Сценарій Випускного вечора у музичній школі «Школа, школа моя, прощай! Сценарій випускного вечора "Музичний експрес".
Музична школа - особливий світ, не схожий на загальноосвітню школу. Головна відмінність полягає в тому, що учні одного класу або потоку перетинаються лише на загальних предметах, таких як сольфеджіо, музична літературата хор.
Предмет (спеціальність, інструмент), коли вихованець освоює програму індивідуально під керівництвом викладача, займає більше годин у процес навчання.
Індивідуальна програма з усіх предметів для відстаючих або, навпаки, для особливо обдарованих учнів майже виключає контакт вихованців між собою — багато дітей бачать один одного лише на іспитах і щорічних підсумкових концертах.
Цим пояснюється менша єдність учнів, яка призводить до того, що організувати випускний музичній школідещо складніше, ніж .
Місце у музиці
Здавалося б, рішення, що дозволяє легко організувати заключне свято, лежить на поверхні — батьки та вчителі повинні взяти все в свої руки, а вихованцям залишити роль виконавців. Але це не вихід — немає повісті сумнішої, ніж оспівувати те, з чим не згоден.
Сценарій, написаний для учнів викладачами, які дбають про справу, яких вчительський обов'язок зобов'язує оспівувати навчальний процес, тоді як діти не завжди підтримують ці настрої, навряд чи буде вдалим і щирим. Навіть за умови безмежної любові до музики з боку учнів, вони бачать у навчанні не лише світлі аспекти та високі прагнення. Кожна сторона сприймає пізнання музики під своїм кутом.
У цьому найкраще знайти активістів у складі вихованців, тат і мам і енергійних педагогів із почуттям гумору до створення єдиного сценарію, у якому кожному думку знайдеться місце.
В основу сценарію можна покласти реальні історіїта казуси зі світу музики, анекдоти та афоризми великих.
Зі школи до школи
Намагаючись виростити з нащадків різнобічно розвинених індивідів, багато батьків записують дитину у всі доступні гуртки, секції та установи додаткової освіти. У результаті навчальний день виглядає приблизно так:
- З звичайної школидитина йде у спортивну.
- Після закінчення тренування на ногах, що підкошуються від втоми, бреде в музичну.
Часта тема, яка обігрується в рамках капусників на випускний вечір у музичній школі — співіснування обов'язкової освіти та додаткової, коли діти, які сильно зайняті в інших освітніх системах, не встигають готуватися до занять у музичному навчальному закладі, а педагоги змушені ставитися до цього більш ніж гуманно.
Політ надзвукового джмеля
Інтермедія Миколи Римського-Корсакова «Політ Шмеля» - саме популярний твірсеред гітаристів-віртуозів. Відомі рок-музиканти, за прикладом Джоуї ДіМайо, який зіграв «Політ Шмеля» на бас-гітарі в 1988 році і зробив перше-аранжування твору, ставлять у програми своїх виступів уривки з нього.
Для музикантів приваблива не лише краса, а й складність відтворення шедевра. Саме ця обставина породила такий масовий інтерес до інтермедії та окремий напрямок — виконання її на швидкість.
Музика при цьому, зрозуміло, втрачає свої риси, але з кожним роком "Джміль" "летить" все швидше, а Книга Гіннеса фіксує нові і нові надшвидкісні рекорди - від темпу в 270 ударів за хвилину до 2000 bpm.
Саме ця тема регулярно обігрується в молодіжних комедіях, де головні герої — молоді музиканти з амбіціями та прагненням слави.
Жартувати з приводу бажання якнайшвидше відіграти програму і зайнятися чимось ще можна до нескінченності. У відомому анекдоті скрипаль на концерті симфонічної музикидивиться на годинник і раптом починає грати свою партію вдвічі швидше, пояснюючи свої дії сусідові тим, що боїться запізнитися на поїзд.
Учні нерідко «заганяють» темп із бажання приховати ті ноти та фрагменти, які у них не виходять.
Музика та музика
Іронізувати можна і якість музичного продукту. Ця тема близька не лише майбутнім диригентам та композиторам, а й усім іншим.
«Так усе можуть, а ти «Мурку» давай», — фраза, народжена радянським кінематографом, якнайкраще проводить кордон між професійним і, так би мовити, аматорським (споживчим) ставленням до музичного матеріалу.
Інший аспект тієї ж теми - ставлення до музики як до виду діяльності. Чи є музика серйозним та гідним заняттям?
Ходить історія, що одного разу, коли Федір Шаляпін їхав візником, той з цікавості поцікавився, чим пан займається. Федір Іванович відповів, що він співає. «Співати ми всі співаємо», — парирував візник, — «а я про справи питаю».
Тяжко в муці, або Не мучте котика
Одеський гумор вкрай багатий на анекдоти про навчання у музичній школі, зокрема, за класом скрипки, та про застосування результатів навчання у реального життя. Але процес пошуку потрібної ноти та розучування домашніх завдань у рамках інших предметів анітрохи не більш гуманний по відношенню до вимушеного слухача.
Жалюгідні сусіди навіть часом викликають поліцію, чуючи ті несамовиті звуки, які викидає інструмент під час занять.
«Не мучте котика!» або «Не знущайтеся з Бетховена!» — не вигадані, а справжні претензії з боку оточуючих, які часом вислуховують вихованці музичних шкіл, їхні батьки та чергові опорні пункти охорони правопорядку.
На випускний у музичній школі сценарій просто зобов'язаний включати обігравання цієї важливої складової навчального процесу.
Суєта навколо рояля
Програма випускного вечора у музичних навчальних закладахзавжди відрізнялася і відрізнятиметься великою вимогливістю до матеріалу, що виконується — тут не можна обмежитися «трьома акордами». Але класичний репертуар не дуже дає розвернутися, якщо велике бажання підійти до питання з гумором. Що можна переінакшити, заспівати та зіграти по-новому і не бути звинуваченим у поганому музичному смаку?
Є два основні підходи до цього питання:
- Перший, як і багато десятиліть тому, припускає, що обов'язкову програму до іспиту та заключного виступу учень отримує від вчителя. Підсумком стає класичний у всіх сенсах (і часом нудний) концерт.
- Інша річ, коли іспит сам по собі, а прощання зі школою побудовано за принципом «Останнього дзвоника», в рамках якого музичні складники визначають учні.
Маючи свободу творчості, можна звернутися до:
- романсам, виконуваним дуетом;
- вокальним творам радянських авторів, які легко розкладаються на 2, 3 та чотири голоси («Три білі коні», «Трава біля будинку», «Міські квіти», «Учкудук» тощо);
- оперетковим партіям;
- фрагментам мюзиклів та рок-опер.
