Iso 4 cl kaimo medinis pasaulis. Pamoka su pranešimu tema „Kaimo-medinis pasaulis“
Kur prasideda tėvynė?
Teisingai, tai yra iš mažos tėvynės.
Ploni beržai, rusiški nameliai ir sodai, aptverti paprasta tvorele – visa tai taip arti ir brangu. Tai viskas maža tėvynė, apie kurį N.M.Romadinas su meile pasakoja paveiksle-peizaže „Chmelevkos kaimas“.
Nikolajus Michailovičius Romadinas gimė 1903 m. geležinkelio darbuotojo šeimoje. Nuo vienuolikos metų pradėjo pats užsidirbti ir padėti didelė šeima. Jis vienu metu mokėsi ir dirbo. Būdamas jaunas, savanoriu įstojo į Raudonąją armiją. Romadinas gavo meninis ugdymas Maskvoje Aukštosiose meno ir technikos dirbtuvėse. Nutapė daug peizažinių paveikslų. Visi jie byloja apie gilią menininko meilę Rusijos gamtai su plačiomis platybėmis, giliomis upėmis, kalvomis ir miškais.
Apsvarstykite N. M. Romadino kraštovaizdį „Chmelevkos kaimas“. (3 skaidrė)
Kokius jausmus tau sukelia ši nuotrauka?
Kur yra Chmeliovka
Koks sezonas pavaizduotas paveikslėlyje? Ar galime sakyti, kad tai auksinės rudens dienos? Kodėl?
Palyginkite rudens miško spalvą su vandens, pakrantės ir dangaus spalva. Kokia nuotaika išreiškiama šiame paveikslėlyje?
Kodėl pakito tolimojo upės kranto spalva?
Ar galima sakyti, kad kraštovaizdį apšviečia saulė? Kodėl?
Kaip susijęs Rusijos gamtos ir rusiško kaimo įvaizdis?
Koks bendras paveikslo įspūdis?
Meninė kalba paveikslas „Kaimas Chmeliovka“ yra labai išraiškingas. Ant Volgos krantų vaizdingai išsidėstęs Chmelevkos kaimas, laisvai išsidėstęs tarp plačių Rusijos platybių. Melsvai pilki nameliai, dengti kai kur kanapėmis, kai kur šiaudais, šlaituose išmėtytos sijos, palieka kažkokio vienišo ir švelnaus kartėlio įspūdį.
Neapsakomas, mėlynas, švelnus...
Rami mano žemė po audrų, po perkūnijos.
Ir mano siela yra beribis laukas -
Kvėpuoja medaus ir rožių kvapu.
Ši gatvė man pažįstama
Ir šis žemas namas pažįstamas.
vielos mėlynos spalvos šiaudai
Nukrito po langu.
Man patinka šis medinis namas
Rąstuose mirgėjo didžiulė galia,
Mūsų viryklė kažkaip laukinė ir keista
Kaukė lietingą naktį.
Ir štai štai nauja šviesa
Ir palietė mano likimo gyvenimas,
Aš vis dar likau poetas
Auksinis rąstinis namelis.
S. Jeseninas
Kaimo centras visada buvo bažnyčia (šventykla), o kaime - atitinkamai koplyčia. Net jei prekybos aikštė taptų didelio kaimo centru,
tada bažnyčia visada buvo statoma turgaus pakraštyje. (4 skaidrė)
Pasiklausykime eilėraščio
apie mūsų klasės mokinių paruoštą šventyklą.
PAPAPINĖS ŠVENTYKLĖ
Vainikuodamas vaizdingą viršūnę,
Kyla aukštyn šventoji sala,
Nikolskis Skete, kaip milžinas,
Sustingęs mėlyname danguje.
Palapinės šventykla stovi tokia vieniša!
Blizga auksiniu kupolu tamsoje
Prie įėjimo į gilią Ladogos įlanką
Pasirodo miglotoje tyloje.
