우주 탐험을 주제로 유치원에서 그림을 그립니다. 비 전통적 기법 "공간으로 그리기

그래서 4 월이 왔습니다 ... 따뜻하고 밝은 태양, 꽃과 기쁨의 희망으로 ... 곧 세계는 우주 비행의 날을 축하 할 것입니다. 포함된 공휴일입니다. 중요한 사건들그리고 가장 위대한 발견, 인류 문명의 성취와 접근할 수 없는 비밀과 세계의 발견.

안에 다른 시간아이들과 저는 우주를 주제로 다양한 수업을 진행했으며, 그중 일부에 대한 링크는 기사의 끝과 안에 있습니다. 그리고 오늘 나는 당신과 당신의 아이들이 연필과 페인트로 무장하고 공간을 그리러 가도록 초대합니다!

만세! 개강을 알립니다 새로운 루브릭 "그림 배우기" 드로잉 실력을 공유한 아티스트 율리아를 만나 보시기 바랍니다.

단계별로 공간을 그리는 방법

우주를 주제로 한 그림은 학교와 유치원에서 4월에 자주 하는 작업입니다. Julia는 두 가지 옵션을 제공합니다. 우주 테마~에 다른 나이: 미취학 아동 및 초등학생용.

나는 많은 부모들이 그림의 패턴과 예에 절대적으로 반대한다는 것을 알고 있습니다. 그러나 나는 또한 그리는 방법을 배우기 위해 때로는 푸시, 예를 들어 구현함으로써 아이가 자신을 믿고 자신의 능력과 재능을 드러내기 시작할 것이라고 확신합니다. 시도해 볼까요?

4-5세 어린이를 위한 "우주 로켓" 그리기.

그림이 너무 간단하고 쉬워서 추가 설명이 필요 없을 것 같습니다. 그러나 수업의 비디오 형식이 더 편하다면 다음 비디오를 시청하십시오.

6~7세 어린이를 위한 "우주"라는 주제로 그림을 그립니다.


그리고 여기에 우리에 게시된 로켓 그림의 비디오 MK가 있습니다.

다음은 예술가 Yulia가 오늘 우리에게 제공한 공간에 대한 간단하고 접근하기 쉬운 그림입니다. 그리고 그녀의 아름다운 작품에 감사드립니다.

우주에 관한 이 그림은 어떻습니까? 그리고 귀하와 귀하의 자녀는 주어진 주제에 대해 무엇을 그리는 것을 좋아합니까? 그건 그렇고,이 MK의 그림을 내 메일로 보낼 수 있습니다. 이 기사에 게시하겠습니다.

| 공간. 드로잉 레슨, 공간 도면

교육적인 작업: 아이들에게 물체의 기본 속성(모양, 크기, 색상뿐만 아니라 특징적인 세부 사항, 물체와 부품의 크기 비율, 높이, 서로 상대적인 위치)을 이미지로 전달하도록 계속 가르치십시오. 전달하는 법을 배우십시오. 위치 ...


색다른 기술 그림처음에는 주니어 그룹~에 주제: "아이들은 지구상의 친구입니다" 작가: Kazaryan Natalya Vitalievna, GBDOU 교육자 유치원 Vyborgsky 지구 11번지 설명: 나는 당신에게 요약을 제공합니다 교육 활동첫 번째 어린 그룹(2-3...

공간. 드로잉 클래스, 우주 드로잉 - "행성 지구는 우리 공동의 집입니다!" 드로잉 수업 요약

간행물 "그림 수업 요약" 행성 지구는 우리의 공통점입니다 ..."
주제에 대해 아이들과 함께 그리기 : "지구는 우리의 공동 집이며 우리는 그것을 구할 것입니다" 목적 : 어린이 교육 인간적인 태도자연에, 자연의 아름다움을 보존하고 보존하려는 열망. 작업: 자연에서 행동 문화의 기술을 계속 형성합니다. 이해를 넓히다...

MAAM 사진 라이브러리

두 번째 그룹의 "Cosmos"를 그리기 위한 GCD 초록 초기목표: 아이들에게 우주에 대한 기본 아이디어를 제공하고 우주, 우주 비행사의 직업, 우주 물체에 대한 관심을 불러일으킵니다. 주제에 대한 사전을 활성화합니다. 전통적이지 않은 도입...

