Como verificar se uma criança tem audição. Como interpretar os resultados de um teste de audição com este método

O que determina a disponibilidade de talentos e habilidades?

Os cientistas há muito se perguntam se existe um gene para o gênio. Por que algumas pessoas são mais talentosas do que outras?

Alguém pega um pincel e cria obras-primas com facilidade, alguém tem uma voz naturalmente bonita, alguém compõe música e poesia, alguém dança brilhantemente desde a infância, alguém vence as Olimpíadas.

Por que isso está acontecendo? Esses são os genes dos pais? São essas as estrelas sob as quais uma pessoa nasce? É uma alma que vem a este mundo com certas habilidades? Ou é o resultado de educação e treinamento?

Claro, todos esses fatores afetam em maior ou menor grau o desenvolvimento da criança.

Mas como determinar desde cedo quais habilidades e talentos uma criança possui e o que precisa ser desenvolvido em primeiro lugar?

Como reconhecer o talento de uma criança?

Existe um sistema de classificação habilidade musical criança. Se por acaso você estudar em Escola de música você mesmo pode ter feito os testes.

Normalmente, nesses testes, a criança é solicitada a cantar uma música familiar, repetir as notas ou a melodia tocada pelo professor, repetir o padrão rítmico e também observar a reação emocional geral a diferentes músicas.

Mas geralmente esse teste é realizado antes que a criança tenha 5 a 7 anos de idade.

Existem maneiras de testar a habilidade musical até os 3 anos de idade?

Primeiro, vamos definir o que é habilidade musical?

As habilidades musicais são, por um lado, um complexo de dados fisiológicos: audição, senso de ritmo, habilidades motoras, atenção, memória musical.

Habilidades físicas são necessárias para dominar a técnica de tocar um instrumento, inclusive o instrumento mais perfeito - a voz. Mas os dados técnicos não são suficientes para se tornar um verdadeiro músico que, com a ajuda da música, penetra na alma dos ouvintes.

Acho que você já percebeu muitas vezes: às vezes você ouve um músico, e parece que ele toca ou canta do ponto de vista técnico com precisão, mas ao mesmo tempo a performance não toca, não leva para a alma.

E há intérpretes brilhantes que conseguem penetrar facilmente no coração dos ouvintes, causando emoções reais, arrepios e até lágrimas.
Portanto, as habilidades musicais devem incluir não apenas dados fisiológicos (audição, senso de ritmo, coordenação, desenvolvimento e sensibilidade das mãos, capacidade pulmonar, habilidades motoras, voz), mas também fantasia musical E percepção emocional obras musicais, a capacidade de reviver as 12 notas banais e penetrar em nossas almas.

“Meu filho teve uma pisada de urso na orelha”

Muitas vezes, as habilidades musicais dos pais do bebê estão associadas ao quanto ele toca as notas, dizendo linguagem simples canta a melodia correta. Mas este é um dos grandes equívocos.

De fato, muitas vezes um adulto ou uma criança ouve como cantar uma melodia, mas não consegue repeti-la com a voz. Isso não significa que não haja ouvido musical, mas apenas que o caminho entre a voz e a audição interior não foi estabelecido.

As crianças aprendem muito rápido e, claro, o fato de uma criança “não acertar as notas” não pode ser motivo para recusar aulas de música.

Muitos casos são conhecidos quando as crianças que não conseguem cantar de forma limpa no início das aulas, posteriormente, mostram uma absoluta ouvido para música- a capacidade de determinar o tom de qualquer nota de ouvido.

E para os adultos, existem muitas técnicas que permitem mudar a situação e melhorar a pureza entoacional do canto.

Portanto, lembre-se: o canto não pode ser o principal indicador da presença ou ausência das habilidades musicais de uma criança.

Estatística importante: apenas 5% das pessoas não têm ouvido para música. Outras pessoas têm audição em estágios diferentes desenvolvimento, o que significa que a situação pode ser melhorada.

Como verificar se um bebê muito pequeno tem habilidades musicais?

O que você deve prestar atenção

Posso listar vários critérios aos quais vale a pena prestar atenção. Provavelmente uma criança talentosa musicalmente:

1. mostra um claro interesse pela música;
2. adora brinquedos musicais;
3. canta junto com a mãe;
4. reage emocionalmente ao som de sua música favorita;
5. começa a dançar antes mesmo de conseguir andar.

Mas aqui está a pergunta: o que é causa e efeito, "ovo e galinha"?

A criança reage assim à música porque tem habilidades musicais por natureza? Ou porque uma criança se envolve com música desde a infância, como muitos músicos brilhantes?

Recém-nascidos nascem com ouvido absoluto.

Cientistas americanos fizeram uma suposição interessante de que todos os recém-nascidos têm ouvido absoluto. A capacidade de determinar o tom de uma nota ajuda as crianças a aprender a falar.

Talvez você tenha notado que, desde o primeiro ano de nascimento, uma criança não apenas repete sons depois de você e depois palavras, mas copia com muita clareza a entonação com que você fala.

