중간 그룹의 어린이를 위한 단계별 그림입니다. 콜로복

콜로복. 단계별 사진과 함께 4-5세 어린이를 위한 드로잉 마스터 클래스

드로잉 마스터 클래스 동화 캐릭터


야르몰렌코 아르템, 제자 중간 그룹 Togliatti시의 MBU 유치원 No. 45 "Yablonka".
감독자: Chernyakova Galina Mikhailovna, 교사 언어 치료사 MBU 유치원 Tolyatti시의 No.45 "Yablonka"

목적:동화 속 인물, 그들의 그림에 대한 친분.
마스터 클래스는 교육자와 교사에게 유용합니다. 추가 교육창조적 인 부모뿐만 아니라.
표적:콜로복을 그립니다.
작업:
- 동화 속 캐릭터를 그리는 법을 배웁니다.
- 사전을 보충하고 활성화하십시오.
-동화에 대한 어린이의 이해를 넓히십시오.
- 개발하다 창의적인 상상력;
- 아이의 정확성을 심어줍니다.

공 모양입니다.
그는 뜨거웠습니다.
테이블에서 바닥으로 뛰어내림
그리고 그는 할머니를 떠났습니다.
그는 붉게 빛나는면이 있습니다 ...
알고 계셨나요? (콜로복)

그는 할아버지를 떠났습니다.
그리고 그는 할머니를 떠났습니다.
불행하게도 숲에서
교활한 여우를 만났습니다.

그리고 붉게 물든 쪽이 사라졌습니다.
누가 먹은거야?... (콜로복!)

통통하고 팔도 다리도 없어
그는 동화에서... (콜로복)

작업 단계.
작업을 위해서는 가로 시트, 페인트, 브러시, 연필, 물 한 잔이 필요합니다.


진저 브레드 맨이 될 그루터기를 그립니다. 아르템이 선택한 갈색 색상그루터기가 나무처럼 보이도록.



그루터기에 노란색으로 Kolobok을 그립니다. 쉽게하기 위해 먼저 연필로 눈, 입, 코를 그릴 수 있습니다.


Kolobok이 마르는 동안 잔디를 그립니다. 녹색으로.


우리는 또한 파란색 점선을 그립니다. 이것이 하늘이 묘사되는 방식입니다.


진저브레드맨이 마르면 눈과 코를 검게 그립니다.


입을 빨간색으로 그립니다. Artem의 Kolobok이 미소 짓습니다.


모든 것이 마르는 동안 페인트 칠한 버섯으로 빈 공간을 채 웁니다. 버섯의 다리는 갈색이고 모자는 주황색입니다.


그런 다음 흰색 페인트를 사용하여 눈의 눈동자와 볼을 그립니다. 흰색 페인트.


그림이 준비되었습니다.

동화가 필요한 이유는 무엇입니까?
사람은 그들에게서 무엇을 찾고 있습니까?
아마도 친절과 애정.
아마도 어제의 눈.

동화 속에서 기쁨이 이긴다
이야기는 우리에게 사랑을 가르쳐줍니다.
동화 속 동물들이 살아난다
그들은 말하기 시작합니다.

동화에서는 모든 것이 정직하게 발생합니다.
시작과 끝 모두.
용감한 왕자가 공주를 이끌고
확실히 통로 아래에 있습니다.

백설공주와 인어공주
늙은 드워프, 좋은 드워프 -
우리에게 동화를 남기는 것은 유감입니다.
정말 아늑한 달콤한 집입니다.

아이들에게 동화를 읽어주세요!
그들에게 사랑을 가르치십시오.
어쩌면 이 세상에서
그것은 사람들의 삶을 더 쉽게 만들 것입니다.

그리기와 같은 간단한 활동은 여가 시간을 다양화하는 데 도움이 될 것입니다. 종이에 인물과 풍경을 그리는 것은 어린이와 성인 모두에게 흥미 롭습니다. 재능이 부족하다고 생각되면 통과하지 마십시오. 사실, 누구나 그리는 법을 배울 수 있습니다. 인내심을 갖고 주인의 조언을 따르기만 하면 됩니다. 시작하려면 Kolobok을 그리는 것과 같이 매우 간단한 것을 그려보십시오.

왜 그리는 법을 배우나요? 어디서부터 시작해야 할까요?