Заголовна пісня на випускний у музичній школі може бути як легкою і веселою, так і серйозною в плані думки, що міститься в ній. До останніх можна віднести неодноразово переспівану метрами російської естрадипісню гурту «Автограф» — «Монолог» про долю людини сцени та питання спадкоємності.
Ще один твір, на який можна звернути погляд, готуючись до музичного капусника, родом зі світу рок-музики зразка 1975 - "Богемська рапсодія" ("Bohemian Rhapsody") групи "Queen".
Ця 4-голосна композиція поєднує у собі кілька самостійних музичних напрямків (опера, балада, спів а капела, хеві-метал зі співом фальцетом), а тому може виконуватися змішаним вокальним складом. Незвичайна музична формаі часті зміни настрою дають прекрасну можливість для драматургічних експериментів (особливо, якщо не вдаватися в сюжет композиції, і відштовхуватися лише від музичної теми). Цікава з погляду перероблення та виконання і «Killer Queen» тих самих авторів.
Інструменталістам, здатним заради спільної справи утворити тріо, квінтет або камерний оркестрварто ознайомитися з неординарною подачею матеріалу гамбурзьким квартетом камерної музики"Salut Salon".
Музиканти не просто віртуозно виконують свої партії, а й додають їм театральності — всебічно і з добрим гумором обігрують ті образи, які народжує в них той чи інший твір.
Шукайте ноту!
Імпровізація - важлива складова будь-якого музичного спрямування- це особливе мистецтво, що межує з наукою. Кожен стиль має свої імпровізаційні канони, і представники різних музичних течій дуже ревно ставляться до своїх напрямів, але тренують почуття гумору на одноплемінниках інших музичних «таборів».
Можна взяти в основу і переінакшити знаменитий анекдот про блюз-гітариста та його колегу з метал-групи, які взяли участь у конкурсі на звання. Найкращий гітаристроку».
Всупереч очікуванням публіки переміг не той, який видавав запаморочливі пасажі, а той, що зіграв лише кілька нот. На запитання голову журі, що програв до суддівської колегії про мотиви такого рішення, відповів: «Ти свою ноту ще шукаєш, а він свою вже знайшов».
Пошук потрібної ноти, як у практичному, так і в філософському сенсі, можна зробити одним із лейтмотивів сюжету постановки прощального концерту-капусника, оскільки творчої особистостівластиво і потрібно знаходитися у пошуку, щоб із людини мистецтва не перетворитися на ремісника.
Тетяна Андрєєва
Випускний вечіру ДШМ «Ми залишимо тут наші серця!»
Сценарій викладача МАОУ ДІД ДШІ МО "Бариський район"
Андрєєвої Т. А.
Сценарій випускного вечора
«Ми залишимо тут наші серця!»
Під музику виходять ведучі.
Ведучий 1:
Добрий вечір, Любі друзі,
Гості, батьки, вчителі!
Ми дуже раді бачити вас
Цього дня і в цей час!
Ведучий 2:
І ось настав заповітний день,
Всі трохи сумні,
І ніби десь блукає тінь,
І всім не до весни.
Ведучий 1:
У всіх настане день, коли
Зі школи йти час.
Ведучий 2:
Геть смуток! І свято щоб розпочати,
Випускників та випускниць час нам запрошувати.
Під музику виходять випускникина сцену і стають півколом.
Ведучий 1:
Ось вони які! Випускники 2010 року! (У залі оплески)
Ведучий 2:
Щоб ви випускники рідну школу
Не забули ненароком,
Ану, кожен на запитання
Без запинки відповідай
Ведучий 1:
1. У якому кабінеті найфальшивіше піаніно?
2. За що ти любиш сольфеджіо?
3. Які написи ти зробив на партах під час навчання?
4. Якого кольору штори у танцювальному залі?
5. Що ти порадиш, йдучи директорові школи?
6. Скільки важить піаніно?
7. Де ти ховав шпаргалки на іспитах?
8. Яка Новорічна ялинказапам'яталася тобі більше решти?
9. Навіщо тобі потрібна була ця освіта?
10. Чи часто стукали сусіди по батареї, коли ти грав гами?
11. Чи доводилося твоїм батькам час від часу переконувати тебе і далі відвідувати нашу школу?
12. Чи ти використовуєш на дискотеці навички, отримані на уроках хореографії?
13. Чи буде мистецтво твоєю професією?
14. Що носити важче: підручники чи ноти?
15. У скільки концертів ти взяв участь за ці роки?
Ведучий 2:
Пам'ятаєте перший вересневий день?
Яка дата від нас далека!
Ось і закінчено ваш довгий урок,
Не було лише з уроку дзвінка.
Час прийшов, щоб вам продзвенів
Останній, прощальний дзвінок!
Під музику кожен з випускниківдзвонить у дзвіночок.
Звучить пісня « Останній дзвоник» (в кінці випускники сідають на місця)
Ведучий 1:
Разом із нами схвильований трохи
Як буває в хвилини розлука
Він головний у нашій школі мистецтв
Мудрий порадник та друг.
Ведучий 2:
Хто скажіть хлопців у нашій школі
Усі питання вирішує?
Хто спокійно та вміло
Усім керує?
І, звичайно ж, зараз атестати хто вручить?
Усе: Директор!
Ведучий 1:
На сцену запрошується директор школи
Директор вітає випускниківі вручає свідчення
Ведучий 2:
А зараз наші випускникипродемонструють свої таланти, вони підготували святковий концерт.
Концерт випускників.
Ведучий 1:
На концертах у цій залі
Ми граємо на роялі
Класику, естраду, джаз
Все що хочете – все для вас!
Музичний номер – –
Музичний номер –
Музичний номер –
Ведучий 2:
Сьогодні музика чутна,
Зовсім не та, що раніше.
Дзвінить гітарна струна-
Музичний номер
Ведучий 1:
Бути хореографом не просто
Верстат проходимо щоразу,
Натомість у концертному виступі
Від нас не відводьте очей
Музичний номер
Ведучий 2:
Прощайте, гами та етюди,
Розлучитися з вами теж нам час
Нас забудете навряд чи
Справ музичних майстер
Музичний номер –
Музичний номер –
То навчать вас, друзі,
У нашій школі музичній
Співати не гірше за солов'я.
Музичний номер –
Ведучий 2:
Відділення фортепіано.
Піаністів навчають тут.
Усі грають на роялі,
У дружбі із музикою живуть.
Музичний номер –
Музичний номер –
Ведучий 1:
У нашому класі танцювальному -
Лунає дробовий стукіт
Наші найкращі танцюристи
Пізнають «шкарпетка-каблук».
Музичний номер
Ведучий 2:
І знову грає музика,
Для нас вона звучить.
Веселіться з нами музика,
З нами музика мовчить
Знову світ наповнений радістю,
Але в паузах чути
Суми тиха мелодія
І смутку тиша.
