Was ist der Unterschied zwischen einem Gymnasium und einer Schule? Was ist der Unterschied zwischen einem Gymnasium und einer Regelschule: Am Beispiel meiner Kinder

Mit Entwicklung Russische Erziehung Immer mehr einfache weiterführende Schulen bemühen sich um den Titel eines Lyzeums oder Gymnasiums. Es kann als Versuch angesehen werden, das Ansehen der Bildungseinrichtung zu steigern. Eltern sehen die Unterschiede zwischen ihnen nicht. Sie glauben fälschlicherweise, dass das Lyzeum eine technische Ausbildung bietet und das Gymnasium eine humanitäre. Eigentlich ist es nicht. Aber auf jeden Fall ist ein Lyzeum oder Gymnasium besser als eine Schule.

Versuchen wir herauszufinden, was der Unterschied zwischen einem Lyzeum und einem Gymnasium ist und welches man bevorzugt.

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Welches Gymnasium kann als klassisch bezeichnet werden?

Die ersten Bildungseinrichtungen mit dem Namen "Gymnasium" tauchten bei den alten Griechen auf. Dies waren typische Schulen, die Kindern das Lesen und Schreiben beibrachten. Nach ihrem Vorbild entstand die spätere Schulbildung.

Klassische Turnhallen v modernen Russland- Dies sind Schulen, die vertiefte Kenntnisse in dem in den Oberstufenklassen gewählten Profil vermitteln. Am häufigsten kommt es vor, dass Kinder in der 10. Klasse in mehreren Bereichen in eine Fachausbildung wechseln sollten:

  • Medizinisch;
  • Humanitär (historisch und rechtlich, humanitär und historisch);
  • Physikalisch und mathematisch.

Kinder wählen eigentlich aus, wo sie hin möchten, welche Neigungen sie haben.

Was ist ein lyzeum

Es bildeten sich auch Lyzeen Antikes Griechenland während der Zeit des Aristoteles. Sie waren eine Art philosophische Schulen, und das war der anfängliche Unterschied zum Gymnasium.

IN zaristisches Russland Eines der ersten Lyzeen war Tsarskoye Selo, eine privilegierte Bildungseinrichtung. Puschkin hat dort studiert.

Zuerst müssen Sie herausfinden, was ein Lyzeum ist modernes Verständnis dieses Wort. Derzeit schließen sie einen Vertrag mit Universitäten ab und bereiten Kinder ohne zusätzliche Prüfungen auf die Zulassung vor.

Hauptunterschiede zwischen Lyzeum und Gymnasium spiegeln sich in der Tabelle wider:

Vergleichslinien Lyzeum Gymnasium
Zulassung Kinder treten nach der 6.-7. Klasse ein Sie treten nach dem Ende der vierten Klasse einer Schule oder eines Progymnasiums ein
Art des Lernens Schwerpunkt auf praktischen Übungen Die Theorie steht an der Spitze der Lehrmethodik
Lehrer und Trainingsprogramme Die Grundlagen der Spezialwissenschaften werden von Lehrenden der Universität vermittelt Sie unterrichten nach speziellen Programmen unter Verwendung von Autorenentwicklungen Alle Lehrer erhielten die höchste Kategorie
Kosten der Ausbildung Teurere Ausbildung, da sie die Studenten auf eine bestimmte Universität vorbereitet Günstigere Studiengebühren
Zulassung zur Universität Ein Absolvent ist dem Rest der Jungs einen Schritt voraus, wenn er eine bestimmte Institution betritt Es wird auf die Vorbereitung auf den Eintritt in die Universität gewettet. Es gibt eine Fachausbildung.

Was ist der Unterschied zwischen Gymnasium und Gymnasium

Das Gymnasium ist sozusagen Eliteschule, im Gegensatz zu den üblichen.

