Analyse av "Yushka" Platonov. Platonov, analyse av arbeidet yushka, plan av Platonov yushka sammendragsanalyse

Plan
Introduksjon
Hovedtemaet i historien er temaet barmhjertighet, medfølelse.
Hoveddel
I forhold til Yushka var menneskene rundt veldig grusomme.
Yushkas karaktertrekk:
- ondskap;
- mykhet;
- vennlighet;
- kjærlighet til mennesker.
Godhet, kjærlighet tørker ikke ut, forlat ikke verden med en persons død.
Konklusjon
Platonov bekrefter i sin historie ideen om betydningen av kjærlighet og vennlighet som kommer fra person til person.
Arbeidet til A.P. Platonovs "Yushka" tilhører sjangeren novelle. Hovedtemaet i historien er temaet barmhjertighet, medfølelse. Andrei Platonov skaper i sine arbeider en spesiell verden som forbløffer oss, fascinerer eller forvirrer oss, men som alltid får oss til å tenke dypt. Forfatteren avslører for oss skjønnheten og storheten, vennligheten og åpenheten vanlige folk som er i stand til å tåle det uutholdelige, å overleve under forhold der det ser ut til å være umulig å overleve. Slike mennesker, ifølge forfatteren, kan forvandle verden. En slik ekstraordinær person dukker opp foran oss hovedperson historien "Yushka".
Ved å kalle helten sin i historien ikke ved navn, men ved hjelp av et pronomen, understreker han, forfatteren, heltens upersonlighet. I begynnelsen av arbeidet er Yushka avbildet som følger: "gammel i utseende, ... liten i vekst og tynn." Helten bodde og jobbet "i en smie på hovedveien til Moskva." I forhold til Yushka var menneskene rundt ham veldig grusomme: de slo ham med pinner, hånet ham på alle mulige måter. Hovedkaraktertrekkene til hovedpersonen er godmodighet, mildhet, vennlighet, kjærlighet til mennesker. Folk forsto ham ikke. "Barn ... forsto ham ikke ... De var glade for at de kunne gjøre hva de ville med ham, men han gjorde ikke noe mot dem." En dag dyttet en forbipasserende Yushka i brystet med makt, og han fikk en brystsykdom. Yushka falt og reiste seg ikke igjen - han døde. Men uten Yushka har livet blitt verre for folk.» Fra nå av hadde folk ingen å lufte sin bitterhet og sinne på.
hovedide kunstverk- dette uttrykket opphavsrett til det avbildede, dets korrelasjon av dette bildet med idealene om livet og mennesket bekreftet eller benektet av forfatteren. Platonov bekrefter i sin historie ideen om betydningen av kjærlighet og vennlighet som kommer fra person til person. Han streber etter å bringe til live et prinsipp hentet fra barneeventyr: ingenting er umulig, alt er mulig. Forfatteren sa selv: «Vi må elske universet som kan være, og ikke det som eksisterer. Det umulige er menneskehetens brud, og våre sjeler flyr til det umulige...”. Dessverre er det ikke alltid det gode vinner i livet. Men godhet, kjærlighet, ifølge Platonov, tørk ikke opp, forlat ikke verden med en persons død. År har gått siden Yushkas død. Byen har for lengst glemt det. Men Yushka oppdro med sine små midler, og nektet seg selv alt, en foreldreløs som, etter å ha lært, ble lege og hjalp mennesker. Legen kalles datteren til den gode Yushka. Ikke har tid til å redde fosterfaren sin, gjenstår jenta fortsatt å spre følelsene som ble tent i sjelen hennes av den uheldige hellige narren til alle mennesker - hennes inderlige varme og vennlighet. Hun blir for å «behandle og trøste syke mennesker, utrettelig tilfredsstille lidelse og sette døden bort fra de svekkede».

A. Platonovs arbeid er komplekst og mangefasettert. Stilen til forfatteren blir ikke umiddelbart forstått og akseptert moderne skolebarn. Historien "Yushka" inntar et spesielt sted: problemene med historien forlot ikke syvendeklassinger likegyldige. Svare på spørsmål selvstendig arbeid, klasse 7 elever var i stand til å demonstrere en korrekt forståelse forfatterens intensjon og uttrykte også sin holdning til hendelsene som fant sted i historien.

