Bir müzik okulunda mezuniyet: notlarınızı aramak. Müzik okulunda mezuniyet partisi

lider. önsöz!

Derste bir öğrenci, sırtında bir sırt çantası ("Okulda öğrettikleri şey" şarkısının melodisine)
Çok neşeli, çok neşeli tempo
Aptal bilmez, onu daha ne bekliyor
Çünkü daha yeni başlıyor.

lider. Birinci perde, bir resim.
Aradan epey bir iki yıl geçti.
Bakalım şimdi hangi şarkıları söylüyorlar.

Bir yıldan fazla bir süredir okulda okuyoruz (“Big Sky” şarkısının melodisiyle)
Ve müzik kalbimizde yaşıyor
Sokağı unuttum - televizyon sessiz
Bir piyano, bir piyano, bir piyano karaciğere oturur.

Bayanların ve domraların sesleri orada burada
Okul devam ediyor
Ve şimdi yürekte büyük bir hasret var
Neden kız arkadaşlar, neden kız arkadaşlar, neden kız arkadaşlar buraya geldim.

lider. Birinci perde, ikinci sahne.
Zaman akıyor, okula olan sevgi duygusu büyür ve ısınır.

Beyinler şimdiden yanıyor ("Young Drummer" şarkısının melodisiyle)
Ve kulaklarımdan bilgi fışkırıyor.
Bu okulu havaya uçurur musun?
Ve öğretmenleriyle birlikte.
Sonra enkazdan çıkar
Herkesi bir kaide üzerine koyun.
Sonra bunun bir şaka olduğunu söyle
Bu hepsini güldürürdü.

(L. Beethoven "Senfoni No. 5" in kaderinin teması geliyor)

1. Ne… Ne oldu…

2. Ve devlet sınavlarının zamanı geldi. Kader arkadaşlar. Kader kapıyı çalıyor.

lider. Perde bir sahne üç.
İşte beklenen sınavlar. Şimdi hangi şarkıları söylüyorlar?

3. Önümüzdeki gün benim için ne hazırlıyor, bakışlarım onu ​​boşuna yakalıyor (P. Çaykovski, opera "Eugene Onegin" Lensky'nin aryası)

4. Uyku yok, işkence gören ruh için dinlenme yok (A. Borodin "Prens İgor" Prens İgor aryası)
Bugün edebiyat sınavına giriyoruz.

5. Geçen her şey yeniden okundu
Ve boyunca ve rastgele ve karşısında.

6. Her şey yok oldu, onurumuz ve şerefimiz
Yerli okulumuz için bir utanç haline geleceğiz.

7. Hayır, elbette hayır.
Her şeyi teslim edeceğiz, elbette teslim edeceğiz
Mızmızlanmayı bırak, gidip soralım.

8. Ya da belki onu ikna edebiliriz.

Her şey sırayla: kızlar - erkekler aynı "Vera Anatolyevna" cümlesini söylüyor
(A. Dargomyzhsky operası "Denizkızı", "Svatushka" korosunun melodisine)

9. Oh, ver, bize en az üç tane ver (A. Borodin "Prens Igor" Prens Igor aryası)

10. Ve bir dördümüz var.

11. Ve biz en az beş kişiyiz

Hep birlikte: Sonuçta konuyu annemiz olarak biliyoruz.

12. Sen bir güvercin perdesin (A. Borodin "Prens Igor" Igor'un arya orta kısmı)
tek başına suçlayamazsın
Hassas bir kalple her şeyi anlayacaksın
Bize her şeyi bağışlayacaksın.

V.A. Seviyorum ve eritiyorum (Rimsky-Korsakov, Snow Maiden'ın "The Snow Maiden" aryası)
Aşkın tatlı sözlerinden
tabiki koyarım
Beşler ve dörtler
Ama sadece bana sorunun cevaplarını vermelisin
Ve sadece 105 tane var, sadece 105!!!

13. Ah neşe! (M. Glinka "Ruslan ve Lyudmila" Farlaf'ın rondosu)
Cevabını önceden hissettim

V.A. Bulutlar güneşi kapatmayacak (M. Glinka "Ruslan ve Lyudmila" Antonida'nın aryası)
Işın altın rengi görünecektir.
Yakında kalp sakinleşecek
Boşa sınavınız var.

Tüm. Ne okşamalar ne de peri masalları (A. Dargomyzhsky "Denizkızı" Melnik'in aryası)
baştan çıkarılamadı
Mecbur kalacağız, mecbur kalacağız
Öğret, öğret, öğret!

lider. Eylem iki. Tek resim.

14. ne harika an(M. Glinka, "Ruslan ve Lyudmila" Canon operası)
Geçtik - bu bir rüya değil
Kayıp hisler uyuşma
Okulu seviyoruz - FORCE MAJOR

15. Ne harika
Geçtik - bu bir rüya değil
Kayıp hisler uyuşma
Ve okul benim evim.

Birlikte: Ve okul bizim sevgili evimiz!

lider. sonsöz.

16. Bizi bir sınavla korkuttun
Bize pes etmeyeceğimiz söylendi
Kaderin zorluklarını kabul ettik
Şimdi hepimiz geride kaldık.

17. teşekkür ederim canım
bize öğrettiğin için
Seni asla unutmayacağız
Sonsuza dek hafızamızdasın.

Tüm. Şan, sen, şeref sana, okulum (M. Glinka "Ivan Susanin" korosu "Glory")
Öğretmenler hepinizi övüyoruz.
Sonsuza dek güçlü olsun
DSHI, DSHI, canım.

Zafer, kızıl güneşe şeref (A. Borodin, "Prens Igor" Korosu "Zafer" operası)
Tüm DShI'ları övüyoruz
Devlet sınavları geçti, geçti
Ve herkes restorana geldi.

Birkaç mezuniyet senaryosuna baktım. müzik Okulu ve hemen hemen aynı olduklarını düşündüler. Öğretmenler hakkında elden geçirilmiş şarkıların ve şiirlerin, çalışma yılları için çok samimi bir teşekkür yolu olduğunu iddia etmiyorum. Senaryoda bu tür dönüştürülmüş şarkılar kullanmanıza hala aldırmıyorum, ancak size herhangi bir rakam ekleyeceğiniz daha ilginç bir genel gece konsepti sunmak istiyorum.

Akşam iki ev sahibi tarafından düzenlenebilir. Mezunlar arasında etkileyici konuşması olan çekici adamları kolayca bulabileceğinizi düşünüyorum.

Konsept

Tatil 7 blok - 7 nottan oluşacaktır. Her bloğun adı bir hece-nota ile başlar. Ev sahiplerinin sözlerinden sonra - mantıklı bir sayı. Mezuniyet senaryosu çocukları, mezunları, öğretmenleri, yetenekli ortaokul öğrencilerini, profesyonelleri içerecektir.

Önerilen fikirler herhangi bir takım için uyarlanabilir, sadece hayal gücünüzün uçmasına yardımcı olmak istiyorum!

Mezuniyeti hiç bitmeyen bir "Çin konserine" dönüştürmekten kaçınmak için bloğunuzun 10 dakikadan uzun olmadığından emin olun.

Her bloğun başlangıcından önce, istenen notadan büyük bir akor (veya bir dizi akor) olan bir tantana yapabilirsiniz. Bu, izleyicileri sunucuların sözlerini dikkatlice dinlemeye zorlayacaktır.

Başlamak!

Bir müzik okulunda mezuniyet senaryosu için fikirler

Önce - Uzun zamandır beklenen tatil

Sunucu 1: Neşeli mi yoksa üzgün mü olduğunu kesin olarak söylemenin imkansız olduğu an geldi! 5 numaralı müzik okulundan mezun olduk!

Ev sahibi 2: Bugün her şey yine “saat gibi” olacak! Ve tabii ki DO notuyla başlayalım.

Sunucu 1: Not DO, uzun zamandır beklenen bir tatildir. Sevgili okulumuzdan ayrıldığımız için çok üzgünüz çünkü yedi yıldır haftada birkaç kez buraya geliyoruz. Eşikten itibaren bizi müzik sesleri karşıladı ve her geçen gün becerilerimizi geliştirdik.

Ev sahibi 2: Ama bugün bizim için yeni kapılar açıyor: ve tüm mezunların profesyonel müzisyen olmasına izin vermeyin! Bu duvarlar arasında içimize aşılanan müzik sevgisi SONSUZA KADAR.

Sayıları buraya toplu olarak koymak daha iyidir:

• koro performansı veya vokal topluluğu(tatilin ilk dakikalarından itibaren sahnede dursunlar)
• okul orkestrası performansı
• konuşmalardan sonra - eğitim kurumu başkanına söz

Yeniden - Yeniden İnşa

Sunucu 1: Not RE - Yeniden Yapılanma!
Ev sahibi 2: Ve o ne?
Sunucu 1: Bu, müzik okulundaki çalışma dönemimizin yeniden yaratılması. Örneğin, sizi seçmelere kim getirdi?
Ev sahibi 2: Nene. Çok endişelendim ... Ama sonra herkes gülümsüyordu ve içtenlikle beni gördüğüne sevindi. Müzikteki ilk adımlarımızı hatırlayalım!

