Disegna sulle cellule di un coniglio in un cerchio. Riassunto della lezione “Lepre

Preparare un bambino per la scuola è un processo lungo e obbligatorio. Pertanto, psicologi e pediatri consigliano di iniziare un anno prima della prima elementare, in asilo o a casa. Dal momento che il bambino deve essere preparato non solo per lo stress mentale e fisico, ma anche morale. In generale, come fare educazione, aiuta a diventare più assiduo, attento e coraggioso.

Se riesci ancora a preparare moralmente un bambino a grandi cambiamenti, attraverso la comunicazione con i coetanei in cortile e all'asilo. Quindi puoi insegnare al bambino a essere più attento, sviluppare capacità di scrittura, esecuzione attenta di determinati compiti, con l'aiuto di dettati grafici e disegno per celle. Oggi, questa attività incredibilmente popolare ha conquistato il cuore non solo dei bambini in età prescolare, ma anche degli adolescenti. Questo è un modo per insegnare a un bambino a scrivere, sviluppare logica, pensiero astratto, perseveranza e scrupolo, oltre a abilità motorie eccellenti penne. Con l'aiuto di questa lezione, il bambino sviluppa coordinazione, stabilità e corregge la correttezza dei suoi movimenti, per così dire, “riempie una mano ferma”, che lo aiuterà senza dubbio a scuola, quando scrive dettati e appunti in un breve periodo di tempo.

Cosa sono i dettati grafici? Immagina di fronte a te un foglio di carta su cui sono disegnate le celle. L'attività contiene frecce (che mostrano la direzione) e numeri (che mostrano il numero di celle che devono essere passate nella direzione specificata). Se segui i segni con precisione e attenzione, traccia una linea nella giusta direzione per la giusta distanza, ottieni un'immagine: un'immagine. In altre parole: i dettati grafici disegnano per celle, utilizzando i puntatori nell'attività.

Queste attività non sono solo per i bambini. età prescolare, negli asili, ma per i bambini sotto i 12 anni. Dopotutto, la consapevolezza e la coordinazione dei movimenti possono essere sviluppate in età avanzata. Un'attività affascinante è un divertimento divertente non solo per i bambini, ma anche per gli adulti. L'età consigliata per iniziare a disegnare dettati grafici è dai 4 anni. È a questa età che inizia lo sviluppo delle capacità motorie fini, con l'aiuto del disegno delle cellule.

I dettati grafici come gioco educativo vengono utilizzati in vari luoghi: a casa, su lezioni extra, in vacanza, al mare, in campagna e persino in un campo estivo. È importante interessare i bambini e cosa lo farà meglio di un'attività del genere. In effetti, alla fine ottieni un'immagine sconosciuta, che puoi poi dipingere con matite o pennarelli. Spiegandolo al bambino, non puoi preoccuparti del suo interesse per questo, non tanto un'attività quanto un gioco che sviluppa l'immaginazione.

Quindi iniziamo. Prima di tutto, devi prepararti, ovvero acquistare una raccolta di dettati grafici. Puoi acquistarli non solo nei negozi specializzati di libri per bambini, ma anche in cartoleria, librerie di seconda mano. Possono essere scaricati gratuitamente su alcuni siti su Internet (ad esempio, sul nostro sito), puoi anche andare su siti a pagamento. La scelta di tali compiti è ottima, scegli in base all'età, al sesso e agli hobby del bambino. Per i bambini che stanno appena iniziando le lezioni, è meglio scegliere dettati grafici (disegno per celle) raffiguranti coniglietti, gatti, cani. Per le ragazze: principesse, fiori. Ma puoi iniziare con semplice forme geometriche: quadrati, triangoli, prismi. Quindi insegnerai immediatamente al bambino e al coordinamento dei movimenti, migliorerai le capacità motorie delle maniglie, svilupperai la perseveranza e l'attenzione e parlerai dei nomi e dei tipi di forme geometriche. Per i ragazzi sono adatti dettati con l'immagine di automobili, animali, robot, castelli, omini divertenti. I dettati grafici più semplici, con figure semplici ed eseguito in un unico colore - per i principianti. Compiti complicati - per i bambini più grandi. Scegli dettati grafici su un argomento che è interessante per tuo figlio. Se al bambino piace la musica, usa disegni di strumenti musicali, chiavi di violino e note.