Музичний номер –
Музичний номер –
Ведучий 1:
Чарівні звуки музики,
Всі ними захоплюються,
І знаю – слухати пісні,
Вам дуже, дуже подобається!
Музичний номер –
Ведучий 2:
Дякую, музико, тобі дякую!
Дякую за світлу мить,
Коли раптово мені відкрився -
Твій яскравий та прекрасний світ!
Музичний номер –
Ведучий 1:
Тепер слово надається випускникам!
(Виходять усі випускники)
Випускник:
Дозвольте мені від імені всіх випускників відкрити«вітальну»частина нашого вечора під назвою«Ми залишимо тут наші серця!»
Випускник:
Шановна Тетяно Геннадіївно! Ми хочемо привітати вас із новим випуском.
Пливе корабель хвилями знань,
І ви стоїте біля керма.
Ведете чітко та вміло
Ви всю команду корабля.
Випускник:
Від імені всіх випускниківми хочемо сказати вам…Спасибі!
За розум! За мудрість керівництва!
За силу досвіду та знань,
За доброту та благородство,
За виконання обіцянок!
Настав час
Подарунок рідній школі вручити.
Ми зібрали все тепло своїх сердець.
Вам серце хочемо подарувати, нарешті!
(Випускники дарують серце, на якому розписалися всі випускник)
Випускник:
Ми продовжуємо урочисту церемонію «вручення» наших сердецьта запрошуємо вийти до нас Тетяну Геннадіївну, Тетяну Анатоліївну, Маргариту Володимирівну, Наталію Петрівну, Геннадія Володимировича, Юрія Олександровича та Ірину Геннадіївну. Шановні, дорогі та улюблені наші педагоги! Сьогодні ми прощаємось з вами та
Ми бажаємо вам здоров'я,
Ми бажаємо вам добра,
Щоб було в житті вашому
Завтра краще, ніж учора.
Нехай ваших сил не зменшується,
Нехай радість світиться в очах,
Нехай щастя вас не залишає
Ні в вашому житті, ні в справах.
Вам у подарунок тепло наших сердець!
(Випускники вручають серця)
Випускник:
На сцену запрошуються працівники невидимого фронту- Ніно Валентинівно, Євген Петрович, Надія Олександрівно!
Сходами та коридорами школи пройшли
За ці роки нашіноги сотні кілометрів
А ці коридори мили, чистили, топили
За нами наші няньки непомітно.
Ми Вам дуже вдячні та прийміть у подарунок наші серця!
(Випускники вручають серця)
Випускник:
Було б несправедливо не згадати тих, хто був з нами поряд усі роки під час уроків, заліків, іспитів, хто переживав за нас так, як ми самі за себе не переживали… Це наші батьки. Дорогі наші мами, тата, бабусі та дідусі! Ми вас любимо, ми схиляємось перед вами. Наше життя в школі було безхмарним завдяки вам!
Випускник:
Коли нам сумно та тривожно –
Нас мати обіймає.
Коли порада нам потрібна терміново –
Ми до тата підійдемо.
Випускник:
Ну а бабуся та дідуся
Всі на світі знають,
У них співчуття та ласку
Ми завжди знайдемо.
Випускник:
Прийміть від нас низький уклін та тепло наших сердець.
(Випускники вручають серця)
Ведучий 1:
Ми запрошуємо на сцену батьків для вимовлення слів подяки вчителям та напутності випускникам.
Доброти батьківської прекрасної
Нічого дорожчого у світі немає
Щоб склалося все у випускників чудово -
Дайте їм батьківську пораду!
(Виступ батьків)
Ведучий 1:
Привітати наших випускників вирішили педагоги.
(Виходять педагоги)
Дорогі хлопці! Ви, здійснюючи шлях земний,
Зв'язали ваші долі із нашою долею!
Тепер ні відстані, ні року
Нас не розлучать ніколи!
А пам'ятаєш, хлопчиком безтурботним та веселим
Ти вперше побачив школу?
Я побачила захоплення у твоїх очах –
Бачила посмішку на губах.
А ти курносоєва дівчинка з бантом
Не пам'ятаєш, як входила до музичного дому?
Ошатна, як лялька, вся в квітах,
І цікавості іскорки в очах.
Так швидко низка днів летять –
І більше немає нескладних тих каченят.
Вони всі перетворилися на лебедів,
І крила за спиною ростуть швидше.
Ось позаду року навчання
Зліт і падіння попереду
І в цей вечір ми бажаємо
За життям щасливо йти
Ми вам бажаємо натхнення
Поменше невдач і сліз
Щоб до душі знайшли ви справу
І музику любити всерйоз
Наші серця про вас не забудуть
Часто про вас згадуватимемо
І повірте, що ми вас любимо
І нових зустрічей будемо з вами чекати
Дорогий наш випускник! Нехай навіть за багато років
Лети на наше незгасне світло…
І щоб не трапилося, ти не смій
Забувати школу мистецтв та своїх вчителів!
А тепер просимо вас ми підвестися! І повторювати наші слова:
Ми, випускники 2010 року Ізмайлівської дитячої школи мистецтв, урочисто клянемося: бути вірними рідній школі, не забувати своїх вчителів та однокласників,
Добиватись успіху в житті, щоб рідна школа могла нами пишатися.
Усе: Кланемося! Кланемося! Кланемося!
Усі разом педагоги та діти співають пісню "Маленька країна"
Маргарита Денісова
Сценарій звітного концерту – випускного вечора у музичній школі
Сценарій звітного концерту – випускного вечора
Організатори: Галяутдінова Е. Р., Дем'янець Л. С., Денісова М. А.
Ведучий:
Привіт, дорогі учні, батьки, випускники та гості нашої школи!
Сьогодні, цього чудового дня, ми зібралися для підбиття підсумків навчального року, що минає. звітного концерту, а також для урочистого вручення свідоцтв про закінчення школи нашим випускникам, які протягом 7 років пізнавали радість від зустрічі з музикою, вчилися слухати, розуміти та любити музику. І ось тепер настав час покинути їм ці стіни, але ми сподіваємося, що мистецтво залишиться їх супутником життя і вони з теплотою згадуватимуть роки навчання в музичній школі!
Оголошую сьогоднішній концерт відкритим!
Дитина:
Сонце світить нам у віконце
І на вулиці весна,
Ми подаруємо вам трошки
Щастя, світла та тепла.
Наш концерт ми починаємо
Для гостей, для тат та мам.
Подивіться, відпочиньте,
Приходьте частіше до нас.
Як ошатно в нашому залі
І затишно, і тепло;
Всім, хто дивиться нас сьогодні,
Дуже пощастило.
Камінь гризли ми науки,
Цілий рікпрацювали ми,
Про вокал не забували
Співали пісні для душі.
1. «Московські страждання»виконують Зайцева Євгенія Сергіївна та Мазова Поліна
Ведучий:
Пісеньку дитина пише,
Пальцем по склу скрипучи.
