Sammendrag av leksjonen «Hare. Grafisk diktat: tegning etter celler "(forberedende gruppe)

Grafiske diktater for førskolebarn hjelper foreldre og lærere til systematisk å forberede barnet til skolen og forhindre slike typiske lærevansker som underutvikling av stavevåkenhet, rastløshet og fravær. Regelmessige klasser med disse grafiske diktatene utvikler barnets frivillige oppmerksomhet, romlige fantasi, finmotoriske ferdigheter i fingrene, koordinering av bevegelser og utholdenhet.

Tegning etter celler er en veldig spennende og nyttig aktivitet for barn. Dette er en leken måte å utvikle en babys romlige fantasi, finmotorikk fingre, koordinering av bevegelser, utholdenhet. Grafiske diktater kan med hell brukes for barn fra 5 til 10 år.

Ved å utføre oppgavene som er foreslått i oppgavene beskrevet nedenfor - grafiske diktater, vil barnet utvide horisonten, øke leksikon, lære å navigere i en notatbok, bli kjent med forskjellige måter bilder av gjenstander.
Slik jobber du med disse grafiske diktatene:

I hvert diktat er det gitt oppgaver for barn 5-7 år.

Grafisk diktat kan gjøres i to versjoner:
1. Barnet blir tilbudt en prøve av et geometrisk mønster og bedt om å gjenta nøyaktig det samme mønsteret i en firkantet notatbok.
2. En voksen dikterer en sekvens av handlinger som indikerer antall celler og deres retninger (venstre, høyre, opp, ned), barnet utfører arbeidet ved øret, og sammenligner deretter bildet sitt av et ornament eller en figur med en prøve i manuell ved å bruke overleggsmetoden.

Grafiske diktater er supplert med gåter, tungevrider, tungevrider og fingergymnastikk. I løpet av timen utarbeider barnet riktig, tydelig og kompetent tale, utvikler finmotorikk av hender, lærer å tildele særegne trekk gjenstander, fyller opp vokabularet deres.

Oppgaver velges etter prinsippet "fra enkel til kompleks". Hvis du begynner å studere disse grafiske diktatene med barnet ditt, fullfør oppgavene med ham i rekkefølge: start med de aller første enkle diktatene og gå gradvis videre til mer komplekse.

Til undervisning trenger du en rutete notatbok, en enkel blyant og et viskelær slik at barnet alltid kan rette feil linje. For barn 5 - 6 år er det bedre å bruke en bærbar PC med et stort bur (0,8 mm) for ikke å belaste synet. Fra og med grafisk diktat nr. 40 er alle tegninger designet for en vanlig skolenotisbok (de får ikke plass i en notatbok i et stort bur).

Oppgavene bruker følgende notasjon: antall celler som skal telles er angitt med et tall, og retningen er angitt med en pil. For eksempel bør oppføring: lese: 1 celle til høyre, 3 celler opp, 2 celler til venstre, 4 celler ned, 1 celle til høyre.

I timene er humøret til barnet og den vennlige holdningen til den voksne veldig viktig. Husk at klasser for et barn ikke er en eksamen, men et spill. Hjelp babyen, pass på at han ikke gjør feil. Resultatet av arbeidet skal alltid tilfredsstille barnet, slik at det vil tegne inn celler igjen og igjen.

Din oppgave er å hjelpe barnet på en leken måte å mestre ferdighetene som er nødvendige for et godt studium. Så aldri skjenn ut ham. Hvis noe ikke fungerer for ham, bare forklar hvordan du gjør det riktig. Ros babyen din oftere, og sammenlign aldri med noen.

Varigheten av en leksjon med grafiske diktater bør ikke overstige 10-15 minutter for barn på 5 år, 15-20 minutter for barn på 5-6 år og 20-25 minutter for barn på 6-7 år. Men hvis barnet blir båret bort, ikke stopp det og avbryt leksjonen.

Vær oppmerksom på landingen til barnet under diktatet, hvordan han holder blyanten. Vis barnet hvordan du holder en blyant mellom knokene på pekefingeren, tommelen og langfingrene. Hvis barnet ikke teller godt, hjelp ham med å telle cellene i notatboken.