Se hai già disegnato le celle con tuo figlio, inizia ad aggiungere varietà alle tue attività. Cioè, a 5-6 anni, puoi eseguire dettati che aiutano a svilupparsi ancora di più. Cioè, ottieni disegni con quegli animali che il bambino non ha ancora visto e non sa che aspetto hanno. Usa i colori che il bambino non ha ancora imparato molto bene. Espandi in questo modo gli orizzonti del bambino, lascia che aumenti e riempia i suoi lessico nuove parole, le insegna, impara dove possono essere applicate. La cosa principale è buon umore, entusiasmo e atteggiamento positivo delle briciole prima di eseguire qualsiasi compito. In tali condizioni, lo studio sarà davvero incredibilmente utile, fruttuoso e non affaticante per il bambino.

Dopo una selezione di dettati grafici, inizia la preparazione. Ricorda che il bambino deve essere elogiato per un lavoro ben fatto. Anche se l'immagine non è ancora stata ottenuta, non è necessario sollecitare, dirigere e confrontare costantemente con altri bambini. Devi guidare e spingere nella giusta direzione. Per fare questo, prima di tutto, devi insegnare al bambino dov'è il lato sinistro, dov'è il lato destro. Mostrami dov'è la parte superiore e dov'è la parte inferiore. Questa semplice e ingenua conoscenza ti aiuterà a eseguire tutti i dettati grafici con una precisione del 100%.

Sedersi vicino a un tavolo con una superficie piana e liscia in modo che il bambino possa sedersi in modo uniforme e corretto sulla sedia. Prestare attenzione all'illuminazione. Suggerimento: se vuoi insegnare a tuo figlio a un quaderno di scuola, dagli la possibilità di abituarsi, imparare a navigare, preparare dettati grafici su un foglio, proprio come un quaderno di scuola. Ora prepara una matita semplice e una gomma diligente in modo che le strisce sbagliate possano essere facilmente rimosse e lo stesso dettato possa essere continuato di nuovo. Preparati una matita e una gomma.

Vale la pena tenere traccia del tempo in modo che il bambino non si stanchi, in modo che le mani e gli occhi riposino. Anche se il bambino non è stanco, vuole continuare e finire il lavoro ora, non c'è bisogno di riprendere il dettato, il bambino deciderà quando basta.

C'è un lasso di tempo per lavorare con i dettati grafici

Per i bambini di 5 anni - un massimo di 15 minuti. Per i bambini più grandi, fino a 6 anni - un massimo di 20 minuti (da 15 minuti). Per la prima elementare (6 o 7 anni) - massimo 30 minuti, minimo 20 minuti.

Disegno cella - ottimo modo insegna a tuo figlio a usare una matita e una penna. Insegna a tenerlo correttamente, esercitati in modo che le dita non siano così stanche di tenere la materia a scuola. Questo esercizio ti aiuterà a insegnare al tuo bambino a contare correttamente, poiché dovrà contare il numero esatto di cellule prima di iniziare la lezione.

E così: davanti a te c'è il compito di un dettato grafico, una matita. Di fronte al bambino c'è un pezzo di carta in una gabbia o un taccuino, una gomma e una semplice matita. Sul foglio del bambino, con o senza il tuo aiuto, viene riportato nel punto indicato, il punto di partenza. Spiega che da questo punto iniziano a disegnare linee (destra, sinistra, giù e su), nella direzione e con il numero di celle che hai nominato. Ora procedi, vicino all'attività indicata, e sono indicati in linea, metti un punto con una matita per non dimenticare dove hai finito il dettato, per non confondere il bambino e, ovviamente, te stesso. Guarda cosa sta facendo il bambino. Dimmi se il bambino è confuso dove sono i lati sinistro e destro. Contare insieme, se necessario, il numero di celle.

Ad esempio, hai una figura, la più standard è una casa. Dì al bambino che tipo di disegno ti ritroverai o tienilo segreto per un interesse ancora maggiore. Dal punto di cui hai bisogno:

1 → - 1 cella a destra

Detta chiaramente, il bambino dovrebbe percepire tutto a orecchio. Alla fine del lavoro, guarda quanto le figure del bambino coincidono con gli elementi dati. Se il bambino ha torto, scoprite insieme esattamente dove. Cancella le linee extra con una gomma, partendo dal punto di errore, e continua a disegnare. È importante mantenere il bambino di buon umore durante il processo di apprendimento.

I dettati grafici per i bambini in età prescolare aiutano i genitori e gli insegnanti a preparare sistematicamente il bambino a scuola ea prevenire difficoltà di apprendimento tipiche come il sottosviluppo della vigilanza ortografica, l'irrequietezza e la distrazione. Le lezioni regolari con questi dettati grafici sviluppano l'attenzione volontaria del bambino, l'immaginazione spaziale, le capacità motorie delle dita, la coordinazione dei movimenti e la perseveranza.

