Оросын ардын үлгэрийн талаархи асуулт хариулт эсвэл танилцуулга. Утга зохиолын асуулт хариултын тоглоом "Үлгэрийг таах

https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Зорилго: Хүүхдүүдийн үлгэрийн талаархи мэдлэгийг өргөжүүлэх, гүнзгийрүүлэх, тэдэнд сэтгэл хөдлөлийн хандлага, хайрыг бий болгох.

1-Р ХЭСЭГ. ЭНЭ МҮЛГҮҮДИЙГ АЛЬ ҮЛГЭРЭЭС АВСАН ВЭ: "Далайд тор шидсэн, би шидэт загас барьсан." ("Загасчин ба загасны үлгэр" үлгэрийн өвөө)

"Тэр өвөө, эмээтэйгээ амьдардаг байсан бөгөөд тэдний дээр төмсөг тавьсан. Гэхдээ төмсөг нь энгийн биш, харин жинхэнэ нь алтан юм! (Ижил нэртэй үлгэрийн догдолсон тахиа)

“Өвөө, эмээ хоёр гунигтай амьдарч байсан. Тэгээд тэд охиныхоо нүдийг сохлов. Тэр үргэлж тэдэнд тусалдаг байсан, Зөвхөн тэр галаас зайлсхийдэг. "(("Цасан охин" үлгэрийн цасан охин)

("Gingerbread Man" үлгэрийн цагаан гаатай хүн) "Тэр ой дундуур өнхрөв. Чоно үүнийг идээгүй. Улаан үстэй хууран мэхлэгч дуу дуулж байхдаа идэв.

("Заюшкинагийн овоохой" үлгэрийн туулай) "Тэр дулаахан овоохойтой, үнэг нь мөсөн овоохойтой. Амьдрахын тулд халуунд хуурахыг хүссэн. Тэгээд тэр эзнээ хөөхөөр шийдсэн"

(“Үнсгэлжин” үлгэрийн Үнсгэлжин) “Хойт эхдээ хайргүй хөөрхөн охин. Би санамсаргүй бөмбөг рүү орж ирээд тэнд гутлаа алдсан.

("Гуталтай идээ" үлгэрийн муур) "Тэр миау ярьж чадна. хамгийн сайн найзбайж болно. Тэр эзэндээ тусалдаг бөгөөд хүн иддэг хүнийг зоригтойгоор иддэг.

(Цасан цагаан ба "Цасан цагаан ба долоон одой" үлгэрүүд) "Үзэсгэлэнт охин ойд оров. Тэр ойд долоон одойтой уулзсан"

Урьдчилан үзэх:

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google акаунт (бүртгэл) үүсгэн нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

"Үлгэрт зочлох" үлгэрийн асуулт хариулт. Сурган хүмүүжүүлэгч: Балакина Татьяна Николаевна. Заволжье хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсрол боловсролын байгууллага"28-р цэцэрлэг"

ХЭСЭГ 2. ЗӨВ ХАРИУ СОНГОХ:

Колобок хэнээс зугтсан бэ? үнэгний хорхойтой ач охиноос өвөө эмээгээс

Колобок замдаа хэнтэй анх уулзсан бэ? чоно туулай баавгай

Теремкад анх суурьшсан нь Норушка хулгана байв. Хоёр дахь нь Теремкад хэн суурьшсан бэ? Мэлхийн мэлхий туулай оргосон ээрэх топ саарал торх

"Галуу-Хун" үлгэрт ахыгаа хайж явсан охин анх замдаа алимны мод, зуух, Баба Ягагийн байшин, голтой танилцжээ.

