Η γραμματική βάση της πρότασης και οι τρόποι έκφρασής της. Πώς να καθορίσετε τη γραμματική βάση; Επεξήγηση ανάλυσης προτάσεων, περίπλοκες περιπτώσεις

Κατά τη μελέτη της ρωσικής γλώσσας, κάθε μαθητής αργά ή γρήγορα συναντά μια τέτοια έννοια ως γραμματική βάση. Τι είναι αυτό? Η γραμματική βάση είναι το «θεμέλιο» της πρότασης ή του κύριου μέρους της, που αποτελείται από το υποκείμενο και το κατηγόρημα (μερικές φορές η πρόταση αποτελείται από ένα ή άλλο μέρος, δηλαδή το υποκείμενο ή το κατηγόρημα). Σε μία πρόταση, μπορεί να υπάρχουν μία ή περισσότερες γραμματικές βάσεις.

Πώς να βρείτε τη γραμματική βάση

Οι δεξιότητες στην εύρεση μιας γραμματικής βάσης θα βοηθήσουν τον μαθητή να σημειώνει γρήγορα και σωστά τη στίξη και να προσδιορίζει τη σημασία της.

Η γραμματική βάση και όλα τα συστατικά μέρη της μπορούν να προσδιοριστούν με τη βοήθεια σωστά επιλεγμένων ερωτήσεων.

Για σωστή αναγνώριση γραμματική βάσηΓια αρχή, διαβάστε καλά ολόκληρη την πρόταση και προσπαθήστε να κατανοήσετε την ουσία της. Διαιρέστε υπό όρους την πρόταση σε πολλά μέρη ανάλογα με το νόημα. Στη συνέχεια προχωρήστε στον καθορισμό του θέματος. Λάβετε υπόψη ότι ορισμένες προσφορές δεν το περιέχουν. Σε αυτή την περίπτωση, η αναζήτηση μιας γραμματικής βάσης αρχίζει και τελειώνει με την αναζήτηση ενός κατηγορήματος. Αν έχεις προσφορά με δύο συστατικά μέρη, στη συνέχεια προχωρήστε αμέσως στον ορισμό του θέματος. Εδώ πρέπει να είστε εξαιρετικά προσεκτικοί, καθώς ο σωστός ορισμός της γραμματικής βάσης στο σύνολό της θα εξαρτηθεί από τον ορισμό του θέματος.

Στη συνέχεια, προχωρήστε στον ορισμό του κατηγορήματος. Για να το κάνετε αυτό, κάντε μια ερώτηση από το θέμα. Το κατηγόρημα χαρακτηρίζει τη δράση του αντικειμένου, την ιδιότητά του κ.λπ.

Η εξάρτηση της γραμματικής βάσης από το είδος της πρότασης

Μια απλή πρόταση περιέχει μόνο μια γραμματική βάση, ενώ μια σύνθετη περιέχει δύο ή περισσότερες. Μια μονομερής πρόταση περιέχει μόνο ένα μέρος της γραμματικής βάσης (υποκείμενο ή κατηγόρημα). Σε μια πρόταση που αποτελείται από δύο μέρη, εμφανίζεται τόσο το υποκείμενο όσο και το κατηγόρημα.

Παραδείγματα

Για να κατανοήσουμε καλύτερα την ουσία του θέματος, δίνουμε μερικά παραδείγματα.

1. Σύννεφα σκέπασαν τον ήλιο.
   Σε αυτό απλό παράδειγμαδεν είναι τόσο δύσκολο να προσδιοριστεί η γραμματική βάση. Το θέμα είναι η λέξη «σύννεφα». Απαντά στην ερώτηση «τι;». Το κατηγόρημα είναι το ρήμα «έκλεισε», το οποίο απαντά στην ερώτηση «τι έκανες;». Έτσι, η γραμματική βάση είναι η φράση «σύννεφα κλειστά».
2. Η θεία μου βιαζόταν στη δουλειά.
   ΣΕ αυτή η υπόθεσητο θέμα είναι «η θεία μου», και το ρήμα είναι «βιάζομαι». Οπότε η γραμματική βάση είναι «η θεία μου βιαζόταν»
3. Έτσι με δίδαξαν.
   Στην προκειμένη περίπτωση δεν υπάρχει θέμα στη βάση, υπάρχει μόνο το κατηγόρημα «διδάσκεται». Θα είναι η γραμματική βάση.

Η γραμματική βάση είναι ο πυρήνας της πρότασης, ο σωστός ορισμός της οποίας θα σας επιτρέψει να προσδιορίσετε σωστά τα υπόλοιπα μέλη της πρότασης, να σημαδέψετε σωστά και να προσδιορίσετε το νόημα του κειμένου.

Εντολή

Να επισημάνουμε γραμματικά βάσηόποιος προσφορές, είναι απαραίτητο να βρεθούν και να τονιστούν τα κύρια μέλη του. Αυτά περιλαμβάνουν το υποκείμενο και το κατηγόρημα.

