Bir dil alt sistemleri sistemi olarak dil.

Sistem altında, bir bütünü oluşturan birbirine bağlı bir dizi unsur olarak anlaşılmalıdır. Araştırmacı, sistemi incelerken, sistemin öğeleri arasında var olan ilişkileri ortaya çıkarır. Bu ilişkiler aracılığıyla sisteme dahil olan unsurları belirler.

Bir öğe veya diğeri, diğerleriyle herhangi bir ilişki göstermiyorsa, sistemin dışındadır. Bu nedenle, kırmızı, yeşil ve sarıdan oluşan bir yol işaretleri sistemini örnek alırsak, bu işaretlerin her birinin ancak başka bir işaretle karşılaştırılmasından dolayı belirli bir anlamı olduğunu söyleyebiliriz. Ve bütünlüğü içinde, bu üç terimli sistem bir bütünü temsil eder. Ona farklı renkte bir işaret, örneğin mor eklemeye çalışırsak, sistemin adlandırılmış öğeleriyle hiçbir ilgisi olmadığı için sistemin dışında olacaktır. Ancak, diğer öğelerle belirli ilişkiler kurarsak, sistemin bir öğesi de yapılabilir: örneğin, kırmızıdan ("Dur" anlamında) yeşile ("Yol" anlamında) geçişi belirtirsek ücretsiz") sarıdan ve mordan - yeşilden kırmızıya geçiş.

Yukarıdakilerin tümü, eğer onu bir sistem olarak düşünürsek, dilin unsurları için geçerlidir. Yani, her dil belirli sayıda fonem kullanır. Bir dilin fonetik sisteminin dışında kalan seslerin, o dili konuşan kişi için bir anlamı yoktur. Onları "duymadığı" söylenebilir. Bu nedenle horoz ağlaması, köpek havlaması veya kedi miyavlaması gibi dil gösterimi farklı dillerÇeşitli: Bu dillerin fonetik sistemlerine göre.

Kelime dağarcığında var olan sistemik ilişkiler, akademik performans değerlendirmeleri örneğinde iyi bir şekilde gösterilebilir. farklı zamanÜlkemizde okullarda ve üniversitelerde kullanılmaktadır. 20'li yıllarda. Sadece iki derecelendirme kullanıldı: tatmin edici ve tatmin edici değil. Şu anda (örneğin üniversitelerde) dört dönemlik bir derecelendirme ölçeği kullanılıyor: mükemmel, iyi, tatmin edici ve yetersiz. Her iki ölçek de "yeterli" içerir, ancak bu iki sistemde farklı bir "ağırlığa" sahiptir. Her sistem bu değerlendirmenin değerini kendi yöntemiyle belirler.

Bazen bir dil, bir sistemler sistemi olarak tanımlanır - bir fonetik sistem, bir morfolojik sistem, bir sözcük sistemi. Ancak bu sistemlerin her birinin diğerlerinden bağımsız olduğunu varsaymak yanlış olur. Bu sistemlerin her birinin kendi iç yasaları olmasına rağmen, aynı zamanda birbirine bağlı ve birbirine bağımlıdırlar. Böylece, bir ses biriminin diğeriyle değiştirilmesi, kelimelerin anlamlarının değişmesine veya daha doğrusu farklı kelimelerin karakterize edilmesine yol açabilir. Rusça'da sert ünsüz ses birimleri yumuşak olanlarla değiştirilirse, farklı kelimeler elde ederiz: at - at, derler - köstebek, kan - kan vb. belirli bir dilin fonetik sistemine dahildir.

Verilen örneklere dayanarak, Rus dilinin sertlik ve yumuşaklık niteliklerinde farklılık gösteren iki sıra ünsüz olduğunu söyleyebiliriz. Ve örneğin İngilizce ve Almanca için ünsüzlerin sertliği ve yumuşaklığı arasındaki fark önemli değil. Ancak bu dillerdeki anlamsal-ayırt edici nitelikler (karşılık gelen fonemleri vurgulayarak) uzun ve kısa sesli harflerdir: Almanca. ihm - "ona" ve im - içinde bir edat; İngilizce otur - "otur" ve otur - "sandalye" - ki bu, Rus fonetik sisteminin tamamen karakteristik özelliği değildir.

Dilde var olan sistem ilişkileri, dilde doğrudan ifade almayan anlamlı unsurları seçmeyi mümkün kılar. Bu tür ifade edilmemiş öğelerin bir örneği, sözde sıfır morfem veya makalenin anlamlı yokluğudur (sıfır makale). Rusça nehir kelimesinin çekim sisteminde, diğer biçimlerle zıt olan nehir biçimi - belirgin bir durum değeriyle (nehir, nehir, nehir, nehir, vb.), bir durum morfeminin (sıfır morfem) yokluğunu gösterir tamlama çoğulu. İngilizce'de, belirli ve belirsiz bir artikelin olduğu yerde, herhangi bir artikel olmaksızın bir adın kullanılması ona soyutlama anlamını verir: su - genel olarak "su", kar - genel olarak "kar", güzellik - genel olarak "güzellik" , örneğin kardan farklı olarak , yani bu durumda söz konusu olan kar veya kar - bir tür kar (bkz.

Dilin sistematik doğası ilkesi, keşfi dilin daha derin yapısal özellikleriyle ilişkilendirilen gizli kategorileri de belirler. Bu nedenle, kesinliği ve belirsizliği (belirli ve kesin) ifade etmek için uygun araçlara sahip olan İngilizce, Almanca ve Fransızca'nın aksine belirsiz makaleler), Rus dilinde kesinlik ve belirsizlik kategorisi olmadığına inanılıyor. Bununla birlikte, Rus dilinde hala "gizli bir biçimde" bulunurlar ve bazen kendi özel ifadelerini alırlar. Aşağıdaki ifadeleri karşılaştırırsak: Lamba masanın üzerinde ve Masanın üzerinde bir lamba var, Lütfen kapıyı kapatın ve Her evin bir kapısı vardır, o zaman lamba ve ilk durumdaki kapının belirli bir anlamı vardır (ne zaman, örneğin, birinden kapıyı kapatmasını isteriz, o zaman hangi kapının söz konusu olduğunun bilindiği varsayılır ve ikinci durumda - belirsiz bir değer (bkz. Cümlenin gerçek bölümü).

Dilin sistematik doğası kavramı dilbilime girdi ve giderek güçlendi. Belki de ilk kez bu kavram, 1820 gibi erken bir tarihte yazan seçkin Alman dilbilimci W. Humboldt tarafından en açık şekilde formüle edildi:

“Bir kişinin en azından tek bir kelimeyi sadece manevi bir dürtü olarak değil, aynı zamanda bir kavramı ifade eden eklemli bir ses olarak anlayabilmesi için, tüm dilin ve tüm bağlantılarının zaten içinde gömülü olması gerekir. Dilde tekil hiçbir şey yoktur, onun her bir unsuru kendisini ancak bütünün bir parçası olarak gösterir. Bununla birlikte, tamamen sistematik bir dil kavramına dayanan eksiksiz bir teorik kavram, daha sonra İsviçreli bilim adamı Ferdinand de Saussure (1857 - 1913) tarafından yaratıldı. F. de Saussure'ün bilimsel çalışması, modern dilbilimdeki birçok eğilimin ortaya çıkmasına temel oluşturdu.

İnsan hayatındaki en zor gizemlerden biri dildir. Nasıl ortaya çıktı, insanlar neden onunla iletişim kurmayı tercih ediyor, gezegende neden bu kadar çok konuşma çeşidi var? Bu soruların cevapları bilimsel araştırma konusudur.

Dilin kökenine ilişkin biyolojik teoriler

Dilin kökenini ele alırsak teoriler bize çok şey anlatacaktır. Hepsi iki gruba ayrılır: biyolojik ve sosyal.

İlk teori grubu, bir kişide dil küresinin gelişiminin, beyninin ve konuşma aparatının gelişimi ile ilişkili olduğunu iddia eder. Bu, insan konuşmasındaki kelimelerin çevredeki dünyanın fenomenlerinin bir taklidi olarak ortaya çıktığını söyleyen onomatopoeia teorisidir. Örneğin insanlar rüzgarın sesini, kuşun cıvıltısını, hayvanın uğultusunu işiterek kelimeler oluşturmuşlardır.

Doğal seslerin kökenini ve taklidini açıklayan bu teori kısa sürede reddedildi. Gerçekten de, çevredeki dünyanın seslerini taklit eden kelimeler var. Ama temelde artık şehirlerimizde doğanın sesleri duyulmuyor ve başka yollarla yeni kelimeler üretiliyor.

Dilin kökeni, kelimelerin ve kelime biçimlerinin gelişimi teorisi - bunların hepsi filologların araştırma konusudur. Zaten eski zamanlarda, bilim adamları bununla meşguldü ve bir zamanlar ünlem teorisi bir rol oynadı. 18. yüzyılda ortaya çıktı.

Özü, başlangıçta çeşitli ve duygusal çığlıkları ifade eden kelimelerin konuşmada ilk ortaya çıkanlar olması gerçeğinde yatmaktadır.

sosyal sözleşme

Birçok dilin kökenini araştırmış, bir bilim olarak dilbilim bu bilim adamları sayesinde gelişmiştir. Yavaş yavaş, dilin kökenine ilişkin biyolojik teoriler reddedildi, bunların yerini sosyal teoriler aldı.

Dilin kökenine ilişkin bu tür teoriler antik çağda ortaya çıktı. İnsanların nesneleri belirli bir şekilde adlandırmak için birbirleriyle anlaştıklarını savundu. Bu fikirler on sekizinci yüzyılda Fransız filozof Jean-Jacques Rousseau tarafından geliştirildi.

Engels'in görüşleri

Dilin kökeni ve gelişimi, her zaman bu gizemi çözmeye çalışan bilim adamlarını cezbetmiştir. 1876'da Friedrich Engels'in çalışması "Bir maymunu bir erkeğe dönüştürme sürecinde emeğin rolü" ortaya çıktı. Engels'in ortaya koyduğu ana fikir, konuşmanın maymunun insana dönüşmesine ve ortak emek faaliyetleri sırasında ekipte gelişen her şeye katkıda bulunduğudur. Karl ile birlikte konuşmanın gelişimi üzerine birçok eser yarattı. Dilin kökenine ilişkin sonraki birçok hipotez, Marx ve Engels'ten kaynaklanmaktadır.

Engels'e göre dil ve bilinç birbiriyle yakından ilişkilidir ve bilincin temeli, bir kişinin pratik aktif faaliyetidir. Yavaş yavaş, toplumun gelişmesiyle birlikte, insan konuşmasının farklı lehçeleri ortaya çıkar ve toplumun seçkin tabakalarının bilincinin ifadesi, halk lehçesine zıt olan edebi dil haline gelir. Böylece Engels'e göre Almanca ve İngilizce dillerinin gelişimi gerçekleşti.

dilin ilahi kökeni

Edebi dil de dahil olmak üzere dil bir armağandır, adama verildi Tanrı'nın üzerinde. Geçmişteki birçok düşünür böyle düşündü. Önde gelen bir Hıristiyan düşünür olan Nyssa'lı Gregory, "Tanrı insana konuşma armağanı verdi" diye yazmıştı. O da benzer görüşlere bağlıydı.Ona göre konuşma insana ilahi güçler tarafından verildi ve bu, herhangi bir ön geliştirme olmaksızın bir anda oldu. İnsan vücudunun yaratılmasıyla birlikte, Tanrı ona bir ruh ve konuşma yeteneği koydu. Dillerin tek oluşumu hipotezi ve Rab'bin insan lehçelerini artık birbirlerini anlayamayacak şekilde nasıl karıştırdığına dair İncil hikayesi bu teoriyle tamamen örtüşüyor.

Bu sürüm, Alfredo Trombetti, Nikolai Marr, Alexander Melnichuk gibi bilim adamları tarafından geliştirilmiştir. Amerikalı dilbilimci Morris Swadesh, büyük makro dil ailelerinin varlığını ve aralarındaki aile bağlarının varlığını kanıtladı. En büyük grup Nostratic'tir, Kartvelian, Dravidian, Altay, Eskimo-Aleut lehçelerini içerir. Hepsinin ortak özellikleri var.

Şimdi bazılarının kökenini düşünün.

Rus dilinin kökeni: Eski Rus dönemi

Rusça, dünyada en çok konuşulan dillerden biridir. Yaklaşık 260 milyon kişi tarafından konuşulmaktadır. Gezegendeki popülaritesinde beşinci sırada yer alıyor.

Rus dilinin tarihinin birkaç dönemi vardır. Başlangıç ​​dönemi gelişimi - MS altıncı yüzyıldan on dördüncü yüzyıla kadar süren Eski Rusça. Eski Rus dönemi, okuryazarlık öncesi, yani 11. yüzyıla kadar ve 11. yüzyıldan itibaren yazılmıştır. Ancak 11. yüzyıldan beri Eski Rus dili ayrı lehçelere ayrılıyor. Bu, birleşik Rusya'nın çeşitli devletlere bölünmesiyle Moğol-Tatarların işgalinden kaynaklanmaktadır. Modern Rus dilinin kökeni daha sonraki bir döneme kadar uzanır, ancak modern zamanlarda bile arkaik kelime dağarcığı katmanları vardır.

Eski Rus dönemi

İkinci gelişme dönemi, on dördüncü yüzyıldan on yedinci yüzyıla kadar süren Eski Rus dönemidir. Şu anda, bir kültürde iki farklı katman bir arada var oluyor - bu, Rus lehçesinin Kilise Slav versiyonu ve halk lehçesine dayanan Rus edebi dilinin kendisi. Sonuç olarak, Moskova koine hakim olmaya başlar.

