รถไฟครบรอบสคริปต์ สถานการณ์ปีใหม่สำหรับผู้ใหญ่ "การเดินทาง"

การเลือกแรงจูงใจในการจัดงานเฉลิมฉลองไม่ใช่เรื่องยาก: คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่งานอดิเรกของผู้เกิดวันเกิดหรือเลือกหนึ่งในรูปแบบดั้งเดิมเช่น "การเดินทางด้วยรถไฟ" (a la "Orient Express")


คำพูดวันเกิดของผู้นำเสนอ
ควรเก็บไว้ตามรูปแบบของงานที่เลือก ขอแนะนำให้ตัวละครหลักแต่งกายอย่างเหมาะสม:

  • คุณสามารถเช่าชุดสจ๊วต / ผู้ควบคุมวง ( ความคิด: ตัวเลือกรูปทรงย้อนยุคจะทำให้วันหยุดเก๋ไก๋ยิ่งขึ้น);
  • ทำเครื่องแต่งกายจากสิ่งของที่มีอยู่ ซื้อสิ่งของที่เป็นสัญลักษณ์ (ผ้าพันคอ ตรา หมวก ฯลฯ)
คำเปิดเจ้าของวันเกิด:
« เรียนผู้โดยสารของ Express "วันเกิด"! โปรดนั่งลงและเตรียมตัวสำหรับการเดินทางที่กำลังจะมาถึง ในระหว่างการเดินทาง คุณจะได้รับอาหารจากตู้เสบียงและเครื่องดื่มของเรา โปรดรักษาทัศนคติที่ดีในขณะเดินทาง อนุญาตให้ออกจากที่นั่ง"

สถานการณ์วันเกิดของ Orient Express หรือการเดินทางด้วยรถไฟ

เจ้าของสคริปต์สำหรับวันเกิดในรูปแบบของ "การเดินทางด้วยรถไฟ" มีดังนี้
  • ประการแรก การกระจายบทบาทเกิดขึ้น - เด็กวันเกิดเป็นผู้โดยสารวีไอพี คนใกล้ชิดของเขาสามารถเพิ่มเป็น "อันดับ" เดียวกันได้ แขกคนอื่น ๆ จับฉลาก ใครจะอยู่บนรถไฟกับเด็กวันเกิด และใครจะเป็นตัวแทน ประเทศที่เดินทางโดยรถไฟด่วน (ผู้โดยสารธรรมดา - บัตรสีขาว, ตัวแทนของประเทศ - หลากสี / ลงนามริบ);
  • เมื่อรถไฟ "เข้าใกล้" ประเทศใดประเทศหนึ่ง คำวันเกิดสำหรับโฮสต์ประกอบด้วยปริศนาหรือคำอธิบายของสถานที่ที่แขกต้องเดาว่าอยู่ที่ไหน
    • ตัวอย่าง: หากคุณได้รับเชิญให้มาเที่ยวในประเทศนี้ คุณจะต้องเปลี่ยนรองเท้ามากกว่าหนึ่งครั้ง ในฤดูใบไม้ผลิ ผู้คนหลายหมื่นคนมาที่นี่เพื่อชมปรากฏการณ์ทางธรรมชาติอันน่าอัศจรรย์ จุดนี้บนแผนที่เรียกว่าประเทศ พระอาทิตย์ขึ้น. ตอบ: ญี่ปุ่น.
    • ตัวอย่างที่ 2: ที่นี่ ภายใต้ท้องฟ้าสีเทาและมืดครึ้ม มีผู้คนอาศัยอยู่อย่างสุภาพ ชอบดื่มชา ปฏิบัติต่อแมวด้วยความเคารพเป็นพิเศษ และมีชื่อเสียงในด้านอารมณ์ขันที่ละเอียดอ่อน คำตอบ: สหราชอาณาจักร/อังกฤษ;
  • แต่ละจุดของการเดินทางลูกเรือและผู้โดยสารได้รับการต้อนรับ ตัวแทนที่โดดเด่น(ตัวอย่าง: เกอิชา, นักเต้นชาวอินเดีย, สุภาพสตรีและสุภาพบุรุษชาวอังกฤษ เป็นต้น) และเสนอให้ทำงานบางอย่าง ในส่วนนี้มีค่ารวมถึงการแนะนำ "แขก" ของรถไฟ
    • ตัวอย่างของงาน 1: เกอิชาสามารถเสนอให้สร้างหน้าจอในความทรงจำของญี่ปุ่น (ระบายสีกระดาษ whatman ด้วยการปิดตา) หรือโดยการสัมผัส เขียนอิเคบานะ
    • ตัวอย่างของภารกิจที่ 2: ชาวอังกฤษจะขอนำถ้วยชา (แก้วพลาสติก) มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้หรือย้ายแก้วที่มี "ชา" จากโต๊ะหนึ่งไปอีกโต๊ะหนึ่งอย่างรวดเร็ว
ในสถานการณ์ของพรีเซนเตอร์สำหรับวันเกิดสามารถมีได้ตั้งแต่ 3 ถึง 5 ประเทศ ขึ้นอยู่กับระยะเวลาของวันหยุด จุดสุดท้ายของการเดินทางคือการกลับบ้านซึ่งแขกจะได้พบกับเค้กและดิสโก้

คำวันเกิด

สถานการณ์รถไฟสามารถนำไปใช้กับสองโฮสต์:
  • คนแรก - คนขับรถไฟ - เขาเสนองานให้แขกเป็นแอนิเมชั่นหลักของการเฉลิมฉลอง
  • คนที่สอง - นักแปล / มัคคุเทศก์ - ทำงานร่วมกับ "แขก" จากประเทศต่างๆ คำวันเกิดสำหรับเจ้าภาพคุณสามารถเพิ่มคำแปลตลกของคำพูดของ "ชาวต่างชาติ"


คำพูดสุดท้ายของพิธีกรสำหรับวันเกิด(เมื่อกลับบ้าน) :
« นี่คือจุดสิ้นสุดของการเดินทางอันน่าทึ่งของเรา ตอนนี้พวกคุณทุกคนพักผ่อนเต็มที่และเต็มไปด้วยความประทับใจ สามารถเฉลิมฉลองต่อไปด้วยความกระปรี้กระเปร่าและยอมจำนนต่อประเพณีที่ดีที่สุดซึ่งเป็นที่นิยมทั่วโลก - การเต้นรำ!”

สคริปต์วันหยุดใน MDOU

"รถไฟท่องเที่ยวสู่ดินแดนวัยเด็ก"

ตัวละคร: ตัวตลก Iriska และ Klepa

ท๊อฟฟี่: สวัสดีสาวๆ และหนุ่มๆ! รีบมาที่นี่ในวันหยุด ร้องและเต้นไปกับเรา!
Klepa: วันหยุดแบบไหน?

Iriska: ไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับเขาใช่ไหม
จะมีวันหยุดใหญ่ที่นี่
มันจะเป็นวันหยุดที่บ้าคลั่ง!
วันหยุดฤดูร้อนกำลังมาหาเรา
จากความทุกข์ทั้งปวงพระองค์ทรงเป็นยารักษาที่ดีที่สุด
คุณมางานปาร์ตี้แล้ว!
มีความสุขในวัยเด็กทุกคน

เชียร์เกม

เรายกมือขึ้นพร้อมกัน
โบกด้วยมือขวา
ดีและ มือซ้ายปล่อยออกมาจนได้
ที่หัวเข่า ไม่ใช่ของคุณ แต่เป็นเพื่อนบ้านของคุณ
มือขวาร้อน
เราเป็นไหล่ของเพื่อนบ้าน
เราโอบกอดอนาจาร
คุณชอบมันไหม? ยอดเยี่ยม?
โยกซ้ายขวา
คุณเจ๋งมาก! ไชโย!
เกร็งท้องไปหมด
เราดึงมือไปข้างหน้า
ต่ำ - ต่ำ ทุกคนก้มลง
ไม่งอ, ดึงขึ้น.
ทุกคนลูบท้อง
ยิ้มทั้งปาก
เราจะผลักดันเพื่อนบ้าน
และหยิกเบา ๆ
คุณยกระดับจิตวิญญาณของคุณแล้วหรือยัง?
เราเล่นได้ยอดเยี่ยม!
และตอนนี้คนดี
เรามาตบมือกันเถอะ!

Klepa: วันนี้เพื่อเป็นเกียรติแก่วันหยุดไปเที่ยวรถไฟที่ยอดเยี่ยมไปยังประเทศแห่งวัยเด็กกันเถอะ คุณเต็มใจที่จะเดินทางครั้งนี้หรือไม่? (คำตอบของเด็ก ๆ )

Iriska: เข้าไปในตัวอย่างของเราและไปที่ประเทศของเราด้วยเพลง

Klyopa: ทันทีที่เราไปถึงสถานี พวกคุณทุกคนก็โห่ร้องอย่างร่าเริงพร้อมเพรียงกัน: - อา ช่างร่าเริง คุณพาเด็กๆ มาจากไหน (เด็กพูดซ้ำ)

Iriska: เรามาถึงสถานี "เพลง" และพวกเขาทำอะไรที่สถานีเพลง? (คำตอบของเด็ก ๆ ) พวกเขาร้องเพลงได้ถูกต้อง!

เพลง "Matryoshka"

(รถจักรไอน้ำเพลง "Insect Engine" ออกเดินทาง)

เด็กและ Klepa:

Iriska: สถานี "เกม"

    เกมบอลลูน

    เกม "แมงมุมและแมลงวัน"

    เกม "หุ่นไล่กาในสวน"

    เกม "ลูกของสัตว์"

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
เราเริ่มเล่น
ลองนึกดูสักครู่
อะไรนะ เรากลายเป็นสัตว์ไปแล้ว
เด็กหญิงและเด็กชาย
เรากระโดดเหมือนกระต่าย
แสดงให้ฉันเห็น
หมีเงอะงะเดินอย่างไร
นี่คือหนองน้ำ เราเป็นผู้ชาย
เรากระโดดเหมือนกบ
เราจะไปดูหนองน้ำกัน
และเราจะยืนเหมือนนกกระสา
ตอนนี้ไปที่แม่น้ำกันเถอะ
และเราว่ายน้ำเหมือนปลา
เราออกจากแม่น้ำไปที่สะพาน
พวกเขาวาดภาพหางจิ้งจอก
และนี่คือเม่นทุกตัวในหนาม
เม่นพ่นอย่างไร?
เรากำลังอยู่บนเส้นทาง
เราเห็นแมวที่รักใคร่
และตอนนี้โปรดฉัน:
เหมือนสุนัขรับใช้
ทั้งเด็กหญิงและเด็กชาย
คุณเป็นลิงตลก
นึกภาพสิงโตตามไม่ทัน
จำไว้ว่าเขาเป็นราชาแห่งสัตว์ร้าย!
แสดงชั้นบนสุด:
คุณเป็นนกอินทรีกับเราตอนนี้
ใครคือคนต่อไป? นี่คือช้าง
เขาก้าวอย่างหนัก
ผีเสื้อเรากระพือ
และเราไม่รู้ความกังวล
หุ้นสร้างโดยหนูแฮมสเตอร์
เขาพองแก้มได้อย่างไร?
ไม่เหนื่อย? ทุกอย่างปกติดี.
พวกเขาควบเหมือนม้า
ดูสิ บนน้ำแข็ง
เพนกวินน่ารัก
ตอนนี้ยกมือขึ้น
และนึกภาพงู
เหมือนมาจากการ์ตูนแรคคูน
ยิ้มกันถ้วนหน้า!
พวกคุณยอดเยี่ยมมาก
คุณสมควรได้รับขนม!

เกม "ท็อปทูน"

ผู้เข้าร่วม 2 คนถูกเรียก บอลลูนผูกติดกับขาของผู้เข้าร่วมแต่ละคน กฎของเกม: คุณต้องบดบอลของฝ่ายตรงข้ามด้วยเท้าของคุณ แต่ควรเป็นของคุณเอง ผู้ที่ครองบอลได้จะชนะ

เกม "บอลยิ้ม"

ใครจะเป็นผู้วาดรอยยิ้มที่มีเสน่ห์ที่สุดบนบอลลูน

ทอฟฟี่: เฮ้หัวรถจักร! ถึงเวลาแล้วหรือยังที่เราจะออกเดินทาง!

Klepa: แน่นอน ถึงเวลาแล้ว! และเราทุกคนก็นั่งรถเทรลเลอร์และเปิดเพลงร่าเริงไปตามท้องถนน

(รถจักรไอน้ำเพลง "Insect Engine" ออกเดินทาง)

เด็ก ๆ และ Klepa: โอ้ รถจักรไอน้ำตลกคุณพาเด็ก ๆ ไปไหน

ทอฟฟี่:สถานี "ลึกลับ"

ตอนนี้ฉันจะให้ปริศนาแก่คุณและคุณจะลองเดาทั้งหมด

ปริศนา: การ์ตูน "Luntik"

ปริศนาที่ยุ่งยากของฉัน
ใครจะคิดออก
นั่นเป็นเหตุผลที่ทำให้แห้งและเบเกิล
ฉันสัญญาว่าจะให้ชา!