Šventasis žemiškojo rojaus kampelis,
Kur senos pušys į dangų,
Ir bangos purslai, plaudamos akmenis,
Prie molo stovi lanko kryžius.
Samanos plinta plačiais kilimais,
Harmonija yra visame kame
Kartais kojomis žemės nejauti
Kurį laiką pamiršite praeitį.
Siela čia ras visišką laisvę,
Įgyti tikėjimo ir ramybės
Ir, įkvėptas nuostabios gamtos,
Pasiimk dalelę laimės su savimi!
N. V. Votinceva
Pamokos santrauka apie vaizduojamąjį meną
Mokytojas: Gorškova V.V.
Pamokos tema: Kaimas - medinis pasaulis.
Tikslai:
- pristatyti mokymąsu medinė architektūra;
- atsižvelgti į įvairovęty kaimo mediniai pastatai;
- phstiprinti konstruktyvius įgūdžius;
Stiprinti tarpdisciplininius ryšius;
- vystytismokinių kūrybiniai gebėjimai;
- ugdyti domėjimąsi liaudies menu.
Įranga:
medžiagos: paprastas pieštukas, spalvoti pieštukai, trintukas.
matomumas: piešinio pavyzdys, nuotraukos.
Užsiėmimų metu:
aš Laiko organizavimas.
- Sveiki bičiuliai. Šiandien aš jums duosiu vaizduojamojo meno pamoką, mano vardas ViktorijaVladimirovna, Atsisėskite
Patikrinkite, ar viskas yra ant jūsų stalų. Turėtumėte turėti paprastus ir spalvotus pieštukus, trintuką.
Šiandien grįšime daug metų atgal, o kur, sužinosite skaitydami rebusą. (Kaimas)
Kaip manote, iš kur kilo šis žodis?
Eikime kartu su tavimi į Rusijos kaimą ir pavirsime šeimininkais. Taigi, visi pasiruošę. Imk savo darbus ir eik.
II Įvadas į naują temą.
1. Įvadinis pokalbis.
Seniai, kai Rusija buvo vadinama Rusija, jos nebuvo dideli miestai, nėra modernių akmeninių pastatų. Buvo tik laukai, bet tankūs tamsūs miškai. Nuo neatmenamų laikų Rusija buvo miškų šalis.
Mūsų žemėje gausu miškų,
O miškas jame ir lieknas, ir lygus.
Kartą sienos ir Kremliaus bokštai,
Ir jie buvo surinkti iš rąstų.
Mediena buvo labiausiai prieinama medžiaga namų apyvokos daiktams kurti. Ir, žinoma, rusų amatininkai pastatė savo būstus iš medžio.
Koks buvo šio būsto pavadinimas? (trobelė)
Kokia šio žodžio reikšmė senovėje?
(Senovėje šis žodis skambėjo kaip „ugnis“, „laužavietė“, tai yra būstas, kuris buvo šildomas iš vidaus ir tarnavo kaip patikima priedanga nuo šalčio.)
Atspėk mįslę ir sužinosi, iš kurio medžio ji buvo pastatyta.
Turiu ilgesnes adatas nei Kalėdų eglutė.
Augu labai tolygiai.
Jei nesu pakraštyje,
Šakos tik viršuje.
Kokį medį atspėjai? (Pušis)
Pušis buvo pagrindinė statybinė medžiaga.
Kokia medžio dalis buvo panaudota statyboje? (Bagažinė)
Iš kamienų buvo gaminamos įvairios statybinės medžiagos: sijos, lentos, rąstai.
Vyrai pjaustė rąstus iš rąstų,
Tik vienas asistentas-kirvis.
Bet senovinės trobelės vis dar tvirtos,
O langinių raštas plonas.
