Kampanye internasional "Membaca untuk anak-anak tentang perang" di Perpustakaan Anak Regional Rostov dinamai V.M. Velichkina

VII Aksi internasional"Membacakan kepada anak-anak tentang perang-2016"

Untuk tahun kedua, jam membacakan karya-karya tentang perang secara bersamaan diselenggarakan dan diadakan oleh pegawai perpustakaan kota di kota Yelets. Pada tanggal 4 Mei, sampel terbaik dibacakan kepada anak-anak di perpustakaan, sekolah, taman kanak-kanak fiksi didedikasikan untuk peristiwa 1941-1945 dan prestasi besar manusia.

Secara total, 18 situs untuk membaca dengan suara keras diselenggarakan, dan hampir 430 anak-anak dan remaja di kota kami, 4 acara diadakan di perpustakaan anak No. 2, 3 - di cabang perpustakaan No. 6, mereka bekerja di dua lokasi di perpustakaan anak No. 3, cabang No.

Pengumpulan informasi berisi laporan kreatif dan laporan foto perpustakaan di Action.

Perpustakaan anak-anak №1 dinamai menurut namanya. SEBAGAI. pushkin

4 Mei 2016 tepat pukul 11.00 waktu Moskow, pembaca cabang perpustakaan anak No. SEBAGAI. Pushkin menjadi peserta aksi internasional "Kami membacakan untuk anak-anak tentang perang", yang tujuannya adalah untuk mengenalkan anak-anak dengan literatur tentang Perang Patriotik Hebat. Aksi tersebut dihadiri oleh 11 orang (4 dewasa, 7 anak - kelas 5 MBOU No. 19 di Yelets). Pustakawan perpustakaan anak-anak telah memilih beberapa karya tentang perang untuk dibaca dengan lantang.

Cerita "Gadis dari kota" memperkenalkan para pria kepada seorang gadis - Valentinka, yang menjadi yatim piatu selama Masa Agung Perang Patriotik, dan dengan orang baik yang melindunginya. Para peserta aksi dengan senang hati mendengarkan kutipan dari buku: “Liburan Musim Semi. Larks adonan"; "Tetesan salju".

Anak-anak sekolah selama tahun-tahun perang mendapatkan uang untuk dana pertahanan, mengumpulkan pakaian hangat untuk tentara garis depan, bekerja di pabrik militer, bertugas di atap selama serangan udara, dan mengadakan konser di depan tentara yang terluka di rumah sakit. Banyak anak berperang melawan fasisme dengan senjata di tangan mereka, menjadi putra dan putri resimen.

Ini tentang "putra resimen" yang diceritakan. V.P. Kataeva "Putra Resimen" . Pustakawan memperkenalkan anak-anak dengan karakter dalam buku ini, bocah petani Vanya Solntsev, sersan Egorov dan kapten Enakiev, penembak Kovalev dan kopral Bidenko, dan juga membaca bab-bab dari pekerjaan itu.

Kemudian anak-anak diberi tahu tentang pahlawan muda kota kami, yang juga berkontribusi pada Kemenangan. Anak-anak melihat dengan penuh minat pada album dengan foto-foto pahlawan muda Yelchan, berkenalan dengan buku itu "Pahlawan Kecil" dan esai darinya V.Dobryakova "Anak laki-laki dari Yelets" menceritakan tentang kisah yang terjadi pada bulan Desember 1941 dengan seorang anak laki-laki Yelets biasa - perintis Seryozha Gudin, yang menerima "Medal for Courage".

Pembacaan karya-karya tersebut berhasil dijalin menjadi kisah para pustakawan tentang peristiwa Perang Patriotik Hebat.

Aksi diakhiri dengan puisi "Pahlawan muda tanpa janggut" dan sesaat hening.

Perpustakaan anak-anak №2

Sebagai bagian dari kampanye internasional "Membaca untuk anak-anak tentang perang", karyawan perpustakaan anak-cabang No.2 dengan bacaan lantang tentang Perang Patriotik Hebat, mereka mengunjungi taman kanak-kanak No. 111, sekolah menengah MBOU No. 23 dan sekolah NU OO "Razvitie".

Tentang Perang Patriotik Hebat dan tindakan heroik seluruh rakyat, tua dan muda taman kanak-kanak"Baby" belajar dari percakapan pengantar " Ada perang yang sedang terjadi rakyat…". Orang-orang kami mengalami perang yang mengerikan dan sulit dan muncul sebagai pemenang. Pertempuran sengit terjadi di darat dan di langit, di hutan dan rawa, di laut dan sungai. Kenangan tentang mereka disimpan dalam cerita kakek nenek dan karya penulis tentang perang besar itu.

Untuk dibacakan kepada anak-anak prasekolah, pustakawan E. Yu Pashkova memilih cerita A. Mityaev "Speakless Cap", tentang pelaut Zhenya Malakanov, yang perusahaannya pindah dari kapal ke darat untuk membantu infanteri. Dia merawat seragam angkatan lautnya, tetapi akhirnya membagikannya kepada mereka yang membutuhkan: lonceng - untuk seorang pria yang kembali dari perbudakan fasis, rompi - untuk perban yang terluka, dan bagian terakhir - topi tanpa puncak, diangkat di atas gedung bertingkat yang dibebaskan, bukan Spanduk Merah. Semua tindakan ini diingat oleh orang-orang itu dan membangkitkan kebanggaan pada prajurit Rusia itu. Tindakannya bisa menjadi contoh tidak hanya di waktu perang tetapi juga dalam hidup kita.

Tentang apa itu perang dan seberapa besar rasa sakit dan kemalangan yang dibawanya ke tanah damai, betapa sulitnya nasib anak-anak selama tahun-tahun perang, mereka berbicara dengan anak sekolah kelas 1 dan 2 sekolah No. 23 dan Razvitie.

Siswa 1 dan 2 kelas MBOU Sekolah Menengah No. 23 perpustakaan membaca kisah V. Dragunsky "Watermelon Lane", di mana kita sedang berbicara tentang kehidupan keras anak-anak selama Perang Patriotik Hebat. Anak-anak mendengarkan karya ini dengan penuh minat, kemudian secara aktif mengambil bagian dalam diskusi tentang apa yang mereka baca, membandingkan impian mereka saat ini dan impian pahlawan dalam cerita, mengenang kisah kakek buyut, tentang betapa sulitnya hidup saat ini. waktu itu. Hasil dari perbincangan tersebut adalah kesimpulan: “Kita harus menyimpan cerita-cerita ini dalam ingatan kita untuk belajar menghargai apa yang kita miliki sekarang, untuk menjaga perdamaian di tanah air kita, agar perang tidak menyentuh rumah kita, agar kita dan anak-anak masa depan tidak menderita kelaparan dan kedinginan.”

