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연필로 아이들을 그리는 법. 어린이에게 사람을 그리도록 가르치기 : 간단한 다이어그램 및 권장 사항

귀하의 자녀는 그림 그리기를 좋아하고 기술 분야에서 새로운 것을 배우고 싶어합니다. 시각 예술? 미술 학교에 입학하기 전에 자녀를 미리 준비시키기로 결정하셨습니까?

저희 드로잉 스튜디오로 오시면 자녀에게 다양한 작곡, 색상 작업, 적용 방법을 알려드립니다. 필요한 재료최고의 드로잉 기술.

모스크바 마티타 스튜디오에서 아이들에게 그림을 가르치기

어린이가 창의적 사고와 사고에 대한 비표준 접근 방식을 개발하기 위해 많은 부모가 자녀를 스튜디오에서 드로잉 수업에 등록합니다. 학습 과정에서 어린이는 예술적 취향을 개발하고 창의적으로 세상을 재평가 할 수 있습니다. 그 주변.

드로잉은 자존감을 키우고 주변 사람들에 대한 긍정적인 태도를 형성합니다. 그리는 과정에서 손가락과 손의 운동 능력이 점차 발달하고 촉각 감도가 증가하여 조정 및 감각 능력이 향상됩니다. 또한 그림은 시각-운동 조정 발달에 유익한 효과가 있으며 눈도 향상시킵니다.

아동 발달에서 그림 그리기의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다. 도덕적 자질, 끝까지 가고 싶은 의지와 욕구가 있고 어려움이 생기면 아이들은 서로 돕기 시작합니다.

그림 수업 후에 아이는 무엇을 얻습니까?

그룹으로 수업 그리기

모든 수업이 그룹으로 진행되는 것도 중요합니다. 집단 작품을 만들 때 사람들은 서로 협상하고 단결하여 달성하는 법을 배웁니다. 전반적인 결과동료를 돕는 경향이 있습니다. 그룹 수업도 사교성을 자극하고 친근한 관계가 형성되어 나중에 어떤 팀에도 쉽게 합류할 수 있도록 도와줍니다.

그림 그리기를 좋아하는 아이는 감정을 더 직접적으로 표현하고 상상력이 뛰어나며 자신의 생각을 쉽게 표현할 수 있습니다. 그리기는 시각, 운동 조정, 사고, 언어와 같은 중요한 인간 기능에 직접적인 영향을 미칩니다. 그렇기 때문에 미술은 신체의 이러한 기능을 개별적으로 개발할뿐만 아니라 그룹화하여 서로 조정합니다. 아이는 습득 한 지식에 대한 인식과 질서를 나타내기 시작하고 주변 세계에 대한 더 복잡한 아이디어의 모델이 형성됩니다.

미술 사이트의 우리 스튜디오에는 특히 9-10세 어린이를 위한 특별 교육 프로그램을 개발한 고도로 전문적인 교사-예술가만 있습니다. 9~10세 어린이를 위한 드로잉 레슨은 최대 5~6명으로 구성된 소그룹으로 진행되며, 개별 교육도 가능합니다.

필요한 모든 자료는 완전 무료로 제공됩니다. 자녀에게 필요한 것은 진정으로 놀라운 예술 형식을 배우고자 하는 열망뿐입니다. 드로잉 수업에 참석하는 과정에서 아이가 만드는 모든 작품은 집으로 가져갈 수 있습니다. 우리 학교에서 아이가 그린 작품을 보면 손님이 반드시 놀랄 것입니다.

물론 아이를 그리려면 몇 가지 특징을 알아야 하는데, 우선 아이의 크기에 있어서의 특징과 비율이 어른과 많이 다르고 자라면서 아이의 비율이 많이 변한다. 그리기를 시작할 때 먼저 기능에 대해 읽은 다음 섹션으로 이동하십시오. 단계별로 아이를 그리는 법또는 연필로 앉은 자세로 아이를 그린다.

어린 아이들을 그리는 특징

자세히 보면 아이들은 크기뿐만 아니라 성인과도 다릅니다. 어린이의 몸과 얼굴의 비율은 성인과 전혀 다릅니다.

주요 차이점은 머리의 크기입니다. 어린 아이들의 경우 얼굴에 비해 앞부분이 훨씬 큽니다. 어린 아이의 두개골은 아직 완전히 형성되지 않았기 때문에 얼굴은 여전히 작습니다.

