Extracurricular event "International Students' Day". Scenario för studentens dag

Scen Den mest studerande"
En lättscensatt humoristisk miniatyr, som kan visas på en konsert till ära av "Studentens dag", och vid dedikationen till studenter och på examensfesten.

LEDANDE: Studentåren är fyllda med olika tävlingar: Universitetets herr, universitetsfröken, studentvåren, KVN och många, många andra, där studenterna kan visa sina talanger och förmågor. Men vi bestämde oss för att komplettera listan med en till: "Den mest studerande", där ungdomar skulle visa sina talanger i studentlivet. Låt oss ta en titt.

KASTA: tre ungdomar.

Det finns en schackklocka på bordet. Unga människor säger sina argument och klickar sedan på dem.

STUDENT 1: Och jag kan laga dumplings i en vattenkokare!

STUDENT 2: Och jag är soppa

STUDENT 3: Och jag kan göra foie gras i en tekanna... (två andra tittar frågande på honom)... förmodligen... Jag har inte provat det än!

STUDENT 1: Jag kan inte gå på en enda föreläsning och klara provet!

STUDENT 2: Och jag kan inte gå på en enda föreläsning och klara provet!

STUDENT 3: Och jag kan inte ens komma till provet med en poäng och klara dem!

STUDENT 1: Självklart! Om jag hade en farbror rektor skulle jag kunna göra detsamma.

STUDENT 3: Tja, spela här själv. Och jag går (går).

STUDENT 2: Tja, det finns mega-titaner kvar! Jag kan brygga en tepåse 15 gånger!

STUDENT 1: Och jag kan brygga en doshirak 15 gånger!

STUDENT 2: Och jag kan leva på ett stipendium

STUDENT 1: (skakar hand) Jag sympatiserar! ... Och jag kan behandla tre tjejer som jag gillar i klubben med en cocktail för 100 rubel!

STUDENT 2: Ja, detta är ditt varumärke: "Bara var och en, märk väl, ta en klunk" är känt över hela universitetet!

STUDENT 3 kommer ut: Och jag kan få rektors sigill (visar alla en prästsigill)

STUDENT 1: Ja, vi har det! Du är cool, du är cool! (utgång 3) Jag tappade mitt studentlegitimation 100 gånger. För mig beställer sekretariatet redan stadigt nya blanketter.

STUDENT 2: Och jag började markera ekvatorn vid abbituren!

STUDENT 1: Ja, det har redan skrivits en bok om mina äventyr på vandrarhemmet.

STUDENT 2: Ja, klagande! Men enligt mina äventyr har Tinto Brass redan gjort 4 filmer.

STUDENT 3 kommer ut, tar upp klockan, går.

STUDENT 1: Uh-uh! Var?

STUDENT 2: Kan jag förlänga det med en timme till?

Scen - "Studenternas Gud"

LEDANDE: Få människor vet att det på Olympen, förutom alla andra gudar, också fanns Studenternas Gud. Hans liv var inte lätt! Låt oss ta en titt!

KASTA: det finns tre gudar vid bordet (Zeus, Hermes, Apollo) i vita tunikor (lakan), sedan dyker ytterligare en upp (STUDENTERNAS GUD). Apollo är önskvärt att spela en person med den mest ofullkomliga figuren. På detta kan du sedan bygga ett visuellt skämt.

ZEUS: Så, Studenternas Gud, kom in!

Studenternas Gud kommer in. Tunika i bläck, klädd något slarvigt.

ZEUS: Ja, stipendium. Tja, berätta för Olympus Commission om ditt beteende!

STUDENTERNAS GUD: För det första, vänligen kalla mig inte stipendium. Med tanke på storleken på stipendierna är detta ett hån.

HERMES: Vad heter du då? Gratisgrunka? Spjälsäng? För alltid sent?

STUDENTERNAS GUD: Okej, okej, kalla det stipendium.

ZEUS: Tja, berätta hur du senaste sex månaderna …

STUDENTERNAS GUD: I faderns verk ...

ZEUS: Så här berättar du för dina föräldrar när du kommer hem. Jag vet. Du kom inte till Olympus för en av mina föreläsningar ...

STUDENTERNAS GUD: Jag skriver sedan om alla föreläsningar på Hefaistos ...

HERMES: Jaja. Det vore bra om bara detta, men herrgårdens Gud, kommendanten klagar på dig.

STUDENTERNAS GUD: Kamrat Hermes, Athena och Afrodite kom faktiskt av sig själva ... och i allmänhet måste du knacka på innan du går in! Så passera kommendanten.

HERMES: Ja, du kan inte föra det vidare nu. De vräkte dig.

APOLLO:, och jag tycker att vi är för strikta mot pojken. Alla av oss, förutom jag, är inte perfekta.

HERMES:, det faktum att du fick rollen som Apollo genom lottning betyder ingenting.

ZEUS: I allmänhet stipendier. Vi kommer att utvisa dig från Olympus!

STUDENTERNAS GUD: Hur?

ZEUS: Ja. Och dina kamrater: Cognacus och Confetti tror jag inte längre hjälper.

HERMES: Gud Voenkomatus var redan intresserad av dig!

STUDENTERNAS GUD: Ge mig en chans att förbättra mig! Jag kommer inte att svika dig!

HERMES: Ack! Det här kommer inte att fungera här: vi har Olympus, inte det ryska fotbollslandslaget.

APOLLO: Men det finns goda nyheter (GUD STUDENTER hejar upp) Du kan ta en bild med mig gratis!

STUDENTERNAS GUD: Okej, jag går. Men, inte för att han gav upp, utan vad som skulle hända senare, studenter i mytologi fick lära sig en gud mindre!