    เขาไม่ใช่มนุษย์เลย
    เพื่อนที่ดีที่สุดของเขาคือตั๊กแตน
    เราทุกคนรักการ์ตูนเรื่องนี้
    หาเพื่อนที่ไหน... (ลุนทิก)

    แม้ว่าบางครั้งมันจะทำให้ทุกคนกลัว
    เขามีขนดก
    แต่แมงมุมที่สร้างสรรค์มาก
    ลุงที่คุ้นเคยของเรา (ชนุก)

    เขาเป็นคนลึกลับสีเขียว
    ซุกซนและซน
    Jumper ตัวแสบ
    บอกฉันว่าเขาชื่ออะไร... (คุซย่า)

    เดรสสีแดงลายจุด
    ผมเปียสองข้าง เขาสองสามเขา
    เพื่อนกับ Luntik
    เต่าทองแสนสวย... (มีลา)

    เขาอยู่ที่ทำงานทั้งวัน
    เขาไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะเก็บน้ำหวาน
    เติมสองสามถัง
    ขนาดเล็กมาก… (ผึ้ง)

    จะเก็บน้ำผึ้งในถั่ว
    และอบพายสำหรับทุกคน
    ใจดีมากฉลาด
    เพื่อนเธอชื่ออะไร... (บาบา คาปา)

    เขาไม่คิดจะนอนเลย
    พายเคี้ยวร้อน
    บัมเบิลบีใจดีลายทาง
    นายพลที่ชื่อ... (เฌอ)

    ใครมีหมวกกันน็อคสำหรับงานก่อสร้าง
    และมีพลั่วและสาลี่
    เขาเต็มไปด้วยความคิด
    นี่ลุง... (ราก)

ทอฟฟี่: เฮ้ หัวรถจักร! ถึงเวลาแล้วหรือยังที่เราจะออกเดินทาง?

Klepa: แน่นอน ถึงเวลาแล้ว! เอาล่ะ มานั่งลงที่ของเราแล้วเปิดเพลงร่าเริงกัน!

(รถจักรไอน้ำเพลง "Insect Engine" ออกเดินทาง)

เด็กและ Klepa: โอ้เครื่องยนต์ตลกคุณพาเด็ก ๆ มาจากไหน?

Iriska: สถานี "เต้นรำ"

คุณชอบเต้นไหม? จากนั้นเราก็เต้นรำ เต้นแฟชั่น

เต้น "แฟลชม็อบ"
ทอฟฟี่: ถึงเวลาเดินหน้าต่อไป! เรานั่งเกวียน

(รถจักรไอน้ำเพลง "Insect Engine" ออกเดินทาง)

เด็กและ Klepa: โอ้เครื่องยนต์ตลกคุณพาเด็ก ๆ มาจากไหน?

Butterscotch: พวกเราลงเอยที่สถานีเทพนิยาย ฉันจะให้คำถามเกี่ยวกับเทพนิยาย

เวลาแห่งเทพนิยายกำลังจะมาถึง
ปาฏิหาริย์จะเกิดขึ้นทันที
หากคุณต้องการเทพนิยาย
เธอจะมาหาคุณตอนนี้

(กำลังมีการตอบคำถามเกี่ยวกับเทพนิยาย)

ทอฟฟี่: เฮ้ หัวรถจักร! ถึงเวลาแล้วหรือยังที่เราจะออกเดินทาง?

Klepa: แน่นอน ถึงเวลาแล้ว!

(รถจักรไอน้ำเพลง "Insect Engine" ออกเดินทาง)

เด็กและ Klepa: โอ้เครื่องยนต์ตลกคุณพาเด็ก ๆ มาจากไหน?

Iriska: เรามาถึงสถานี Slastyonkino แล้ว เรารวมตัวกันที่สถานี Slastyonkino รักขนมหวาน พวกที่รักหวานที่ใหญ่ที่สุดของเราคือใคร? (คำตอบของเด็ก)

ท๊อฟฟี่: ใช่แล้ว พวกคุณนั่นแหละ

Klepa: แน่นอน เด็กผู้หญิงและเด็กผู้ชาย

(มอบตะกร้าขนมให้เด็ก)

ทอฟฟี่: เฮ้ หัวรถจักร! ถึงเวลาแล้วหรือยังที่เราจะออกเดินทาง?

เคลปา:แน่นอน ถึงเวลาแล้ว! เอาล่ะ มานั่งลงที่ของเราแล้วเปิดเพลงร่าเริงกัน!

(รถจักรไอน้ำเพลง "Insect Engine" ออกเดินทาง)

เด็กและ Klepa: โอ้เครื่องยนต์ตลกคุณพาเด็ก ๆ มาจากไหน?

Iriska: สถานีอำลา โอ้! เรามาถึงสถานีสุดท้ายแล้ว และเราต้องการอย่างอื่น! พวกจริงๆเหรอ? (คำตอบของเด็ก)

Klepa: อย่าอารมณ์เสียไปเลย เพื่อนรัก เรามีเรื่องสำคัญอีกอย่างที่ต้องทำ

ไอริส: เจ๋งมาก! มันคืออะไร?

เคลปา: มาใช้ดินสอสีและจินตนาการของคุณในการตกแต่งเส้นทางสู่โรงเรียนอนุบาลด้วยภาพวาดที่สดใสกันเถอะ

(เสียงเพลงเด็ก เด็ก ๆ วาดบนทางเท้า)

ไอริส: ทำได้ดีมาก! วันหยุดของเราสิ้นสุดลงแล้ว! Klepa และฉันขอให้คุณมีสุขภาพแข็งแรงและประสบความสำเร็จในทุกความพยายามของคุณ! จงเชื่อฟัง อย่าหมดหัวใจ ขอให้สนุกและเล่น! ลาก่อน!

ฉลองรับปริญญา "การเดินทาง บนรถไฟ" ความรู้ ".

คำอธิบายวัสดุ. สถานการณ์นี้มีไว้สำหรับการสำเร็จการศึกษาในโรงเรียนอนุบาล - ครั้งแรก เหตุการณ์สำคัญนำการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของเด็ก

เป้า: การสร้างบรรยากาศที่รื่นเริงสร้างทัศนคติที่ดีต่อความรู้และโรงเรียนในเด็ก

งาน:
1. พัฒนาดนตรีและ ทักษะความคิดสร้างสรรค์เด็กก่อนวัยเรียน

2. กระตุ้นกิจกรรมทางจิตของเด็ก ๆ ด้วยความช่วยเหลือของเกม

3.ปลูกฝังให้เด็กและผู้ปกครองมีสำนึกในบุญคุณต่อพนักงาน โรงเรียนอนุบาล.

ความคืบหน้าของกิจกรรม:

พิธีกร 2 คนเดินเข้ามาในห้องโถง

1 เวท สวัสดีตอนบ่ายแขกที่รัก! วันนี้ ในวันฤดูใบไม้ผลิที่สวยงาม ผมกับพวกเขากำลังเดินทางที่น่าตื่นเต้นบนรถไฟแสนสนุก!เราทุกคนรู้ว่าประเทศของโรงเรียนที่เต็มไปด้วยการค้นพบที่น่าสนใจกำลังรอเด็ก ๆ ในไม่ช้า

2 พระเวท: แต่เพื่อให้ไปถึงที่นั่นคุณต้องไปที่ทุกสถานีของโรงเรียนอนุบาลจำช่วงเวลาที่มีความสุขที่สุดในชีวิตของเราใน "นกนางนวล" อีกครั้ง

เสียงรถไฟที่กำลังแล่นเข้ามา

2 พระเวท: ตกลงมันจบลงแล้ว! รถไฟฟ้ามาแล้วววววเริ่มการตั้งถิ่นฐานใหม่ของเกวียนกันเถอะ!

1 เวท ตัวอย่างแรก นักกีฬาโอลิมปิกจะพาคุณออกเดินทาง...

2 พระเวท: ขอเชิญผู้โดยสารขึ้นตู้โดยสารตู้ที่สองศิลปินในอนาคต….

(ชื่อเด็กเข้ามาในเพลง)


1 พระเวท: และในรถ ศิลปินที่มีพรสวรรค์จะไปเที่ยว...
(ชื่อเด็กเข้ามาในเพลง)

2 พระเวท: ตัวอย่างสุดท้ายที่สี่เพื่อนที่ดีที่สุด ขอเชิญทุกท่านที่……………
(ชื่อเด็กเข้ามาในเพลง)

(เด็กทุกกลุ่มใช้สถานที่จัดสรรล่วงหน้า)

ตอบ . ขอแนะนำตัวเอง!

ตอบ . เราเป็นเด็กที่ดีที่สุดในโลก!

ตอบ และทำไม?
ตอบ ใช่เพราะเรามาจากโรงเรียนอนุบาล "นกนางนวล"!
ตอบ และเราเชื่อมั่นว่าโรงเรียนอนุบาลของเราดีที่สุด!
ตอบ สุดชื่นมื่น!

ตอบ เด็ดสุด!
ตอบ และทำไม?

1 พระเวท: แต่เนื่องจากลูก ๆ ที่รักของเราใช้ชีวิตร้องเพลงและเต้นรำในโรงเรียนอนุบาลของเราเป็นเวลาห้าปีแล้ว ได้แก่ 13 หนุ่มน่ารักและน่าสนใจ และ 7 สาวที่น่าสนใจไม่น้อย แต่สวยยิ่งขึ้น
ตอบ เราฮอตที่สุด!

ตอบ . คล่องตัวที่สุด.
ตอบ น่าเอ็นดูเป็นที่สุด

ตอบ . เอาใจใส่มากที่สุด

ตอบ อยากรู้อยากเห็นมากที่สุด
ตอบ ตลกที่สุด.
ตอบ นักกีฬามากที่สุด
ตอบ ทำงานหนักที่สุด
ตอบ สวยที่สุด.
ตอบ และทำไมต้องแปลกใจเพราะเราเกือบจะเป็นเด็กนักเรียน

เพลง "วันพิเศษ"

(เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้ที่วางอยู่บนเกวียนที่ผูกไว้ ลูกโป่งสีเฉพาะ)

2 พระเวท: ในการเดินทางที่สนุกสนานของเรา คุณจะเดินทางไปพร้อมกับพนักงานรถไฟที่นำโดยหัวหน้าขบวนรถไฟ หัวหน้าโรงเรียนอนุบาล Oksana Sergeevna

1 เวท . Irina Yuryevna รองหัวหน้างานการศึกษากลายเป็นคนขับรถไฟของเรา

เรามีผู้ช่วยคนขับบนรถไฟด้วย! นี่เป็นของพวกเรา ผู้อำนวยการเพลง Evgenia Vladimirovna

2 เวท และแน่นอน ไกด์ของคุณ - นักการศึกษา: Elena Alexandrovna

1 เวท และ Irina Alexandrovna

2 พระเวท: ดังนั้น ผู้โดยสารทุกคนอยู่ในรถ พนักงานรถไฟอยู่ในที่ของพวกเขา คุณสามารถเดินทางของเราได้ แต่ก่อนที่คุณจะไป มาเถอะ เราจะพูดอะไรดีๆ สักสองสามคำ

ตอบ เราจะไปสู่ดินแดนแห่งความรู้

เวลากำลังเร่งรีบเรา
ไปในฝูงชนที่สนุกสนานกันเถอะ

ในห้องเรียนสว่างไสวกว้างขวาง
กล่าวโดยพร้อมเพรียงกันโดยพร้อมเพรียงกันว่า
เด็กทุกคน: สวัสดี สวัสดีโรงเรียน!

(ทันใดนั้นมีชายคนหนึ่งวิ่งเข้ามา - เหม่อลอยถือถุงอยู่ในมือ เหม่อลอยหยิบตั๋วยื่นให้พิธีกร หยิบผ้าห่มออกจากกระเป๋าแล้วนอนพิงกำแพงตรงกลาง)

1 พระเวท: พวกผู้โดยสารที่ไม่รู้จักคนนี้ไปเที่ยวกับเรา! ฉันไม่เข้าใจอะไรเลยคุณรู้ไหมว่านี่มันพิสดารอะไร!
เด็ก: นี่คือผู้ชาย - เหม่อลอย จากถนน Basseyannaya!
1 พระเวท: ใช่ น่าจะเป็นอย่างนั้น! เช่นเคยทุกอย่างผสมกัน! ฉันรีบไปที่สถานี แต่ลงเอยด้วยวันหยุดกับเราบนรถไฟของเรา! จะเป็นอย่างไร! ยังไงเขาก็ไปเที่ยวกับเราไม่ได้! เขาจะต้องลงที่สถานีถัดไปอย่างเร่งด่วน! ฉันจะพยายามปลุกเขา!
เฮ้พลเมือง! ตื่น!
(รบกวนเขา แต่เขาไม่ตื่น)
1 พระเวท: ทำไงดี?!....(กำลังคิด) ทั้งๆที่ฉันคิดว่าฉันรู้! ฉันขอแนะนำให้ปลุก Scatterbrain ด้วยเสียงเพลง! สาวๆ มาเต้นสนุกๆ กันเถอะ!

