목표가 있는 주니어 그룹 카드 파일 2개를 읽습니다. 두 번째 후배 그룹의 소설의 투시도

통합 주제 계획

2017-2018 학년도

OOD(활동 유형 ) 독서 소설

연령대 2 주니어 그룹 №1

프로그램의 일부: 변형 V

불변 _

작성자: Orlova N.A.

1. 종합 교육 프로그램 유치원 교육. Federal State Educational Standard에 따라 개발되었습니다.

2. 교육 과정 계획 유치원 조직: 현대적인 접근 방식과 기술. Federal State Educational Standard에 따라 개발되었습니다.

3. 미취학 아동을 위한 완전한 리더. 도서 1. AST, 시리즈: Planet of Childhood, 출시: 2015;

4. 문학에 대한 미취학 아동의 숙지 및 아동 언어 발달. 연방 주 교육 표준에 따라,

샘플 목록어린이를 위한 문학 읽기

2차에 주니어 그룹.

러시아 민속

노래, 라임, 주문. "손가락 소년 ...", "토끼, 춤 ...", "밤이왔다 ...", "마흔, 마흔 ...?"할머니, 할아버지에게 .. .”,“틸리 봄! 틸리봄!...”; "우리 고양이처럼 ...", "다람쥐가 카트에 앉아 있습니다 ...", "Ay, kachi-kachi-kachi", "우리는 할머니와 함께 살았습니다 ...", "Chiki-chiki-chikalochki . ..", "Kisonka-murysenka ...", "새벽 새벽 ..."; "Grass-ant ...", "거리에 세 마리의 닭이 있습니다 ...", "그림자, 그늘, 땀 ...", "Ribushka hen ...", "비, 비, 더 ... ”, “ 무당벌레..,", "레인보우 아크...".

전래 동화."Kolobok", arr. K. Ushinsky; "늑대와 염소", arr. A.N. 톨스토이; "고양이, 수탉 및 여우", arr. M. Bogolyubskaya; "백조 거위"; "스노우 메이든과 여우"; "Goby - 검은 배럴, 흰색 발굽", arr. M. 불라토바; "여우와 토끼", arr. V. 달; "두려움에는 큰 눈이 있습니다", arr. M. Serova; "Teremok", arr. E. Charushina.

세계 민족의 민속

노래."Ship", "Braves", "Little Fairies", "Three Trappers" 영어, arr. S. Marshak; "What a Rumble", 트랜스. 라트비아어에서. S. Marshak; "활을 사세요 ...", 트랜스. 샷으로. N. Tokmakova; "개구리 이야기", "난치성 후투티", "도와줘!" 당. 체코에서. S. 마샤크.

전래 동화."Mitten", "Goat-Dereza"우크라이나어, arr. E. Blaginina; "욕심 많은 작은 곰 두 마리", Hung., Arr. A. Krasnova 및 V, Vazhdaeva; "완고한 염소", 우즈벡, arr. Sh.Sagdulla; 슬로바키아어에서 번역된 "태양을 방문하다". S. Mogilevskaya 및 L. Zorina; "Nanny Fox", 트랜스. 핀란드어 E. 소이니; "용감한 친구", 트랜스. 불가리아어 L. Gribovoy; "퍼프", 벨로루시 어, arr. N. Myalika; "숲곰과 장난꾸러기 쥐", 라트비아어, arr. Yu.Vanaga, 트랜스. L. 보론코바; "수탉과 여우", 트랜스. 샷으로. M, Klyagina-Kondratieva; "돼지와 연", 모잠비크 사람들의 이야기, trans. 포르투갈어에서. Y. Chubkova.

러시아 시인과 작가의 작품

시. K. 발몬트. "가을"; A. 블록. "토끼"; A. 콜초프. "바람이 불고 있습니다 ..."(시 "러시아 노래"에서); A. Pleshcheev. "가을이왔다 ...", "봄"(약칭); A. 마이코프. " 자장가","제비가 돌진했습니다 ... "(현대 그리스 노래에서); 아, 푸쉬킨. “바람, 바람! 당신은 위대합니다! ..”, “우리의 빛, 태양!.”, “월, 월 ...”(“The Tale of 죽은 공주그리고 7명의 영웅"); C. 블랙. "비공개", "Katyusha 정보"; S. 마샤크. "동물원", "기린", "얼룩말", "북극곰", "타조", "펭귄", "낙타", "참새가 식사하는 곳"("새장 속의 아이들" 사이클에서); "조용한 이야기", "스마트 마우스 이야기"; K. Chukovsky. "Confusion", "The Stolen Sun", "Moidodyr", "Fly-Sokotuha", "Hedgehogs Laugh", "Christmas Tree", "Aibolit", "Wonder Tree", "Turtle"; S. Grodetsky, "이게 누구야?"; V. Berestov. "암탉과 닭", "망둥이"; N. Zabolotsky. "생쥐가 고양이와 어떻게 싸웠는지"; V. Mayakovsky. "좋은 점과 나쁜 점은 무엇입니까?", "페이지가 무엇이든 코끼리, 암 사자"; K. Balmont, "모기 마카리키"; P. Kosyakov. "그녀의 모든 것"; A. 바르토, P. 바르토. "더러운 소녀"; S. Mikhalkov. "친구의 노래"; E. Moshkovskaya. "탐욕스러운"; I. Tokmakova. "곰".

