Studio Balletomagiya, Moskova Videoları. Yetişkinler için öğretmenler Khasiyev Georgiy yetişkinler için bale dersleri, esneme

Videolar Studio Balletomagiya tarafından Moskova'da. Koreografi stüdyosu "Baletomagiya"

Büyük Şehirde Bale Sihir ve Bale öğrencilerinin performansları

Sadece sahnede gerçek bir balerin gibi hissedebilirsiniz, bu nedenle yılda iki kez en küçük öğrencilerimiz için bile konserler düzenliyoruz. Ve bu performansları gerçekten seviyorlar! Videoda - Ay Tiyatrosu ve Lyudmila Ryumina Center'daki konserlerden parçalar.

Bu duygular asla unutulmayacak!

Tverskoy Bulvarı'ndaki stüdyonun programını inceleyin:
http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/

Ve telefonla kaydolun: +7 926 246-21-06

Ayrıca Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019 adresindeki stüdyo okulundaki dersler için çocukları işe alıyoruz.

Diğer Studio Balletomagic videoları

Bale Sihir ve Bale öğrencilerinin gösterileri büyük şehir
Sadece sahnede gerçek bir balerin gibi hissedebilirsiniz, bu nedenle yılda iki kez en küçük öğrencilerimiz için bile konserler düzenliyoruz. Ve bu performansları gerçekten seviyorlar! Videoda - Ay Tiyatrosu ve Lyudmila Ryumina Center'daki konserlerden parçalar. Bu duygular asla unutulmayacak! Tverskoy Bulvarı'ndaki stüdyo programını inceleyin: http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/ Ve telefonla kaydolun: +7 926 246-21-06 Ayrıca çocukları derslere alıyoruz Kutuzovsky Prospekt'teki stüdyo okulunda http://bcballet.ru/Children2018-2019

Tverskoy Bulvarı'ndaki Balletomagic'te büyük sınıf
"Bale derslerinin beni ne kadar değiştirebileceğini hayal bile edemezdim. Sadece vücudum değil. Kendimi tamamen farklı algılamaya başladım - her yeni dersle balenin güzelliği ve uyumu onu kendimde görmeme yardımcı oluyor. İki yıl önce, bir balerin hakkında bir dizi izledikten sonra denemeye karar verdim ve ilk kez sınıfa geldim ve şimdi bale dersi olmadan, stüdyo konserlerinde sahnede performans göstermeden, harika öğretmenlerimizle konuşmadan hayatımı hayal edemiyorum ve, tabii ki yeni arkadaşlarla - stüdyo öğrencileriyle, "diyor bu videoda Nikolai Leonidovich Dagis'in sınıfından yakalanan balerinlerden biri. Her zaman yeni öğrencileri memnuniyetle karşılıyoruz! Öğretmenlerin profesyonelliği ve özel olarak geliştirilmiş bir öğretim metodolojisi, her yaştan öğrencinin ciddi başarılar elde etmesine yardımcı olur. Sizi ve çocuklarınızı stüdyolara bekliyoruz: - Balletomagia (Tverskoy Bulvarı, 9) www.balletomagia.ru - Büyük Şehirde Bale (Kutuzovsky Prospekt, 12, bina 1) www.bcballet.ru Derste görüşmek üzere!

size sunuyoruz yeni sınıf programımızda: halk sahnesi dansı. Bu konu koreografi okulunun zorunlu programında yer alır ve öğrencilerin en sevdiği konulardan biridir. Parlak, etkileyici dans, klasik kanonlara sıkı sıkıya bağlı kalmayı gerektirmeyen ve yeni başlayanlar tarafından bile kolayca öğrenilip uygulanabilen. İyi bir ruh hali garantili! Her cumartesi saat 15:00'den itibaren.

Genç balerinlerimiz sahnede dans etmeyi ve performans sergilemeyi çok severler) Bu nedenle onlar için yılda iki kez konserler düzenlemekten mutluluk duyuyoruz. Her performans çocuklar ve tabii ki ebeveynler için bir tatildir. Not: Konserleri bildiren video parçalarında.