Keberanian dan ketangguhan anak laki-laki dan perempuan biasa selama tahun-tahun perang didedikasikan untuk cerita L. Kassil "Di papan tulis", yang dibacakan untuk siswa kelas 2 sekolah "Pembangunan". Selama Perang Patriotik Hebat, Lev Kassil bertugas sebagai koresponden perang dan sangat mengenal kehidupan sehari-hari di depan dan di belakang, dan oleh karena itu, mungkin, anak laki-laki dan perempuan, pahlawan dalam ceritanya, tampil begitu hidup dan nyata - para pahlawan dalam ceritanya, yang menyebabkan diskusi aktif di kalangan pembaca muda. Menonton penggalan film "Young Partisans", yang difilmkan pada tahun 1942 berdasarkan cerita yang dibacakan hari ini, membantu untuk melihat dan lebih memahami para pahlawan dalam cerita tersebut. Anak-anak mengingat gambar guru yang dibuat oleh penulis, dan tindakan anak-anak - Kostya Rozhkov, yang berhasil melarikan diri dari Nazi dan memperingatkan para partisan, dan Senya Pichugin yang "pendiam", yang tidak takut untuk pergi. tanda tinta ke bos Jerman.

Para siswa mengenang saat-saat lain dari cerita tersebut, serta cerita kakek buyut mereka tentang masa perang, yang ditransmisikan oleh orang tua mereka. Dan masing-masing orang mencoba menjawab pertanyaan tersebut, tetapi dapatkah dia bertindak dalam situasi yang dijelaskan oleh penulis, seperti para pahlawan dalam cerita? Bagaimana mereka bisa membantu orang dewasa selama perang? Tapi pertanyaannya menjadi lebih penting: "Apa yang bisa dilakukan orang-orang sekarang agar tidak ada lagi perang di bumi?"

Apa yang dikatakan orang-orang itu? “Kita harus tumbuh dengan cerdas dan berani, kuat, belajar dengan baik, jangan lupakan kebaikan dan belas kasihan agar perang tidak datang lagi ke tanah kita. Dan juga ingat apa yang diceritakan orang dewasa tentang masa perang dan membaca buku tentang perang.

Seluruh peserta aksi di penghujung acara diberikan pita St.

Perpustakaan anak-anak №3

4 Meicabang perpustakaan anak-anak №3 ikut mengambil bagian Aksi internasional "Membacakan kepada anak-anak tentang perang". Pustakawan pergi ke sekolah menengah MBOU No. 8 untuk pembaca muda mereka, siswa dari kelas 4 "A" dan 4 "B". Pertemuan ini didedikasikan untuk salah satu yang paling liburan yang signifikan untuk seluruh umat manusia, dan terutama untuk negara kita - Hari Kemenangan. Pada hari ini, mereka menghormati ingatan mereka yang meninggal, dan tunduk kepada semua yang masih hidup.

Di awal acara, pembawa acara memberi tahu anak-anak tentang akibat perang, berapa hari yang berlangsung, berapa yang terbunuh, berapa kota yang terbakar, dll. Untuk mengetahui apa yang diketahui orang-orang tentang Perang Patriotik Hebat, a kuis "Apa yang kamu ketahui tentang perang?".

Setelah itu, bersama pustakawan, para siswa membacakan cerita A.Mityaeva "Ruang Istirahat"(baca siswa 4 "B" di pelajaran ke-3) dan "Roket"(baca siswa 4 "A" di pelajaran 4). Setelah membacanya, anak-anak menjawab pertanyaan, membaca puisi, berbicara tentang kerabat-pahlawan mereka, dan menyanyikan lagu-lagu militer. Acara diakhiri dengan mengheningkan cipta selama satu menit.

Sebanyak 54 orang ikut serta dalam aksi tersebut.

Perpustakaan-cabang №2

Setiap tahun, empat puluhan yang keras bergerak semakin jauh dari kita. Dan satu-satunya hal yang mencegah generasi yang berubah melupakan peristiwa heroik itu adalah ingatan akan orang dan buku. Buku-buku tentang perang harus dibaca agar tidak memutus utas ingatan akan keberanian prajurit kita, yang memberi kita kehidupan.

Perpustakaan-cabang №2 menjadi peserta dalam kampanye internasional "Membaca untuk anak-anak tentang perang". Di kelas 2 dan 3, sekolah menengah MBOU No. 15 (54 orang) lulus saat kelupaan “Seorang prajurit dengan tongkat marshal: G.K. Zhukov". Bicara tentang komandan terkenal dari Perang Patriotik Hebat, Pahlawan empat kali Uni Soviet G.K. Zhukov tidak disengaja. Tahun ini menandai peringatan 120 tahun kelahiran pemimpin militer legendaris tersebut.

Acara terkemuka Deryugina N.V. dan Nasibulina L.S. menceritakan tentang ciri-ciri gaya militer Zhukov, memperkenalkannya pada hal-hal yang menakjubkan biografi militer: Pertama Perang Dunia, resimen dragoon, garis bintara, George Cross, dinas di Tentara Merah, partisipasi dalam operasi tempur, penghargaan. Berkat Georgy Konstantinovich, kemenangan diraih dalam kekalahan pasukan Nazi di dekat Moskow, Leningrad, Stalingrad, di Kursk Bulge. Operasi Berlin sangat berkesan bagi semua peserta perang.

Pustakawan memilih cerita pendek untuk dibaca keras Sergei Alekseev "Api Ajaib" dan "Kegembiraan Kemenangan" dari buku penulis "Cerita tentang Marsekal Zhukov". Anak-anak, bersama dengan pustakawan, membaca dengan penuh minat, mendiskusikan konsep-konsep seperti "pahlawan", "perbuatan heroik", "menyerah", "operasi militer", menjawab pertanyaan pustakawan, membagikan kesan mereka tentang hal itu. kepribadian yang luar biasa seperti Marsekal Zhukov. Mereka menjadi jelas slogannya“Di mana Zhukov berada, di situ ada Kemenangan!”, yang lahir di tentara Soviet pada awal perang dan hidup sampai hari-hari terakhirnya.

Orang-orang itu juga membagikan pengetahuan mereka tentang para pahlawan yang mengibarkan bendera Soviet - Panji Kemenangan atas Reichstag. Sangat menyenangkan bahwa nama M. Egorov, M. Kantaria, A. Berest sudah tidak asing lagi bagi mereka. Anak-anak juga berbicara tentang kerabat mereka yang ikut serta dalam Perang Patriotik Hebat.

Presentasi video tentang komandan agung G.K. ditampilkan di layar untuk para patriot muda. Zhukov. Mereka menjadi tertarik dengan pameran buku “Legendary Marshal G.K. Zhukov" dan dengan buklet "Marshal of Victory".