Rus dilinin tarihi, nasıl oluştuğunu, oluşum sürecinde hangi özelliklerin kaybolduğunu izlememizi sağlar. Zaten Eski Rus döneminde, bu tür özellikler iz bırakmadan ortadan kayboldu, örneğin, vokatif durum kayboldu (ancak Ukrayna dilinde kaldı), çekim türleri birleştirildi.

Rus ulusal dili

Rus ulusal dilinin oluşumunun başlangıcı, on yedinci yüzyılın ortaları olarak kabul edilebilir. Modern versiyonunun kökeni daha sonraki bir döneme, yani 19. yüzyıla atfedilir. Alexander Sergeevich Puşkin'in oluşumunda büyük etkisi oldu.

On yedinci ve on sekizinci yüzyıllarda, toplum daha laik hale geldikçe ve dünyevi olana saygı duyuldukça, Kilise Slavcası kelime dağarcığının kullanım kapsamı giderek daraldı. On sekizinci yüzyılda, Rusça dilbilgisi ve imla normları belirlendi ve Mihail Vasilyeviç Lomonosov bunda büyük rol oynadı. Onun "Rus Dilbilgisi", sonraki dilbilimciler ve Rusça dilbilgisi, sözlükbilim, morfoloji ile ilgilenen herkes için temel oluşturur.

Puşkin'in çalışmaları nihayet Rus edebi dilini oluşturdu ve dünyadaki hak ettiği yeri almasına izin verdi. Rus ulusal konuşması, içindeki borçlanmanın rolünün oldukça büyük olmasıyla karakterize edilir. On yedinci yüzyılda Lehçe'den, on sekizinci yüzyılda - Hollandaca ve Almanca'dan geldiyse, o zaman on dokuzuncu yüzyılda Fransızca ve yirminci ve yirmi birinci yüzyıllarda - İngilizce öne çıkıyor. Ve şimdi İngilizce'den gelen kelimelerin sayısı çok büyük.

Bilim adamları, dilin kökeni gibi bir araştırma alanında başka ne biliyorlar? Özellikle Rus dili ile ilgili çok sayıda teori var, ancak bu konu şu anda tam olarak açıklığa kavuşturulmuş değil.

Ukrayna dili nasıl ortaya çıktı?

Ukrayna dili, Rusça ile aynı lehçeler temelinde ortaya çıktı. Ukrayna dilinin kökeni on dördüncü yüzyıla kadar uzanır. On dördüncü yüzyıldan on sekizinci yüzyıla kadar olan dönemde, eski Ukrayna dili ve on sekizinci yüzyılın sonundan itibaren modern Ukrayna dili gelişti.

Edebi Ukrayna dilinin temelleri, ölümsüz eserler "Aeneid" ve "Natalka Poltavka" yı yaratan Ivan Petrovich Kotlyarevsky tarafından geliştirildi. Onlarda, eski edebiyatın motiflerini çağdaş gerçeklerle esprili bir şekilde birleştirir. Ancak bilim adamlarının çoğu, Ukrayna lehçesinin kökenini yaratıcılığa bağlıyor.Ukraynacayı dünya dillerinin karakteristik düzeyine getiren ikincisiydi. Shevchenko'nun çalışmaları Ukraynalılara kendilerini ifade etme fırsatı verdi. "Kobzar", "Katerina", "Rüya" gibi eserler dünyanın diğer dillerine çevrildi ve insanlığa yeni değerler kazandıran en ünlü yazar ve filozofların ev sahipliğinde yazarın kendisi de yer aldı.

Ukrayna dilinin kökeni, tanınmış Kanadalı bilim adamları da dahil olmak üzere birçok araştırmacı tarafından incelenmektedir.

İngilizce neden bu kadar ünlü

İngilizce, Çince ve İspanyolca'dan sonra dünyada en çok konuşulan dildir. Bunu konuşan insan sayısı bir milyar kişiye yaklaşıyor.

Dünya dillerinin kökeni başta İngilizce öğrenenler olmak üzere herkesi ilgilendirir. Şimdi ticarette, ticarette, uluslararası işbirliğinde yaygın olarak kullanılıyor ve bunun nedeni Britanya İmparatorluğu'nun on dokuzuncu yüzyılda dünyanın yarısını fethetmiş olması. Şu anda, Amerika Birleşik Devletleri'nin resmi dili de İngilizce olan gezegen üzerinde büyük bir etkisi var.

Shakespeare'in dilinin tarihi farklı dönemlere ayrılmıştır. Eski İngilizce MS 5. yüzyıldan 11. yüzyıla kadar, Orta İngilizce 11. yüzyıldan 15. yüzyıla kadar ve Yeni İngilizce 15. yüzyıldan günümüze kadar varlığını sürdürmüştür. Kökenin İngilizcenin kökeni ile pek çok ortak noktası olduğu söylenmelidir.

İngilizlerin konuşmasının şekillenmesinde uzun süre ülke topraklarında yaşamış farklı kabilelerin dillerinin yanı sıra adayı işgal eden Vikinglerin dilleri de önemli rol oynamıştır. Daha sonra Normanlar İngiltere'de ortaya çıktı. Onlar sayesinde, İngiliz lehçesinde geniş bir Fransızca kelime katmanı ortaya çıktı. William Shakespeare, yerlilerin dilinin gelişimine büyük katkı sağlayan bir yazardır ve eserleri İngilizlerin kültürel mirası haline gelmiştir. Hakkında pek çok teori bulunan dilin kökeni, ünlü yazarların etkisine dayanmaktadır.

Artık İngilizce dünyanın önde gelen dilidir. İnternet, bilim ve ticarette bir iletişim aracıdır. Farklı ülkelerdeki müzakere süreçlerinin çoğu, diplomatik yazışmalar İngilizce olarak gerçekleşir.

Lehçelerinin sayısı çok fazladır. Ancak İngiliz ve Amerikan versiyonları birbirine karşı çıkıyor.

dilin ortaya çıkışı

Dilin ortaya çıkışı, büyük maymundan homo sampiens'e giden yolda insan evriminin en önemli bileşenidir. Dil olmadan, basitçe insan olmazdı. Aynı zamanda, insanın evrimi sürecinde dilin ortaya çıkışı, insanın kökeni biliminin en büyük gizemlerinden biri olmaya devam etmektedir.

Dilin kökeni için birkaç geleneksel hipotez vardır.

Ses hipotezi. Bu hipoteze göre dil, insanın doğanın çeşitli seslerini, hayvanların çığlıklarını, insanın kendisi tarafından gerçekleştirilen eylemlerin seslerini vb. Taklit etmesi sonucunda ortaya çıkmıştır.

ünlem hipotezi. Bu hipotez, ses dilinin, dış koşulların veya içsel durumların etkisi altında emek faaliyeti, avlanma, toplanma sürecinde bir kişinin istemsiz çığlıklarından kaynaklanmasından kaynaklanmaktadır.

sağlam sembolik hipotez. Bu hipoteze göre, dilin ortaya çıkmasında başrolü ses sembolizmi oynadı - seslerin, insanların bilinçsizce yakaladıkları nesnelerin belirli nitelikleri veya özellikleriyle bağlantısı. Böylece “yakın”, “burada” gibi küçük nesne veya kavram adlarının genellikle I, E seslerini, “uzak” gibi büyük nesne ve kavram adlarının ise U, O seslerini içerdiği fark edilmiştir.

Toplumsal sözleşme hipotezi. Bu hipotez J.J. Rousseau'ya aittir - insanlar nesneleri nasıl adlandıracakları konusunda anlaştılar.

Altıncı hipotez. Bu hipotez, konuşulan dilin gelişmiş bir manuel dilden önce geldiği gerçeğinden hareket eder - jestlerin dili ve ancak o zaman jestlere sesli ünlemler eşlik etmeye başladı.

emek hipotezi. Bu hipotez, L. Noiret ve F. Engels'in hipotezi olarak bilinir ve aslında ilk insan kelimelerinin, emek süreçlerinin tanımları olarak insanların ortak faaliyet sürecinde ortaya çıktığı gerçeğine dayanır.

Bütün bu hipotezlerin var olma hakkı vardır ve hepsi kısmen dilin gerçekleri, antropologların çalışmaları ve ontogenezde bir çocuğun konuşmasının oluşumuna ilişkin gözlemlerle doğrulanır. Bir dil olmadan insanların kendi dilleri üzerinde nasıl anlaşabilecekleri açık olmadığı için, yalnızca toplum sözleşmesi hipotezi incelemeye açık değildir.

Bununla birlikte, yukarıda listelenen tüm hipotezlerin, ilkel insanın bir dili olmadığı gerçeğinden yola çıkması ve dilin nasıl birdenbire ortaya çıktığını açıklamaya çalışması ilginçtir. Bu, ilkel insanın maymun atalarından miras kalan oldukça gelişmiş bir iletişim sistemine zaten sahip olduğu gerçeğini hesaba katmaz. Bu iletişim sistemi hiçbir yerde kaybolmadı, tıpkı büyük maymunun beyninin hiçbir yerde kaybolmadığı gibi: insan beyni sıfırdan ortaya çıkmadı, büyük maymunun beyninden evrildi. Modern antropologlar ve etologlar tarafından büyük maymunların iletişim sistemi hakkında elde edilen fikirler, ileri sürmemize izin veriyor. dilin kökenine ilişkin doğal hipotez- dil, antropoid maymunun iletişim sisteminden evrimsel bir şekilde, onu karmaşıklaştırarak ve geliştirerek, gelişmekte olan bir kişinin artan ihtiyaçlarına uyum sağlayarak oluşturuldu.

Büyük maymunun iletişim sistemi, çoğu doğası gereği duygusal olan jestleri, yüz ifadelerini ve sesleri içerir. Tüm bu iletişim araçları, modern insanın dilinde de bulunur. Ek olarak, bir çocukta konuşmanın oluşumuna ilişkin gözlemler, çocuğun konuşmasında ilk başta jestlerin, yüz ifadelerinin ve duygusal sözelleştirmelerin baskın olduğunu ve

sonra yavaş yavaş yerini giderek daha belirgin sözelleştirmelere ve jestlerin ve yüz ifadelerinin rolüne bırakırlar ki bu İlk aşama konuşma yeteneğinin gelişimi, giderek azalır ve "yetişkin" dilinin normlarına karşılık gelen bir yer alır. El hareketleri konuşma dilinin hazırlanmasında rol oynadı; Vyacheslav Vsevolodovich Ivanov, karmaşık anlamları iletmenin ana yolu olarak hominidlerin (Homo sapiens dahil bir primat ailesi) "işaret dilinde" hizmet eden el hareketi dizilerini oluşturma ilkelerinin daha sonra ses dizilerine aktarıldığını öne sürüyor.

Yukarıda belirtilen dilin kökenine ilişkin diğer hipotezleri bu açıdan inceleyerek, hepsinin doğal hipotezle çelişmediğini, ancak onu tamamlayarak ortaya çıkardığını söyleyebiliriz. olası yollar dilin ses tarafının gelişimi.

Bununla birlikte, tüm bu hipotezler bir şekilde bir ses dilinin ortaya çıkma mekanizmasını açıklar, nesnelerin ses tanımlarının nasıl ortaya çıktığını açıklar, ancak en önemli soruyu yanıtlamazlar - ve neden bir kişide bir dil ortaya çıkar, bir kişi neden emrindeki iletişim araçlarından memnun değildi, ancak çok sayıda nesne ve dış ve süreç tanımlarıyla gelişmiş bir dil yarattı. iç dünya?

Bir dilin yaratılması, insan emek faaliyetinin iyileştirilmesinin, bir kişinin bilgi birikiminin, düşüncesinin gelişmesinin sonucuydu. Uygarlığın gelişiminin altında yatan ihtiyaçlar, zaman içinde artan miktarda bilgiyi transfer etmek ve biriktirmek, üretim faaliyetlerinde birikmiş tecrübeyi korumak, faaliyetin yöntem ve tekniklerini ortaya koyarak bilgi ve tecrübenin görsel aktarımının imkânlarıyla çatışmıştır. "kişiden kişiye" ilkesi. Bu, deneyim ve bilgileri kaydedebilecek ve bunları nesilden nesile aktarabilecek kapsamlı bir işaretler sisteminin yaratılmasını gerektiriyordu.

Öte yandan, birçok kabilenin gözlemleri, bu kabilelerin avlanmayı betimleyici bir şarkıyla bir pandomim şeklinde tarif ettiğini ve pandomimin yerini yavaş yavaş, doğası gereği yönetsel olan ve liderlerden gelen emir tonlamalı bir ses eşliğine bıraktığını göstermektedir. ve baskın bireyler. Toplumdaki düzenleyici işlevlerin karmaşıklığı, konuşulan bir dilin ortaya çıkmasının ikinci nedenidir. Ses dilinin oluşumunda belirleyici rol, görünüşe göre, baskın bireylerin topluluğun diğer üyeleriyle iletişimiyle oynandı - liderler ve baskın bireyler ses sinyallerini "icat etti".

İlkel insanın iletişim sisteminin bir iletişim aracı olarak jestsel ve mimik bileşenleri, evrim sürecindeki sınırlamalarını ortaya çıkardı - konuşan kişiye bakma ihtiyacını ima ediyorlar, jestler elleri işten uzaklaştırıyor, jestler ve yüz ifadeleri görünmüyor geceleri, bir engelin arkasında görünmez. Ses sinyalleri tüm bu eksikliklerden yoksundur, bu nedenle iletişim için en uygun dilin ses dili olduğu ortaya çıktı ve yoğun bir şekilde gelişmeye başladı. Daha sonra, toplumda bilgiyi etkili bir şekilde aktarma araçlarında daha fazla önemli gelişme anlamına gelen yazı da icat edildi.

