Pagrindinės paslaptys. Galvosūkiai

Pasaulyje yra tiek daug neįmintų paslapčių ir paslapčių, kad net pasidaro šiek tiek nejauku! Kažkas nuolat bando suvokti šias aukštesniųjų pasaulių paslaptis, bet viduje Dar kartą nesiseka. Šifrai, užkoduoti pranešimai, paslaptingi ženklai paraštėse, kriptogramos ir taip toliau – visa tai intriguoja ne tik mokslininkus, bet ir paprastus žmones. Kiekvienas iš mūsų bent kartą gyvenime, bet pagalvokite apie vieną iš daugelio mūsų visatos paslapčių. O gal kas nors kitas dar turi tai išsiaiškinti?

Paslaptys yra visur aplink mus.

Kiek filmų ir prirašyta knygų apie tai, kaip įminti šias paslaptis, bet visi šie filmai tėra fikcija. Tiesą sakant, nei pasaulinio garso rankraščiai, nei sudėtingi pranešimai palikuonims iš jų protėvių niekada nebuvo visiškai išnarplioti.

Voynicho paslaptis

Nebuvo įmanoma išnarplioti nežinomos kalbos, kuria buvo parašytas rankraštis. 1912 m. Wilfrid Voynich, prekiautojas antikvarinėmis knygomis, įsigijo labai keista knyga. Visuose 240 jo puslapių buvo visiškai naujos raidės ir skaičiai (jei tai buvo būtent šie ženklai). Knygoje, be žodžių nesuprantama kalba, buvo ir schemų, iliustracijų, demonstruojančių nesuprantamus įvykius, taip pat pavaizduojančių neįsivaizduojamus augalus. Paslaptis? Taip pat ką! Kas buvo rankraščio autorius, nustatyti nepavyko. Tačiau mokslininkams pavyko nustatyti laikotarpį, per kurį knyga buvo sukurta – 1404–1438 m.

Rankraštis „Voynicho paslaptis“

Kas nebandė išnarplioti ranka rašyto rankraščio, ir viskas veltui. Bet neatrodo, kad teksto autorius tiesiog nusprendė pasityčioti iš savo palikuonių ir, siekdamas visus suklaidinti, piešė skreblius. Šiandien yra daugybė teorijų, kuriomis didieji pasaulio mokslininkai bando įminti knygos paslaptį. Vieni mano, kad tai yra alchemijos žinynas, kiti – farmakopėja, treti apskritai įžvelgia kitų pasaulių įsikišimą į rankraščio kūrimą ir knygai priskiria nežemiško rankraščio statusą. Bet kad ir kas būtų rankraščio autorius, jis tikrai nesigailėjo savo asmeninio laiko, pastangų ir pinigų jo sukūrimui!

Aukštųjų pasaulių paslaptys! Sunkiai suprantama, užšifruota ir ne iki galo įminta mįslė ant skulptūros, esančios netoli CŽV JAV – štai sensacingoji Kriptos! Skulptūrą sukūrė meistras Sanbornas, o keturi jos paviršiaus šifrai nebuvo iki galo išnarplioti (nepaisant tokios „kaimynystės“ su CŽV). Mokslininkams pavyko įminti pirmąsias tris mįsles, tačiau su paskutine (nepaisant menininko užuominų, kad atsakymas į ją užšifruotas pirmuoju šifru) jie vis dar kankinasi. 2010 metais atkakliausi tyrinėtojai dar sugebėjo išnarplioti vieną žodį kode – Berlynas, tačiau kokie kiti žodžiai yra šalia, kol kas nežinoma.

Užstato lobių paieška

Tomas Bale'as pradžios XIX amžiuje pavyko išgauti lobį kurdamas aukso telkinius Kolorado valstijoje. Nežinia, kas paskatino šį vyrą, tačiau tikrojo turto vietą jis nusprendė užšifruoti iš daugybės brangiųjų metalų ir akmenų. Tam jis panaudojo rinkinį, susidedantį iš trijų šifrų. Iš jų buvo iššifruotas tik antrasis, o Amerikos nepriklausomybės deklaracija tapo jos raktu. Šis kodas nurodė vietą, kurioje yra lobis, tačiau tiksli talpyklos vieta vis dar nežinoma. Daugelis nuotykių ir paslaptingų lobių ieškotojų iki šiol medžioja neapsakomus turtus.

Kaip rasti Šventąjį Gralį?

JK yra garsusis Piemens paminklas, sukurtas XVIII amžiuje Stafordšyre. Daugelis mano, kad tai senolių žinia mūsų amžininkams apie vietą, kur laikomas Šventasis Gralis. Kodo raidės turi tam tikrą seką, tik jos niekas negali iššifruoti. Šifro autorius nežinomas, o tai dar viena aplinkinio pasaulio paslaptis. Mokslininkai teigia, kad tokiu būdu tamplieriai užšifravo Gralio radimo paslaptį. Daugelis įžymybių bandė iššifruoti šį kodą, įskaitant Charlesą Dickensą ir Darviną.