Di akhir acara, orang-orang sampai pada kesimpulan bahwa G.K. Zhukov adalah contoh nyata dan patriot Tanah Airnya!

Perpustakaan-cabang №5

4 Mei, pada malam Kemenangan besar, dalam kerangka aksi internasional "Membaca untuk anak-anak tentang perang". perpustakaan cabang №5 mengadakan pembacaan profil tinggi berdasarkan cerita S. Alekseev "The Evil Last Name" di Lyceum No. 5 untuk anak-anak dari kelompok "Waktu Pra-Sekolah".

Di dalam kata pengantar kepala cabang perpustakaan No. 5 Tsyba N.A. menceritakan tentang penonton tanggal penting, yang akan segera kita rayakan, bacalah puisi Andrey Usachev "What is Victory Day". Kemudian anak-anak teringat tanggal awal dan akhir Perang Patriotik Hebat, diceritakan mengapa perang tahun 1941-1945. disebut Perang Patriotik Hebat, mengapa orang masih mengingat halaman mengerikan ini dalam sejarah negara kita dan mengapa rakyat kita mengalahkan fasisme. Kami semua berpikir bersama tentang apa itu Tanah Air bagi kita masing-masing dan apa arti kata "pahlawan".

Kemudian Tsyba N.A. memperkenalkan anak-anak pada biografi S.P. Alekseev, membaca ceritanya "The Evil Last Name", dan diskusi tentang karya ini berlangsung. Selama percakapan, para siswa mempelajari apa yang dilambangkan oleh api abadi di monumen tentara yang gugur dan mengapa pada Hari Kemenangan banyak orang menyematkan pita St.

Sebagai kesimpulan, Tsyba N.A. Saya meminta orang-orang untuk memberi selamat kepada para veteran kami pada Hari Kemenangan pada 9 Mei, memberi mereka bunga dan mengucapkan "terima kasih" karena telah membela Tanah Air kami dari fasisme.

Acara tersebut dibarengi dengan slide presentasi. Dihadiri oleh 30 orang.

Perpustakaan-cabang №6

Pada tanggal 4 Mei, sebagai bagian dari kampanye “Membaca untuk Anak-anak tentang Perang”, pegawai perpustakaan cabang No. 6 mengadakan acara di tiga kelas sekolah menengah MBOU No. 24.

“Life for the Fatherland”, demikian nama acara di kelas 6 yang diadakan oleh Usova N.M. Anak-anak ditawari untuk membacakan dengan lantang cerita B. Polevoy "Hari Terakhir Matvey Kuzmin". Buku penulis adalah kebenaran hidup dari tahun-tahun perang itu. Dalam cerita ini, kejadiannya bukan fiksi, tapi nyata.

Acara tersebut dibarengi dengan slide presentasi. Anak-anak mendengarkan dengan penuh perhatian kisah tentang seorang pria yang mengulangi prestasi Ivan Susanin dan ditembak oleh Nazi. Dalam diskusi, para siswa berbicara tentang kesan yang ditimbulkan oleh tindakan Matvey Kuzmin terhadap mereka, ciri-ciri karakter apa yang melekat pada pahlawan dalam cerita tersebut.

Selama tahun-tahun perang, lebih dari seratus orang Soviet mencapai prestasi yang mirip dengan Susan. Pahlawan pertama yang mengulangi prestasi I. Susanin selama Perang Patriotik Hebat adalah rekan senegaranya dari desa Afanasyev wilayah Lipetsk Voblikov V.Ya. Anak-anak dibacakan kisah S. Milyutinskaya "Susanin dari Afanasiev" dari surat kabar "Kunci Emas" (tanggal 10 Februari 2015), kisah prestasi yang difilmkan. Penayangan perdana film dokumenter fitur "In the footprints of Ivan Susanin" berlangsung di saluran TV "Russia-1". Penulis dan penciptanya adalah V. Perelygin dan A. Bezzubtsev dari Lipsk.

Orang-orang menjawab pertanyaan: apa kesamaannya perbuatan heroik orang-orang ini, apa yang mengejutkan cerita mereka? (pahlawan dalam cerita - orang-orang lanjut usia, berada di belakang, mempertahankan tanah air mereka, tidak takut, tidak mengkhianati rakyatnya, meskipun mereka tahu pasti bahwa mereka akan mati). Anak-anak disarankan untuk menonton film dan didorong untuk membaca buku-buku tentang Perang Patriotik Hebat.

Di kelas "B" ke-5, aksi dilakukan oleh N.V. Levykina. Dia mengajak anak-anak untuk mengingat salah satu halaman heroik perang - blokade Leningrad. Nadezhda Vladimirovna memulai percakapannya dengan anak-anak dengan membaca selebaran yang ditegur Hitler kepada tentaranya. Pendengar mencatat bahwa kata-kata utama dan berulang di dalamnya adalah "kekejaman" dan "membunuh". Anak-anak diberi tahu tentang pengepungan Leningrad selama 900 hari yang mengerikan dan didesak untuk mengingat orang mati, agar layak untuk diingat, untuk melestarikan kenangan keluarga dari kerabat yang berjuang untuk Tanah Air.

Kisah-kisah penulis V. Voskoboynikov tentang anak-anak Leningrad yang terkepung dibacakan dan didiskusikan: “Tanya Savicheva”, “Pilot Sevastyanov”, “Artis Pakhomov dan Vasily Vasilyevich”. Setelah mendengarkan, siswa menjawab serangkaian pertanyaan.

Di kelas 5, bersama dengan pemimpin (pustakawan Sviridova A. Yu.), anak-anak berbicara tentang apa yang dapat ditentang oleh anak kecil terhadap Nazi (menempelkan selebaran, memotong kabel telepon, merusak properti Nazi, mengintai lokasi mereka fasilitas militer, membakar gerobak dan perusak lainnya ).

Pustakawan membaca cerita tentang pahlawan anak-anak perang: M. Zoshchenko "Anak-anak Pemberani" dan L. Panteleeva "Kepala Insinyur". Setelah membacakan setiap cerita dengan lantang, bersama dengan anak-anak mereka mendiskusikan apa yang diajarkan oleh karya-karya ini, kualitas apa yang perlu Anda miliki untuk menjadi seperti anak-anak ini, dan apakah mereka mau. anak sekolah modern jadilah seperti pahlawan kecil.
Pertanyaan sulit bagi siswa kelas lima adalah pertanyaan tentang perbuatan berani apa yang mereka lakukan dalam hidup mereka. Anak-anak ragu untuk menjawab. Tentu saja, generasi itu dan anak-anak sekarang sangat berbeda karakternya. Di penghujung acara, pustakawan menunjukkan kepada anak-anak berbagai buku cerita tentang perang yang dapat dibaca oleh anak-anak seusia mereka.