การเต้นรำของสาว ๆ "วันเดอร์แลนด์"

กระจัดกระจาย: (ตื่นตกใจกลัว)นี่คือสถานีประเภทใด Dibuny หรือ Yamskaya?! ฉันไม่เข้าใจอะไรเลย ฉันไปนอนดีกว่า!(นอนลงอีกครั้ง)
1 พระเวท: มันคืออะไร? เราจะปลุกเขาได้อย่างไร หรือบางทีเขาไม่ได้ยินเสียงรถไฟของเราหยุด! มาฮัมเหมือนหัวรถจักรกันเถอะ! บางทีเขาอาจจะตื่นขึ้น!
(เด็กๆ เอะอะโวยวาย เหม่อลอย มองดูเด็กๆ ด้วยความประหลาดใจ)
กระจัดกระจาย: โอ้ผู้โดยสารกี่คน! หยุดนี้คืออะไร? Bologoe หรือ Popovka?!
1 พระเวท: ไม่ มันเป็นการหยุดที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง!
กระจัดกระจาย: มันเป็นไปไม่ได้?! เรื่องตลกอะไร? ฉันอยู่ในวันที่สองของฉัน! และฉันไม่สามารถไปที่นั่นได้? รถไฟประเภทไหน - ฉันไม่เข้าใจ?
1 พระเวท: รถไฟ "ความรู้" ของเราเดินตามเส้นทางของฉัน เด็ก ๆ สวน-โรงเรียน!
กระจัดกระจาย: ใช่ ฉันรู้ ฉันรู้: “การเรียนรู้คือความมืด และความไม่รู้คือแสงสว่าง!”
1 พระเวท: เลขที่! คุณผู้ชายทั้งหลาย - ว้าวุ่น งง อีกแล้ว! "การเรียนรู้คือแสงสว่างและความไม่รู้คือความมืด!"
กระจัดกระจาย : ไม่เกี่ยวกับโรงเรียนเหรอ : " ปีการศึกษาแย่ที่สุด แย่ที่สุด!”
1 พระเวท: ว่าไงพวกเราอยากไปโรงเรียนจริงๆ! มันจะง่ายสำหรับพวกเขาที่จะเรียนรู้เพราะพวกเขาฉลาดมาก มีไหวพริบ มีไหวพริบ! และคุณมั่นใจได้เลย! สถานีที่เราแวะเรียกว่า"ทุ่งหญ้าร่าเริง"

1 พระเวท: ดูว่าดอกไม้สวยงามเติบโตในสำนักหักบัญชีนี้อย่างไร!(ที่ผนังตรงกลางมีช่อดอกไม้ที่ทำจากลูกบอลบิด - "ไส้กรอก" แต่ละดอกมีปริศนาติดอยู่)ใช่มันไม่ง่ายเลย ปริศนาซ่อนอยู่ในกลีบของมัน! คุณอยู่ที่นี่ผู้ชาย - เหม่อลอยคุณรู้วิธีแก้ปริศนาหรือไม่!
กระจัดกระจาย: และแน่นอนฉันทำได้! ฉันรู้แม้กระทั่งปริศนาตัวเองและรู้วิธีเดา! ฟัง! ในฤดูหนาวและฤดูร้อน สองปลาย สองวง! ... หรือไม่ จะดีกว่าที่อื่น ... ไม่มีหน้าต่าง ไม่มีประตู ไม่มีปุย ไม่มีขน!

1 พระเวท: คุณเป็นอะไรผู้ชาย - กระจัดกระจาย! คุณมีทั้งหมดผสมกัน! ฟังปริศนาที่ดอกไม้วิเศษเหล่านี้เตรียมไว้ให้เรา

1. ใครเดินถือถุงหนังสือไปโรงเรียนในตอนเช้า?

เหม่อลอย: มนุษย์หิมะ!

เด็ก: นักเรียน!
2. เก็บกระเป๋าเอกสารของคุณ เพื่อนของฉัน มันจะดังในไม่ช้า ...

เหม่อลอย: ฮอร์น!

เด็ก: เรียก!
3. เสียงกริ่งเรียกเรา ...

เหม่อลอย (ขัดจังหวะ): และเรานอนลงบนฟูก!

1 พระเวท: คุณเห็นคุณรีบอีกครั้งยังฟังปริศนาไม่จบ! ฟังเธออีกครั้งอย่างระมัดระวัง! ระฆังดังรีบเราและเราวิ่งเข้าไปในที่สว่าง ... ?

เด็ก ๆ : เจ๋ง!
1 พระเวท: ใช่เพราะความไม่ตั้งใจของคุณ คุณซึ่งเป็นผู้ชายที่เหม่อลอยจึงไม่สามารถรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ ปริศนาง่ายๆเด็ก ๆ ต้องช่วยคุณ! ตอนนี้ดูว่าพวกเขาเรียนรู้ที่จะนับอย่างไร!

ตอนนี้เราจะสอนบทเรียน

ร่าเริงและขี้เล่น

ถั่วคณิตศาสตร์

เราจะนับรวมกัน

เกม "ถั่วคณิตศาสตร์"

(แจกจ่ายฝักถั่วทาสีให้เด็ก ๆ หลาย ๆ คนซึ่งข้างในมีถั่วที่มีตัวเลขต่างกัน การ์ดตัวเลขวางเรียงเป็นแถวใกล้กับผู้ชม เด็ก ๆ กระโดดไปทุกทิศทุกทางเมื่อจบเพลงเพื่อดนตรีที่ร่าเริง พวกเขายืนใกล้หมายเลขของพวกเขาเช่น เพื่อให้จำนวนถั่วตรงกับตัวเลขให้ยกฝักขึ้นสูงเพื่อให้ทุกคนสามารถตรวจสอบคำตอบได้)

กระจัดกระจาย: ใช่ ทำได้ดีมาก!

1 เวท ถึงเวลาที่เราต้องไปแล้ว! ไป!

1 ท่อนของเพลง "Engine from Romashkovo"

2 พระเวท: เรามาถึงสถานี"ดนตรี" , และที่นี่พวกเราจะแสดงให้คุณเห็น, คนเหม่อลอย, และแขกทุกคน, ว่าพวกเขาเรียนรู้ที่จะเต้นอย่างไร.

การเต้นรำคู่ "คารมแรก"

กระจัดกระจาย: ฉันชอบการเต้นของคุณมาก!

2 พระเวท: นั่นไม่ใช่ทั้งหมด! ตอนนี้…….จะบอกว่าเด็ก ๆ ได้เรียนรู้อะไรอีกบ้างในชั้นอนุบาล

เร็บ: เราเรียนรู้ที่จะร้องเพลงและเต้นรำในสวนที่รักของเรา!
และในฐานะนักดนตรี เราอยากเล่นให้คุณ!
เฮ้ นำเครื่องมือมาราคัส ระฆัง
เสียงของวงออเคสตราของเราจะโบยบินไปจนสุดเสียง!

(คนใจลอยเอาค้อน เลื่อย คีมของเด็กมา)

2 พระเวท : ผู้ชาย - เหม่อลอย เอาเครื่องมือพวกนี้มาทำไม! เราไม่ต้องการพวกเขา!
กระจัดกระจาย: พวกเขาไม่ต้องการอย่างไร คุณบอกว่านำเครื่องมือมา! ฉันนำมันมา!
2 พระเวท : พวกผมและพวกสามารถใช้เครื่องมือดังกล่าวได้ แต่ตอนนี้เราต้องการ เครื่องดนตรี! นักดนตรี ออกมาและเริ่มเกมของคุณ!

วงออเคสตรา "Turkish Rondo" W. Mozart

2 เวท คุณเห็นไหมว่าลูก ๆ ของเราได้เรียนรู้อะไรมากมายในขณะที่เข้าโรงเรียนอนุบาล!
กระจัดกระจาย: ใช่ ฉันชอบวงออร์เคสตราของคุณมาก! ฉันยังต้องการเรียนรู้มาก! ฉันจะพยายามระวังและไม่วอกแวก! ลาก่อนเด็กๆ! ฉันจะไปหารถไฟของฉัน!(ออกจาก)
2 เวท และรถไฟของเรากำลังรีบไปที่ถนนอีกครั้ง!

1 ท่อนของเพลง "Engine from Romashkovo"

2 เวท พวกเรามาถึงสถานีแล้ว"ต้นกำเนิด" และที่สถานีที่ยอดเยี่ยมนี้ พวกของเราจะสามารถจดจำสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาเมื่อไม่กี่ปีก่อนได้! ฉันขอเชิญคุณที่นี่!
(เด็ก ๆ ออกมาเป็นครึ่งวงกลมเพื่อฟังเพลงโคลงสั้น ๆ )

เร็บ: ผ่านไปหลายปีและวันที่เด็กน้อยเข้ามา

เราอยู่อนุบาลแต่แรก

เราร้องไห้เสียงดัง เราตะโกนว่า

ขอกลับบ้านไปหาแม่

คืออะไร - แค่โอ้โอ้โอ้!

เร็บ: ฉันจำได้ว่าร้องไห้ทั้งวัน รอแม่ มองออกไปนอกหน้าต่าง

และมีคนเดินด้วยจุกและมีคนสวมผ้าอ้อม

เร็บ: ฉันเคยกินไม่ดี พวกเขาป้อนฉันด้วยช้อน

และซุปโจ๊กและผลไม้แช่อิ่มเพียงแค่อ้าปากที่นี่!

เร็บ: และถ้าเรานอนไม่หลับพวกเขาก็จับเราโยก

หลังจากฟัง "bayushki-bayu" เราก็หลับตา

ตอบ . ใครปลอบเรา สงสารเรา ใครสอนเราให้มีเมตตาขึ้น?

สวนที่คุณชื่นชอบจะสวยงามยิ่งขึ้นเมื่อมีคุณ

เด็กทุกคน: ครูของเรา!

เพลง "ครูของเรา"

1 เวท ขอบคุณพวกคุณสำหรับความกรุณาและความรัก โปรดนั่งลง! คุณพ่อคุณแม่ที่รัก เรามีเรื่องเซอร์ไพรส์มาให้คุณ! ฉันกับพวกจะถ่ายทำวิดีโอตอนนี้และผู้กำกับของเราจะบอกคุณว่ามันเกี่ยวกับอะไร! น้องๆ เตรียมตัวให้พร้อม!

(เด็กที่เข้าร่วมในฉากไปเอาแอตทริบิวต์)

ฉาก "ภาพยนตร์วิดีโอ" ผีสางอีกครั้ง "

ผู้อำนวยการ: เราตัดสินใจที่จะสร้างภาพยนตร์ หนังที่ดีมาก! มันจะเกี่ยวกับอะไร?(คิด) ถูกต้องโรงเรียน! และจะถูกเรียกว่า "ผีสางอีกครั้ง"!

ผู้ช่วย : หนึ่งทุ่ม!(ปรบมือกระดานปรบมือในโรงภาพยนตร์, ตากล้องออกมาพร้อมกับกล้อง, แม่ถือกะละมัง, พ่อถือหนังสือพิมพ์, ลูกชายถือกระเป๋าเอกสาร)

ลูกชาย: แม่ครับ ผมผีสาง!

แม่ : พ่อลูกของเราโดนผีสาง!

พ่อ : ยังไง? ลูกชายของเราได้ D? เข็มขัดของฉันอยู่ที่ไหน

ผู้อำนวยการ: หยุด หยุด หยุด! มีบางอย่างไม่ถูกต้องที่นี่!(คิด) สนุกกว่านี้แน่นอน!

(เด็ก ๆ พูดซ้ำคำเดิมอย่างร่าเริงและเต้น)

ผู้อำนวยการ: หยุด หยุด หยุด! มีบางอย่างไม่ถูกต้องที่นี่! ... แน่นอน เราต้องการความสปอร์ตมากกว่านี้!

(เด็กพูดซ้ำคำเดียวกับนักกีฬา)

ผู้อำนวยการ: หยุด หยุด หยุด! ไม่ว่าอีกครั้ง! เราต้องการสิ่งที่น่าเศร้ากว่านี้!

(ลูกพูดซ้ำคำเดิมอย่างน่าเศร้า พ่อเปลี่ยนคำท้ายประโยค)

พ่อ: ……..Validol ของฉันอยู่ที่ไหน?(ทุกคนทรุดตัวลงกับพื้น “ด้วยความโศกเศร้า” แล้วลุกขึ้นโค้งคำนับ พิธีกรแนะนำศิลปิน)

1 เวท . ขอบคุณทุกคน. และรถไฟของเรากำลังรีบไปที่ถนนอีกครั้ง!

1 ท่อนของเพลง "Engine from Romashkovo"

2 พระเวท: รถไฟหยุดแต่สถานีไหนไม่ชัด!

(2 สาวพร้อมการ์ดมาเปิดเพลง - Four and Five)

สี่: ฉันคะแนนดี ฉันสามารถเข้าไปในสมุดบันทึกใดๆ ก็ได้

ได้สี่กำลังดี

ดังนั้นไม่เสียเปล่าที่คุณมาโรงเรียน!

ห้า: ฉันคะแนนห้า การจัดตำแหน่งอยู่ที่ฉัน

ฉันเห็นว่าวันนี้จะมีการเติมเต็มที่โรงเรียน

ฉันรักนักเรียนที่ยอดเยี่ยม ฉันจะให้ห้า!

