ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ ഞങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു. ചില രാജ്യങ്ങളിൽ, നമ്മുടെ സംസ്ഥാനത്ത് അല്ല

ഒരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം എന്താണെന്ന് ലേഖനത്തിൽ നാം വിശദമായി പരിഗണിക്കും. അവ എന്താണ് പ്രധാനം, അവ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു, നമുക്ക് ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കാം വിശദമായ വ്യാഖ്യാനംഅത്തരം പ്രസ്താവനകൾ.

വ്യാഖ്യാനവും നിർവചനവും

അതിനാൽ, ഒരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം പ്രാഥമികമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു യൂണിറ്റാണ് ആലങ്കാരികമായി. മറ്റൊരു ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഒരു ചട്ടം പോലെ, അധിക വ്യക്തത ആവശ്യമാണ്. മറുവശത്ത്, ഇനിപ്പറയുന്ന വ്യാഖ്യാനവും നൽകാം: ഒരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം ഉചിതമായ വാക്കുകൾ, പദപ്രയോഗങ്ങൾ, വാക്കുകൾ, പ്രസംഗങ്ങൾ, ചരിത്രപരമായ വ്യക്തികളിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ, സാഹിത്യ കഥാപാത്രങ്ങൾ, അത് കാലക്രമേണ ഒരു വീട്ടുപേരായി മാറി.

ഇത്തരത്തിലുള്ള വാക്കുകൾ വളരെക്കാലമായി നമ്മുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ പ്രവേശിച്ചു, അവ ജനങ്ങളാൽ കണ്ടുപിടിച്ചതാണെന്ന് തോന്നുന്നു. എന്നാൽ ഈ വസ്തുത എല്ലായ്പ്പോഴും ശരിയല്ല. ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗംഎന്നത് മാത്രമല്ല ശക്തമായ ഒരു ഉപകരണമാണ് ദൈനംദിന ജീവിതം, മാത്രമല്ല സാഹിത്യകൃതികളിലും അവയുടെ ഉപയോഗം അതിരുകടന്ന രസം നൽകുന്നു.

ശ്രദ്ധേയമായ ഗ്രന്ഥസൂചികകൾക്കും സാഹിത്യ നിരൂപകർക്കും നന്ദി, ഇത്തരത്തിലുള്ള വാക്കുകളുടെ ആവിർഭാവത്തിന്റെയും ഉപയോഗത്തിന്റെയും പ്രാഥമിക ഉറവിടങ്ങളെക്കുറിച്ച് വായനക്കാരനോട് പറയുന്ന പുസ്തകങ്ങൾ ശേഖരിക്കുകയും പ്രസിദ്ധീകരിക്കുകയും ചെയ്തു. അത്തരം പുസ്തകങ്ങളുടെ അദ്വിതീയതയ്ക്ക് നന്ദി, ഓരോ വ്യക്തിക്കും തന്റെ സംസാരത്തിന്റെ ആവിഷ്കാരതയെ സമ്പന്നമാക്കാനും വർദ്ധിപ്പിക്കാനും കഴിയും, ഭൂതകാലത്തിലെ ഏറ്റവും സമ്പന്നമായ പൈതൃകത്തിന് യജമാനനാകാനും പുതിയ ശ്വാസം നൽകാനും കഴിയും.

നാടൻ പ്രയോഗങ്ങൾ

ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം മനസ്സിലാക്കാൻ പഠിക്കണം. മികച്ചതും ആഴത്തിലുള്ളതുമായ ധാരണയ്ക്കായി, അവയിൽ ചിലത് വേർപെടുത്തണം.

  • ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളുടെ മൂക്ക് തൂക്കിയിടുക. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, നിങ്ങൾക്ക് "ഹൃദയം നഷ്ടപ്പെടാൻ, സങ്കടപ്പെടാൻ" എന്ന് പറയാം.
  • അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വെഡ്ജ് ഓടിക്കുക. ഈ പദപ്രയോഗം "മനപ്പൂർവ്വം കലഹിക്കുക, ആരെങ്കിലും തമ്മിൽ വഴക്കുണ്ടാക്കുക" എന്ന് വ്യാഖ്യാനിക്കാം.
  • കൈകോർത്ത് സംസാരിക്കുക. അതായത്, എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുന്നതിൽ ഇടപെടുക അല്ലെങ്കിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ അവസരം നൽകരുത്.
  • അല്ലെങ്കിൽ ഇവിടെ - ഭാഷയ്ക്ക് സ്വതന്ത്ര നിയന്ത്രണം നൽകാൻ. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ധാരാളം സംസാരിക്കുക, സംസാരിക്കുക, വല്ലാത്ത എന്തെങ്കിലും പറയുക, അല്ലെങ്കിൽ, മറിച്ചും, രഹസ്യങ്ങളും രഹസ്യങ്ങളും നൽകുക.
  • ഒരു പുക നൽകുക. നിങ്ങൾക്ക് ഇങ്ങനെ പറയാം: ആക്രോശിക്കുക, ശിക്ഷിക്കുക, കുറവുകൾ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക.
  • വയലിലെ കാറ്റിനായി നോക്കുക. ഇതിനർത്ഥം ഇനിപ്പറയുന്നവയാണ്: എന്തെങ്കിലും അല്ലെങ്കിൽ നിരാശാജനകമായ ഫലമുള്ള ഒരാളുടെ വീണ്ടെടുക്കാനാകാത്ത നഷ്ടം.
  • "ഒരു കേക്കിലേക്ക് തകർക്കുക" എന്ന പദപ്രയോഗം നമുക്ക് വിശകലനം ചെയ്യാം. അത്തരമൊരു പ്രസ്താവന നിങ്ങൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും: എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ വളരെ കഠിനമായി ശ്രമിക്കുക.
  • ഉദാഹരണത്തിന്, അത്തരമൊരു പദപ്രയോഗം: കൈകോർത്ത്. സന്തുഷ്ടരായ ദമ്പതികളെ വിവരിക്കുമ്പോൾ സാധാരണയായി ഈ പദപ്രയോഗം ഉപയോഗിക്കുന്നു. അവർ ജീവിതത്തിലൂടെ കൈകോർക്കുന്നു.

സാഹിത്യത്തിലെ ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ

ഒരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം ആളുകളുടെ ജീവിതത്തിലെ വിവിധ പ്രതിഭാസങ്ങളെ സംഗ്രഹിക്കുന്നു. അത്തരം ചെറിയ വാക്കുകൾ തലമുറകളിലേക്ക് കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെടുന്നു. പ്രക്ഷേപണ രീതി ഒരു ദൈനംദിന ആശയവിനിമയം മാത്രമല്ല, സാഹിത്യകൃതികളും കൂടിയാണ്. പരിസ്ഥിതിയിലെ വിവിധ സവിശേഷതകൾ, ഏതെങ്കിലും പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രകടനത്തിൽ. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ തിടുക്കപ്പെട്ടാൽ, നിങ്ങൾ ആളുകളെ ചിരിപ്പിക്കും. ഞാൻ ടഗ്ഗിൽ പിടിച്ചു, അത് ഭാരമല്ലെന്ന് പറയരുത്. പ്രിയപ്പെട്ടവർ ശകാരിക്കുന്നു - അവർ തങ്ങളെത്തന്നെ രസിപ്പിക്കുന്നു.

അലക്സാണ്ടർ സെർജിവിച്ച് പുഷ്കിൻ നാടോടി വാക്കുകൾ, വാക്കുകൾ, പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ എന്നിവയെ അഭിനന്ദിച്ചു, അവ ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾക്കും കാരണമാകാം. “ഓ, എന്തൊരു അർത്ഥം! എന്തൊരു സ്വർണം! റഷ്യൻ കവിയുടെ പ്രസ്താവനകൾ ഇങ്ങനെയായിരുന്നു. ഷോലോഖോവ് ഇതിനെക്കുറിച്ച് എഴുതി: "ജനങ്ങളുടെ ഏറ്റവും വലിയ സമ്പത്ത് ഭാഷയാണ്!" ആയിരക്കണക്കിന് വർഷങ്ങളായി നാടോടി പദപ്രയോഗങ്ങൾ കുമിഞ്ഞുകൂടുന്നു, അവ വാക്കുകളിൽ ജീവിക്കുന്നു.

