Zeichnungen zum Weltraumthema von Hand. Weltraumabenteuer: Zeichnen Sie den Weltraum in verschiedenen Techniken

Wir brauchen:

• dickes Papier für Aquarell (Whatman-Papier);
• Bürsten (dünn und dick);
• Aquarell;
• weiße Gouache;
• Zahnbürste;
• Wasser.

Wir zeichnen in Etappen

Zu bekommen Originalzeichnung, Raum in einem Kreis darstellen. Nehmen Sie einen dicken Pinsel, tauchen Sie ihn ein sauberes Wasser und gehe über das Papier. Dies ist notwendig, um schöne Flecken zu erhalten. Es ist am besten, den Raum mit hellen Farben zu bemalen, indem Sie Gelb, Orange, Rot und Blau nehmen. Verwenden Sie chaotische Striche, um die Übergänge zwischen den Farben natürlicher aussehen zu lassen.

Verdünnen Sie gleichzeitig mehrere satte Blautöne auf der Palette und mischen Sie sie mit violetter und schwarzer Farbe. Um den Raum mit Wasserfarbe zu malen, müssen Sie Striche mit schnellen, chaotischen Bewegungen auftragen und daran denken, den Pinsel für jeden neuen Farbton mit Wasser zu spülen. So werden die Farben des Sternenhimmels reiner und kontrastreicher und die Flecken sehen spektakulär aus.

Bewegen Sie sich von der Mitte zu den Seiten und füllen Sie den improvisierten kosmischen Kreis mit Farben. Scheuen Sie sich nicht, bereits trockene Bereiche zu bürsten, dabei das Raummuster zu verändern und einigen Bereichen Sättigung zu verleihen.

Wenn Sie den gesamten Kreis mit Farben gefüllt haben, können Sie mit der Arbeit an den Details beginnen. Nehmen Sie einen dünnen Pinsel und gehen Sie über die rote und gelbe Farbe im leuchtenden Bereich. Der Farbübergang wird interessanter, wodurch der Sternnebel bunter wird.

Möchten Sie den Weltraum mit Millionen von Sternen zeichnen? Warten Sie dann, bis die Zeichnung vollständig trocken ist, nehmen Sie eine Zahnbürste, tauchen Sie sie in weiße Gouache und hinterlassen Sie Spritzer auf dem Blatt, indem Sie mit dem Finger vorsichtig über die Borsten streichen.

Um das Zeichnen des Weltraums interessanter zu gestalten, können Sie Planeten darauf zeichnen. Zeichnen Sie dazu Kreise mit weißer Gouache andere Größe. Nachdem die Farbe getrocknet ist, tragen Sie mit einem dünnen Pinsel farbige, gepunktete Striche auf und vergessen Sie nicht den halbkreisförmigen Schatten auf einer Seite des Planeten.

Eine andere Möglichkeit, den Raum mit Wasserfarben zu malen

1. Um das Universum zu zeichnen, reichen nur 3-4 Farben. So viel kann man zumindest anfangen. Wichtig: Aquarellpapier sollte sehr dicht sein, damit es nicht durch Wasser knittert und sich die Farbe schön und gleichmäßig verteilt.

2. Der Umriss kann mit einem Vollton umrissen werden mit einem einfachen Bleistift um den Bereich anzuzeigen, den Sie mit Wasser benetzen werden. Befeuchten Sie einen Teil des zugewiesenen Platzes.

3. Farbe auf den benetzten Bereich auftragen. Versuchen Sie, die Umrisse schön zu halten.

4. Befeuchten Sie den Rest des Raums mit Wasser und streichen Sie ihn in einer anderen Farbe. Bilden Sie selektiv helle Einschlüsse im gesamten Muster. Die Zeichnung muss nass sein, damit sich die Farbe schön verteilt.

5. Nachdem die Zeichnung vollständig trocken ist, bringen Sie die Sterne an. Dies kann mit weißer oder gelber Farbe mit einer alten Zahnbürste erfolgen.

6. Einige Sterne können sorgfältiger gezeichnet werden.

Wenn Sie Salz auf eine nasse Zeichnung streuen, wird die Struktur des Kosmos noch interessanter. Salz absorbiert einen Teil der Farbe, und wenn es vollständig getrocknet ist, schüttelt es ab, anstelle des Salzes entstehen schöne weiße Punkte und Wolken.

Raumzeichnung mit Bleistift

Um zu entscheiden, wie Sie den Raum schrittweise mit einem Bleistift zeichnen und ein qualitativ hochwertiges Bild erhalten, benötigen Sie etwas mehr Aufmerksamkeit und Ausdauer.

Die Technik des Zeichnens mit einem Bleistift ist etwas komplizierter als mit Farben. Wie bei jeder Zeichnung müssen Sie sich für die Komposition des Bildes entscheiden. Um einen Hintergrund zu erstellen, müssen Sie die richtigen klassischen Striche zeichnen, die dem Bild ein Gefühl von Räumlichkeit verleihen. Sie sollten mit den dunkelsten Strichen beginnen und allmählich zu helleren Farben übergehen. Die Hauptsache ist, scharfe Ecken und harte Linien zu vermeiden. Wir fügen dem Hintergrund Bilder von Planeten, Mond, Sternen usw. hinzu Die Tiefe, Glätte und Weichheit des Weltraums sollte sich in der Zeichnung widerspiegeln.

Eine einfache Raumzeichnung mit Bleistiften

1. Das große Sonnensystem besteht aus der Sonne, um die 8 Planeten kreisen. Also müssen wir zuerst einen großen Kreis zeichnen.

3. Auf jeder Linie müssen Sie einen Planeten zeichnen. Jeder Planet hat seine eigene Größe und Merkmale. Zum Beispiel steht Saturn auf der sechsten Position von der Sonne und hat ein Ringsystem. Uranus hat auch Ringe. Es gibt insgesamt 30 davon, aber in der Abbildung werden wir dies mit einer Linie kennzeichnen. Lassen Sie uns außerdem einen Kometen und ein Asteroidenfeld zwischen Mars und Jupiter (zwischen dem vierten und fünften Planeten) zeichnen. Asteroiden werden auch hinter dem letzten Planeten gezeigt. Sie werden Kuiperfeld genannt.

4. Skizzieren Sie jedes Element in der Abbildung mit einem schwarzen Marker.

5. Fangen wir an, den Raum einzufärben. Zunächst geben wir der Sonne Farbe, die Gelb- und Orangetöne benötigt. Rottöne an dunkleren Stellen sind nicht überflüssig.

Dann gehen wir der Reihe nach zu anderen Planeten über und färben sie mit denselben Stiften. Mit einem gelben Stift geben wir Merkur, Venus, Mars, Jupiter und Saturn Farbe. Wir werden auch Striche mit einem orangefarbenen Stift auf Venus, Mars und Jupiter auftragen. Aber die Ringe des Saturn werden mit einem braunen Stift gemalt.

6. Gehen wir nun zu anderen Planeten über. Wir färben sie mit blauen Stiften und blaue Blumen. Dies werden Uranus und Neptun sein. Aber unser Planet Erde ist anders als andere. Schließlich wird es verschiedene Farbtöne in sich haben - sowohl gelb als auch blau und grün. Färben Sie die Asteroidengürtel mit einem braunen Stift.