드로잉의 이점은 분명합니다. 이 활동은 발달을 돕습니다 미세 운동 능력, 눈과 시각적 기억은 색상과 모양의 감각을 형성하고 원근감과 비율에 대한 아이디어를 제공합니다.

아름답게 그리는 방법을 배우려면 끈기와 인내심이 필요합니다. 과학의 기초를 배우면 도움이 될 것입니다 단계별 마스터 클래스~에서 전문 장인. 초급에서 복합으로 점차 이동하면서 종이에 그리는 방법을 배웁니다. 다양한 아이템, 인간, 동물. 자신감이 생기면 단계별 수업에서 자연의 그림으로 넘어갑니다. 이것은 매우 중요하고 필수적인 단계입니다. 이 순간부터 진정한 예술가로서의 모습을 갖추기 시작할 것입니다. 그러나 초보자 인 동안 Kolobok을 단계별로 그리는 방법을 배우십시오. 이것은 1 학년을위한 매우 간단한 수업입니다. 준비물: 흰색 거친(광택이 없는) 종이, 몇 장 간단한 연필다른 경도와 부드러운 지우개.

콜로복은 누구인가

이것은 어린이 캐릭터입니다. 민담. 러시아 민속에 따르면 할머니는 사워 크림으로 반죽을 반죽하고 둥근 덩어리를 만들어 기름에 튀겼습니다. 그녀는 완성된 Kolobok을 식히기 위해 창문에 올려놓았지만 그는 지루해져서 바닥으로 뛰어내려 숲 속으로 굴러 떨어졌습니다. 숲에서 나는 처음에 토끼를 만났고, 그 다음에는 늑대, 그 다음에는 곰, 마지막으로 그를 잡아먹은 여우를 만났습니다.

즉, 롤빵은 공처럼 둥근 빵입니다.

가장 간단한 그림

우리는 초등을 제공합니다 단계별 수업전문가의 "Kolobok 그리는 방법". 명확성을 위해 각 단계에는 스케치가 수반됩니다.

먼저 원을 그립니다. 반으로 나누기 수평선. 경비 수직선머리(이 경우 몸)가 오른쪽으로 회전함을 나타냅니다.

선의 교차점에서 수평선 바로 위-둥근 눈과 그 바로 아래-곡선 형태의 뺨에 단추 코를 그립니다. 아래에 웃는 입을 그립니다. 모든 것을 올바르게했다면 귀여운 스케치를 얻을 수 있습니다. 동화 속 영웅, 아래 예에서와 같이.

이제 지우개를 사용하여 불필요한 스트로크를 모두 조심스럽게 제거하고 Kolobok을 "되살리십시오". 이렇게하려면 짧은 눈썹 (수평 물방울, 눈물 또는 쉼표와 유사), 동공 및 섬모, 혀를 그립니다. 아티스트가 이러한 모든 세부 사항을 어떻게 묘사했는지 확인하십시오.

멋진 그림이 되었어요!

작업을 복잡하게 만들고 그루터기에 Kolobok을 그리는 방법을 배웁니다.

먼저 종이에 "거짓말" 타원을 그립니다. 이것은 그루터기의 상단이 될 것입니다.

타원의 옆면에는 치마를 그리듯 아래쪽으로 곡선을 그려줍니다. 신뢰성을 위해 톱에서 남은 나무 조각과 유사한 그루터기 상단에 직사각형을 추가하십시오. Kolobok을 쉽게 그릴 수 있도록 아래 예를 따르십시오.

또한 모든 것이 간단합니다. 선의 교차점에서 수평 직선을 따라 감자로 코를 그립니다-밝은 반점 (하이라이트)이있는 눈, 웃는 입. 눈썹, 뺨과 같은 작은 요소로 스케치를 자세히 설명하십시오. 짧은 스트로크로 나무의 나이를 결정하는 그루터기 컷에 고리를 그립니다. 하단에는 풀과 버섯을 그려 작품을 더욱 흥미롭게 만들어줍니다.

이제 Kolobok을 단계별로 그리는 방법을 알았습니다. 수업은 쉬웠습니다. 다음 단원에서는 더 어려운 것을 선택합니다. 예를 들어 골격을 그립니다. 행운을 빌어요!

주제에 대한 수업 그리기: "버섯 그루터기."

표적: 버섯으로 그루터기를 그리는 법을 배웁니다.