Rašymo sistema arba Rongorongo

Velykų saloje buvo rasti paslaptingi ženklai, pavaizduoti ant artefaktų ir vadinami Rongorongo. Mokslininkai mano, kad tai gali būti skirtingų žmonijos šakų išrastos rašymo sistemos. Kol kas nepavyko iššifruoti senovinių žodžių paslapčių, tačiau yra nuomonė, kad šifruotėje yra šiek tiek informacijos apie civilizaciją, kuri statė statulas šioje saloje.

Žinutė iš kosmoso

1977 m., vykdydamas nežemiško intelekto signalų paieškos programos dalį, Jerry Emanas įrašė nesuprantamą signalą, kuris tikrai neatėjo iš Žemės. Tik 72 sekundes tęsėsi žmonių bendravimas su nežemiška civilizacija, kuri tariamai buvo Šaulio žvaigždyne, esančiame 120 šviesmečių atstumu nuo mūsų planetos. Ant savo nuorašo jaunuolis parašė žodį „Oho“, kaip džiaugsmo bendravimu su ateiviais išraišką. Galbūt jaunoji karta ne veltui vartoja šį žodį, bet kitų pasaulių pasiūlyta!

Phaistos disko paslaptys

Tai pati sunkiausia mįslė, kuri būtų nepajėgi pačiam Indianai Džounsui, jei jis iš tikrųjų egzistuotų, o ne tik televizoriaus ekrane. Diską praėjusio amžiaus pradžioje rado archeologas iš Italijos Luigi Pernier. Šiame diske yra keletas keistų simbolių. Galima pastebėti jų panašumą su senovės kinų rašomųjų kalbų hieroglifais. Manoma, kad paslaptys senovės pasaulis yra šioje žinutėje, nes jai yra mažiausiai trys tūkstančiai metų, ji buvo pagaminta antrajame tūkstantmetyje prieš Kristų. Phaistos diskas yra svarbiausias iš visų archeologijos paslapčių.

Paslaptingas povandeninis pasaulis

Povandeninio pasaulio paslaptys įdomios mokslininkams ir paprasti žmonės visuose žemynuose. Sužinokite apie senąsias civilizacijas, kurios gyveno anksčiau Potvynis, atskleisti panirusios Atlantidos paslaptis ir išspręsti kitas sudėtingiausias su Hidrokosmosu susijusias problemas – tai svarbu norint suprasti mūsų istoriją. Ir jei anksčiau jie daug laiko skirdavo povandeninio pasaulio tyrinėjimams, tai dabar daugiau perėjo į kosmoso studijas. Tačiau gelmėse taip pat yra daug paslapčių, kurios dar nebuvo suvoktos!

Kas yra NZO?

Nesuprantami garsai fiksuojami naudojant šiuolaikinius akustinius prietaisus (hidrofonus). Pirmą kartą juos panaudojo Amerikos karinės tarnybos, kad galėtų sekti priešo povandeninių laivų judėjimą – SSRS. Instrumentų pagalba buvo galima pasiklausyti ne tik banginių dainų, bet ir ko nors įdomesnio. Povandeninio pasaulio paslaptys mokslininkams iš to nebuvo iki galo atskleistos, tačiau jie padarė išvadą, kad kažkas vandenyne siunčia tikslingus sąmoningus signalus. buvo pavadintas NSO – neatpažintas garso objektas. O kas skleidžia šiuos signalus iki šiol, nenustatyta. Galbūt tai yra senovės pasaulio pasiuntiniai, ateiviai, jūros monstrai ar kas nors kitas?

Vandenynų "kvekeriai".

Puikūs mokslininkai bandė atsakyti į klausimą, kas publikuoja po vandeniu įdomių garsų"qua-qua". Gal tai didžiulė jūros varlė? Abejotina! Viskas prasidėjo nuo povandeniniuose laivuose tarnavusių jūreivių susidomėjimo šiuo fenomenu. Hidroakustinių prietaisų pagalba jie paimdavo nesuprantamus signalus ir pavadino juos kvakeriais. Šis vardas netgi minimas oficialiuose dokumentuose.

Garsas sklido iš objektų, kurie sukosi aplink valtis. Būtent tai buvo nustatyta krypties paieškos dėka. Nesuvokiamos būtybės, kurių nepavyko aptikti, tarsi bandytų užmegzti ryšį su povandeniniais laivais, nes noriai reagavo į paties povandeninio laivo signalus. Ir iš kvakerių agresijos nebuvo. Povandeninį laivą į konkrečią zoną lydėjo padarai, o tada jie paliko jį, atsisveikindami su įprastu „qua-qua“. Kas tai buvo, vis dar yra paslaptis. Kol kas mokslininkai su juo nebedirbo (arba daro tai nepastebimai didelėms masėms, kad nesėtų panikos), tačiau garsai niekur nedingo ir vis dar kelia jūreiviams baimę.