Το θέμα είναι αυτό που λέγεται στην πρόταση. Βρίσκεται πάντα στην αρχική μορφή ( ονομαστική περίπτωσηή αόριστο) και, κατά κανόνα, απαντά στις ερωτήσεις: "ποιος;", "Τι;". Το θέμα εκφράζεται σχεδόν από όλα τα μέρη του λόγου αν ενεργούν με την έννοια ενός ουσιαστικού στην ονομαστική πτώση. Το ίδιο το ουσιαστικό: "τι;" Η αλήθεια δεν είναι πάντα στην επιφάνεια. Αντωνυμία: "ποιος;" Δεν είμαι οπαδός των δραστικών μέτρων. Επίθετο ή: "ποιος;" ο καλοθρεμμένος δεν καταλαβαίνει τον πεινασμένο. "ΠΟΥ?" παραθεριστές περίμεναν το λεωφορείο. Αριθμοί: "ποιος;" τρεις ήταν υπεύθυνοι για τον καθαρισμό της περιοχής. Αόριστος (ρηματικός τύπος): το τραγούδι είναι το πάθος της. Οποιαδήποτε λέξη που έχει τη σημασία ενός ουσιαστικού στην ονομαστική πτώση: "τι;" ωχ και αχ από το δρόμο. Φρασεολογισμός: "ποιος;" μικροί και μεγάλοι βγήκαν στο χωράφι. Σύνθετο όνομα: "τι;" Γαλαξίαςαπλωμένο σε μια φαρδιά λωρίδα. Συντακτικά πλήρης φράση: "ποιος;" Η γιαγιά και εγώ πήγαμε σπίτι.

Το κατηγόρημα υποδεικνύει τι ακριβώς αναφέρεται για το θέμα και απαντά στις ερωτήσεις: «;», «Πώς είναι;», «Τι συμβαίνει με αυτό;» και τα λοιπά. Ανάλογα με τον τρόπο έκφρασης, το κατηγόρημα μπορεί να είναι απλό. σύνθετη ονομαστική; σύνθετο ρήμα και σύνθετο.

Επισημάνετε το κατηγόρημα στην αναλυόμενη φράση. Πρέπει να υποδηλώνει μια ενέργεια που εκτελείται από ή πάνω στο θέμα. Τις περισσότερες φορές, αυτό εκφράζεται με ένα κατηγόρημα, o και εμφανίζονται σε αυτόν τον ρόλο. Το κατηγόρημα πρέπει να συμφωνεί με το υποκείμενο προσωπικά, τον αριθμό και το φύλο.

Όταν εκτελείτε μια γραπτή εργασία, υπογραμμίστε το θέμα με μία και το κατηγόρημα με δύο γραμμές.

Όταν βρίσκετε πολλά υποκείμενα και κατηγορήματα, αναλύστε τη δομή της πρότασης. Αν δείτε μπροστά σας δύο ή περισσότερους σημασιολογικά ανεξάρτητους συνδυασμούς μελών πρότασης, τότε μιλάμε για σύνθετη πρόταση με συντεταγμένη ή υποταγή. Στην περίπτωση που πολλά κατηγορήματα αναφέρονται σε ένα θέμα και το αντίστροφο, τότε έχετε μια απλή πρόταση με εκτεταμένο στέλεχος. Ωστόσο, τέτοια επαναλαμβανόμενα στοιχεία πρέπει ακόμα να ενώνονται με "και" ή να διαχωρίζονται.

Σχετικά βίντεο

Η γραμματική βάση μιας πρότασης είναι το πιο σημαντικό δομικό της μέρος, το οποίο καθορίζει σε μεγάλο βαθμό το νόημα ολόκληρης της φράσης. Η γραμματική βάση στη γλωσσολογία συχνά ονομάζεται κατηγορηματικός πυρήνας. Ο όρος «κατηγορητική βάση» χρησιμοποιείται επίσης συχνά. Αυτό το γραμματικό φαινόμενο υπάρχει σε πολλές γλώσσες.

Εντολή

Προσδιορίστε αν η φράση που πρέπει να αναλύσετε είναι στην πραγματικότητα πρόταση. Μερικές από τις φράσεις είναι δηλώσεις και και, και, αλλά υπάρχουν και αυτές που μπορούν να αποδοθούν μόνο στη δεύτερη κατηγορία. Στην πρώτη περίπτωση, είναι δυνατό να ξεχωρίσουμε τα μέλη της πρότασης στη φράση ή να καθορίσουμε τις συντακτικές τους θέσεις. Κατά κανόνα, οι δηλώσεις που αποτελούνται από πολλές λέξεις είναι προτάσεις.