• okulun en küçük öğrencilerinin performansı (piyano, keman, flüt)
• ses numarası genç grup koro
• dilekleri olan mezunlar için şiirler (sıradan okul mezuniyetlerinin senaryolarından alınabilir)
• öğretmen-enstrümantalistlerden tebrikler,
• Minik müzisyenleri okula götüren anneanne, anne ve babalardan güzel sözler

Mi - Zafer Dakikası

Sunucu 1: Not MI - Zafer dakikası. Hani ben televizyonda böyle bir programı izlemekten her zaman keyif almışımdır, hatta bazen o mutlu anımı hayal bile ederim...
Ev sahibi 2: Biliyorsunuz, okulumuzun bazı öğrencileri şimdiden zafer sevincini yaşadılar. Bu sadece 5 numaralı okulun değil, tüm şehrin gururu!

Sözü en başarılı öğrencileri sunacak olan yönetmene verebilirsiniz (bunlar sadece mezunlar değil, çeşitli yarışmalarda hak ettikleri yerleri almış yetenekli çocuklar da olabilir)

• en yetenekli çocukların, ödüllülerin ve yarışmaların ödül kazananlarının performansları

Fa - Yıldız Fabrikası

Sunucu 1: Fa - Yıldız Fabrikası. Bizim okulumuz da böyle bir fabrika!
Ev sahibi 2: Hala kim olacağımı bilmiyorum ama hayatımda her zaman müzik olacağından eminim. Ama şimdi okulumuzun profesyonel müzisyen olan mezunlarını hatırlamamızı istiyorum.

Öğretim kadrosunun bir temsilcisi bu tür yıldızlardan bahsedebilir.

• Bu okuldan mezun olan öğretmenlerin performansı (müzik dinletisi ve mezunlara veda sözleri)
• şimdi şehir orkestralarında çalışan geçmiş yılların mezunlarını davet edin, halk toplulukları, solo programla gezmek

Tuz - Yalnız numara

Sunucu 1: SALT notasına ulaştık - güzel bir solo şarkı zamanı.
Ev sahibi 2: Tek başına performans sergilemek her zaman korkutucudur, kabul etmelisin. Bir orkestrada veya toplulukta bir arkadaşımızın omzunu hissederiz ama burada...
Sunucu 1: Ve müziğe solo çıkan ama asıl enstrümanları işaret dili olan küçük sanatçıları sahneye davet edelim!

• bir bale veya koreografi stüdyosundan dans numarası

La - la-la-fa

Sunucu 1: Not La - La-la-fa ... Sen ve ben henüz konuşmadık teorik konular tüm bu yıllar boyunca çalışılanlar.
Ev sahibi 2: Nitekim solfej olmadan müziği "içeriden" anlayamayız, müzikteki uyumun kendi neredeyse matematiksel yasaları olduğunu bilemezdik. Harika!
Sunucu 1: Müzik Edebiyatı herkesin öğrenmesi gereken bir konudur. kültürlü adam bizim ülkemizde. Biyografiler ünlü besteciler ve harika müzik eserlerinin yaratılış tarihi - bu, herhangi bir müzisyenin kaderinin başladığı sıçrama tahtasıdır.

• Solfej öğretmenlerine bir söz ve müzik edebiyatı iyi dileklerimle

Si - Müziğin gücü

Sunucu 1: Son nota SI notudur! Müziğin gücü!
Ev sahibi 2: Müzik her zaman ve her yerde insana eşlik etmiştir. İlk müzik aletleri eski zamanlarda ortaya çıktı. Seslerin yardımıyla insanlar tanrılara seslendi, yağmur için dua etti, yeni bir insanın doğumuna sevindi.
Sunucu 1: Müzik, askerlerimizi Anavatan için savaşa götürdü, hakkında konuştu Ev, daha parlak bir gelecek için sevgi ve umut.
Ev sahibi 2: Müzik hayatın ilk gününden itibaren bize eşlik eder, günlük hayatımızı ve tatillerimizi süsler.

Birlikte: Yaşasın MÜZİK!

• Nihai kütle numarası veya sadece ruhani bir çalışmanın kaydı (Strauss valsi gibi bir şey), altında tüm mezunların genel alkış için sahneye çıkabileceği. Çiçekler, hediyeler.

Önce - Güle güle!

Sunucu 1: Not DO - Güle güle! Ta ki şehrin, ülkenin ve tüm dünyanın sahnelerinde yeniden buluşana kadar!

tatil fotoğrafları nasıl kullanılır

Her blokta çok sayıda profesyonel çekim yapmanızı şiddetle tavsiye ederim. Gerçek şu ki, birisi için harika bir fotoğraf sergisi düzenleyebilir veya sadece okul fuayesini dekore edebilirsiniz. Her fotoğraf dizisinin başlığı aynı olacak: "Minute of Glory", "The Power of Music" ve "Star Factory". Şansı kaçırmayın!

Her bloğa neler eklenebilir:

"Yine Prazdnik" herhangi bir etkinlik düzenliyor, bu nedenle fikirlerin yanı sıra Moskova sakinlerine hizmetlerimizi sunmaktan mutluluk duyacağım:

• salonun balonlarla süslenmesi (burada)
• topları düşürmek (tatilin sonunda büyük bir ağdan mezunların üzerine renkli toplar dökülür - yaklaşık 300 adet)
• balonların fırlatılması (bunlar, kutlamanın sonunda ciddiyetle gökyüzüne bırakılabilen helyum balonlarıdır)
• ve (bu genellikle müziğin başına gelir, mezunlarınızın gösteri sırasında çalmasını sağlayabilirsiniz)
• fotoğraf, video
• program sonrası eğlenceli bir diskoya ev sahipliği
• şeklinde kek müzik aleti veya sadece bir nota anahtarı ile

Bir müzik okulunda Senaryo Mezuniyet partisi
"Okul, benim okulum, elveda!"

Eserin yaratıldığı yıl ve yer: Taseevo, 2012

Sanat eseri açıklaması: Harika okul yılları. Görünüşe göre okul yılları en çok en iyi yıllar her insanın hayatında. Okul zamanlarıyla ne kadar sıcak anı ilişkilendirilir: ilk beşler ve ikiler, ilk aşk beyanları, yetişkinliğe ilk adımlar. Ama her şey bir gün biter. Yıllar fark edilmeden geçer ve şimdi bir veda mezuniyet balosu. Bir müzik okulunda bir mezuniyet balosu düzenlerken, bu akşamı her zaman diğerlerinden farklı olarak özel, unutulmaz ve orijinal kılmak istersiniz. İnternetten bazı parçaları kullanan yazarın senaryosu. Mezunların sözleri - şiirler kendi kompozisyonu.

Amaç: Balo senaryosu, müzik okulları, sanat okulları ve velilerin öğretmen-organizatörlerinin ilgisini çekecektir.

Amaç: mezunlar için olumlu bir duygusal atmosfer yaratmak.
Görevler:
eğitici:
Edinilen bilgi, beceri ve bunları pratikte uygulama yeteneğini etkinleştirin;
Seyirci önünde sahnede performans gösterme becerisini geliştirmek;
Zenginleştirmek ruhsal dünya müzikal oyunlar aracılığıyla çocuklar.
Geliştirme:
Öğrencilerin ve mezunların yaratıcı yeteneklerini geliştirmek;
eğitici:
En büyük güce sahip bir sanat olarak müzik sevgisini geliştirin duygusal etki kişi başına;
Öğretmenlere, öğrencilere, velilere saygı geliştirmek.

Salon şenlikli bir şekilde dekore edilmiştir, müzik çalar, sunucular sahneye çıkar
Sunucu 1: Çok çekingen ve kararsız çalıyor
İlk akorun o sesi.
Yaşar ve güç kazanır
Zaten tuşlarda çırpınıyor,
Gülüyor, ağlıyor,
Dans ediyor ve şarkı söylüyor.
Yay gibi gerilmiş bir ip
Müziği o kadar yumuşak ki!
Zaten ağrıyan seste duydum
Ve ruhun ışığı, acı ve eziyet,
Birden ürperdi,
Gururla fırlattı
Güçlendirilmiş, sulu akor sesi!
Ve parladı Ve ayet Ve işte
Okul yılı sona erdi.

Sunucu 2: Merhaba sevgili çocuklar, sevgili ebeveynler, öğretmenler, konuklar!