Scen för studentens dag

Young Professional: Hej!
Kollektivgårdens ordförande: Och man blir inte sjuk. Vad vill du?
Ung specialist: Jag är en ung specialist. Kom till dig genom distribution. Här är mitt diplom.
Kollektivgårdsordförande: (tittar på diplomet) Så! Din examen är bra. Kom igen, ropa något!
Ung specialist: Hur är det, ropa...?
Kollektivgårdsordförande: Hur skriker man i skogen
Ung specialist: (tyst) Ahhh
Kollektivgårdsordförande: Var inte blyg, rop högre
Ung specialist: (något högre) Ahhh
Kollektivgårdsordförande: Ja, din röst är ganska svag. Tja, svär.
Ung specialist: Hur? Precis här?
Kollektivgårdsordförande: Varför skämmas! Alla är här. Här går du rakt på mig och svär.
Ungt proffs: ... fräck
Kollektivgårdsordförande: Nej! Kan du göra något som en man?
Ung specialist: ... samvetslös fräck!
Kollektivgårdsordförande: (suckar) Hur kommer du att arbeta med människor? Till exempel kom mjölkpigorna inte ut för morgonmjölkningen. Vad ska du säga till dem?
Ung specialist: Tja, jag kommer att säga att det här inte är bra. Vad...
Kollektivgårdsordförande: Och imorgon ska du mjölka korna själv. Men till exempel fick herden på kvällen bara hälften av hjorden. Vad ska du säga till honom?!
Young Professional: Tja... vad det än är förra gången!
Kollektivgårdsordförande: Ja-ah-ah! Ditt diplom är naturligtvis bra, men jag kan inte anställa dig.
Ung specialist: Hur så?!
Kollektivgårdsordförande: Och så! Jag kan inte göra allt!
Ung specialist: Vad gör du! Vad visar det sig?! Jag pluggade för ingenting i fem år?! Spenderade staten pengar på mig förgäves?! (börjar) Vad gör du?! Han sitter här, torkar sina byxor och till och med hånar folk, den förbannade byråkraten!!!
Kollektivgårdens ordförande: Ja, ja. Fortsätt
Ung specialist: Tror du att jag är rädd för dig?! Vet du vad jag ska göra mot dig nu?! Get!!!
Kollektivgårdsordförande: Så är det, sluta! Bra! Tillbaka till jobbet imorgon!

Scen för studentdagen 2

Inledning: att introducera saker och ting att Vera somnar och hon har en sådan dröm.

Lärare:
Så vem är redo att svara på ämnet för vårt seminarium? Inte en hand! Fulhet! Med en sådan ovilja att lära mig kommer jag inte att tillåta dig till sessionen!
1. Karenina (Karenina räcker fram handen)
Lärare:
Tack gode gud, Karenina är i alla fall redo! Jag lyssnar, Anechka!

Karenina:
Egentligen ville jag inte svara, förlåt, men jag måste ge mig iväg snarast! Jag är sen till tåget! (går iväg i all hast)
Lärare: Vidrig uppslutning! Anna tjänar ytterligare två.
2. Hamlet
Lärare:
Så ... eftersom det inte finns några intresserade ringer jag enligt listan.
Prins av Danmark! Och när skriver du in ditt namn på dekanatet!

Liten by:
O kvinnor, ditt namn är förräderi!
Hur obetydligt, platt och dumt
Det verkar för mig att hela världen är i sina ambitioner!
Lärare:
Så du är inte redo för seminariet heller?
Liten by:
Jag såg min fars ande....
Det som finns i mig är sannare än ett spel;
Och detta är allt - outfit och glitter.
3. Don Quijote.
Lärare: Alonso Quijano, svara! Vakna! Jag pratar med dig!
Don Quijote, som viftar med sitt svärd och dödar osynliga fiender, utropar att han kommer att rädda den vackra damen, strävar efter att ta Vera i handen ...
4. Hemgift
Lärare:
Larisa, du är alltid redo, var ett exempel för dessa loafers hur man svarar på seminarier!
Larisa: Onegin kopierade allt från mig! En sak... ja, en grej! De har rätt, jag är en grej, jag är ingen person.... Jag vägrar svara! (vrider händerna och sätter sig)

5. Onegin
Lärare:
Onegin!
Onegin:
Ah, ben, ben! var är du nu?
Var skrynklar du vårblommor?

Lärare:
Låt dig inte störas! Varför inte redo att svara?
Onegin:
Engelsk mjälte tog mig i besittning...
6. Oblomov
Lärare:
Oblomov, sluta tugga! Försök att svara!
Oblomov:
Ah... Jag borde göra mig i ordning nästa gång... Jag ska be dem ta med papper... och en penna... oj, vad söta pajerna var i Oblomovka... vi kanske lämnar allt och åk dit med dig...
Lärare:
2! Och du kommer att äta utanför dörren och klä dig mer anständigt !!
Han går ingenstans, rycker godmodigt på axlarna och sätter sig imponerande, lättjefullt ner
7. Raskolnikov.
Lärare:
Raskolnikov! Och hur förklarar du din sysslolöshet?
Rodya:
Jag är en fattig student krossad av fattigdom...
Lärare:
Två, Rodion! Detta är ingen förklaring!
Rodya, tar fram en yxa:
Är jag en darrande varelse eller har jag rätt?!
Skräckslagen lärare
5! Sätt dig ner, sätt dig ner, lugn! Så, nog med mig! Denna grupp är omöjlig att arbeta med!

Spel för att fira i ett studentföretag

Tidsmaskin
Du måste i förväg förbereda ett stort kuvert eller låda, flera vanliga kuvert, papper och tuschpennor. Alla närvarande elever som är närvarande är inbjudna att skriva ett brev till sitt framtida jag. Sedan läggs alla brev i kuvert, sedan i en låda, allt detta förseglas och anförtros till en pålitlig person för förvaring. Föreställ dig hur intressant det kommer att bli att läsa ditt meddelande efter ... år, när dina studier tar slut.
Villkoren för spelet kan ändras efter eget gottfinnande. Om det till exempel finns studenter som avslutar sina studier kan de skriva ett brev till sig själva och öppna det om 10 år.

Teater
Alla får kort med teateruppgifter och bjuds in att läsa ramsan enligt det uppdrag som fåtts. Som ramsa kan du använda en välkänd vers från barndomen:

Vår Tanya gråter högt
Tappade en boll i floden.
Hyss, Tanechka, gråt inte,
Bollen kommer inte att sjunka i floden.
Som uppgifter kan du erbjuda dig att läsa versen som en kärleksbekännelse, en förklaring per telefon, sista talet före avrättning, tal vid en rally osv.