Estudos foram conduzidos nos quais bebês de oito meses e adultos receberam frases musicais complexas para ouvir. Depois que a frase foi tocada algumas vezes, pequenas alterações foram feitas nela e permitiram que ela fosse ouvida novamente. Qual foi a surpresa dos cientistas quando descobriram: as crianças reagiam até a pequenas mudanças às quais os adultos não prestavam atenção.

Também está provado que os bebês se lembram das músicas que suas mães ouviram ou cantaram durante a gravidez.

Habilidades musicais únicas dadas desde o nascimento são perdidas como desnecessárias...

Curiosamente, ao mesmo tempo, as habilidades musicais únicas dadas desde o nascimento são perdidas como desnecessárias, se você não continuar a desenvolvê-las nos primeiros anos de vida. Adultos também esquecem o que aprenderam lingua estrangeira se você não falar.

Outro fato que confirma esta versão: sabe-se que o ouvido absoluto é preservado em países onde se fala línguas tonais como o chinês. Linguagem tonal é quando o mesmo som representa letras diferentes, dependendo do tom em que é pronunciado.

Você não precisa se esforçar para determinar se há habilidades musicais, você só precisa praticar música com seu bebê desde o nascimento

Se você deseja que seu bebê tenha um bom ouvido para música, não precisa se esforçar para determinar suas habilidades musicais. Basta praticar música com ele desde o nascimento, para não perder o que é dado pela natureza.

E você pode começar com jogos musicais simples. Sugerimos baixar um deles - "Musical Hide and Seek". É muito simples e requer um mínimo de preparação, enquanto as crianças gostam muito!

Também é importante saber que as aulas de música desde o nascimento são necessárias não apenas para que um novo Mozart, Paganini ou Maria Callas cresça no futuro.

Os psicólogos provaram que as aulas de música têm um efeito positivo direto na desenvolvimento geral criança. >>>

Métodos simples e acessíveis para testar a audição em casa em bebês e crianças jovem

Por que testar a audição do seu filho

Mesmo uma ligeira diminuição na audição de uma criança pode afetar adversamente o desenvolvimento da fala. A perda auditiva pode ser temporária ou permanente. Com deficiência auditiva severa, sem ajuda especial, o bebê não conseguirá dominar a fala, pois não consegue ouvir o adulto e a si mesmo e não consegue imitar a fala. Há momentos em que uma criança perde a audição quando já aprendeu a falar (por exemplo, aos 2, 5 - 3 anos). Nesse caso, o bebê também pode perder a fala se a professora não lhe der assistência especial em tempo hábil para preservar a fala existente. Professores surdos estão envolvidos no ensino de crianças com deficiência auditiva.

A audição pode ser reduzida como resultado de doenças hereditárias, doenças infecciosas (caxumba, sarampo, escarlatina), infecções de ouvido, gripe grave, após tratamento com antibióticos. Um teste de audição é feito por um otorrinolaringologista (ENT) em uma clínica infantil.

O teste de audição de um bebê deve ser feito nos primeiros meses de vida. Desde a data do início da detecção do problema e oportuna assistência pedagógica depende de como a criança se desenvolve.

Um teste auditivo inicial pode ser feito em casa. Neste artigo, você aprenderá métodos simples e acessíveis para determinar a audição em crianças pequenas, que podem ser usados ​​​​para o exame domiciliar da audição de uma criança. Esses métodos também podem ser usados ​​​​pelos professores do jardim de infância para descobrir as causas dos problemas de uma criança - para descobrir se a criança os ouve ou se tem problemas comportamentais e de fala porque não ouve bem. Se forem encontrados problemas, a criança deve ser levada ao médico - Laura.

Desenvolvimento da audição em uma criança: o que você precisa saber sobre o desenvolvimento da audição de uma criança no primeiro ano de vida

Nas primeiras duas ou três semanas de vida uma criança ouvinte se encolhe com ruídos altos.

Nos três primeiros meses de vida você pode ver como, em resposta ao som, ele desenvolve concentração auditiva (ele arregalou os olhos, parou de se mover, voltou-se para a mãe). Esse desbotamento da criança em resposta à voz geralmente aparece na idade de duas a três semanas.

Isso é mais fácil de verificar quando o bebê está chorando. Se a criança estava gritando, e neste momento você deu um sinal sonoro inesperadamente longo não muito longe da criança (por exemplo, você tocou a campainha), então ela congela, para de se mover e fica em silêncio.

Aos 1-3 meses, uma criança que ouve bem torna-se animada em resposta à voz da mãe.

Com um mês, o bebê se vira em resposta ao som de uma voz atrás dele.

Aos três a seis meses o bebê também, em resposta ao som, abre bem os olhos, vira-se na direção do som.

A partir de 4 meses a criança pode primeiro olhar com os olhos na direção do som e depois virar a cabeça nessa direção. Em bebês prematuros, essa reação aparece mais tarde. Pela primeira vez, tal reação é observada na voz da mãe. Além disso, a partir dos 4 meses, o bebê vira a cabeça na direção do brinquedo sonoro.