Es wurde oben bereits angemerkt, dass eine einfache allgemeinbildende Schule vom Status "Gymnasium" ist es weit entfernt. Versuchen wir, die Hauptfaktoren des wahren Sachverhalts zu verstehen:

  • Hochqualifiziertes Lehrpersonal wird benötigt (Besitz der höchsten Kategorie ist erwünscht). IN I'm besten fall sollte hier sein voll ausgestattet Lehrpersonal, und es gibt eine zusätzliche Lehrerreserve.
  • Ausreichende Versorgung mit materieller Basis und technischen Ressourcen.
  • Im Gymnasium erfolgt die Ausbildung nach speziellen Alternativprogrammen, mit deren Hilfe das Kind das Notwendige leicht meistern kann Akademische Fächer. Auf gründliches Studium wird Wert gelegt humanitäre Themen.
  • Fremdsprachen haben Priorität.
  • Das Gymnasium verlangt nach den Bildungsstandards das Erlernen von mindestens zwei Fremdsprachen. Neben der Wahl von Französisch können Sie manchmal auch Deutsch treffen. Kinder beginnen im Alter von 7-8 Jahren Englisch zu lernen, und im fünften Studienjahr wird eine weitere Sprache eingeführt. Zur besseren Aufnahme des Stoffes werden die Kinder in Untergruppen zu je ca. 8-12 Personen eingeteilt. Die Klasse (in der Realität der russischen Schulen bestehend aus 30 Kindern) wird in 3 Gruppen eingeteilt. Es kommt vor, dass gegen die Regel verstoßen wird, weil in manchen Gymnasien 40 Kinder in einer Klasse sind.
  • Technische Wissenschaft werden aus vom Bildungsministerium angenommenen Standardlehrbüchern studiert, im Gegensatz zu humanitäre Disziplinen. Ihre Kinder lernen aus Lehrbüchern mit vertiefter Stoffvermittlung. In der Liste der unterrichteten Disziplinen können Sie sehen Weltkultur, Religion, Rhythmus, Oratorium, Philologie usw.
  • Zu den positiven Aspekten des Gymnasiums gehört die Tatsache, dass es alle Arten von Kreisen, außerschulischen Aktivitäten usw. gibt, die dem Kind helfen, die außerschulische Zeit mit Nutzen zu verbringen.
  • Gymnasien sind sehr eng zusammenarbeiten, sowie Lyzeen (häufiger interagieren, anstatt einen Vertrag zu unterzeichnen) mit verschiedenen Universitäten und kulturellen Einrichtungen. Daher ist die studien- und außerschulische Zeit der Schüler des Gymnasiums sehr beschäftigt.
  • Jetzt haben fast alle Gymnasien Kleidung mit einem speziellen Design eingeführt, die nur für dort studierende Kinder genäht wird. Daher können wir noch einmal sagen, dass "ein Gymnasiast - es klingt stolz."

Es gibt Schulen, an denen sie auch eine eigene Form haben, aber das hat meistens beratenden Charakter. Ein Gymnasiast hat ein besonderes Symbol seiner Bildungseinrichtung auf seiner Uniform.

Bei der Auswahl einer Bildungseinrichtung wissen Eltern jetzt sicherlich, wie sich ein Gymnasium von einer Schule unterscheidet.

Wie kann Lyzeumsbildung berücksichtigt werden?

Die meisten Russen setzen Lyzeum mit Universitätsausbildung gleich.

Die russischen Universitäten haben beschlossen, die Absolventen des Lyzeums mit denen gleichzusetzen, die das 1. Jahr der Universität abgeschlossen haben, und sie automatisch im 2. Jahr einzuschreiben.

Gleichzeitig ist der Lyzeumsschüler in der Vorbereitung anderen Schülern nicht unterlegen, übertrifft sie sogar.

Wer an einem Lyzeum studieren möchte, sollte sich vorher informieren, wie man in eine Bildungseinrichtung kommt.

Die Aufnahmebedingungen für eine solche Bildungseinrichtung können sich in ihren Ausprägungen unterscheiden und müssen bekannt sein.

Progymnasium - Gymnasium für die Grundschule

Ein Progymnasium ist eine Bildungseinrichtung, die unterrichtet im Rahmen des Programms der Jugendklassen. Das Progymnasium bietet Unterricht bis zur vierten oder sechsten Klasse. Es erhielt einen solchen Namen, da es Kinder auf den Eintritt in das Gymnasium vorbereitet und auf eigener Grundlage existiert.

Lyzeum und Schule – wie unterscheiden sie sich?

