Συμμετοχή στο διαγωνισμό «Η αστυνομία μέσα από τα μάτια των παιδιών» (φωτορεπορτάζ). Συμμετοχή στο διαγωνισμό «Η αστυνομία μέσα από τα μάτια των παιδιών» (φωτορεπορτάζ)
Σήμερα, άνοιξε στο λόμπι του κτιρίου FGKU OVO έκθεση παιδικών ζωγραφιών «Υπηρεσώ στην αστυνομία…» που χρονολογείται να συμπέσει με την Ημέρα του Παιδιού. Το όνομα της έκθεσης είναι εμπνευσμένο από στίχους από τον «Θείο Στιόπα» του Μιχάλκοφ: «Θα σας πω ένα μυστικό ότι υπηρετώ στην αστυνομία, γιατί βρίσκω αυτή την υπηρεσία πολύ σημαντική». Στην έκθεση συμμετείχαν παιδιά υπαλλήλων ιδιωτικής ασφάλειας από 4 έως 12 ετών.
Τα σχέδια με χρωματιστά μολύβια, ακουαρέλες, γκουάς και μαρκαδόρους είναι ειλικρινή και αυθόρμητα. παιδικό βλέμμαγια αστυνομική εργασία. Έτσι, ο Vladik Abashev σχεδίασε τον μπαμπά του, ο οποίος φρουρεί το Κρεμλίνο του Νόβγκοροντ και τον καθεδρικό ναό της Αγίας Σοφίας. Το έργο του Dima Dolikhin «Through Time» αντιπροσωπεύει την αστυνομία σε τρεις διαστάσεις - χθες, σήμερα, αύριο. Στο σχέδιο του Maxim Doroshkevich - ένας αστυνομικός με τον πιστό τετράποδο σύντροφό της. Και η Αικατερίνα Ζελίνα απεικόνιζε τον θείο Στέπα, κρατώντας προσεκτικά όλη την υδρόγειο στην αγκαλιά της. Το κύριο πράγμα είναι ότι η δημιουργικότητα των παιδιών δίνει μόνο θετικά. Δεν υπάρχουν νικητές και ηττημένοι εδώ. Κατά παράδοση, όλοι οι εκθέτες θα λάβουν δώρα - είδη ζωγραφικής και γλυκά.
Η μη τμηματική ασφάλεια της περιοχής του Νόβγκοροντ συγχαίρει τους πατέρες, τις μητέρες, τους παππούδες και τις γιαγιάδες και εκφράζει την ευγνωμοσύνη σε όλους όσους έχουν αφοσιωθεί στην εργασία με παιδιά. Εύχεται στους ενήλικες σοφία, καλοσύνη και υπομονή στο δύσκολο θέμα της εκπαίδευσης. Και για τα παιδιά μας - καλές γιορτές, υπέροχες ανακαλύψεις και πραγματικά χαρούμενα ξέγνοιαστα παιδικά χρόνια!
Η στάση της κοινωνίας απέναντι στους αξιωματικούς επιβολής του νόμου είναι αρκετά ευέλικτη. Ειδικά αν μιλαμεγια τους φρουρούς της οδικής τάξης, που στη χώρα μας είναι οι κύριοι ηθοποιούςαστεία για τη διαφθορά. Είναι ενδιαφέρον το τι αντιλαμβάνονται τα παιδιά ο κόσμοςμέσα από το πρίσμα της αθωότητας και της έλλειψης αντίληψης εκείνων των προβλημάτων του κόσμου των ενηλίκων που συχνά επινοούμε για τον εαυτό μας.
Οι ζωγραφιές της αστυνομίας μέσα από τα μάτια των παιδιών έχουν γίνει μια εξαιρετική αντανάκλαση αυτής της αλήθειας. Είναι δύσκολο να βρεις ένα σχέδιο ενός μικρού μαθητή στο οποίο ένας οδηγός θα έδινε δωροδοκία σε έναν επιθεωρητή της τροχαίας. Τα παιδιά αντιλαμβάνονται τον κόσμο ακριβώς όπως θα έπρεπε να είναι. Ίσως εμείς οι ίδιοι έχουμε καταλήξει σε όλα τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε καθημερινά;
Παιδικές ζωγραφιές για την τροχαία
Οι περισσότερες ζωγραφιές σχετίζονται με τα προβλήματα που μιλούν στα παιδιά στο σχολείο από μικρή ηλικία. Για παράδειγμα, ο δρόμος στη διάβαση μπορεί να διασχιστεί μόνο εάν το φως είναι αναμμένο. πράσινο χρώμα, ή ένας αστυνομικός - ένας πραγματικός υπερασπιστής του νόμου και της τάξης, αφοσιωμένος στο σημαντικό έργο του.