Perpustakaan-cabang №7

Pada tanggal 4 Mei, untuk kedua kalinya, perpustakaan cabang No. 7 ikut serta dalam kampanye “Membacakan kepada anak-anak tentang perang”. Kali ini pustakawan mengunjungi siswa kelas 1 sekolah menengah MBOU No. 1 (27 orang, guru - Gerasimova G.N.)

Kepala perpustakaan Dorokhova E.A. memberi tahu anak-anak bahwa selama Perang Patriotik Hebat, anak-anak bertempur bersama orang dewasa. Ratusan ribu anak laki-laki dan perempuan pergi ke kantor pendaftaran dan pendaftaran militer, menambahkan satu atau dua tahun untuk diri mereka sendiri dan pergi untuk mempertahankan tanah air mereka. Anak-anak bertempur sejajar dengan orang dewasa baik di ketentaraan maupun di detasemen partisan. Jutaan wanita, orang tua dan anak-anak di belakang naik ke mesin di pabrik dan pabrik untuk membuat senjata, amunisi, seragam tentara. Anak-anak perang, mereka tumbuh lebih awal dan cepat. Ini bukan beban kekanak-kanakan, perang, dan mereka meminumnya sepenuhnya. Pustakawan mendengarkan cerita S. Alekseev "Gennady Stalingradovich", "Oksanka" dan "Tanya Savicheva".

Dari kisah para pustakawan, anak-anak belajar tentang kehidupan orang-orang di Leningrad yang terkepung, mereka dengan jelas melihat seperti apa norma harian roti untuk wanita dan anak-anak selama blokade - 125 gram.

Kemudian orang-orang itu menceritakan tentang kerabat mereka yang meninggal atau bertempur selama perang, menunjukkan foto, medali, surat mereka. Galina Nikolaevna membacakan kutipan penghargaan atas prestasinya kepada Alexei Andreevich Voronov, kakek buyut salah satu siswa.

Acara dilanjutkan dengan pembacaan puisi tentang Kemenangan yang khusus disiapkan oleh para pria untuk hari ini, dan penampilan lagu "Eternal Flame".

Sebagai penutup, pustakawan memperkenalkan anak-anak pada buku-buku pameran "In the hearts and books of memory of the war", mengundang semua orang ke perpustakaan.

Perpustakaan-cabang №8

Cabang perpustakaan No. 8 dan sekolah menengah MBOU kelas 2 No. 17 bergabung Aksi internasional "Membacakan kepada anak-anak tentang perang". Kepala Karaseva E.A. berbicara tentang Perang Patriotik Hebat dan anak-anak yang ikut serta dalam permusuhan. Pada tanggal 22 Juni 1941, tepat pukul empat pagi, musuh yang kejam dan tanpa ampun, Nazi, menyerang tanah kami.

Semua orang bangkit untuk melawan musuh, semua orang benar-benar ingin mengusirnya tanah air. Dari awal perang orang Soviet membela pertahanan Tanah Air. Tidak ada satu keluarga pun yang tidak mengantar ayah, suami, saudara laki-laki mereka ke depan. Semua orang ingin membantu mengalahkan Nazi. Tidak ada yang tahu persis berapa banyak perbuatan berani dan berani yang dilakukan atas nama Tanah Air. Anak-anak berkenalan dengan eksploitasi Valya Kotik, Kostya Kravchuk, Marat Kazei, Vitya Khomenko, Nadia Bogdanova, dan lainnya.

Banyak cerita dan puisi telah ditulis tentang perbuatan heroik dan pahlawan Perang Patriotik Hebat. Sebagai bagian dari aksinya, kami membaca kisah A. Pecherskaya "Lyonya Golikov" bersama anak-anak. Pembacaan itu disertai dengan pemajangan foto. Setelah membaca, anak-anak mendiskusikan cerita tersebut. Anak-anak membaca puisi tentang perang, berbicara tentang kakek buyut mereka yang berperang. Acara tersebut digelar dengan latar belakang pameran potret para pahlawan muda.

Perpustakaan-cabang №9

Menjelang liburan Kemenangan Besar pada 4 Mei perpustakaan-cabang №9 ikut mengambil bagian VII Internasional tindakan "Membacakan kepada anak-anak tentang perang." Pesertanya adalah siswa kelas 3 "b" gimnasium No. 11, guru Senchekova M.V. (37 orang).

Di dalam pembicaraan pembuka Anak-anak diberi tahu tentang Perang Patriotik Hebat, tentang pertempuran utamanya, tentang para pahlawan yang tidak hanya bertempur, tetapi juga bekerja di belakang. Anak-anak belajar tentang bagaimana perang yang sulit merenggut banyak nyawa, menghancurkan kota, desa, dan desa. Kemudian kepala perpustakaan Suslova G.V. memberi tahu anak-anak tentang aksi "Kami membacakan untuk anak-anak tentang perang", tentang maksud dan tujuannya.

Untuk membaca dan berdiskusi, siswa ditawari karya Sergei Alekseev "Titaev" dan "Three feats" dan kisah Irina Nikulina "Nenek kaktus".

Usai pembacaan, terjadi dialog-percakapan di mana anak-anak sekolah mendiskusikan apa yang mereka baca, berempati dengan para pahlawan karya, saling berbagi apa yang mereka ketahui tentang partisipasi kerabat mereka dalam Perang Patriotik Hebat, membicarakan fakta bahwa kita semua harus mengingatnya tahun-tahun yang mengerikan agar perang tidak terjadi lagi.

Peristiwa itu berlalu dalam satu tarikan napas. Pada pertemuan tersebut, orang-orang mengetahui tentang biaya memenangkan Kemenangan. Semua yang hadir menghormati ingatan mereka yang tewas dalam perang dengan satu menit hening.

Perpustakaan-cabang №10

Cabang perpustakaan No.10 ikut serta dalam aksi “Membacakan kepada anak-anak tentang perang”, yang berlangsung di sekolah menengah MBOU No. Balada Prajurit”, V. Voskoboynikov "Anak Pendiam"

Sebagai bagian dari satu pelajaran, siswa diminta membaca beberapa karya tentang perang.

Di kelas 5-6, karya-karya tersebut dibaca dan dianalisis seperti:

Bogomolov V. Ivan (Tragis dan kisah nyata tentang pramuka pemberani.)

Korolkov Yu. Pionir-pahlawan. Lenya Golikov (Kisah tentang perintis muda dari wilayah Novgorod, Lena Golikov, nasib dan eksploitasinya, berdasarkan peristiwa nyata.)