Spørsmål:

1. Hvordan forstår du ordene: «Hele verden trenger meg også»?

2. Hvorfor kom alle menneskene for å si farvel til Yushka?

3. Hvordan har livet i byen endret seg etter Yushkas død?

4. Hvorfor tror du Yushkas "adopterte datter" kom til byen og ble værende for å jobbe?

5. Hva kan livshistorien lære?

Her er noen eksempler på studentarbeid:

Jeg forstår Platonovs ord "hele verden trenger meg også" slik: alle mennesker ble født like på jorden og alle har rett til liv. Da Yushka døde, kom alle menneskene for å si farvel til ham, fordi de ønsket å be Yushka om unnskyldning for å ha pint ham. Etter Yushkas død endret livet i byen seg mye. Folket hadde ingen å gjøre narr av og folk begynte å krangle seg imellom og kaste ondskap på hverandre.

Yushkas "adopterte datter" ble fordi hun ville takke hans i minnet om ham jobbet hun i denne byen, behandlet folk.

Yushkas livshistorie lærer at det ikke er nødvendig å fornærme mennesker som ikke kan forsvare seg. Dessuten bør alle mennesker respekteres.

Gavrilov Elisey.

Jeg tror at Yushka var lei av at alle fornærmet ham ustraffet, og med ordene "Hele verden trenger meg også," ville han si at han er som alle andre, og han har rett til å leve. Da de følte seg skyldige, kom folk for å si farvel til ham etter hans død.

Bylivet etter Yushkas død ble kjedelig og grusomt, folk hadde ingen å lufte sin ondskap på.

Datteren til Yushka kom til byen og ble værende for å jobbe, behandle mennesker, hjelpe syke.

Historien lærer respekt for mennesker.

Chekmenev Dmitry.

Alle mennesker er likeverdige, alle skal verdsette seg selv og respektere andre. Alle menneskene kom for å si farvel til Yushka, fordi de var vant til ham, han var en del av dette folket.

Tidligere sprutet folk ut sitt sinne og sinne på Yushka, og etter døden forlot folk «sin hån seg imellom».

Yushkas datter visste om sykdommen hans, og da hun ble lege, fant hun meningen med livet hennes i å hjelpe syke mennesker.

Jeg tror at Yushka kjente sin skjebne i denne verden og levde for andres skyld.

Shabanova Christina.

"Hele verden trenger meg også," jeg forstår Yushkas ord slik: han ble født til å leve og jobbe. Å jobbe for hele folket, for ikke bare oss selv, men også alle mennesker.

Etter Yushkas død kom alle folket for å si farvel til ham, fordi de følte seg skyldige foran ham og forsto at de hadde drept ham. At han ikke er mer.

Jeg tror at livet "etter Yushka" ble dårlig, fordi folk begynte å kaste alt sitt sinne på hverandre. En gang fornærmet de Yushka, og da han var borte, begynte de å fornærme hverandre.

Jeg tror at Yushkas "adopterte datter" kom til byen og ble værende for å behandle andre mennesker, for å hjelpe dem. Hun ville ikke at noen skulle lide som Yushka.

Yushkas livshistorie kan lære oss å respektere og ha medlidenhet med mennesker. Tross alt er alle mennesker født for å leve, kommunisere og elske.

Privezentseva Christina.


Om temaet: metodologisk utvikling, presentasjoner og notater

Hvordan lese og forstå læreboken

Denne publikasjonen er beregnet på elever og deres foreldre for å hjelpe til med utviklingen av vanskelig materiale på sidene i lærebøker....

LEKSJON for elever på 11. trinn (forberedelse til eksamen - 2 timer): «Lære å lese og forstå en litterær tekst. (A.A. Akhmatova "Requiem").