വാസ്തവത്തിൽ, അത്തരം പ്രസ്താവനകൾ ജനങ്ങളുടെ തന്നെ ജ്ഞാനത്തിന്റെ കലവറയാണ്. കാലത്തിന്റെ പരീക്ഷണമായി നിലകൊണ്ട സത്യം അവർ പലപ്പോഴും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. ആലങ്കാരിക വാക്കുകളും പദപ്രയോഗങ്ങളും പൊതു സംസാരത്തിൽ പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കാറുണ്ട്, അവ ആമുഖത്തിലോ ഉപസംഹാരത്തിലോ ഉപയോഗിക്കുന്നത് വാദത്തിന്റെ ഒരു മാർഗമായിരിക്കാം, എന്നാൽ ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രസ്താവനകളുടെ ഉപയോഗം സാഹചര്യത്തിന്റെ അനുയോജ്യതയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു എന്നത് നാം മറക്കരുത്. വാക്കുകൾ പ്രകടമാകുന്നതിനും ചിത്രങ്ങൾ വൈകാരികമായി നിറമുള്ളതായിരിക്കുന്നതിനും, ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഉപസംഹാരം

മേൽപ്പറഞ്ഞവ സംഗ്രഹിച്ചുകൊണ്ട്, ആലങ്കാരിക പ്രസ്താവനകളുടെ പ്രാധാന്യം ഞാൻ ശ്രദ്ധിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അവ മാറ്റമില്ലാത്ത രൂപത്തിൽ നിരന്തരം ഉപയോഗിക്കുന്നു, മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, അവ സ്ഥിരമായ രൂപങ്ങൾക്ക് ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്യാം. നിങ്ങൾ വാക്ക് മാറ്റുകയാണെങ്കിൽ, ഈ പ്രസ്താവനയ്ക്ക് അതിന്റെ ആഴത്തിലുള്ള അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെട്ടേക്കാം. ലോട്ട്മാൻ തന്റെ ലെക്ചേഴ്സ് ഓൺ സ്ട്രക്ചറൽ പൊയറ്റിക്സ് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ ഇങ്ങനെ എഴുതി: "മ്യൂസിയത്തിലെ അപ്പോളോയുടെ പ്രതിമ നഗ്നമായി കാണപ്പെടുന്നില്ല, പക്ഷേ അവളുടെ കഴുത്തിൽ ടൈ കെട്ടാൻ ശ്രമിക്കുക, അവൾ അവളുടെ അസഭ്യം കൊണ്ട് നിങ്ങളെ പ്രഹരിക്കും." സംഭാഷണ പ്രക്രിയയിൽ ആലങ്കാരിക പ്രസ്താവനകൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നില്ല, പക്ഷേ തലമുറകളിൽ നിന്ന് തലമുറകളിലേക്ക് സംഭവിക്കുന്നതുപോലെ, റെഡിമെയ്ഡ്, മാറ്റമില്ലാതെ ഉപയോഗിക്കുന്നു. അവയുടെ ഘടന, ഉത്ഭവം, ശൈലീപരമായ സാധ്യതകൾ എന്നിവയാൽ സമ്പന്നമാണ്, ഇത് കുറഞ്ഞ മാർഗങ്ങളിലൂടെ ഒരു വലിയ സെമാന്റിക് വോളിയം അറിയിക്കാനും വൈകാരികമായും പ്രകടമായും ചെയ്യാനും അവരെ അനുവദിക്കുന്നു. പെഷ്കോവ്സ്കി എഴുതി: “ഇവ ജീവനുള്ള വാക്കുകളാണ്! അവർ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന എല്ലാറ്റിനെയും പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നു! അവരുടെ ഉപയോഗം എല്ലാവർക്കും അവരുടെ സംസാരം അദ്വിതീയവും വ്യക്തിഗതവുമാക്കാൻ അനുവദിക്കും.

ഈ പ്രസിദ്ധീകരണത്തിൽ, ഞങ്ങൾ ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കും, അത്തരം ഉദാഹരണങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക, ഞങ്ങൾ ഉദ്ധരിച്ച പ്രസ്താവനകളിൽ നിന്നുള്ള പ്രധാന ആശയം ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക. ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങളുടെ പ്രധാന പങ്ക് നിങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യേണ്ട സാഹചര്യങ്ങളെ സംഗ്രഹിക്കുന്നു വിവിധ മേഖലകൾജീവിതം. പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകും സാഹിത്യകൃതികൾവളരെക്കാലമായി തലമുറകളിൽ നിന്ന് തലമുറകളിലേക്ക് ബുദ്ധിപരമായ ചിന്തകൾ നമ്മിലേക്ക് പകരുന്നവർ. അതിനാൽ, ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ എന്താണെന്ന് നമുക്ക് സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കാം.

നിർവ്വചനം. ആശയം

പ്രധാന കാര്യം ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു - ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ മനസിലാക്കാൻ പഠിക്കണം. ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രസ്താവനകളുടെ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ അർത്ഥം അന്വേഷിക്കരുത്, അത് ഒരു പ്രത്യേക ചിത്രത്തിലൂടെയാണ് വെളിപ്പെടുത്തുന്നത്. എന്നാൽ ഈ ചിത്രം എന്തായിരിക്കും, അതിന്റെ പ്രകടനത്തിന്റെ വഴി എന്തായിരിക്കും, ഇതിനകം തന്നെ സംഭാഷണത്തിന്റെ ഘട്ടത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. സംസാരം ശോഭയുള്ളതും ചീഞ്ഞതുമായി മാറുന്നു, വിവര കൈമാറ്റത്തിന്റെ വൈകാരിക പശ്ചാത്തലം കഴിയുന്നത്ര മനസ്സിലാക്കാവുന്നതും ഏറ്റവും പ്രധാനമായി രസകരവുമാണ്. ഉദാഹരണങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക, ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ എന്താണെന്ന ആശയം വിശകലനം ചെയ്യുക, ഇതിന്റെ ചുമതല സ്പീക്കറുടെ വികാരങ്ങൾ അറിയിക്കുക മാത്രമല്ല, ഒരു വാക്യം മാത്രം ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ പരസ്പരം വളരെയധികം പറയാനുള്ള ഒരു മാർഗമാണ്.


വിഡ്ഢി അനുഭവം അല്ലെങ്കിൽ ജീവിതപാഠങ്ങൾ

"നിങ്ങൾക്ക് പുതിയ ചർമ്മമുണ്ടെങ്കിലും, നിങ്ങളുടെ ഹൃദയം ഇപ്പോഴും സമാനമാണ്." ശ്രദ്ധേയമായ ഒരു ഉദാഹരണംഐതിഹാസികനായ ഇവാൻ ആൻഡ്രീവിച്ച് ക്രൈലോവിന്റെ "കർഷകനും പാമ്പും" എന്ന കെട്ടുകഥയിൽ നിന്നുള്ള ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം. രചയിതാവ് വായനക്കാരനെ കാണിക്കുന്നു യഥാർത്ഥ അർത്ഥംഈ വാക്കുകളിൽ, ഇത് ഇനിപ്പറയുന്നതാണ്: ഒരിക്കൽ വഞ്ചിക്കപ്പെട്ട ഒരു വ്യക്തിക്ക് പൂർണ്ണ വിശ്വാസത്തിൽ ആശ്രയിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവൻ വിപരീതമായി ബോധ്യപ്പെടുത്താൻ എത്ര കഠിനമായി ശ്രമിച്ചാലും. വീണ്ടും വിശ്വാസം സമ്പാദിക്കുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, ഇതിന് നിങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത്ര ആവശ്യമാണ് നീണ്ട കാലം. എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇതിന് സമയമെടുക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ? വളരെക്കാലത്തിനുശേഷം മാത്രമേ ഒരാൾക്ക് വിധിക്കാൻ കഴിയൂ സൽകർമ്മങ്ങൾകൂടാതെ, കുറ്റവാളിയുടെ "നല്ല പെരുമാറ്റം". ഒരു വഞ്ചകന്റെയോ ശത്രുവിന്റെയോ പ്രതിച്ഛായയെ പാമ്പിന്റെ ചിത്രവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? ഇവിടെ, മിക്കവാറും, കാര്യം അസോസിയേഷനുകളിലാണ്. പാമ്പിന്റെ ചലനത്തിന്റെ മൃദുലത ശ്രദ്ധിക്കുക, അത് നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയെ ആകർഷിക്കുകയും ദുർബലപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, അത് സാവധാനത്തിലും ശാന്തമായും നീങ്ങുന്നു. ഈ മോഹിപ്പിക്കുന്ന കൃപയ്ക്ക് പിന്നിൽ ഉണ്ട് മാരകമായ അപകടംജീവിതത്തിനായി. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, മനോഹരമായ റാപ്പറിനെ വിശ്വസിക്കരുത് എന്ന് നിങ്ങൾക്ക് പറയാം.

ക്രൈലോവിന്റെ കെട്ടുകഥയായ "ദി ഹെർമിറ്റ് ആൻഡ് ദി ബിയർ" എന്ന പദത്തിൽ നിന്നുള്ള അത്തരമൊരു പദപ്രയോഗം "സഹായിക്കുന്ന വിഡ്ഢി ശത്രുവിനെക്കാൾ അപകടകരമാണ്" എന്ന് പരിഗണിക്കുക. ഈ ആലങ്കാരിക പ്രയോഗത്തിന്റെ അർത്ഥം സുഹൃത്തുക്കളെ വിവേകത്തോടെ തിരഞ്ഞെടുക്കണം എന്നതാണ്. നിങ്ങളെ അതിലേക്ക് നയിക്കാൻ കഴിയുന്നത് വിഡ്ഢികളാണ് കഠിനമായ സമയം. ഒരു വഞ്ചകനും, അതിലുപരി, ഒരു രാജ്യദ്രോഹിയും വിശ്വസനീയമല്ലെന്ന് എല്ലാവരും മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഒരു വിഡ്ഢിയുടെ പുറകിൽ നിന്ന് കുത്തുന്നത് ഇരട്ടി വേദനയാണ്. ഒരു വിഡ്ഢിയിൽ നിന്നുള്ള സഹായമോ ഉപദേശമോ കണക്കാക്കുന്നത് വിഡ്ഢിത്തമാണ്, നിങ്ങൾക്ക് ഒന്ന് ലഭിച്ചാൽ, ജീവിതം ഒന്നിലധികം തവണ തെളിയിക്കുന്നതുപോലെ, അത് ഒരു അപകീർത്തിയാകും.