Was ist der Unterschied zwischen einer Schule und einem Lyzeum? Viele Leute denken, dass die Lyzeumbildung besser ist als die Schulbildung, und sie irren sich nicht. Die Programme, mit denen Lyceum-Studenten Wissen erhalten, sind urheberrechtlich geschützt und werden von Universitätsprofessoren entwickelt. Sie leiten oft Unterricht am Lyceum. . Lehrer hier sind viel stärker als Schullehrer - es ist einfach erfahrene Lehrer, sachkundig und in verschiedenen Lehrmethoden geschult. Die Ausbildung am Lyzeum ist an eine bestimmte Universität angepasst und kann sich sogar auf ihrem Territorium befinden.

Zu den Nachteilen von Lyzeen im Vergleich zur Schule gehört, dass hier die Belastung größer ist, da die Kinder auf die Zukunft vorbereitet werden.

Wie kommt man zu dieser Einrichtung? Nur diejenigen Kinder, die ein Interview mit Lehrern in Anwesenheit von Schulleitern und dem Direktor des Lyzeums erfolgreich bestanden haben, werden in das Lyzeum aufgenommen.

Wenn Sie sich für ein Lyzeum entschieden haben, seien Sie auf das vorbereitet, was hier ist es gibt kein übliches Konzept von "Unterricht". Sie unterrichten Fächer paarweise, das heißt, zwei Unterrichtsstunden werden mit einer Pause zu einer zusammengefasst.

Wichtig! Nach dem Abschluss des Lyzeums hat das Kind ein spezielles Zertifikat und manchmal sogar ein Diplom. Er wird also besondere Privilegien haben.

Was brauchen Sie, um Ihr Kind für ein Gymnasium anzumelden?

"Wie komme ich ins Gymnasium?" Viele Eltern fragen.

Lyzeen und Gymnasien sind gesetzlich zugeordnet bestimmte Bereiche zukünftige Erstklässler, die in diesem Gebiet leben. Etwa 80 % der ankommenden Kinder können sich gebietsweise um einen Platz im Gymnasium bewerben.

Verbleibende 20 % Das Gymnasium hat das Recht, selbstständig zu werben. In der Praxis kommt es häufig vor, dass Kinder, die bestimmte familiäre Bindungen haben oder durch einen Wettbewerb aufgenommen werden. Die Jungs werden einem Test unterzogen, und wer besser schreibt, studiert an dieser Bildungseinrichtung.

Bis zum 1. Juli in der Turnhalle Dokumente einreichen diejenigen Eltern, deren Kinder dieser Bildungseinrichtung gesetzlich zugeordnet sind. Nach dem angegebenen Zeitraum - jeder, der durch einen Wettbewerb oder ein Interview einsteigen möchte. Klassische Gymnasien können sich auch außerhalb der Stadt befinden, dann ist der Eintritt nur nach Vorsprache möglich.

Unterschiede zwischen Gymnasium und Gymnasium

Vor- und Nachteile eines Lyzeums, Gymnasiums, einer Schule

Abschluss

Achten Sie bei der Auswahl einer Bildungseinrichtung auf die persönlichen Merkmale Ihres Kindes. Wenn er in Klasse 6-7 schon weiß, wohin er gehen wird, um einen Beruf zu erlernen, Sie können es gerne dem Lyzeum geben. Wenn das Kind talentiert ist und sich bemüht, neues Wissen zu erwerben, sich aber noch nicht entschieden hat, wer es in Zukunft werden wird, bringen Sie es ins Gymnasium.

Gymnasium oder Schule für Erstklässler, was ist besser?

Was auszusuchen: ein renommiertes gymnasium oder eine gewöhnliche schule? Ob unser Kind ein Gymnasiast oder ein gewöhnlicher Schuljunge ist, ist vielleicht eine schwierigere Frage als die von Hamlet. Denn bei der Auswahl müssen zu viele Nuancen berücksichtigt werden, angefangen bei der „Füllung“ des Lehrplans, endend bei der territorialen Lage der Bildungseinrichtung, von der Anzahl der Kinder in der Klasse bis hin zur finanziellen Situation der Familie. Was ist der Unterschied zwischen einer Schule und einem Gymnasium, was ist ihr "Elitismus" - wofür ist es wirklich so wichtig? moderner Mann in den „Kreis der Elite“ kommen? Versuchen wir, die Vor- und Nachteile zu verstehen.