Kronolojide dilin ortaya çıkış süreci

Doğal bir insan sesi dili olma sürecine denir glottogenez. Glottogenez, insan dilinin gelişiminde koşullu aşamalar olarak temsil edilebilir - koşullu, çünkü bu aşamalar, modern bilimin gösterdiği gibi, genellikle insan gelişiminin özellikleriyle ilişkilendirilen birbiriyle örtüşür - belirli tarihsel dönemlerde, örneğin Pithecanthropus ile bir arada var oldu yetenekli bir kişi ve Neandertal - Cro-Magnon ile.

Şematik olarak, glottogenez süreci aşağıdaki gibi gösterilebilir.

1. aşama. Australopithecus.

3-5 milyon yıl önce - 600 bin yıl önce yaşadı. Yeryüzünde yürüdü, elleriyle nesneleri tuttu, alet yapmadı, taş ve sopa kullandı. Beyin 420-650 cm3, çene kısadır. Australopithecus - daha fazla maymun, son halka

hayvanlar dünyasının evriminde.

Hayvan iletişim sistemini kullandı.

2. aşama. İlkel

yetenekli adam(homo habilis). Tanzanya'daki Olduvai Gorge'da 1959'da L. Leakey tarafından keşfedildi. Yaklaşık 2 milyon yıl önce yaşadı. Dik duruşa sahipti, aletler yaptı.

Pithecanthropus.

1.3-0.8 milyon yıl önce yaşadı. Aletler yaptı, beynin hacmi yaklaşık 900 cm3. Alın eğimli, dar. Ortalama yaşam süresi 20 yıldır.

Homo habilis ve Pithecanthropus, hayvanların iletişim sistemini kullandı. Konuşma anlaşılmaz. Ses sinyalleri 10-15, artık yok.

Sinantrop.

800 bin-300 bin yıl önce yaşadı, Çin'de bulundu. Ateşle ısınmaya başladı.

Heidelberg adamı.

300-40 bin yıl önce yaşadı. Avrupa'da bulundu.

Neandertal ile aynı anda yaşayan Sinanthropus ve Heidelberg insanı, Pithecanthropus gibi geveleyerek konuşur. Bir hayvan iletişim sistemi kullanılır. Belki de bip sayısı artıyor.

3. aşama.

Neandertal(eski kişi).

500 bin-40 bin yıl önce yaşadı. Büyük vücut ölçüsü, büyük kas kütlesi. Kemik ve taştan özel aletler yapmaya başladı. Beynin hacmi 1300-1400 cm3'tür.

Yaklaşık 200.000 yıl önce, Neandertaller bir dilin temellerini geliştirmeye başladılar. Ses tellerinin gerginliğinin gırtlak duvarlarının çalışmasından bağımsız hale gelmesi sayesinde ses kası oluşmaya başlar. Bu kas, beyinden gelen komutları ses tellerine iletmek için tasarlanmıştı ancak beyinde özel bir konuşma merkezi yoktu ve ses kası doğru kullanılamıyordu. Bu, bir Neandertalde herhangi bir sesin telaffuzunun ses tellerinin titreşmesine (yani bir sesli harf tonuna) neden olduğu ve bu ünlülerin ayırt edilemediği, hepsinin birbirine benzediği anlamına gelir. Neandertal'in sesleri uyumsuzdu, tizdi, çığlık, gıcırtı eşliğinde, Neandertal'in damak perdesi gırtlak duvarından modern bir insanınkinden daha uzakta olduğu için birçok nazal sesli harf vardı.

Neandertal insanının alt çenesi, güçlü ama aktif olmayan çiğneme kasları tarafından kontrol ediliyordu ve hızlı hareket edemiyordu. İyi şekillendirilmiş bir çenenin olmaması, dilin ağızda farklılaştırılmış hareket etme olanaklarını daralttı ve bu da eklem seslerine izin vermedi.

Geç Neandertal, zaten eklemli konuşmanın temellerine sahip - ses kası kazandı, alt çene daha hareketli hale geldi.

Yavaş yavaş, serebral kortekste konuşma merkezleri oluşur, insan ruhunu değiştiren interhemisferik bağlantıların yeniden yapılandırılması vardır. Farklı bireylerde süreç düzensiz gelişti, daha parlak kişilikler öne çıkmaya başladı.

4. aşama.

Cro-Magnon(modern adam).

Yaklaşık 100 bin yıl önce ortaya çıkan Neandertal ile bir arada yaşıyor.

Beynin hacmi 1500 cm3, 17 milyar sinir hücresidir. Küçük boy, küçük kas kütlesi. Çene, artikülasyona izin verecek şekilde şekillendi. Ses-yükseklik işitme gelişir, beyinde konuşma merkezleri belirir.

Beyin gelişiminin ontogenezinde ve filogenezinde, her şeyden önce hiyeroglif tipteki jestlerin anlambiliminden sorumlu olan sağ yarımkürenin bölgeleri, daha sonra - sol yarımkürenin sözlü addan sorumlu olan arka bölgeleri oluşur. bireysel nesnelerin. Sol yarıkürenin zamansal-frontal bölgeleri her şeyden sonra oluşur ve sözdizimsel olarak karmaşık yapılar inşa etmekle meşguldür.

Cro-Magnon dili tek sesliydi, tek sesli harf kullanılıyordu. Slo-

gi ünsüzlerde farklıydı, tek heceli kelimeler ortaya çıktı. Tek sesli heceler tonda farklıydı, ton anlamsal farklılaşma için kullanıldı.

Yaklaşık 30-50 bin yıl önce, modern anlamıyla eklemli bir sözlü dil ortaya çıktı.

MÖ 8-6 binde. piktografi ortaya çıkıyor - resimli yazı (bir dizi çizim tutarlı bir hikaye anlatıyor), 6 bin yıl önce ilk yazı ortaya çıktı - Sümer çivi yazısı, 5 bin yıl önce - Çin hiyeroglif yazısı, 4-3 bin yıl önce fonetik yazı ortaya çıktı - ilk hece ( Hindistan, İran, Etiyopya), daha sonra MÖ 1. binyılın başında - alfabetik (Mısır, Fenikeliler, Yunanlılar).

Filogenezde dil sisteminin oluşumu

Dil sisteminin farklı bölümlerinin ortaya çıktığı belirli bir sırayı yeniden oluşturmak mümkündür.

Çocuklarda konuşmanın oluşumuna ilişkin gözlemler, böyle bir açıklama için önemli materyaller sağlar, çünkü bir kişinin intrauterin ve ontogenezdeki bebek gelişiminde filogenezin ana aşamalarını tekrarladığı bilinmektedir. Buna ek olarak, araştırmacılar, yüksek primatların ve 2 yaşın altındaki bir çocuğun davranış ve iletişim araçlarında pek çok ortak noktaya sahip olduğunu buldular: özne ve nesne, yer, yön, varoluşsallık ve aidiyet kategorileriyle çalışırlar. Ortak birincil iletişim biçimlerine sahiptirler - istemli sinyaller, kelime cümleleri, iki parçalı kategorik ikili cümleler. Bu, yeni doğmuş bir çocukta ana dil sisteminin oluşum sırasının gözlemlerine dayanarak, dil sisteminin çeşitli bölümlerinin oluşum sırası hakkında hipotezler oluşturmamızı sağlar.

İlk olarak, duygular ortaya çıkar - komutlar, olumlu veya olumsuz bir durumun sinyalleri. Böylece, 0 ila 8 aylık bir çocukta 5 tür sinyal ayırt edilir: anne ile iletişim çağrısı, rahatsızlık sinyali, rüyada güvenli kalma sinyali, normal beslenme sinyali, anne kucağında güvenli bir konaklama.

Ayrıca 9 aydan 1 yıl 8 aya kadar jestlerin eşlik ettiği kelime-cümleler oluşur. Bu tür tekliflerin iki ana türü vardır: gereklilik (data- vermek; Haşhaş- süt ver) ve nesnenin varlığına dair bir açıklama (mü- işte bir inek, Anne- işte anne). Aynı dönemde iki kelimelik gramer yapısı bozuk cümleler oluşmaya başlar. (benim boo- ayı düştü seska'nın annesi- anne fırçası, yani anne süpürür). Bu dönemde kelime stoğu küçüktür - 10-15 birim.

1 yıl 9 aydan itibaren 3-4 kelimelik söz dizimsiz ifadeler belirir ve kelime dağarcığı keskin ve hızlı bir şekilde büyümeye başlar - 80, 100, 200 kelime (sözcük patlaması). Analojiye dayalı oluşumlar ortaya çıkmaya başlar.

İfadenin gramer tasarımı, bazen 5 yaşında - 7 yaşında ustalaşır.

Çocuğun dil bilincinde konuşma parçaları sisteminin oluşumu aşağıdaki gibidir:

isimler- herkesten önce görünün; yaklaşık 100 isimde ustalaştıktan sonra, çocuk onları analoji yoluyla oluşturmaya başlar;

Fiiller- konu sözlüğünden sonra görünür, uzun zamandır aşağı in. 50 fiilde ustalaştıktan sonra ilk sözel kategoriler belirir;

sıfatlar- isimlerden sonra geç görünür; isimlerden sonra uzun süre yerleştirilir - küçük keçi; yaklaşık 30 sıfatta ustalaştıktan sonra gramer biçimleri ortaya çıkar;

zamirler - ilkler arasında yer alır ve en başından itibaren doğru şekilde kullanılır;

ayrı zarflar - ilk kelimeler arasında erken görünür (yer, zaman ve sıcaklık zarfları);

hizmet kelimeleri - konuşmanın tüm önemli bölümlerinden sonra görünür, önce edatlar görünür.

Hint-Avrupalılar, dil tarihçileri, evrensel dilbilim uzmanları, çocukların konuşması ve afazi araştırmacıları tarafından elde edilen mevcut veriler, en eski dilin görünümünü aşağıdaki gibi varsayımsal olarak hayal etmemizi sağlar.

İlk olarak, sesli bir tonu olan ünsüzler ortaya çıkar, fonem, yapısal olarak bölünmez olan bütün bir heceyi içerir. Ünlüler daha sonra görünür.

Bu dilde üç tür hece vardı: TA tipi, A tipi, S-S-S yazın, L-L-L, M-M-M (sürtünmeli veya sonorant ünsüz ile). Bu heceler konuşmada birleştirildi. Sesin artikülasyon yeri ve yüksekliği, ardından burun tonu tarafından anlamsal bir rol oynandı.

Ortaya çıkan ilk ünsüzler, gürültülü olanlara karşı sonorantlardı, sonra sürtüşmeliler onlara katıldı ve ardından sağır sesli muhalefet ortaya çıktı.

Görünüşe göre ilk sözcükbirimler, bazı zarfların yanı sıra nesnelerin adları ve şahıs zamirleriydi. Daha sonra fiiller ve konuşmanın diğer bölümleri, sözcüklerin işlevi ve son olarak bazı dillerde, belirli sözcüksel ve sözdizimsel anlamları resmen sabitleyen morfemler ortaya çıkar. Morfemlerin bileşimi giderek artar ve işlevleri daha karmaşık hale gelir.

Analoji, kelime dağarcığının yenilenmesinde, yeni kelimelerin ortaya çıkmasında önemli bir rol oynadı.

Sözdiziminin gelişimi, duyguların - komutların ve duygu durumlarının - cümle gereksinimlerinin ve bir nesnenin varlığının ifadelerinin belirlenmesinden geçti. Dil uzun bir süre "söz dizimsizdi", sözdizimi iki parçalı basit cümlelere dayanıyordu; Dilde zaten en yeni dönemde karmaşık cümleler kuruldu.

Başlangıçta tüm cümleler basitti ve kelimeler arasındaki bağlantılar resmi olarak ifade edilmemişti. Bu, hem çocukların konuşmasından (anne bir kitap okur) hem de afazili hastaların konuşmasından (Sasha süt içiyor, şehirde yaşıyorum) örneklerde açıkça görülebilir. Dilbilgisel olarak ifade edilen bağlantıların ortaya çıkışı, dilin gelişiminde daha sonraki bir gelişmeydi. Birbiriyle ilişkili basit cümlelerden, karmaşık bir cümlenin özel araçlarının ve yapısal şemalarının geliştirilmesine kadar - bu, dilin sözdizimsel alt sistemindeki evrensel bir harekettir.

Karmaşık bir cümlenin gelişimi, yazının ve özellikle tipografinin ortaya çıkışı ile ilişkilidir. İlk yazılı diller, kural olarak, karmaşık cümlelerin gelişmiş bir envanterine sahip değildir.

İlkel toplumun temeli bir kabileydi - kanla ilgili bir grup insan. Erkekler ve kadınlar gerçekleştirildi çeşitli işler- erkekler avcılık ve balıkçılıkla uğraşıyordu, kadınlar - meyve ve kök topluyordu. Bu, gendlerlects'in ilkel dilde önemli rolünü belirledi - erkeklerin ve kadınların dilleri önemli farklılıklar gösterdi.

En eski kabile dili, sözlüğün hızlı bir şekilde güncellenmesiyle karakterize edildi. Kabilesel bir yaşam tarzına öncülük eden bir dizi modern insan bunu bugüne kadar korumuştur: 20'li yıllarda. Eskimo dili araştırmacısı onların dilini tarif etti ve birkaç yıl sonra geri döndüğünde çok sayıda yeni kelime buldu, hatta iğnenin adı bile değiştirildi.

Dillerin büyük bir bölgesel parçalanması vardı. 19. yüzyılın ikinci yarısında Yeni Gine'deki Miklouho-Maclay, komşu köyleri birbiri ardına ziyaret ettiği bir durumu anlattı ve birbirine tercüme yapacak birkaç tercümana ihtiyacı vardı. En eski dilin bu özelliği, "birincil dilsel süreklilik" terimiyle belirtilir - her dil, komşu olana benzer, ancak daha az - bir sonrakine benzer.

Bunlar, insan dilinin eski, okuma-yazma öncesi durumu hakkında günümüzün fikirleridir.