ക്രൈലോവിന്റെ "ദ വുൾഫ് ഇൻ ദി കെന്നൽ" എന്ന കെട്ടുകഥയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. "നിങ്ങൾ ചാരനിറമാണ്, ഞാൻ, സുഹൃത്തേ, ചാരനിറമാണ്." മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, എല്ലാ മന്ദബുദ്ധിയും (തന്ത്രം, കോപം, ഒളിച്ചുകളി) ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, ജ്ഞാനം എല്ലായ്പ്പോഴും നിലനിൽക്കുന്നുവെന്ന് നമുക്ക് പറയാം (കെട്ടുകഥയിൽ - “ഞാനും, സുഹൃത്തും, നരച്ച മുടിയും”). പ്രതിയോഗി എത്ര ധീരനും ശക്തനും ചെറുപ്പക്കാരനും ആണെങ്കിലും, ബുദ്ധിപൂർവവും ചിന്താപൂർവ്വവുമായ തീരുമാനമെടുത്താൽ അവനെ പരാജയപ്പെടുത്താം. ഈ കെട്ടുകഥയിൽ, കുട്ടുസോവും നെപ്പോളിയനും തമ്മിലുള്ള വിജയിക്കാത്ത ചർച്ചകളെ ക്രൈലോവ് വിവരിച്ചു, എന്നാൽ അത്തരമൊരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം ഇന്നും പ്രസക്തമാണ്. നിങ്ങൾ അറിയുക മാത്രമല്ല, ഈ നിയമം പഠിക്കുകയും വേണം: വഞ്ചനാപരവും ശക്തനും ബുദ്ധിമാനും ആയ ശത്രുവിനെതിരായ പോരാട്ടം "നക്ഷത്രചിഹ്നം ഉപയോഗിച്ച്" എന്ന് അവർ പറയുന്നതുപോലെ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമാണ്, പക്ഷേ ഈ യുദ്ധം അംഗീകരിക്കണം.

തന്ത്രപരമായ മന്ദത

എന്താണ് ഒരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം? നമ്മൾ ഓരോരുത്തരും കേട്ടിട്ടുള്ള ക്രൈലോവിന്റെ "ദി ക്യാറ്റ് ആൻഡ് ദി കുക്ക്" എന്ന കെട്ടുകഥയിൽ നിന്നുള്ള ആഹ്ലാദകരമായ വസ്കയുടെ ചിത്രമാണ് ഒരു മികച്ച ഉദാഹരണം. "കൂടാതെ വസ്ക കേൾക്കുകയും ഭക്ഷണം കഴിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു." അറിയപ്പെടുന്നതും പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നതുമായ ഈ വാക്യം ഒരു ഗാർഹിക പദമായി മാറിയിരിക്കുന്നു, പലരും ഇത് ഒരു പഴഞ്ചൊല്ലായി തെറ്റായി കണക്കാക്കുന്നു. ഈ ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗത്തിന്റെ അർത്ഥം, പരാമർശങ്ങൾ അവഗണിക്കുകയും നിഷിദ്ധമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തുടരുകയും ചെയ്യുന്നത് ആത്യന്തികമായി പ്രതികൂലമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾക്ക് ഇടയാക്കും എന്നതാണ്.

ക്രൈലോവിന്റെ "സ്വാൻ, കാൻസർ, പൈക്ക്" എന്ന കെട്ടുകഥയിൽ നിന്ന് ജനപ്രിയമല്ലാത്ത മറ്റൊരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗവുമായി നമുക്ക് സമാന്തരമായി വരയ്ക്കാം: "കാര്യങ്ങൾ ഇപ്പോഴും അവിടെയുണ്ട്." കെട്ടുകഥയിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്ന സാഹചര്യം സാധാരണമാണ് ഇന്ന്. അതിന്റെ സാരാംശം ഇതാണ്: പരസ്പര ബഹുമാനം, ഐക്യം, ഐക്യദാർഢ്യം എന്നിവ ആദ്യം വരുമ്പോൾ, ഒരേ സമയം നിരവധി ആളുകൾ നിർവഹിക്കേണ്ട എല്ലാ കേസുകളും ഒരു കേസിൽ വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയും.

എന്നാൽ നമുക്ക് "ദി ക്യാറ്റ് ആൻഡ് ദി കുക്ക്" എന്ന കെട്ടുകഥയിലേക്ക് മടങ്ങാം, അവിടെ പാചകക്കാരന്റെ ചിത്രത്തിന് കീഴിൽ ഒരാൾക്ക് ഒരു പ്രമുഖ വ്യക്തിയുടെ ചിത്രം മനസിലാക്കാനും കാണാനും കഴിയും, "സ്വാൻ," എന്ന കെട്ടുകഥയിലെ മൂന്ന് കഥാപാത്രങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഞങ്ങൾ അത് പറയും. കാൻസറും പൈക്കും". അധികാരമുള്ള അവർ എന്തുകൊണ്ട് നടപടിയെടുക്കുന്നില്ല, എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ മടിക്കുന്നത്? ഒരുപക്ഷേ തെറ്റായ ആളുകൾ അധികാരത്തിലുണ്ടോ?


ഉപസംഹാരം

പറഞ്ഞ കാര്യങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ, ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങളുടെ പ്രാധാന്യം എത്ര വലുതാണെന്ന് ഞാൻ ശ്രദ്ധിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, പറഞ്ഞതിന്റെ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അത്തരമൊരു സാമാന്യവൽക്കരണം ലളിതമാക്കുകയും ചിലപ്പോൾ തുല്യമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സംഘർഷ സാഹചര്യങ്ങൾ, വിവിധ ദൈനംദിന സാഹചര്യങ്ങളിൽ പരിഹസിക്കുന്നു.

നിർവ്വചനം.ആലങ്കാരിക പ്രയോഗങ്ങളാണ് അസാധാരണമായ രൂപങ്ങൾഅല്ലെങ്കിൽ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ഒരു പദത്തിന്റെ അല്ലെങ്കിൽ പദപ്രയോഗത്തിന്റെ ഉപയോഗം മാനസിക ചിത്രം.

ഉദാഹരണത്തിന്: "കെറ്റിൽ തിളച്ചുമറിയുന്നു," എന്നാൽ വെള്ളം തിളച്ചുമറിയുകയാണ്, കെറ്റിൽ അല്ല.

ഒരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം:

1. ഏതിനെക്കുറിച്ചുള്ള സത്യം ഉണ്ടാക്കാൻ ചോദ്യത്തിൽ, കൂടുതൽ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നു.

2. അതിന്റെ പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറയാൻ.

3. അതിന്റെ അർത്ഥം ആഴത്തിലാക്കാൻ.

4. അതിന് വൈകാരികമായ നിറം നൽകാൻ.

5. സംസാരത്തിന് ആവിഷ്കാരം നൽകാൻ.

6. ശ്രദ്ധ നേടുന്നതിന്.

7. അമൂർത്തമായ ആശയങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിനും വ്യക്തമാക്കുന്നതിനും.

ആലങ്കാരിക ഭാഷ, എന്നിരുന്നാലും, വിരുദ്ധമല്ല പൊതു നിയമംഅക്ഷരാർത്ഥം, അതായത്, ഒരു ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗം കൊണ്ട് നൽകുന്ന അർത്ഥം അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ അതിന്റെ സഹായത്തോടെ പറഞ്ഞ ആശയം വ്യക്തവും മൂർത്തവുമാണ്.

ബൈബിളിലെ ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ:

1. താരതമ്യം- പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു സ്വാംശീകരണം: ഇത് സാധാരണയായി "ലൈക്ക്" അല്ലെങ്കിൽ "ലൈക്ക്" (ഉദാ: "സ്വർഗ്ഗരാജ്യം പോലെയാണ്...") വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

രണ്ട് ചിന്തകൾ, വിഭാഗങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ മുതലായവ തമ്മിലുള്ള സമാനതയുടെ ഏതെങ്കിലും ഘടകം ഊന്നിപ്പറയുന്നു. വിഷയവും അതിനെ വേർപെടുത്തിയിരിക്കുന്നതുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നതും (അതായത്, "സ്വർഗ്ഗരാജ്യം..." എന്ന് എഴുതിയിട്ടില്ല, മറിച്ച് "സ്വർഗ്ഗരാജ്യം പോലെയാണ്...")

"എല്ലാ മാംസവും പുല്ല് പോലെയാണ്." 1 പത്രോസ് 1:24

2. രൂപകം- ഈ പ്രകടിപ്പിക്കാത്ത താരതമ്യം: ഇത് "ഇഷ്‌ടപ്പെടുക" അല്ലെങ്കിൽ "ഇഷ്‌ടപ്പെടുക" എന്ന വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല. വിഷയവും അതിനെ താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നതും ഏകീകൃതമാണ്, വേർതിരിക്കലല്ല.

