교육자의 날을 연필로 그립니다. 단계별 자습서 : 교사와 교사를 그리는 방법

아름다운 카드스승의 날을 위해. 사진이 있는 마스터 클래스

마스터 클래스 "스승의 날 엽서, 혼합매체로 제작"

연령대: 10세에서 100세 사이의 아마추어 카드 제작자

설명: 주어진 재료수제 엽서 만들기에 관심이 있는 어린이와 성인(어린이, 어머니, 할머니, 아버지, 할아버지, 추가 교육 교사)에게 제공됩니다.

표적:조작 인사말 카드혼합 매체: 아플리케 + 퀼링

작업:
1. 아플리케와 퀼링 기술에서 종이로 작업하는 기술을 가르칩니다.
2. 카드 제작에 대한 미적 감각과 관심 교육
3. 개발 창의적인 기술그리고 전망

"카드 제작"이라는 용어는 자신의 손으로 인사말 카드를 만드는 것을 좋아하는 사람들에게 친숙하지만 이 사업의 초보자를 위해 해독하려고 노력할 것입니다. 영어 카드 엽서, make-to do에서 번역되었습니다. 이 두 단어를 합치면 엽서 제작이 됩니다.
이 예술은 고대 중국카드 교환, 명절 초대장 교환에 대한 관습이 생겼을 때. 좋은 생각 13-14세기에 유럽에 퍼졌으며, 접근이 가능하다. 주어진 예술부유한 사람들만을 위한 것이었다. 인쇄물이 개발되기 시작하고 많은 사람들이 엽서로 친척을 축하 할 수 있었던 19 세기 초에 모든 것이 바뀌 었습니다. 약 10년 전에 우리나라에서 카드 만들기가 등장하여 대중화되었습니다.
카드 제작은 다양한 기술을 사용하여 엽서 제작과 관련된 창의성 유형입니다.
팝업(팝업)- 두 기술의 결합: 절단 및 kirigami;

스크랩북- 영어로부터. "스크랩"-절단 및 "책"-책, 아플리케와 장식을 리본, 꽃, 장식용 구멍 펀치 등으로 만든 요소와 결합하는 기술입니다. 기타;

데쿠파주- 3겹 종이 냅킨 또는 데쿠파주 카드에서 잘라낸 접착 요소를 베이스에 붙입니다.

자수- 바늘과 실을 사용하여 천에 패턴을 만듭니다.

페르가모- 트레이싱 페이퍼에 엠보싱;

홍채 접기(아이리스 접기) - 구성표에 따라 색종이 조각을 배치합니다.

isothread- 실과 바늘로 계획에 따라 골판지에 패턴을 만듭니다.

손수 엽서를 만드는 기술을 혼합하는 것이 좋습니다. 이제 믹싱 기술을 다룰 것입니다. 아플리케와 퀼링의 두 가지 기법을 사용하여 스승의 날 인사말 카드를 만들 것을 제안합니다!

작업을 위해서는 재료와 도구가 필요합니다.


1.수채화지 2장 -20.5 x 29.5 cm
2.판지
3. 응모용 사진 출력
4. 녹색, 노란색, 빨간색 종이 스트립 - 0.7mm x29cm
5. 색연필,
6. 왁스 크레용,
7. 펠트 펜,
8. 젤 검정 펜,
9. 퀼링 자,
10. 주황색과 빨간색 페인트가 칠해진 잉크 패드(토닝을 위해 스크랩북에 사용)
11. 통치자
12.접착제,
13. PVA 접착제,
14. 에어 마커
15. 장식용 플라스틱 눈
16. 간단한 연필

우리 엽서에 필요한 기술 중 하나는 "아플리케"입니다. "Applique"기술은 어린 시절부터 우리에게 친숙했습니다. 우리는 요소를 자르고 베이스에 붙이는 방법을 알고 있습니다. 이 기술은 지금 우리에게 유용할 것입니다!


인터넷에서 가져온 이미지 출력


2mm의 여유로 각 요소를 잘라냅니다.


연필을 붙이고 잘라낸 요소를 수채화 용지에 붙입니다. 그림을 더 편리하게 색칠하려면이 작업을 수행해야합니다.


