ദേശീയ ഐക്യ ദിനത്തിൽ ഒരു തുറന്ന പാഠം: മിനിനും പോഷാർസ്കിയും മാതൃകകളാണ്. iwu മ്യൂസിയത്തിലെ ഷഖോവ്സ്കയ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ ദേശീയ ഐക്യ ദിനത്തിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു

ഈ ദിവസത്തിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന എല്ലാ റഷ്യൻ പാഠവും വിശദീകരണ കുറിപ്പ് ദേശീയ ഐക്യം, ഇനിപ്പറയുന്ന ലക്ഷ്യങ്ങൾ പിന്തുടരുന്നു: - പൗര ഉത്തരവാദിത്തബോധം, ദേശസ്നേഹം, അഭിമാനം, രാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ ഇടപെടൽ എന്നിവ വളർത്തുക; - മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള കടമയും റഷ്യയിലെ പൊതു അവധി ദിനങ്ങളോടുള്ള ബഹുമാനവും വളർത്തുക; - "ദേശീയ ഐക്യ ദിനം" എന്ന അവധിക്കാലത്തിന്റെ ചരിത്രവുമായി വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക. ലക്ഷ്യങ്ങൾ: വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക ചരിത്രപരമായ വേരുകൾദേശീയ ഐക്യത്തിന്റെ ദിനത്തിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന അവധി; - 1611 - 1612 ലെ പീപ്പിൾസ് മിലിഷ്യയിലെ നായകന്മാരുടെ ഉദാഹരണങ്ങളിൽ ധാർമ്മികവും ദേശസ്നേഹവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്; ഞങ്ങൾ റഷ്യയിൽ ജനിച്ച് ജീവിക്കുന്നുവെന്ന സന്തോഷം കുട്ടികളിൽ വളർത്തുക, അവകാശികളാകാനുള്ള ആഗ്രഹം. മഹത്തായ പാരമ്പര്യങ്ങൾ റഷ്യൻ ചരിത്രം

ഉപകരണങ്ങൾ: കമ്പ്യൂട്ടർ, പ്രൊജക്ടർ, സ്ക്രീൻ, കമ്പ്യൂട്ടർ അവതരണം.

നീക്കുക ക്ലാസ് സമയം

I. Org. നിമിഷം

ഞങ്ങൾ വീണ്ടും ആരംഭിക്കുന്നു

ചരിത്രത്തിലൂടെ നടക്കുക.

എല്ലാം മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക

നിങ്ങളുടെ രാജ്യത്തെ കുറിച്ച് അറിയുക.

II. ആമുഖംഅധ്യാപകർ.

സ്ലൈഡുകൾ 1-5

ഒരു സ്ലൈഡ് ഷോ ഉണ്ട്, ടീച്ചർ എസ്. വാസിലിയേവിന്റെ ഒരു കവിത ഹൃദ്യമായി വായിക്കുന്നു.

റഷ്യ ഒരു പാട്ടിലെ വാക്ക് പോലെയാണ്.

ബിർച്ച് ഇളം ഇലകൾ.

കാടുകളും വയലുകളും നദികളും കൊണ്ട് ചുറ്റപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

വിശാലത, റഷ്യൻ ആത്മാവ്.

ഞാൻ നിന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നു എന്റെ റഷ്യ

നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകളുടെ വ്യക്തമായ വെളിച്ചത്തിനായി,

ഞാൻ സ്നേഹിക്കുന്നു, പൂർണ്ണഹൃദയത്തോടെ ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു

സ്റ്റെപ്പസ് നിഗൂഢമായ ദുഃഖം.

അവർ വിളിക്കുന്നതെല്ലാം ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു

ഒരു വിശാലമായ വാക്കിൽ - റസ്.

ടീച്ചർ. - ഈ കവിത എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്? (മാതൃരാജ്യത്തെക്കുറിച്ച്)

ഈ കവിത നിങ്ങളിൽ എന്ത് വികാരങ്ങൾ ഉണർത്തി?

(അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിൽ വിജയത്തിന്റെയും അഭിമാനത്തിന്റെയും ഒരു വികാരം - റഷ്യ, അതിന്റെ ശക്തരും മഹത്വമുള്ളവരുമായ ആളുകൾക്ക്.)

ഓരോരുത്തർക്കും അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രം അറിയേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. നാം ആരാണെന്നും നമ്മുടെ വേരുകൾ എവിടെയാണ്, നമ്മുടെ പാത എന്താണ് എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആളുകളുടെ ഓർമ്മയാണ് ചരിത്രം. നിങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രപരമായ ഭൂതകാലത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്നതിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം അതിനെ സ്നേഹിക്കാൻ പഠിക്കുക എന്നതാണ്. റഷ്യൻ ആളുകൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു സ്വദേശംഅവർ ജനിച്ചതും വളർന്നതും എവിടെയാണ്. പുരാതന കാലം മുതൽ, ഈ സ്നേഹം അവരുടെ ജീവൻ രക്ഷിക്കാതെ, ശത്രുക്കളിൽ നിന്ന് പിതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാനുള്ള അവരുടെ സന്നദ്ധതയിൽ പ്രകടമാണ്.

ഞങ്ങളുടെ മഹത്തായ മാതൃഭൂമിമഹത്തായ സംഭവബഹുലതയുണ്ട് വീര കഥ. നൂറ്റാണ്ടുകളായി, നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ ജനങ്ങൾക്ക് അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യവും സ്വാതന്ത്ര്യവും സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി നിരവധി ശക്തരും ക്രൂരരുമായ ശത്രുക്കളുമായി യുദ്ധം ചെയ്യേണ്ടിവന്നു.

മണി മുഴങ്ങുന്നു, അധ്യാപകൻ കവിത വായിക്കുന്നു:

ദേശീയ ഐക്യ ദിനം

ചരിത്രത്തോട് തർക്കിക്കരുത്

കൂടെ തത്സമയ ചരിത്രം,

അവൾ ഒന്നിക്കുന്നു

നേട്ടത്തിനും ജോലിക്കും

ഒരു സംസ്ഥാനം

ജനങ്ങൾ ഒന്നാകുമ്പോൾ

എപ്പോൾ വലിയ ശക്തി

അവൻ മുന്നോട്ട് നീങ്ങുന്നു.

അവൻ ശത്രുവിനെ പരാജയപ്പെടുത്തുന്നു

യുദ്ധത്തിൽ ഐക്യപ്പെട്ടു

ഒപ്പം റസ് മോചിപ്പിക്കുന്നു

അവൻ സ്വയം ബലിയർപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ആ വീരന്മാരുടെ മഹത്വത്തിനായി

അതേ വിധിയോടെയാണ് ഞങ്ങൾ ജീവിക്കുന്നത്

ഇന്ന് ഐക്യദിനമാണ്

ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പം ആഘോഷിക്കുന്നു!

ദേശീയ ഐക്യദിനം.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഈ അവധിക്കാലം ഏത് ചരിത്ര സംഭവങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ?

പതിനേഴാം നൂറ്റാണ്ടിൽ, 4 നൂറ്റാണ്ടുകൾക്ക് മുമ്പ്, റഷ്യ ആരംഭിച്ചു കുഴപ്പങ്ങളുടെ സമയം. സാർ ഇവാൻ ദി ടെറിബിൾ മരിച്ചു. മൂത്ത മകന് ഭരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, ഇളയവൻ ദിമിത്രി കത്തി ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുന്നതിനിടയിൽ ദുരൂഹ സാഹചര്യത്തിൽ മരിച്ചു. രാജാവില്ലാതെ, വീട്ടിൽ യജമാനനില്ലാത്തതുപോലെ, ക്രമക്കേട് ഉടനടി ആരംഭിച്ചു. ആളുകൾ പറയുന്നതുപോലെ: കുഴപ്പം വന്നിരിക്കുന്നു, ഗേറ്റ് തുറക്കുക. 2 വർഷം തുടർച്ചയായി മെലിഞ്ഞ വർഷങ്ങളുണ്ടായി, ക്ഷാമം ആരംഭിച്ചു. എല്ലാവർക്കും ഈ പ്രയാസകരമായ വർഷങ്ങളിൽ റഷ്യൻ സിംഹാസനം ഏറ്റെടുക്കാൻ പലരും ആഗ്രഹിച്ചു. വിദേശികളായ പോൾസും സ്വീഡനും പോലും വ്യാജ രാജാക്കന്മാരെ സിംഹാസനത്തിൽ ഇരുത്താൻ വഞ്ചനയോടെ ആഗ്രഹിച്ചു. അതാണ് അവരെ വിളിച്ചിരുന്നത്: ഫാൾസ് ദിമിത്രി-I, ഫാൾസ് ദിമിത്രി-II. റഷ്യയിൽ കവർച്ചകളും കവർച്ചകളും ആരംഭിച്ചു, കാര്യങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കാൻ ആരുമുണ്ടായിരുന്നില്ല. അങ്ങനെ നമ്മുടെ രാജ്യം നശിച്ചു, ധ്രുവന്മാർ അത് പിടിച്ചെടുത്തു. വർഷം മുഴുവൻവഞ്ചകനായ ഫാൾസ് ദിമിത്രി ഞാൻ ഭരിച്ചു, പക്ഷേ റഷ്യൻ ജനതയെ കബളിപ്പിക്കുന്നതിൽ അദ്ദേഹം പരാജയപ്പെട്ടു, അവൻ തുറന്നുകാട്ടപ്പെടുകയും കൊല്ലപ്പെടുകയും ചെയ്തു. എന്നാൽ രാജ്യത്ത് ക്രമസമാധാനം ഒരിക്കലും സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടില്ല, അതുകൊണ്ടാണ് രാജ്യത്ത് ഐക്യം ഇല്ലാതായത്. താമസിയാതെ മറ്റൊരു വഞ്ചകനായ ഫാൾസ് ദിമിത്രി II പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്നും ആരെ വിശ്വസിക്കണമെന്നും ആളുകൾക്ക് അറിയില്ലായിരുന്നു. ശത്രുക്കൾ റഷ്യൻ ഭൂമി പിടിച്ചെടുക്കുകയും രാജ്യത്തെ നശിപ്പിക്കുകയും ആളുകളെ അപമാനിക്കുകയും ചെയ്തു.

പക്ഷേ, മാതൃഭൂമി അപകടത്തിലാകുമ്പോൾ, അതിനെ രക്ഷിക്കാൻ വീരന്മാരുണ്ട്.

വ്യാപാരി കോസ്മ മിനിനും ഗവർണർ ദിമിത്രി പോഷാർസ്കിയും ജനങ്ങളുടെ മിലിഷ്യയെ ശേഖരിച്ചു. ബോറിസോഗ്ലെബ്‌സ്‌കിയിലെ സന്യാസി ഇരിനാർക്ക് വിശുദ്ധ ലക്ഷ്യത്തിനായി മിനിനെയും പോഷാർസ്‌കിയെയും അനുഗ്രഹിച്ചു - ആക്രമണകാരികളെ പുറത്താക്കുക. ജനങ്ങളുടെ മിലിഷ്യയ്ക്ക് മോസ്കോയിലേക്ക് വളരെ ദൂരം പോകേണ്ടിവന്നു; ഒരു വർഷം മുഴുവനും അവർ പോളണ്ടുകളും സ്വീഡനുകളും പിടിച്ചെടുത്ത റഷ്യൻ ദേശങ്ങൾ മോചിപ്പിച്ചു. എല്ലാവരും തങ്ങളാൽ കഴിയുന്ന വിധത്തിൽ സഹായിച്ചു, അവരും മിലിഷ്യകളുടെ നിരയിൽ ചേർന്നു.

1612-ൽ അവർ മോസ്കോയെ ഇടപെടലുകളിൽ നിന്ന് മോചിപ്പിച്ചു. അവർ ശത്രുവിനെ പരാജയപ്പെടുത്തിയത് അവർ ഒരുമിച്ചായതുകൊണ്ടാണ്, കാരണം അവർ തങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിച്ചു, അത് നഷ്ടപ്പെടാൻ അവർ ആഗ്രഹിച്ചില്ല.

കസാന്റെ ഐക്കണിന്റെ മധ്യസ്ഥതയ്ക്ക് നന്ദി ഞങ്ങൾ വിജയിച്ചു ദൈവത്തിന്റെ അമ്മ.

റഷ്യയിൽ, അവർ ഒരു പുതിയ സാർ തിരഞ്ഞെടുത്തു, അലക്സി മിഖൈലോവിച്ച് റൊമാനോവ്. ഒപ്പം നാട്ടിൽ സമാധാനവും സമാധാനവും ഉണ്ടായിരുന്നു. വീരന്മാർ-വിമോചകരായ മിനിനും പോഷാർസ്കിക്കും ജനങ്ങൾ ശേഖരിച്ച പണം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു സ്മാരകം സ്ഥാപിച്ചു.

റഷ്യയുടെ ചരിത്രം നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു: കൂടാതെ, ഒരുമിച്ച് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നൊന്നായി ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.

അങ്ങനെ അത് ജീവിതത്തിൽ സംഭവിക്കുന്നു: ഒരാൾ ഒരു മരം നടുക, എല്ലാം ഒരുമിച്ച് - ഒരു പൂന്തോട്ടം; ഒരാൾക്ക് ഒരു ഇഷ്ടിക മാത്രം ഇടാൻ സമയമുണ്ടാകും, ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ പോകുന്നവർക്ക്, വീട് ഇതിനകം തയ്യാറാണ്!

സൗഹൃദം ജനങ്ങളെയും രാഷ്ട്രങ്ങളെയും ഒന്നിപ്പിക്കുന്നു. അവർ ഒരുമിച്ച് സന്തോഷത്തോടെ ജീവിക്കുന്നു.

ചരിത്രത്തിന്റെ പാഠങ്ങൾ നാം മറക്കരുത്: ഐക്യപ്പെടുമ്പോൾ മാത്രമേ റഷ്യ ശക്തമാകൂ!

