Δύσκολες και χρήσιμες λέξεις για λεξικό. Patter για την ανάπτυξη και τη βελτίωση του λόγου και της λεκτικής

Η συσκευή ομιλίας ενός ενήλικα είναι παρόμοια με τη μυοσκελετική: λειτουργεί πολύ καλύτερα εάν ασκείστε τακτικά. Αλλά η εκπαίδευση δεν μπορεί να γίνει κατανοητή ως η επικοινωνία μας με άλλους ανθρώπους. Η γλώσσα, όπως και κάθε άλλος μυς, γίνεται πιο δυνατή και πιο ανθεκτική όταν ξεπερνά τις ενοχλήσεις και τα εμπόδια. Μια κλασική άσκηση από αυτή την άποψη είναι τα γλωσσικά στριφτάρια για την ανάπτυξη του λόγου και του λόγου των ενηλίκων, τα οποία δημιουργούν συνθήκες για την υπέρβαση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα στοιχεία της συσκευής ομιλίας.

Ο καλός λόγος είναι σημαντικός για πολλούς επαγγελματίες των οποίων οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν δημόσια ομιλία και ενεργό επικοινωνία με άλλα άτομα. Οι ιδιοκτήτες καθαρού λόγου δεν αντιμετωπίζουν παραμορφωμένες ερμηνείες των δικών τους δηλώσεων λόγω παρανόησης, ατελείωτων αιτημάτων να επαναλάβουν αυτά που ειπώθηκαν, δεν χρειάζεται να ξοδέψουν προσπάθεια για τονισμό σημαντικές σκέψεις. Αξίζει πολλά όταν η προσοχή του κοινού στρέφεται στην κατανόηση του νοήματος αυτού που ειπώθηκε και όχι στην αποκρυπτογράφηση των λέξεων.

Υπάρχει μια ολόκληρη σειρά τεχνικών για την ανάπτυξη της σαφήνειας της ομιλίας.

• Δεδομένου ότι η αιτία της λανθασμένης προφοράς των ήχων είναι η εσφαλμένη λειτουργία των στοιχείων της συσκευής ομιλίας, μία από τις βασικές μεθόδους για τη διόρθωση της λεκτικής είναι η γυμναστική. Περιλαμβάνει ασκήσεις για την κίνηση της κάτω γνάθου, των χειλιών, της γλώσσας, της μαλακής υπερώας. Εάν δεν υπάρχουν συγγενείς αναπτυξιακές παθολογίες ή σοβαροί τραυματισμοί, η γυμναστική διορθώνει αρκετά καλά τα λάθη της ομιλίας, καθώς η πιο κοινή αιτία είναι η αδυναμία των μυών της γλώσσας. Σε ορισμένες περιπτώσεις, το δάγκωμα υπόκειται επίσης σε διόρθωση, κάτι που επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο προφέρουμε τους ήχους.
• Ασκήσεις αναπνοής και διόρθωση στάσης. Έχουν αναπτυχθεί ολόκληρα συγκροτήματα που συνδυάζουν μια ίσια πλάτη με ασκήσεις αναπνοής. Διδάσκουν τη σωστή θέση των οργάνων που εμπλέκονται στον προφορικό λόγο. Εκπαιδεύεται και η αναπνοή με φορτίο: ανάγνωση ποίησης με κλίσεις, άλμα, γρήγορο περπάτημα.
• Τεχνικές υποκριτικής στις οποίες οι μεμονωμένοι ήχοι προφέρονται με εμπόδια στο στόμα όσο το δυνατόν καθαρότερα. Μπορεί να είναι ένα μολύβι, πολλές μικρές μπάλες ή ένα μεγάλο αντικείμενο που βρίσκεται ανάμεσα στα δόντια. Ο σκοπός τέτοιων τάξεων είναι να επιτευχθεί η πιο ξεκάθαρη άρθρωση σε δύσκολες συνθήκες.
• Πολυάριθμες ασκήσεις λόγου. Μπορείτε να μάθετε να διαβάζετε γλωσσικά στριφτάρια, πεζά αποσπάσματα κειμένων, να προφέρετε κάθε λέξη όσο πιο καθαρά γίνεται, να τραγουδάτε στίχους, να προφέρετε μια ομιλία σε κίνηση, άσμα κ.λπ.

περιοδικό

4.3

όμορφη ομιλία - σημαντικος ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣγια καριέρα και προσωπική επιτυχία. Γλωσσοστροφείς για την ανάπτυξη του λόγου και την εκπαίδευση στη λεκτική. Συμβουλές - πώς να δουλέψετε στους γλωσσοδέτες.

«Είναι ακόμα πιο σπάνιο να ακούς ένα καλό στριφτάρι στη σκηνή, σταθερό στο ρυθμό, καθαρό στο ρυθμό, σαφές στην προφορά, στην προφορά και στη μετάδοση της σκέψης. Το στριφτάρι της γλώσσας μας δεν βγαίνει καθαρό, αλλά θολό, βαρύ, μπερδεμένο. Δεν πρόκειται για στριφογυριστή γλώσσα, αλλά για φλυαρία, φτύσιμο ή χύτευση λέξεων. Ένα στριφτάρι γλώσσας πρέπει να αναπτυχθεί μέσω πολύ αργής, υπερβολικά καθαρής ομιλίας. Από τη μακροχρόνια και επαναλαμβανόμενη επανάληψη των ίδιων λέξεων σε έναν γλωσσοστροφέα συσκευή ομιλίαςγίνεται καλύτερος ώστε να μάθει να κάνει την ίδια δουλειά στο πολύ γρήγορος ρυθμός. Αυτό απαιτεί συνεχείς ασκήσεις και πρέπει να τις κάνετε, αφού η σκηνική ομιλία δεν μπορεί να κάνει χωρίς γλωσσοστροφείς. "K.S. Stanislavsky.

Η ανάπτυξη της τεχνικής της ομιλίας του ομιλητή, η σαφής προφορά λέξεων και φράσεων και η λεξιλογία του ομιλητή βοηθούνται από ρωσικά λαϊκά γλωσσικά στριφτάρια. Είναι σημαντικό για τον εκφωνητή να μάθει να προφέρει το tongue twister καθαρά, γρήγορα, με διαφορετικούς τόνους (τονισμός έκπληξης, προβληματισμός, θαυμασμός κ.λπ.), να προφέρει το tongue twister με ψίθυρο, αλλά με σαφή άρθρωση συμφώνων με έντονη εκπνοή σε φωνήεντα και με ανοιχτούς συνδέσμους. Δηλαδή, τα φωνήεντα πρέπει να προφέρονται σαν σε επιστόμιο, και όλοι οι ήχοι στο γλωσσογυριστή πρέπει να αρθρώνονται και όχι να προφέρονται με έναν αγωνιώδη ήχο που τραυματίζει μόνο το λαιμό. Σε ένα γλωσσικό στρίψιμο, ο εκφωνητής πρέπει να ξεπεράσει όλους τους δύσκολους συνδυασμούς ήχου. Είναι σημαντικό να προφέρετε μια σύνθετη λέξη συλλαβή ανά συλλαβή, αν και με αργό ρυθμό, αλλά να την προφέρετε χωρίς δυσκολίες, αστοχίες, επιφυλάξεις. Μιλήστε κάθε γλώσσα στην αρχή σιωπηλά, αλλά με άρθρωση, μετά αλλάξτε σε έναν ψίθυρο και μόνο μετά δυνατά, πρώτα με αργό ρυθμό και μετά με γρήγορο ρυθμό, αλλά θυμηθείτε τη σαφήνεια της προφοράς.

Υπάρχει ένας νόμος του «σταδίου» περιστροφής της γλώσσας (δηλαδή, ένας γρήγορος ρυθμός ομιλίας όταν μιλά ο ομιλητής): όσο πιο γρήγορος είναι ο λόγος, τόσο πιο καθαρός είναι ο λόγος, τόσο πιο φωτεινό θα πρέπει να ακούγεται το μοτίβο τονισμού. Γιατί ο ακροατής πρέπει να έχει χρόνο να καταλάβει τα πάντα, να ακούσει όλα όσα του λέει ο ομιλητής και να δει τις εικόνες που μεταφέρει ο ομιλητής με την ομιλία του. Εκείνοι. όσο πιο γρήγορα, τόσο πιο ακριβές! Δώστε ιδιαίτερη προσοχή στα άγχη στα δύσκολα λόγια. Προσπαθήστε να αισθάνεστε προοπτική σε όλα: σε μια φράση, σε μια λέξη, σε μια σκέψη, κατανοώντας και θυμάστε ότι υπάρχει ένας ρυθμός για να προφέρετε μια συλλαβή σε μια λέξη, μια λέξη σε μια φράση, μια φράση σε μια περίοδο σκέψης.

Πώς να μάθετε να μιλάτε όμορφα; - Εργαστείτε σε γλωσσοδέτες για την ανάπτυξη του λόγου!

1. (Β, ρ) - Κάστορες περιπλανώνται στα τυριά των δασών. Οι κάστορες είναι γενναίοι, αλλά ευγενικοί με τους κάστορες.

2. (B, r) - Όλοι οι κάστορες είναι ευγενικοί με τα μικρά τους.

3. (Β, ε) - Καλοί κάστορες πάνε στα δάση, και ξυλοκόφτες κόβουν βελανιδιές.

4. (Β) - άσπρο χιόνι, λευκή κιμωλία, λευκό λαγόεπίσης λευκό. Αλλά ο σκίουρος δεν είναι λευκός - δεν ήταν καν λευκός.

5. (Β, γ) - Τραπέζια λευκής βελανιδιάς, λεία-πλανωμένα-λαξευμένα.

6. (Β, ρ) - Ο ταύρος είναι ηλίθιος, ηλίθιος ταύρος, το άσπρο χείλος του ταύρου ήταν ηλίθιο.

7. (Β) - Ο Οκούλ πέταξε μια γυναίκα, και η Οκούλα μια γυναίκα.

8. (V, l) - Ο Βαβίλου έπλεε βρεγμένος και βρεγμένος.

9. (V, p) - Ο νεροφόρος μετέφερε νερό από κάτω από την παροχή νερού.

10. (Β, ιβ, ε) - Δεν φαίνεται αν οι μετοχές είναι ρευστοποιήσιμες ή όχι.

11. (V, u, w) - Η Μπάρμπαρα, που ένιωθε συγκινημένη, ένιωσε την αδιάφορη Βαβίλα.