그림 색칠을 시작합시다. 먼저 색연필로 작업하고 왁스 크레용, 그런 다음 펠트 펜으로 밝기를 추가하십시오 (사과는 칠해지지 않았습니다. 요소를 붙일 때 지침이되며 엽서에 표시되지 않습니다)


2mm 여유로 잘라냅니다(수채화 용지 레이어가 보이지 않아야 함).
응용 프로그램을 만들기 위한 요소가 준비되어 있습니다.

Quilling 기술의 개발로 전환합니다. Quilling은 종이 조각으로 공예품을 만드는 것입니다. 스트립을 특수 퀼링 도구에 감고 롤을 만든 다음 롤을 측면 또는 위에서 압력에 의해 수정하고 결합하면 흥미로운 투각 패턴을 얻습니다. 연하장에 퀼링 기법을 사용하여 마가목 브러시를 만들었습니다. 먼저 마가목 나뭇가지가 자연에서 어떻게 생겼는지 생각해 보십시오.


인터넷 사진
수많은 둥근 붉은 색 또는 주황색 열매가 복잡한 모양의 잎인 브러시에 수집되며 작은 타원형 잎으로 구성됩니다.
산 화산재 제조를 진행하고 24 조각의 붉은 색 스트립을 준비합니다. 하나의 베리를 만들려면 전체 스트립 하나와 스트립의 절반을 순차적으로 붙일 필요가 있습니다.


우리는 퀼링 도구를 사용하고 준비된 빨간색 스트립을 감고 도구에서 제거하고 PVA 접착제 한 방울로 붙입니다 (두꺼운 접착제를 선택하십시오-요소를 더 빨리 붙입니다).


16개의 열매를 준비해야 합니다.


두 개의 녹색 스트립 0.7 x 29cm가 연속으로 접착되어 롤을 만들고 퀼링 눈금자에 녹입니다. 눈금자의 구멍 직경은 18mm이고 스트립 끝을 롤에 붙입니다. 이러한 요소를 자유 나선이라고 합니다.


자유 나선에서 타원을 얻어야 합니다.

이를 위해:
1. 엄지와 집게 손가락 사이의 프리 스파이럴을 꽉 쥐십시오.
2. 나선이 압축되고 타원이 얻어진다.
마가목 잎을 만들려면 녹색 타원 12개와 노란색 타원 5개를 만들어야 합니다.


타원은 잎자루에 붙습니다.
1. 녹색 스트립의 절반을 가져갑니다.
2. 반으로 구부리고 양 끝을 반대 방향으로 구부린다.
3. PVA 접착제로 스트립을 붙입니다(팁은 접착되지 않은 상태로 유지됨).

잎자루가 준비되었습니다. 두 개의 복잡한 잎이 있기 때문에 두 번째 잎을 완성해야합니다.


우리는 잎을 조립합니다 : 하나의 녹색 타원을 잎자루에 붙이면 중앙 잎이되고 나머지 타원은 모두 붙입니다.


이것이 컴포지션을 만드는 데 필요한 잎의 모양입니다. 재고가 3개 더 남아 있습니다. 마가목 가지가 마침내 엽서에 붙일 때 필요합니다.


열매의 줄기는 잎의 잎자루를 만드는 것과 같은 방식으로 만들어지지만 더 작은 크기를 취합니다.

1. 녹색 스트립의 1/4을 잘라냅니다.
2. 반으로 접는다
3. 구부러진 스트립을 따라 자르면 두 개의 얇은 줄무늬가 생깁니다.
4. 각 스트립에 대해 서로 다른 방향으로 가장자리를 구부립니다.
5. 주름을 붙이지 않고 각 스트립을 붙입니다.

총 8개의 스트립을 만들어야 합니다.


우리는 각 베리를 줄기와 연결합니다. 총 8개의 열매를 줄기에 연결해야 하며 나머지 빨간색 롤은 나중에 엽서에 붙입니다.


무리를 형성하려면 2-3-3 그룹으로 PVA 접착제를 사용하여 열매를 줄기와 연결해야합니다.


모든 결과 요소를 브러시에 연결합니다.