Bale in the Big City'den harika konuğumuz Tatiana Pavlovich'e bugün düzenlenen dersler ve Moskova'nın öğrencileri gibi hissetmek için ender bir fırsat olduğu için teşekkür ediyoruz. devlet akademisi koreografi!

Pek çok insan, Valery Sergeevich Khrapov'un sınıfını bu yaz için bu kadar ender güneşli bir günde bile şehir dışına geziler veya yürüyüşler için değiştirmeye hazır değil.

Bale sınıfı
Öğretmen-koreograf, Rusya Federasyonu Onurlu Sanatçısı Nikolai Dagis'in bale dersi böyle gidiyor. Başlangıç ​​ve ileri düzey gruplar. Deneme dersi için kaydolun!

25 Aralık Pazar günü saat 16: 00'da Kutuzovsky'deki Büyük Şehirdeki Bale Stüdyosunda bir baş balerin ustalık sınıfı yapılacak. Bolşoy Tiyatrosu Marianna Ryzhkina "Plie. Puante. Puanlar". Nasıl uçacağınızı öğreneceksiniz en yüksek nokta klasik dans- sivri ayakkabılar. Ana sınıfın süresi 1,5 saattir. Grand (gelişmiş) seviyesindeki öğrencileri davet ediyoruz. Mail, 89262462106 numaralı telefondan veya Facebook'tan bir mesajla kayıt olabilirsiniz.

Sevgili Öğrenciler! Sizi yarın Cumartesi günü stüdyonun yeni öğretmeni - öğretmen-koreograf, Rusya'nın Onurlu Sanatçısı Valery Sergeevich Khrapov'un derslerine davet ediyoruz. bu televizyon en yüksek derece akademik öğretmen eski okul sadece Rusya'dan değil, aynı zamanda Japonya, Kore ve Finlandiya'dan profesyonel dansçılarla çalışma konusunda engin deneyime sahiptir. İÇİNDE sicil kaydı Valery Sergeevich, Moskova Bale Tiyatrosu'nda öğretmen-tekrarlayıcı olarak çalıştı, Bolşoy Tiyatrosu için Scriabiniana balesinin yapımında yer aldı. Cumartesi günü yetişkinler için program: 12:00 - Yeni başlayanlar için bale dersi (60dk) - V.S.Khrapov 13:00 - İleri düzey için bale dersi (90dk) - V.S.Khrapov Ön kayıt gerekli değildir. Sınıfta görüşürüz! Not: Videoda - halk dersi Valery Sergeevich'in önderliğinde.

1. Moskova şehrinin ve sakinlerinin yararına uzun yıllar verimli faaliyetler için ödül:

L yıl:

"Moskova şehrine kusursuz hizmet için" ayrıcalık rozeti
XXX yıl

2. Pedagojik ve Eğitim faaliyetleri, atamak için uzun yıllar vicdani çalışma fahri unvan"Fahri Eğitim Çalışanı
Moskova şehri"

3. Kültürün gelişmesine büyük katkı ve uzun yıllar için yaratıcı etkinlik atamak
"Moskova Şehri Fahri Sanat İşçisi" fahri unvanı:

4. Gelişimde liyakat için fiziksel Kültür ve spor, "Beden Eğitimi, Spor Fahri Çalışanı" fahri unvanını vermek için uzun yıllar vicdani çalışma
ve Moskova şehrinin turizmi":

5. Moskova şehrinin inşaat endüstrisinin gelişimine büyük katkı ve uzun yıllar boyunca vicdani çalışmaya atanmak için
"Moskova Şehri'nin Fahri İnşaatçısı" fahri unvanı:

6. Moskova şehrinin yakıt ve enerji ekonomisinin geliştirilmesindeki başarılar ve uzun yıllar süren vicdani çalışma için, "Moskova Şehri Fahri Güç Mühendisi" fahri unvanını verin.