Tai anomali zona nė trupučio neatskleidžia povandeninio pasaulio paslapčių, o tik dar labiau glumina tyrinėtojus. Sudėtingi skaičiavimai, puikūs tyrimai – ir paslaptis neįminta. Nuo 1492 metų ši vieta buvo laikoma bent jau keista ir bauginančia. Vandens ir dangaus švytėjimas, liepsnos, įsiutusi kompaso adata – visa tai pažymėta paties Kolumbo ekspedicijos užrašuose. 1840 m. vietai, esančiai netoli Bermudų, buvo suteiktas neoficialus trikampio pavadinimas. Tada šioje vietovėje buvo rastas savaime judantis laivas, kuris buvo visiškai be komandos. Kas nutiko įgulai ir tūkstančiams kitų žmonių, kurie dingo rajone po keisto radinio, šiuolaikiniam mokslui nežinoma.

Šioje vietoje dingo ir dingo ne tik laivai, bet ir lėktuvai. O rasti bent šiek tiek nuolaužų ir palaikų dar nepavyko nė karto. Tačiau mokslininkai, tyrinėję jūros dugną Bermudų regione, aptiko didžiulę piramidę, kelis kartus didesnę už garsiąją Cheopso piramidę. Šios konstrukcijos sienos yra absoliučiai lygios – ant jų nėra apnašų, kriauklių ar dumblių, jos pagamintos iš medžiagos, primenančios stiklo keramiką. Povandeninio pasaulio paslaptys, net ir su šiuo atradimu, nebuvo iki galo ištirtos. Vandenynas mums vis dar yra paslaptis, kuri domino senovės mokslininkus ir mūsų amžininkus. Daugelis didžiųjų mokslininkų tyrimų yra įslaptinti. Tačiau anksčiau ar vėliau viskas paslaptis paaiškėja, tad palaukime!

Atlantida dingo iš akių

Pasaulis tik po tūkstantmečių sužinojo, kad yra kitas žemynas. O jo paieškai ir studijavimui prireiks tiek pat laiko. Povandeninio pasaulio paslaptys atskleidžiamos tik atkakliams! Tarp senovės pasaulio atstovų Aristotelis paminėjo Atlantidą. Bet žodžiai yra žodžiai, bet žemyno egzistavimo įrodymų civilizacijos liekanų pavidalu dar nerasta. Jie sako, kad atlantai neišmirė ir įkūrė savo miestą Tibete. O Kailašo kalnas yra ne kas kita, kaip viena iš šių milžinų pastatytų piramidžių. Tačiau kur jie gyveno anksčiau ir kas iš tikrųjų atsitiko jų tėvynei, žinoma tik iš mitų. Tikėti jais ar ne, priklauso nuo jūsų!

Senovės pasaulio paslaptys, jūros gelmės, viena karta kitai – tai visada kėlė ir domina žmones. Didieji mokslininkai dar nesugebėjo įminti daugybės paslapčių. Staiga tai gali padaryti tu, parašyk komentaruose!

Mes jums pasakysime mįslių atsiradimo istoriją, taip pat, kur mįsles galima panaudoti.

Mįslės atsirado labai seniai ir visada buvo ne tik žmogaus žinių išbandymas – jos reikalavo stebėjimo, gebėjimo įžvelgti savo panašumus ir skirtumus paprasčiausiuose daiktuose, reikalavo gebėjimo suvokti. pasaulis perkeltine prasme, poetiškai.

Visos pirmykštės tautos turėjo berniukų įvedimo į visateisias klano narius – medžiotojus – apeigas. Kad išlaikytų brandos egzaminą, berniukas turėjo įrodyti savo fizinė jėga, vikrumas, drąsa – užmušti didžiulį plėšrūną, atlaikyti skausmą. Ir jis turėjo parodyti savo protą, žinias, sumanumą mįsdamas. Pasirodo, tais tolimais laikais mįslė buvo pagrindinis žmogaus žinių ir informacijos rinkinys išorinis pasaulis. Tarp senovės graikų ir vokiečių mįslių spėjimas buvo prilygintas kovos menams. Jų legendos pasakoja apie tai, kaip tie, kurie neįminė mįslių, mokėjo savo gyvybe.

Slavai taip pat tikėjo, kad undinės sunaikina žmones, kurie neatspėjo savo mįslių. Ir jų mįslės buvo:

kas auga be šaknų? (Akmuo);

kas žydi be gėlės? (Papartis);

taip, tai veikia be priežasties? (Vanduo).

Rusų liaudies vestuvių papročiuose iki XIX amžiaus mįslių spėjimas buvo nepakeičiama vestuvių ceremonijos dalis. Pamergės palinkėjimus palinkėjo jaunikiui ir jaunikiams sunkios mįslės ir neįsileido į trobelę pas nuotaką, kol negavo teisingo atsakymo. Na, rusiškai liaudies pasakos, tu pati tai jau puikiai žinai, princesė išteka už to, kuri sugebėjo atspėti visas jos mįsles.

