Analiza "Yushka" Platonova. Platonov, analiza djela yushka, plan Platonov yushka analiza sažetka

Plan
Uvod
Glavna tema priče je tema milosrđa, suosjećanja.
Glavni dio
U odnosu na Yushku, ljudi oko nje bili su vrlo okrutni.
Yushkine karakterne osobine:
- zloba;
- mekoću;
- ljubaznost;
- ljubav prema ljudima.
Dobrota, ljubav ne presuši, ne napusti svijet smrću čovjeka.
Zaključak
Platonov u svojoj priči potvrđuje ideju o značaju ljubavi i dobrote koja dolazi od osobe do osobe.
Rad A.P. Platonovljeva "Juška" pripada žanru pripovijetka. Glavna tema priče je tema milosrđa, suosjećanja. Andrej Platonov u svojim djelima stvara poseban svijet koji nas zadivljuje, fascinira ili zbunjuje, ali nas uvijek tjera na duboko razmišljanje. Pisac nam otkriva ljepotu i veličinu, dobrotu i otvorenost obični ljudi koji su u stanju podnijeti neizdrživo, preživjeti u uvjetima u kojima bi se činilo nemoguće preživjeti. Takvi ljudi, prema autoru, mogu preobraziti svijet. Pred nama se pojavljuje takva izvanredna osoba glavni lik priča "Yushka".
Pozivajući svog junaka u priči ne imenom, već uz pomoć zamjenice, on, autor, naglašava bezličnost junaka. Na početku djela, Yushka je prikazana na sljedeći način: "stara izgleda, ... mala rasta i mršava." Junak je živio i radio "u kovačnici na glavnoj moskovskoj cesti". U odnosu na Yushku, ljudi oko njega bili su vrlo okrutni: tukli su ga palicama, rugali mu se na sve moguće načine. Glavne osobine protagonista su dobrodušnost, blagost, dobrota, ljubav prema ljudima. Ljudi ga nisu razumjeli. “Djeca... ga nisu razumjela... Bili su sretni što mogu s njim raditi što hoće, ali on njima nije ništa.” Jednog dana, prolaznik je silovito gurnuo Jušku u prsa, a on je imao bolest u prsima. Yushka je pao i više se nije digao - umro je. Međutim, bez Juške ljudima je život postao gori.” Od sada ljudi nisu imali na kome iskaliti svoju gorčinu i bijes.
glavna ideja ilustracije- ovaj izraz autorsko pravo prikazanom, njegovu korelaciju te slike s idealima života i čovjeka koje je pisac potvrdio ili nijekao. Platonov u svojoj priči potvrđuje ideju o značaju ljubavi i dobrote koja dolazi od osobe do osobe. Nastoji oživjeti načelo preuzeto iz dječjih bajki: ništa nije nemoguće, sve je moguće. Sam autor je rekao: “Moramo voljeti Svemir koji može biti, a ne onaj koji postoji. Nemoguće je nevjesta čovječanstva, a naše duše lete ka nemogućem...”. Nažalost, dobro ne pobjeđuje uvijek u životu. Ali dobrota, ljubav, prema Platonovu, ne presušuju, ne napuštaju svijet smrću osobe. Godine su prošle od Yushkine smrti. Grad ga je odavno zaboravio. Ali Yushka je svojim malim sredstvima odgojio, uskraćujući si sve, siroče koje je, naučivši, postalo liječnik i pomagalo ljudima. Liječnik se zove kći dobre Yushke. Nemajući vremena spasiti svog hranitelja, djevojka ostaje širiti svim ljudima osjećaje koje je u njezinoj duši zapalila nesretna sveta luda - njezinu srdačnu toplinu i dobrotu. Ona ostaje "liječiti i tješiti bolesne, neumorno utaživati ​​patnju i otklanjati smrt od oslabljenih".

Djelo A. Platonova je složeno i višestrano. Stil pisca nije odmah shvaćen i prihvaćen suvremeni školarci. Priča "Juška" zauzima posebno mjesto: problematika priče nije ostavila sedmaše ravnodušnima. Odgovaranje na pitanja samostalan rad, učenici 7. razreda mogli su pokazati ispravno razumijevanje autorova namjera a također su izrazili svoj stav prema događajima koji se odvijaju u priči.