Гэрийн бүх ажилд Tiny-Khavroshechka-д хэн тусалсан бэ? хонь ямаа адууны үнээ

Яагаад үлгэрт "Бух - давирхайн торх» Баавгай, үнэг, туулай хоёр бухыг идэж чадахгүй байсан уу? Тэд аль хэдийн идсэн гацсан бух зугтаж чадсан

"Чоно ба долоон хүүхэд" үлгэрт чоно хэдэн хүүхэд идсэн бэ? найм долоо зургаа долоон хүү, нэг эх ямаа)

"Алёнушка эгч, Иванушка ах" үлгэрт Иванушка ах туурайн ус ууж тугал, ямаа, гахай болж хувирав.

Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл

"Үлгэрт зочлох" асуулт хариултын хураангуй

Орос, орос үлгэрийн хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэсэн "Үлгэрт зочлох" асуулт хариултын хураангуй. гадаадын зохиолчидОросын ардын аман зохиол....

Нээлттэй хичээл - эцэг эхийн оролцоотойгоор "Үлгэрт зочлох" асуулт хариулт

Хичээл - асуулт хариултыг "Юу, хаана, хэзээ" алдартай телевизийн тоглоомын загвар дээр бүтээсэн болно. Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Эхний шатны асуултуудыг нэг нэгээр нь дуудаж, ...

"Үлгэрт зочлох" асуулт хариулт (танилцуулга)

Илтгэлийн зорилго: "үлгэр" жанрын талаархи хүүхдүүдийн санаа бодлыг нэгтгэх. Даалгавар: - Оросын ардын үлгэрийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх; - хүүхдийн алсын харааг өргөжүүлэх; - хүүхдүүдэд хийх чадварыг бий болгох ...

бусад илтгэлүүдийн хураангуй

"Хүүхдэд зориулсан үлгэрийн асуулт хариулт" - Бяцхан дүүгийн цаг. А.С.Пушкиний үлгэр. Хөгшин нас орлоо. А.С.Пушкины ямар үлгэр вэ? асуултанд нь. А.С.Пушкиний үлгэрээс сэдэвлэсэн асуулт хариулт. орос уран зохиолын үлгэр. Шунал нь сайн зүйлд хүргэдэггүй, залуус аа. Алтан cockerel-ийн үлгэр. В.А.Жуковскийн үлгэрээс сэдэвлэсэн асуулт хариулт. Цэнхэр далай.

"Хүүхдийн үлгэрийн асуулт хариулт" - Халиф-өрөвтас. Сивка-бурка. Та Нилсээс юу асуух вэ. Үлгэр бол ид шид юм. Өөрийгөө шалга. Бөгтөр. Али Баба. Өвгөн Хоттабыч. Гутал. Цасан охин. Оросын ардын үлгэр "Колобок". Алтан загасны тухай үлгэр. Бяцхан урт хамар. Колобок. Та Аладдинаас юу асуух вэ? Мэлхий хэн болж хувирсан бэ? Гайхамшигтай аялалНилс с зэрлэг галуу. Оросын ардын үлгэр "Теремок". Бяцхан хүмүүс. Гурван гахай.

"Үлгэрийн орон руу аялал" - Нэг уут гурил. Намаг. Ухаалаг, ухаантай. Гайхамшиг. Хүүхэлдэйн кино. Эрхий хуруу. Залуус аа. Grove. Баба Ягагийн даалгавар. Хут. Үлгэрийн орноор аялах. Түгжих. Үлгэрүүд. Нисдэг. Шүүх хурал. Иван Царевич.

"Хүүхдэд зориулсан үлгэрийн асуулт хариулт" - Час улаан цэцэг. Үлгэрийн зохиолч. Манжин. үлгэрийн асуулт хариулт. Үлгэр ба дүрүүд. Цасан охин. Сивка-Бурка. Үлгэр бичээрэй. Оросын ардын үлгэрүүд. Загасчин ба загасны үлгэр. Бяцхан бөхөг морь. Оросууд 19-р зохиолчидзуун. Та үлгэр мэддэг үү. Аа, миний дүү Иванушка. Үлгэрүүд. Колобок. Талбайг цэвэрлэх. М.Ю. Лермонтов. Өргөтгөл.