Βρείτε το θέμα. Αυτό το μέλος της πρότασης δηλώνει το υποκείμενο του οποίου η δράση περιγράφεται στην ίδια τη φράση. Το θέμα είναι γραμματικά ανεξάρτητο, απαντά σε ερωτήσεις της ονομαστικής πτώσης. Ωστόσο, το θέμα μπορεί να εκφραστεί και από ένα άλλο μέρος του λόγου, το οποίο σε αυτή την περίπτωση θα εκτελέσει τις λειτουργίες. Επομένως, ορίστε το ενεργό αντικείμενο, ακόμα κι αν εκφράζεται από ένα όχι αρκετά οικείο μέρος του λόγου ή ένα ουσιαστικό που δεν είναι στην ονομαστική. Για παράδειγμα, στην πρόταση "VKontakte σας προσκαλεί να εγγραφείτε", το θέμα θα είναι "VKontakte". Ταυτόχρονα, στην πρόταση "Το κοινωνικό δίκτυο VKontakte σας προσκαλεί να εγγραφείτε", η λέξη "δίκτυο" θα είναι το θέμα.

Ορίστε το κατηγόρημα. Δηλώνει τη δράση του θέματος και απαντά σε ερωτήσεις. Να θυμάστε ότι το κατηγόρημα δεν μπορεί πάντα να εκφραστεί με το ρήμα. Το ρηματικό κατηγόρημα μπορεί να είναι απλό ή σύνθετο. Στη δεύτερη περίπτωση και οι δύο περιλαμβάνονται στη γραμματική βάση, δηλαδή όρθιοι στον τύπο και στον αόριστο. Ο συνδυασμός υποκειμένου και κατηγορήματος είναι ο κατηγορηματικός πυρήνας.

Ένα από τα κύρια μέλη της πρότασης μπορεί να λείπει. Στην περίπτωση αυτή, η δήλωση παραμένει πρόταση εάν είναι δυνατό να προσδιοριστεί η θέση του μέλους που λείπει από την πρόταση. Μερικές φορές μπορεί να μαθευτεί μόνο από το πλαίσιο. Για παράδειγμα, οι συμμετέχοντες σε έναν διάλογο μπορούν να συζητήσουν τις ενέργειες κάποιου και να απαντήσουν ο ένας στις ερωτήσεις του άλλου. Οι συνομιλητές καταλαβαίνουν ποιος ή τι υπό αμφισβήτηση, μπορούν μόνο να ονομάσουν τις ενέργειες του υποκειμένου. Σε αυτή την περίπτωση, υπάρχει, αλλά αποτελείται από ένα μέλος της πρότασης. Για παράδειγμα, αν νωρίτερα μιλούσαν οι συνομιλητές στα κοινωνικά δίκτυα, τότε ένας από αυτούς μπορεί να ρωτήσει ποιο είναι προτιμότερο. Η απάντηση "VKontakte" είναι μια πρόταση, αφού υπάρχει υποκείμενο και υπονοείται κατηγόρημα.

Σημείωση

Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα συγκριτικά μέλη μιας πρότασης αποτελούν μέρος του γραμματικού πυρήνα. Σχετίζονται γραμματικά τόσο με το υποκείμενο όσο και με το κατηγόρημα και μπορούν να είναι ταυτόχρονα το υποκείμενο και, για παράδειγμα, μια περίσταση.

Χρήσιμες συμβουλές

Να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί σε περιπτώσεις όπου εμφανίζονται φρασεολογικές στροφές σε μια πρόταση. Το θέμα μπορεί να εκφραστεί με μια τέτοια στροφή και στη συνέχεια στη γραμματική βάση δεν θα υπάρχουν δύο λέξεις, αλλά αρκετές και είναι αδύνατο να τις χωρίσουμε.

Πηγές:

• γραμματική βάση είναι

Αφιερώνεται πολύς χρόνος στη γραμματική ανάλυση των προτάσεων στα μαθήματα της ρωσικής γλώσσας, πρέπει να συμπεριληφθεί στο τελικό πρόγραμμα ελέγχου. Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση να προσδιορίσουν σωστά τη γραμματική βάση της πρότασης, γιατί σε περίπτωση λάθους, ολόκληρη η εργασία θα θεωρηθεί αποτυχημένη.

Οι έννοιες υποκείμενο και κατηγόρημα είναι από τις πιο βασικές στη ρωσική γλώσσα. Μαζί τους ξεκινά η γνωριμία των παιδιών με τη σύνταξη. Είναι πολύ σημαντικό ο μαθητής να κατανοήσει αυτό το τμήμα και να το διορθώσει στη μνήμη, καθώς όλοι οι επόμενοι κανόνες στίξης, σύνθετες προτάσεις και πολλές άλλες ενότητες θα συνδέονται άρρηκτα με το θέμα και το κατηγόρημα. Αυτές οι δύο έννοιες αποτελούν τη γραμματική βάση, επομένως θα συζητηθεί επίσης σε αυτό το άρθρο. Ανανεώστε τη μνήμη σας και βοηθήστε το παιδί σας να μάθει νέες γνώσεις.