산문. K. Ushinsky. "가족과 수평아리", "오리", "Vaska", "Lisa-Patrikeevna"; T. 알렉산드로바. "곰 새끼 Burik"; B. Zhitkov. "동물원에 어떻게 갔는지", "동물원에 어떻게 도착했는지", "얼룩말", "코끼리", "코끼리가 목욕하는 방법"( "내가 본 것"이라는 책에서); M. Zoshchenko. "똑똑한 새"; G. Tsyferov. "친구에 대하여", "닭, 태양, 새끼 곰에 관하여"라는 책에서 "장난감이 충분하지 않을 때"); K. Chukovsky. "그래서 그렇지 않다"; D. Mamin-Sibiryak. "용감한 토끼 이야기 - 긴 귀, 기울어진 눈, 짧은 꼬리»; L. Voronkova. "Masha the Confused", "It 's Snowing"(책 "It 's Snowing"에서); N. Nosov "단계"; D, Kharms. "용감한 고슴도치"; L. 톨스토이. "새가 둥지를 틀었습니다..."; "Tanya는 글자를 알고 있었습니다..."; "Vari는 siskin을 가졌습니다. ..", "봄이 왔습니다 ..."; W. 비앙키. "입욕하는 새끼들"; Y. Dmitriev. "푸른 오두막"; S. 프로코피예프. "Masha and Oika", "당신이 울 수있을 때", "매너가 나쁜 마우스 이야기"( "동화의 기계"책에서); V.Suteev. "새끼 고양이 세 마리"; A. N. 톨스토이. "고슴도치", "여우", "자지".

시인과 작가의 작품 다른 나라

시. E. 비에루. "고슴도치와 드럼", trans. 곰팡이로. I. 아키마; P. 보론코. "교활한 고슴도치", 트랜스. 우크라이나어에서 S. Marshak; L. 밀레바. "빠른 발과 회색 옷", trans. 불가리아어 M. 마리노바; A. 밀른. "Three Chanterelles", 트랜스. 영어로부터. N. Slepakova; N. Zabila. "연필", 트랜스. 우크라이나어에서 3. 알렉산드로바; S. Kapugikyan. "누가 차라리 술을 끊을 것인가", "마샤는 울지 않는다"트랜스. 팔로. T. 스펜디아로바; A. 보세프. "비", 트랜스. 불가리아어 I. 마즈니나; "핀치 노래", 트랜스. 불가리아어 I. Tokmakova; M. 카렘. "내 고양이", 트랜스. 프랑스어에서 M. 쿠디노바.

산문.D. 비셋. "거울 속의 개구리", 번역, 영어에서. N. Shereshevskaya; L. 무어. "작은 너구리와 연못에 앉은 자", trans. 영어로부터. O. 모범적; Ch.Yancharsky. "Games", "Scooter"(책 "Ushastik Bear의 모험"에서), trans. 폴란드어에서. V. Prikhodko; E. Bekhlerova. "양배추 잎", 트랜스. 폴란드어에서. G. 루킨; A. 보세프. 불가리아어에서 "Three", 차선. V. Viktorova; B. 포터. "Uhti-Tukhti", 트랜스. 영어로부터. O. 모범적; Y. 차펙. "A Hard Day", "Into the Forest", "Yarinka Doll"(책 "The Adventures of a Dog and a Kitty"에서), trans. . 체코. G. 루킨; O. 알파로. "염소 영웅", 트랜스. 스페인어에서 T. Davityants; O. Panku-Yash. "굿나잇, 두쿠!" 루마니아어에서. M. Olsufieva, “뿐만 아니라 유치원"(약칭), 트랜스. 루마니아어에서. T. 이바노바.

암기 샘플 목록

"Finger-boy ...", "우리 고양이처럼 ...", "오이, 오이 ...", "마우스가 둥근 춤을 춥니 다.,.", Rus. 나르. 노래; A. 바르토. "곰", "공", "배"; V. Berestov. "Petushki"; K. Chukovsky. "크리스마스 트리"(약칭); E. Ilyina. "우리 나무"(약칭); A. Pleshcheev. "시골 노래"; N. Sakonskaya. "내 손가락 어딨어?"

통합 주제 계획

2016-2017 학년도

OOD(활동 유형) 소설 읽기

연령대2 주니어 그룹 №1

프로그램의 일부: 변형 V

불변 _

작성자: Likhota E.V.

