Izvannastavna aktivnost Školski bonton. Izvannastavna manifestacija „Bonton je ozbiljna stvar
18. rujna u dječjoj knjižnici-ogranak br. 3 održana je obuka - škola lijepog ponašanja "Dobrodošli u Etiquetsk" (projekt "Kultura"), kojoj su prisustvovali čitatelji knjižnice - učenici MBOU srednje škole br.
Kakav je to državni "bonton"? Kako doći do tako slavnog grada "Etiketsk"? Knjižničari su tijekom priredbe pomogli djeci odgovoriti na ta pitanja.
Na početku događaja, voditeljica Cherkasova E.E. govorio o povijest bontona, o tome kakve su upute o pravilima ponašanja sadržane u knjigama "Domostroy" i "Iskreno ogledalo mladosti". Neka pravila bontona danas nam se čine smiješna, zastarjela, no znači li to da se bez njih uopće može?
Budući da dečki većinu vremena provode u školi, razgovor se nastavio o norme suvremenog školskog bontona, o zahtjevima za izgled učenika. Odigrana je scena „Defile prekršitelja školskog pravila odijevanja“.
Dečki često koriste žargonske riječi u svom govoru, uspoređujući junakinju romana Ilfa i Petrova "12 stolica" s "kanibalom" Ellochkom. 3 volontera su se dobrovoljno javila da demonstriraju takav razgovor (jedan je koristio žargonske riječi u razgovoru, drugi je koristio obične riječi, a treći je bio simultani prevoditelj za prvog). O našem govoru, o telefonskom bontonu raspravljalo se u ovom dijelu putovanja u Etiquetsk.
Dječaci su zamoljeni da sudjeluju u gospodski ispitšto su uspješno vodili.
Tijekom literarni natječaj dečki su pogodili naziv djela i njegove likove iz odlomka koji je pročitao knjižničar (A. Milne. "Winnie the Pooh i svi-svi-svi"; A.N. Tolstoj "Zlatni ključ ili avanture Pinocchia").
Sposobnost pozdravljanja gostiju i pristojnog ponašanja na zabavi - velika umjetnostšto nije lako naučiti. Momci su svoje znanje iz ovog područja mogli provjeriti odgovarajući na pitanja brzinske turneje „Gost u kući je u njoj radost“.
Zatim je došlo vrijeme za praktične zadatke, a dečki su pokazali svoje vještine u pravilnom postavljanju stola, a također su održali natjecanje za titulu "Najprecizniji" (jeli su lubenicu).
« 
Ništa nam se ne daje tako jeftino i ne cijeni tako skupo kao uljudnost. Ove riječi M. Cervantesa savršeno odražavaju jednu od najvažnijih normi bontona - pristojan, dobronamjeran odnos prema starijima i mlađima, prema svojim vršnjacima. Svi zajedno, sudionici događaja prisjetili su se "čarobnih" riječi, a također su poslušali pjesmu S. Marshaka "Ako ste pristojni ...".
Razgovarali smo i o knjižničnom bontonu, o tome kako se ponašati u knjižnici.
Sat u “Školi lijepog ponašanja” završio je razigrano. Knjižničar Ignatova O.V. dao djeci komičnu pjesmu o učenicima koji ne priznaju školski bonton. Zapaljiva melodija (na motiv pjesme "Otok loše sreće") nikoga nije ostavila ravnodušnim, a noge su same počele plesati.
Cilj: Upoznati djecu s pravilima ponašanja u raznim situacijama, pomoći im da sagledaju sebe izvana.
Zadaci:
- Promicati razvoj kreativnog originalnog mišljenja, domišljatosti, smisla za humor, zanimanja za ljudsku kulturu.
- Doprinijeti odgoju kulture ponašanja kod adolescenata i pristojnog, odnos pun poštovanja ljudima.
- Promicati sposobnost primjene stečenog znanja.
pokvari svima raspoloženje
Možda tvoje ponašanje.
Mnoga djeca ne znaju
Ništa o bontonu.
I ne vide loše u tome
To je nekoga povrijedilo.
Bok dečki. Danas ćemo govoriti o bontonu. Što je? Zašto nam to treba? Pravila ponašanja pomažu da se osjećate sigurnije u društvu i da ne dođete u neugodnu situaciju. Mnogo je pravila. U Kini, primjerice, postoji oko trideset tisuća ceremonija: kako pokucati na vrata, kako ući, ustati, sjesti, uzeti šalicu čaja. Mi, u Rusiji, također imamo čitav niz pravila koja stanu u nekoliko knjiga pod nazivom Domostroy.
Pozivam tri ekipe da nam se pridruže (5, 6A i 6B). Pokušat ćemo saznati tko od njih najviše zna o bontonu.
Pozvani ste na rođendansku zabavu. Što ćete prvo učiniti?(odgovori djece) Zaista, ali svugdje se morate pridržavati pravila pristojnosti: na ulici, u trgovini, kod kuće. Pričat ćemo o svemu ovome, ali prvo zagrijavanje. Ja postavljam pitanja, a vi morate dati točne odgovore uz objašnjenja.
Pitanja za zatrpavanje:
Tko prvi pozdravlja:Dječak ili djevojčica?(dječak)
Tko prvi pruža ruku: dječak ili djevojčica?(djevojka)
Gdje staviti žvakaću gumu ako ste u gostima za stolom?Trebate ga zamotati u komad papira i baciti u kantu za smeće. Ne smijete ga ostaviti na tanjuru, čak ni u papiru, a još više ga zalijepiti za stol.
Je li moguće, dok razgovarate, aktivno gestikulirati, uhvatiti sugovornika za rukav, za gumb?Zabranjeno je; pravila bontona predviđaju umjerenost u gestama: gesta je potrebna tamo gdje se riječi ne čuju.
Mogu li odbiti dar?Prilikom odbijanja dara ističu zahvalnost na pažnji i motiviraju svoje odbijanje (nepristojno je primiti dar ili je vrlo vrijedan).
Je li moguće dati Parni broj boje?U Estoniji je običaj poklanjati paran broj cvijeća, a kod nas neparan broj, a parni broj se nosi na komemoraciji ili na dan sahrane.
Morate li sve pozdraviti kad uđete u autobus?Samo ako imate prijatelje. Inače, samo se nasmiješi.
Je li moguće pokloniti cvijeće muškarcima?Da, ali samo u posebnim prilikama.
Mogu li doći sat vremena prije dogovorenog vremena?Ne, jer možete iznenaditi vlasnike.
Što učiniti ako ste iznenada zaboravili ime sugovornika?Bolje je zamoliti sugovornika da kaže svoje ime, bolje je nego nazvati osobu tuđim imenom.