Ποιό είναι το θέμα

Αρχικά, εξετάστε τον κανόνα της ρωσικής γλώσσας:

• Το υποκείμενο είναι ένα από τα κύρια μέλη της πρότασης. Μπορεί να δηλώνει και ένα αντικείμενο και μια ενέργεια ή ένα σημάδι ενός κατηγορήματος. Απαντά στην ερώτηση «Ποιος;» και «Τι;».

Κατά κανόνα, αυτό το μέλος της πρότασης εκφράζεται με ένα ουσιαστικό ή μια αντωνυμία. Τονίζεται με μια γραμμή.

• Για παράδειγμα, στην πρόταση "Η γιαγιά πήγε στην αγορά", το θέμα θα είναι το ουσιαστικό "Γιαγιά", αφού σε αυτήν την πρόταση η γιαγιά είναι ο κύριος χαρακτήρας.
• Αν πάρουμε την πρόταση «Του αρέσει το παγωτό», τότε η αντωνυμία «Αυτός» θα είναι το θέμα σε αυτήν.

Ωστόσο, υπάρχουν και άλλα ενδιαφέρουσες περιπτώσεις, στο οποίο απολύτως οποιοδήποτε μέρος του λόγου λειτουργεί ως υποκείμενο, αν μπορεί να οριστεί ως ουσιαστικό. Για παράδειγμα:

• Πέντε πηγαίνουν προς τα δεξιά. Σε αυτή την πρόταση, το θέμα θα είναι η λέξη "Πέντε", αν και στη συνηθισμένη της μορφή είναι ένας αριθμός. Εδώ αντικαθιστά το ουσιαστικό, ενεργώντας ως το κύριο μέλος της πρότασης.
• Ο τσιγκούνης πληρώνει δύο φορές. Σε αυτή την περίπτωση, το θέμα θα είναι επίσης η λέξη "Miserly", που είναι ουσιαστικό, και έξω από την πρόταση - ένα επίθετο.

Το ρήμα λειτουργεί επίσης συχνά ως υποκείμενο εάν είναι στον αόριστο τύπο:

• Το να πάει στο μαγαζί είναι ο βασικός του στόχος. Αυτό δύσκολη πρόταση, σε ένα από τα μέρη του οποίου το θέμα είναι ο αόριστος.

Και τέλος, ακόμη και μια ολόκληρη φράση μπορεί να γίνει θέμα. Μπορεί να είναι αδιαίρετα ονόματα, πλήρες όνομα ενός ατόμου.

• Η Άννα Σεργκέεβνα έσπευσε σπίτι. Σε αυτή την πρόταση, το θέμα είναι η Άννα Σεργκέεβνα.

Μετά από λίγο, το παιδί θα μπορεί να προσδιορίσει το θέμα διαισθητικά, χωρίς να απαγγέλλει τους κανόνες από την καρδιά.

Τι είναι κατηγόρημα

Το κατηγόρημα πρέπει να υπογραμμιστεί με δύο παράλληλες οριζόντιες γραμμές, απαντά στην ερώτηση "Τι είναι;" και «Τι κάνει;», και υποδηλώνει επίσης μια ενέργεια ή κάποιο σημάδι του θέματος.

Το κατηγόρημα έχει διάφορους τύπους:

• ρήμα.
• Σύνθετο ουσιαστικό.
• Σύνθετο ρήμα.

Κάθε τύπος κατηγορήματος αναλύεται καλύτερα χωριστά. Το πιο απλό από αυτά είναι το ρήμα.

• Η προστακτική του ρήματος εκφράζεται συνήθως από το ρήμα σε ορισμένες διαθέσεις: δεικτική, προστακτική και επίσης υπό όρους. Για να προσδιορίσετε σωστά το κατηγόρημα, πρέπει να ανανεώσετε τη μνήμη σας και να θυμάστε ποιες είναι οι διαθέσεις.
• Ίσως ένα κατηγόρημα με τη μορφή σταθερής φράσης.
• Στο λεκτικό κατηγόρημα ανήκουν και οι φρασεολογισμοί.

σύνθετος λεκτικό κατηγόρημαεύκολο να το δεις:

• Στην περίπτωση αυτή, δύο ρήματα απαντούν στην κύρια ερώτηση του κατηγορήματος. Για παράδειγμα: «Ακόμα συνέχιζε να τρώει». Το κατηγόρημα θα «συνεχίσει να τρώει».
• Ή «Η γάτα χρειάζεται πολύ ύπνο». Τώρα το κατηγόρημα - "ανάγκη να κοιμηθεί."

Μια σύνθετη ονομαστική κατηγόρηση ονομάζεται έτσι επειδή περιέχει ένα συνδετικό ρήμα και ονομαστικό μέρος: ουσιαστικό ή αντωνυμία, επιρρήματα, μετοχές.

• Ήταν μια καλλονή. Σε αυτή την πρόταση, το κατηγόρημα είναι "ήταν μια ομορφιά", καθώς η λέξη "ήταν" συχνά λειτουργεί ως συνδετικό ρήμα και η "ομορφιά" είναι ονομαστικό μέρος.