Pitanja:

1. Kako razumiješ riječi: “I mene cijeli svijet treba”?

2. Zašto su se svi ljudi došli oprostiti od Yushke?

3. Kako se život u gradu promijenio nakon Yushkine smrti?

4. Što mislite zašto je Yushkina "posvojena kći" došla u grad i ostala raditi?

5. Što povijest života može naučiti?

Evo nekoliko primjera studentskih radova:

Platonovljeve riječi “i mene treba cijeli svijet” shvaćam ovako: svi su ljudi rođeni jednaki na zemlji i svi imaju pravo na život. Kad je Yushka umro, svi ljudi su došli da se oproste od njega, jer su se htjeli ispričati Yushki što su ga mučili. Nakon Yushkine smrti, život grada se mnogo promijenio. Narod se nije imao s kim sprdati i ljudi su se počeli međusobno svađati i zlo bacati jedni na druge.

Yushkina "posvojena kći" je ostala jer se htjela zahvaliti njegov-u sjećanju o njemu je radila u ovom gradu, liječila ljude.

Yushkina životna priča uči da nije potrebno uvrijediti ljude koji se ne mogu obraniti. Također, sve ljude treba poštovati.

Gavrilov Elisej.

Mislim da je Yushka bio umoran od toga da ga svi nekažnjeno vrijeđaju, a riječima "I mene treba cijeli svijet" htio je reći da je on kao i svi drugi i da ima pravo na život. Osjećajući se krivima, ljudi su se nakon njegove smrti došli oprostiti od njega.

Gradski život nakon Yushkine smrti postao je dosadan i okrutan, ljudi nisu imali na kome iskaliti svoje zlo.

Yushkina kći je došla u grad i ostala raditi, liječiti ljude, pomagati bolesnima.

Priča uči poštovanju ljudi.

Čekmenjev Dmitrij.

Svi ljudi su jednaki, svatko treba cijeniti sebe i poštivati ​​druge. Svi su ljudi došli da se oproste od Juške, jer su navikli na njega, on je bio dio ovog naroda.

Prije su ljudi iskaljivali svoj bijes i ljutnju na Yushku, a nakon smrti ljudi su ostavljali "svoju porugu među sobom".

Yushkina kći je znala za njegovu bolest i, postavši liječnica, pronašla je smisao svog života u pomaganju bolesnima.

Vjerujem da je Yushka znao svoju sudbinu na ovom svijetu i živio za dobrobit drugih.

Šabanova Kristina.

“I ja sam potreban cijelom svijetu”, ovako razumijem Yushkine riječi: on je rođen da živi i radi. Raditi za cijeli narod, da koristimo ne samo sebi, nego i svim ljudima.

Nakon Yushkine smrti, svi ljudi su došli da se oproste od njega, jer su se osjećali krivim pred njim i shvatili da su ga ubili. Da ga više nema.

Vjerujem da je život "poslije Juške" postao loš, jer su ljudi počeli sav svoj bijes bacati jedni na druge. Jednom su uvrijedili Yushku, a kada je otišao, počeli su vrijeđati jedno drugo.

Mislim da je Yushkina "posvojena kći" došla u grad i ostala liječiti druge ljude, pomagati im. Nije željela da itko pati kao Yushka.

Yushkina životna priča može nas naučiti poštovati i sažalijevati ljude. Uostalom, svi su ljudi rođeni da bi živjeli, komunicirali i voljeli.

Privezentseva Christina.


O temi: metodološki razvoj, prezentacije i bilješke

Kako čitati i razumjeti udžbenik

Ova publikacija namijenjena je učenicima i njihovim roditeljima kako bi im pomogla u obradi težeg gradiva na stranicama udžbenika....

NASTAVNA SATA za učenike 11. razreda (priprema za ispit - 2 sata): „Učenje čitanja i razumijevanja književnog teksta. (A.A. Ahmatova "Rekvijem")".