Ouvindo o bebê aos 3-6 meses não gosta de sons agudos, estremece com eles (por exemplo, se alguém ligar de repente para o apartamento), arregala os olhos e congela. Pode gritar em resposta a um som agudo ou chorar.

Um indicador de bom desenvolvimento auditivo também está arrulhando e balbuciando. Na idade de cerca de 4-5 meses ou mais, o arrulhar em uma criança saudável gradualmente se transforma em balbucio. Em resposta ao aparecimento de um adulto próximo, o bebê balbucia intensamente. Na idade de 8 a 10 meses, o balbucio se desenvolve e novas sílabas e sons aparecem constantemente nele (se um adulto fala com uma criança, apoiando seu balbucio). Na criança com deficiência auditiva, o balbucio aparece, mas não se desenvolve mais, pois ela não consegue imitar um adulto.

A partir de seis meses a criança pode encontrar a fonte sonora (voz, sino, brinquedo musical) localizada à direita, esquerda, atrás dela (se ela não vir a fonte sonora e for guiada apenas pela audição). Bebês prematuros ou com deficiência auditiva não fazem isso e permanecem no nível de um bebê de 3 a 6 meses. Ou seja, eles reagem com uma grande abertura dos olhos, congelam, gritam. Mas eles não conseguem encontrar a fonte do som. Eles aprenderão isso mais tarde.

Isso é muito importante: até quatro - quatro meses e meio, o desenvolvimento de uma criança surda ou com deficiência auditiva não é diferente do desenvolvimento de um bebê ouvinte! Todas as crianças - mesmo as surdas - andam! E então todas as crianças - incluindo crianças surdas - vão de arrulhar a balbuciar. Mas a partir desse momento, a criança com perda auditiva começa a ficar para trás no desenvolvimento. E essas diferenças estão crescendo acentuadamente a cada mês.

Se uma deficiência auditiva foi detectada imediatamente e o bebê recebeu assistência médica e um aparelho auditivo individual foi selecionado, e os exercícios recomendados por professores surdos são realizados com ele em casa, não haverá atraso no desenvolvimento de tal bebê! Seu arrulhar suavemente se transforma em balbucio, o balbucio se desenvolve como criança comum. E a criança aprende a fala naturalmente. A criança ouve a fala, entende, começa a falar como os colegas “normais” que a ouvem. E aos três anos ele já fala com força e força, faz perguntas - enfim, ele é um bebê comum! O que não se pode dizer das crianças surdas e com deficiência auditiva que ficaram sem ajuda até os três anos de idade e, portanto, aos três anos são “mudas”, ou seja, não falam nada! Embora tenham excelente potencial para o desenvolvimento mental e da fala.

Portanto, é muito importante ajudar o bebê a tempo. Se não puder ser fornecido em sua cidade, você sempre poderá entrar em contato com o centro ou clínica regional cidade grande. Desde exatamente O momento de iniciar os cuidados para uma criança com deficiência auditiva é o fator mais importante.É muito mais difícil começar aos três anos ajudando uma criança a dominar a fala, quando o tempo já foi perdido e ela não ouviu nada por três anos inteiros!

E mais um ponto importante– no caso de problemas auditivos em uma criança, os pais geralmente pensam primeiro no médico. Mas, para ajudar uma criança a se tornar uma pessoa de pleno direito, esse bebê realmente precisa, antes de tudo, professor surdo!É o professor surdo que irá ensiná-lo a desenvolver seu bebê com deficiência auditiva, ensinar-lhe exercícios de aprendizagem para ele, orientá-lo sobre a melhor forma de se comunicar com seu bebê em casa, levando em consideração suas características, ministrar aulas e mostrar-lhe as jogos que seu filho precisa e ensiná-lo a jogá-los corretamente em casa. É desenvolver aulas com um professor de surdos que é a chave para o desenvolvimento normal da criança. Apenas uma operação (eles agora estão fazendo operações que ajudam crianças surdas a começar a ouvir) sem aulas de recuperação com um bebê não pode ajudar totalmente a criança a dominar a fala. No caso da união da família e do professor de surdos com o médico, é possível conseguir que uma criança com perda auditiva fale e se comunique plenamente e viva uma vida normal e plena.

Abaixo neste artigo você encontrará:

Parte 1 - um método para testar a audição em uma criança do primeiro ano de vida em casa

Parte 2 - um método para testar a audição em uma criança do segundo - terceiro ano de vida.

Parte 1. Como verificar a audição de uma criança (bebê no primeiro ano de vida) em casa

Em casa, você pode verificar a audição dos bebês (mesmo nos primeiros meses de vida) usando método de amostragem de ervilha. Este método foi proposto pelo Instituto de Intervenção Precoce em São Petersburgo. O método pode ser utilizado por professores e pais de bebês.

Como fazer materiais para testar a audição de uma criança do primeiro ano de vida.