어린이날 아스팔트 그림 공모전 "우리는 지구의 아이들"목적: 미래 세대가 모두에게 얼마나 소중한지를 보여주기 위함. 작업: - 휴일에 대한 지식 확장 - 어린이 날; - 논리적 사고, 창의적 능력 개발 -서로에 대한 우호적 인 태도, 돕고 자하는 열망을 키우십시오. 이벤트 진행: Simka:...

미취학 아동을위한 비 전통적인 드로잉 기술 "Rocket in space"를 사용한 GCD 요약시나리오 GCD ( "예술 및 미적 개발", 그림) 목적 : 비전통적 그림 기술에 관심있는 어린이의 형성. 작업: - 습득한 기술과 기술을 업데이트하고 새로운 그리기 방법의 발견을 촉진합니다. - 우선순위를 정하는 능력을 키우세요.

공간. 드로잉 수업, 공간 드로잉 - 두 번째 주니어 그룹의 "로켓" 드로잉 수업 요약


두 번째 주니어 그룹 "Rockets"의 그림에 대한 개요. -여러분, 오늘 우리 나라 전체가 휴일을 축하합니다. 어느 것을 아십니까? 그리고 제가 말씀드리자면, 이 휴일은 우리가 매년 4월 12일에 축하하는 우주 항행의 날입니다. 사람들은 항상 달에 가고 싶었고, 별을 보고 싶었고...

목적: 공간에 대한 어린이의 초기 아이디어를 통합합니다. 단어 반복: 우주, 행성, 별, 로켓, 우주 비행사, 태양. 소재: 삽화: 행성, 별이 빛나는 하늘, 우주 비행사, 구 아슈 (노란색, 흰색, 빨간색, 가로 시트, 브러시, Luntik의 장난감. 수업 과정:...

Cosmonautics Day와 최초의 유인 우주 비행 기념일은 아이들과 함께 연필이나 페인트로 밝고 다채로운 주제 그림을 그리는 훌륭한 기회입니다. 매혹적인 짙은 파란색 거리, 불타는 혜성, 다채로운 행성 및 배치자 빛나는 별... 이 모든 것은 일반적으로 수채화 브러시로 묘사할 수 있습니다. 그런 다음 환상적인 삽화로 학교 전시회 또는 집의 어린이 코너를 장식하십시오. 간단하게 그리는 방법에 대해 자세히 알아보거나 복잡한 패턴 3, 4, 5, 6, 7학년 어린이를 위한 우주 비행의 날은 단계별 마스터 클래스를 참조하세요.

Cosmonautics Day를위한 간단한 연필 그림 - 어린 아이들을위한 마스터 클래스

인간(유리 가가린)을 태운 우주선의 첫 궤도 비행은 반세기 전에 이루어졌다. 그 이후로 우주 비행 및 항공의 승리 행진이 시작되었으며 달 탐사선, 위성, 로켓, 스테이션 및 장치가 성공적으로 출시되었습니다. 마스터 클래스를 사용하여 Cosmonautics Day를 위한 간단한 연필 그림을 함께 그려 어린 아이들에게 그것에 대해 이야기하는 것을 잊지 마십시오.

Cosmonautics Day를 위해 연필로 어린이 그림을 만드는 데 필요한 재료

  • 가로 시트
  • 부드러운 연필
  • 지우개
  • 색연필 또는 마커

Cosmonautics Day를위한 그림 만들기에 대한 막내 어린이를위한 단계별 지침


Cosmonautics Day를위한 어린이 (3, 4, 5, 6, 7 학년)를위한 단계별 드로잉 "Cosmonaut"

Cosmonautics Day를 기념하여 인류는 기술 진보의 가속화를 존경할 뿐만 아니라 노력하고 노력하는 모든 사람들의 기억을 존중합니다. 복잡한 이론그리고 "초월" 연습. Cosmonautics Day를위한 단계별 그림 "Cosmonaut"는 3, 4, 5, 6, 7 학년 어린이들이 우주를 정복하는 영웅이라는 것을 더 명확하게 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