Lekcija sadrži detaljnu pripremu za skladbu na temelju pjesme "Requiem" A.A. Ahmatova. Traženje vrsta informacija u tekstu kao jedan od načina formiranja UUD-a....

Priču "Juška" Platonov je napisao u prvoj polovici 1930-ih, a objavljena je tek nakon smrti pisca, 1966., u "Omiljenima".

Književni pravac i žanr

„Juška“ je priča koja na nekoliko stranica otkriva način razmišljanja stanovništva cijelog jednog grada i mentalitet čovjeka kao takvog.

Djelo ima neočekivan kraj vezan uz dolazak u grad siročeta školovanog za liječnika. Ovaj završetak čini priču poput romana. U djelu postoji i sličnost s parabolom, ako završetak shvatimo kao moral, iskazivanje istinskog milosrđa.

Tema, glavna ideja i problematika

Tema priče je priroda dobra i zla, milosrđa i okrutnosti, ljepote ljudska duša. Glavna ideja može se izraziti s nekoliko biblijskih istina odjednom: treba činiti dobro nesebično; ljudska su srca varljiva i krajnje pokvarena, pa ljudi ne znaju što čine; moraš ljubiti bližnjega svoga kao samoga sebe. Problematika priče povezana je i s moralom. Platonov postavlja problem zakašnjele zahvalnosti, prezira i okrutnosti prema onima koji nisu poput svih ostalih. Jedan od najvažnijih problema je moralno mrtvilo junaka, nasuprot Juškinoj moralnoj živosti, iako djeca sumnjaju u njegovu živost.

Zaplet i kompozicija

Radnja se odvija "u davna vremena". Takvo pozivanje na prošlost čini priču gotovo bajkom, koja počinje riječima "u jednom su kraljevstvu nekoć živjeli". Odnosno, junak priče se odmah predstavlja kao univerzalni bezvremenski heroj, u kojem su utjelovljene moralne odrednice čovječanstva.

Kovačev pomoćnik Yushka, kojem se svi stanovnici grada smiju kao krotkom i neuzvraćenom stvorenju, svakog ljeta odlazi na mjesec dana. Prema njegovim riječima, zatim svojoj nećakinji, zatim drugom rođaku u selu ili u Moskvi. Te godine, kada Yushka nije nikamo išao, osjećajući se vrlo loše, umro je, oboren od drugog rugača.

U jesen se u gradu pojavilo siroče, kojega je Yushka hranila i podučavala cijeli život. Djevojka je došla izliječiti svog dobročinitelja od tuberkuloze. Ostala je u gradu i posvetila mu se cijeli život nesebičnu pomoć bolestan.

Heroji

Priča je dobila ime po glavnom liku. Yushka nije nadimak, kao što mnogi čitatelji misle, već deminutivno ime, koje je u pokrajini Voronjež nastalo od južnoruske verzije imena Yefim - Yukhim. Ali riječ juška u istom južnoruskom dijalektu znači tekuća hrana poput juhe, tekućina općenito pa čak i krv. Dakle, ime heroja je, takoreći, govorno. Aludira na sposobnost junaka da se prilagodi teškom, zlom svijetu, kao što se voda prilagođava obliku posude. A također i ime - nagovještaj smrti heroja, koji je umro od krvarenja, očito izazvanog udarcem u prsa.

Yushka je pomoćnik kovača. Sada bi se osoba koja radi takav posao "koji je trebalo" nazvala radnikom. Njegove su godine definirane kao "starački". Tek u sredini priče čitatelj saznaje da je Yushka imao 40 godina, a zbog bolesti je bio slab i star.

Priča se pokazala proročanskom za samog Platonova, koji je umro od tuberkuloze, zaražen od sina, koji je otišao u zatvor u dobi od 15 godina, a pušten je nakon 2,5 godine već teško bolestan.

Na portretu Yushke naglašena je njegova mršavost i nizak rast. Oči su posebno istaknute, bijele, kao u slijepca, u kojima stalno stoje suze. Ova slika nije slučajna: Yushka ne vidi svijet onakvim kakav stvarno jest. Ne primjećuje zlo, smatrajući ga manifestacijom ljubavi, i čini se da zauvijek plače zbog potreba drugih.