"Оросын үлгэрийн асуулт хариулт" - Хамгийн ганцаардмал төлөөлөгч муу ёрын сүнснүүд. Үлгэрийн хаад ямар шагнал амладаг вэ? Чи манай ээж биш, эелдэг, нарийхан хоолойтой, гэхдээ чинийх бүдүүн. Аль үлгэр нь фермийн үйл ажиллагааны талаар өгүүлдэг. Хаад юуны тулд хөвгүүдээ замд явуулав. Оёдлын дагалдах хэрэгслийн нэр юу вэ. Ямар үлгэрийн баатар 5 удаа амиа алдаж, 6 удаа нас баржээ. Амтат алимны үнэр тэр шувууг цэцэрлэгт уруу татав.

"Үлгэрийн талаархи уран зохиолын асуулт хариулт" - Гримм ах нар " Бремен Таун хөгжимчид". Оросын ардын үлгэр "Манжин". Оросын ардын үлгэр цурхай тушаал". Баруун тийшээ явах - баян байх! С.Т. Аксаков "Чавгар цэцэг" Оросын ардын үлгэр "Мэлхийн гүнж". Г.Х.Андерсен "Thumbelina". А.С. Пушкин "Үлгэр үхсэн гүнжмөн долоон баатрын тухай. Зүүн тийшээ явах - гэрлэх! В.Ф.Одоевский "Хөөрөг дэх хот". “... Шууд яв - алагдах болно!

бусад илтгэлүүдийн хураангуй

"Үлгэрийн орон руу аялах нь" - Ухаалаг, ухаалаг хүмүүс. Үлгэрүүд. Хут. Шүүх хурал. Нэг уут гурил. Намаг. Хүүхэлдэйн кино. Иван Царевич. Үлгэрийн орноор аялах. Залуус аа. Түгжих. Эрхий хуруу. Баба Ягагийн даалгавар. Нисдэг. Гайхамшиг. Grove.

"Хүүхдэд зориулсан үлгэрийн асуулт хариулт" - А.С. Пушкиний үлгэр. В.А.Жуковскийн үлгэрээс сэдэвлэсэн асуулт хариулт. А.С.Пушкиний үлгэрээс сэдэвлэсэн асуулт хариулт. Алтан cockerel-ийн үлгэр. Хөгшин нас орлоо. Цэнхэр далай. Бяцхан дүүгийн цаг. А.С.Пушкиний ямар үлгэрийн тухай бид ярьж байна. Оросын уран зохиолын үлгэр. Шунал нь сайн зүйлд хүргэдэггүй, залуус аа.

"Үлгэрийн талаархи уран зохиолын асуулт хариулт" - Оросын ардын үлгэр "Цурхай загасны тушаалаар". В.Ф.Одоевский "Хөөрөг дэх хот". С.Т. Аксаков "Чавгар цэцэг" А.С. Пушкин "Үхсэн гүнж ба долоон богатирын үлгэр". Оросын ардын үлгэр "Морозко". Оросын ардын үлгэр "Мэлхийн гүнж". Алан Александр Милн « Винни Пүүхболон Бүгдийг-Бүгд. Марк Твен "Том Сойерын адал явдал" Петр Павлович Ершов "Бөгтөр морь". Оросын ардын үлгэр "Галуу хун".

"Оросын үлгэрийн талаархи асуулт хариулт" - Асуулт сонгоно уу. Туулай бүдүүлэг болжээ. Муу ёрын сүнснүүдийн хамгийн ганцаардмал төлөөлөгч. Анхны онгоц ямар нэртэй байсан бэ? Оёдлын дагалдах хэрэгслийн нэр юу вэ. Төрөл дээрээ өвөрмөц спортын арга хэмжээ. Орос хэлний асуулт хариулт ардын үлгэр. Ямар ч догшин араатан холдсонгүй өтгөн ойТүүнийг махчин шувуу ч авч явсангүй. үлгэрийн баатар, дэлхийн анхны нисэх онгоцны эзэн. Сум нисээд намаг руу унасан бөгөөд энэ намагт хэн нэгэн түүнийг барьж авав.