UMC:

1. 유치원 교육을 위한 종합 교육 프로그램. Federal State Educational Standard에 따라 개발되었습니다.

2. 유치원 조직의 교육 과정 계획: 현대적인 접근 방식과 기술. Federal State Educational Standard에 따라 개발되었습니다.

3. 완료 S. 토밀로바 , 게시자: AST , 시리즈: 어린 시절의 행성 , 출시 연도: 2015;

4. 문학에 대한 미취학 아동의 숙지 및 아동 언어 발달. GEF DO에 따라, 출시 연도: 2014.

두 번째 주니어 그룹. 3~4세 어린이를 위한 문학 목록.

어린이들이 좋아하는 소설 읽기 친구 예술 작품첫 번째 주니어 그룹 프로그램에서 권장합니다. 새로운 동화, 이야기,시를 듣는 능력을 키우고 행동의 발전을 따르고 작품의 영웅들과 공감하십시오. 캐릭터의 행동과 이러한 행동의 결과를 어린이에게 설명하십시오. 읽기 작업에서 가장 흥미롭고 표현력이 풍부한 구절을 반복하여 아이들이 재생산하기 쉬운 단어와 구를 완성할 수 있는 기회를 제공합니다. 교사의 도움을 받아 설화의 작은 구절을 연출하고 각색합니다. 아이들에게 동요와 짧은 시를 마음으로 읽도록 가르치십시오. 책에 대한 관심을 지속적으로 촉진하십시오. 아이들과 친숙한 책의 그림을 정기적으로 살펴보고 삽화의 내용에 대해 명확하고 표현적으로 알려주고 아이들의 말을 들어보세요. 아이들에게 러시아 민속 노래, 동요, 주문을 읽어주기 위해. "핑거보이...", "우리 고양이처럼...", "풀개미...", "다람쥐가 카트에 앉아 있다...", "에이, 카치카치카치! . ." , "비, 비, 더 ...", "토끼, 춤 ...", "Chiki-chiki-chikalochki ...", "밤이왔다 ...", "마흔, 마흔 ... ”, “할머니, 할아버지에게 갈 게요 ...”,“레인보우 아크 ...”,“무당 벌레 ...”,“거리에 닭 세 마리가 있습니다 ...”, “틸리봄! Tili-bom! ..", "그림자, 그림자, 땀 ...", "Ribushka hen ...", "Kisonka-murisenka ...", "할머니와 함께 살았습니다 ...", "Dawn-dawn ". 러시아인 민화 . "Kolobok", arr. K. Ushinsky; "늑대와 염소", arr. A.N. 톨스토이; "Teremok", arr. E. Charushina; "고양이, 수탉 및 여우", arr. M. Bogolyubskaya; "거위 백조", arr. 불라토프; "Goby - 검은 배럴, 흰색 발굽", "Snow Maiden and Fox", arr. M. 불라토바; "여우와 토끼", arr. V. 달; "두려움에는 큰 눈이 있습니다", arr. M. Serova. 세계 노래 민족의 민속. "작은 요정", "질문과 대답", "배", "용감한 남자", "세 명의 사냥꾼", 영어, arr. S. Marshak; "포효가 뭐야?", 라트비아어., 트랜스. S. Marshak; "개구리의 대화", "Intractable hoopoe", Czech., Transl. S. Marshak; "두 콩, 세 콩", lit., trans. E. Yudina; "Dance, my doll", 노르웨이어, 트랜스. Y. 브론스키; "Shoemaker", 폴란드어., Arr. B. 자코데르; "활을 사세요 ...", Scotch, trans. I. Tokmakova. 전래 동화. "퍼프", 벨로루시 어, arr. N. Myalika; "용감한 친구", Bolg., trans. L. Gribovoy; "욕심 많은 작은 곰 두 마리", Hung., Arr. A. Krasnov 및 V. Vazhdaev; "Forest Bear and the Naughty Mouse", 라트비아어., arr. Yu.Vanaga, 트랜스. L. 보론코바; "돼지와 연", 모잠비크 사람들의 이야기, trans. 그때부터. Y. Chubkova; "태양이 찾아온다", 슬로바키아어, 트랜스. S. Mogilevskaya 및 L. Zorina; "완고한 염소", 우즈벡, arr. Sh.Sagdulla; "Goat-dereza", "Mitten", 우크라이나어, arr. E. Blaginina; "Nanny Fox", 핀란드어, 트랜스. E. 소이니; "수탉과 여우", Scotch, trans. M. Klyagina-Kondratieva. 다른 나라 시에서 온 시인과 작가의 작품. I. Baltvilks. "단서가 있는 라임", 트랜스. 라트비아어에서. D. Tseselchuk; A. 보세프. "비", 트랜스. 불가리아어 I. Maznina, A. Bosev "Three", 트랜스. 불가리아어 V. Viktorova, "The chaffinch sings", trans. 불가리아어 I. Tokmakova; G. 비에루. "고슴도치와 드럼", trans. 곰팡이로. I. 아키마; P. 보론코. "교활한 고슴도치", 트랜스. 우크라이나어에서 S. Marshak; N. Zabila. "연필", 트랜스. 우크라이나어에서 3. 알렉산드로바; S. 카푸티키안. "누가 술을 마칠 가능성이 더 높습니까?", "마샤는 울지 않습니다", 트랜스. 팔로. T. 스펜디아로바; M. 카렘. "내 고양이", 트랜스. 프랑스어에서 M. 쿠디노바; L. 밀레바. "Swift and Grey Clothes", 트랜스. 불가리아어 M. 마리노바; A. 밀른. "Three Chanterelles", 트랜스. 영어로부터. N. Slepakova. 산문. O. 알파로. "염소 영웅", 트랜스. 스페인어에서 T. Davityants; E. Bekhlerova. "양배추 잎", 트랜스. 폴란드어에서. G. 루킨; D. 비셋. "거울 속의 개구리", 트랜스. 영어로부터. N. Shereshevskaya; A. Karaliychev. "작은 오리", 트랜스. 불가리아어 M.Kachaunova; L. 무어. "작은 너구리와 연못에 앉은 자", trans. 영어로부터. O. 모범적; O. Panku-Yash. "굿나잇, 두쿠!" 