Kokio įrankio prireikė statant medieną? (Kirvis)
Kaip vadinasi ką nors iš medžio statančio žmogaus profesija? (dailidė)
Ar senais laikais staliai turėjo nagus? (Ne)
Bet kaip tada rąstai ir sijos buvo sujungti vienas su kitu? (Naudojant išpjovas)
Kiekviena sutvirtinta rąstų eilė suformavo karūną. Karūna ant vainiko - ir auga narvas arba rąstinis namas. Rąstiniai nameliai yra bet kokios Rusijos statybos pagrindas. Jei šis rąstinis namas buvo skirtas būstui, tada jis buvo vadinamas kapotu nameliu. Prisimeni, kaip jie vadino dvarus? (Didelės trobelės, gausiai dekoruotos) O bokštai? (Aukštos konstrukcijos su gyvenamosiomis patalpomis viršuje)
Vaikinai, kas gali išvardyti rusiškos trobelės komponentus? (pavaizduota lentoje)
(Rąstinis namas, laidai, stogas, kraigas, prichelina, rankšluostis, šukos, kakta, priekinė lenta, juosta)
Senovės meistrai investavo giliausia prasmė ne tik namo statyboje, bet ir jo apdailoje. Kaip buvo puošiami rusiški nameliai?
(sriegiuotas)
Kokie trobelės komponentai turi būti dekoruoti? (Pricheliny, rankšluostis, priekinė lenta)
Kokie motyvai buvo panaudoti raižinyje? (Drožinėta apvali rozetė – tai simbolinis saulės atvaizdas, paukščių ir arklių atvaizdai, arklio galva virš trobelės)
Kokią reikšmę meistrai įteikė dekoruodami trobelę? (Ženklai - amuletai svarbiausiose vietose, tarsi apsaugoti nuo piktųjų dvasių)
Nameliai kaimuose niekada anksčiau nebuvo nudažyti ir niekuo aptraukti. Žmonės mokėjo vertinti nuostabų medžio grožį ir šilumą.
Kokių dar pastatų galima rasti kaime? (Tvartai – grūdams laikyti, tvartai, šuliniai, pirtys, malūnai, gausiai dekoruoti vartai – įėjimas į kiemą, bažnyčią)
Ne iš karto, ne staiga gimė kūrimo įgūdžiai. Kaip manote, iš kur senovės meistrai sėmėsi patirties ir įkvėpimo? (Iš gamtos, perduodama iš kartos į kartą)
III Praktinis darbas
- Vaikinai, pradėkime praktinis darbas. Atkreipkite dėmesį į nuoseklų piešinio vykdymą.
IV Darbo analizė
Grupės paeiliui pristato savo darbus.
Ar kompozicija teisinga?
VRezultatas
Mes sukūrėme nuostabų kaimą. O dabar grįžtame atgal. Ką prisimeni iš mūsų šiandieninės kelionės į Rusijos kaimą? Kokių naujų įdomių dalykų sužinojote?
Pristatymas buvo atliktas pagal B. M. Nemenskio programą „Dailieji menai ir meninis darbas“, remiantis vadovėliu 4 klasei pradinė mokykla"Vaizdas menas. Kiekviena tauta yra menininkė" Autorius - L.A. Nemenskaja.
Parsisiųsti:
Peržiūra:
Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite: https://accounts.google.com
Skaidrių antraštės:
Kaimas yra medinis pasaulis.
Kaimas – „medis“ Nameliai buvo išpjauti iš medžio, iš čia kilo žodis „kaimas“. I. STOŽAROVAS. Šiauriniai kaimai.
Kaimas – tai ne tik gyvenamieji nameliai. Tai ištisas medinis įvairios paskirties pastatų pasaulis: šuliniai, vartai – įėjimas į kiemą, tvartai, tvartai, kuliamosios, pirtys prie vandens.
SHED - patalpa įvairiems daiktams susidėti. KLĪNIS – grūdų ir reikmenų sandėliavimo patalpa
Kaimo trobesiai senais laikais buvo statomi netvarkingai, bet, kaip sakydavo, „džiaugsmingoje vietoje“, kad šeimininkui būtų patogu ir netrukdytų kaimynui. Laikui bėgant jie pradėjo juos statyti su fasadu, tai yra, atsukti į kelią, ir rezultatas buvo „gatvė“, o iš gatvių - kaimas. Prie upių buvo statomi kaimai.