Die Sehnsucht nach Namensänderungen sitzt schon lange in uns: Straßen und Städte haben ihre Namen geändert, Institute wurden stolz in Akademien und Universitäten umbenannt, aus ehemaligen Realschulen wurden Gymnasien, manche sogar Lyzeen. Der Skeptiker in uns flüstert eindringlich, dass das Äußere nicht immer das Innere widerspiegelt und dass sich im Grunde wenig geändert hat. Obwohl es natürlich schön klingt: „Ich studiere an der „Uni““ oder: „Mein Sohn ist Gymnasiast.“ Eine Art Auserwähltheit und Elitismus ist darin zu lesen, schön!

Unser Skeptiker wird jedoch zugeben müssen, dass er zumindest in Bezug auf Schulen und Gymnasien in vielen Punkten noch falsch liegt. Existiert ganze Linie objektive Merkmale, die auf höchster Ebene genehmigt und legalisiert sind und die es zulassen (oder nicht zulassen), dass die Schule als Gymnasium bezeichnet wird. Das ist das obligatorische Erlernen mehrerer Sprachen, das sind höhere Anforderungen an das Lehrpersonal im Vergleich zu normalen Schulen - sowohl fachlich als auch rein technisch, zum Beispiel kann es in einer normalen Schule einen einzigen Physiklehrer geben, aber in einem Gymnasium ist dies unmöglich . In einem Gymnasium ist der Lehrplan im Vergleich zu einer normalen Schule viel reichhaltiger und vielfältiger, die neuesten Computertechnologien kommen zu Hilfe, und dem allgemeinen kulturellen Niveau der Schüler wird viel Aufmerksamkeit geschenkt. Der „Corporate Spirit“ wird aktiv unterstützt, was sich in einigen Zeichen ausdrückt, die die Schüler dieses speziellen Gymnasiums von anderen unterscheiden: eine Uniform, ein Emblem. Neben Disziplin, Atmosphäre – das ist auch das „Gesicht“ der Turnhalle, dessen würdiger Ausdruck sorgfältig gepflegt werden muss. Es gibt noch viele weitere Merkmale, die eine Elite-Bildungseinrichtung auszeichnen reguläre Schule.

Das heißt, es gibt Unterschiede. Also, lieber Skeptiker, verstecke dein Lächeln. Alles sieht mehr als schick aus – wahrscheinlich werden wir ja schließlich Gymnasiasten. Es sei denn natürlich, wir kommen durch einen Wettbewerb in ein renommiertes Gymnasium, wenn wir es finanziell durchziehen … Ja, oft ist ein Gymnasium ein bezahltes und sehr teures Vergnügen. Und wenn es jemanden gibt, der das Kind ans andere Ende der Stadt trägt. Kunst erfordert Opfer, aber anscheinend ist sie die Kerze wert!

Und hier ist sie – die andere Seite der Medaille: Sind diese Opfer gerechtfertigt? Überschatten Sie nicht die Vorteile des Trainings? Wir haben unseren zukünftigen Erstklässler völlig vergessen. Braucht er eine Fülle von Fächern und deren Vertiefung, ist er bereit für solche Belastungen? Latein lernen, fechten, im Sattel bleiben, Walzer tanzen können, ist sicher sehr interessant. Aber ist es wirklich notwendig? Vielleicht ja, aber nicht alle und nicht immer. Nicht jedes Kind kann den Gymnastikmarathon meistern. Und ein langer täglicher Weg, wenn das Gymnasium weit weg von zu Hause ist, ist eine große Prüfung für einen kleinen Schüler. Und um ehrlich zu sein, entspricht nicht jedes Gymnasium in der Praxis seinem hohen Rang, es kommt vor, dass der Lernprozess trotz der Fülle an Fächern formal ist, „zur Schau“. Also das Kind nicht quälen und in unserem Hof ​​zur Schule gehen?