Savo mįslėmis rusų žmonės kūrė dalykus ir reiškinius, su kuriais nuolat susidurdavo kasdieniame gyvenime ir darbe. Žemė ir dangus, gamtos reiškiniai, gyvūnų pasaulis, naminiai ir laukiniai, vidaus apdaila trobesiai, indai, indai, žemės ūkio ir bet kokie kiti darbai – tai pagrindinis teminis daiktų ir gyvenimo reiškinių ratas, apipintas mįslėmis.

Mįslės žmonėms kyla iki šių dienų. Tai labai jaudinanti veikla – išbandykite! Bet kuri mįslė yra sudėtingas klausimas ar alegorija, į kurią reikia atsakyti. Jie sudaryti trumpa ir linksma forma, dažniausiai eilėraščiais. Jiems būdingas apibrėžimų aiškumas, išraiškingumas ir tikslumas. Dažniausiai mįslėse pateikiamas ženklų sąrašas, pagal kuriuos reikia atspėti, apie kokius objektus ar reiškinius kalbama. Mįslės paprastumas ar sudėtingumas priklauso nuo to, kiek šių ženklų, kaip jie detaliai apibūdina tai, kas paslėpta. Pavyzdžiui, mįslėje „Ne ugnis, o dega“ (dilgėlė) nurodytas vienas ženklas, tačiau jis toks būdingas, kad užtenka spėlioti. Kartais mįslėse būna po 3-4 ženklus: „Apvalus, kuprotas, šalia plaukuotas, ateis bėda – tekės vanduo“ (akis). Kiekvienas iš šių ženklų reikalingas paslėptam žodžiui nustatyti. Bet, žinoma, įdomiausias dalykas bet kurioje mįslėje yra perkeltinis, poetinis supančio pasaulio suvokimas.

Mūsų svetainėje siūlomos mįslės pasirinkta pagal temą. Galima naudoti mįsles skaitymo, gamtos istorijos ir pažinimo su išoriniu pasauliu pamokose. Konkursas dėl geriausias žinovas mįslės gali tapti KVN, mokyklos atostogų ar ekskursijos į gamtą dalimi. Mįslės įneša į bet kokį renginį linksmą varžybų dvasią, be to, praplečia akiratį, lavina kalbą, smalsumą, padeda tapti pastabiam, lavina dėmesį ir atmintį. Siūlome jums senas rusiškas mįsles ir tas, kurias neseniai sugalvojo žinomi vaikų rašytojai.

Mįslė – tai metaforinė išraiška, kai vienas objektas išreiškiamas kitu, turinčiu tam tikro, net nutolusio, panašumo su juo; pastarojo pagrindu asmuo turi atspėti numatytą objektą.

Senovėje mįslė buvo išminties išbandymas, dabar - liaudies linksmybės. Mįslių sutinka visos tautos, kad ir kokiame vystymosi etape jos būtų. Patarlė ir mįslė skiriasi tuo, kad mįslę reikia atspėti, o patarlė yra pamoka. Medžiaga iš Vikipedijos. Atkreipiame jūsų dėmesį į 15 iš labiausiai paplitusių sunkios mįslės pasaulyje. Be to, mes taip pat pateikiame atsakymus, kad iš karto nuspręstume, ar galite juos išspręsti.

Atsakymas yra paslėptas ir yra atskirame svetainės puslapyje.

• Du žmonės prieina prie upės. Netoli kranto yra valtis, kuri gali palaikyti tik vieną. Abu vyrai perėjo į priešingą krantą. Kaip jiems tai pavyko?

  Jie buvo skirtingose ​​pusėse.

• Vasilijus, Petras, Semjonas ir jų žmonos Natalija, Irina, Anna kartu jau 151 metus. Kiekvienas vyras yra 5 metais vyresnis už savo žmoną. Vasilijus yra 1 metais vyresnis už Iriną. Natalijai ir Vasilijui kartu yra 48 metai, Semjonui ir Natalijai kartu yra 52 metai. Kas su kuo yra vedęs ir kiek kam metų?

  Vasilijus (26) – Anna (21); Petras (27) - Natalija (22); Semjonas (30) – Irina (25).

• Nieko nerašykite ir nenaudokite skaičiuotuvo. Paimkite 1000. Pridėkite 40. Pridėkite dar tūkstantį. Pridėkite 30. Dar 1000. Plius 20. Plius 1000. Ir plius 10. Kas atsitiko?

  5000? Neteisingai. Teisingas atsakymas yra 4100. Pabandykite perskaičiuoti skaičiuotuvu.

• Skraidė žagarėliai, sėdėjo ant pagaliukų. Jie atsisėda po vieną - žandikauliai nereikalingi, jie sėdi po du - lazda nereikalinga. Kiek ten buvo lazdų ir kiek žandikaulių?

  Trys lazdos ir keturios kėkštelės.