Yazılı dönemin dili de modern haline ulaşma yolunda önemli değişikliklere uğramıştır. Her dilin kendi kaderi vardır, ancak değişikliklerin çoğu, benzer sosyal koşullarda işlev gören çoğu dilde ortaktı. Dolayısıyla, toplumun gelişiminin köle sahibi olduğu dönemde

çoğu kültürün kavramları vardır dil normu Ve dil stili, doğru ve yanlış konuşma kavramı, iyi konuşma ortaya çıkar, ifade araçları seçimi sağlayan çok sayıda eşanlamlı kelime ortaya çıkar.

Feodalizm döneminde, bireysel sosyal tabakalara hizmet eden kast dilleri ortaya çıktı. Endonezya'da 15. yüzyıla kadar soylular Sanskritçe, köylüler Malay lehçelerinde konuşuyordu; İrlanda'da köylüler Kelt dilini ve soylular İngilizce konuşuyordu. İngiltere'de, Fransız egemenliği döneminde halk İngilizce, soylular Fransızca vb. Bununla birlikte, kast dilleri yavaş yavaş ortadan kalkar ve feodal dönemin sonunda yerel diller. Edebi ve yazılı diller ortaya çıkıyor, dilin kitap ve halk alt sistemleri oluşuyor.

Gelişmekte olan kapitalizm döneminde, ulusların ve dolayısıyla ulusal dillerin oluşumu gerçekleşir. Dil stilleri arasında net bir ayrım vardır. Bölgesel lehçelerin etkisi zayıflarken, sosyal lehçeler ve jargonlar geniş çapta gelişir. Çok uluslu devletlerde etnik gruplar arası iletişim dilleri vardır.

Dil sisteminin evriminin ve gelişiminin ana kalıpları Sistemin eşzamanlılığı ve artzamanlılığı, dil

İnsana hayatı boyunca konuştuğu dil hep aynı kalmış gibi gelir. Gerçekten de, bir insanın yaşam süresi, dil sistemindeki önemli değişiklikleri fark etmek için yeterli değildir. Bu durum, dil biliminin de dilin zaman içindeki değişkenliğinin ancak 19. yüzyılda dilbilimcilerin farklı Hint-Avrupa dillerini karşılaştırmasından sonra farkına varmasına kadar yükseldiğini açıklar. Ortak antik Hint-Avrupa çekim ve çekim paradigmasının, farklı ilgili dillerde çeşitli şekillerde dönüştürüldüğü ortaya çıktı. Geçmiş dönemlerin yazılı anıtlarına yapılan bir başvuru, dil sisteminin birçok istikrarlı öğeyi ve yapıyı korurken aynı zamanda farklı bölümlerde farklı şekillerde sürekli değiştiğini gösterdi.

Bu keşif dilbilimcileri o kadar etkiledi ki, neredeyse yüz yıl boyunca tüm düşünce ve ilgilerini Hint-Avrupa dillerinde tarih boyunca meydana gelen değişimleri incelemeye odakladılar. Ancak XIX yüzyılın sonunda. dillerin tarihsel çalışma dalgası azalmaya başladı ve modern diller ve onların tarihi üzerine yapılan çalışmaların oranı dengelenmeye başladı.

Saussure dillerin tarihini sınırlandırdı (artzamanlılık), ve onları Teknoloji harikası - (senkronizasyon).Çağdaş dilbilimciler ve sonraki nesillerin dilbilimcileri üzerinde büyük bir etki bırakan çalışmalarından, artzamanlılık ve eşzamanlılık karşıtlığının mutlak olduğu ve uzlaşmaya müsamaha göstermediği ve modern dil sistemi çalışmasının tarihsel olmadan gerçekleştirilebileceği sonucuna varıldı. bilgi. Bu ayar, Amerikalı dilbilimci Bloomfield tarafından mantıksal olarak sona erdirildi. Bir dilin mevcut durumunu tanımlarken tarihini bilmenin sadece gereksiz değil, aynı zamanda araştırmacının modern dil sistemindeki ilişkileri tarafsız bir şekilde belirlemesini engellediği için zararlı olduğuna inanıyordu.

Rus dilbiliminde eşzamanlılık ve artzamanlılık arasındaki ilişki sorunu farklı şekilde çözüldü. I.A. Baudouin de Courtenay ve öğrencileri, eşzamanlılık fenomenini anlamak ve açıklamak için artzamanlı çalışmanın önemli ve gerekli olduğuna inanıyorlardı. A.A. Potebnya, dilin yüzeyinin her zaman az çok çeşitli katmanların örnekleriyle dolu olduğunu yazdı. Dilin tarihini bilmeden, modern dilde eski ve yeni unsurlar arasındaki ilişkiyi anlamak, gelişimlerindeki eğilimleri belirlemek imkansızdır.

Modern dilde sistemik ilişkilerin bilgisi, dil sistemlerindeki tarihsel değişiklikleri daha derin ve daha eksiksiz anlamamıza, dilin farklı alt sistemlerindeki kaymaların diyalektik ilişkisini anlamamıza olanak tanır. Akademisyen A. Chikobava, açıklayıcı ve insani bir bilim olarak dilbilimin tarihselcilik olmadan imkansız olduğuna dikkat çekiyor. Eşsüremli ve artzamanlı dil incelemelerinin karşıtlığı ve kopuşu değil, dil ve yasalar sisteminin bilgisi için bunların diyalektik birleşmesi.

işleyişinde yeni - Rus teorik dilbiliminde artzamanlılık ve eşzamanlılık arasındaki ilişki sorununu çözmenin yolu budur.

Dil sisteminin gelişimindeki eğilimler

Dilin gelişiminin arkasındaki ana itici güç, nesnel dünyanın giderek daha fazla yeni fenomenini yansıtan, aralarında daha derin, daha derin ve daha önemli bağlantıları ortaya çıkaran ve kuran insanların düşüncesidir. Düşünme yoluyla dilin gelişimi, insan toplumunun yaşamındaki sayısız koşuldan, sosyal süreçlerden, dil dışı koşullardan etkilenir. Ancak dil sistemindeki pek çok değişikliğin de dilsel nedenleri vardır; bunlara eklemlenme ve işitsel algı sesler, nesnel olarak var olan bir sosyal fenomen olarak dilin kendisinin gelişim kalıpları.

İnsan toplumunun yaşam koşullarının etkisi altında dilde meydana gelen değişim eğilimlerine denir. dış yasalar, ve tamamen dilbilimsel nedenlerden kaynaklanan eğilimler - iç yasalar dil gelişimi İç yasaların etkisi, dilin özünden, mekanizmasından, spesifik özellikler cihazları; pankroniktirler, yani her zaman hareket ederler. Dış yasalar tarihseldir, belirli somut tarihsel toplumsal koşullarda işlerler. Dış ve iç yasalar, dilin evrimi veya gelişimi olan değişikliklere yol açar.

Evrim, bir dil içinde kendi iç yasalarının etkisi altında meydana gelen bir değişikliktir.

Dilin gelişimi, toplumun dili üzerindeki etkiyle ilişkili değişiklikler, dilin işleyişinin değişen ve giderek karmaşıklaşan koşullarına uyarlanmasıdır.

Bir insanla bir benzetme yapabilirsiniz: bir insan yaşlanır, organları değişir, ağırlığı artar veya azalır, kırışıklıklar ortaya çıkar - bu onun vücudunun evrimidir. Aynı zamanda, kişi daha akıllı hale gelir, eğitimli hale gelir, gittikçe daha fazlasını bilir ve bilir - bu onun gelişimidir.

Evrim ve gelişme, dildeki değişiklikleri eşit olarak belirler.

İç kanunlar arasında genel ve özel kanunlar ayırt edilebilir. genel kanunlar tüm dillerin doğasında var olan ve insanlar arasında bir iletişim aracı işlevini yerine getiren dilin özelliklerinden kaynaklanmaktadır. Bu tür yasalar, dil sisteminin kararlılığını ve değişiminin kademeliliğini, dil araçlarının değişkenliğini, analoji yasasının işleyişini ve diğerlerini içerir.

Özel yasalar, ya bir dilde ya da ilgili diller grubunda meydana gelen belirli değişikliklerde kendini gösterir ve belirli bir ses değişikliği, çekim ve çekim sistemlerindeki belirli yeniden düzenlemeler, sözlük-anlam gruplarının bileşimindeki değişiklikler vb. ile ilgilidir.

Dilin farklı alt sistemlerindeki değişiklikleri gösteren bazı örnekler verelim.

Fonem alt sistemi değişiklikleri

Dilde seslerin telaffuzundaki değişiklikler sürekli devam eder. Bunlar, farklı insanların telaffuzundaki doğal farklılıklardan kaynaklanır ve ayrıca örneğin pelteklik, genizden konuşma, gevezelik ve diğerleri gibi çeşitli konuşma kusurları tarafından desteklenir.

İyi gelişmiş ve sabit telaffuz normlarına (ortoepik kurallar) sahip gelişmiş bir edebi dil koşullarında, bu tür sapmalar hata olarak değerlendirilir. Düzeltilirler, bazen görmezden gelinirler, çoğu zaman alaya alınırlar. Telaffuzdaki bu tür bir değişiklik, ses birimlerinin genel dil sistemine yansımaz.

Telaffuz normunun kendiliğinden geliştiği ve hiçbir şekilde sabitlenmediği okuma yazma öncesi dönemde işler farklıydı. Nesil değişikliği yeterliydi, bu-

çocukların konuşmasında ebeveynlerin konuşmasından şu veya bu sapma norm olarak kabul edildiyse. Norm olarak algılanan sapma, yeni bir fonemik görüntünün ortaya çıkmasına ve eski fonemik görüntünün kaybolmasına neden oldu. Nerede derlerdi ke, ge, heh, göründü che, aynı, o; yerinde evet ba göründü baba, ve eski yerine ta, baba söylenen bu, pha vb. Konuşucuların dilsel bilincindeki fonemlerin bileşimindeki ve yapısal ilişkilerindeki değişiklik, belirli bir dilin aynı fonem konumlarına sahip tüm sözlüklerinde hemen kendini gösterir. Daha önce duyduğunuz her yerde k, g, xön ünlülerden önce, duymaya başla h, w, sh veya h, c, s, nasıldı Slav dilleri birinci ve ikinci palatalizasyondan sonra.

Değişen bir fonem için aynı konumdaki tüm sözcük birimlerinin fonemik görünümünü değiştirme sırası, bu fenomeni ses yasalarının etkisinin bir sonucu olarak anlayan neogrammaristler tarafından keşfedildi. Neo-gramerciler bir sağlam yasalar kültü yarattılar ve ilk başta onlara doğa güçlerinin hareket ettiği aynı kaçınılmazlığı ve değişmezliği atfettiler. Daha ileri çalışmalar, "sağlam yasaların" her zaman tutarlı olmadığını, değişikliklerin sonuçlarının kaybolabileceğini göstermiştir; bir çağda değişen, diğerinde değişmez; bir dilde değişen şey diğerinde değişmez vb. Türk dilleri, ancak Slav dillerinde gerçekleşmedi. Ünlüler arasında z yerine r'nin görünmesi Latin, Cermen ve Türk dillerinde görülür. Ancak Slav dillerinde de değildi.

Ses değişimlerinde, dil veya dudaklara çok yakın konumdaki seslerin artikülasyon yerlerinin yer değiştirmeleri sıklıkla gerçekleştirilir. Örneğin, birçok dilde değiş tokuşlar not edildi. r/l, s/x, l/y(hecesiz), M.Ö vb. Bu tür değişiklikler telaffuz bozukluklarında paralellikler bulmaktadır. çapak R- normal ön dilden yaygın sapma r, amaörneğin, Fransızca'da normatif bir telaffuz olarak kabul görmüştür. Islık, yani dişlerle telaffuz edilir T, herhangi bir dilde mümkündür, ancak örneğin İngilizce'de harflerle gösterilen bağımsız bir fonemik görüntü olarak sabitlenmiştir. inci, ve benzeri.

Ses değişiklikleri tek yönlü veya çok yönlü olabilir. Slav olmayan eski ikili ünlüler o, om, tr, ye,ünlü olmak sen, bir, artık orijinal hallerine geri dönemezler. Orijinal sese dönme J senden, c'den x, p itibaren H ve diğerleri.

Çok yönlü değişiklikler sesliden sessize ve tam tersi şekilde seslendirilir (p- >b-»tg, İle-m->s, vb.); geri alınabilir değişiklikler c-^w^c, a^>o^>a, u^e-u ve diğerleri.

Dünyanın tüm dillerindeki ses değişikliklerinin kaynağı aynıdır: artikülasyonun doğal varyasyonu. Değişikliklerin eğilimleri de aynıdır: seslerin yerine yakın eklemlenmesinde ve oluşum yönteminde bir değişiklik. Ancak hangi ses değişiklikleri fonemik görüntülerde kaymalara yol açacak, hangi eski fonemler kaybolacak, dil sisteminde hangi yeni fonemler oluşacak - buna her dil için ayrı ayrı karar verilecektir.

Belirli bir dilin tarihinde meydana gelen fonem sisteminin belirli bir dizi yeniden düzenlemesi, onun benzersiz fonolojik tarihini oluşturur. Bu tarihin doğru bilgisi, diller arasındaki ilişkiyi, dillerin bağlantılarını, bir dilin sözcüklerin kökenini ve sözcük biçimlerini ve belirli bir dilin tarihindeki diğer olayları bilimsel olarak belirlemeyi mümkün kılar.

Dilin sözcüksel alt sistemindeki değişiklikler

Kelimelerdeki anlamsal değişiklikler, fonolojik değişiklikler olmadan meydana gelebilir ve bunun tersi de geçerlidir. İnsanların genişleyen zihinsel bakış açısının, dilin sözlüksel alt sisteminin gelişimini zorladığını zaten biliyoruz. VG Gak, bir dilin sözlü göstergelerinin bileşimini değiştirmede dört temel olasılığa işaret eder.