7. Ulaştırma hizmetlerinin kalitesinin yükseltilmesine büyük katkı sağlamak ve uzun yıllar özverili çalışmak
fahri unvan "Ulaştırma ve Haberleşme Fahri Çalışanı
Moskova şehri"

Moskova Belediye Başkanı
SS Sobyanin

Valery Evgenievich, 13 Ekim 1948'de Moskova'da doğdu. Eğitimini (Lenin adına Moskova Devlet Pedagoji Enstitüsü) aldıktan sonra, on yıl bir okulda tarih öğretmeni, ardından bir bilimsel araştırma enstitüsünde araştırmacı olarak çalıştı. genel pedagoji SSCB'nin APN'si; İzvestia gazetesinin kıdemli muhabiri.

Salgın hastalıkların Tarih boyunca etkisini inceleyerek, Mart 1990'da Evrenin evrensel bir özelliğini keşfetti - yerçekimsel elektromanyetik kutuplar (Khrapov kutupları) sistemi, hastalıkların yayılması için yörüngeleri ve koşulları belirledi, cevapsız kalan soruları yanıtladı 500 yılı aşkın bir süredir dünya biliminde.

TÜM hastalıklara karşı zafer teorisini uygulamaya koyarak medyum oldu. en yüksek seviye, gıyabında yaklaşık 20.000 kişiyi telefonla iyileştirdi. V.E. Khrapov bir düzine kitabın, 300'den fazla makalenin ve denemenin yazarı, radyonun yazarı ve kahramanı ve "Sizin için ebeveynler!", "Aile ve okul", "Barış ve gençlik", "12. kat", " Basın Ekspres”, “Beyaz Karga”, “Üçüncü Göz” ve diğerleri. Uluslararası AB "Eurotalant" Derneği'nin yabancı fahri üyesi, halka yapılarını incelemek için jeofizik derneğinin bir üyesi, Rusya Gazeteciler Birliği üyesi.

Otobiyografi

Ben, Khrapov Valery Evgenievich, 13 Ekim 1948'de Moskova'da doğdum. 1959 yılına kadar köyde annesi, büyükannesi ve küçük erkek kardeşi ile yaşadı. Moskova bölgesinin Ramensky bölgesinin kaynakları (pl. 33. kilometre) ve 1959'dan beri Moskova'da, 5. sınıftan itibaren 2 Nolu Fizik ve Matematik Okulu'nda okumaya başladı.

1965'te (içinde yaz tatilleri) SSCB Gosstroy Merkez Araştırma Enstitüsü'nün demiryolu ("ölü") Salekhard - Nadym (501. bina) üzerindeki araştırma partisinde sondaj işçisi olarak çalıştı.

1966'da onuncu sınıflarla aynı zamanda 2 No'lu ortaokuldan mezun oldu ve Moskova Devlet Pedagoji Enstitüsü'nün tarih bölümüne girmedi. İÇİNDE VE. Lenin ve 54023 askeri biriminin iletişim tesisatçısı (elektromekanik, radyo operatörü) Neftepribor fabrikasında elektrikçi olarak çalışmaya başladı, aynı cf'nin Komsomol komitesinin sekreteri olarak serbest bırakıldı. Okul No. 2, Miussky telefon merkezinin elektromekaniği.

1967'de Moskova Devlet Pedagoji Enstitüsü Tarih Fakültesi akşam bölümüne girdi. İÇİNDE VE. Lenin ve 1972'de savunarak mezun oldu. tez"M. M. Speransky 1801-1811'in siyasi projeleri" (140 pp.), Moskova Devlet Pedagoji Enstitüsü'nün 100. yıldönümüne adanmış öğrenci çalışmaları yarışmasında bir yıl sonra III. derece diploma ile ödüllendirildi. Daha sonra 1972'de SSCB Tarihi Bölümü'nde yüksek lisans çalışması için önerildi, ancak girmedi çünkü. deney sırasındaki tüm yerler "hedef askerler için" verildi ve saflarda görev yapmaya gitti Sovyet ordusu. 1970 yılında Tatyana Vladimirovna Rogova ile evlendi, 1971'den itibaren en büyük oğlu Andrei'yi ve 1978'den itibaren en büyük oğlu Artem'i büyüttü.