അതുകൊണ്ടാണ് നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന് ഇത്രയും പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു അവധിക്കാലം - ദേശീയ ഐക്യ ദിനം.

1. മാതൃരാജ്യവും ഐക്യവും ... അത്തരം ആഴത്തിലുള്ള അർത്ഥംഈ അവധിക്കാലത്ത് കിടന്നു.

റഷ്യ പലതവണ പരീക്ഷിക്കപ്പെട്ടു, ഒന്നിലധികം തവണ അരാജകത്വത്തിന്റെയും ശത്രുതയുടെയും അരാജകത്വത്തിന്റെയും അനുഭവങ്ങൾ അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. രാജ്യം ദുർബലമായപ്പോൾ, അയൽക്കാർ അതിനെ ആക്രമിച്ചു, ദേശങ്ങൾ കീഴടക്കാനും നമ്മുടെ ആളുകളെ അടിമകളാക്കാനും ശ്രമിച്ചു. ഞങ്ങൾ ഈ സമയങ്ങളെ പ്രശ്‌നമെന്നും രക്തരൂക്ഷിതമെന്നും വിളിച്ചു. എന്നാൽ രാജ്യം ചാരത്തിൽ നിന്ന് വീണ്ടും വീണ്ടും ഉയർന്നു. ഓരോ ദുരന്തത്തിനു ശേഷവും അവൾ ശത്രുക്കളുടെ അസൂയയിൽ കൂടുതൽ ശക്തയായി.

2. ദേശീയ ഐക്യ ദിനത്തിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു അവധി. ഇത് നമുക്ക് അന്യമായ മൂല്യങ്ങൾ വഹിക്കുന്ന ഇടപെടലുകളെ പുറത്താക്കുന്നതിന്റെ ആഘോഷം മാത്രമല്ല, ഇത് സൗഹൃദത്തിന്റെയും ഏകീകരണത്തിന്റെയും ആഘോഷമാണ്, സ്നേഹത്തിന്റെയും ഐക്യത്തിന്റെയും ആഘോഷമാണ്, ദൈവം സത്യത്തിലാണ്, അധികാരത്തിലല്ല എന്ന വിശ്വാസം. വിജയികളുടെ മുദ്രാവാക്യം ഓർക്കുക: ഒരുമിച്ച് നിൽക്കുക, പരസ്പരം സ്നേഹിക്കുകയും സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുക, കുറ്റവാളിയെ ആത്മാർത്ഥമായി ക്ഷമിക്കാൻ കഴിയുക.

നമുക്കെല്ലാവർക്കും എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കാം, കൈകോർക്കുക, ഒരുമിച്ച് ഈ മന്ത്രം പറയുക:

പ്രധാന കാര്യം ഒരുമിച്ച്!

പ്രധാന കാര്യം ഒരുമിച്ച്!

ഞങ്ങൾക്ക് നിസ്സംഗത ആവശ്യമില്ല!

കോപവും നീരസവും അകറ്റുന്നു!

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ദയയെയും സൗഹൃദത്തെയും കുറിച്ച് ഒരു ഗാനം ആലപിക്കും.

sl. M.Plyatskovsky

സംഗീതം E.Ptichkina

ഭൂമിക്ക് ചുറ്റും പൊതിഞ്ഞ നേർത്ത ത്രെഡുകൾ:

സമാന്തരങ്ങളുടെയും ഹരിത നദികളുടെയും ത്രെഡുകൾ,

ഓരോ വ്യക്തിയും സൗഹൃദത്തിൽ വിശ്വസിക്കണം,

ഒരു അത്ഭുതം ചെയ്യുക - കൈ നീട്ടുക,

എല്ലാവരും സൗഹൃദത്തിൽ വിശ്വസിക്കണം.

ഒരു വാക്ക് കൊണ്ട് കുളിർക്കുക, ഒരു നോട്ടം കൊണ്ട് തഴുകുക,

ഒരു തമാശയിൽ നിന്ന് മഞ്ഞ് പോലും ഉരുകുന്നു,

പരിചിതമല്ലാത്ത, ഇരുണ്ട വ്യക്തി പുഞ്ചിരിക്കും,

നിങ്ങളുടെ അരികിലായിരിക്കുന്നത് വളരെ മനോഹരമാണ്

പരിചിതമല്ലാത്ത, ഇരുണ്ട വ്യക്തി പുഞ്ചിരിക്കും.

ഒരു മാന്ത്രിക അത്ഭുതത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ സ്വപ്നം കണ്ടത് വെറുതെയല്ല,

സർവ്വശക്തനായ നൂറ്റാണ്ട് ഗ്രഹത്തെ വലയം ചെയ്യട്ടെ,

ഒരു അത്ഭുതം ചെയ്യുക - അത് ആളുകളിലേക്ക് പോകട്ടെ,

ഒരു മനുഷ്യൻ പുറത്തുവരട്ടെ, ഒരു മനുഷ്യൻ ജനങ്ങളിലേക്ക് ഇറങ്ങട്ടെ.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഈ ഐക്യത്തിന്റെ വികാരം ഓർക്കുക, അത് ജീവിതകാലം മുഴുവൻ സൂക്ഷിക്കുക. നിങ്ങളുടെ മഹത്വമുള്ള പൂർവ്വികർക്ക് യോഗ്യരായിരിക്കുക.

സ്ലൈഡുകൾ 7-8

മാതൃരാജ്യവും ഐക്യവും... ഞങ്ങളോട് പറയൂ, ഈ വാക്കുകൾ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കുന്നു? (ഉത്തരം)

നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, ദേശീയ ഐക്യ ദിനം എന്താണ് ചെയ്യാൻ ഞങ്ങളെ വിളിക്കുന്നത്?

(റഷ്യക്കാരുടെ ഐക്യത്തിലേക്ക്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, അത് കൃത്യമായി ഐക്യത്തിലാണ്, ജനങ്ങളുടെ ഐക്യത്തിലാണ്, റഷ്യയുടെ ശക്തി.

എന്നാൽ ഇതെല്ലാം നമുക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം?

അത് ശരിയാണ്, ചരിത്രം! റഷ്യ പലതവണ പരീക്ഷിക്കപ്പെട്ടു, ഒന്നിലധികം തവണ അരാജകത്വത്തിന്റെയും ശത്രുതയുടെയും അരാജകത്വത്തിന്റെയും അനുഭവങ്ങൾ അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. രാജ്യം ദുർബലമായപ്പോൾ, അയൽക്കാർ അതിനെ ആക്രമിച്ചു, ഒരു വലിയ കഷണം തട്ടിയെടുക്കാൻ തിടുക്കംകൂട്ടി, പക്ഷേ തടിച്ച. എന്നിരുന്നാലും, കവർച്ചയ്ക്കും കവർച്ചയ്ക്കും ഏറ്റവും വിശ്വസനീയമായ ന്യായവാദങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും കണ്ടെത്താനാകും. ഞങ്ങൾ ഈ സമയങ്ങളെ കുഴപ്പമെന്നും രക്തരൂക്ഷിതമെന്നും വിളിച്ചു. ആഭ്യന്തരവും ബാഹ്യവുമായ കൊടുങ്കാറ്റുകൾ രാജ്യത്തെ അതിന്റെ അടിത്തറയിലേക്ക് കുലുക്കി, ഭരണാധികാരികൾ മാത്രമല്ല, ഭരണകൂടത്തിന്റെ രൂപങ്ങളും മാറി. എന്നാൽ രാജ്യം ചാരത്തിൽ നിന്ന് വീണ്ടും വീണ്ടും ഉയർന്നു. ഓരോ ദുരന്തത്തിനു ശേഷവും അവൾ ശത്രുക്കളുടെ അസൂയയിൽ കൂടുതൽ ശക്തയായി.

സ്ലൈഡ് 9-10

ഇപ്പോൾ 400 വർഷം മുന്നോട്ട് ആദ്യകാല XVIIനൂറ്റാണ്ട്, റഷ്യയിൽ വലിയ കുഴപ്പങ്ങൾ ആരംഭിച്ചപ്പോൾ. വിളനാശം, പട്ടിണി, അശാന്തി, പ്രക്ഷോഭങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഭയാനകമായ സമയത്തിന് നൽകിയ പേരായിരുന്നു ഇത്. ഇത് മുതലെടുത്ത് പോളിഷ്, സ്വീഡിഷ് രാജാക്കന്മാരുടെ സൈന്യം റഷ്യൻ ദേശങ്ങൾ ആക്രമിച്ചു. താമസിയാതെ പോളണ്ടുകാർ മോസ്കോയിൽ എത്തി. മാരകമായ ആപത്ത് രാജ്യത്തിന് മേൽ പതിച്ചു. പോളിഷ് സൈന്യം റഷ്യൻ ഭരണകൂടം കത്തിച്ചു, നശിപ്പിച്ചു, ആളുകളെ കൊന്നു. നെടുവീർപ്പുകളും നിലവിളികളും ചുറ്റും കേട്ടു.

അതോടെ ജനങ്ങളുടെ ക്ഷമ നശിച്ചു. പുറത്താക്കുന്നതിനായി റഷ്യൻ ജനത ഒന്നായി ഒന്നിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു സ്വദേശംശത്രുക്കൾ.

സ്ലൈഡ് 11 - 14

നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡിലെ കത്തീഡ്രൽ സ്ക്വയറിൽ ഒരു വലിയ ജനക്കൂട്ടം നിറഞ്ഞു. എന്തിനോ വേണ്ടി കാത്തിരിക്കുന്ന പോലെ ജനം ഏറെ നേരം പിരിഞ്ഞു പോയില്ല. അപ്പോൾ നഗരവാസികളുടെ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട തലവൻ ഒഴിഞ്ഞ വീപ്പയിലേക്ക് കയറി. ഹെഡ്മാൻ കുസ്മ മിനിൻ.

സഹോദരന്മാരേ! ഞങ്ങൾ ഒന്നിലും ഖേദിക്കില്ല! - തലവൻ പറഞ്ഞു.

മാതൃരാജ്യത്തെ രക്ഷിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്കുള്ളതെല്ലാം നൽകും.

തന്റെ മടിയിൽ നിന്ന് പണം നിറച്ച ഒരു പഴ്സ് എടുത്ത് അയാൾ ഉടൻ തന്നെ അത് തന്റെ അടുത്തുള്ള ഒരു ബക്കറ്റിലേക്ക് ഒഴിച്ചു. ഇവിടെ, സ്ക്വയറിൽ നിന്നുള്ള എല്ലാ ആളുകളും പണവും ആഭരണങ്ങളും എറിയാൻ തുടങ്ങി. താമസക്കാർ തങ്ങൾക്കുള്ളതെല്ലാം പൊളിക്കാൻ തുടങ്ങി, അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ അവർ ശേഖരിച്ചവ. ഒന്നുമില്ലാത്തവൻ തന്റെ ചെമ്പ് കുരിശ് അഴിച്ചുമാറ്റി പൊതുകാര്യത്തിന് നൽകി. വലുതും ശക്തവുമായ ഒരു സൈന്യത്തെ ശേഖരിക്കുന്നതിനും അത് ആയുധമാക്കുന്നതിനും സൈനികർക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നതിനും ധാരാളം പണം ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

സ്ലൈഡ് 15-16

താമസിയാതെ ഒരു വലിയ ശക്തി ഒത്തുകൂടി. ആരെ നേതാക്കളായി വിളിക്കണമെന്ന് അവർ ചിന്തിച്ചു തുടങ്ങി. ഞങ്ങൾ രാജകുമാരൻ ദിമിത്രി മിഖൈലോവിച്ച് പോഷാർസ്കിയിൽ താമസമാക്കി. പോഷാർസ്‌കി കഴിവുള്ള, ബുദ്ധിയുള്ള സൈനിക നേതാവ്, സത്യസന്ധനും നീതിമാനും ആയിരുന്നു. സൈന്യത്തെ നയിക്കാൻ രാജകുമാരൻ സമ്മതിച്ചു, പക്ഷേ മിലിഷിയയും അതിന്റെ ട്രഷറിയും മിനിൻ കൈകാര്യം ചെയ്യുമെന്ന വ്യവസ്ഥയിൽ.

ഐതിഹ്യമനുസരിച്ച്, സൈന്യത്തെ നയിക്കാനും ശത്രുക്കൾക്കെതിരെ പോരാടാനും റാഡോനെഷിലെ സെർജിയസ് ദിമിത്രി പോഷാർസ്‌കി രാജകുമാരനെ അനുഗ്രഹിച്ചു.

പോഷാർസ്‌കി രാജകുമാരന്റെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള മിലിഷ്യയിലേക്ക് കസാനിൽ നിന്ന് ഒരു അത്ഭുത ചിത്രം അയച്ചു. ദൈവത്തിന്റെ പരിശുദ്ധ അമ്മ. ദുരന്തം പാപങ്ങൾക്കായി അനുവദിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് അറിഞ്ഞുകൊണ്ട്, എല്ലാ ആളുകളും മിലിഷ്യകളും സ്വയം മൂന്ന് ദിവസത്തെ ഉപവാസം അടിച്ചേൽപ്പിച്ചു, പ്രാർത്ഥനയോടെ സ്വർഗ്ഗീയ സഹായത്തിനായി കർത്താവിലേക്കും അവന്റെ ഏറ്റവും ശുദ്ധമായ അമ്മയിലേക്കും തിരിഞ്ഞു. പ്രാർത്ഥനയും ഉത്തരം കിട്ടി.

1612 ലെ ധ്രുവാക്രമണത്തിൽ നിന്ന് മോസ്കോയെയും റഷ്യയെയും മുഴുവൻ മോചിപ്പിച്ചതിന് നന്ദിയോടെയാണ് "കസാൻ" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന അവളുടെ ഐക്കണിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം ഏറ്റവും വിശുദ്ധ തിയോടോക്കോസിന്റെ നവംബർ 4 ന് ആഘോഷം സ്ഥാപിച്ചത്.