Що за музику він чує
Десь там, усередині себе?
Ця пісенька проста
Раптом злетіла зі скла
І, над вулицею літаючи,
Усіх перехожих захопила.
Та й як не здивуватися,
Адже вона скрізь таїться,
У підворітті
І в кутку, -
Ця пісня, що скрипиться
Швидким пальцем по склу!
Найчастіше батьки помічають у своїх дітей здібності до музиці та приводять їх до музичної школи у віці 5-7 років. Існує думка, що це найкращий вік, щоб розвинути те, що закладено природою.
Наш концерт продовжують юні музиканти:
2. Виступає Палінов Петро, викладач Жаденова Тетяна Валеріївна
3. Виступає Лук'янова Настя (Р. Шуман) «П'єска», викладач та концертмейстерРудницький Вадим В'ячеславович
4. Виступає Боговенко Матвій, викладач Коршунова Олена Андріївна
5. Виступає Данилов Дмитро (Е. Сігмейстер) «Ковбойська пісенька», викладач Кобякова Тетяна Євгенівна
6. Виступає Самойленко Олег, викладач Муращенко Антон Вікторович
7. Виступає Орлова Даша, викладач Кудряшова Наталія Віталіївна, концертмейстерАрчугова Лариса Георгіївна
Діти:
Пісню заспіваємо всі разом,
Зазвучить по школі пісня.
Складно, злагоджено та дружно.
Разом співати, хлопці, треба.
Пісень повний коридор -
Так намагається наш хор
Ведучий:
8. Виступає вокальний ансамбль молодших класів, викладач Дем'янець Людмила Степанівна, концертмейстерРадугіна Глорія Валеріївна
(музика С. Баневич, слова Т. Калініної «Сонечко прокинеться»)
9. Виступає дует гітаристів Самойленко Олег та Агафонов Андрій
Ведучий:
Сьогодні в нашому залі ми вшановуємо випускників 2016 року, які протягом 7 років освоювали ази музичноготворчості та всі наші випускники стали добрими музикантами , чудовими та добрими людьми.
Виступ випускників:
10. Катбей Каусар, Павельєва Аня
11. Вечтомова Катерина
12. Поляков Роман ( "Якщо ти залишиш мене"група «Чикаго»)
13. Симонов Роберт
14. Волков Артем(рус. нар. пісня «У полі берези стояло», обробка А. Суркова)
15. Ансамбль духових інструментів (Ж. Б. Люллі «Гавот»)
16. Дует скрипалів Катбей Каусар та Павельєва Ганна
17. Вокальний ансамбльст. класів ( музика В. Синенко, слова С. Уріха "В світі музики живемо» )
Сценка випускників:
Немає приємніше заняття, ніж навчання напам'ять.
Щоб вивчити швидше, треба частіше повторювати.
І звичайно, встати раніше, і голосніше заграти.
Нехай дізнаються мама з татом і сусіди всі довкола,
Що живе такий старанний і здібний учень,
Що готовий дубасити гами на клавірі о шостій ранку.
Хто не співав жодного разу в хорі, той не знає насолоди,
Треба тільки співати голосніше, щоб учитель вас почув,
Потрібно тільки співати не в ритмі, щоб він вас оцінив.
І коли вчитель хору зупинить фраз рух,
Засмучений і суворий до вас він ближче підійде,
Ви йому тепер на вухо проорите, що є сили.
Але не треба зізнаватись, що зі слухом негаразди.
І тепер, звичайно, точно ви в концерті головний номер,
Ви тепер соліст відомий, вам і слава і шана,
І вчитель без сумніву вас оцінить, якщо тільки
З лікарні скоро вийде і до нього повернеться чутка.
Якщо вам вчитель строгий говорить із разу до разу:
"Треба більше займатися!", кулаками вам загрожує,
Ви очі так опустите і кивніть натхненно,
Що тепер, звичайно, точно ви все вивчите враз.
Але прийшовши додому з школи, не поспішайте займатися
Раптом ви вивчите, правда; він же цього не чекає,
І на радощах вчитель відразу схопиться за серце,
Ви його так не лякайте, бережіть, хай живе!
18. Виступає оркестр народних інструментів, керівник Коршунова Олена Андріївна (Д. Тюрк «Хорал», Д. Самойлов «Кадриль»)
Виступ директора школи
Нагородження грамотами та листами подяки
Вручення випускникам свідоцтв
Ведучий:
Дорогі хлопці, тепер ви можете гордо носити звання випускника школи. Ви отримали свій перший документ про закінчення школи.
Музична школа. Добре наше дитинство. …А дитинство, це, перш за все батьки, які зі своїм сином чи донькою пройшли 7 років по шкільній дорозі мистецтва. Підтримували та пишалися. Давайте послухаємо напутності батьків наших випускників.
Виступ представників із батьківського комітету …
Ведучий:
Ось і підвели ми межу під досягненнями навчального року, що минає! Прощаючись, ми дякуємо Вам за ваші посмішки, за ваші бурхливі овації. Я впевнена, що ця зустріч, безперечно, відгукнулася теплом у ваших серцях. Ми не прощаємося, а говоримо лише... нової зустрічів чарівному світі музичногомистецтва - мистецтва, в якому вічно процвітають: добро, розуміння та любов!"
Усього вам доброго!
Публікації на тему:
Сценарій звітного концерту для батьків «Весняна палітра»Ведучий: Здрастуйте, шановні батьки та гості нашого дитячого садка! Сьогодні ми зібралися з вами у нашому затишному залі для того, щоб.
Сценарій звітного концерту «Райдуга талантів»Звітний концерт «Райдуга талантів» 2016р. Ведуча: Доброго вечора, дорогі друзі. Сьогодні Вас вітають юні талантиіз нашого дитячого.
Сценарій випускного вечора для 11 класуВИПУСКНИЙ 2016 Вед. – Що сьогодні у залі відбувається? Чому сюди народ приходить? Вед – Тому що вечір випускний І вести його сьогодні.
Сценарій випускного вечора для дітей підготовчої до школи групи «Дитячий садок, нам тебе не забути»Мета: Створення емоційно-позитивної атмосфери та святкового настрою випускників та гостей заходу. Завдання: Розкрити творчі.
Сценарій Випускного вечора у музичній школі «Школа, школа моя, прощай!»
Голещіхіна Марина Олександрівна. Викладач за класом баян, МБОУ ДОД «Тасіївська дитяча музична школа»
Опис роботи:Шкільні роки чудові. Здається, що шкільні роки– це найбільш найкращі рокив житті кожної людини. Скільки теплих спогадів пов'язано зі шкільною часом: перші п'ятірки та двійки, перші освідчення в коханні, перші кроки у доросле життя. Але все колись закінчується. Непомітно минають роки, і ось уже прощальний випускний бал. При організації випускного балу в музичній школі завжди хочеться зробити цей вечір особливим, незабутнім та оригінальним, не схожим на жодний інший. Сценарій авторський, з використанням деяких фрагментів з Інтернету. Слова випускників – вірші свого твору.