럼주와 함께. M. Olsufieva, "유치원뿐만 아니라"(약칭), trans. 럼주와 함께. T. 이바노바; B. 포터. "Uhti-Tukhti", 트랜스. 영어로부터. O. 모범적; K. 차펙. "A Hard Day", "In the Forest", "Yarinka Doll"(책 "The Adventures of a Dog and a Kitty"에서), trans. 체코에서. G. 루킨; Ch.Yancharsky. "장난감 가게에서", "친구", "게임", "스쿠터"(책 "Ushastik Bear의 모험"에서), trans. 폴란드어에서. V. Prikhodko. 러시아시의 시인과 작가의 작품. K. 발몬트. "모기 마카리키"; A. 블록. "토끼"; S. Gorodetsky. "자장가 바람", "이게 누구야?"; A. 콜초프. "바람이 불고 있습니다 ..."(시 "러시아 노래"에서); I. 코샤코프. "그녀의 모든 것"; A. 마이코프. "Lullaby", "The Swallow Rushed..."(현대 그리스 노래에서); L. Modzalevsky. "나비"; 산문. V. 달. "까마귀"; D. Mamin-Sibiryak. "우유, 오트밀 Kashka 및 회색 고양이 Murka의 비유", "용감한 토끼 이야기 - 긴 귀, 기울어 진 눈, 짧은 꼬리"; L. 톨스토이. "새가 둥지를 틀었습니다 ...", "Tanya는 글자를 알고있었습니다 ..", "Vari에는 siskin이있었습니다 ...", "봄이 왔습니다 ..."; K. Ushinsky. "Vaska", "Lisa Patrikeevna", "가족과 수평아리", "오리", "바람과 태양". T. 알렉산드로바. "Zverik", "Bear Cub Burik"; 지.볼. "산책하는 초보자", "Yeltyachok"; W. 비앙키. "새끼 목욕", "곰 머리"; L. Voronkova. "Masha the Confused", "It 's Snowing"(책 "It 's Snowing"에서); Y. Dmitriev. "푸른 오두막", "날개없이 날아가는 사람"; B. Zhitkov. "동물원에 어떻게 갔는지", "동물원에 어떻게 도착했는지", "얼룩말", "코끼리", "코끼리가 목욕하는 방법"( "내가 본 것"이라는 책에서); M. Zoshchenko. "똑똑한 새"; N. Nosov. "단계"; L. Petrushevskaya. "돼지 피터와 차", "돼지 피터와 가게"; E. Permyak. "마샤가 커진 방법"; M. Prishvin. "딱따구리", "낙엽"; S. 프로코피예프. "Masha and Oyka", "울 수있을 때", "무례한 말의 이야기"가라", "무례한 쥐 이야기"(책 "동화의 기계"에서); N. Romanova. "스마트 크로우"; V. Suteev. 새끼 고양이 세 마리 "; A. N. Tolstoy. "고슴도치", "여우", "Cockerels"; D. Kharms. "용감한 고슴도치"; G. Tsyferov. "괴상한 개구리에 대하여" (첫 번째 동화, 세 번째 동화), "장난감이 충분하지 않을 때"( "닭, 태양, 곰 새끼에 관하여"책에서); E. Charushin. "오리와 오리", "곰 및 새끼"(주기 "크고 작은"에서); K. Chukovsky. "그래서 그렇지 않다". A. Pleshcheev. "가을이 왔습니다 ...", "컨트리 송", "봄"(약칭); A. 푸쉬킨 "우리의 빛, 태양! ..", "월, 월. ..", "바람, 바람! .."( "죽은 공주 이야기와 일곱 Bogatyrs"에서); A. K. Tolstoy. "My Bells..."(발췌); S. Cherny. "Concert" , "The calf sucks", "The harrier", "About Katyusha". Z. Aleksandrova. "Rabbits", "Bathing"; A. Barto , P. Barto. "더러운 소녀", V. Berestov. "암탉과 닭", "Goby", "Petushki"; G. Galina. "난쟁이와 다람쥐", "쥐의 노래"; N. Zabolotsky. "생쥐가 고양이와 어떻게 싸웠는지"; B. Zakhoder. "빌더", "드라이버", "드레서 메이커"; V. Kataev. "고슴도치"; A. Krestinsky, N. Polyakova. "마법에 걸린 소녀"; A. 쿠슈너. "누가 큰 꽃병을 깨뜨렸습니까?"; S. 마샤크. "동물원", "기린", "얼룩말", "북극곰", "타조", "펭귄", "백조", "낙타", "에스키모 개", "원숭이", "참새는 어디에서 식사를 했습니까?" ("Children in a Cage" 사이클에서), "The Tale of the Smart Mouse", "Quiet Tale"; V. Mayakovsky. "좋은 것과 나쁜 것은 무엇입니까?", "페이지가 무엇이든 코끼리, 암 사자"; S. Mikhalkov. "친구의 노래"; E. Moshkovskaya. "Mitya - 자신", "나는 두려워하지 않을 것입니다!", "Zhadina"; R. Sef. "세상의 모든 것이 모든 것처럼 보입니다 ..."; I. Tokmakova, "물고기가 잠든 곳", "곰", "10 마리의 새-무리"; E. 우스펜스키. "옛날 옛적에 한 마리의 코끼리가 있었다"; D. Kharms, N. Radlov. "그림 속의 이야기": "완고한 염소", "아이들은 어디에 있습니까?", "좋은 오리", "흔들지 않을 것입니다 ...", "공은 어디에 있습니까?"; E. Charushin, E. Shumskaya. "겁쟁이", "말"; K. Chukovsky. "Confusion", "Wonder Tree", "Fly-Sokotuha", "Moydodyr", "Joy", "The Stolen Sun", "Hedgehogs Laugh", "Aibolit", "Turtle", "Christmas Tree". "수탉, 수평아리 ...", "우리 고양이처럼 ...", "오이, 오이 ...", "거리에 세 마리의 닭이 있습니다.