ദിമിത്രി പോഷാർസ്കിയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള സൈന്യം മോസ്കോയിലേക്ക് നീങ്ങുകയും വഴിയിൽ കുതിച്ചുചാട്ടത്തിലൂടെ വളരുകയും ചെയ്തു. എല്ലായിടത്തുനിന്നും ആളുകൾ ഒഴുകിയെത്തി.

റഷ്യൻ ദേശം മുഴുവൻ ആക്രമണകാരികൾക്കും രാജ്യദ്രോഹികൾക്കും എതിരായി നിലകൊണ്ടു. മോസ്കോയ്ക്കുവേണ്ടിയുള്ള യുദ്ധങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. പോഷാർസ്‌കി രാജകുമാരൻ കഴിവുള്ള ഒരു കമാൻഡറായി മാറി. കോസ്മ മിനിൻ, തന്റെ ജീവൻ രക്ഷിക്കാതെ, തലസ്ഥാനത്തിന്റെ മതിലുകൾക്ക് കീഴിൽ, ഒരു ലളിതമായ യോദ്ധാവിനെപ്പോലെ പോരാടി.

പോഷാർസ്കി മോസ്കോയെ രണ്ട് മാസത്തേക്ക് ഉപരോധിച്ചു. താമസിയാതെ ധ്രുവങ്ങൾ കീഴടങ്ങി, പോഷാർസ്കി വിജയകരമായി നഗരത്തിൽ പ്രവേശിച്ചു.

1612 നവംബർ 4 ന് (ഒക്ടോബർ 22, പഴയ ശൈലി), ശത്രുസൈന്യം വിജയികളുടെ കാരുണ്യത്തിന് കീഴടങ്ങി, മിനിൻ, പോഷാർസ്കിയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള മിലിഷ്യ കിതായ്-ഗൊറോഡ് പിടിച്ചെടുത്തു. മോസ്കോ സ്വതന്ത്രമായി.

ഇവിടെയാണ് യഥാർത്ഥ ഹീറോകൾ. പിതൃരാജ്യത്തെ സേവിക്കുക എന്ന ആശയത്തിന് ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളെ ഒന്നിപ്പിക്കാൻ അവർക്ക് കഴിഞ്ഞു.

സ്ലൈഡ് 21 - 22

വന്നപ്പോൾ സമാധാനകാലം, പുതിയ സാർ മിനിനും പോഷാർസ്കിക്കും ഉദാരമായി പ്രതിഫലം നൽകി. എന്നാൽ ഏറ്റവും നല്ല പ്രതിഫലം ജനങ്ങളുടെ ഓർമ്മയായിരുന്നു. കാരണം കൂടാതെ അല്ല വെങ്കല സ്മാരകംഇത് റെഡ് സ്ക്വയറിൽ നിലകൊള്ളുന്നു - റഷ്യയുടെ ഹൃദയഭാഗത്ത്, "സിറ്റിസൺ മിനിനും പ്രിൻസ് പോഷാർസ്കിക്കും നന്ദിയുള്ള റഷ്യ" എന്ന ലിഖിതമുണ്ട്.

അവിടെ ഒരു സ്മാരകവും സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട് നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡ്.

ധ്രുവങ്ങളിൽ നിന്ന് മോസ്കോയുടെ വിമോചനത്തിന്റെ ഓർമ്മയ്ക്കായി, ദൈവമാതാവിന്റെ കസാൻ ഐക്കണിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം ഡി.

തയ്യാറാക്കിയ വിദ്യാർത്ഥി ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു

പോയി വർഷത്തിന്റെ ചരിത്രം,

രാജാക്കന്മാരും രാജ്യങ്ങളും മാറി

എന്നാൽ സമയം കഷ്ടമാണ്, പ്രതികൂലമാണ്

റസ് ഒരിക്കലും മറക്കില്ല!

വിജയത്തിൽ ഒരു വരി എഴുതിയിരിക്കുന്നു,

വാക്യത്തെ സ്തുതിക്കുകയും ചെയ്യുക മുൻ നായകന്മാർ,

പുറത്താക്കപ്പെട്ട ശത്രുക്കളുടെ ആളുകളെ പരാജയപ്പെടുത്തി,

എന്നെന്നേക്കുമായി സ്വാതന്ത്ര്യം കണ്ടെത്തി!

റസ് മുട്ടിൽ നിന്ന് എഴുന്നേറ്റു

യുദ്ധത്തിന് മുമ്പ് ഒരു ഐക്കണുമായി കൈകളിൽ,

പ്രാർത്ഥനയാൽ അനുഗ്രഹിക്കപ്പെട്ടു

വരാനിരിക്കുന്ന മാറ്റങ്ങളുടെ ശബ്ദത്തിലേക്ക്.

ഗ്രാമങ്ങൾ, ഗ്രാമങ്ങൾ, നഗരങ്ങൾ

റഷ്യൻ ജനതയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം

ഇന്ന് സ്വാതന്ത്ര്യം ആഘോഷിക്കൂ

ഒപ്പം എന്നെന്നേക്കുമായി ഐക്യ ദിനം!

III. സംഭാഷണം സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

ആ വർഷങ്ങളിൽ റഷ്യക്ക് എന്ത് ദുരന്തമാണ് സംഭവിച്ചത്? (ഉത്തരം)

തങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാൻ റഷ്യൻ ജനതയോട് ഐക്യപ്പെടാൻ ആരാണ് ആഹ്വാനം ചെയ്തത്? (ഉത്തരം)

ആരാണ് റഷ്യൻ സൈന്യത്തെ നയിച്ചത്? (ഉത്തരം)

എന്നോട് പറയൂ, സുഹൃത്തുക്കളേ, റഷ്യക്കാർ മിലിഷ്യ ഹീറോകൾക്ക് എങ്ങനെ നന്ദി പറഞ്ഞുവെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? (ഉത്തരം)

ജനങ്ങൾ അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ ആവേശത്തോടെ സ്നേഹിക്കുന്നുവെന്ന് വാദിക്കാൻ കഴിയുമോ? ഏത് വാക്കുകളും പ്രവൃത്തികളും ഇത് കാണിക്കുന്നു? (ഉത്തരം)

കുസ്മ മിനിന്റെ ചിത്രം നിങ്ങൾ എങ്ങനെ സങ്കൽപ്പിച്ചു? (ഉത്തരം)

ശരിയായ വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് മിനിന്റെയും പോഷാർസ്കിയുടെയും സ്വഭാവ സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ച് ഒരു നിഗമനത്തിലെത്തുക.

വൈറ്റ്ബോർഡ് എഴുത്ത്

ശാന്തവും, സമതുലിതവും, ദൃഢനിശ്ചയവും, ധീരവും, താൽപ്പര്യമില്ലാത്തതും, ശക്തനും, ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവനും, നിസ്വാർത്ഥമായി മാതൃരാജ്യത്തിനുവേണ്ടി അർപ്പണബോധമുള്ളവളും, അവളെ സ്നേഹിക്കുന്നവനും, നിസ്വാർത്ഥനും, ധൈര്യശാലിയും, അചഞ്ചലനും, ആധികാരികവും, ത്യാഗപൂർണ്ണനും, ആളുകളെ പ്രചോദിപ്പിക്കാനും അവരെ നയിക്കാനും പ്രാപ്തനാണ്.

സ്ലൈഡ് 24-25

ദേശീയ ഐക്യത്തിന്റെ അവധിദിനം - ആ സുപ്രധാന പേജുകളോടുള്ള അഗാധമായ ആദരവിന്റെ ആദരാഞ്ജലി ദേശീയ ചരിത്രംദേശസ്‌നേഹവും പൗരത്വവും നമ്മുടെ ജനങ്ങളെ ഒന്നിപ്പിക്കാനും ആക്രമണകാരികളിൽ നിന്ന് രാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാനും സഹായിച്ചപ്പോൾ. അരാജകത്വത്തിന്റെ കാലത്തെ മറികടക്കാനും റഷ്യൻ ഭരണകൂടത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്താനും.

നവംബർ 4 റഷ്യയെ ഇതുവരെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തിയ ഏറ്റവും വലിയ അപകടത്തിൽ നിന്ന് രക്ഷിച്ച ദിവസമാണ്;

IV. ക്രിയേറ്റീവ് പ്രോജക്റ്റ്

ഈ അവധിക്കാലത്തിന്റെ മറ്റൊരു പേര് എന്താണ്?

ഈ ദിവസം, ഞങ്ങൾ നിർഭാഗ്യവാന്മാരെയും ദരിദ്രരെയും സഹായിക്കുന്നു, അതായത്, ഞങ്ങൾ ജീവകാരുണ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു. അതിനർത്ഥം നമ്മൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? (ഉത്തരം)

ഈ ദിവസത്തിന്റെ പേരെന്താണ്. (സൽകർമ്മങ്ങളുടെ ദിവസം.)

സഹായവും പിന്തുണയും ആവശ്യമുള്ളവർക്കായി നിങ്ങൾ ഓരോരുത്തർക്കും എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും.

1. "വൃത്തിയുള്ള നഗരം" (പ്രദേശം വൃത്തിയാക്കൽ കിന്റർഗാർട്ടൻ, സ്തൂപങ്ങളുടെ ഭംഗി, സ്മാരകങ്ങൾ).

2. "നമുക്ക് കുട്ടികളെ സഹായിക്കാം" (കുട്ടികളുടെ പുസ്തകങ്ങളുടെ ശേഖരം, അനാഥാലയത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ).

3. "നല്ല പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്യാൻ വേഗത്തിലാക്കുക" (പ്രായമായവർ, വികലാംഗർ, യുദ്ധം, തൊഴിലാളികൾ, രോഗികൾ, ഏകാന്തതയുള്ളവർ എന്നിവർക്ക് സഹായം).

ഉപസംഹാരമായി, നമുക്ക് കൈകോർക്കാം, എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് ഒരു ചെറിയ മന്ത്രം പറയാം:

പ്രധാന കാര്യം ഒരുമിച്ച്!

പ്രധാന കാര്യം ഒരുമിച്ച്!

പ്രധാന കാര്യം - നെഞ്ചിൽ കത്തുന്ന ഹൃദയത്തോടെ!

ഞങ്ങൾക്ക് നിസ്സംഗത ആവശ്യമില്ല!

കോപവും നീരസവും അകറ്റുന്നു!

ഈ ഐക്യത്തിന്റെ വികാരം ഓർമ്മിക്കുകയും ജീവിതകാലം മുഴുവൻ സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുക. നിങ്ങളുടെ മഹത്വമുള്ള പൂർവ്വികർക്ക് യോഗ്യരായിരിക്കുക. എല്ലാ ആശംസകളും!

നതാലിയ മൈദാനിക്കിന്റെ ഒരു കവിത ഹൃദയപൂർവ്വം വായിക്കുന്നു.

ഡ്രാഫ്റ്റ്

ഐക്യ ദിനത്തിൽ ഞങ്ങൾ അടുത്തുണ്ടാകും,

എന്നേക്കും ഒരുമിച്ചിരിക്കാം

റഷ്യയിലെ എല്ലാ ദേശീയതകളും

വിദൂര ഗ്രാമങ്ങളിൽ, നഗരങ്ങളിൽ!

ജീവിക്കുക, ജോലി ചെയ്യുക, ഒരുമിച്ച് പണിയുക,

അപ്പം വിതയ്ക്കുക, കുട്ടികളെ വളർത്തുക,

സൃഷ്ടിക്കുക, സ്നേഹിക്കുക, വാദിക്കുക,

ജനങ്ങളുടെ സമാധാനം നിലനിർത്തുക

പൂർവ്വികരെ ബഹുമാനിക്കുക, അവരുടെ പ്രവൃത്തികൾ ഓർക്കുക,

യുദ്ധങ്ങളും സംഘർഷങ്ങളും ഒഴിവാക്കുക

സന്തോഷത്തിലേക്ക് ജീവിതം നിറയ്ക്കുക,

ശാന്തമായ ആകാശത്തിൻ കീഴിൽ ഉറങ്ങാൻ!

അധ്യാപകൻ: പങ്കിട്ടതിന് എല്ലാവർക്കും നന്ദി.






























തിരികെ മുന്നോട്ട്

ശ്രദ്ധ! സ്ലൈഡ് പ്രിവ്യൂ വിവരദായക ആവശ്യങ്ങൾക്ക് മാത്രമുള്ളതാണ്, അവതരണത്തിന്റെ മുഴുവൻ വ്യാപ്തിയും പ്രതിനിധീകരിക്കണമെന്നില്ല. നിങ്ങൾക്കു താത്പര്യം ഉണ്ടെങ്കിൽ ഈ ജോലിദയവായി പൂർണ്ണ പതിപ്പ് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുക.

ലക്ഷ്യം:

  • പൗരത്വത്തിന്റെയും ദേശസ്നേഹത്തിന്റെയും ബോധം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്;
  • മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ വിധിയുടെ ഉത്തരവാദിത്തം രൂപീകരിക്കാൻ;
  • അവധിക്കാലത്തിന്റെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചും 1612 മായി ബന്ധപ്പെട്ട സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഒരു പൊതു ആശയം നൽകുക;
  • വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ചക്രവാളങ്ങൾ വിശാലമാക്കുക;
  • നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക, സാമാന്യവൽക്കരിക്കുക;
  • ഒരു സംഭാഷണത്തിൽ പങ്കെടുക്കാനുള്ള കഴിവിന്റെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്, ഒരാളുടെ കാഴ്ചപ്പാടിനെ പ്രതിരോധിക്കാൻ;
  • അവരുടെ രാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രം പഠിക്കാനുള്ള താൽപ്പര്യം വളർത്തിയെടുക്കുക, അഭിമാനബോധവും സംസ്ഥാന സംരക്ഷകരോടുള്ള ബഹുമാനവും.

ഉപകരണങ്ങൾ: കമ്പ്യൂട്ടർ, പ്രൊജക്ടർ, സ്ക്രീൻ, കമ്പ്യൂട്ടർ അവതരണം.