Centre - geriausioje ir ryškiausioje vietoje pastatė bažnyčią. Žmonės čia atėjo su savo viltimis, atsinešė savo vargus ir džiaugsmus. Senovės bažnyčios mažai skyrėsi nuo trobelės. Jie turi tik ant stogo, ant plono kaklo - kupolą, tarsi surištą skara.
Nuo kuklios valstiečių bažnyčios įvaizdžio meistrai pamažu perėjo prie palapinės architektūros. Šventinis siekis nugalėjo kasdienybę, gimė princesių bažnyčia. Žingsnis po žingsnio architektūrinių formų kūrimas nuo paprasto iki sudėtingo. Tai ypač akivaizdu garsiosios Atsimainymo katedros vaizde iš Kiži salos Karelijoje.
Tai keturkampis rėmas – „chetverik“, ant kurio stovi „aštuonkampis“ – aštuonkampis palapinės pagrindas. Kaip choras veržiasi į svogūnų kupolo viršų. Panašu, kad kupolus vienija galinga jėga, tačiau švelnūs, malonūs ir moteriški. Taigi kokoshnikas pasirodė kaip dekoracijos katedrose. Žemiau tokį pastatą dažnai supo svetingas prieangis. Palapinės šventykla
IN Senovės Rusija buvo manoma, kad kaimas be malūno yra skurdžiausias.
Sukurkite kolektyvinį skydelį „Rusijos kaimo įvaizdis“ Užduotis
Šaltiniai: L.A. Nemenskaja. Art. Kiekviena tauta yra menininkė. Proc. pradinės mokyklos 4 klasei. / Redagavo B.M.Nemensky, M.Prosvesh. 2010 m. http://findmappplaces.com Saranskas 2010 m
Tema: metodologiniai patobulinimai, pristatymai ir pastabos
Tema: Japonijos meninės kultūros įvaizdis. „Japonija vaikų akimis“ Tikslas: formuoti mokinių supratimą apie Japonijos kultūros įvairovę, ugdyti moralinį ir estetinį reagavimą ...
pristatymas dailės pamokai 5 klasė pagal B. M. Nemenskio programą „Drabužiai kalba apie žmogų“. (Temos santrauka)
Pamoka – kelionės laiku. Nerimtai rimtai. Pamokos tikslai: 1. Įtvirtinti žinias apie drabužius skirtingų tautų tam tikrą erą, padarykite išvadą apie žmonių drabužių paskirtį ...
Šis darbas pasitarnaus kaip gera vizualizacija, leidžianti studentams pasinerti į studijuojamą medžiagą. Nuo istorinių ištakų iki gerai žinomo rusiško kaimo mus atveža skaidrė po skaidrės. Išsamiai aprašoma kaimo būsto raida. Kitas, kitas metodinė medžiaga, pateikiama informacija apie medinio namo statybą, kuri padeda jį suprojektuoti technologijų (meninio darbo) pamokose
Parsisiųsti:
Peržiūra:
https://accounts.google.com
Skaidrių antraštės:
Pristatymas "Rusų kaimas" Sudarė: dailės mokytoja Maksimova Žanna Anatolyevna mokykla Nr. 411
mūsų Tėvynė - Rusija, Rusija mūsų protėviai - slavai
Pasakotojas Bajanas
metraštininkas
A.Chutornojaus metraštininkas
Saida Afonina.Šviesuolė Juozapas Volokolamskis
Švietimo centras Rusijos stačiatikių vienuolynuose
Šventosios Trejybės Sergijaus Lavra Šventosios Užmigimo Kijevo-Pečersko lavra
Didysis metraštininkas – vienuolis Nestoras
Senovės slavų religija - pagonybė (politeizmas)