Μοτίβο για την ανάπτυξη της λεξικής

12. (V, s) - Ο αυλός σφυρίζει με φλογέρα.

13. (V, t, r) - Τριάντα τρία πλοία καρφώθηκαν, καρφώθηκαν, αλλά δεν έπιασαν.

14. (V, r, h) - Η νευρική Βαβυλωνιακή Βαρβάρα, έγινε νευρική στη Βαβυλώνα, η ανήσυχη Βαβυλωνιακή Βαβυλώνα της Βαβυλώνας.

15. (B, p) - Μια βίδρα προσπάθησε να αρπάξει ένα ψάρι από μια βίδρα.

16. (Ζ, γ, λ) - Το κεφάλι μας πάνω από το κεφάλι σου με το κεφάλι σου, πάνω από το κεφάλι.

17. (Δ, β, λ) - Ο δρυοκολάπτης κούφωσε τη βελανιδιά, κούφωσε, κούφωσε, αλλά δεν κούφωσε και δεν κούφωσε.

18. (Δ, λ, ζ, η) - Αποιδεολογικοποιήθηκε-αποϊδεολογικοποιήθηκε, και προ-αποϊδεολογικοποιήθηκε.

19. (Δ, ρ) - Δυο ξυλοκόποι, δυο ξυλοκόποι, δυο ξυλοκόποι μίλησαν για το Στασίδι, για τη Βάρκα, για τη γυναίκα του Λάρινα.

20. (Φ, γ) - Τα ηνία από δέρμα μπαίνουν στο γιακά.

21. (F) - Ένας σκαντζόχοιρος έχει ένα σκαντζόχοιρο, ένα φίδι έχει ένα φίδι.

22. (F) - Το σκαθάρι εδάφους βουίζει, βουίζει, βουίζει και περιστρέφεται. Της λέω, μην βουίζεις, μην στριφογυρνάς, και καλύτερα πήγαινε για ύπνο. Θα ξυπνήσεις όλους τους γείτονες αν βουίζεις κάτω από το αυτί σου.

23. (J, r, c) - Yaroslav και Yaroslavna
Εγκαταστάθηκε στο Γιαροσλάβλ.
Στο Γιαροσλάβλ ζουν όμορφα
Γιαροσλάβ και Γιαροσλάβνα.

24. (Κ, β) - Στην Καμπαρντίνο-Μπαλκαρία, valocordin από τη Βουλγαρία.

25. (Κ, γ) - Δεν μπορείς να μιλάς υπερβολικά σε όλους τους γλωσσοδέτες.

26. (Κ, ρ) - Έδωσαν έναν πάσσαλο στο παλάτι, τον κάρφωσαν.

27. (K, t, r) - Το σακάκι του Kondrat είναι λίγο κοντό.

28. (K, n, l) - Αυτό είναι αποικιοκρατία; - Όχι, αυτό δεν είναι αποικιοκρατία, αλλά νεοαποικιοκρατία!

29. (K, p, r) - Από κάτω από τον Kostroma, από κάτω από τον Kostromishchi, περπατούσαν τέσσερις χωρικοί. Μίλησαν για δημοπρασίες, αλλά για αγορές, για δημητριακά και για υποσιτηρά.

30. (K, s, s) - Μια λοξή κατσίκα περπατά με μια κατσίκα.

31. (K, l) - Ο Κλιμ σφυροκοπήθηκε σε μία σφήνα για τηγανίτα.

32. (Κ, ρ, δ) - Καβούρι έκανε τσουγκράνα για καβούρι, έδωσε τσουγκράνα σε κάβουρα - τσουγκράνα χαλίκι με τσουγκράνα, κάβουρα.

33. (K, sh, p, n) - Ο κούκος αγόρασε κουκούλα για κούκο, έβαλε κουκούλα για κούκο, ο κούκος είναι αστείος σε κουκούλα.

34. (K, r, l) - Ο Καρλ έκλεψε κοράλλια από την Κλάρα και η Κλάρα έκλεψε το κλαρίνο από τον Καρλ.

35. (K, r, v, l) - Η βασίλισσα έδωσε στον καβαλάρη μια καραβέλα.

36. (K,r,m,n) - Ο εκλέκτορας συμβιβάστηκε το landsknecht.

37. (Κ, ρ) - Ο αγγελιαφόρος προσπερνά τον αγγελιαφόρο στο λατομείο.

38. (K, s, c) - Οι μάγειρες καρύδας μαγειρεύουν το χυμό καρύδας σε μια μικρή κουζίνα.

39. (K, p) - Αγοράστε ένα σωρό μπαστούνια. Αγοράστε ένα kipu pik. Αγοράστε μια κορυφή kipu.

40. (Κ, s) - Κουρέψτε, φτύστε, μέχρι τη δροσιά, κάτω με τη δροσιά - και είμαστε σπίτι.

41. (K, l, b) - Ο δικός μας Polkan από το Baikal lakal. Lakal Polkan, lakal, αλλά όχι ρηχή Baikal.

42. (Κ, λ, γ) - Δεν υπάρχει δαχτυλίδι κοντά στο πηγάδι.

43. (K, t, n) - Ο νευρικός συνταγματολόγος Κωνσταντίνος βρέθηκε εγκλιματισμένος στη συνταγματική πόλη της Κωνσταντινούπολης και με ήρεμη αξιοπρέπεια εφευρίσκοντας βελτιωμένους πνευμονοκόκκους.

Μοτίβο για λεξικό

44. (Κ, λ, π, γ) - Καπέλο ράβεται, όχι σε στυλ καμπάνας, κουδούνι χύνεται, όχι σε στυλ καμπάνας. Είναι απαραίτητο να ξανακαπάκι, να ξανακαπάκι. Είναι αναγκαίο να ξαναχτυπηθεί το κουδούνι, να ξανακουδούν.

45. (K, r, l) - Ο κρύσταλλος κρυσταλλώθηκε, κρυσταλλώθηκε αλλά δεν κρυστάλλωσε.

46. ​​(L, h) - Η αλεπού τρέχει κατά μήκος της έκτης: γλείψιμο, αλεπού άμμο!

47. (L, k) - Ο Klavka έψαχνε για καρφίτσα, και η καρφίτσα έπεσε κάτω από τον πάγκο.

48. (Λ) - Φάγαμε, φάγαμε ράφια στο έλατο. Μετά βίας φαγώθηκαν στο έλατο.

Στριφτές ρωσικής λαϊκής γλώσσας

49. (L, n) - Στα ρηχά του ποταμού, συναντήσαμε ένα μπέρμπο.

50. (L, m, n) - Στα βράχια πιάσαμε νωχελικά μπούρμπο, Ανταλλάξατε μπούρμπο με τάνγκο. Δεν προσευχήθηκες γλυκά για αγάπη, και με έγνεψες στην ομίχλη των εκβολών.

51. (Λ) Πότισες το κρίνο; Έχεις δει τη Λυδία; Πότισαν τη Λίλι, είδαν τη Λυδία.

52. (L, b) - Η Malanya φλυαρούσε το γάλα, θόλωσε, αλλά δεν θόλωσε.

53. (L, k) - Ο Κλιμ έριξε πλώρη στον Λούκα.

54. (Μ, λ) - Η μαμά έπλυνε τη Μίλα με σαπούνι, στη Μίλα δεν άρεσε το σαπούνι.

55. (P, r, m) - Το sexton σας δεν θα ξαναπροσφέρει το sexton μας: το sexton μας θα προσφέρει ξανά το sexton σας, ξανά προσφορά.

56. (Ρ, χ) - Σήκω, Άρχιπ, ο κόκορας είναι βραχνός.

57. (P, k, r) - Στη λιμνούλα κοντά στον Πολύκαρπο - τρία σταυροειδή, τρεις κυπρίνοι.

58. (P, t, r) - Βολή για ορτύκια και μαυροπετεινούς.

59. (Π, κ) - Ο Πολκάν μας έπεσε σε παγίδα.

60. (P, t) - Από τον κρότο των οπλών, η σκόνη πετάει στο χωράφι.

61. (P, x) - Osip βραχνός, Arkhip osip.

62. (P, p) - Το ορτύκι έκρυψε το ορτύκι από τους τύπους.

63. (Π, δ) - Ο παπαγάλος είπε στον παπαγάλο, θα παπαγάλω τον παπαγάλο, του απαντά ο παπαγάλος - Παπαγάλε, παπαγάλε, παπαγάλο!

64. (P, k, u) - Ο διοικητής μίλησε για τον συνταγματάρχη και για τον συνταγματάρχη, για τον αντισυνταγματάρχη και για τον αντισυνταγματάρχη, για τον υπολοχαγό και για τον υπολοχαγό, για τον υπολοχαγό και για τον ανθυπολοχαγό, για το σημαιοφόρος και περί του σημαιοφόρου, περί του υπολοχαγού, αλλά περί του υπολοχαγού σιωπούσε.

65. (P) - Ο Pyotr Petrovich, με το παρατσούκλι Perov, έπιασε ένα πουλί πιγαλίτσα. το μετέφερε στην αγορά, ζήτησε ένα πενήντα, έδωσε ένα νικέλιο και το πούλησε έτσι.

66. (Ρ) - Κάποτε ένας τσαγκάρης, τρομάζοντας έναν ποπ, παρατήρησε έναν παπαγάλο στους θάμνους, και τότε ο παπαγάλος λέει: "Τροβάζεις τους τσάκους, σκάσε, τρομάξε. Αλλά μόνο τσάκωοι, σκάνε, τρομάζουν, μην τολμήσεις τρομάξτε τον παπαγάλο!»

67. (Π) - Πήγα να ξεριζώσω τα χωράφια στο χωράφι.

68. (Ρ, ρ, κ) - Ήρθε ο Προκόπ - βράζει ο άνηθος, ο Προκόπ έφυγε - ο άνηθος βράζει. Όπως βράζει ο άνηθος κάτω από το Prokop, έτσι βράζει ο άνηθος χωρίς το Prokop.

69. (P, r, h, k) - Μίλησαν για τον Προκόποβιτς. Τι γίνεται με τον Προκόποβιτς; Για τον Προκόποβιτς, για τον Προκόποβιτς, για τον Προκόποβιτς, για τον δικό σου.

70. (P, k, r, t) - Το πρωτόκολλο σχετικά με το πρωτόκολλο καταγράφηκε από το πρωτόκολλο.

71. (P, p) - Ένα ορτύκι και ένα ορτύκι έχουν πέντε ορτύκια.