7. Lassen Sie uns nun den Weltraum einfärben. Dazu verwenden wir Bleistifte in den Farben Blau, Blau und Lila.

8. Auf dieser Zeichnung ist der Kosmos komplett fertig. Natürlich können Sie hier viele Details hinzufügen, aber überlassen wir es unserer Fantasie, die ganze Essenz des Universums zu träumen und zu fühlen.

Einige interessante Raumzeichnungen

Die umgebende Welt für Vorschulkinder ist ein Mittel der Erkenntnis und eine Quelle von künstlerische Bilder, die sie im zeichnerischen Prozess gerne zu Papier bringen. Im Senioren- u Vorbereitungsgruppe Kindergartenkinder lernen die unbekannte Welt des Universums kennen. Es zieht die Aufmerksamkeit der Kinder auf sich, regt sie zum Nachdenken und Fantasieren an. Als Ergebnis kreieren die Jungs wunderbare Kompositionen zum Thema "Weltraum".

Merkmale des Zeichnens zu diesem Thema im Vorschulalter

Um die riesige unerforschte Welt des Weltraums zu verstehen, müssen Sie Ihre Vorstellungskraft so weit wie möglich einsetzen. Kinder im Vorschulalter hingegen können diese Aufgabe problemlos bewältigen - sie können sich vorstellen, an Bord eines Raumschiffs an unbekannten Planeten vorbeizufliegen oder einen Außerirdischen aus einem Schwarzen Loch zu retten.

Weltraum ist eines der Themen, die die Fantasie von Kindern sehr gut entwickeln. Der Schwerpunkt in solchen Zeichnungen liegt auf drei Hauptbereichen. Dies ist zunächst die Schaffung einer kosmischen Landschaft mit vielen Sternen, schönen, unterschiedlichen Planeten, Kometen, Asteroiden usw. In einigen Werken von Vorschulkindern kann dies deutlich auffallen Vordergrund- Die Landschaft eines Planeten oder eines anderen kosmischen Körpers (z. B. des Mondes, eines Satelliten der Erde) wird detailliert gezeichnet.

Eine andere Richtung der Zeichnungen zu diesem Thema ist das Bild von Geräten, die für die Weltraumforschung bestimmt sind: Raketen, Satelliten, Raumschiffe. Ältere Kinder im Vorschulalter erstellen recht realistische Bilder und achten dabei auf Details. Neben solchen Geräten zeichnen die Jungs sehr gerne Fahrzeuge von fiktiven Außerirdischen, den sogenannten fliegenden Untertassen.

Ein weiterer Teil der Arbeit an der Erstellung von Weltraumkompositionen ist das Bild von Astronauten in ihrer professionellen Ausrüstung und fantastischen anthropomorphen Kreaturen - Außerirdischen. Letztere können in der kindlichen Vorstellung ganz anders aussehen, niedlich oder bewusst hässlich sein, ihren eigenen Charakter haben – freundlich oder aggressiv.

Der Lehrer in der Raumzeichenstunde gibt älteren Vorschulkindern keine vorgefertigten Vorlagen. Um also eine kosmische Landschaft zu erstellen, reicht es aus, wenn die Jungs ein Poster mit dem Bild des Sonnensystems vor Augen haben, um eine Vorstellung davon zu bekommen, wie die verschiedenen Planeten aussehen.

Vorschulplakat

Das Zeichnen einer Rakete ist für Kinder normalerweise nicht schwierig - der Lehrer klärt mit den Jungs nur ihre Bestandteile. Außerdem geht dem Zeichnen meist eine Bewerbung zu diesem Thema voraus.

Was das Erstellen des Bildes eines Astronauten betrifft, so ist das Bild einer Person immer eine schwierige Aufgabe. In diesem Fall wird die Arbeit jedoch durch das Vorhandensein eines voluminösen Raumanzugs vereinfacht, sodass die detaillierte Übertragung von Gesichtszügen oder Proportionen von Körperteilen nicht mehr so ​​relevant ist.

Außerirdische zeichnen - exklusiv kreativer Vorgang wenn Kinder selbstständig nach Möglichkeiten suchen, ein fantastisches Bild zu erstellen. Die Lehrkraft kann Vorschulkindern jedoch ein Bild mit zur Verfügung stellen verschiedene Arten diese Kreaturen (z. B. basierend auf einem Zeichentrickfilm).

Vorschulplakat

In der Senioren- und Vorbereitungsgruppe ist der letzte Teil des Unterrichts wichtig - die Analyse fertiger Werke. Wenn die Jungs beispielsweise einen Außerirdischen gezeichnet haben, organisiert der Lehrer eine Diskussion über die Ausdruckskraft der erstellten Bilder. Kinder erzählen, welche Farben sie bei ihrer Arbeit verwendet haben, wie sie sich am besten darstellen ließen. Außerdem kann sich jedes Kind einen Namen für seinen Außerirdischen einfallen lassen und über seinen Charakter sowie den Planeten, von dem er kam, sprechen.

Die am besten geeigneten Materialien und Arbeitsgrundlagen

Malen auf Weltraumthema beinhaltet die Verwendung eines bestimmten Frameworks. Wenn es sich um eine Zeichnung mit Farben handelt, wird in der Regel ein Blatt Papier eingefärbt dunkle Farbe- schwarz, braun, dunkelblau, dunkelviolett. Obwohl einzelne Zeichnungen auf einer blauen Basis großartig aussehen. Auch der Verlaufshintergrund mit schönen Farbübergängen sieht beeindruckend aus.

Die Grundlage für das Zeichnen einer Raumlandschaft

Die Form der Basis kann nicht nur Standard sein (A4-Format). Eine interessante Lösung besteht darin, den Kindern große Kreise aus grauem Papier (Mond) anzubieten, auf denen sie die Mondlandschaft oder die fiktiven Bewohner dieses Weltraumobjekts darstellen.

Die Basis des Bildes ist ein Kreis, der in das A4-Format passt

In Bezug auf Farbe ist Gouache in diesem Fall Aquarellen vorzuziehen, da Sie damit helle und satte Bilder erstellen können.

Raumkompositionen werden auch von älteren Vorschulkindern mit Buntstiften oder Wachsmalstiften erstellt. Gleichzeitig wird der Hintergrund im Arbeitsprozess übermalt und ist im Gegensatz zu einer Zeichnung mit Farbe nicht zu dunkel.

Die Materialkombination sieht immer ungewöhnlich aus. In einer Aquarellzeichnung wird beispielsweise der Umriss einer weißen Rakete mit einem hellen Filzstift gezeichnet.

Durch die Verwendung eines Filzstiftes wird das Aquarellbild heller und kontrastreicher.

Da beim Zeichnen zum Thema „Raum“ oft nicht-traditionelle Techniken zum Einsatz kommen, stellt die Lehrerin den Kindern entsprechende Utensilien zur Verfügung – Schaumstoffschwämme, Zahnbürsten, Wattestäbchen, Zahnstocher zum Kratzen des Bildes, Kleber. Sie können sogar so unerwartetes Material wie Seifenblasen oder Rasierschaum verwenden.

In einer visuellen Lektion zu diesem Thema können Kindern auch Schablonen angeboten werden, die beispielsweise einen Kometen, einen Außerirdischen oder ein Raumschiff darstellen. Gleichzeitig können Sie die Basis mit schönen Farbübergängen tönen und Bilder von Schablonenobjekten monoton und kontrastreich gestalten.