ക്ലാസ് മണിക്കൂർ പുരോഗതി

I. Org. നിമിഷം

ഞങ്ങൾ വീണ്ടും ആരംഭിക്കുന്നു
ചരിത്രത്തിലൂടെ നടക്കുക.
എല്ലാം മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക
നിങ്ങളുടെ രാജ്യത്തെ കുറിച്ച് അറിയുക.

II. അധ്യാപകന്റെ ആമുഖം.

സ്ലൈഡുകൾ 1-5

ഒരു സ്ലൈഡ് ഷോ ഉണ്ട്, ടീച്ചർ എസ്. വാസിലിയേവിന്റെ ഒരു കവിത ഹൃദ്യമായി വായിക്കുന്നു.

റഷ്യ ഒരു പാട്ടിലെ വാക്ക് പോലെയാണ്.
ബിർച്ച് ഇളം ഇലകൾ.
കാടുകളും വയലുകളും നദികളും കൊണ്ട് ചുറ്റപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
വിശാലത, റഷ്യൻ ആത്മാവ്.
ഞാൻ നിന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നു എന്റെ റഷ്യ
നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകളുടെ വ്യക്തമായ വെളിച്ചത്തിനായി,
മനസ്സിന് വേണ്ടി, വിശുദ്ധരുടെ കർമ്മങ്ങൾക്ക്,
ഒരു സ്ട്രീം പോലെ പ്രതിധ്വനിക്കുന്ന ശബ്ദത്തിന്,
ഞാൻ സ്നേഹിക്കുന്നു, പൂർണ്ണഹൃദയത്തോടെ ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു
സ്റ്റെപ്പസ് നിഗൂഢമായ ദുഃഖം.
അവർ വിളിക്കുന്നതെല്ലാം ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു
ഒരു വിശാലമായ വാക്കിൽ - റസ്.

ടീച്ചർ. - ഈ കവിത എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്? (മാതൃരാജ്യത്തെക്കുറിച്ച്)

ഈ കവിത നിങ്ങളിൽ എന്ത് വികാരങ്ങൾ ഉണർത്തി?

(അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിൽ വിജയത്തിന്റെയും അഭിമാനത്തിന്റെയും ഒരു വികാരം - റഷ്യ, അതിന്റെ ശക്തരും മഹത്വമുള്ളവരുമായ ആളുകൾക്ക്.)

ഓരോരുത്തർക്കും അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രം അറിയേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. നാം ആരാണെന്നും നമ്മുടെ വേരുകൾ എവിടെയാണ്, നമ്മുടെ പാത എന്താണ് എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആളുകളുടെ ഓർമ്മയാണ് ചരിത്രം. നിങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രപരമായ ഭൂതകാലത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്നതിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം അതിനെ സ്നേഹിക്കാൻ പഠിക്കുക എന്നതാണ്. റഷ്യൻ ജനതയുടെ സവിശേഷത അവർ ജനിച്ച് വളർന്ന ജന്മദേശത്തോടുള്ള സ്നേഹമാണ്. പുരാതന കാലം മുതൽ, ഈ സ്നേഹം അവരുടെ ജീവൻ രക്ഷിക്കാതെ, ശത്രുക്കളിൽ നിന്ന് പിതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാനുള്ള അവരുടെ സന്നദ്ധതയിൽ പ്രകടമാണ്.

നമ്മുടെ മഹത്തായ മാതൃരാജ്യത്തിന് മഹത്തായതും സംഭവബഹുലവുമായ ഒരു വീരചരിത്രമുണ്ട്. നൂറ്റാണ്ടുകളായി, നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ ജനങ്ങൾക്ക് അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യവും സ്വാതന്ത്ര്യവും സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി നിരവധി ശക്തരും ക്രൂരരുമായ ശത്രുക്കളുമായി യുദ്ധം ചെയ്യേണ്ടിവന്നു.

സ്ലൈഡ് 6

മണി മുഴങ്ങുന്നു, അധ്യാപകൻ കവിത വായിക്കുന്നു:

ദേശീയ ഐക്യ ദിനം

ചരിത്രത്തോട് തർക്കിക്കരുത്
ചരിത്രത്തോടൊപ്പം ജീവിക്കുക
അവൾ ഒന്നിക്കുന്നു
നേട്ടത്തിനും ജോലിക്കും
ഒരു സംസ്ഥാനം
ജനങ്ങൾ ഒന്നാകുമ്പോൾ
വലിയ ശക്തി ഉള്ളപ്പോൾ
അവൻ മുന്നോട്ട് നീങ്ങുന്നു.
അവൻ ശത്രുവിനെ പരാജയപ്പെടുത്തുന്നു
യുദ്ധത്തിൽ ഐക്യപ്പെട്ടു
ഒപ്പം റസ് മോചിപ്പിക്കുന്നു
അവൻ സ്വയം ബലിയർപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ആ വീരന്മാരുടെ മഹത്വത്തിനായി
അതേ വിധിയോടെയാണ് ഞങ്ങൾ ജീവിക്കുന്നത്
ഇന്ന് ഐക്യദിനമാണ്
ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പം ആഘോഷിക്കുന്നു!

ദേശീയ ഐക്യദിനം.

സ്ലൈഡുകൾ 7-8

മാതൃരാജ്യവും ഐക്യവും... ഞങ്ങളോട് പറയൂ, ഈ വാക്കുകൾ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കുന്നു? (ഉത്തരം)

നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, ദേശീയ ഐക്യ ദിനം എന്താണ് ചെയ്യാൻ ഞങ്ങളെ വിളിക്കുന്നത്?

(റഷ്യക്കാരുടെ ഐക്യത്തിലേക്ക്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, അത് കൃത്യമായി ഐക്യത്തിലാണ്, ജനങ്ങളുടെ ഐക്യത്തിലാണ്, റഷ്യയുടെ ശക്തി.

എന്നാൽ ഇതെല്ലാം നമുക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം?

അത് ശരിയാണ്, ചരിത്രം! റഷ്യ പലതവണ പരീക്ഷിക്കപ്പെട്ടു, ഒന്നിലധികം തവണ അരാജകത്വത്തിന്റെയും ശത്രുതയുടെയും അരാജകത്വത്തിന്റെയും അനുഭവങ്ങൾ അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. രാജ്യം ദുർബലമായപ്പോൾ, അയൽക്കാർ അതിനെ ആക്രമിച്ചു, ഒരു വലിയ കഷണം തട്ടിയെടുക്കാൻ തിടുക്കംകൂട്ടി, പക്ഷേ തടിച്ച. എന്നിരുന്നാലും, കവർച്ചയ്ക്കും കവർച്ചയ്ക്കും ഏറ്റവും വിശ്വസനീയമായ ന്യായവാദങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും കണ്ടെത്താനാകും. ഞങ്ങൾ ഈ സമയങ്ങളെ പ്രശ്‌നമെന്നും രക്തരൂക്ഷിതമെന്നും വിളിച്ചു. ആഭ്യന്തരവും ബാഹ്യവുമായ കൊടുങ്കാറ്റുകൾ രാജ്യത്തെ അതിന്റെ അടിത്തറയിലേക്ക് കുലുക്കി, ഭരണാധികാരികൾ മാത്രമല്ല, ഭരണകൂടത്തിന്റെ രൂപങ്ങളും മാറി. എന്നാൽ രാജ്യം ചാരത്തിൽ നിന്ന് വീണ്ടും വീണ്ടും ഉയർന്നു. ഓരോ ദുരന്തത്തിനു ശേഷവും അവൾ ശത്രുക്കളുടെ അസൂയയിൽ കൂടുതൽ ശക്തയായി.

സ്ലൈഡ് 9-10

ഇപ്പോൾ നമുക്ക് 400 വർഷം പിന്നോട്ട് പോകാം, റഷ്യയിൽ വലിയ കുഴപ്പങ്ങൾ ആരംഭിച്ച 17-ാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിലേക്ക്. വിളനാശം, പട്ടിണി, അശാന്തി, പ്രക്ഷോഭങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഭയാനകമായ സമയത്തിന് നൽകിയ പേരായിരുന്നു ഇത്. ഇത് മുതലെടുത്ത് പോളിഷ്, സ്വീഡിഷ് രാജാക്കന്മാരുടെ സൈന്യം റഷ്യൻ ദേശങ്ങൾ ആക്രമിച്ചു. താമസിയാതെ പോളണ്ടുകാർ മോസ്കോയിൽ എത്തി. മാരകമായ ആപത്ത് രാജ്യത്തിന് മേൽ തൂങ്ങിക്കിടന്നു. പോളിഷ് സൈന്യം റഷ്യൻ ഭരണകൂടം കത്തിച്ചു, നശിപ്പിച്ചു, ആളുകളെ കൊന്നു. നെടുവീർപ്പുകളും നിലവിളികളും ചുറ്റും കേട്ടു.

അതോടെ ജനങ്ങളുടെ ക്ഷമ നശിച്ചു. തങ്ങളുടെ ജന്മനാട്ടിൽ നിന്ന് ശത്രുക്കളെ പുറത്താക്കാൻ റഷ്യൻ ജനത ഒന്നായി ഒന്നിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു.

സ്ലൈഡ് 11 - 14

നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡിലെ കത്തീഡ്രൽ സ്ക്വയറിൽ ഒരു വലിയ ജനക്കൂട്ടം നിറഞ്ഞു. എന്തിനോ വേണ്ടി കാത്തിരിക്കുന്ന പോലെ ജനം ഏറെ നേരം പിരിഞ്ഞു പോയില്ല. അപ്പോൾ നഗരവാസികളുടെ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട തലവൻ ഒഴിഞ്ഞ വീപ്പയിലേക്ക് കയറി. ഹെഡ്മാൻ കുസ്മ മിനിൻ.

സഹോദരന്മാരേ! ഞങ്ങൾ ഒന്നിലും ഖേദിക്കില്ല! - തലവൻ പറഞ്ഞു.

മാതൃരാജ്യത്തെ രക്ഷിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്കുള്ളതെല്ലാം നൽകും.

തന്റെ മടിയിൽ നിന്ന് പണം നിറച്ച ഒരു പഴ്സ് എടുത്ത് അയാൾ ഉടൻ തന്നെ അത് തന്റെ അടുത്തുള്ള ഒരു ബക്കറ്റിലേക്ക് ഒഴിച്ചു. ഇവിടെ, സ്ക്വയറിൽ നിന്നുള്ള എല്ലാ ആളുകളും പണവും ആഭരണങ്ങളും എറിയാൻ തുടങ്ങി. താമസക്കാർ തങ്ങൾക്കുള്ളതെല്ലാം പൊളിക്കാൻ തുടങ്ങി, അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ അവർ ശേഖരിച്ചവ. ഒന്നുമില്ലാത്തവൻ തന്റെ ചെമ്പ് കുരിശ് അഴിച്ചുമാറ്റി പൊതുകാര്യത്തിന് നൽകി. വലുതും ശക്തവുമായ ഒരു സൈന്യത്തെ ശേഖരിക്കുന്നതിനും അത് ആയുധമാക്കുന്നതിനും സൈനികർക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നതിനും ധാരാളം പണം ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

സ്ലൈഡ് 15-16

താമസിയാതെ ഒരു വലിയ ശക്തി ഒത്തുകൂടി. ആരെ നേതാക്കളായി വിളിക്കണമെന്ന് അവർ ചിന്തിച്ചു തുടങ്ങി. ഞങ്ങൾ രാജകുമാരൻ ദിമിത്രി മിഖൈലോവിച്ച് പോഷാർസ്കിയിൽ താമസമാക്കി. പോഷാർസ്‌കി കഴിവുള്ള, ബുദ്ധിയുള്ള സൈനിക നേതാവ്, സത്യസന്ധനും നീതിമാനും ആയിരുന്നു. സൈന്യത്തെ നയിക്കാൻ രാജകുമാരൻ സമ്മതിച്ചു, പക്ഷേ മിലിഷിയയും അതിന്റെ ട്രഷറിയും മിനിൻ കൈകാര്യം ചെയ്യുമെന്ന വ്യവസ്ഥയിൽ.

ഐതിഹ്യമനുസരിച്ച്, സൈന്യത്തെ നയിക്കാനും ശത്രുക്കൾക്കെതിരെ പോരാടാനും റാഡോനെഷിലെ സെർജിയസ് ദിമിത്രി പോഷാർസ്‌കി രാജകുമാരനെ അനുഗ്രഹിച്ചു.

ഏറ്റവും വിശുദ്ധ തിയോടോക്കോസിന്റെ അത്ഭുതകരമായ ചിത്രം കസാനിൽ നിന്ന് പോഷാർസ്‌കി രാജകുമാരന്റെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള മിലിഷ്യയിലേക്ക് അയച്ചു. ദുരന്തം പാപങ്ങൾക്കായി അനുവദിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് അറിഞ്ഞുകൊണ്ട്, എല്ലാ ആളുകളും മിലിഷ്യകളും സ്വയം മൂന്ന് ദിവസത്തെ ഉപവാസം അടിച്ചേൽപ്പിച്ചു, പ്രാർത്ഥനയോടെ സ്വർഗ്ഗീയ സഹായത്തിനായി കർത്താവിലേക്കും അവന്റെ ഏറ്റവും ശുദ്ധമായ അമ്മയിലേക്കും തിരിഞ്ഞു. പ്രാർത്ഥനയും കേട്ടു.

1612 ലെ ധ്രുവാക്രമണത്തിൽ നിന്ന് മോസ്കോയെയും റഷ്യയെയും മുഴുവൻ മോചിപ്പിച്ചതിന് നന്ദിയോടെയാണ് "കസാൻ" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന അവളുടെ ഐക്കണിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം ഏറ്റവും വിശുദ്ധ തിയോടോക്കോസിന്റെ നവംബർ 4 ന് ആഘോഷം സ്ഥാപിച്ചത്.