"Хүүхдэд зориулсан үлгэрийн асуулт хариулт" - Манжин. М.Ю. Лермонтов. Цасан охин. Үлгэрийн асуулт хариулт. Талбайг цэвэрлэх. Оросын ардын үлгэрүүд. Загасчин ба загасны үлгэр. Колобок. Аа, миний дүү Иванушка. Час улаан цэцэг. Бяцхан бөхөг морь. Үлгэр ба дүрүүд. Өргөтгөл. Та үлгэр мэддэг үү. Үлгэр бичээрэй. Үлгэрийн зохиолч. Шидэт үлгэрүүд. XIX зууны Оросын зохиолчид. Сивка-Бурка.

"Хүүхдийн үлгэрийн асуулт хариулт" - Эдгээр нь хэний үг вэ. Али Баба. Бяцхан хүмүүс. шидэт үгс. Халиф өрөвтас. Үнсгэлжин. Мойдодир. Гурван гахай. Мэлхий хэн болж хувирсан бэ? Үлгэр бол ид шидтэй, амьтдын тухай. Алёнушка эгч, Иванушка ах. Цасан охин. Та Аладдинаас юу асуух вэ? алтан загас. Үлгэр бол ид шид юм. Үлгэрийн баатруудыг нэрлэ. Доктор Айболит. Бөгтөр. Өөрийгөө шалга. Та Нилсээс юу асуух вэ. Үлгэрийн зам дээр.

"Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сурган хүмүүжүүлэх үйл явц дахь мультимедиа технологи" номинаци

Сургалтын үйл явцыг бий болгох олон арга бий цэцэрлэгилүү сонирхолтой, сэтгэл хөдөлгөм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хувьд үлгэрийн асуулт хариулт нь маш сайн сонголт юм. Уншсан үлгэр дээр үндэслэн асуулт хариултын тусламжтайгаар та хамрагдсан материалыг нэгтгэж, жүжиглэх чадварыг хөгжүүлэх боломжтой. Асуултуудын өрсөлдөөнт мөчийг өдөөдөг танин мэдэхүйн сонирхолХүүхдүүд, мөн хэсэг хугацааны дараа асуулт хариулт хүлээж байгааг ойлгох нь цээжлэх, сурах сэдлийг нэмэгдүүлдэг.

Ахмад насны хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх, тодруулах зорилгоор сургуулийн өмнөх насныОросын ардын үлгэрийн талаар би бүтээсэн уран зохиолын тоглоом"Үлгэрт зочлох нь." Би энэ тоглоомыг "Үлгэрт зочлох" асуулт хариултанд ашигласан.

Зорилтот: Оросын ардын үлгэрийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг нэгтгэх.

Практик ач холбогдол:

• Оросын ардын үлгэрийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэхэд туслах болно;
• сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн аман ардын урлагийн сонирхлыг нэмэгдүүлэх;
• бие даасан байдлын сэдлийг бий болгох;
• баяр баясгалан, сэтгэлийн тэнцвэрийг авчрах болно.

Зорилтот үзэгчид:Би танилцуулгыг зохион байгуулалттай ашиглахыг санал болгож байна боловсролын үйл ажиллагаа, чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаа, дэд бүлгийн болон бие даасан ажилд.

Хөтөлбөрийн агуулга:

1. Оросын ардын үлгэрийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг тодруулж, баяжуулах.
2. Даалгаврын дагуу үлгэрийг таньж сур.
3. Концерт тоглох чадварыг хөгжүүлэх.
4. Хэл яриа, төсөөлөл, уран зөгнөл, сэтгэхүйг хөгжүүлэх.
5. Унших сонирхлыг нэмэгдүүлэх, аман зохиолын урлагт дурлах.