1973'te Miussky telefon merkezine havalandırma tesisatçısı olarak döndü ve Krasnopresnensky bölgesinin 43 numaralı akşam vardiyalı okulunda yarı zamanlı tarih öğretmeni olarak çalışmaya başladı.

1974'te Moskova Devlet Pedagoji Enstitüsü'nde yüksek lisans eğitimini tamamladıktan sonra tarih, sosyal bilimler ve kamu hukukunun temelleri öğretmeni olarak çalışmaya başladı. lise(yeni binalar) Başkentin 99 numaralı Kuntsevsky bölgesi.

1976'da başvuranın belgeleri bana iade edildi ve yönetmem gereken okul tiyatro grubu Moskova'daki VI. Öncüler ve Okul Çocukları Sanat Festivali'nde diploma sahibi oldu. Aynı dönemde lise öğrencileriyle birlikte çalışma ve dinlenme kamplarına (ilk ve son kez, resmi patron).

1978'de yazdım ve 1979'da L. I. Brezhnev'e okulda yalan söylemeyi yasaklayacak bir yasanın (yüzde mani) kabul edilmesi talebiyle bir mektup gönderdim ve SSCB Eğitim Bakanlığı'ndan öğretimi geliştirmem önerildiği bir yanıt aldım. yöntemler ve genellikle daha iyi çalışır. Aynı zamanda Shatalov V.F.'nin kitabının yardımıyla gelişmeye başladı. “Üçüzler nerede ve nasıl kayboldu” (M., Pedagoji, 1979). Yönetimden kınama, öğrencilerden ve velilerden teşekkür mesajları almaya başladı.

1964'ten beri şiir, kısa öykü, oyun, dramatizasyon yazıyor ve 1980'den beri kendi yazılarını yayımlamaya başladı. ulusal gazeteler ve dergiler ("İzvestia", "Değişim", "Aile ve Okul", " Sovyet kültürü”, “Nedelya”, “Öğretmen Gazetesi”, “Sovyet Pedagojisi”, “Kırsal Gençlik”, “Komünist”, “Mesleki Eğitim”, Novosti Basın Ajansı) ve ardından yurt dışında ve yerel yayınlarda yayıncı-öğretmen olarak görev yaptı.

1982'de Frunzensky bölgesindeki 146 numaralı ortaokulda müfredat dışı ve okul dışı çalışmaların organizatörü olarak çalışmaya davet edildi, ancak idari yolun benim olmadığını ve 13 Aralık'ta Aynı yıl, Akademi Genel Pedagoji Araştırma Enstitüsü'nün pedagojik deneyimini incelemek ve özetlemek için teori ve yöntemler laboratuvarında çalışmak üzere transfer edildi. pedagojik bilimler Gençken SSCB araştırmacı, "Bir öğretmenin deneyim öğrenme yöntemi olarak pedagojik iç gözlemi" konusunda çalıştığı ve yarı zamanlı (gönüllü olarak) "ileri pedagojik deneyim" dizisinin açık bilgi yayın kurulunun bir üyesiydi. Akademisyen M.N. Skatkin, Pedagoji Doktoru P.V. Khudominsky, pedagojik bilimler adayları V.O. Aransky, Ya.S. Turbovskiy, A.M. Tsirulnikov ve ayrıca (yine gönüllü olarak) "SSCB Halk Öğretmenleri" konusunu yönetti. Bu etkinliğin sonucu olarak 1985'te iki ayda bir kitap yazdım (3. kitabım) "En iyi öğretmenin okul!" 1987'nin başlarında yayınlanan (M. Pedagogy. 1987 - 176 pp., tiraj 100.000 kopya), iki aday sınavını (felsefe - 5, İngilizce - 4) geçti, ancak pedagoji sınavına girmedi ve bir başkasını savundu. balo İzvestia gazetesinde özel muhabir olarak çalışmaya davet edildiğinden beri tez.