• P. Markas buvo rastas nužudytas savo kabinete. Priežastis – kultinė žaizda galvoje. Detektyvas Robinas, apžiūrėjęs žmogžudystės vietą, ant stalo rado kasetinį magnetofoną. O kai įjungė, išgirdo pono Marko balsą. Jis pasakė: „Tai Markas. Džounsas man ką tik paskambino ir pasakė, kad po dešimties minučių bus čia ir mane nušaus. Nenaudinga bėgti. Žinau, kad ši juosta padės policijai suimti Džounsą. Girdžiu jo žingsnius ant laiptų. Čia durys atsidaro... Detektyvo padėjėjas pasiūlė suimti Jonesą, įtariamą žmogžudyste. Tačiau detektyvas nepaklausė savo padėjėjos patarimo. Kaip paaiškėjo, jis buvo teisus. Jonesas nebuvo žudikas, kaip buvo pasakyta juostoje. Klausimas: kodėl detektyvui kilo įtarimų?

  Diktofone esanti kasetė buvo peržiūrima pradžioje. Be to, Jonesas būtų paėmęs kasetę.

• Trečios klasės mokiniai Alioša ir Miša išeina iš mokyklos ir kalbasi:
  „Kai diena po rytojaus taps vakarykšte“, – sakė vienas iš jų, „šiandien bus taip toli nuo sekmadienio, kaip ta diena, kuri buvo šiandien, kai užvakar buvo rytoj“. Kurią savaitės dieną jie kalbėjo?

  Sekmadienį.

• Kiškis ir katė kartu sveria 10 kg. Šuo su kiškiu - 20 kg. Šuo su kate - 24 kg. Kiek šiuo atveju svers visi gyvūnai kartu: kiškis, katė ir šuo?

  27 kg. (sprendimas.)

• Ant jūros kranto buvo akmuo. Ant akmens buvo užrašytas 8 raidžių žodis. Turtuoliai, skaitydami šį žodį, verkė, vargšai džiaugėsi, o įsimylėjėliai išsiskyrė. Kas tai buvo žodis?

  Laikinai.

• Šalia ligoninės yra kalėjimas. Aplink juos bėgiai, o ant bėgių dideliu greičiu juda traukinys. Vienas berniukas turi vykti pas senelį į kalėjimą, o viena mergina pas močiutę į ligoninę. Kaip jie gali tai padaryti, jei traukinys nesustoja?

  Berniukui reikia merginą mesti po traukiniu, tada jis pateks į kalėjimą, o mergina į ligoninę.

• Kuris Rusiškas žodis galima rašyti iš dešinės į kairę, apversti aukštyn kojomis, atspindėti, ir tai vis tiek išlieka nepakitusi ir nepraranda prasmės?

  Tai.

• Iš kurio paukščio reikia nuskinti plunksnas, kad iš karto gautum rytą, popietę, vakarą, naktį?

  Diena.

• Teresės dukra yra mano dukros mama. Kas aš esu Teresei?

  1. Močiutė.
  2. Motina.
  3. Dukra.
  4. Anūkė.
  5. Aš esu Teresė.

  Savo pasirinkimą rašykite komentaruose.

Pasaulio istorija turi daug paslapčių. Nepaisant nuolat tobulėjančių metodų ir milijardų mokslinių tyrimų biudžetų, yra dalykų, kurių mokslas nepaaiškino.

1. Ar buvo Atlantida?

Atlantida yra garsiausia. Platonas apie tai rašė išsamiai. Ją savo raštuose paminėjo Herodotas, Diodoras Siculus, Posidonius, Strabonas ir Proclus. Pasak Platono, sala buvo į vakarus nuo Heraklio stulpų, priešais Atlantos kalnus. Per stiprų žemės drebėjimą jis per vieną dieną pateko po vandeniu. Tai įvyko apie 9500 m. pr. Kr.
Atlantidos buvo ieškoma visame pasaulyje – nuo ​​Gibraltaro iki Peru ir Brazilijos, tačiau iki šiol nėra nė vienos moksliškai pagrįstos jos buvimo vietos teorijos.

2. Ar buvo pasaulinis potvynis?

Jis minimas ne tik kanoninėse Biblijos knygose, bet ir vėlesniuose apokrifuose. Pavyzdžiui, Henocho knygoje. Apie potvynį pasakojama ir kitose knygose, žydų Haggadah ir Midrash Tanchuma, taip pat šumerų mite apie Ziusudra. Pirmieji pas mus atkeliavę šumerų potvynių eilėraščiai datuojami XVIII a pr. Kr.
Visų kultūrų mituose yra nuorodų į jūros prasižengimus, bet ar tikrai buvo potvynis? Istorikai dar negali duoti konkretaus atsakymo. Tačiau žinoma, kad, pavyzdžiui, apie 5600 m. Viduržemio jūroje kilo tikras potvynis, kai dėl žemės drebėjimų Juodosios jūros lygis pakilo 140 metrų, pakilo 1,5 karto, atsirado Azovo jūra. Galbūt tų vietų gyventojams tai buvo „pasaulinis potvynis“.