Disegnare con le celle è un'attività molto eccitante e utile per i bambini. Questo è un modo giocoso per sviluppare l'immaginazione spaziale di un bambino, le capacità motorie delle dita, la coordinazione dei movimenti, la perseveranza. I dettati grafici possono essere utilizzati con successo per i bambini dai 5 ai 10 anni.

Eseguendo i compiti proposti nei compiti indicati di seguito - dettati grafici, il bambino allargherà i suoi orizzonti, aumenterà il vocabolario, imparerà a navigare su un quaderno, conoscerà diversi modi immagini di oggetti.
Come lavorare con questi dettati grafici:

In ogni dettato vengono assegnati compiti per bambini di 5-7 anni.

Dettatura grafica si può fare in due versioni:
1. Al bambino viene offerto un campione di un motivo geometrico e gli viene chiesto di ripetere esattamente lo stesso motivo su un quaderno a quadretti.
2. Un adulto detta una sequenza di azioni che indicano il numero di celle e le loro direzioni (sinistra, destra, su, giù), il bambino esegue il lavoro a orecchio, quindi confronta la sua immagine di un ornamento o di una figura con un campione nel manuale utilizzando il metodo di sovrapposizione.

I dettati grafici sono integrati da indovinelli, scioglilingua, scioglilingua e ginnastica con le dita. Nel corso della lezione, il bambino elabora il corretto, chiaro e discorso competente, sviluppa le capacità motorie delle mani, impara ad allocare caratteristiche distintive oggetti, riempie il loro vocabolario.

Le attività vengono selezionate secondo il principio "dal semplice al complesso". Se inizi a studiare questi dettati grafici con tuo figlio, completa i compiti con lui in ordine: inizia con i primissimi dettati semplici e passa gradualmente a quelli più complessi.

Per le lezioni servono un quaderno a scacchi, una matita semplice e una gomma in modo che il bambino possa sempre correggere la riga sbagliata. Per i bambini dai 5 ai 6 anni, è meglio utilizzare un quaderno con una gabbia grande (0,8 mm) per non affaticare la vista. A partire dal dettato grafico n. 40, tutti i disegni sono progettati per un normale quaderno scolastico (non entreranno in un quaderno in una grande gabbia).

Le attività utilizzano la seguente notazione: il numero di celle da contare è indicato da un numero e la direzione è indicata da una freccia. Ad esempio, la voce: dovrebbe contenere: 1 cella a destra, 3 celle in alto, 2 celle a sinistra, 4 celle in basso, 1 cella a destra.

Durante le lezioni, l'umore del bambino e l'atteggiamento amichevole dell'adulto sono molto importanti. Ricorda che le lezioni per un bambino non sono un esame, ma un gioco. Aiuta il bambino, assicurati che non commetta errori. Il risultato del lavoro dovrebbe sempre soddisfare il bambino, in modo che voglia disegnare ancora e ancora le cellule.

Il tuo compito è aiutare il bambino in modo giocoso a padroneggiare le abilità necessarie per un buon studio. Quindi non rimproverarlo mai. Se qualcosa non funziona per lui, spiega semplicemente come farlo nel modo giusto. Loda il tuo bambino più spesso e non confrontarti mai con nessuno.

La durata di una lezione con dettati grafici non deve superare i 10-15 minuti per i bambini di 5 anni, i 15-20 minuti per i bambini di 5-6 anni e i 20-25 minuti per i bambini di 6-7 anni. Ma se il bambino è portato via, non fermarlo e interrompere la lezione.

Presta attenzione all'atterraggio del bambino durante il dettato, a come tiene la matita. Mostra a tuo figlio come tenere una matita tra le nocche dell'indice, del pollice e del medio. Se il bambino non conta bene, aiutalo a contare le celle del quaderno.

Prima di ogni lezione, assicurati di parlare con tuo figlio del fatto che ci sono direzioni e lati diversi. Mostragli dov'è la destra, dov'è la sinistra, dov'è la parte superiore, dov'è la parte inferiore. Fai attenzione al bambino che ogni persona ha un lato destro e uno sinistro. Spiega che la mano con cui mangia, dipinge e scrive è la mano destra e l'altra mano è la sinistra. Per i mancini, al contrario, bisogna spiegare ai mancini che ci sono persone per le quali la mano che lavora è destra, e ci sono persone per le quali la mano che lavora è sinistra.

Successivamente, puoi aprire il quaderno e insegnare al bambino a navigare su un foglio di carta. Mostra al bambino dove il quaderno ha il bordo sinistro, dov'è il destro, dov'è la parte superiore, dov'è la parte inferiore. Si può spiegare che prima a scuola c'erano i banchi inclinati, quindi il bordo superiore del quaderno era chiamato la parte superiore e il bordo inferiore era chiamato la parte inferiore. Spiega al bambino che se dici "a destra", allora devi portare la matita "lì" (a destra). E se dici "a sinistra", allora devi portare la matita "là" (a sinistra) e così via. Mostra a tuo figlio come contare le celle.