72. (P, r, c) - Οι εργαζόμενοι ιδιωτικοποίησαν την επιχείρηση, ιδιωτικοποιήθηκαν αλλά δεν ιδιωτικοποιήθηκαν.

73. (Π, κ) - Μίλησέ μας για τις αγορές! - Τι είδους αγορές; - Σχετικά με τις αγορές, σχετικά με τις αγορές, σχετικά με τις αγορές μου.

Λαϊκή γλώσσα στριφτάρια

74. (Ρ) - Υπάρχει ένα σοκ με ένα φτερό, και κάτω από το σοκ υπάρχει ένα ορτύκι με ένα ορτύκι.

75. (P, k) - Υπάρχει ένας παπάς σε ένα σοκ, ένα καπάκι στον ιερέα, ένα σοκ κάτω από τον παπά, ένας παπάς κάτω από το καπάκι.

76. (P, r, t) - Ο Τέρνερ Ράποπορτ ήπιε την πάσα, τη ράσπη και τη δαγκάνα.

77. (Π) - Στην αυλή μας βράχτηκε ο καιρός.

78. (P, r, l) - Παραλληλόγραμμο παραλληλόγραμμο παραλληλόγραμμο αλλά όχι παραλληλόγραμμο.

79. (P, t) - Ipat πήγε να αγοράσει φτυάρια.
Ο Ipat αγόρασε πέντε φτυάρια.
Περπάτησε μέσα από τη λίμνη - κολλήθηκε στη ράβδο.
Ο Ipat έπεσε - πέντε φτυάρια είχαν φύγει.

80. (P, p) - Οι κάθετοι σχεδιάζονται χωρίς μοιρογνωμόνια.

81. (P, r, t) - Άλλαξε το σταυροειδές Praskovya
Για τρία ζευγάρια ριγέ γουρουνάκια.
Γουρούνια έτρεξαν μέσα στη δροσιά
Τα γουρουνάκια κρυολόγησαν, αλλά όχι όλα.

82. (R, p, t, k) - Ο Pankrat Kondratov ξέχασε τον γρύλο. Τώρα το Pankrat δεν μπορεί να σηκώσει ένα τρακτέρ στο tract χωρίς γρύλο.

83. (R, d) - Με κρότο πέρασαν τα εγκαίνια του γκουρού.

84. (P, t, c) - Ο συνεντευκτής του ερευνητή πήρε συνέντευξη από τον συνεντευκτή, πήρε συνέντευξη, αλλά δεν πήρε συνέντευξη.

85. (R, l) - Ένας αετός σε ένα βουνό, ένα φτερό σε έναν αετό. Βουνό κάτω από αετό, αετός κάτω από φτερό.

86. (R,m,n) - Ο Roman Karmen έβαλε στην τσέπη του ένα μυθιστόρημα του Romain Rolland και πήγε στο "Romen" στο "Carmen".

Μοτίβο για την ανάπτυξη του λόγου

87. (R, c) - Υπάρχει γρασίδι στην αυλή, καυσόξυλα στο γρασίδι. Μην κόβετε ξύλα στο γρασίδι της αυλής!

88. (R, k) - Έλληνας περνούσε το ποτάμι, βλέπει Έλληνα - υπάρχει καρκίνος στο ποτάμι. Έβαλε το χέρι του Έλληνα στο ποτάμι, καρκίνος από το χέρι του Έλληνα - τσαπ!

89. (R, p) - I report, but I don’t report, I report, but I report.

90. (R, l) Γι' αυτό δόθηκε στη Χαβρόνια μύξα, για να σκάψει.

91. (R) - Στο όρος Αραράτ, μια αγελάδα μάζευε αρακά με τα κέρατά της.

92. (R,l,g) - Ελεγκτής κυκλοφορίας της Λιγουρίας που ρυθμίζεται στη Λιγουρία.

93. (R, m, t) - Η Μαργαρίτα μάζευε μαργαρίτες στο βουνό, η Μαργαρίτα έχασε μαργαρίτες στην αυλή.

94. (S, n) - Η Senya μεταφέρει σανό στον προθάλαμο, η Senya θα κοιμηθεί στο σανό.

95. (S, m, n) - Σε επτά έλκηθρα, επτά Semyonov με μουστάκι κάθονταν στο έλκηθρο οι ίδιοι.

96. (S, k, v, r) - Ο γρήγορος ομιλητής έσπευσε να πει ότι δεν μπορείς να μιλήσεις με όλα τα γλωσσόφιλα, δεν θα μιλήσεις πολύ γρήγορα, αλλά αφού μίλησε γρήγορα, μίλησε γρήγορα - ότι θα μιλήσεις όλα τα γλωσσόφιλα, θα μιλήσετε γρήγορα. Και οι γλωσσοτριβές χοροπηδάνε σαν κυπρίνος σε τηγάνι.

97. (S, k, p, r) - Όπως δεν μπορείς να ξαναμιλήσεις όλες τις γρήγορες παροιμίες, μην ξαναμιλήσεις όλες τις γρήγορες παροιμίες, δεν μπορείς να ξαναμιλήσεις όλες τις γρήγορες παροιμίες, δεν μπορείς Ξαναμιλήστε όλες τις γρήγορες παροιμίες, και μόνο όλες οι γρήγορες ρήσεις μπορούν να ξαναμιληθούν, ξαναμίλα γρήγορα!

98. (S, k) - Ο Σένκα μεταφέρει τη Σάνκα και τη Σόνια σε ένα έλκηθρο. Έλκηθρο λοπέ, ο Σένκα από τα πόδια του, η Σόνια στο μέτωπο, όλα σε χιονοστιβάδα.

99. (Γ) - Μια σφήκα δεν έχει μουστάκι, όχι μουστάκι, αλλά μουστάκι.

100. (S, m, n)

101. (S, k, r)

102. (S, n, k) - Ο Senka μεταφέρει τη Sanka και τη Sonya σε ένα έλκηθρο. Έλκηθρο λοπέ, ο Σένκα από τα πόδια του, ο Σάνκα στο πλάι, η Σόνια στο μέτωπο, όλα σε χιονοστιβάδα.

103. (S, r, t) - Το μακροβούτι έφτασε στο λιμάνι του Μαντράς.
Ο ναύτης έφερε ένα στρώμα στο πλοίο.
Στο λιμάνι του Μαντράς, στρώμα ναυτικού
Τα άλμπατρος χώρισαν σε έναν καυγά.

104. (T, r, s) - Ένας καπετάνιος με έναν καπετάνιο, ένας καπετάνιος με έναν καπετάνιο.

105. (Τ) - Στέκεται, στέκεται στην πύλη Ο ταύρος είναι ηλίθιος-χείλη-πλατύς.

106. (Т,к) - Η υφάντρα υφαίνει υφάσματα για τα κασκόλ της Τάνιας.

107. (Τ, κ) - Να ερμηνεύσω καθαρά, Ναι, χωρίς αποτέλεσμα να ερμηνεύσω.

108. (T, t) - Η Fedka τρώει ραπανάκι με βότκα, η Fedka τρώει βότκα με ραπανάκι.

109. (T, p) Κρούστα Torushke για το μέλλον.

110. (Τ) - Μην πηγαίνεις τάδε, μη ζητάς τον τάδε - εδώ είναι κάτι για σένα.

111. (Τ, κ) - Ο Τούρκος καπνίζει πίπα, η σκανδάλη ραμφίζει τους κόκκους. Μην καπνίζεις πίπα του Τούρκου, μην ραμφίζεις τον κόκορα.

112. (F,ch,n) - Ο Feofan Mitrofanych έχει τρεις γιους Feofanych.

113. (F) - Φούτερ της Fofan Fefele fit.

114. (F,d,b,r) - Απινιδωτής απινιδωμένη απινιδωμένη αλλά όχι απινιδωμένη.

115. (F,r) - Το αγαπημένο του Φαραώ για το ζαφείρι αντικαταστάθηκε από τον νεφρίτη.

116. (F, l, v) - Ήμουν στο Frol's, ο Frol είπε ψέματα στον Lavr, θα πάω στο Lavr, ο Lavr στον Frol Navra.

117. (Χ, τ) - Κόφι γέλιο γέλασε με γέλιο: Χα! Xa! Χα!

118. (X, h, p) - Υπήρχε μια ταραχή στον κήπο -
Εκεί άνθισε το γαϊδουράγκαθο.
Για να μην χαλάσει ο κήπος σας,
Ζιζάνια γαϊδουράγκαθα.

119. (X, u) - Ο Χρουστσόφ αρπάζει αλογοουρές.
Μια χούφτα χίνα αρκεί για λαχανόσουπα.

120. (Γ, σελ) - Ένας ερωδιός γκόμενος κολλούσε επίμονα στο λουλούδι.

121. (Γ, χ) - Ο ερωδιός μαράθηκε, ο ερωδιός ξεράθηκε, ο ερωδιός πέθανε.

122. (Τς, ρ) - Μπράβο έφαγες τριάντα τρεις πίτες με πίτα, όλες με κατίκι.

123. (Γ) - Μπράβο ανάμεσα στα πρόβατα, αλλά εναντίον του ίδιου του νεαρού ένα πρόβατο.

124. (C, k, p, d, r) - Μια φορά κι έναν καιρό ήταν τρεις Κινέζοι
Yak, Yak-Tsi-Drak και Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni.
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν τρεις Κινέζες
Τσύπα, Τσύπα-Δρίπα και Τσύπα-Δρίπα-Λιμπόμπονη.

Εδώ είναι παντρεμένοι:
Yak on Tsyp Yak-Tsi-Drak on Tsyp-drip
Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni on Tsype-Dripe-Limpomponi.

Και έκαναν παιδιά:
Ο Yak και ο Chick έχουν Shah,
Yak-Tsy-fight με Tsypa-dripa - Shah-Shahmoni,
Στο Yak-Chi-Drak-Chi-Drak-Chi-Droni
Με Chick-Dripa-Limpomponi -
Σαχ-Σαχμόνι-Λιμπομπόνι.

125. (Η, τ) - Ένα τέταρτο του μπιζελιού, χωρίς σκουληκότρυπα.

126. (H, sh, w) - Ζυγαριά στο λούτσο, τρίχες στο γουρούνι.

127. (Η) - Η κόρη μας είναι καλομιλημένη, ο λόγος της είναι καθαρός.

128. (Η) - Χελώνα, δεν βαριέται, κάθεται μια ώρα με ένα φλιτζάνι τσάι.