Zeichenmaterialien

Bildtechniken und Techniken, die beim Zeichnen zu einem Weltraumthema verwendet werden

Beim Erstellen von Kompositionen zu einem Weltraumthema erarbeiten ältere Kinder im Vorschulalter alle zuvor gemeisterten Techniken des Zeichnens mit Farben und Bleistiften. Die Technik des Arbeitens mit einem Pinsel (der Spitze und dem gesamten Flor) wird verbessert. Kinder regulieren die Druckkraft auf den Bleistift, üben das Malen der Silhouette mit rhythmischen Bewegungen in eine Richtung. Der Lehrer überwacht, ob die Schüler das Instrument richtig halten, gibt gegebenenfalls Kommentare ab (auch in der Vorbereitungsgruppe).

In der Senioren- und noch mehr in der Vorbereitungsgruppe können die Jungs schon gut Farben mischen und dabei interessante Farbtöne erzielen. Diese Fähigkeit wird sich beim Zeichnen von Weltraumlandschaften als nützlich erweisen.

Ein so ungewöhnliches und mysteriöses Thema wie "Weltraum" eröffnet einen großen Spielraum für die Entfaltung der kreativen Vorstellungskraft von Vorschulkindern. In dieser Hinsicht bieten nicht-traditionelle bildgebende Verfahren große Möglichkeiten. So lassen sich beispielsweise die in Wasserfarben dargestellten Weiten des Weltalls mit einem Zahnbürstenspray effektvoll ergänzen – so werden wir zahlreiche ferne Sterne, kleine Asteroiden und kosmischen Staub darstellen.

Zeichnen mit einer unkonventionellen Sprühtechnik

Um ein Bild des mysteriösen Universums zu erstellen, ist die Kratztechnik ideal - das Kratzen von Silhouetten auf einem dunklen Hintergrund. Zuvor wird der Sockel mit bunten Wachsmalstiften übermalt und mit einer dicken Schicht schwarzer Gouache bedeckt (Vorschulkinder können dies am Vorabend des Unterrichts gut selbst tun.

Technik kratzen

Das Interessanteste ist der Prozess des Kratzens der Zeichnung selbst. Als Ergebnis einer solchen Arbeit wird das Originalbild erhalten.

Zeichnen in der Kratztechnik

Bizarre Bilder von Außerirdischen lassen sich gut mit Hilfe der Blotographie erzielen - Farbe durch eine Cocktailtube blasen, gefolgt von der Hinzufügung von Details.

Blotographie

Gewöhnlicher PVA-Kleber in einer Flasche mit schmalem Hals hilft beim Zeichnen einer Mondlandschaft mit charakteristischen Kratern. Auf der Oberfläche des Mondes sind Reliefkreise abgebildet, die nach dem Trocknen mit grauer Farbe bedeckt sind.

Zeichnen mit PVA-Kleber

Auch mit gewöhnlichem Salz erhält man ein interessantes Reliefbild. Die Silhouette eines Weltraumobjekts wird zuerst mit Klebstoff markiert und dann mit grobem Salz bestreut. Wenn das Bild trocknet, wird es mit Farbe bedeckt.

Salzmalerei gefolgt von Malerei

Betrachten Sie eine so ungewöhnliche Technik wie das Zeichnen mit Rasierschaum. Schaum wird mit Farbe vermischt - das Ergebnis ist ein schöner Marmoreffekt. Auf diese Weise können Sie unseren Heimatplaneten Erde darstellen.

Zeichnung Rasierschaum

IN Kindergarten es wird auch oft praktiziert, mit wachsstiften zu zeichnen und dann ein blatt papier mit aquarell oder gouache zu überziehen. Dabei macht man sich die wasserabweisende Eigenschaft von Wachsmalstiften zunutze. Zuerst zeichnen Vorschulkinder Weltraumobjekte, Raketen, Astronauten usw. und bedecken dann das gesamte Blatt mit einem Pinsel mit schwarzer Farbe. Von den mit Wachs bedeckten Stellen perlt die Farbe ab. Das Ergebnis ist ein schönes Kontrastbild.

Zeichnen mit Wasserfarben und Wachsmalstiften

Zusätzliche Arten visueller Aktivität, die beim Erstellen von Werken verwendet werden können, die Umsetzung eines individuellen Ansatzes im Klassenzimmer

Beim Zeichnen auf solche kreatives Thema wie "Cosmos", müssen Sie Vorschulkinder natürlich dazu ermutigen, zusätzliche Aktivitäten zu nutzen. Somit ist eine Umsetzung möglich individueller Ansatz im Unterricht. Zum Beispiel, helles Bild, die einen fernen fremden Planeten mit seinen bizarren Bewohnern darstellt, wird mit einer Applikation in Form von Papiersilhouetten fremder Bäume geschmückt.

Zeichnen mit Applikationselementen

Die Komposition wird origineller und plastischer gestaltet.

Kombination von Zeichnen und Plastilinographie

Kompositionsvarianten zum Zeichnen zum Thema "Raum" in der Senioren- und Vorbereitungsgruppe

Es ist am logischsten, Anfang April - am Vorabend der Feier des Kosmonautentages - mit älteren Vorschulkindern eine Zeichenstunde zu einem Weltraumthema durchzuführen. Vor einer solchen produktiven Aktivität ist es ratsam, eine Lektion über das Wissen der umgebenden Welt zum Thema „Weltraum“ durchzuführen, damit die Jungs später ihr Wissen und ihre Eindrücke im Bild widerspiegeln.

Die folgenden Themen können als spezifische Themen für visuelle Aktivitäten vorgeschlagen werden:

• "Raumlandschaft". Hier gilt das Hauptaugenmerk dem Weltraum selbst, darin fliegenden Kometen, Meteoriten, kosmischem Staub usw.)
• "Planeten des Sonnensystems". Die Kinder stellen die Sonne und die um sie kreisenden Planeten detailliert dar und spiegeln die Charakteristik wieder äußere Merkmale bestimmte Weltraumobjekte (rote Farbe des Mars, Ringe des Saturn, grün-blaue Erde, orangefarbene Venus, sehr kleiner Merkur, riesiger Jupiter usw.).
• "Flug zum Mond" (optional - "Flug zum Mars"). Vorschulkinder stellen die Mondoberfläche dar, ein Raumschiff darauf. Sie können auch das Bild eines Astronauten in die Komposition aufnehmen. Eine weitere Option - der Mond wird aus der Ferne dargestellt und das Raumschiff fliegt darauf zu.
• "Astronauten im Weltraum". Kinder zeichnen Astronauten in einem Raumanzug, der in der Schwerelosigkeit im offenen Weltraum schwebt.
• "Aliens in Space" (als Option - "Marsianer"). Dies ist eine Fantasy-Arbeit, in der Vorschulkinder ein fiktives Bild eines Außerirdischen erstellen und ihm die undenkbarsten äußeren Merkmale verleihen.
• "Rakete im All", "Fliegender Satellit". Dabei liegt der Schwerpunkt auf der detailgetreuen Darstellung von technischen Objekten, die der Mensch für die Weltraumforschung geschaffen hat.

Das Zeichnen zu einem Weltraumthema kann auf Wunsch als Teamarbeit organisiert werden. Dazu können Sie ein Thema wie " Sonnensystem"- jedes Kind in der Untergruppe stellt einen bestimmten Planeten dar.