Στις ζωγραφιές τους για την αστυνομία, τα παιδιά λένε πώς πρέπει να οικοδομηθεί ο κόσμος της επιβολής του νόμου.
Δεν έχουν ειρωνεία προς τους αστυνομικούς ή έλλειψη ανασφάλειας. Ο κόσμος που χτίστηκε από παιδικές ζωγραφιές για την αστυνομία αποδεικνύεται ιδανικός. Τα κύρια θέματα για δημιουργία καλλιτεχνικά αριστουργήματαήταν οι ακόλουθες πτυχές:
- Διαβάσεις πεζών και φανάρια - κανόνες που πρέπει να γνωρίζουν όλοι.
- Αστυνομικοί που κοιτάζουν αυστηρά και καταδικαστικά τους κακούργους.
- φιλικοί αξιωματικοί επιβολής του νόμου που δείχνουν στους ανθρώπους το σωστό μέρος για να διασχίσουν το δρόμο.
- σχέδια με χαοτική εικόνα διαφόρων προνομίων αστυνομικού και επιγραφές για το πόσο γενναία λειτουργεί η αστυνομία μας.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει το τελευταίο είδος σχεδίων, όταν τα παιδιά εντελώς ασυνείδητα τοποθετούν επιγραφές σε ένα κομμάτι χαρτί. Συχνά τέτοια σχέδια προέρχονται από το στυλό των παιδιών της αστυνομίας και οι επιγραφές λένε ότι "ο μπαμπάς είναι σε υπηρεσία και ολόκληρη η πόλη μπορεί να κοιμηθεί ήσυχα".
Ίσως αν όλοι αντιμετώπιζαν την αστυνομία όπως τα παιδιά στις ζωγραφιές τους, τότε οι υπηρεσίες επιβολής του νόμου θα λειτουργούσαν σύμφωνα με τις προσδοκίες μας από τη δύσκολη και σημαντική δουλειά τους.
Τι να κάνετε αν ζητηθεί από ένα παιδί να ζωγραφίσει μια εικόνα για την αστυνομία στο σχολείο;
Αν από όλες τις παραπάνω πληροφορίες δεν μπορέσατε να βρείτε κατάλληλο θέμαγια τη ζωγραφική του παιδιού σας, προσπαθήστε να φανταστείτε μαζί με το παιδί σας πώς πρέπει να λειτουργεί η αστυνομία. Σκεφτείτε τα οφέλη που μπορεί να προσφέρει ένας αστυνομικός σε ένα παιδί.
Τέτοια σχέδια συχνά αποδεικνύονται πολύ πιο πολύχρωμα και ενδιαφέροντα από μια απλή εικόνα ενός αυστηρά αστυνομικού που καταδικάζει τη ληστεία και την αταξία στους δρόμους. Αλλά επίσης τελευταίο θέμαμπορεί να παιχτεί με τη φαντασία ενός παιδιού με έναν πολύ ενδιαφέροντα τρόπο.
Γκαλίνα Κρασνοτσβέτοβα
Την παραμονή της 25ης επετείου του ρωσικού Υπουργείου Εσωτερικών για την πόλη του Βλαντιμίρ μεταξύ παιδιά ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑπραγματοποιήθηκε διαγωνισμός« Η αστυνομία μέσα από τα μάτια των παιδιών» .
Στόχος είναι η εκλαΐκευση του επαγγέλματος του αξιωματικού επιβολής του νόμου, η διαμόρφωση θετικής γνώμης για τις δραστηριότητες ενός υπαλλήλου των οργάνων εσωτερικών υποθέσεων.
Συμμετέχετε στον διαγωνισμόθα μπορούσαν γονείς με παιδιά από δύο έως επτά ετών ή μια ομάδα με δάσκαλο.
Οροι συμμετέχοντες στο διαγωνισμόοι ίδιοι πρέπει να επιλέξουν ένα οικόπεδο για χειροτεχνίες, τεχνική εκτέλεση: στο επίπεδο ή σε μορφή μικρής γλυπτικής μορφής, με παραδοσιακές ή μη μεθόδους. Υλικό - οποιοδήποτε.