두 번째 주니어 그룹.

1. Paula Polk Lillard Montessori Education from the Beginning Early Childhood Development at Home at 출생부터 3년

   서지 색인

   매일 아침, 우리는 어린이와 부모를 복도로 환영합니다. 어느 날, 한 젊은 엄마가 큰 두 아이에게 작별인사를 하며 교실 문을 조금 서성거렸습니다.

2. 유아 교육 및 교육 프로그램(1~3세)

   프로그램

   육아 및 교육 프로그램 초기(1년에서 3년) "Algashky kadam"은 카자흐스탄 공화국 "유치원 교육의 국가 의무 교육 표준의 요구 사항에 따라 편집됩니다.

3. 참고 문헌 Ageikina Z. A. 중학생의 표현력있는 읽기 능력 형성 : 교육 과학 후보 논문의 저자 초록. 남: 1983

   문서

   Beresneva N.I., Dubrovskaya L.A., Ovchinnikova I.G. 6세에서 10세 사이의 어린이 협회(개체 발생에서 단어의 연관 의미) - Perm: Perm Publishing House.

4. 심리적, 교육적, 의료적, 사회적 지원이 필요한 아동을 위한 Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug-Yugra의 예산 기관 "심리적 및 교육적 재활 및 교정 센터" "어린이를 위한 심리적, 교육적 및 사회적 지원,

   문서

   7.2. 특수현장에서 일탈 행동을 보이는 청소년의 심리적, 교육적 지원의 특징 일반 교육 학교 폐쇄형 ………74

5. 책 "폭력과 학대로부터 어린이 보호"

   책

   워크북 “폭력으로부터 어린이 보호 및 남용"는 "파트너"프로그램의 미국 국제 연구 및 교류 협의회 (IREX)의 국제 개발청 (USAID)의 지원으로 출판되었습니다.

어린 유치원 그룹에서 소설 읽기 계획

9월 1주

독서

S. Cherny "비공개";

G Tsyferov "친구 정보",

"장난감이 부족할 때"(책에서);

"욕심 많은 작은 곰 두 마리"(헝가리어, 편곡 A. Krasnov, V. Vazhdaeva) ;

"손가락은 소년이다 ...", "용감한" , 영어, arr. 마샤크에서.

9월 둘째 주

독서

"고양이 수탉과 여우", 도착. Bogolyubskaya; K. B.;

K. Balmont "가을";

A. N. Tolstoy "고슴도치";

K. D. 우신스키 "가족과 함께하는 Petushka";

"토끼 춤...";

"늑대와 염소".