Vem åt moroten?
Förbered morötter i förväg (gurka, banan, äpple, limpa ...). Alla som vill stå i en cirkel, ledaren går till mitten. Spelare skickar morötter till varandra bakom ryggen. Samtidigt försöker alla bita av en bit morot medan föraren distraheras. Förarens uppgift är att gissa vem som har det här ögonblicket i händerna ligger en morot. Om föraren gissar byter han plats med den där moroten hittades. Föraren som åt moroten utför en fantom.

Frågesport
Frågesporten kan vara litterär, seriös eller komisk. Beroende på vilket yrke studenterna som är närvarande i företaget behärskar går det att ställa upp ett antal frågor kring någon snäv inriktning och arrangera en tävling för de mest kunniga och intellektuella. Alla närvarande kan delta i frågesporten, för det är intressant att komma ihåg sina elevkunskaper.

Till exempel:
- ställa frågor om litteratur, geografi, kemi, matematik;
- du kan i allmänhet slå allt i form av gåtor för påhittighet;
- be att namnge skådespelerskorna från film och teater, vars namn är "Tatiana";
- bjud in att minnas kända verk i vilket namnet "Tatiana" nämns;
- be att få namnge alla härledda namn på uppdrag av "Tatiana".
För en frågesport kan du i förväg förbereda kort med frågor, gåtor, med porträtt, ramar från filmer, som kommer att föreställa kvinnor, flickor, flickor som heter Tatyana, och använda dem istället för muntliga frågor.

Manus för att fira studentdagen

En fanfar låter. Text på scenen: Ryska studenters dag

Presentatörer: Danila Nozaruk och Milana Ermilova, medvärdar Vasilets Ksenia

Scenarioplan:

Låten Kozhin "Flaska kefir och en halv limpa"

Scen gr L-231 (filmen filmas)

Spjälsängstävling

Scen gr. F-101 "studentens ed"

"Brev från Vanka Zhukov", С-202

Kämpa mot ditties(Slaget - S205, F-101, …………

Scen 104 "Scenens gäster"

Scen 102 "Och jag pratar, och han pratar"

Scen D-101 "Klass ur elevernas synvinkel och ur lärarens synvinkel"

"Olycka i matsalen" O-113

Monolog "Vilken elev drömmer inte om att ta om" 413 gr

Scen "Exam" С-103

Ledande. Hej, unga, bekanta stam! Hallå, kära vänner! Vi är glada att välkomna dig exakt här och exakt idag vid denna tidpunkt.
Ledande. Eleverna har en separat dag -
Tatyanas dag - och detta är kärnan:
Möjlighet att ta en paus från jobbet
Och ta en paus från pluggandet.

Ledande. Vilka är studenter?

Ledande. studenter - det är unga människor som lyckas leva på ett stipendium i en sådan omfattning som aldrig förr på något pris

Ledande. Eleverna vilar när alla jobbar och jobbar när alla vilar.

Ledande.studenter är de största konsumenterna av kulspetspennor och allmänna anteckningsböcker

Ledare i ordning:

Om en student inte vill studera betyder det att militärregistrerings- och mönstringskontoret inte fungerar bra!

Eleven sover inte – eleven vilar

Eleven kliar sig inte i bakhuvudet – eleven överväger ett beslut

Eleven gör inga misstag – eleven fattar ett riskabelt beslut

Semesterns historia, tillägnad dagen student, började redan på sjuttonhundratalet, när kejsarinnan Elizabeth den 25 januari 1755 undertecknade "dekretet om inrättandet av ett universitet och två gymnastiksalar i Moskva."
På dagen för St. Tatiana, till hennes ära, utrustades en kyrka i universitetsbyggnaden. Sedan dess har Tatyana ansetts vara studenters beskyddare.
Och den 25 januari utfärdades presidentens "dekret". Ryska Federationen"Om de ryska studenternas dag".

Ledande:

När vintern har passerat mitten,
Kastar en grå skugga på våren,
Vi minns elevernas förebedjare
Och vi firar Tatyanas dag.

Ledande:

Eleverna gläds åt den tjugofemte,
Tatyanas namnsdag kommer att samlas in,
Och sätt ljus i ditt tempel
Sankta Tatiana kommer definitivt.

Siffra______________________________________________________

Ledande. Håller med, eleven som aldrig har använt ett fuskblad är dålig. Sporen har alltid hållit, håller och kommer att hålla vilken session som helst.

Ledande:

Vår uppgift är relaterad till detta magiskt föremål, förser studenten med adrenalin, åtföljer honom med darrningar i knäregionen, rodnad i öronen, stamning, men i slutändan ger den avslappning och outsäglig njutning när den inte används.

Ledande. Vi bjuder in 3 representanter från avdelningen till scenen. Låt oss se vilka avdelningar som eleverna kan laga bra och använda ett fuskblad.

Ledande. Låt oss lära känna dig. Vad heter du, vilken kurs går du och vilken institution läser du? Hur många sessioner har du klarat? Och för att vara ärlig, har du någonsin använt ett cheat sheet?

Ledande. Och här är uppdraget. Du måste skriva ett "Ode" till Mrs Crib eller ett tacktal inom fem minuter. Dessutom, skriv inte bara, utan skriv på papperslappar, som först måste limmas ihop med tejp. Varje papper har ett ord.

Ledande. Både själva texten och längden på fuskbladet utvärderas. Eleverna har bara 5 minuter på sig att förbereda sig, så det är dags!

Ledande: Studentdagen firas bara i vårt land? Och vem av er vet hur Studentdagen firas i andra länder?

(Skärmen visar en video om Medeltida Europa)

Röst bakom scenen. Under medeltiden vandrade ambulerande studenter från en universitetsstad till en annan för att lyssna på föreläsningar av olika kändisar. De kallades vaganter och på vägen komponerade de ofta dikter och sånger. De sjungs med nöje av moderna studenter, både i Europa och här.