สี่: สวัสดีห้า! เป็นอย่างไรบ้าง

ห้า: สวัสดีโฟร์! ฉันสบายดี! แล้วคุณล่ะเป็นยังไงบ้าง?

สี่: ฉันสบายดี!

ห้า: ฉันต้องการเข้าสู่สมุดบันทึกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยเร็วที่สุด!

สี่: และฉันก็ฝันถึงมัน!

(ผีสาง - เด็กผู้หญิงเข้าไปในห้องโถงภายใต้การเดินขบวน)

ผีสาง . คนขี้เกียจคือคนโปรดของเรา คนขี้เกียจคือไอดอลของเรา กับคนขี้เกียจ เราจะพิชิตโลกทั้งใบ!

อยู่ในที่ที่คุณอยู่! หนึ่งสอง!(อ้างถึง 4 และ 5)สวัสดีหมา! สบายใจ! แยกย้าย! ฉันคิดว่าคุณกำลังพูดถึงความรู้? ความรู้คืออะไร? ฉันจะอธิบายให้คุณฟัง:

ยิ่งรู้ยิ่งลืม

และถ้าคุณไม่รู้อะไรเลย คุณก็ไม่ลืมอะไร

ใครคือผู้กล้า ใครคือฮีโร่? เด็ก ๆ ตามฉันมา!

2 เวท ดีเราชอบที่จะเล่น

ผีสาง ตอนนี้ฉันจะพิสูจน์ให้คุณเห็นว่าเด็ก ๆ หลายคนจะแพ้ ยืนเป็นวงกลม ใครก็ตามที่กระโดดข้ามผีสางเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยมและใครก็ตามที่ข้ามไปคือผู้แพ้ เริ่ม!

เกม "สองเท่า"

(เชือกกับผีสางต้องกระโดดข้ามเหมือนตกปลา)

2 เวท ดีมันเป็นอย่างนั้นผีเด็ก ๆ เราต้องการไหม?

ผีสาง: คุณเป็นอะไรคุณเป็นอะไรกันแน่ที่จำเป็น!

ข้าพเจ้ามีเสน่ห์เป็นที่พิศวงแก่ทุกคน โค้งงามทุกองค์

ไม่มีฉันคุณก็ไม่อยู่ที่ไหนฉัน - ผีสางสุดยอดฉันเป็นดารา!

2 พระเวท . ไม่ ผีสางไม่ดีสำหรับการเรียนรู้

ผีสาง: ฉันทนไม่ได้กับการดูถูกแบบนี้!

2 เวท ผู้ชายไม่ต้องการคุณ!

ผีสาง : พวกเขาไม่อยากเป็นเพื่อนกับฉัน ก็ช่างมัน!(คว้าไพ่ที่มีเครื่องหมายในมือของสี่และห้านั่งลง)

1 เวท ดูเหมือนว่าเรากำลังมีปัญหา Deuce คว้าห้าและสี่คุณเป็นอย่างไรบ้างที่โรงเรียนไม่มีพวกเขา? จะทำอย่างไร? ติดต่อใครเพื่อขอความช่วยเหลือ? (คิด ถามเด็ก ๆ

ฉันมีความคิด. ฉันคิดว่านักสืบมืออาชีพสามารถช่วยเราได้

(เสียงเพลงนักสืบผู้ใหญ่เข้ามา)

นักสืบ: ใช่ ฉันมีเวลาไม่มาก ฉันมีลูกค้ามากมาย! ปัญหาอะไร?

1 เวท เรามีลูก...

นักสืบ : มีลูกกันทุกคน สิ่งที่ขาดหายไป?

1 เวท นักสืบที่รัก! เราสูญเสีย "5" และ "4" พวกเขาถูกผีสางขโมยไป และเด็กไม่สามารถไปโรงเรียนได้หากไม่มีพวกเขา

นักสืบ (บันทึก ): ดังนั้น ... โรงเรียน "ห้า", "ผีสาง" เรากำลังมองหาสองคน?

1 เวท เราไม่ต้องการผีสาง เราต้องมองหา ...

นักสืบ (บันทึก ): งั้น… คุณต้องดู… สัญญาณอะไร?

1 เวท ใคร Deuces?

นักสืบ: แน่นอนว่ามีใครอีกบ้าง? ฉันไม่เข้าใจ คุณต้องการผีสางหรือไม่?

1 เวท ไม่ เราต้องการห้าและสี่

นักสืบ: คุณกำลังหลอกฉันดังนั้นเราจะเขียน "ห้าสี่" สัญญาณอะไร?

1 เวท พวก เพื่อให้ชัดเจนกับนักสืบ ฉันขอแนะนำให้คุณจัดวางห้าและสี่จากเทปเหล่านี้(ริบบิ้นผ้าซาตินยาว 2 เส้น สีที่ต่างกัน, เด็ก 2 คนกระจายบนพื้น)

เกม "วาง 5 และ 4 จากเทป"

นักสืบ: ใช่ ตอนนี้ชัดเจนแล้ว! ทุกคนอยู่ในที่ที่คุณอยู่(มองผ่านแว่นขยายไปยังคนปัจจุบัน)ดูเหมือนว่าฉันมาถูกทางแล้ว โชคใกล้เข้า! แต่ทุกอย่างจะเร็วขึ้นถ้ามีผู้ช่วย

2 เวท มันไม่ใช่ปัญหา หนุ่มๆ ยินดีที่จะช่วยคุณ!

การเต้นรำของนักสืบ

(นักสืบกับเด็กผู้ชายในขั้นตอนการเต้นรำหาห้าและสี่)

นักสืบ. เอาล่ะ ได้โปรด! คุณต้องการมันหรือไม่?

2 เวท แน่นอนว่านี่คือห้าและสี่ของเรา! ขอบคุณมาก!

นักสืบ . ไม่ ขอบคุณ นี่คืองานของฉัน! ยินดีช่วยเหลือเสมอ!(คันธนู ) น่าเสียดายที่ฉันต้องบอกลาคุณ ฉันยังมีสิ่งที่ต้องทำ ลาก่อน! (ออกจาก)

1 พระเวท: พวก รถไฟของเราใกล้จะถึงสถานีปลายทางแล้ว"ลา", ขอเชิญบัณฑิตทุกท่านมา ณ ที่นี้(เด็ก ๆ ยืนเป็นครึ่งวงกลม)

ตอบ . วันนี้เป็นวันที่สดใสและเศร้าเล็กน้อย

บอกลาโรงเรียนอนุบาลที่คุณชื่นชอบ

โรงเรียนเปิดประตูให้เรา

ลาก่อนโรงเรียนอนุบาลของเรา ไม่ต้องเสียใจไป

ตอบ เราจะไม่ลืมความสนุกที่เราอาศัยอยู่ที่นี่

เราถูกสอนให้ร้องเพลงและเต้นรำในห้องโถงนี้

แต่เวลาผ่านไปอย่างไม่น่าเชื่อ และตอนนี้เราก็โตเต็มที่แล้ว

กระเป๋าใส่ดินสอและกระเป๋าเอกสารถูกจัดเตรียมไว้ให้เราแล้ว

ตอบ . ไม่ใช่เรื่องง่ายที่เราจะแยกทางกับโรงเรียนอนุบาลของเรา

แต่เราตัวใหญ่ เราอยู่ที่นี่ไม่ได้แล้ว

โรงเรียนกำลังรอเราอยู่เราจะออกจากกลุ่มของเราในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

และครูจากระเบียงจะโบกมือตามเราอย่างเศร้า ๆ

ตอบ . พวกเขาหยั่งรากเพื่อพวกเราแต่ละคนเป็นเวลา 5 ปี

และในเวลาเงียบ ๆ พวกเขาวางเราไว้บนเตียงนุ่ม

พวกเขาพาเราไปเดินเล่นแล้วอ่านหนังสือ

สำหรับพวกเขา ตอนนี้เราไม่ใช่แค่เด็กผู้หญิงและเด็กผู้ชาย

ตอบ . ลาก่อน นิทานของเรา การเต้นรำรอบที่ร่าเริงของเรา

เกม เพลง การเต้นรำของเรา! ลาก่อน โรงเรียนรออยู่!

โรงเรียนอนุบาลที่เราชื่นชอบ คุณจะอยู่ในความทรงจำตลอดไป

เราจะส่งคุณจากโรงเรียนจากนักเรียนที่ยอดเยี่ยม

ทั้งหมด: สวัสดี!!!

เพลง "อนุบาล"

ตอบ เราร้องเพลงตอนนี้
เพลงวอลทซ์อำลาสำหรับคุณ
ช่างน่าเสียดายที่เพลงวอลทซ์นี้
เราเต้นรำใน ครั้งสุดท้าย.

ตอบ ลาก่อนวอลทซ์เศร้าเล็กน้อย

มันไม่ง่ายเลยที่จะหมุนมัน

ลาก่อนเพลงวอลทซ์ ลาก่อน

ในชุดราตรีเบาๆ

การเต้นรำคู่ "เพลงวอลทซ์ก่อนวัยเรียน"

พระเวท: และตอนนี้ช่วงเวลาที่น่าตื่นเต้นสำหรับคุณก็มาถึง!
มอบรางวัลแรกในชีวิต - วุฒิบัตร "จบอนุบาล"
ขอให้มีรางวัลมากมายในชีวิต แต่รางวัลแรกในชีวิตนั้นแพงกว่าสมบัติ

ขอแสดงความยินดีกับบัณฑิต

ขอแสดงความยินดีกับบุคลากรชั้นอนุบาล

เพลงอำลาพ่อแม่


การเฉลิมฉลองเกิดขึ้นในรถไฟครบรอบ: ห้องโถงมีรูปร่างเหมือนรถจักรไอน้ำพร้อมรถม้าในหน้าต่างซึ่งมีรูปถ่ายงานแต่งงานครอบครัวและงาน แขกทุกคนเป็นผู้โดยสาร ตั๋วที่มีหมายเลขวางอยู่บนโต๊ะ ตั๋วนำโชคคือผู้ที่มีหมายเลขที่วงกลมด้วยปากกาปลายสักหลาดสีแดง ช่วงค่ำ พิธีกรตรวจบัตรและมอบรางวัลแก่ผู้โชคดี ในตอนท้ายของงานเลี้ยง มีการเล่นเกมกับเจ้าของตัวเลขทั้งหมด ผู้นำแต่งกายด้วยชุดพนักงานขับรถ

ผู้ดำเนินรายการ: เรียนท่านผู้โดยสาร! ชื่อรถไฟ... (ชื่อนามสกุลของฮีโร่ประจำวัน)ถัดจากสถานี "..." (วันเดือนปีเกิดของพระเอกประจำวันนี้)ไปยังสถานี Yubileinaya ออกในห้านาที ขอให้ผู้โดยสารนั่งลง

ชีวิตทั้งชีวิตของเราคือทางรถไฟ
เรารีบวิ่งตามมันไปสู่เป้าหมายของการเป็น
ความรักอย่างใดอย่างหนึ่งก็ย่อมปรากฏระหว่างทาง ความกระวนกระวาย
แต่พวกเรารีบลัดเลาะไปตามรางเช่นเคย ...
และปีและกิโลเมตรก็บินผ่านไป
ทิ้งร่องรอยไว้บนจิตวิญญาณของเรา
และนอกหน้าต่างมีลมหลงทาง -
ป่าวประกาศแต่ปีที่ดีที่สุด!

ผู้ดำเนินรายการ: เรียนท่านผู้โดยสาร! เรายินดีต้อนรับคุณในรถเสบียงแสนสบายของเรา วันนี้เราขอเสนอการเดินทางที่น่าสนใจตลอดชีวิตหรือมากกว่าห้าสิบปีกาญจนาภิเษก รถไฟของเราไปที่สถานี Yubileinaya ตามคำร้องขอของผู้โดยสารแต่ละราย มันจะหยุดตามความต้องการที่สถานีกลาง เพื่อสร้างความสะดวกสบายสูงสุดให้กับคุณ จัดระเบียบ ความบันเทิงและการแสดงของศิลปิน โปรดเก็บตั๋วที่ซื้อไว้จนกว่าจะสิ้นสุดการเดินทาง สามารถควบคุมได้ที่ป้าย ผู้ชนะตั๋วผู้โชคดีจะได้รับรางวัลและของขวัญจากผู้สนับสนุนการเดินทางของเรา ขณะที่รถไฟกำลังเคลื่อนที่ ห้ามสูบบุหรี่ในตู้โดยสารและโถงทางเดิน แต่อนุญาตให้ดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ได้ ไม่แนะนำให้ทิ้งไว้โดยไม่มีใครดูแลตลอดเส้นทาง อารมณ์ดี. โปรดแจ้งให้คนขับทราบเกี่ยวกับอารมณ์ที่ลืมโดยผู้โดยสารท่านอื่น ผู้รับใช้ที่เชื่อฟังของคุณทำหน้าที่เป็นคนขับรถนำขบวน ... (ชื่อ, นามสกุลของผู้นำ) สำหรับคำถามทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการบริการผู้โดยสาร โปรดติดต่อเจ้าหน้าที่ที่มีเสน่ห์ของเรา (ชี้ไปที่พนักงานเสิร์ฟ)

ชั้นนำ: เพื่อนรัก! ก่อนที่รถไฟของเราจะเริ่มขึ้น ฉันมีความยินดีที่ไม่ปิดบังว่าฉันอยากทักทายผู้หญิงที่น่ารักซึ่งกรุณาเชิญพวกเราทุกคนร่วมเดินทางที่น่าตื่นเต้นไปตามรางรถไฟที่ตลกขบขันไปกับเธอ พบกับพระเอกประจำวันนี้... (ชื่อนามสกุลของฮีโร่ประจำวัน).