어린이의 턱도 아직 완전히 발달하지 않았습니다. 옆모습 아기의 얼굴을 그릴 때 이 사실을 고려해야 합니다. 턱은 윗입술 수준으로 돌출되어서는 안됩니다. 동시에 아이들은 종종 어른들이 두 번째 턱이라고 부르는 것을 가지고 있습니다.
아래 그림을 보시면 자라는 과정에서 머리가 어떻게 변하는지 알 수 있습니다. 얼굴 자체가 작은 영역을 차지하기 때문에 아이의 눈썹이 코에 아주 가깝다는 것을 알 수 있습니다. 그리고 눈의 홍채 만 이미 전체 크기를 가지고 있기 때문에 아이들의 눈이 너무 커 보입니다.

머리와 관련하여 몸 자체는 성인의 몸에 비해 불균형하게 작게 보입니다. 사실 비율의 차이는 그다지 크지 않지만 고려해야합니다. 우리는 또한 아이들이 아직 긴 "백조"목을 펴지 않았기 때문에 머리가 훨씬 더 크게 보입니다.

단계별로 아이를 그리는 법

아이의 얼굴에는 몇 가지 특징이 있습니다. 이마가 넓어 눈, 코, 입술이 아래쪽으로 이동하고 뺨이 크며 실제로 모든 얼굴 특징이 큽니다. 중앙 수평선(턱이 없는)에는 눈썹이 있습니다. 코는 넓지만 낮습니다.
머리를 그리려면 다음 단계별 스케치를 사용하십시오.

1. 타원을 그리고 중앙을 통과하는 수평선과 수직선을 그립니다.
2. 그런 다음 수평선 아래에서 공간을 세 개 더 간격으로 나눕니다. 수평선- 이것은 눈, 코, 입술의 위치를 나타냅니다.
3. 그리기.

이 구성표에 따르면 다른 각도에서 머리를 그릴 수 있으며 그림에 예가 나와 있습니다.

연필로 앉은 자세로 아이를 그린다

가장 먼저해야 할 일은 아기의 몸, 머리, 팔, 다리의 윤곽을 그리는 것입니다. 머리를 배치하는 방법을 정확히 이해하려면 그림에 주의를 기울이는 것이 좋습니다. 중요한 부분아이의 몸. 바닥에 손잡이가 있는 앉은 자세로 그를 그릴 것입니다. 예제는 포즈를 명확하게 보여 주므로 시트에 동일한 그림을 그려보십시오. 연필을 누르지 않고 가볍게 움직이십시오. 타원(머리)의 중심에 수직선을 그려 얼굴의 중앙을 나타냅니다.

머리의 세부 사항을 그리고 작은 뺨과 작은 턱으로 타원형으로 만듭니다. 중앙 약간 아래에 가로 스트립을 그리고 눈, 코 표시, 더 낮은 입에 표시하십시오. 그림과 같이 팔자 주름을 그립니다. 다음으로 어깨와 손잡이로 부드럽게 전환해야 합니다. 곡선은 아기의 몸에 있는 주름을 보여줄 수 있습니다. 나머지 부품은 만지지 마십시오.

머리에 작은 귀를 그려야합니다. 그들은 눈높이에 있습니다. 이제 팔다리로 이동하십시오. 먼저 작은 손가락과 발가락을 부드러운 선으로 그립니다. 모든 것을 올바르게 그렸는지 확인하기 위해 지우개로 불필요한 세부 사항을 모두 지웁니다. 아기의 가슴에 거의 눈에 띄지 않는 선을 만드십시오. 예는 선이 어디에 있는지 보여줍니다. 우리 유아는 팬티를 입고 앉아 있으므로 원하는 영역에 두 개의 곡선 줄무늬를 그립니다.

4. 도면 완성

이것 마지막 스테이지종이에 아이가 나타나는 과정에서. 도면을 완성하고 몇 가지를 추가하려면 필요합니다. 중요한 세부 사항. 먼저 눈을 그립니다 - 칠하십시오 어두운 색그리고 외곽선을 수정합니다. 가벼운 간헐적 스트립이있는 상단에서 눈썹을 약간 들어 올립니다. 들창코, 모든 아기와 마찬가지로 아이의 얼굴에 멋지게 보일 것입니다. 그녀의 입가에 진심 어린 미소가 번졌다. 이마에 일종의 앞머리 인 머리카락 몇 개를 그립니다. 여분의 등고선을 지우고 다리에 그림자를 추가하십시오. 그림이 준비되었습니다!