Anche tu avrai bisogno di una matita e di una gomma per segnare le righe che leggi. I dettati sono piuttosto voluminosi e, per non confondersi, metti dei punti con una matita davanti alle righe che stai leggendo. Questo ti aiuterà a non perderti. Dopo la dettatura, puoi cancellare tutti i punti.

Ogni lezione include un dettato grafico, una discussione di immagini, scioglilingua, scioglilingua, indovinelli e ginnastica con le dita. Ogni fase della lezione porta un carico semantico. Le classi con un bambino possono essere costruite in una sequenza diversa. Puoi prima fare ginnastica con le dita, leggere scioglilingua e scioglilingua, quindi eseguire un dettato grafico. Al contrario, puoi prima fare un dettato grafico, poi scioglilingua e ginnastica con le dita. Gli indovinelli si indovinano meglio alla fine della lezione.
Quando il bambino disegna un'immagine, parla del fatto che ci sono oggetti e ci sono immagini di essi. Le immagini sono diverse: fotografie, disegni, rappresentazione schematica. La dettatura grafica è una rappresentazione schematica di un oggetto.

Parla di come ogni animale ha le sue caratteristiche distintive. Una rappresentazione schematica mostra caratteristiche distintive attraverso le quali possiamo riconoscere un animale o un oggetto. Chiedi a tuo figlio quali sono le caratteristiche distintive dell'animale che ha disegnato. Ad esempio, il coniglio orecchie lunghe e una piccola coda, un elefante ha un lungo tronco, uno struzzo ha un lungo collo, una piccola testa e gambe lunghe, e così via.

Lavora con scioglilingua e scioglilingua in diversi modi:
1. Lascia che il bambino raccolga la palla e, lanciandola ritmicamente e afferrandola con le mani, pronuncia uno scioglilingua o uno scioglilingua. Puoi lanciare e prendere la palla per ogni parola o sillaba.
2. Lascia che il bambino dica uno scioglilingua (puro scioglilingua), lanciando la palla da una mano all'altra.
3. Puoi dire uno scioglilingua battendo il ritmo con i palmi delle mani.
4. Offriti di dire lo scioglilingua 3 volte di seguito e non perderti.
Fai esercizi con le dita insieme in modo che il bambino veda e ripeta i movimenti dietro di te.
E ora che hai familiarizzato con le regole di base per condurre un dettato grafico, puoi iniziare a studiare.

Ogni dettatura si apre in una nuova finestra.

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Probabilmente tutti gli scolari e gli studenti non sapevano cosa fare dei loro studi. Ecco perché abbiamo raccolto queste lezioni sull'argomento disegni per celle in un taccuino, prima di iniziare a disegnare, assicurati di leggere le basi del disegno per celle.

Come disegnare una rosa con le celle

Puoi regalare una rosa bella ragazza per la prossima scrivania? O alla mamma 8 marzo .

Video lezione

Come disegnare un pappagallo su un quaderno per celle

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Come disegnare un coniglio per celle in un quaderno

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Come disegnare un asterisco per celle

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Come disegnare una faccina con le celle in un quaderno

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Come disegnare pokemon pikachu su un quaderno

Video lezione

Come disegnare un servitore con una foto di celle

Ebbene, chi non vorrebbe imparare a disegnare i servitori, uno dei personaggi più amati dai bambini.

Forse questa parte è per tutti famoso cartone animato sarà divertente, interessante, impressionante come le parti precedenti.
I servi, come le persone, avevano bisogno di esistere con uno scopo specifico nella vita, perché senza di esso l'interesse e l'eccitazione svaniscono e questo può persino portare alla loro completa scomparsa dalla faccia del pianeta.
I servitori hanno continuato il loro viaggio alla ricerca del loro capo in tutti gli angoli del pianeta, ma ogni volta hanno fallito ancora e ancora.
Finalmente hanno trovato la loro casa, hanno giocato e si sono divertiti, però, con il passare degli anni, il loro divertimento si è trasformato in una vita noiosa, si potrebbe anche dire un'esistenza senza meta.
Pertanto, Kevin, Bob e Stuart hanno deciso, in tutti i modi, di salvare la loro tribù, andando in giro per il mondo alla ricerca del cattivo perfetto. Questo viaggio non è stato facile, hanno dovuto vedere luoghi sconosciuti, sconosciuti e hanno sentito molto la mancanza della loro casa. Pernottamento in uno dei centri commerciali, hanno visto una pubblicità per il raduno di tutti i gruppi malvagi a Orlando. Dopo aver fatto l'autostop lì, si unirono a una coppia sposata di cattivi che vorrebbero portarli nella loro squadra, ma Kevin, Stuart e Bob erano affascinati dalle attività del super cattivo Scarlet. Riusciranno a conquistare la fiducia di Scarlet, li accoglierà e cosa accadrà al resto dei tirapiedi?