129. (Ch,r) - Τέσσερις μαύρες, βρώμικες επινοήσεις σχεδίασαν ένα σχέδιο με μαύρο μελάνι εξαιρετικά καθαρά.

130. (Ch, p) - Τέσσερις χελώνες έχουν τέσσερις χελώνες.

131. (Η) - Το έθιμο είναι ανοδικό, το μυαλό είναι μοσχάρι.

132. (H, w) - Τρία πουλιά πετούν μέσα από τρεις κενές καλύβες.

133. (Sh, s) - Η Σάσα περπάτησε στον αυτοκινητόδρομο, έφερε το στεγνωτήριο σε έναν στύλο και ρούφηξε το στεγνωτήριο.

134. (Σχ) - Ακόμα και ο λαιμός σου, ακόμα και τα αυτιά σου, με μαύρο μελάνι λερώσες. Μπείτε στο ντους σύντομα. Ξεπλύνετε τη μάσκαρα από τα αυτιά σας κάτω από το ντους. Ξεπλύνετε τη μάσκαρα από το λαιμό σας κάτω από το ντους. Στεγνώστε μετά το ντους. Στεγνώστε το λαιμό, στεγνώστε τα αυτιά και μην λερώνετε πια τα αυτιά σας.

135. (Ш)

136. (W, W) - Ένας κίτρινος δερβίσης από την Αλγερία θροΐζει μετάξια σε μια καλύβα και, κάνοντας ζογκλέρ με μαχαίρια, τρώει ένα σύκο.

137. (W) - Ο Shishiga περπατούσε στον αυτοκινητόδρομο, το παντελόνι του θρόιζε. Το βήμα θα πατήσει, ψιθύρισε: «Λάθος». Τα αυτιά κουνιούνται.

138. (Σχ) - Έξι μικρά ποντικάκια θροΐζουν στα καλάμια.

139. (Ш) - Πυξάρι, πυξάρι, πόσο σφιχτά ραμμένο είσαι.

140. (W, m) - Jasper σε σουέτ σουέτ.

141. (SH) - Σαράντα ποντίκια περπάτησαν, κουβάλησαν δεκαέξι φλουριά, δύο ποντίκια μικρότερου μεγέθους έφεραν δύο πένες το καθένα.

142. (Sh, k) - Δύο κουτάβια μάγουλο με μάγουλο τσιμπούν το μάγουλο στη γωνία.

143. (Sh, p) - Staffordshire terrier ζηλωτής, και μαυρομάλλης Giant Schnauzer είναι φρικτός.

144. (Sh,s) - Ο Σάσα έχει ορό από γιαούρτι στο χυλό του.

145. (Sh, k) - Ο Σάσα έχει κώνους και πούλια στην τσέπη του.

146. (Sh, k, v, p)

147. (W, w) - Το έμβολο δεν είναι σφήνα:
δεν βουίζει, γλιστράει ήσυχα.

148. (Sh, r, k) - Τα σκουλαρίκια έχουν εξαφανιστεί από την κούκλα.
Σκουλαρίκια Seryozhka που βρέθηκαν στο μονοπάτι.

149. (W, s, k) - Τα ηλιοτρόπια κοιτάζουν τον ήλιο,
Και ο ήλιος - στα ηλιοτρόπια.

Αλλά ο ήλιος έχει πολλά ηλιοτρόπια,
Και ο ήλιος είναι ένα ηλιοτρόπιο.

Κάτω από τον ήλιο, ο ηλίανθος γέλασε ηλιόλουστα ενώ ωρίμαζε.
Ωριμασμένο, ξεραμένο, ραμφισμένο.

150. (W, R) - Οι μπάλες ενός ρουλεμάν περιτριγυρίζουν γύρω από το ρουλεμάν.

151. (W, s) - Η Σάσα στεγνώνει γρήγορα τα στεγνωτήρια.
Το Sushek στέγνωσε έξι κομμάτια.
Και οι αστείες γριές βιάζονται
Sushek Sasha για φαγητό.

152. (Sh, p, k) - Ο Yerema και ο Foma έχουν φύλλα - φαρδιά στην πλάτη,
Τα καπάκια είναι ανανεωμένα, καινούργια,
Ναι, το shlyk είναι καλά ραμμένο, καλυμμένο με κεντημένο βελούδο.

153. (Sh, p) - Η Shushera shusher θρόισμα,
Ότι το θρόισμα του θρόισμα παρενέβαινε στο θρόισμα.

154. (Sh) - Η μητέρα Romasha έδωσε ορό γάλακτος από πηγμένο γάλα.

155. (Sh, k) - Τροσκίνα μιγάδα
Δαγκωμένος Πασάς.
Κερδίζει τον Πάσκα με καπέλο
ο μιγαδός του Τρόσκιν.

156. (Δ, κ, η) - Κάτω από το βουνό κοντά στην άκρη του πεύκου
Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν τέσσερις γριές,
Και οι τέσσερις μεγάλοι ομιλητές.
Όλη μέρα στο κατώφλι της καλύβας
Φλυαρία σαν γαλοπούλες.
Οι κούκοι σώπασαν στα πεύκα,
Βάτραχοι σύρθηκαν από τη λακκούβα
Οι λεύκες έγειραν την κορυφή τους -
Ακούστε τις ηλικιωμένες κυρίες να μιλάνε.

157. (Sh, k, p) - Η μιγάδα του Πασκίν δάγκωσε την Πάβκα στο πόδι, η Πάβκα χτυπά τη μιγάδα της Πάβκα με ένα καπέλο.

158. (Σχ, τ) - Μάταια ο λούτσος προσπαθεί να τσιμπήσει την τσιπούρα.

159. (Σχ, τ) - Σέρνω, σέρνω ... Φοβάμαι μην το σέρνω,
Αλλά σίγουρα δεν θα το κάνω.

160. (Sch, w, c) - Σε μια λακκούβα, στη μέση ενός άλσους
Οι φρύνοι έχουν τον δικό τους χώρο διαβίωσης.
Ένας άλλος ένοικος μένει εδώ -
Σκαθάρι του νερού.

161. (W, w, h)

162. (Σχ,η) - Τα μάγουλα των κουταβιών καθαρίστηκαν με βούρτσες.

163. (U, h) - Βουρτσίζω τα δόντια μου με αυτή τη βούρτσα,
Καθαρίζω τα παπούτσια μου με αυτό,
Καθαρίζω το παντελόνι μου με αυτό
Όλα αυτά τα πινέλα χρειάζονται.

164. (Σχ, τ) - Οι λύκοι ψάχνουν για τροφή.

Το γλωσσοπίστροφο είναι συνήθως μια σύντομη φράση ή μικρό κείμενο, που είναι μια πρόταση ή ένα σύνολο προτάσεων που χτίζονται σύμφωνα με συντακτικούς νόμους συγκεκριμένη γλώσσα, και όπου περιέχονται συνδυασμοί ήχων που σκόπιμα καθιστούν δύσκολη την γρήγορη προφορά λέξεων. Η μορφή ενός γλωσσοστροφέα μπορεί να είναι είτε με ομοιοκαταληξία (σε στίχους) είτε χωρίς ομοιοκαταληξία.

Οι γλωσσοστροφείς, που επίσης ονομάζονται ευρέως γλωσσοστρεφείς (μερικές φορές ακόμη και συχνοί στριφτοί γλώσσας) ή γλωσσοδέτες, εμφανίστηκαν στη Ρωσία ως μικρό λαϊκό είδοςγια παιδιά και ενήλικες. Από την αρχαιότητα, το «να μιλάς άπταιστα», δηλαδή να προφέρεις τους πιο σύνθετους συνδυασμούς ήχων ή μεγάλων λέξεων γρήγορα, καθαρά και σωστά, ήταν συναρπαστικό. λαϊκό παιχνίδιστο οποίο διαγωνίστηκαν οι πιο επιδέξιοι, επιδέξιοι και επιδέξιοι ομιλητές. Τα ρωσικά στριφτάρια γλώσσας είναι δύσκολα, μερικές φορές είναι ακόμη δύσκολο να προφέρετε απλώς μερικούς συνδυασμούς και όχι απλώς να προφέρετε ένα στριφτάρι γλώσσας με γρήγορο ρυθμό, επαναλαμβάνοντας το πολλές φορές.

Είναι αυτά τα γλωσσικά στριφτάρια, που προφέρουν «μπορείτε να σπάσετε τη γλώσσα σας», που είναι μια εξαιρετική άσκηση για την ανάπτυξη της λεκτικής και άλλων φωνητικών δεξιοτήτων της ρητορικής, για τις οποίες μπορείτε να διαβάσετε. Και χρησιμοποιούνται ευρέως όχι μόνο από γονείς που θέλουν να βελτιώσουν τη διάλεξη των παιδιών, να τους διδάξουν να προφέρουν σωστά τους ήχους μητρική γλώσσα, αλλά επίσης επαγγελματίες ηθοποιούς, εκφωνητές, τηλεοπτικοί παρουσιαστές, πολιτικοί για να αναπτύξουν δεξιότητες ομιλίας.

Οι στριφτές γλώσσας θεωρούνται πολύ αποτελεσματική μέθοδοςη εκπαίδευση στην άρθρωση ήχων, η απαλλαγή από τη γλώσσα που δένει τη γλώσσα, τα ελαττώματα της ομιλίας, συμβάλλουν στην ανάπτυξη σωστής ομιλίας. Θα πρέπει να εκπαιδεύσετε την προφορά των γλωσσικών στριφτών σταδιακά: για να επιτύχετε το καλύτερο αποτέλεσμα, το γλωσσικό στριφτάρι προφέρεται πρώτα καθαρά και αργά, στη συνέχεια, αυξάνοντας σταδιακά τον ρυθμό και διορθώνοντας την αφήγηση και την άρθρωση.

Συχνά, οι στριφτές γλώσσας ταξινομούνται σύμφωνα με διαφορετικά κριτήρια, συνήθως οι γλωσσοδέτες είναι πολύπλοκες ή δύσκολες, μακριές, ειδικές για λεξικό, γρήγοροι, λαϊκοί και ούτω καθεξής. Ωστόσο, σε αυτό το άρθρο, στα πλαίσια όλων, η ταξινόμηση θα χτιστεί με βάση τους ήχους και τους συνδυασμούς ήχων που εκπαιδεύονται. Η επιλογή των γλωσσικών στριφτών για την ανάπτυξη του λόγου εξαρτάται από συγκεκριμένο άτομοκαι φωνητικά χαρακτηριστικά της λεκτικής του. Δώστε προσοχή σε αυτούς τους ήχους και τους συνδυασμούς ήχων, των οποίων η προφορά σας δυσκολεύει. Μπορείτε να επιλέξετε γλωσσοδέτες που έχουν σχεδιαστεί για να εκπαιδεύουν τους ήχους που χρειάζεστε.