Призначення:Сценарій випускного вечора буде цікавим для педагогів-організаторів музичних шкіл, шкіл мистецтв, батьків.
Ціль:створення позитивної емоційної атмосфери випускників.
Завдання:
Освітні:
Активізувати отримані знання, вміння, навички та вміння застосовувати їх на практиці;
Формувати вміння виступати на сцені перед публікою;
Збагатити духовний світдітей у вигляді музичних п'єс.
Розвиваючі
Розвивати творчі здібностіучнів, випускників;
Виховні:
Виховувати любов до музики, як до мистецтва, що має найбільшу силу емоційного впливуна людину;
Виховувати повагу до педагогів, учнів, батьків.
Зал святково прикрашений, Звучить музика, на сцену виходять ведучі
Ведучий 1:Дзвінить так несміливо, так нетвердо
Той голос першого акорду.
Живе і силу набирає,
Вже по клавішах пурхає,
То засміється, то заплаче,
Він то танцює, то співає.
Натягнута як цибуля струна,
Так музика її ніжна!
Вже чути у щемливому звуку
І світло душі, і біль, і муки,
Ось здригнувся раптом,
Піднявся гордо
Зміцнілий, соковитий звук акорду!
І засяяв… І стих… І ось -
Закінчився навчальний рік.
Ведучий 2:Здрастуйте дорогі хлопці, шановні батьки, педагоги, гості!
Ведучий 1:Сьогодні в нашому залі тепло від ваших усмішок, світло від ваших щасливих очей і радісно від того, що закінчився ще один навчальний рік.
Ведучий 2:Навчальний рік залишився позаду.
Чудовий літній відпочинок попереду.
І у нашій школі всі задоволені.
Не буде ні диктантів, ні контрольних.
Ведучий 1:Цілий рік ми займалися,
Проходячи навчання шлях.
Сили ми всі вичерпали.
Настав час відпочити.
Ведучий 2:Сьогодні до вашої уваги ми презентуємо творчий звіт під назвою «Нелегкі трудові будні в улюбленій музичній школі, або чому ми навчилися за рік».
Ведучий 1:І, звичайно ж, сьогодні ми вшановуватимемо наших дорогих випускників.
Ведучий 2:Дозвольте наш святковий вечір вважати відкритим.
Ведучий 1:І першими на цю сцену ми запрошуємо найменших учнів нашої школи.
Музичні номери учнів 1-2 класів
Ведучий 2:Так, ось такими ж маленькими дітьми колись у музичну школу прийшли наші випускники.
Ведучий 1:Для них все було цікаво, незнайомо, і так хотілося швидше навчитися грати на інструменті, співати, стати великими артистами.
Ведучий 2:Непомітно пролетіли роки. Все було: і радості, і невдачі, перемоги у конкурсах, і невивчені гами та етюди, двійки та п'ятірки. Часом так і хотілося закинути в дальній кут ноти, ляснути кришкою від фортепіано і сказати: «Все, з мене досить. Виписуюсь із музичної школи».
Ведучий 1:Але якийсь внутрішній голос не дозволив звернути з шляху, часом важкого і тернистого, сповненого морем звуків, що ллються з інструментів.
Ведучий 2:І ось вони, випускники гарні, привабливі сидять перед нами.
Виходять учні молодших класів та репрезентують випускників
Учень 1:
Нині у школі випуск невеликий,
два випускники всього – брат із сестрою.
Як ниточка з голочкою всюди вони разом,
За партою, на концертах співають, грають п'єси.
Учень 2:
Саша наша активістка, розумниця, красуня,
За що б не взялася – все в неї виходить.
На сцені виступає – честь школи захищає,
Домашні завдання все виконує.
Щойно торкнеться клавіш – душа, аж, завмирає.
На фортепіано Сашко так чудово грає.
А голосочок дзвінкий звів усіх з розуму в окрузі,
Про це говорять їй усі друзі, подруги.
Талановита, старанна, красива та успішна.
Саша, люба, тебе ми вітаємо.
Під гучні овації на сцену запрошуємо.
Учень 3:
Ми про Діму скажемо так – балагур та веселун.
Чарівний хлопчик, хуліган і пустуня.
Дуже розумний і здатний, тільки лінується часом.
Гами, п'єси пам'ятатиме навесні, влітку та взимку.
Пам'ятатиме він уроки з сольфеджіо, муз. літ.,
На які так часто приходив як чистий лист.
Забував він ноти, книжку, ручку, олівець, зошит,
За нього всі хвилювалися – а він здав предмет на «п'ять».
Виступав на сцені часто, співав у дуеті та один,
Скажімо прямо, Діма – класний, він у нас такий один.
Від душі все вітаємо, під гучні оплески
на сцену запрошуємо.
Ведучий 2:
У сім'ї кожної є глава, яка все вирішує,
Від негараздів та невдач сім'ю захищає.
Школа музична теж сім'я,
Тут рідними, близькими стали усі друзі.
Ведучий 1:
А хто ж головний у школі? Про це всі ми знаємо,
Директор наш коханий, його ми поважаємо.
Слідкує за дисципліною, вирішує всі справи,
На сцену запросити її давно час.
Вбігає учень, перелякано каже
Учень:
Караул, біда-біда.
Зник директор без сліду.
Все, що від нього залишилося… (показує блокнот директора)
Ох, біда, біда.
Ведучий 2:
Почекай ти, не поспішай,
З почуттям, до ладу розкажи.
Що ти бачив, як дізнався,
Що наш директор зник?
Учень:
Заходжу я, отже, до школи.
Випускний бал розпочався.
У залі все, і все на сцені,
А директор біля ганку.
Я її спитав тихенько:
"Вам же скоро виступати?"
А вона мені відповідає:
"Вийшла повітрям дихати".
Ведучі разом:Ну, а ти?
Учень:У клас пройшов, сів за рояль,
Згадав п'єсу, що грав.
Щось серце защеміло,
Раптом захворіла душа.
Пройшов школою, озирнувся.
Зник директор… Ох, біда.
(Втікає. Випускники збентежені)
Випускник:
Що ж робити, підкажіть,
Де шукати директора?
Випускні атестати
Нам вона має вручати
Випускниця:
Провчилися тут чимало,
Скільки п'єс зіграли, гам.
І тепер настав час
Випускатись терміново нам.
Випускник:
Тільки як підемо зі школи?
Атестати нам потрібні!
Випускниця:
Може рік ще зайвий
Проведемо тут я та ти?