ความสนใจ! รถไฟของเรากำลังจะออกแล้ว ฉันขอเชิญชวนให้ทุกคนเติมแก้วให้เต็ม

เธอเข้ามาในโลก ต้นฤดูใบไม้ผลิ,
เมื่อหยดกำลังเล่น
ตั้งแต่นั้นมาไม่รู้จักความสงบสุข
เธอเดินผ่านชีวิตอย่างกล้าหาญ

ปล่อยให้มีอุปสรรคระหว่างทาง
มันไม่สนุกเลยที่จะอยู่โดยไม่มีพวกเขา
ความทุกข์ยากคือรางวัลสุภาพบุรุษ
และควรค่า

เราดีใจที่ได้เห็นการจ้องมองที่เปล่งประกายนี้
และรู้สึกถึงความอบอุ่นของจิตวิญญาณ
เรามีความสุขที่วันนี้สดใส
เราทุกคนโชคดีที่ได้อยู่กับคุณ!

เพื่อน ๆ ยืนขึ้นกันเถอะ
ให้เพลงของแก้วได้ยิน
ให้พวกเขาฟัง ขนมปังปิ้ง,
และปล่อยให้บทกวีไหลต่อไป!

สุขสันต์วันครบรอบ!

ชั้นนำ:เพื่อนรัก! ฉันอยากจะเริ่มต้นการเดินทางของเรากับ... (ปีที่พระเอกของวันได้พบกับคู่ครองในอนาคตของเธอ)กิโลเมตร. นี่มันถนน... (ชื่อของฮีโร่ประจำวัน)ผู้ชายหน้าตาดีชื่อ... (ชื่อสามีของฮีโร่ประจำวัน)ซึ่งเป็นหลักมาจนถึงทุกวันนี้ ดาวนำทางวันครบรอบ

เรียนท่านผู้โดยสาร! ฉันขอแนะนำให้คุณมองผ่านหน้าต่างรถม้า: เรากำลังผ่านไป เหตุการณ์สำคัญ. (ภาพจากงานแต่งงาน). หลังจากผ่านไปสองกิโลเมตร พวกเขารวมถนนของพวกเขาให้เป็นเส้นทางครอบครัวเดียวกัน และตั้งแต่นั้นมาก็จับมือกันเดินไปตามถนนแห่งชีวิต สามีแสดงความยินดีกับฮีโร่ประจำวัน -... (ชื่อ, นามสกุลของสามีของฮีโร่ประจำวัน).

(ขอแสดงความยินดีจากสามี)

ชั้นนำ:

บุปผาอีกครั้ง เมษายนเดือดดาลอีกครั้ง
บางครั้งคุณจะได้ยินเสียงพายุฝนฟ้าคะนองครั้งแรก
วิญญาณในฤดูใบไม้ผลิร้องไห้หรือดีใจ -
เธอไม่กลัวน้ำค้างแข็งกลางคืนอีกต่อไป!

และแม้ว่าจะยังคงมีน้ำค้างแข็งอยู่ในจิตวิญญาณ
และดวงอาทิตย์ส่องแสงเท่า ๆ กันโดยไม่ร้อน -
ฤดูหนาวที่ผ่านมาได้ผ่านพ้นไปจนสุดขอบฟ้า
จดหมายในอดีตมอดไหม้เป็นจุณ

คุณเปิดประตูแห่งชีวิตใหม่
ปัดฝุ่นความกังวลจากขนตาในเดือนเมษายน!
เชอร์รี่มีกลิ่นหอมอีกครั้งสำหรับคุณ
และมีใบหน้าหวาน ๆ ใจดีมากมายอยู่ใกล้ ๆ

ทิ้งไว้ข้างหลังโดยไม่เสียใจ
เก่าทั้งหมดที่กลายเป็นฝุ่น
ปีแห่งความโชคดีของคุณเริ่มต้นวันนี้!
สุขสันต์วันเกิด! ทั้งหมดอยู่ในมือของคุณ!

เพลง (ทำนองของ V. Shainsky "สิ่งที่พวกเขาสอนที่โรงเรียน")

1. อาทิตย์เช่นเดียวกับ คลั่งไคล้,
และทุกสิ่งก็ผลิบานไปทั่ว!
เกิดอะไรขึ้นกับธรรมชาติ?
ให้ทุกคนคาดเดา
เราชัดเจนกับคุณเพื่อน
ในวันที่โลกนี้...
(ชื่อของฮีโร่ประจำวัน)ปรากฏขึ้น!

2. เราปรารถนาอย่างสุดใจ
อยู่อย่างนี้ -
น่ารัก อ่อนโยน ใจดี หนุ่มๆ!
เพื่อมีเงินมากมายในบ้าน
เพื่อให้สามีรักในขณะที่
ฉันรักเธอไม่รู้จบ!

3. สำคัญมาก ท่านสุภาพบุรุษ
ว่าเรามาที่นี่.
เราต้องการแสดงความยินดี... (ชื่อของฮีโร่ประจำวัน)สุขสันต์วันเกิด!
ครึ่งปีคืออะไร?
อายุที่ดีขึ้นและไม่!
นี่คือความเชื่อของเราและของคุณเช่นกัน!

4. ขอให้ความฝันเป็นจริง
สามีมอบดอกไม้ให้คุณ
ปล่อยให้ผู้ชายติดตามคุณด้วยตาของพวกเขา!
ให้พวกเขาพูดซ้ำ:
“เวียนหัว...
โอ้ผู้หญิงแบบไหนในโลกนี้!

ผู้ดำเนินรายการ: เรียนท่านผู้โดยสาร! โปรดเตรียมตั๋วสำหรับการควบคุม เล่นครั้งแรก ตั๋วมีความสุข. คุณสามารถดูหมายเลขบนตั๋ว ตั๋วบางใบจะวงกลมด้วยปากกาปลายสักหลาดสีแดง สิ่งนี้หมายความว่า? นี่คือตั๋วนำโชค! ดังนั้นตั๋วนำโชคหมายเลข 1! คุณได้รับตำแหน่งใหม่ - ผู้ช่วยคนขับ จากนี้ไป คุณจะต้องรับผิดชอบในการแจ้งผู้โดยสารเกี่ยวกับการหยุดรถไฟที่กำลังจะมาถึง รับเครื่องมือในการทำงานของคุณ ซึ่งคุณจะประกาศการเริ่มต้นช่วงพักการเต้นรำในวันนี้

(เป่านกหวีดแล้ว)

ผู้ดำเนินรายการ: รถไฟของเราเคลื่อนที่ต่อไปอย่างรวดเร็ว ฉันแนะนำให้มองผ่านหน้าต่างรถม้าอีกครั้ง: เรากำลังมาถึงสถานีที่ความฝันของฮีโร่ในวันนั้นเป็นจริง (ภาพหน้าจอจาก กิจกรรมแรงงานพระเอกของวันนี้)

(ชั้นมอบให้กับเพื่อนร่วมงานของฮีโร่ประจำวัน)

เพลง (ทำนองของ V. Shainsky "Blue Carriage")

1. ในตอนเช้าเท่านั้นที่รุ่งอรุณขึ้น -
โทรไปทำงานอย่างร่าเริง
เราลุกขึ้นจากเตียงอย่างกระฉับกระเฉง
ดังนั้นทุกวันปีแล้วปีเล่า

ผ้าปูโต๊ะ, ผ้าปูโต๊ะ
ทางยาวคืบคลาน
ให้มาเท่าไร
และวิญญาณและปี!
ให้ทุกคนทุกคน
ทีมได้กลายเป็นครอบครัว
ทีมของเราดีที่สุดในโลก!

2. นาทีค่อย ๆ ลอยห่างออกไป
ที่ทำงานของมักจะเต็ม
บางครั้งจะมีความเศร้าเล็กน้อย
เพราะบ้านรอกันนาน!

3. ค่ะ เพื่อนร่วมงาน... (อาชีพของฮีโร่ประจำวัน) -
ถนนนิรันดร์ที่ไม่มีที่สิ้นสุด
เราทุกคนเลือกอย่างมีสติ -
เราให้ใจทำงาน!

ผู้นำเสนอ: เพื่อน ๆ ที่รักตั๋วนำโชคหมายเลข 2 กำลังถูกจับฉลาก: รูปภาพ, ภาพที่เป็นสัญลักษณ์ของอาชีพของฮีโร่ประจำวัน!

(ส่งภาพมาแล้ว)

ผู้ดำเนินรายการ: เรียนท่านผู้โดยสาร! เราเดินทางต่อไป ฉันเสนอแบบทดสอบ! ฉันถามคำถาม ผู้เข้าร่วมที่รู้คำตอบจะกดปุ่ม "ซึ่งแจ้งให้เราทราบด้วยเสียงร้อง: "พีค-พีค!" ผู้ชนะคือผู้เข้าร่วมที่รู้จักฮีโร่ประจำวันของเราดีกว่า

แบบทดสอบ "รายการโปรด"

เด็ก ๆ ของฮีโร่ประจำวันเข้าร่วม แขกที่สนใจหลายคนได้รับเชิญ (ตามจำนวนเด็ก) พวกเขานั่งบนเก้าอี้และให้หมวกสีดำ - นี่คือ "ปุ่ม"

คำถามเกี่ยวกับฮีโร่ประจำวัน:

1. หนังเรื่องโปรด

2. นิตยสารเล่มโปรด

3. สีที่ชอบ

4. อาหารจานโปรด

5. เกมที่ชอบ

6. กิจกรรมที่ชอบ

7. รายการกีฬาที่ชอบ

8. เพลงโปรด

(รางวัลตามผลการตอบคำถาม)

(คำนี้มอบให้กับเด็ก ๆ )

ผู้ดำเนินรายการ: เรียนท่านผู้โดยสาร! เราเดินทางต่อไปยังสถานี Yubileinaya ล้อเกวียนเคาะจังหวะพร้อมกับหัวใจที่สั่นไหวอย่างมีความสุข นับการแสดงความยินดีครั้งใหม่

(เสียงแสดงความยินดีดังขึ้นจากผู้โดยสารคนอื่นๆ)

(เจ้าภาพพบผู้โดยสารถูกหวยใบที่ 3)

ผู้ดำเนินรายการ: ให้ฉันฉีกตั๋วของคุณ จากนี้ไปคุณเป็นคนเก็บตัวและคนเก็บตัวเรียกว่า "กระต่าย" จากนั้นคุณจะไปกับกระต่าย

(ให้ของเล่นนุ่ม ๆ )

ผู้ดำเนินรายการ: เรียน! กล่องดำ! เนื้อหาจะตกเป็นของใครก็ตามที่เดาได้ว่ามีอะไรอยู่ในนั้น รางวัลนี้จัดทำขึ้นด้วยมือของฮีโร่ประจำวัน เป็นคุณลักษณะที่ขาดไม่ได้ของวันหยุดฤดูใบไม้ผลิหลัก แต่ในขณะเดียวกันอาจเป็นคำที่สกปรก (คำตอบ: ประณาม)

(ประกอบเพลง "หงส์น้อยเริงระบำ" สาม ผู้หญิงอวบแต่งตัวเหมือนนักบัลเล่ต์: กางเกงรัดรูปสีดำ กระโปรงสีขาว และเสื้อยืด)

(ผู้ช่วยคนขับเป่านกหวีด - ประกาศพักเต้น)

ผู้ดำเนินรายการ: เรียน! จับสลากหมายเลข 4 ผู้โชคดี ทริประยะยาวไม่สมบูรณ์คืออะไร? (คำตอบ: โดยไม่ต้องดื่ม)เรามอบกล่องน้ำผลไม้ให้กับผู้โชคดี! คุณต้องทำอะไรอีกบ้างบนท้องถนน? (กำลังไป)รับบะหมี่กึ่งสำเร็จรูป

ผู้ดำเนินรายการ: การเดินทางของเรายังคงดำเนินต่อไป เพื่อฆ่าเวลาบนท้องถนน ฉันขอเสนอการแต่งเพลงสองสามเพลงให้คุณ เพลงที่คุณได้ยินจะต้องเกี่ยวข้องกับทางรถไฟ แต่พวกเขามีข้อเสียอย่างหนึ่ง: ดูเหมือนว่าสื่อที่พวกเขาบันทึกได้รับความเสียหาย ดังนั้นเพลงจึงถูกตัดออกไปเล็กน้อย ขอเชิญร่วมแก้ไขคำผิดและร้องท่อนของเพลงทั้งหมดจนจบ

(เพลง: “The Last Train”, “I'll Get Off at a Far Station”, “Farewell! From All Train Stations”, “Our Locomotive Flies Forward”, “Blue Wagon” ฯลฯ)

ชั้นนำ:ความสนใจ! จับสลากหมายเลข 5 ผู้โชคดี เพื่อไม่ให้คอของคุณแห้ง เราขอมอบรางวัล - น้ำผลไม้ครอบครัวของฉัน!
มีคนเคาะประตู ต่างแห่แสดงความยินดีกับพระเอกประจำวันนี้ของ ยิปซี!