이 기사에서는 3-4세 어린이와 함께 그림을 그리는 방법에 대해 이야기하고자 합니다. 아이와 함께 그림을 그릴 때 주의할 점은 무엇인가요? 활동을 재미있고 흥미롭게 만드는 방법은 무엇입니까? 어떻게 그리고 무엇으로 그릴 수 있습니까?

이 질문들에 대한 답을 함께 찾아봅시다.

3-4세 어린이를 위한 그림 수업을 구성하는 방법은 무엇입니까?

활동을 고려하십시오. 당신과 아이가 할 일의 전체 순서를 마음 속으로 재생하십시오. 물티슈, 헝겊을 비축하여 필요한 경우 가까이에 두십시오.
공과의 결과가 무엇인지에 대한 예를 들어보십시오. 이렇게 하면 자료를 설명하기가 매우 쉬워집니다.
인형, 동물 또는 만화 캐릭터를 가지고 수업을 가르치는 데 사용하십시오. 아이들은 꼭두각시 선생님을 기꺼이 지원하고 도와줄 것입니다.
수업에서 어떤 사진, 그림, 비디오 및 오디오 자료를 사용할 수 있는지 생각해 보십시오. 이것은 당신의 수업을 재미있고 흥미롭게 만들 것입니다.

3~4년만에 최고의 드로잉 테크닉

3-4세 어린이를 위한 몇 가지 그림 기법을 살펴보겠습니다.

부화

이 기술의 의미는 그림의 테두리를 벗어나지 않고 모든 영역을 칠하는 것입니다. 해칭은 연필이나 펜으로 하는 것이 가장 좋습니다.

아이가 토끼를 회색으로 색칠하게 하세요.

토끼 색칠 페이지

물고기 색칠 페이지

여우를 빨간색으로 칠합니다.

농담

음영 처리는 해칭과 유사하지만 페인트로 수행됩니다. 의미는 동일합니다. 특정 영역을 칠하는 것입니다. 예를 들어, 플라스틱 컵을 사용하여 다양한 색상의 원을 그린 다음 적절한 색상으로 칠하는 것은 매우 흥미 롭습니다.

윤곽

직선형, 물결형, 단속형, 나선형 등 다음은 서로 다른 선으로 하늘, 잔디 및 태양을 그리는 방법의 예입니다.

포인트들

이것은 아이들이 가장 먼저 배우고 가장 사랑하는 기술 중 하나입니다. 아이들은 이 기법으로 모래, 비, 눈, 파리 등을 그릴 수 있습니다.예를 들어 브러시를 사용하여 파인애플을 점으로 장식할 수 있습니다.

또는 면봉으로 클로버를 그립니다.

스플래시 및 오점

일반적으로 스플래시 및 오점의 경우 깔끔하지 않은 것으로 간주되면이 기술에서는 모든 것이 정반대입니다. 다음은 예입니다. 아름다운 나비얼룩에서. 우리는 시작했다 다른 색상종이에 그린 다음 반으로 접었습니다. 그러나 나비 패턴을 얻으려면 페인트를 바르는 데 약간의 연습이 필요합니다.

그러나 종이에 물을 많이 묻힌 페인트를 칠한 다음 페인트 방울을 튜브에 불어 넣으면 그러한 괴물을 만들 수 있습니다. 기압 하에서 방울이 흐르고 종이에 표시가 남습니다.

종이에 손가락 페인트나 구아슈를 바르면 흥미로운 슬러리 그림을 얻을 수 있습니다.

그런 다음 투명 필름으로 누릅니다.

필름으로 페인트를 누르면 페인트가 어떻게 퍼지고 혼합되는지 확인할 수 있습니다. 결과적으로 흥미로운 패턴을 얻습니다!

분필 그림 위에 수채화

기법의 의미는 흰 종이에 흰 밀랍 크레용이나 양초로 그림을 그리는 것입니다. 그것은 보이지 않을 것입니다. 그런 다음 위에 수채화 레이어를 적용하면 그림이 마술처럼 "나타나기" 시작합니다.