ദിമിത്രി പോഷാർസ്കിയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള സൈന്യം മോസ്കോയിലേക്ക് നീങ്ങുകയും വഴിയിൽ കുതിച്ചുചാട്ടത്തിലൂടെ വളരുകയും ചെയ്തു. എല്ലായിടത്തുനിന്നും ആളുകൾ ഒഴുകിയെത്തി.

റഷ്യൻ ദേശം മുഴുവൻ ആക്രമണകാരികൾക്കും രാജ്യദ്രോഹികൾക്കും എതിരായി നിലകൊണ്ടു. മോസ്കോയ്ക്കുവേണ്ടിയുള്ള യുദ്ധങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. പോഷാർസ്‌കി രാജകുമാരൻ കഴിവുള്ള ഒരു കമാൻഡറായി മാറി. കോസ്മ മിനിൻ, തന്റെ ജീവൻ രക്ഷിക്കാതെ, തലസ്ഥാനത്തിന്റെ മതിലുകൾക്ക് കീഴിൽ, ഒരു ലളിതമായ യോദ്ധാവിനെപ്പോലെ പോരാടി.

പോഷാർസ്കി മോസ്കോയെ രണ്ട് മാസത്തേക്ക് ഉപരോധിച്ചു. താമസിയാതെ ധ്രുവങ്ങൾ കീഴടങ്ങി, പോഷാർസ്കി വിജയകരമായി നഗരത്തിൽ പ്രവേശിച്ചു.

1612 നവംബർ 4 ന് (ഒക്ടോബർ 22, പഴയ ശൈലി), ശത്രുസൈന്യം വിജയികളുടെ കാരുണ്യത്തിന് കീഴടങ്ങി, മിനിൻ, പോഷാർസ്കിയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള മിലിഷ്യ കിതായ്-ഗൊറോഡ് പിടിച്ചെടുത്തു. മോസ്കോ സ്വതന്ത്രമായി.

സ്ലൈഡ് 20

ഇവിടെയാണ് യഥാർത്ഥ ഹീറോകൾ. പിതൃരാജ്യത്തെ സേവിക്കുക എന്ന ആശയത്തിന് ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളെ ഒന്നിപ്പിക്കാൻ അവർക്ക് കഴിഞ്ഞു.

സ്ലൈഡ് 21 - 22

സമാധാനകാലം വന്നപ്പോൾ, പുതിയ സാർ മിനിനും പോഷാർസ്കിക്കും ഉദാരമായി പ്രതിഫലം നൽകി. എന്നാൽ ഏറ്റവും നല്ല പ്രതിഫലം ജനങ്ങളുടെ ഓർമ്മയായിരുന്നു. അവരുടെ വെങ്കല സ്മാരകം റെഡ് സ്ക്വയറിൽ നിലകൊള്ളുന്നത് വെറുതെയല്ല - റഷ്യയുടെ ഹൃദയഭാഗത്ത് ലിഖിതത്തിൽ: "സിറ്റിസൺ മിനിനും പോഷാർസ്‌കി രാജകുമാരനും നന്ദിയുള്ള റഷ്യ"

അത്തരമൊരു സ്മാരകം നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡിൽ സ്ഥാപിച്ചു.

ധ്രുവങ്ങളിൽ നിന്ന് മോസ്കോയുടെ വിമോചനത്തിന്റെ ഓർമ്മയ്ക്കായി, ദൈവമാതാവിന്റെ കസാൻ ഐക്കണിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം ഡി.

തയ്യാറാക്കിയ വിദ്യാർത്ഥി ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു

വർഷത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ ഇടംപിടിച്ചു
രാജാക്കന്മാരും രാജ്യങ്ങളും മാറി
എന്നാൽ സമയം കഷ്ടമാണ്, പ്രതികൂലമാണ്
റസ് ഒരിക്കലും മറക്കില്ല!

വിജയത്തിൽ ഒരു വരി എഴുതിയിരിക്കുന്നു,
മുൻ നായകന്മാരുടെ വാക്യത്തെ പ്രശംസിക്കുന്നു,
പുറത്താക്കപ്പെട്ട ശത്രുക്കളുടെ ആളുകളെ പരാജയപ്പെടുത്തി,
എന്നെന്നേക്കുമായി സ്വാതന്ത്ര്യം കണ്ടെത്തി!

റസ് മുട്ടിൽ നിന്ന് എഴുന്നേറ്റു
യുദ്ധത്തിന് മുമ്പ് ഒരു ഐക്കണുമായി കൈകളിൽ,
പ്രാർത്ഥനയാൽ അനുഗ്രഹിക്കപ്പെട്ടു
വരാനിരിക്കുന്ന മാറ്റങ്ങളുടെ ശബ്ദത്തിലേക്ക്.

ഗ്രാമങ്ങൾ, ഗ്രാമങ്ങൾ, നഗരങ്ങൾ
റഷ്യൻ ജനതയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം
ഇന്ന് സ്വാതന്ത്ര്യം ആഘോഷിക്കൂ
ഒപ്പം എന്നെന്നേക്കുമായി ഐക്യ ദിനം!

III. സംഭാഷണം സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

ആ വർഷങ്ങളിൽ റഷ്യക്ക് എന്ത് ദുരന്തമാണ് സംഭവിച്ചത്? (ഉത്തരം)

തങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാൻ റഷ്യൻ ജനതയോട് ഐക്യപ്പെടാൻ ആരാണ് ആഹ്വാനം ചെയ്തത്? (ഉത്തരം)

ആരാണ് റഷ്യൻ സൈന്യത്തെ നയിച്ചത്? (ഉത്തരം)

എന്നോട് പറയൂ, സുഹൃത്തുക്കളേ, റഷ്യക്കാർ മിലിഷ്യ ഹീറോകൾക്ക് എങ്ങനെ നന്ദി പറഞ്ഞുവെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? (ഉത്തരം)

ജനങ്ങൾ അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ ആവേശത്തോടെ സ്നേഹിക്കുന്നുവെന്ന് വാദിക്കാൻ കഴിയുമോ? ഏത് വാക്കുകളും പ്രവൃത്തികളും ഇത് കാണിക്കുന്നു? (ഉത്തരം)

കുസ്മ മിനിന്റെ ചിത്രം നിങ്ങൾ എങ്ങനെ സങ്കൽപ്പിച്ചു? (ഉത്തരം)

ശരിയായ വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് മിനിന്റെയും പോഷാർസ്കിയുടെയും സ്വഭാവ സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ച് ഒരു നിഗമനത്തിലെത്തുക.

വൈറ്റ്ബോർഡ് എഴുത്ത്

ശാന്തവും, സമതുലിതവും, ദൃഢനിശ്ചയവും, ധീരവും, താൽപ്പര്യമില്ലാത്തതും, ശക്തനും, ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവനും, നിസ്വാർത്ഥമായി മാതൃരാജ്യത്തിനുവേണ്ടി അർപ്പണബോധമുള്ളവളും, അവളെ സ്നേഹിക്കുന്നവനും, നിസ്വാർത്ഥനും, ധൈര്യശാലിയും, അചഞ്ചലനും, ആധികാരികവും, ത്യാഗപൂർണ്ണനും, ആളുകളെ പ്രചോദിപ്പിക്കാനും അവരെ നയിക്കാനും പ്രാപ്തനാണ്.

സ്ലൈഡ് 24-25

ദേശസ്‌നേഹവും പൗരത്വവും നമ്മുടെ ജനങ്ങളെ ഒന്നിപ്പിക്കാനും ആക്രമണകാരികളിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കാനും സഹായിച്ച ദേശീയ ചരിത്രത്തിന്റെ സുപ്രധാന പേജുകളോടുള്ള ആഴമായ ആദരവിന്റെ ആദരാഞ്ജലിയാണ് ദേശീയ ഐക്യത്തിന്റെ അവധിദിനം. അരാജകത്വത്തിന്റെ കാലത്തെ മറികടക്കാനും റഷ്യൻ ഭരണകൂടത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്താനും.

നവംബർ 4 ആണ് ദിവസം റഷ്യയുടെ രക്ഷഅവളെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തിയ ഏറ്റവും വലിയ അപകടത്തിൽ നിന്ന്;

IV. ക്രിയേറ്റീവ് പ്രോജക്റ്റ്

ഈ അവധിക്കാലത്തിന്റെ മറ്റൊരു പേര് എന്താണ്?

ഈ ദിവസം, ഞങ്ങൾ നിർഭാഗ്യവാന്മാരെയും ദരിദ്രരെയും സഹായിക്കുന്നു, അതായത്, ഞങ്ങൾ ജീവകാരുണ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു. അതിനർത്ഥം നമ്മൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? (ഉത്തരം)

ഈ ദിവസത്തിന്റെ പേരെന്താണ്. ( നല്ല കർമ്മ ദിനം.)

സഹായവും പിന്തുണയും ആവശ്യമുള്ളവർക്കായി നിങ്ങൾ ഓരോരുത്തർക്കും എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും.

1. "ക്ലീൻ സിറ്റി" (കിന്റർഗാർട്ടന്റെ പ്രദേശം വൃത്തിയാക്കൽ, ഒബെലിസ്കുകളുടെ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, സ്മാരകങ്ങൾ).

2. "നമുക്ക് കുട്ടികളെ സഹായിക്കാം" (കുട്ടികളുടെ പുസ്തകങ്ങളുടെ ശേഖരം, അനാഥാലയത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ).

3. "നല്ല പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്യാൻ വേഗത്തിലാക്കുക" (പ്രായമായവർ, വികലാംഗർ, യുദ്ധം, തൊഴിലാളികൾ, രോഗികൾ, ഏകാന്തതയുള്ളവർ എന്നിവർക്ക് സഹായം).

ഉപസംഹാരമായി, നമുക്ക് കൈകോർക്കാം, എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് ഒരു ചെറിയ മന്ത്രം പറയാം:

പ്രധാന കാര്യം ഒരുമിച്ച്!
പ്രധാന കാര്യം ഒരുമിച്ച്!
പ്രധാന കാര്യം - നെഞ്ചിൽ കത്തുന്ന ഹൃദയത്തോടെ!
ഞങ്ങൾക്ക് നിസ്സംഗത ആവശ്യമില്ല!
കോപവും നീരസവും അകറ്റുന്നു!

ഈ ഐക്യത്തിന്റെ വികാരം ഓർമ്മിക്കുകയും ജീവിതകാലം മുഴുവൻ സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുക. നിങ്ങളുടെ മഹത്വമുള്ള പൂർവ്വികർക്ക് യോഗ്യരായിരിക്കുക. എല്ലാ ആശംസകളും!

നതാലിയ മൈദാനിക്കിന്റെ ഒരു കവിത ഹൃദയപൂർവ്വം വായിക്കുന്നു.

ഐക്യ ദിനത്തിൽ ഞങ്ങൾ അടുത്തുണ്ടാകും,
എന്നേക്കും ഒരുമിച്ചിരിക്കാം
റഷ്യയിലെ എല്ലാ ദേശീയതകളും
വിദൂര ഗ്രാമങ്ങളിൽ, നഗരങ്ങളിൽ!

ജീവിക്കുക, ജോലി ചെയ്യുക, ഒരുമിച്ച് പണിയുക,
അപ്പം വിതയ്ക്കുക, കുട്ടികളെ വളർത്തുക,
സൃഷ്ടിക്കുക, സ്നേഹിക്കുക, വാദിക്കുക,
ജനങ്ങളുടെ സമാധാനം നിലനിർത്തുക

പൂർവ്വികരെ ബഹുമാനിക്കുക, അവരുടെ പ്രവൃത്തികൾ ഓർക്കുക,
യുദ്ധങ്ങളും സംഘർഷങ്ങളും ഒഴിവാക്കുക
ജീവിതത്തിൽ സന്തോഷം നിറയ്ക്കാൻ
ശാന്തമായ ആകാശത്തിൻ കീഴിൽ ഉറങ്ങാൻ!

അധ്യാപകൻ: പങ്കിട്ടതിന് എല്ലാവർക്കും നന്ദി.

"
പാഠ രൂപം: വാക്കാലുള്ള ജേണൽ, റഷ്യൻ ചരിത്രത്തിന്റെ പേജുകളിലൂടെയുള്ള പാഠം-യാത്ര.
പാഠത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം: അവധി ദിവസങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിയുക 4 th നവംബർ.