12 Haziran 1986'dan bu yana İzvestia gazetesinde gençlik eğitimi ve yetiştirilmesi bölümünde kıdemli muhabir olarak çalışıyorum, 4 kitap, 16 broşür ve diğerlerinin yazarıyım. bilimsel belgeler, 4 telgraf, Sovyet ve yabancı basında yaklaşık 150 popüler bilim ve gazetecilik makalesi ve makalesi. Bazı eserler Japonca, Çekçe ve Moğolcaya çevrilmiştir. 1984'te tarih ve diğer konuları öğretmek için yeni bir yöntem icat etti (bkz. "Öğretmenin gazetesi" // 1985, 19 Ocak: "Sorunsuz problemler"), ancak telif hakkı sertifikam yok, şiirler ve oyunlar yayınlanmadı. benimki yayınlanmadı referans notları bir dizi öğretmen arasında büyük ilgi uyandıran ve diğer Sovyet öğretmenlerinin yararına olabilecek tarih ve sosyal bilimlerde, ayrıca tarihteki görevlerim, tarih sınıfı için ekipman unsurları ve en önemlisi, bir tarih öğretiminde temelde yeni bir yaklaşım, ki bu benim şimdiki zamanda zenginim.

Hayattan sonraki hayat

Sitenin (hrapov.narod.ru) ziyaretçi defterine bırakılan yorumlar, siteye yapılan isteklerden alıntılar:

• ..Sık sık çocuklarıma inanılmaz öğretmenimden bahsettim ve şu anda nasıl yaşadığını, ne yaptığını bilmek her zaman ilgimi çekmişti ...
  BÖYLE insanların ÇOK erken ayrılması utanç verici ve acı. Hatırlayabildiğim kadarıyla hayat ve enerji doluydu. Pozisyonlarını her zaman cesurca ve inatla savundu, bu da bu tür niteliklere sahip olmayan öğretmenlerde memnuniyetsizliğe neden oldu. Sahip olmayan bu şikayet etmeyen uzmanların kıskançlığı kendi görüşü, okulumuzdaki durumu büyüttü ve alevlendirdi. Sabrının sınırına geldiğinde ayrılmanın onun için ne kadar zor olduğunu hatırlıyorum ve artık bize veda etme zamanı gelmişti. Tabii bize, o zamanın öğrencilerine hiçbir şey anlatamadı, hiçbir şeyden şikayet edemedi. Pedagojik de değildi. Sadece çok hasta olduğunu gördük ama ona yardım etmek için yapabileceğimiz hiçbir şey yoktu.
  Şimdi başarılarına baktığımda, hayatı boyunca okulda kalmayacağını düşünüyorum, onun için kalabalıktı.
  Ludmila