1. Yeni gösterim için eski işaretin kullanılması.

2. Eski, önceden belirlenmiş gösterim için yeni bir işaretin getirilmesi.

3. Yeni bir gösterim için yeni bir işaretin tanıtılması.

4. İşaretin kullanımının sona erdirilmesi.

Seçilen V.G.'yi düşünün. Bazı örneklerde Gakom eğilimleri.

1. Anlamsal kelime oluşumu alanında, yani. yeni ifade için eski işareti kullanma alanında, aşağıdaki ana eğilimler izlenebilir: 1) Sperber yasası, 2) antropomorfizm, 3) somuttan soyuta geçiş, 4) sinestezi (kelimenin tam anlamıyla, sempati).

Sperber yasası Her dönemde bir kelimenin anlamının metaforik aktarımlarının ana kaynağının, belirli bir toplumda önemli ve genel ilgi uyandıran bir fikirler kompleksi olduğu gerçeğinde yatmaktadır. Orta Çağ'da, spor oyunlarının ortaya çıkmasıyla birlikte, böyle bir fikirler kompleksi avlanarak üretildi, futbol genel ilgi alanı ve ABD'de - beyzbol; 20. yüzyılın başında. arabalar dikkat çekti, birinci ve ikinci dünya savaşları sırasında - askeri operasyonlar, 60'larda - uzay araştırmaları (bkz. Rusça deyimle: yörüngeye girmek, yörüngeye girmek, yörüngeden çıkmak, yumuşak iniş, ağırlıksızlık durumu, yanaşma vb.) .

İngiltere'de popüler olan horoz dövüşleri, İngilizce anlatımda bir iz bıraktı: o horoz dövüşmeyecek (yanıyor: bu horoz dövüşmeyecek) - bu sayı işe yaramayacak; dövüşen bir horoz gibi yaşamak (yanıyor: dövüşen bir horoz gibi yaşamak) - tereyağlı peynir gibi sürmek; dövüşen bir horoz gibi hissetmek (lafzen: dövüşen bir horoz gibi hissetmek) - dövüş için formda olmak vb.

Rusya'daki savaş sonrası dönemde, birkaç on yıl boyunca, askeri kelime dağarcığında geniş bir genişleme oldu. (hasat için savaş, hasat karargahı, üretim komutanları, bir köprübaşı ele geçir, tüm cephe boyunca saldır, ön planda ol (arka koruma), eleştiri ateşini bir şeye yönlendir, hatlara ulaş, bir atılım yap, inşaatı yönet Ve bircok digerleri).

XX yüzyılın 90'larında, askeri kelime dağarcığının kullanımında kademeli bir zayıflama ve spor kelime dağarcığında genişleme oldu. (oyununuzu oynayın, kampanya yanlış başlangıç ​​yapın, adayları uzun mesafe koşun, iki hamle yapın, rakibin sahasında oynayın, politik ağırlıklar, tek gol oynayın, oyunun kurallarını belirleyin, anahtar oyuncu, yüksekliği alın, politik pazı oluşturun , pazarlık kozu olarak sayma, eşit başlama fırsatları, faulün eşiğinde oynama, yarıştan çekilme, geri tepme, seçim kampanyası başlatma, seçim yarışı, yönetimde rok atma, siyasi kurulda önemli bir figür, transfer top rakip tarafa Ve bircok digerleri).

antropomorfizm ilkesi bir kişinin dünya bilgisinin kendisiyle başlaması gerçeğinde yatmaktadır; insanların öznel dünyasının merkezinde dururlar. Etraftaki her şey, insanların yaşamsal çıkarlarına olan yakınlık/uzaklık derecesine göre idrak edilir. Özellikle insan vücudunun bölümleri, giysileri, ev eşyaları, konut bölümleri vb. Kişiden daha uzaktaki nesneleri adlandırmak için yaygın olarak kullanılır. Örneğin, bitki adlarında karşılaştırın: ayı kulakları, aslanağzıları, guguklu gözyaşları, veya nesnelerin adlarındaki vücut bölümlerinin adları: çaydanlık sapı, kapılar, koltuklar; bir baş şeker, bir baş soğan, bir şişe boyun, bir sürahi; tahta kenarı, nehir dirseği, çan dili, anahtar sakal Ve bircok digerleri. diğerleri

Somut kavramlardan soyut kavramlara geçiş birçok kelimenin anlamsal gelişimine yansır. lat. pensare (tartmak) Fransızcada geliştirilmiştir. penser (düşünmek). Yunancadan. temel (adım) modernin başlangıcına götürür temel- teorinin temeli, ilk varsayımları, sosyal yapı vb. Lat. aevum (alay) gelişmiş anlam zaman, yaş. görüntüden (kendisinin) önüne koymak kelime doğdu verim, zihinsel bir imajı ifade eder. Endişelenmek(deniz çevresinde, su yüzeyinde dalgalar halinde yükselmek) kişinin huzursuz psikolojik durumunun adı olmuştur. lat. matris (bir ağacın kök gövdesi) lat tarafından oluşturulur. materia (ahşap, yapı malzemesi) ve sonra madde - en soyut felsefi kavram.

sinestezi- bir kişinin dış dünyanın nesnelerini aynı anda birkaç duyu ile algılama yeteneği. Bu sayede aynı fenomen, farklı algı alanlarıyla ilgili kelimeler olarak adlandırılabilir: koku alma ve tatma, görsel ve işitsel veya dokunsal, hoş veya nahoş olarak deneyimlenir.

lezzetli sadece yemeği değil, aynı zamanda kokuları, güzel şeyleri ve hoş deneyimleri de adlandırırlar. Evlenmek: kadifemsi ses ve keskin ses, parlak ses ve donuk ses, parlak zihin ve karanlık insan, sıkı çalışma ve hafif iş, ağır insan ve hafif gülümseme, keskin dil ve bal gibi konuşma vb. Güçlü duyguların (korku, dehşet, delilik vb.) adlarının kullanılması, yüksek derecede bir işaret olan ifadeyi belirtmek için sinestezi olgusuna dayanır. Çar: rus. çok fazla, çok memnun, fr. korkunç bien (korkunç derecede harika), Almanca. geçiş ücreti(lafzen: deli, deli) anlamı şık, muhteşem. Sinestezi ile açıklanan benzer anlam aktarımları, araştırmacılar tarafından çeşitli dillerde belirtilmiştir: Rusça, Macarca, Endonezyaca, Özbekçe, Yunanca vb.

2. Eski, önceden belirlenmiş gösterim için yeni bir işaretin getirilmesi, Belki
örtmece gibi bir dil süreciyle gösterilmiştir.

örtmece- tabu kelimeler ve ifadeler için örtmece yaratma süreci: belirli bir kelime veya kavram tabu ise, o zaman onun adlandırılması için yumuşatılmış bir biçim yaratılır - bir örtmece.

Farklı dillerdeki birçok kelime, kökeni itibariyle örtmecedir. Yani, Rusça'da bunlar gibi kelimeler ayı(seçenekler - sahibi, kendisi, toptygin), yılan(itibaren toprak, toprak), kutsanmış(işaretle. deli) ve benzeri.

İngilizce'de müteahhit, müteahhit olarak adlandırılır - mektuplar, girişimci; derler ki: hastalık (hastalık) - mektuplar, rahatsızlık, embesil (deli) - lat. imbecillus "zayıf", aptal (aptal) - mektuplar, mutlu. Yunanca idiot kelimesi etimolojik olarak "özel kişi, meslekten olmayan kişi" anlamına gelir, fr. kretin diyalektik formdan gelir chretien (Hıristiyan), fr. benet (aptal) - lat. benedictus "kutsanmış" vb.

Modern Batı dünyasında, özellikle ABD'de, sözde politik doğruculuk kampanyası, çok sayıda üstü kapalı adaylığa yol açar: Afrikan Amerikan yerine Zenci, engelli kişi- engelli yerine, yağ yerine "yatay ağırlıklı" ve altında.

Örtmeceler dilin kelime hazinesini doldurur, zenginleştirir.

3. Yeni bir gösterim için yeni bir işaretin tanıtılması sözle gerçekleştirilen
aramak ve ödünç almak.

Orta Çağ'da Rusya'da bir kelime vardı. tercüman- çevirmen (Almanca'dan ödünç alınmış), ancak yalnızca bir tercümandı ve yazılı metinleri, devlet belgelerini çevirmeye ihtiyaç duyulduğunda oluşturuldu. modern kelime çevirmen,"sözlü ve yazılı metinlerin tercümanı" anlamına gelir. Yeni ifade yeni bir atama aldı.

Sovyet iktidarının ilk yıllarında, isim alması gereken birçok yeni kurum, kuruluş ve pozisyon ortaya çıktı. ortaya çıktı halk komiserleri konseyi, halk komiserleri, halk komiserleri, parti komitesi, parti bürosu, sendika komitesi, sendika bürosu, parti organizatörü, sendika organizatörü, spor organizatörü, bölge komitesi, bölge komitesi, yerel komite, yoksullar komitesi vesaire. Bunlar, konuşmada yüksek frekansa sahip yeni isimlerdi, bunun sonucunda ekonomi yasasının işleyişi nedeniyle azaltıldılar ve bu da kısaltmaların kitlesel olarak ortaya çıkmasına neden oldu - Halk Komiserleri Konseyi, Halk Komiserliği, Halk Komiserliği, Sendika Komitesi, Bölge Komitesi, Bölge Komitesi, Parti Organizatörü, Sendika Organizatörü, Yerel Komite vesaire.

Borçlanma- dünya dillerinin sözcüksel sistemlerinin geliştirilmesinde evrensel bir eğilim. Ana kelime dağarcığında işlevsel olarak en gelişmiş diller, ödünç alınan kelime dağarcığının en az% 30-40'ına sahiptir. İngilizce'de, ödünç almaların% 60'ına varan oranı vardır. Romantik diller, Korece - Çince kökenli kelime dağarcığının% 75'ine kadar. Rusçada sadece A harfi ile başlayan kelimelerin aslı Rusçadır. alfabe, evet, evet, ay, belki, ipli çanta, korkunç, geri kalanı ödünç alınır; E harfi - sadece uh, hey, eh, ne gibi, bunun gibi, geri kalanı ödünç alınmıştır ve Rusça'daki F harfi için tek bir orijinal kelime yoktur, tüm kelimeler ödünç alınmıştır.

Ödünç alınan kelimeler hızla adapte olur, insanlar tarafından ustalaşır, telaffuzda ulusal telaffuz normlarına uyum sağlar ve bunların çoğu artık insanların bilinci tarafından ödünç alınmış olarak algılanmaz - genellikle anadili İngilizce olan kişiler, kullandıkları kelimelerin ödünç alınmış doğasını bilmezler. kullanın (bkz. Rus. denizci, tekne, opera, arya, maç, şampiyon, hedef, sembol, Olimpiyatlar, eczane, et suyu, taksi, krem, kaldırım, iş çantası, albüm, tirbuşon, çilingir, pulluk, bayrak, ince, artel, çarşı, kulübe, çorap, sandık, rulo, matara, amiral Ve bircok digerleri. vesaire.)

Ödünç alma, dilin tıkanması olarak görülemez - bu, toplumun kendisi tarafından düzenlenen nesnel bir süreçtir: insanlar tarafından ödünç alınan nesneleri, fenomenleri ve kavramları ifade eden kelimeler ödünç alınır. Dil, kompozisyonunun ödünç almalarla yenilenmesini düzenler - ödünç alınan kelimeler, anlam bakımından yakın olan "yerel" kelimelerle rekabet edebilir ve dil ve anlambilim açısından daha uygun olan birim kazanır. Örneğin, yüzyılın başında Rusça'da kelimeler, uçak pilotu olan bir kişiyi belirtmek için yarıştı. havacı, el ilanı, el ilanı Ve pilot, ve Rus sözlüğü kazandı pilot.

70-80'lerde. birimler Rusça yarıştı bilgisayar, elektronik bilgisayar, bilgisayar, ve ödünç alınan kelime kazandı bilgisayar.Ödünç alınan kelimeler ya dil (veya ayrı bir profesyonel lehçe - örneğin, siyasetin alt dili, finansın alt dili, müzik alt dili vb.) tarafından yönetilir veya bunlara girmesine izin verilmez ve hızla kullanılmaz hale gelir.

Modern çağda, dünyadaki küreselleşme süreçlerini yansıtan tüm dillerde borçlanma sayısı hızla artmaktadır. Ödünç alma, dilin kelime dağarcığının zenginleşmesine, nicel ve nitel büyümesine yol açar.

4. Markanın kullanımının sona erdirilmesi.

Toplumsal pratikten (tarihselcilik) çağırdıkları nesnenin ortadan kalkmasıyla kullanımdan düşen sözcükler, modern sözlük sisteminden etkin sözcük kullanımını terk eder, ancak ilgili dönemin yazılı anıtlarında kalır.

Rus sözlük sisteminin tarihselcilikleri şu tür birimlerdir: altyn, boyar, güneşlik, zincir posta, kule, pulluk, bin, veche, kulüp, eğik çizgi; sonraki dönem - avukat, polis, çavuş, uşak, esnaf, tüccar, cinsel, çar, katip; Sovyet dönemi tarihçiliği - Yeni Ekonomi Politikası, Endüstriyel Mali Plan, Beş Yıllık Plan, Komintern, Aday, Mülksüzler, Başkomutan, Kızıl Muhafız, Beyaz Muhafız, kolektifleştirme, Genel Sekreter, Politbüro, ahbap, muhalif ve benzeri.