Juška izgleda kao blaženi, kakvim su ih ruski ljudi zamišljali. Jedina je razlika u tome što nije bilo uobičajeno vrijeđati blaženike. Ali Yushka je ponižen i pretučen, nazivajući ga ne blaženim, već blažen, nesličan, životinja, božji lik, nepodobna budala. I traže da Yushka bude poput njih, živi kao svi ostali.

Yushka sve ljude smatra jednakima "prema potrebi". Slučajno ga ubija sumještanin samo zato što se usudio izjednačiti s njim.

Heroj je usporediv čak i s Kristom, koji je patio za ljude, podnoseći muke. Kad su se rimski vojnici rugali Kristu, on je šutio, ništa im ne objašnjavajući. Ali junak Bulgakovljevog romana, napisanog malo kasnije od Juške, 1937., još je više sličan Juški. Ješua, za razliku od biblijskog Isusa, aktivno opravdava prijestupnike, nazivajući ih ljubazni ljudi. Tako Yushka djecu koja ga vrijeđaju naziva obitelji, malima.

Yushka vjeruje da je to potrebno i djeci i odraslima. Čini se da pogrešno zaključuje da ga djeca i odrasli trebaju jer ga vole. Ali s godinama postaje jasno da su ga stvarno voljeli, jednostavno nisu mogli izraziti ni ljubav ni potrebu za njim. I upravo je to mislio uvrijeđeni Yushka.

Poput mnogih blagoslovljenih, Yushka se snalazi s malo. Yushka ne troši svoj mali prihod (sedam rubalja i šezdeset kopejki mjesečno) na čaj i šećer, zadovoljavajući se jednostavnom besplatnom kovačkom hranom - kruhom, juhom od kupusa i kašom. Jednako tako jednostavna je i Yushkina odjeća, koja se godinama kao da se ne istroši, ostaje jednolično oronula i puna rupa, ali ispunjava svoju svrhu.

Ljudi su uvrijedili Jušku, jer u srcima ljudi "žestoki bijes", "zla tuga i ogorčenost". Juškina krotkost suprotstavljena je agresiji ljudi izazvanoj njihovom tugom, za koju svi smatraju da je Juška krivac.

Daša, kovačeva kći, ljubazna je prema Juški. Pokušava objasniti Yushki da ga nitko ne voli, da mu je život uzaludan. Ali Yushka zna zašto živi: po volji svojih roditelja i sa svrhom o kojoj nikome ne govori, kao ni o svojoj ljubavi prema svemu živom.

Yushka ne treba ljude, kao oni u njemu, ali, odlazeći u napuštena mjesta, Yushka je doživio jedinstvo s prirodom. Osjećao se siroče čak i zbog smrti bube ili kukca. Točno Živa priroda izliječio heroja, dajući mu snagu.

Nakon smrti, Yushka dijeli sudbinu mnogih svetih luda i svetaca. Stolar koji je pronašao njegov leš odmah traži oprost: "Ljudi su te odbacili". Svi su ljudi došli da se s njim oproste. Ali onda su zaboravili Jušku, kao što zaboravljaju obični ljudi, i svete budale, i sveci. Ispostavilo se da je usamljeni Yushka bio dobročinitelj, dajući ljudima onoga tko se počeo brinuti o njemu - siroče odgajano i školovano njegovim novcem, koje je postalo liječnik. Zovu je kćer dobrog Juške, ne sjećajući ga se.

Značajke stila

U priči postoje tradicionalni motivi za Platonova. Jedan od njih je i motiv smrti. Djeca sumnjaju da je Yushka živ, jer on ne odgovara zlom na njihovo zlo.

Krajolik u priči otkriva izvor mentalna snaga junak. Za razliku od ljudi koji crpe energiju iz zadovoljstva vrijeđanja slabijih, Yushka je podržavao slabe i doživljavao sebe kao dio prirode. Čudan platonski izraz "buba lica", koji se nalazi u drugim djelima, pokazuje da je Yushka također doživljavao prirodu kao sebi jednaku, humanizirajući je.