Leksjonen inneholder detaljerte forberedelser til komposisjonen basert på diktet "Requiem" av A.A. Akhmatova. Søk etter typer informasjon i teksten som en av måtene å danne UUD....

Historien "Yushka" ble skrevet av Platonov i første halvdel av 1930-tallet, og ble publisert først etter forfatterens død, i 1966, i "Favoritter".

Litterær retning og sjanger

"Yushka" er en historie som avslører på flere sider tankegangen til befolkningen i en hel by og mentaliteten til en person som sådan.

Arbeidet har en uventet slutt knyttet til ankomsten til byen av en foreldreløs utdannet lege. Denne slutten får historien til å føles som en roman. Det er også en likhet med en lignelse i verket, hvis vi oppfatter slutten som en moral, som viser sann barmhjertighet.

Tema, hovedidé og problemstillinger

Temaet for historien er naturen til godt og ondt, barmhjertighet og grusomhet, skjønnhet menneskelig sjel. Hovedtanken kan uttrykkes med flere bibelske sannheter på en gang: man må gjøre godt uselvisk; menneskelige hjerter er svikefulle og ekstremt korrupte, så folk vet ikke hva de gjør; du må elske din neste som deg selv. Spørsmålet om historien er også forbundet med moral. Platonov tar opp problemet med forsinket takknemlighet, forakt og grusomhet til de som er ulikt alle andre. Et av de viktigste problemene er den moralske døden til heltene, i motsetning til den moralske livligheten til Yushka, selv om barna tviler på hans livlighet.

Handling og komposisjon

Historien foregår «i oldtiden». En slik referanse til fortiden gjør historien nærmest til et eventyr, som begynner med ordene «i et visst rike levde de en gang». Det vil si at historiens helt blir umiddelbart presentert som en universell tidløs helt, i hvem menneskehetens moralske retningslinjer er nedfelt.

Smedassistenten Yushka, som blir ledd av alle byens innbyggere som en saktmodig og ulykkelig skapning, drar i en måned hver sommer. Ifølge ham, deretter til niesen hans, deretter til en annen slektning i landsbyen eller i Moskva. Det året, da Yushka ikke dro noe sted og følte seg veldig dårlig, døde han, slått ned av en annen spotter.

Om høsten dukket det opp en foreldreløs i byen, som Yushka matet og lærte hele livet. Jenta kom for å kurere sin velgjører for tuberkulose. Hun ble i byen og viet hele livet uselvisk hjelp syk.

Helter

Historien er oppkalt etter hovedpersonen. Yushka er ikke et kallenavn, som mange lesere tror, ​​men et diminutivt navn, som i Voronezh-provinsen ble dannet fra den sørrussiske versjonen av navnet Yefim - Yukhim. Men ordet yushka på samme sørrussiske dialekt betyr det flytende mat som suppe, væske generelt og til og med blod. Dermed er navnet på helten så å si talende. Det henspiller på heltens evne til å tilpasse seg en hard, ond verden, ettersom vannet tilpasser seg formen til et fartøy. Og også navnet - et hint om døden til helten, som døde av blødning, tilsynelatende provosert av et slag mot brystet.

Yushka er en smedassistent. Nå vil en person som gjør slikt arbeid «som måtte gjøres» bli kalt en arbeider. Hans alder er definert som "gammelt utseende". Først midt i historien får leseren vite at Yushka var 40 år gammel, og at han var svak og gammel på grunn av sykdom.

Historien viste seg å være profetisk for Platonov selv, som døde av tuberkulose, smittet av sønnen, som gikk i fengsel i en alder av 15 og ble løslatt etter 2,5 år allerede alvorlig syk.

I portrettet av Yushka fremheves hans tynnhet og korte vekst. Øynene er spesielt utmerkede, hvite, som hos en blind mann, med konstante tårer i dem. Dette bildet er ikke tilfeldig: Yushka ser ikke verden slik den egentlig er. Han legger ikke merke til det onde, og anser det som en manifestasjon av kjærlighet, og ser ut til å gråte for alltid over andres behov.