Gestaltung des motivierenden Beginns der unmittelbar pädagogischen Tätigkeit: ein Überraschungsmoment, ein informatives Gespräch, ein Märchen, ein Gedicht lesen, Illustrationen anschauen etc.

Eine Raumzeichenstunde sollte in einer kreativen Atmosphäre stattfinden, damit Vorschulkinder mit dem Geheimnisvollen in Kontakt kommen magische Welt endloses Universum. Zuallererst wird es helfen, nachdenkliche Spielmotivation zu machen.

Zum Beispiel erzählt die Lehrerin den Kindern, dass sie eine Nachricht aus dem Weltraum erhalten hat, in der jemand um Hilfe bittet. Es stellt sich heraus, dass dies Dunno ist, der zum Mond geflogen ist und nicht zurückkehren kann. Er hat Angst, an einem unbekannten Ort allein zu sein. Neznaika braucht definitiv Hilfe – schicke ein Astronauten-Rettungsteam zum Mond. Aber Sie können nur mit einer Rakete oder einem Raumschiff dorthin fliegen, das Sie zeichnen müssen.

Kosmonauten können auch einen Brief an Vorschulkinder schicken. Es kommt auch mit einem Paket mit einem Geschenk - einem Helm. Die Astronauten, die wissen, dass die Jungs gut zeichnen können, bitten sie, ihnen Bilder zu schicken, die eine Weltraumlandschaft darstellen.

Interessante Motivation mit einer Spielzeugfigur. Ein Außerirdischer aus dem Weltall besucht die Kinder. Er sagt, dass er den großen und schönen Planeten Erde mochte. Viele Menschen leben davon, aber er ist traurig und einsam, weil er ganz allein auf seinem Planeten lebt. Der Außerirdische bittet die Jungs, ihm zu gefallen - Freunde zu ziehen.

Ein Kuscheltier, das im Unterricht verwendet werden kann

Um die Kinder vom Weltraumthema zu begeistern, kann der Lehrer sie einladen, sich in Astronauten zu verwandeln. Dazu setzen Vorschulkinder vorbereitete Papierhelme auf und stellen sich vor, zu passender Musik zu fliegen. Die Jungs öffnen die Augen und sehen ein Poster, das das Sonnensystem darstellt.

Foto von offene Klasse im Kindergarten

Das Zeichnen zum Thema Weltraum kann auch mit einem Märchen beginnen. wunderbar zeitgenössische Arbeit- ein Märchen von Iris Revue "Über ein einfallsreiches Mädchen und eine großzügige Sonne." Es heißt, dass unser Planet einst nur tagsüber beleuchtet wurde, als die Sonnenstrahlen alle Lebewesen beleuchteten. Aber nachts war es so dunkel und beängstigend, dass es unmöglich ist, es zu beschreiben. Und dann wandte sich ein kleines Mädchen an die Sonne mit der Bitte, dass jemand nachts scheint, weil sie große Angst vor der Dunkelheit hat. Die Sonne dachte nach und beschloss, ein Wunder zu vollbringen - ihre Strahlen gaben dem Mond Licht, damit er ihn wiederum zur Erde schickte. Außerdem haben sich die Sterne freiwillig bereit erklärt, dem Mond zu helfen. Jetzt waren die Nächte nicht mehr so ​​dunkel, und das kleine Mädchen hatte keine Angst mehr zu schlafen.

Nach dem Lesen dieses schönen Märchens können die Schüler der Oberstufe oder der Vorbereitungsgruppe eingeladen werden, eine kosmische Landschaft zu zeichnen, in der der helle Mond und die Sterne den Globus in der Dunkelheit des Universums erhellen.

Sie können auch The Tale of the Lone Star empfehlen. Ihre Hauptfigur ist ein kleiner Stern (obwohl sie tatsächlich größer war als unsere Sonne). Sie war sehr einsam, weil andere Sterne weit weg waren und die Planeten sich nicht für ihr Leben interessierten. Sie haben sich nur darüber gestritten, wessen Flugbahn richtiger ist. Und dann flog eines Nachts ein Komet an einem Sternchen vorbei. Die Heldin hat sie noch nie zuvor gesehen. Sie begannen zu reden. Der Komet sagte, sie sei eine himmlische Reisende - sie fliegt, wohin sie will. Er besteht aus Eis, aber es gibt auch andere Kometen aus Steinen und Metallen. Der kleine Stern bat den Kometen, noch nicht wegzufliegen, sondern bei ihr zu bleiben und von den Wundern zu erzählen, die sie im Universum sah. Der Komet stimmte zu, begann sich zusammen mit den Planeten um den Stern zu drehen und erzählte täglich erstaunliche Geschichten. Aus ihren Erzählungen erfuhr der kleine Star, dass es viele verschiedene Sterne gibt: jung und alt, glühend heiß und fast erkaltet, klein und riesig. Und das Interessanteste ist, dass viele Sterne, die am Himmel sichtbar sind, tatsächlich vor langer Zeit erloschen sind und das Licht von ihnen immer noch kommt und lange Zeit werde gehen. Das Starlet gestand dem Kometen, dass es ihr innerstes Verlangen sei, mit anderen Sternen zu sprechen. Und ein neuer Freund sagte ihr, dass die Sterne mit ihrem Funkeln miteinander kommunizieren (sie werden heller blinken, dann fast erlöschen) - das ist ihre Sprache.

Bald flog der Komet davon. Und der kleine Stern spähte in den Himmel und wollte sich auflösen geheimnisvolle Sprache. Und plötzlich, eines Nachts, als sie einen leuchtend roten Stern bewunderte, begann er zu blinken – drei kurze Blitze, dann ein helles. Dann tat ein anderer Star dasselbe. Und dann erkannte der kleine Stern, dass es ein Gruß war, und zwinkerte auch den fernen Sternen zu. Jetzt musste nur noch auf eine Antwort gewartet werden, selbst wenn sie erst in tausend Jahren kommen würde.

Ein Bild zur Veranschaulichung einer Geschichte

Die Handlung dieses wunderbaren Märchens wird eine gute Motivation sein, Weltraumobjekte zu zeichnen - Sterne, Planeten und Kometen.

Auch der Lehrer kann den Schülern in der Ich-Perspektive so eine fabelhafte Geschichte erzählen:

„Einmal war ich auf einem Star-Space-Ball. In der Mitte, auf einem hohen Thron, saß regungslos die Ballkönigin, der Polarstern. Sie trug ein prächtiges blaues Kleid und eine Krone schmückte ihren Kopf. Bunte Sterne kreisten um den Walzer, Sternbilder tanzten in verschiedenen Masken. Das kristallklare Läuten der Glocken kündigte die Ankunft von Mrs. Comet auf dem Ball an. Ihr Schwanz schimmerte in allen Farben des Regenbogens, das Outfit war unwiderstehlich. Der Komet wird als kosmischer Bote bezeichnet. Schnell, wo nur passiert es nicht!? Blickt in die entlegensten Winkel des Universums. Die Ersten, die von der Geburt neuer Sterne und Planeten erfahren. Und jetzt sprach sie darüber, wo bald Meteoriten und Meteorschauer niedergehen werden. Sie hat auch gegeben Polarstern eine Liebeserklärung von Seeleuten, Piloten und Astronauten vom Planeten Erde. Sie lieben sie sehr, weil sie immer in die richtige Richtung weist.

Interessant ist die folgende Geschichte, in der die Planeten des Sonnensystems mit anthropomorphen Merkmalen ausgestattet sind.