Μπορεί να μην είναι δυνατό να θυμηθείτε τα πάντα την πρώτη φορά, αλλά μετά την επίλυση των εργασιών θα τα καταφέρετε.

Τι είναι μια γραμματική βάση

Το γραμματικό βασικό είναι τα κύρια μέλη της πρότασης, δηλαδή: το υποκείμενο και το κατηγόρημα. Συνδέονται ως προς το νόημα και διακρίνονται από οριζόντιες γραμμές.

Το ίδιο το στέλεχος, κατά κανόνα, επισημαίνεται σε αγκύλες στην πρόταση.

Μπορεί να το έχετε ήδη επιβεβαιώσει ακόμη και τα πιο εύκολα σημεία στίξης (στο τέλος μιας πρότασης) δεν είναι τόσο εύκολο να τεθούν όσο φαίνεται ταυτόχρονα,γιατί είναι απαραίτητο σκεφτείτε το νόημα της πρότασης και του κειμένου.Και είναι ακόμα πιο δύσκολο εργασία στα σημεία στίξηςστη μέση μιας πρότασης. Εδώ πρέπει να σκεφτείτε από ποια μπλοκ αποτελείται η πρόταση, πού βρίσκονται τα όρια των μπλοκ και, στη συνέχεια, σύμφωνα με τους κανόνες, τοποθετήστε σημεία στίξης. Μη φοβάσαι! Θα ασχοληθούμε και με τις πιο σύνθετες περιπτώσεις, θα σας βοηθήσουμε να τις κατανοήσετε και να τις μετατρέψουμε σε απλές!

Ας ξεκινήσουμε ίσως κύρια μπλοκ - απλές προτάσεις , που μπορεί να είναι μέρος ενός συμπλέγματοςΤι είναι μια απλή πρόταση; Η καρδιά του είναι γραμματική βάση, που συνήθως αποτελείται από θέμαΚαι κατηγορούμενο. Γύρω από τη γραμματική βάση είναι ανήλικα μέλη της πρότασης, μεμονωμένα και μη. περιλαμβάνονται στην κατηγορηματική ομάδα και στην υποκειμενική ομάδα.

Η γραμματική βάση είναι επομένως η βάση γιατί όλη η προσφορά στηρίζεται σε αυτό.Εάν μάθετε πώς να το βρίσκετε γρήγορα, θα είναι εύκολο να τα κανονίσετε απαραίτητα σημάδιασημεία στίξης, τα οποία θα επισημαίνουν το όριο απλών προτάσεων ως μέρος μιας σύνθετης. Πώς πρέπει να διαφωνήσει κανείς;

Προσδιορίστε πόσα στελέχη υπάρχουν στην πρόταση:

Είναι δύσκολο να βρεις τη γραμματική βάση μιας πρότασης; Μερικές φορές είναι πολύ απλό: υποκείμενο (ποιος; ή τι;), κατηγόρημα (τι κάνει; τι έκανε;). Συχνά όμως υπάρχουν πιο περίπλοκες περιπτώσεις.

συμπέρασμα: μια βάση είναι μια απλή πρόταση. δύο ή περισσότερα βασικά- σύνθετο.

Προσπαθήστε να προσδιορίσετε τη γραμματική βάση των παρακάτω προτάσεων (δείτε τις απαντήσεις παρακάτω).

1. Όλα είναι ξεκάθαρα για εμάς, τους κύριους.
2. Από το παράθυρο του δωματίου ξαφνικά άκουσα “ku-ku”!
3. Ο οικοδεσπότης σας είναι και γλυκός και φιλόξενος.
4. Ο καθένας προσπαθεί να μπει στην πρότασή του.
5. Το χωριό όπου παίζαμε το καλοκαίρι ήταν μια υπέροχη γωνιά.
6. Βράδυ. Δάσος. Μακριά.
7. Η πόλη μας είναι στολισμένη με ένα υπέροχο πάρκο.
8. Αυτός που προσπαθεί για τη νίκη σίγουρα θα κερδίσει.

Εάν αντιμετωπίσατε αυτό το έργο χωρίς σφάλματα, μπορείτε να λάβετε συγχαρητήρια! Αν συναντήσετε λάθη, μην στεναχωριέστε: υπάρχουν για να τα αντιμετωπίσετε και να τα νικήσετε!

Ποια λάθη θα μπορούσαν να σας περιμένουν εδώ;Κάποιος θα μπορούσε να χάσει το θέμα, κάπου δεν υπήρχε κατηγόρημα, σε κάποια πρόταση στριμώχτηκε μια προσθήκη αντί για το υποκείμενο, σε ορισμένες περιπτώσεις υπογραμμίζονται σημεία της πρότασης που δεν έχουν καμία σχέση μεταξύ τους.