വിദ്യാഭ്യാസപരം: വിശുദ്ധ യോദ്ധാക്കളായ അൽ കന്യകയുടെ കസാൻ ഐക്കൺ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതിന്റെ ചരിത്രവുമായി ഏകജാത ഐക്യത്തിന്റെ ദിവസത്തിലെ അവധിക്കാലത്തിന്റെ ഉള്ളടക്ക വരി പരിചയപ്പെടാൻ. നെവ്സ്കി, എഫ്. ഉഷാക്കോവ്, ജോൺ ദി റഷ്യൻ;
വിദ്യാഭ്യാസം: കുട്ടികളിൽ ദേശസ്‌നേഹം വളർത്തുന്നത് തുടരുക, അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ച് പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം, പഴയ പാരമ്പര്യത്തിലേക്ക് അവധിക്കാലം മടങ്ങിയതിന്റെ സന്തോഷത്തിൽ സഹതപിക്കുക, വിശുദ്ധരുടെ വ്യക്തിത്വങ്ങളിൽ ഒരു ഉദാഹരണം കാണുക. പിന്തുടരാൻ;
വികസിപ്പിക്കുന്നു: സാഹിത്യം, ഫൈൻ ആർട്ട്സ്, ശിൽപം, ഐക്കൺ പെയിന്റിംഗ്, സംഗീതം എന്നിവയിലെ കുട്ടികൾക്കുള്ള പുതിയ കലാസൃഷ്ടികളുമായുള്ള പരിചയം
ഉപകരണങ്ങൾ: പിയാനോ, മൾട്ടിമീഡിയ പ്രൊജക്ടർ, മൈക്രോഫോണുകൾ; പേജുകളിലെ പാഠത്തിനായുള്ള അവതരണങ്ങൾ: "റഷ്യയെക്കുറിച്ച് പാടുക, ക്ഷേത്രത്തിനായി എന്താണ് പരിശ്രമിക്കേണ്ടത് ...", "റഷ്യ - വാഴ്ത്തപ്പെട്ട കന്യകയുടെ വീട്", "ദൈവത്തിന്റെ കസാൻ അമ്മയുടെ പ്രതിച്ഛായയുടെ രൂപത്തിൽ." “ദേശീയ ഐക്യ ദിനം”, “സൈനികർ, ധീരരായ കുട്ടികൾ”, പാഠത്തിന്റെ തുടക്കത്തിനായുള്ള ഒരു ചിത്രീകരണ പരമ്പര (വീഡിയോ ഫയലുകളുടെ ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പ്), ജോൺ ദി റഷ്യൻ എന്ന കഥയ്ക്ക്, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ അവതരണം “അഡ്മിറൽ എഫ്. ഉഷാക്കോവ് . ..”; M.I. ഗ്ലിങ്കയുടെ "ലൈഫ് ഫോർ ദി സാർ" എന്ന ഓപ്പറയിൽ നിന്നുള്ള "ഇവാൻ സൂസാനിന്റെ ധ്രുവങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരം" എന്ന മണി മുഴങ്ങുന്ന ഓഡിയോ (mp3), "സൈനികർ, ധീരരായ കുട്ടികൾ" ബാക്കിംഗ് ട്രാക്ക്. പാഠഭാഗത്തിന്റെ ആദ്യ പേജിന്: ജി.വി. I. സെവേരിയാനിന്റെ വാക്യങ്ങളിലേക്ക് സ്വിരിഡോവ് "റഷ്യയെക്കുറിച്ച് പാടുക, ക്ഷേത്രത്തിനായി എന്താണ് പരിശ്രമിക്കേണ്ടത്", V.A. സുക്കോവ്സ്കി, N.M. റുബ്ത്സോവിന്റെ വാക്യങ്ങൾ "റഷ്യ, റഷ്യ' - ഞാൻ എവിടെ നോക്കിയാലും ...", വർക്ക്ബുക്ക്സംഗീതത്തിൽ നാലാം ക്ലാസിന്.

നിസ്നിയിലെ ക്ഷേത്രങ്ങളുടെ കാഴ്ചകളുള്ള ഫോട്ടോഗ്രാഫിക് മെറ്റീരിയലിന്റെ അകമ്പടിയോടെയുള്ള മണി മുഴങ്ങുന്നു. നോവ്ഗൊറോഡ്, മോസ്കോ, ഹോളി ട്രിനിറ്റി സെർജിയസ് ലാവ്ര, മോസ്കോ, സെന്റ്. അവകാശങ്ങൾ. ജോൺ ദി റഷ്യനും ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളും.

ടീച്ചർ. ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ സുഹൃത്തുക്കളെ, പ്രിയ സഹപ്രവർത്തകരെ, പ്രിയ അതിഥികൾ!
ഇന്ന് നമ്മൾ പിടിക്കുന്നു അവധിക്കാല പാഠം. പാഠത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ എന്റെ വാക്കുകളുടെ സ്ഥിരീകരണം നിങ്ങൾ എല്ലാവരും കേട്ടു. ഈ സ്ഥിരീകരണം എന്താണെന്ന് ആരാണ് ഊഹിച്ചത്?

കുട്ടികൾ. ക്ഷേത്രങ്ങളിൽ അവധി ദിവസങ്ങളിൽ നടക്കുന്ന മണി മുഴങ്ങുന്നു.

യു. 2005 നവംബർ 4 ന് റഷ്യയിൽ സ്റ്റേറ്റ് അവധി "ദേശീയ ഐക്യ ദിനം" പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. ഈ അവധിക്കാലത്തിന്റെ ഉത്ഭവത്തെക്കുറിച്ചും പ്രസിദ്ധമായ ക്രിസ്ത്യൻ സന്യാസിമാരെക്കുറിച്ചും വിശ്വാസത്തിനുവേണ്ടിയുള്ള അവരുടെ നിലപാടിനെക്കുറിച്ചും സത്യത്തിനുവേണ്ടിയുള്ള നിലയെക്കുറിച്ചും പഠിക്കാൻ ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ഒത്തുകൂടി.
ഞങ്ങളുടെ അവധിക്കാല പാഠം ഒരു വാക്കാലുള്ള ജേണലിന്റെ രൂപമെടുക്കും, അതിൽ നിരവധി പേജുകൾ ഉണ്ട്. അവരിലൂടെ കടന്നുപോകുമ്പോൾ, നിങ്ങളും ഞാനും സുഹൃത്തുക്കളെ, പരിചിതമായവരെ ഓർക്കും, നമ്മുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ നിന്ന് പുതിയ എന്തെങ്കിലും കേൾക്കും.
മതപരവും ഫൈൻ ആർട്‌സ്, എന്നീ മേഖലകളിലെ ഓർത്തഡോക്സ് സംസ്കാരത്തിന്റെ സാമ്പിളുകൾക്കൊപ്പം പാഠവും ഉണ്ടായിരിക്കും. സംഗീത കല, റഷ്യൻ സാഹിത്യ മേഖലയിൽ.
ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ മനസ്സോടെ സമ്മതിച്ച 5, 6 ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികളെ ഞങ്ങളോടൊപ്പം ചേരാൻ ഞാൻ ക്ഷണിച്ചു.

പാഠത്തിന്റെ ആദ്യ പേജ്. റഷ്യയ്ക്ക് സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ കച്ചേരി

യു. വിർജിൻ ഐക്കണുകളുടെ ചിത്രങ്ങളുള്ള ഫയലുകൾ കാണിക്കുന്നു, അതിൽ കുട്ടികൾ പരിചിതമായ ചിത്രങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നു.
- നവംബർ 4, ഇന്നലെ, ഓർത്തഡോക്സ് പാരമ്പര്യത്തിൽ, ഏത് ഐക്കണിന്റെ ആഘോഷമാണ് റഷ്യയിൽ ആഘോഷിച്ചത്?
ഡി ഇന്നലെ കസാൻ ദൈവമാതാവിന്റെ ഐക്കണിന്റെ തിരുനാളായിരുന്നു.
ഏറ്റവും വിശുദ്ധ തിയോടോക്കോസിന്റെ കസാൻ ഐക്കണിന്റെ അത്ഭുതകരമായ രൂപത്തെക്കുറിച്ച് പറയുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് യു. (കഥ ചിത്രീകരണ സാമഗ്രികളോടൊപ്പമുണ്ട്)
യു. ഒരു സംഗീത കടങ്കഥ നമ്മുടെ പാഠത്തിന്റെ അടുത്ത പേജിന് ആമുഖം നൽകും.

യു. ഈ വ്യക്തി ആരാണ്? ഏതുതരം സംഗീതമാണ് പ്ലേ ചെയ്യുന്നത്? Q ഈ സംഭവങ്ങൾ നടന്ന നൂറ്റാണ്ടും വർഷവും ഓർക്കുക.
ഡി ഇവാൻ സൂസാനിൻ. ഭാവിയിലെ റഷ്യൻ സാർ മിഖായേൽ ഫെഡോറോവിച്ചിനെ അദ്ദേഹം രക്ഷിച്ചു. ഓപ്പറ "ലൈഫ് ഫോർ ദി സാർ". അതിന്റെ മറ്റൊരു പേര് "ഇവാൻ സൂസാനിൻ" 1621-ലാണ് സംഭവങ്ങൾ നടന്നത്, അതായത്. 17-ആം നൂറ്റാണ്ട്.

യു. പാഠത്തിന്റെ അടുത്ത (മൂന്നാം) പേജ് തുറക്കുന്നു " ദേശീയ ഐക്യദിനം»

യു. നിങ്ങളുടെ സഹപാഠികൾ റഷ്യൻ യോദ്ധാക്കളുടെ ആത്മാവിന്റെ ശക്തി, ശക്തമായ വിശ്വാസം, സത്യത്തിനുവേണ്ടിയുള്ള അശ്രാന്തമായ നിലപാട് എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങളോട് പറയും.

നാലാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ രണ്ട് അവതരണങ്ങൾ. എഫ്. ഉഷാക്കോവിനെയും വിശുദ്ധ നീതിമാനായ ജോൺ റഷ്യനെയും കുറിച്ച്.

പാഠ സംഗ്രഹം

യു. നിങ്ങൾക്ക് പാഠം ഇഷ്ടപ്പെട്ടോ? നിങ്ങൾ ഒരുപാട് പഠിച്ചോ? ഏത് സംഭവത്തെക്കുറിച്ചാണ് ഞങ്ങളുടെ പാഠം? ഈ അവധിക്കാലം ഏത് ഐക്കണിന്റെ രൂപവുമായി അടുത്ത ബന്ധമുള്ളതാണ്? റഷ്യൻ ചരിത്രത്തിലെ ഏത് ചരിത്ര പ്രാധാന്യമുള്ള വ്യക്തികളെക്കുറിച്ചാണ് നമ്മൾ ഇന്ന് സംസാരിച്ചത്?
D. ഉത്തരം.
യു. സംസാരിച്ച ആൺകുട്ടികൾക്കും പാഠത്തിലെ മികച്ച പ്രവർത്തനത്തിന് എല്ലാവർക്കും നന്ദി.

മണിമുഴക്കത്തോടെ പാഠം അവസാനിക്കുന്നു.

ദേശീയ ഐക്യ ദിനത്തിന്റെ തലേന്ന്, നിരവധി റഷ്യൻ നഗരങ്ങളിൽ തുറന്ന പാഠങ്ങൾ നടന്നു.

വോൾഗോഗ്രാഡിലെ സ്കൂളുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ രാജ്യത്ത് വസിക്കുന്ന ജനങ്ങളുടെ ഐക്യത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു. സംഭാഷണത്തിൽ പങ്കെടുത്തവർ "സ്ലാവിക് ഐക്യം: ജനങ്ങളുടെ ചരിത്രം - ചരിത്രം മാതൃഭാഷട്രൂബച്ചേവിന്റെ പേരിലുള്ള റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ ചരിത്ര മ്യൂസിയത്തിലെ "ഏഴാം ക്ലാസ് സ്കൂൾ കുട്ടികൾ," സ്ലാവിക് ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രതിനിധികൾ, കോസാക്ക് നാടോടി ഗാന ഗ്രൂപ്പുകൾ "പൊതെഷ്ക", "സ്ലാറ്റിറ്റ്സ" എന്നിവയായി.

അമുർ മേഖലയിലെ സ്കൂളുകളിൽ തീമാറ്റിക് ഓപ്പൺ പാഠങ്ങൾ നടക്കുന്നു: "ശക്തി ഐക്യത്തിലാണ്", "നമ്മുടെ പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിന്റെ പേജുകളിലൂടെ കടന്നുപോകാം", "യുണൈറ്റഡ് റഷ്യയും ഉയർന്നു", "റഷ്യൻ സംരക്ഷകർ" ഭൂമി", "ഞങ്ങൾ റഷ്യയുടെ മക്കളാണ്".

നവംബർ 2 ന്, സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്, അക്കാദമി ഓഫ് ടാലന്റ്സ് ഫെസ്റ്റിവലിന്റെ ഭാഗമായി കുട്ടികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും മാസ്റ്റർ ക്ലാസുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു. പങ്കെടുക്കുന്നവർ സങ്കീർണ്ണമായ ചൈനീസ് കെട്ടുകൾ നെയ്തു, ബുരിയാറ്റ് റൗണ്ട് ഡാൻസ് നൃത്തം ചെയ്തു, ഖകാസ് കളിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു നാടൻ ഉപകരണങ്ങൾചത്ഖാനയും ഖോമുസും സ്‌കോട്ടിഷ് മാർച്ചിംഗ് ഡ്രമ്മുകളും അവർ റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ വീടിന്റെ അലങ്കാരങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കി നാടോടി പാരമ്പര്യങ്ങൾ, ക്രെയിൻ രൂപത്തിൽ മടക്കിയ ഒറിഗാമി - "സമാധാനത്തിന്റെ പ്രതീകം".

മാസ്റ്റർ ക്ലാസുകൾക്ക് ശേഷം, ഒരു ഉത്സവ കച്ചേരി നടന്നു, അതിൽ മികച്ച നാടോടിക്കഥകളും നൃത്തവും വോക്കൽ മേളങ്ങൾപീറ്റേഴ്സ്ബർഗും ക്രിയേറ്റീവ് ടീമുകൾനഗരത്തിലെ ദേശീയ-സാംസ്കാരിക സംഘടനകൾ.

ആക്ടിംഗ് ഗവർണർ ആന്ദ്രേ ട്രാവ്‌നിക്കോവ് നോവോസിബിർസ്കിലെ ലൈസിയം നമ്പർ 200 ൽ ദേശീയ ഐക്യ ദിനത്തിനായി സമർപ്പിച്ച ഒരു തുറന്ന പാഠം നടത്തി. 1612-ൽ കുസ്മ മിനിൻ, ദിമിത്രി പോഷാർസ്‌കി എന്നിവരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ഐക്യജനതയുടെ സൈന്യം പോളിഷ്-ലിത്വാനിയൻ ആക്രമണകാരികളെ നമ്മുടെ സംസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രദേശത്ത് നിന്ന് തുരത്താൻ കഴിഞ്ഞപ്പോൾ, അവധിക്കാലത്തിന്റെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം കുട്ടികളെ ഓർമ്മിപ്പിച്ചു.