"ഞാൻ ജീവന്റെ അപ്പമാണ്" എന്നും "നിങ്ങൾ ലോകത്തിന്റെ വെളിച്ചമാണ്" എന്നും പറഞ്ഞപ്പോൾ യേശു രൂപകങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു. വിഷയവും അതിനെ താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നതും ഒന്നായി ഒന്നിച്ചുചേർന്നിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, അദ്ദേഹത്തിന്റെ വാക്കുകൾ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ മനസ്സിലാകുമെന്ന് രചയിതാവ് കരുതുന്നില്ല: ക്രിസ്തു ഒരു അപ്പക്കഷണമല്ല, ക്രിസ്ത്യാനികൾ ഫോട്ടോൺ എമിറ്ററുകളല്ലാത്തതുപോലെ. ഉപമകളും രൂപകങ്ങളും ഒരു പൊതു സ്വഭാവമുള്ളതിനാൽ, രചയിതാവ് സാധാരണയായി ഒരു സവിശേഷത ഊന്നിപ്പറയാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നു(ഉദാഹരണത്തിന്, നമ്മുടെ ജീവിതത്തിനുള്ള ആത്മീയ ഭക്ഷണത്തിന്റെ ഉറവിടം ക്രിസ്തുവാണ്, അല്ലെങ്കിൽ ക്രിസ്ത്യാനികൾ അഭക്തമായ ലോകത്തിലെ ദൈവിക ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണമായിരിക്കണം).

3. വ്യക്തിത്വം- നിയമനം മനുഷ്യ ഗുണങ്ങൾ വസ്തുക്കൾ, ആശയങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ മൃഗങ്ങൾ.



"വയലിലെ എല്ലാ മരങ്ങളും നിങ്ങളെ അഭിനന്ദിക്കും." യെശയ്യാവു 55:12

4. ആന്ത്രോപോമോർഫിസം- ദൈവത്തിന് മാനുഷിക ഗുണങ്ങൾ നൽകുന്നു.

"നമ്മുടെ ദൈവത്തിന്റെ കൈ ഞങ്ങളുടെ മേൽ ഉണ്ടായിരുന്നു." എസ്രാ.8:31

(ദൈവം കേൾക്കുന്നില്ല, അല്ലെങ്കിൽ കാണുന്നില്ല എന്ന് പറയുന്ന നിരവധി ഗ്രന്ഥങ്ങൾ ...)

5. ഐഡിയം- ഒരു പ്രത്യേക ഭാഷയിൽ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രത്യേക മാർഗം.

"അപ്പം മുറിക്കൽ". പ്രവൃത്തികൾ 2:42

6. യൂഫെമിസം -നിന്ദ്യമായ ഭാഷയെ നിരുപദ്രവകരമോ സൗമ്യമോ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു.

"ആവശ്യത്തിന്" 1 സാമുവൽ 24:4

7. ഹൈപ്പർബോൾ -പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അതിശയോക്തി.

"ലോകത്തിന് തന്നെ എഴുതിയ പുസ്തകങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളാൻ കഴിഞ്ഞില്ല." യോഹന്നാൻ 21:25

8. വിരോധാഭാസംആക്ഷേപഹാസ്യംവിരുദ്ധമായ പദപ്രയോഗം.

9. കോൺട്രാസ്റ്റ്- എന്തെങ്കിലും മുഴുവനായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ രണ്ട് വിപരീത ആശയങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു പകരക്കാരൻ.

“ഞാൻ ഇരിക്കുന്നതും എഴുന്നേൽക്കുന്നതും (അതായത് ഞാൻ ചെയ്യുന്നതെല്ലാം) നിങ്ങൾക്കറിയാം. സങ്കീർത്തനം 139:2

ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിന്, അവ വാചകത്തിൽ കണ്ടെത്തുകയും അവരുടെ സഹായത്തോടെ രചയിതാവ് അറിയിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന അർത്ഥം നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

താരതമ്യം\രൂപകം

| വിപുലീകരണം

ക്രിസ്തുവിന്റെ ഉപമ \ ഉപമ

| സങ്കോചം

സോളമന്റെ ഉപമ

അത്:ബൈബിളിൽ കാണുന്ന ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങളും അവയുടെ അർത്ഥവും നൽകുക.

പ്രത്യേക ഭരണംനമ്പർ 2 - "ക്രിസ്തുവിന്റെ ഉപമകൾ."

നിർവ്വചനം. "ഉപമ" എന്ന വാക്ക് ഗ്രീക്ക് പദമായ പാരബല്ലോയുടെ വിവർത്തനമാണ്, അതിനർത്ഥം "ഒരു നിരയിൽ ക്രമീകരിക്കുക" എന്നാണ്. അതിനാൽ, ഒരു ഉപമ എന്നത് എന്തിനോ വേണ്ടി തുല്യമായി വയ്ക്കുന്ന ഒന്നാണ് താരതമ്യങ്ങൾ. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഇത് സാധാരണ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് എടുത്ത ഒരു "യഥാർത്ഥ" കഥയാണ്. ഇത് ഒരു പ്രധാന ചിന്തയെ അല്ലെങ്കിൽ ആശയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ഒരു പൊതു ഉപമയിൽ, ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലെ ഒരു സാധാരണ സംഭവം ഒരു പ്രധാന ആത്മീയ സത്യത്തെ ഊന്നിപ്പറയുന്നതിനോ വ്യക്തമാക്കുന്നതിനോ ഉപയോഗിക്കുന്നു. അജയ്യനായ അധ്യാപകനായ യേശു, പഠിപ്പിക്കുന്നതിൽ ഉപമകൾ നിരന്തരം ഉപയോഗിച്ചു. ഗ്രീക്ക് വാക്ക്"പാരബല്ലോ" അദ്ദേഹത്തിന്റെ ശുശ്രൂഷയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സിനോപ്റ്റിക് സുവിശേഷങ്ങളിൽ ഏകദേശം അമ്പത് തവണ സംഭവിക്കുന്നു, ഇത് ഉപമകൾ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട ഉപകരണങ്ങളിലൊന്നായിരുന്നുവെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

ആത്മീയ അർത്ഥം നിറഞ്ഞ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് എടുത്ത ഒരു കഥയാണ് ഉപമ. അവൾ:

ഒന്ന് പഠിപ്പിക്കുന്നു അടിസ്ഥാന സത്യം;

ഒരാളെ നോമിനേറ്റ് ചെയ്യുന്നു പ്രധാന പ്രശ്നം;

ഒരു സത്യം ചിത്രീകരിക്കുകയോ വിശദീകരിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു.

മത്തായി 20:1-16

സാധാരണയായി, ഉപമയിലെ എല്ലാ വിശദാംശങ്ങളും ഇല്ല വലിയ പ്രാധാന്യം- അവ എങ്ങനെയെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക പരസ്പരബന്ധംഅടിസ്ഥാന സത്യത്തോടൊപ്പം.

മിക്കപ്പോഴും, സിനോപ്റ്റിക് സുവിശേഷങ്ങളിൽ (മത്തായി, മർക്കോസ്, ലൂക്കോസ്) ഉപമകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഉപമകളുടെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ:

1. തുറക്കുകസത്യവിശ്വാസികൾക്ക്(മത്താ. 13:10-12, മർക്കോസ് 4:11). ഉപമകൾ സാധാരണ ആഖ്യാനത്തേക്കാൾ വളരെ ശക്തവും നിലനിൽക്കുന്നതുമായ മതിപ്പ് ഉണ്ടാക്കുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, "പ്രാർത്ഥനയിൽ സ്ഥിരത പുലർത്തുക" എന്ന് ക്രിസ്തുവിന് പറയാമായിരുന്നു. എന്നാൽ അത്തരമൊരു പ്രസ്താവന അദ്ദേഹത്തിന്റെ ശ്രോതാക്കൾ ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുകയോ പെട്ടെന്ന് മറക്കുകയോ ചെയ്തേക്കില്ല. പകരം, ഒരു വിധവയെ സഹായിക്കാൻ അനീതിയുള്ള ഒരു ന്യായാധിപനോട് അഭ്യർത്ഥിച്ചുകൊണ്ടിരുന്ന ഒരു വിധവയെക്കുറിച്ച് അവൻ അവരോട് പറഞ്ഞു, ഒടുവിൽ അവളുടെ പരാതികൾ നിർത്താനുള്ള അവളുടെ അഭ്യർത്ഥന അംഗീകരിക്കാൻ ആ ജഡ്ജി തീരുമാനിക്കും വരെ.

2. വ്യക്തമാക്കുകവിശ്വാസികളുടെ പാപങ്ങളിൽ.ഒരു വിശ്വാസിക്ക് തന്റെ മനസ്സുകൊണ്ട് ശരിയായ സിദ്ധാന്തം അറിയാമെങ്കിലും, അവന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ചില മേഖലകളിൽ അതിനോട് യോജിച്ച് ജീവിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഈ വൈരുദ്ധ്യം ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാൻ ഒരു ഉപമ ഫലപ്രദമായ മാർഗമാണ്.

ഉദാഹരണം: ദാവീദിന്റെയും നാഥന്റെയും കേസ് (2 സാമുവൽ 12:1-7).

3. മറയ്ക്കുകഅതിനെതിരെ ഹൃദയം കഠിനമാക്കിയവരിൽ നിന്നുള്ള സത്യം(മത്തായി 13:10-15; മർക്കോസ് 4:11-12; ലൂക്കോസ് 8:9-10).