Пограємо знову гами,
Баха згадаємо, Моцарта.
Випускник:
Ні вже, ні, дорога
Закінчити школу хочеться.
Звучить музика, Входить Фея Музики
Фея Музики:
Я фея Музики, я живу в цій школі.
І щодня зустрічаю я хлопців,
Веселих і задерикуватих, лагідних та добрих,
Особливою мовою тут всі говорять.
Сьогодні у школі свято – навчальний рік закінчено,
Сьогодні випускає у життя школа двох хлопців.
Але тільки Чорномор, жорстокий він і порочний,
Директора викрав, не хоче повертати.
Залишив Вам послання, його скоріше прочитайте.
Надія вся на вас, директора, врятуйте.
Віддає послання, випускники читають
У надійному місці захований ваш директор,
Знайти її вам буде нелегко.
Ви доведіть усім, що ви недаремно вчилися.
Що ви гідні звання випускників!
Випускниця:
Ну що ж у дорогу час, друже милий,
Скоріше, уперед, ми переможемо.
Випускник:
З полону злого Чорномору
Тетяну Миколаївну звільнимо.
Випускники та Фея Музики йдуть.
Ведучий 1:А поки наші випускники перебувають у пошуку Тетяни Миколаївни, ми пропонуємо Вашій увазі найкращі виступинаших хлопців.
Музичні номери:
Входять випускники
Випускник:
Де ж нам її шукати,
Чи може правда почекати?
Рік, другий, а може три?
Сашко, Сашенька дивись.
(Показує у бік, де сидять першокласники)
Випускниця:
Що притихли діти,
Виявились тут як Ви?
Першокласник 1:
Чорномор нам дав завдання,
Вас дочекатись тут, у лісі.
Приготував випробування,
Я зараз їх принесу.
Приносить нотки, на яких написано завдання для випускників:
Випускники витягують нотки
Першокласник 2:
Приступаємо до випробувань, ось вам перше завдання
Щоб ви рідну школу,
Не забули ненароком,
Ану, кожен на запитання,
Без запинки відповідай!
1.Хто твій улюблений педагог?
2.За що ти любиш сольфеджіо?
3. Скільки крісел у концертній залі?
4.Чого у нашій школі не вистачає?
5.Які написи ти зробив на партах під час навчання?
6. Що ти порадиш, йдучи, директору школи?
7. Навіщо тобі потрібна була ця освіта?
8.Чи часто сусіди стукали по батареї, коли ти грав гами?
9.Чи доводилося твоїм батькам час від часу переконувати тебе продовжувати відвідувати нашу школу?
10.У скільки концертів ти взяв участь за ці роки?
11. Скільки директорів змінилося за час навчання?
Першокласник 3:
Щодня з року в рік,
До школи виходили.
А тепер ми хочемо знати
Чому Вас навчили?
Випускники тягнуть ноти із загадками
1.Я стою на трьох ногах,
Ноги у чорних чоботях.
Зуби білі, педаль.
Як звати мене? ...
(Рояль.)
2.Чим схоже піаніно
На машину, що біжить?
Є у них одна деталь
Під назвою...
(Педаль.)
3.Шаляпін всім на заздрість співав,
Талант великий він мав,
Все тому, що вивчав
Мистецтво, що звуть...
(Вокал.)
4.Сон та відпочинок забуті:
Пісню пише...
(композитор.)
5.П'ять мотузок висять,
З них сто пташок голосять. (нотний стан та ноти).
Першокласник 4:
Просимо для батьків і всіх, хто сидить у залі,
З душею та любов'ю виконати ваш ансамбль.
Випускники виконують ансамбль, після закінчення п'єси на сцену виходить директор
Ведучий 1:Ось і врятували директора ви,
Ви справжні випускники.
Слово надається директору школи.
Слово директора, вручення свідоцтв, грамот
Ведучий 2:А тепер настав час надати слово тим, хто всі ці роки були поруч із вами, хто вів світом прекрасного мистецтва, разом із вами раділи творчим перемогам, засмучувалися, коли щось не виходило.
Ведучий 1:Ми запрошуємо на сцену викладачів музичної школи.
Виступ освітян.
Ведучий 2:У випускників є слово у відповідь для улюблених педагогів.
Випускник:
Заходжу я до школи так несміливо,
Знаком тут кожний куточок.
Як швидко час пролетів,
Поспішати не треба на урок.
Все позаду. Час хвилювань.
Час іспитів пройшов,
Але тільки почуття жалю,
Що розлучаємось назавжди.
Випускниця:
Заходжу я до школи так несміливо.
Зустрічаю дорогих друзів.
Улюблених педагогів, що вміло
Нам допомогли всім стати сильнішими.
Дякую Вам, наші рідні
За вашу нелегку, але почесну працю.
За те, що поряд завжди були,
Зі шляху нам не дозволили згорнути.
Випускник:
За те, що Ви душею хворієте
За кожного з нас завжди
Вчили нас, сил не шкодуючи,
Нам віддавали все сповна.
Випускниця:
Дякую! Ми в боргу перед Вами,
І низький Вам уклін за теплоту душі.
Ми так хочемо, щоб Ви пишалися нами,
Ми виправдаємо Ваші надії та мрії.
Звучить пісня випускників для освітян.
Ведучий 1:Для наших випускників та глядачів звучать ці концертні номери.
Музичні номери:
Ведучий 2:Ми запрошуємо на сцену тих людей, які найкраще знають, чого коштували роки навчання у музичній школі. Адже саме на їхніх очах їхні діти перетворювалися з маленьких недосвідчених музикантів на справжніх артистів. Тільки вони знають, скільки зусиль було вкладено для того, щоб пройти цей шлях до кінця.
Ведучий 1:Разом із випускниками радіють та сумують їхні батьки. Шановні батькивам слово.
Вітання та нагородження батьків
Ведучий 2Випускники, вам слово у відповідь.
Випускник:
Немає нічого дорожчого на світі,
Хоч тисячу разів обійди землю.
Немає нічого, дорожче на світі,
Материнської, батьківської любові.
Випускниця:
Їхнє кохання завжди зігріває,
У спеку і холод зберігає нас від бід.
Їхня любов нам жити допомагає,
І впоратися з трудом,
Коли сили вже немає.
Випускник:
Любов мами з татом свята,
І ні з чим її не порівняти.
Випускниця:
Для нас найдорожча
Її нічим не можна замінити.
Разом:дякую вам за те, що були поруч, і разом із нами пройшли цей шлях.
Випускники виконують пісню, присвячену батькам.
Ведучий 1:
Що ж, випускнику, замри на мить!
Ось і настав цей день, ця година.
Школа тебе проводить з хвилюванням
Шкільне дитинство йде зараз!
Музичні номери випускників:
Випускник
Нас усіх зібрав прощальний бал.