Što ćete reći ako vas netko zamoli za ispriku?"Molim te" ili "U redu je".
Kako doći do svog mjesta u kinu?Pred publikom.
Koliko duge trebaju biti muške čarape?Duljina mora biti takva da se ni pod kojim okolnostima ne vidi noga između vrha i dna prsta.
Kako ćeš razgovarati s prijateljičinom mamom telefonom?Obavezno ga pozdravite, recite svoje ime i prezime, recite da ste prijatelj njenog sina (ako se ne poznajete), pa tek onda zamolite da ga nazovete na telefon.
Do kada možete nekoga zvati?(do 21 sat)
Što biste učinili da netko kihne u sobi do vas?Ako je oko osobe koja kihne puno ljudi, nije sasvim potrebno reći: “Budi zdrav”, dovoljno je samo ignorirati to.
Ako morate jedno drugome reći nešto što ljudi sa strane ne bi smjeli čuti, možete li mu to reći šapatom na uho?Šaputanje u prisutnosti trećih osoba smatra se vrhuncem nepristojnosti.
Kada treba skinuti šešir?Žene ne smiju skidati pokrivala za glavu; muškarac ga mora skinuti kad ulazi u sobu. Običaj skidanja kape na sastanku gotovo je stvar prošlosti.
Je li potrebno biti uporan pri iskazivanju ljubaznosti (npr. ustupanje mjesta u prijevozu)?Trebali biste pokušati biti ljubazni, ali nemojte biti prepotentni. Na primjer, ovako:
Jevgenij je obećao ocu:
Primit ću ljubaznost:
Zahvalit ću svima
Prvo reci "zdravo"!
Ovdje je dječak s marljivošću
Ispunjava obećanje.
Vidi - ujutro na kapiji
Stražar drijema na pragu.
Noćima nije spavao,
Upravo sam zadrijemao.
A Eugene kako vrištati:
S Dobro jutro, djed Fedot!
Djed ga je budnog prekorio:
Izlazi, strijelče!
Ovdje je Zhenya sustigla Irinku
Da, kako se vuče za šal:
Gdje si, Irina, stani,
Pozdravljam te!
Odmaknula se u stranu...
Kakva bezobrazna cura...
Učiteljica je nosila hrpu knjiga
I Zhenya je skočila s ograde.
Gotovo mu je sjedio na ramenima.
Oprostite, dobro veče!
Ti, - viknuo je savjetnik, -
I neznalica, i drska!
Petya je vrlo iznenađena:
Je li bio nepristojan?
Je li bio nepristojan?(odgovori djece)
Promotrimo se izvana i pokušajmo ispraviti pogreške.
Situacija 1. Ponašanje na ulici.Šetajući ulicom "slatki par": Mladić pijucka pivo iz limenke u hodu, njegov suputnik s užitkom gricka sjemenke. Prijatelj ih ugleda i počne mahati rukama, vičući da ih pozdravi.
Pitanje: Što mislite o njihovom ponašanju? Možda se i sami tako ponašate? Ili misliš da je to normalno jer svi to rade?Koliko ste grešaka izbrojali? Što trebate učiniti ako želite razgovarati s prijateljem?
Odgovor: Ne usvajajte loše manire. S gledišta bontona takvo se ponašanje smatra vrhuncem nepristojnosti. Za "hranu" možete pronaći ugodnije mjesto od ulice. U gomili ne morate nasilno pokazivati svoje osjećaje, usporavajući kretanje. A ako baš morate razgovarati, onda se trebate odmaknuti.
Situacija 2. Ponašanje u trgovini.Junak stoji pred vratima trgovine. Ljudi ulaze i izlaze. Umoran od čekanja, gura ljude u stranu i penje se naprijed.
Pitanje: Tko koga treba preskočiti?
Odgovor: Prvo morate preskočiti one koji izlaze iz trgovine. Bit će manje gužve. U gužvi riskirate ozljedu, zgnječenje. Dečki bi svakako trebali preskočiti cure. A ako je djevojka poznata, onda joj možete pružiti ruku, podržati vrata.
Situacija 3. Ponašanje u trgovini.Heroj u trgovini s mamom. Stalno je vuče i jadikuje: kupi iPhone, kupi tablet, pa, barem flash pogon. Mama..pa mama...
Pitanje: Prepoznaje li se netko? Kako će se tvoja mama ponašati?
Odgovor: Ako znate u koju trgovinu idete, trebali biste
kod kuće, prvo razgovarajte o mogućnosti kupnje nečega kako ne biste uzrokovali neugodnosti mami. A ako ne znate, onda se samo divite onome što vidite. voljena majka, ako bude u prilici, sigurno će vam kupiti željenu stvar.
Situacija 4. Ponašanje u autobusu.Junak sjedi u prepunom autobusu. Uključeno starac. Junak, žvaćući žvaku, pita susjeda, mlađa dob ustanite i prepustite svoje mjesto. I onda, kaže da su pristojni ljudi uvijek inferiorni u odnosu na starije.
Pitanje: Je li učinio pravu stvar?
Odgovor: Dobro odgojeni ljudi sami moraju popuštati, a uljudnost na račun drugih nije znak dobrog uzgoja.
Situacija 5. Odabir poklona.Heroji u trgovini kupuju poklon svojoj djevojci.
-Pa, kakav dobar zeko, kupit ću ga. I jeftino.
Ali ona ima puno mekane igračke. Kupimo foto album.
Ajde, jeftinije je. Iako nema nijednu fotografiju...
Oh, cvijeće u cvjetnjaku, hajdemo brati.
Dođu do prijatelja.
Čestitamo. Sami smo ga izabrali, znate, košta 200 rubalja. Skupili smo novac i formirali se. Željela sam zeca, ali bolje da mi ga pokloniš za rođendan.
Cvjetova 9, jedva 9 - og pronađenog, a onda za podsjetnik.
Pitanje: Koliko ste pogrešaka pronašli u ponašanju djevojaka?
Davanje i primanje darova također je umjetnost bontona.
1. Prilikom odabira poklona ne možete se osloniti na vlastiti ukus i sklonosti.
3. Prilikom darivanja suvišni su bilo kakvi komentari o njegovoj vrijednosti, poteškoćama vezanim uz kupnju ili nedostatke poklona.