„Eine freundliche Familie lebt im Universum – dem Sonnensystem. Mama heißt Sonne und ihre Kinder sind Planeten. Wie Hühner um ein Huhn kreisen die Planeten um die Sonne, und sie liebt alle, wärmt. Der schnellste Sohn heißt Merkur, die schönste Tochter ist Venus und die freundlichste ist Erde. Der streitsüchtigste Sohn heißt Mars. Der größte und dickste ist Jupiter, Uranus und Neptun sind stark und ruhig. Saturn gilt als fröhlicher Geselle, und nur ein kleiner Pluto ist immer weinerlich und düster. Die Planeten haben Freunde - Satelliten. Zum Beispiel heißt die Freundin der Erde Mond. Sie trennen sich nie, und der Mond in einem gelben Sarafan dreht sich um die Erde, sieht ihr in die Augen. Ohne Freundschaft kann man nicht ins All!“

https://infourok.ru/fizika.html

Ein Poster zur Veranschaulichung eines Märchens

Nachdem Sie diese ungewöhnliche Kurzgeschichte gelesen haben, können Sie die Kinder einladen, die Planeten in einer unerwarteten Perspektive darzustellen - mit menschliches Gesicht bei dem Versuch, jedem von ihnen seinen eigenen Charakter zu geben.

Es gibt auch viele interessante Gedichte zum Thema Weltraum, nach deren Handlung Sie auch eine Zeichenstunde aufbauen können. Lassen Sie uns einige Beispiele geben.

"Der Weltraum ist so cool!" O. Achmetova

Der Weltraum ist so cool!
Sterne und Planeten
In schwarzer Schwerelosigkeit
Langsam schwimmen!
Der Weltraum ist so cool!
scharfe Raketen
Mit großer Geschwindigkeit
Hier und da hetzen!
So wunderbar im Weltraum!
So magisch im Weltraum!
Im realen Raum
Einmal besucht!
Im realen Raum!
In dem, der durchsah
In dem, der durchsah
Teleskop aus Papier!

"Ten Lunatics" (Liedspiel, Text von A. A. Usachev)

Zehn Schlafwandler haben auf dem Mond gelebt.
Zehn Wahnsinnige wälzten sich im Schlaf hin und her.
Und plötzlich fiel ein Wahnsinniger im Traum vom Mond
Und NEUN Verrückte blieben auf dem Mond.
Neun Verrückte haben auf dem Mond gelebt.
Neun Verrückte wälzten sich im Schlaf hin und her.
Und plötzlich fiel ein Wahnsinniger im Traum vom Mond.
Und ACHT Verrückte blieben auf dem Mond.
Acht Schlafwandler haben auf dem Mond gelebt.
Acht Schlafwandler wälzten sich im Schlaf hin und her...

Schlafwandler zählen bis:

Und plötzlich fiel ein Wahnsinniger im Traum vom Mond!
Und es gab keine Verrückten mehr auf dem Mond!

Und wenn Sie nicht schlafen wollen
Fangen Sie wieder an zu zählen!

N. Tsvetkova

Der blaue Himmel hat sich geöffnet
gelb-oranges Auge
Die Sonne ist ein Tageslicht
Sieht uns freundlich an.
Der Planet dreht sich gleichmäßig
Im flackernden Flackern der Lichter.
Komet irgendwo im Weltall
Folgt ihr nach.
Merkur bricht aus der Umlaufbahn aus
Will Venus umarmen.
Das magnetische Stürme
Kann Merkur heben.
Ferne Sterne funkeln
Etwas, das der Erde signalisiert.
Schwarze Löcher klaffen
Ein ewiges Geheimnis im Nebel.
Brüder im Sinn. Wo sind Sie?
Wo wartest du auf uns?
Vielleicht im Sternbild Jungfrau,
Vielleicht im Sternbild Pegasus?

V. Tatarinov "Kosmonaut".

Ich werde eine Rakete bauen, ich werde auf eine lange Reise gehen,

Ich werde den strahlendsten Stern wählen.

Und unterwegs werde ich mich natürlich an Sweet Home erinnern

UND fünf spitze sterneüber den Kreml.

Wo die Planeten kreisen, wird mein Schiff vorbeifahren.

Dort werden sich die sonnigen Leute mit mir anfreunden.

Und die einheimischen Jungs werden mich treffen,

Ich werde ihnen ein Lied über meine Heimat singen.

Sportunterricht und dynamische Pausen zu diesem Thema werden dazu beitragen, Kinder noch mehr für das Thema Weltraum zu interessieren:

Sportunterricht "Kosmonaut"

Sportunterricht "Kosmonautenkostüm"

Sportunterricht "Lass uns zum Weltraumbahnhof gehen"

Fingergymnastik "Kosmos"

• Wir sind mit Ihnen ins All geflogen
• Außerirdische trafen sich,
• Und zum Aufladen der Finger
• Mit ihnen durchgeführt.
• Wir trafen uns zuerst
• Eins zwei drei vier fünf,
• Freunde gefunden, umarmt
• Und dann schau mal
• Durch ein Teleskop auf einer Sternspur!

Handyspiel "Kosmonauten":

• Kinder, Händchen haltend, gehen im Kreis:
  Schnelle Raketen warten auf uns
  Um die Planeten zu bereisen
  Was wir wollen -
  Lass uns zu diesem fliegen!
  Aber es gibt ein Geheimnis im Spiel:
  Nachzügler - kein Platz!

Kinder zerstreuen sich und versuchen, ihre Plätze (in Reifen) einzunehmen. Nur zwei Astronauten können in einer Rakete landen.

Unterrichtsnotizen

Kompositionen älterer Vorschulkinder mit Kommentaren zur Arbeitsleistung

"Weltraumlandschaft, Planeten des Sonnensystems"

Schüler der Senioren- und Vorbereitungsgruppen erstellen Wundervolle Bilder Raum. Zeichnungen auf dunklem Hintergrund sind immer spektakulär: Planeten und Sterne wirken heller und kontrastreicher. In diesem Zusammenhang bemerken wir die Arbeiten "Unbekannter Planet", "Mysteriöser Saturn", "Saturn", "In den Weiten des Universums".

Originalkompositionen, die nicht-traditionelle Zeichenmethoden beinhalten. Dies ist die Arbeit "Unexplored Space", die in der Technik des Kratzens und Zeichnens "Unsere Nachbarn im Weltraum" hergestellt wurde, wo Mars und grüne Fragmente der Erde mit Hilfe von Salz dargestellt werden. Und die Komposition "Stille und Ruhe im Raum" ist eine ganze Kombination von nicht standardmäßigen Techniken - Sprühen, Malen mit Seifenblasen und einem Schwamm. Spatter wird auch in der Arbeit "Comet" verwendet.

Kinder im Vorschulalter lieben es, den Aufbau des Sonnensystems darzustellen. Dies ist eine Gemeinschaftsarbeit „Unser Sonnensystem“, bei der jedes Kind in der Untergruppe einen bestimmten Planeten gezeichnet hat. Eine interessante Interpretation dieses Themas findet sich in der Fantasiezeichnung „Sonnensystem“, in der das Kind die Sonne kleiner als Saturn darstellte und die meisten Planeten in einer mysteriösen violetten Farbe malte.