Rudny V. Children of Captain Granin (The Tale of the Young Defenders of the Gulf of Finland, yang tidak hanya berhasil tidak meleset dari musuh, tetapi juga menembak pada saat yang paling menentukan.)

Sobolev A. Pos Tenang (Kisah keberanian dan kepahlawanan anak sekolah kemarin selama Perang Patriotik Hebat

Di kelas 7-8, karya-karya tersebut dibaca dan dianalisis sebagai berikut:

Tvardovsky A. Vasily Terkin (Puisi yang sangat jujur ​​dan lucu di mana gambar abadi seorang tentara Soviet dibuat.)

Sholokhov M. Nasib manusia (Kisah tentang nasib tragis orang biasa perang, dan kekuatan karakter, keberanian dan kasih sayang.)

Di kelas 9-10, karya-karya tersebut dibaca dan dianalisis seperti:

Aitmatov Ch. Early cranes (Kisah tentang nasib remaja selama Perang Patriotik Hebat, kehidupan mereka di desa Kyrgyz yang jauh, cobaan dan kegembiraan yang menimpa mereka.)

Sholokhov M. Mereka berjuang untuk Tanah Air (Sebuah novel tentang salah satu momen paling tragis dalam perang - mundurnya pasukan kita ke Don pada musim panas 1942.)

Bondarev Yu Batalyon meminta api Sebagai kesimpulan, saya ingin mencatat bahwa membaca buku tentang perang bukanlah hiburan, ini adalah pekerjaan serius, intelektual dan spiritual, dalam banyak hal sulit dan sulit, terutama untuk anak-anak. Namun, pekerjaan ini tidak dapat dilakukan tanpanya, karena " kehidupan manusia tidak terbatas, hanya ingatan yang dapat memperpanjangnya, yang sendirian mengalahkan waktu.

Di primer sekolah MKOU Anak-anak Sekolah Menengah No. 7 dibacakan dengan lantang contoh fiksi terbaik yang didedikasikan untuk Perang Patriotik Hebat tahun 1941-1945. dan pencapaian manusia. Anak-anak juga secara bertanggung jawab mempersiapkan acara ini dan mengambil bagian aktif.

Murid 2 "A" Ignatishchev Yaroslav memperkenalkan teman sekelasnya pada karya tentang perang yang dia baca bersama ayahnya. Kushnarev Kirill bersiap membaca ekspresif puisi oleh V. Trunina "Echelon".

Tamara Nikolaevna Varzegova, ahli metodologi perpustakaan kota anak-anak No. Anak-anak juga mendengarkan pembacaan puisi yang ekspresif oleh S. Mikhalkov “Setelah Kemenangan”, M. Vladimirov “Bahkan saat itu kami belum ada di dunia”, T. Belozerov “Hari Kemenangan”.

Guru 4 kelas "A" Valysheva I.A. memperkenalkan "Book of Memory" republik kepada siswa kelas empat. Sebuah pameran buku tentang Perang Patriotik Hebat diselenggarakan di kelas. Irina Alexandrovna membacakan untuk anak-anak karya Oleg Korottsev dan Vladislav Smirnov "Orang - Bintang" tentang Zoya Kosmodemyanskaya.

Di kelas "A" ke-3, para lelaki menyiapkan pembacaan puisi yang ekspresif. Makhova S.D. membacakan untuk anak-anak kisah V. Zheleznikov "Di tangki tua". Guru merekomendasikan membaca buku tentang Perang Patriotik Hebat untuk siswa yang lebih muda.

Di kelas 1 "A" guru Kolenkova M.A. Presentasi "Perang" ditawarkan untuk menarik perhatian anak-anak. Marina Anatolyevna membacakan untuk anak-anak cerita A. Mityaev "Dugout", "A Sack of Oats" dan puisi karya A. Tvardovsky "Tankman's Tale", S. Baruzdin "For the Motherland".

Temizheva L. M. memperkenalkan anak-anak kelas satu dengan kisah S. Baruzdin "Seorang prajurit sedang berjalan di sepanjang jalan" dan A. Mityaev "Dugout".

Pada tanggal 4 Mei 2016, dalam rangka aksi internasional tahunan VII "Membaca untuk Anak-anak tentang Perang" yang diumumkan oleh Perpustakaan Anak Daerah Samara, berlangsung satu jam pembacaan karya tentang Perang Patriotik Hebat, di mana staf dari Pusat-Perpustakaan Kemanusiaan yang dinamai menurut nama keluarga Polev ikut ambil bagian.

Nina Terletskaya dan Elena Klepikova mengunjungi kelas 4 sekolah ke-55. Mereka memberi tahu anak-anak tentang bagaimana Perang Patriotik Hebat dimulai, tentang mereka yang berjuang untuk membela Tanah Air dan, tentu saja, tentang anak-anak yang pada tahun-tahun itu seumuran dengan siswa kelas empat saat ini, yang juga tidak terhindar dari perang dan tidak melewati. Pada tahun-tahun itu, orang-orang tidak bisa duduk diam, mereka bertugas di atap selama pengeboman, menggali benteng, membangun tempat berlindung, merawat yang terluka di rumah sakit, menggantikan ayah mereka di pabrik dan pabrik. Ini diceritakan oleh anak-anak perang - Valentin Baikov, yang kemudian menulis buku "Memory Leningrad yang terkepung”, penggalan yang dibacakan staf Pusat Kemanusiaan untuk anak-anak. Anak-anak sekolah mendengarkan dengan serius dan penuh perhatian memoar Vladimir Karavaev, putra resimen, yang mengumpulkan materi unik tentang teman sebayanya, laki-laki dan perempuan, yang masa kecilnya dihabiskan di depan, di detasemen partisan, di toko pabrik, secara kolektif ladang pertanian. Memoar ini dimasukkan ke dalam buku "Medal for battle, medal for work."Anak-anak diperkenalkan dengan kisah V. Kataev "The Son of the Regiment", L. Kassil dan M. Polyanovsky "Street of the Youngest Son", menunjukkan kutipan dari film dengan nama yang sama.

Tahun lalu, sebuah buku memoar diterbitkan di Irkutsk, tentang mereka yang masa kecilnya jatuh pada 1941-45, "Children of War". Banyak yang terkesan dengan kutipan yang dibaca dari memoar salah satu penulis, Maria Vladimirovna Bogdanova, "Pertama saudara laki-laki meninggal, lalu ibu."

Siswa kelas dua sekolah No. 55, yang dikunjungi oleh ahli metodologi dari sektor rekreasi Pusat Kemanusiaan Larisa Savinova dan Marina Zaitseva, tidak dibiarkan acuh tak acuh baik pada prosa atau puisi tentang perang. Terutama puisi - ketika puisi tentang perang dibunyikan, banyak anak meneteskan air mata. “Tampaknya mereka adalah anak kecil, tapi bagaimana mereka mendengarkan, berempati!” - catat para presenter.