Fragmentet "Från Vagantes" låter

(En video med utsikt över Tyskland visas på skärmen).
Röst bakom scenen. I Tyskland, i början av vårt århundrade, ansågs eleverna vara de största mobbarna. Av någon anledning, och till och med utan anledning alls, startade de en duell. De kämpade med svärd, som regel, tills det första blodet, och de försökte tillfoga ett sår på en iögonfallande plats - oftast i ansiktet. "Är pryder en man" - är det här det berömda talesättet kom ifrån?
Varje tysk student med självrespekt var tvungen att ha minst en sådan "dekoration".

(Ett videoklipp av Kuba visas)
Röst bakom scenen. "Lägg dina kunskaper nära ditt hjärta och bort från dina examinatorers ögon" - detta är en internationell studentvisdom angående fuskblad, särskilt relevant för kubanska studenter. Spjälsängar (i översättning - "onödiga papperslappar") dök upp tillsammans med kubanska studenter. Förresten, på Kuba är en student som fångas "på platsen för ett brott" föremål för omedelbar utvisning.

Ledande. Jag ber dig att visa oss resultaten av tävlingen "Spjälsäng".

Siffra_______________________________________________

Ledande - låt oss prata om elevens hälsa under en utdragen utbildningsprocess

1:a paret - Medvetandet är klart, pupillerna är lika, ögonglobernas rörelse är full, ansiktet är symmetriskt, sväljning är normalt, reaktionen på ljus är livlig, hörseln är normal. Emotionellt stabil.

2:a paret - Trängsel, stupor, ögonglobernas rörelse är begränsad uppåt, åt sidorna. Reaktionen på ljus är trög. Ansiktet är asymmetriskt. Hörseln är nedsatt. Rösten är hes. Stelhet i de occipitalmusklerna.

3:e paret - Letargi. Det finns ingen reaktion på ljus. Ingångs- och utgångspunkterna är smärtsamma. Buller i öronen, hörsel saknas. Han vacklar i Romberg-posen. Rösten är otäck. Hyperhidros i handflatorna.

4:e paret - Missar med ett finger-näsprov. Adynomy. Aphonia. Mat hälls ut genom näsan. Tungan avviker åt höger, faller åt höger. Fot hyperhidros.

5:e paret - Coma. kringutrustning nervsystem landningssymptom. Autonoma nervsystemet - STOPP!

Ledande: Och så att koma inte kommer ... ....

Ledande: Möt eleverna på gr. __________________

Ledande: Eleverna förbereder sig inför elevens dag på olika sätt. Någon beräknar sin ekonomiska kapacitet, någon förbereder sig för en tefest och någon skriver brev till farfars by på natten ... ..

Nummer "Brev till farfar, Konstantin Makarych"

Presentatör_1: Ung man, snälla, till mikrofonen ... snälla presentera dig själv

Studerande:- Ivan...

I:är du en student?

MED: Student, hejdå, usch, usch, för att inte tjata om det....

Kanske kan du svara på några frågor?

Endast per biljett svarar jag inte på tilläggsraden

Du förstår inte, vi ville intervjua dig lite

Detta är snälla, det här är så mycket du vill

Din mest minnesvärda dag på den gångna terminen

Dagen jag tog om.__________

Vad tycker du är det svåraste med att studera?

Ta om _________

Kan du kalla den senaste terminen lyckad för dig?

Den här terminen tar jag framgångsrikt om anatomi, bioreglering och OSD

Hur ser du på den nya terminen?

Med frågan: kommer jag att framgångsrikt kunna återta anatomi, bioreglering, OSD

Och till sist, vad skulle du önska förstaårsstudenterna idag?

Lär dig för att inte återta anatomi, bioreglering och OSD

Tack Ivan.

Miniatyrbild "Och vilken elev hoppas inte på omtagning?"

Och vilken student hoppas inte på ett omprov! Så fort du tar abstraktet i dina händer vänder du sakta på sidorna ... Föreläsningarna är djupa, täckningen av materialet är bred. En sällsynt student kommer att nå mitten av abstraktet. Och sessionen har redan bråttom. Lägg det abstrakta under armen, ta ett djupt andetag och kliva in i det okända. Här blinkar igen lärarens välbekanta ansikte, biljetterna som ligger upplagda på bordet blir vita. Du kommer djärvt att sträcka ut din hand, men inuti finns bara frågor, och det finns inga svar på dessa frågor. Åh, trojka, trojkafågel! Det tar andan ur dig när du ser en räddande bedömning, och din själ kommer att sväva, med en segrande blick kommer du att passera prefekten på avdelningen.Från och med nu är en bred väg till kunskap öppen för dig. Nu kan du hoppa över föreläsningar med gott samvete, för vilken student hoppas inte på en övergång?!

Ledande: ja, vi fortsätter med vår studentskit och bjuder in studenter att delta i BATTLE OF PARTS. Vi bjuder in vår harmonist Nikolai Alexandrovich och 2 representanter från avdelningarna till scenen. Låt oss bekanta oss (efternamn, förnamn, grupp, avdelning). Du sjunger i tur och ordning one ditty. De elever som håller längst vinner.

Ledande: ______________ är vinnaren. Killarna belönas med gratisbiljetter till skridskobanan.

Siffra__________________________________________________

Moderator: Vår nästa tävling kallas "Gissa melodin". Vi kommer att bjuda in 3 deltagare till scenen, lärare och kuratorer och prefekter kan också inta scenen. Låt oss lära känna varandra. Du måste välja en kategori och gissa melodin.

Vinnaren presenteras återigen och priset ______ (biljetter till skridskobanan eller speedway)

Ledande:

Du brukade vakna som en fågel

Bevingad fjäder spänd

Och jag vill leva och lära

Men till frukost är det borta

Ledande: Allt kommer och går: den andra rätten, och den tredje, och den fjärde och den femte ...

Ledande: Under tiden, studentår, låt oss titta på varje minut, smaka och njut av när den används. Trevlig semester till dig! Glad rysk studentdag!

Avslutningslåt ________________________________________________

Alla elevers hymn "Gaudeamus" låter.