Арга:Тоглоом, аман-логик, хэсэгчлэн хайх, асуудалтай, МХТ, бие даасан.

Хүлээн авалтууд:Асуултыг үзэх, урлагийн үг(зүйр цэцэн үг, оньсого, шүлэг), тайлбар, урам зориг, хурууны гимнастик, биеийн минут.

Тайлбар толь бичгийн ажил: Ид шидтэй, гайхалтай, хөгжилтэй, сургамжтай, сэргэлэн, ухаалаг, сонирхолтой, эелдэг, нууцлаг, ер бусын, баяр баясгалантай, ухаалаг.

Материал: Оросын ардын үлгэр бүхий диск, багшийн үлгэрийн хувцас.

Тоног төхөөрөмж: Аялгуутай аудио бичлэг, орос үлгэрийн ном бүхий стенд, зөөврийн компьютер, орос үлгэрийн асуулт хариулт бүхий CD, сандал

Үйл явдлын явц

Чанга хөгжим сонсогдож байна.

асран хамгаалагч. Сайн уу хүүхдүүдээ. Намайг Сказ Рассказовна гэдэг. Та надтай уулзахаар ирсэнд маш их баяртай байна. Та үлгэр унших дуртай юу?

Хүүхдүүд. Тиймээ. Бид хайртай. Маш их таалагдаж байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч.Тэгээд үлгэрийн тухай яаж хэлэх вэ, энэ нь ямархуу байдаг вэ?

Хүүхдүүд.Ид шидтэй, гайхалтай, хөгжилтэй, сургамжтай, сэргэлэн, ухаалаг, сонирхолтой, эелдэг, нууцлаг, ер бусын, баяр хөөртэй, ухаалаг гэх мэт.

Сурган хүмүүжүүлэгч.

Оюун ухаанаар бүтээсэн бүх зүйл
Сэтгэлийн хүсч буй бүх зүйл
Далайн ёроолд байгаа хув шиг
Номыг анхааралтай хадгалдаг.

Номын тухай зүйр цэцэн үгсийг санаарай.

Хүүхдүүд.

• Номгүй байшин бол наргүй өдөр юм.
• Их уншдаг хүн ихийг мэддэг.
• Ном амьдрахыг сургадаг, номыг дээдлэх хэрэгтэй.
• Ном бол ертөнцийг бүхэлд нь харах боломжтой жижиг цонх юм.
• Ном уншвал их юм мэддэг болно.
• Суулгацын хувьд бүлээн бороо ямар байдгийг ном гэдэг оюун ухаанд хэлдэг.
• Ном нь жижиг боловч оюун ухаан өгсөн.
• Энэ ном нь ажилд тусалж, бэрхшээлийг даван туулахад туслах болно.

Сурган хүмүүжүүлэгч.Эрт дээр үеэс ном хүнийг хүмүүжүүлдэг. Сайн ном- Одноос ч илүү гэрэлтдэг.

Хурууны гимнастик"Дуртай үлгэрүүд" Хүүхдүүд ээлжлэн хуруугаа нугалав. Сүүлийн мөрөнд алгаа таших.)

Хуруугаа тоолъё
Үлгэр гэж нэрлэе
Миттен, Теремок,
Колобок - улаан тал.
Цасан охин байдаг - гоо үзэсгэлэн,
Гурван баавгай, Чоно - Үнэг.
Сивка-Буркаг мартаж болохгүй,
Манай бошиглогч каурка.
Бид галт шувууны тухай үлгэр мэддэг,
Бид манжингаа мартдаггүй
Бид чоно, ямаа хоёрыг мэднэ.
Эдгээр түүхүүдэд бүгд баяртай байдаг.

Сурган хүмүүжүүлэгч.Тэднийг яагаад ард түмэн гэж нэрлэдэг вэ?