Menurut mereka, sangat mudah untuk bekerja dengan anak-anak ini, mengingat selama aksi "Membaca untuk anak-anak tentang perang" tidak ada guru di kelas - staf Pusat Kemanusiaan, yang dikenal baik oleh guru dan siswa dan yang menghabiskan lebih dari sekali dengan anak-anak program liburan dan jam pendidikan, sepenuhnya dipercayakan kepada siswa.

Anak-anak sekolah juga aktif menjawab pertanyaan pembawa acara: apa itu Hari Kemenangan, kapan Perang Patriotik Hebat dimulai dan berapa lama berlangsung? Dan salah satu anak sekolah, Vanya Shubin, sama-sama mengangkat tangannya dan menahannya hampir sampai akhir pertemuan.

Siswa kelas 2 "c" gimnasium No. 2 mendengarkan dengan penuh perhatian pidato pustakawan Anna Malkova dan Daria Vakhrameeva, yang memperkenalkan mereka pada cerita T. Kudryavtseva " Panti asuhan. Leka” dan S. Alekseev “Gennady Stalingradovich”. Dalam mempelajari literatur tentang mata pelajaran militer, siswa kelas dua bahkan melampaui teman sebayanya - ternyata mereka membaca dan mendiskusikan kisah V. Kataev "Anak Resimen" di kelas satu. Melihat pameran buku yang dibawakan oleh staf Humanitarian Center, anak-anak langsung mengenali buku tentang Van Solntsev. Mengambil buku di tangan, membolak-balik, bertanya-tanya apakah mungkin untuk datang dan mendaftar ke perpustakaan. “Bekerja dengan orang-orang itu mudah: mereka tidak berbicara, tidak memanjakan diri, mereka duduk diam,” pembawa acara membagikan kesan mereka. Dan setelah menonton video untuk lagu I. Reznik dan O. Yudakhina "Children of War", salah satu gadis menangis."

Murid kelompok persiapan TK No. 157 menjadi peserta termuda dalam kampanye “Membaca untuk Anak-anak tentang Perang”, yang diadakan untuk pembaca muda oleh staf Perpustakaan Pusat Kemanusiaan yang dinamai menurut nama keluarga Polevoy. Pustakawan terkemuka Larisa Gaskova memulai pertemuan dengan anak-anak dari sebuah puisi karya M. Senin, yang berisi baris-baris berikut:

Matahari bersinar, bau roti, gemerisik hutan, rerumputan, sungai.

Senang mendengar kata-kata baik di atas langit yang damai!

Bagus di musim dingin dan musim panas, di hari musim gugur dan di musim semi

Nikmati cahaya terang, dering kesunyian yang damai!

Tapi ini tidak selalu terjadi - 75 tahun yang lalu, Perang Patriotik Hebat dimulai - yang terbesar dalam sejarah umat manusia. Dan, meski anak-anak masih sangat kecil, mereka langsung menjawab pertanyaan presenter, negara mana yang dengan licik menyerang Tanah Air kita dan negara lain. "Jerman!" - jawab anak-anak.

Anak-anak diperlihatkan klip video dari lagu "Perang Suci", yang menceritakan tentang monumen para pembela Tanah Air yang jatuh di Mamaev Kurgan di Volgograd dan dekat tembok Kremlin di Moskow. “Kota kami juga memilikinya! Aku ada di sana!" teriak anak-anak, bergegas membicarakan tugu peringatan itu Api abadi di Irkutsk.

Masha Drokova, siswa kelas empat, membaca puisi E.Blaginina "Surat kepada Ayah", Christina Chuprakova, pustakawan sektor anak-anak dan remaja, membaca puisi L. Tissot "Beruang". Larisa Gaskova memperkenalkan anak-anak pada karya penulis prosa Irkutsk Yuri Shishov, di masa lalu - aktor Akademik Irkutsk teater drama mereka. N.Okhlopkova. Anak-anak mendengar cerita "Hari Sulit Vaska Grachev" dari bukunya "Spruce Paws".

Karyawan layanan informasi "Pendidikan" mengunjungi gimnasium 2 "B" No. 2 sebagai bagian dari kampanye "Membaca untuk anak-anak tentang perang". Siswa kelas dua mendengarkan cerita Lev Kassil "At the Blackboard ...", dan juga menonton kutipan dari film "Fog", yang difilmkan pada tahun 2010 sutradara Rusia Ivan Shurkhovetsky dan Artem Aksenenko, di mana mereka dengan sangat ringkas dan menyentuh berbicara tentang betapa sulitnya bagi tentara kita dan betapa pentingnya untuk menghormati ingatan semua orang yang menjaga Tanah Air kita di tahun-tahun yang sulit ini, menarik perhatian utama slogan film "Tanah Air - satu untuk selamanya."

Elena Petukhova dan Natalya Popova mengunjungi pelajaran siswa kelas 2 "d" sekolah No.55. Anak-anak dibacakan cerita tentang perang, penggalan cerita oleh L. Kassil dan M. Polyansky “Jalan Putra Bungsu”, V. Kataev “Putra Resimen”. Membaca bergantian dengan film video.

Film tentang Volodya Dubinin partisan muda pemberani ini ternyata sudah tidak asing lagi bagi anak-anak. Mereka sudah melihat gambar tahun lalu. Namun video klip "Children of War" dengan lagu dari syair I. Reznik dan musik O. Yudakhina memberikan kesan yang luar biasa bagi para pria. “Saya sangat menyukai musiknya,” kata anak-anak kemudian.

Menurut Elena Kovaleva dan Nadezhda Tkach, siswa gimnasium 2A No.2 sangat aktif. Anak-anak menjawab dengan benar pertanyaan tentang kapan Perang Patriotik Hebat dimulai, berapa tahun berlangsungnya. Sungguh menyenangkan mendengar bahwa anak-anak tahu banyak tentang kakek buyut yang bertengkar. Dan seorang anak laki-laki bercerita tentang kakeknya, yang lahir pada tahun 1944. Jika dia sedikit lebih tua, nasibnya akan mirip dengan nasib penulis buku memoar rekan senegara kita "Children of War", kutipan yang dibacakan untuk anak-anak hari ini.

Anak-anak mendengarkan dengan penuh semangat dan perhatian karya L. Kassil dan V. Kataev. Tapi puisi itu memberi kesan khusus pada mereka. Penyair Irkutsk Jack Altauzen "Seorang gadis bermain di dekat rumah", serta klip video "Children of War" dengan lagu musik oleh O. Yudakhina dan lirik oleh I. Reznik.