작업:

버섯에 대한 아이들의 지식을 통합하기 위해 (식용 및 비식용);

- 아이들에게 버섯을 두 부분으로 묘사하도록 가르치십시오.

예술적 상상력을 개발하고 손바닥 형태의 대마 이미지를 형성하십시오.

- 발전에 기여 예술적 능력재학생;

자연에 대한 사랑을 키우십시오.

    수업 조직.

우리 휴가 끝

작업이 시작됩니다.

우리는 열심히 일할 것입니다

무언가를 배우기 위해.

수업을 위해 모든 것이 준비되었는지 확인하십시오. 필통, 앨범, 페인트, 붓, 물병, 팔레트(종이), 냅킨이 필요합니다.

2. 소개 대화.

시를 듣고 올해의 시간을 결정합니다.

덤불 아래 웅크리고 있는 고슴도치

젖고 가시가 있습니다.

그리고 비가 숲에 내리고,

흩어지는 구름.

붉은 단풍으로 옷을 입고,

웃는 그루터기.

여름 내내 건조했다.

그리고 지금 흠뻑 젖어 있습니다.

맞습니다, 가을입니다.

가을임을 어떤 징후로 판단했습니까?

눈을 감고 가을 숲을 상상해 보세요. 선선한 가을바람이 불고, 형형색색의 잎사귀를 땅에 떨어뜨립니다. 천천히 떨어지며 공중에서 회전합니다. 우리는 아름다운 공터로 나가서 ... .. 바구니를 봅니다.

왜 숲에서 이 바구니가 필요하다고 생각하세요? (버섯 수집).

우리 앞에는 다양한 종류의 버섯이 있는 공터가 있습니다. 수수께끼를 풀고 먹을 수 있는 버섯으로 바구니를 채우자.

그리고 무엇을 해야할지 아는 사람 먹을 수 없는 버섯? (만지지 마세요).

수수께끼 듣기:

1. 나는 빨간모자를 쓰고 자란다

아스펜 뿌리 중에서

1마일 떨어진 곳에서도 날 알아볼거야

내 이름은 ... (boletus)

    사람들은 놀랐다 : 그들은 멋진 라운드 댄스를 이끈다

빨간 자매는 버섯입니다 ... (살구).

    여기 중요한 사람이 있다

하얀 다리에.

그는 빨간 모자를 가지고 있습니다.

모자에 완두콩. (플라이 아가릭)

    숲길을 따라

하얀 다리가 많이

화려한 모자에

멀리서도 눈에 띕니다.

주저하지 말고 모으십시오!

이것은 ... (russula)

5. 숲, 들판, 늪 사이

독버섯이 자란다

줄기가 가느다란 창백한 모자에,

바구니에 담을 수 없습니다.

위험한 버섯, 버섯 블렌드,

이것은 창백합니다 ... (독버섯).

6. 이보다 친근한 버섯은 없다

어른도 아이도 안다

숲의 그루터기에서 자랍니다.

코에 주근깨처럼

이 다정한 녀석들

그들은 ... (꿀 버섯)이라고합니다.

그리고 꿀 버섯이 친근한 가족이라고 할 수있는 이유는 무엇입니까? (친근한 가족처럼 같은 그루터기에서 모두 함께 자랍니다).

다시 사진을 잘 보세요.

버섯은 일반적으로 그루터기에서 큰 무리를 지어 자라는 버섯이라고 합니다.

벌꿀 한천은 어떤 부분으로 구성되어 있습니까? (모자와 다리)

무슨 모자? (어린이 답변) 모자는 둥글고 볼록하며 편평하며 중간에 결절이 있습니다.

무슨 다리? 다리는 길고 가늘다. 꿀 한천 - 식용 버섯, 그러나 원시 형태에서는 유독하므로 사용하기 전에 잘 끓여야합니다!

여러분, 이제 우리는 진짜 주인처럼 버섯을 묘사하는 미술 워크샵에 갈 것입니다!

버섯이 자라는 곳을 기억하십니까? (그루터기에)

오늘 우리는 버섯으로 그루터기를 그릴 것입니다.

어떤 종류의 일을 할 수 있는지 보십시오.

3. 작업 순서.

버섯으로 그루터기를 그리려면 시트를 수직으로 놓습니다.

그루터기를 생각해 보세요. 어떤 모양이 생각나나요? (손바닥)

그루터기를 묘사하려면 자유로운 손을 가운데 시트에 붙이고 엄지 손가락없이 네 손가락으로 손바닥에 동그라미를 쳐야합니다. 그루터기 조각을 보여줍니다. 수평선을 그립니다.