요소가 건조되는 동안 엽서 형성을 진행합니다.

1. 20.5x29.5cm 크기의 수채화 용지의 넓은 면을 반으로 나눕니다. 간단한 연필로눈금자와 가위 끝을 사용하여 점을 연결하는 선을 그립니다. 결과 홈은 시트를 반으로 나눕니다.
2. 의도한 선을 따라 시트를 구부립니다(이 엽서를 만드는 방법은 두껍고 동시에 느슨한 용지에 주름이 생기지 않습니다).

카드의 바닥이 준비되었습니다. 장식을 시작하겠습니다.


안에 최근에점점 더 많은 새로운 장치, 재료, 엽서 제작 도구가 있습니다. 이러한 혁신 중 하나는 에어 펠트 펜입니다. 펠트 펜의 투명 캡에 힘차게 불어 넣으면 화려한 물보라의 불꽃이 나타나기 때문에 통풍이 잘되는 이유는 무엇입니까?
페인트를 바르기 전에 12.5 x 19cm 크기의 판지로 페인트 마개를 만들어야 합니다. 엽서를 놓을 신문도 필요합니다 (페인트로 모든 것을 더럽히고 싶지는 않습니다).
이러한 에어 펠트 펜이 없으면 오래된 칫솔로 페인트를 칠하는 입증된 방법을 기억하십시오.
1. 번식 수채화 물감
2. 브러시 끝을 페인트에 담그십시오.
3. 엄지와 스프레이로 브러시를 치십시오.

이 기술은 "스프레이" 기술이라고 하며 스텐실을 사용하여 판타지 그림을 만드는 데 사용됩니다.


엽서 내부에 유사한 코팅을 생성합니다.


우리는 또한 비문을 위한 기질을 칠할 것입니다


페인트를 칠한 후 건조된 기판에 비문을 붙이고 잘라냅니다. 수채화 용지비문에서 3-4mm 떨어진 곳에 검정색 젤 펜으로 그립니다. 점선.

잎이 말랐고 조립을 시작할 수 있습니다. 전체 스트립의 1/4을 잎 중 하나에 녹색 스트립을 붙일 필요가 있습니다.


엽서의 응용 프로그램으로 넘어 갑시다.

엽서의 오른쪽 상단에 지구본을 붙이고 (연필로 접착제로 작업) 아래에 사과가있는 책 더미를 붙입니다 (두 번째 사과 시트와 첫 번째 사과 잎자루의 시작은 연락 중)


우리는 책 더미에 올빼미를 붙이고 (사과에 붙입니다) 엽서 왼쪽에 연필을 비스듬히 놓습니다.


연필에 비문을 붙여 넣습니다.

Applique 요소는 스크랩북 기술을 사용하여 카드를 만든 경우 각 요소 아래에 체적 양면 접착 테이프를 여러 위치에 접착하여 더 볼륨 있게 만들 수 있습니다.

마가목 가지 형성을 시작합시다.
1. 두 장을 붙입니다.
2. 8개의 산 화산재를 그들에게 붙입니다.

나뭇가지가 마르면 엽서에 펴서 그 위치를 확인해보세요. 조심스럽게 반대쪽으로 뒤집고 잎에 PVA 접착제를 바르고 엽서에 붙입니다.

인정하기 싫지만 이 사람들 없이는 나 자신이 될 수 없습니다. 예, 누군가 묻는다면 우리는 모든 것을 스스로 달성했지만 그에 합당한 것을 줄 것입니다. 그들이 우리를 걷어차지 않았다면 초기, 그들은 우리에게 어리석은 (인생의 그 순간에 보였던 것처럼) 작업을 해결하도록 강요하지 않았고, 일하는 데 익숙하지 않았으며, 모든 실수에 대해 우리를 꾸짖지 않았습니다. 현명한 것이 우리에게서 성장했을 것입니다.

아래에서 우리는 이와 관련하여 몇 가지 삶의 고려 사항뿐만 아니라 단계별로 교사를 그리는 방법에 대한 지침을 볼 것입니다. 이 그림에서 그릴 것입니다. 우선. 교사는 자신과 같은 일을 할 수 있는 사람입니다.