Ketika karyawan PRK O. Sharoglazova dan E. Arbatskaya datang ke gimnasium No. 2, siswa kelas 2 "d" dan 2 "d" menemui mereka dengan buku di atas meja: orang-orang sedang mempersiapkan pelajaran berikutnya bacaan ekstrakurikuler didedikasikan untuk Perang Patriotik Hebat. Mereka sudah membaca "Cerita tentang Perang" oleh L. Kassil, "Anak Resimen" oleh V. Kataev.

“Dan kami memberi tahu mereka tentang anak-anak perang, tentang blokade, tentang partisan muda, dengan penekanan pada karya dokumenter. Hanya sedikit orang yang tahu bahwa prajurit termuda Tentara Merah, Serezha Aleshkov, baru berusia 6 tahun! Ada banyak hal menarik dalam buku orang Irkutsk "Children of War", - kata pembawa acara.

Anak-anak sekolah membagikan kesan mereka tentang buku-buku militer yang mereka baca, tentang para pemimpin militer - nama Georgy Zhukov tidak hanya mereka kenal, tetapi juga kontribusinya pada Kemenangan. Orang-orang itu dengan rela menjawab pertanyaan para presenter tentang sejarah dan sastra, membacakan puisi tentang perang dengan hati, bersama-sama menyanyikan lagu "Victory Day".

Karyawan Pusat Kemanusiaan memperkenalkan anak sekolah dengan publikasi baru yang diterima perpustakaan - buku V. Kozlov "Vitka dari Jalan Belyaevskaya", "Batalion Boris Ivanovich" oleh A. Sharov, "Ayahku yang Baik" oleh V. Golyavkin. Orang-orang itu dengan hati-hati menuliskan penulis dan judul karyanya, berjanji untuk datang dan mengambil buku untuk dibaca.

Topik perang juga membuat khawatir para penulis kontemporer kita, termasuk Ivan Komlev, penulis kisah menyentuh hati tentang masa kanak-kanak militer "Lepeshka", kisah "Kovyl", kutipan dari mana kepala buku langka mendanai Lyubov Pedranova membacakan untuk anak sekolah. Ivan Komlev (Viktor Pavlovich Ivanov), anggota Persatuan Penulis Rusia, yang baru-baru ini menerbitkan cerita dokumenter tentang perang, Prajurit Ivan Yashchenko, di majalah Siberia, datang ke pertemuan dengan siswa kelas delapan. Banyak dari mereka sudah membaca ceritanya, yang plotnya didasarkan pada nasib paman penulis prosa, prajurit wajib militer Ivan Yashchenko, yang ditangkap pada hari-hari pertama perang, serta rekan senegaranya, seorang penduduk mikrodistrik Universitetsky, pemegang Orde Perang Patriotik Tingkat Pertama Pyotr Chizhov.

Hasil Kampanye Internasional "Membaca untuk Anak-anak tentang Perang" 2018

Perpustakaan Anak Daerah Samara merangkum hasilnya Kampanye Internasional IX "Membacakan kepada anak-anak tentang perang" .

Perpustakaan, sekolah, taman kanak-kanak di wilayah Rostov terlibat sangat aktif. Bentuk aksinya menarik bagi anak-anak, pustakawan, dan guru, itulah sebabnya semua wilayah di wilayah Rostov membaca lirik terbaik tentang Perang Patriotik Hebat.

Hasil aksi di wilayah Rostov:

533 lembaga 177647 anak dan remaja.

Hasil tindakan secara keseluruhan:

8980 lembaga anak 832 793 anak.

Statistik aksi di wilayah Rostov selama 6 tahun adalah sebagai berikut:

2013 - 160 lembaga 17775 anak dan remaja.

2014 - 324 institusi 28147 anak dan remaja.

2015 - 374 lembaga 34918 anak dan remaja.

2016 - 335 institusi 32895 anak dan remaja.

2017 - 533 institusi 63140 anak dan remaja.

2018 - 533 institusi 177647 anak dan remaja.

Terlihat jelas bahwa sejak tahun 2013 jumlah anak yang terlibat dalam aksi ini meningkat 10 kali lipat. Sejak 2013 setiap tahunnya wilayah Rostov dari segi jumlah peserta menempati urutan pertama di antara daerah peserta setelah penyelenggara. Dan pada tahun 2018, dengan jumlah peserta wilayah kami telah melampaui Samara 20.000 anak .

Pada Mei 2019, Kampanye Internasional X "Membaca untuk Anak-anak tentang Perang" akan berlangsung. Mari membaca bersama!

Aksi internasional "Membacakan kepada anak-anak tentang perang" 2018

Setiap tahun sejak tahun 2010, atas prakarsa Perpustakaan Anak Daerah Samara telah diadakan aksi “Membacakan kepada anak-anak tentang perang” yang telah mendunia. Pembacaan keras diadakan sebagai bagian dari aksi buku-buku terbaik tentang perang. Keunikan dari acara tersebut adalah pada bulan Mei, pada hari dan jam yang telah ditentukan, orang dewasa membacakan kalimat untuk anak-anak yang pantas untuk didengarkan.

Pada tanggal 4 Mei 2018, pegawai Perpustakaan Anak Regional Rostov dinamai V.M. Velichkina mengambil bagian dalam aksi tersebut untuk keenam kalinya.

Peserta termuda aksi tersebut adalah murid taman kanak-kanak No. 15 dan No. 181 kota Rostov-on-Don. membaca untuk mereka cerita Anatoly Mityaev "Liburan selama empat jam" . 134 anak menjadi pendengar.

Di sekolah No. 87 distrik Soviet Rostov-on-Don, mereka membaca cerita oleh Anatoly Mityaev "Anting untuk keledai" dan "Sekantong oatmeal", Georgy Skrebitsky "Pelanggaran Troll", Nikolai Bogdanov "Laika bukan wanita kosong" dan "Kucing Hitam" . Lebih dari 200 mahasiswa mengikuti kegiatan tersebut.

Pembacaan buku terbaik tentang perang juga diadakan di gimnasium No. 95 distrik Sovetsky di Rostov-on-Don. Baca untuk siswa kelas tiga kisah Anatoly Mityaev "Liburan selama empat jam" dan karya Sergei Alekseev "Bul-bul", "Nama keluarga jahat", "Oksanka" . Dan untuk siswa kelas sembilan, fragmen dibacakan Cerita Boris Vasiliev "The Dawns Here Are Quiet" dan "I Was not on the Lists" . Acara tersebut diikuti oleh 80 orang.

Para siswa progymnasium No. 1 mendengarkan dengan napas tertahan cerita oleh Anatoly Mityaev "Sup Berbahaya", "Siapa yang mengambil Berlin" dan "Anting untuk keledai" . Acara ini diikuti oleh 158 anak.