Αποφασίσαμε την τεχνική αμέσως - "ας ζωγραφίσουμε"εικόνα πλαστελίνης.
Το πιο δύσκολο κομμάτι ήταν η επιλογή του περιεχομένου του σχεδίου. Μιλώντας με παιδιά, συνειδητοποίησα ότι οι παραστάσεις τα παιδιά περιορίζονται σε, Τι οι αστυνομικοί είναι γενναίοι άνθρωποιπου πολεμούν εγκληματίες ή κρατούν την τάξη στους δρόμους (αξιωματικοί της τροχαίας και της τροχαίας). Ως εκ τούτου, έπρεπε να εξηγήσω ότι το έργο ενός αξιωματικού επιβολής του νόμου είναι πολύ ευρύτερο και πιο δύσκολο: πηγαίνει στους δρόμους, και σε πάρκα, και σε δημόσιους χώρους, και τις καθημερινές και τις αργίες.
Έτσι, η πλοκή της μελλοντικής μας εικόνας εμφανίστηκε σταδιακά. Αστυνομικόςδεν έμεινε απαθής στην άψυχη πράξη ενός αγοριού που γκρέμιζε μια φωλιά με μια γκόμενα.
Και μπήκαμε στη δουλειά. Αστάρωσα την επιφάνεια του πίνακα και μετά εφάρμοσα το σχέδιο με ένα μολύβι από σχιστόλιθο. Μέρα με τη μέρα, τα παιδιά έβαζαν υπομονετικά πλαστελίνη πάνω από το σχέδιο, διαμορφώνοντας μικρές λεπτομέρειες της εικόνας.
Και σύντομα, με κοινές προσπάθειες, η εικόνα μας ολοκληρώθηκε.
Βάλαμε τις τελειωμένες εργασίες στην αίθουσα υποδοχής, ώστε οι γονείς να δουν το αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων μας, επιπλέον, πραγματοποιήθηκε ένας μήνας οδικής ασφάλειας στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα
Και τι είναι ωραίο, η δουλειά μας όχι μόνο εκτιμήθηκε επαρκώς, αλλά και ενέπνευσε τους γονείς και παιδιάΠρος την κοινή δημιουργικότηταήδη σπίτι.
Ως αποτέλεσμα, στείλαμε διαγωνισμός πολλών έργωνγια το οποίο όλοι έλαβαν Πιστοποιητικό αγωνιζόμενος.
Σχετικές δημοσιεύσεις:
Εδώ και 2 χρόνια έχει ανοίξει στην πόλη μας το μουσείο επιστήμης και ανθρώπου «Εύρικα». Το Κέντρο «ΕΥΡΗΚΑ» είναι μια διαδραστική έκθεση, τρισδιάστατος κινηματογράφος.
Η διδασκαλία των παιδιών οποιασδήποτε ηλικίας μέσω παιχνιδιών έχει αναγνωριστεί από καιρό από την ανθρωπότητα ως ο μόνος αληθινός τρόπος. Ένα από τα βασικά προβλήματα για όλους.
Κανονισμοί για το διαγωνισμό "Ολυμπιακοί Αγώνες μέσα από τα μάτια των παιδιών"Κανονισμοί για το διαγωνισμό "Ολυμπιακοί Αγώνες μέσα από τα μάτια των παιδιών" 1. Γενική θέσηΜε τη διάταξη αυτή καθορίζεται η διαδικασία οργάνωσης και διεξαγωγής.
Στο δικό μας νηπιαγωγείοήρθε εκπρόσωπος μιας από τις εταιρείες και κάλεσε τα παιδιά να λάβουν μέρος στον δημιουργικό διαγωνισμό «Doctor Hedgehog - Derinat.
Συμμετοχή γονέων στο διαγωνισμό πρωτοχρονιάτικων χειροτεχνιών στο ανώτερη ομάδα(φωτορεπορτάζ) Θέμα: «Πρωτοχρονιάτικη Φαντασία» Εκπαιδευτικός: Mamedova V. L. Goals.
Τα παιδιά μας μεσαία ομάδαλατρεύει να συμμετέχει σε όλους τους διαγωνισμούς παιδική δημιουργικότητα. Κάποτε πίστευα ότι θα έπρεπε να είναι.
Ο διαγωνισμός Green Planet διεξάγεται κάθε χρόνο και φέτος αποφασίσαμε μαζί με τα μικρά μας παιδιά να συμμετάσχουμε σε αυτόν. Στόχος και καθήκοντα.