Mitten", 우크라이나어, arr. E. Blaginina;

K. Chukovsky. "착란",

B. Zhitkov. "우리가 동물원에 어떻게 갔는지"( "내가 본 것"이라는 책에서);

M. Zoshchenko. "스마트 버드"

P. 보론코. - 교활한 고슴도치, 트랜스. 우크라이나어에서 S. Marshak;

암기: N. 색슨. "내 손가락 어딨어?"

9월 3주

독서 "나는 할머니, 할아버지에게 갈거야.",.

"고양이, 닭 그리고 여우", 도착. M. Bogolyubskaya;

"무슨 럼블" , 당. 라트비아어에서. S. Marshak;

K. 발몬트. "가을" ;

A. 마이코프. "자장가",

S. Cherny., "Katyusha 정보";

A. 밀른. "세 살구"

Ch.Yancharsky. "게임" "스쿠터"(책에서 "Mishka Ushastik의 모험"

암기: "오이, 오이."

9월 4주

독서

"토끼, 춤춰."

"고집이 센 염소들" , uzb., arr. Sh.Sagdulla;

아, 푸쉬킨. “바람, 바람! 당신은 강력합니다.", (에서 );

K. Chukovsky "도난당한 태양",

T. 알렉산드로바. "곰 새끼 부리크";

L. 무어. "꼬마 너구리와. 연못에 앉아있는 사람

"돕다!" 당. 체코에서. S. 마샤크.

암기:

“마우스는 둥근 춤을 춥니 다. ,.”- 러시아어 나르. 노래;

10월 1주

독서

"토끼, 춤춰.",

"돕다!" 당. 체코에서. S. 마샤크.

"완고한 염소", 우즈벡, arr. 쉿.

S. Cherny "비공개";

K. Chukovsky. "모이도디르",

B. Zhitkov. "얼룩말", (책 "내가 본 것"에서);

M. Zoshchenko. "똑똑한 새";

E. 비에루. "고슴도치와 드럼", 당. 곰팡이로. I. 아키마;

암기:. A. Pleshcheev. "컨트리송";

10월 2주

독서

"콜로복" , 도착. K. Ushinsky;

"무슨 럼블" , 당. 라트비아어에서. S. Marshak;

S. 마샤크. "동물원", (주기에서 "우리에 갇힌 아이들");

K. Chukovsky., "Moydodyr",

B. Zhitkov. "코끼리가 목욕하는 방법"( "내가 본 것"이라는 책에서);. A. 밀른. "세 살구" , 당. 영어로부터. N. Slepakova; L. 밀레바."빠른 발과 회색 옷", 당. 불가리아어 M. 마리노바;

암기:. V. Berestov. "Petushki";

10월 3주

독서

"마흔, 마흔.,

"콜로복" , 도착. K. Ushinsky;

노래. "배" , 영어, arr. S. Marshak;

A. Pleshcheev. "가을이 왔습니다.",

S. 마샤크. "기린", "얼룩말", (사이클에서 "우리에 갇힌 아이들"); B. Zhitkov. "코끼리"(책에서"내가 본 것");

Ch.Yancharsky. "게임", "스쿠터"(책에서 "Mishka Ushastik의 모험", 당. 폴란드어에서. V. 프리코드코

10월 4주

독서

A. 블록. "토끼";

“틸리봄! 틸리봄.";

A. Pleshcheev. "가을이 왔습니다.",

A. 마이코프. "자장가",.» (현대 그리스 노래에서);

S. Marshak "Polar Bears", "Ostrich", (주기에서 "우리에 갇힌 아이들");

K. Chukovsky. "착란",

M. Zoshchenko. "똑똑한 새";

D. 비셋. "거울 속의 개구리", 당, 영어에서. N. Shereshevskaya; A. 바르토, P. 바르토."더러운 소녀";

11월 둘째 주

독서

"마흔, 마흔.,

"고양이, 닭 그리고 여우", 도착. M. Bogolyubskaya;

아, 푸쉬킨. “바람, 바람! 당신은 강력합니다.", "(에서 "죽은 공주 이야기" 일곱 영웅");

S. 마샤크. "펭귄", "낙타", (사이클에서 "우리에 갇힌 아이들"); G. Tsyferov. 책에서 "친구에 대하여" "닭, 태양, 테디베어에 대하여");

K. Chukovsky. "그래서 그렇지 않다";

암기:. V. Berestov. "Petushki";

11월 3주

독서

"벙어리 장갑" , 우크라이나어, arr. E. 블라기니나

S. 마샤크. "참새가 식사하는 곳"(루프에서 "우리에 갇힌 아이들");

K. Chukovsky. "훔친 태양",. "그래서 그렇지 않다";

A. 밀른. "세 살구" , 당. 영어로부터. N. Slepakova;

11월 4주

독서

"밤이 왔습니다." ,

"욕심 많은 작은 곰 두 마리", Hung., arr. A. Krasnova 및 V, Vazhdaeva;

