Sammenlign naturlige økosystemer og agroøkosystemer. Agrokosystemstruktur

Spørsmål nummer 11: Egenskaper ved bakke-luft-miljøet. Tilpasninger av organismer til liv i bakken-luft-miljøet

FUNKSJONER i bakke-luft-miljøet:

lav lufttetthet, ingen plutselige trykkfall, høyt oksygeninnhold, temperaturendringer, overflod av lys, stor tyngdekraft (tyngdekraft).

Innbyggere: edderkopper, insekter, krypdyr, fugler, dyr.

TILBEHØR: diverse. Lemmer som tillater kryping, løping, hopping. kåte skjell, skjell, kitinisert neglebånd, beskyttende farge, maskerende kroppsform, klør, suger, komplekse instinkter, fotoperiodisme, geotropisme, etc.

Agro-økosystemer er territorier som er bevisst planlagt av mennesker, der mottak av landbruksprodukter og retur av komponentene til åkrene er balansert for å sikre sirkulasjonen av mineralske og organiske stoffer. Riktig planlagte agroøkosystemer, i tillegg til dyrkbar mark, inkluderer beitemark eller enger og husdyrkomplekser.

Forskjeller mellom agrocenoser og naturlige biogeocenoser. Mellom naturlige og kunstige biogeocenoser, sammen med likheter, er det også store forskjeller som er viktige å ta hensyn til i landbrukspraksis.

1) består i en annen utvelgelsesretning. I naturlige økosystemer er det naturlig utvalg som avviser ikke-konkurrerende arter og former for organismer og deres samfunn i økosystemet og dermed sikrer dens hovedegenskap – bærekraft. I agrocenoses opererer hovedsakelig kunstig seleksjon, regissert av mennesket primært for å maksimere utbyttet av landbruksvekster. Av denne grunn er den økologiske stabiliteten til agrocenoser lav. De er ikke i stand til selvregulering og selvfornyelse, de er utsatt for trusselen om død under massereproduksjon av skadedyr eller patogener. Derfor, uten menneskelig deltakelse, hans utrettelige oppmerksomhet og aktive intervensjon i deres liv, eksisterer agrocenoses av korn og grønnsaksavlinger i ikke mer enn et år, flerårige gress i 3-4 år, fruktavlinger i 20-30 år. Så går de i oppløsning eller dør.

2) i energikilden som brukes. For naturlig biogeocenose er sola den eneste energikilden. Samtidig mottar agrocenoser, i tillegg til solenergi, ekstra energi som en person brukte på produksjon av gjødsel, kjemikalier mot ugress, skadedyr og sykdommer, på vanning eller drenering av land osv. Uten slikt ekstra energiforbruk, langsiktig eksistens av agrocenoses er nesten umulig.

3) koker ned til at artsmangfoldet til levende organismer er kraftig redusert i agroøkosystemer. En eller flere plantearter dyrkes vanligvis i åkrene, noe som fører til en betydelig utarming av artssammensetningen av dyr, sopp og bakterier. I tillegg er den biologiske ensartetheten til dyrkede plantesorter som okkuperer store områder ofte hovedårsaken til deres masseødeleggelse av spesialiserte insekter (for eksempel Colorado-potetbillen) eller skade av patogener.

4) består av en annen balanse av næringsstoffer. Ved naturlig biogeocenose konsumeres primærproduksjonen av planter (avlinger) i mange næringskjeder og føres igjen tilbake til det biologiske kretsløpet i form av karbondioksid, vann og mineralnæringsstoffer.

Oppgaver til C1-C4 delen

1. Hva miljøfaktorer bidra til regulering av antall ulv i økosystemet?

Svar:
1) menneskeskapt: avskoging, overskyting;
2) biotisk: mangel på mat, konkurranse, spredning av sykdommer.

2. Bestem type og fase av celledeling vist i figuren. Hvilke prosesser foregår i denne fasen?

Svar:
1) figuren viser metafasen til mitose;
2) spindelfibre er festet til sentromerene til kromosomene;
3) i denne fasen står to-kromatidkromosomer på linje i ekvatorplanet.

3. Hvorfor forbedrer pløying av jorda levekårene til kulturplanter?

Svar:
1) bidrar til ødeleggelse av ugress og svekker konkurransen med kulturplanter;
2) bidrar til tilførsel av planter med vann og mineraler;
3) øker tilførselen av oksygen til røttene.

4. Hvordan er et naturlig økosystem forskjellig fra et agroøkosystem?

Svar:
1) stort biologisk mangfold og mangfold av matrelasjoner og næringskjeder;
2) en balansert sirkulasjon av stoffer;
3) lange eksistensperioder.

5. Utvide mekanismene som sikrer konstantheten av antall og form av kromosomer i alle celler i organismer fra generasjon til generasjon?

Svar:
1) på grunn av meiose dannes kjønnsceller med et haploid sett med kromosomer;
2) under befruktning i zygoten gjenopprettes det diploide kromosomsettet, noe som sikrer konstansen til kromosomsettet;
3) veksten av organismen skjer på grunn av mitose, som sikrer konstanten av antall kromosomer i somatiske celler.

6. Hvilken rolle har bakterier i materiekretsløpet?

Svar:
1) heterotrofe bakterier - nedbrytere bryter ned organiske stoffer til mineraler som absorberes av planter;
2) autotrofe bakterier (foto, kjemotrofer) - produsenter syntetiserer organiske stoffer fra uorganiske, og sikrer sirkulasjonen av oksygen, karbon, nitrogen, etc.

7. Hva kjennetegner moseplanter?

Svar:

2) moser formerer seg både seksuelt og aseksuelt med vekslende generasjoner: seksuell (gametofytt) og aseksuell (sporofytt);
3) en voksen moseplante er en kjønnsgenerasjon (gametofytt) og en boks med sporer er aseksuell (sporofytt);
4) befruktning skjer i nærvær av vann.

8. Ekorn lever som regel i en barskog og lever hovedsakelig av granfrø. Hvilke biotiske faktorer kan føre til en reduksjon i ekornbestanden?

9. Det er kjent at Golgi-apparatet er spesielt godt utviklet i kjertelcellene i bukspyttkjertelen. Forklar hvorfor.

Svar:
1) i cellene i bukspyttkjertelen syntetiseres enzymer som akkumuleres i hulrommene til Golgi-apparatet;
2) i Golgi-apparatet er enzymer pakket i form av bobler;
3) fra Golgi-apparatet føres enzymer inn i bukspyttkjertelkanalen.

10. Ribosomer fra forskjellige celler, hele settet med aminosyrer og de samme molekylene av mRNA og tRNA ble plassert i et reagensrør, og alle betingelser for proteinsyntese ble skapt. Hvorfor vil en type protein syntetiseres på forskjellige ribosomer i et reagensrør?

Svar:
1) den primære strukturen til et protein bestemmes av sekvensen av aminosyrer;
2) maler for proteinsyntese er de samme mRNA-molekylene, der den samme primære proteinstrukturen er kodet.

11. Hvilke trekk ved strukturen er karakteristiske for representanter for Chordata-typen?

Svar:
1) indre aksialt skjelett;
2) nervesystemet i form av et rør på dorsalsiden av kroppen;
3) hull i fordøyelseskanalen.

12. Kløver vokser på en eng, pollinert av humler. Hvilke biotiske faktorer kan føre til en nedgang i kløverbestanden?

Svar:
1) en nedgang i antall humler;
2) en økning i antall planteetende dyr;
3) reproduksjon av planter fra konkurrenter (korn, etc.).

13. Den totale massen av mitokondrier i forhold til massen av celler fra forskjellige organer til rotten er: i bukspyttkjertelen - 7,9%, i leveren - 18,4%, i hjertet - 35,8%. Hvorfor har cellene i disse organene et annet innhold av mitokondrier?

Svar:
1) mitokondrier er energistasjonene til cellen, ATP-molekyler syntetiseres og akkumuleres i dem;
2) for det intensive arbeidet med hjertemuskelen er det nødvendig med mye energi, derfor er innholdet av mitokondrier i cellene høyest;
3) i leveren er antallet mitokondrier høyere sammenlignet med bukspyttkjertelen, siden den har en mer intensiv metabolisme.

14. Forklar hvorfor storfekjøtt som ikke har bestått sanitærkontrollen er farlig å spise for lite stekt eller lett stekt.

Svar:
1) i oksekjøtt kan det være finner av storfebendelorm;
2) i fordøyelseskanalen utvikler en voksen orm seg fra finnen, og personen blir den endelige eieren.

15. Gi navn til organoiden Plante-celle, vist i figuren, dens strukturer, indikert med tallene 1-3, og deres funksjoner.

Svar:
1) den avbildede organoiden er en kloroplast;
2) 1 - grana thylakoider, deltar i fotosyntesen;
3) 2 - DNA, 3 - ribosomer, er involvert i syntesen av sine egne kloroplastproteiner.

16. Hvorfor kan ikke bakterier klassifiseres som eukaryoter?

Svar:
1) i cellene deres er kjernestoffet representert av ett sirkulært DNA-molekyl og er ikke separert fra cytoplasmaet;
2) har ikke mitokondrier, Golgi-kompleks, EPS;
3) ikke har spesialiserte kjønnsceller, det er ingen meiose og befruktning.