Sunucu 1: Bugün salonumuzda gülümsemelerinizin sıcaklığı, mutlu gözlerinizin ışığı ve bir okul yılının daha bitmesinin sevinci.

Sunucu 2: Okul yılı geride kaldı.
Önümüzde harika bir yaz tatili var.
Okulumuzda herkes mutlu.
Dikte veya test olmayacak.

Sunucu 1: bütün yıl Biz yapıyorduk
Çalışma yolunda yürümek.
Hepimiz gücümüzü tükettik.
Dinlenme zamanı.

Sunucu 2: Bugün dikkatinize "En sevdiğimiz müzik okulunda zor çalışma günleri veya bir yılda öğrendiklerimiz" adlı yaratıcı bir rapor sunacağız.

Ev sahibi 1: Ve tabii ki bugün sevgili mezunlarımızı onurlandıracağız.

Sunucu 2: Şenlikli akşamımızın açık kabul edilmesine izin verin.

Sunucu 1: Ve okulumuzun en küçük öğrencilerini bu aşamaya ilk davet eden biziz.

müzikal sayılar 1-2. sınıflardaki öğrenciler
Okulumuzda bir kız var - mükemmel bir öğrenci olan Tyulpanova Kristina ve sizin için Albina Gnessina'nın "Etude" oyununu oynayacak.
Herkes, havalı bir bayancı Dunev Matvey'i telaşsız biliyor.
Şimdi sizin için “Dalı Rüzgar Eğmez” şarkısını seslendirecek.
Bir sihirbaz hakkında bir şarkı Daria Pestenko tarafından seslendirilecek (“Yarım Öğretilen Sihirbaz”),
Sizin için gayretle oynuyor, Kislova Yana'mız, Shteybeld "Adagio",
Kolay, teknik, eğlenceli,
Lyosha tüm oyunları oynar.
Alexei Yakubovich'i sahneye davet ediyoruz,
Performansını duymak istiyoruz. R.N.P. "Kral",
Shturmo Arina performans sergileme sırasının kendisine gelmesini sabırsızlıkla bekliyor. Onu sahneye davet ediyoruz, "Baba" hakkında bir şarkı duymak istiyoruz.
Volkova Evgenia şimdi R.N.P. "Bahçede ya da bahçede" oynayacak,
Sladchenko Sasha düğme akordeon çalıyor,
Oyunuyla herkesi etkiliyor.
Sizin için teknik bir eskiz yapacak,
Soruyoruz, sonra onun için yüksek sesle alkışlıyoruz. Gavrilov "Etüd",
Dunev Matvey, "Balalayka" şarkısını seslendirecek,
Chernov Denis oynuyor, zaten kalp duruyor. R.N.P. "Bir elma ağacının altı gibi"
Lapa Natalya bizi memnun edecek, oyunu sade bir şekilde oynayacak.
Açık alanlarda birlikte yürümek eğlencelidir ve elbette koro halinde şarkı söylemek daha iyidir. Küçük koro "İyi Miller" şarkısını seslendirecek.

Sunucu 2: Evet, mezunlarımız bir zamanlar 2006'da aynı küçük çocuklar olarak müzik okuluna geldiler.

Sunucu 1: Onlar için her şey ilginçti, alışılmadıktı ve bu yüzden bir enstrüman çalmayı, şarkı söylemeyi ve harika sanatçılar olmayı öğrenmek istediler.

Sunucu 2: Yıllar uçup gitti. Her şey vardı: hem sevinçler hem de başarısızlıklar, yarışmalardaki zaferler ve öğrenilmemiş ölçekler ve etütler, ikililer ve beşliler. Bazen en uzak köşeye notalar atmak, piyanonun kapağını çarpmak ve “İşte bu kadar, yeter. Müzik okulundan ayrılıyorum."

Sunucu 2: Ve işte karşımızda oturan güzel, çekici mezunlar.

öğrenciler çıkıyor Alt sınıflar ve mezunları temsil etmek

Öğrenci 1:
Bugün okulda sürüm küçük,
toplam iki mezun - erkek ve kız kardeş.
Birlikte oldukları her yerde iğneli bir iplik gibi,
Masada, konserlerde şarkı söylüyorlar, oyun oynuyorlar.

Öğrenci 2:
Sasha bizim aktivistimiz, zeki, güzel,
Neyi üstlenirse üstlensin, başarılı olur.
Sahnede performans sergiler - okulun onurunu savunur,
Ev ödevi titizlikle yapılır.
Tuşlara zar zor dokunuyor - ruh zaten donuyor.
Sasha çok iyi piyano çalıyor.
Ve gür ses, bölgedeki herkesi çılgına çevirdi.
Bütün arkadaşları ona bundan bahseder.
Yetenekli, çalışkan, güzel ve başarılı.
Sasha canım, seni tebrik ediyoruz.
Yüksek sesle ayakta alkışlayarak, sizi sahneye davet ediyoruz.

Öğrenci 3:
Bunu şakacı ve neşeli bir adam olan Dima hakkında söyleyeceğiz.
Çekici bir çocuk, bir holigan ve bir serseri.
Çok zeki ve yetenekli, sadece bazen tembel.
Pullar, parçalar ilkbahar, yaz ve kış aylarında hatırlanacak.
Solfej, müzik derslerini hatırlayacaktır. Aydınlatılmış.,
Çoğu zaman boş bir sayfa olarak gelen.
Notları, kitabı, kalemi, kalemi, defteri,
Herkes onun için endişelendi ve konuyu "beş" ile geçti.
Sık sık sahnede performans sergiledi, düet halinde ve tek başına şarkı söyledi,
Kabul edelim, Dima harika, aramızdaki tek kişi o, herkesi kalbimizin derinliklerinden yüksek alkışlarla kutluyoruz.
sahneye hoş geldiniz.

Ev sahibi 2:
Her ailenin her şeye karar veren bir başı vardır.
Aileyi sıkıntı ve başarısızlıktan korur.
Müzik okulu aynı zamanda bir ailedir.
Bütün arkadaşlar burada akraba oldu.

Sunucu 1:
Ve okul müdürü kim? Bunu hepimiz biliyoruz
Favori yönetmenimiz, ona saygı duyuyoruz.
Disiplini izler, tüm vakaları çözer,
Onu sahneye davet etme zamanı.

Bir öğrenci koşar, korkarak der ki
Öğrenci:
Muhafız, bela, bela.
Yönetmen iz bırakmadan ortadan kayboldu.
Ondan geriye kalan tek şey (yönetmenin defterini gösterir)
Oh, bela, bela.

Ev sahibi 2:
Bekle, acele etme
Duygu ile, gerçekten söyle.
Ne gördün nerden bildin
Yönetmenimiz gitti mi?

Öğrenci:
Yani okula gidiyorum.
Mezuniyet başladı.
Salondaki herkes ve sahnedeki herkes,
Ve yönetmen verandada.
Ona usulca sordum:
"Yakında gösteri yapacak mısın?"
Ve bana cevap veriyor:
"Hava almak için dışarı çıktım"

Birlikte lider: Peki ya sen?

Öğrenci: Derse gittim, piyanonun başına oturdum,
Oynadığım oyunu hatırladım.
Bir şey kalbimi acıttı
Birden ruhum hastalandı.
Okulun içinden geçip etrafa baktım.
Kayıp Müdür Oh, bela.

(Kaçar. Mezunların kafası karışır)

Mezun olmak:
Ne yapmalı, söyle bana
Bir yönetmen için nereye bakmalı?
Mezuniyet sertifikaları
bize vermeli

Mezun olmak:
Burada çok şey öğrendim
Kaç oyun oynandı, gama.
Ve şimdi zamanı geldi
Acilen tarafımıza verilecektir.

Mezun olmak:
Ama okuldan nasıl çıkacağız?
Sertifikalara ihtiyacımız var!

Mezun olmak:
Belki bir yıl daha
Burada sen ve ben geçirelim mi?
Hadi tekrar tartı oynayalım
Bach'ı, Mozart'ı hatırlayalım.

Mezun olmak:
Hayır, hayır, hayır canım
Okulu bitirmek istiyorum.

Müzik çalar, Müzik Perisi girer

Müzik Perisi:
Ben bir Müzik perisiyim, bu okulda yaşıyorum.
Ve her gün erkeklerle tanışıyorum
Neşeli ve şımarık, sevecen ve kibar,
Buradaki herkes özel bir dil konuşuyor.
Bugün okulda tatil - okul yılı bitti,
Bugün okul iki çocuğu serbest bırakıyor.
Ama sadece Chernomor, o zalim ve gaddar,
Yönetmen kaçırılır, geri dönmek istemez.
Sana bir mesaj bıraktım, lütfen oku.
Tüm umutlar sende, yönetmeni kurtar.