Pegue quatro frascos de plástico idênticos sob a surpresa mais gentil ou filme fotográfico antigo.

Os frascos precisam ser preenchidos assim:

Frasco número 1. Enchemos um terço com ervilhas sem casca.

Frasco número 2. Enchemos um terço com o núcleo do trigo sarraceno.

Frasco número 3. Encha um terço com sêmola.

Frasco número 4. Permanece vazio.

Por que esse preenchimento específico é usado para testar a audição e por que não pode ser alterado nesta técnica:

- o tremor da ervilha cria um som com uma intensidade de 70-80 dB,

- sacudir o trigo mourisco cria um som com uma intensidade de 50-60 dB,

- sacudir o chamariz cria um som com intensidade de 30-40 dB.

Se você usar frascos repetidamente testar a audição de uma criança e durante o primeiro ano de vida, então mudar enchimentos depois de três meses. Por exemplo, se você fez um teste de ervilha aos três meses de idade de seu bebê e deseja repeti-lo aos seis meses, troque os enchimentos dos potes.

Método para testar a audição de uma criança do primeiro ano de vida em casa

Um teste de audição é realizado pela mãe do bebê com outro adulto próximo. É necessário realizar um teste de audição quando a criança se sentir bem, bem alimentada, saudável. É melhor fazer isso uma hora antes da alimentação ou uma hora após a alimentação.

Você precisa colocar o bebê na mesa ou colocá-lo nos braços de um adulto próximo e conhecido (por exemplo, uma avó que costuma cuidar de uma criança ou do pai de um bebê). Este adulto, seu assistente, deve ser avisado para não se mexer quando você emitir sons.

Comece a falar baixinho com seu filho, chamando a atenção dele para você.

Agora pegue a jarra nº 3 (sêmola) na mão direita e a jarra nº 4 (vazia) na mão esquerda. Agite os potes próximos às orelhas do bebê a uma distância de 20 a 30 cm de suas orelhas. Os movimentos das mãos devem ser iguais e simétricos. Em seguida, troque os frascos em lugares - leve em mão esquerda jarra nº 3 (sêmola) e à direita - jarra nº 4 (frasco vazio).

Observe seu bebê - ele reage ao som de um pote de sêmola? Ele arregalou os olhos, congelou, ou vice-versa, os movimentos de repente ficaram muito mais ativos, piscando, procurando a fonte do som, virando os olhos ou a cabeça em direção à fonte do som?

Se a criança não tiver nenhuma reação ao frasco nº 3, pegamos o frasco nº 2 (trigo sarraceno) e iniciamos um teste de audição com este frasco.

Se não houver reação a um pote de trigo sarraceno, pegamos um pote de ervilhas (jarro nº 1) e verificamos a audição da criança com ele.

Por que essa sequência específica de uso de frascos é necessária ao testar a audição de um bebê e não pode ser alterada? O fato é que a criança para rapidamente de responder aos sons que ouve. Portanto, iniciamos o exame auditivo com a jarra “mais silenciosa” e só por último pegamos a jarra “mais barulhenta”. Se a criança reagir claramente a um pote de sêmola, outros potes podem não ser apresentados.

Para avaliar com mais precisão os resultados de um teste de audição, duas nuances importantes precisam ser levadas em consideração:

- Pode levar de três a cinco segundos desde o som até a reação da criança a ele. Um novo som só pode ser emitido quando a reação ao som anterior tiver diminuído completamente.

- É aconselhável colocar suavemente a cabeça do bebê na parte de trás da cabeça antes de um novo som (se ele virou a cabeça na direção do som anterior).

Como interpretar os resultados de um teste de audição de teste de ervilha:

— Até 4 meses bebê reage a potes de trigo sarraceno e ervilhas e não reage ao som de um pote de sêmola. Isto é bom!

- Com audição normal, uma criança com mais de 4 meses apresenta reações indicativas óbvias ao som de todos os três potes (sêmola, trigo sarraceno, ervilhas). Ele vira a cabeça ou os olhos em direção à fonte do som.

— Para perda auditiva uma criança com menos de 4 meses ou não reage ao som de potes de ervilhas e trigo sarraceno, ou reage ou não reage.

- Após 4 meses com perda auditiva, a criança não consegue determinar a origem do som. Ou não responde ao som de sequer um dos frascos.

Reações da criança do primeiro ano de vida ao som que ouve

Abaixo está uma lista das mais informativas para nós, é claro, as reações reflexas dos bebês aos sons (se houver tais reações ou uma dessas reações a um som no “teste da ervilha”, então o bebê ouve esse som):

- pálpebras piscando

- tremores de todo o corpo,

- congelamento (congelamento) da criança,

- movimento de braços e pernas, abrindo braços e pernas para os lados,

- virar a cabeça para a fonte do som ou, inversamente, para ela (no caso de um som agudo),

- sobrancelhas franzidas, olhos semicerrados,

- movimentos de sucção

- mudança no ritmo da respiração,

- Ampla abertura dos olhos.