(ประกอบการร่ายรำโดยแขกรับเชิญ)

ผู้ดำเนินรายการ: เรียนท่านผู้โดยสาร! เราฟังและปฏิบัติตามคำสั่งของคนขับนั่นคือฉัน!

กั้ง สิงห์ พฤษภ เมถุน สุดท้ายดื่ม!
คุณเติมแก้วของคุณ
ความสุข... (ชื่อของฮีโร่ประจำวัน)ปรารถนา!
กันย์, มังกร, ธนู,
เราได้แตงกวาแสนอร่อย
รู้สึกอิสระที่จะเทวอดก้า
และสำหรับ... (ชื่อของฮีโร่ประจำวัน)ดื่มให้หมด!
ราศีเมษ, ราศีมีน, ราศีกุมภ์,
เทกองด้วย!
และ... (ชื่อของฮีโร่ประจำวัน)ปรารถนาดี
เราดื่มกองนั้น!
และราศีตุลย์และราศีพิจิก
เพื่อไม่ให้ปีนขึ้นไปบนอาละวาด
สิ่งเดียวกันจะถูกทำซ้ำในขณะนี้:
"เราขอเชิญคุณดื่ม!"

ผู้ดำเนินรายการ: เรียนท่านผู้โดยสาร! จับสลากหมายเลข 6 ผู้โชคดี โดย ดูดวงจีนฮีโร่ประจำวันของเราเกิดในปี... (ชื่อสัตว์). เราให้คุณเป็นสัญลักษณ์ที่นุ่มนวลของปีนี้... (ของเล่นนุ่ม).

(โฮสต์เข้าหาแขกและรับตั๋ว)

ผู้ดำเนินรายการ: จากนี้ไป คุณคือคนเก็บข้าว และคนเก็บข้าวมักจะถูกส่งออกไป แต่ฉันจะไม่ลงจากฝั่งคุณ ในทางกลับกัน คุณจะลงจากฝั่ง! คุณได้รับรางวัลเมล็ดแครอท - ผักโปรดของฮีโร่ประจำวัน!

ผู้ดำเนินรายการ: ดังนั้น องค์ประกอบของเรายังคงเคลื่อนไหวต่อไป จับสลากหมายเลข 7 ผู้โชคดี ขอแสดงความยินดีกับเจ้าของมันตีสิบอันดับแรกนั่นคือวัวตา! (ให้แอปเปิ้ลหนึ่งผล)

ชั้นนำ: รถไฟของเรากำลังเข้าใกล้สถานี Yubileinaya! แต่ไม่มี. มีคนอื่นต้องการคุยกับเรา ใช่แล้ว Babki-Yozhki!

(แขกสี่คนแต่งตัวเป็น Babok-Yozhek ออกมาแสดงบทละหนึ่งบท)

เพลง

1. บ้านหลังนี้เต็มไปด้วยแขก -
วันครบรอบของใครบางคน!
แม้ว่าฉันจะไม่เชื่อตัวเอง
ไสยศาสตร์เหล่านี้!

ยืดขนหีบเพลง
เฮ้ เล่น เล่น.
ที่... (ชื่อของฮีโร่ประจำวัน)วันเกิด
ดื่มไม่พูด!

2. เดินเลียบชายป่า
วันครบรอบตามฉันมา
มองเข้าไปในดวงตาของเขา
และเธอก็ชวนฉันไปด้วย!

3. ดื่มอะไรเพื่อความรักกันเถอะ
สำหรับวอดก้าเพื่อทำให้เลือดอุ่น?
เพื่อสุขภาพ... (ชื่อของฮีโร่ประจำวัน),
... (ชื่อของฮีโร่ประจำวัน) - ... (คุณภาพในการสัมผัสเช่นความงาม)

4. เธออายุเท่าไหร่?
มันไม่ใช่ความลับแต่อย่างใด
เธอจะอายุยี่สิบปีเสมอ
แม้จะอายุแปดสิบ

ผู้ดำเนินรายการ: คุณเหนื่อยไหม รับที่แข็งแกร่ง ตอนนี้เรากำลังดำเนินการต่อไป คุณได้รับตั๋วพร้อมหมายเลขโดยเจตนา ฉันสั่งงานสำหรับแต่ละหมายเลข

งานสำหรับตัวเลข

1. ข้อที่ 5 เทแก้วแต่ไม่ดื่ม
2. #11 หยิบแซนวิชแล้วกินมัน
3. หมายเลข 15 เข้าใกล้หมายเลข 4 และให้แชมเปญแก่เขา
4. #21 ฟีด #14 เค้ก
5. #19 เดินไปหา #20 และเช็ดปากด้วยทิชชู่
6. #2 คุกเข่าข้างหนึ่งและสารภาพรัก #18
7. #14 ให้ #7 จูบมือ
8. #1 กระโดดเหมือนกบรอบโต๊ะ
9. หมายเลข 10 ร้องตามจังหวะ
10. #3 ยืนบนเก้าอี้และทำขนมปังปิ้ง
11. หมายเลข 17 และหมายเลข 6 ถูกหยิบขึ้นมาและเคลื่อนย้ายไปรอบๆ โต๊ะหมายเลข 15
12. หมายเลข 24 ร้องเพลง "Gena the Crocodile's Song"
13. #4 และ #23 ดื่มภราดรภาพและจูบกัน
14. หมายเลข 7 เสนอเครื่องดื่มให้กับหมายเลข 20
15. หมายเลข 8 จูบฮีโร่ประจำวัน
16. #14 จูบเพื่อนบ้านทางขวา
17. #29 เล่าเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยสั้นๆ
18. หมายเลข 13 ร้องเพลง "ฉันเมาแล้วเมา"
19. #27 จูบเพื่อนบ้านทางด้านซ้าย
20. หมายเลข 12 พูดอย่างจริงจังสามครั้งโดยไม่หัวเราะวลี: "ฉันสวยที่สุดในโลก!"
21. No. 25 แกะขนมและป้อนให้ฮีโร่ประจำวัน
22. #16 อีกา
23. หมายเลข 26 บอกข้อ "Tanya ของเรา"
24. หมายเลข 20 ส่งจูบไปยังหมายเลข 28
25. #18 หัวเราะดังๆ.
26. หมายเลข 22 ทำขนมปังปิ้ง
27. หมายเลข 28 ร้องเพลงเกี่ยวกับความรัก
28. หมายเลข 30 กล่าวคำพูดที่อบอุ่นที่สุดกับฮีโร่ประจำวัน

ผู้ดำเนินรายการ: ฉันขอแนะนำให้คุณ เพื่อนๆ ลองมองไปในระยะไกลอย่างระมัดระวัง ซึ่งมีแสงมากมายที่มองเห็นได้อยู่แล้ว ไม่ นี่ไม่ใช่แสงไฟในหมู่บ้านของเรา - นี่คือแสงเทียนของเค้กวันครบรอบ แปลว่าเรากำลังมา ฉันขอให้ผู้ควบคุมวงที่มีเสน่ห์ของเรานำเค้กวันครบรอบออกมาให้ผู้โดยสารทุกคนปรบมือ! สถานี "จู๋จี๋" สุภาพบุรุษ!

สคริปต์การสำเร็จการศึกษาสำหรับเกรด 11

"การเดินทางบนรถไฟวิเศษ"

สถานการณ์การเดินทางจากสถานีวัยเด็ก (เริ่มเรียน) ไปยังสถานี Yunost (สิ้นสุด) พิธีกรออกมา จูงมือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

Slide 1 "การเดินทางบนรถไฟวิเศษ"

(มีเสียงดนตรี) 1 ช่วงตึก (นำครูคนที่ 1)

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1:สวัสดีตอนเย็น!

ผู้นำเสนอ 1:สวัสดีตอนเย็นทุกคนที่มารวมตัวกันในห้องโถงที่สวยงามแห่งนี้

โฮสต์ 2:วันนี้เป็นวันหยุดที่ยอดเยี่ยมในโรงเรียนของเรา - เป็นวันหยุดที่ผู้สำเร็จการศึกษารอคอย และไม่ใช่เพราะโรงเรียนจบลงกับเขา แต่เพราะไม่มี ชีวิตในโรงเรียนช่วงเวลาที่น่าตื่นเต้นยิ่งกว่าครั้งล่าสุดที่คุณก้าวเข้าสู่กำแพงโรงเรียนบ้านเกิดของคุณในฐานะนักเรียน และก้าวออกมาเป็นอิสระ เป็นผู้ใหญ่ และเป็นส่วนหนึ่งของอีกชีวิตหนึ่ง

ผู้นำเสนอ 1:วันหยุดนี้เป็นที่รักของทุกคนที่อยู่ในห้องโถงนี้ในวันนี้ เขาเป็นที่รักของพ่อแม่ซึ่งเป็นเวลาสิบเอ็ดปีที่กังวลเกี่ยวกับลูก ๆ ของพวกเขาและประสบกับชัยชนะและความพ่ายแพ้ร่วมกับพวกเขา

โฮสต์ 2:เขาเป็นที่รักของครู เพราะไม่มีใครใช้เวลากับพวกเขามากไปกว่าพวกเขา

และเรามั่นใจว่าตอนนี้ในหัวใจของครูทุกคนมีบันทึกแห่งความภาคภูมิใจสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาแต่ละคนในวันนี้

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1และจะเกิดอะไรขึ้นตอนนี้? เทพนิยาย?

ผู้นำเสนอ 1:เทพนิยาย.

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1น่าสนใจ?

ผู้นำเสนอ 1:ใช่!

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1เธอจะจบลงอย่างมีความสุขหรือไม่?

ผู้นำเสนอ 1:ไม่ต้องสงสัย! เทพนิยายทั้งหมดจบลงอย่างมีความสุข แต่เรื่องนี้มีจุดเริ่มต้นที่มีความสุขมาก...

หลายปีมาแล้ว เมื่อต้นไม้ใหญ่ ทางเดินในโรงเรียนยาวไกล และบันไดโรงเรียนสูงชัน มารดาพาเด็กชายและเด็กหญิงที่ไม่ฉลาดมาโรงเรียน

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1ฉันรู้เรื่องนี้! ฉันอาศัยอยู่ในเทพนิยายนี้!

ผู้นำเสนอ 1:แต่สำหรับพวกเขาแล้ว เทพนิยายเรื่องนี้จบลงในวันนี้ และพวกเขาก็เข้าสู่โลกของผู้ใหญ่

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1พวกเขาจะกลับไปสู่วัยเด็กหรือไม่?

ผู้นำเสนอ 1:ไม่ พวกเขาจะไม่กลับมา

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1ไม่เลย?

ผู้นำเสนอ 1:ไม่เลย!

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1แล้วเดินทางอย่างมีความสุข!

(เสียงเพลง คนที่ 1 ออกจากห้องโถง)

โฮสต์ 2:ความสนใจ! ความสนใจ! ขบวนรถโรงเรียน ปี 2559 ตามรอย “เด็ก-เยาวชน” ออกจากรางที่ 2 ของสถานี” โรงเรียนที่ครอบคลุมสถานี Sasykoli” จำนวนรถจากท้ายขบวน วันนี้เราจะได้เห็นบัณฑิตของเราออกเดินทางสู่เส้นทางใหม่ ผู้นำเสนอ 1:ให้ความสนใจ คำขอ: สำหรับผู้โดยสารของรถไฟโรงเรียนของรถรับปริญญาหมายเลข 11 "A" และคนขับรถจักร - ครูประจำชั้น Machnev Yu.V. นั่งของคุณ

เราขอเชิญคุณไปที่ท่าจอดเรือเพื่อเดินทางบนรถไฟมหัศจรรย์

พบปะ!...

(เล่นดนตรี.)

(บัณฑิตขึ้นเวที เข้าแถวหนึ่งแถว แล้วเข้าประจำที่ในห้องโถง พิธีกรขานชื่อและนามสกุลของบัณฑิต)

ผู้นำเสนอ 1:นี่คือบัณฑิตของเรา!