3. Kas pastatė piramides?

Kad ir kaip šiuolaikiniai restauratoriai ir mokslininkai stengtųsi įminti mįslę, įtikinamų versijų, kaip jie buvo pastatyti, dar nerasta. Vieni ekspertai teigia, kad piramidės buvo pastatytos iš uoloje iškaltų gatavų blokų, kiti (Joseph Davilowitz) teigia, kad blokai jau statybvietėje buvo gaminami iš akmens drožlių ir „geopolimerinio betono“ mišinio klinčių pagrindu. Neįtikėtinas proceso sudėtingumas verčia abejoti visomis hipotezėmis. Klausimas, kas pastatė piramides, vergai ar civiliai darbininkai ir kiek jų buvo, taip pat lieka atviras.

4. Kur dingo majai?

Majų civilizacija buvo viena iš labiausiai išsivysčiusių, tačiau kol atvyko konkistadorai, iš majų liko tik išsibarsčiusios miško gentys, neišsivysčiusios ir neatstovaujančios rimtai jėgai. Jie gyveno trobelėse ir nestatė didingų šventyklų su rūmais. Kur dingo majai? Paslaptis vis dar neatskleista. Yra daug versijų – nuo ​​epidemijos ir karo iki ateivių įsikišimo, tačiau nė viena iš jų nėra įrodyta.

5. Kas buvo šumerai?

Pasaulio bendruomenė apie tai sužinojo tik m devynioliktos vidurys amžiuje, kai mokslininkai įrodė, kad Mesopotamijoje egzistavo valstybė, kurios amžius siekia 6000 metų. Būtent iš jo Babilonas ir Asirija paveldėjo savo kultūrą.
Iki šiol nežinoma, kur šumerai atvyko į Mesopotamiją. Manoma, kad tai buvo kalnuotas regionas, nes žodžiai „šalis“ ir „kalnas“ šumerų kalboje rašomi vienodai. Tai taip pat turėjo būti sritis su pažangiomis technologijomis – šumerai buvo daugelio žinių sričių pionieriai – nuo ​​astronomijos iki fizikos. Manoma, bet dar neįrodyta, kad tai galėtų būti Indijos pietūs.

6. Ar vikingai atrado Ameriką?

Apie Amerikos atradimus kalbama vis dažniau, tačiau Kolumbo versija vis dar yra oficiali. Abiejų įdomu tai, kad abu kartus Amerika buvo atrasta per klaidą (skandinavų pirklys Bjarni Herjulfssonas dėl audros buvo išmestas iš kurso, o Kolumbas išplaukė į Indiją).
Apie Norman versiją yra daug mažiau medžiagos nei apie Kolumbo versiją, ir ne visos jos laikomos autentiškomis, o tai labai kenkia jos patikimumui.

7. Kas buvo hiksai?

Jie vadinami „piemenų karaliais“. Būtent jų valdymo laikais Egipte atsirado dviratis karo vežimas, kuris pakeitė karybos taktiką. Apie juos mažai žinoma. Hiksai – klajoklių gentys, „dykumų aukštumų valdovai“, įsiveržę į Egiptą apie 1700 m. pr. Kr e. Jie valdė ją daugiau nei 100 metų ir net įkūrė visą Hikso karalių dinastiją. Hiksus iš Egipto išvarė tik XVIII dinastijos įkūrėjas Ahmosas I 1587 m.pr.Kr. e. Klausimas, kas tiksliai buvo hiksai, iš kur jie atsirado ir kur dingo, lieka atviras.

8. Kodėl neandertaliečiai išmirė?

Žmogaus genomas yra maždaug 99,5% identiškas, tačiau tai nereiškia, kad esame kilę iš neandertaliečių. Beždžionių genomo panašumas yra 98%.
Priešingai populiariam įsitikinimui, kad neandertaliečiai buvo pusiau laukiniai, jie nebuvo tokie. Tai buvo gana pažengusi evoliucinė atšaka, jie netgi mokėjo tai padaryti muzikos instrumentai. Jų išnykimo versijos yra šios: 1) Asimiliacija; 2) Kromanjono genocidas; 3) ledyninis laikotarpis, kurios negalėjo pakęsti, nes nemokėjo pasidaryti drabužių kaip nereikalingų.
Nė viena iš šių versijų dar nėra moksliškai patvirtinta.

9. Kur dingo skitai?

Manoma, kad Skitija buvo pirmoji valstybė, išnykusi dėl Didžiojo tautų kraustymosi. Skitai kovojo su sarmatais, Pilypu ir Aleksandru Makedoniu, su gotais ir hunais. Manoma, kad po pastarojo pralaimėjimo dauguma skitų mirė, o daugelis tapo pergalingos armijos dalimi. Istorijoje dėl to kyla daug painiavos dėl vėlyvojo skitų apibrėžimo. Kai kurie istorikai čečėnus ir osetinus priskiria prie skitų palikuonių.