Mesaj verir, mezunlar okur

Yönetmeniniz güvenli bir yerde saklanıyor,
Onu bulmanız kolay olmayacak.
Boşuna çalışmadığınızı herkese kanıtlıyorsunuz.
Mezun unvanına layık olduğunuzu!

Mezun olmak:
Peki o zaman yolda
Ah, sevgili dostum,
Acele et, ileri, kazanacağız.

Mezun olmak:
Kötü Chernomor'un esaretinden
Tatyana Nikolaevna'yı serbest bırakalım.

Mezunlar ve Müzik Perisi ayrılır.
Sunucu 1: Bu arada mezunlarımız Tatyana Nikolaevna'yı arıyorlar, dikkatinize sunuyoruz en iyi performanslar adamlarımız:
Müzikal sayılar:

Evgenia Volkova, "Bulut" şarkısını seslendirecek,
Lazitskaya Victoria'yı sahneye davet ediyoruz, Handel'in Minuet'ini dinlemek istiyoruz,
Bayan performansında Danil Borisov bir as,
Ve şimdi size en yüksek sınıfı gösterecek. Ojakäer "Çalışmaya çağrı", Estonya polkası,
Yana Kislova, "Brownie" şarkısını seslendirecek,
Plekhova Anastasia, "Pazartesine Kadar Yaşayacağız" filminden müzik seslendirecek.
Okulda bir adam var - Konstantin Kravchenko
Virtüöz oynuyor, sizi tatilde tebrik ediyor. Kravchenko Konstantin ve Papusha A.N., Smerkalov "Moskova yuvarlak dansı",
Nastya kızın çok gür bir sesi var, ondan bir şarkı ve belki küçük sözler söylemesini istiyoruz. Akhmaeva Anastasia, "The Sorceress" şarkısını seslendirecek.
Yulia Tolkacheva sizin için Etüt yapacak, lütfen daha sonra onu yüksek sesle alkışlayın.
Kraus Sizi sahneye davet ediyoruz. güzel oyun ona bayılıyoruz. Bach "Sarabande"
Plekhova Nastya, Kislova Yana "Bir peri masalından kızlar" şarkısını seslendirecek

Mezunlar girer

Mezun olmak:
onu nerede arayabiliriz
Gerçekten bekleyebilir misin?
Bir yıl, bir yıl daha, belki üç?
Sasha, Sashenka bak.

(birinci sınıfların oturduğu tarafı gösterir)

Mezun olmak:
Çocukları ne sakinleştirdi?
Burada nasıl hissettin?

Birinci sınıf öğrencisi 1:
Chernomor bize bir görev verdi,
Seni burada, ormanda bekle.
Hazırlanan testler.
Şimdi onları getireceğim.

Mezunlar için hangi ödevlerin yazıldığına dair notlar getirir:
Mezunlar not alıyor

Birinci sınıf öğrencisi 2: Hadi teste geçelim, işte size ilk görev
Size ana okul,
Şans eseri unutma, Hadi, soruların her birini, Çekinmeden cevapla!

En sevdiğin öğretmen kim?
Solfeji neden seviyorsun?
Konser salonunda kaç koltuk var?
Okulumuzda neler eksik?
Eğitim sırasında sıralara hangi yazıları yaptınız?
Ayrıldığınızda okul müdürüne ne tavsiye edersiniz?
Bu eğitime neden ihtiyaç duydunuz?
Tartı oynadığınızda komşular radyatörü sık sık çalar mıydı?
Ailen seni okulumuza devam etmeye ikna etmek zorunda kaldı mı?
Yıllar içinde kaç konserde yer aldınız?
Eğitim süresince kaç yönetmen değişti?

Birinci sınıf öğrencisi 3:
Yıldan yıla her gün
okula gittin
Ve şimdi bilmek istiyoruz
Sana ne öğretildi?

Mezunlar bilmecelerle notlar alıyor

Üç ayak üzerinde duruyorum, Bacaklar siyah çizmeli, Beyaz dişler, pedal, Adım ne? ...(Piyano.)
Piyano nasıl çalışan bir arabaya benziyor?... (Pedal.)
Chaliapin herkesin kıskançlığına şarkı söyledi, Çok büyük bir yeteneği vardı, Hepsi sanat okuduğu için, adı nedir ... (Vokal.)

Uyku ve dinlenme unutulur: Bir şarkı yazar ... (Besteci.)

Birinci sınıf öğrencisi 4:
Anne babalara ve salonda oturan herkese soruyoruz,
Topluluğunuzu ruh ve sevgi ile icra edin.

Mezunlar topluluğu canlandırıyor, oyunun sonunda yönetmen sahneye giriyor.

Sunucu 1: Yani yönetmeni kurtardınız,
Siz gerçek mezunsunuz.
Söz okul müdürüne verilir.

Yönetmen sözü, sertifikaların sunumu, diplomalar

Sunucu 2: Ve şimdi sözü bunca yıldır sizinle olan, dünyaya liderlik edenlere verme zamanı. güzel Sanatlar, seninle birlikte yaratıcı zaferlere sevindi, bir şeyler yolunda gitmediğinde üzüldü.

Sunucu 1: Müzik okulunun öğretmenlerini sahneye davet ediyoruz: Tatyana Valerievna Trifonova, Tatyana Nikolaevna Grigorieva, Marina Aleksandrovna Goleshchikhina, Elena Anatolyevna Abols, Valentina Anatolyevna Azarova, Anatoly Nesterovich Papush.

Yönetmen öğretmenleri ödüllendirir ve ardından öğretmenlerin performansı gelir.

Sunucu 2: Mezunların en sevdikleri öğretmenler için bir yanıtları var.

Mezun olmak:
okula çok çekingen giriyorum
Buradaki her köşe tanıdık.
Zaman ne çabuk geçti
Sınıfa acele etmeye gerek yok.
Her şey geride kaldı. Huzursuzluk zamanı.
sınav zamanı bitti
Ama sadece pişmanlık duygusu
Sonsuza dek ayrılıyoruz.

Mezun olmak:
Okula çok çekingen giriyorum.
Sevgili arkadaşlarla buluşuyorum.
Yetenekli favori öğretmenler
Hepimizin güçlenmesine yardımcı oldular.
ailemize teşekkür ederiz
Zor ama onurlu çalışmalarınız için.
Her zaman orada olduğun için,
Yolu kapatmamıza izin verilmedi.

Mezun olmak:
Ruh hastası olduğun için
Her birimiz için, her zaman
Hiçbir çabadan kaçınmadan bize öğretti,
Bize her şey eksiksiz verildi.

Mezun olmak:
Teşekkür ederim! sana borçluyuz
Ve ruhun sıcaklığı için size boyun eğiyorum.
Bizimle gurur duymanı çok istiyoruz,
Umutlarınızı ve hayallerinizi haklı çıkaracağız.

Öğretmenler için mezunların şarkısı geliyor.

Sunucu 1: Bu konser numaraları mezunlarımız ve seyircilerimiz için ses getirir.

Müzikal sayılar:

Plekhova Anastasia sizin için "Ivan da Marya" şarkısını söylüyor.
Albinoni "Adagio", Tatiana Root piyanoda sizler için seslendirecek.
Arkadaşlarınız Liza Borisenko, övgülerinizin beklediği performanstan sonra sizi memnun edecek. Kumparsita'yı seslendirecek
Lebedeva Alina, Trifonova T.V. "Kuzey ışıkları",
Kök Tatyana senin için şarkı söylüyor, "Deniz olacağım",
Perde arkasında oturan Ksyusha Zaitseva titriyor.
Endişelenme, Ksyusha'mız, herkes senden haber almaktan mutlu. Kosenko "Vals"
Koro kıdemli "Kuğular uçup gitti."

Sunucu 2: Bir müzik okulunda yıllarca eğitim görmenin değerini en iyi bilenleri sahneye davet ediyoruz. Ne de olsa, çocuklarının küçük deneyimsiz müzisyenlerden gerçek sanatçılara dönüşmesi onların gözündeydi. Bu yolu sonuna kadar gitmek için ne kadar çaba harcandığını sadece onlar bilir.

Sunucu 1: Mezunlarla birlikte ebeveynleri sevinir ve üzülür. sevgili ebeveynler, söz sizde.

Velilerden tebrikler ve ödüller
Sunucu 2: Mezunlar, bir cevabınız var.

Mezun olmak:
Dünyada daha değerli bir şey yok
Dünyanın etrafında bin kez dolaşın.
Dünyada daha değerli bir şey yok
Anne, baba sevgisi.

Mezun olmak:
Onların sevgisi her zaman içini ısıtır.
Sıcakta ve soğukta bizi sıkıntılardan korur.
Onların sevgisi yaşamamıza yardımcı olur,
Ve zorlukla başa çık
Daha fazla güç olmadığında.

Mezun olmak:
Anne ve baba sevgisi kutsaldır,
Ve hiçbir şey onunla kıyaslanamaz.