4. Darivanje je popraćeno dobrim željama i osmijehom.
5. Dar uvijek treba prihvatiti sa zahvalnošću, čak i ako ta stvar nije potrebna ili postoji slična u kući.
6. Voće i slatkiši dobiveni na dar daju se svim prisutnima.
7. Ako se poklon dat vrlo bliskim ljudima pokazao neuspješnim, možete ponuditi razmjenu.
8. Cvijeće je jedan od onih darova koji su uvijek prigodni. Cvijeće prikladno za dar bira se vrlo pažljivo.
Napokon ste kod svoje djevojke ili prijatelja i spremni ste sjesti za svečani stol. Kako pravilno pokriti?
Postavljanje stola. Već prije više od dvjesto godina razvijena su i usvojena pravila pristojnog ponašanja za stolom. U srednjem vijeku, tijekom svečanih večera, paževi su jahali konje u dvoranu i gostima servirali zdjelice s hranom direktno sa sedla, a ostatke obroka bacali psima. I masne ruke obrisane direktno na kožu pasa. Biste li voljeli da vaši gosti obrisu ruke o svog omiljenog psa? U nekim zemljama brisali su ruke o kožu svinja. A svinje koje su hodale po dvorani bile su kao nikad, inače, jer su jele ostatke hrane. Bilo je manje za čistiti. No, vremena su se promijenila, promijenile su se i ideje o pristojnosti. Već Rimljani imaju salvete. Danas su vilica, nož i žlica već na stolu. I jednom, u XVI. stoljeću, to je bio novonastali izum. Vilice su bile izrađene od zlata ili slonovače i mogle su se naći samo u vrlo bogatim obiteljima. Dakle, vi i ja smo sretni: imamo salvete, žlice i vilice, ostaje samo da možemo koristiti ovo bogatstvo.
Praktični rad broj 1. Postavljanje stola.A sada će momčadi pokušati pravilno postaviti tablicu.
Analizirali smo nekoliko vrsta bontona: u blagovaonici, na ulici, u autobusu, na zabavi. Postoje mnoge vrste bontona. I posljednja na kojoj bismo se htjeli zadržati je školska. Predlažem da nam timovi pokažu skečeve. Ovdje su parcele za vas, ali možete dodati nešto svoje.
Praktičan rad broj 2.
Situacija 7: Kako se ne ponašati u društvu, u školi.
Dječaci i djevojčice trče. Neki jure kroz školu, skaču jedni na druge, Sjedaju na stolice, dječaci rašire noge. Djevojke, grimase i žvaču žvaku. Mnogi su zapeli na telefonu.
Situacija 8: Kako se ne ponašati u razredu.
Poziv. Ulazi učiteljica. U razredu je samo jedna osoba. Nakon nekog vremena ulazi još jedan, učitelj počinje lekciju. Zatim više. Na kraju lekcije ulazi posljednji. Tijekom nastave učenici stalno prekidaju nastavnika, žvaču žvaku, igraju se telefonom, crtaju.
Situacija 9: Kako se ne ponašati za stolom.Mame postavljaju stol, razgovaraju o nadolazećem prazniku. Djeca cijelo vrijeme pritrčavaju stolu, grabe s njega hranu ili stalno nešto traže i negoduju kada će se konačno moći jesti. I bježe, bez pomoći, pospremiti stol.
Dok se ekipe pripremaju - Igra s publikom.Ispostavilo se da nije najvažnije dobro dočekati i nahraniti goste. Jako je bitno da im nije dosadno. A razne igre u tome pružaju neprocjenjivu pomoć. Ima ih mnogo zabavne igre kojim se gosti mogu ugostiti. Na primjer, "mjenjači".
1. Divovska djevojka. ("Dječak-s-prstom.")
2. Debeli smrtnik. ("Koschei Besmrtni".)
3. Odmaknite se od novoga perilica za rublje. (Ostati bez ičega.)
4. Ćelava glava - muška sramota. (Kosa je djevojačka ljepota.)
5. Pileći vepar djevojka. (Guska svinji nije drug.)
Ako timovi još nisu spremni, možete razgovarati o značenju poslovica:
- "U tuđoj kući ne budi zapažljiv, nego budi prijateljski nastrojen"
- "Osjećaj za uživanje, ali nemoj za zarobljeništvom",
- “Na misu se ide na zvonjavu, a na večeru na poziv”,
- "Gdje si sretan, nemoj rasti, a gdje nisi sretan, ne ostani ni vijek!",
- “Da bi vas posjetio - morate se odvesti i do sebe”,
- "Znati pozvati goste, znati upoznati",
- "Stigao sam - nisam se pozdravio, otišao sam - nisam se pozdravio",
- – Ima četiri kuta, zadovoljan je sam sa sobom.
- "Navikni mladića na siromaštvo, i sam će se naviknuti na luksuz."
- "Požurite u njemu pojam dužnosti, i on će sam uvidjeti vlastitu korist."
- “U Kini je otac nagrađen za usluge svog sina, dok je kod nas sin nagrađen za usluge svog oca. Da bi se sačuvao moral, potrebno je koristiti kineski princip.”
Nakon pregledavanja situacije 7, 8, 9 pokažite kako se ne treba ponašati.
Bonton za djevojčice: vrlo je važno moći lijepo hodati i sjediti. I to je jednostavno neprihvatljivo:
Sjedeći, podići haljinu ili kaput;
Bučno se srušiti na sjedalo stolice;
Sjednite široko raširenih nogu;
Sjedenje, izležavanje na stolici;
Sjednite smješteni na samom rubu stolice;
Omotajte noge oko noge stolice;
Zagrli koljena;
Kada ustanete, odgurnite stolicu.
Bonton za dječake:
Dječak nikada ne bi trebao izgledati labavo, nesastavljeno, prkosno i nepristojno;
Ne hodajte s podignutim ovratnikom bez potrebe, ne držite ruke u džepovima;
Pomozite svakome kome je vaša pomoć potrebna;
Budite pažljivi prema djevojkama i ženama, prema invalidima i starijim osobama: pomozite nositi tešku torbu, preskočite ispred vrata, pomozite prijeći ulicu, izaći iz autobusa, popeti se stepenicama;
Nikada ne ulazite u svađe i svađe, ne budite sitničavi i svadljivi.
Dakle, ljudi, sada znate da ih ima mnogo različiti tipovi bonton, mnoge knjige koje podučavaju ispravno ponašanje.Ali čak i ako posjedujete sav pribor za jelo, znate kada treba skinuti šešir, a kada poljubiti damu u ruku, možda nećete izazvati simpatije drugih ako niste istovremeno srdačni, delikatni i suzdržani. Koji je razred najobrazovaniji? Pljesak.
Da svima olakšamo život
Nisam morala često plakati.
Moj prijateljski savjet tebi:
Poštujte bonton!