I dettati grafici sono disegni interessanti in un taccuino secondo lo schema. Il bambino crea con entusiasmo un'immagine che dovrebbe essere il risultato. E i genitori, usandoli, potranno preparare il bambino alla scuola e prevenire molte difficoltà che potrebbero sorgere. Diamo un'occhiata più da vicino a cosa si tratta.

Disegni di celle

Con questo gioco molto interessante ed emozionante, che contribuirà anche allo sviluppo del bambino, potrai affascinare il bambino mentre aspetta in fila per molto tempo, non lasciarlo annoiare durante il viaggio o semplicemente divertirti tempo con lui a casa.

Il bambino con grande interesse disegna nel suo taccuino nelle celle. Questo è precisamente il suo compito principale nella loro attuazione. È importante essere in grado di tracciare la linea, seguendo una chiara istruzione. Il risultato del lavoro sarà l'immagine risultante di un oggetto.

Beneficio

I dettati grafici forniscono buon aiuto genitori e insegnanti nella preparazione del bambino alla scuola. Con l'aiuto di loro, puoi aiutarlo a evitare le difficoltà che gli studenti hanno durante l'allenamento. Tra questi, vigilanza ortografica non sviluppata, distrazione, scarsa concentrazione, irrequietezza.

Studiando regolarmente con un bambino in età prescolare, svilupperai attenzione, pensiero logico e astratto, immaginazione, perseveranza, capacità motorie, capacità di navigare su un foglio e coordinare i tuoi movimenti. Insegnerai a tuo figlio come tenere correttamente una penna e una matita, insegnerai loro a contare. Eseguendo dettati grafici, il bambino imparerà i concetti di "destra-sinistra", "alto-basso", consolidando le conoscenze acquisite nella pratica.

Il bambino disegna nelle celle sotto la dettatura del compito da parte degli adulti. Allo stesso tempo, ascolta attentamente ciò che deve essere fatto, cioè impara ad ascoltare e ascoltare ciò che gli dice un adulto, a concentrarsi su ciò che è stato detto. Queste abilità sono tra le più importanti nell'apprendimento a scuola.

Essendo fidanzati almeno due volte a settimana, dopo 2-3 mesi si vede il risultato. Inoltre, eseguendo dettati grafici, il bambino amplierà i suoi orizzonti, amplierà il suo vocabolario, imparerà vari modi immagini di oggetti. Con l'aiuto di questa forma ludica di allenamento, il bambino sarà in grado di padroneggiare le abilità che gli saranno utili per un apprendimento di successo.

Dovresti iniziare a praticare non prima che il bambino abbia quattro anni. È a questa età che è già possibile lo sviluppo delle capacità motorie fini. L'interesse per i dettati grafici si manifesta non solo tra i bambini in età prescolare, ma anche tra gli adolescenti, che ne trarranno grandi benefici.

Preparazione

Questo passo è il primo passo. Rappresenta l'acquisizione di tutto il necessario per eseguire dettati grafici. Avrai bisogno di una raccolta di dettati adatta alle briciole per età. Per i bambini sono adatti dettati che contengono i concetti di "destra-sinistra" e "alto-basso", senza movimenti angolari. Man mano che il bambino cresce e acquisisce la capacità di svolgere correttamente il compito, puoi introdurre e muoverti gradualmente lungo le diagonali delle celle.

Le collezioni si possono acquistare nelle librerie, si trovano in vendita nelle cartolerie, nelle librerie dell'usato. Puoi trovare un numero enorme di dettature grafiche diverse su Internet e stamparle. Oppure puoi creare la tua immagine.

Avrai anche bisogno di un quaderno a quadretti o fogli separati, una penna o una matita e una gomma. L'immagine finita può essere colorata con matite colorate o pennarelli.

Quando tutti sono selezionati materiali necessari, che sono necessari per condurre un dettato grafico, è necessario preparare una briciola per questo. Per fare questo, impara i concetti di "destra-sinistra" con il bambino, mostragli dove il lenzuolo ha la parte superiore e dove si trova il fondo, deve capire cosa significa "spostarsi su" o "spostarsi giù". Dicci come devi muovere la penna, contare il numero richiesto di celle.