17. Hvilke endringer i biotiske faktorer kan føre til en økning i bestanden av nakensneglen som lever i skogen og lever hovedsakelig av planter?

18. I bladene til planter fortsetter prosessen med fotosyntese intensivt. Forekommer det i modne og umodne frukter? Forklar svaret.

Svar:
1) fotosyntese skjer i umodne frukter (mens de er grønne), siden de inneholder kloroplaster;
2) når de modnes, blir kloroplaster til kromoplaster, der fotosyntese ikke forekommer.

19. Hvilke stadier av gametogenese er angitt i figuren med bokstavene A, B og C? Hvilket sett med kromosomer har celler i hvert av disse stadiene? Til utviklingen av hvilke spesialiserte celler fører denne prosessen?

Svar:
1) A - stadium (sone) av reproduksjon (divisjon), diploide celler;
2) B - vekststadium (sone), diploid celle;
3) B - stadium (sone) av modning, haploide celler, spermatozoer utvikles.

20. Hvordan skiller bakterieceller seg i struktur fra cellene til organismer i andre dyrelivsriker? Nevn minst tre forskjeller.

Svar:
1) det er ingen dannet kjerne, kjernekonvolutt;
2) en rekke organeller er fraværende: mitokondrier, ER, Golgi-kompleks, etc.;
3) har ett ringkromosom.

21. Hvorfor anses planter (produsenter) som det første leddet i sirkulasjonen av stoffer og transformasjonen av energi i et økosystem?

Svar:
1) lage organiske stoffer fra uorganiske;
2) akkumulere solenergi;
3) gi organisk materiale og energi til organismene i andre deler av økosystemet.

22. Hvilke prosesser sikrer bevegelse av vann og mineraler gjennom planten?

Svar:
1) fra roten til bladene beveger vann og mineraler seg gjennom karene på grunn av transpirasjon, noe som resulterer i en sugekraft;
2) den oppadgående strømmen i planten fremmes av rottrykk, som oppstår som et resultat av den konstante vannstrømmen til roten på grunn av forskjellen i konsentrasjonen av stoffer i cellene og miljøet.

23. Tenk på cellene vist i figuren. Bestem hvilke bokstaver som betegner prokaryote og eukaryote celler. Gi bevis for ditt synspunkt.

Svar:
1) A - prokaryot celle, B - eukaryot celle;
2) cellen i figur A har ikke en dannet kjerne, dens arvelige materiale er representert av et ringkromosom;
3) cellen i figur B har en velformet kjerne og organeller.

24. Hva er komplikasjonen av sirkulasjonssystemet til amfibier sammenlignet med fisk?

Svar:
1) hjertet blir trekammer;
2) den andre sirkelen av blodsirkulasjon vises;
3) hjertet inneholder venøst ​​og blandet blod.

25. Hvorfor anses et blandet skogøkosystem som mer bærekraftig enn et granskogsøkosystem?

Svar:
1) det er flere arter i en blandingsskog enn i en granskog;
2) i en blandingsskog er næringskjedene lengre og mer forgrenet enn i en granskog;
3) det er flere tier i en blandingsskog enn i en granskog.

26. En seksjon av et DNA-molekyl har følgende sammensetning: GATGAATAGTGCTTC. Nevn minst tre konsekvenser som en utilsiktet erstatning av det syvende nukleotidet av tymin med cytosin (C) kan føre til.

Svar:
1) en genmutasjon vil oppstå - kodonet til den tredje aminosyren vil endres;
2) i et protein kan en aminosyre erstattes av en annen, som et resultat vil den primære strukturen til proteinet endres;
3) alle andre proteinstrukturer kan endres, noe som vil føre til utseendet til en ny egenskap i kroppen.

27. Rødalger (crimson) lever på store dyp. Til tross for dette skjer fotosyntese i cellene deres. Forklar hvordan fotosyntesen oppstår hvis vannsøylen absorberer strålene fra den rød-oransje delen av spekteret.

Svar:
1) for fotosyntese trengs stråler ikke bare i den røde, men også i den blå delen av spekteret;
2) lilla celler inneholder et rødt pigment som absorberer strålene fra den blå delen av spekteret, energien deres brukes i prosessen med fotosyntese.

28. Finn feil i den gitte teksten. Angi antall setninger der feil ble gjort, rett dem.
1. Coelenterates er trelags flercellede dyr. 2. De har en mage- eller tarmhule. 3. Tarmhulen inkluderer stikkende celler. 4. Coelenterates har et mesh (diffust) nervesystem. 5. Alle tarm - frittflytende organismer.

1) 1 - coelenterates - to-lags dyr;
2)3 - stikkende celler er inneholdt i ektodermen, og ikke i tarmhulen;
3)5 - blant coelenteratene er det vedlagte former.

29. Hvordan skjer gassutveksling i lunger og vev hos pattedyr? Hva er årsaken til denne prosessen?

Svar:
1) gassutveksling er basert på diffusjon, som skyldes forskjellen i konsentrasjonen av gasser (deltrykk) i luften til alveolene og i blodet;
2) oksygen fra området med høyt trykk i alveolærluften kommer inn i blodet, og karbondioksid fra området med høyt trykk i blodet kommer inn i alveolene;
3) i vevene kommer oksygen fra høytrykksområdet i kapillærene inn i det intercellulære stoffet og deretter inn i cellene i organene. Karbondioksid fra området med høyt trykk i det intercellulære stoffet kommer inn i blodet.

30. Hva er deltakelsen til funksjonelle grupper av organismer i sirkulasjonen av stoffer i biosfæren? Vurder rollen til hver av dem i syklusen av stoffer i biosfæren.

Svar:
1) produsenter syntetiserer organiske stoffer fra uorganiske stoffer (karbondioksid, vann, nitrogen, fosfor og andre mineraler), frigjør oksygen (unntatt kjemotrofer);
2) forbrukere (og andre funksjonelle grupper) av organismer bruker og konverterer organiske stoffer, oksiderer dem under respirasjon, absorberer oksygen og frigjør karbondioksid og vann;
3) nedbrytere bryter ned organiske stoffer til uorganiske forbindelser av nitrogen, fosfor, etc., og returnerer dem til miljøet.

31. En seksjon av et DNA-molekyl som koder for en sekvens av aminosyrer i et protein har følgende sammensetning: G-A-T-G-A-A-T-A-G-TT-C-T-T-C. Forklar konsekvensene av tilfeldig tilsetning av et guanin (G) nukleotid mellom det syvende og åttende nukleotid.

Svar:
1) en genmutasjon vil oppstå - kodene til den tredje og påfølgende aminosyrer kan endres;
2) den primære strukturen til proteinet kan endres;
3) en mutasjon kan føre til utseendet til en ny egenskap i en organisme.

32. Hvilke planteorganer er skadet av maibiller på ulike stadier av individuell utvikling?

Svar:
1) planterøtter skader larver;
2) treblader skader voksne biller.

33. Finn feil i den gitte teksten. Angi antall setninger der feil ble gjort, rett dem.
1. Flatorm er trelags dyr. 2. Type Flatorm inkluderer hvit planaria, menneskelig rundorm og leverflagg. 3. Flatorm har en langstrakt flatet kropp. 4. De har et velutviklet nervesystem. 5. Flatorm er toeboende dyr som legger egg.

Feil gjort i setninger:
1) 2 - typen Flatorm inkluderer ikke den menneskelige rundorm, det er en rundorm;
2) 4 - hos flatorm er nervesystemet dårlig utviklet;
3) 5 - Flatorm - hermafroditter.

34. Hva er et foster? Hvilken betydning har den i livet til planter og dyr?

Svar:
1) frukt - generativt organ av angiospermer;
2) inneholder frø, ved hjelp av hvilken reproduksjon og gjenbosetting av planter skjer;
3) fruktene av planter er mat for dyr.

35. De fleste fugleartene flyr bort for vinteren fra de nordlige områdene, til tross for deres varmblodighet. Nevn minst tre faktorer som får disse dyrene til å migrere.

Svar:
1) matgjenstander til insektetende fugler blir utilgjengelige for å få;
2) isdekke på vannmasser og snødekke på bakken fratar planteetende fugler mat;
3) endring i lengden på dagslystimer.

36. Hvilken melk, sterilisert eller nymelket, vil surne raskere under de samme forholdene? Forklar svaret.

Svar:
1) nymelket melk vil surne raskere, da den inneholder bakterier som forårsaker gjæring av produktet;
2) når melk steriliseres dør celler og sporer av melkesyrebakterier, og melk lagres lenger.

37. Finn feil i den gitte teksten. Angi antall setninger der feil ble gjort, forklar dem.
1. Hovedklassene av typen leddyr er krepsdyr, edderkoppdyr og insekter. 2. Kroppen til krepsdyr og edderkoppdyr er delt inn i hode, thorax og buk. 3. Kroppen av insekter består av en cephalothorax og en buk. 4. Edderkoppantenner gjør det ikke. 5. Insekter har to par antenner, mens krepsdyr har ett par.

Feil gjort i setninger:
1) 2 - kroppen til krepsdyr og edderkoppdyr består av en cephalothorax og mage;
2)3 - kroppen av insekter består av et hode, bryst og mage;
3-5 - insekter har ett par antenner, og krepsdyr har to par.