ദേശീയ ഐക്യദിനത്തിന്റെ തലേന്ന് യുഷ്‌നോ-സഖാലിൻസ്‌കിലെ കത്തീഡ്രൽ ഓഫ് ദി നേറ്റിവിറ്റി ഓഫ് ക്രൈസ്റ്റിൽ നടന്ന ഒരു തുറന്ന പാഠത്തിൽ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള പ്രസിഡൻഷ്യൽ കമ്മീഷണർ അന്ന കുസ്‌നെറ്റ്‌സോവ പങ്കെടുത്തു. പാഠഭാഗത്തിന് മുമ്പ് ഓംബുഡ്‌സ്മാനും കുട്ടികളും ക്ഷേത്രത്തിൽ ഒരു ദർശനം നടത്തി. കത്തീഡ്രലിന്റെ ഘടന, ചുവർചിത്രങ്ങൾ, തുടർ ലാൻഡ്സ്കേപ്പിംഗ് എന്നിവയുടെ പ്രത്യേകതകളെക്കുറിച്ച് ചർച്ച് ഡീൻ ആർച്ച്പ്രിസ്റ്റ് വാസിലി ഇവാനോവ് സംസാരിച്ചു. ഒരു കംപ്യൂട്ടർ ഉപയോഗിച്ച് മണികളെ എങ്ങനെ നിയന്ത്രിക്കാമെന്ന് അദ്ദേഹം കാണിച്ചുതന്നു.

"സഖാലിനിലെ നിരവധി കുട്ടികൾക്കുള്ള ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ ഞാൻ നാട്ടിലേക്ക് മടങ്ങാൻ കാത്തിരിക്കുകയാണ് - സമീപഭാവിയിൽ അവർ കുടുംബങ്ങളിൽ അവസാനിക്കുമെന്നും വിവിധ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്ന് മടങ്ങിവരുമെന്നും ഉറപ്പാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ ശരിക്കും പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു," കുസ്നെറ്റ്സോവ സമ്മതിച്ചു. .

സഖാലിനിലെ കുട്ടികളുടെ മറ്റൊരു പ്രശ്നം, പ്രദേശം നീക്കം ചെയ്തതിനാൽ കൃത്യസമയത്ത് ചികിത്സ ലഭിക്കാത്തതിനെ ഓംബുഡ്സ്മാൻ വിളിച്ചു. അതേ സമയം, ഇന്റർനെറ്റ് ഉറവിടങ്ങളുടെ പങ്ക് അവർ ശ്രദ്ധിച്ചു, ഉദാഹരണത്തിന്, മാനസിക സഹായം നൽകുന്നതിൽ.

നവംബർ 4 ന് റഷ്യ ദേശീയ ഐക്യ ദിനം ആഘോഷിക്കുന്നു. 1612-ലെ സംഭവങ്ങളുടെ ഓർമ്മയ്ക്കായാണ് ഈ അവധി സ്ഥാപിച്ചത്, മിനിന്റെയും പോഷാർസ്കിയുടെയും നേതൃത്വത്തിലുള്ള ഒരു പ്രക്ഷോഭം ക്രെംലിനിനെയും മോസ്കോയെയും ധ്രുവങ്ങളിൽ നിന്ന് മോചിപ്പിച്ചപ്പോൾ. ഈ വർഷം, റഷ്യക്കാർ പന്ത്രണ്ടാം തവണ അവധി ആഘോഷിക്കുന്നു.

Instagram-ൽ ഞങ്ങളെ പിന്തുടരുക:

5-11 ഗ്രേഡുകൾക്കുള്ള തുറന്ന പാഠം

വിഷയം. ദേശീയ ഐക്യദിനം.

രീതിപരമായ വികസനം

ക്ലാസ് മുറികൾക്കായി തുറന്ന പാഠം

നേതാക്കൾ.

കലാകാരൻ: ചരിത്ര അധ്യാപകൻ

ഓൾഖോവ്സ്കയ ഹൈസ്കൂൾ

ചെർണിഷോവ എസ്.എ.

ക്ലാസ് തീം തുറക്കുക. ദേശീയ ഐക്യദിനം.

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

ദേശസ്‌നേഹിയായ ഒരു പൗരന്റെ ഗുണങ്ങളുള്ള ഒരു വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ രൂപീകരണവും വികാസവും.

ഉദാഹരണങ്ങളിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ദേശസ്നേഹ വികാരങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം ചരിത്ര സംഭവങ്ങൾ, തുടക്കത്തിൽ റഷ്യൻ ദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് ആക്രമണകാരികളെ പുറത്താക്കാൻ ജനങ്ങളുടെ ദേശസ്നേഹ ശക്തികളുടെ ഏകീകരണത്തിന്റെ ഉദാഹരണത്തിൽ. 17-ആം നൂറ്റാണ്ട്.

ധാർമ്മിക വിദ്യാഭ്യാസം.

പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഭൂപടങ്ങൾ: “തുടക്കത്തിൽ റഷ്യയിലെ പ്രശ്‌നങ്ങളുടെ സമയം. പതിനേഴാം നൂറ്റാണ്ട്", "പോളിഷ്-സ്വീഡിഷ് ഇടപെടലും 1612-ൽ മോസ്കോയുടെ വിമോചനവും".

അവതരണം തുറന്ന പാഠം"ദേശീയ ഐക്യ ദിനം".

പാഠ തരം:

വിശദീകരണ-ചിത്രീകരണ (ആവശ്യമെങ്കിൽ, അധ്യാപകന് പ്രഭാഷണ ഭാഗം ഏറ്റവും തയ്യാറാക്കിയ കുട്ടികൾക്ക് വിതരണം ചെയ്യാൻ കഴിയും.) ഘടകങ്ങളുമായി സൃഷ്ടിപരമായ ജോലിവിദ്യാർത്ഥികൾ.

ക്ലാസ് പ്ലാൻ:

    ഓർഗനൈസിംഗ് സമയം. പാഠത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം.

    പ്രഭാഷണം. അവതരണം.

    ഗ്രൂപ്പുകളിലെ കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ ജോലി. അവധിക്കാലത്തിന്റെ പാരമ്പര്യങ്ങളും ചിഹ്നങ്ങളും.

4. ഉപസംഹാരം.

പാഠത്തിന്റെ വിഷയത്തിന്റെയും ഉദ്ദേശ്യത്തിന്റെയും പ്രഖ്യാപനം. കുട്ടികളോടുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ: ഈ അവധിക്കാലത്തിന്റെ പേര് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്, അത് ഏത് തരത്തിലുള്ള അവധിക്കാലമാണ്? (ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഓപ്ഷനുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യാവുന്നതാണ്, തുടർന്ന് അവതരണത്തിന്റെ തുടക്കത്തിന്റെ ശകലങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കാവുന്നതാണ്).

അവതരണത്തിന്റെ തുടക്കം.

ഒക്ടോബർ 22 (നവംബർ 4, ഒരു പുതിയ ശൈലി അനുസരിച്ച്), 1612 - കുസ്മ മിനിൻ, ദിമിത്രി പോഷാർസ്‌കി എന്നിവരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ പീപ്പിൾസ് മിലിഷ്യയുടെ സൈന്യം മോസ്കോയെ മോചിപ്പിച്ച ദിവസം.

നവംബർ 4 റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിൽ ഒരു ദേശീയ അവധിയാണ് - ദേശീയ ഐക്യത്തിന്റെ ദിനം, ഇത് ആദ്യമായി 2005 ൽ ആഘോഷിച്ചു.

പിതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹത്തിന്റെ പ്രകടനമാണ് ദേശീയത. പിതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്‌നേഹം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനും മഹത്തായ ഒരു ജനതയുടെ ഭാഗമാണെന്ന് സ്വയം തിരിച്ചറിയുന്നതിനും പിതൃരാജ്യത്തെ രക്ഷിക്കുന്നതിനായി ഏത് നിമിഷവും സ്വയം ത്യാഗം ചെയ്യാൻ തയ്യാറെടുക്കുന്നതിനുമുള്ള ദിവസമാണ് ദേശീയ ഐക്യദിനം.

പി.2. ഭൂപടങ്ങളും അവതരണ ശകലങ്ങളും ഉപയോഗിച്ചുള്ള പ്രഭാഷണം.

അധ്യാപകന്റെ വാക്കുകൾ: "ഇന്ന് ഈ അവധിക്കാലത്തിന്റെ ഉത്ഭവത്തിന്റെ ചരിത്രവുമായി നമ്മൾ പരിചയപ്പെടണം."

1584-ൽ ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ സാർ ഇവാൻ ദി ടെറിബിളിന്റെ മരണത്തോടെ, കഷ്ടകാലത്തിന്റെ ഏകദേശം മുപ്പത് വർഷത്തെ കാലഘട്ടം ആരംഭിച്ചു. കുഴപ്പങ്ങൾ തുടങ്ങി ജനകീയ അശാന്തി 17-ഉം 18-ഉം നൂറ്റാണ്ടുകളുടെ തുടക്കത്തിലെ വലിയ ക്ഷാമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. തുടർച്ചയായി രണ്ട് വേനൽക്കാലത്ത് അസാധാരണമായ കാലാവസ്ഥ ഉണ്ടായിരുന്നു, 1601 ലെ വേനൽക്കാലത്ത് ആദ്യം പേമാരി, തണുത്ത മഴ, ജൂലൈയിൽ മഞ്ഞുവീഴ്ച, ഓഗസ്റ്റ് മുതൽ മഞ്ഞുവീഴ്ച ആരംഭിച്ചു. മഞ്ഞുകാലത്തിന്റെ മധ്യത്തിലെന്നപോലെ ഞങ്ങൾ സ്ലെഡ്ജുകളിൽ സവാരി ചെയ്തു. പഴുക്കാത്ത കതിരുകളെ രക്ഷിക്കാൻ വയലുകളിൽ തീ കത്തിച്ചു, പക്ഷേ ഇത് കാര്യമായി സഹായിച്ചില്ല. എങ്കിൽ അത് ഇത്ര ദുരന്തമായിരിക്കില്ല അടുത്ത വർഷംഫലവത്തായിരുന്നു. എന്നാൽ പ്രകൃതി വീണ്ടും "ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായി". വസന്തകാലം, അത് പോലെ, ഊഷ്മളതയോടെ ആരംഭിച്ചു, ശീതകാല വിളകൾ അതിവേഗം വളർന്നു, പക്ഷേ, കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെപ്പോലെ, "വലിയതും ഭയങ്കരവുമായ" തണുപ്പ് പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ടു, തുടർന്ന് വരണ്ടതും ചൂടുള്ളതുമായ വേനൽക്കാലം. വയലുകളിൽ അപ്പത്തിനു പകരം കളകൾ വാഴുന്നു. 1603 ലെ മൂന്നാം വർഷത്തിൽ, പ്രകൃതി "വിപ്ലവം" ചെയ്തില്ല, പക്ഷേ വിതയ്ക്കാൻ ഒന്നുമില്ല. വിശപ്പ് തുടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. അവർ എല്ലാം തിന്നു: പൂച്ചകൾ, എലികൾ, പതിർ, പുല്ല്, വളം, വേരുകൾ. റഷ്യയിൽ ഒരിക്കലും സംഭവിച്ചിട്ടില്ലാത്ത ഏറ്റവും മോശമായ കാര്യം നരഭോജിയാണ്.

ജനങ്ങൾ തെരുവിൽ പട്ടിണി കിടന്ന് മരിക്കുകയായിരുന്നു. മോസ്കോയിൽ, മൂന്ന് കൂട്ട ശവക്കുഴികളിൽ 127 ആയിരം ആളുകളെ മാത്രമേ അടക്കം ചെയ്തിട്ടുള്ളൂ, കൂടുതലും രക്ഷയുടെ പ്രതീക്ഷയിൽ തലസ്ഥാനത്ത് എത്തിയവർ. മസ്‌കോവിറ്റുകളെ, ചട്ടം പോലെ, പള്ളി സെമിത്തേരികളിൽ അടക്കം ചെയ്തു. മോസ്കോ രാജ്യത്തിന്റെ മൂന്നിലൊന്ന് നശിച്ചുവെന്ന് സമകാലികർ വിശ്വസിച്ചു.

ജനക്കൂട്ടം റോഡിലൂടെ നടന്നു, കവർച്ചക്കാരുടെ സംഘങ്ങൾ ഒത്തുകൂടി. സാധാരണ ജീവിതംകലാപം, അശാന്തി, അശാന്തി എന്നിവയാൽ സംസ്ഥാനം ലംഘിക്കപ്പെട്ടു. മുമ്പത്തെപ്പോലെ, ക്രെംലിനിലെ അസംപ്ഷൻ കത്തീഡ്രലിൽ രാജാക്കന്മാർ കിരീടമണിഞ്ഞു, പക്ഷേ അവർ അധികനാൾ സിംഹാസനത്തിൽ തുടർന്നില്ല. 1598-ൽ കുട്ടികളില്ലാത്ത ഫ്യോഡോറിന്റെയും 1591 മെയ് മാസത്തിൽ സാരെവിച്ച് ദിമിത്രിയുടെയും മരണശേഷം റൂറിക് രാജവംശം അവസാനിച്ചു. ഇയാളുടെ മരണത്തിന്റെ സാഹചര്യം അന്വേഷിച്ച കമ്മീഷൻ അപകടത്തെ തുടർന്നാണ് മരണം സംഭവിച്ചതെന്നാണ് നിഗമനം. എന്നാൽ പ്രശ്നകരമായ സമയങ്ങളിൽ, മറ്റൊരു പതിപ്പ് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു: ബോറിസ് ഗോഡുനോവ് അയച്ച ആളുകളാൽ രാജകുമാരനെ കൊന്നു. 10 വർഷത്തിനുശേഷം സംഭവങ്ങൾ ദുരന്തത്തോടെ പ്രതികരിച്ചു: തെറ്റായ ദിമിത്രി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, താൻ സാരെവിച്ച് ദിമിത്രിയാണെന്ന് പ്രഖ്യാപിച്ചു, മരണത്തിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെട്ടു, രാജ്യ ക്രമത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തോടെ വരും. റഷ്യയുമായുള്ള സമാധാനത്തിൽ തൃപ്തരല്ലാത്ത പോളിഷ് രാജകുമാരന്മാർ, അവസരം മുതലെടുത്ത് മോസ്കോയുടെ സിംഹാസനത്തിൽ കയറാൻ ഫാൾസ് ദിമിത്രിയെ സഹായിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. പിന്തുണയ്‌ക്ക് പകരമായി, ഫാൾസ് ദിമിത്രി നിരവധി നിബന്ധനകൾ പാലിക്കാൻ സമ്മതിച്ചു. പോളിഷ് കുലീനനായ മ്നിഷെക്കിന് ഒരു ദശലക്ഷം സ്ലോട്ടികൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുകയും തന്റെ മകൾ മറീനയെ വിവാഹം കഴിക്കുകയും, കൂടാതെ പ്സ്കോവ്, നോവ്ഗൊറോഡ് എന്നിവരെ പോളിഷ് രാജാവ് - റഷ്യൻ ദേശത്തിന്റെ ഭാഗമായ അവൾക്ക് കൈമാറുകയും റഷ്യയെ കത്തോലിക്കാ മതത്തിലേക്ക് പരിവർത്തനം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.