Fotogalerie: Arbeit von Vorschulkindern

Zeichnen in Gouache Zeichnen in Gouache mit Salz Zeichnen in Aquarell und Bleistift (Gemeinschaftsarbeit) Zeichnen in Gouache in Spritztechnik Zeichnen mit Wachsmalstiften Zeichnen in Gouache Zeichnen in Kratztechnik Zeichnen in Aquarell Zeichnen in Gouache Zeichnen in Gouache Zeichnen in Aquarell und Filz -Spitzenstifte Zeichnen in nicht traditionellen Techniken: Sprühen, Malen mit einem Schwamm und Seifenblasen

"Raketen und Raumschiffe"

Ältere Kinder im Vorschulalter stellen Raketen und andere Weltraumtechnologien sehr realistisch dar. Dies sind helle Werke „Space Flight“, „Rocket“, die in Gouache hergestellt wurden. Eine hübsche Zeichnung auf einem wunderschönen blauen Hintergrund – „Rocket on the way“. Die Kompositionen „Vorwärts in unbekannte Welten“ und „Rakete von der Erde gestartet“ sind interessant für ihre Technik (Kratzen und Bleistiftzeichnen mit überwiegenden Schwarztönen).

Interessant sind die Bilder von Raumschiffen. In der Zeichnung „Unbekannter Planet“ beherrscht der Techniker die Oberfläche, während der Kosmonaut die russische Flagge hisst. Und in der Komposition „Eichhörnchen und Strelka“ schauen weltberühmte Hunde aus dem Raumschiff.

Bilder von Raketen und Raumschiffen koexistieren ausnahmslos mit der kosmischen Landschaft, die Sterne und Planeten umfasst. Oft sehen wir in den Zeichnungen unsere Erde („Belka und Strelka“, „Rakete“, „Rakete fliegt die Planeten“). Auf dem Bild „Journey in Space“ sehen wir Saturn mit einem lächelnden Menschengesicht.

Fotogalerie: Zeichnungen von Kindern, die den Weltraum darstellen

Gouachezeichnung Kratzzeichnung Bleistiftzeichnung Markerzeichnung Gouachezeichnung Bleistiftzeichnung Aquarellzeichnung Gouachezeichnung Aquarellzeichnung Aquarellzeichnung

Elena Schwetsova

Wir zeichnen Raum in nicht-traditionellen Techniken. Fotoreportage zur Ausstellung von Kinderwerken.

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

Im Kindergarten Bildungsinstitutionen Lehrer aktiv nutzen nicht-traditionelle Zeichentechniken. Begriff « unkonventionell» (von lat. Tradition - gewohnheitsmäßig) impliziert die Verwendung von Materialien, Werkzeugen, Zeichenmethoden, die nicht allgemein akzeptiert, traditionell und allgemein bekannt sind.

Wie Sie wissen, kopieren Kinder oft das ihnen angebotene Modell. Unkonventionelle Techniken Mit Bildern können Sie dies vermeiden, da der Lehrer anstelle des fertigen Musters nur eine Vorgehensweise demonstriert nicht traditionelle Materialien, Werkzeug.

Dies gibt Impulse für die Entwicklung von Vorstellungskraft, Kreativität, die Manifestation von Unabhängigkeit, Initiative und den Ausdruck von Individualität. Auftragen und Kombinieren verschiedene Wege Bilder in einem Figur, Kinder im Vorschulalter lernen zu denken, entscheiden selbstständig welche Technik zu verwenden damit das eine oder andere Bild am ausdrucksstärksten ausfällt.

Endlose Weiten Raum Sie können bequem mit Aquarell und Gouache zeichnen und das Bild ergänzen Sprühtechnik.

Für ältere Kinder Vorschulalter Sie können die Planeten mit Gouachefarben malen.

Planeten sind einfach und unkompliziert für alle Kinder unkonventionelle Technik Zeichnen - Drucken.

Was für ein Außergewöhnliches Zeichnungen erhalten werden, wenn man eine Kartoffel als Stempel nimmt. Selbst wenn Sie eine Kartoffel nur halbieren, tauchen Sie sie in Gouache und kreieren Sie!

Welchen Hintergrund die Kinder auch wählen, es ist notwendig, mit dem Auftragen von Gouachefarbe auf eine Kartoffel mit weißer Farbe zu beginnen, selbst wenn der Planet rot oder grün ist. Die Farben vermischen sich während des Druckvorgangs, und der Planet selbst ist vor einem dunklen Hintergrund deutlich sichtbar. Weltraum.

Der Griff des Siegels sollte für die kleine Hand des Kindes bequem sein, daher ist es besser, eine Plastik-Einweggabel in den konvexen Teil der geschnittenen Kartoffel einzuführen.

Und es ist noch bequemer, mit Karotten zu drucken, da es lang ist und es praktisch ist, es klein zu halten Kinderhand. Und dann ändert sich der Durchmesser der Karotte, und Sie können mehrere Matrizen unterschiedlicher Größe schneiden. So wird das Baby leicht entfernte Planeten und Nachbarn darstellen.

Als Ergänzung wird das Kind aufgefordert, selbstständig fertig zu zeichnen Raumschiffe einfliegen Platz und fantastisch, Aliens, Marsmenschen, Verrückte, Piloten- Astronauten, Sterne und Asteroiden.

Wenn Sie sich vorher mit den Kindern vorbereiten Zeichnungen von Seifenblasen(siehe http://www..html) , können Sie die Planeten aus diesen farbigen Rohlingen darstellen.

Farbige Blasen helfen Ihrem Kind, zum Mars und zum Mond zu reisen. Es ist notwendig, rote, rosafarbene große Blasen für den Planeten Mars, gelbe und hellgrüne für den Planeten Mond auszuschneiden und sie auf farbiges Papier in dunklen Farbtönen zu kleben - schwarz, ultramarin, blau, lila. Jetzt müssen die Sterne, die Rakete, das außerirdische Schiff, die Kometen und die Sonne fertiggestellt werden. Auf die Plätze! Aufmerksamkeit! Lass uns fliegen!

Danke an alle, die sich meine Seite angesehen haben!

Sowohl Anfänger als auch Kinder, die mit Farben oder Stiften arbeiten, wissen nicht, wo sie mit dem Erstellen einer Zeichnung beginnen sollen. Aber nachdem Sie das richtige Thema ausgewählt und sich ernsthaft auf die Arbeit eingestellt haben, wird es nicht schwierig sein zu verstehen, wie man Weltraum, Planeten, Satelliten und andere Elemente zeichnet. Auf Wunsch kann die Abbildung von Objekten mit Gouache oder Aquarell erfolgen. Die Verwendung von Schwämmen und Sprühdosen hilft dabei, nicht standardmäßige Zusammensetzungen zu erstellen. Durch die Kombination einer Vielzahl von Werkzeugen ist es einfach, originelle Kreationen mit großen und kleinen Objekten zu erstellen. In den gegebenen Video-Tutorials und Fotoanleitungen können Sie lernen, wie man Sternnebel darstellt, wie man eine Rakete im Weltraum und den Weltraum selbst zeichnet.

Wie man mit Wasserfarben Raum zeichnet - eine Schritt-für-Schritt-Meisterklasse für Anfänger

Viele Anfänger interessieren sich dafür, wie man den Raum mit Wasserfarben malt und ihn ungewöhnlich macht. Mit Aquarellfarben und klarem Wasser können Sie erstellen echtes Meisterwerk. Mit der gegebenen Meisterklasse und Vorstellungskraft ist es leicht zu verstehen, wie man Planeten im Weltraum zeichnet: Sie können mit gewöhnlichen Flecken oder runden Drucken auf dem erstellten Weltraumhintergrund abgelegt werden.