Razvoj izvannastavnih aktivnosti za učenike 7, 8 i 9 razreda na temu: Bonton.
Sastanak Kluba bontona "Fakultet zaboravljenih istina"
Ciljevi: njegovanje kulture ponašanja kod adolescenata, pristojnog odnosa prema ljudima s poštovanjem; razvoj kreativnog originalnog mišljenja, domišljatosti, smisla za humor, zanimanja za ljudsku kulturu.
Priprema
1. Razred je podijeljen u dvije ekipe.
2. Kabinet se izrađuje prema temi.
Likovi
Markiz Bonton.
Napredak događaja
Voditi 1. Zdravo, Dragi prijatelji! Drago nam je što vas možemo pozdraviti na susretu kluba bontona "Fakultet zaboravljenih istina". Zašto su nam potrebna pravila bontona, svi znaju.
Poznavajući pravila kulturnog ponašanja, osjećat ćete se sigurnije u društvu, nećete dolaziti u nevolju govoreći ili radeći nešto što se prema bontonu smatra nepoštivanjem drugih. Nema potrebe učiti pravila napamet, dovoljno je razumjeti njihovo značenje. Stoga je potrebno o njima početi govoriti s poviješću.
Markiz Bonton. Pravila bontona nastala su u antičko doba kao prikladan i razuman oblik komunikacije. Bilo ih je i postoji beskonačno mnogo. U Drevna Kina Na primjer, bilo je oko trideset tisuća ceremonija: kako pokucati na vrata, kako ući, kako ustati, sjesti, uzeti šalicu čaja - sve je bilo strogo definirano i raspoređeno. Trebalo je više od godinu dana da djeca iz bogatih slojeva nauče ta pravila. I trebalo je toliko vremena da ih se dovrši da je samo osoba neopterećena brigama i poslom mogla priuštiti "svečano". Narod još pamti ova složena pravila. A kada dvoje ljudi ne pristaju jedan za drugim ući na vrata, oni s ironijom za njih kažu: “Pa zapalile su se kineske ceremonije.”
U Japanu, kada se nekoliko ljudi okupi za stolom, svi točno znaju gdje tko treba sjesti: tko je za nišom sa slikom - zapravo počasno mjesto tko je prvi lijeva ruka od njega, koji je drugi i koji treba sjediti na ulazu. Svaki pokušaj sjedenja na "nepoznatom" mjestu izazvat će samo opću zbunjenost. Upravo se to događa kada stranac u posjeti, želeći da ga smatraju skromnim, tvrdoglavo odbija mjesto koje mu je dodijeljeno za stolom.
Japanci imaju vrlo osebujna pravila lijepog ponašanja. Primijetivši prijatelja, Japanac smatra da je njegova dužnost, prije svega, zamrznuti se na mjestu, čak i ako se to događa nasred ulice i tramvaj ide ravno prema njemu. Tada kao da se lomi u križima, dlanovi ispruženih ruku klize niz koljena, pa, još nekoliko sekundi zaleđen u pognutom položaju, pažljivo podiže samo oči. Nepristojno je prvi se uspraviti, a oni koji se klanjaju moraju budno paziti jedni na druge.
Gledano izvana, ovaj prizor odaje dojam da su oboje imali bol u leđima i ne mogu se uspraviti. Tokijske novine izračunale su da se svaki zaposlenik u prosjeku tako formalno nakloni 36 puta dnevno, agent trgovačke tvrtke 123 puta, djevojka na pokretnim stepenicama u robnoj kući 2560 puta.
U gomili se s Japancima događa tajanstvena transformacija. Gdje nestaju profinjenih manira, ljubaznost, ljubaznost? Probija se u ljudskom toku, potpuno nesvjestan bilo koga. Sve dok su prolaznici na ulici ili putnici u automobilu nepoznati, Japanci smatraju da ih imaju pravo tretirati kao nežive predmete. Sjedeći u autobusu može bez grižnje savjesti gurnuti ženu s podnožja, može koljenima i laktovima izmjenjivati udarce sa susjedom.
U Rusiji su se pravila lijepog ponašanja razvijala od pamtivijeka. Ta su pravila regulirala odnose među ljudima, a skup recepata počeo se sastavljati relativno nedavno. U 16. stoljeću pojavila se zbirka pod nazivom "Domostroy", najvrjedniji spomenik srednjovjekovna kultura. Odredio je pravila života srednjovjekovne osobe, njegove ekonomske, vjerske i obiteljske aspekte. Domostroy je govorio o tome što znači biti moralan, davao ekonomske savjete, preporučivao recepte tradicionalne medicine.
Zbirka se temeljila prvenstveno na kršćanskom moralu, pa je veliko mjesto u njoj dano moralnim poukama. Pojmovi morala i etike bili su usko isprepleteni u takvim udžbenicima života. Vjerovalo se da ako je osoba ugodna Bogu, čista i moralna, tada će uvijek učiniti pravu stvar.
U Kratkom katekizmu ruskog naroda iz 1837. može se naći vrlo zanimljiv položaj o tome da moral kod ruskih ljudi ne treba odgajati: on je čovjeku svojstven rođenjem. "Posljedica moralni život postoji red, tišina, spokoj, poslušnost u kući, sve je to u ruskoj zemlji, dakle, Rusi su moralni.
Dvadeset i dvije godine nakon objavljivanja Katekizma, 1859., izlazi dobronamjerni časopis, gdje u rubrici Svjetovna filozofija, ili Knjiga života više nema tako pogubnih pogleda na ruski moral. Štoviše, ovaj časopis objavljuje konkretne pedagoške savjete. “Kako odgajati u institucijama? - kaže jedan od autora. - Ako đaci znaju lajati na francuskom, onda nije važno kakve gluposti imaju u glavi i srcu. Obrazovanje treba podijeliti na opće i posebno. Učinite dijete čovjekom, a ne poljoprivrednikom, ratnikom ili znanstvenikom. Što je zemlja slobodnija u politički, stroži mora biti moral u privatnost". I dalje: "Navikni mladića na siromaštvo, pa će se sam naviknuti na raskoš." "Požurite u njemu pojam dužnosti, i on će sam uvidjeti vlastitu korist." “U Kini je otac nagrađen za usluge svog sina, dok je kod nas sin nagrađen za usluge svog oca. Da bi se sačuvao moral, potrebno je koristiti kineski princip.”