버섯은 그루터기의 어느 부분에서나 자랄 수 있으므로 무료로 주문합니다. 얇은 다리와 볼록한 모자를 그리고 치마를 추가합니다. 버섯은 큰 무리를 지어 자란다는 사실을 기억하십시오.

나는 내 그림을 장식했다 단풍그리고 잡초, 당신은 또한 장식 세부 사항을 추가할 수 있습니다.

이제 컬러 작업을 시작할 수 있습니다.

먼저 그루터기를 갈색으로 칠하면 그루터기 부분이 조금 더 밝아집니다. 다음으로 버섯을 칠하십시오. 가벼운 다리와 갈색 주황색 모자가 있습니다. 꿀 agaric의 모자를 착색하려면 갈색과 혼합해야합니다 주황색. 우리는 치마를 그립니다.

마지막으로 공터와 세부 사항을 칠합니다.

4. 작업 순서 수정.

- 동적 테이블에서 시퀀스를 반복해 보겠습니다.

5. 실제 작업.

6. 어린이 그림 분석.

오늘 우리는 미술 워크샵에서 함께 일했습니다. 결과 작업을보고 평가할 때입니다.

1행 2행 3행 초대합니다.

어떤 종류의 일을 좋아하고 그 이유는 무엇입니까?

오늘 모든 사람들이 최선을 다했고 나중에 각자이 작업에 대한 평가를 받게 될 것입니다.

수업시간에 종이 울렸다

쉴 시간이야.

수업에서 무엇을 배웠습니까?

잊지 말자.

7. 직장에서 물건 정리하기.

시작하기

두 가지 주요 유형이 있습니다. 나무, 낙엽과 침엽수.시도할 때 고려해야 할 고유한 기능이 있는 많은 유형이 있습니다. 그림. 이 나무 나 저 나무를 잘 그리려면 모든면에서주의 깊게 살펴보고 사진을 찍는 것이 좋습니다.당신은 확실히 당신이 당신의 시간에 많은 나무를 보았다고 말할 수 있지만, 당신은 단지 하나를 보면서 몇 시간 동안 앉아 있었습니까? 무언가를 그리기 전에 장소를 선택해야 합니다. 일단 그것을 선택하면 그것을 완전히 탐구하고 연구하는 데 필요한 만큼 여러 번 방문하고, 보고, 사진을 찍어야 합니다.그것을 안으로 다른 시간요일, 다양한 기상 조건 및 다른 계절올해의.빛과 그림자가 장면의 관점에 어떤 영향을 미치는지 확인하십시오.다른 각도에서 작은 스케치를 만드는 것도 바람직합니다. 여기에서 설명하는 예에서는 주로 그릴 것입니다. 단풍나무, 떡갈 나무, 그리고 두 다른 유형 소나무.

나는 쉬운 일부터 시작한다 연필 스케치그림. 부드럽게 연필을 누르지 않고 선으로 스케치합니다. 스케치를 원본과 지속적으로 가늘게 뜨고 비교하는 것이 좋습니다. "시작하기" 섹션에서 조언한 모든 작업을 완료했다면 어렵지 않을 것입니다.

이 연필 드로잉은 단지 스케치일 뿐이며 우리의 주요 작업을 위한 기초일 뿐입니다. 각각의 그림은 서로 다른 곳에서 시작해야 합니다. 안에 가장 높은 학위같은 곳에서 시작하는 것은 어리석은 일입니다. 각 그림에는 자체 구성, 어둡고 밝은 장소가 있습니다. 우리는 항상 가장 어두운 곳에서 시작합니다. 더 쉽습니다.우리 나무의 줄기가 가장 어둡기 때문에 그것부터 시작합니다.또한 보는 사람에게 가장 가까운 배럴이 그림에 있습니다.

우리가 이 그림을 그리고 있다는 것을 상기시켜 드리고 싶습니다. 헬륨 펜. 그러나 이 요구 사항은 기본적으로 선택 사항이며 다른 그래픽 도구를 사용하여 작업을 수행할 수 있습니다.