K. 발몬트. "가을" ;

A. 블록. "토끼";

K. Chukovsky "그래서 그렇지 않다";

E. 비에루. "고슴도치와 드럼", 당. 곰팡이로. I. 아키마;

L. 무어. , 당. 영어로부터. O. 모범

암기: K. Chukovsky. "크리스마스 트리"

12월 1주

독서

"스노우 메이든과 여우"도착 M. 불라토바

"우리 고양이처럼.",

"태양이 찾아온다"

S. Grodetsky, "이게 누구야?" ;

D. Mamin-Sibiryak.;

암기: A. Pleshcheev. "컨트리송";

12월 둘째 주

독서

"스노우 메이든과 여우"도착 M. 불라토바

"다람쥐가 카트에 앉아 있습니다.",

"작은 요정들" , 영어, arr. S. Marshak;

"내니 폭스" , 당. 핀란드어 E. 소이니;

아, 푸쉬킨. "우리의 빛, 태양!", (에서 "죽은 공주 이야기" 일곱 영웅");

D. Mamin-Sibiryak."용감한 토끼 이야기 - 긴 귀, 기울어진 눈, 짧은 꼬리";

N. Zabila. "연필"

12월 3주

독서

"에이, 카치카치카치".»,

"백조 거위" ;, 알. M. 불라토바;

"양파 사세요." "용감한 친구", 당. 불가리아어 L. Gribovoy;

아, 푸쉬킨. "월, 월." (에서 "죽은 공주 이야기" 일곱 영웅");

S. Kapugikyan. "누가 술을 마칠 가능성이 더 높습니까?", 당. 팔로. T. 스펜디아로바

E. Bekhlerova. "양배추잎", 당. 폴란드어에서. G. 루킨;

A. 보세프. "삼" , 차선, 불가리아어에서. V. Viktorova;

12월 4주

독서

"우리는 할머니와 함께 살았습니다." ,

"스노우 메이든과 여우"; 도착 M. 불라토바

V. Berestov. "병아리와 암탉",

L. Voronkova. "눈이 내린다"(눈이 내린다에서);

A. 보세프. "삼" , 차선, 불가리아어에서. V. 빅토로바

암기: E. Ilyina. "우리의 크리스마스 트리"(약칭);

1월 2주

독서

"새벽.";

"백조 거위" ; 도착 M. 불라토바;

"작은 요정들" , 영어, arr. S. Marshak;

S. 마샤크. "조용한 이야기"

A. N. 톨스토이. "Petushki".

Y. 차펙. "힘든 날", "(책에서 , 트랜스 .. 체코어. G. 루킨;

1월 3주

독서

"Chiki-chiki-chikalochki.",

"백조 거위" ; 도착 M. 불라토바;

V. Berestov. "황소";

N. Nosov "단계";

B. 포터. "우티-투크티" , 당. 영어로부터. O. 모범적;

1월 4주

독서

"백조 거위" ;

"벙어리 장갑" , 우크라이나어, arr. E. 블라기니나

"Kisonka-murysenka.",

"여우와 토끼", arr. V. 달;

"내니 폭스" , 당. 핀란드어 E. 소이니;

N. Zabolotsky. "생쥐가 고양이와 싸운 방법";

D. Kharms. "용감한 고슴도치";

암기: K. Chukovsky. "크리스마스 트리"(약칭);

2월 1주

독서

"우리 고양이처럼.",

"양파 사세요." , 당. 샷으로. N. Tokmakova;

"태양이 찾아온다", per, 슬로바키아어. S. Mogilevskaya 및 L. Zorina;

Y. 차펙. "숲에서", (책에서 "개와 키티의 모험", 트랜스 .. 체코어. G. 루킨;

2월 둘째 주

독서

"다람쥐가 카트에 앉아 있습니다.",

"여우와 토끼", arr. V. 달;

K. Chukovsky. " "Fly Tsokotukha" ,

Y. 차펙. "어려운 날"인형 Yarinka"(책에서 "개와 키티의 모험", 트랜스 .. 체코어. G. 루킨;

암기: N. Sakonskaya. "내 손가락 어딨어?"