Είναι πραγματικά τόσο τρομακτικό; Φυσικά και όχι! Αλλά, εάν βρείτε λανθασμένα τη γραμματική βάση, δεν μπορείτε να δείτε σωστά τα μπλοκ, οπότε αποδεικνύεται ότι μια απλή πρόταση λαμβάνεται κατά λάθος ως σύνθετη, σε σύνθετες ο αριθμός των μερών καθορίζεται εσφαλμένα, πράγμα που σημαίνει ότι τα σημεία στίξης είναι τακτοποιημένα όπως θέλουν.

Πώς να βρείτε αυτήν την ύπουλη γραμματική βάση; Μπορείτε να βρείτε πρώτα το κατηγόρημα, μετά το θέμα ή το αντίστροφο, απλά θυμηθείτε μερικές συμβουλές:

1) Για να βρείτε το θέμα, φροντίστε να ρωτήσετε από το κατηγόρημα διπλή ερώτηση: ποιος; Τι?Μετά εσύ Μην μπερδεύετε θέμα και αντικείμενο.

Προσπαθήστε να το κάνετε αυτό ορίζοντας το θέμα στις παρακάτω προτάσεις.

Ο καπετάνιος είδε πρώτος την ακτή.

Το μπροστινό μέρος του φορέματος ήταν διακοσμημένο με λουλούδια.

Αν κάνατε μια διπλή ερώτηση από το κατηγόρημα, τότε βρήκατε τα υποκείμενα ΚαπετάνιοςΚαι λουλούδια.

2) Για να βρείτε το κατηγόρημα, δοκιμάστε να κάνετε ερωτήσεις: «Τι συμβαίνει; Τι λέγεται για το θέμα; Τι είναι αυτό το θέμα (θέμα); Τι κάνει? (θέμα)"

Εξετάστε παραδείγματα. Το θέμα επισημαίνεται τολμηρός, κατηγόρημα - στα ιταλικα.

Μαθητήςήταν όμορφο.

Στο δρόμο φρέσκοΚαι ανεμώδης.

Στα παιδιά δεν μπορούσε να καθίσειστη θέση.

εκπληκτικός ένα παιχνίδι– ενημερώνομαι!

3) Από αλλαγή στις θέσεις των όρων, το άθροισμα αλλάζει. Αυτό σημαίνει, να είστε προσεκτικοί σε ορισμένες προτάσεις όταν προσδιορίζετε τη γραμματική βάση.

Πράσινη Πόλη(μονομερής ονομαστική πρόταση).

πόλη πράσινο(φράση δύο μερών).

Έχετε ήδη δει τι συμβαίνει όταν μια πρόταση έχει μόνο υποκείμενο ή μόνο κατηγόρημα (πολύ πιο συχνά). Τέτοιες προτάσεις καλούνται ένα κομμάτι. Όταν εργάζεστε με τέτοιες προσφορές, να είστε προσεκτικοί!Είναι μέσα τους συχνά το αντικείμενο μεταμφιέζεται ως υποκείμενο σε νόημα.Μετά πίσω στην πρώτη μας ένδειξη, κάντε μια διπλή ερώτηση– και όλα θα ξεκαθαρίσουν.

Προσπαθήστε να βρείτε τη γραμματική βάση σε αυτές τις προτάσεις.

Σε μένα κρύο Αλλά.

Σε αυτόν δεν κοιμάμαι.

Σε μένα Θέλω να χαμογελάσωutsya.

Πολλοί θα πουν ότι αυτές οι προτάσεις έχουν υποκείμενο και κατηγόρημα, δηλαδή είναι διμερείς. Τότε μπορώ να ρωτήσω ποιό είναι το θέμα?Η απάντηση μπορεί να είναι - εγώ, αυτός.Στη συνέχεια, μια ακόμη ερώτηση: πού βρίσκονται οι λέξεις εγώ και ΑΥΤΟΣ σε αυτές τις προτάσεις;Δεν είναι, υπάρχουν άλλες μορφές: εγώ, αυτός.Και αυτό είναι ήδη όχι θέμα, αλλά προσθήκη.Αν κάνετε μια ερώτηση: ΠΟΥ? Τι?- όλα θα μπουν στη θέση τους. Η σωστή απάντηση είναι αυτή: μονομερείς απρόσωπες προτάσεις.Δεν έχουν και δεν μπορούν να έχουν θέμα, το κατηγόρημα είναι με πλάγιους χαρακτήρες.

Ελπίζουμε ότι τώρα θα έχετε λιγότερα προβλήματα κατά τον καθορισμό της γραμματικής βάσης μιας πρότασης!

Καλή τύχη στην εκμάθηση ρωσικών!

Απαντήσεις στην εργασία.

Το θέμα επισημαίνεται τολμηρός, κατηγόρημα - στα ιταλικα.

1. ΌλαΕίναι σαφές.
2. άκουσα"coo-coo"!
3. Κύριοςχιλιοστό της ίντσας, φιλόξενος.
4. Κάθε προσπαθεί να χωρέσει.
5. Χωριόήτανωραίος γωνία; Εμείςέπαιζαν.
6. Απόγευμα. Δάσος. Περαιτέρω μονοπάτι.
7. διακοσμείένα πάρκο. 8. ΕπίδοξοςΘα κερδίσω.