Pasaulio medis (pasaulių medis)
Aukščiausiasis Visatos valdovas, Šeimos Dievo personifikacija. Pavadinimas Svarog kilęs iš senosios slavų šaknies "sva" - dangus ("šviesus, šventas") ir "ragas" - vyriško principo simbolis. Svarog
Perunas - senovės slavų dievas (Yarilo)
V.I.Filyakin Bereginya
Makosh – Žemė – personifikuoja moteriškas gamta ir yra Svarogo žmona. Išraiška Motina Žemė, moderni versija senovės slavų deivės Mokosh simbolio pavadinimas siuvinėjime
Makoshi dukterys
Paukštis Gamayun-dievų pasiuntinys, V. Korolkovas, pasakojantis žmonėms ateitį
Paukščiai Sirinas ir Alkonostas V.M.Vasnecovas 1896 m
žmonės garbino dievus su jais tarėsi, atnešė aukas
prisiekė karine ištikimybe ir drąsa
jų stabai stovėjo visur Chugrievas V.Yu. Slavų kaimas
Apie dievus kūrė mitus ir legendas
Dievų garbei Lebedevas K.V. surengė iškilmes. Naktis Ivano Kupaloje
Taip buvo tol, kol kunigaikštis Vladimiras atnešė krikščionių stačiatikių tikėjimą į Rusiją
Peržiūra:
Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite: https://accounts.google.com
Skaidrių antraštės:
nusileisti su stabais
Viktoras Vasnecovas. Kunigaikščio Vladimiro krikštas Freskos Vladimiro katedroje
Viktoras Vasnecovas. Vladimiro katedros rusiškų freskų krikštas
Stanislavas Babyukas. Peruno nuvertimas
Slavų gyvenvietė
Slavai gyveno genčių bendruomenėse, gyvenvietėse, kaimuose, miestuose.
Slavai savo gyvenvietes apjuosė Gardariko sienomis
Jie pastatė ant kalvos, kad būtų šalia -
miškas ir upė
Tokie slavai atstovavo upei
Borisas Olšanskis
Geros blogos vietos
Nemalonūs - buvo laikomi senų gaisrų vietomis
Vietos su iškreiptais medžiais
Vietos su iškreiptais medžiais
Vietos su keistomis
baisūs medžiai
Gyvenvietei jie pasirinko šviesias „švarias“ vietas, be žinomumo
Panasenko. tėvynė
Kiek mums kainuoja namo statyba!
Statybai buvo svarbu paimti „teisingą“ medį
Jie tikėjo, kad medžiai gyvi, visi mato ir girdi
Galingi, seni medžiai nebuvo iškirsti
Slavai tikėjo, kad juose gyvena išminčių sielos.
Jaunų, augančių medžių kirsti nepavyko
Kokių rūšių medžiai buvo panaudoti statant namą?
Šiškinas I. Ąžuolynas
Šiškinas I. Beržynas
Šiškinas I. Pušų viršūnės
Šiškinas I. Eglynas
Prieš nukertant medį, jie nusilenkė jam, paprašė atleidimo ir paaiškino, kad reikia rąstinio namo.
Peržiūra:
Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite: https://accounts.google.com
Skaidrių antraštės:
Rusijos kaimas
Kiekvieno kaimo, kiekvieno kaimo centras ir siela yra bažnyčia – Dievo šventykla
Mediniai namai buvo statomi paprasti – vieno aukšto ir sudėtingesni, dviejų aukštų
Archeologiniai kasinėjimai suteikia įdomiausios ir patikimiausios informacijos apie mūsų senųjų ir ne itin tolimų protėvių gyvenviečių gyvenimą.