10. Kodėl mirė Aleksandras Makedonietis?

Mes vis dar nežinome, kur jis palaidotas. Tai žymiai sumažina tikimybę sužinoti pagrindinė mįslė– kodėl jis mirė pačiame jėgų žydėjime, būdamas 32 metų. Persai, kuriuos jis negailestingai nugalėjo, teigė, kad vadas buvo nubaustas dangaus už karaliaus Kyro kapo išniekinimą. Namo grįžę makedonai pasakojo, kad didysis vadas mirė nuo girtumo ir ištvirkimo (šaltiniai mums atnešė informaciją apie 360 ​​jo sugulovių). Romos istorikai manė, kad jis buvo apsinuodijęs kažkokiais Azijos lėtai veikiančiais nuodais. Pagal labiausiai paplitusią versiją, Aleksandras mirė nuo maliarijos. Ji nepaaiškina, kodėl sudavė tokį „vieną smūgį“.

11. Ar karalius Artūras egzistavo?

Beveik visi žinome karalių Artūrą nuo vaikystės. Artūro ciklas viduramžiais buvo bestseleris, o mūsų laikais tapo vienu iš kultinių reiškinių. masinė kultūra. Kai kurie kritikai teigia, kad visa fantastinė literatūra kilo iš Arthuriana. Tačiau Artūro egzistavimo kaip atskiro patikimumo istorinė asmenybė dar neįrodyta. tikriausiai, tikras prototipas Artūras turėjo kitą vardą, ar tai yra kelių prototipų kolektyvinis vaizdas.

12. Kodėl maras „nupjovė“ Europą?

Europos maro pandemijos istorijoje, kuri tiesiogine prasme yra viduramžiais, yra daug nesuprantamų dalykų. Taigi laukinių graužikų, kurių arealas taip pat nusidriektų į šiaurę, nustatyti nepavyko. Nėra atsakymo į klausimą, kodėl Juodosios mirties pandemija Europą užklupo ta pačia seka ir per tas pačias teritorijas, ir tuo pačiu metu, kaip ir pirmoji pandemija – Justiniano maras (531–589)? Kaip jos centrai sinchroniškai įsiplieskė labai didelėse Europos teritorijose, pavyzdžiui, maro epidemijos Maskvoje ir Londone XVII amžiaus viduryje?

13. Kur dingo karališkosios šeimos auksas?

Iki Pirmojo pasaulinio karo pradžios Rusijos imperija turėjo didžiausias aukso atsargas pasaulyje, kurios buvo vertinamos 1 milijardu 695 milijonais rublių (1311 tonų aukso, daugiau nei 60 milijardų dolerių pagal 2000-ųjų kursą).
Daugumos aukso atsargų likimas carinė Rusija vis dar nežinoma (). Tai buvo maždaug 490 tonų gryno aukso luitais ir monetomis, kurių vertė 650 mln. Pagal vieną versiją, Čekoslovakijos korpusas jį pavogė, pagal kitą, jis buvo paslėptas paties Kolchako nurodymu, pagal trečią – lėšos, atsiskaitytos Europos bankuose.

14. Kur dingo tamplierių auksas?

Nesuskaičiuojami tamplierių lobiai tebėra legendiniai. Pasak istoriko Lozinskio, vyriausiasis ordino iždininkas buvo vyriausiasis Prancūzijos iždininkas, o Prancūzijos karalius Pilypas IV Gražuolis – didžiausias ordino skolininkas.

Po tamplierių teismo jis išsiaiškino, kad ižduose nėra tiek daug brangenybių ir aukso. Kur dingo tamplierių auksas, yra paslaptis. Yra žinoma, kad išlikę tamplieriai dalį sukauptų lobių gabeno laivais, tačiau tiksliai nežinoma, kur. Pasak legendų, tamplierių auksas atsidūrė Nova Scotia - šiuolaikinės Kanados teritorijoje. Manoma, kad dalis jo buvo nugabenta į Kanados Ąžuolų salą, kur Šventyklos riterių palikuonys paslėpė jį spąstais užpildytoje slėptuvėje.

15. Kur dingo 10 Izraelio giminių?

8 amžiaus prieš Kristų pabaigoje visiškai išnyko penki šeštadaliai žydų – 10 iš 12 etnosą formuojančių genčių. Jų ieškota 2500 metų, o kartais aptinkamos pačiose netikėčiausiose vietose – nuo ​​Indijos iki Europos. Apie jo santykius net Japonijoje. Yra religinis judėjimas Makuya, kurio atstovai teigia, kad pats imperatoriškasis titulas „mikado“ kilęs iš žydų mi gadol (didysis). Nė viena iš iki šiol pateiktų versijų nėra oficiali.

16. Kas pastatė Stounhendžą?

Megalito komplekso paslaptis iki šiol neįminta. Pagal vieną versiją jį pastatė druidai, pagal kitą - keltai, pagal trečią - senovės britai, pagal ketvirtą - pats Merlinas. Yra teigiančių, kad Stounhendžas yra apgaulė ir buvo pastatytas šiais laikais.
Taip pat nežinoma, kaip tiksliai buvo pastatytas Stounhendžas. 1901 metais pradėtą ​​ir tik 1964 metais baigtą komplekso restauravimo metu akmenys buvo perkelti naudojant kranus, tačiau viduramžiais tokios technikos nebuvo.