Mezun olmak:
Bizim için en değerli
Hiçbir şey onun yerini tutamaz.

Birlikte: Orada olduğunuz ve bu yolu bizimle birlikte yürüdüğünüz için teşekkür ederiz.

Mezunlar, ebeveynlere adanmış bir şarkı söyler.

Sunucu 1:
Mezun olun, bir an donun!
O gün, o saat geldi.
Okul size heyecanla eşlik ediyor
okul çocukluğuşimdi gidiyor!

Mezunların müzikal sayıları:
Abakumova Alexandra, Astor Piazzolla "Libertango",
Abakumova Alexandra, Sheiko "Anlar",
Solovyov Dmitry "Etude",
Solovyov Dmitry, Çaykovski "Kuğu Gölü".

Sunucu 2: Ve şimdi okul yılı boyunca mükemmel çalışan ve okul hayatında aktif rol alan adamları ödüllendirmenin zamanı geldi. Söz okul müdürüne verilir.

mükemmel öğrencileri ve okul aktivistlerini ödüllendirmek

Mezun olmak
Hepimiz bir veda balosu için toplanmıştık.
Böyle güzel, harika bir akşamda,
Gülüşlerle ısınır salonumuz,
Aşk, dostluk. Sonsuza kadar
Kalbin müziğini birbirine bağladı
Yerli okul bir ev haline geldi,
Ve asla unutmayacağız
Sevgi, öğretmenlerin bakımı.

Mezun olmak
Her şey buradaydı: inişler ve çıkışlar,
Bazen gözlerimde yaşlar.
Rüyaya gittik, yıldızlara doğru,
Ve şimdi elveda deme zamanı.
Veda saati. Biraz üzgün.
Her şey geride, bir diplomanın elinde.
Ve kalbim üzgün, boş,
Ve soruyorsunuz: "Peki sonra ne olacak?"

Mezun olmak
Veda saati. Ve kuşlar gibi
Yuvadan uçuyoruz
bir gün dönmek için
Müzik sizi sonsuza dek arkadaş yaptı.

Mezunların son şarkısı geliyor.
Sunucu 1:
seninki geldi en güzel saat- Mezuniyet balosu, veda
İÇİNDE son kez bu aşamada sen
Ve şu anda mutlu ve üzgün
Sadece birkaç satır söylemek istiyoruz.

Ev sahibi 2:
Hayatında parlamasına izin ver parlak yıldız,
Ve müzik her zaman kalpte yankılanır.
Okul dışarı çıkmana izin veriyor ama senin için hatırla
Müzik kapısı her zaman açıktır.

Sunucu 1: Ve şenlikli akşamımızın kapandığını düşünelim.
Ev sahibi 2: Siz velilerimize yaz aylarında iyi dinlenmeler ve okul hayatında yeni zirveleri fethetmek için yeni güçler kazanmanızı diliyoruz.

gelecek yıl Kaminskaya A., Trofimova V.

1. (Sessiz bir arka planda müzik sesiChopin Prelüdü .)

Vedalar. 1

Bugün ne sıradışı bir gün!Burada hepimiz hem mutlu hem de üzgünüz.Ve belki de kelimeleri bulamamakBize duygularımızı ifade etmek için.Ved.2

Arkadaşlar, bugün hile yapmadanbalo konukları ileönsöz olmadan, aynı zamandaseni tanıştırayım

(müzik kaldırıldı)
Ved.1

Her şey hazır, her şey hazır:çiçekler, gülümsemeler ve sözler!Benimle bu parlak salonda buluşbüyük kutlamanın kahramanları!2. (ciddi müzik çalar, mezunlar sahneye çıkar, her birinin adı okunur)

1. Baimagambetova Zhanna

2. Dolenko Maria

3. Yıldırım Anastasia

4.Zhanat Anuar

5. Duşeba Irina

6. Garbovskaya Julia

7. Sharipova Adina

8. Nurkenova Aizhan

9.Prilutskaya Anastasia

10. Tulipbergen Ernar

11. Şamanskaya Alena

12. Podkorytova Arina

13. Baigarina Maria

14. Buchman Violetta

15. Zhasulan Almat

16. Zhasulan Nauryzbai

17. Ostrovsky Sergey

Ved.2 Tebrik sözü, çocuk sanat okulu müdürü Esmukhanova S.Zh.

3. (Do majör Bach'ta müzik başlangıcında St.'nin sunumu)

(Müdürün konuşmasının sonunda mezunlar konferans salonu)

Ved.1

En azından inan, en azından kontrol etama şimdi inanamıyorumbu duvarların arasında ilk kez karşı karşıya geldiğinizi.birçoğunun büyük bulutlar gibi yayları vardı,bazen elin tuşlara ulaşamadığı.

Ved.2

Tebrik sözleriyle

Ve iyi bir saatte kelimeleri ayırmak

bugün ilk ders geldi

Sizi tebrik etmek için bir zaferle!

4. (Paul Maria'nın müziği)

(tebrikler, 1. sınıflar, şiir ve çalgılarla sahnede)

1. Bize örnek oldun, belki deniz feneri oldun,Şahsen, seni tanıdığım için gurur duyacağım!(Zel W.)2. Böyle topuklu ayakkabılarla böyle bir saç modeli istiyorum,güzel, akıllı, akılda kalıcı olun ki herkes - "AH" desin!(Dolenko V.)3. Şimdi harika olmasa da sana gücenmedim.Büyüyeceğim ve bana "mezun" denecek.(Ioanidi P.)

4. Hoşçakal görünmüyorsun, mezun ol

Nazik öğretmenlerin yüzlerinde

Ne de olsa okul senin saf baharın

Hayatında bir kereden fazla sana içki verecek. (Z, ele.)

5. Herkesi yürekten kutluyor, herkese bol şans diliyoruz,Ve tüm yıl boyunca, her konuda şanslısınız!(Sapar A.)

Vedalar: 1 Ve şimdi sevgili piyano bölümü mezunlarımız, 7 yıl önce okulumuza nasıl geldiğinizi hatırlayın.

1. Sahnede Sapar Aruzhan "Tavuk" oyunuyla

Ved.2

2. Zhigadlo Evgeny, Irina'ya 5 yıl önce nasıl akordeon çaldığını hatırlatacak

Ved.1

3. Kabdulkalymov Bakhtiyar, Anuarımıza 1. sınıfta dombranın ellerinde nasıl ses çıkardığını hatırlatacak

Vedalar. 2 Sevgili mezunlarımız! Anne babanıza ilgileri, anlayışları ve destekleri için çok teşekkür etmek istiyorum. ebeveynler adınasöz Dauletbekov Yerlan Zhanatovich'e verildi.

Ved.1

Ve sahneye davet edilirler .... şimdi kimin tartışılacağını kolayca öğrenebilirsiniz.Alışkanlıklarında değişmezVe hiç kimse gibi dakikVe onların bilgisi paha biçilemez.Ve çatışmayı kolayca çözün.Yüzüne kadar taranmış, giyinmiş,Günlerin akışına teslim olmayın.Evet, bunlar konularda bayanlar ve baylar -Uzman öğretmenler.

5. (Müzik Bizet Karmen)

(Dzhumabaev E.A., Serzhantova N.I., Yavorsky I.P., Lobanova S.E., Khasenov O.A., Eliseeva O.V., Kasymov M.K. ile tanışıyoruz)

Ved.2 tebrik sözü piyano öğretmeni Lobanova S.E.'ye verildi.

Vedalar. 1 tebrik sözü güzel sanatlar sınıfı öğretmeni Serzhantova Natalya Ivanovna'ya verilir.

Ved.2 tebrik sözü piyano öğretmeni Eliseeva O.V.'ye verilir.

6. (Meladze'nin "Actress" şarkısının metni yeniden yapıldı)

Bugün veda günü ve okul vedası

Üzüntünü gizleyerek söyleyeceksin.

Günler ne kadar anlaşılmaz bir şekilde geçti, okulu bırakıyorsun

Eylül'e kadar burada olmayacaksın

Ama sen her zaman hatırlayacaksın okul yılları

Öğretmenler, öğrenciler, sonatlar, diziler, polifoniler

Bütün bunların bitmesi ne kadar garip.

Ama sınavlar geçer, gözler hüzünlü hüzünlü,

Başlangıç yetişkinlik ilerde

Ve kim kim olacak ve ne zaman sadece yıllar gösterecek

Koro:

ayrılma zamanı

Ve vedalaşma vaktimiz geldi.

Çocukluğa veda edin

Yetişkinlikte, siz: "tüy yok, tüy yok"

Biz sevgili mezunlar, mutluluk ve güzellikler dileriz,

Meleğin sizi her saat tutmasına izin verin.

Yıllar sana dokunmasın ve bela evine götürmesin,

seni hatıralarda yaşatacağız

Ve hayatta uzun bir yol sizi bekliyor ama çocukluk iade edilemez.