У такий прекрасний, чудовий вечір,
Зігрітий посмішками наш зал,
Коханням, дружбою. Надовго
Зв'язала музика серця,
Рідна школа стала домом,
І не забути нам ніколи
Кохання, турботу педагогів.
Випускниця
Тут було все: падіння, зльоти,
Часом сльози на очах.
Ми йшли до мрії, назустріч зіркам,
І ось настала прощання година.
Прощання годину. Трішки сумно.
Все позаду, у руках диплом.
А на душі тужливо, порожньо,
І запитаєш ти: "А що потім?"
Випускниця
Прощальний час. І немов птахи,
Ми відлітаємо з гнізда,
Щоб якось повернутися,
Здружила музика вас назавжди.
Звучить заключна пісня випускників.
Ведучий 1:
Настав ваш Зоряний час– Бал випускний, прощальний
У останній разна цій сцені ви,
І цієї миті щаслива і сумна
Лише кілька рядків хочемо вимовити.
Ведучий 2:
Нехай у житті вашому світить яскрава зірка,
І музика завжди звучить нехай у серці.
Вас школа випускає, але пам'ятайте вам,
Завжди відкриті «музикалки» дверцят.
Ведучий 1:А наш святковий вечір дозвольте вважати закритим.
Ведучий 2:Бажаємо вам, хлопці, батьки добре відпочити влітку та набратися нових сил, щоб підкорювати нові висоти у шкільному житті.
Єрануї Маркарян
Сценарій випускного вечора у музичній школі
Сценарій випускного
Підготувала викладач
фольклору МКУ ДО
«Доринська ДШМ»
Волгоградській області,
Урюпинського району
Маркарян Єрануї.
Сценарій випускного вечора
(Дія відбувається у залі музичної школи)
Оркестр «Добрянка»
Ведуча:(Музика ведуча початок)
Шановні гості, батьки! Ми раді вітати вас у цьому світлому та святковому залі. Перед вами виступав оркестр народних інструментів «Добрянка», керівник Желєзніков Юрій Юрійович.
Ось і скінчився ще один навчальний рік.
Чому так буває: у вересні здавалося, що навчальний рік триватиме вічно, а прийшов травень – і розумієш, що це була лише якась мить?
Та тому, що нам ніколи не було нудьгувати! Стільки всього цікавого було у школі – конкурси, концерти, фестивалі, лауреати та дипломанти. Нам є ким пишатися! А ще цікаві поїздки та творчі зустрічі.
Саме тому так швидко пролетів навчальний рік.
А про свою рідну школу мистецтв заспівають наші учні.
(Пісня «Буратіно») (Музика БУРАТІНО)
1. Хто у цій школі побував,
Людей добрих зустрів.
Тут мир та творчість живуть,
І до кожного підхід знайдуть,
У районі школу дізнаються,
Скажіть, як її звуть?
Приспів: Музи-кал-ка ....
2. Тут кожен день і кожну годину
Справи у нас.
Танцюємо, вчимося, співаємо,
І дуже весело живемо,
Сумувати нам у школі не дають,
Скажіть, як її звуть?
Приспів: Му-зи – кал-ка….
3. У ній діти та вчителі
Живуть як дружна сім'я.
І кожен скаже людина,
Що краще за школупросто ні!
Комфорт у ній створений та затишок!
Скажіть, як її звуть?
Приспів: Му - зи-кал-ка ...
Музика. (На слова ведучої)
Ведучий.
Хто, скажіть, у нашій школі.
Всі питання розрулить,
Хто спокійно і вміло,
Усім керує!
Разом з нами схвильований небагато,
Як буває в хвилини розлука
Він головний у нашій школі мистецтв
Мудрий порадник та друг.
Слово надається директору нашої школи Матвійкиній Наталії Володимирівні.
Виступ директора.
(Директор вітає всіх із закінченням навчального року. Коротко говорить про підсумки року, про лауреатів конкурсів та фестивалів, найкращих учнів, викладачів тощо).
Директор: На цьому наші збори, присвячені закінченню навчального року, оголошую закритими
Вибігають випускники. (на 1 вихід випускників).
Випускники з обуренням:
Випускник.
Як це закрите? А як же ми – випускники?
Випускник.
Хіба ми не закінчили школу?
Нам не видаватимуть свідоцтва?
Директор:Може, ви ще не всі іспити склали.
А давайте згадаємо, як все починалося?
Виходить решта випускників, стилізовано одягнених у малюків.
Ведучий.
А починалося все з нуля.
Ви лише згадаєте себе.
Випускники (підігруючи) витирають сльози.
Випускник.
Пам'ятаєш, скільки всього було:
Заліки та іспити,
Концерти та свята.
І оцінки від "двох" до "п'яти".
Випускник.
А пам'ятаєш, як ми прогулювали уроки?
Як не хотілося вивчати випускну програму?
Випускник.
Але ж у нас завжди були причини.
Педагоги у нас розумні та все розуміли.
Випускник.
І ось уже останній клас.
Ви ж знаєте, тут навчають,
Нас і співати та музику грати.
А коли грати навчать,
І на сцені виступатиме.
Грають "Собачий вальс". (Кланяються і розсідають на сцені. на заздалегідь розставлені стільці.)
Музика. (На слова ведучої)
Ведуча.
Валентина – талановитий, обдарований музикант. Неодноразово за роки навчання у школі мистецтв. Вона брала участь у конкурсах, оглядах різного рівняде займала призові місця.
Вона виконає О. Дюбюк «Варіації на тему Р. зв. п. «Вздовж вулиці метелиця метет».
Ведуча.
Дмитро – дивовижний та талановита людина. За ці роки пройшов навчання на фольклорному відділенні і за цей період досяг великих висот, він брав участь майже у всіх конкурсах і завжди займав призові місця. Вам він виконає, Р. Н. П. «Задумав та старий дід»
Ведуча.
Данило – скромна і працьовита людина. Брав участь у районних конкурсах та займав призові місця. Ми сподіваємося, що отримані ним музичні знання та навички допоможуть йому у життєвому шляху.
У його виконанні прозвучить твір Петербурзького "Танго".
Ведуча.
Ксенія - весела і товариська людина. Подолаючи труднощі та осягаючи ази фортепіанної музикиВона успішно закінчила фортепіанне відділення. Виступала на конкурсах та займала призові місця. Ксенія виконає «Сонату сі бемоль мажор» Гайдна.
Музика. (Слова випускників)
Випускник.
Прощай же школа музична,
З тобою розлучитися нам час.
Дякуємо за ці почуття,
За відверте світло мистецтва,
Уроки правди та добра.
Випускник.
А може, сьогодні не прощатимемося назавжди.
Та й свідчення нам не дуже хочуть видавати.
Випускник.
Справді, все було не так уже й погано.
Чи можна залишитися ще на пару років?