진짜 당신을 위해 친애하는 독자들, 자신이 누군가를 책임지게 될 때만 교사에게 감사하기 시작할 것입니다. 이것 영원한 문제누가, 왜 발명했는지 아무도 모르지만 수백만 년 동안 일해 온 아버지와 자녀. 지금까지 아무도 시스템을 깨뜨리지 않았으므로 그대로 가져 가십시오. 좋아하는 (또는 그렇지 않은) 선생님의 초상화를 만들어 기념품으로 제공하는 것이 좋습니다.

연필로 선생님을 단계별로 그리는 법

1단계. 마킹 라인을 스케치해 봅시다.
2단계. 얼굴, 머리카락, 어깨, 팔의 스케치를 그려 봅시다.
3단계. 옷의 주름을 그려봅시다.
4단계. 그림자를 추가하고 보조선을 제거하십시오.
이것은 끝이 아닙니다. 이 주제의 계속을보고 묘사 해 봅시다.

교사를위한 멋진 휴가, 그들은 소련 시대부터 20 세기 80 년대에 다시 축하하기 시작했습니다. 10월 첫째 주 일요일에 거행되었으나 연방이 붕괴된 후 러시아가 국제기구유네스코는 세계 교사의 날과 함께 10월 5일을 기념하기 시작했으며 우크라이나를 포함한 대부분의 다른 구소련 국가들은 날짜를 변경하지 않았습니다.

휴일에 선생님에게 무엇을 줄까요?

축하합니다 반 교사또는 좋아하는 선생님이 있으면 스승의 날을 위해 아이들은 다양한 그림 아이디어를 생각해냅니다. 이 그림에서 아이의 노력, 기술, 전달하려는 분위기의 충만 함을 읽을 수 있습니다. 결국 가장 단순하고 흔하지 않은 아기 사진조차도 큰 존경심과 즐거운 놀라움을 만들고자하는 욕구를 말할 수 있습니다. 왜 어린이 그림왜냐하면 스승의 날은 부모님과 선생님 모두에게 자신이 만든 선물보다 더 좋은 선물이 없기 때문입니다.

나이가 많은 학생들은 때때로 그림뿐만 아니라 사진을 붙여넣고 응용 프로그램을 만들고 그림을 그릴 수있는 스승의 날 포스터 전체를 학급 전체와 함께 생각하고 만듭니다.

매년 이 명절에는 학교에서 교과뿐만 아니라 생활의 기초를 가르치는 사람들에게 따뜻한 말 몇 마디를 전하는 날이 있습니다. 스승의 날 어린이 그림은 작은 병동에서 가장 중요한 감사입니다. 교사 보호, 지식 투자, 흥미롭고 재미있는 이벤트로 다양화 시도 학년어린이, 각 학생의 삶에 즐겁고 잊을 수없는 흔적, 최대 지식, 이미 성인이 된 긴 삶을위한 친절하고 현명한 이별의 말을 남깁니다.

이 기사에서는 부모의 도움을 받거나 스스로 다양한 수준의 예술적 기술로 모든 연령대의 어린이가 그릴 수있는 스승의 날 축하 그림을 제시합니다.

시작한다, 쉬운 그리기스승의 날에는 주홍 장미의 형태로 선물할 수 있습니다. 이 꽃은 존경과 사랑, 가장 따뜻하고 가장 따뜻한 것을 전하고 싶은 마음을 의미합니다 좋은 감정친애하는 사람.

두 번째 옵션은 더 복잡하고 주제별로 제공될 수 있습니다. 지구본 패턴은 스승의 날 주제에 매우 적합합니다. 그것은 전 세계에 대한 지식과 교사가 모든 학년 동안 학생들에게 가르치는 평화와 우정과 같은 개념을 결합합니다.

1 단계

먼저 큰 그림을 그리고 짝수 원. 이를 위해 학교 나침반을 사용하거나 적절한 지름의 둥근 물체를 준비하고 동그라미를 칠 수 있습니다. 정확성을 위해 원 지름의 선을 그릴 수 있습니다.