Come insegnare

Un posto di lavoro ben preparato è essenziale per lo svolgimento del corso. Il tavolo deve avere una superficie liscia e piana. I mobili dovrebbero essere appropriati per la crescita del bambino. Sulla sedia, il bambino dovrebbe sedersi dritto e uniforme. È necessaria una buona illuminazione adeguata.

Prepara fogli con dettati grafici. All'inizio, è necessario che le briciole abbiano davanti agli occhi un campione dell'attività completata. Inoltre, una semplice matita e una gomma dovrebbero trovarsi davanti al bambino. È necessario rimuovere le linee disegnate in modo errato e la possibilità di continuare l'esecuzione del dettato grafico. Inoltre, quando stai appena iniziando a insegnare a un bambino a svolgere tali compiti, un adulto dovrebbe farlo con lui sul suo pezzo di carta e correggere il bambino, mostrando e spiegando sul suo campione.

Includi minuti fisici durante la lezione. È necessario dare riposo agli occhi e alle mani del bambino.

Inizia a imparare. Per fare questo, segna un punto di partenza sul foglio del bambino o spiegagli come può farlo da solo. Digli che è da questo punto che devi iniziare a muoverti in una data direzione e contare il numero di celle che nomini.

Ora avvia la dettatura. Metti un segno sul tuo foglio di lavoro dove hai finito. Questo ti aiuterà a non confonderti ea non confondere il bambino.

Guarda come il bambino esegue il conto alla rovescia. Chiedigli la direzione del movimento, se è ancora confuso nei concetti di "destra-sinistra". Se commette errori nel contare il numero richiesto di celle, all'inizio fallo con lui.

Tempo per la pratica

Fasi delle lezioni di direzione

Ogni lezione individuale dovrebbe consistere in diverse fasi della sua attuazione. Preferibilmente. in modo che includa: il dettato grafico stesso, una conversazione sull'immagine risultante, scioglilingua, scioglilingua, indovinelli, minuti fisici, ginnastica con le dita. Il carico semantico deve essere presente in tutte le fasi della sua implementazione, la cui sequenza può essere diversa.

Ad esempio, puoi fare ginnastica con le dita con tuo figlio, diciamo scioglilingua e scioglilingua. È meglio se sono dedicati all'immagine selezionata. Quindi conduci la dettatura grafica stessa.

Trascorri un minuto fisico approssimativamente nel mezzo della sua implementazione. Dopo che il bambino ha visto l'immagine risultante, è necessario condurre una discussione. diglielo Fatti interessanti su di lui, chiedigli di scrivere una storia da solo. Dopo la discussione, chiedi al bambino indovinelli.

È possibile condurre la lezione in un ordine diverso. All'inizio dell'esercizio viene eseguita la ginnastica per le dita. Quindi lavora sul dettato grafico stesso con un minuto fisico. E poi è già necessario discutere i dettagli, pronunciare scioglilingua e scioglilingua e risolvere enigmi.

Durante la discussione, spiega al bambino che il disegno delle celle è una rappresentazione schematica di oggetti, raccontaci la differenza tra un'immagine schematica, un'immagine e una fotografia. Spiegalo al bambino rappresentazione schematica puoi vedere le caratteristiche degli oggetti che li distinguono dagli altri, da cui possono essere riconosciuti. Per esempio, segno distintivo una lepre avrà le orecchie lunghe, un elefante si riconosce dalla proboscide, una giraffa dal lungo collo.

Se vuoi che la lezione non diventi noiosa, puoi diversificare il lavoro su scioglilingua e scioglilingua. È possibile utilizzare una palla che il bambino lancerà ritmicamente su tutte le singole parole o sillabe. Puoi trasferirlo di mano in mano. Puoi battere le mani al ritmo di uno scioglilingua o di uno scioglilingua. Puoi anche chiedere di provare a pronunciare lo scioglilingua più volte di seguito e non confonderti.

Tipi di dettati grafici

I dettati grafici possono essere divisi in due tipi.

  • Eseguirlo sotto dettatura. Questo tipo implica la dettatura dell'ordine di disegno da parte degli adulti. Il bambino percepisce le informazioni a orecchio.

  • Esecuzione nell'ordine dato. Questo tipo è caratterizzato dall'offerta al bambino fogli finiti con il compito scritto in cima al foglio. Le attività hanno questo aspetto: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (ottieni un quadrato). Il bambino li esegue, osservando lo schema proposto, dove il numero indica il numero di celle che devono essere spostate e la freccia indica la direzione del movimento.

In base al livello di complessità, i dettati grafici possono essere suddivisi in:

  • per principianti;
  • polmoni;
  • complesso.

Possono essere utilizzati sia dagli insegnanti dell'asilo, dagli insegnanti a scuola e dai genitori nel processo di istruzione domestica.