Rusya'da perestroyka döneminin tarihçiliği şu birimler olarak kabul edilebilir: perestroyka, yeni düşünce, ivme, glasnost, ortak Avrupa evi, durgunluk, idari-komuta sistemi, eşitlikçilik, sessizlik bölgesi, kapalı bölge, tarihin beyaz noktaları, yavaşlama, kayıt dışı, soğuk savaş, barış içinde bir arada yaşama, işbirlikçi ve benzeri.

Dildeki kelimeler modası geçmiş olabilir ve ilgili nesnenin sosyal pratikte korunması koşullarında, kelimenin yerini daha modern bir kelime alır. Bilindiği gibi bu tür birimlere arkaizm denir ve tarihselcilik gibi yazılı kaynaklarda korunurlar.

Ayırt etmek sözcüksel arkaizmler- başka bir kökten kelimelerle değiştirilen kelimeler (boyun yerine vyya, dümenci yerine dümenci, sabancı yerine ratai, aktör yerine ikiyüzlü, tanık yerine dinle öğrenci yerine öğrenci, katil yerine golovnik), sözcüksel ve türevsel- yerini tek köklü eşanlamlılar almıştır (felaket yerine felaket, savaşçı yerine savaşçı, duygu yerine duygu, fantezi yerine fantezi, ayrım yerine fark), sözcüksel-fonetik- kelimenin bileşimindeki bireysel seslerde farklılık gösteren varyantların yerini almıştır (kahramanlık yerine ironi, istasyon yerine voksal).

Ayrıca orada anlamsal arkaizmler- eskimiş değerler günümüzde kullanılan kelimenin anlam temasında. evet tek kelimeyle sanat daha önce "sanat" anlamını sunan, habis- "kötü, kötü niteliklere sahip olmak", doğum sahnesi- "mağara" hırsız- "isyancı" piç- “sürüklenenler, farklı yönlerden bir yerde toplandılar”, alçak- askerlik hizmetine uygun olmayan

idol- "heykel", karın- "hayat", bitkisel- "büyümek" bir utanç- "gösteri" sosyal aktivist- “topluluk üyesi” vb.

Dilde mümkün yeniden etkinleştirme kelime bilgisi. Sözcük dağarcığının yeniden etkinleştirilmesi, bazı tarihsel dönemler için tarihselcilik haline gelen sözcükbirimlerin etkin kullanımına geri dönülmesidir. Böylece, perestroyka döneminde Rus dilinde, siyaset alanı ve piyasa ilişkileri ile ilgili bazı sözlükler ve tamlamalar yeniden etkinleştirildi: Duma, Duma fraksiyonu, Duma komitesi, jüri davası, grev, işsizlik yardımı, açlık grevi, borsa, müzayede, tüketim vergisi, senet, iş adamı, iflas, polis, ticari banka, emlak ticareti.

Yeni sözlük birimlerin ortaya çıkması ve eski sözlüklerde anlam temalarının gelişmesi, sözlük ve anlam sözcüklerinin aktif kullanımdan çekilmesi kaçınılmaz olarak sözcükler arasındaki yapısal ilişkilerin yeniden yapılandırılmasına ve sistemin karmaşıklığına yol açmaktadır.

Dilin sözdizimsel alt sistemindeki değişiklikler

Dilin sözdizimsel alt sistemindeki değişiklikler, sözcüksel olandan çok daha yavaş ilerler. Nesnelerin ilişkilerindeki değişikliklerin farkındalığı, genellikle nesnelerin bilinmesinden ve belirli bir durumdaki yerlerinin anlaşılmasından sonra ortaya çıkar. Dilin sözlüksel alt sistemindeki değişikliklerin birikmesi, sözdizimsel yapıların yeniden yapılandırılmasına yol açar. Yeni yapısal şemalar ve yeni kelime formları oluşturulur, yeni hizmet kelimeleri ve diğer araçlar ortaya çıkar.

Biliş, fail ile eylem nesnesi arasındaki ilişkiyle, uzamsal ilişkilerle başlar; daha sonra zaman, nedenler, hedefler, koşullar vb. gibi daha soyut ilişkiler kavranır.Bir çocuğun konuşmasının (ontojeni) gelişiminin büyük ölçüde insanlığın bir konuşma yaratma sürecinde geçtiği aşamalardan geçtiğini daha önce belirtmiştik. dil (filojenezde). Yabancı psikodilbilimciler tarafından yürütülen 18 ila 31 aylık Amerikalı, Finli, Samoalı ve Luo adlı bir grup çocuk üzerinde yapılan bir araştırma, çocukların yapısal şemalarda şu sırayla ustalaştıklarını gösterdi: yapan - eylem, eylem - eylemin nesnesi, işaretçi - gösterge nesnesi, sahip - bulundurma nesnesi.

Daha sonra, belirlenen ile belirleyici arasındaki ilişkiyi, eylem ve eylemin yerini ifade etmek için yapısal diyagramlar ortaya çıkar. Çocuklar daha sonra bile özel sorularda ve pasif yapılarda ustalaşırlar. Karmaşık cümlelerin yapısal şemalarının gelişimi okul yaşı Büyüyen bir kişinin düşüncesi sonuç çıkarabilecek, olayların bağlantılarını kavrayabilecek hale geldikçe.

Dünyanın farklı dillerindeki sözdizimsel yapıların tarihinin incelenmesi, sözdizimsel anlambilimin gelişiminin tam olarak bu aşamalardan geçtiğini göstermektedir. A.R. Luria uzak cümleler kurar. Örneğin, sıra Kış geldi kar yağdı havalar soğudu basit yapılardan oluşur. Ve yapı uzak Treni kaçırmasaydım, seninle tanışamazdım. Böyle bir ifade zihinsel bir yeniden yapılanma gerektirir, böylece konuşmacının geç kalıp kalmadığı, sizinle görüşüp görüşmediği netleşir. Mesafeli cümleler, geçen yüzyılda edebi dillerin normlarının oluşması ve sağlamlaşmasından sonra ortaya çıkan kendine özgü zihinsel kodları yansıtır.

İnsan bilişi, günlük emek faaliyetinde gözlemlenen ilişkilerin yansımasından soyut, spekülatif ilişkilerin yansımasına geçer; buna göre, farklı karmaşıklık ve soyutluk derecelerine sahip sözdizimsel yapılar yavaş yavaş ortaya çıkar.

Morfolojik tip ve kategorilerin bileşimindeki değişiklikler

Dilin sözlüksel ve sözdizimsel alt sistemlerine hizmet eden biçimsel morfolojik göstergeler, dilin anlambilimindeki değişikliklere daha iyi uyacak şekilde yeniden düzenlenir. A.A.'ya göre. Potebni, dil, arkasında artık anlamsal farklılıkların olmadığı biçimsel işaretlerle kolayca ayrıldı.

Tüm Hint-Avrupa dilleri ikili biçimlerini kaybetmiş, tekil ve çoğul biçimleri korumuştur. Çekim ve konjugasyon türlerinin önemli ölçüde yeniden yapılandırılması gerçekleşti. Çoğu Slav dilinde, fiillerin geçmiş zaman kipinin dört biçimi arasındaki farklar kaybolmuştur.

Yeni sözcüksel ve sözdizimsel anlamların ortaya çıkışı, bunların belirlenmesi için yeni biçimsel morfolojik göstergelerin yaratılmasını teşvik edebilir. Örneğin, Slav dillerinde, fiillerdeki görünüş anlamlarını ve eylem biçimlerini ifade etmek için sürekli olarak yeni ön ekler ve son ekler ortaya çıkıyor. Yeni sözcük oluşturma modelleri oluşturmak için sözcük oluşturma morfemlerinin sayısı artmaktadır. Yeni hizmet morfemleri her zaman sözcüksel anlamını yitiren ve dilbilgisel sememler edinen sözcüksel araçlardan oluşturulur. Örneğin, geçmişte Rusça -sya eki, self zamirinin -i halinin enklitik biçimiydi ve by edatı, fiilden gelen zamanın biçimlerinden biriydi. olmak. Franz. homme (kişi) üzerinde belirsiz zamiri verilmiş, isimlerden pas (adım), nokta (nokta) negatif parçacıkları pas, nokta elde edilmiştir. -ment zarfının biçimi mens (zihin) sözcüğüne kadar gider. İngiliz adam (adam), seaman (denizci), airman (pilot), tankman (tankman) vb. sözcüklerde morfem olarak yer alır.

Morfemler diğer dillerden ödünç alınabilir. Örneğin, kelimeler uydu Ve ay YILDIZI, Fransız diline girdikten sonra -ik morfemli kelimeler olarak yorumlandılar. Venüs'e ve Mars'a doğru bir roket fırlattıklarında, Fransızca olarak Venusik ve Marsik göründü. -ik soneki, yapay uzay cisimlerini belirtmek için resmi bir gösterge haline geldi.

Dil geliştikçe, neden, zaman, imtiyaz vb. gibi gittikçe daha karmaşık sözdizimsel ilişkileri ifade etmeye yardımcı olan yeni edatlar ve bağlaçlar oluşur.

Biçimbirimlerin bileşimindeki kayıplar ve edinimler, kaçınılmaz olarak dilin sözcük oluşturma alt sisteminde ve biçimbilimsel paradigmalarında değişikliklere yol açar. Bu değişiklikler birkaç yüzyıl boyunca çok yavaş ilerliyor. Anlamlarını yitiren biçimler gelenek tarafından korunur (örneğin, Rusça cansız isimlerdeki gramer cinsiyet biçimleri). Kıyas kanununun işleyişi kadar çekim ve önekleri etkileyen ses değişiklikleri de yeniden yapılanmaya katkıda bulunur.

Alandaki analojinin nasıl "işlediği", örneğin kelime oluşumu, çocukların icatlarıyla gösterilir: çalışan Ve malzemeci(Giyinmeyi seven çocuklar) kral Ve kraliçe(kral ve kraliçeye benzeterek), patenci(bkz. hokey oyuncusu), kürek çekmek(bkz. kürek), kinokle(bkz. dürbün) ve diğerleri. diğerleri

Analoji hem paradigmatik diziler yaratır ve onları yok eder, hem de konuşma fenomenlerini dil sistemine çevirir ve ondan çıkarır. Yalıtılmış formlar her zaman kitlesel formlara doğru yönelir. Analoji, çekim, biçim ve sözcük oluşumunun teorik olarak olası sonsuz çeşitliliğini görece az sayıda çekim, çekim, sözcük oluşturma model paradigmalarına indirger. Bu, iletişim için gerekli olan kelime formlarının stokunu daha iyi ezberlemenize ve hafızanızda tutmanıza olanak tanır.

Morfemsiz dillerde, fonemler ve prosodemler alanında, sözcükbirimlerin birleştirilebilirliği ve yapısal sözdizimsel yapılar alanında değişiklikler meydana gelir.

Dil sistemindeki değişimin itici güçleri Dil sisteminin gelişimindeki sıçrama sorunu

Bir dilin gelişimi, doğanın ve toplumun diğer herhangi bir nesnesinin gelişimi gibi, sürekli hareket, değişim ve gelişimin var olan her şeyin ayrılmaz özellikleri olduğu temel diyalektik yasalarına tabidir. Evrensel sürekli harekette, her şey birbirine bağlıdır ve birbirine bağlıdır, birindeki değişiklik diğerinde de değişikliğe yol açar. Diyalektik, sürekli gelişimin kaynağını karşıtların birliği ve mücadelesinde görür. Diyalektiğin tüm yasaları, dilin gelişiminde kendini gösterir ve dilbilimciler tarafından çok sayıda gerçek üzerinde analiz edilir.

Şiddetli tartışma, niceliğin niteliğe geçiş yasasının dilbilimsel örnekler kullanılarak, yani önemsiz ve algılanamayan nicel değişikliklerden nitel, temel değişikliklere geçişle incelenmesinden kaynaklandı. Nicel değişikliklerin niteliksel olanlara geçiş anı, bazı filozoflar tarafından yalnızca bir sıçrama, yani hızlı, ani bir değişiklik olarak anlaşıldı.

At yarışı düzenlemeleri N.Ya. Marr, dilin gelişimini basit ve kaba bir şekilde açıklamaya başvurdu. Bir dilin gelişimindeki bir sıçramanın, bir darbede eski dili atıp yenisini getiren bir patlama gibi meydana geldiğini savundu. Marr ayrıca sıçrama anlarını toplum yaşamındaki toplumsal devrim anlarıyla doğrudan ilişkilendirir. Marr'ın "yeni dil doktrini"ndeki dilin tarihi, bir patlamalar-sıçramalar zinciri yoluyla meydana gelen ardışık bir aşama değişikliğidir.

Gerçekler, dildeki bu tür bir sıçrama anlayışını desteklemiyor. Hiçbir dil, sisteminde ani bir değişiklik örneği vermez. Sistemin bir niteliksel durumundan diğerine geçişler yüzyıllarca sürer. Bir dilin eski bir nitelikten yeni bir niteliğe geçişi, bir patlamayla, mevcut dilin yok edilmesi ve yeni bir dilin yaratılmasıyla değil, yeni bir nitelikteki unsurların kademeli olarak birikmesi ve kademeli olarak ortaya çıkmasıyla gerçekleşir. eski kalite unsurlarının ölümü.

Dilsel veriler, dil sisteminde niteliksel bir değişimin iki ila üç yüzyıl sürdüğünü göstermektedir. Eski Rus dili, 12.-13. yüzyıllarda Rusça, Ukraynaca ve Belarusçaya ayrıldı. Eski Rus dili, 17. yüzyılın sonundan 19. yüzyılın başına kadar olan dönemde modern Rusça'ya dönüştü. Latin dilinin yerine, 6. yüzyıldan 9. yüzyıla kadar olan dönemde bir Roman dilleri ailesi ortaya çıktı. İngiliz dili, 8. yüzyıldan 11. yüzyıla kadar Norman ve Anglo-Sakson lehçelerinin etkileşimi sonucunda gelişti.