Før hver leksjon, sørg for å snakke med barnet ditt om at det er forskjellige retninger og sider. Vis ham hvor er høyre, hvor er venstre, hvor er toppen, hvor er bunnen. Vær oppmerksom på babyen at hver person har en høyre og venstre side. Forklar at hånden han spiser, maler og skriver med er høyre hånd, og den andre hånden er venstre. For venstrehendte, tvert imot, må venstrehendte forklares at det er personer som arbeiderhånden er høyre for, og det er personer som arbeiderhånden er venstre for.

Etter det kan du åpne notatblokken og lære barnet å navigere på et ark. Vis barnet hvor notatboken har venstre kant, hvor er høyre, hvor er toppen, hvor er bunnen. Det kan forklares at det tidligere på skolen var skrå pulter, så den øvre kanten av notatboken ble kalt toppen, og den nederste kanten ble kalt bunnen. Forklar babyen at hvis du sier "til høyre", så må du føre blyanten "dit" (til høyre). Og hvis du sier "til venstre", må du føre blyanten "dit" (til venstre) og så videre. Vis barnet hvordan du teller cellene.

Du trenger også selv en blyant og et viskelær for å markere linjene du leser. Diktater er ganske omfangsrike, og for ikke å bli forvirret, sett prikker med blyant foran linjene du leser. Dette vil hjelpe deg å ikke gå deg vill. Etter diktatet kan du slette alle punktene.

Hver leksjon inkluderer et grafisk diktat, en diskusjon av bilder, tungevrider, tungevrider, gåter og fingergymnastikk. Hvert trinn i leksjonen har en semantisk belastning. Klasser med et barn kan bygges i en annen rekkefølge. Du kan først trene fingergymnastikk, lese tungevrider og tungevridere, og deretter gjøre en grafisk diktat. Tvert imot kan du først gjøre et grafisk diktat, deretter tungevrider og fingergymnastikk. Gåter gjettes best på slutten av leksjonen.
Når barnet tegner et bilde, snakk om at det er gjenstander og det er bilder av dem. Bilder er forskjellige: fotografier, tegninger, et skjematisk bilde. Grafisk diktering er en skjematisk fremstilling av et objekt.

Snakk om hvordan hvert dyr har sine egne særtrekk. Skjematisk bilde viser karakteristiske trekk som vi kan gjenkjenne et dyr eller objekt på. Spør barnet ditt hva som er kjennetegnene til dyret han har tegnet. For eksempel kaninen lange ører og en liten hale, en elefant har en lang snabel, en struts har en lang hals, et lite hode og lange bein, og så videre.

Arbeid med tunge og tunge vridere på forskjellige måter:
1. La barnet ta ballen og, rytmisk slenge og fange den med hendene, si en tungevrider eller tungevrider. Du kan kaste og fange ballen for hvert ord eller stavelse.
2. La barnet si en tongue twister (ren tongue twister), og kaste ballen fra den ene hånden til den andre.
3. Du kan si en tunge vrider ved å klappe rytmen med håndflatene.
4. Tilby å si tungevridd 3 ganger på rad og ikke gå deg vill.
Gjør fingerøvelser sammen slik at barnet ser og gjentar bevegelsene bak deg.
Og nå som du har blitt kjent med de grunnleggende reglene for å utføre en grafisk diktat, kan du begynne å studere.

Hvert diktat åpnes i et nytt vindu.

Å forberede et barn til skolen er en lang og obligatorisk prosess. Derfor anbefaler psykologer og barneleger å starte et år før første klasse, i barnehage eller hjemme. Siden babyen må være forberedt ikke bare på mentalt og fysisk stress, men også moralsk. Generelt, hvordan gjøre oppdragelse, hjelp til å bli mer flittig, oppmerksom og modig.