(พิธีกรกล่าวแนะนำบัณฑิตตามลำดับ)

พระเวท. 1: Bobrovsky Stanislav ที่น่าทึ่ง

พระเวท. 2:สง่างาม - Badelov Mirat

Ved.1:สง่างาม: Anna Zueva

พระเวท. 2:โรแมนติก – แดเนียล มาโลเฟเยฟ

พระเวท. 1:เด็ดเดี่ยว - Alexander Rezepov

พระเวท. 2:ที่รัก - Mukasheva Alzina

พระเวท. 1:มีเหตุผล - Damir Tavtykov

พระเวท. 2:ที่ไม่มีใครเทียบ - KhasenovAylan

พระเวท. 1: Radiant: สตาร์ทเซวา อนาสตาเซีย

พระเวท. 2:โรแมนติก - รามิล ซาควาลิเยฟ

พระเวท. 1:กีฬา - ShartykovHamidulla

พระเวท. 2:ลึกลับ: Ekaterina Zueva

พระเวท. 1: Unforgettable - คิริลล์ โดโรนิน

พระเวท. 2:มีเสน่ห์ - Dmitry Nikulin

พระเวท. 1:เชื่อถือได้ - อเล็กซานดรา วินนิก

พระเวท. 2: Volevoy - Masterov วลาดิมีร์

พระเวท. 1:สดใส - Nikita Surganov

และครูประจำชั้นที่เลียนแบบไม่ได้ Yury Vladimirovich Machnev

ผู้นำเสนอ 1:ประเพณีของโรงเรียน - งานเลี้ยงอำลา

และห้องโถงเคร่งขรึมกำลังจมอยู่ในดอกไม้

ท่ามกลางความยินดีและความหวังของทุกคน

วันนี้คุณมีงานรับปริญญา

โฮสต์ 2:วันนี้มีแขกกี่คนในห้องโถงของเรา

ยิ้มเยอะๆ ตาเป็นประกาย

คืนนี้ที่งานเลี้ยงของเรา

หัวหน้าแผนกสำหรับ กลาโหมพลเรือนและเหตุฉุกเฉินในเขต Kharabalinsky - Kashirsky Vladimir Viktorovich

ผู้นำเสนอ 1: _______________________________________________________

โฮสต์ 2:บท เทศบาล"สภาหมู่บ้าน Sasykol" - Startseva Tatyana Petrovna

(แนะนำแขก)

สไลด์ №___

ผู้นำเสนอ 1:ความสนใจ! ความสนใจ! ผู้โดยสารและผู้ร่วมไว้อาลัยเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการควบคุมหนังสือเดินทาง

และเพื่อความเคร่งขรึมนั้น กิจกรรมนี้ให้

เพลงของรัสเซียจะดังขึ้นสำหรับเรา

ขอให้ทุกคนยืนสงบนิ่ง

(เพลงสรรเสริญพระบารมี.)

โฮสต์ 2:เราขอความกรุณาหากมีคนบนชานชาลาลืมเขา

อารมณ์ดีไม่ต้องตกใจ! การเดินทางของเราจะชดเชยการสูญเสียนี้ให้กับคุณด้วยการเพิ่มประสบการณ์ใหม่ๆ อารมณ์ที่ยากจะลืมเลือน และเหตุผลแห่งความสุขเป็นการชดเชย

(เสียงเพลง) 2 ช่วงตึก (ผู้นำ Bobrovsky S. , Vinnik A.)

สไลด์ №___

ผู้นำเสนอ 3:ชั่วพริบตา 11 ปีผ่านไป!

และที่นี่เราอยู่ที่สถานี

เราซื้อตั๋วที่บ็อกซ์ออฟฟิศสำหรับรถไฟ

ออกเดินทางสู่วัยผู้ใหญ่

แต่ก่อนที่คุณจะเดินไปตามเส้นทางนี้

เราลองมาย้อนดูอดีตกัน

ผู้นำเสนอ 4:มาลองจำกัน

สายแรกของคุณ

เราจะเยี่ยมชมโลกที่น่าสนใจกับคุณ

มาดูบทเรียนที่คุณชื่นชอบกันดีกว่า

สิ่งนี้เกิดขึ้นเพียงครั้งเดียวในชีวิต!

รถไฟที่ชานชาลา

รอคุณและฉัน

ตามแนวชีวิตวัยเรียน

เขาจะพาเราไป!

(เสียงแตรดัง, เสียงล้อ).

ผู้นำเสนอ 3:รถไฟของเราเริ่มขึ้นแล้ว

ไฟกะพริบ

และในไม่ช้าแพลตฟอร์มก็อยู่ข้างหลัง

ที่สถานี "นายท้ายที่ดีที่สุดในโลก"

คุณและฉันจะได้ไม่ต้องอยู่นาน

(เสียงดนตรี อาฟเตอร์ เอี๊ยดเบรก เสียงกริ่งสถานี)

สไลด์ №___

สถานี 1. "นายท้ายที่ดีที่สุดในโลก"

ผู้นำเสนอ 4:บอกฉันทีว่าทีมของเราไม่สามารถเคลื่อนไหวได้หากไม่มีใคร

ศิษย์เก่า (ด้วยกัน):โดยไม่มีกรรมการ.

ผู้นำเสนอ 3:รถไฟของเรากำลังเคลื่อนไปตามถนนแห่งความรู้

และคุณ Svetlana Viktorovna เป็นผู้นำ

อย่างสมศักดิ์ศรีชำนาญชัดเจน

คุณสามารถวางแผนเส้นทางได้ตลอดเวลา

เราให้พื้นแก่หัวหน้าสถานี - ผู้อำนวยการโรงเรียน Nekrasova S.V.

(สัมผัสคำพูด - ขอแสดงความยินดีจากผู้อำนวยการ)

สถานี 2 "โลกแห่งวัยเด็ก"

สไลด์ №___

(เสียงแตรดังมาก)

ผู้นำเสนอ 4: และรถไฟของเรากำลังมาอีกครั้ง

การประชุมใหม่เรามีข้างหน้า

รถไฟพาเราไปสู่โลกแห่งวัยเด็ก

รู้จักและรักครั้งนี้

ชาวโรงเรียน!

(นาฏศิลป์สัญจร เกรด 0)

(โอเวอร์ดับเบิ้ลมีแบ็คกิ้งแทร็ค “Island of Childhood” หลังดนตรีเบรกเอี๊ยดอ๊าด เสียงกริ่งสถานี)

(ฉายวิดีโอชั้นหนึ่งบนหน้าจอ)

ผู้นำเสนอ 3:เรียน - เรียนผู้โดยสารประชาชน! ของเรา รถไฟวิเศษมาถึงสถานี..."โลกแห่งวัยเด็ก"!

(เพลง “First Grader” ดังขึ้นในพื้นหลัง วิดีโอชั้นหนึ่งฉายบนหน้าจอ)

ผู้นำเสนอ 4: 1 กันยายน 2548 เด็กน้อยและเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ที่มีธนูสีขาวขนาดใหญ่ก็ไปหา ชีวิตใหม่. ฝนตกแดดออกหลังเมฆ และสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีแรก ตลกและฉลาด หวาดกลัวเล็กน้อยและสนุกที่จะไปยังดินแดนลึกลับแห่งความรู้แห่งนี้ ถ้าอย่างนั้นใครเมื่อ 11 ปีที่แล้วที่สามารถจินตนาการถึงวันนี้ได้อย่างจริงจัง?

(เพลง "ครูคนแรก" ดังขึ้น)

ผู้นำเสนอ 3:และเมื่อถึงเกณฑ์ของชีวิตในโรงเรียนใหม่ ลูก ๆ ของคุณกำลังรอครูคนแรกของพวกเขา Alyamkina Lyudimla Sergeevna, Peresvetova Elena Alekseevna ซึ่งเราจะโบกมือให้คุณในวันนี้และโทรหาเราบนท้องถนน!

ผู้นำเสนอ 4:ครูคนแรกของเรา

เรารู้สึกขอบคุณมากสำหรับทุกสิ่ง!

และสำหรับบรรทัดแรกในสมุดบันทึก

และเพื่อความอบอุ่นของมารดา.

จะถูกจดจำตลอดไป

ทุกสิ่งที่คุณสอน

วันนี้เราโทรหาคุณอย่างจริงใจ

เรียนคุณแม่โรงเรียนแรก!

ฉันยินดีที่ได้ให้เกียรติแก่คุณแม่โรงเรียนแรกของเรา ครูที่ยอดเยี่ยม

(เสียงตุชขอแสดงความยินดีจากครูที่ 1)

3 ช่วงตึก (Ved. Zueva E. , Rezepov A.)

ผู้นำเสนอ 5:รถไฟของเรากำลังจะออกเดินทางอีกครั้ง

อะไรรอเราอยู่ข้างหน้า?

โฮสต์ 6: สถานี 3 "คำสารภาพ"

สไลด์ №___

ผู้นำเสนอ 5:การเดินทางที่น่าหลงใหลผ่านเส้นทางลับแห่งความทรงจำของเรา และตอนนี้พวกเขากำลังกระพริบโดย: เกรดสองและสาม กางเกงขาด มีรอยฟกช้ำ รอยถลอก รอยฟกช้ำ ผู้ปกครองรีบไปที่ร้านค้าเพื่อค้นหารองเท้าอีกคู่ สมุดบันทึก กระเป๋าเอกสาร และชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก็มาถึง… ทุบตีเด็กผู้ชาย ดึงผมเปียของเด็กผู้หญิง บันทึกเกี่ยวกับระเบียบวินัยในสมุดบันทึก ไปประชุมกับผู้ปกครอง และก่อนจะจากที่นี่ไปสถานีต่อไป อย่าลืม...

ผู้นำเสนอ 6:- ใครพาเราไปอยู่ในมืออันอ่อนโยนของพวกเขาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5? แน่นอนว่านี่คือครูที่ยอดเยี่ยม ยอดเยี่ยม และ คนที่มีหัวใจ- Shipilova Larisa Vladimirovna!

ผู้นำเสนอ 5:ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 Raisa Ivanovna Osipova เข้าชั้นเรียนของเราภายใต้ปีกอันอบอุ่นและอ่อนโยนของเธอ

ผู้นำเสนอ 6:และตอนนี้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ผู้ชาย - Machnev Yuri Vladimirovich โอ้และมันไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเขาในชั้นเรียนของเราที่มีผู้ชายจำนวนมากและทุกคนต้องการแสดงตัวและทดสอบครู Yuri Vladimirovich รับมือกับสถานการณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นในชีวิตโรงเรียนของเราอย่างเพียงพอ

ผู้นำเสนอ 5:คำพูดถึงคุณครูประจำชั้นที่รักของเรา

(เสียงเพลงแสดงความยินดีจาก ครูประจำชั้น: Machneva Yu.V., Shipilova L.V., Osipova R.I.)

ผู้นำเสนอ 6:มากน้อยเพียงใด ครูที่ดี- อาจารย์ประจำวิชาอยู่ข้างเรา! พวกเขาให้ความอบอุ่นแก่เราและฉายแสงแห่งความดี และทุกคนต้องการพูดว่า "ขอบคุณ" ต่างหาก

ผู้นำเสนอ 5:พวกเขาสามารถค้นพบสิ่งที่ดีในตัวนักเรียนที่แย่ที่สุด ตัวอย่างเช่น นี่คือสูตรโกงหรือโทรศัพท์ที่มีคำใบ้จากอินเทอร์เน็ตหรือเพลงเพราะๆ

ผู้นำเสนอ 6:ครูพาเราไปตามเส้นทางแห่งความรู้

ให้กำลังและแรงงานแก่เรามากมาย

และใช้ความพยายามมากเพียงใด

ขอให้เราเรียนดีเสมอ!

ผู้นำเสนอ 5:พวกเราผู้สำเร็จการศึกษาในปี 2559 จะจดจำภาพลักษณ์ของครูที่เรารักทุกคนไว้ในจิตวิญญาณของเราตลอดไป

ผู้นำเสนอ 6:ขอบคุณคุณโบว์ดิน

จากบัณฑิตทั้งหลายจงรับ

และระมัดระวังความรัก

สอนนักเรียนของคุณ

(เพลง “____________________” มอบดอกไม้ ลูกโป่งรูปหัวใจให้ครู)

ผู้นำเสนอ 5:ครูที่รักของเรา ยอมรับหัวใจของเราที่เราทุ่มเทจิตวิญญาณและความอบอุ่นของเรา

บล็อก 4 (Ved. Mukasheva A. , Nikulin D. )

สไลด์ №___

(หวูดรถไฟ เสียงกริ่งสถานี)

ผู้นำเสนอ 7:และรถไฟก็วิ่งไปข้างหน้าอีกครั้ง

เราโชคดีที่ญาติของเรา!

ในโลก - ความกังวลและปัญหา

และที่นี่เราอยู่ในโลกของผู้ที่ปกป้องเรา!

สถานีที่ 4 "โลกแห่งความกังวลและปัญหา"

สไลด์ №___

โฮสต์ 8:พ่อเข้มงวดแม่หวาน!

คุณเชี่ยวชาญในโปรแกรมโรงเรียนด้วยกัน

มันยากที่จะบอกว่าใครยากกว่ากัน

จากภายนอกจะมองเห็นได้ชัดเจนกว่า ...

ผู้นำเสนอ 7:การประเมินผลการทำงานร่วมกัน

คุณจะพบในใบรับรองในวันนี้

(เสียงมาร์ชผู้บุกเบิก)

โฮสต์ 8:เราได้ยินอะไร? เสียงแตรและกลองของผู้บุกเบิกคุ้นเคยสำหรับพ่อแม่ทุกคน ผู้สำเร็จการศึกษาในศตวรรษที่ 20 มาร่วมแสดงความยินดีและเตือนสติผู้สำเร็จการศึกษาในศตวรรษที่ 21 รวมทั้งกล่าวคำขอบคุณต่ออาจารย์ที่ปฏิบัติงานอันทรงคุณค่าในด้านการศึกษา พบผู้ปกครอง!