ഈ ലക്ഷ്യം ദൈവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നമ്മുടെ ഗ്രാഹ്യവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുന്നത് നമുക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കാം സ്നേഹമുള്ള പിതാവ്സത്യം മറച്ചുവെക്കുന്നതിനുപകരം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.

ക്രമരഹിതരായ ആളുകളിൽ നിന്ന് ദൈവരാജ്യത്തിന്റെ വികാസത്തെ സംരക്ഷിക്കുക എന്നതാണ് കാര്യം.

ഉപമകളെ എങ്ങനെ വ്യാഖ്യാനിക്കാം?

1. ആഖ്യാന ഭാഗങ്ങൾ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന അതേ തരം വിശകലനം ഉപമകളെ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിനും പ്രയോഗിക്കണം. ഒരു പ്രത്യേക ചരിത്ര സാഹചര്യത്തിൽ പ്രസ്താവിച്ച സത്യം വ്യക്തമാക്കുന്നതിനോ ഊന്നിപ്പറയുന്നതിനോ ഉപമകൾ ഉപയോഗിച്ചിരുന്നതിനാൽ, ഒരു ഉപമയുടെ പഠനം ഉടനടി സന്ദർഭം ആഖ്യാനം പലപ്പോഴും അതിന്റെ അർത്ഥത്തിലേക്ക് വെളിച്ചം വീശുന്നു.

ഉപമയുടെ സന്ദർഭത്തെ അവഗണിക്കുന്ന വ്യാഖ്യാനങ്ങൾ രസകരമായ അനുമാനങ്ങളായിരിക്കാം, പക്ഷേ അവ യേശു ഉദ്ദേശിച്ച അർത്ഥം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ സാധ്യതയില്ല.

ഉപമയുടെ ആമുഖത്തിൽ ചിലപ്പോൾ രചയിതാവിന്റെ അർത്ഥം യേശുവോ തിരുവെഴുത്തുകാരനോ വ്യക്തമായി വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. ചിലപ്പോഴൊക്കെ ഒരു ഉപമയുടെ ഉപയോഗത്തിലൂടെ ഉദ്ദേശിച്ച അർത്ഥം വെളിപ്പെടും (cf. മത്താ. 15:13; 18:21,35; 20:1-16; 22:14; 25:13; ലൂക്കോസ് 12:15,21; 15: 7,10; 18:1.9; 19.11). ചിലപ്പോൾ യേശുവിന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഉപമകളുടെ കാലക്രമത്തിലുള്ള ക്രമീകരണം അധിക അർത്ഥം നൽകുന്നു. ദുഷ്ട മുന്തിരിത്തോട്ടക്കാരുടെ ഉപമയുടെ അർത്ഥം (ലൂക്കോസ് 20: 9-18) വളരെ വ്യക്തമാണ്, എന്നാൽ അവന്റെ ക്രൂശീകരണത്തിന് തൊട്ടുമുമ്പ് അത് പറഞ്ഞിരിക്കുന്ന വസ്തുത അതിന് ഒരു പ്രത്യേക ആവേശം നൽകുന്നു.

2. ചരിത്രപരവും ഗ്രന്ഥപരവുമായ സമീപനങ്ങൾക്കൊപ്പം, അവർ പലപ്പോഴും ഉപമയുടെ അർത്ഥത്തിലേക്ക് വെളിച്ചം വീശുന്നു. സാംസ്കാരിക യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, വിളവെടുപ്പ്, വിവാഹം, വീഞ്ഞ് എന്നിവ യുഗാന്ത്യത്തിന്റെ യഹൂദ ചിഹ്നങ്ങളാണ്. അത്തിമരം ദൈവജനത്തിന്റെ പ്രതീകമാണ്. ഒരു മെഴുകുതിരി കെടുത്താൻ, അവർ അത് ഒരു പാത്രത്തിനടിയിൽ വയ്ക്കുന്നു, അതിനാൽ ഒരു മെഴുകുതിരി കത്തിച്ച് ഒരു പാത്രത്തിനടിയിൽ വയ്ക്കുക എന്നാൽ അത് കത്തിച്ച് ഉടനടി കെടുത്തുക എന്നാണ്.

ജെ. ജെറമിയാസിന്റെ യേശുവിന്റെ ഉപമകൾ എന്ന പുസ്തകം അത്തരം സാംസ്കാരിക യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരാളം വിവരങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, കൂടാതെ ഈ ചിഹ്നങ്ങൾ യേശുവിനും അവന്റെ യഥാർത്ഥ ശ്രോതാക്കൾക്കും ഉണ്ടായിരുന്ന അർത്ഥം വിശദീകരിക്കുന്നു.

3. ഉപമകളുടെ വ്യാഖ്യാനത്തിൽ ദൈവശാസ്ത്ര വിശകലനത്തിന്റെ മറ്റൊരു പ്രധാന വശമുണ്ട്. ഉപമകൾക്ക് ഏറ്റവും കൂടുതൽ സേവിക്കാൻ കഴിയും അത്ഭുതകരമായിനമ്മുടെ ഓർമ്മയിൽ സിദ്ധാന്തം ഉറപ്പിക്കുക എന്നതാണ് പ്രധാന ലക്ഷ്യം. എന്നിരുന്നാലും, യാഥാസ്ഥിതിക പണ്ഡിതന്മാർ അത് സമ്മതിക്കുന്നു പ്രധാനവും ഏകവുമായ ഉറവിടമായി ഉപമയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു സിദ്ധാന്തത്തിനും കഴിയില്ല .

എന്നതാണ് ഈ തത്വത്തിന്റെ സാരം കൂടുതൽ വ്യക്തമാണ്തിരുവെഴുത്തുകളുടെ ഭാഗങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും വിശദീകരിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു കൂടുതൽ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്തത്ഖണ്ഡികകൾ, പക്ഷേ തിരിച്ചും അല്ല. അവയുടെ സ്വഭാവമനുസരിച്ച്, ഉപമകൾ ഉപദേശപരമായ ഭാഗങ്ങളെക്കാൾ വ്യക്തമല്ല. അതിനാൽ സിദ്ധാന്തം വലിച്ചെടുക്കണം വ്യക്തമായതിരുവെഴുത്തുകളുടെ വിവരണ ഭാഗങ്ങൾ, കൂടാതെ ഈ സിദ്ധാന്തം ചിത്രീകരിക്കാനും വ്യക്തമാക്കാനും ഉപമകൾ ഉപയോഗിക്കണം.

സഭയുടെ ചരിത്രത്തിൽ ഈ തത്വം പാലിക്കാത്തവർ പാഷണ്ഡതയിൽ അകപ്പെട്ടതിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങളുണ്ട്. ഇത് എങ്ങനെ സംഭവിക്കുമെന്ന് കാണിക്കാൻ ഒരു ഉദാഹരണം മതി. ദുഷ്ടനായ അടിമയുടെ (മത്താ. 18:23-35) ഉപമയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഫൗസ്റ്റ് സോറ്റ്‌സിൻ (1539 - 1604), രാജാവ് തന്റെ അടിമയോട് അവന്റെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം മാത്രം ക്ഷമിച്ചതുപോലെ, ദൈവം ആവശ്യപ്പെടാതെ നിഗമനത്തിലെത്തി. ഒരു യാഗം അല്ലെങ്കിൽ ഇടനിലക്കാരൻ, പാപികളെ അവരുടെ പ്രാർത്ഥനയാൽ ക്ഷമിക്കുന്നു. അങ്ങനെ സോസിനസ് ഉപമയെ തന്റെ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, അതിനെ ഉപദേശത്തിന്റെ വെളിച്ചത്തിൽ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിനുപകരം.

ഉപമകൾ ഉൾപ്പെടെ എല്ലാ തിരുവെഴുത്തുകളും വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിൽ ഓർമ്മിക്കേണ്ട പ്രധാനമായ രണ്ടാമത്തെ മുന്നറിയിപ്പ് ട്രെഞ്ച് നൽകുന്നു, അതായത്: "എല്ലാ ഭാഗങ്ങളിലും ക്രിസ്തീയ സത്യം എല്ലാ വിശദാംശങ്ങളിലും പൂർണ്ണമായി പ്രസ്താവിക്കുമെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കരുത്, അല്ലെങ്കിൽ അതിന്റെ അഭാവത്തിൽ നിന്ന് അനുമാനിക്കരുത്. ഒരു ഖണ്ഡികയിലെ സിദ്ധാന്തം മറ്റ് ഭാഗങ്ങളിൽ വ്യക്തമായി പറഞ്ഞിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ.

4. ചരിത്രത്തിലുടനീളം കേന്ദ്ര ചോദ്യംഉപമകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഇപ്രകാരമാണ്: ഉപമയിലെ പ്രധാന കാര്യം എന്താണ്, എന്താണ് ദ്വിതീയം?ഉപമയിൽ ഒരു പ്രധാന ആശയം മാത്രമേ ഉള്ളൂ എന്ന് ക്രിസോസ്റ്റമും തിയോഫിലാക്റ്റും വിശ്വസിച്ചു; ബാക്കിയെല്ലാം അലങ്കാരവും അലങ്കാരവുമാണ്. അഗസ്റ്റിൻ, ഈ തത്ത്വത്തോട് യോജിച്ച്, പ്രായോഗികമായി തന്റെ വ്യാഖ്യാനം വിവരണത്തിന്റെ ഏറ്റവും ചെറിയ വിശദാംശങ്ങളിലേക്ക് വിപുലീകരിച്ചു. ഈ ഉപമയുടെ എല്ലാ വിശദാംശങ്ങൾക്കും ഒരു അർത്ഥമുണ്ടെന്ന് അടുത്ത കാലത്തായി, കോസിയസും അദ്ദേഹത്തിന്റെ അനുയായികളും വാദിച്ചു.