Siswa kelas dua sekolah No. 37 mendengarkan cerita Anatoly Mityaev "Anting untuk keledai" dan "Sekantong oatmeal", dan siswa kelas delapan tidak tetap cuek saat mendengarkan Kisah Ludwik Ashkenazy "Brutus" dari koleksi "A Dog's Life" . Sebanyak 88 anak dan remaja mengikuti kegiatan tersebut.

Siswa kelas tiga sekolah No. 60 mendengarkan cerita dari koleksi "Atas Nama Kemenangan" dan esai dari buku Tatyana Kudryavtseva "Tidak ada perang kecil" . Acara tersebut dihadiri oleh 75 orang.

Siswa kelas dua sekolah No. 115 mendengarkan cerita oleh Irina Nikulina "kaktus nenek" .

Murid lyceum No. 27 dan 71, gimnasium No. 46 menonton presentasi "Animals at War" dan mendengarkan cerita Lev Kassil "Battery Hare" dari koleksi "Letter from the Front" . Lebih dari 300 anak mengikuti kegiatan tersebut.

Sekitar 1.100 anak dan remaja mengambil bagian dalam aksi internasional "Membaca untuk Anak-Anak Tentang Perang 2018" di kota Rostov-on-Don.

Membaca! Ingat! Kami bangga!

mendapat sertifikat keikutsertaan Aksi Internasional IX "Membacakan kepada anak-anak tentang perang".

Aksi internasional "Membaca untuk anak-anak tentang perang" 2017

GBUK RO "Perpustakaan Anak Regional Rostov dinamai V.M. Velichkina" mendapat sertifikat keikutsertaan VIII Aksi Internasional "Membacakan kepada anak-anak tentang perang".

Aksi internasional "Membaca untuk anak-anak tentang perang" 2016

Secara tradisional 4 Mei Perpustakaan Anak Regional Rostov dinamai V.M. Velichkina berpartisipasi dalam Aksi internasional "Membacakan kepada anak-anak tentang perang" .

Setiap tahun, sudah 7 tahun, atas prakarsa Perpustakaan Anak Daerah Samara, diadakan pembacaan lantang buku-buku terbaik tentang perang sebagai bagian dari aksi tersebut. Keunikan dari acara tersebut adalah pada bulan Mei, pada hari dan jam yang telah ditentukan, orang dewasa membacakan kalimat kepada ribuan anak yang pantas untuk didengarkan.

Jadi, pada tanggal 4 Mei pukul 11.00 anak sekolah №37 Rostov-on-Don (255 orang) mendengarkan bab-bab dari buku penulis terkenal Rostov V. Semin "Swallow-Asterisk", dibacakan secara artistik oleh seorang pegawai Perpustakaan Anak Regional Rostov yang dinamai V.M. Velichkina Alexander Semyonovich Phida.

Pembacaan itu disertai dengan pemaparan foto-foto kota Rostov pada tahun-tahun perang itu, yang dibahas dalam cerita Vitaly Semin. Dengan imbauan untuk tidak melupakan perbuatan kakek dan kakek buyut, dia menyapa Zhavoronkov Viktor Ivanovich, veteran perang, perwakilan Dana untuk Pendidikan Patriotik Pemuda dinamai Jenderal G.N. Trosheva.

Suasana khusus kehadiran diciptakan oleh lagu-lagu yang dibunyikan di aula: "Oh, jalan", "Malam gelap", "Pertempuran terakhir". Dan di penghujung acara, semua peserta aksi mengangkat “Song of the Bibliologists”.

Bersamaan dengan kolega mereka, di situs lain (di sekolah kota Rostov-on-Don No. 35, 78, 60, 27, 46), pegawai Perpustakaan Anak Regional Rostov dinamai demikian. V.M. Velichkina membaca karya tentang Perang Patriotik Hebat: S. Baruzdin "Tugas yang Sulit", T. Kudryavtseva "Tidak Ada Perang Kecil", Yu.Yakovleva "Gadis dari Pulau Vasilievsky", A. Korkishchenko "Cucu Ataman Merah", P. Lebedenko " Schooner "Malva", A. Agafonova "Pejuang milisi", "Aku akan kembali dengan kemenangan, ibu!" dan sebagainya.

Secara total, aksi itu dihadiri 2519 orang .

Kampanye Internasional VII "Kami membacakan untuk anak-anak tentang perang - 2016"

04 Mei 2016 paling lambat jam 11.00 sudut yang berbeda Satu jam membaca karya tentang Perang Patriotik Hebat secara bersamaan telah berlalu di Rusia dan luar negeri. Di perpustakaan, sekolah, taman kanak-kanak, rumah sakit, dan institusi lainnya, anak-anak membacakan dengan lantang contoh fiksi terbaik yang didedikasikan untuk peristiwa 1941-1945. dan prestasi manusia yang luar biasa. Selama 6 tahun, Aksi telah menjadi acara skala besar internasional untuk didukung bacaan anak-anak: lebih dari 1,3 juta anak dan remaja berpartisipasi di dalamnya. Kota Podolsk tidak tinggal diam. Anak-anak dari Rumah Sakit Kota Anak Podolsk mengambil bagian aktif dalam Aksi tersebut. pameran buku segera menarik perhatian anak perempuan dan laki-laki. Bagi mereka, pustakawan membacakan dengan lantang puisi penyair masa perang K.Simonov, A.Tvardovsky, M.Dudin, Yu.Drunina dan O.Berggolts. Kronik puitis dari Perang Patriotik Hebat dilanjutkan oleh orang-orang itu sendiri, mereka membaca puisi yang mereka ingat dan bergema di hati mereka. Baca dengan hati. Dengan napas tertahan, anak perempuan dan laki-laki mendengarkan cerita militer A. Mityaev, M. Sholokhov, V. Bogomolov, L. Kassil. Pahlawan dalam cerita adalah rekan mereka - pahlawan kecil dari perang besar. Anak-anak menceritakan tentang partisipasi mereka dalam aksi Resimen Abadi, tentang kakek nenek mereka. Di akhir kampanye “Membaca untuk anak-anak tentang perang”, anak-anak menerima bookmark “Puisi sebagai hadiah” dan mengikuti kelas master pembuatan kartu ucapan untuk veteran. Pada Hari Kemenangan, 9 Mei, kartu pos ini akan diberikan kepada orang yang mereka cintai dan veteran Perang Patriotik Hebat. Tindakan untuk para pria disiapkan dan dilakukan oleh kepala. departemen metodologi dan inovatif MUK "CBS of Podolsk" O.A. Yursheva dan ahli metodologi terkemuka T.V. Muravyova. Elena Matveeva