Hvis du fortsatt moralsk kan forberede et barn på store endringer, ved hjelp av kommunikasjon med jevnaldrende i hagen og barnehagen. Deretter kan du lære babyen å være mer oppmerksom, utvikle skriveferdigheter, oppmerksom utførelse av visse oppgaver, ved hjelp av grafiske diktater og tegning av celler. I dag har denne utrolig populære aktiviteten vunnet hjertene til ikke bare førskolebarn, men også tenåringer. Dette er en måte å lære et barn å skrive, å utvikle logikk, abstrakt tenkning, utholdenhet og møysommelig, samt finmotorikk til penner. Ved hjelp av denne leksjonen utvikler barnet koordinasjon, stabilitet og korrigerer riktigheten av bevegelsene, så å si, "fyller en fast hånd", noe som utvilsomt vil hjelpe ham på skolen, når han skriver diktater og notater i en kort periode med tid.

Hva er grafiske diktater? Se for deg et ark foran deg som cellene er tegnet på. Oppgaven inneholder piler (som viser retningen) og tall (som viser antall celler som må sendes i den angitte retningen). Hvis du følger skiltene nøyaktig og nøye, tegner du en linje i riktig retning for riktig avstand, får du et bilde - et bilde. Med andre ord: grafiske diktater er tegning etter celler, ved hjelp av pekere i oppgaven.

Slike klasser anbefales ikke bare for førskolebarn, i barnehager, men for barn under 12 år. Tross alt kan mindfulness og koordinering av bevegelser utvikles i en høyere alder. En fascinerende aktivitet er en underholdende fritid, ikke bare for barn, men også for voksne. Anbefalt alder for å begynne å tegne grafiske diktater er fra 4 år. Det er i denne alderen utviklingen av finmotorikk begynner, ved hjelp av tegning av celler.

Grafiske diktater som et pedagogisk spill brukes på forskjellige steder: hjemme, på ekstra klasser, på ferie, til sjøs, på landet, og til og med på en sommerleir. Det er viktig å interessere barn, og hva vil gjøre det bedre enn en slik aktivitet. Faktisk får du til slutt et ukjent bilde, som du deretter kan male med blyanter eller tusj. Når du forklarer dette til babyen, kan du ikke bekymre deg for hans interesse for dette, ikke så mye en aktivitet som et spill som utvikler fantasien.

Så la oss komme i gang. Først av alt må du forberede deg, nemlig å kjøpe en samling grafiske diktater. Du kan få dem ikke bare i spesialbutikker for barnebøker, men også i en papirbutikk, bruktbokhandler. De kan lastes ned gratis på noen nettsteder på Internett (for eksempel på nettstedet vårt), du kan også gå til betalte nettsteder. Valget av slike oppgaver er stort, velg basert på alder, kjønn og hobbyer til barnet. For barn som nettopp har begynt i undervisningen, er det best å velge grafiske diktater (tegning etter celler) som viser kaniner, katter, hunder. For jenter: prinsesser, blomster. Men du kan starte med det enkle geometriske former: kvadrater, trekanter, prismer. Så du vil umiddelbart lære barnet og koordinere bevegelser, forbedre motoriske ferdigheter i håndtakene, utvikle utholdenhet og oppmerksomhet og fortelle om navn og typer geometriske former. For gutter passer diktater med bildet av biler, dyr, roboter, slott, morsomme små menn. De enkleste grafiske diktatene, med enkle figurer og fremført i én farge - for nybegynnere. Kompliserte oppgaver - for større barn. Velg grafiske diktater om et emne som er interessant for barnet ditt. Hvis babyen er interessert i musikk, bruk tegninger musikkinstrumenter, G-nøkkel og notater.

Hvis du allerede har tegnet celle med barnet ditt, begynn å legge til variasjon i aktivitetene dine. Det vil si at ved 5-6 år kan du utføre diktater som bidrar til å utvikle enda mer. Det vil si, få tegninger med de dyrene som barnet ennå ikke har sett og ikke vet hvordan de ser ut. Bruk farger som babyen ennå ikke har lært så godt. Utvid barnets horisont på denne måten, la det øke og fylle på ordforrådet med nye ord, lær dem, finn ut hvor de kan brukes. Hovedsaken er godt humør, entusiasme og positiv holdning av smuler før du utfører noen oppgave. Under slike forhold vil studiet virkelig være utrolig nyttig, fruktbart og ikke belaste barnet.