38. Bevis at rhizomet til en plante er et modifisert skudd.

Svar:
1) rhizomet har noder der det er rudimentære blader og knopper;
2) på toppen av rhizomet er den apikale knoppen, som bestemmer veksten av skuddet;
3) tilfeldige røtter avgår fra rhizomet;
4) den indre anatomiske strukturen til rhizomet ligner på stammen.

39. Mennesket bruker kjemikalier for å kontrollere skadedyr. Angi minst tre endringer i livet til en eikeskog hvis alle planteetende insekter blir ødelagt i den ved en kjemisk metode. Forklar hvorfor de vil skje.

Svar:
1) antall insektbestøvede planter vil avta kraftig, siden planteetende insekter er pollinatorer av planter;
2) antall insektetende organismer (forbrukere av andre orden) vil reduseres kraftig eller de vil forsvinne på grunn av forstyrrelse av næringskjeder;
3) del kjemiske substanser, som ødela insekter, vil falle i jorda, noe som vil føre til brudd på den vitale aktiviteten til planter, død av jordflora og fauna, alle brudd kan føre til død av eikeskoger.

40. Hvorfor kan antibiotikabehandling føre til tarmdysfunksjon? Nevn minst to årsaker.

Svar:
1) antibiotika dreper nyttige bakterier som lever i menneskets tarm;
2) fibernedbrytning, vannabsorpsjon og andre prosesser forstyrres.

41. Hvilken del av arket er angitt med bokstaven A i figuren og hvilke strukturer består det av? Hva er funksjonene til disse strukturene?

1) bokstaven A betegner en vaskulær fibrøs bunt (vene), bunten inkluderer kar, silrør, mekanisk vev;
2) fartøy gir vanntransport til bladene;
3) silrør sørger for transport av organiske stoffer fra blader til andre organer;
4) mekaniske vevsceller gir styrke og er rammeverket til arket.

42. Hva er de karakteristiske trekk ved soppriket?

Svar:
1) soppkroppen består av filamenter - hyfer, som danner et mycelium;
2) reprodusere seksuelt og aseksuelt (sporer, mycel, spirende);
3) vokse gjennom hele livet;
4) i cellen: skallet inneholder et kitinlignende stoff, et reservenæringsstoff - glykogen.

43. I et lite reservoar dannet etter flom av elven, ble følgende organismer funnet: ciliates-sko, dafnia, hvite planarians, en stor damsnegl, cyclops, hydras. Forklar om denne vannmassen kan betraktes som et økosystem. Gi minst tre bevis.

Svar:
Det navngitte midlertidige reservoaret kan ikke kalles et økosystem, siden det i det:
1) det er ingen produsenter;
2) det er ingen nedbrytere;
3) det er ingen lukket sirkulasjon av stoffer og næringskjeder er brutt.

44. Hvorfor er det plassert en lapp under tourniqueten, som brukes for å stoppe blødninger fra store blodårer, som angir tidspunktet for påføringen?

Svar:
1) etter å ha lest notatet, kan du bestemme hvor lang tid som har gått siden tourniqueten ble brukt;
2) hvis det etter 1-2 timer ikke var mulig å levere pasienten til legen, bør tourniqueten løsnes en stund. Dette vil forhindre vevsnekrose.

45. Nevn strukturene til ryggmargen, angitt i figuren med tall 1 og 2, og beskriv egenskapene til deres struktur og funksjon.

Svar:
1) 1 - grå materie, dannet av kroppene til nevroner;
2) 2 - hvit substans, dannet av lange prosesser av nevroner;
3) grå substans utfører en refleksfunksjon, hvit substans - en ledende funksjon.

46. ​​Hvilken rolle spiller spyttkjertler i fordøyelsen hos pattedyr? Nevn minst tre funksjoner.

Svar:
1) sekresjonen av spyttkjertlene fukter og desinfiserer mat;
2) spytt er involvert i dannelsen av matbolusen;
3) spytt enzymer bidrar til nedbrytning av stivelse.

47. Som et resultat av vulkansk aktivitet ble det dannet en øy i havet. Beskriv sekvensen av økosystemdannelse på et nydannet stykke land. Nevn minst tre elementer.

Svar:
1) de første som slår seg ned er mikroorganismer og lav som gir jorddannelse;
2) planter setter seg på jorden, hvis sporer eller frø bæres av vind eller vann;
3) etter hvert som vegetasjonen utvikler seg, dukker det opp dyr i økosystemet, først og fremst leddyr og fugler.

48. Erfarne gartnere påfører gjødsel til sporene som ligger langs kantene av nærstammesirklene til frukttrær, og fordel dem ikke jevnt. Forklar hvorfor.

Svar:
1) rotsystemet vokser, sugesonen beveger seg bak toppen av roten;
2) røtter med en utviklet sugesone - rothår - er plassert langs kantene av nærstammesirklene.

49. Hvilken modifisert fotografering vises på bildet? Navngi elementene i strukturen, angitt i figuren med tallene 1, 2, 3, og funksjonene de utfører.

Svar:
1) pære;
2) 1 - saftig skjellende blad, der næringsstoffer og vann er lagret;
3) 2 - tilfeldige røtter som sikrer absorpsjon av vann og mineraler;
4) 3 - nyre, sikrer veksten av skuddet.

50. Hva kjennetegner strukturen og livet til moser? Nevn minst tre elementer.

Svar:
1) de fleste moser er bladplanter, noen av dem har rhizoider;
2) moser har et dårlig utviklet ledningssystem;
3) moser formerer seg både seksuelt og aseksuelt, med veksling av generasjoner: seksuell (gametofytt) og aseksuell (sporofytt); en voksen moseplante er en kjønnsgenerasjon, og en sporeboks er aseksuell.

51. Som et resultat skogbrann brent en del av granskogen. Forklar hvordan det vil selvhelbredt. Nevn minst tre trinn.

Svar:
1) urteaktige lyselskende planter utvikler seg først;
2) så dukker det opp skudd av bjørk, osp, furu, hvis frø falt ved hjelp av vinden, dannes en småblad- eller furuskog.
3) under baldakinen til lyselskende arter utvikles skyggetolerante graner, som deretter fortrenger andre trær fullstendig.

52. For å fastslå årsaken til en arvelig sykdom ble pasientens celler undersøkt og det ble funnet en endring i lengden på ett av kromosomene. Hvilken forskningsmetode tillot å fastslå årsaken til denne sykdommen? Hva slags mutasjon er det forbundet med?

Svar:
1) årsaken til sykdommen er etablert ved hjelp av den cytogenetiske metoden;
2) sykdommen er forårsaket av en kromosomal mutasjon - tap eller tillegg av et kromosomfragment.

53. Hvilken bokstav i figuren indikerer blastulaen i lansettens utviklingssyklus. Hva er funksjonene ved blastuladannelse?

Svar:
1) blastulaen er betegnet med bokstaven G;
2) blastulaen dannes under knusingen av zygoten;
3) størrelsen på blastulaen ikke overstiger størrelsen på zygoten.

54. Hvorfor er sopp isolert i et spesielt rike av den organiske verden?

Svar:
1) soppkroppen består av tynne forgrenede tråder - hyfer, som danner et mycelium eller mycelium;
2) mycelceller lagrer karbohydrater i form av glykogen;
3) sopp kan ikke tilskrives planter, siden cellene deres ikke har klorofyll og kloroplaster; veggen inneholder kitin;
4) sopp kan ikke tilskrives dyr, siden de absorberer næringsstoffer fra hele overflaten av kroppen og ikke svelger dem i form av matklumper.

55. I enkelte skogbiocenoser ble det utført masseskyting av dagaktive rovfugler for å beskytte hønsefugler. Forklar hvordan denne hendelsen påvirket antallet kyllinger.

Svar:
1) til å begynne med økte antallet kyllinger, siden deres fiender (naturlig regulering av antallet) ble ødelagt;
2) da ble antallet kyllinger redusert på grunn av mangel på mat;
3) antall syke og svekkede individer økte på grunn av spredning av sykdommer og fravær av rovdyr, noe som også påvirket nedgangen i antall kyllinger.

56. Fargen på pelsen til en hvit hare endres gjennom året: om vinteren er haren hvit og grå om sommeren. Forklar hvilken type variasjon som observeres hos et dyr og hva som bestemmer manifestasjonen av denne egenskapen.

Svar:
1) en manifestasjon av modifikasjon (fenotypisk, ikke-arvelig) variasjon observeres hos en hare;
2) manifestasjonen av denne egenskapen bestemmes av endringer i miljøforhold (temperatur, daglengde).

57. Nevn stadiene av embryonal utvikling av lansetten, indikert i figuren med bokstavene A og B. Utvid funksjonene til dannelsen av hvert av disse stadiene.
A B

Svar:
1) A - gastrula - scenen til et tolags embryo;
2) B - neurula, har begynnelsen av en fremtidig larve eller voksen organisme;
3) gastrulaen dannes ved invaginasjon av blastulaveggen, og i neurulaen legges først nevralplaten, som fungerer som regulator for legging av resten av organsystemene.

58. Hva er hovedtrekkene i strukturen og den vitale aktiviteten til bakterier. Oppgi minst fire funksjoner.

Svar:
1) bakterier - pre-nukleære organismer som ikke har en formalisert kjerne og mange organeller;
2) i henhold til ernæringsmetoden er bakterier heterotrofer og autotrofer;
3) høy reproduksjonshastighet ved divisjon;
4) anaerobe og aerobe;
5) ugunstige forhold oppleves i en tvisttilstand.