Dikt

(Elever 104 och 1P gr. läser.)

studenter

Efter att ha rest över alla hav och kontinenter,
Låt etnografen skriva in det i boken
Glada och speciella människor!

Det är väldigt svårt att förstå och studera dem.
Jo, till exempel säger du när
Allt det där är omöjligt för andra människor

Hur länge kan en person vara vaken?
Tja, en dag, ja, två ... och det är över! Bryts ner!
En student kan ta en session,
Sov inte på en vecka, sluta inte med schack
Ja, plus lyckas fortfarande bli kär.

Hur mycket sömn är en person kapabel till?
Tja, låt honom sova en dag på sin sida,
Sedan tittar du från under svullna ögonlock,
Han kommer att sucka och säga: – Jag orkar inte längre!

Men studenten, om det inte finns något prov,
Lördag lägg på sängen
Och han ska sova till nästa lördag
Och när han reser sig kommer han också att förebrå någon:
- Vad i helvete! De lät mig inte sova!

Hur mycket kan en person inte äta?
Tja, en dag, ja, två ... och kroppen försvagades ...
Och nu kan han varken stå eller sitta,
Och han kommer inte ihåg vad sex sex är,
Men en student är en helt annan sak.

Om det hände "på grund" att stanna,
Eleven böjer inte huvudet.
Han kommer tappert att äta luft
Plus kranvatten!

Vad var en svansman förr -
vetenskapligt faktum men inte alls trovärdigt.
Men lämnar svansen på träden under en lång tid,
Han lever på jorden århundrade efter århundrade.

Och rakar stolt huden på kinderna,
Han upprepar inte sin förfader i någonting.
Men en student, han råkar ha en svans,
Och även äta med två och tre svansar!

Vad betyder solid, manlig vänskap?
Vi kan enkelt svara på detta:
Studenter har vänskap och så,
Och det finns en till ibland.

Alla killar är helt splittrade,
Och en vän kommer aldrig att svika en vän.
Medan man möter sin älskade,
En annan går för att ta sitt prov...

Drömmer om galaxnebulosorna
Och tittar på havet genom synen av prismor,
Studenten är alltid en desperat romantiker!
Även om det kan föra en tvåromantik vidare.

Ja, han lever kaxigt och svårt,
Nästan aldrig avskräckt.
Och det som är omöjligt för andra människor
Student - bry dig inte och strunt!

Och argumenterar om poesi, om skönhet,
Han lever efter sitt speciella öde.
Här i sorgen lider bara, som alla andra,
Eller kanske till och med lite vassare...

Så låt, kringgå alla kontinenter,
Cracker-etnografen kommer att ta med sitt verk.
Vad är en sådan nation - studenter,
Livliga och underbara människor!

Eduard Asadov

Islam: Hej kära lärare, gäster, elever!

Rita:God kväll kära vänner!

Islam: Tatyanas dag och studentdagen

Hur ironiskt nog

sammanflätad med ett osynligt band

På en enda semester dessa dagar.

Rita: Så låt studentbrödraskapet

Ta Tatiana som exempel

Och kommer att bli jämställd med henne

Som en källa till goda gärningar.
Islam: Men låt oss inte prata om i morgon för idag...

Tillsammans. Det är semester idag!

Rita: Och det är nödvändigt att leva det på ett sådant sätt att det inte skulle vara sorgligt från minnena av en planlöst förlorad dag.
Islam: Det är förmodligen svårt att hitta en student i Ryssland som inte vet om studentdagens existens och som inte firar denna högtid den 25 januari ... Det hände så att det var på Tatianas dag, som firas den 25 januari i ny stil, 1755, undertecknade kejsarinnan Elizaveta Petrovna ett dekret "Om inrättandet av Moskvas universitet", och Tatyanas dag blev en officiell universitetsdag, och på den tiden kallades den Foundation Day of Moscow University.

3 Rita:Ordet för att hälsa studentföreningen med en professionell semester ges till direktören för vårt college Jatdoev Aslan Abdulovich!

- Tack, Aslan Abdulovich!

4 Rita : Sedan dess har St. Tatiana ansetts vara studenters beskyddare. Förresten, bara urgammalt namn"Tatiana" på grekiska betyder "arrangör" ...

Enligt ödets vilja har vi vår egen Tatyana på college, som vi traditionellt vill gratulera med en låt!

Låten "Bakom dig"

Islam: På vår studentlov vill vi meddela att vi har studenter på högskolan som inte bara sjunger, utan också dansar!

Rita: Och huvudregeln för alla elever: ”Kom ihåg, eleven har alltid rätt! Speciellt en gång om året - på Studentdagen!

dansnummer

7. Islam: Vi vet alla att studenter inte bara är glada, utan också snabba människor!

Rita: Och till nästa nummer behöver vi en jury. Vi vill uppmärksamma dagens jury:

Direktör för Mechanics and Technology College Jatdoev Aslan Abdulovich - juryns ordförande,

Biträdande direktör Botasheva Tatyana Vladimirovna

Chef för utbildningsavdelningen Botasheva Zukhra Islamovna.

Vi annonserar nutävling!Vi väljer den smartaste och mest rimliga, den mest påhittiga och kvicka studenten på vår högskola. Vi bjuder in 5 grupper till scenen, detta103, 104, IB, 1MK, 2MKgrupper om en medlem! Varje rätt svar har en poäng, som naturligtvis har fler poäng - han är vinnaren!

Islam:Idag måste vi säga "JA och NEJ", och juryn bedöms strikt, naturligtvis, strikt!

Rita:Så, är eleverna redo? Och juryn? Börja:

Frågor:

1. Tror du att det djupaste av haven är Stilla havet? (Ja).

2. Vilket chokladträd växer i Indien? (Nej in Sydamerika)

3. Att det finns ett djur som heter bältdjur? (Ja, i Sydamerika)

4. .Att målningarna "Hjältar", "Ivan Tsarevich på gråvarg» skrev konstnären Serov? (Nej, Vasnetsov)
5. Vad är dollarn - den monetära enheten i Liberia, Etiopien, Singapore? (Ja)

6. Att en igelkottsfisk har gott och näringsrikt kött? (Nej).

7. Vad är staden Cognac? (Ja, i Frankrike).

Rita:Eftersom idag är studentdagen, och eleverna är glada och sjungande människor, fortsätter vi den musikaliska delen av vår kväll!