Yushka ser ut som en velsignet, slik det russiske folket forestilte seg dem. Den eneste forskjellen er at det ikke var vanlig å fornærme de velsignede. Men Yushka blir ydmyket og slått, kaller ikke velsignet, men salig, ulik, dyr, Guds bilde, uegnet dåre. Og de krever at Yushka skal være som dem, leve som alle andre.

Yushka anser alle mennesker som like "i henhold til behov." Han blir ved et uhell drept av en landsbyboer bare fordi han våget å likestille seg med ham.

Helten kan sammenlignes til og med Kristus, som led for folket og utholdt pine. Da de romerske soldatene hånet Kristus, var han taus og forklarte dem ingenting. Men helten i Bulgakovs roman, skrevet litt senere enn Jusjka, i 1937, er enda mer lik Jusjka. Yeshua, i motsetning til den bibelske Jesus, rettferdiggjør aktivt lovbryterne og kaller dem snille mennesker. Så Yushka kaller barna som fornærmer ham familie, små.

Yushka mener at både barn og voksne trenger det. Det ser ut til at han feilaktig konkluderer med at barn og voksne trenger ham fordi de elsker ham. Men med årene blir det klart at de virkelig elsket ham, rett og slett ikke i stand til å uttrykke verken kjærlighet eller behov for ham. Og det var akkurat det Yushka, som ble fornærmet, mente.

Som mange velsignede nøyer Yushka seg med lite. Yushka bruker ikke den lille inntekten sin (sju rubler og seksti kopek i måneden) på te og sukker, og nøyer seg med enkel gratis smedmat - brød, kålsuppe og grøt. Yushkas klær er like enkle, som med årene ikke ser ut til å slites ut, forblir jevnt nedslitte og fulle av hull, men oppfyller formålet.

Folket fornærmet Yushka, fordi i hjertene til folk "sterkt raseri", "ond sorg og harme". Yushkas saktmodighet er i motsetning til aggresjonen til mennesker provosert av deres sorg, som alle anser Yushka for å være den skyldige.

Dasha, smedens datter, er snill mot Yushka. Hun prøver å forklare Yushka at ingen elsker ham, at livet hans er forgjeves. Men Yushka vet hvorfor han lever: etter foreldrenes vilje og for et formål som han ikke forteller noen om, så vel som om hans kjærlighet til alle levende ting.

Yushka trenger ikke mennesker, som de gjør i ham, men da han dro til øde steder, opplevde Yushka enhet med naturen. Han følte seg foreldreløs selv ved døden til en bille eller et insekt. Nøyaktig Lev naturen helbredet helten og ga ham styrke.

Etter døden deler Yushka skjebnen til mange hellige dårer og helgener. Snekkeren som fant liket ber umiddelbart om tilgivelse: "Folk har avvist deg". Alle folket kom for å si farvel til ham. Men så glemte de Yushka, akkurat som de glemmer vanlige folk, og hellige dårer og hellige. Den ensomme Yushka viste seg å være en velgjører, og ga folket den som begynte å ta vare på ham - en foreldreløs oppdratt og trente med pengene sine, som ble lege. Hun kalles datteren til den gode Yushka, og husker ham ikke.

Stilfunksjoner

I historien er det tradisjonelle motiver for Platonov. En av dem er dødsmotivet. Barn tviler på at Yushka er i live, fordi han ikke reagerer med ondskap på deres ondskap.

Landskapet i historien avslører kilden mental styrke helt. I motsetning til mennesker som henter energi fra gleden av å fornærme de svake, støttet Yushka de svake og oppfattet seg selv som en del av naturen. Merkelig platonisk uttrykk "bille ansikter", funnet i andre verk, viser at Yushka også oppfattet naturen som lik seg selv, og humaniserte den.

Platonov skaper et overbevisende bilde av lykke som skjer med mennesker til tross for deres onde gjerninger. Forfatterens liv var på mange måter lik livet til helten hans: hardt utakknemlig arbeid, der han la sjelen sin, og for tidlig død av sykdom.