അതിനാൽ, ചരിത്രത്തിലുടനീളം ഈ ചോദ്യത്തിന് വിരുദ്ധമായ രണ്ട് ഉത്തരങ്ങൾ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്.

ഭാഗ്യവശാൽ, മത്തായിയിൽ കാണുന്ന രണ്ട് ഉപമകളും യേശു തന്നെ വ്യാഖ്യാനിച്ചു. 13. (വിതക്കാരനെക്കുറിച്ച്: മൗണ്ട് 13: 1-23; ഗോതമ്പിനെയും കളകളേയും കുറിച്ച്: മൗണ്ട് 13: 24-30,36-43). വ്യക്തമായും, മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ച അങ്ങേയറ്റത്തെ വീക്ഷണങ്ങൾക്കിടയിലുള്ള മധ്യത്തിലാണ് അവന്റെ വ്യാഖ്യാനം എന്ന് പറയാം: യേശുവിന്റെ വ്യാഖ്യാനത്തിൽ ഒരാൾക്ക് കേന്ദ്രമായി കണ്ടെത്താം, പ്രധാന ആശയം, കൂടാതെ വിശദാംശങ്ങളിൽ കാര്യമായ ഊന്നൽ, അവ പ്രധാന ആശയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പരിധി വരെ.

ഉപമയുടെ വിശദാംശങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള യേശുവിന്റെ വിശകലനം വിശദാംശങ്ങളിൽ കാണുന്നവരുടെ വിപരീതമാണ്. അധിക പാഠംഉപമയുടെ പ്രധാന ആശയവുമായി ബന്ധമില്ലാത്തത്.

ഉദാഹരണത്തിന്, വിതക്കാരന്റെ ഉപമയുടെ പ്രധാന ആശയം ഇതാണ് വ്യത്യസ്ത ആളുകൾദൈവവചനവുമായി വ്യത്യസ്തമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. വിശദാംശങ്ങൾ കാണിക്കുന്നത്: (1) അത് സ്വീകരിക്കാത്ത ആളുകളുണ്ടാകും, (2) വചനം ആവേശത്തോടെ സ്വീകരിക്കുന്നവരുണ്ടാകും, എന്നാൽ ഉടൻ തന്നെ അസ്വസ്ഥരാകും, (3) കരുതലുള്ള ആളുകൾ ഉണ്ടാകും ഈ ലോകവും സമ്പത്തിന്റെ വഞ്ചനയും അതിനെ ഞെരുക്കുന്നു, (4) കേൾക്കുകയും സ്വീകരിക്കുകയും ദൈവരാജ്യത്തിന്റെ ഫലം കായ്ക്കുന്ന അംഗങ്ങളായിത്തീരുകയും ചെയ്യുന്നവരുണ്ടാകും.

ഗോതമ്പിന്റെയും കളകളുടെയും ഉപമയുടെ പ്രധാന ആശയം, പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്ന ആളുകളും അവരെ അനുകരിക്കുന്നവരും ഈ യുഗത്തിലുടനീളം രാജ്യത്തിനകത്ത് ഒരുമിച്ച് ജീവിക്കും, എന്നാൽ ദൈവത്തിന്റെ അന്തിമ വിധി സത്യമായിരിക്കും. ഈ അനുകരിക്കുന്നവരുടെ ഉത്ഭവത്തെയും സ്വഭാവത്തെയും കുറിച്ചും അവരുമായുള്ള വിശ്വാസികളുടെ ബന്ധത്തെ കുറിച്ചും വിശദാംശങ്ങൾ നൽകുന്നു.

അതിനാൽ, ക്രിസ്തുവിന്റെ സ്വന്തം ഉപമകളുടെ വ്യാഖ്യാനത്തിൽ നിന്ന്, ഇനിപ്പറയുന്ന നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനാകും:

(1) ക്രിസ്തുവിന്റെ ഉപമകളിൽ ഉണ്ട് കേന്ദ്ര, ഉപദേശത്തിന്റെ പ്രധാന ആശയം;

(2) ആ പ്രധാന ആശയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിശദാംശങ്ങൾ പ്രധാനമാണ്. വിശദാംശങ്ങൾ ഇല്ല സ്വതന്ത്ര മൂല്യംഉപമയുടെ പ്രധാന ആശയത്തിൽ നിന്ന് സ്വതന്ത്രമായി.

വ്യാഖ്യാതാക്കൾ താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു പ്രധാന ആശയംചക്രത്തിന്റെ അച്ചുതണ്ടോടുകൂടിയ ഉപമകൾ, വിശദാംശങ്ങൾ - സ്പോക്കുകൾക്കൊപ്പം. ശരിയായ വ്യാഖ്യാനത്തോടെ, സ്വാഭാവിക ഐക്യവും സമ്പൂർണ്ണതയും സ്ഥാപിക്കപ്പെടുന്നു.

ഉപമകളെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ ക്ലാസിക് കൃതിയിൽ ട്രെഞ്ച് എഴുതുന്നു:

"വ്യാഖ്യാനം, സന്ദർഭവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതിനൊപ്പം, അക്രമാസക്തമായ രീതികളില്ലാതെ ചെയ്യണം; ചട്ടം പോലെ, വ്യാഖ്യാനം എളുപ്പമായിരിക്കണം - അർത്ഥം വെളിപ്പെടുത്തുന്നത് എല്ലായ്പ്പോഴും എളുപ്പമല്ലെങ്കിലും, അത് വെളിപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, വ്യാഖ്യാനം മാറുന്നു. സംഭവിക്കുന്നത് പ്രകൃതി നിയമങ്ങൾ പോലെയാണ്, നിയമം കണ്ടെത്തുന്നതിന് നിങ്ങൾ ഒരു പ്രതിഭയായിരിക്കണം, പക്ഷേ അത് കണ്ടെത്തിയതിന് ശേഷം അത് സ്വയം വെളിച്ചം വീശുകയും എല്ലാവർക്കും ലഭ്യമാകുകയും ചെയ്യുന്നു. മറുവശത്ത്, തെളിവ് പോലെ നിയമത്തിന്റെ എല്ലാ പ്രതിഭാസങ്ങളും വിശദീകരിക്കണം, അതിനാൽ ഉപമയുടെ വ്യാഖ്യാനം അതിന്റെ പ്രധാന സാഹചര്യങ്ങളെ വിശദീകരിക്കാതെ വിടരുത്, ഞങ്ങൾ ശരിയായ വ്യാഖ്യാനം നൽകി എന്നതിന് ഇത് മതിയായ തെളിവാണ്."

ഉപമയുടെ ശരിയായ വ്യാഖ്യാനം സ്വയം സംസാരിക്കുന്നുവെന്ന് ട്രെഞ്ചും മറ്റ് നിരവധി വ്യാഖ്യാതാക്കളും വിശ്വസിക്കുന്നു, കാരണം അത് യോജിപ്പുള്ളതും സ്വാഭാവികവും എല്ലാ പ്രധാന വിശദാംശങ്ങളും വിശദീകരിക്കുന്നു. ദുർവ്യാഖ്യാനങ്ങൾ ചിലതിനോട് വിരുദ്ധമായി സ്വയം വിട്ടുകൊടുക്കുന്നു പ്രധാനപ്പെട്ട വിശദാംശങ്ങൾഉപമ അല്ലെങ്കിൽ അതിന്റെ സന്ദർഭം.

അത്:പല ക്രിസ്ത്യാനികളും പണക്കാരന്റെയും ലാസറിന്റെയും കഥയെ (ലൂക്കോസ് 16:19-31) ഒരു യഥാർത്ഥ സംഭവത്തിന്റെ വിവരണമായി എടുക്കുകയും അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ മരണാനന്തര ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ദൈവശാസ്ത്രം നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ചില ഇവാഞ്ചലിക്കൽ ദൈവശാസ്ത്രജ്ഞർ ഹെർമെന്യൂട്ടിക്കൽ കാരണങ്ങളാൽ അവരോട് വിയോജിക്കുന്നു. അവരുടെ നിലപാടിനെ ന്യായീകരിക്കാൻ അവർക്ക് എന്ത് വാദങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം?

അത്:ലൂക്കോസ് 8:4-15-ലെ വിതെക്കുന്നവന്റെയും മണ്ണിന്റെയും ഉപമ വായിക്കുക. നാല് തരം മണ്ണ് എന്തിനെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു? ഈ ഉപമ പഠിപ്പിക്കുന്ന പ്രധാന സത്യം ഒറ്റ വാചകത്തിൽ പ്രസ്താവിക്കുക.