Islam:Musikaliska hälsningar förbereddes för oss av elever från grupperna 104 och 103.

Låten "Draw me rain"!

Rita: Åh, studenter! Under många år bildade en speciell kohort kallad "studenter" sina egna postulat om vad en "korrekt" elev borde vara.

Islam: Så, tecknen på den "rätta" studenten: 1. Rätt elev missar inte laboratoriet, för att inte bli förvirrad i svansarna.
2. Han älskar sina föreläsningar – de testar honom.
3. Han deltar i alla seminarier, så både hans ansikte och namn kommer ihåg.
4. Han kommer ihåg namnen på sina lärare, eftersom han kommer att ge sig själv tillbaka till honom i detta hundra gånger.Så här! Är det svårt eller lätt att skriva ett diktat"rätt" elev ?! Låt oss se!

Scen "På lektionen"

Rita:Endast här kan du se kombinationen av det inkompatibla!

Duett Vladislav Bovtik och Golaeva Amin!

Låten "Let Go"

Islam: Vårt college är det mest intressanta! Regissören är bäst! Kära lärare är de mest underbara! Naturligtvis studenter - ja, bara stora smarties och smarta tjejer! De bryr sig inte om alla möjliga gåtor, de har alltid ledtrådar redo för dem!

Rita: Vi fortsätter tävlingen! Jury, fortsätt gärna mödosamt arbete! Vi bjuder in en person från följande grupper till scenen:2B, 204, 201, 1A, 1P

Uppgiften är!Avsluta frasen . Ett kvickt svar uppskattas ovan.

Frågor:

1. Ge eleven fotfäste och han ... (somnar)

2. Endast en elev kanske inte känner till schemat, men vet säkert(när det inte finns något arbete).

3. Endast studenten börjar förbereda sig för tentamen efter ...( dra ut biljetten).

4. Det är bara studenten som tar fram sin telefon så fort... (föreläsningen börjar).

5. Studenter - den enda delen ett samhälle som ... (kan överleva utan pengar).

De sväljer den och vägrar envist att tala; han är väl hängd

hos en person som talar lätt och smart; han dras eller dras, vilket tvingar honom att säga ifrån; han hålls bakom tänderna när de inte vill säga för mycket. (Språk)

6. Det kokas upp, startar någon obehaglig, besvärlig affär, för att sedan lossna och reda ut den här affären; du kan inte svetsa den med någon som det är svårt att komma överens med; trasiga skor frågar henne; det är i huvudet på förvirringen. (Gröt)

7. Den slås i en mortel och bärs i en såll av dem som sysslar med värdelösa affärer; det skrivs in i munnen när de är tysta, det kan inte hällas i oskiljaktiga vänner; oärliga människor gömmer ändarna i det, ibland kommer de ut ur det torrt. (Vatten).

Islam: Vi hade redan dans idag! Och detta är inte förvånande, för vår kväll är en studentkväll! Det spelar ingen roll att det inte finns några pojkar i denna grupp av frisörer! Men det finns danstjejer!

dansnummer 1 P.

Rita:Jag tror på kärleksspel, på djupet av mänskliga känslor... Bättre låtar Kommer inte säga!

Låten "Jag tror" 104 och 103 gr.

Islam: Låt oss ta en titt komisk scen!

"Våra studenter före examen"

Rita:I slutet av vår musikalisk kväll, vi vill önska att våra elever alltid förblir glada, glada, glada, intressanta människor!De dagar och år som vi tillbringar inom dessa väggar kommer att bli ihågkomna för resten av våra liv som den bästa tiden i våra liv. Det är under dessa tre eller fyra år som vi ständigt letar efter sanning, kreativitet, strävan efter excellens.

Islam:Och naturligtvis önskar vi att ni förblir "eviga" studenter, i sunt förnuft ord, det vill säga - full av energi och styrka! Lycka till!

Tack för uppmärksamheten!

Låten "Son of the Kaukasus". (Tillsammans)

Ytterligare frågor till tävlingen.

1. De hänger honom och blir avskräckta; han är mobbad, inbilsk; han blir knuffad överallt och blandar sig i annat än sin egen verksamhet. (Näsa)

2. Inte blommor, utan vissnar; inte klappa, men de klappar om de inte förstår något; inte underkläder, men de hängs upp av alltför godtrogna och nyfikna.(öron)

3. Han är i huvudet på en lättsinnig, lättsinnig person; han rekommenderas att söka i fält när någon har försvunnit spårlöst; ord och pengar kastas på honom av dem som inte uppskattar dem. (Vind)

4. Studenter är den enda del av samhället som ... (kan överleva utan pengar).

5. Det finns ett hål i himlen, ett hål i marken, och i mitten finns eld och vatten. (Samovar)

6. Rösten är tunn, näsan lång; den som dödar honom skall utgjuta sitt eget blod. (Mygga)

7. Jorden är vit, fröna svarta; fem plogar, två vakar, en klarar sig. (papper, penna, fingrar, ögon, huvud)

8. Han ser inte sig själv, utan visar för en annan: han är stum och döv, men han håller räkningen.(Väg skylt)

Scenario

"Studentens dag"

Programledarna intar scenen instrumental musik.

Moderator: God eftermiddag, kära lärare och elever!

Presentatör: Detta efterlängtade ögonblick har kommit: klockspelet är slående, gnistrande

champagne. Gott nytt år land! Gott nytt år!

Programledare: Gott nytt år? Något fel!

Presentatör: (gräver runt i mappen med manuset) Så den här har kommit

efterlängtat ögonblick: fyrverkerier mullrar, ordnade krigare marscherar

vid paraden. Glad segerdag!!!

Presentatör: Ja, det här är inte alls samma mapp! Hur många gånger har jag varnat dig för att inte skriva

sporrar, ändå blandat ihop! Fast om du tänker efter, idag

något sådant kunde förväntas. Vi är trots allt nästa generation

studenter tenderar att begå ganska små, och nästan ingen

anmärkningsvärda buggar!