Хүүхдүүд:Учир нь тэднийг Оросын ард түмэн зохиосон.

Сурган хүмүүжүүлэгч.Зөв. Та олон үлгэр мэддэг үү? Одоо бид олж мэдэх болно. Та бүхнийг үлгэрийн асуулт хариултын уралдаанд оролцохыг урьж байна. Шалгалтын явцад дагаж мөрдөх ёстой тодорхой дүрмүүд байдаг.

1. Таны даалгавар бол бүх даалгаврыг биелүүлэх явдал бөгөөд зөв хариулт бүрийн хувьд оролцогч жетон хүлээн авдаг.
2. Асуултын төгсгөлд хамгийн олон жетонтой ялагч тодорно.

Сурган хүмүүжүүлэгч.

Явцгаая найзуудаа
Гайхамшигт үлгэрт - чи бид хоёр!
Хүүхэлдэйн болон амьтдын театрт
Охид, хөвгүүдийн хувьд!
Энд шидэт дэлгэц байна,
Энд ямар ч үлгэр байхгүй!

("Оросын ардын үлгэр" компьютер дээрх асуулт хариулт).

Сурган хүмүүжүүлэгч.

Бидний эргэн тойронд, энд тэнд
Үлгэрүүд үргэлжилсээр байна.
Цэвэрлэгээнд нууцлаг зүйлс бий
Ямар ч сэжүүргүйгээр таамаглаж байна
Намайг зоригтой гэж дууд
Эдгээр гайхалтай найзууд!

(Таавар зохиож, хүүхдүүд тааварладаг).

1. Улаан охин гунигтай,
Тэр хаварт дургүй.
Наранд байх нь түүнд хэцүү байдаг
Хөөрхий хүн нулимс унагадаг. (Цасан охин).

2. Дэрс унасан эмэгтэй тэнгэр, газар унадаг.
Аймшигтай, муу, тэр хэн бэ? ( Баба Яга).

3. Сум нисч намагт оногдов.
Энэ намагт хэн нэгэн түүнийг барьж авав.
Хэн, ногоон арьстай салах ёс гүйцэтгэж байна.
Та хөөрхөн, үзэсгэлэнтэй, эелдэг болсон уу? (Гүнж мэлхий).

4. Өвөө нь талбайд тарьсан,
Зун бүхэлдээ өссөн.
Бүхэл бүтэн гэр бүл түүнийг татаж,
Энэ нь маш том байсан. ( Р epka).

5. Цөцгийтэй хольсон
Оросын зууханд шатаасан.
Ойд амьтадтай уулзав
Тэгээд тэднийг хурдан орхив. (Колобок).

6. Нэгэн цагт долоон залуу байжээ
Цагаан бяцхан ямаанууд.
Хууран мэхлэлтээр саарал байшинд нэвтэрсэн.
Ямаа түүнийг олсон
Тэр түүнийг даван туулж чадсан.
Тэгээд тэр бүх хүүхдүүдээ аварсан. (ямаа).

7. Эмээ нь охинд маш их хайртай байсан.
Тэр түүнд улаан малгай өгсөн.
Охин нэрээ мартжээ.
За, түүний нэрийг хэлээрэй. (Улаан малгайт).

Сурган хүмүүжүүлэгч.Бүх оньсого таамаглаж, баатруудыг бүгдийг нь нэрлэсэн.

Кощей өчигдөр айлчлав
Чи юу хийсэн бэ, зүгээр л - Аа!
Тэр бүх түүхийг хольсон:
Та тэднийг тааж чадах уу?

(Багш үлгэр асууж, хүүхдүүд алдаагаа засдаг).

• "Иван Царевич ба Ногоон чоно";
• "Алёнушка эгч, Никитушка ах";
• "Дарюшкина овоохой";
• "Хөвөгч хөлөг онгоц";
• "Сүхний гоймон."

Сайн байна уу залуусаа, та бүх шилжүүлэгчийг таасан.