아이들은 확실히 수평선으로 비를 그릴 수 있을 것입니다.

분필 드로잉 "비"

작은 조각으로 그려진 나선이 나타나기 시작하면 진정한 기적입니다.

분필 드로잉 "나선형"

같은 방법으로 물고기를 그린 다음 잘라낼 수 있습니다.

분필 드로잉 "물고기"

그림 기법으로서의 도장과 도장

이 기술의 의미는 한 장의 그림이 붓이 아니라 도장으로 적용된다는 것입니다. 어린이 지문이 무엇인지 봅시다. 접힌 셀러리 잎을 응용 프로그램에 사용하면 놀라운 꽃을 얻을 수 있습니다.

셀러리의 각인에서 매우 아름다운 장미를 얻습니다.

예를 들어 전단지 형태로 감자에서 편리한 우표를 잘라낼 수 있습니다.

자연 자체가 우리에게 아이디어를 줍니다. 녹색 콜리플라워 가지에 바르면 갈색 페인트, 콜리 플라워의 각인은 거대한 나무와 매우 유사합니다.

설거지를 위해 스펀지로 스탬프를 찍으십시오. 이렇게하려면 스폰지를 페인트에 담그고 패턴을 종이에 적용하십시오.

가시가 있는 고무공의 각인. 스펀지로 작업할 때와 마찬가지로 공을 페인트에 담그고 종이 위에 칠하면 재미있는 점이 찍힙니다.

종이로 만든 입, 눈, 귀는 그림을 되살리는 데 도움이 될 것입니다.

손가락 그림

손가락을 사용하여 점, 선을 그리고 특정 영역을 가릴 수 있습니다. 여기에 점선 움직임으로 가을 나무를 장식했습니다.

손가락으로 페인트를 칠하여 선택한 윤곽을 채울 수 있습니다.

펜 인쇄 도면

기술의 의미는 만드는 것입니다. 놀라운 사진, 인쇄에 몇 가지 추가 획을 추가합니다. 예를 들어 녹색 인쇄물을 만들고 주황색 사각형을 추가하면 당근을 얻을 수 있습니다.

지문 "당근"에서 그리기

또는 인쇄물에 장난감 눈을 붙이고 입을 그리면 진짜 금붕어를 얻을 수 있습니다.

인쇄물 "물고기"에서 그리기

"둥지"의 손바닥과 손가락으로 그린 매우 감동적인 그림. 아이들은 새를 그릴 수 있을 뿐만 아니라 어미 새가 고환을 부화시키고 새끼에게 먹이를 주는 사랑이 무엇인지 알 수 있습니다.

손바닥과 손 "둥지"로 그리기

매우 흥미로운 방법드로잉은 큰 포스터에 무언가를 입체적으로 그리거나 반대쪽원치 않는 월페이퍼. 이렇게 하면 그룹 작업을 할 수 있습니다.

3~4세 어린이를 위한 몇 가지 그림 기법을 살펴보았습니다. 그러나 상황이 잘못될 수 있습니다. 페인트가 쏟아질 수 있고, 물이 뒤집힐 수 있고, 옷이 더러워질 수 있습니다. 화를 내거나 아이를 화나게하지 마십시오. 믿으십시오-다음에는 모든 것이 잘 될 것입니다! 많은 것이 경험과 함께 제공됩니다.

자녀와 함께 고슴도치를 그리는 방법을 확인하십시오.

단계별 연필 드로잉 수업은 능력이나 나이에 관계없이 드로잉 기술을 습득하는 데 도움이 되는 활동입니다. 그리기 정말 쉬워요!

연필로 그리는 법 배우기

어린이를 위한 첫 번째 그림 수업은 성인을 돕기 위해 고안되었습니다. 아이가 연필을 올바르게 잡고 펜을 받치고 첫 번째 선을 그리도록 도와주세요. 작은 예술가올바른 두께의 선을 얻기 위해 눌러야 하는 힘을 더 잘 느껴야 합니다. 그런 다음 다른 방향으로 간단한 선분을 그리게 합니다. 그런 다음 원, 직사각형 등과 같은 간단한 모양으로 이동할 수 있습니다.