Έχετε ερωτήσεις; Δεν ξέρετε πώς να βρείτε τη γραμματική βάση;
Για να λάβετε τη βοήθεια ενός δασκάλου - εγγραφείτε.
Το πρώτο μάθημα είναι δωρεάν!

site, με πλήρη ή μερική αντιγραφή του υλικού, απαιτείται σύνδεσμος στην πηγή.

Μια πρόταση είναι μια συντακτική ενότητα που αποτελείται από μια κατηγορηματικά σχηματισμένη λέξη ή συνδυασμό λέξεων. Χρησιμεύει ως μήνυμα, ερώτηση ή παρότρυνση για δράση.

Κατηγορηματικότητα είναι μια επιβεβαίωση ή άρνηση κάτι, που μεταφέρεται από τους γραμματικούς τύπους των κύριων μελών και τον τονισμό της πληρότητας, δηλαδή την επιτονική σημασιολογική πληρότητα.

Τα ακόλουθα σημεία στίξης μπορεί να εμφανίζονται στο τέλος μιας πρότασης: τελεία, ερωτηματικό, θαυμαστικό.

Το κύριο χαρακτηριστικό της πρότασης είναι η παρουσία μιας γραμματικής βάσης (υπόκειν και κατηγόρημα ή ένα από τα κύρια μέλη): Μέχρι το πρωί, τα λουλούδια έχουν ανθίσει. Πρωί. Έκανε κρύο.

Θέμα - κύριο μέλοςπροτάσεις που απαντούν στις ερωτήσεις ποιος; Τι? (Όλοι έφτασαν στην ώρα τους).

Μορφολογικοί τρόποι έκφρασης του θέματος

1. Ουσιαστικό ή άλλο μέρος του λόγου που εκφράζεται ως ουσιαστικό: Η συνάντηση ξεκίνησε στην ώρα της.

2. Αντωνυμία στην ονομαστική πτώση: Σίγουρα θα διαβάσω αυτό το βιβλίο.

3. Αόριστος τύπος του ρήματος: Ζω - υπηρετώ τη μητέρα πατρίδα (Παροιμία).

4. Φρασεολογισμοί: Στο χωράφι πήγαιναν από μικρό σε μεγάλο.

5. Ολόκληρες φράσεις: Ο Πρόχορ και ο Γκριγκόρι έδεσαν άλογα (Μ. Σόλοχοφ).

Ένα απλό λεκτικό κατηγόρημα εκφράζεται από το ρήμα με τη μορφή μιας από τις διαθέσεις. Η λεξιλογική και γραμματική σημασία σε αυτό περιέχεται σε μια λέξη: Η άνοιξη ήρθε απροσδόκητα (ενδεικτική διάθεση).

Ένα απλό λεκτικό κατηγόρημα συμφωνεί με το υποκείμενο σε αριθμό και πρόσωπο στον ενεστώτα και μέλλοντα της δεικτικής διάθεσης και στην προστακτική διάθεση (Κάνε τα μαθήματα γρήγορα), στον αριθμό - σε παρελθόντα χρόνο της δεικτικής διάθεσης και σε υπό όρους διάθεση(Ξαφνικά σταμάτησε να μιλάει).

Σύνθετο είναι ένα τέτοιο κατηγόρημα στο οποίο εκφράζονται οι λεξιλογικές και γραμματικές έννοιες διαφορετικές λέξεις. Ένα σύνθετο κατηγόρημα μπορεί να είναι ονομαστική και λεκτική.

Ένα σύνθετο ρήμα αποτελείται από ένα βοηθητικό ρήμα που εκφράζει γραμματική σημασία και αόριστος τύποςρήμα: άρχισε να λέει.

Αξίες βοηθητικό ρήμα: η αρχή, το τέλος ή η συνέχεια της δράσης (το κορίτσι συνέχισε να λέει). πιθανότητα ή επιθυμία δράσης (Επρόκειτο να περιμένει).

Ένα σύνθετο ονομαστικό κατηγόρημα αποτελείται από ένα συνδετικό ρήμα που εκφράζει τη γραμματική σημασία και ένα ονομαστικό μέρος που εκφράζει λεξιλογική σημασία. Στο ρόλο των συνδετικών μπορεί να υπάρχουν ρήματα που έχουν τη σημασία της κίνησης, δηλώνει: έρχομαι, επιστρέφω, φτάνω: Γυρίσαμε από τη θάλασσα ξεκούραστοι.

Η σύνθεση του ονομαστικού κατηγορήματος μπορεί να περιλαμβάνει σωματίδια αυτό, σαν να μην είναι: Η φτώχεια δεν είναι βίτσιο.

Το ονομαστικό μέρος του σύνθετου ονομαστικού κατηγορήματος μπορεί να εκφραστεί:

Ουσιαστικό (η Μόσχα είναι πόλη ήρωας).