Materialien zum Zeichnen von Raum in Aquarell von Anfängern

• eine Reihe von Farben;
• Bürste;
• Wasser;
• Aquarellpapier.

Eine Schritt-für-Schritt-Meisterklasse zum Erstellen einer Zeichnung zum Thema Raum - für Anfänger

Einfache Zeichnungen für Kinder zum Thema Weltraum - Meisterklasse für Fotostiftzeichnungen

Erstellen schöne Zeichnung zum thema raum mit dem bleistift ist schon für schulkinder leicht. Mit nur wenigen Werkzeugen können Sie ein Originalbild erstellen. In der nächsten Meisterklasse können Sie lernen, wie man mit einem Bleistift Raum zeichnet. Bei Bedarf kann der Rohling in leuchtenden Farben bemalt oder in Schwarzweiß belassen werden. Mit Sets von 12-24 Artikeln wird es nicht schwer sein, herauszufinden, wie man mit Buntstiften bunt und hell Raum zeichnet.

Materialien zum Erstellen einer Zeichnung zum Thema Raum für Kinder gemäß einer Fotomeisterklasse

• normaler Bleistift;
• Radiergummi;
• A4-Papier.

Eine Schritt-für-Schritt-Meisterklasse für Bleistiftzeichnungen zum Thema Weltraum für Kinder

Wie man Weltraum- und Sternnebel mit gewöhnlicher Gouache zeichnet - Anleitung für Anfänger

Es ist überhaupt nicht schwierig zu verstehen, wie man mit Gouache mit der angegebenen Meisterklasse Raum zeichnet. Chaotische Striche und das Hervorheben der Mitte verleihen dem Werkstück Volumen. Nach dem Studium der Anleitung können Sie lernen, wie man für Anfänger, die wenig mit Farben gearbeitet haben, Raum zeichnet. Und verwenden Nützliche Tipps, können Sie verstehen, wie man Sterne im Weltraum zeichnet, einen Miniplaneten und Nebel hinzufügt.

Materialien zum Zeichnen von Raum und Sternnebeln von unerfahrenen Künstlern

• Gouache-Set;
• geprägtes (geprägtes) Zeichenpapier;
• Bürste, Wasser.

Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Zeichnen von Weltraum und Sternnebeln für Anfänger

Wie man den Raum mit Farben malt - eine Schritt-für-Schritt-Meisterklasse zum Arbeiten mit Sprühdosen

Zu lernen, wie man mit einer Sprühdose Zeichnungen zum Thema Weltraum erstellt, ist wirklich schwierig. Die Arbeit beinhaltet das Auftragen von Farbe in Schichten, um das Volumen des Bildes zu erreichen. Nachdem Sie die angegebene Lektion ausführlich studiert und die Hilfsvideos angesehen haben, können Sie verstehen, wie Sie ohne besondere Fähigkeiten mit Farben aus einem Ballon Raum zeichnen. Eine Verfeinerung der Zeichnung mit dünnen Pinseln hilft, die Wirkung des Nebelmusters zu erzielen. Wie Sie Räume in Etappen zeichnen und wie Sie einen Hintergrund richtig erstellen, wird Schritt für Schritt in der folgenden Anleitung beschrieben.

Eine Reihe von Materialien zum Erstellen eines Bildes zum Thema Weltraum mit Farben in Sprühdosen

• eine Reihe von Farben in Sprühdosen;
• Acrylgrundierung;
• Acrylfarbe, Bürsten.

Schritt-für-Schritt-Meisterkurs zum Zeichnen zum Thema Raum mit Sprühfarbe

Wie man schnell mit einem Schwamm Raum zeichnet - eine Schritt-für-Schritt-Video-Meisterklasse für Kinder

Sie können Bilder mit Farben nicht nur mit Pinseln oder Dosen zeichnen, sondern auch mit Schwämmen. Es ist nicht schwierig, eine Zeichnung zum Thema Raum für Kinder zu erstellen, und die Kinder werden die Arbeit selbst wirklich mögen und ihnen bei der Entwicklung der Feinmotorik helfen. In einer interessanten Meisterklasse eines jungen Bloggers lernen Sie, wie man mit einem Schwamm Raum zeichnet.

Eine Schritt-für-Schritt-Video-Meisterklasse zum Zeichnen von Räumen mit Schwämmen für Kinder

Schritt-für-Schritt-Anleitung mit Beschreibungen von Aktionen wird sogar einem Schüler helfen Grundschule lernen Sie die Regeln zum Zeichnen des Weltraums mit einem Schwamm kennen. Ein Schritt-für-Schritt-Video zum Zeichnen eines Raums informiert auf zugängliche Weise über die erforderlichen Aktionen und deren Reihenfolge.

Verwenden Sie die oben genannten Meisterkurse für Anfänger und hilfreiche Anleitungen Mit einem Foto für Kinder können Sie viele interessante Dinge für die Entwicklung im Bereich der Kunst lernen. Schritt-für-Schritt-Geschichten zum Zeichnen eines Raums und zum Hervorheben von Elementen helfen Ihnen, Ihre eigenen Meisterwerke zu schaffen. Bei der Arbeit können Sie Farben in Zylindern und gewöhnliche Gouache oder Aquarell sowie Schwämme und Bleistifte verwenden. Auf Wunsch können diese Beispiele durch Ergänzung zugrunde gelegt werden zusätzliche Elemente. Auf jedem von ihnen können Sie einen Satelliten im Weltraum, Planeten, Kometen und andere Objekte zeichnen.

Zeichenraum mit Kindern: zwei Schritt-für-Schritt-Meisterkurse zu ungewöhnlichen Techniken zum Zeichnen von Räumen mit Kindern.

Zeichenraum mit Kindern

Meisterklasse 1: Raum mit Kinderluftballons zeichnen

Heute lernen Sie in diesem Artikel eine sehr interessante und ungewöhnliche Maltechnik mit Gouachekugeln kennen. Ja Ja! Anstelle eines Pinsels malen die Kinder und ich mit Kugeln! Diese Technik ermöglicht es Ihnen, einen sehr ungewöhnlichen Weltraumhintergrund auf ein Blatt Papier zu bringen und ist sogar für die kleinsten Kinder zugänglich.

Alter der Kinder: ab Junior Preschool und älter.

Materialien und Werkzeuge

Zum Arbeiten benötigen Sie:

- Landschaftspapier, aber Aquarell ist besser,

- ein Deckel mit Seiten aus einem Karton oder einem rechteckigen Einwegteller aus Kunststoff,

— buntes Papier,

- Klebestift.

- Glaskugeln.

Wo bekomme ich Glasmurmeln zum Zeichnen? Glasmurmeln können in Kinderläden, Kunstgeschäften und Floristen gekauft werden (sie werden normalerweise "Murmeln", "Murmelmischung" und andere ähnliche Namen genannt). Solche Kugeln werden für Kinderspiele und in der Floristik verwendet, um transparente Vasen, Dekorationen und Kompositionen zu dekorieren. Sie können sie als Perlen, Plastikkugeln aus Kindersets verwenden. IN Früher Glaskugeln wurden aus Spendern auf einer Flasche Wodka verwendet (falls Sie eine zu Hause in mehreren Exemplaren haben und es möglich ist, Kugeln daraus zu bekommen).