점차 아이의 그림 실력이 고쳐지고 더 많은 그림을 그릴 수 있게 됩니다. 복잡한 플롯자신의 환상을 종이에 상상하고 구현합니다. 그러나 아기에게 잘 알려진 가장 단순한 물건이나 캐릭터로 아기부터 시작해야 합니다. 필요한 모든 것을 구입할 때 첫 번째 수업에 유의하십시오. 젊은 예술가압력이 거의 또는 전혀 없이 밝은 표시를 남기는 두껍고 부드러운 리드가 필요합니다.

어린이를 위한 단계별 연필로 수업 그리기

재능은 본질적으로 모든 사람에게 주어지며 시작하는 데 필요한 능력을 개발하기 위해서만 제공됩니다. 어린 시절. 아이들이 이미지를 이미지로 만드는 법을 배우도록 도와줌으로써 당신은 그들에게 훌륭한 봉사를 하고 있는 것입니다. 연필로 단계별로 그리는 것은 재미있을 뿐만 아니라 어린 아이들에게도 매우 유용합니다. 개발의 영향력은 이미 입증되었습니다. 미세 운동 능력정신 능력에 손을 대고 정신 감정 영역바로 초기. 펠트 펜이나 연필로 작업하면 아기는 더 차분하고 균형이 잡히고 멋진 미적 취향을 개발하고 주변 세계와 관련하여 조화 감각을 발전시킵니다. 이것은 성인에게도 해당됩니다. 연필로 그리는 법을 배울 때 신경계휴식. 끝없는 스트레스에 대한 최고의 치료법이 아닙니까?

부모도 아이들을 위한 그림 수업을 마스터하는 것이 왜 그렇게 중요한가요? 자녀를 도와주세요! 아기는 매우 작고 아직 많은 기술을 습득하지 못했기 때문에 첫 번째 작업에 스스로 대처하지 못할 가능성이 큽니다. 그는 펜에 연필을 잡는 것이 어렵고 종이 시트의 경계 내에서 올바르게 탐색하기 위해 종이에 가해지는 압력의 힘을 계산하는 방법을 아직 배우지 않았습니다. 시작된 그림이 종이에 맞지 않을 수 있으며 아기가 긴장하기 시작할 것입니다. 이 순간을 놓치지 않는 것이 중요하지만 아이가 수업을 능숙하게 구성하도록 도와 주면 그림이 가장 좋아하는 취미가 될 것입니다.

연필로 그리는 수업은 아이가 익숙한 물건 만 볼 수 있도록 점차적으로 선택됩니다. 그들은 작은 사람의 이미 존재하는 경험을 체계화하고 점차 그의 세계관을 확장하여 자연과 삶의 새로운 현상을 소개합니다. 아마도 이제 아기는 새로운 모습을 보게 될 것입니다. 세계그리고 당신은 그를 도울 것입니다.

안녕하세요, 부모님께. 오늘 우리는 아이에게 단계적으로 그리는 법을 가르치는 방법에 대해 이야기 할 것입니다. 이 방법은 어린 아이들에게 가장 접근하기 쉬운 방법이라는 것을 이해해야 합니다. 특수 알고리즘을 사용하여 일부 그림을 재현하는 기본 규칙 및 방법뿐만 아니라 연령별 기능을 고려할 것입니다.

드로잉의 장점은 무엇입니까

아이는 훌륭한 운동 능력을 개발합니다.
그림은 세계관을 드러내고 감정과 감정을 전달합니다.
아이는 자신의 마음을 발전시킵니다.
아이가 그림을 그릴 때 뇌의 좌우 반구가 활발하게 발달합니다. 따라서 그는 실제로 자신의 창의적인 성향을 보여주고 보여줍니다.
시각적 기술, 말하기, 기억력, 촉각 및 사고력의 발달을 촉진합니다.
이 과정을 통해 규율, 자기 조직화 및 인내를 개발할 수 있습니다.
아이는 자신이 시작한 일을 끝내는 데 익숙해집니다.
그림 그리기는 활동적인 게임을 대체하는 편안한 오락의 방법으로 볼 수 있습니다.

도면을 만드는 단계별 방법

단계별 드로잉은 드로잉을 묘사하는 방법으로, 간단한 지침과 다이어그램에 따라 순차적으로 수행할 수 있습니다. 먼저 아이에게 그리는 법을 가르쳐야합니다 간단한 그림그런 다음 더 복잡한 것으로 넘어갑니다.