Ved.1

Burada arkasındaYılın çalışmak,
Yüksel ve öne düş.

7. (lirik müzik)

Ve bu gece diliyoruz
Hayat boyunca mutlu bir şekilde yürü
Ved.2

Size güç, ilham diliyoruz,
Daha az başarısızlık ve gözyaşı.
Ve zor çağımızda - daha fazla sabır!
Ve herkesin hayallerinin ve hayallerinin gerçekleşmesi!

(Birlikte liderlik)

İyi şanslar sevgili mezunlar!

Bir müzik okulunda mezuniyet senaryosu

Yazar: Gilmkhanova Gulsina Shamilevna, teorik disiplinler öğretmeni, MBOU DOD "Çocuk Müzik Okulu No. 8", Kazan
İş tanımı: Ortaokul öğrencilerinin ders dışı etkinlikleri için materyaller okul yaşı(13-15 yaş) (çocuk müzik okulları ve çocuk sanat okullarında mezuniyet partisinde kullanılmak üzere yazara ait şiir, şarkı ve skeç metinleri). bu işöğretmenlerin ilgisini çekebilir ek eğitim(çocuk müzik okulları ve çocuk sanat okulları).

Açıklayıcı not

Balo herhangi bir okulun hayatındaki özel bir olaydır. ayrılmaz parça Bu tatilin günü, yalnızca tüm etkinliğin değil, okulda geçirilen tüm yılların son akoru haline gelen "kapustnik" dir.
Mezuniyet "skeç", canlı fikirlerin, beklenmedik keşiflerin, parlak yaratıcı buluntuların odak noktasıdır. Kural olarak, okuldaki akademik disiplinler, çalışma yıllarında meydana gelen belirli olaylar şakaların nesnesi haline gelir. Öğretmenlerin dikkatini atlamayın!
Skeçlerle ilgili en değerli şey, katılımcıların hayal gücünün uçuşması ve kendini ifade etmesi açısından elbette ahlaki ve estetik olanlar dışında hiçbir kısıtlamanın olmamasıdır. Bu mizah tatilini uzun süre yaşayan çocuklar, özellikle hayatlarının bu dönemine, genel olarak okul ve öğretmenlere dair güzel anıları hafızalarında saklarlar.
Okulun çocuklarla çalışmanın son aşamasındaki eğitici rolü, aşağıdaki amaç ve hedeflerin oluşturulmasında ve uygulanmasında ortaya çıkar:

Hedef:
- oluşum ve gelişme yaratıcı kişilik
- okula karşı olumlu bir tutumun oluşturulması ve pekiştirilmesi

Görevler:
- gelişim yaratıcılık
-bir takımda çalışmak için becerilerin geliştirilmesi

Çoğu zaman, bir çocuk müzik okulunda balo hazırlayan öğretmenler, edebi malzeme, bir MÜZİK okulundaki eğitimin özelliklerini yansıtacak. Bu kağıt mezuniyet "skeç" parçalarını sunar farklı yıllar, yazara göre, mezuniyet "pastasının" hazır "doldurulması" olarak veya işlenmek üzere fikirler ve boşluklar şeklinde yararlı olabilir.

Teçhizat:
- dizüstü bilgisayar
- ses üreten cihaz
- müzikal film müzikleri
- piyano (sentezleyici)
- takım elbise
- Manzara

Karakterler:
- Mezunlar
- öğretmenler

Burada çok kolay.
Harika yaylar çıkar,
Sesler heyecanlı akordeon
Ve flüt usulca şarkı söylüyor
Ve okul gibi büyük gemi,
Müzik ve ışık dünyasına süzülür.

Harikalar diyarına, rüya gemimize yelken açın,
Adil rüzgar, omurganın yedi fit altında,
Müzik ve Nezaket alemine yüzün,
İlham ve Güzellik dünyasına!

"Öğretmenlerin Şarkısı"("İnsan bir köpeğin arkadaşıdır" şarkısının amacına göre)
Öğretmen çocuğun dostudur,
Etraftaki herkes biliyor
HAYIR nazik varlıklar!
Birisi "alırsa" -
Sinir vermeyecek
Henüz kimse fark etmedi
Çocuklara bağırmak!
boşuna yemin etmez
yumruk atmaz
Ve kırılırsa, -
Havlamaz, ısırmaz!

Öğretmen çocuğun dostudur,
Etraftaki herkes biliyor
Herkes bilir nasıl iki iki -
Daha akıllı bir yaratık yok!
O tembelleşmez
Ve herkese örnek oluyor
Ve katı görünüme rağmen,
Kalbinde kin tutmaz!
çok tatlı gülümseme
Objektif olmaya çalışır
Ve eğitimin yanı sıra
Çok fazla çekiciliği var!

"Merhaba Merhaba!"("Her şey yolunda," şarkısının motifine güzel markiz!»
İki mezun tarafından gerçekleştirilir, ardından geri kalanlar onlara katılır:
- Merhaba Merhaba! Ne haberi?
Torununuz nasıl?
Oh, shtoy - o kalp şimdi yerinde değil,
Solfej nasıl geçti?

Modu ve ölçeği de unuttum,
Dört ben olacağım, öyle görünüyor ki ...
Ve geri kalanı, sevgili büyükanne
Her şey yolunda, her şey yolunda!

Peki, nasıl, patim?
C majörünü nasıl unuttun?!
Seni hala sevmeme rağmen
Ama utanca nasıl dayanabilirim?

Diktede sıkıntılar vardı,
Noktalı notu tanıyamadım...
"Troyka" için - bunu kesin olarak biliyorum
Çok iyi şarkı söyledim!
- Merhaba, merhaba, hangi üçlü?
Birdenbire aklınıza ne geldi?
Pekala, söyle bana, hadi büyükannene gidelim
Her şey nasıl oldu...

ton sertti
La notasını söylemedim,
Ve yedinci akoru çalmadı, -
Ve Minnikhanov yapamadı!
Ama solfeji geçtim,
Sadece iki tane almama rağmen
Ve geri kalanı, sevgili büyükanne -
Her şey yolunda, her şey yolunda!

Merhaba, merhaba, ne ikili?!
Ne inanılmaz bir darbe...
Anneye bir baş yıkayıcı ayarlayacak,
Ne kabus, ne kabus!

Ders kitabını almadım
Böcek defteri yırttı.
(Ardından numaranın tüm katılımcıları birer birer şarkı söyler)
- Sonra "sanatçıya" gittim
Hava ılıktı…

ama yürüyüşe çıkmam gerek
Ne de olsa, çocukluk tekrar iade edilemez

Sonra havuz ve aikido,
Ve şehir idaresindeki sabah testlerinde,

Çince bilmem gerekiyor
Hayattan uzak durmak

Ve Londra'yı dolaştım
Halk langwidge okudu,

Ama şimdi endişesizim
tavana tükürebilirim

- (hepsi) Ve şimdi bize, sevgili büyükanne,
Peki, sadece gerçekten iyi!

Sahne "Görüşme"(Görüşülen kişinin "teknik sorunlar" nedeniyle verdiği yanıt, "muhatabın" bir önceki sorusuna gelir)