59. Hva er forskjellen mellom grunn-luft-miljøet og vannet?

Svar:
1) oksygeninnhold;
2) forskjeller i temperatursvingninger (bred amplitude av fluktuasjoner i bakken-luftmiljøet);
3) graden av belysning;
4) tetthet.

Svar:
1) tang har evnen til å akkumulere det kjemiske elementet jod;
2) Jod er avgjørende for normal skjoldbruskkjertelfunksjon.

61. Hvorfor regnes en skociliatcelle som en integrert organisme? Hvilke organeller av ciliates-sko er angitt i figuren med tallene 1 og 2, og hvilke funksjoner utfører de?

Svar:
1) ciliatcellen utfører alle funksjonene til en uavhengig organisme: metabolisme, reproduksjon, irritabilitet, tilpasning;
2) 1 - en liten kjerne, deltar i den seksuelle prosessen;
3) 2 - en stor kjerne, regulerer vitale prosesser.

61. Hva er trekk ved strukturen og livet til sopp? Nevn minst tre funksjoner.

62. Forklar skaden på planter forårsaket av sur nedbør. Gi minst tre grunner.

Svar:
1) direkte skade organer og vev til planter;
2) forurense jorda, redusere fruktbarheten;
3) redusere produktiviteten til planter.

63. Hvorfor anbefales passasjerer å suge på slikkepinner når de tar av eller lander et fly?

Svar:
1) en rask endring i trykk under start eller landing av et fly forårsaker ubehag i mellomøret, hvor det første trykket på trommehinnen varer lenger;
2) svelgebevegelser forbedrer tilgangen av luft til det auditive (Eustachian) røret, gjennom hvilket trykket i mellomørehulen utlignes med trykket i omgivelsene.

64. Hvordan skiller sirkulasjonssystemet til leddyr fra sirkulasjonssystemet til annelidene? Angi minst tre tegn som beviser disse forskjellene.

Svar:
1) hos leddyr er sirkulasjonssystemet åpent, og i annelidene er det lukket;
2) leddyr har et hjerte på ryggsiden;
3) annelids har ikke et hjerte, dens funksjon utføres av et ringformet kar.

65. Hvilken type er dyret vist på bildet? Hva er angitt med tallene 1 og 2? Nevn andre representanter av denne typen.

Svar:
1) til typen tarm;
2) 1 - ektoderm, 2 - tarmhulen;
3) korallpolypper, maneter.

66. Hva er de morfologiske, fysiologiske og atferdsmessige tilpasningene til miljøtemperaturen hos varmblodige dyr?

Svar:
1) morfologisk: varmeisolerende dekker, subkutant fettlag, endringer i kroppens overflate;
2) fysiologisk: økt intensitet av fordampning av svette og fuktighet under pusting; innsnevring eller utvidelse av blodkar, endringer i nivået av metabolisme;
3) atferdsmessig: bygging av reir, huler, endringer i daglig og sesongmessig aktivitet avhengig av temperaturen i miljøet.

67. Hvordan er mottak av genetisk informasjon fra kjernen til ribosomet?

Svar:
1) mRNA-syntese skjer i kjernen i samsvar med komplementaritetsprinsippet;
2) mRNA - en kopi av DNA-delen som inneholder informasjon om den primære strukturen til proteinet beveger seg fra kjernen til ribosomet.

68. Hva er komplikasjonen av bregner i sammenligning med moser? Gi minst tre tegn.

Svar:
1) bregner har røtter;
2) hos bregner, i motsetning til moser, har det dannet seg et utviklet ledende vev;
3) i bregners utviklingssyklus råder den aseksuelle generasjonen (sporofytten) over den seksuelle (gametofytten), som er representert av utveksten.

69. Navngi embryonlaget til et virveldyr, angitt i figuren med tallet 3. Hvilken type vev og hvilke organer er dannet av det.

Svar:
1) germinal lag - endoderm;
2epitelvev (tarm- og respiratorisk epitel);
3) organer: tarmer, fordøyelseskjertler, luftveisorganer, noen endokrine kjertler.

70. Hvilken rolle spiller fugler i biocenosen i skogen? Gi minst tre eksempler.

Svar:
1) regulere antall planter (fordele frukt og frø);
2) regulere antall insekter, små gnagere;
3) tjene som mat for rovdyr;
4) gjødsle jorda.

71. Hva er den beskyttende rollen til leukocytter i menneskekroppen?

Svar:
1) leukocytter er i stand til fagocytose - sluker og fordøyer proteiner, mikroorganismer, døde celler;
2) leukocytter er involvert i produksjonen av antistoffer som nøytraliserer visse antigener.

72. Finn feil i den gitte teksten. Angi numrene på forslagene de er laget i, rett dem.
I følge kromosomteorien om arv:
1. Gener er plassert på kromosomene i lineær rekkefølge. 2. Alle opptar et bestemt sted - en allel. 3. Gener på ett kromosom danner en koblingsgruppe. 4. Antall koblingsgrupper bestemmes av det diploide boret til kromosomene. 5. Brudd på genkobling skjer i prosessen med konjugering av kromosomer i profasen av meiose.

Feil gjort i setninger:
1)2 - lokalisering av genet - locus;
2)4 - antall koblingsgrupper er lik det haploide settet av kromosomer;
3)5 - forstyrrelse av genkobling oppstår under kryssing.

73. Hvorfor omtaler noen forskere grønn euglena som en plante, og andre som et dyr? Nevn minst tre grunner.

Svar:
1) i stand til heterotrof ernæring, som alle dyr;
2) i stand til aktiv bevegelse på jakt etter mat, som alle dyr;
3) inneholder klorofyll i cellen og er i stand til autotrofisk ernæring, som planter.

74. Hvilke prosesser finner sted i energimetabolismens stadier?

Svar:
1) på det forberedende stadiet brytes komplekse organiske stoffer ned til mindre komplekse (biopolymerer - til monomerer), energi spres i form av varme;
2) i prosessen med glykolyse brytes glukose ned til pyrodruesyre (eller melkesyre eller alkohol) og 2 ATP-molekyler syntetiseres;
3) på oksygenstadiet brytes pyrodruesyre (pyruvat) ned til karbondioksid og vann og 36 ATP-molekyler syntetiseres.

75. I et sår dannet på menneskekroppen stopper blødningen til slutt, men suppurasjon kan oppstå. Forklar hvilke egenskaper ved blod dette skyldes.

Svar:
1) blødning stopper på grunn av blodpropp og dannelse av en blodpropp;
2) suppuration skyldes akkumulering av døde leukocytter som har utført fagocytose.

76. Finn feil i den gitte teksten, rett dem. Angi antall setninger der feil ble gjort, forklar dem.
1. Veldig viktig i strukturen og livet til organismer har proteiner. 2. Dette er biopolymerer hvis monomerer er nitrogenholdige baser. 3. Proteiner er inkludert plasmamembran. 4. Mange proteiner utfører en enzymatisk funksjon i cellen. 5. I proteinmolekyler er arvelig informasjon om tegn på en organisme kryptert. 6. Protein- og tRNA-molekyler er en del av ribosomer.

Feil gjort i setninger:
1) 2 - proteinmonomerer er aminosyrer;
2)5 - arvelig informasjon om egenskapene til organismen er kryptert i DNA-molekyler;
3)6- ribosomer inneholder rRNA-molekyler, ikke tRNA.

77. Hva er nærsynthet? I hvilken del av øyet er bildet fokusert hos en nærsynt person? Hva er forskjellen mellom medfødte og ervervede former for nærsynthet?

Svar:
1) nærsynthet er en sykdom i synets organer, der en person ikke skiller fjerne objekter;
2) hos en nærsynt person vises bildet av objekter foran netthinnen;
3) med medfødt nærsynthet endres formen på øyeeplet (forlenges);
4) ervervet nærsynthet er assosiert med en endring (økning) i linsens krumning.

78. Hva er forskjellen mellom skjelettet til menneskehodet og skjelettet av hodet til menneskeaper? Nevn minst fire forskjeller.

Svar:
1) dominans hjerneavdelingen hodeskaller over ansiktsbehandling;
2) reduksjon av kjeveapparatet;
3) tilstedeværelsen av et hakefremspring på underkjeven;
4) reduksjon av superciliære buer.

79. Hvorfor er ikke volumet av urin som skilles ut av menneskekroppen per dag lik volumet av væske som drikkes i løpet av samme tid?

Svar:
1) en del av vannet brukes av kroppen eller dannes i metabolske prosesser;
2) en del av vannet fordamper gjennom luftveiene og svettekjertlene.

80. Finn feil i den gitte teksten, rett dem, angi tallene på setningene de er laget i, skriv ned disse setningene uten feil.
1. Dyr er heterotrofe organismer, de lever av ferdige organiske stoffer. 2. Det finnes encellede og flercellede dyr. 3. Alle flercellede dyr har bilateral kroppssymmetri. 4. De fleste av dem har utviklet ulike bevegelsesorganer. 5. Bare leddyr og chordater har et sirkulasjonssystem. 6. Postembryonal utvikling hos alle flercellede dyr er direkte.