Das wage ich zu sagen Lehrplan, der Bildungsstandard und alle Programme zusammen - das ist bei weitem nicht das Wichtigste, besonders in der Grundschule. Eine freundliche Klasse, ein freundlicher und moralischer Erstlehrer, ein gutes kollegiales Arbeitsklima – das ist vielleicht das Wichtigste in den ersten Studienjahren. Und da der menschliche Faktor ins Spiel kommt, ist das in jedem Fall ein Stück weit Glück, egal wo das Kind studiert. Daher wäre es wahrscheinlich ratsam, sich auf die Persönlichkeit des Lehrers zu konzentrieren, der die erste Klasse rekrutiert, anstatt so intensiv auf das prestigeträchtige Schild zu starren. Einen Lehrer von Gott findet man sowohl in einer in jeder Hinsicht bescheidenen Sekundarschule als auch in einem luxuriösen Gymnasium, und die Begegnung mit einer solchen Person ist ein großer Erfolg.

Schule oder Gymnasium? Die Wahl liegt bei den Eltern, Hauptsache, die wahren Bedürfnisse des Kindes nicht aus den Augen zu verlieren.

Wer ist besser, Gymnasiast oder Schüler? Gibt es Vorteile des Gymnasiums gegenüber der Schulbildung? Schon der Name „Lyzeum“ weckt einige alte Assoziationen mit Puschkins Zeiten und klassischen Lehrkonzepten. Mit der Schule ist alles einfacher: ein Schreibtisch, Stifte, Mäppchen, Pausen ... Aber was sind die Hauptunterschiede? Offensichtlich nicht in Schreibtischen und Pausen.

Definition

Lyzeum- Sein Name kommt von griechisches Wort"lykeion" - bedeutet Bildungseinrichtung. Sie sind jetzt häufiger in den Ländern Westeuropa, Lateinamerika und sogar in Afrika. Was unser Land betrifft, war dies vor der Revolution der Name einer privilegierten Bildungseinrichtung auf mittlerem oder höherem Niveau. Meistens wurden hier Beamte ausgebildet. Außerdem ist dies derzeit der Name der Serie Bildungsinstitutionen die seit 1989 an ihrem eigenen Lehrplan arbeiten. Es stellt sich eine gewisse spezialisierte Vorbereitung der Studenten auf den Eintritt in die Universitäten heraus: Physikalische und mathematische, philologische, chemische und biologische usw. Auch Einrichtungen der Sekundarstufe werden heute mit ähnlichen Namen „ausgezeichnet“. Berufsausbildung(ehemalige Berufsschulen).

Die Schule- dieses Wort hat auch einen griechischen Ursprung vom Wort "Schule" - Freizeit. Im weitesten Sinne des Wortes kann ein solcher Name auf jede Bildungseinrichtung angewendet werden. Aber im klassischen Sinne ist dies eine Einrichtung mit einem vom Bildungsministerium festgelegten Programm, in der Kinder im Alter von 6-7 bis 16-17 Jahren ausgebildet werden. Als Ergebnis erhalten sie ein Zeugnis über eine unvollständige oder vollständige Sekundarschulbildung und können dann bereits höhere Bildungseinrichtungen oder Berufsschulen besuchen.

Vergleich

Das Lyceum hat einen eigenen Lehrplan. Bedeutet dies, dass es sich drastisch unterscheidet? Gar nicht! Lyceum-Schüler bestehen alle allgemeinbildenden Fächer, aber es gibt auch Vertiefungsfächer, die auf den Eintritt in eine bestimmte Universität abzielen. Dies geschieht im Rahmen einer Vereinbarung zwischen dem Lyzeum und der Hochschule, wonach der Unterricht für ein bestimmtes Programm „geschärft“ wird. Es gibt sogar Lyzeen, die sich auf dem Territorium ihrer älteren Pendants - Universitäten - befinden.

Lässt sich daraus schließen, dass die Lyzeumsbildung um eine Größenordnung besser ist als die Schulbildung? Natürlich ist es für diejenigen, die in dieser Bildungseinrichtung ausgebildet wurden, später viel einfacher zu studieren als für normale Studenten. Und wie sonst, wenn sich Hochschullehrer an der Entwicklung von Programmen beteiligen. Die Schule ist in dieser Hinsicht bescheidener. Das Lehrpersonal ist im Durchschnitt schwächer, und wenn es starke Lehrer gibt, werden sie oft an andere Orte (an dieselben Gymnasien) eingeladen.