U 19. stoljeću u Rusiji su objavljene brojne zbirke pravila, savjeta i uputa za razne prigode: kako je u svjetovnom društvu običaj ponašati se na Kršćanima, vjenčanjima, godišnjicama, večerama, večernjim zabavama, prijemima, u šetnji, u kazalište itd. Evo nekih naslova ovih publikacija: Uživati i bonton”, “Gospodine. Priručnik elegantnog muškarca”, “Za mlade modne gospode”, “Umijeće ugađanja damama i mladim djevojkama”. Knjige su imale dodatke: kodeks dvoboja; uzorci razgovora i pisama; savjeti kako odabrati bogatu nevjestu itd.
Voditelj 2. Sposobnost ponašanja u društvu ne dolazi odmah. Da bismo shvatili pravila pristojnosti, nijedno dijete nije premalo, kako smatraju neki roditelji. Ali čak i ako posjedujete sav pribor za jelo, znate kada treba skinuti šešir, a kada poljubiti damu u ruku, možda nećete osvojiti simpatije drugih ako niste srdačni, delikatni i suzdržani.
Pa počinjemo našu igru.
ulični bonton
Voditelj 1. Osoba većinu vremena provodi u javnosti: na ulici, u prijevozu, na javnim mjestima, na poslu iu obrazovnim ustanovama. Poštivanje pravila lijepog ponašanja u društvu nužno je na isti način kao i poštivanje pravila prometa. Mnoga pravila ponašanja među ljudima spominju se u poslovicama ruskog naroda: „Loše je uvrijediti susjeda“, „Jezik se neće osušiti od učtivih riječi“, „Ne budi grub prema malom, stari se neće sjećati.” Naše prvo natjecanje posvećeno je uličnom bontonu.
Koverta sa zadatkom za prvu ekipu
1. Kako ćeš se ponašati kada sretneš prijatelja na ulici?
O. U hodu ću viknuti "Bok!" ili mahni rukom.
B. Ako želim razgovarati, prestat ću.
B. Nakon pozdrava, malo ću usporiti, dajući poznanicima priliku da sami preuzmu inicijativu.
Natalija Pankova
"Cvijet uljudnosti". Scenarij događaja prema pravilima ljubaznosti za djecu starije skupine
predstaviti djece s pojmom bontona i pravila bontona;
Pokažite djeci važnu ulogu pristojan riječi u živote ljudi i poticati djeca da koriste uljudne riječi u govoru;
Razviti na djece komunikacijske vještine, razumijevanje različitih problema i sposobnost pogađanja zagonetki;
Napredak lekcije:
Znaju i odrasli i djeca:
Mnogo riječi na svijetu!
I čarobnim riječima
S tobom svijetom hodamo!
Čarobne riječi se zovu uljudne riječi. Koji uljudne riječi koje znaš?
(hvala, molim, oprosti, oprosti, zdravo, doviđenja, Dobro jutro, večer, dan, laku noć)
Hvala vam, ljudi! Zašto ljudi zovu pristojančarobne riječi! Odgovori molim te!
(jer pristojan riječi čine ljude ljubaznijima
-Pravo! Čarobne riječi su poput malih čarobnjaka. Lica se ozare na ove riječi. Ljudi se počinju bolje odnositi prema onome tko izgovara ove riječi. Pristojan riječi pomažu ljudima da komuniciraju, bolje razumiju jedni druge, odnose se jedni prema drugima pažljivije i pažljivije. Zapamtite, molim vas, jedan od najljubaznijih i dobre riječi u našem životu. Ovom riječju pozdravljamo druge ljude, želimo im dobro zdravlje.
Pravo! Pozdravljamo se i činimo da sijemo dobro. Dobro, koje nam se onda vraća. To je tako mala tajna, morate je znati. Pozdravimo i tebe.
Vježbajte "Pozdravljam posvuda".
Pozdravljam svuda:
Kod kuće i na ulici
Čak "Zdravo" ja kažem
Ja sam poznata kokoš.
Pozdrav zlatno sunce
Pozdrav plavo nebo
Zdravo, slobodni povjetarac,
Pozdrav mali hraste
Zdravo jutro, zdravo popodne.
Nisam previše lijen da se pozdravim.
Koje se druge riječi mogu reći na sastanku? Poslušajte pjesmu i izgovorite ih.
Lijepe riječi nisu lijene
Ponavljaj mi tri puta dnevno.
Samo izađi kroz kapiju
Svi idu na posao
Kovač, tkalac, doktor -
"Dobro jutro!"- Ja kažem
"Dobar dan" vrištim poslije
Svi idu na ručak.
"Dobra večer"- pa upoznajem
Svi žure kući na čaj.
Koji uljudne riječi koje ste čuli? Sad mi reci kako pravo da pozdravim? (morate pogledati u oči, nasmiješiti se i izgovoriti riječi). Kada ste kontaktirani uljudnošto doživljavaš? (zadovoljstvo, radost) ako su vas grubo postupili - što se događa s vama? (uvrijeđen, tužan) a da ne budemo tužni zapjevat ćemo pjesmu.
Pjesma "Zdravo nebo u zoru!"
A sada ću napraviti zagonetku o još jednoj važnoj čarobnoj riječi. Slušajte pažljivo i pogodite o kojoj se riječi radi.
Maša je znala puno riječi,
Ali jednog od njih više nema
I to je kao grijeh
Najizgovoreniji:
Ova riječ slijedi
Za dar, za večeru,
Ova riječ je rečena
Ako vam se zahvali.
Dakle, koja je ovo riječ? Zapamtite kada trebate reći "Hvala vam".
(odgovori djece)
No događa se da ponekad možemo nekoga uvrijediti, gurnuti ili povrijediti. Dogodi se da to nismo učinili namjerno, slučajno, a da nam se ne zamjere, kažemo i čarobnu riječ. Što, pogađate, nakon slušanja pjesme.
Udario sam djeda loptom
I vrisnula: – Nemam ja ništa s tim!
Ali brojeći do trideset
Rekao je: "Pa, deda (oprosti!")
- Pravo! Ali također možete reći "Oprostite molim vas". Sada će nam Anya reći o ovoj riječi.
Žao mi je maco
Što te otjeralo!
Vjerojatno sam budan
Ništa razumio!
Bio sam budan -
Ne ljuti se maco!
A onda ogorčenost negdje nestane, osmjeh se pojavi na licu i raspoloženje postane dobro za oboje. Poslušajte što se dogodilo jednom u jednoj obitelji.
Tata je razbio dragocjenu vazu -
Baka i majka se namrštiše odjednom,
Tati je bilo neugodno, pogledao ih je u oči
I bojažljivo i tiho "Oprosti" rekao je.
A mama šuti, smiješi se čak:
“Kupit ćemo drugi, ima boljih na akciji”.