종종 성인조차도 특정 생물이나 물체를 그리는 방법을 이해하기 어렵습니다. 간단한 사용법을 알고 기하학적 인물, 그리기 프로세스가 훨씬 쉽고 간단합니다. 그래서 이 방법아이들을 가르치기에 좋습니다.

내가 어렸을 때 어머니는 나에게 특별한 책을 사주셨다. 단계별 드로잉. 나는 내 아들을 위해 이것을 사지 않았다. 어쨌든 내 아이는 잠시 동안 아무것도 생각하지 않고 즉시 전체 구성을 그리기 시작했습니다. 나는 이 과정에서 큰 기쁨을 받았고 지금도 받고 있다.

집에서 배우기

먼저 인수를 처리해야합니다. 필요한 도구아이의 첫 번째 걸작을 만들기 위해. 이를 위해서는 다음이 필요합니다.

고품질 앨범
부드럽고 간단한 연필;
좋은 지우개;
색연필 세트;
계획 단계별 드로잉.

놀라지마 이 순간그래서 약간의 비품이 필요합니다. 먼저 더 나은아기에게 연필로 그림을 그린 다음 크레용이나 페인트로 넘어가는 문제입니다.

또한 편안한 테이블, 의자, 좋은 조명이 있는지 확인해야 합니다. 수업이 시작되면 모든 산만함과 짜증나는 요소를 제거하십시오.

학습 과정에서 특정 규칙의 준수를 기억할 필요가 있습니다.

서두름은 나쁜 조언자입니다.
모든 노력을 기울여야 합니다.
다이어그램에 표시된 것과 동일한 순서로 그림을 묘사해야 합니다.
그림을 재현하고 자신의 행동을 생각하고 기억해야 나중에 다이어그램을 사용하지 않고 직접 할 수 있습니다.
첫 번째 작업은 수행하기가 상당히 쉽고 간단해야 합니다. 그런 다음 계속해서 더 복잡한 작업으로 이동해야 합니다.
당신이 아기의 그림을 보완할 수 없다는 것을 기억하십시오. 당신의 행동은 그를 화나게 할 것입니다.

3~4세 아이들을 가르치고

3세 어린이의 경우에만 선택해야 합니다. 부드러운 연필. 이것은 압력이 부족하기 때문입니다.
아기에게 올바르게 잡는 방법을 보여줍니다. 필요한 경우 우리 손으로 돕습니다.
3~4세 어린이는 아직 자신 있게 연필을 잡을 수 없으므로 직선을 그립니다. 그러므로 처음에는 그렇게 하는 연습을 해야 할 것입니다.
이 연령대의 어린이에게는 완성된 그림을 추적할 수 있는 특수 인쇄 공책을 구입하는 것이 좋습니다.
다음 단계는 단순함과 친숙함입니다. 기하학적 모양. 우리는 삼각형, 원, 타원, 직사각형, 정사각형을 그립니다.
아이가 기하학적 모양을 마스터하고 그를 위해 운동을 시작하자마자 우리는 새로운 물체로의 변형을 진행합니다. 예를 들어 작은 원과 직사각형에서 버스를 만들 수 있습니다.

5세에서 7세 사이의 아이들을 만납니다.

이미 5살이 된 아기가 이전에 익숙했던 간단한 기술그림을 그리면 할 수 있습니다 간단한 연필컬러 세트, 펠트 펜 또는 페인트로 이동하십시오. 특정 물체에 다른 색상을 부여하여 아기의 이미지를 꾸밀 수 있다고 아기에게 설명하십시오.
6세가 되면 아이는 자신의 그림에서 구도와 전체 플롯을 만드는 방법을 배울 수 있습니다.
이 나이에 아이들은 일상 생활에서 눈에 띄는 모든 것을 종이에 그리도록 요청할 수 있습니다.
딸이나 아들이 그림을 그리는 데 질문이 있으면 항상주의를 기울이고 답을 찾으려고 노력해야합니다.
7 세의 어린이는 이미 그림의 도움으로 자신의 감정을 의식적으로 전달할 것입니다.