Στριφογυριστές γλώσσας με τον ήχο "h"

Το [Ch] είναι ένας κωφός και απαλός ήχος που δεν έχει ζευγαρωμένους και σκληρούς ήχους στα ρωσικά. Τη στιγμή της προφοράς αυτού του ήχου, τα χείλη ωθούνται ελαφρώς προς τα εμπρός και στρογγυλεμένα και τα δόντια ενώνονται, αλλά όχι εντελώς. Ενώ η πλατιά άκρη της γλώσσας είναι ανυψωμένη στο μπροστινό μέρος της σκληρής υπερώας κοντά στη βάση των άνω μπροστινών δοντιών, ο αέρας περνά γρήγορα στο κενό που προκύπτει, σχηματίζοντας τον ήχο [H] με την ώθησή του. Τα προβλήματα με την προφορά αυτού του ήχου συνδέονται συχνά με το λεγόμενο "lisp", αλλά μπορεί να αντιμετωπιστεί αποτελεσματικά. Ακολουθούν παραδείγματα γλωσσικών στριφτών για εξάσκηση στην προφορά του ήχου [H].

• Ο ωρολογοποιός, στενεύοντας τα μάτια του, μας επισκευάζει το ρολόι.
• Έχουμε χρυσές νεοσσούς στη σόμπα.
• Titmouse, titmouse - μικρή αδερφή ενός σπουργιτιού.
• Η χελώνα, χωρίς να βαριέται, κάθεται μια ώρα με ένα φλιτζάνι τσάι.
• Ο εκκεντρικός κρύβει μια βαλίτσα κάτω από τον καναπέ.

Και επίσης ένα στριφτάρι γλώσσας με τη μορφή ενός ποιήματος:

• Σισκιν τέταρτο της ώρας
• Τραγούδησε ditties στο Plyushchikha.
• Μαύρη γάτα, μεγάλος παράξενος
• Ανεβείτε στη σοφίτα για να ακούσετε.

Στριφογυριστές γλώσσας με τον ήχο "sh"

Το [Ш] είναι σύμφωνο, κωφός, σκληρός ήχος. Όταν προφέρετε αυτόν τον ήχο, συμβαίνει το εξής: τα χείλη κινούνται προς τα εμπρός και η άκρη της γλώσσας σηκώνεται προς τον ουρανό (πιο κοντά στο μπροστινό μέρος άνω δόντια), αλλά δεν τα αγγίζει, σχηματίζοντας ένα κενό. Οι πλευρικές άκρες της γλώσσας πιέζονται στους άνω γομφίους, χωρίς να περνούν πίδακα εκπνεόμενου αέρα κατά μήκος των πλευρών, που σχηματίζει τον ήχο [Ш].

Ακολουθούν μερικά γλωσσικά στριφτάρια για την ανάπτυξη της προφοράς του ήχου [Ш], το πρώτο από τα οποία είναι ίσως το πιο δημοφιλές γλωσσοστρεφόμενο:

• Η Σάσα περπάτησε στον αυτοκινητόδρομο και ξεράθηκε.
• Ο Σάσα χτύπησε κατά λάθος ένα χτύπημα με το καπέλο του.
• Ο κούκος κούκος αγόρασε κουκούλα. Ο κούκος έβαλε κουκούλα, τι αστείος είναι με κουκούλα.

Στριφογυριστές γλώσσας με τον ήχο "u"

Όπως το [H], ο ήχος [Щ] είναι κωφός και απαλός. Όσον αφορά την άρθρωση, ο ήχος [Щ] μοιάζει πολύ στην προφορά με τον ζευγαρωμένο ήχο του [Ш], η διαφορά είναι ότι όχι η άκρη της γλώσσας, αλλά η μέση της πρέπει να αγγίζει τη σκληρή υπερώα, ενώ η ίδια η άκρη βρίσκεται στο τα πάνω μπροστινά δόντια. Ακολουθούν τέσσερα παραδείγματα περιστροφικών γλωσσών για την εξάσκηση του ήχου [Щ]:

• Το Koshcheya δεν αντιμετωπίζεται με λαχανόσουπα.
• Ένα αρπακτικό περιφέρεται σε ένα άλσος - ένα αρπακτικό ψάχνει για τροφή.
• Το κουτάβι σέρνει μια σανίδα στο αλσύλλιο.
• Βουρτσίζω το κουτάβι με μια βούρτσα, γαργαλάω τα πλευρά του.

Και εδώ είναι ένα συνδυασμένο γλωσσικό στριφτάρι για την εκπαίδευση δύο ήχων "u" και "sh":

• Στο άλσος του χόρτου ανακατεύοντας, θα μαζέψουμε οξαλίδα.

Στριφτές γλώσσας για προπόνηση "l"

Ο ίδιος ο ήχος [L] δεν είναι συνήθως δύσκολος εάν δεν έχετε γαλλική προφορά. Οι στριφτές γλώσσας με αυτόν τον ήχο στοχεύουν στην ανάπτυξη συχνής επανάληψης συλλαβών όπου υπάρχει [L].

• Παπούτσια μπαστούνι, παπούτσια λάιμ.
• Ο δικός μας Πολκάν έπεσε σε παγίδα.
• Έχουν ποτίσει τα κρίνα, ή έχουν μαραθεί τα κρίνα;

Στριφτές γλώσσας για προπόνηση "r"

Ο ήχος [Р] προφέρεται σωστά ως εξής: η άκρη της γλώσσας ανυψώνεται στον ουρανίσκο και οι πλευρικές άκρες πιέζονται στους άνω γομφίους. Ο αέρας διέρχεται από τη μέση της γλώσσας, με αποτέλεσμα να δονείται ενάντια στις κυψελίδες (πάνω μπροστινά δόντια). Παρακάτω είναι γλωσσοκίνητα για την εξάσκηση του ήχου [P] σε συνδυασμό με άλλους ήχους:

• Έχει γρασίδι στην αυλή, καυσόξυλα στο γρασίδι, μην κόβετε καυσόξυλα στο γρασίδι της αυλής!
• Έκοψαν την τρύπα - έπιασαν ψάρια.
• Οδηγούσα έναν Έλληνα πέρα ​​από το ποτάμι, βλέπει έναν Έλληνα - υπάρχει καρκίνος στο ποτάμι. Έβαλε το χέρι του Έλληνα στο ποτάμι, καρκίνο για το χέρι του Έλληνα τσαπ.
• Ο Καρλ έκλεψε τα κοράλλια από την Κλάρα και η Κλάρα το κλαρίνο από τον Καρλ.

Φυσικά, υπάρχουν πολλά στριφτάρια γλώσσας για την εξάσκηση της προφοράς και άλλων ήχων, επιπλέον, υπάρχουν περίπλοκες και συγκεκριμένες επιλογές: liguria, shibboleth και άλλες. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε ακόμη και ένα συνηθισμένο βιβλίο για γλωσσομάθεια. Ωστόσο, όλα αυτά ξεφεύγουν από το σκοπό αυτού του άρθρου, που στοχεύει στη γνωριμία με τους γλωσσοδέτες για την ανάπτυξη του λόγου και της λεκτικής. Εάν αντιμετωπίζετε σοβαρές δυσκολίες στην προφορά ορισμένων ήχων, τότε θα πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν ειδικό που θα σας βάλει στη σωστή προφορά. Διαφορετικά, διατρέχετε τον κίνδυνο να μάθετε τη λάθος προφορά, η οποία στη συνέχεια θα είναι πολύ δύσκολο να διορθωθεί.

Γεια σε όλους όσους έχουν δει το blog μου! Η όμορφη καθαρή ομιλία είναι σχετική σε οποιαδήποτε ηλικία και προσθέτει ελκυστικότητα και χάρισμα στον ευτυχισμένο ιδιοκτήτη της. Λοιπόν, το ξέρεις ήδη. Ως εκ τούτου, σήμερα θα δημοσιεύσω τα πιο κουλ γλωσσικά στριφτάρια για την ανάπτυξη του λόγου και της λεκτικής σε ενήλικες και εσείς μου δίνετε το λόγο σας να τα κάνω τακτικά! Σας διαβεβαιώνω ότι το αποτέλεσμα θα είναι πολύ εντυπωσιακό μετά από 3-4 εβδομάδες συνεχούς προπόνησης.

Λεξία είναι το πόσο καθαρά προφέρουμε ήχους σύμφωνα με τα φωνητικά πρότυπα της γλώσσας. Για εκείνους που η δουλειά τους είναι στενά συνδεδεμένη με κατανοητή εκφραστική έκφραση, χωρίς τακτική εκπαίδευση, πουθενά. Εάν δεν νιώθετε σπουδαίος ομιλητής και καταλαβαίνετε ότι έχετε χυλό στο στόμα σας ή άλλοι περιοδικά ξεκαθαρίζουν τι είπατε, υπάρχουν καλά νέα για εσάς. Όλοι οι ήχοι και η προφορά τους μπορούν να εκπαιδευτούν σε ένα αξιοπρεπές επίπεδο ακόμα και στην ενήλικη ζωή! Αξίζει μόνο να αντιμετωπιστεί ενεργά αυτό το ζήτημα.

Και η πορεία προς την όμορφη ομιλία πρέπει να ξεκινά με την εκπαίδευση των μυών της γλώσσας, των μάγουλων και των χειλιών και με την αρθρωτική γυμναστική.

Οι στριφτές γλώσσας είναι μια προσιτή, αλλά πολύ καλή μέθοδος εκπαίδευσης λόγου. Για επιτυχημένη δουλειάμαζί τους, θα πρέπει πρώτα να επιλέξετε αυτά που θα είναι δύσκολα για εσάς. Και στο Κυριολεκτικάαυτή η λέξη! Πρώτα, διαβάστε τα προσεκτικά στον εαυτό σας και μετά με ψίθυρο ή φωνή. Στη συνέχεια, αρχίστε να προφέρετε κάθε συλλαβή δυνατά και εκφραστικά.