3, 4, 5, 6, 7 학년 어린이를위한 단계별 드로잉 "Cosmonaut"에 필요한 자료

  • 하얀 풍경 종이 한 장
  • 부드러운 팁 연필

Cosmonautics Day에 어린이를위한 그림 "Cosmonaut"를 만드는 단계별 지침

브러시와 페인트로 Cosmonautics Day를 위한 아름다운 그림

우주는 항상 아이들의 관심을 끌었습니다. 그 푸른 깊이, 수천 개의 밝은 빛, 무수한 별과 불 같은 꼬리가 달린 위험한 혜성은 소년 소녀들에게 마법적이고 훌륭하고 놀라운 것처럼 보입니다. Cosmonautics Day를 위해 학생들에게 페인트로 붓으로 공간을 그리는 방법을 가르치는 기회를 잡으십시오. 분명히 그들은 이 활동을 즐길 것입니다.

브러시와 페인트로 Cosmonautics Day의 밝은 그림을 그리는 데 필요한 재료

  • 도화지의 절반
  • 연필
  • 지우개
  • 얇고 두꺼운 브러쉬
  • 수채화 물감
  • 물 유리
  • 칫솔
  • 흰색 구 아슈

Cosmonautics Day를 위한 페인트와 붓으로 아름다운 그림을 그리는 마스터 클래스


우주라는 테마는 아이들에게 매우 재미있습니다. 부터 미취학 연령사람들은 연필과 페인트로 밝은 로켓, 혜성, 행성 등을 그리려고 노력하고 있습니다. 때때로 그들은 결과에 만족하지만 더 자주 실패로 인해 속상합니다. 멀리 있지 마십시오. 단계별 지침을 사용하여 어린이(3, 4, 5, 6, 7학년)에게 우주의 날 그림을 단계별로 그리는 방법을 가르칩니다.

역사상 가장 위대한 사건을 축하합니다! 2012년 8월 6일 오늘 아침, 목표에 도달하여 화성 분화구 Gale 지역에 화성 탐사선 Curiosity에 착륙했습니다!

서론: 우리는 어디에서 왔으며 왜 우리의 모습이 되었습니까? 사람은 진화를 멈추지 않습니다. 인간의 가능성은 매일 점점 더 좋아지고 있습니다. 비록 우리의 삶의 기간은 짧지만, 현대 기술아이들은 새로운 지식을 너무 빨리 흡수하여 200년 전에 살았던 사람들에 비하면 현대 어린이가 진정한 과학자인 것처럼 보입니다. 믿을 수 없습니까? 증명하겠습니다. 안에 이 순간, 친애하는 독자 여러분, 모니터 근처에 있고 인터넷을 서핑하면서 찾고 있습니다. 연필 드로잉 수업, 그렇습니까? 하지만 그것들을 얻기 위해서는 사용할 수 없는 많은 지식과 기술을 사용합니다. 일반 사람예를 들면 다음과 같습니다.

  1. 키보드의 빠른 타이핑
  2. 검색 엔진 사용
  3. 키 조합, 코드 세트, 암호 사용
  4. 간단한 VKontakte 등록의 경우에도 특정 알고리즘에 대한 지식이 필요합니다.

아직도 확신이 없으신가요? 그러나 오늘날 이 특별한 순간에 당신은 30년 전의 고급 프로그래머보다 훨씬 더 많은 지식을 가지고 있습니다! 그리고 당신은 컴퓨터를 사용해 본 적이 없는 할아버지에게 Google 지도에서 집을 떠나지 않고도 조감도에서 파리를 볼 수 있다고 설명하려고 합니다. 가상 산책도시의 거리를 통해. 그리고 이 기회는 오랫동안 우리에게 흔한 일이 되었습니다! 나는 내 질문으로 돌아갈 것이다. 우리는 누구입니까? 코테는 왜 우리와 함께 살고 있는데도 자판을 치는 법을 모를까? 우리는 다른. 어쩌면 이 행성에서도, 이 은하계에서도. 여기 지구상에서 알아내려는 실패한 시도는 더 이상 희망을 남기지 않습니다. 따라서 우리 행성에서 가장 똑똑한 사람들은 우주 공간을 탐험하기 위해 열심히 노력하고 있습니다. 답은 거기에 있다고 확신합니다. 그들에게 행운을 빌자! 그림으로 돌아가자.