асран хамгаалагч. Хамтдаа тойрог дээр зогс Бид үлгэр тоглох хэрэгтэй!

Биеийн тамирын минут "Үлгэрүүд"

Хулгана хурдан гүйв (газар дээрээ гүйв)
Хулгана сүүлээ савлав (хөдөлгөөнийг дуурайлган)
Өө, би төмсөгөө унагасан (тонгойлгож, "төмсөгөө өсгө")
Хараач, би үүнийг хугалсан (сунгасан гар дээрх "төмсөг" -ийг харуул)
Энд бид түүнийг тавив (тонгойлгож)
Тэд үүн дээр ус асгав (хөдөлгөөний дуураймал)
Манжин сайн, хүчтэй болсон (гараа хажуу тийш нь сунга)
Одоо бид үүнийг татах болно (хөдөлгөөний дуураймал)
Мөн манжингаас будаа хийх (хоолны дуураймал)
Мөн бид манжингаас эрүүл, хүчтэй байх болно ("хүч" -ийг харуулах)
Бид сайхан гэр бүлхүүхдүүд,
Бид үсэрч, үсрэх дуртай (газар дээрээ үсрэх)
Бид гүйж, тоглох дуртай
Бид эвэр цохих дуртай.

(Хүүхдүүд хосоороо болж, хоёр гарын долоовор хуруугаараа "эвэр" харуулдаг).

Сурган хүмүүжүүлэгч:Бид бага зэрэг амарсан, одоо дараагийн ажил.

асран хамгаалагч: Мөн та надад зориулж бүх зургийг цуглуулж болно Оросын үлгэрийг нэрлэ!Хэрэв та оньсого тааварыг зөв таасан бол зураг нээгдэнэ.

(Хүүхдүүд нэг мөрөнд оньсого тааварлаж, дэлгэцэн дээр зураг нээгдэнэ).

1. Колобок замдаа хэдэн амьтантай таарсан бэ?

2. Тэр нэг үг хэлэв - зуух өнхрөв.
Тосгоноос шууд хаан гүнж рүү.
Миний мэдэхгүй зүйл бол азтай залхуу.

3. Энэ бүтээлийн хөгжилтэй, авхаалжтай баатар аюултай аянд мордсон ч байнгын ялалт, амжилтад дасаж, сонор сэрэмжээ алдаж, өөрөөсөө илүү зальтай нэгэн дайсанд идэгдсэн юм.

асран хамгаалагч.

Сайн хийлээ! Үүнийг нэгтгэж чадлаа!
Кощейгийн заль мэхийг даван туулсан!
Энд бас нэг асуудал байна
Би бүгд андуурч байна.
Надад туслаач найзуудаа.
"Аяыг таах"

Таны даалгавар бол аль нь болохыг таах явдал юм үлгэрийн баатардуу дуулж, чип олдог. Чи бэлэн? Анхааралтай сонсох ( хөгжим тоглодог, хүүхдүүд таамаглаж байна).

Үүнийг хурдан хийж чадсан
Тэгээд тэд сандал дээр чимээгүйхэн суув.

Сурган хүмүүжүүлэгч.

Чадварлаг гарт зориулсан
Оюун ухаан, авъяас чадварын төлөө
Би баярлалаа гэж хэлмээр байна!
Ажиллаж байсан хүмүүстээ
Хичээсэн хүмүүст
Би бүгдэд нь бэлэгээ үзүүлэх болно.

(Ялагч хүүхдүүдэд үлгэрээс сэдэвлэсэн будах ном, бусад бүх хүмүүст үлгэрийн ном өгдөг).

Үлгэрт итгэх нь аз жаргал юм.
Мөн итгэдэг хүмүүсийн хувьд
Үлгэр заавал байх ёстой
Бүх хаалгыг нээх болно.

(Хүүхдүүд баяртай гэж хэлээд бүлэг рүү явна).