Αλλά ούτε αυτό είναι αρκετό. Όταν το στριφτάρι της γλώσσας γίνεται εύκολο και κατανοητό, επιταχύνετε τον ρυθμό της προφοράς του, διατηρώντας παράλληλα την ακρίβεια όλων των ήχων. Χειροκρότημα, τα κατάφερες!

Προχωράμε στην υψηλότερη κατηγορία, παίρνουμε πολύπλοκες παραλλαγές και ξεκινάμε την προπόνηση από την αρχή. Ηχογραφούμε τον εαυτό μας στο καταγραφικό και προπονούμαστε αδύναμα σημεία. Ως αποτέλεσμα, όταν μπορείτε να μιλήσετε πιασάρικα γλωσσικά στριφτάρια όμορφα, καθαρά και μέτρια γρήγορα χωρίς δισταγμό, μπράβο! Τα κατάφερες!

Μην σταματήσετε εκεί και εκπαιδεύστε τακτικά τις δεξιότητές σας, διαφορετικά θα τις χάσετε γρήγορα.

Συνιστάται να αφιερώνετε τουλάχιστον 10-15 λεπτά την ημέρα σε τέτοιες δραστηριότητες, κατά προτίμηση το πρωί και το βράδυ. Για να περιπλέκετε τις εργασίες, μπορείτε να κάνετε αθλήματα κατά τη διάρκεια τους, για παράδειγμα, σκύψιμο, άλμα, σκύψιμο ή τρέξιμο. Εστιάστε στην υγεία σας, δεν μπορούν όλοι να το κάνουν.

Είναι σημαντικό να μην πιέζετε τους μύες σας και να επαναλαμβάνετε φράσεις μέχρι να κουραστούν ελαφρώς. Δεν χρειάζεται να παίρνετε αμέσως πολλές φράσεις και να προπονείστε σκληρά μέχρι τον μυϊκό πόνο στο στόμα. Έτσι θα το κάνετε μόνο χειρότερο. Ξεκινήστε από μικρό και κάντε λίγη προθέρμανση με τη μορφή απλές συλλαβές-Μα, μα, μου, εμείς. Κα, κο, κου, κυ. Αι, αι, κ.λπ.

Παρεμπιπτόντως, μπορούν να ληφθούν γλωσσικά στριφτάρια ξένη γλώσσαπου μελετάς. Έτσι θα σφίξετε τη φωνητική σας, θα αναπτύξετε την ομιλία σας και θα αντλήσετε τη μνήμη σας.

Κι όμως, πολλοί άνθρωποι γνωρίζουν τη μέθοδο υποκριτικής συνεργασίας μαζί τους - όταν με καρύδια (πλυμένα) στο στόμα, λέγονται λέξεις ώστε καθένα από αυτά να παραμένει κατανοητό. Μην ξεχνάτε τον ρυθμό. Μια διασκεδαστική έλξη ομιλίας είναι εγγυημένη.

Και όμως, εάν εργάζεστε, για παράδειγμα, σε ένα εργοστάσιο ύφανσης και τα αποτελέσματα της εργασίας σας σχετίζονται με την ικανότητα των χεριών και όχι με τη γλώσσα, τότε παρόλα αυτά, μια τέτοια εκπαίδευση θα είναι πολύ χρήσιμη. Άλλωστε ακόμα και μέσα Καθημερινή ζωήείναι πιο ευχάριστο να επικοινωνείς με ένα άτομο που δεν έχει ελαττώματα ήχου. Και επιπλέον, προφέροντας σύνθετες φράσεις, βελτιώνετε τη δουλειά και την ταχύτητα των διαδικασιών σκέψης σας.

Κοντοί στριφτοί γλώσσας για την ανάπτυξη του λόγου και της λεκτικής σε ενήλικες

Και έτσι, θυμάστε ότι αρχίζουμε να εκπαιδεύουμε τη λεξιλογία και την εκφραστικότητα του λόγου με απλούς κοντούς γλωσσοδέτες. Μπορούν να αποτελούνται ακόμη και από 3-6 λέξεις, αλλά μην τις παραμελείτε.

Η κόρη μου μεγαλώνει σαν βλαστάρι.
Τσάντα ποπ κορν.
Η σφήκα δεν έχει μουστάκι, όχι μουστάκι, αλλά μουστάκι.
Η Senya και η Sanya έχουν ένα γατόψαρο με μουστάκι στο διάδρομο.
Χόρτο στην αυλή, καυσόξυλα στο γρασίδι. Μην κόβετε ξύλα στο γρασίδι της αυλής.
Ο μάγος δούλευε σε έναν αχυρώνα με τους μάγους.
Στην αυλή μας ο καιρός βράχτηκε.
Το δίχτυ έπιασε κόμπο.
Ο σφυρίχτης του φλάουτου σφυρίζει με φλάουτο.
Ο Osip είναι βραχνός, ο Arkhip είναι βραχνός.
Ο ελεγκτής κυκλοφορίας της Λιγουρίας ρυθμίζεται στη Λιγουρία.
Επτά από αυτούς μπήκαν μόνοι τους στο έλκηθρο.
Δύο ποτάμια: Vazuza με Gzhat, Vazuza με Gzhat.
Δεκαέξι ποντίκια περπάτησαν και έξι βρήκαν φλουριά, και τα ποντίκια, που είναι χειρότερα, ψαχουλεύουν με θόρυβο για να ψάξουν.

Από σώμα σε σώμα υπήρχε υπερφόρτωση με καρπούζια. Σε μια καταιγίδα, στη λάσπη από ένα φορτίο καρπούζια, το σώμα κατέρρευσε.
Δεν θέλει να κουρέψει ένα δρεπάνι με ένα δρεπάνι, λέει, το δρεπάνι είναι δρεπάνι.
Ο Πάβελ Παβλούσκα στριμωγμένος, στριμωγμένος και ξεφουρνισμένος.
Φάγαμε, φάγαμε ρουφ στο έλατο. Μετά βίας φαγώθηκαν στο έλατο.
Αυτό είναι αποικιοκρατία; — Όχι, αυτό δεν είναι αποικιοκρατία, αλλά νεοαποικιοκρατία.
Οι μάγειρες καρύδας μαγειρεύουν το χυμό καρύδας σε μια μικρή κουζίνα.
Οι εργαζόμενοι της επιχείρησης ιδιωτικοποιήθηκαν, ιδιωτικοποιήθηκαν, αλλά δεν ιδιωτικοποιήθηκαν.
Ένα τέταρτο του αρακά, χωρίς σκουληκότρυπα.
Το δέντρο έχει βελόνες.
Ο κούκος κούκος αγόρασε κουκούλα. Βάλτε κουκούλα κούκου. Πόσο αστείος είναι στην κουκούλα.
Ένας μαύρος αγριόπετενος καθόταν σε ένα δέντρο και ένας μαύρος αγριόπετενος με μικρά σε ένα κλαδί.
Τα γέλια με λοφίο γέλασαν με τα γέλια.
Ο βομβαρδιστής βομβάρδισε τις νεαρές κυρίες με μπομπονιέρες.
Να είστε ευγενικοί, πάρτε κόμπρες.
Σισκινί, χορεύτριες, καρδερίνες και σβούρες κελαηδούν στο άλσος.
Τσουγκράνα - σειρά, σκούπα - εκδίκηση, κουπιά - μεταφορά, ολίσθηση - σέρνεται.
Οι ευγενικοί κάστορες πηγαίνουν σε πευκοδάση.
Δερμάτινα ηνία. Μπείτε στο γιακά.
Καλή διασκέδαση, Savely, κουνήστε το σανό.
Προσπαθώ εξίσου για όλους.

Ο παππούς Δωδών έσκασε μια μελωδία, ο παππούς χτύπησε τη Ντίμκα με μια μελωδία.
Κάτω από τον κρότο των οπλών, η σκόνη πετάει στο χωράφι.
Ο Έγκορ μάζευε μανιτάρια σε ένα πτώμα κοντά σε έναν λόφο.
Ορτύκια ορτύκια κρύφτηκε από τους τύπους.
Η αλεπού τρέχει κατά μήκος της έκτης της αλεπούς που γλείφει την άμμο.
Yevsey, Yevsey, κοσκινίστε το αλεύρι, Και αν κοσκινίσετε το αλεύρι - Ψήστε ψωμάκια στο φούρνο Ναι, τα σπαθιά είναι ζεστά στο τραπέζι.
Η Λένα έψαχνε για καρφίτσα και η καρφίτσα έπεσε κάτω από τον πάγκο.
Ο Κλιμ χτύπησε σε μια καταραμένη σφήνα.
Η μαμά έπλυνε τη Μίλα με σαπούνι.
Ο μάγειρας μαγείρεψε χυλό, τον μαγείρεψε και τον έψησε λίγο.
Ο ερωδιός μαράθηκε, ο ερωδιός μαράθηκε, ο ερωδιός πέθανε.
Η Σάσα περπάτησε στον αυτοκινητόδρομο και ξεράθηκε.
Στη λιμνούλα στον Πολύκαρπο, υπάρχουν τρία σταυροειδή, τρεις κυπρίνοι.
Ήρθε ο Προκόπ, ο άνηθος έβρασε, ο Προκόπ έφυγε, ο άνηθος έβρασε· όπως ο άνηθος έβραζε κάτω από τον Προκόπ, έτσι και ο άνηθος έβραζε χωρίς τον Προκόπ.
Brit Klim αδελφός, Brit Gleb αδελφός, αδελφός Ignat γενειοφόρος.
Η Σάσα έραψε ένα καπέλο για τη Σάσα.
Ο Καρλ έκλεψε τη διαφήμιση από την Κλάρα και η Κλάρα έκλεψε τον προϋπολογισμό από τον Καρλ.
Άλογα μπήκαν στο χωράφι.