Etter et utvalg grafiske diktater, begynn å forberede. Husk at barnet skal ha ros for godt utført arbeid. Selv om bildet ennå ikke er oppnådd, er det ikke nødvendig å hele tiden spørre, dirigere og sammenligne med andre barn. Du må veilede og presse i riktig retning. For å gjøre dette må du først og fremst lære barnet hvor venstre side er, hvor høyre side er. Vis meg hvor er toppen og hvor er bunnen. Denne enkle og geniale kunnskapen vil hjelpe deg med å utføre alle grafiske diktater med 100 % nøyaktighet.

Sitt nær et bord med jevn og jevn overflate slik at barnet kan sitte jevnt og riktig i stolen. Vær oppmerksom på belysning. Tips: Hvis du vil lære barnet ditt til en skolenotisbok, gi ham muligheten til å bli vant til den, lære å navigere, forberede grafiske diktater på et ark, akkurat som en skolenotisbok. Forbered nå en enkel blyant og et flittig viskelær slik at feil strimler lett kan fjernes og samme diktat kan fortsettes igjen. Forbered deg selv en blyant og et viskelær.

Det er verdt å holde styr på tiden slik at barnet ikke blir sliten, slik at hendene og øynene hviler. Selv om babyen ikke er trøtt, ønsker å fortsette og fullføre arbeidet nå, er det ikke nødvendig å hente diktatet, barnet bestemmer når nok er nok.

Det er en tidsramme for arbeid med grafiske diktater

For barn 5 år - maks 15 minutter. For eldre barn, opptil 6 år - maksimalt 20 minutter (fra 15 minutter). For førsteklassinger (6 eller 7 år) - maksimalt 30 minutter, minimum 20 minutter.

Celletegning - flott måte lære barnet ditt å bruke en blyant og en penn. Lær hvordan du holder den riktig, øv deg slik at fingrene ikke blir så lei av å holde faget på skolen. Denne øvelsen vil hjelpe deg å lære babyen din å telle riktig, siden han må telle nøyaktig antall celler før du starter leksjonen.

Og så: foran deg ligger oppgaven med et grafisk diktat, en blyant. Foran barnet ligger et stykke papir i et bur eller en notatbok, et viskelær og en enkel blyant. På arket til barnet, med eller uten din hjelp, vises på det angitte stedet, utgangspunktet. Forklar at fra dette punktet begynner de å tegne linjer (høyre, venstre, ned og opp), i retningen og med antallet celler du navngir. Fortsett nå, i nærheten av den navngitte oppgaven, og de er angitt i en linje, sett en prikk med en blyant for ikke å glemme hvor du fullførte diktatet, for ikke å forvirre barnet og selvfølgelig deg selv. Se hva barnet gjør. Fortell meg hvis babyen er forvirret hvor venstre og høyre side er. Tell sammen, om nødvendig, antall celler.

For eksempel har du en figur, den mest standard er et hus. Fortell barnet hva slags tegning du vil ende opp med, eller hold det hemmelig for enda mer interesse. Fra det punktet du trenger:

1 → - 1 celle til høyre

Dikter tydelig, barnet skal oppfatte alt på gehør. På slutten av arbeidet, se på hvor mye babyens figurer sammenfaller med de gitte elementene. Hvis babyen tar feil, finn ut sammen nøyaktig hvor. Slett ekstra linjer med et viskelær, start fra feilpunktet, og fortsett å tegne. Det er viktig å holde barnet i godt humør underveis i læringsprosessen.

Grafisk diktering av celler er ikke annet enn et mentalt spill for utvikling av et barns tenkning. Oftest brukes det i klasse 1 eller som forberedelse til skolen. Denne typen læring forbedrer hukommelse, oppmerksomhet, visuell og auditiv persepsjon, så det anbefales for unge studenter i alderen 6-7 år.

Et annet pluss er forberedelsen av hånden for skriving, takket være en slik poengdiktering utvikler studenten koordinasjon, danner tenkning, forbedrer fingermotiliteten. Tegninger på bærbare celler er ikke enkle å vise, for dette trenger du grafiske ferdigheter, for dette må du bruke i tidlige stadier bare en stor celle.