* 그리기는 다층 과정이므로 한 번에 최대 톤을 취할 필요가 없습니다! 메모:우리는 노력하지 않습니다 정확한 사본나무 껍질 질감, 이것은 우리의 주요 목표가 아닙니다.트리(용 전경)는 여기서 중요하지 않습니다.질감이 충분할 것입니다. 나무(나무 자체처럼) 인식할 수 있습니다.가장 작은 잎사귀나 나뭇가지가 그 위에 있으면 안 된다. 실제 장소, 의무사항은 아닙니다.

그래서 우리는 그루터기의 꼭대기에서 시작합니다. 먼저 빛이 어디에서 오는지 이해하고 주요 소스를 찾아야 합니다.. 우리 그림의 모든 사실성과 유사성은 이것에 달려 있습니다.. 광원을 결정한 후 라인 작업을 시작합니다. 나무 껍질에 주의를 기울이십시오.을 누르지 않고 쉽게 선을 그려야 합니다. 연필/헬륨 펜. 펜으로 작업하는 경우 매우 조심하십시오. 펜은 지울 수 없다는 것을 잊지 마십시오.

선의 윤곽을 그린 후 해칭 작업을 시작합니다. 사실 일하다보면 연필, 부화 방향은 펜으로 작업할 때만큼 중요하지 않습니다. 모든 획은 모양이 같아야 하고 서로 같은 거리에 있어야 합니다.

우리는 어두운 곳에서 일합니다. 우리는 톤을 선택하고 우리의 그루터기는 점점 더 그루터기처럼 됩니다. 팁: 덩어리와 늑골이 있는 표면을 그리기 전에 모든 면에서 그루터기를 조심스럽게 느껴보십시오. 이것은 농담이 아닙니다. 물체의 모양을 더 잘 이해하려면 터치가 연결되어야합니다.

그루터기의 특정 위치에서 시작해서는 안 되며 어두운 곳에서 밝은 곳으로 부화해야 합니다. 또한 톤이 제대로 될 때까지 세부 사항에 몰두하지 마십시오.

물체의 모양, 특히 그루터기에 대해 조금 이야기합시다. 우리가 그리는 각 개체는 조건부로 나눌 수 있습니다 기하학적 인물. 예를 들어 집은 정육면체이고 피라미드이고 그루터기는 원기둥입니다. 우리가 그리는 각 개체를 기하학적 도형으로 나타내면 그리기가 훨씬 더 쉬울 것입니다. 이 접근법은 정물에서 가장 자주 사용됩니다. 구성 단계에서 정물화의 모든 요소는 개체의 모양이 격리된 기하학적 도형처럼 보입니다.

유사한 접근 방식을 가로 모드에서 사용할 수 있습니다. 구성은 직선으로 이루어져야 하며 점차 대상의 세부 사항을 다듬어야 합니다. 그것은 또한 세부 사항에 관한 것입니다.

이 단원에서는 동화 "진저 브레드 맨"에서 단계별로 연필로 그루터기에 롤빵을 그리는 방법을 살펴 보겠습니다. 이 그림은 동화 "Kolobok"을 그려야 할 때 적합합니다. Gingerbread Man은 러시아 민화의 캐릭터로 할아버지와 여자에게서 도망친 둥근 모양입니다. 도중에 그는 동물을 만났고 노래를 불렀고 그들은 그를 만지지 않았지만 얼마나 교활하고 그녀의 속임수에 굴복하여 먹혔는지 모릅니다.

이 그림을 그린 다음 더 많은 허브를 추가하여 그림에 생명을 불어넣어 보겠습니다.

먼저 타원을 그립니다. 이것은 그루터기의 상단이 될 것입니다. 원근법에서는 타원형으로, 위에서 보면 원으로 보입니다.

타원에서 측면과 그루터기 자체, 콜로 복의 머리에 선을 그립니다. 원. 원을 고르게 만들려면 예를 들어 머그잔과 같이 둥근 것을 가져다가 바닥에 동그라미를 치거나 나침반을 사용하거나 단순히 손으로 할 수 있습니다.

원 안에 있는 것을 지우고 밝은 직선으로 머리의 중앙과 위치를 표시합니다. 그루터기 왼쪽에 톱질에서 남은 나무 조각을 그립니다.

롤빵, 뺨에 눈썹을 그립니다. 그루터기 꼭대기에는 나무의 나이를 결정하는 줄무늬가 표시됩니다.

대마의 가장자리가 고르지 않고 대마 바닥에 풀과 버섯을 그립니다.


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