Platonov stvara uvjerljivu sliku sreće koja se događa ljudima usprkos njihovim zlim djelima. Život pisca bio je na mnogo načina sličan životu njegovog junaka: težak i nezahvalan rad, u koji je uložio svoju dušu, i prerana smrt od bolesti.

"juška" analiza djela - tema, ideja, žanr, zaplet, kompozicija, likovi, problemi i druga pitanja otkriveni su u ovom članku.

1) Značajke žanra. Rad A. Platonova "Yushka" odnosi se na žanr priče.

2) Teme i problemi priče. Glavna tema priče A. Platonova "Yushka" je tema milosrđa, suosjećanja. Andrej Platonov u svojim djelima stvara poseban svijet koji nas zadivljuje, fascinira ili zbunjuje, ali nas uvijek tjera na duboko razmišljanje. Pisac nam otkriva ljepotu i veličinu, dobrotu i otvorenost običnih ljudi koji su sposobni podnijeti nepodnošljivo, preživjeti u uvjetima u kojima bi se činilo nemoguće preživjeti. Takvi ljudi, prema autoru, mogu preobraziti svijet. Junak priče "Yushka" pojavljuje se pred nama kao takva izvanredna osoba.

3) Glavna ideja priče. Glavna ideja umjetničkog djela je izražavanje autorova stava prema prikazanom, njegova korelacija ove slike s idealima života i čovjeka koje je pisac potvrdio ili negirao. Platonov u svojoj priči potvrđuje ideju o značaju ljubavi i dobrote koja dolazi od osobe do osobe. Nastoji oživjeti načelo preuzeto iz dječjih bajki: ništa nije nemoguće, sve je moguće. Sam autor je rekao: “Moramo voljeti Svemir koji može biti, a ne onaj koji postoji. Nemoguće je nevjesta čovječanstva, a naše duše lete prema nemogućem…” Nažalost, dobro ne pobjeđuje uvijek u životu. Ali dobrota, ljubav, prema Platonovu, ne presušuju, ne napuštaju svijet smrću osobe. Godine su prošle od Yushkine smrti. Grad je to odavno zaboravio. Ali Yushka je odgajao svojim malim sredstvima, uskraćujući si sve, siroče koje je, naučivši, postalo liječnik i pomagalo ljudima. Liječnik se zove kći dobre Yushke.

4) Osobine junaka priče.