Presentatör: Studenter ... Men vi kan inte leva i fred: antingen olja under dörren, eller

disco vid midnatt. Och många andra evenemang

riktigt nöjd med oss!

Att leda: När allt kommer omkring, under studietiden har studenterna ett val: sömn, fester och

speciellt själva studien!

Presentatör: Och under varje enskild termin kan du framgångsrikt kombinera

två av dessa aktiviteter. Så vi väntar på helgen som en semester, och en semester

som en helg!

Värd: Denna underbara semester har firats i nästan två århundraden. Dag

student är en högtid som samlade alla studenter

Presentatör: Traditionerna för denna dag har bevarats till denna dag. Studentfamilj -

Det här är den största familjen i världen!

Värd: För att gratulera det enorma studentbrödraskapet bjuder vi in

den viktigaste studenten i det förflutna, kandidaten pedagogiska vetenskaper,

Hedrad lärare i Ryska federationen, direktör för Tom-Usinsky

Mining and Energy Transport College Gernichenko Anatoly Alekseevich!

Presentatör: För inte så länge sedan, Anatoly Alekseevich, och hela lärarkåren på högskolan

lärde sig den första studentens professionella grunder

specialiteter.

Ledande: Och fortfarande i era hjärtan finns just den där studenthärdningen,

som vi observerar mer än en gång, vara närvarande hos era par.

Värd: Och våra gratulationer - underhållningsprogramöppnas

___________________________________________________________

Presentatör: Att gratulera eleverna och läsa semesterordningen

Hedrad lärare i Ryska federationen, biträdande direktör för

pedagogisk - pedagogiskt arbete Malyutina Tamara Grigorievna

Ledande: Student, fantastisk, rolig tid

Du kommer aldrig bli glömd.

En fri medborgare, ännu inte vuxen,

Fortfarande inte plågas av vardagsfrågor!

Presentatör: Barndomen har inte seglat särskilt långt,

En klok mognad går redan i grannskapet.

Säg adjö till spel, träffas fantastiskt liv

Och i den, snälla, titta, snubbla inte!

Värd: Låt oss ha en frågesport! Och i slutet av den får vi reda på vem som är på

verkligen studentlivets mest lärde kännare!

QUIZ ( bedriver __________________________________________________________ )

Värd: Tack för att du gick med! Och ändå är våra elever flest de bästa eleverna

Värd: Grattis __________________________ (nummer) ____________

Presentatör: Och vi erbjuder följande tävling, kallad

"MÖNSTER"

Värd: Låt oss testa våra elever för snabbhet.

Presentatör: För att delta i tävlingen, gå upp till scenen ____ personer

Presentatör: Vi kommer att uttala tongue twisters, och du kommer att behöva upprepa för

oss. Den som gör det värst är ute ur spelet! Väl

TUNGVRICKARE:

Sasha gick längs motorvägen och sög torr.

Carl stal korallerna från Clara och Clara stal klarinetten från Carl.

Fartygen slog, slog men fick inte tag.

Han anmälde, men underrapporterade, och började rapportera - han anmälde!

Värd: Vi har tråkigt...

Värd: Då annonserar vi nästa tävling "Winged expressions"

3 personer är inbjudna till scenen för att delta i tävlingen!

Värd: Reglerna är väldigt enkla. Den som nämner flest vinner.

populära uttryck förknippas med öronen.

Det gick in ena örat och ut genom det andra

En kvinna älskar med sina öron och en man med sina ögon

björn trampade på örat

Häng nudlar på öronen

Och väggarna har öron

Bättre att se en gång än att höra hundra gånger

Mun till öron, sy åtminstone fast snören

Och Vaska lyssnar och äter

De hör ett ringande, men de vet inte var det är

Lita på dina ögon, inte dina öron

Moderator: Tack för ditt deltagande! Och på scenen (nummer) __________________

Presentatör: Vi är elever som gör sitt bästa fritid

Ledande: Och de utvinner mycket användbara saker som är så nödvändiga i

Vårt hektiska studentliv!

Presentatör: Och de gladaste människorna är vår favorit, coolaste och

unika elever.

Värd: Jag tror att våra snälla och underbara lärare kommer att gå med dem.

Presentatör: Vad trevligt det är att vara i samhället med sådana underbara människor!

Värd: Vi var glada att se dig på vår semester!

Värd: Vi ses snart!!!

Avslutningslåt________________________________________________

Frågesport

Vem är ansvarig för kollegiet?

Vilken är den bransch som vårt college grundades från?

Hur många byggnader har högskolan?

Vilka discipliner undervisar Nekrasova Natalya Vasilievna?

Vad är adressen till högskolan?

Studentens huvuddokument som bevisar hans identitet på college?

Avsluta frasen: "Eleverna lever lyckliga från session till session, och session ....."

Vem är student före högskoleinskrivning?

Hur många datorlabb finns det på högskolan?

Vem leder ANSIKTSKONTROLLEN vid ingången till högskolan?

Fram till vilket datum har en student rätt att återta alla skulder?

Skyddshelgon för alla studenter?

Vem övervakar närvaro och prestation i gruppen?

Paus under lektionen?

Till vem ringer klockan i början av paret och till vem i slutet av paret?

"Bocksnår"

Vilka discipliner lärs ut i klassrummet 3-15l?

Vilken klädstil följer vårt college?

Vad förväntar sig en student för skolk?

Vad kan inte undvikas av varje elev 2 gånger om året?