2 단계

또한 동일한 나침반을 사용하여 지구본을 지원하기 위해 더 큰 지름의 하프 링을 그리고 "공"자체에 선으로 연결해야합니다. 그런 다음 임의로 간단한 연필로 그가 서있는 바로 그 다리를 그립니다.

3단계

이제 아틀라스를 열거나 "살아있는 지구본"을 가져와야 합니다. 지리적 지식(학생이 그린다면 초등학교그런 다음 부모는 지식을 얻어야합니다). 먼저 유라시아 대륙을 적용하고,

그리고 아프리카, 북부, 남아메리카, 호주, 북극 및 남극 등을 잊을 수 없습니다.

4단계

아이들이 색구슬 만들기는 아직 어려우니 간단한 연필로 땅에 그늘을 드리우고,

또는 지구를 녹색으로 만들고 물을 파란색으로 칠하십시오. 자녀에게 예술적 재능이 있거나 부모 중 한 명이 있다면 지구본을 거의 실제처럼 꾸밀 수 있습니다.

축하 비문을 추가하고 선물이 준비되었습니다!

스승의 날은 밝고 재미있는 파티. 이날 아이들은 서둘러 멘토를 축하하고 인내심, 재능있는 지식 및 귀중한 경험에 감사드립니다. 교사를 기리기 위해 친절한 말과 소원을들을뿐만 아니라 아이들도 독창적 인 선물, 창의적인 촌극 및 공연으로 교사를 기쁘게하고시와 노래를 배우고 벽 신문을 만듭니다.

즉, 전문적인 휴가를 축하하는 것은 학생들이 창의력을 발휘하고 예술가 또는 배우의 재능을 드러낼 수있는 좋은 기회입니다.

스승의 날 어린이 그림

전통적으로 스승의 날을 위해 아이들은 일련의 주제가 있는 엽서를 준비합니다. 반영하는 독특한 예술 작품입니다. 내면 세계작은 성격에 대한 인식, 교사에 대한 태도 및 좋은 소원.

어린이 그림이 담긴 엽서는 모든 교사에게 스승의 날을 축하합니다. 결국, 더 가치 있고 원래 선물어린아이들의 손으로 정성과 열정을 담아 만들어 갑니다.

스승의 날을 위한 연필 드로잉 아이디어

젊은 세대의 상상력은 무한하지만 때로는 모든 아이디어를 실현할 수 있는 기술과 능력이 부족합니다. 특히, 그리려면 아름다운 그림스승의 날에 연필로, 확실히 아이들은 어른들의 도움이 필요할 것입니다. 그리고 모든 부모에게 부여되는 것은 아니기 때문에 예술적 능력, 스승의 날 그림을 단계별로 그리는 방법에 대한 마스터 클래스는 이러한 상황에서 구원이 될 것입니다.

우리는 전통을 바꾸지 않고 존경하는 선생님들에게 장미와 같은 꽃병을 "주"지 않을 것입니다.

이제 작업을 시작하겠습니다. 간단하고 색연필, 종이 한 장 (가급적이면 하나가 아님)이 필요합니다.

전체 구성에 대해 몇 마디, 연필이나 펜보다 손에 컴퓨터 마우스를 잡는 데 더 익숙하다면 먼저 꽃병과 꽃을 따로 그리는 연습을 하는 것이 좋습니다. 그리고 실행 기술을 마스터한 후에는 요소를 하나의 구성으로 자유롭게 배열할 수 있습니다.

이제 스승의 날 그림을 단계별로 그리는 방법을 고려하십시오.

꽃병을 사용하면 상황이 조금 더 쉬워집니다.

스승의 날을 축하하는 더 독창적인 방법은 아이들의 그림이나 소망이 담긴 화환입니다. 예를 들어, 학급의 각 학생은 색종이에 선생님에게 축하를 쓰거나 그릴 수 있습니다.

따라서 화환을 만들려면 색종이 조각, 색연필, 리본, 재봉틀 또는 접착제, 가위가 필요합니다.

또 다른 선물 옵션은 벽 신문을 만들고 색칠하기 책처럼 연필로 색칠하는 것입니다. 다음은 축하 벽 신문을 그리는 몇 가지 옵션입니다.


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