Slika Yushke. Glavni lik priče je Yushka. Ljubazna i srdačna Yushka ima rijedak dar ljubavi. Ta je ljubav uistinu sveta i čista: „Klanjao se do zemlje i ljubio cvijeće, trudeći se da ne diše u njega, da ne propadne od njegova daha, gladio je koru na drveću i brao leptire i bube koji pao mrtav sa staze i dugo im gledao u lica, osjećajući se siroče bez njih. Uranjajući u svijet prirode, udišući miris šuma i bilja, odmara dušu i čak prestaje osjećati svoju bolest (jadna Yushka pati od konzumiranja). Iskreno voli ljude, posebno jedno siroče koje je odgajao, podučavao u Moskvi, uskraćujući sebi sve: nikada nije pio čaj, nije jeo šećer, "da bi ga ona pojela". Svake godine ide u posjet djevojci, donosi novac za cijelu godinu da može živjeti i učiti. On je voli više od svega na svijetu, a ona mu, vjerojatno jedina od svih ljudi, odgovara "svom toplinom i svjetlošću svoga srca". Dostojevski je napisao: “Čovjek je misterij”. Yushka, u svojoj "goloj" jednostavnosti, ljudima se čini iskreno razumljivim. Ali njegova različitost prema svima iritira ne samo odrasle, već i djecu, a također privlači osobu "slijepog srca" k njemu. Cijeli život nesretne Yushke svi tuku, vrijeđaju i vrijeđaju. Djeca i odrasli ismijavaju Yushku, zamjeraju mu "zbog neuzvraćene gluposti". Međutim, on nikada ne pokazuje zlobu prema ljudima, nikada ne odgovara na njihove uvrede. Djeca ga gađaju kamenjem i zemljom, guraju ga, ne shvaćajući zašto ih ne grdi, ne juri za njima s grančicom, kao drugi odrasli. Naprotiv, kad je bio stvarno povrijeđen, ovo čudan čovjek rekao: "Što ste vi, moji rođaci, što ste vi, mali! .. Morate me voljeti? .. Zašto me svi trebate? , Dasha, ljudi vole! kaže gospodarevoj kćeri. Pred nama je čovjek starog izgleda, slab, bolestan. “Bio je nizak i mršav; na njegovom naboranom licu, umjesto brkova i brade, rijedak bijela kosa; oči su bile bijele, kao u slijepca, i uvijek je u njima bilo vlage, kao suze koje se ne hlade. On duge godine nosi bez promjene istu odjeću, koja podsjeća na kostrijet. A njegov stol je skroman: nije pio čaj i nije kupio šećer. On je pomoćnik glavnog kovača, radi posao koji je nevidljiv znatiželjnim očima, iako je neophodan. On ujutro prvi odlazi u kovačnicu i (posljednji odlazi, tako da starci i starice po njemu uspoređuju početak i kraj dana. Ali u očima odraslih, očeva i majki, Juška je defektna osoba, nesposoban za život, nenormalan, zbog čega ga se sjećaju, grdeći djecu: kažu, bit ćeš kao Yushka. Osim toga, Yupzha svake godine odlazi negdje na mjesec dana i onda se vraća. Otišao je daleko od ljudi, Yushka se transformira. On će otvoriti svijet: miris bilja, glas rijeka, pjev ptica, zabava vretenaca", kornjaša, skakavaca - živi jednim dahom, jednom živom radošću s ovim svijetom. Mi vidjeti Yushku vedrog i sretnog.A Yushka umire jer je njegov temeljni osjećaj i uvjerenje da je svaka osoba "iz nužde" jednaka njegovom Tek nakon njegove smrti pokazuje se da je ipak bio u pravu u svojim uvjerenjima: ljudi su ga stvarno trebali.

Slika usvojene kćeri Yushke. Postavši liječnik, djevojka je došla u grad kako bi izliječila Yushku od bolesti koja ga je mučila. Ali, nažalost, već je bilo prekasno. Nemajući vremena spasiti svog podomitelja, djevojka ipak ostaje širiti svim ljudima osjećaje koje je u njezinoj duši zapalila nesretna sveta luda - svoju srdačnu toplinu i dobrotu. Ona ostaje “liječiti i tješiti bolesne ljude, ne umorna od zadovoljavanja! patnje i držati smrt podalje od slabih."

Djela A. Platonova uče čitatelje da budu ljubazni jedni prema drugima, milosrdni. Autor osuđuje ljudsku okrutnost i bešćutnost, pomažući u donošenju pravih zaključaka. Upečatljiv primjer ovog sloja njegova djela je priča "Yushka". Radnja i njeni likovi su jednostavni, ali zahvaljujući vječnim motivima dobrote, suosjećanja, djelo je trajalo počasno mjesto V književna baština ruski autori. Školarci proučavaju "Yushku" u 7. razredu. U članku je prikazana analiza priče koja će vam pomoći da se brzo i učinkovito pripremite za nastavu i ispit.

Kratka analiza

Godina pisanja - 1935.

Povijest stvaranja– Djelo je nastalo u prvoj polovici dvadesetog stoljeća, a objavljeno je tek 1966. godine u zbirci “Omiljenici”.

Predmet- U djelu A. Platonova dotaknuo se tema dobrote i milosrđa, kao i ljudske okrutnosti.

Sastav- Organizacija priče je jednostavna. Radnja se razvija uzastopno. Važnu ulogu u razotkrivanju navedenih tema imaju portreti Juške i njegovih usvojena kći. Djelo pokriva prilično velik vremenski period, zahvaljujući brzom razvoju događaja.

Žanr- Priča.

Smjer- Realizam.

Povijest stvaranja

Povijest stvaranja djela praktički nije proučavana. Ali određeni zaključci mogu se izvući ako uzmemo u obzir biografiju pisca. Godina pisanja "Yushka" je 1935. Do tog vremena, A. Platonov se već formirao kao pisac, uspio je raditi u redakcijama. Ali Staljin je zabranio njihovo objavljivanje, smatrajući da su opasni za režim. U to vrijeme A. Platonov praktički nije objavljivao.