Aslında toplumun yeni bir dile geçişi için iki veya üç kuşak insanın değişmesi gerekir: Sonuçta, bir kişinin çocuklukta edindiği dil ömür boyu hafızada saklanır. Yeni bir dil sistemini yerli olarak kabul etmek için, konuşmacıların onu çocuklukta öğrenmesi, yani yeni bir dil sistemine geçiş sürecindeki bir toplumda torunların ve büyük torunların nesline ait olması gerekir.

Zamanla filozoflar, patlamalı bir sıçrama (aniden ortaya çıkan akut bir form) ile patlamasız bir sıçrama (kademeli olarak hazırlanan barışçıl bir form) arasında ayrım yapmaya başladılar, yani işgal edilen zamanın göreliliğini kabul ettiler. atlayarak. Her "sıçrama" insan yaşamının sınırlarına uymaz ve kozmik fenomenlere bakarsanız, o zaman bile tüm insanlığın yaşamının sınırları dahilindedir. Bu nedenle, "sıçramalar", nesnenin doğasına ve "sıçramanın" meydana geldiği koşullara bağlı olarak farklı biçimlere sahiptir. Ancak bu gerçek, her fenomende niteliksel değişikliklerin varlığını reddetmez. materyal Dünya ve özellikle dilde.

Yeni nitelikteki unsurların birikme hızı, toplumun yaşamında ciddi değişiklikler yaşanmazsa çok yavaş olabilir ve toplumsal devrimler ve artan bilimsel ve teknolojik ilerleme dönemlerinde çok yoğun olabilir. Yeni unsurların hızla birikmesi (örneğin, I. Peter döneminde, Ekim Devrimi'nden sonraki Sovyet döneminde, 20. yüzyılın 80-90'larında Rusya'daki toplumsal değişimler döneminde) ciddi yeniden yapılanmaya yol açar. sözcük paradigmatiğinin organizasyonu ve ondan sonra çeşitli türlerdeki sözdizimsel yapıların geliştirilmesinde. Bir dereceye kadar, bu kaymalar morfolojik paradigmatiğin yeniden yapılandırılmasına yansıtılabilir.

Dilin "sıçramadan" önceki ve sonraki varoluş süresi ile ilgili olarak, dil sisteminin yeniden yapılandırılması için geçen süre nispeten küçüktür. Dilin eski ve yeni niteliği arasında birçok ortak unsur şeklinde canlı bir bağlantı olduğu da dikkate alınmalıdır. Ancak birbirleriyle ve yeni unsurlarla eskisinden farklı ilişkilere girerek yeni bir sistem oluştururlar. Bu, tarihimizin şafağında tek bir Eski Rus dilinden doğan Rus, Ukrayna ve Belarus dilleri örneğinde çok açık bir şekilde görülmektedir. Sıçramanın özü, çelişkinin taraflarının temelden yer değiştirmesidir. Ancak dildeki sıçramanın mekanizmaları, dil sisteminin yapısındaki temel değişim süreçleri şimdiye kadar ayrıntılı olarak incelenmemiş ve açıklığa kavuşturulmamıştır.

Dil sisteminde değişikliklere neden olan faktörler

Dil değişikliklerinin nedenleri sorusu uzun zamandır çeşitli teorik yönlerden dilbilimcileri meşgul ediyor, yalnızca aşırı yapısalcılar bu soruyu sözde bir soru olarak değerlendirdi, tartışmaya değmez.

W. Humboldt, dilsel değişikliklerin nedenini Ruhun etkinliğinde gördü. Yeni gramerciler, dil değişikliklerinin kaynağının "insan ruhundaki bilinçaltının karanlık aleminde" olduğuna ve dilde meydana gelen tüm değişikliklerin katı ses yasalarına ve analoji ilkesine tabi olduğuna inanıyorlardı.

I.A. Baudouin de Courtenay, dil değişikliklerinin nedenleri sorununa büyük önem verdi, bir dilin gelişiminin nedenlerini belirlemeden ciddi bir şekilde çalışılamayacağını yazdı. Neogrammaristlerin aksine, dil değişikliklerinin çok sayıda nedeni fikrini ortaya attı: alışkanlık (“bilinçsiz hafıza”), bilinçsiz unutkanlık, rahatlık için çabalama, bilinçsiz genelleme, bilinçsiz soyutlama, vb.

N.V. Krushevsky, sürecin dil gelişimi benzerlik nedeniyle birimlerin çağrışımlarının neden olduğu ilerici güç ile bitişikliğin çağrışımlarının neden olduğu muhafazakar güç arasındaki ebedi karşıtlık nedeniyle.

J.Vandries, dilin gelişiminin, eğilimlerin birleşme ve farklılaşmaya yönelik mücadelesi tarafından belirlendiğine inanıyordu.

S. Bally, dildeki değişikliklerin, düşünce ifadesinin ifadesine ve standardizasyonuna yönelik eğilimlerin mücadelesi sürecinde ortaya çıktığına inanıyordu.

Çoğu bilim adamı içsel ve dış etkenler dilde değişiklikler oldu ama tek taraflı kavramlar da vardı. Dolayısıyla, dili doğal bir fenomen olarak gören A. Schleicher, tıpkı bir bülbülün tarla kuşuyla şarkı söyleyememesi gibi, bir kişinin dilini hiçbir şekilde etkileyemeyeceğine inanıyordu; onun gibi düşünen K. Müller, tıpkı büyümesinin veya kan dolaşımının bir kişiden etkilenmemesi gibi, dilin de bir kişi tarafından etkilenmediğini ve bu nedenle dil gelişiminin yalnızca iç yasaları olduğunu yazdı.

G. Schuchardt, karşıt bakış açısını ifade etti - dildeki tüm değişiklikler, dilleri ödünç almanın veya geçmenin sonucudur, her şey dış etkenler tarafından belirlenir.

Şu anda dilbilimciler, bir dilin gelişiminin herhangi bir eğilim veya neden tarafından belirlenmediği, aynı anda hem dış hem de iç birkaç eğilim olduğu konumundan hareket ediyorlar.

Dilbilimcilerin dildeki içsel tarihsel değişikliklerin nedenlerini ve mekanizmalarını açıklamaya çalıştıkları birkaç teori vardır.

Sistem basıncı teorisi

Neogrammaristler tarafından dil değişikliklerini açıklamak için "sistem baskısı" kavramı tanıtıldı. Neogrammaristler arasındaki bu kavramın içeriği, analoji eylemiyle tükendi. “Dil sistemi” kavramı geliştikçe, elemanlarının bileşimindeki ve oranlarındaki değişiklikler üzerindeki “sistem baskısı” ilkesi anlayışı derinleşti.

Rus dilbilimci Nikita Ilyich Tolstoy, sistemin baskısının fonolojide maksimum, morfolojide daha az hissedilen ve kelime dağarcığında minimum olduğuna inanıyor. Enver Akhmedovich Makaev bunu, daha fazla sistem baskısı için daha basit bir cihaza, daha az öğeye, daha az seçeneğe ihtiyaç duyulduğu gerçeğiyle açıklıyor. Sistemdeki değişkenlik ne kadar büyük olursa, elemanlar üzerindeki baskısı o kadar az olur.

Asimilasyon süreçleri, sistem baskısının bir örneği olarak hizmet edebilir. yabancı kelimeler. Rus edebi dilindeki Fransızca kelime ceketi, reddedilemez isimlere atıfta bulunur, ancak ortak konuşmada, orta cins kelimelerin -o'ya (köy gibi) bükülme paradigmalarının baskısı altındadır. kaban neredeyse tüm Rus vaka formlarını aldı: damak yok cübbeli geldi yalan polat yok polat vb. Sistemin baskısı, her yeni kelimenin konuşmanın herhangi bir bölümüne dahil edilmesinde, eğer dil sisteminde konuşma bölümleri varsa ve bu sisteme özgü tüm kelime biçimlerinin kelimeye atanmasında kendini gösterir. Dilin morfemleri yoksa, o zaman sözcüksel veya sözdizimsel olsun her yeni anlam, sistemin baskısı altında simgeleştirilmiş bir ifade yolu bulacaktır.

Dil değişikliğinin yönünü etkileyen faktörlerden biri olarak "sistem baskısı"nı kabul eden çoğu dilbilimci, bu faktörün belirleyici olduğunu düşünmez. "Sistem basıncı" belirli değişikliklerin olasılığını düzenler, sınırlar.

Olasılığa dayalı dil gelişimi teorisi

Dilin doğal değişkenliği, dilin her bir birimindeki birçok olası değişikliğin temelini oluşturur. Bu nedenle, deneylerden birinde, beş yaşın altındaki çocuklara sıfattan karşılaştırmalı bir derece oluşturmak için altı seçenek sunuldu. tatlı: daha tatlı, daha tatlı, daha tatlı, daha tatlı, daha tatlı, daha tatlı; sıfatın dört çeşidi yüksek: yüksek, yüksek, yüksek, yüksek; sıfatın beş çeşidi derin: daha derin, daha derin, daha derin, daha derin, daha derin.

Timofei Petrovich Lomtev, değişkenlik olgusuna dayanarak, bir dilin olasılıksal gelişimine ilişkin bir teori geliştirdi. Ona göre, bir dil birimini değiştirme olasılıklarının her biri, uygulama için kendi olasılık ölçüsüne sahiptir. Dil sistemi, gelişiminin herhangi bir noktasında, biri gerçekleşen birçok olası dönüşümü içerir. Örneğin, içinde Eski Rus hareketin nihai varış noktasının anlamını ifade etmek için farklı biçimler vardı: İle+ tarih dava, +şaraplar dava, önce+ cins. dava, Açık+ şarap dava. Başlangıçta, bu biçimler, karşılık gelen ön eklere sahip olan yer değiştirme fiillerinden sonra kullanıldı. içinde, üzerinde, önce, -de. Rusça, Ukraynaca ve Belarusça dillerinin ayrışmasından sonra bu dört edat-durum biçimi arasındaki etkileşim Doğu Slav dillerinin her birinde ayrı ayrı yer almış ve farklı sonuçlara yol açmıştır.

Rus dilinde, tüm formlar anlam bakımından farklılaştırılmıştır. B+ Tarih durum, onunla doğrudan temas olmaksızın hareketin bitiş noktasını belirtir (masaya gidin); + cins. durum, hareketin bitiş noktasını belirtir, belirtilen noktaya bir dokunuşla biter (duvara ulaşmak için); +şaraplar durum, hareketin sona erdiği (şehre varış) nihai varış noktasını gösterir; +şaraplar durum, nihai varış noktasının yüzeyindeki hareketin sonunu gösterir (meydana gelin).

Bu süreç Ukrayna ve Belarus dillerinde farklı şekilde yürütüldü. Biçim + tarih içlerindeki durum pratikte kaybolur, biçim + cins. case, nesneye dokunmak veya yokluğu gibi anlamsal özellikler ayrımı yapılmaksızın hareketin nihai varış noktasının bir göstergesi olarak kullanılır: Ukr. Sheva'ya gönderildi, mktechka'ya geldi, beyaz. padbegla evet woz, paishu evet azer. Formlar da aktif olarak kalabalıklaştırılır. +şaraplar dava, +şaraplar durumda, bazı ifadelerde hala kullanılıyor olsalar da. Bazı Ukrayna lehçelerinde, ikili biçimleri ortadan kaldırmak için başka bir olasılık uygulanmış, bu edatların eklenmesi ve kirlenmesi geliştirilmiştir: idedov okulu, shchi id inekler1 (to + k = d, id).

Bu örnekte görüldüğü gibi, biçimlerin tekrarından kurtulmak için üç olasılık, yani anlamla farklılaşma, gereksiz biçimlerin yer değiştirmesi ve birkaç biçimin bir arada birleştirilmesi, farklı dil sistemlerinde uygulamalarını bulmuştur.

Artikülasyon özelliklerine bağlı olarak ses [r], aşağıdaki varyasyon olasılıklarına sahiptir: frikatif Y'ye dönüşüm, faringeal h'ye dönüşüm, yumuşak dönüşüm G"(çapraz başvuru gee - gee), çarpıcı vk. Farklı dillerde ve farklı Slavların lehçelerinde tarihsel dönemler Tüm bu olasılıklar fiilen gerçekleşmiştir. Soru, olasılıklardan hangisinin, belirli bir dilin geliştirilmesinde bizi ilgilendiren anda yüksek bir uygulama olasılığına sahip olduğudur. Bununla birlikte, bu sorunun yanıtı pek doğru olamaz, çünkü dil sisteminde ortaya çıkan değişimler, kültürel geleneği korumak için yapılan bilinçli faaliyetler, başka bir dilin beklenmedik etkileri ve diğer sosyal faktörler tarafından durdurulabilir.

Belirtilen değişikliklerin uygulanması için zorunlu son tarihler yoktur. Slav dillerinde küçültülmüş olanların düşmesi veya Cermen dillerinde ünsüzlerin hareketi gibi yoğun bir süreç 200-300 yıl sürer. Ama bir de çok ağır işleyen, binlerce yıla uzanan süreçler var. Örneğin, tamlama halinin algı fiilleriyle yer değiştirmesi (örneğin: duman görmek) suçlayıcı (örneğin: duman görmek) Hint-Avrupa döneminden XIX. yüzyıla kadar meydana geldi. Rusça ve 20. yüzyıla kadar. Ukraynaca ve Belarusça. Olumsuzlamada tamlayıcı (örneğin: denizi göremiyorum-in yerine geçer (örneğin: denizi göremiyorum zaten Eski Kilise Slavcasında; Rusça'da bu süreç 17. yüzyılda başladı. ve hala uzanıyor; Sırp-Hırvat dilinde Slav dünyasında en uzağa gitti.