Feil gjort i setninger:
1) 3 - ikke alle flercellede dyr har bilateral symmetri av kroppen; for eksempel, i coelenterates er den radial (radial);
2) 5 - sirkulasjonssystemet er også til stede i annelids og bløtdyr;
3) 6 - direkte postembryonal utvikling er ikke iboende hos alle flercellede dyr.

81. Hvilken betydning har blod i menneskelivet?

Svar:
1) utfører en transportfunksjon: levering av oksygen og næringsstoffer til vev og celler, fjerning av karbondioksid og metabolske produkter;
2) oppfyller beskyttende funksjon på grunn av aktiviteten til leukocytter og antistoffer;
3) deltar i den humorale reguleringen av den vitale aktiviteten til organismen.

82. Bruk informasjon om de tidlige stadiene av embryogenese (zygote, blastula, gastrula) for å bekrefte utviklingssekvensen til dyreverdenen.

Svar:
1) zygotestadiet tilsvarer en encellet organisme;
2) blastulastadiet, hvor cellene ikke differensieres, ligner koloniale former;
3) embryoet på gastrulastadiet tilsvarer strukturen til tarmhulen (hydra).

83. Innføring av store doser medikamenter i en vene er ledsaget av fortynning av dem med saltvann (0,9 % NaCl-løsning). Forklar hvorfor.

Svar:
1) innføring av store doser medikamenter uten fortynning kan forårsake en skarp endring i blodets sammensetning og irreversible fenomener;
2) konsentrasjonen av fysiologisk saltvann (0,9 % NaCl-løsning) tilsvarer konsentrasjonen av salter i blodplasmaet og forårsaker ikke død av blodceller.

84. Finn feil i den gitte teksten, rett dem, angi tallene på setningene de er laget i, skriv ned disse setningene uten feil.
1. Dyr av leddyrtypen har et ytre kitinøst dekke og leddlemmer. 2. Kroppen til de fleste av dem består av tre seksjoner: hodet, brystet og magen. 3. Alle leddyr har ett par antenner. 4. Øynene deres er komplekse (fasetterte). 5. Sirkulasjonssystemet til insekter er lukket.

Feil gjort i setninger:
1)3 - ikke alle leddyr har ett par antenner (arachnoider har dem ikke, og krepsdyr har to par hver);
2) 4 - ikke alle leddyr har sammensatte (sammensatte) øyne: hos edderkoppdyr er de enkle eller fraværende, hos insekter, sammen med sammensatte øyne, kan de være enkle;
3-5 - sirkulasjonssystemet hos leddyr er ikke lukket.

85. Hva er funksjonene til det menneskelige fordøyelsessystemet?

Svar:
1) mekanisk behandling av mat;
2) kjemisk behandling av mat;
3) flytting av mat og fjerning av ufordøyde rester;
4) absorpsjon av næringsstoffer, mineralsalter og vann til blod og lymfe.

86. Hva kjennetegner biologisk fremgang hos blomstrende planter? Nevn minst tre funksjoner.

Svar:
1) et bredt utvalg av populasjoner og arter;
2) bred bosetting på kloden;
3) tilpasningsevne til liv under ulike miljøforhold.

87. Hvorfor bør maten tygges grundig?

Svar:
1) godt tygget mat blir raskt mettet med spytt i munnhulen og begynner å bli fordøyd;
2) godt tygget mat blir raskt mettet med fordøyelsessaft i mage og tarm og derfor lettere å fordøye.

88. Finn feil i den gitte teksten. Angi numrene på forslagene de er laget i, rett dem.
1. En populasjon er en samling av individer av samme art som fritt avler fritt, lang tid bebo et felles territorium 2. Ulike populasjoner av samme art er relativt isolerte fra hverandre, og deres individer blander seg ikke. 3. Genpoolen til alle populasjoner av samme art er den samme. 4. Befolkningen er evolusjonens elementære enhet. 5. En gruppe frosker av samme art som lever i en dyp vannpytt en sommer er en bestand.

Feil gjort i setninger:
1)2 - populasjoner av samme art er delvis isolert, men individer av forskjellige populasjoner kan krysses;
2)3 — genpooler av forskjellige populasjoner av samme art er forskjellige;
3) 5 - en gruppe frosker er ikke en populasjon, siden en gruppe individer av samme art anses som en populasjon hvis den et stort antall generasjoner opptar samme plass.

89. Hvorfor anbefales det å drikke saltvann om sommeren med langvarig tørste?

Svar:
1) om sommeren øker svette hos en person;
2) mineralsalter skilles ut fra kroppen med svette;
3) saltet vann gjenoppretter den normale vann-saltbalansen mellom vevet og det indre miljøet i kroppen.

90. Hva beviser at en person tilhører klassen pattedyr?

Svar:
1) likheten i strukturen til organsystemer;
2) tilstedeværelsen av hårfeste;
3) utviklingen av embryoet i livmoren;
4) mate avkom med melk, ta vare på avkom.

91. Hvilke prosesser opprettholder konstansen til den kjemiske sammensetningen av humant blodplasma?

Svar:
1) prosesser i buffersystemer opprettholder reaksjonen til mediet (pH) på et konstant nivå;
2) nevrohumoral regulering av den kjemiske sammensetningen av plasma utføres.

92. Finn feil i den gitte teksten. Angi numrene på forslagene de er laget i, forklar dem.
1. En populasjon er en samling av fritt interbreedende individer forskjellige typer, bebodd et felles territorium i lang tid 2. Hovedgruppekarakteristikkene til befolkningen er antall, tetthet, alder, kjønn og romlige strukturer. 3. Totaliteten av alle gener i en populasjon kalles genpoolen. 4. Befolkning er en strukturell enhet av levende natur. 5. Antall populasjoner er alltid stabilt.

Feil gjort i setninger:
1)1 - en populasjon er en samling av fritt avl-individer av samme art, som bor i befolkningens felles territorium i lang tid;
2)4 - populasjonen er en strukturell enhet av arten;
3-5 - antall bestander kan endre seg i forskjellige årstider og år.

93. Hvilke strukturer i kroppens integument gir beskyttelse for menneskekroppen mot virkningene av miljøtemperaturfaktorer? Forklar deres rolle.

Svar:
1) subkutant fettvev beskytter kroppen mot avkjøling;
2) svettekjertler danner svette, som, når de fordampes, beskytter mot overoppheting;
3) håret på hodet beskytter kroppen mot avkjøling og overoppheting;
4) endring av lumen av hudkapillærer regulerer varmeoverføringen.

94. Gi minst tre progressive biologiske trekk ved en person, som han ervervet i prosessen med lang evolusjon.

Svar:
1) en økning i hjernen og den cerebrale delen av skallen;
2) oppreist holdning og tilsvarende endringer i skjelettet;
3) frigjøring og utvikling av hånden, motstand av tommelen.

95. Hvilken inndeling av meiose ligner på mitose? Forklar hvordan det kommer til uttrykk og hvilket sett med kromosomer i cellen fører til.

Svar:
1) likhet med mitose er observert i den andre divisjonen av meiose;
2) alle faser er like, søsterkromosomer (kromatider) divergerer til cellens poler;
3) de resulterende cellene har et haploid sett med kromosomer.

96. Hva er forskjellen mellom arteriell blødning og venøs blødning?

Svar:
1) med arteriell blødning, skarlagensrødt blod;
2) den skyter ut av såret med en sterk stråle, en fontene.

97. Skjemaet for hvilken prosess som skjer i menneskekroppen er vist i figuren? Hva ligger til grunn for denne prosessen og hvordan endres blodets sammensetning som et resultat? Forklar svaret.
kapillær

Svar:
1) figuren viser et diagram over gassutveksling i lungene (mellom lungevesikkelen og blodkapillæren);
2) gassutveksling er basert på diffusjon - penetrering av gasser fra et sted med høyt trykk til et sted med mindre trykk;
3) som et resultat av gassutveksling blir blodet mettet med oksygen og går fra venøs (A) til arteriell (B).

98. Hvilken effekt har hypodynami (lav motorisk aktivitet) på menneskekroppen?

Svar:
hypodynami fører til:
1) til en reduksjon i nivået av metabolisme, en økning i fettvev, overvekt;
2) svekkelse av skjelett- og hjertemuskulaturen, øker belastningen på hjertet og reduserer kroppens utholdenhet;
3) venøs blodstagnasjon i underekstremitetene, vasodilatasjon, sirkulasjonsforstyrrelser.

(Andre formuleringer av svaret er tillatt som ikke forvrider betydningen.)

99. Hva kjennetegner planter som lever under tørre forhold?

Svar:
1) rotsystemet til planter trenger dypt inn i jorda, når grunnvannet eller ligger i overflatelaget av jorda;
2) i noen planter lagres vann i blader, stengler og andre organer under tørke;
3) bladene er dekket med et voksbelegg, pubescent eller modifisert til pigger eller nåler.

100. Hva er årsaken til behovet for jernioner for å komme inn i menneskeblodet? Forklar svaret.

Svar:

2) erytrocytter sørger for transport av oksygen og karbondioksid.

101. Gjennom hvilke kar og hva slags blod kommer inn i hjertekamrene, angitt i figuren med tall 3 og 5? Med hvilken sirkel av blodsirkulasjon er hver av disse strukturene i hjertet forbundet?