• Valery Evgenievich benim tarih öğretmenimdi ve sınıf öğretmeni 1975'ten 1980'e kadar. Onu hayatımın geri kalanında hatırlıyorum ve zamansız ölümü için çok üzgünüm. Bize - çocuklara karşı çok duyarlı ve samimiydi, bize düşünmeyi, her şeyde yaratıcı olmayı öğretti, dünyevi bilgelik, derslerden sonra duvar gazeteleri tasarlayabilir ve aynı zamanda onunla her şeyi konuşabiliriz. Bizim için geziler ve geziler düzenledi. Bütün sınıf, kendi elleriyle çok şey yaptığı evinde onu ziyaret ediyordu. V.E. öyleydi olağanüstü kişilik, yaratıcı, bu nedenle pedagojide yeni yollar, yaklaşımlar arıyordum ve sadece değil. Bazı öğretmenler ve meslektaşları onu anlamadılar, yeni olan her şeyden korktular, bu yüzden V.E. Yetenekli kişi, periyodik olarak hayatta sorunlar vardı.
  Hepsini gelecek yaşam daha fazla gelişmesine ve ruhsal gelişimine, kendi içindeki iyileştirme yeteneklerini keşfetmesine, birçok insana gerçek yardımına tanıklık ediyor. Aynı zamanda en azından kendisi hakkında, kendisini ve biyolojik alanını ciddi bir hastalıktan nasıl koruyacağı hakkında düşünmesi üzücü. Artık aramızda olmadığı için üzgünüm. taşındığına eminim doğru yön. Valery Evgenievich'in kitapları ve makaleleri pratik değere sahiptir. Hafızası mübarek olsun.
  İrina

• VE Khrapov benim favori öğretmenimdir. zamansız ölümünü ancak şimdi öğrendi. Çalışmalarını okuyabileceğiniz böyle bir site olduğu için mutluyum, hala V.E. Ve bunu çocuklarıma anlatıyorum.
  Dmitry

• Eh, Valera, Valera ... Demek bu yüzden seni yıllardır duymadım. son yıllar... 1987'de Artek'te All-Union Pioneer Rally'de tanıştık, ancak ondan önce onu İzvestia'dan gıyaben tanıyordum. Sonra ara sıra Moskova'ya geri döndüler, hatırlıyorum, 1988'de Tüm Rusya Halk Eğitimi İşçileri Konferansı'nda bir araya geldiler. Şaşırtıcı bir şekilde, bu iki veya üç görüşme, ona yıllar sonra içten, derin bir sempati duymam için yeterliydi. Bu çok nadiren başıma geldi. Onda uzun zamandır çoğumuzun içinde olmayan gerçek bir şey vardı. Onu parlak, orijinal bir kişilik olarak hatırlıyorum ve karakter olarak - harika açık çocuk. Şaşırtıcı bir şey: hiç yakın olmadık, uzun yıllardır iletişim kurmadık - ama kişisel olarak kendimiz için bir kayıp duygusu var ...
  Vladimir Zhukov, gazeteci
• Valery Khrapov'un benim için asıl işi Dünya'nın jeomanyetik kutupları ile bağlantılı, bunun bitmiş olmaktan çok uzak olduğunu düşünüyorum ... Uygulanan planda daha fazla araştırma ve uygulama yöntemlerinin iyileştirilmesi gerekiyor. Küçük adımlarla bunun içinde ilerlemeye çalışıyorum ilginç yön. Uygulamalı su arama yöntemleri buna izin verir. Yöntemin etkinliğini kendim test ettim. Yazık ki sadece "Gerçek gerçek dışılık" sitesinde bu ilginç konu devamını buldu.
  Boris

Minnettar insanlardan gelen yanıtlar var, sadece son zamanlarda kitaplarını okuyan ve kitaplarının sağlıklarını iyileştirmeye yardımcı olduğunu söyleyenler. Babanın fikirlerinin halefleri ve araştırmacıları var.

Tüm bunları bilerek, metinlerinin tüm derinliğini anlamaya başlarsınız:

« Ruhsal gelişim niceliğe göre değil, niteliğe göre belirlenir. Bu adımların kalitesi, gündelik sorunlar, mutfak ve aile skandalları, bilimsel, parti ve ulusal çatışmalar, ikramiyelerin, ücretlerin, bölgelerin, kürelerin bölünmesiyle fare yaygarasının üzerine çıkmayı ve başkalarını yükseltmeyi başardığınız anlayışın kalitesi etki ... Manevi gelişim, bir aile babası ve bahçenin, caddenin, şehrin, ülkenin, dünyanın vatandaşı konumundan, küçük ama ayrılmaz bir parça olan Evrenin bir vatandaşı konumuna kademeli bir yükseliştir. tek vücut ve Rab'bin Ruhu. "Evren olmadan ben yoktur ve olamam, ama bensiz Evren kusurludur" - bu, tüm bu yıllar boyunca veya daha doğrusu tüm hayatım boyunca anlamaya başladığım gerçek ruhsal konumdur.