  • Quando scegli le attività, dovresti tenere conto degli interessi individuali del tuo bambino, del suo sesso e della sua età. Per i più piccoli disegno interessante nelle celle di vari animaletti: coniglietti, orsi, gatti. Le ragazze saranno felici di disegnare fiori o principesse. I ragazzi saranno deliziati da macchine, robot, castelli, omini divertenti. Se un bambino, ad esempio, è appassionato di gioco strumenti musicali, puoi disegnare con esso chiavi di violino, note e strumenti musicali.
  • Dovresti iniziare disegnando forme geometriche semplici: un quadrato, un rettangolo, un triangolo, un rombo, ecc. Oltre a tutti i vantaggi del disegno delle cellule, imparerai anche i loro nomi con il tuo bambino. Per coloro che stanno appena iniziando a padroneggiare il disegno con le celle, sono adatti semplici dettati eseguiti in un unico colore. Il livello di difficoltà dei compiti deve essere aumentato gradualmente.

Se vuoi insegnare a un bambino a navigare su un quaderno, abituarti a lavorarci, allora dovresti usare i fogli del quaderno o completare l'attività nel quaderno stesso.

  • Rendi le lezioni varie, disegna con il bambino quegli animali che ancora non conosce, accompagna il disegno con una storia su di loro. Usa i colori che il bambino non ha ancora imparato. Lascia che il ragazzo ti dica quale immagine ha ottenuto. Espandi gli orizzonti e il vocabolario di tuo figlio. Impara nuove parole, parla di dove e come possono essere usate.
  • Non essere nervoso se il bambino non riesce immediatamente. Sollecitalo e spingilo un po 'al corretto completamento del compito. Ricorda che le lezioni dovrebbero essere tenute con un atteggiamento positivo e sotto forma di gioco. È necessario creare un ambiente amichevole. Quindi il bambino sarà impegnato con piacere.

Non sovraccaricare il tuo bambino. Non continuare la lezione se è stanco. Meglio finire il lavoro più tardi. Non paragonarlo ad altri bambini. Loda tuo figlio per un lavoro ben fatto.

Solo quando vengono create tali condizioni, l'allenamento sarà fruttuoso e di successo e il bambino studierà con piacere.

Il seguente video fornisce un esempio di dettatura grafica per un bambino che puoi usare da solo a casa.

Guarda il seguente video per un esempio di lezione.

Irina Krechetova
GCD integrato secondo GEF. Dettatura grafica (disegno per celle) "Lepre"

Astratto integrato direttamente attività educative (Di GEF)

nel gruppo prescolare

Soggetto « lepre»

Dettatura grafica - disegno per celle

Bersaglio: Continuare a sviluppare l'orientamento su un foglio di carta in gabbia(attiva spaziale rappresentazione: su, giù, destra, sinistra.);

Compiti:

Educativo:

Impara a disegnare linee rette di una certa lunghezza in una data direzione;

Sviluppare la percezione visuo-spaziale, le capacità motorie delle dita, la capacità di comprendere e seguire accuratamente le istruzioni di un adulto;

Educativo:

Lavorare sullo sviluppo di un discorso corretto, chiaro e coerente;

Attivare percezione uditiva e memoria.

Educativo:

Coltivare la perseveranza, la capacità di ascolto, l'indipendenza, la capacità di comprendere il compito di apprendimento e svolgerlo in modo indipendente;

Aree educative: sviluppo socio-comunicativo, sviluppo del linguaggio, sviluppo fisico, sviluppo cognitivo.

Attrezzatura:

materiale visivo: illustrazione di una lepre, schema di una lepre, numeri magnetici da 0 a 10, dieci immagini magnetiche di un fiore;

Dispensa: semplici matite, gomme, quaderni dentro gabbia.

Avanzamento della lezione

I. Momento organizzativo.

Ciao ragazzi.

A te Interessante Cosa facciamo oggi? È un segreto, ma per scoprirlo devi risolvere un indovinello.

Chi ama le carote

E salta in modo intelligente

Rovina le aiuole in giardino,

Scappa senza voltarsi indietro.

(lepre)

Esatto, questo lepre.

II. Lavorare con una serie di numeri.

Lavora su una lavagna magnetica.

Immaginiamo che il nostro coniglio sia saltato nella radura, cosa ha visto lì?

Appendo un fiore sul tabellone.

Quanti fiori hai visto lepre nel prato?

Quale numero deve essere inserito?

Appendo tre fiori sulla lavagna.

Quanti fiori hai visto lepre?

Quale numero deve essere inserito?

Appendo cinque colori sulla lavagna.