Svar:
1) venøst ​​blod kommer inn i kammeret merket med tallet 3 fra den øvre og nedre vena cava;
2) kammeret merket med nummer 5 mottar arterielt blod fra lungevenene;
3) hjertekammeret, indikert med tallet 3, er assosiert med en stor sirkel av blodsirkulasjon;
4) hjertekammeret, indikert med tallet 5, er assosiert med lungesirkulasjonen.

102. Hva er vitaminer, hva er deres rolle i menneskekroppens liv?

Svar:
1) vitaminer - biologisk aktive organiske stoffer som trengs i små mengder;
2) de er en del av enzymer, som deltar i metabolismen;
3) øke kroppens motstand mot uønskede effekter eksternt miljø, stimulere vekst, utvikling av organismen, restaurering av vev og celler.

103. Kroppsformen til Kalima-sommerfuglen ligner et blad. Hvordan dannet en lignende kroppsform i en sommerfugl?

Svar:
1) utseende hos individer av forskjellige arvelige endringer;
2) bevaring ved naturlig utvalg av individer med en modifisert kroppsform;
3) reproduksjon og distribusjon av individer med en kroppsform som ligner et blad.

104. Hva er naturen til de fleste enzymer og hvorfor mister de aktiviteten når strålingsnivået øker?

Svar:
1) de fleste enzymer er proteiner;
2) under påvirkning av stråling oppstår denaturering, strukturen til protein-enzymet endres.

105. Finn feil i den gitte teksten. Angi antall forslag der de er laget, rett dem.
1. Planter, som alle levende organismer, mater, puster, vokser, formerer seg. 2. I henhold til ernæringsmetoden er planter klassifisert som autotrofe organismer. 3. Når de puster, absorberer planter karbondioksid og frigjør oksygen. 4. Alle planter formerer seg med frø. 5. Planter, som dyr, vokser bare i de første leveårene.

Feil gjort i setninger:
1) 3 - når de puster, absorberer planter oksygen og frigjør karbondioksid;
2-4 - bare blomstrende og gymnospermer reproduserer av frø, og alger, moser, bregner - av sporer;
3-5 - planter vokser gjennom hele livet, har ubegrenset vekst.

106. Hva er årsaken til behovet for jernioner for å komme inn i menneskeblodet? Forklar svaret.

Svar:
1) jernioner er en del av hemoglobinet til erytrocytter;
2) erytrocytthemoglobin sørger for transport av oksygen og karbondioksid, da det er i stand til å binde seg til disse gassene;
3) tilførsel av oksygen er nødvendig for energiomsetningen til cellen, og karbondioksid er sluttproduktet som skal fjernes.

107. Forklar hvorfor mennesker av forskjellige raser er klassifisert som samme art. Gi minst tre bevis.

Svar:
1) likheten mellom strukturen, livsprosessene, atferden;
2) genetisk enhet - samme sett med kromosomer, deres struktur;
3) avkom som er i stand til å formere seg, kommer fra ekteskap mellom raser.

108. I det gamle India ble en person mistenkt for en forbrytelse tilbudt å svelge en håndfull tørr ris. Om han ikke lyktes, ble skylden ansett som bevist. Gi en fysiologisk begrunnelse for denne prosessen.

Svar:
1) svelging er en kompleks reflekshandling, som er ledsaget av spytt og irritasjon av tungeroten;
2) med sterk spenning hemmes salivasjon kraftig, munnen blir tørr, og svelgerefleksen oppstår ikke.

109. Finn feil i den gitte teksten. Angi numrene på forslagene de er laget i, forklar dem.
1. Sammensetningen av næringskjeden til biogeocenose inkluderer produsenter, forbrukere og nedbrytere. 2. Det første leddet i næringskjeden er forbrukerne. 3. Forbrukere i verden akkumulerer energi absorbert i prosessen med fotosyntese. 4. I den mørke fasen av fotosyntesen frigjøres oksygen. 5. Reduksjonsmidler bidrar til frigjøring av energi akkumulert av forbrukere og produsenter.

Feil gjort i setninger:
1) 2 - det første leddet er produsentene;
2) 3 - forbrukere er ikke i stand til fotosyntese;
3)4 - oksygen frigjøres i lysfasen av fotosyntesen.

110. Hva er årsakene til anemi hos mennesker? Nevn minst tre mulige årsaker.

Svar:
1) stort blodtap;
2) underernæring (mangel på jern og vitaminer, etc.);
3) brudd på dannelsen av erytrocytter i de hematopoietiske organene.

111. Vepsefluen ligner i farge og kroppsform på en veps. Nevn typen beskyttelsesenhet, forklar dens betydning og den relative karakteren av kondisjon.

Svar:
1) type tilpasning - mimikk, imitasjon av fargen og formen på kroppen til et ubeskyttet dyr til et beskyttet;
2) likhet med en veps advarer et mulig rovdyr om faren for å bli stukket;
3) flua blir byttedyr for ungfugler som ennå ikke har utviklet en refleks til vepsen.

112. Lag en næringskjede ved å bruke alle følgende gjenstander: humus, korsedderkopp, hauk, hodemeis, døgnflue. Bestem forbrukerne av den tredje ordren i den kompilerte kjeden.

Svar:
1) humus -> stueflue -> edderkoppkors -> kolggmeis -> hauk;
2) forbruker av den tredje orden - pommemeis.

113. Finn feil i den gitte teksten. Angi antall setninger der feil ble gjort, rett dem.
1. Annelider er de mest organiserte dyrene av snittet av andre typer ormer. 2. Annelider har et åpent sirkulasjonssystem. 3. Annelidenes kropp består av identiske segmenter. 4. Det er ingen kroppshulrom i annelids. 5. Nervesystemet annelids er representert av den perifaryngeale ringen og den dorsale nervekjeden.

Feil gjort i setninger:
1) 2 - Annelider har et lukket sirkulasjonssystem;
2) 4 - Annelider har et kroppshulrom;
3-5 - nervekjeden er plassert på den ventrale siden av kroppen.

114. Nevn minst tre aromorfoser i landplanter som tillot dem å være de første til å mestre landet. Begrunn svaret.

Svar:
1) fremveksten av integumentært vev - epidermis med stomata - som bidrar til beskyttelse mot fordampning;
2) utseendet til et ledende system som sikrer transport av stoffer;
3) utvikling av et mekanisk vev som utfører en støttefunksjon.

115. Forklar hva som henger sammen med stort utvalg pungdyr i Australia og deres fravær på andre kontinenter.

Svar:
1) Australia skilte seg fra andre kontinenter under pungdyrenes storhetstid før morkakedyrene dukket opp (geografisk isolasjon);
2) de naturlige forholdene i Australia bidro til divergensen av tegn på pungdyr og aktiv art;
3) på andre kontinenter ble pungdyr erstattet av morkakepattedyr.

116. I hvilke tilfeller påvirker ikke en endring i sekvensen av DNA-nukleotider strukturen og funksjonene til det tilsvarende proteinet?

Svar:
1) hvis, som et resultat av en nukleotidsubstitusjon, et annet kodon vises som koder for den samme aminosyren;
2) hvis kodonet dannet som et resultat av en nukleotidsubstitusjon koder for en annen aminosyre, men med lignende kjemiske egenskaper, som ikke endrer strukturen til proteinet;
3) hvis nukleotidendringer oppstår i intergene eller ikke-fungerende DNA-regioner.

117. Hvorfor anses forholdet mellom gjedde og abbor i elveøkosystemet som konkurransedyktig?

Svar:
1) er rovdyr, spiser lignende mat;
2) bor i samme reservoar, trenger lignende forhold for livet, gjensidig undertrykke hverandre.

118. Finn feil i den gitte teksten. Angi antall setninger der feil ble gjort, rett dem.
1. Hovedklassene av typen leddyr er krepsdyr, edderkoppdyr og insekter. 2. Insekter har fire par ben, og edderkoppdyr har tre par. 3. Krepsen har enkle øyne, og korsedderkoppen har komplekse øyne. 4. Hos edderkoppvorter er edderkoppvorter plassert på magen. 5. Spider-cross og Maybug puster ved hjelp av lungeposer og luftrør.

Feil gjort i setninger:
1) 2 - insekter har tre par ben, og edderkoppdyr - fire par;
2) 3 - kreps har sammensatte øyne, og kryssedderkoppen har enkle øyne;
3)5 - år Maybug det er ingen lungesekker, og det er bare luftrør.

119. Hva er funksjonene i strukturen og livet til capsopper? Oppgi minst fire funksjoner.

Svar:
1) har et mycel og en fruktkropp;
2) reprodusere ved sporer og mycel;
3) i henhold til ernæringsmetoden - heterotrofer;
4) de fleste danner mykorrhiza.

120. Hvilke aromorfoser tillot de gamle amfibiene å mestre landet.

Svar:
1) utseendet til pulmonal respirasjon;
2) dannelsen av dissekerte lemmer;
3) utseendet til et tre-kammer hjerte og to sirkler med blodsirkulasjon.

Et økosystem er en spesiell enhet av planter, mikroorganismer og dyr, innenfor hvilken ulike stoffer og energi utveksles mellom dem. Hvert økosystem har sin egen karakteristiske jordsammensetning, temperatur og andre indikatorer. De er delt inn i to kategorier - naturlige (naturlige) og kunstige (agrokosystemer). Hva er deres likheter og forskjeller? La oss finne ut av det.