Observação: Se toda vez que a criança virar a cabeça na mesma direção, independentemente de qual mão o jarro sonoro esteja, isso pode ser um sinal de perda auditiva unilateral. Este bebê precisa de um exame audiológico.

É possível fazer um teste de ervilha com uma criança depois de um ano? Não. Depois de um ano, a criança não reagirá mais tanto ao barulho de uma jarra, então o teste não será informativo.

Exercícios para o desenvolvimento da audição e concentração auditiva para crianças do primeiro ano de vida por meses são dados na seção do site

Parte 2. Como verificar a audição de uma criança de um a três anos (em tenra idade)

Uma criança pequena pode responder aos sons da mesma forma que um adulto e percebe e entende bem os sussurros a uma distância de seis metros.

Se uma criança em um ano e meio - dois anos praticamente não fala ou fala muito mal, então, antes de tudo, os especialistas verificam a audição do bebê. Uma vez que a deficiência auditiva é uma causa muito comum de problemas de fala em uma criança.

Em casa, podemos testar a audição de uma criança pequena com uma conversa especialmente construída com ela. A técnica foi desenvolvida no Instituto de Pedagogia Correcional da Academia Russa de Educação.

A primeira maneira de testar a audição em uma criança de 1 a 2 anos

Coloque na frente da criança brinquedos conhecidos, cujos nomes ela conhece bem. Retire tudo o que for desnecessário da mesa com estes brinquedos para que nada interfira e não distraia o seu bebé. Perguntar “dá a boneca”, “mostra a bola”, “cadê o cachorro? Onde está o rabo do cachorro? “Onde está a boca, olhos, nariz da boneca”, etc.

Primeiro, faça pedidos e perguntas ao bebê, ficando ao lado dele e falando em um sussurro claro. Em seguida, volte a uma distância de 6 metros. Pergunte em um sussurro claro primeiro. Se a criança não ouvir, então mais alto (volume da voz de conversação).

Se o bebê não puder atender ao seu pedido, vá até ele e repita a uma curta distância do bebê em voz de conversa. Em seguida, afaste-se novamente e repita o mesmo pedido em um sussurro (isso é feito para garantir que o bebê entenda o conteúdo do pedido).

Como interpretar os resultados do teste auditivo com este método:

Um bebê com audição normal atenderá aos seus pedidos dados a ele em um sussurro a uma distância de seis metros. Se ele não ouvir o seu sussurro, mas atender aos pedidos apenas quando você falar em voz alta a uma distância de seis metros, é melhor verificar novamente a audição do bebê com especialistas.

As crianças pequenas são muito espontâneas e móveis e ainda não sabem como controlar seu comportamento. É por isso nem sempre é possível verificar sua audição por este método. Alguns bebês simplesmente não querem ouvir e mostrar fotos e há uma falsa impressão de que a criança tem problemas de audição. Mas, na verdade, talvez ele simplesmente não quisesse cumprir as tarefas - ele não estava interessado. O que fazer? A segunda maneira de testar a audição em crianças pequenas nos ajudará.

Como verificar a audição de uma criança de 1 a 2 anos: a segunda maneira

Você precisará de um assistente para testar a audição de seu filho. Pode ser o pai, a avó, o avô, a irmã mais velha ou o irmão do bebê - ou seja, uma pessoa próxima a ele, muito conhecida.

Mamãe pega o bebê nos braços e se senta com ele em uma grande mesa "adulta". Deve haver brinquedos na mesa (pirâmide, forros, cubos, baldes e assim por diante). interessante para a criança mas ainda bem conhecido. Ou seja, ele deve se deixar levar por eles, mas não a ponto de não perceber nada ao redor. brinquedo novoé indesejável levá-lo para um exame auditivo, pois o bebê pode se deixar levar por ele que simplesmente não presta atenção aos sons (lembre-se, quando você é muito apaixonado por alguma coisa, também nem sempre ouve o que é sendo dito ao seu redor).

O bebê, sentado em seus braços, brinca na mesa com brinquedos. Seu assistente fica atrás do bebê a uma distância de 6 metros dele e sussurra o nome do bebê. Se a criança não responder, reduza essa distância. Mais uma vez, a assistente chama o bebê em um sussurro. Se não houver reação mesmo agora, deixe-o chamar a criança com uma voz de volume de conversação.

Depois disso, a mãe e o bebê continuam a brincar com os brinquedos, e a ajudante da mãe se move para a esquerda do bebê a uma distância de 6 metros, depois para a direita do bebê a uma distância de 6 metros (alternamos esses posições em uma sequência aleatória). E apita do mais baixo ao mais alto.

Lista de bipes para teste de audição:

- musical brinquedo de sanfona(som de alta frequência)

- um brinquedo musical - um cachimbo (som de frequência média),

- tambor (som de baixa frequência),

- sons incomuns (o farfalhar de um saco plástico, o som de trigo sarraceno, ervilhas).