Schritt 1

- Nehmen Sie den Deckel aus der Schachtel (ich habe rechteckige Plastikplatten genommen).

- Schneiden Sie ein Blatt Papier auf die Größe des Tellers zu.

Schritt 2

- Papier in einen Teller einlegen.

- Lassen Sie einen wie Sauerrahm verdünnten Farbklecks auf das Papier fallen Pinke Farbe

- Setzen Sie einige Glasperlen ein.

Schritt 3

- Kippen Sie die Platte nach oben und unten, nach links und rechts, so dass die Kugeln über den Farbfleck rollen und die Farbe auf dem gesamten Blatt verteilen. Stellen Sie gleichzeitig sicher, dass die Neigungen der Platten nicht scharf, sondern glatt sind. Das Kind muss die Neigung des Tellers langsam ändern, damit die Kugeln nicht aus dem Teller fliegen. Dies entwickelt die sensomotorische Koordination.

Schritt 4

- Fügen Sie dem Blatt einen Klecks blauer Farbe hinzu.

- Rollen Sie die Kugeln weiter und erhalten Sie blaue Linien.

Schritt 5

Fügen Sie einen schwarzen Fleck hinzu und rollen Sie die Kugeln weiter, bis Ihr Weltraumhimmel fertig ist.

Schritt 6. Wir zeigen eine Rakete.

In den vorherigen Schritten haben wir den Weltraumhintergrund mit dem Kind gezeichnet. Und jetzt werden wir vor diesem Hintergrund eine Rakete bauen. Es kann gezeichnet werden (wenn Sie mit älteren Vorschulkindern Raum zeichnen) oder mit der Applikationstechnik (wenn Sie mit jüngeren Vorschulkindern Raum zeichnen).

Wie kann man eine Rakete oder ein Raumschiff mit der Applikationstechnik vor dem Hintergrund des Weltraums herstellen:

- Nehmen Sie das Papier aus der Platte

- Schneiden Sie eine Rakete aus farbigem Papier aus und kleben Sie sie auf einen Rohling mit Weltraumhimmel

- Schneiden Sie die Flügel der Rakete aus, den feurigen Schwanz, kleben Sie ihn neben die Rakete.

- Kreise ausschneiden, Fenster auf die Rakete kleben

Das Weltraumbild ist fertig!

Hier ist, was mit den Kindern passiert ist – ihre Arbeit ist auf dem Foto unten zu sehen.

Nastya (4 Jahre alt) stellte ein Raumschiff dar, das sich dem Planeten vor dem Hintergrund des Weltraums näherte.

Auf dem Bild von Lesha (6 Jahre) ist eine Rakete vor dem Hintergrund des Weltraums dargestellt.

Und das ist eine Zeichnung von Baby Felix (3,5 Jahre alt). Er selbst malte den Weltraumhintergrund mit Luftballons und schnitt mit Hilfe eines Erwachsenen die fertigen Teile der Rakete aus und klebte sie auf den Hintergrund.

Kreative Aufgabe:

- Denken Sie darüber nach, welche runden Objekte anstelle von Kugeln verwendet werden können, um Raum zu zeichnen?

- Erstellen Sie Ihr eigenes Muster des kosmischen Himmels.

- Träumen Sie und komponieren Sie Ihre Handlungskomposition "Weltraumweiten".

Autor der Meisterklasse: Vera Parfentyeva, Techniklehrerin, Leiterin der Kinderschule künstlerische Kreativität, ein Leser der Website "Rodnaya Path" und ein Teilnehmer an unserem Internet-Workshop für Lernspiele "Durch das Spiel - zum Erfolg!". In dem Artikel teilte Vera Fotos von den Zeichnungen ihrer kleinen Schüler.

Meisterklasse 2. Zeichnen Sie mit Kindern Raum mit der Kratztechnik

Alter der Kinder: Senior Preschool und Junior School.

Kratzen ist eine Technik zum Kratzen eines Bildes in einen Hintergrund. Das Wort „Grattage“ kommt vom französischen gratter – „kratzen, kratzen“.

Um mit der Kratztechnik Raum zu zeichnen, benötigen Sie sehr einfache Gegenstände:

- ein dickes Blatt weißer Pappe für den Hintergrund,

- schwarze Gouache oder schwarze Tusche,

- farbige Wachsmalstifte (wenn Sie Farbbilder von Konturen erhalten möchten),

- Bürste,

- Geschirrspülmittel,

- ein Zahnstocher zum Kratzen.

Vorbereitungsphase.

Zuerst zeichnen wir mit einem Bleistift eine Skizze auf ein Blatt Papier im Querformat und skizzieren, wo wir was zeichnen werden. Und dann bereiten wir das Blatt vor und kratzen die Bilder darauf. Wie kann man das machen:

Schritt 1. Bereiten Sie den Hintergrund zum Zeichnen vor

- Wir nehmen ein Blatt weißen Karton und bemalen es nach Belieben mit farbigen Wachsmalstiften. Das gesamte Blatt sollte mit farbigen mehrfarbigen Flecken bedeckt sein. Kleine Kinder helfen Ihnen gerne und malen von Herzen!

Wenn Sie keine Wachsmalstifte haben, färben Sie das Blatt mit gewöhnlichen Buntstiften und reiben Sie es dann Paraffinkerze so dass das Paraffin das gesamte Blatt Papier bedeckt.

- Mischen Sie 3 Teile Tinte oder schwarze Gouache mit 1 Teil Spülmittel. Wir bekommen schwarze Farbe. Mit dieser Farbe decken wir unseren Karton vollständig ab. Lassen Sie uns trocknen.

Schritt 2. Wir zeichnen auf dem Hintergrund des Weltraumbildes: Planeten, Sterne, Kometen, Raketen.

An fertiges Blatt mit einem zahnstocher oder einem spitzen spieß ritzen wir unsere zeichnung zum thema raum. Es stellt sich heraus, sehr schöne Arbeit!

Hilfreiche Ratschläge:

— Sie können fertige Kunststoffschablonen verwenden, um Zeichnungen auf dem Umriss zum Thema "Weltraum" nachzuzeichnen. Auch Kinder im mittleren Vorschulalter können daran malen. Ältere Kinder im Vorschul- und Schulalter können die Zeichnung ohne Schablone selbst kratzen.

- Wenn Sie keinen farbigen Hintergrund und farbige Linien von zerkratzten Konturen erhalten möchten, sondern erhalten möchten weiße Konturen auf schwarzem Raumhintergrund, Verwenden Sie dann weißen Karton. Reiben Sie es mit einer Paraffinkerze ein, so dass das gesamte Blatt vollständig mit einer leicht weißlichen Blüte bedeckt ist. Als nächstes übermalen Sie dieses Blatt vollständig mit schwarzer Tinte, die mit Flüssigseife verdünnt ist. Und Sie erhalten einen Hintergrund zum Kratzen, der in der fertigen Arbeit ein Schwarz-Weiß-Bild des Raums ergibt.

Meisterklasse 3. Wir zeichnen Raum mit Wasserfarben mit ... Salz!

Wie man Raum zeichnet Aquarellfarben Sie lernen vom Videokanal "Risovand IA"

Viel Glück mit Ihrer Kreativität! Wir freuen uns, wenn Sie die Ergebnisse Ihrer Kreativität teilen!

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