Selvfølgelig blir slik trening til en viss grad morsom, for det er ikke kjent hva du ender opp med dersom startbetingelsene er oppgitt i tall. Nå er denne typen arbeid veldig populær for å undervise barn blant lærere. grunnskole.

Hvis din potensielle student ikke går til forberedende klasser til skolen, legg merke til denne typen trening for hjemmeforhold. Etter noen måneder vil du merke hvordan tenkningen, skrivingen og utviklingen til babyen har endret seg.

Først av alt trenger du lyst, ambisjon, evnen til å holde en penn og utholdenhet, som mange ikke har. Forbered deretter arbeidsplass med god belysning, gi en ung førskolebarn eller skolebarn en rutete notatbok, en vanlig blyant, et viskelær.

Jeg anbefaler deg å gjennomføre de første timene som ikke er under diktat, gi babyen muligheten til å se tallene visuelt. Sett et punkt han skal starte fra, og forklar deretter hensikten med oppgaven. Tallene i denne matematiske oppgaven angir antall celler, pilen angir retningen hånden skal bevege seg i.

For eksempel viser 4 eleven at de må tegne en rett linje 4 celler opp. Prinsippet om grafisk diktering er ganske enkelt, et barn på 5-7 år kan lett takle det.

Fordelene med slik trening

Jeg vil forsikre deg om at det er fordeler med slik opplæring, jeg skrev om dem litt høyere, men likevel vil jeg minne deg på hvorfor mange lærere bruker denne teknikken på skolene.

  1. Koordinering av håndbevegelser utvikles.
  2. Skrivingen tar form.
  3. Virker oppmerksomhet og utholdenhet.
  4. Ervervet orientering ved øret.
  5. Fingermotorikk utvikles.
  6. Lagre tall opp til 10.

Etter min mening er ikke dette dårlige plusser og fordeler for fremtidens førsteklassinger. Grafiske diktater brukes i alle klassetrinn, hovedsakelig i matematikktimer. Jeg anbefaler deg å forberede sønnen eller datteren din på en slik matematisk øvelse.

Måter for matematisk diktering i celler

  1. i form av diktat. Dermed oppfatter barnet figuren og dens retning ved øret.
  2. Omtegning. Gi eleven en prøve, la ham prøve å tegne den på nytt innen en viss tid.
  3. Tall med piler. Sett kun tall med veibeskrivelse foran eleven, sett slutt på det, gi tid til å fullføre arbeidet.
  4. Tilby å fullføre den andre delen av figuren.

Bilder av grafiske tegninger for førsteklassinger

Venner, jeg foreslår å kopiere, laste ned eller lagre på en datamaskin disse prøvene av matematisk diktat for unge skolebarn og førskolebarn. I fritid slå på bildet på skjermen eller skriv det ut, hold barnet ditt opptatt med nyttig arbeid.

Robot

Rybka

Kran

Føll

Sjiraff

Øgle

Kamel

Kenguru

Hund

Katt

Gås

Ekorn

Blomst

Neshorn

Gran

Paraply

Hare

Nøkkel

Papegøye

skip

lite hus

osp blad

Hane

Pære

hjerte

Fly

Dukke

skrivemaskin

Hjort

Sommerfugl

Trykk på

Se hvor mange tegninger jeg har forberedt for deg, og viktigst av alt, jeg fortalte deg hvordan du korrekt utfører en grafisk diktat i cellene med barn i klasse 1. Jeg råder dere alle til å lytte og starte dette med et barn i førskolealder. Hvis du har spørsmål, spør i kommentarskjemaet.

Hilsen Nina Kuzmenko.


Vi er alle kunstnere i hjertet. Og vi ønsker alle å dekorere vår verden. Derfor kan tegninger etter celler i en notatbok hjelpe oss med dette. Med dem kan du enkelt utføre komplekse og enkle tegninger. Forstå hvordan du tegner et hjerte etter celler, eller mat, blomster, en leken kattemamma og mobbekattungen hennes. Vil du også lage portretter? For eksempel er det slike tegninger i cellene, bildene som også ligner bilder av mennesker: en gutt og en jente, alle disse forskjellige tegninger lett å mestre.