Priča “Yushka” ugledala je svijet 1966. godine u zbirci “Favoriti”. Kritičari su pozitivno reagirali na djelo.

Predmet

U priči "Yushka" analiza bi trebala započeti opisom tema i slika.

U ruskoj književnosti prve polovice dvadesetog stoljeća aktivno se razvijao motivima revolucije, ratovi, no neki su pisci iu takvim uvjetima preferirali moralna pitanja. A. Platonov nije iznimka.

Glavne teme"Yushki" - milost i ljubaznost, kao i okrutnost. Da bi ih implementirao, autor je stvorio originalni sustav slika. U središtu radnje je Jefim, kojemu su seljaci dali nadimak Juška. Upoznajemo ga na početku. A. Platonov stvara detaljan portret čovjeka. Ima četrdeset godina, ali izgleda kao starac. Yushkino tijelo je iscrpljeno konzumiranjem i teškim radom.

Yefim je bio pomoćnik kovača. Vrlo se odgovorno odnosio prema svom poslu. Na početku djela autor drži intrigu: čitatelj se pita zašto je Yefim uštedio novac. Nadalje, ispada da je čovjek svu svoju zaradu dao svojoj usvojenoj kćeri, koja je živjela u gradu.

U selu čovjeka nisu voljeli. Sumještani su natjerali bijes na bespomoćnog čovjeka, iako im nije učinio ništa loše, naprotiv, uvijek je bio spreman pomoći. Nekako su pobijedili Yushku. O njemu se brinula gazdina kći. Dijalog između ovih likova savršeno pokazuje unutrašnji svijet Yushki.

Djevojka je rekla da bi bilo bolje da Jefim umre. Nije shvaćala zašto tako živi. Odgovor radnice ju je iznenadio: “Narod me voli, Daša! ". Čovjek je postupke svojih suseljana opravdavao njemu svojstvenom prostodušnošću: „Srce je u ljudi slijepo“.

Sudbina Yushke bila je tragična. Muškarca je ubio sumještanin. U selo mu je došla posvojena kći. Ispostavilo se da je djevojka studirala za liječnicu i da je jako željela izliječiti svog oca. Čini se da se Yushkina dobrota prenijela na nju. Djevojka je ostala u selu nesebično pomagati ljudima.

Značenje imena mogu se tumačiti na različite načine. Njime se autor fokusira na glavni lik. Osim toga, kolokvijalno značenje riječi "yushka" je krv, a znamo da je heroj više puta bio pretučen do krvi.

Ideja djela- pjevanje najboljih moralnih osobina osobe. Autor pokazuje da bi bez ljudi poput Yushke svijet postao okrutan.

Glavna misao: morate naučiti vidjeti dobro u ljudima, čak i ako su lijepe osobine skrivene ispod neprivlačnog izgleda. To je ono što A. Platonov uči čitatelja.

Sastav

Organizacija priče je jednostavna. Radnja se razvija uzastopno. Konvencionalno se može podijeliti u nekoliko dijelova: priča o Yushkinom izgledu i njegovom odnosu sa suseljanima, razgovor između Yushke i Dashe, priča o Yushkinom godišnjem odlasku, smrt heroja, dolazak Yefimove usvojene kćeri u selo. Svakim dijelom autor ulazi dublje u glavne probleme.

Portreti Yushke i njegove posvojene kćeri imaju važnu ulogu u razotkrivanju navedenih tema.

Glavni likovi

Žanr

Žanrovske karakteristike - obavezna stavka plana književna analiza. "Juška" A. Platonova je priča.u njoj se mogu primijetiti takvi znakovi malog književna vrsta: mali volumen, pažnja autora koncentrirana je na jednom priča, sustav slika nije jako razgranat. Smjer djela je realizam, budući da autor istinito opisuje ljudski život.

Test umjetnina

Ocjena analize

Prosječna ocjena: 4.6. Ukupno primljenih ocjena: 254.


Vrh