Birinci: Beni iyi duyabiliyor musun? Merhaba Merhaba? Yani bir müzik okulunda okudunuz, solfej gibi tritonlar, yedinci akorlar çalıştığınız bir konu vardı. Bunun çok zor olduğunu söylüyorlar. Onlarla nasıl başa çıktın? Beni duyabiliyor musun?
Saniye: Merhaba, konuş... Ah, şimdi seni duydum, konuş.
Birinci: Zamanımız kısıtlı. Sonraki soru. Öğretmenleriniz hakkında neler söyleyebilirsiniz?
Saniye: Evet seni duyabiliyorum. Onlardan bıktık. Onlarla ilgili çok fazla sorun var! Birisi onlara elini salladı, biri onları sadece dersten önce hatırladı. Aslında, dürüst olmak gerekirse, normal bir çocuğun onları anlaması imkansızdır.
Birinci: Müzik okulunda herkes gam çalıyor ve onlar hakkında ne düşünüyorsun?
Saniye: Ah, onları büyük bir şefkat ve sevgiyle anıyoruz. Kalbimizde silinmez bir iz bıraktılar.
Birinci: Yönetmen ve başöğretmen hakkında neler söyleyebilirsiniz?
Saniye: Oh, korku, 8 yıl boyunca bize musallat oldular. Bize ve komşularımıza huzur yoktu. Tatillerde bile onları unutmak ve huzur içinde uyumak imkansızdı. Ama yine de bizi formda tuttular ve rahatlamamıza izin vermediler.
Birinci: Hiç dublör aldın mı? Onlara nasıl davrandın?
Saniye: Biliyorsunuz, onlarla her zaman gurur duyduk, okulda kimse onlarsız yapamaz. Öğrenme sürecini yönetirler.
Birinci: Peki, aranızda mükemmel öğrenciler var mıydı?
Saniye: Hmmm, bu onlara yazık tabii ki ama onlarla başarılı bir şekilde savaştık ve öğretmenler bu konuda bize yardımcı oldu. Ve yavaş yavaş daha az oldular.
Birinci: Ve hiçbir şey yapmayanlar, dersleri kaçıranlar var mıydı?
Saniye: Elbette aramızda böyle insanlar vardı. Her zaman onları örnek almaya çalıştık. Fotoğrafları her zaman onur listesinde asılıydı ve tüm okul onlarla gurur duyuyordu.
Birinci: Muhtemelen sık sık konserlere, tiyatrolara katıldınız mı?
Saniye: Merhaba, bağlantı yok.
Birinci: Ne yapacaksın, ne bağlantı! Tamam, sonraki soru. Hayatınızda uyuşturucu, sigara karışımları, alkol gibi olaylar oldu mu?
Saniye: Ah, şimdi duydum. Evet, elbette onlardan sonra her şey farklı bir ışık altında görülüyor. Ancak, genel olarak, aşağıdakiler için yararlıdır: genel gelişme. Onlar olmadan gerçek müzisyenlerin başarılı olması zordur.
Birinci: söyle bana içinde genel eğitim okulu ders çalışmayı başardın mı
Saniye: Bizi kime alıyorsunuz? Sağlık için kötü! Hayır, bizim için değil.
Birinci: Hiç diskolara, gece kulüplerine gittiniz mi?
Saniye: Evet, her yerde zamanımız vardı ve açık değildi. son yer. Düzenli olarak gittik. Ne de olsa bu eğitimimizin ilk aşaması.
Birinci: Her kültürlü insan müzelere gitmeli, sergi salonları…
Saniye: Bu bizim için değil. Evet, o zamanlar çocuktuk. Ve genel olarak, bizim için hiçbir faydası olmadı. Neden saçma sapan zaman harcıyorsun?
Birinci: Pekala, seninle her şey açık, şimdi ne olduğun açık!
Saniye: Biz Zeki insanlar!
Birinci ve ikinci: Teşekkürler müzik okulu!

Sahne "İki ders"
Bir öğretmenin gözünden ders
Sahnede birkaç sandalye var, mezunlar rahat pozlarla üzerlerine oturuyor. Başlarında "boynuzlar" vardır. Yumuşak müzik eşliğinde öğretmen sınıfa girer. Başının üzerinde kağıt ve telden yapılmış bir hale "parlıyor". Kimse hocayla ilgilenmiyor, herkes kendi işiyle meşgul.

Merhaba beyler! Bugün ne kadar akıllısın! Herkes uyudu mu? Peki, bugün kim cevap verecek?
(kimse duymuyor)
- Belki sen, Dimochka? Dima!
- Ama öğrenmedim, dün ziyarete gittik! (Dimochka tembelce cevaplar)
- TAMAM. Bir dahaki sefere hazır ol!
- Ya sen Mashenka?
- Ve dün bütün günü kuaförde geçirdim ...
- İşte bu, bugün çok güzel olduğunu görüyorum!
- Öyleyse, belki Kolenka, sen?
- Ve dün bir yarışmam vardı!
- Ah!.. Pekala, sorun değil, başka zaman cevap verirsin.
- Lenochka, hadi, cevap ver ...
- Ve ben .. ve bende .. Ve biz ... (hiçbir şey icat etmeden, isteksizce tahtaya gider)
- Diziyi Do majör olarak söyleyin.
(anahtarsız şarkı söyler)
- Fena değil ... mmm ... bugün boğazın ağrıyor olmalı. Ama nasıl denediğini görüyorum ve sana küçük bir eksi ile dört veriyorum.
- Ne için?! Ben öğrettim! Bu adil değil!
- Tamam, büyük bir artı ile!
(mutsuz bir bakışla oturur)
- Çocuklar, elbette, Oginsky'nin polonezini kimin yazdığını biliyor musunuz?
- Geçemedik!
- Pyotr Ilyich Çaykovski'nin adı nedir?
Duymadık!
- Bizim okulda kaç yıl okudunuz?
- Bize söylemediler!
Okul müdürümüzün adı nedir?
Kaydetmedik!
"Üç Küçük Domuz" masalında kaç domuz var?
saymadık!
- Bugün ne kadar iyi arkadaşlarsınız - derste çok iyi çalıştınız. Pekala, dinlen, sana evde bir şey sormuyorum. ders bitti
(Arama sesleri)

Öğrencilerin gözünden ders
Mezunlar çalışkan öğrencilerin pozlarında otururlar. Başlarında "haleler" vardır. "Filmden İmparatorluk Yürüyüşü" seslerine Yıldız Savaşları”Öğretmen girer, kafasında kağıttan yapılmış boynuzlar vardır.

İkinci bir çift ayakkabı olmadan sınıfa kim girdi?! Günlükler masada!
Pekala, mokasen ve mokasen, yine saçmalayacak mısın?
İvanov! Alete!
- Parmağımı burktum. oynayamıyor...
- Hiçbir şey bilmiyorum, otur, oyna!
(enstrümana mahkum olarak gider, Chopin'in etüdü parlak bir şekilde "çalar" - bir müzik müziği çalar)
- Fermatadan yine sağ çıkmadı mı?! İki!
Sidorov!
- Keman tellerim koptu. Bir dahaki sefere oynayabilir miyim?
Hep aynı bahaneleriniz var! Hiçbir şey işe yaramayacak - oynayın!
("Paganini'nin kaprisi" çalar - bir fonogram sesi gelir)
Şey, hiçbir şey yapamazlar! Neden marcato yerine legato?! İki!
Petrov! Snow Maiden'ın aryasını söyleyin!
- Ve bugün boğazım ağrıyor, şarkı söyleyemez miyim?
- Kime dedi? (Petrov, Snow Maiden'ın aryasını çok duygusal bir şekilde "söylüyor", bir film müziği geliyor)
- Rezalet! Yine G diyez yerine A bemolde şarkı söyledi! İki!
Hiçbir şey bilmiyorlar!
- Biz çalıştık…
- Öğrettin mi? Ne biliyorsun ki? Timpani, Shostakovich'in 11. senfonisinin 3 bölümüne hangi ölçüde giriyor?
- 59'da
- Hangi kızlık soyadı damat Rimsky-Korsakov'un üçüncü eşi?
- Kısrak!
- Mmm ... (başka ne düşünecek) Ve "Kaz ciğeri Escalop" un tüm malzemelerini adlandırın!
- kaz ciğeri, tuz, biber, un, mango, frenk üzümü, böğürtlen, nane, porto şarabı, beyaz soğan, havuç, kereviz sapı, kekik, biberiye, defne yaprağı, çubuk tarçın, tereyağı, nişasta... açık, neredeyse kelimesi kelimesine)
- Şehir nerede ... er ... Skovorodino?
- 53° kuzey enlemi 123° doğu boylamı.
Posta kodu 676010
Araba kodu 28
Nüfus 9.561
- Herkese adıyla hitap edin!
- ?..
- Evet! Hiçbir şey bilmiyorum!!! Aylaklar! İLE gelecek ders Dostoyevski'nin tüm senfonilerini ve Mendeleyev'in balelerini öğrenin!
Sınavı nasıl geçeceksiniz?!!1 Aylaklar!
(Zil çalar.)

"EPİK ÇİFTLER"(N. Rastorguev'in şarkısının motifine)

Buraya çocukken getirildik,
Kaderden kaçamadık.
Ve uzun bir süreç başlattık,
Ve şimdi birileri tenoruz, birileri bas!

Hiçbir volkandan korkmuyoruz,
Hey fiat lai o bizi bir yerli gibi kutla!
Doğal afetlerden bağışıklık var -
Her yıl bir raporlama konserimiz var.

Sisari uzun süre sessiz kaldı,
Şafağa kadar "VKontakte" de oturuyoruz ..
Rus başladı, Tataristan ürperdi -
Sınav saati nasıl birdenbire geldi!

Ve şimdi mezun oluyoruz
Okul, sana veda ediyoruz!
Uzun süre hayal kuracağız kabuslar,
Ludwig Ilyich Bach bizimle nasıl dans ediyor?

Daha ne kadar devam edebiliriz -
İşte kırk beş ayet daha.
Ama numarayı bitirmenin zamanı geldi,
Orantı duygumuzu kaybedemeyiz!

Sahne "SAMANDAKİ KÖPEK"

karakterler:
Diana
oda hizmetçisi
1 caballero
2 caballero
Hizmetkar
Diana ve hizmetçi balkonda oturuyorlar.