"Oprosti", čini se, što je u njemu?
Ali kakva divna riječ.
Koja je riječ pomogla tati? Kako je to rekao, kojim glasom?
Ali ima trenutaka kada čak čarobne riječi nemoj pomoći. Ja ću sada ispričati o jednom takvom dječaku, a ti kažeš, Pravo radi li dječak i što je trebao učiniti.
bio ovaj dječak je pristojan
I, pravo, Vrlo "mil",
Oduzimanje lopte mlađima,
Zahvalio im je
"Hvala vam" rekao je.
- Pravo stiže li dječak? A što je trebao učiniti ako je htio igrati loptu? Kako da pitam, tko će mi pokazati?
Sada stanite u krug i igrajte s loptom u igri "Čarobna riječ". Pravila su jednostavna. Dodavamo loptu u krug riječi:
Moja vesela, zvučna lopta,
Kamo si pobjegao?
Crvena, plava, cijan,
Nemoj te loviti!
Tko ima loptu u rukama nakon ovih riječi, taj kaže bilo koju čarobnu riječ.
Igra "Čarobna riječ".
A sada je vrijeme da slušamo pjesme o tome pravila ponašanja.
Sviraj, balalajka
Balalajka - 3 žice!
Pjevaj, ne zijevaj
Izađite, plesači.
Pjevat ćemo ti pjesme,
Molim te, nemoj se smijati.
Mi smo mladi umjetnici
Možemo se osramotiti.
Oprao sam ruke pod slavinom
I zaboravila sam oprati lice.
Trezor me vidio
vikao: – Kakva sramota!
Lijeni ujutro Vova
Češalj s češljem.
Prišla mu je krava -
Počešljala je jezik.
Petar je dobar u ribolovu
Može napraviti brod.
Samo "Zdravo" I "Hvala vam"
Ne mogu govoriti.
Kolya se svađa s prijateljima,
Šake baca u akciju.
Kod nasilnika ispod očiju
Modrice ne nestaju.
- upita teta Zina
Popni se Misha na tavan,
Oprostite, teta Zina,
Ja uopće nisam tvoje kopile.
I imamo unutra grupa ima takvu djecu? Nadam se da neće i nikad neće! Sada ću provjeriti znate li čarobne riječi.
situacije:
Dolazi grupa mora razgovarati...
Razbio prijatelju igračku...
Kad sjednemo jesti, svima kažemo...
Počastili ste se slatkišima...
Prije odlaska u krevet, morate svima poželjeti ...
Kad se probudimo kažemo...
Ako ste nekoga uvrijedili...
(djece tko je pogodio riječi zove se za sljedeću igru)
Hajdemo sada igrati igru « Cvijet - sedam cvjetova» . (na laticama su ispisane zagonetke. Djeca moraju odabrati bilo koju laticu i pogoditi zagonetku. Ako je djeci teško, onda ostali pomažu)
Igra « Cvijet - sedam cvjetova.»
Zadaci:
Upoznao sam Vityu, susjeda,
Susret je bio tužan
Na meni je on kao torpedo,
Ušao je iza ugla.
Ali zamislite, uzalud od Vitine
Čekala sam riječi... (Oprosti).
Čak se i ledeni blokovi tope
Od riječi toplo (Hvala vam).
Čak će i panj pozelenjeti,
Kad će čuti (Dobar dan).
Ako više ne možeš jesti,
Recimo mami (Hvala vam).
Dječak pristojan i razvijen
Kaže pri susretu (Zdravo).
Kad nas grde zbog šala,
kažemo (Žao mi je).
I Francuska i Danska
Govoriti zbogom (Doviđenja).
Super, bravo momci. Svi tako dobro znate čarobne riječi. Mi odrasli vjerujemo i nadamo se da će ove čarobne riječi uvijek biti s vama! I želim ti poželjeti da uvijek budeš pristojan tako da se nitko ne uvrijedi, a ako se ipak netko slučajno uvrijedio, uvijek se nije ustručavao zatražiti oproštenje. I tada će vas svi voljeti, hvaliti i htjeti biti prijatelji s vama. I nikad ne budi kao magarac iz pjesme.
Bio je magarac vrlo pristojan odgojen je,
Nasmiješio se svima, naklonio i "Zdravo" rekao je,
Zatim je napravio korak unatrag i promrmljao u stranu,
Da je zec kukavica, foka je dušek,
Da je lav budala, a slon debeo čovjek...
Nikad ni o kome nije rekao lijepu riječ,
I molim te, prijatelju, ne budi kao on.
Sve je proučeno danas pravila su pravila bontona. A sada, završavajući našu lekciju, upoznavanje s bontonom, otpjevat ćemo pjesmu koja nazvao: "Što je bonton?"
Pjesma "Što je bonton?"
I da nikada ne zaboraviš ove čarobne riječi, dat ću ti jednu čarobnu cvijet dobrote i uljudnosti - cvijet - sedmocvjetni na kojem su ispisane ove važne riječi. A ako odjednom ti zaboravi bilo koju od njih, zatim zamoli odrasle da ti ih pročitaju i neka uvijek budu s tobom.
Reference:
Časopis "Glazbeni direktor"
-"Igre i aktivnosti za razvoj djece predškolske dobi" Moskva 2007 autori: Petrova T. I., Petrova E. S.
Scenarij igre-putovanja "Etiquette show"
5-6 razreda
Izlaz vodi do fanfara.
Voditelj: Čini mi se da je "zdravo" najbolja riječ,
Jer "zdravo" znači budi zdrav.
Zapamtite pravilo, znate - ponovite.
Prvo recite ovu riječ starijima.
Rastali smo se navečer, sreli se ujutro,
Dakle, riječ "zdravo" je vrijeme za reći.
Pozdrav dragi prijatelji! (odgovori djece)
Nisam slučajno započeo našu današnju priredbu ovom pjesmom, jer reći “Zdravo” na sastanku je jedno od pravila bontona. A naš događaj se zove “Bonton Show”.
Što je bonton? Bonton je ustaljeni red ponašanja ljudi u društvu. Svatko to treba znati, jer svatko od vas poštuje osobu koja poštuje elementarna pravila bontona. Vjerojatnije je da će se bojati nekulturnih, grubih ljudi, ali neće ih voljeti ili poštovati.
A danas ćemo se testirati: koliko dobro poznajete pravila lijepog ponašanja. Pokazat ćete koliko ste kulturni, pristojni, taktični, a nadamo se da ćete zauvijek učiti sami" zlatno pravilo» bonton:
"NE ČINI DRUGIMA ONO ŠTO NE ŽELIŠ SEBI."