Dicas para fazer um teste de audição para crianças pequenas com este método:

— Intervalos entre sinais sonoros fazer pelo menos trinta segundos.

- Considera-se como reação da criança ao sinal: virar os olhos ou a cabeça em direção à fonte do som.

- Quando a criança se vira para o som, uma imagem ou brinquedo brilhante é mostrado como recompensa.

- Se a criança não responder ao som, o assistente reduz a distância até a criança e se aproxima lentamente do bebê até que ele responda claramente ao som. Em seguida, você precisará verificar novamente a reação a esse som a uma distância inicial de seis metros.

Brincamos e testamos a audição de uma criança pequena.

A mesma técnica pode ser realizada como uma brincadeira com uma criança. Veja como é feito. Primeiro, jogamos os brinquedos que participarão do teste de audição do bebê:

- Sharmanka. Demonstramos à criança como toca o realejo e como a boneca dança ao som do realejo. E quando o realejo para, a boneca se esconde atrás de uma tela (uma caixa grande pode ser uma tela). Chamamos a boneca com a criança, e ela dança novamente ao som do realejo.

- Duda. Ao som de um cano, um carro passa e, quando o cano para, o carro entra na garagem e para. Convide a criança a soprar - chame o carro e mostre como o carro voltou a andar com esse som. E como ela parou quando o cachimbo se calou.

- Tambor (baque silencioso). Ao som do tambor, um coelhinho de brinquedo pula. Quando o tambor para, o coelho se esconde. Brinque com uma criança com um coelho da mesma forma que brinca com uma boneca e um realejo.

— Depois disso, convide o bebê para ouvir quem será chamado agora. A uma distância de 6 metros atrás da criança, seu assistente toca realejo. A criança se virará para esse som e seu assistente mostrará a boneca em resposta. Também experimentamos o som de um tambor e o som de uma flauta. O bebê vai reagir? Se sim, mostramos a ele o carro / coelho.

— Em seguida, damos à criança uma boneca (lyala), um cachorro (av-av) e um pássaro (pipipi) nas mãos da criança. Brincando com brinquedos e novamente Vamos adivinhar quem está ligando. Seu assistente pega esses três brinquedos e fica a uma distância de 6 metros da criança, ora à esquerda, ora à direita dela. Ele fala em um sussurro claro: “Aw-aw.” Se a criança se virou para o som, eles mostram a ele um cachorro. As outras duas onomatopeias também são mostradas.

Para que o bebê reaja aos sons, é melhor primeiro deixá-lo brincar com esses brinquedos, experimentar os sons, se acostumar com eles. E só então faça um teste de audição.

Interpretação dos resultados do teste auditivo na segunda via.

Com audição normal, a criança reage a sons emitidos a uma distância de seis metros. Ele também pode mostrar brinquedos que conhece bem, cujo nome foi sussurrado para ele a uma distância de seis metros.

Se a criança reagir apenas a 1-2 sons de toda a lista a uma distância de seis metros, é melhor verificar a audição da criança com um especialista.

Desejo a você e a seus filhos saúde e desenvolvimento alegre! Espero que este artigo seja útil para você e ficarei feliz em receber seus comentários.

Até nos encontrarmos novamente no "Caminho Nativo".

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Descubra online como verificar se há perda auditiva em casa. Aqui você encontrará comentários e conselhos de especialistas sobre como descobrir se há um boato sobre música, como entender se há um boato.

Responder:

Além da escola de música e da clínica, muita gente ainda quer saber como verificar se há audiência. Hoje em dia, você pode resolver facilmente o problema com a ajuda da Internet. Hoje, existem muitos sites que oferecem um teste rápido de audição. A maioria desses recursos online é gratuita. Não há nada difícil em passar em um teste online de ouvido musical, mesmo que o site esteja em um idioma estrangeiro.

Basicamente, todos os recursos da Internet oferecem a possibilidade de ouvir dois fragmentos musicais. Então você precisa fazer uma escolha sobre se uma melodia é semelhante a outra. Essas ações precisarão ser repetidas trinta vezes. O usuário é então solicitado a auto-avaliar os resultados do teste. Depois disso, o programa emite sua avaliação em termos percentuais. Cada site oferece muitos testes diferentes para determinar o ouvido musical, e o usuário pode escolher o mais adequado entre eles.

Se uma pessoa duvida do resultado, você sempre pode usar outros recursos da Internet e comparar suas pontuações. Com isso, será possível ter uma ideia objetiva da presença de um ouvido para música.

Como saber se há boato quando não há acesso à rede? Para fazer isso, você mesmo pode passar por testes fáceis em casa.

Como entender se há um boato?

Para entender se existe uma tendência à música em casa, você pode passar por alguns testes simples. Primeiro você precisa comprar um disco com karaokê. Depois de um pouco de prática, você pode tentar entrar pelo menos no ritmo e depois na entonação musical. Se der certo, nem tudo está perdido e há um boato. Antes de cantar em casa, você deve tentar fazer exercícios para as cordas vocais.