โฮสต์ 8: Doronina Nadezhda Viktorovna, Nikulina Yulia Nikolaevna, ผู้นำเสนอ 7: Tavtykova Mayra Salimgireevna, Surganov Alexander Vyacheslavovich, Zueva Tatyana Petrovna, Startseva Galina Pavlovna

(ตุช. สุนทรพจน์ของผู้ปกครอง).

ผู้นำเสนอ 7:ที่รักของเราห่วงใยอ่อนโยน

คุณเป็นคนเสียสละและใจดี!

เรารู้ว่าคุณจะสนับสนุนเสมอ

ท่ามกลางความหลอกลวง ความชั่วร้าย และความเอะอะ

โฮสต์ 8:ยอมรับชั่วโมงเคร่งขรึมนี้

ประกาศความรักจากเรา

ญาติของเราเป็นเทวดาผู้รักษา

เรารักคุณด้วยกัน เรารู้!

(เพลง 11A "มาอธิษฐานเผื่อพ่อแม่กันเถอะ").

ผู้นำเสนอ 7:รถไฟของเราออกเดินทางอีกครั้ง! ขอให้ผู้โดยสารจำไว้ ทิวทัศน์ที่ยอดเยี่ยมลอยอยู่นอกหน้าต่างรถไฟของเรา

(เพลงประกอบ "เกวียนสีน้ำเงิน" เสียง (ลบ)

โฮสต์ 8:เพื่อน ๆ ก่อนที่เราจะหยุดที่สถานีที่สำคัญที่สุด "การรับรอง" เราจะถือ รีวิวสั้น ๆ 11 ปีของชีวิตในโรงเรียน

ผู้นำเสนอ 7:ตอนนี้เราเสนอชื่อผู้สำเร็จการศึกษาแต่ละคนและคำคุณศัพท์ของครูคนแรกที่จะช่วยเราตกแต่งช่วงเวลาที่สดใสของชีวิตในโรงเรียน

มาเริ่มกันเลยดีกว่า

(พิธีกรเข้าหาผู้สำเร็จการศึกษาและอาจารย์คนที่ 1 จดคำศัพท์แล้วดำเนินการบทเรียน - "ชื่อคำคุณศัพท์")

โฮสต์ 8:ความสนใจ! มาพลิกหน้าชีวิตวัยเรียนกันอีกครั้ง

วันที่ 1 กันยายน เมื่อ 11 ปีที่แล้ว เป็นวันที่มากที่สุด……………………………. วันในชีวิตของเรา เราใส่ชุด……………………..เครื่องแบบ…………………………………

……………………….. ขึ้นชั้นหนึ่งพร้อมช่อดอกไม้เป็นครั้งแรก สวัสดี ……………………………… โรงเรียน!

คือ…………………………ชั้น………………………………

โต๊ะทำงาน และ ………………………………. ครูผู้สอนด้วย………………………

ยิ้ม! เราสนุกกับการเรียนพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และใฝ่ฝันที่จะเป็น………………………….และ…………………………………….

เวลาบินผ่านไปอย่างไม่ทันตั้งตัว เรามี……………………………เพื่อนมากมายและ……………………………วิชาเรียน ทุกวันเรารีบไปโรงเรียนอย่างมีความสุข แล้วก็มา…………………………………. วันรับปริญญา. เรามา……………………………. ด้วยการสั่นสะเทือนในจิตวิญญาณและการสั่นสะเทือนในหัวเข่า ใบหน้าของทุกคนคือ………………

เดิน………………………………. แต่เมื่อเรารับเอกสารนี้ไว้ในมือ เราก็กลายเป็น…………………………..ตอนนี้ทุกเส้นทางเปิดรอเราอยู่ ขอทรงพระเจริญ ……………………………….. บัณฑิต !

บล็อก 5 (Ved.Startseva A. , Tavtykov D.)

สไลด์ №___

(หวูดรถไฟ เสียงกริ่งสถานี)

โฮสต์ 9:ให้ความสนใจ! รถไฟของเรากำลังแล่นต่อไป และที่นี่เรากำลังเข้าใกล้สถานีสุดท้าย "การรับรอง"

(เสียงเบรกดังเอี๊ยด เสียงกริ่งสถานี)

ตะกั่ว 10:เส้นทางแห่งความเป็นผู้ใหญ่ได้ดึงดูดสายตาของเราอย่างสมบูรณ์ ต้นไม้รอบตัวเรา ถนน บ้านเรือนหายไปที่ไหนสักแห่ง มีถนนยาวไปข้างหน้า โอ้ อย่าหลงทางในโลกอันกว้างใหญ่ใบนี้! แต่ใครจะจุดไฟเขียว ใครจะให้ตั๋วชีวิตกับสิ่งนี้ โลกที่สวยงามชีวิตผู้ใหญ่? แน่นอนผู้กำกับ

โฮสต์ 9:เสียงประโคมเงียบลง ทุกคนเหนื่อยกับการรอ

การกระทำหลักกำลังรออยู่ในห้องโถงนี้

เฝ้ารอพิธีมอบรางวัล

รางวัลสูงสุดในช่วงหลายปีที่ผ่านมาของการศึกษา

ตะกั่ว 10:เรากำลังเรียนจบ

และไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง

แน่นอนเราอยู่ในใบรับรอง

อยากรู้อยากเห็น.

โฮสต์ 9:ผู้อำนวยการโรงเรียนได้รับเชิญให้เข้าร่วมเวทีอันศักดิ์สิทธิ์และ

(คำสั่งอ่านออก, การนำเสนอใบรับรอง)

ตะกั่ว 10:และตอนนี้มายกใบรับรองของเรา ยิ้ม - รูปถ่ายสำหรับความทรงจำ

เราหวังว่าพวกเราจะไม่มีใครหลงทางในวัยผู้ใหญ่

(เสียงเพลงพวกเขาออกจากเวที)

โฮสต์ 9:แขกมาที่สถานีซึ่งกำลังรอเวลาแสดงความยินดี

พื้นนี้มอบให้กับหัวหน้าแผนกป้องกันพลเรือนและสถานการณ์ฉุกเฉินของเขต Kharabalinsky - Kashirsky Vladimir Viktorovich

ตะกั่ว 10:และหัวหน้าการจัดตั้งเทศบาล "Sasykolsky Village Council" - Startseva Tatyana Petrovna

(คำพูดกับแขก)

6 ช่วงตึก (Ved. Zueva A. , Surganov N. )

สไลด์ №___

โฮสต์ 11:ดังนั้นการเดินทางของเราบนรถไฟ World Graduation School Train กำลังจะสิ้นสุดลง! เป็นเรื่องน่าเศร้าเล็กน้อยที่รถด่วนความเร็วสูงหรือเครื่องบินหรือเรือกำลังรอเราอยู่ข้างหน้า - ชีวิตจะแสดง ... ..

โฮสต์ 12:ในระหว่างนี้ เรามีเวลาก่อนการเดินทางในการขนส่งครั้งต่อไป เราขอเชิญคุณค้นหาสิ่งที่รอเราอยู่ในอนาคต มีรถพ่วงพร้อมตัวเลขบนหน้าจอ งานของคุณคือ เลือกหมายเลขตั้งแต่ 1 ถึง 17 ตามลำดับ และอ่านคำทำนาย

ตัวเลือก ทำนายการ์ตูน:

1. ฉันจะเข้าสู่ราชวงศ์ด้วยการชนะใจหนึ่ง (หนึ่ง) ของรัชทายาท (รัชทายาท)

2. ฉันจะมาพร้อมกับ สไตล์ใหม่ในการออกแบบแฟชั่นและเรียกตามชื่อของมัน

3. ฉันจะกลายเป็นนักต่อสู้เพื่อสิทธิของสัตว์เลี้ยง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิทธิของสัตว์เลี้ยงในการตัดสินใจด้วยตนเองว่าจะเลี้ยงครอบครัวต่อไปหรือไม่

4. ฉันจะเป็นนักแสดง (นักแสดง) แต่ฉันจะปฏิเสธที่จะแสดงในภาพยนตร์อย่างภาคภูมิใจ ซึ่งฉันจะได้รับรางวัลพิเศษ "เพื่อเกียรติยศและศักดิ์ศรี" ในเทศกาลภาพยนตร์

5. วันหนึ่งฉันจะจัดงานแถลงข่าวซึ่งฉันจะประกาศตัวเองว่าเป็นลูกชาย (ลูกสาว) ของ F. Kirkorov และ A. Pugacheva เพื่อเป็นหลักฐานฉันจะนำเสนอหลอดทดลองที่ถูกขโมยในห้องเคมี

6. ซ้อมในบาร์คาราโอเกะ วันหนึ่งฉันจะรู้ว่าฉันได้ยินโน้ตตัวที่ 8 และบอกให้โลกรู้

7. ฉันจะชนะเงินหนึ่งพันล้านดอลลาร์ในคาสิโนและปฏิเสธที่จะรับพวกเขาต่อหน้าสาธารณชนที่ประหลาดใจ

8. ฉันจะเข้าสู่ Guinness Book of Records ด้วยแรงดึงดูดของ "ความเอื้ออาทรที่ไม่เคยมีมาก่อน": ฉันจะซื้อเค้กให้กับเด็ก ๆ ทุกคนในเมืองของฉันและกัดทีละคน

9. ฉันจะทำ เที่ยวรอบโลกบนกล้วยพอง

10. ฉันจะประกาศตัวเองว่า "clairaudience" (clairaudience) ทำนายอนาคตผ่านการสื่อสารเคลื่อนที่

11. ฉันจะสร้างกระท่อมและอาศัยอยู่กับคนที่ฉันรักเป็นเวลา 33 ปี 3 วัน

12. ออกกำลังกาย ปีที่ยาวนานเหนือกว่า Gioconda เผยให้เห็นโลกของฉัน รอยยิ้มลึกลับ.

13. ฉันจะเลี้ยงสุนัขพันธุ์เฉา-เฉ่า สายพันธุ์ใหม่ ซึ่งแปลว่า ลาก่อน โรงเรียน สวัสดี วัยผู้ใหญ่

14. เป็นเพื่อนกับบิ๊กฟุต

15. ติดต่อกับอารยธรรมต่างดาว

16. ฉันโคลนตัวเองและจะมาประชุมเพื่อนร่วมชั้นครั้งต่อไปในสำเนาสามชุด

17. ฉันจะคิดค้นวิธีรักษาความรักที่ไม่มีความสุข

โฮสต์ 11:และไม่ว่าคำทำนายจะเป็นจริงหรือไม่เราจะทราบในการประชุมครั้งต่อไปของผู้สำเร็จการศึกษา

ความรู้สึกทะลักออกมาสุดขอบเราเหนื่อยกับการเดินทางเล็กน้อย

เราไม่บอกลาโรงเรียนปล่อยให้คอร์ดของประเทศฟัง

(เพลงชาติรัสเซีย)

สไลด์ №___

โฮสต์ 12:ลูกบอลรับปริญญา - เราฝันถึงหลายสิ่งหลายอย่าง

ลูกบอลรับปริญญา - เราเห็นวัยเด็ก

บอลรับปริญญาเป็นคืนสุดท้าย

ลูกบอลรับปริญญาเป็นการเต้นรำอำลา

(เต้นรำ).

สไลด์ №___

(หลังการเต้นรำ บัณฑิตทุกคนเข้าแถวเพื่อร้องเพลงสุดท้าย)

โฮสต์ 11:เรารอด้วยความกังวลในขณะนี้:

และนี่คือ - ความประสงค์! ใบรับรองอยู่ในมือ!

แต่หัวใจฉันไม่รู้ว่ากำลังเต้นด้วยเหตุผลบางอย่าง

ไม่ใช่แค่สำหรับเด็กผู้หญิง แต่สำหรับเด็กผู้ชายด้วย!

โฮสต์ 12:เคาะ ... ท้ายที่สุดมันคงไม่ง่าย

ออกจากโรงเรียนในเส้นทางที่ไม่รู้จัก

และเราโตเต็มที่แล้ว มันไม่เกี่ยวกับการเติบโต

ไม่มีการหันหลังกลับจากเป้าหมาย!

โฮสต์ 11:เพื่อให้เราได้หางานที่ชอบ

พบ รักแท้!

โฮสต์ 12:เราเดินไปข้างหน้าอย่างกล้าหาญ

ขอให้ความสุขและความสำเร็จอยู่กับเราตลอดไป

(เพลงสุดท้าย _____________________________________________).

สไลด์ №____

ผู้นำเสนอ 1:เห็นคุณระหว่างทางทุกครั้งที่เรา

เราทรมานใจ ทุกข์เพราะพลัดพราก

เราจำพวกคุณแต่ละคนได้

และทุกการเปิดตัวนั้นดีที่สุด

โฮสต์ 2:ทุกสิ่งที่ดีในชีวิตจะจบลงในที่สุด

วันหยุดของเราสิ้นสุดลงแล้ว

แต่ไม่ใช่ตอนนี้. เรากำลังเสร็จสิ้นพิธี

และความต่อเนื่องของงานพรอมรอคุณอยู่


สูงสุด