Hovedforskjeller

Hva er den største forskjellen mellom et naturlig økosystem og et agroøkosystem? Først av alt - en rekke arter på sitt territorium. Den første typen (agrocenose) eksisterer i mye lengre tid, har evnen til uavhengig å regulere prosessene som skjer i den. Det naturlige økosystemet, i motsetning til agroøkosystemet, er mer bærekraftig og stabilt. Biomassen som skapes innenfor dens grenser, brukes til å berike sine egne ressurser og forlater ikke grensene for dette systemet. Kategorien naturlige økosystemer inkluderer hav, skoger, stepper, sumper. Den andre gruppen inkluderer de systemene som er skapt av menneskelige hender.

Landbruksutvikling og naturlig balanse

Siden antikken, da jordbruket så vidt begynte å dukke opp, har mennesket fullstendig ødelagt vegetasjonsdekket for å dyrke de artene som ville være best egnet til mat. Ved historiens begynnelse forstyrret ikke menneskelig aktivitet balansen i den biokjemiske syklusen. Imidlertid bruker moderne landbruk for det meste syntetisert energi, dyrker jorden mekanisk. I de aller fleste tilfeller brukes kunstgjødsel og sprøytemidler for å få høy avling. Alle disse handlingene kan føre til uforutsigbare konsekvenser.

Fare for naturen

En annen forskjell mellom et økosystem og et agroøkosystem er området de okkuperer. Sistnevnte okkuperer ikke mer enn 10% av det totale landarealet. Men samtidig er de kilder til 90% av maten for menneskeheten. Deres biologiske produktivitet er en størrelsesorden høyere enn naturlige økosystemer. Imidlertid er agroøkosystemer mindre motstandsdyktige. Hva er forskjellen mellom et naturlig økosystem og et agroøkosystem i tillegg til disse faktorene? En av de viktigste forskjellene mellom disse to typene systemer er at agroøkosystemet tømmer jorden og kan også være farlig for jordens fruktbarhet. Den første typen, tvert imot, danner jord av høy kvalitet.

Disse menneskeskapte systemene produserer også forskjellige avfall og forurensninger. De må gjennom desinfeksjon, og dette skjer på bekostning av en person. Naturlige økosystemer desinfiseres av seg selv - ingen betaling eller innsats fra folk er nødvendig for dette. De har også evnen til å holde seg selv lenge. Når det gjelder agroøkosystemer, kreves det en stor mengde kostnader for å opprettholde dem.

Rasjonalitet i naturforvaltningen

Ofte må svaret på spørsmålet om hva som er forskjellen mellom et økosystem og et agroøkosystem utarbeides av skolebarn eller studenter ved miljøfakultetet. Hovedaspektet som må uttrykkes når du forbereder slikt materiale, er opprettelsen av et agroøkosystem av menneskelige hender. De artene som dyrkes av menneskelige hender støttes av kunstig seleksjon. De mottar energiflyt kun på grunn av ytre handlinger. Uten menneskelig støtte desintegrerer denne typen system veldig raskt og går tilbake til sin normale, naturlige tilstand.

Vi undersøkte forskjellene mellom et økosystem og et agroøkosystem. Fra denne analysen kan det konkluderes at med en langsiktig bruk av naturressurser - spesielt med et konstant tilbaketrekking av avlinger - synker jordfruktbarheten jevnt. Denne posisjonen i økologisk vitenskap kalles avtagende fruktbarhet. For å drive landbruk forsiktig og rasjonelt, er det nødvendig å ta hensyn til faktoren for uttømming av jordressurser. En person kan bevare jordens fruktbarhet hvis han bruker forbedrede teknikker for dyrking, gjør avlingsrotasjon rasjonell og også bruker andre metoder.

Hvordan er et naturlig økosystem forskjellig fra et agroøkosystem? Liste over forskjeller

Alle forskjellene mellom disse typer systemer kan representeres som en liste:

• Agrocenose skapt av menneskehender. Et naturlig økosystem dannes og fungerer i naturen uten tilsiktet menneskelig innblanding.
• Mangfold av arter er bare karakteristisk for naturlige økosystemer. På en hvete- eller rugåker skapt av menneskehender kan du bare finne noen få typer ugress.
• Det naturlige økosystemet mottar, akkumulerer og transformerer også energi. Agrocenosis trenger hele tiden en tilstrømning av energi i form av gjødsel eller drivstoff.
• Endringen av vegetasjonsdekket i agroøkosystemet skjer etter menneskets vilje. I naturen foregår denne prosessen naturlig.
• Agrocenosis bruker store mengder vann. Det naturlige økosystemet akkumulerer vann og bruker det gradvis.
• Agroøkosystemet krever betydelige kostnader for å opprettholde sin eksistens, og det naturlige økosystemet har evnen til å reparere seg selv.

Økologi omhandler spørsmålet om hvordan et naturlig økosystem skiller seg fra et agroøkosystem. De studentene eller skoleelevene som ønsker å studere denne saken mer detaljert, kan lese spesiallitteraturen. For eksempel læreboken "General Ecology" av N. M. Chernova og A. M. Bylova, eller publikasjonen "Stability and Sustainability of Agroecosystems" av I. Yu. Vinokurov.

I tillegg til naturlige biogeocenoser og økosystemer, er det samfunn som er kunstig skapt av menneskelig økonomisk aktivitet - agroøkosystemer (agrocenosis, agrobiocenosis, landbruksøkosystem).

Agrokosystem(fra det greske agros-feltet) - et biotisk samfunn opprettet og regelmessig vedlikeholdt av mennesker for å få tak i landbruksprodukter. Inkluderer vanligvis totalen av organismer som lever på jordbruksareal.

Agrokosystemer inkluderer åkre, frukthager, grønnsakshager, vingårder, store husdyrkomplekser med tilstøtende kunstige beitemarker. Et karakteristisk trekk ved agroøkosystemer er lav økologisk pålitelighet, men høy produktivitet av en (flere) arter eller varianter av dyrkede planter eller dyr. Hovedforskjellen deres fra naturlige økosystemer er deres forenklede struktur og utarmete artssammensetning.

Agrokosystemer skiller seg fra naturlige økosystemer på en rekke måter.

Mangfoldet av levende organismer i dem er kraftig redusert for å oppnå høyest mulig produksjon. På en rug- eller hveteåker kan man i tillegg til en monokultur av korn bare finne noen få typer ugress. I en naturlig eng er det biologiske mangfoldet mye høyere, men den biologiske produktiviteten er mange ganger dårligere enn en sådd åker.

Arter av landbruksplanter og dyr i agroøkosystemer oppnås som et resultat av virkningen av kunstige, og ikke naturlig utvalg. Som et resultat er det en kraftig innsnevring av den genetiske basen til landbruksvekster, som er ekstremt følsomme for massereproduksjon av skadedyr og sykdommer.

I naturlige biocenoser konsumeres primærproduksjonen av planter i mange næringskjeder og returneres igjen til den biologiske syklusen i form av karbondioksid, vann og mineralnæringsstoffer. Agrokosystemer er mer åpne, materie og energi blir trukket fra dem med avlinger, husdyrprodukter, og også som et resultat av jordødeleggelse.

På grunn av konstant høsting og forstyrrelse av jorddannelsesprosesser, med langsiktig dyrking av monokultur på dyrket mark, avtar jordfruktbarheten gradvis. Denne stillingen i økologi kalles loven om avtagende fruktbarhet. Altså for forsvarlig og rasjonell forvaltning Jordbruk det er nødvendig å ta hensyn til utarming av jordressurser og bevare jordens fruktbarhet ved hjelp av forbedret landbruksteknologi, rasjonell avlingsrotasjon og andre metoder.

Endringen av vegetasjonsdekket i agroøkosystemer skjer ikke naturlig, men etter menneskets vilje, noe som ikke alltid reflekteres godt i kvaliteten på abiotiske faktorer inkludert i den. Dette gjelder spesielt for jordfruktbarhet.

Hovedforskjellen mellom et agroøkosystem og naturlige økosystemer er å skaffe ekstra energi for normal funksjon. Supplerende refererer til enhver type energi som legges til agroøkosystemer. Dette kan være muskelstyrken til en person eller dyr, ulike typer drivstoff for drift av landbruksmaskiner, gjødsel, plantevernmidler, plantevernmidler, ekstra belysning, etc. Konseptet "ekstra energi" inkluderer også nye raser av husdyr og varianter av kultiverte planter introdusert i strukturen til agroøkosystemer.

Alle agro-økosystemer av åkre, frukthager, beiteenger, kjøkkenhager, drivhus kunstig skapt i landbrukspraksis er systemer spesielt støttet av mennesker. Agro-økosystemer bruker sin eiendom til å produsere rene produkter, siden all konkurranseeffekt på kulturplanter fra ugress holdes tilbake av agrotekniske tiltak, og dannelsen av næringskjeder på grunn av skadedyr stoppes av ulike tiltak, som kjemisk og biologisk bekjempelse.

Hvilke egenskaper ved et økosystem anses som bærekraftige? Først av alt er det en kompleks, polydominant struktur, inkludert maksimalt mulig antall arter og populasjoner under gitte forhold. Det andre tegnet er maksimal biomasse. Og den siste - den relative balansen mellom inntekter og utgifter til energi. Det er ingen tvil om at i slike økosystemer observeres det laveste nivået av produktivitet: biomassen er stor, og produktiviteten er lav. Dette skyldes det faktum at hoveddelen av energien som kommer inn i økosystemet går til å opprettholde livsprosesser.