സ്കൂളിൽ ജോലിചെയ്യുമ്പോൾ, അത്തരമൊരു പ്രശ്നകരമായ അഞ്ചാം ക്ലാസ് ഞാൻ കണ്ടു, അവിടെ ചില കുട്ടികൾക്ക് ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ മനസ്സിലാകുന്നില്ല, ചിലപ്പോൾ അവർ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ അവ മനസ്സിലാക്കുകയും കുഴിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു, പക്ഷേ ഇത് എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാം?, ഇത് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? മുതലായവ കുട്ടികൾ നിറയ്ക്കണം എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം നിഘണ്ടു. അതുപോലെ, വിദേശികൾ ഞങ്ങളുടെ ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങളെ വാക്കുകളുടെ കളിയായാണ് കണക്കാക്കുന്നത്)), “അത് ഒരു ചെവിയിലേക്ക് പറന്നു, മറ്റൊന്നിലേക്ക് പറന്നു”, “അത് പോലെയുള്ള ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമുള്ളത്ര സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. നിങ്ങളുടെ മീശയിൽ കാറ്റ്", മുതലായവ. വിറ്റുവരവിലും അത്തരം പദപ്രയോഗങ്ങളുണ്ട്, വിശുദ്ധ തിരുവെഴുത്തുകളിൽ നിന്ന് എടുത്തതാണ്, അവ വിപ്ലവത്തിന് മുമ്പുതന്നെ ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു, അവ ഇപ്പോൾ ചുവന്ന പദത്തിനോ തമാശയ്ക്കോ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിക്ക് തന്റെ ചിന്തകളെ ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങളിൽ എങ്ങനെ നിശ്ചയിക്കാമെന്ന് അറിയാമെങ്കിൽ ഇതിനെ സമ്പന്നമായ സംസാരം എന്ന് വിളിക്കുന്നു.
ഒരു മുൻ സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പലിന്റെയും അധ്യാപകന്റെയും കുടുംബത്തിലാണ് ഞാൻ വളർന്നത് പ്രാഥമിക വിദ്യാലയംഎന്റെ അമ്മൂമ്മയും അമ്മയും അമ്മായിയും നല്ലവരായിരുന്നു, കുട്ടിക്കാലം മുതൽ ഞാൻ അവരിൽ നിന്ന് ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ സ്വീകരിച്ചു, അങ്ങനെ പറഞ്ഞാൽ, ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ, സ്കൂളിലും സമൂഹത്തിലും ഇത് എനിക്ക് എളുപ്പമായിരുന്നു ...
ശരി, തിരുത്തൽ സ്കൂളിൽ തന്നെ ജോലിസ്ഥലത്ത് കുട്ടികളുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ച് ആൺകുട്ടികൾ, പഴഞ്ചൊല്ലുകളോ ജനപ്രിയ പദപ്രയോഗങ്ങളോ ആലങ്കാരികമായവയോ മനസ്സിലാകുന്നില്ല. ഒരു വിപുലീകരണത്തിൽ അവർക്കായി തയ്യാറെടുക്കണം പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനംആലങ്കാരിക പ്രയോഗങ്ങളോടെ.
എഴുതിയത് കുട്ടികളുടെ ചാനൽ"കറൗസൽ" എന്നത് ഒരു മൾട്ടിമീഡിയ വിദ്യാഭ്യാസമാണ്, അവിടെ സ്കൂൾ കുട്ടികളെ ആകർഷിക്കുന്നു, അധ്യാപകർ യഥാർത്ഥ ആളുകളാണ്, കൂടാതെ വാക്കുകളുടെ അർത്ഥവും ആലങ്കാരികവും ചിറകുള്ളതുമായ റഷ്യൻ പദപ്രയോഗങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുന്നു. അതിനാൽ ഈ പദപ്രയോഗങ്ങളും അവയുടെ നൊട്ടേഷനും കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് രസകരമായ ചില സൈറ്റുകൾ ഞാൻ കണ്ടെത്തി.
http://fun.ucoz.ru/news
http://www.inletosun.info/2011/01/14/obraznye-vyrazheniya-o-p/
http://fapia.ucoz.ru/publ/obraznye_vyrazhenija/1-1-0-129
ബലിയാട്
പുരാതന യഹൂദന്മാർക്കിടയിൽ ഒരു പ്രത്യേക ആചാരത്തിന്റെ വിവരണത്തിൽ നിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ ഒരു ബൈബിൾ പദപ്രയോഗം, മുഴുവൻ ജനങ്ങളുടെയും പാപങ്ങൾ ജീവനുള്ള ആട്ടിൻമേൽ വയ്ക്കുന്നു; പാപമോചന ദിനത്തിൽ, യഹൂദ ജനതയുടെ പാപങ്ങൾ അവന്റെ മേൽ ചുമത്തുന്നതിന്റെ അടയാളമായി, മഹാപുരോഹിതൻ ജീവനുള്ള ആടിന്റെ തലയിൽ രണ്ട് കൈകളും വെച്ചു, അതിനുശേഷം ആടിനെ മരുഭൂമിയിലേക്ക് ഓടിച്ചു. ഈ പദപ്രയോഗം അർത്ഥത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു: മറ്റൊരാളുടെ തെറ്റിന് നിരന്തരം കുറ്റപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു വ്യക്തി, മറ്റുള്ളവർക്ക് ഉത്തരവാദി.
എല്ലാ പ്രയാസങ്ങളിലും മുഴുകുക
വലിയ മണികൾ പുരാതന റഷ്യ"ഹെവി" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. മണി മുഴക്കുന്നതിന്റെ സ്വഭാവം, അതായത്. എപ്പോൾ, ഏത് മണികൾ മുഴക്കണമെന്ന് "ടൈപിക്കൺ" - ഒരു ചർച്ച് ചാർട്ടർ നിർണ്ണയിച്ചു, അതിൽ "എല്ലാ ഗൗരവത്തോടെയും അടിക്കുക" എന്ന പ്രയോഗത്തിന്റെ അർത്ഥം: എല്ലാ മണികളും ഒരേസമയം അടിക്കുക. ഇവിടെ നിന്നാണ് "എല്ലാം പുറത്തേക്ക് പോകുക" എന്ന പ്രയോഗം ഉടലെടുത്തത്, അത് അർത്ഥത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു: വലത് നിന്ന് വ്യതിചലിക്കുക ജീവിത പാത, അനിയന്ത്രിതമായി ഉല്ലാസം, ധിക്കാരം, അമിതാവേശം മുതലായവയിൽ ഏർപ്പെടാൻ തുടങ്ങുക.
നിങ്ങളുടെ കൈകൾ കഴുകുക
അർത്ഥത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു: എന്തെങ്കിലും ഉത്തരവാദിത്തത്തിൽ നിന്ന് നീക്കം ചെയ്യുക. സുവിശേഷത്തിൽ നിന്ന് എഴുന്നേറ്റു: പീലാത്തോസ് ജനക്കൂട്ടത്തിന് മുന്നിൽ കൈ കഴുകി, യേശുവിനെ വധിക്കാനായി അവൾക്ക് നൽകി, പറഞ്ഞു: "ഈ നീതിമാന്റെ രക്തത്തിൽ ഞാൻ കുറ്റക്കാരനല്ല" (മത്താ., 27, 24). എന്തെങ്കിലും കഴുകുന്ന വ്യക്തി പങ്കെടുക്കാത്തതിന്റെ തെളിവായി വർത്തിക്കുന്ന ആചാരപരമായ കൈ കഴുകൽ ബൈബിളിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്നു (ആവർത്തനം, 21, 6-7).
പന്നിയുടെ മുൻപിൽ മുത്തുകൾ എറിയരുത്
സുവിശേഷത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു പദപ്രയോഗം: "വിശുദ്ധ വസ്തുക്കൾ നായ്ക്കൾക്ക് നൽകരുത്, നിങ്ങളുടെ മുത്തുകൾ (പള്ളി-മഹത്വം. മുത്തുകൾ) പന്നികളുടെ മുമ്പിൽ എറിയരുത്, അങ്ങനെ അവർ അത് അവരുടെ കാൽക്കീഴിൽ ചവിട്ടിമെതിക്കരുത്, തിരിഞ്ഞു നിങ്ങളെ കീറിക്കളയരുത്. "(മത്താ., 7, 6). അർത്ഥത്തിൽ ഉപയോഗിച്ചു: വാക്കുകൾ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത ആളുകളുമായി വാക്കുകൾ പാഴാക്കരുത്, അവരെ അഭിനന്ദിക്കുക.
ഡോമോസ്ട്രോയ്
"Domostroy" - XVI നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിന്റെ ഒരു സ്മാരകം, ഇത് ഒരു കൂട്ടമാണ് ലൗകിക നിയമങ്ങൾധാർമികവൽക്കരണവും. "Domostroy" അനുസരിച്ച് ഭർത്താവ് കുടുംബത്തിന്റെ തലവനും ഭാര്യയുടെ യജമാനനുമാണ്, കൂടാതെ "Domostroy" തന്റെ ഭാര്യയെ അടിക്കേണ്ട കേസുകളിൽ വിശദമായി സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അതിനാൽ "ഡോമോസ്ട്രോയ്" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം: യാഥാസ്ഥിതിക ജീവിതരീതി കുടുംബ ജീവിതം, ധാർമ്മികത, സ്ത്രീകളുടെ അടിമ സ്ഥാനം ഉറപ്പിക്കുന്നു.
അലാറം അടിക്കുക
അറബിയിൽ അലാറം എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം ഡ്രം ബീറ്റ് എന്നാണ്. മോസ്കോ-റഷ്യൻ സൈനികരിൽ, അലാറത്തെ ഒരു വലിയ ചെമ്പ് ഡ്രം എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു, അതിന്റെ ശബ്ദം ഒരു അലാറം സിഗ്നലായിരുന്നു. ഭാവിയിൽ, തീ, വെള്ളപ്പൊക്കം, മറ്റ് അപകടങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് അറിയിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന മണിയുടെ ശല്യപ്പെടുത്തുന്ന, ഇടയ്ക്കിടെയുള്ള റിംഗിംഗ് അവർ നിർദ്ദേശിക്കാൻ തുടങ്ങി. ക്രമേണ, "അലാറം മുഴക്കുക" എന്ന വാക്കുകൾക്ക് "അലാറം ഉയർത്തുക" എന്ന അർത്ഥം ലഭിച്ചു, ഈ അർത്ഥത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ അവ ഉപയോഗിക്കുന്നു, എന്നിരുന്നാലും വളരെക്കാലം മുമ്പ് തീയോ വെള്ളപ്പൊക്കമോ ഉണ്ടാകുമ്പോൾ ആരും "അലാറം മുഴക്കിയില്ല".

ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ

സംസാരത്തിന്റെ യൂണിറ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു ആലങ്കാരിക അർത്ഥം. വിവർത്തനത്തിൽ, അവർക്ക് സാധാരണയായി വിവർത്തനത്തിനായി ഒരു പ്രത്യേക പരിഹാരം ആവശ്യമാണ്, അതായത്. വിവർത്തനത്തിന്റെ യൂണിറ്റുകളായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.


വിശദീകരണ വിവർത്തന നിഘണ്ടു. - മൂന്നാം പതിപ്പ്, പുതുക്കിയത്. - എം.: ഫ്ലിന്റ: സയൻസ്. എൽ.എൽ. നെല്യുബിൻ. 2003.

മറ്റ് നിഘണ്ടുവുകളിൽ "ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ" എന്താണെന്ന് കാണുക:

    പദപ്രയോഗങ്ങൾ

    ചിറകുള്ള വാക്കുകൾ ഭാഷാശാസ്ത്രത്തിന്റെ നിബന്ധനകളും ആശയങ്ങളും: പദാവലി. ലെക്സിക്കോളജി. ഫ്രെസോളജി. ലെക്സിക്കോഗ്രാഫി

    ചിറകുള്ള വാക്കുകൾ- വാക്കാലുള്ളതും രേഖാമൂലമുള്ളതുമായ സംഭാഷണങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന എഴുത്തുകാരുടെയും കവികളുടെയും കൃതികളിൽ നിന്നുള്ള ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ: എല്ലാ പ്രായക്കാരും സ്നേഹത്തിന് വിധേയരാണ് (എ. പുഷ്കിൻ) ... നിഘണ്ടു ഭാഷാപരമായ നിബന്ധനകൾടി.വി. ഫോൾ

    ക്യാച്ച്ഫ്രെയ്സ് - ചിറകുള്ള വാക്കുകൾ(ജർമ്മൻ Geflügelte Worte ഉപയോഗിച്ച് ട്രേസിംഗ് പേപ്പർ, അതാകട്ടെ, ഹോമറിൽ കാണപ്പെടുന്ന ഗ്രീക്ക് ἔπεα πτερόεντα വാക്യങ്ങളുള്ള ഒരു ട്രേസിംഗ് പേപ്പറാണ്) ഒരു ആലങ്കാരിക അല്ലെങ്കിൽ അഫോറിസ്റ്റിക് സ്വഭാവത്തിന്റെ സ്ഥിരതയുള്ള പദസമുച്ചയ യൂണിറ്റ്, ഇത് വിക്കിപീഡിയയിൽ പ്രവേശിച്ചു ... ...

    ചിറകുള്ള വാക്കുകൾ- ഒരു പ്രത്യേക നാടോടിക്കഥയിൽ നിന്ന്-സാഹിത്യ, പത്രപ്രവർത്തന അല്ലെങ്കിൽ ശാസ്ത്രീയ ഉറവിടങ്ങളിൽ നിന്നോ അല്ലെങ്കിൽ അവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതോ ആയ സ്ഥിരതയുള്ള, പഴഞ്ചൊല്ല്, സാധാരണയായി ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ (പ്രമുഖരുടെ കൃത്യമായ വാക്കുകൾ പൊതു വ്യക്തികൾ,… … പെഡഗോഗിക്കൽ സ്പീച്ച് സയൻസ്

    നല്ല മനസ്സുള്ള ആളുകൾ- ഗ്രീക്ക് മുതൽ റഷ്യൻ ഭാഷയിലും മറ്റ് ഭാഷകളിലും നല്ല ഇച്ഛാശക്തിയുള്ള ആളുകൾ. ἐπὶ γῆς εἰρήνη ἐν ἀνθρώποις εὐδοκία (lat. ടെറ പാക്സിൽ ...

    ജനപ്രിയ പദപ്രയോഗം - വാക്യങ്ങൾ, ചിറകുള്ള വാക്കുകൾ, ഭാഷാപ്രയോഗങ്ങൾ TSB നിർവചനം അനുസരിച്ച്, "പരക്കെ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഉചിതമായ വാക്കുകൾ, ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ, ചരിത്രകാരന്മാരുടെ വാക്കുകൾ, ചെറിയ ഉദ്ധരണികൾ, സാധാരണ നാമങ്ങളായി മാറിയ പുരാണ, സാഹിത്യ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പേരുകൾ "... വിക്കിപീഡിയ

    ചിറകുള്ള വാക്കുകൾ- TSB നിർവചിച്ചിരിക്കുന്ന ക്യാച്ച്‌ഫ്രെയ്‌സുകൾ, ക്യാച്ച്‌ഫ്രേസുകൾ, ക്യാച്ച്‌ഫ്രെയ്‌സുകൾ, "വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഉചിതമായ വാക്കുകൾ, ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ, ചരിത്രകാരന്മാരുടെ വാക്കുകൾ, ഹ്രസ്വ ഉദ്ധരണികൾ, സാധാരണ നാമങ്ങളായി മാറിയ പുരാണ, സാഹിത്യ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പേരുകൾ" ... വിക്കിപീഡിയ

    വാക്യങ്ങൾ- TSB നിർവചിച്ചിരിക്കുന്ന ക്യാച്ച്‌ഫ്രെയ്‌സുകൾ, ക്യാച്ച്‌ഫ്രേസുകൾ, ക്യാച്ച്‌ഫ്രെയ്‌സുകൾ, "വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഉചിതമായ വാക്കുകൾ, ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ, ചരിത്രകാരന്മാരുടെ വാക്കുകൾ, ഹ്രസ്വ ഉദ്ധരണികൾ, സാധാരണ നാമങ്ങളായി മാറിയ പുരാണ, സാഹിത്യ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പേരുകൾ" ... വിക്കിപീഡിയ

    എക്സ്പ്രഷൻ സജ്ജമാക്കുക- TSB നിർവചിച്ചിരിക്കുന്ന ക്യാച്ച്‌ഫ്രെയ്‌സുകൾ, ക്യാച്ച്‌ഫ്രേസുകൾ, ക്യാച്ച്‌ഫ്രെയ്‌സുകൾ, "വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഉചിതമായ വാക്കുകൾ, ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ, ചരിത്രകാരന്മാരുടെ വാക്കുകൾ, ഹ്രസ്വ ഉദ്ധരണികൾ, സാധാരണ നാമങ്ങളായി മാറിയ പുരാണ, സാഹിത്യ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പേരുകൾ" ... വിക്കിപീഡിയ

പുസ്തകങ്ങൾ

  • ചിറകുള്ള വാക്കുകൾ: സാഹിത്യ ഉദ്ധരണികൾ. ആലങ്കാരിക പദപ്രയോഗങ്ങൾ, അഷുകിൻ എൻ.എസ്., അഷുകിന എം.ജി. ചിറകുള്ള വാക്കുകൾ ആലങ്കാരികവും ആവിഷ്‌കാരപരവുമായ ശക്തമായ മാർഗമായി വർത്തിക്കുന്നു. സാഹിത്യ പ്രസംഗം. അവരിൽ പലരും വളരെക്കാലം മുമ്പ് നമ്മുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ പ്രവേശിച്ചു, ആളുകൾ തന്നെ അവ കണ്ടുപിടിച്ചതായി തോന്നുന്നു. ഈ അത്ഭുതകരമായ രചയിതാക്കൾ ... 470 റൂബിൾസ് വാങ്ങുക
  • പദപ്രയോഗങ്ങൾ. ഡെമോ മെറ്റീരിയൽ. 16 ഡ്രോയിംഗുകൾ, ഷോറിജിന ടി .. മാനുവലിൽ നിങ്ങൾ ജനപ്രിയമായ പദപ്രയോഗങ്ങൾ കണ്ടെത്തും, അത് പഴയ പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികൾക്കും ഇളയ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും പൊതുവായതും മനസ്സിലാക്കാൻ എളുപ്പവുമാണ്. ഇവ കലാപരമായ, ...

മുകളിൽ