연필로 단계별로 공간을 그리는 방법

1단계. 행성의 둥근 모양과 풍경의 윤곽을 그립니다.
2단계. 행성과 위성의 윤곽을 수정합시다. ~에 전경두 사람을 그리세요. 이들은 달로 보내진 우주비행사입니다.
3단계. 스트로크를 추가해 보겠습니다.
4단계. 별이 빛나는 하늘을 그려 봅시다. 더 정확히 말하면 열린 공간이다. 중간에 달의 풍경일부 분화구를 그립니다.
5단계. 그리고 그림자를 추가하는 것이 남아 있습니다. 결과적으로 다음과 같은 공간 사진을 얻었습니다.
나는 과학자들이 이 행성에서 여전히 생명체를 찾을 수 있기를 바랍니다. 그리고 가까운 장래에 우리는 과학 탐사가 아니라 영화 The Fifth Element의 Korben Dallas처럼 휴가 티켓처럼 화성으로 날아갈 것입니다. 이 단원의 계속을 참조하십시오.

옥사나 포돌스키

그리고 우리는 "라는 주제에 대해 계속 작업하고 있습니다. 공간": 아이들을 행성에 소개 태양계, 그들의 이름, 특징, 위치, 별에 대한 정보, 행성과의 차이점, 지구에 생명을 주는 태양의 개념. 아이들에게 인간 발달에 대한 지식을 주기 위해 대기권 밖, 의미에 대해 공간지구상의 인간 생명에 대한 연구. 이번에는 아이들과 함께 시니어 그룹마스터 소금과 구 아슈로 그림을 그리는 비 전통적인 기법. 이 주제에 대한 어린이 백과 사전, 포스터와 함께 신중하게 연구하고 조사한 후 작업을 시작했습니다. 검은 판지 종이에 아이들 그린태양과 태양계의 행성의 윤곽. 다음으로 PVA 접착제를 바르고 큰 식용 소금을 접착제에 부었습니다. 그들은 여분의 소금을 털어내고 태양과 행성에 그림을 그리기 시작했습니다. 아이들은 행성의 색을 정확하게 표시하려고 노력했습니다. 이 수업에서는 아이들의 예술적이고 창의적인 능력을 개발하고, 미세 운동 능력손, 관심 예술적 창의성, 우리는 작업의 정확성을 기릅니다.





관련 간행물:

"러시아 공간". 가가린의 우주 비행 55주년 기념 중간 그룹 프로젝트프로젝트 유형: 교육학 유형: 정보-창조적, 게임, 단기 교육영역: 인식 프로젝트 참여자: 교육자.

아이들과 제가 어떻게 태양을 그렸는지 말씀 드리고 싶습니다. 이 작품은 손바닥으로 그리는 색다른 드로잉 기법을 사용합니다.

중간 그룹 “설계에 의한 그리기. 좋아하는 장난감 그리기»에 대한 포괄적인 강의 개요 중간 그룹"좋아하는 장난감 그리기"(디자인으로 그리기) 목표 : 아이들에게 이름을 소개합니다.

드로잉 서클에서 아이들과 나는 계속해서 알게됩니다 틀에 얽매이지 않는 방법그림. 그것은 아이들에게 매우 흥미 롭습니다.

경험에 따르면 레이아웃을 가지고 노는 것은 어린이가 요구하고 개발에 기여합니다. 그러한 게임의 과정에서 창의적인 이니셔티브가 개발됩니다.

목표: 개발 창의성각 어린이의 창의적 개인 잠재력, 그의 능력을 드러내는 어린이.

Cosmos 프로젝트 Cosmonautics Day의 여권. 4월 12일은 전 세계가 항공 및 우주 비행의 날을 기념하는 날입니다. 오늘은 특별한 날입니다.

이 기술은 인쇄물을 남겨서 패턴을 만드는 것과 관련이 있습니다. 다양한 아이템. 이를 위해 냅킨 조각이 적합합니다.


맨 위