Merentsova E.I. _______________

Ledande (1). Vart tog vår Vasya vägen?
(2:a presentatören lämnar)

Vasya, varför är du sen? Vi kom överens om att träffas kl 12. Vadå, är du redo att klara certifieringen? Och hur som helst, varför är du så uppklädd idag? Jag förstår: testet är alltid en semester för dig.
Bly (2). Ja, vilken beröm, Marya Ivanovna! Idag är det helgdag - Studentdagen. Alla elever idag är tillfällets hjältar.
1. Hur mår ni - tillfällets hjältar?! Är vi inte människor?
2. Vad har du med det att göra?
1. Eftersom detta är fallet, låt oss börja med att alla våra lärare också en gång var elever. Och för det andra, de jobbar med er, elever, och om det inte vore för oss, lärare, så skulle det inte finnas något du och inga helgdagar. Säg mig, Vasily, hur gammal tror du att jag är?
2. Jag tror sjutton år gammal.
1. Du förstår, sjutton. Och alla våra lärare är också sjutton och inte fler, eftersom de, som arbetar med dig, inte har rätt att bli äldre. Därför tror jag att semestern är vanlig.

2. Och vi kan gratulera alla närvarande i denna sal till Studentdagen och önska dem framgång i allt, lycka, nöje och, naturligtvis, kärlek!
1. Förresten, kärlek är drivkraft allt - lycka till och lycka!

Nummer 1. (låt)

2. Eftersom vi har en sådan dag idag så är programmet också festligt. Och dagens semester lovar att bli fräsch och glad... Marya Ivanovna, som lärare i litteratur, kan du föreställa dig detta: det finns mycket material om litteratur, det finns också många författare och ännu fler dikter. Kan du föreställa dig vad som händer om du lär dig alla dikterna på en natt: ungefär tre, fyra, fem? ..
1. ...Åtta, nio, tio... Jag kan försäkra dig, Vasya, att jag ibland stöter på en sådan situation. Och vad det kan bli av det får vi se nu!

Nummer 2. (skiss)

1. Tja, är Vasya övertygad? Vill du besöka Yura Filimonovs plats?
2. Ja, självklart gör du inte det.
1. Därav slutsatsen: allt måste göras i tid.
2. Marya Ivanovna, snälla svara mig på frågan: vad tycker du om innovationer i vår utbildning - 12 poäng, tematisk certifiering?
1. Du vet, Vasily, alla innovationer slår alltid rot under lång tid. Det fastnade dock hos oss. Eleverna hade en önskan om att få ett så högt betyg – 12 poäng.
2. Du vet, jag håller med dig, eftersom vi studenter har ett motto: "Det är bättre att svettas fyrtio gånger än frost en gång." Och nu ska vi se hur elevens bowler lagar mat, och läraren är täckt av frost när han klarar provet.
Nummer 3.

1. Vasya, snälla svara mig, vad tror du att harmoni är?
2. Jag tror att harmoni är ett sammanträffande av åsikter och intressen. Det finns till exempel harmoni i naturen.
1. Du tror det. Och några av våra elever tror att harmoni är när det finns ett dragspel. Och här är vad våra elever skriver i litteraturlektionerna: "Oblomov åt hela tiden, drack vodka och tittade på TV." Det här är på 1800-talet, kan du föreställa dig? "Rodion Raskolnikov dödade en mormor för att han behövde pengar."
2. Och här är vad de skriver på lektionerna i sanitetsträningen: "För att ge första hjälpen vid frostskador måste offret läggas i badrummet tills det tinar."
1. Och idrottsskador: den simmade - simmade, slog i huvudet. Och vid förlust av medvetandet är det nödvändigt att bära offret upp och ner.
2. Och på DPY-lektioner säger eleverna att för att få bort strålning måste du lägga en våt trasa framför tröskeln.
1. Ja, våra elever skriver bra, men de sjunger ännu bättre.

Nummer 4. (låt)

1. Vasya, säg mig, vad tycker du om folktecken?
2. Positivt.
1. Visste du att våra förfäder länge har märkt att om du tittar i läroböcker och kontrollerar dina notkunskaper innan läsårets start, så är framgång under läsåret garanterad.
2. Tja, framgång är garanterad. Och om anteckningsböckerna ligger i papperskorgen, vad betyder det då - hejdå, teknisk skola.
1. Åh, och om tekniska skolan är i papperskorgen.
2. Då, hejdå städare!
1. Vasya, låt oss lyssna på en låt... Om kärlek...

Nummer 5. (låt)

2. Bra låt. Marya Ivanovna, vill du att jag ska sjunga en sång om dig?
1. Klart jag vill.
2. Lyssna då: Vad står du, vajande, tunn fjällaska,
Huvudet, böjer sig för själva tyna?
1. Tja, tack. Vad tror du, om det är semester, då kan du skratta?! Låt mig då sjunga en sång om dig: Och över vägen bortom den breda floden,
Också ensam ek står högt.
Så, Vasya, vi är med i beräkningen. Vad drack du?
2. Blev full. Nu kan du dansa.

Nummer 6. (dans)

2. Marya Ivanovna, vad tror du, om vi har folkloreälskare i salen idag?
1. Jag tror det.
2. Då ska vi nu se sådan folktro som alla kommer att gilla.

Nummer 7. (chastushki)

(Presentatorn kommer ut klädd och kammad som en student och dansar till en låt från serien under "Wild Angel". Programledaren börjar också dansa.)

2. Marya Ivanovna, jag förstår inte vilken typ av utseende du har, och i allmänhet, vilken typ av beteende är detta?
1. Och det betyder, Vasechka, att du kommer att se serien nu.
2. (upprört) Vilken sorts serie, vilka serier kan det finnas? Vi har en full sal av gäster, semestern är inte över än, och du med dina TV-program!
1. Lugna dig, Vasya. Varför blir du nervös direkt? Den här serien är den mest seriella. Och det bästa är att det aldrig tar slut. Så, STRPashin Production presenterar 825..., 1131... Jag kom ihåg! 3472 avsnitt av filmen "En dag i livet på en teknisk skola."

Nummer 8. (vers).

Nummer 9. (skiss)

Nummer 10. (skiss)

Nummer 11. (skiss)

Nummer 12. (skiss)

Nummer 13. (låt)

1. Tja, hur är Vasya serien?
2. Ja, bra film! Till och med jag tyckte om att titta.
1. Du ser var alla utländska stjärnor är. Här är de riktiga stjärnorna! (Deltagare intar scenen) Under tiden har de inte åkt på turné, låt dem gratulera oss med en låt istället för autografer.

Sista låten.