Det bør bemerkes at agroøkosystemer er ekstremt ustabile samfunn. De er ikke i stand til selvhelbredelse og selvregulering, de er utsatt for dødstrusselen fra massereproduksjon av skadedyr eller sykdommer. For å opprettholde dem er konstant menneskelig aktivitet nødvendig.

Kunstige økosystemer (agrokosystemer)

Agrokosystemer representerer en særegen type økosystemer. Agrokosystemer(landbruksøkosystemer) er skapt av mennesker for å oppnå autotrofe produkter (avlinger) med høy renhet, som skiller seg fra naturlige ved en rekke funksjoner:

• I dem er mangfoldet av organismer kraftig redusert.
• Arter dyrket av mennesket opprettholdes ved kunstig seleksjon i en tilstand langt fra sin opprinnelige tilstand og kan ikke tåle kampen for tilværelsen med ville arter uten støtte fra mennesket.
• Agrokosystemer mottar en ekstra strøm av energi, i tillegg til solenergi, takket være aktivitetene til mennesker, dyr og mekanismer som gir de nødvendige betingelsene for vekst av kultiverte arter. Netto primærproduksjon (avlingen) fjernes fra økosystemet og kommer ikke inn i næringskjeden.

Kunstig regulering av antall skadedyr er for det meste en nødvendig forutsetning for å opprettholde agroøkosystemer. Derfor, i landbrukspraksis, brukes kraftige midler for å undertrykke antall uønskede arter: plantevernmidler, ugressmidler, etc. De miljømessige konsekvensene av disse handlingene fører imidlertid til en rekke uønskede effekter, i tillegg til de de gjelder for.

I forhold til samfunn som vokser frem i agroøkosystemer, endres vektleggingen gradvis pga. felles utviklingøkologisk kunnskap. Ideen om fragmentering, fragmentering av koenotiske forbindelser og den ultimate forenklingen av agrocenoser blir erstattet av en forståelse av deres komplekse systemiske organisasjon, der en person påvirker kun individuelle koblinger betydelig, og hele systemet fortsetter å utvikle seg i henhold til naturlige, naturlige lover.

Fra et økologisk synspunkt er det ekstremt farlig å forenkle det naturlige miljøet til en person, og gjøre hele landskapet til et landbruk. Hovedstrategien for å skape et svært produktivt og bærekraftig landskap bør være å bevare og øke mangfoldet.

Sammen med vedlikehold av høyproduktive felt, bør det utvises spesiell forsiktighet for å bevare beskyttede områder som ikke er utsatt for menneskeskapt påvirkning. Reserver med et rikt artsmangfold er en kilde til arter for samfunn som gjenvinner seg i suksesjonsserier.

Grønn revolusjon

En av formene for manifestasjon av den vitenskapelige og teknologiske revolusjonen i landbruket er " grønn revolusjon». grønn revolusjon representerer en transformasjon av landbruket basert på moderne landbruksteknologi og avl, dette er en periode med radikale endringer i tilnærminger til dyrking av planter og dyr. Som et resultat av den første perioden av denne revolusjonen økte utbyttet av kornavlinger med 2-3 ganger, og produktutvalget doblet seg.

Hovedtrendene i den andre perioden av den "grønne revolusjonen" var: minimal påvirkning på miljøet, reduksjon av menneskeskapte energiinvesteringer, bruk av biologiske metoder for å kontrollere planteskadegjørere. Imidlertid har aktiv menneskelig inngripen i naturlige økosystemer og opprettelsen av agroøkosystemer ført til en rekke negative konsekvenser: jordforringelse, redusert jordfruktbarhet, forurensning av økosystemer med plantevernmidler.

En person mottar mange forskjellige typer produkter fra naturlige økosystemer. Likevel er hovedkilden til matressurser for ham landbruk. Menneskelige landbruksaktiviteter kan endre naturlige økosystemer. I tillegg er en person i stand til å danne kunstige økosystemer og opprettholde deres eksistens for å skaffe landbruksprodukter. Disse kunstige økosystemene kalles agroøkosystemer.

Agrokosystemer(fra gresk. agros- felt) - kunstige økosystemer skapt og brukt av mennesker til landbruksproduksjon eller rekreasjon.

Agro-økosystemer okkuperer omtrent 30 % av det isfrie landet på planeten vår. Av disse er om lag 10 % dyrkbar mark, nesten 20 % er okkupert av beitemark.

I republikken Hviterussland spiller landbruksprodukter som vare en viktig rolle i økonomien. Arealet av jordbruksland i vårt land er omtrent 75%. Av disse utgjør dyrkbar jord ca. 60 %. Hovedtypene av agroøkosystemer i vårt land er: åker, slåttemark og beitemark, frukthager, grønnsakshager, drivhus, gårder, dammer.

Industrialiseringen av landbruket har ikke bare plusser, men også minuser. Moderne agroøkosystemer utgjør en miljøfare for naturlige økosystemer. Skadedyrkjemikaliene de bruker er plantevernmidler ved hjelp av vann overføres luft gjennom næringskjedene til naturlige økosystemer og forurenser dem. Derfor er det nødvendig å utvide bruken av biologiske bekjempelsesmetoder. Overdreven bruk av mineral og organisk gjødsel kan forårsake forurensning av grunnvann og overflatevann. Ugress og skadeinsekter fra agroøkosystemer er i stand til å migrere til naturlige økosystemer og påvirke dem negativt.

For å redusere den negative påvirkningen av agroøkosystemer på det naturlige miljøet, gjøres det mye arbeid i republikken Hviterussland for å skape produktive, svært økonomiske og miljøvennlige agrokomplekser.

Institutt for grønnsaksdyrking ved National Academy of Sciences i Republikken Hviterussland har utviklet et sett med maskiner for dyrking av grønnsaksvekster ved hjelp av moderne teknologier. For eksempel behandler en kultivator-sprøyte ikke bare vegetabilske avlinger, men introduserer også løselige plantevernmidler og mineralgjødsel. Den kan brukes på poteter og andre radvekster. Den kombinerte såenheten dyrker samtidig jorda, forbereder den for såing og sår grønnsaksfrø på en prikkete måte. Samtidig utfører den dosert påføring av granulær mineralgjødsel. OAO "Bobruiskagromash" produserte for første gang maskiner for undergrunnspåføring av flytende organisk gjødsel. Denne bedriften har utviklet maskiner for dosert påføring av fast organisk og mineralgjødsel.

Agrokosystemstruktur

Agrokosystemer er biosystemer på samme organisasjonsnivå som naturlige økosystemer. De inkluderer et fellesskap og en biotop som er forbundet med utveksling av materie og energi.

Agrokosystemer skiller seg betydelig fra naturlige økosystemer:

Sammenlignende egenskaperøkosystemer

Kriterier sammenligninger	naturlige økosystemer	Agrokosystemer
Opprinnelse	Primære naturlige strukturelle enheter i biosfæren, dannet som et resultat av langsiktig evolusjon	Sekundære kunstige strukturelle enheter av biosfæren skapt av mennesket
artsstruktur	Komplekse systemer med høyt artsmangfold, der dominert av flere arter. Artsstrukturen er dannet under virkningen av miljøfaktorer. Kultiverte (landbruks)planter er fraværende	Forenklede systemer med lite artsmangfold. De domineres, som regel, av en som er dyrket av mennesket type plante eller dyr. Artsstrukturen er dannet som under påvirkning av miljøfaktorer, og med menneskets bestemmende rolle
Bærekraft	En stabil dynamisk balanse er karakteristisk på grunn av selvregulering og en rekke trofiske relasjoner. matkjeder lang (3-5 lenker), og mat nettverket er komplekst	Ustabil, uten menneskelig støtte raskt kollaps. Det er ingen selvregulering. Næringskjeder er korte (2-3 ledd), enkelt næringsnett
Produktivitet	Produktiviteten bestemmes av mengden innkommende solenergi og graden av lukking av syklusen av stoffer	Produktiviteten bestemmes av mengden total energi (solenergi + energi, introdusert av mann) inn i systemet. Hun er avhengig fra det tekniske grunnlaget og samfunnets økonomiske muligheter
Sirkulasjon av stoffer	Syklusen av materie er fullstendig og lukket. Alt rene primære produkter brukes av forbrukere og nedbrytere	Syklusen av stoffer er ufullstendig og ulukket. hoveddel ren primærproduksjon V typen avling en person tar for deres behov og for mat husdyr. Stoffer som trekkes tilbake på produsentnivå etterfylles på nivå med detrituskjeder i form av organisk (detritus) eller mineralgjødsel
Miljøsikkerhet	Miljøvennlig, ikke en kilde til forurensninger stoffer	Miljøfarlige, er en kilde til forurensninger. I stand til å påvirke bærekraften til naturlige økosystemer

Agrokosystemer er kunstige systemer skapt og vedlikeholdt av mennesker med det formål å skaffe landbruksprodukter eller rekreasjon. Karakteristiske trekk ved agroøkosystemer er: lavt artsmangfold, lav motstand, manglende evne til selvregulering, ufullstendig og åpen sirkulasjon av stoffer, tilstedeværelsen av en ekstra energikilde, høy biologisk produktivitet.