Ein Lyzeum kann eine bestimmte Spezialisierung haben, eine Ausrichtung zum Beispiel auf eine Fremdsprache, Chemie, Physik und andere Wissenschaften. In der Schule läuft alles gut. Obwohl von Zeit zu Zeit in einigen Schulen damit begonnen wird, 1-2 Fächer eingehender zu studieren.

Es ist logisch anzunehmen, dass die Belastung der Schüler in der Schule geringer ist als am Lyzeum, weil die Schüler des Lyzeums ausgebildet werden, um ihren zukünftigen Beruf zu meistern.

Auch das Selektionsprinzip ist ein anderes. Wenn alle ab der ersten Klasse in eine Regelschule aufgenommen werden, gehen hauptsächlich Gymnasiasten auf das Lyzeum und nach einem Gespräch, bei dem der Vorbereitungsstand festgestellt wird.

Das Lyzeum praktiziert ein "gepaartes" System von Unterrichtsfächern. Und in der Schule dauert der Unterricht streng 45 Minuten.

Fundstelle

  1. Das Lyzeum hat neben dem allgemein anerkannten Lehrplan einen eigenen Lehrplan, und die Schule ist ausschließlich in staatlichem Besitz.
  2. Die Lyzeumsausbildung ist vertieft, weil sie direkt auf die Zulassung zu einer Universität vorbereitet, dies jedoch nicht in der Schule der Fall ist.
  3. Im Lyzeum ist das Lehrpersonal stärker, und in der Schule werden, selbst wenn es starke Lehrer gibt, diese oft an andere Orte „abgeworben“.
  4. Das Lyzeum ist auf eine bestimmte Spezialisierung ausgerichtet, und die Schulen können nur eine Vertiefung in einem oder mehreren Fächern anbieten.
  5. Die Belastung der Schüler im Lyzeum ist größer, in der Schule geringer.
  6. Die Auswahl zum Lyzeum erfolgt am häufigsten unter Gymnasiasten, und jeder wird ab der ersten Klasse in die Schule aufgenommen.
  7. Im Lyzeum gibt es ein "Paar" -System für Unterrichtsfächer, und in der Schule sind es streng 45 Minuten für 1 Unterrichtsstunde.

Gymnasien sind nicht die einzigen weiterführenden Schulen, die über das allgemeine Bildungsniveau hinausgehen. Auch Lyzeen und Schulen mit vertieften Fächern bieten mehr hohes Niveau Lernen. Was ist ihnen gemeinsam?

All diese Bildungseinrichtungen zeichnen sich durch erhöhte Anforderungen an die Studierenden aus, nicht nur in Bezug auf Studienleistungen, sondern auch in Bezug auf Disziplin, Zulassungswettbewerb und erhöhte Studienbelastung. Deshalb kommen bis zu 100 % ihrer Absolventen an die renommiertesten Universitäten des Landes und werden oft Gewinner verschiedener Olympiaden. Einige Fächer in Lyzeen und Gymnasien werden von Universitätsprofessoren unterrichtet, die nicht nur in der Lage sind, den Stoff zu präsentieren, sondern auch zu lehren, wie Probleme mit erhöhter Komplexität gelöst werden können.

Nun, was die Unterschiede betrifft, die Lyzeen in In letzter Zeit Schwerpunkte bilden Physik und Mathematik und Naturwissenschaften, Gymnasien - Geisteswissenschaften. Obwohl eine solche Aufteilung sehr bedingt ist. Und doch sind die Unterschiede zwischen Lyzeen und Gymnasien von gewöhnlichen Schulen viel tiefer als die Anzahl der Stunden, die für das eine oder andere Fach vorgesehen sind. Die Lehrprinzipien unterscheiden sich.

Ein Lyzeum oder Gymnasium ist mehr als nur eine Schule.