Depois de treinar com karaokê, você pode pedir à família que avalie talento musical. Se você não gosta de cantar, geralmente dizem imediatamente que o urso pisou na sua orelha. Para que esse rótulo não fique para o resto da vida, você ainda precisa procurar a ajuda de um vocalista profissional que lhe dirá com mais detalhes como entender se houver um boato.

Todas as pessoas (exceto surdos e mudos) podem reconhecer os sons, a sonoridade da voz. Mas isso não é suficiente para descobrir se há um boato. jogo em qualquer instrumento musical irá ajudá-lo a lidar com esta tarefa com mais precisão. Durante o processo de verificação, você precisará descobrir quais sons estão sendo reproduzidos. Se uma pessoa reconhece e reproduz facilmente o som, ela tem uma audição perfeita. Às vezes, as pessoas reconhecem uma determinada nota apenas quando podem compará-la com outras. Acontece que a audição deles é pouco desenvolvida e, portanto, eles só precisam treiná-la.

Os professores de música, dando o veredicto "o urso pisou na orelha", acabaram com a cantoria e Carreira musical muitas pessoas. Mas o ouvido para música é realmente o destino da elite, ou eles não estão nos dizendo algo? Descubra a resposta aqui e faça o teste de dados musicais ao mesmo tempo.

Falta de ouvido musical - mito ou realidade?

Os cientistas realizaram um experimento para estudar a presença de ouvido para música em cães. Tocando uma das notas no piano, deram comida ao cachorro. Depois de um tempo, o cachorro desenvolveu um reflexo e, ao ouvir o som certo, correu para uma tigela de comida. O animal não respondeu a outras notas. Mas se até mesmo nossos irmãos menores de quatro patas têm ouvido para música, então por que há tantas pessoas no mundo que não têm?

A falta de ouvido para a música é um mito em que fomos levados a acreditar. Os cientistas dizem: todos têm a capacidade de ouvir notas e reproduzi-las, mas nem todos a têm igualmente bem desenvolvida. Portanto, o ouvido musical acontece:

• absoluto - tal pessoa é capaz de determinar a altura das notas sem comparação com o padrão. Essas pessoas únicas nascem uma em cada dez mil. Normalmente violinistas e parodistas que imitam sons têm esse dom;

• interno - permitindo, olhando as notas, reproduzi-las corretamente com uma voz. Isso é ensinado em aulas de solfejo em escolas de música e conservatórios;

• parente - dotando seu dono da capacidade de determinar com precisão os intervalos entre os sons e sua duração. Este é geralmente o caso dos trompetistas.

O senso de ritmo também faz parte do ouvido musical. É melhor desenvolvido em bateristas.

Para determinar o nível de desenvolvimento do ouvido musical, eles geralmente recorrem a um especialista. Ele oferece várias tarefas:

• repita a melodia. No instrumento é tocada uma frase musical, que o sujeito deve reproduzir com a voz, marcando o compasso com palmas;

• toque o ritmo. Com a ajuda de um lápis, é definido um padrão rítmico, que deve ser repetido. Você terá que concluir várias dessas tarefas e, a cada vez, o ritmo ficará mais complicado;

• reproduzir a entonação. O testador canta uma melodia, e quem está sendo checado deve repeti-la, preservando todas as entonações do intérprete.

Você pode receber outra tarefa: adivinhar a nota. De costas para um instrumento musical, você deve nomear qual som da oitava o professor tocou.

Digamos desde já: este método de determinação do nível de habilidades musicais é o mais preciso. Embora em casa você também possa tentar verificar se tem um ouvido desenvolvido para música ou não. O site “All for Children” irá ajudá-lo com isso, onde na seção “ testes de música» você encontrará uma tarefa que está longe de ser infantil, após a conclusão da qual você obterá uma avaliação objetiva de seus dados musicais, e também aprenderá a aprender rapidamente as notas no violão, verifica-se que isso não é nada difícil.

A música é a linguagem universal da humanidade. Henry Wadsworth Longfellow

Teste sua capacidade de reconhecer som musical você também pode usar as tarefas oferecidas neste vídeo:

Maneiras de desenvolver um ouvido para a música

Por que algumas pessoas nascem com passo perfeito enquanto outros estão longe de serem perfeitos? Nosso cérebro é o culpado. Uma pequena parte do hemisfério direito é responsável pelo desenvolvimento do ouvido musical. Existe uma substância branca que controla a transmissão de informações, incluindo o som.

A capacidade de reproduzir notas corretamente depende muito da quantidade dessa substância. É impossível aumentar seu volume, mas é bem possível acelerar os processos que ali ocorrem. Para fazer isso, existem exercícios para o desenvolvimento do ouvido musical. Apresentamos o mais eficaz deles.

escalas

Toque todas as sete notas do instrumento em ordem e cantarole-as. Em seguida, faça o mesmo sem a ferramenta. Quando o resultado o satisfizer, a ordem das notas deve ser invertida. O exercício é chato e monótono, mas eficaz.

intervalos

Tocando duas notas no instrumento (dó-ré, dó-mi, dó-fá, etc.), tente repeti-las com sua voz. Em seguida, faça o mesmo exercício, mas já movendo-se do "topo" da oitava. E então tente fazer o mesmo, mas sem o piano.