Bir dil alt sistemleri sistemi olarak dil

VV Vinogradov, Rus dilinin tarihini göz önünde bulundurarak, onda devam eden farklılaşma ve entegrasyon süreçlerine dikkat çekti. Yazılı olmayan konuşma olarak diyalektik konuşma, yavaş yavaş farklılıklarını kaybediyor, çünkü okuryazarlık ve edebiyat eğitiminin gelişmesiyle birlikte nüfus, Rus edebi dilinin genel kullanımına doğru ilerliyor. Ağız farklılıkları yalnızca okuma yazma bilmeyen, ağırlıklı olarak kırsal nüfus arasında devam etmektedir. Eski Slav dili kanonik edebiyat ve ayin dili olarak ayrı duruyor.

Rus edebî dilinde ise tam tersine farklılaşma artmaktadır. Bu ayrım, edebiyat ve yazıda özel terminolojik dilleri ve bilim ve teknoloji alanında buna karşılık gelen sözlü konuşmayı ayırmayı mümkün kılar. Dil öne çıkıyor kurgu terminolojik dilden yazarlığa karşı farklı bir tavırla ayrılan, yazar dillerinin kurmaca dili içinde bireyselleşmesinden bahsetmemize olanak sağlayan . Kentsel argoda, şehrin sözde sosyal lehçelerini oluşturan ve bu sıfatla kırsal lehçelere karşıt olan yazılı olmayan argo seçilir ve farklılaştırılır.

Çevresel dil alanlarının bu farklılaşmasıyla birlikte, özellikle eğitim alanında edebiyat eğitimi almış kişilerin konuşma ve yazılarında var olan edebî dilin temeli güçlenmektedir. Grafiksel olarak, bu aşağıdaki gibi temsil edilebilir:

Dil resmi

Vinogradov'a göre bu dil resmi iki gerçeği yansıtıyor: sosyal ve psikolojik. Toplumsal gerçeklik, dilin çeperindeki alanlarda, günlük yaşam alanlarındaki bölünme, mesleklerin farklılaşması ve edebi ve yazılı uygulama ile ilişkili ayrı iletişim alanlarına bölünmesi gerçeğinde yatmaktadır. Psikolojik gerçeklik, dil değişikliklerinin onu konuşanların dilbilimsel bilincine yansıdığıdır, yani. bu dilde konuşanlar ve yazarlar tarafından dilin gerçeklerine ilişkin değerlendirmelerinde bir değişiklik vardır. Böylece, edebiyat eğitimi almış bir kişi, genel edebi dille ilgili bir dilin gerçeklerini, yazarın edebi ve sanatsal dilinin gerçeklerinden ve bu iki türden - bilimsel ve teknik terminolojilerden (jargonlar), lehçelerden ve yöresel.

Dilin sosyal farklılaşması, dil bilincine elbette farklı şekilde yansır. Şu veya bu dil gerçeği, farklı eğitim almış ve farklı hisseden insanlar tarafından kendilerine göre farklı değerlendirilebilir. Dilsel bilincin birliği, konuşma olgularının aynı değerlendirmesinden ibaret değildir. farklı insanlar, ancak belirli bir dilde konuşan ve yazanların, özellikle edebiyat eğitimi almış kişilerin dilsel bilincinin doğasında bulunan temel değerlendirme kriterlerinin benzerliğinde.

Vinogradov'un tasvir ettiği dil resminin bir özelliği, dilbilimsel olguların bütününün hareketli olarak kabul edilmesi ve üç boyutlu uzayda yer almasıdır. Bu nedenle dilin gezegensel modeli olarak adlandırılabilir. Hareket, olduğu gibi, üç projeksiyonda gerçekleşir: edebi dilin özü ile çevre bölgeleri arasındaki sürekli bir alışverişin projeksiyonunda; beş iletişim alanının her birinde dil öğelerinin biçemsel yeniliklerinin, ikamelerinin, eskimelerinin ve yozlaşmalarının izdüşümünde; iletişimin farklı alanlarında meydana gelen farklılaşma ve bütünleşmenin izdüşümünde. Yerel ve toplumsal lehçeler bütünleşme eğilimindeyken, terminolojik diller ile kurgu dili farklılaşma eğilimindedir. Ek olarak, çekirdeğin etrafında yer alan iletişim alanlarında (kitle iletişim araçlarının dili ve bilgisayar bilimi gibi) bir genişleme vardır.

Dilin gezegensel modeli, dil sisteminin eksiksizliğini ve bütünlüğünü karakterize eden gerçeklerin toplamını tanımlamayı amaçlıyordu. Shakhmatov tasavvurundaki dilin tarihi ve Vinogradov tasavvurundaki dilin mevcut durumu, dilin bir "sistemler sistemi" olduğunu söylememize izin verir. Bu, dilin sistematikleştirilmesinin iki kritere göre gerçekleştirildiği anlamına gelir. Bir yandan, konuşmada ayırt edilen olgular toplamı olarak dil, görece bağımsız alanlara ayrılır, öte yandan, kendi olgular toplamından oluşan her alanda, aynı dilsel sistemleşme devam ettirilebilir. Aynı zamanda, bütünün, büyük bir sistemi - bir "sistemler sistemi" - tek bir bütün halinde birleştiren, bağlantıları ile birlikte belirli sayıda ortak birimleri vardır.

"Sistemler sistemi"nin birlik ve ayrılığının analizi, bu parçalara ayrılmış birliğin hangi yönden gözlemlendiğine bağlı olacaktır. Bu nedenle, farklı iletişim alanlarındaki ortak morfemlerin sayısının, tüm iletişim alanlarının özelliği olmayan yaygın olmayan morfemlerin sayısına üstün geldiğine şüphe yoktur, oysa tüm iletişim alanlarını birbirine bağlayan ortak kelimelerin sayısı çok daha azdır. bir veya daha fazla iletişim alanında sunulan kelime sayısından daha fazladır.

İletişim alanlarının sistematikleştirilmesi, bir "sistemler sistemi" olarak dilin bir resminin inşası, dilin tarihine bağlıdır. Böylece Hintçe'de "sistem sistemi" İngilizce'den farklı olacak, İngilizce'de İspanyolca'dan farklı olacak, Çince'de bahsedilen tüm dillerden farklı olacak vb.

Özel bir disiplin olarak dilin tarihi, yalnızca büyük bir edebi ve kültürel geleneğe sahip bazı diller için inşa edilmiştir (örneğin, Avrupa'nın tüm ana ulusal dilleri, Yunanca ve Latince, Çince, Mısır ve diğer bazı diller için). ). Bu disiplin, 20. yüzyılın başında dilbilimde öne çıktı. Yapısı bir dizi başka şeye bağlıdır. bilimsel disiplinler. Öncelikle karşılaştırmalı yöntem ve diyalektolojik çalışmalarla dilin tarihini aydınlatmak, ayrıca yazı ve edebiyat dillerinin tarihini ve bu dillerin filoloji tarihini geliştirmek gerekir. . Bu verilerin toplamı, dilin tarihi temelinde, dilin bir "sistemler sistemi" olarak bir resmini oluşturmayı mümkün kılar.

Sonuç olarak, dilin bir "sistemler sistemi" olarak resmi, genellikle dilin tarihine bitişik edebi onaylı dil disiplinlerinin yardımıyla inşa edilir. Tabii ki, metinlerden orijinal gerçeklerden yararlanmamak elde değil. Orijinal gerçekler genellikle bir sistem içindeki alt sistemleri karakterize eden alanlara atıfta bulunur. Bu, eşanlamlı ifade araçlarını ayırt eden anlamdaki aynı birimler arasındaki bir tutarsızlıktır. Bu tür farklılıkların her ikisi de, alt sistemleri bir "sistemler sistemi" halinde birleştiren, anlam ve biçim bakımından aynı olan diğer birimlerin arka planına karşı kurulur. Bunu kanıtlamak için, dilin alt sistemlere bölünebilirliğinin farkındalığını karakterize eden aşağıdaki verileri insanların bilincine dahil etmek gerekir. Geçmişin popüler bilinci gözlemlenemez olduğundan, ikinci dereceden kanıtlara güvenmek gerekir. Bunlar, çalışılan dilde filoloji tarafından kaydedilen gerçekleri, özellikle dil ve metinler hakkındaki normatif ve okul öğretilerinde, öğretilerin yazarlarının bakış açısından, dil araçlarının kullanımı ve dil değerlendirmeleri açısından yanlış olanı yaymayı içerir. yazarlar ve geçmişin diğer kültürel figürleri tarafından verilir.

Prag İşlevsel Dilbilim Okulu tarafından en eksiksiz şekilde geliştirilen bir sistemler sistemi olarak dilin tanımı şüphesiz haklıdır, ancak bu durumda gözlemlediğimiz mutlak karakter verilmemelidir. A. A. Reformatsky'de ayrı “dil yapısının çevreleri veya katmanları”, kendi içlerinde kapalı sistemler olarak görünür; bunlar, birbirleriyle etkileşime girerlerse (bir sistem sistemi veya bir dil sistemi oluşturur), o zaman yalnızca ayrı ve bütünleyici birlikler olarak . Birlikleri ortak bir düşmana karşı askeri operasyonların ortak görevi tarafından birleştirilen, ancak ulusal askeri liderlerinin ayrı komutası altında duran müttefik uluslardan oluşan bir koalisyon gibi bir şey ortaya çıkıyor.

Bir dilin yaşamında durum elbette farklıdır ve dilin bireysel "katmanları veya sistemleri" birbirleriyle yalnızca önden değil, aynı zamanda büyük ölçüde, tabiri caizse, bireysel temsilcileri "bir" aracılığıyla etkileşime girer. birde". Yani, örneğin, İskandinav fethi dönemindeki bazı İngilizce kelimelerin İskandinav paralellerine sahip olmasının bir sonucu olarak, bazı yaygın kelimelerin ses formlarında kökenlerinde bir yarılma meydana geldi. Böylece, İskandinav fethinden önce sona eren Eski İngilizcenin fonetik sisteminde düzenli süreçlerle ayrılan ikili formlar yaratıldı. Bu ikili formlar, anlamlarının farklılaştırılmasına da temel oluşturdu.

Yani, bir fark vardı etek - "etek" ve gömlek (<др.-англ. scirt) — «рубашка», а также такие дублетные пары, как egg — «яйцо» и edge (

Benzer şekilde, Alman Rappe - "siyah at" ve Rabe - "kuzgun" (her ikisi de Orta Yüksek Almanca garre biçiminden), Knappe - "efendi" ve Knabe - "oğlan" ve diğerleri çatallı; Rus tozu - barut, zararlı, genetik olarak ortak bir temele sahip. Farklı "katmanlardaki" öğelerin düzenli etkileşiminin daha da çarpıcı bir örneği, Cermen dillerinin tarihinden iyi bilinen (sırayla, dilin doğası ve konumu ile ilişkili olan) sonlu öğelerin fonetik indirgeme sürecidir. Dilbilgisi sistemlerinde son derece önemli değişikliklere neden olan kelimedeki Germen vurgusu).

İngiliz dilinde analitik eğilimlerin uyarılması ve bu dilin sentetik yapısından sapmasının, indirgenmiş eklerin kelimelerin gramer ilişkilerini gerekli açıklıkta ifade edememesiyle doğrudan ilişkili olduğu bilinmektedir. Böylece, tamamen somut ve tamamen fonetik bir süreç, yalnızca yeni morfolojik değil, aynı zamanda sözdizimsel fenomenleri de hayata geçirdi.

Farklı "katmanlara" veya "homojen sistemlere" dahil olan unsurların bu tür karşılıklı etkisi çok yönlü olabilir ve hem artan (yani sesbirimlerden morfoloji ve kelime dağarcığı öğelerine) bir çizgi boyunca hem de aşağı doğru gidebilir. Bu nedenle, J. Vahek'e göre, bir yandan Çekçe'de (ayrıca Slovakça, Rusça vb.), Diğer yandan İngilizce'deki eşleştirilmiş son ünsüzlerin farklı kaderi, ihtiyaçlardan kaynaklanmaktadır. ilgili dillerin daha yüksek düzlemleri. Slav dillerinde, nötrleştirme nedeniyle şaşkına döndüler ve İngilizce'de p - b, v - f vb.

Slav dillerinde (Çekçe vb.), Son sesli ünsüzlerin çarpıcı olması nedeniyle yeni eş anlamlı kelime çiftlerinin ortaya çıkması, cümlede net bir dilbilgisi aldıkları için anlamada herhangi bir önemli zorluk getirmedi. karakteristik ve bu dillerdeki cümle modeli işlevsel olarak aşırı yüklenmedi. Ve İngilizce'de, tam da cümle modelinin işlevsel olarak aşırı yüklenmesi nedeniyle, son ünsüzlerin karşıtlığının bozulması ve bunun sonucunda çok sayıda eşseslinin ortaya çıkması, iletişim sürecinde önemli zorluklara yol açacaktır.

Tüm bu durumlarda, farklı "katmanların" - fonetik ve sözcüksel - unsurları arasında bireysel olarak bağlantıların kurulmasıyla ilgileniyoruz.

Bu nedenle, dil sisteminin sadece türdeş üyeleri arasında değil, aynı zamanda heterojen olanlar arasında da düzenli ilişkiler kurulur. Bu, dilsel öğelerin sistemik bağlantılarının yalnızca aynı "katman" içinde (örneğin, yalnızca fonemler arasında) değil, aynı zamanda farklı "katmanların" temsilcileri arasında (örneğin, fonetik ve sözcüksel birimler) ayrı ayrı oluşturulduğu anlamına gelir. Başka bir deyişle, dil sisteminin öğelerinin düzenli bağlantıları çok yönlü olabilir; bu, elbette, aynı "katman" içindeki dil öğelerinin özel sistemik ilişki biçimlerini dışlamaz.

V.A. Zvegintsev. Genel Dilbilim Üzerine Denemeler - Moskova, 1962