Επίθετο (Η νύχτα ήταν φεγγαρόλουστη)?

συνοπτικός παθητική μετοχή(Ολόκληρο το δωμάτιο φωτίζεται με κεχριμπαρένια λαμπρότητα. Α. Πούσκιν).

Αριθμητικό όνομα (Τρία και δύο θα είναι πέντε).

Αντωνυμία (Το τετράδιο ήταν δικό μου);

Επίρρημα (Οι μπότες του ταιριάζουν καλά).

Συντακτικά αδιαίρετη φράση (Το φόρεμά της ήταν κόκκινο).

1. Να αναφέρετε τις προτάσεις στις οποίες η κατηγόρηση είναι σύνθετο ρήμα.

α) Η νυχτερινή τάιγκα μαίνεται γύρω από τον Γρηγόριο και από τις δύο πλευρές (Β. Λιπάτοφ).

β) Πρέπει να κατεβείτε στην πισίνα Ilyinsky κατά μήκος της επικλινής ακτής (K. Paustovsky).

γ) Ο χειμώνας άρχισε να κυριεύει τη γη (Κ. Παουστόφσκι).

δ) Όλα γύρω του θα φαίνονται ασυνήθιστα (Κ. Παουστόφσκι).

2. Να επισημάνετε προτάσεις με απλή ρηματική κατηγόρηση.

α) Περπάτησε μόνος, χαμένος ανάμεσα στα δασικά χωράφια (V. Lidin).

β) Χθες δεν κατάφερε να καταλάβει τι ειπώθηκε (Γιου. Μποντάρεφ).

γ) Το τραπέζι έπεσε ακόμα πιο βαθιά (Φ. Αμπράμοφ).

δ) Δεν χρειαζόταν να πιέσει κανέναν (Λ. Παντελέεφ).

3. Να επισημάνετε προτάσεις με σύνθετη ονομαστική κατηγόρηση.

α) Τα παράθυρα στο λόφο ήταν κλειστά μέρα και νύχτα (Μ. Σολόχοφ).

β) Και κάθε απόσταση διατηρήθηκε στο δικό της φως (Κ. Παουστόφσκι).

γ) Η θάλασσα ήταν μαγευτική, απέραντη και αφιλόξενη όπως πριν από επτά χρόνια (Α. Τσέχοφ).

δ) Οι μαθητές πλήρωναν τον Λεβιτάν με αμοιβαία αγάπη (Κ. Παουστόφσκι).

4. Σε ποιες προτάσεις προσδιορίζονται λανθασμένα τα γραμματικά θεμέλια; (Χωρίς σημεία στίξης.)

α) Άρχισε να βρέχει (S. Borodin).

β) Το άλογο, έχοντας αισθανθεί ένα κατάλυμα για τη νύχτα, έτρεξε σε ένα μεγάλο τροχόσπιτο (S. Borodin).

γ) Το θρόισμα στεκόταν σε όλο το ποτάμι από χνουδωτά κομμάτια αφρού που έσκαγαν κάθε τόσο (Β. Κορολένκο).

δ) Σε ορισμένα σημεία το ξέφωτο πλημμύρισε εντελώς από νερό (Ι. Τουργκένιεφ).

5. Σε ποιες προτάσεις χρησιμοποιείται ο αόριστος ως δευτερεύον μέλος της πρότασης;

α) Με την ευκαιρία να τη χάσει για πάντα, η Βέρα του έγινε πιο αγαπητή από οτιδήποτε άλλο στον κόσμο (Μ. Λέρμοντοφ).

β) Οποιαδήποτε εποχή του χρόνου έπρεπε να πάω στο σταθμό από το χωριό μου (V. Soloukhin).

γ) Ο διοικητής του τμήματος, συνταγματάρχης Marchenko ... αφού ντύθηκε, ξάπλωσε να ξεκουραστεί (Μ. Sholokhov).

δ) Είπα στον αμαξά να οδηγεί αργά (Σ. Μποροντίν).

Περισσότερα για την ΠΡΟΣΦΟΡΑ. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ (ΠΡΟΤΑΤΙΚΗ) ΠΡΟΤΑΣΗ ΒΑΣΗ. ΘΕΜΑ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΕΨΕΤΕ ΩΣ ΚΥΡΙΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗ:

1. Α8. Προσφορά. Η γραμματική βάση της πρότασης. Υποκείμενο και κατηγόρημα ως κύρια μέλη της πρότασης.
2. 23. Τα κύρια μέλη της πρότασης ως προστακτικής κέντρου. Υποκείμενο, κατηγόρημα, οι ποικιλίες και οι τρόποι έκφρασής τους.
3. 60. Κατηγορηματικότητα ως γραμματική σημασία μιας πρότασης. πολυκατηγορηματικές προτάσεις. Είδη πολυκατηγορηματικών σύνθετων προτάσεων.
4. Κοινές προτάσεις Προτάσεις με επίθετο που επεκτείνει το υποκείμενο ή αποτελεί μέρος της κατηγόρησης