Trejybės kasinėjimai, XII a. Novgorodas
Jurjevo gyvenvietė Novgorodas Medinės architektūros muziejai
Slavai savo pirmuosius namus įrengė žemėje (kastines)
Kastuvas be sienų ir su virykle
Dugnas su sienomis, stogu ir adobe krosnele su krosnele
Tvirtinamos iškaso sienos ir stogas
Namas išlindo iš žemės, pasirodo portažas ir veranda
Pagerinta stogo konstrukcija, sustiprinti pamatai, padidintas langas
Pamokos tipas: sujungti.
Tikslai:
- Įvadas į gimtosios dailės ištakas.
- Estetinių idėjų apie Rusijos medinę architektūrą formavimas.
- Plėtra kūrybiškumas kuriant meną.
Užduotys:
- Supažindinti su tradiciniu Rusijos kaimo įvaizdžiu, namo dizainu.
- Išmokite pavaizduoti trobelės vaizdą.
- Suteikti idėją apie tradicines trobelės dekoracijas ir jų reikšmę.
Įranga: pristatymai, iliustracijos, piešiniai, meno reikmenys.
Pamokos planas:
I. Organizacinė dalis:
Patikrinkite pasirengimą pamokai.
II. Žinių atnaujinimas:
Nuo neatmenamų laikų Rusijoje žmonės gyveno harmonijoje su gamta. Žemė – ne tik gamtos grožis, ji išsaugo gilius žmogaus gyvenimo įvykių pėdsakus.
Kaip Rusijoje buvo statomos gyvenvietės?
Kaimai buvo statomi palei upes, ant kalvų su baltomis bažnyčiomis viršūnėse, saulėje degančius kupolus ir toli skambančiais varpais. Nameliai buvo statomi iš tašytų, nedažytų rąstų, kurie debesuotą dieną atrodė kaip sidabras, o saulėje – kaip šiltas, šviečiantis medus. Visa tai yra pažadėtos taikos ženklai. Šios gyvenvietės buvo arti gamtos, ją puošė.
Tačiau žmogus gali sugadinti gamtą, ir yra daug to pavyzdžių. Priemiesčiai užstatyti įvairūs pastatai su sodo sklypais, kurie neatitinka estetinių kriterijų. Senais laikais kaimai turėjo tam tikrą struktūrą, pernešė šimtamečių tradicijų patirtį.
III. Įvadas į temą: „Tradicinio rusiško namo įvaizdis“
Statybos magistras padeda suprasti senosios Rusijos architektūros medinių pastatų išmintį. Trobelė yra miško regiono struktūra. Meistrai statė daugiausia be vinių, su kirviu.
Pristatymo peržiūra „Rusiški nameliai“ apie Rusijos architektūros grožį ( 1 priedas)
IV. Praktinė dalis
Kuriant kaimo įvaizdį, reikia nepamiršti medinio pasaulio turtų: trobesių, tvartų, tvartų, tvartų, pirčių, malūnų, šulinių, bažnyčių, koplyčių, tvorų, vartų.
Trobesių būta įvairių: tvartai, rūsio trobelė su „pasaka“ (antras aukštas), prieangis, giraitė (funkcija, svetingumo įvaizdis).
Pratimas: Kurkite tradicinio rusiško namo įvaizdį - trobelę.
Pristatymo „Kaimas“ peržiūra ( 2 priedas)
Darbo technikos demonstravimas (lentoje) guašiniais dažais, plačiais horizontaliais potėpiais su tarpeliais vaizduojamos rąstinės sienos. Būtina pasirinkti būdingą medžio spalvą: sidabriškai pilką, aukso rudą. Gretimos sienos išspręstos priešingai. Reikia atkreipti dėmesį į tai, kad geriau vaizduoti langus po sienų dažymo. Plonu teptuku kontrastingos spalvos vaizduojamos raižytos trobelės dekoracijų lentos. Darbo eigoje sprendžiami erdvės vaizdavimo, vaizdo koloristinio vientisumo uždaviniai.
V. Santrauka
Refleksija, vernisažas.
VI. Pratimas: Meno reikmenų paruošimas.