Oda hizmetçisi:
Ah, Sinyora, kendinize ne kadar eziyet edebilirsiniz?
Evet, ayrılık saati geldi,
Yuvadan büyüyen civcivler
Daha önce olduğu gibi, bizi terk ediyorlar ...
Ve bu Yaradan'ın suçu değil,
Allah'ın harika bir işi var!
Her zaman açık kalpler
Onlar için hem sıcakta hem de yağmurlu bir günde.
Boşuna sinyora, vicdanınız size eziyet ediyor -
Artık hayatları her şeyi öğretecek...
Diana:
Ve yine de, bir gözyaşı yalvarır
Aman tanrım, anlamak zorundayım.
Gagasına daha çok güç yatırdığım,
Rüzgar kimin kanatlarında daha çok eserse,
Kime göz nuru verdim...
(şarkı söyler)
Ah, mümkün olsaydı, keşke mümkün olsaydı,
Seçmeliyim - kimi daha çok sevdim?
iki kalp arasından seçim yapmak zorundayım
Ruhumun neşesi kim.

Onlarla her gün 2 kez buluştum
Sadece kendi emirlerini takip et
kime daha güçlü bir tutkuyla yandın
Neyse ki cevap veremiyorum.

Şimdi ne yazık ki bana tabi değiller.
Ve bunu çok iyi anlıyorum.
Her zaman hatırlanmayız mı
Ancak Brezilya unutulmayacak.
(Sahnede tasvir edilen öğretmenin öğrencileri “komple” konusunda final sınavında performans sergilediler. müzikal kompozisyon bu isimle İsteğe bağlı olarak, başka bir isim girebilir veya "Brezilya" kelimesini "müzisyen" kelimesiyle değiştirebilirsiniz)
Hizmetkar: Hanımefendi, iki asil caballero sizin için burada.
Oda hizmetçisi:Örneğin kim olabilir?

Karşılama sahnesi ("kastanyetler" eşliğinde ağız kavgası ve reverans)
Diana: Seni gördüğüme sevindim, Don Nikita!
Nikita: Ellerinden öpüyorum!
Diana: Ve senin adına sevindim, Don George!
George: Ayaklarını öpüyorum!
Nikita: Böylece aşk sözleri boşa gitmez
George: Senin için bir serenat söyleyeceğiz!

"Yaratılışın tacı, muhteşem Diana ..." - şarkı söylüyormuş gibi yapıyorlar, bir fonogram geliyor. (Aslında bu sayının adandığı öğretmen Diana Petrovna'dır!)
Çiftler halinde eğilirler ("İspanya'da" müziği eşliğinde).
Ardından arka arkaya sıralayın.

Diana: hikaye böyle biter
Nikita: Burada bir noktaya değinmemiz gerekiyor.
George: sizleri eğlendirmeye çalıştık
Oda hizmetçisi: Umarım sıkılmamışsındır.
Diana: sizi memnun etmekten mutluluk duyuyoruz
Nikita: Başarılı olup olmadıklarını yargılamak bize düşmez.
George: Ve eğer birisi - fi derse,
Daha komik gelebilir
oda hizmetçisi: Kendini bırak gelecek yıl
Senaryo bizim için daha iyi.
Hizmetkar: Sadece mutluluğu bilmiyor
Mutluluğun çağrısını kim duymayacak!
Tüm karakterler şarkı söylüyor:("Yemlikteki Köpek" filminden "İspanya'da" şarkısının motifine)
Tataristan'da var
İtalya'daki gibi değil
Senaryoda, senaryoda karıştırdık
Napoli ile Tataristan.

Tataristan'da var
İtalya'daki gibi değil
Ama yine de Tataria'dayız, Tataria'dayız,
İtalya'da değil!
Liderler:
Üslup olarak beklenmedik
Ve coğrafi olarak tamamen doğru değil,
Ama politik olarak kısıtlanmış
En sevdiğimiz filmin bir parodisini oynadık.

“İşte şimdiden 60 yaşında bir okul”(rap tarzında yapılır)

İşte şimdiden 60 yaşında olan bir okul,
Ve bu çocuklar okula gitmek için acele ediyorlar,
Zaten 60 olan bir okula
Tüm çocukların öğrenmek istediği yer.
Ve bu uyumayan yönetmen,

Zaten 60 olan bir okula
Tüm çocukların öğrenmek istediği yer.
Ve bu çocuklar sayıyor
Herkesin bir şeyler verdiği bir okulda,
Sabahtan akşama kadar pencereden dışarı bakar -
Okula gitmek için acele eden çocuklar nerede?
Zaten 60 olan bir okula
Ve bunlar da bekleyen komşular -
Çocuklar okula ne zaman gidecek?
Çocukların sınava gireceği okula,
Herkesin bir şeyler verdiği okulda,
Uyumayan yönetmen,
Sabahtan akşama pencereden dışarı bakar -
Okula gitmek için acele eden çocuklar nerede?
Zaten 60 olan bir okula
Bütün çocuklar hangisinde okumak ister?
Ve sonunda mezuniyetimiz!
Okul, ne yazık ki sana veda ediyoruz.
Zaten 60 yaşında olan okul,
Tüm çocukların öğrenmek istediği yer!

son şarkılar

("The Adventures of Electronics" filminden "The clock strikes on the old tower" şarkısının ("Alteration") Vurgulanan metin, şarkıdan tam bir alıntıdır)

Seslerle dans ediyorlar ve eller akorları arıyor -
ders başlıyor...
Ve notalara ve kulağa göre, çalmak için yeterince ruhumuz var -
Daha önce kim söyleyebilirdi?

Yeni bir dilde "Konuş",
Ahengi elinizde tutun
Bir rüyanın günlük hayatın üzerinden uçmasına yardım etti
En sevdiğimiz öğretmen!

Rengarenk ve parlak renklerin dünyasına, karnaval maskelerinin dünyasına
Hayal bizi çağırıyor...
Burada kendimizin tanrılarıyız, tüm yollar bize açık,
Burada bir peri masalı bizi bekliyor.

Çalılığa çağırıyor ayrılmış orman,
Sesler cennete uçar...
Harikalar Diyarı'na giden yolu bulmamıza yardım etti
En sevdiğimiz öğretmen!

Eski kuledeki saat vuruyor, dün uğurlanıyor,
Sabah yine geliyor!
Hayat doğaçlamalarla dolu, her zaman alkış beklemiyoruz,
Ama biz her zaman ilerliyoruz!
Başarıya giden yol yakın ve uzaktır
Her nefesi ve her kalkışı hatırlıyoruz...
Kendimize inanmamıza zaten yardımcı oldu
En sevdiğimiz öğretmen!

Ruhun ateşi hep yansın
Ve kader seni şansla ödüllendirecek
Herhangi bir yol zinciri yükseklere çıkar,
Yolculuğunuzda iyi şanslar, Tanrı sizi korusun!

("Dog in the Manger" filminden bir şarkının motifinde "Değişiklik") Vurgulanan metin, şarkıdan tam bir alıntıdır)

gün ve saat gelecek
Ve hayat bizi döndürecek
Baştan çıkarmalar, -
O ilham verici kalkış
Sonra uçuruma, uçarken olduğu gibi
Nefes almayı bıraktı...
Nerede açık, nerede sis,
Gerçek nerede, yalan nerede -
İlerisini bilmiyorsun.
kulakların aldanmış
gözlerin yalan söyleyecek
Ama kalp yalan söylemez!

gün ve saat gelecek,
Ve hayat bize soracak -
Şaka kim ve kahraman kim?
Onurunu teslim etmeyen,
Kim düştü ama kalktı
Bazen zayıf olmasına rağmen?
İyinin kırılgan dünyası nerede,
Kötülüğün cazibesi nerede -
İlerisini bilmiyorsun.
kulakların aldanmış
gözlerin yalan söyleyecek
Ama kalp yalan söylemez!

gün ve saat gelecek
Ve gerçek olacağız
Tüm çocukluk hayalleri.
Bize "Grand Prix" verin
Katı bir jüri değil
Ve tüm emekler için hayat!
Kıskançlığın tavsiye vereceği yer
Vicdanın "hayır" dediği yerde -
İlerisini bilmiyorsun.
kulakların aldanmış
gözlerin yalan söyleyecek
Ama kalp yalan söylemez!

Tüm ekip için bir mezuniyet partisi hazırlamak okulumuzda iyi bir gelenek haline geldi. Bu sürece sadece olayın “sorumluları” değil, aynı zamanda çocukların “uzmanlık” ve grup konularında bunca yıldır çalıştıkları öğretmenler, ebeveynler, bekçiler ve yönetim kısaca hepsi dahil olur. yanan o insanlar yaratıcı ateşçocuklarla ve meslektaşlarıyla canlı bir yaratıcılık ve birlikte yaratma eyleminden kendileri de tatmin olanlar!