"Yushka" analyse av arbeidet - tema, idé, sjanger, plot, komposisjon, karakterer, problemer og andre problemer er avslørt i denne artikkelen.

1) Funksjoner ved sjangeren. Arbeidet til A. Platonov "Yushka" refererer til sjangeren til historien.

2) Temaer og problemer i historien. Hovedtemaet i A. Platonovs historie "Yushka" er temaet barmhjertighet, medfølelse. Andrei Platonov skaper i sine arbeider en spesiell verden som forbløffer oss, fascinerer eller forvirrer oss, men som alltid får oss til å tenke dypt. Forfatteren avslører for oss skjønnheten og storheten, vennligheten og åpenheten til vanlige mennesker som er i stand til å tåle det uutholdelige, for å overleve under forhold der det ser ut til å være umulig å overleve. Slike mennesker, ifølge forfatteren, kan forvandle verden. Helten i historien "Yushka" vises foran oss som en så ekstraordinær person.

3) Hovedideen til historien. Hovedideen til et kunstverk er uttrykket for forfatterens holdning til det avbildede, hans korrelasjon av dette bildet med idealene om livet og mennesket bekreftet eller nektet av forfatteren. Platonov bekrefter i sin historie ideen om betydningen av kjærlighet og vennlighet som kommer fra person til person. Han streber etter å bringe til live et prinsipp hentet fra barneeventyr: ingenting er umulig, alt er mulig. Forfatteren sa selv: «Vi må elske universet som kan være, og ikke det som eksisterer. Det umulige er menneskehetens brud, og sjelene våre flyr til det umulige...” Dessverre vinner ikke alltid det gode i livet. Men godhet, kjærlighet, ifølge Platonov, tørk ikke opp, forlat ikke verden med en persons død. År har gått siden Yushkas død. Byen har for lengst glemt det. Men Yushka vokste opp på små midler og nektet seg selv alt, en foreldreløs som, etter å ha lært, ble lege og hjalp mennesker. Legen kalles datteren til den gode Yushka.

4) Kjennetegn på historiens helter.

Bilde av Yushka. Hovedpersonen i historien er Yushka. Snille og hjertevarme Yushka har en sjelden kjærlighetsgave. Denne kjærligheten er virkelig hellig og ren: «Han bøyde seg til bakken og kysset blomstene, og prøvde å ikke puste på dem, slik at de ikke skulle bli dårligere av pusten hans, han strøk barken på trærne og plukket opp sommerfugler og biller som hadde falt død fra stien, og kikket lenge i ansiktene deres, og følte seg foreldreløse uten dem. Han stuper inn i naturens verden, inhalerer duften av skog og urter, hviler sjelen og slutter til og med å føle sykdommen sin (stakkars Yushka lider av forbruk). Han elsker oppriktig mennesker, spesielt en foreldreløs som han oppdro, underviste i Moskva, og nektet seg selv alt: han drakk aldri te, spiste ikke sukker, "slik at hun skulle spise det." Hvert år drar han på besøk til jenta, tar med penger for hele året slik at hun kan bo og studere. Han elsker henne mer enn noe annet i verden, og hun, sannsynligvis den eneste av alle mennesker, svarer ham med «all hennes hjertes varme og lys». Dostojevskij skrev: «Mennesket er et mysterium». Yushka, i sin "nakne" enkelhet, virker ærlig forståelig for folk. Men hans ulikhet med alle irriterer ikke bare voksne, men også barn, og tiltrekker seg også en person "med et blindt hjerte" til ham. Hele livet til den uheldige Yushka slår alle, fornærmer og fornærmer. Barn og voksne gjør narr av Yushka, bebreider ham "for ulykkelig dumhet." Imidlertid viser han aldri ondskap mot mennesker, reagerer aldri på deres fornærmelser. Barn kaster steiner og skitt på ham, dytter ham, forstår ikke hvorfor han ikke skjeller dem, jager ikke etter dem med en kvist, som andre voksne. Tvert imot, da han ble virkelig såret, dette en merkelig mann sa: "Hva er dere, mine slektninger, hva er dere, små! .. Dere må elske meg? .. Hvorfor trenger dere alle meg? , Dasha, folk elsker! sier han til mesterens datter. Foran oss er en gammel mann, svak, syk. «Han var kort og tynn; på hans rynkete ansikt, i stedet for bart og skjegg, sjelden hvitt hår; øynene var hvite, som en blind manns, og det var alltid fuktighet i dem, som tårer som ikke kjøler seg ned. Han lange år bærer uten å endre de samme klærne, som minner om sekk. Og bordet hans er beskjedent: han drakk ikke te og kjøpte ikke sukker. Han er assistent for sjefsmeden, gjør arbeid som er usynlig for nysgjerrige øyne, selv om det er nødvendig. Han er den første som går til smia om morgenen og (den siste som drar, slik at gamle menn og gamle kvinner sammenligner begynnelsen og slutten av dagen ved ham. Men i øynene til voksne, fedre og mødre, Yushka er en defekt person, ute av stand til å leve, unormal, og det er grunnen til at de husker ham , skjenner ut barna: de sier, du vil bli som Yushka. I tillegg går Yupzha hvert år et sted i en måned og kommer deretter tilbake. Etter å ha gått langt fra mennesker, Yushka er forvandlet. Han vil åpne verden: duften av urter, stemmen til elver, fuglesangen, moroa med øyenstikkere ", biller, gresshopper - lever med ett åndedrag, en levende glede med denne verden. Vi se Yushka blid og glad.Og Yushka dør fordi hans grunnleggende følelse og overbevisning om at hver person er "av nødvendighet" lik hans Først etter hans død viser det seg at han fortsatt hadde rett i sin overbevisning: folk trengte ham virkelig.