Wenn in einer normalen Schule ein Mathematiklehrer das Thema ausführlich erklärt und zeigt, wie Probleme gelöst werden, wird den Schülern in einem Physik- und Mathematikgymnasium angeboten, viele mathematische Gesetze selbst abzuleiten. So wird jede Unterrichtsstunde für Kinder zu einer kleinen Entdeckung. Und im Physikunterricht brüten die Schüler nicht in Lehrbüchern, sondern begreifen unter Laborbedingungen diese komplexe Wissenschaft. Gute Noten im Lyzeum werden natürlich gar nicht für Fleiß und Fleiß vergeben, sondern für echten Erkenntnisfortschritt. Foto: Depositphotos

Es ist nicht einfacher, an Hochschulen für freie Künste zu studieren. Der Zeitplan hier umfasst zwei oder drei Fremdsprachen, und in einigen Gymnasien lernen die Schüler auch tote Sprachen - Altgriechisch oder Latein. In Einrichtungen der humanitären und juristischen Richtung studieren sie neben anderen Fächern die Grundlagen der Rechtswissenschaft. Und Psychologie, Wirtschaftswissenschaften und Kunstgeschichte sind an den meisten Gymnasien die Norm. Gleichzeitig sind andere Disziplinen vorgesehen Lehrplan, leide überhaupt nicht. Tatsächlich muss ein Absolvent, um ein Zertifikat zu erhalten, alles beherrschen, was das Programm einer regulären Schule vorsieht.

Aber das Interessanteste ist, dass die Schüler von Gymnasien und Lyzeen überhaupt nicht von der Möglichkeit angezogen werden, eine angesehene Universität zu betreten. Sie sind bereit, hart zu lernen, einfach weil sie interessiert sind. Die Freude an intellektuellen Entdeckungen, "erwachsene" Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern, die gegenseitige Verantwortung implizieren - ein Ansporn, der stärker ist als ein Zertifikat "mit Auszeichnung".

Natürlich können nicht alle das erhöhte Lehrpensum bewältigen. Nicht umsonst arbeiten hauptberufliche Psychologen in Gymnasien und Lyzeen und bestimmen geschickt, wer von den Zurückgebliebenen einfach an sich glauben und wer wieder in eine Regelschule zurückkehren soll.

Fachschulen, Lyzeen und Gymnasien organisieren die Aufnahme neuer Schüler nach unterschiedlichen Modellen. Einige von ihnen beginnen mit der Rekrutierung ab der ersten Klasse, andere ab der fünften, und die meisten Lyzeen organisieren nur die Zulassung zu den Abschlussklassen.

Für Anfänger reicht es nicht aus, eine Personalakte mit hervorragenden Noten für vergangene Jahre vorzulegen. Auch die Aufnahmeprüfung muss bestanden werden.

Studium an einem Lyzeum oder Gymnasium - harte Arbeit Geduld und Ausdauer vom Kind verlangen. Fleißiges Lernen ist jedoch nicht umsonst, denn die „Trennung“ von Gymnasiasten von ihren Altersgenossen aus normalen Schulen ist einfach erstaunlich. Dadurch sind die Chancen auf einen Studienplatz an einer renommierten Universität deutlich höher.
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Drei Buchstaben. Genau das ist buchstäblich der wirkliche Unterschied zwischen Schule und Gymnasium. Lohnt es sich also zu streiten, welche Form der Bildung besser ist? Die heutigen Absolventen der Gymnasien blicken mit Sympathie auf die Viertklässler, die mit Innovationen konfrontiert werden. Die, glaube ich, verstehen noch nicht ganz, entweder froh zu sein, dass es keine üblichen Aufnahmeprüfungen geben wird, oder sich darüber zu ärgern, dass auch die übliche gymnasiale Ausbildung nicht vorgesehen ist. Und neue werden in den Unterricht kommen - die Aufnahme beginnt in weniger als einem Monat. Darunter Faulenzer und Verlierer, Hooligans und Schläger – all jene, denen die Turnhallenmauern bereits entwöhnt sind.