1604 ലെ ശരത്കാലത്തിൽ, ഫാൾസ് ദിമിത്രിയുടെ (ഏകദേശം 2 ആയിരം കൂലിപ്പടയാളികൾ) റഷ്യയെ ആക്രമിക്കുകയും, നയത്തിൽ അതൃപ്തിയുള്ള ബി. ഗോഡുനോവിനെ ആശ്രയിച്ച്, വിശപ്പുകൊണ്ട് മോസ്കോയിലേക്ക് വേഗത്തിൽ മുന്നേറുകയും ചെയ്തു. 1605 ആയപ്പോഴേക്കും ബി ഗോഡുനോവിന്റെ മരണശേഷം മോസ്കോയിലേക്കുള്ള വഴി സ്വതന്ത്രമായി. 1605 ജൂൺ 20 ന് ഫാൾസ് ദിമിത്രി1 മോസ്കോയിൽ പ്രവേശിച്ചു. 21.07.1605 ന് അസംപ്ഷൻ കത്തീഡ്രലിൽ അദ്ദേഹത്തെ കിരീടമണിയിച്ചു. എന്നാൽ ഇതിനകം 1606 ഫെബ്രുവരിയിൽ, സിഗിസ്മണ്ട് രാജാവിന്റെ അംബാസഡർമാർ പ്രദേശിക അവകാശവാദങ്ങളുമായി മോസ്കോയിലെത്തി. മോസ്കോയിലെ ധ്രുവത്തിന്റെ ഇച്ഛാശക്തിയായി മാറി പ്രധാന കാരണംഗൂഢാലോചന, അതിന്റെ ഫലമായി ഫാൾസ് ദിമിത്രി കൊല്ലപ്പെട്ടു, വാസിലി ഷുയിസ്കി രാജാവ് ആക്രോശിച്ചു

വി ഷുയിസ്കിയുടെ മഹത്തായ ഭരണം ആരംഭിച്ചു. 1611 ലെ ശരത്കാലത്തോടെ റഷ്യ ഒരൊറ്റ സംസ്ഥാനമായി നിലനിന്നില്ല. പ്രദേശങ്ങളുടെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗം പോളണ്ടുകാർ പിടിച്ചെടുത്തു, തെക്ക് നിരവധി വഞ്ചകർ പ്രവർത്തിച്ചു, നോവ്ഗൊറോഡ് ഭൂമി സ്വീഡന്റെ ഭരണത്തിൻ കീഴിലായി.

മാരകമായ അപകടംതങ്ങളുടെ വ്യക്തിപരമായ പ്രശ്‌നങ്ങൾ മറന്ന് പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ പ്രതിരോധത്തിലേക്ക് ഉയരാൻ പൗരന്മാരെ നിർബന്ധിച്ചു. പാത്രിയാർക്കീസ് ​​ഹെർമോജെനിസ് ഈ സമരത്തിന്റെ ബാനറായി. അതിനായി പോരാടാൻ എല്ലാ ജനങ്ങളും എഴുന്നേൽക്കാൻ അദ്ദേഹം ആഹ്വാനം ചെയ്തു ഓർത്തഡോക്സ് വിശ്വാസം, റഷ്യൻ ദേശത്തിന്. പോളണ്ടുകാർ പിടിച്ചെടുത്ത മോസ്കോയിൽ നിന്ന് അദ്ദേഹം തന്റെ അപ്പീൽ കത്തുകൾ അയച്ചു. നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡിലെ ജനങ്ങളോടുള്ള അഭ്യർത്ഥനയായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ അവസാന കത്ത്. പോളണ്ടുകാർ ഗോത്രപിതാവിനെ പട്ടിണി കിടന്നു കൊന്നു, പക്ഷേ പോരാടാൻ എഴുന്നേറ്റ ആളുകളെ തടയാൻ പിന്നീട് കഴിഞ്ഞില്ല. നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡിൽ ജനിച്ച ശക്തമായ ഒരു ദേശസ്നേഹ തരംഗം, സാധാരണ പൗരനായ കുസ്മ മിനിനെയും രാജകുമാരൻ ദിമിത്രി പോഷാർസ്കിയെയും ജനകീയ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ തലപ്പത്ത് നിർത്തി.

നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡ് സെംസ്റ്റോ മൂപ്പൻ കുസ്മ മിനിന് ഒരു ദർശനം ഉണ്ടായിരുന്നു എന്ന വസ്തുതയോടെയാണ് ഇതെല്ലാം ആരംഭിച്ചത്: സെന്റ് സെർജിയസ് അദ്ദേഹത്തിന് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, സൈനിക ആവശ്യങ്ങൾക്കായി "ട്രഷറി" ശേഖരിക്കാൻ ഉത്തരവിടുകയും മസ്‌കോവിറ്റ് സ്റ്റേറ്റ് വൃത്തിയാക്കാൻ ഉത്തരവിടുകയും ചെയ്തു. കർത്താവ് തന്നെ സംരക്ഷിക്കുന്നുവെന്ന് മിനിൻ മനസ്സിലാക്കി, 1611 അവസാനത്തോടെ അദ്ദേഹം നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡിലെ ആളുകളിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു, റഷ്യൻ ഭൂമിയുടെ വിമോചനത്തിനായി എല്ലാം ത്യജിക്കാൻ അവരെ പ്രേരിപ്പിച്ചു. സഹായത്തിനായി ആളുകളെ വിളിച്ച് മിനിൻ പറഞ്ഞു: “നമ്മുടെ വിശ്വാസവും പിതൃഭൂമിയും നശിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ നമുക്ക് അവരെ രക്ഷിക്കാൻ കഴിയും. മോസ്കോയുടെ മോചനത്തിനായി ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ ജീവനും സ്വത്തും ഒഴിവാക്കില്ല, ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ വീടുകൾ വിൽക്കും, ഞങ്ങളുടെ എല്ലാ സ്വത്തുക്കളും പണയപ്പെടുത്തും, പിതൃരാജ്യത്തെ കുഴപ്പത്തിൽ നിന്ന് വീണ്ടെടുക്കും! മിനിന്റെ കവിളിലൂടെ കണ്ണുനീർ ഒഴുകി, ഈ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിച്ചപ്പോൾ, പിതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹത്തിന്റെ വിശുദ്ധ അഗ്നി അവന്റെ കണ്ണുകളിൽ തിളങ്ങി. പൗരന്മാർ ആക്രോശിച്ചു: "നമുക്ക് വിശുദ്ധ റഷ്യക്ക് വേണ്ടി മരിക്കാം!" എല്ലാ ഹൃദയങ്ങളും, എല്ലാ ആത്മാക്കളും, എല്ലാ ആഗ്രഹങ്ങളും ഈ നിലവിളിയിൽ ഒന്നിച്ചു. റഷ്യയിലെ എല്ലാ വിദൂര സ്ഥലങ്ങളിലും അത് മുഴങ്ങി, അത് ഒരു ഗോളിലേക്ക് നയിച്ചു, അത് അതിന്റെ എല്ലാ പ്രതിരോധക്കാരെയും പ്രചോദിപ്പിച്ചു.

സ്വമേധയാ ഉള്ള സംഭാവനകൾ ഒരു ജനകീയ മിലിഷ്യ രൂപീകരിക്കാൻ സാധിച്ചു. ഓരോരുത്തൻ തന്റെ സ്വത്തിന്റെ അഞ്ചിലൊന്നും മൂന്നിലൊന്നും ഭണ്ഡാരത്തിന് കൊടുത്തു. ദരിദ്രനായവൻ അവസാനം കൊടുത്തു, ഒന്നുമില്ലാത്തവർ അടിമത്തത്തിലേക്ക് പോയി. വോൾഗ മേഖലയിലെ പല നഗരങ്ങളും മറ്റ് സ്ഥലങ്ങളും തങ്ങളുടെ ഭൂമിയുടെ വിമോചനത്തിനായി നിലകൊള്ളാനുള്ള നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡിന്റെ ആഹ്വാനത്തോട് പ്രതികരിച്ചു. പുതിയ മിലിഷ്യയുടെ ശേഖരം യാരോസ്ലാവിൽ നിയമിച്ചു. ഇവിടെ സർക്കാർ "മുഴുവൻ ഭൂമിയുടെയും കൗൺസിൽ" പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. 1612-ലെ വേനൽക്കാലത്ത് മിലിഷ്യ മോസ്കോയിലേക്ക് മാറി. നവംബർ 4 ന്, പുതിയ ശൈലി അനുസരിച്ച്, മോസ്കോ-ചൈന നഗരത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗം തിരിച്ചുപിടിക്കാൻ സാധിച്ചു. താമസിയാതെ സൈന്യം ക്രെംലിനിൽ പ്രവേശിച്ചു, ഇടപെടലുകാർ നശിപ്പിക്കുകയും അവഹേളിക്കുകയും ചെയ്തു. കസാൻ ദൈവമാതാവിന്റെ ഐക്കണുമായി കുസ്മ മിനിൻ മുന്നിൽ നടന്നു. മസ്‌കോവിറ്റുകൾ വിജയം ആഘോഷിച്ചു. മോസ്കോയെ വിദേശികളിൽ നിന്ന് മോചിപ്പിച്ചതോടെ, പോളിഷ്, സ്വീഡിഷ് അധിനിവേശക്കാരിൽ നിന്ന് രാജ്യത്തെ മുഴുവൻ മോചിപ്പിച്ച് സ്വാതന്ത്ര്യം പുനഃസ്ഥാപിക്കാനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ ജനകീയ മിലിഷ്യ ആരംഭിച്ചു. റഷ്യൻ സംസ്ഥാനം

പി.3. ക്രിയേറ്റീവ് വർക്ക്.

അധ്യാപകന്റെ വാക്കുകൾ: “ഓരോ അവധിക്കാലത്തിനും അതിന്റേതായ ചിഹ്നങ്ങളുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, പുതുവർഷത്തിന്റെ ചിഹ്നം ക്രിസ്മസ് ട്രീ ആണ്, നവംബർ 7 ന് സോവിയറ്റ് യൂണിയനിൽ ആഘോഷിക്കുന്ന അവധിക്കാലത്തിന്റെ പ്രതീകമാണ്, വിപ്ലവത്തിലെ വിജയത്തിന്റെ അവധിക്കാലമായി, ചതുരങ്ങളിലും മറ്റ് പൊതു സ്ഥലങ്ങളിലും തൂക്കിയിട്ടിരിക്കുന്ന ചുവന്ന പതാകകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, മെയ് 9 ന്റെ ചിഹ്നം റെഡ് സ്ക്വയറിലെ വിജയ പരേഡും വിജയ ദിന ഗാനവും മറ്റും ആയിരുന്നു. ഓരോ അവധിക്കാലത്തിനും അതിന്റേതായ പാരമ്പര്യങ്ങളുണ്ട്. ഇപ്പോഴും പുതിയ അവധി, ദേശീയ ഐക്യ ദിനത്തിന് ഇതുവരെ പാരമ്പര്യങ്ങളൊന്നുമില്ല. നിങ്ങൾ ഗ്രൂപ്പുകളായി (വെയിലത്ത് 7 ആളുകൾ വീതം) പിരിഞ്ഞ് ഇനിപ്പറയുന്ന ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു: ഈ അവധിക്കാലത്തിന്റെ ചിഹ്നങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്ന് വരയ്ക്കുക; ഈ അവധിക്കാലത്തിന്റെ പാരമ്പര്യങ്ങളുമായി വരൂ.

ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക് (5-7 മിനിറ്റ്)

അവരുടെ നിർദ്ദേശങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പുകളെ സംരക്ഷിക്കുന്നു (2-3 മിനിറ്റ്.)

സാധ്യമായ ഓപ്ഷനുകൾ:

ചിഹ്നങ്ങൾ. മിനിനും പോഷാർസ്കിക്കും സ്മാരകം; കസാൻ ദൈവമാതാവിന്റെ ഐക്കൺ മുതലായവ.

പാരമ്പര്യങ്ങൾ. വിവിധ സുപ്രധാന ചരിത്ര സംഭവങ്ങളുടെ നാടക പ്രകടനങ്ങൾ ( ഐസ് യുദ്ധം, കുലിക്കോവോ യുദ്ധം, ഇടപെടലുകളിൽ നിന്ന് മോസ്കോയുടെ മോചനം മുതലായവ); നാടോടി ഉത്സവങ്ങൾ (ഘടകങ്ങളോടെ നാടൻ കളികൾ, പാട്ടുകൾ)

പി.4. ഉപസംഹാരം.

ഗ്രൂപ്പുകളുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച. സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

കുട്ടികളോട് “നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, ഞങ്ങൾക്ക് ഈ അവധി ആവശ്യമുണ്ടോ? 1612 ലെ സംഭവങ്ങളും അവരുടെ പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ വിമോചനത്തിൽ ജനങ്ങൾ വഹിച്ച പങ്കും നാം ഓർക്കേണ്ടതുണ്ടോ?


മുകളിൽ