Tiyatronun yeni prodüksiyonu "TALARIUM ET LUX", Mayıs 2013'te Hoffmann'ın fantazmagorisine dayanan ilk 3 boyutlu bale "Fındıkkıran"ın galasıyla başarıyla başlatılan deneyin devamı niteliğindedir. Bundan önce, Ruslar bu tür eylemleri yalnızca sırasında gözlemleyebiliyorlardı. toplu gösteriler. Yani 2011'de baş yapımcı Olimpiyat Oyunları Sidney ve Vancouver'da David Atkinson, binlerce Moskovalı'nın önünde, Moskova Devlet Üniversitesi'nin Serçe Tepeleri'ndeki yüksek binasını önce Eyfel Kulesi'ne, ardından Tac Mahal'e çevirdi. Soçi'deki Kış Olimpiyat Oyunlarının açılışında da benzer teknolojiler kullanıldı. için 3D manzara Yeni sürüm Klasik "Kuğu Gölü"nün parçaları, sanatçı ve tasarımcılardan oluşan "Olimpiyat takımı"nın katılımıyla oluşturuldu.

Adı "Bale ve Işık" olarak tercüme edilen tiyatro ekibi, Moskova ve Rusya'nın önde gelen tiyatrolarında deneyim sahibi 35 sanatçıdan oluşuyor. Solistler Andrei Evdokimov, Sergei Smirnov, Diana Kosyreva, Denis Akinfeev, Rusya'nın Onurlu Sanatçısı Elizaveta Nebesnaya Olga Sizykh, daha önce Bolşoy Tiyatrosu, Stanislavsky ve Nemirovich-Danchenko, Moskova Bale Tiyatrosu, Kremlin Balesi ve diğer tiyatrolar Deneyimli koreograflar sanatçılarla çalışır: Halk Sanatçısı Rusya Natalia Chekhovskaya, Valery Khrapov.

« En önemli görevimiz, çeşitli nedenlerle baleyle hiç ilgilenmemiş olanlara bile sevdirmek.- Mihail Lavrovsky diyor, Sanat Yönetmeni tiyatro. - klasik sanat izleyicinin ihtiyaçlarına anında cevap veren, kullanımı halkın ilgisini çekebilecek her türlü teknolojik yeniliği cesurca benimseyen pop kültürü ile rekabet etmez. Baleye olan ilginin ne kadar azaldığını görüyoruz. Ama Rus balesinin şaheserlerini korumak, onlara vermek zorundayız. yeni hayat. Bale her zaman bir peri masalıdır, her zaman bir fantezidir. Multimedya teknolojilerinin kullanımı izleyiciyi büyülü bir atmosferle sarmalıyor, ona masalsı bir dünyanın kapılarını aralıyor.».

Kısmen Mikhail Lavrovsky tarafından belirlenen "süper görev", Fındıkkıran'ın yapımıyla çoktan çözüldü. O prömiyer gösterimleri Sochi, Rostov-on-Don, Lazarevskoye, Belgorod, Kursk gibi şehirlerin yanı sıra Moskova bölgesi ve İsrail'de satıldı ve en gurur verici incelemeleri aldı. tiyatro eleştirmenleri. Ve bu anlamda kuğu Gölü"bir yandan cesur bir deneyin başarılı bir devamı olmayı vaat ediyor, bir yandan, klasik koreografi diğer yandan daha da yenilikçi bilgisayar teknolojilerinin kullanılması. Panasonic, projeksiyonları dünyada mutlak lider olduğundan, kalite garantisi olarak adlandırılabilecek 3D teknolojileri için teknik destek sağlar.