A sada bih želio predstaviti timove sudionika: 5a ______________, 5b __________, 5c ____________, 6a ___________, 6b __________, 6 c ______________.
Ocjenjivat će vas kompetentan žiri: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Raspisujemo prvi natječaj za posjetnice u kojem se ocjenjuje ime, amblem, izgled timovi, originalnost, usklađenost s temom natjecanja. Maksimalan broj bodova je 10.
Timski učinak.
1. Posjetnica na temu:
5a- Što je bonton?
5b– Pravila ponašanja u kazalištu (muzeju)
5c - Pravila za telefonski razgovor, korištenje mobitela
6a- Pravila internetske komunikacije (netiket)
6b- Pravila za komunikaciju s drugima
6c- Pravila gostoprimstva
Pa, onda predlažem nastavak natjecanja stručnjaka u pravilima bontona na postajama.
Podijelite listove s planom puta
Podsjećam vas da ćete u svakoj fazi dobivati bodove, tim s najviše bodova ukupno postaje pobjednik. Radno vrijeme na stanicama je 5 minuta, 1 minuta po prijelazu.
Postaje:
1. Inteligentan.
Odgovorite signalnim karticama tako da odaberete točan odgovor. Najviša ocjena - 8 bodova (1 točan odgovor - 0,5 bodova).
1. Susreli su se senior i junior. Tko bi trebao prvi pozdraviti?
- mlađi,
- stariji.
2. Tko prvi pruža ruku pri susretu?
- juniori - seniori,
- senior - junior.
3. Tko ustupa svoje mjesto u prijevozu starcima, ženama s djecom?
- mlada žena,
- Mladić,
- oboje.
4. Tko stavlja na prvo mjesto slušalica?
- mlada žena,
- Mladić.
5. Slučajno ste nekoga gurnuli. Kako reći?
- Oprosti,
- Žao mi je.
6. Stigli ste u kazalište i probijate se do svog mjesta u redu. Kako hodaju niz red ispred ljudi koji sjede?
- povratak na sjedenje,
- okrenut prema sjedećem
- bočno prema sjedećem.
7 Je li bučno izražavanje oduševljenja prihvatljivo u muzeju, na izložbi?
- nepoželjno.U svakom slučaju, suzdržanost je poželjna.
- bučno ponašanje je prihvatljivo svugdje.
8 Kako treba primati darove?
- zahvaliti bez otkrivanja dara
- proširiti, radovati se i zahvaljivati
- proširiti i zahvaliti suzdržano, kako ne bi uvrijedili goste koji su s oduševljenjem darivali manje uspješne i značajne darove.
9 Je li potrebno ukloniti oznaku s cijenom s poklona?
- Obavezno,
- ako etiketa označava visoku cijenu poklona ili prestižnog proizvođača, onda je bolje ostaviti.
10. Kako postupiti sa slatkišima, voćem dobivenim na poklon?
- otvoriti, zahvaliti na poklonu i ostaviti sa strane (poželjno je staviti voće i slatkiše u hladnjak
- otkriti. Zahvalite i počastite prisutne.
11. Kako se koristi laneni ubrus?
- stavi je na koljena
- staviti pored tanjura,
- uvučeno u ovratnik.
12. Kako se uzima kruh iz zajedničkog jela?
- ruke
- vilica
13 Sjedi iza svečani stol kako jesti kruh?
- odgristi komadić
- rukom odlomiti komadiće i pojesti ih
14 Kako upoznati svoje prijatelje s roditeljima?
- upoznati roditelje s prijateljima
- upoznati prijatelje s roditeljima
15 Može li se jesti na ulici, u kazalištu, u prijevozu?
- Zabranjeno je
- možete ako ste gladni
- moguće u svim slučajevima
16 Sresti prijatelja (djevojku) na ulici koji šeta s njegovim
prijatelji, pozdravit ćete:
- samo s prijateljem
- sa svima
2. Kultura govora.
Razred je podijeljen u 2 tima. Svaki tim dobiva list s ispisanim naslovima. U 3 minute trebate napisati što je više moguće uljudnih riječi i fraza koje se koriste kada:
- sastanak
- rastanak
- ako podnesete zahtjev
- ako se ispričaš
- ako zahvališ
- izraziti dobre želje
- izraziti sućut
Za svaku riječ: 0,5 bodova.
3. "Postavljanje stola". Najviša ocjena - 10 bodova (3 boda za posluživanje i 1 za svako pitanje)
Ponašanje za stolom: U jednoj minuti morate pravilno postaviti pribor za jelo na stol? Tanjur, vilica, nož, žlica, čaša, čaša, salveta (posuđe se postavlja u pravoj liniji, odstupajući od ruba stola najmanje 4-5 cm, desno od tanjura stavljaju nož s oštricom na tanjur, žlicu, lijevo - vilicu s konveksnom stranom prema dolje Prije nego što se stavi čaša na desni tanjur. Salvete u držačima salveta.
- Kako treba jesti kruh, sendviče? (Hleb uzimaju rukama i stavljaju ga na ubrus ili poseban tanjur, jedu ga lomeći ga na komadiće)
- Na tanjuru imate grožđe, jabuku, naranču. Kako ih treba jesti? (Grožđe se jede kao bobica. Jabuku je poželjno oguliti voćarskim nožem, narezati na ploške, izrezati sredinu, jesti na male ploške. Naranču narezati na ploške ili kolutove, a zatim ih prerezati na pola)
- Što je švedski stol? (Domjenak, čiji posjetitelji mogu u više navrata prići stolovima na kojima su izložena jela, te po želji izabrati ona koja im se najviše sviđaju. Nakon što napune tanjur, gosti odlaze i drugima daju priliku da dođu do jela. stol. Zatim se smjeste na stolice, fotelje, sofe)
- Kako jedu kolače, kolače, torte? (Komadi keksa jedu se tako da se žličicom lome na male komadiće. Lisnato tijesto i pite se jedu držeći u rukama)
- Kako bez riječi reći da si završio s jelom? Pokažite to (nož i vilica unakrsno - pauza u jelu, paralelno - kraj jela)
- S kojeg kraja treba razbiti jaje za jelo? (nema veze, samo je zgodnije s glupim)
- Na kraju večere, kako napustiti stol? (Odlaze s ostalima od stola, zahvaljuju se domaćinima, guraju stolicu za sobom)
4. Aukcija ideja - za svaki točan odgovor - 1 bod, max - 9 bodova
Situacija 1:
U autobus ulazi pametna, živahna žena; Kad je ugleda, uz nju se diže dječak.
- Sjednite molim vas!