Bildet av den adopterte datteren til Yushka. Etter å ha blitt lege, kom jenta til byen for å kurere Yushka fra sykdommen som plaget ham. Men dessverre var det allerede for sent. Når hun ikke har tid til å redde fosterfaren sin, gjenstår jenta fortsatt å spre følelsene som ble tent i sjelen hennes av den uheldige hellige dåren til alle mennesker - hennes inderlige varme og vennlighet. Hun blir for å «behandle og trøste syke mennesker, ikke lei av å tilfredsstille! lidelse og for å holde døden borte fra de svake."

Verkene til A. Platonov lærer leserne å være snille mot hverandre, barmhjertige. Forfatteren fordømmer menneskelig grusomhet og følelsesløshet, og bidrar til å trekke de riktige konklusjonene. Et slående eksempel på dette laget av arbeidet hans er historien "Yushka". Plottet og dets karakterer er enkle, men takket være de evige motivene for vennlighet, medfølelse, tok arbeidet hedersplass V litterær arv russiske forfattere. Skolebarn studerer "Yushka" i 7. klasse. Artikkelen presenterer en analyse av historien, som vil hjelpe deg raskt og effektivt å forberede deg til leksjonen og eksamen.

Kort analyse

Skriveår - 1935.

skapelseshistorie– Verket ble til i første halvdel av det tjuende århundre, og det ble publisert først i 1966 i samlingen «Favoritter».

Emne– I arbeidet til A. Platonov berørte han temaene vennlighet og barmhjertighet, samt menneskelig grusomhet.

Komposisjon– Organisering av historien er enkel. Handlingen utvikler seg sekvensielt. En viktig rolle i å avsløre de oppgitte emnene spilles av portrettene av Yushka og hans adoptivdatter. Arbeidet dekker en ganske lang tidsperiode, takket være den raske utviklingen av arrangementer.

Sjanger- Historie.

Retning– Realisme.

skapelseshistorie

Historien om opprettelsen av verket er praktisk talt ikke studert. Men visse konklusjoner kan trekkes hvis vi tar hensyn til forfatterens biografi. Året for å skrive "Yushka" er 1935. På dette tidspunktet hadde A. Platonov allerede dannet seg som forfatter, klarte å jobbe i redaksjonene. Men Stalin forbød publisering, og mente at de var farlige for regimet. På den tiden publiserte A. Platonov praktisk talt ikke.