2월 3주

독서

"에이, 카치카치카치".»,

D. Kharms. "용감한 고슴도치";

N. Zabila. "연필" , 당. 우크라이나어에서 3. 알렉산드로바;

"우리 고양이처럼.",

암기: K. Chukovsky. "크리스마스 트리"

2월 4주

독서

V. Berestov. "Petushki";

"우리는 할머니와 함께 살았습니다." ,

아, 푸쉬킨. "우리의 빛, 태양!", "월, 월." (에서 "죽은 공주 이야기" 일곱 영웅");

E. Bekhlerova. "양배추잎", 당. 폴란드어에서. G. 루킨;

암기:. V. Berestov. "Petushki";

3월 1주

독서

"용감한 친구", 당. 불가리아어 L. Gribovoy;

S. 마샤크. "조용한 동화"

V. Mayakovsky. "좋은 것은 무엇이고 나쁜 것은 무엇입니까?",ㅏ. N. 톨스토이. "고슴도치", "자지".

B. 포터. "우티-투크티" , 당. 영어로부터. O. 모범적;

3월 2주

독서

P. Kosyakov. "그녀의 모든 것";

“위드개미. ,.",

도착 M. 불라토바;

"퍼프" , 벨로루시 어, arr. N. Myalika;

K. 발몬트, "모기-마카리키";

L. 톨스토이. "새가 둥지를 틀었습니다.";

3월 3주

독서

"밖에 닭 세 마리가 있습니다."

"망둥이 - 검은 통, 흰 발굽", 도착. M. 불라토바;

"세 명의 덫사냥꾼" 영어, 알. S. Marshak;

"숲곰과 장난꾸러기 쥐", 라트비아어, arr. Yu.Vanaga, 트랜스. L. 보론코바;

P. Kosyakov. "그녀의 모든 것";

K. Ushinsky. "바스카"

3월 4주

독서

"그림자, 그림자, 땀.",

"두려움은 눈이 크다", 도착. M. Serova;

D. Kharms. "용감한 고슴도치";

A. 마이코프. "제비가 달려왔다."(현대 그리스 노래에서);

K. Chukovsky "Aibolit"

L. 톨스토이. "Tanya는 편지를 알고있었습니다.";

"핀치가 노래한다"

암기:. “마우스는 둥근 춤을 춥니 다. ,.”- 러시아어 나르. 노래;

4월 1주

독서

"비, 비, 더.",

"테레목" , 도착. E. 차루시나

"수탉과 여우" , 당. 샷으로. M, Klyagina-Kondratieva;

K. Chukovsky "Aibolit"

L. 톨스토이. "Vari는 siskin을 가졌습니다.",

M. 카렘. "내 고양이" , 당. 프랑스어에서 M. 쿠디노바.

4월 2주차

독서

A. Pleshcheev. "봄"(약칭);

"무당벌레. ,",

"난치성 후투티", 당. 체코에서. S. 마샤크.

"돼지와 연", 모잠비크 민족의 동화, 트랜스. 포르투갈어에서. Y. 추브코바

A. 바르토, P. 바르토."더러운 소녀";

K. Ushinsky. "리사 파트리케예브나";

"핀치가 노래한다" , 당. 불가리아어 I. Tokmakova;

S. Kapugikyan. "마샤는 울지 않는다"당. 팔로. T. 스펜디아로바;

O. 알파로. "염소 영웅" , 당. 스페인어에서 T. Davityants;

4월 4주

독서

"레인보우 아크." ,

"수탉과 여우" , 당. 샷으로. M, Klyagina-Kondratieva, S. 마샤크."스마트 마우스 이야기";

K. Chukovsky. "거북이" ;

L. 톨스토이. "봄이 왔다." ;

O. Panku-Yash. "잘자, 두쿠!", 당. 루마니아어에서. M. 올수피에바,"유치원 뿐만 아니라"

5월 1주

독서

A. Pleshcheev. "봄"(약칭);

"리부슈 암탉."

"개구리 이야기", 당. 체코에서. S. 마샤크.

V. 마야코프스키 "페이지가 무엇이든 그다음에는 코끼리, 그다음에는 암사자";안에. 비앙키. "새끼들 목욕시키기";

"유치원 뿐만 아니라" (약칭, 루마니아어 번역. T. Ivanova.

5월 2주

독서

“위드개미. ,.",

S. Mikhalkov. "친구의 노래";

E. Moshkovskaya. "탐욕스러운";

Y. Dmitriev. "푸른 오두막";

"핀치가 노래한다" , 당. 불가리아어 I. Tokmakova;

5월 3주

독서

"망둥이 - 검은 통, 흰 발굽", 도착. M. 불라토바;

"그림자, 그림자, 땀.",

"난치성 후투티", 당. 체코에서. S. 마샤크.

"퍼프" , 벨로루시 어, arr. N. Myalika;

I. Tokmakova. "곰" .

K. Chukovsky. "원더 트리"

S. 프로코피예프. 마샤와 오이카

A. N. 톨스토이 "여우",

"핀치가 노래한다" , 당. 불가리아어 I. Tokmakova;

5월 4주

독서

"리부슈 암탉.",

L. 무어. "꼬마 너구리와 연못에 앉은 자", 당. 영어로부터. O. 모범

K. 발몬트, "모기-마카리키";

P. Kosyakov. "그녀의 모든 것";

S. 프로코피예프. "매너없는 쥐 이야기"(책 "동화의 기계"에서);

“마우스는 둥근 춤을 춥니 다. ,.”- 러시아어 나르. 노래;