Ведуча.
Дорогі випускники! Заключним акордом нашої шкільної симфонії відлунали іспити, на яких ви показали себе кращого боку. Сьогодні ви прощаєтесь із нашою школою, але не з музикою. Запрошуємо дорогих випускників пройти до зали та зайняти почесні місця!
(МУЗИКА ВИХІД У ЗАЛ) (Під музику випускники через весь зал проходять та розсідаються на 1 ряд)
Ведуча.
Ну, що ж, випускники,
Мить урочистості настала,
І документ, який вам вручать,
Так багато років на всіх чекав!
Слово для привітання та вручення свідоцтв, надається заступнику з навчально - виховній роботіВасютіній Ользі Миколаївні. (Зачитується наказ)
Директор вітає випускників та вручає свідоцтва про закінчення ДШМ. (ТУШ)
Ведуча
Зі словами привітань,
І напуття в добрий час
Перший клас прийшов сьогодні,
З урочистістю привітати вас!
У виступі можна задіяти 5-10 першокласників, вони читають один за одним по одному чотиривірші.
(ВИХІД МАЛЮКИ)
Діти.
Ми пройдемо за вами слідом,
Усі сім років за класом клас.
Якось вже не забудьте
Ви тоді привітаєте нас.
Виходить Незнайко. Він носив яскравий блакитний капелюх, жовті канаркові штани та помаранчеву сорочку із зеленою краваткою. Він взагалі любив яскраві фарби.
Незнайка.
Почекайте, стривайте!
Не хочу я чекати на сім років!
За рік я вивчив ноти -
Музикант я чи ні!
Я вмію на баяні
П'єсу Гедіке грати,
І свідчення таке,
Теж має отримувати!
Діти.
Що ти, що ти! хіба можна
Музикантом стати за рік!
Незнайка.
А чого ж ще вчитися? Мені знайомі усі сім нот!
Більше їх і не буває, Я навмисне дізнавався.
Діти.
Що ж, зараз ти переконаєшся, Що для випуску ти малий!
Семикласники вміють Гамми в терцію грати,
Ми ж тільки навчилися їх по знаках розрізняти!
Ну, а нам поки що "Бірюльки", Та й то з рахунком вголос!
Як на газ, потім на гальмо, На педалі вони тиснуть.
А в нас ще й ноги, До землі не дістають!
Незнайка.
Та-а… Мабуть, випускатиметься
Рано вам, друзі.
Залишаюсь поки що і я.
Діти.
За своїми проблемами
Ми від теми відійшли,
На порівняння згорнули,
І забули, із чим прийшли.
А прийшли ми вас привітати,
Побажати щасливо жити,
І рідну нашу школу,
Ніколи не забути!
Пісня «Від посмішки» (МУЗИКА)
Ведуча:Перед вами виступає Касьяненко Марія «Самотній пастух»
Ведуча:Для вас музичний номеру виконанні Сухоніної Олени та Даниленка Арини «Ведмедик з лялькою»
Музика (НА слова ведучої)
Всі довгі роки вашого навчання в нашій школі з вами пліч-о-пліч йшли ваші викладачі. І лише завдяки їхній відточеній багаторічною працею майстерності, вчительському таланту, безмежному терпінню, чуйності та доброті всі ми благополучно дожили до цього чудового для всіх нас дня.
Сьогодні тут звучать слова прощання, І всі довкола бажають вам добра.
Випускники, у хвилини розставання
Наказ вам говорять вчителі.
На сцену запрошуються вчителі, які сьогодні випускають своїх вихованців.
(Музика Вчителя)
Викладач відділення фортепіано Столярчук Галина Анатоліївна, Самарська Яна Юріївна.
Викладачі народного відділення Кадимова Віра Олександрівна.
Викладач фольклорного відділення Маркарян Єрануї Самвелівна.
Слово для поздоровлення від викладачів.
Ведуча. Музичний подарунок від викладача духових інструментів Даниленка Тимофія Олександровича
Ведуча. Ось закінчилося вчення, Може для кого – мука,
Секрет не розкриватимемо, Є у вас, що нам сказати?
Слово у відповідь випускників надається.
Музика.(ОСТАННІ СЛОВА)
Випускник.
Дякую вам рідні, від душі (ВАЛЯ)
За те, що хорошого краплинку ви в нас знайшли.
За те, що не боячись негараздів та горя,
Несли ви доброти своєї ви море.
Дякуємо за все, що заспівали (ДАНІЇЛ)
За все, що ми встигли встигли,
За те, що настав момент,
Коли вміли стали руки,
І стали музикою звуки,
І став слухняним інструмент.
Випускник.
Щиро велике спасибі, (Діма)
Говоримо ми всім учителям.
Будьте молодими та щасливими,
Миру, довгих років, здоров'я вам!
Випускник.
Нехай інше покоління, (Ксюша)
Без байдужості та лінощів,
Сюди вривається завжди.
Серед своїх турбот і буден
Ми ніколи вас не забудемо!
Прощайте, наші майстри!
Пісня « Бременські музики» (Музика БРЕМЕНСЬКІ МУЗИКАНТИ)
Пісня: Нічого на світі краще нема,
Чим навчати нам пісні та куплети.
Добре сольфеджіо взяти в руки,
І з любов'ю є граніт науки! (2р)
У школі отримували лише знання,
Тут потрібні посидючість, увага.
Ми вчителів любити всіх будемо,
Нікого з них ми не забудемо! (2р)
МУЗИКА. (НА СЛОВА ВЕДУЧОЇ)
Ведуча.
Вечір останній – і ви переможці!
У цьому заслуга та ваших батьків!
Успіх дитини багато в чому залежить від підтримки батьків. Сьогодні ми дякуємо батькам усіх наших випускників, які всі ці роки виявляли турботу та увагу до творчості дітей. А скільки сил витратили наші батьки, щоби ви могли спокійно вчитися в школі мистецтв!
МУЗИКА (ФАНФАРИ)
(ВРУЧАЮТЬСЯ ГРАМОТИ БАТЬКАМ)
Слово надається батькам випускників
МУЗИКА (БАТЬКАМ)
Ведуча:. Перед вами виступає ансамбль танцю «Смарагд» Шкільний вальс
Ведуча. (МУЗИКА КІНЕЦЬ)
Коли бачиш такі щасливі та радісні особи, то просто фізично відчуваєш, як ваш емоційний підйом передається всім тут присутнім! Впевнена, що у кожного з нас зараз, цієї хвилини, співає душа!
Ось школа вже за плечима, Іспити все позаду,
Вас називають випускниками, Але все головне у вас попереду!
Ми віримо, що школа завжди буде для вас рідною домівкою!
Випускник, школа тебе пам'ятатиме, І ти її не забудь!
Нехай віра в себе силою наповнить, Ми говоримо тобі.