For å forstå hvordan man tegner fargede celler nydelige bilder, det er verdt å bli kjent med teknikken for å bruke et mønster etter tall. Se hva som er ulike ordninger og alle er veldig enkle, tilgjengelige selv for nybegynnere. De kan raskt mestres. Faktisk, for hver enkelt av oss, i små deler, vil det ikke være vanskelig å reprodusere de tegnede dyrene, uttrykksikonene og hjertene.

Og likevel, hva er små og store, fargede og svarte og hvite tegninger, laget slik at de er enkle å gjenta; Og hva er utsiktene for å mestre denne teknikken:

  • Hva er de betydelige fordelene med celletegninger for nybegynnere?
  • Tematiske tegninger i blyant etter celler;
  • Omfanget av slike originale tegninger;
  • Hva muligheter gjør vakre tegninger i små deler.
Det viktigste for å bli kjent med hverandre er å se at denne kolleksjonen som er utarbeidet for deg på nettsiden vår, er veldig vakker. Og her er samlet interessante og enkle tegninger. Blant dem er det de som er høyt verdsatt av våre gjester og har vært kjent for dem lenge, og det er også nye, nysgjerrige tegninger i cellene for personlig dagbok.

Enkle tegninger: alle kan være kunstnere her

Alle kan bli kunstnere! Denne uttalelsen garanterer absolutt at alle våre gjester, så snart de lærer å lære å tegne etter celler, og kan laste ned et par alternativer på nettstedet, vil de vakkert gjenta og dekorere alt. Uansett formålet med tipsene våre, hvis det for eksempel er bilder ved cellene for jenter på 12 år eller tegninger av appetittvekkende mat, kan de alle brukes til å finpusse dine kunstneriske evner.

Vi har ikke bare prøver av ferdige postkort, men også tegninger etter celler: diagrammer. Et slikt hint som en ferdig instruksjon vil hjelpe deg med å bevege deg tydelig i henhold til planen, og kanskje på din egen, kjente, favorittmåte, for å fullføre arbeid av enhver kompleksitet. Lag for eksempel en tegning av iskrem i cellene, eller dyr, den samme katten, eller hele komposisjonsillustrasjoner for en personlig dagbok.

Denne muligheten er ikke bare gitt for gamle venner av underholdningsressursen vår, men nye gjester vil også få en sjanse til å lære denne kunsten, de har muligheten til å ta en slags mesterklasse, en leksjon i å skildre alle slags bilder, for hver smak og varierende kompleksitet.

Bilder om ulike emner

Det mest attraktive er at siden har illustrasjoner som er interessante for både jenter og gutter. Og det er nøytrale temaer, for eksempel tegninger på matens celler, så vel som illustrasjoner på cellene til dyr: kjæledyr eller skogsdyr, det er fabelaktige, for eksempel en enhjørning.

Spesielt for alle barna som elsker tegneserien om søte ponnier og deres vennskap, har vi laget en overraskelse! Vi har ponnicellebilder. Lyse, fargerike, de er veldig attraktive for barn. Derfor tilbyr vi et diagram over hvordan du tegner en ponni i cellene. Denne og lignende "instruksjoner" er ganske forståelige og enkle selv for et barn. Og viktigst av alt, de er interessante for barn.

En egen kategori er tegninger av cellers uttrykksikoner. De er alltid interessante og alltid relevante. De formidler stemningen og er enkle å gjenta. For voksne og barn er et slikt tema nettopp det som kan gi glede av fruktbart arbeid.

Det er utrolig hvor ofte bilder som dette hjelper oss. Takket være dem kan du ha en flott tid med barnet ditt, uansett hvor gammel han er, 5,7 eller bare ett år gammel. Vi kan skissere i en notatbok på kjedelige møter eller på veien for å holde oss opptatt. Og bilder etter celler for en personlig dagbok er generelt en uunnværlig ting. Og derfor, overalt og i alle fall, last ned eller tegn søte illustrasjoner selv.

Mer komplekse tegninger

Vi er klare til å tilby mer seriøse og interessante alternativer. Det kan være det samme

Topp