Quanti fiori hai visto lepre?

Quale numero deve essere inserito?

Rimuovo un fiore dal tabellone.

Un altro la lepre colse un fiore.

Quanti fiori sono rimasti nel prato?

Quale numero deve essere inserito?

Appendo dieci colori sulla lavagna.

Quanti fiori hai visto lepre?

Quale numero deve essere inserito?

Rimuovo tutti i fiori dal tabellone.

A Bunny sono piaciuti i fiori e ha deciso di raccoglierli per fare un bouquet?

Quanti fiori sono rimasti nel prato?

Quale numero deve essere inserito?

Come chiamiamo questa serie di numeri?

Esatto, linea dei numeri.

Dimmi, è completo o mancano i numeri?

Qual è il numero tra 1 e 3?

Quale numero viene dopo il numero 5?

Quale numero viene prima del numero 10?

Qual è il numero tra 6 e 9?

Qual è il numero tra 7 e 9?

(Quale numero è compreso tra i numeri 6 e 8)

Ok, ora ascolta e poi ripeti il ​​discorso.

Shcha - shcha - shcha - il coniglietto cammina senza impermeabile.

III. Conversazione.

Considerando un'illustrazione raffigurante una lepre.

Ricordiamo cosa sappiamo della lepre.

- Che animale è questo? Perché?

– Descrivi aspetto coniglietti.

Quali azioni può intraprendere?

- Raccogli parole affettuose che possono essere chiamate una lepre?

Come si chiama un cucciolo di lepre?

Parliamo insieme a te di uno scioglilingua su un coniglio. Prima mi ascolterai e poi lo pronunceremo insieme.

lepre Yegorka cadde nel lago.

Corri al lago - salva Yegorka!

IV. Gioco delle dita.

Oggi impareremo disegna una lepre per celle.

- Prepara le mani, suoneremo un po', allungheremo le dita.

Tagliamo il cavolo

Movimenti netti con spazzole dritte su e giù

Noi tre carote

Tre pugni su un pugno.

Saliamo il cavolo

Movimento delle dita che imita l'aspersione di sale

Stiamo mangiando il cavolo.

intensamente stringi a pugno le dita di entrambe le mani.

V. Consolidamento rappresentazioni spaziali (sotto forma di un gioco con le dita).

Mano a destra, in un pugno,

Apriamolo sul barile.

Mano a sinistra, nel pugno,

Apriamolo sul barile.

Mani in alto, in una cam,

Apriamolo sul barile.

Giù le mani, in una cam,

Apriamolo sul barile.

Il gioco finisce - (mani davanti al petto - movimento "il motore")

È tempo per noi di metterci al lavoro. (stringendo - aprendo le dita)

VI. Atterraggio prima del lavoro

Siediti dritto, piedi uniti

Prendiamo un taccuino sotto il pendio.

Mano sinistra al suo posto

Mano destra al suo posto

Puoi iniziare a scrivere.

- Prendi una matita in mano e mettila sulla punta che ti ho prefissato. Da questo punto inizieremo a disegnare. Ascoltiamo attentamente e completiamo il compito.

VII. Dettatura.

Rappresentazione schematica di una lepre.

Disegna una linea

1 cella a destra, 3 cellule verso il basso, 2 cellule a destra, 2 cellule verso il basso, 1 cella sinistra, 2 cellule verso il basso,

3 cellule a destra, 3 cellule verso il basso, 1 cella sinistra, 1 cella in su, 1 cella sinistra, 2 cellule verso il basso,

1 cella a destra, 2 cellule verso il basso, 2 cellule a destra, 1 cella verso il basso, 6 cellule a sinistra, 1 cella in su,

1 cella sinistra, 1 cella in su, 1 cella a destra, 12 cellule in alto.

VIII. dorisovka.

- Vedi se puoi lepre?

Come hai fatto a indovinare cosa è successo lepre?

Penso che manchino alcuni dettagli. Cosa ne pensi?

Disegna occhi, naso, bocca.

Guarda cosa hai un coniglio. Ti piace? Sono molto contento.

IX. Fizkultminutka.

Abbiamo fatto bene con te. Facciamo una pausa e rilassiamoci un po'. Tira su le sedie e mettiti accanto a loro.

Il coniglio si allungò fortemente, allargò le braccia ai lati,

Uno - piegato, due - piegato,

Non ha trovato niente.

Per ottenere una mela, devi stare in punta di piedi.

X. Riassumendo

Ti è piaciuto quello che abbiamo fatto oggi?

Hai ricevuto il disegno che abbiamo fatto oggi?

Cosa ha fatto il disegno?

(perché hanno ascoltato attentamente e completato tutti i compiti)


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