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Ich denke, viele erinnern sich noch an die Zeiten, als das Wort "Gymnasium" eine Art imperiale Konnotation hatte. Nun, das sind die Kinder der Adligen, die in Gymnasien studiert haben. Dann entstand im Geiste das Porträt einer Art strengen Studenten mit vor Eifer blauen Tintenfingern in einer fast militärblauen Uniform. Daher hat sich der Begriff bei uns nicht sofort durchgesetzt. Lange Zeit galt sie als Schule mit einem Plus – dem Besten. Der Rest musste nur nach dieser Planochka greifen. Die Lehrer selbst waren davon angezogen. Auf altmodische Weise zu unterrichten ist uninteressant und irrelevant. Marina Ilyina, Direktorin des Gymnasiums Nr. 10 in Minsk, wies einmal in einem Gespräch darauf hin, dass ein moderner Lehrer nicht nur ein sicherer Umgang mit neuen Technologien sein sollte, sondern auch in der Lage sein sollte, sie im Bildungsprozess einzusetzen. Die Fähigkeit, heute einfach einen Computer einzuschalten und Text einzugeben, wird niemanden überraschen.

Was außerdem? Kenntnis des Themas, die Fähigkeit, sie zu interessieren. Aber in Wahrheit gibt es überall gute Lehrer. Optional an Gymnasien.

Treffen mit dem Lehrer Grundschule Schule Nummer 125 in Minsk von Nikolai Shavlovsky, glaube ich, hat das Leben von mehr als einem Kind auf den Kopf gestellt. IN guter Sinn. Nicht nur, weil in den unteren Klassen "Schnurrbartkindermädchen" selten sind, sondern weil ein Lehrer mit einem Vierteljahrhundert Erfahrung jedes Kind mit Zärtlichkeit und Beklommenheit behandelt. Gehen Sie zu solchen Lehrern wie Nikolai Shavlovsky in einen Pfosten. Dies ist der Fall, wenn der Status der Institution in den Hintergrund tritt. Und seien wir ehrlich, Grundschule Streben Sie nach Motivation, Freude am Lernen und nicht nach tiefem Wissen. Der Wettlauf um sie und um Status begann erst kürzlich nach der vierten Klasse. Als Eltern über die Zukunft eines fähigen Kindes nachdachten. Um diese Motivation nicht zu verlieren.

Und manchmal dachten sie nicht einmal daran. Denn oft klingt die Schule nicht schlechter. Wenn es einen Anführer gibt, dem die gemeinsame Sache am Herzen liegt, der eine Sportbasis aufbaut und interessante Zirkel organisiert. Damit Eltern ihre Kinder nicht in abgelegene Gegenden der Stadt bringen müssen. Und damit alles, wie sie sagen, in einem Set - sowohl allgemeine Bildung als auch Musikschule, Und Sportabteilungen. Wie zum Beispiel in der Minsker Schule Nr. 56. Ärgerlich - ja, sagt ihr Direktor Yury Kruglik, weil die Schule dafür gebaut wurde.

Natürlich ab Bildungseinrichtung viel hängt davon ab. Aber nicht alles. So ist es zum Beispiel unwahrscheinlich, mit welchem ​​Wissensstand und Lernmotivation die Jungs in ihre Vorlesungen kommen werden. Seien wir ehrlich: Schulen sind eher bereit, mit unterschiedlichen Kontingenten zu arbeiten. In Gymnasien vergaß man einfach die Kategorie der Kinder mit zwei Klassenstufen – hierher kamen viele Jahre nur die, die wirklich studieren wollten.

Nun ja, jetzt werden die Leistungsindikatoren nach unten kriechen, und es wird etwas weniger Plätze bei den Olympiaden geben. Aber das ist nicht der Punkt. Die Lehrer müssen sich an das Vergessen erinnern psychologische Tricks und wieder ungezogenen Kindern erklären, warum bestimmte Kenntnisse notwendig sind. Und die Weisen werden wieder zu "Nerds" und "Nerds".

Und weiter. Chancengleichheit garantiert leider nicht gleiche Ergebnisse. Es wird immer diejenigen geben, die studieren, und solche, die sozusagen ihren Dienst verrichten, egal welche Möglichkeiten ihnen gegeben werden. Dabei spielt es keine Rolle, wie die Institution heißt, an der sie studieren werden – nur eine Schule oder ein Elitegymnasium.


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