Ο νεροφόρος μετέφερε νερό από τη βρύση.
Στην αυλή μας ο καιρός βράχτηκε
Η Βαρβάρα έφτιαχνε μαρμελάδα, γκρίνιαζε και έλεγε.
Κάστορες περιπλανώνται στα τυριά των δασών. Οι κάστορες είναι γενναίοι, αλλά ευγενικοί με τους κάστορες.
Ο Σένκα μεταφέρει τη Σάνκα και τη Σόνια σε ένα έλκηθρο. Έλκηθρο λοπέ, Σένκα από τα πόδια του, Σάνκα στο μέτωπο, Σόνια στο πλάι, όλοι σε χιονοστιβάδα.
Η Βαβίλα ήταν βρεγμένη με υγρό αέρα.
Ο Terenty μίλησε για δημοπρασίες και αγορές και ο Terentykha μίλησε για πλιγούρι και πλιγούρι.
Το κοράκι κοράκι λάλησε.
Υπάρχει ένα σοκ με ένα podprikopenochkom, Και κάτω από το σοκ ενός ορτυκιού με ένα ορτύκι.
Στην αγορά μας - δημητριακά και κόκκους.
Το γεράκι κάθισε σε ένα γυμνό μπαούλο.
Τα τραπέζια είναι λευκά δρύινα, λεία επίπεδα.
Από το χτύπημα των οπλών, η σκόνη πετάει στο χωράφι.
Ένα καυσόξυλα, δύο καυσόξυλα, τρία καυσόξυλα.

Η καταιγίδα είναι τρομερή, τρομερή καταιγίδα.
Ο δικός μας Πολκάν έπεσε σε παγίδα.
Το φαραωνικό αγαπημένο για το ζαφείρι αντικαταστάθηκε από τον νεφρίτη.
Κάτω από τον φράχτη, στη σκιά Τσεκούρι στο κούτσουρο - ζεν.
Η Senya φοράει σανό στο κουβούκλιο, η Senya θα κοιμηθεί στο σανό.
Για να ερμηνεύσω καθαρά, Ναι, χωρίς αποτέλεσμα να ερμηνεύσω.
Ένα σκουφάκι είναι ραμμένο, ένα σκουφάκι είναι πλεκτό, αλλά όχι σε στυλ καπέλο. Χύνεται ένα κουδούνι, ένα κουδούνι σφυρηλατείται, αλλά όχι με τρόπο που μοιάζει με καμπάνα. Είναι απαραίτητο να ξανακαλύψουμε το καπάκι, αλλά να το ξανακαλύψουμε. Είναι αναγκαίο να ξαναχτυπήσουμε το κουδούνι, και να το ξαναχτυπήσουμε.
Η υφάντρια υφαίνει ύφασμα στο φόρεμα της Τάνιας.
Όρθιος, στέκεται στην πύλη, ο ταύρος είναι ηλίθιος και κοντός.
Ο φούρναρης έψησε πίτες στο φούρνο.
Ήρθε ο Προκόπ - βράζει ο άνηθος, έφυγε ο Προκόπ - βράζει ο άνηθος. Και με το Πρόκοπ, ο άνηθος βράζει, Και χωρίς τον Προκόπ, ο άνηθος βράζει.
Ξυλοκόποι έκοψαν βελανιδιές.

Ο Pankrat Kondratov ξέχασε τον γρύλο και χωρίς γρύλο ο Pankrat δεν μπορεί να σηκώσει τρακτέρ στον αυτοκινητόδρομο. Και το τρακτέρ περιμένει στο tract για γρύλο.
Κάποτε, τρομάζοντας έναν τσάκωρο, είδε έναν παπαγάλο στους θάμνους, και αυτός ο παπαγάλος λέει: τρομάζεις τους τσαγκάρηδες, σκάσε, τρομάξε, αλλά οι τσαγκάρηδες, σκάνε, τρομάζουν στους θάμνους, μην τολμήσεις να τρομάξεις τον παπαγάλο.

Δροσερές γλωσσοδέτες

Υπάρχουν πολλά χιουμοριστικά αστεία γλωσσικά στριφτάρια για ενήλικες. Τώρα θα σας γράψω μερικά, ώστε η ανάπτυξη του λόγου να είναι πιο διασκεδαστική.

Μακάκο κοάλα σε κακάο macala, κοάλα νωχελικά περιτυλιγμένο κακάο.
Είμαι κάθετος. Μπορώ να καλλιεργήσω κάθετη, μπορώ να καλλιεργήσω αντίστροφα.
Ο συνταγματάρχης μίλησε στον αντισυνταγματάρχη, ο σημαιοφόρος στον σημαιοφόρο, ο υπολοχαγός στον ανθυπολοχαγό, αλλά ξέχασε τον ανθυπολοχαγό.
Η σκέψη του νοήματος της ανούσιας είναι χωρίς νόημα, γιατί η έννοια της ανούσιας έγκειται στην ανούσια του και η κατανόηση της ανούσιας καθιστά την ανούσια ανούσια.

Η Dybra είναι ένα ζώο στην άγρια ​​φύση της τούνδρας,
Όπως ο κάστορας και η βίδρα, εχθρός της κόμπρας και της σκόνης.
Ξυρίζει χαρούμενα τους πυρήνες του κέδρου και συνθλίβει το καλό στα βάθη.

Ένα φαρδύ κυρτό λιλά κύπελλο ματιών με ανατρεπόμενη πτυχή σε ψυγείο καλυμμένο με τσόχα στέγης.

Δουλεύοντας στη δουλειά, ο εργαζόμενος κερδίζει χρόνο,
Τα κέρδη κερδίζουν από την εργασία και τα κέρδη - από την επεξεργασία.

Όπως γνωρίζετε, οι κάστορες είναι ευγενικοί. Οι κάστορες είναι γεμάτοι καλοσύνη. Εάν θέλετε καλό για τον εαυτό σας, πρέπει να καλέσετε έναν κάστορα. Αν είσαι ευγενικός χωρίς κάστορα, τότε εσύ ο ίδιος είσαι κάστορας στην ψυχή σου.

Ο Feofan Mitrofanch έχει τρεις γιους Feofanych.
Υπάρχει ένας λόφος με τσουβάλια στο χωράφι, θα βγω στο λόφο, θα φτιάξω το σάκο, θα πάρω το σάκο. Θα το φτιάξω πάντως.
Η Carmen Roman έβαλε το μυθιστόρημα του Romain Rolland στην τσέπη του και πήγε στην Carmen στο Romen.
Είμαι εύφορος άνθρωπος, μπορώ να γονιμοποιήσω και να vyfertikultipnut.

Αυτοί που οδηγούν στρογγυλούς χορούς είναι στρογγυλοί χοροί.
Όσοι μελετούν το έργο των στρογγυλών χορών είναι στρογγυλοί χοροί.
Όσοι τους αρέσει να διαβάζουνvedovedovedofy.
Όσοι μισούν τους χοροβοντοβεδοφιλόφιλους είναι χοροβοντοβεδοφιλόφοβοι.
Εκείνοι που τρώνε χορωδιακούς φιλοφόβους που εκτρέφουν νερό είναι φιλοφοβοφάγοι που εκτρέφουν το νερό.
Αυτοί που αγωνίζονται ενάντια στους βεδοφιλοφοβοφάγους του χορωδιακού νερού είναι βεδοφιλοφοβοφάγοι κατά της χορωδίας.
Αυτοί που παριστάνουν τους βεδοφιλοφοβοφάγους του νερού κατά της χορωδίας είναι οιονεί αντιχορικοί βεδοφιλοφοβοφάγοι του νερού!

Οι έμποροι είπαν ψέματα - η δειγματοληψία σαμοβάρι ματαιώθηκε.
Όποιος δεν εργάζεται δεν τρώει ό,τι τρώει αυτός που εργάζεται.
Λιλά οδοντοσυλλέκτης.
Το κεφάλι μας πάνω από το κεφάλι σας πάνω από το κεφάλι σας, πάνω από το κεφάλι σας.

Ο νάνος γιατρός Καρλ έκλεψε κοράλλια από τον νάνο που έκλεψε την Κλάρα.
Και ο νάνος βασιλιάς Κλάρα έκλεψε το κλαρίνο από τον νάνο γιατρό Καρλ.
Αν ο νάνος γιατρός Καρλ δεν έκλεψε κοράλλια από τον νάνο που έκλεψε η Κλάρα,
τότε ο νάνος βασιλιάς Κλάρα δεν θα είχε κλέψει το κλαρίνο από τον νάνο γιατρό Καρλ.

Φθοριογράφοι φθοριογράφοι φθοριογράφοι
Η δημιουργικότητα είναι δημιουργική όχι με δημιουργικό τρόπο, πρέπει να αναδημιουργηθεί.

Τρεις Ιάπωνες έζησαν: Γιακ, Γιακ Τσιντράκ, Γιακ Τσιντράκ Τσιντράκ Τσιντρόνιι. Ζούσαν τρεις Γιαπωνέζες: Τσύπη, Τσίπη Ντρίπη, Τσίπη Ντρίπη Λιμπόπονυ. Ο Yak παντρεύτηκε τον Tsypi, ο Yak Tsidrak τον Tsypi Dripi, ο Yak Tsidrak Tsidrak Tsindroniy τον Tsyp Dripe Limpomponiy. Και γεννήθηκαν τα παιδιά τους: Yak και Tsypi Shah, Yak Tsidrak και Tsypi Dripi Shah Chess, Yak Tsidrak Tsidrak Tsindroniy και Tsypi Dripi Limpomponiy Shah Chess Chess Chess.

Το Staffordshire Terrier είναι ζηλωτό και ο μαυρομάλλης Giant Schnauzer είναι ζωηρός.
Στην Καμπαρντίνο-Μπαλκαρία valocordin από τη Βουλγαρία.
Τα φυτοφάρμακά τους δεν θα ξεπεράσουν τα δικά σας από άποψη φυτοφαρμάκων.
Το δείγμα των καθαριστών που οδηγούν Rolls-Royce δεν είναι αντιπροσωπευτικό.

Αρπάχτηκαν διαφημιστικές λαβές - ραφές με κάλυψη, και γλάστρες χωρίς κάλυψη.
Ο γλωσσοτρόπος μίλησε γρήγορα, είπε ότι θα υπερμιλούσε με όλους τους γλωσσοστροφείς, αλλά, έχοντας αρχίσει να μιλάει γρήγορα, είπε ότι δεν θα μπορούσατε να ξαναμιλήσετε όλους τους στριφτούς γλώσσας, δεν θα υπερομιλούσατε όλους τους γλωσσοδέτες.

Μια πασχαλιά απέριττη με μια ανατρεπόμενη.
Ο Toli Tolya είναι ο κολλητός του Kolya, ο κολλητός του Tolya είναι ο Kolya. Αν ο Κόλια είναι ο κολλητός του Τόλια, τότε ο Τόλια είναι ο κολλητός του Κόλια.

Πολύπλοκα στριφτάρια μακριάς γλώσσας

Για τους γκουρού των τελειομανών της ρητορικής και του λόγου, φύλαξα τα πιο ενδιαφέροντα για επιδόρπιο. Για σένα το μεγαλύτερο και σύνθετοι γλωσσοτριβείς. Πάρε μια ανάσα και φύγε!