- Pa, što si ti ... Hvala ... Nema potrebe ...
- Sjednite, sjednite. Uvijek pravim mjesta starijima.
Što nije u redu s dječakom?
Situacija 2:
Dvije djevojke, prolazeći pored dječaka, razbacale su jabuke iz vreće. Sagni se i saberi. Dječak, pažljivo promatrajući, kaže: "Pokupite tamo, molim vas, otkotrljao se iza stolice." Što nije u redu s dječakom?
Situacija 3.
"Na ulici". Pita vas prolaznik kako do kina. Kino je odmah do njega. Koju gestu koristite kada odgovarate prolazniku? (PC za žiri: bez upiranja prstom, samo cijelom rukom)
Situacija 4.
"Na lekciji". Učitelj tiho ukazuje na pogrešku učeniku koji piše na ploči. Student se odmah sjeti, ljut na sebe. Koje geste koristi učitelj, a koje učenik?
Situacija 5. Za večerom, baka vam nudi da jedete kašu, a vi šutke odbijate. Koje geste i izraze lica koristite? A kako reći riječima da ne uvrijedite svoju baku?
Situacija 6.
— U pohodu. Zamislite ovo: kampirate oko logorske vatre. Jedan je dječak otišao do rijeke po vodu. Odjednom dotrči i uzbuđeno priča kako se tamo, na rijeci, nečega uplašio. Koje geste i izraze lica koristi?
Sada ću vam ponuditi nekoliko situacija susreta i rastanaka. Zadatak: Ja opišem situaciju, a vi odgovorite na pitanje i argumentirajte, obrazložite svoj odgovor.
Situacija 7.
Sreću se dva poznata dječaka. Kako se pozdravljaju?
Situacija 8.
Dečko izlazi s djevojkom koju poznaje. Tko prvi pruža ruku?
Situacija 9.
Dječak upoznaje poznatu odraslu osobu. Tko prvi pruža ruku?
5. Zazvonio mi je telefon - 2 boda za svaku situaciju, max - 10 bodova
Poslušajte telefonski razgovor i odgovorite na pitanje: jesu li dečki razgovarali telefonom? Zašto to misliš?
Scena.
Dva dječaka sjede pored telefona.
Prvo: Pozdrav! Zdravo!
Drugi: Pozdrav!
Prvo: Čujete li što?
Drugi: Slušaj. Čuješ li?
Prvo: Slušaj. To je odlično! Čujete li dobro?
Drugi: Dobro! a ti
Prvi: I dobro sam. ha ha ha! Čuješ li me kako se smijem? Razgovarajmo.
Drugi: Hajde. O čemu razgovarati?
Prvi: Pa o čemu... O bilo čemu... Dobro je da smo kupili telefon, zar ne?
Drugo: Istina.
Prvo: Ali da ga ne kupe, bilo bi loše. To je istina?
Drugo: Istina.
Prvi: Pa?
Drugo: Što je "dobro"?
Prvo: Zašto ne govoriš?
Drugi: Zašto ne govoriš?
Prvo: ne znam o čemu da pričam. Uvijek biva ovako: kad trebaš pričati, ne znaš o čemu bi, a kad ne trebaš pričaš i pričaš tako.
PC.
Nedostatak ovog razgovora je što je bez sadržaja.
Scena broj 2.
Dva studenta sjede kraj telefona. Prvi bira broj, drugome zvoni telefon.
Prvi.
WHO? s kim razgovaram?
Drugi.
Zdravo. A koga ti trebaš?
Prvi.
Što? Gdje sam?
Drugi.
Pozdrav druže! Kamo si htio ići?
Prvi poklopi slušalicu. Čuju se zvučni signali.
Žiri PC.
Prvo morate pozdraviti sugovornika i zatražiti telefon onoga koji vam treba. Na primjer: “Zdravo. Molimo pitajte Petju telefonom"
Ako vam je rečeno da ste na krivom mjestu, možete ponovo pitati: "Oprostite, je li ovo broj 1-58-17?" Ako kažu ne, onda se trebate ispričati i reći zbogom.
Onaj koga su pozvali ne treba pitati koga treba, nego treba pitati na koji telefon zove.
Pitanja:
- Zvali su i tražili tvog starijeg brata. Koje formule govornog bontona koristite u razgovoru? (Molimo pričekajte. Žao nam je, ali bit će kasnije)
Djevojčica zove svoju bolesnu prijateljicu, ali joj se majka javlja na telefon. Kako joj se djevojka može obratiti? Gdje započeti razgovor? Je li u redu koristiti riječ "zdravo" kada se pozdravljate? Koji je najbolji način da izrazite svoj zahtjev?
- Navedite pravila telefonskog bontona. (*Djeca unaprijed, kada se pripremaju, mogu koristiti crteže koji ilustriraju ova pravila. Razgovor telefonom treba biti sadržajan. Treba biti kratak. Treba govoriti pristojno, pozdraviti, predstaviti se, osloviti se imenom)
6. Kreativan
Kapetani ekipa (ili bilo tko tko to želi) izvlače karticu na kojoj je ispisana poslovica. Potrebno je prikazati poslovicu izrazima lica i gestama. Tim pogađa poslovicu. Maksimalan broj bodova je 8 (4 boda za umjetnost, 4 boda ako ekipa pogodi poslovicu).
Okupljanje u gledalištu
"Dajmo komplimente jedni drugima"
Pohvala susjednoj ekipi i pohvala najdražoj školi.
Ponašanje rezultata, nagrađivanje.
Budi ljubazan ili budi ljubazan -
Ove su riječi korisne u razgovoru.
Lako je s njima u šetnji i kod kuće,
Bilo bi lijepo čuti druge.
Ako ste obrazovani, čak i ako ste pristojni,
Nikada neće reći loše stvari o vama.
Ustupit ćete mjesto starici u prijevozu.
Pomaže mami, kupi kruh za večeru.
Nećeš razgovarati s prijateljem u razredu
I ne zaboravite reći "hvala".
U sobi ćete, naravno, dovesti stvari u red.
I čestitajte svojim prijateljima praznik srdačno.
Ne možete prekidati odrasle u razgovoru.
I u nesreći ćeš uvijek pomoći prijatelju.
Slabi u obrani, jel, ne možeš odbiti,
O drugome, naravno, ne možete reći loše riječi.
Ljubazno dijete je blago!
Svi će vas rado upoznati!
Nadam se da ste danas postali malo pristojniji! Bit će nam drago da vas upoznamo, čedna naša djeco, i nećemo zaboraviti na rastanku reći jednostavnu riječ - doviđenja!