Eco

Este exercício é usado por educadores. Jardim da infância mas é ótimo para adultos também. Toque com qualquer jogador (o jogador do telefone serve) algumas frases musicais de qualquer música e, em seguida, repita-as você mesmo. Não funcionou? Faça várias tentativas até ficar satisfeito com o resultado. Em seguida, passe para a próxima seção da música.

Dançando

Ligue qualquer música e dance - é assim que você desenvolve um ouvido rítmico para a música. Ler poesia com música também contribui muito para isso.

seleção de melodia

Tente encontrar uma melodia familiar no instrumento. Não vai sair de imediato, mas quando sair, você, em primeiro lugar, acreditará com sua força e, em segundo lugar, fará um grande avanço no aprendizado.

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Por si só, o conceito de “ouvido musical” deve ser considerado como a capacidade de captar, identificar, lembrar e reproduzir rapidamente os sons ouvidos. Para desenvolver artificialmente o ouvido para a música, será necessário usar métodos sistemáticos com os quais você pode obter o resultado máximo.

Com um teste de ouvido musical correto e de alta qualidade, é possível identificar habilidades potenciais que podem ser desenvolvidas tanto em crianças quanto em adultos.

Quando é o melhor momento para testar a audição musical?

Em geral - a qualquer momento, em qualquer idade. Alguns especialistas têm a opinião de que adquirimos um ouvido para música no nível genético, embora isso seja apenas uma meia verdade. Para atingir alturas musicais e se tornar um músico profissional, você não precisa de nenhum talento especial. Afinal, mesmo tendo à disposição alguns “rudimentos” de habilidades musicais, pode-se esperar obter um alto resultado no futuro com aulas regulares. Tais atividades podem ser comparadas com o treinamento esportivo. Você faz isso - você obtém resultados.

Como funciona um teste de ouvido musical?

Tal verificação deve ser realizada por um professor profissional de música ou por um músico especialista com formação pedagógica. Um professor de escola de música é a melhor opção. A verificação ocorre em várias etapas. Depois disso, algumas conclusões podem ser tiradas. Cada professor sabe da emoção de uma pessoa no exame e deve levar isso em consideração na hora de checar quem quer estudar música. Afinal, sua resposta pode se tornar uma espécie de “sentença” para o “sujeito”. Ele pode não dar conta das tarefas, até por causa da habitual empolgação ou timidez. A audição é testada de acordo com três critérios principais:

• Ter senso de ritmo
• Entonação de voz pura (sons de canto);
• memória musical.

teste de audição rítmica

O senso de ritmo costuma ser testado da seguinte forma: o professor bate na mesa ou bate palmas em um determinado ritmo (na maioria das vezes são ritmos familiares de canções), após o que se oferece para repeti-lo ao sujeito. Com a repetição exata do ritmo, podemos falar sobre a presença de um senso de ritmo (audição rítmica).

Além disso, os padrões rítmicos tornam-se um pouco mais complicados. É na complicação dos ritmos simples que se revela a presença do sentido do ritmo. Afinal, é o senso de ritmo, ao verificar a presença de um ouvido para a música, o principal e preciso critério para a avaliação posterior.

Pureza de entonação

Este não é o critério mais importante para avaliar a habilidade musical, mas um procedimento muito importante. Todos os candidatos ao título de "ouvinte" são aprovados. Para tal teste, o professor canta ou toca uma melodia familiar e o sujeito a repete. Assim, revela-se a pureza da voz e uma perspectiva possível para as aulas de canto. A beleza do timbre da voz é testada apenas em adultos.

Se a criança não for muito forte, Voz clara, mas seu senso de audição rítmica é normal, ele será capaz de se envolver livremente no treinamento de um instrumento musical. Não confunda com verificação de dados vocais, isso é completamente diferente. Apenas o ouvido musical importa aqui. E o mais importante, se o sujeito não canta nada ou canta "sujo" - isso não significa de forma alguma que ele também não tenha audição.

Adivinhar sons musicais

O mais interessante. O testado vira as costas para o piano e o professor pressiona qualquer tecla. Depois disso, o sujeito deve encontrá-lo, com base em seus sentimentos e memória musical. Basicamente, as notas são pressionadas no meio do teclado (registro médio), mas quando bons resultados o professor pode pressionar sons suficientemente baixos e suficientemente altos no teclado. Um "ouvinte" em potencial certamente será capaz de encontrar esses sons.

De uma maneira tão simples, você pode verificar se uma pessoa tem ouvido musical. Tal teste é aprovado por todos, sem exceção, que desejam estudar em uma escola de música. Então, sabendo disso, você poderá praticar sozinho em casa, após o que poderá ir com segurança para a escola de música fazer um teste!