Historien "Yushka" så verden i 1966 i samlingen "Favoritter". Kritikere reagerte positivt på arbeidet.

Emne

I historien "Yushka" bør analysen begynne med en beskrivelse av temaer og bilder.

I russisk litteratur i første halvdel av det tjuende århundre, aktivt utviklet motiver revolusjoner, kriger, men noen forfattere, selv under slike forhold, foretrakk moralske spørsmål. A. Platonov er intet unntak.

Hovedtemaer"Yushki" - barmhjertighet og vennlighet, så vel som grusomhet. For å implementere dem opprettet forfatteren et originalt system med bilder. I sentrum av verket står Yefim, som fikk kallenavnet Yushka av landsbyboerne. Vi blir kjent med ham i begynnelsen. A. Platonov lager et detaljert portrett av en mann. Han er førti år gammel, men han ser ut som en gammel mann. Yushkas kropp er utmattet av forbruk og hardt arbeid.

Yefim var en smedassistent. Han behandlet arbeidet sitt svært ansvarlig. I begynnelsen av arbeidet holder forfatteren en intrige: Leseren lurer på hvorfor Yefim sparte penger. Videre viser det seg at mannen ga alle inntektene sine til sin adoptivdatter, som bodde i byen.

I landsbyen var mannen mislikt. Landsbyboere drev sinne på en forsvarsløs mann, selv om han ikke gjorde noe vondt mot dem, tvert imot, han var alltid klar til å hjelpe. På en eller annen måte slo de Yushka. Eierens datter tok seg av ham. Dialogen mellom disse karakterene demonstrerer perfekt indre verden Yushki.

Jenta sa at det ville være bedre om Yefim døde. Hun skjønte ikke hvorfor hun levde slik. Arbeiderens svar overrasket henne: «Folket elsker meg, Dasha! ". Mannen rettferdiggjorde handlingene til sine landsbyboere med sin karakteristiske uskyld: «Hjertet i mennesker er blindt».

Skjebnen til Yushka var tragisk. Mannen ble drept av en landsbyboer. Hans adoptivdatter kom til landsbyen. Det viste seg at jenta studerte til lege og virkelig ønsket å kurere faren. Det ser ut til at Yushkas godhet ble overført til henne. Jenta ble i landsbyen for uselvisk å hjelpe folk.

Betydningen av navnet kan tolkes på forskjellige måter. Med den fokuserer forfatteren på hovedpersonen. I tillegg er den daglige betydningen av ordet "yushka" blod, og vi vet at helten ble slått til blods mer enn en gang.

Ideen med arbeidet- chanting av de beste moralske egenskapene til en person. Forfatteren viser at uten folk som Yushka ville verden blitt grusom.

Hovedtanke: du må lære å se det gode i mennesker, selv om de vakre egenskapene er skjult under et lite attraktivt utseende. Dette er hva A. Platonov lærer leseren.

Komposisjon

Organiseringen av historien er enkel. Handlingen utvikler seg sekvensielt. Konvensjonelt kan den deles inn i flere deler: en historie om Yushkas utseende og hans forhold til andre landsbyboere, en samtale mellom Yushka og Dasha, en historie om Yushkas årlige avgang, døden til en helt, ankomsten til Yefims adoptivdatter i landsby. Med hver del går forfatteren dypere inn i hovedproblemene.

Portretter av Yushka og hans adopterte datter spiller en viktig rolle i å avsløre de oppgitte emnene.

Hovedroller

Sjanger

Sjangeregenskaper - et obligatorisk element i planen litterær analyse. "Yushka" av A. Platonov er en historie.I den kan man legge merke til slike tegn på en liten litterær sjanger: lite volum, forfatterens oppmerksomhet er konsentrert om ett handling, er bildesystemet ikke veldig forgrenet. Retningen til verket er realisme, siden forfatteren sannferdig beskriver menneskelivet.

Kunstverk test

Analysevurdering

Gjennomsnittlig rangering: 4.6. Totale vurderinger mottatt: 254.


Topp