Απαιτείται στεγνωτήριο κώνου για να λειτουργήσει ένα στεγνωτήριο κώνου σε στεγνωτήριο κώνου. Το στεγνωτήριο κώνου πρέπει να έχει εμπειρία στεγνώματος κώνου σε στεγνωτήριο κώνου χρησιμοποιώντας την τεχνολογία ξήρανσης κώνου υψηλής ποιότητας ξήρανσης κώνου. Πρέπει επίσης να κάνει διάκριση μεταξύ μιας συσκευής ξήρανσης κώνου και μιας συσκευής ξήρανσης χωρίς κώνο, να επισκευάσει μια συσκευή ξήρανσης κώνου, να διακρίνει τους κώνους που είναι κατάλληλοι για ξήρανση κώνου από αυτούς που είναι ακατάλληλοι για ξήρανση κώνου, να διακρίνει τους κώνους που έχουν ξηρανθεί κάτω από κώνους από τους κώνους που έχουν ξηρανθεί με υπερκώνους , για κάθε κώνο που έχει στεγνώσει κάτω από τον κώνο ή υπερ-ξηρανμένο κώνο, το στεγνωτήριο κώνου θα λάβει ένα στεγνωτήριο κώνου στην κεφαλή.

Τεχνολογία ξήρανσης κώνου: Μετά τη συλλογή κώνων, όλοι οι κωνικοί κώνοι που συγκομίζονται κατάλληλοι για ξήρανση κώνου αποστέλλονται στο εργοστάσιο ξήρανσης κώνου σε ένα φορτηγό κώνου. Το φορτηγό κουκουνάρι ρίχνει τα κουκουνάρια στο τμήμα διαλογής κουκουνάρι με τη βοήθεια ενός ανατρεπόμενου κώνου. Οι διαλογείς κώνων με χρήση μηχανής διαλογής κώνων ταξινομούν κώνους κατάλληλους για ξήρανση κώνου από αυτούς που είναι ακατάλληλοι για ξήρανση κώνου. Κώνοι κατάλληλοι για ξήρανση κώνου εισέρχονται στο τμήμα λείανσης κώνου.

Στο τμήμα λείανσης κώνου, οι κωνικοί μύλοι σε μύλους κώνου αλέθουν κώνους από κώνους ξήρανσης χωρίς κώνους. Οι κώνοι που έχουν υποστεί λείανση κώνου εμπίπτουν στο τμήμα σύνθλιψης κώνου. Θραυστήρες κώνων σε σπαστήρες κώνου συνθλίβουν κώνους σε κατάσταση σύνθλιψης κώνου, ρίχνοντας κώνους χωρίς κώνους σε χωματερή κώνου, όπου οι σπαστήρες κώνων καίνε θρυμματισμένους κώνους χωρίς κώνους σε φούρνο κώνου. Οι κώνοι σε σχήμα κώνου στεγνώνουν σε στεγνωτήρια κώνου.

Λοιπόν, δεν σου έχει πέσει ακόμα η γλώσσα, έτσι δεν είναι; Για μένα, αυτό το στριφτάρι γλώσσας είναι ακόμα απρόσιτο, τα ακροβατικά. Θα την πάω αργότερα.

Λοιπόν, αν έχετε κατακτήσει ένα τέτοιο «έξαλλο» επίπεδο, θα σας ευχαριστήσω με ένα άλλο τεράστιο τέρας. Γνωρίστε ένα από τα πιο μακριά γλωσσίδια, στο οποίο συγκεντρώνονται πολλά κοντά.

Πέμπτη, τέταρτη, στις τέσσερις και ένα τέταρτο? έναν ελεγκτή κυκλοφορίας της Λιγουρίας που ελέγχεται στη Λιγουρία· αλλά τριάντα τρία πλοία καρφώθηκαν, κολλήθηκαν, αλλά δεν πιάστηκαν ποτέ. μετά κατέγραψα ένα πρωτόκολλο για ένα πρωτόκολλο με ένα πρωτόκολλο. ως συνεντευκτής πήρε συνέντευξη από τον ελεγκτή κυκλοφορίας της Λιγουρίας. άπταιστα, αλλά δεν ανέφερε καθαρά, αλλά δεν ανέφερε, έκανε αναφορά, αλλά έτσι αναφέρθηκε. σχετικά με υγρό καιρό? ότι, ώστε το περιστατικό να μην καταστεί διεκδικητής δικαστικού προηγούμενου· ο ελεγκτής της Λιγουρίας εγκλιματίστηκε στην αντισυνταγματική Κωνσταντινούπολη. όπου τα γέλια με κορυφαία γέλια γέλασαν με το γέλιο. και φώναξαν στον Τούρκο, που ήταν μαυροπετρωμένος με πίπα: μην καπνίζεις, Τούρκο, πίπα, αγόρασε καλύτερα ένα σωρό πικ, καλύτερα αγόρασε ένα σωρό· Αλλιώς θα έρθει ένας βομβαρδιστής από το Βραδεμβούργο - θα τον βομβαρδίσει με βόμβες. για το γεγονος οτι καποιος μαυρομυτης το μισο της αυλης του εσκαψε με το ρυγμα του, εσκαψε και υπονομευσε? αλλά στην πραγματικότητα ο Τούρκος δεν ασχολούνταν με τις επιχειρήσεις. και η Klara-kralya εκείνη την ώρα ήταν κρυφά στο στήθος, ενώ ο Karl έκλεβε κοράλλια από την Clara, για την οποία η Clara έκλεψε το κλαρίνο από τον Karl. και μετά στην αυλή της χήρας του Ντεγκότνικοφ, Βαρβάρα, αυτοί οι δύο κλέφτες έκλεβαν καυσόξυλα.

αλλά αμαρτία - όχι γέλιο - μη βάζεις καρύδι. για την Κλάρα και τον Καρλ στο σκοτάδι, όλες οι καραβίδες ήταν θορυβώδεις στη μάχη. Άρα οι κλέφτες δεν ήταν στο χέρι του σκόρερ, αλλά ούτε στη χήρα του Ντεγκότνικοφ, ούτε στα παιδιά του Ντεγκότνικοφ. αλλά η θυμωμένη χήρα έβγαλε τα καυσόξυλα στον αχυρώνα: ένα καυσόξυλα, δύο καυσόξυλα, τρία καυσόξυλα - όλα τα καυσόξυλα δεν χωρούσαν. Και δύο ξυλοκόποι, δύο ξυλοκόποι, για τη Βαρβάρα, που είχε συγκινηθεί, οδήγησαν τα καυσόξυλα στην αυλή πίσω στην αυλή. όπου ο ερωδιός μαράθηκε, ο ερωδιός μαράθηκε, ο ερωδιός πέθανε· η γκόμενα του ερωδιού κόλλησε επίμονα στην αλυσίδα. Μπράβο ενάντια στα πρόβατα, αλλά ενάντια στον ίδιο τον νεαρό ένα πρόβατο. που η Senya μεταφέρει σανό σε ένα έλκηθρο. τότε ο Σένκα κουβαλάει τη Σόνια και τη Σάνκα σε ένα έλκηθρο: το έλκηθρο είναι λοπ, ο Σένκα στο πλάι, η Σόνια στο μέτωπο, όλα είναι σε χιονοθύελλα. και ο Sashka χτύπησε μόνο χτυπήματα με το καπέλο του. τότε η Σάσα πήγε στον αυτοκινητόδρομο, η Σάσα βρήκε ένα φακελάκι στον αυτοκινητόδρομο. Η Sonya, η κοπέλα του Sashka, περπατούσε στον αυτοκινητόδρομο και ρουφούσε στεγνό, και εκτός αυτού, η Sonya το πικάπ είχε επίσης τρία cheesecakes στο στόμα της - ακριβώς σε ένα κέικ με μέλι, αλλά δεν ήταν μέχρι κέικ με μέλι - Sonya και cheesecakes στο στόμα της ;

το sexton θα εκ νέου δεσμευτεί, - re-commit? βουίζει σαν σκαθάρι, βουίζει, αλλά γυρίζει. ήταν στο Frol's - Η Frol είπε ψέματα για τη Λαύρα, θα πάει στο Lavr για την Frol Lavra. ότι - ένας λοχίας με έναν λοχία, ένας λοχαγός με έναν καπετάνιο, ότι ένα φίδι έχει ένα στενό, ένας σκαντζόχοιρος έχει έναν σκαντζόχοιρο. και θα ήταν ωραίο να πάμε στην κηδεία του Prokhor: και ένας υψηλόβαθμος καλεσμένος του πήρε το μπαστούνι. και σύντομα πάλι πέντε παιδιά έφαγαν πέντε μανιτάρια. με μισό τέταρτο φακές χωρίς σκουληκότρυπα? ναι, χίλιες εξακόσιες εξήντα έξι πίτες με τυρόπηγμα από γιαούρτι. - για όλα σχετικά, κοντά στον πάσσαλο, χτυπούσαν οι καμπάνες με το έμβλημα της Coca-Cola. Τόσο πολύ που ακόμα και ο Κωνσταντίνος είναι ο «Απρόσιτος» του Σάλτσμπουργκ! από κάτω από το τεθωρακισμένο όχημα μεταφοράς προσωπικού δήλωσε? Ναι, μια ιστορία για το πώς ο Stas έφερε το εικονοστάσι και η Nastasya είχε έκσταση. πώς να μην ξανακουδούν όλες οι καμπάνες, να μην ξανακουδούν? Έτσι, όλα τα γλωσσικά στραβοπατήματα δεν μπορούν να ξαναμιληθούν, να μην ξαναμιληθούν. αλλά η προσπάθεια δεν είναι βασανιστήριο.

Νομίζω ότι σας προβληματίζει ο όγκος των γλωσσικών στροφών για την ανάπτυξη του λόγου και της λεκτικής που έχετε διαβάσει. Διαβάστε ξανά πώς να δουλέψετε καλύτερα μαζί τους και επιλέξτε τα πιο ενδιαφέροντα και κατάλληλα για τον εαυτό σας, ξεκινήστε με τα σύντομα και μπορείτε να πάρετε τα αστεία για τη διάθεση. όμορφος λόγοςεσείς φίλοι! Πήγα κι εγώ στη δουλειά.

Τα λέμε σύντομα, Αναστασία Σμόλινετς