예

나는 4 단계 도면의 계획을 여러분의 관심에 가져옵니다. 가장 단순한 나무 또는 장미부터 시작하여 결국 사람을 단계별로 그리는 방법을 시도하십시오. 그러한 그림을 만드는 것이 그렇게 어렵지 않다는 것을 알게 될 것이며 모든 어린이가 작업에 대처할 것입니다.

나무 그리기

아이에게 줄기, 잎사귀, 가지로 구성되어야 한다고 말합니다.

트렁크를 그립니다. 상단보다 하단이 훨씬 넓습니다.
어떤 종류의 나무를 묘사하고 있는지 생각해보십시오. 예를 들어 자작 나무 줄기는 매우 얇고 구부러지며 참나무는 거대합니다.
이제 분기를 추가해야 합니다. 밑면이 더 넓다는 점에 유의하십시오. 또한 트렁크 바닥에서 더 크다는 것을 이해해야 합니다. 나무의 가지는 전체 높이의 약 1/4에서 자라기 시작한다는 것을 기억해야 합니다. 가지는 태양을 향한, 즉 위로 올라간 것으로 묘사됩니다.
두꺼운 가지에 작은 것을 그려보고 그림에 사실감을 더하십시오.
처음으로 각 잎사귀를 그릴 수는 없지만 하나의 덩어리로 왕관을 그립니다.
이제 결과 나무를 색칠할 수 있습니다.

장미 만들기

우리는 식물의 줄기가 될 부드러운 선을 그립니다.
줄기에 잎을 그립니다.
타원을 그립니다. 이것은 우리의 미래 새싹이 될 것입니다.
타원 안에는 주요 꽃잎이 그려져 있으며 그중 두 개가 있습니다. 꽃잎의 중간이 접힌 롤처럼 보이도록 그립니다.
우리는 작은 꽃잎을 마무리합니다.
남은 것은 색상을 추가하는 것입니다.

고양이를 단계별로 그립니다.

타원 형태로 머리를 그려 봅시다.
이제 원의 중심에 삼각형을 그려야 합니다. 이것은 코가 될 것입니다. 그 위에 눈 위에 두 개의 원이 있습니다.
총구를 그리고 주둥이에서 시작되는 두 개의 아치를 추가합니다.
이제 몸을 만들어야 합니다. 이를 위해 타원을 그립니다.
발을 그리고 꼬리를 추가하십시오.
이제 두 개의 삼각형을 추가하여 머리에 배치합니다. 이들은 귀가 될 것입니다.
각 결과 삼각형 안에 하나를 더 추가하십시오.
콧수염 추가.
고양이가 준비되었으므로 장식하는 것만 남아 있습니다.

첫 번째 사람을 그립니다.

이러한 개체는 매우 복잡하므로 단계별 도면에 익숙해지면 결국 그대로 두는 것이 좋습니다.

그러나 단계적 그림에서 특정 기술을 습득하면 그러한 그림조차도 무겁게 보이지 않고 어린이가 쉽게 재현할 수 있다는 점을 아는 것이 좋습니다.

머리 이미지는 일반 타원을 그립니다.
이제 그려진 타원 바로 아래에 직사각형을 추가해야 합니다. 이것은 허리에서 머리까지 몸통의 일부가 될 것입니다.
다음으로 그려진 부분을 연결해야 합니다. 이것이 목을 얻는 방법입니다.
직사각형 아래에 너비는 같지만 길이가 더 긴 직사각형을 하나 더 그립니다.
결과 직사각형은 두 개의 반으로 나누어 져야하며 이것이 다리가됩니다.
다음으로 상반신을 따라 얇고 긴 직사각형을 그려서 팔을 묘사해야 합니다.
이제 결과 작은 남자를 입을 수 있습니다. 스웨터에 목을 추가하고 바지, 신발, 손을 묘사합시다.
얼굴 특징, 귀 추가.
여기 그 남자가 있습니다. 밝기를 부여하고 장식하는 것이 남아 있습니다.

이제 아이에게 그림을 가르치는 방법을 알았습니다. 가장 중요한 것은 인내심을 갖고 아기에게 압력을 가하지 않는 것입니다. 때가 되면 준비가 될 것입니다. 가능한 한 그의 실수를 설명하고 아이들의 일을 방해하고 조정할 수 없다는 것을 기억하십시오.