17. Kaip Velykų saloje buvo statomi paminklai?

Tyrinėtojų tarpe plačiausiai pripažinta teorija, kad moai Velykų saloje XI amžiuje pastatė naujakuriai iš Polinezijos salų. Kaip jie tai padarė, iki šiol nežinoma. Thor Heyerdahl eksperimentai buvo sėkmingi tik iš dalies. Jo gabenimo būdas netiko kelių metrų kolosams, sveriantiems 50 tonų ir daugiau. Norvegų mokslininkui taip pat nepavyko paaiškinti, kaip ant Maoi buvo uždėtos iki dviejų tonų sveriančios kepurės.

Sugriovė senovės pasaulį, remdamasi jo griuvėsiais viduramžiais. Nepaisant daugybės versijų, vis dar neaišku, kas tapo Pagrindinė priežastis barbarų judėjimai. Kaip įprasta tokiais atvejais, mokslininkai kalba apie veiksnių sumą. Pirma, apie gyventojų perteklių Skandinavijoje, antra, apie pokyčius klimato sąlygos(aušinimas ir padidėjusi drėgmė), galiausiai apie socialinių sluoksnių poslinkį – į valdžią atėjęs genčių elitas buvo suinteresuotas pelnu. Geriausias taikinys buvo Romos imperija.

20. Kas rėmė bolševikus?

Klausimas, ar Rusijoje vis dar diskutuotinas. Ilgam laikui pagrindinė versija buvo ta, kad Vokietijos generalinis štabas atliko pirmąjį vaidmenį finansuojant, tačiau šiandien vis daugiau istorikų linkę manyti, kad parama buvo iš Anglijos, ir iš Volstryto, ir net iš sentikių, kurie turėjo glaudžius verslo ryšius. Anglijos pramonininkai.

Beveik visi mėgsta įminti mįsles. Tai įdomus užsiėmimas su intriguojančia, spalvinga ir trumpi klausimai. Šiandien literatūroje vis daugiau užklysta mįslių.. Yra nuomonė, kad jos intriguojančios, įdomesnės ir paprastesnės.

Psichologai ir pedagogai sako: „Vaikai mėgsta mįsles ar kryžiažodžius įminti labiau nei tik skaityti knygas ar skaičiuoti“. Straipsnyje rasite vaikų Sovietinės mįslės prie logikos. Jie bus su atsakymais, todėl galėsite saugiai žaisti su vaiku.

Kodėl vaikams reikia mįslių?

Daugelis vaikų mėgsta kasdien išmokti ko nors naujo. Su suaugusiųjų pagalba vaikai nuolat atranda naujų žinių. Vaikai yra tokie smalsūs, kad bet kas, net ir labiausiai mažas klausimas kelia didelį susidomėjimą. Štai kodėl vaikams reikia mįslių. Juk su jų pagalba jie tobulėja dar labiau.

Įprastos sovietinės mįslės. Ši tautosaka moko vaikus logiškai mąstyti, lavinti vaizduotę, atidžiai klausytis, o svarbiausia – girdėti. Kiekviena mįslė slepia paslaptį, kurią kūdikis turi mokėti teisingai iššifruoti ir atsakyti.

Mįslės padeda kūdikiui atsiskirti nuo blaškymosi ir nedėmesingumo. Juk šie du veiksniai daro didelę įtaką kiekvieno žmogaus ateičiai. Tokia veikla puikiai lavina atmintį, kuri yra svarbi vystymuisi.

Paslaptys atsiveria ne tik vidinis pasaulis vaikai, bet ir individuali vaizduotė. Kiekvienas vaikas pateikia klausimą ir atsakymą į jį savaip. Svarbi daugiau mįslių, kad mažylis pamažu suprastų posakių, kalbos, metaforų ar aforizmų prasmę.

Mįslės apie gamtos reiškinius

Jie reikalingi, kad mažylis geriau suprastų ir reprezentuotų jį supantį šviesų ir spalvingą pasaulį.

Gamtos reiškinių apraiškų mįslėse ikimokyklinukus mokysime įžvelgti gražų.

1. Mėlynu dangumi skrenda didelis paukštis, dengiantis saulę kaip liūtė. Saulė dingo ir staiga pasidarė šalta. (Debesis).
2. Per upę staiga pakibo didelis ir įvairiaspalvis jungas. (Vaivorykštė).
3. Ant galvos krenta dideli žirniai, bet niekas negali jų pasiimti. (Gradas).
4. Nėra nei rankų, nei kojų, o vartai lengvai atsidarys. (Vėjas).
5. Jis visą laiką užsiėmęs. Žiemą linksminasi, viską nudažo baltai. Tiesiog taip neišeina, bet žiemą ateis lengvai. (Sniegas).
6. Neturi nei rankų, nei kojų, bet žiemą ateis piešti. (Sušalimas).
7. Žiemą šildo žemę, pavasarį laisto (Sniegas).
8. Aplinkui vanduo, bet jo atsigerti neįmanoma. (Jūra).

Vaikams bus malonu rasti logiškus atsakymus į aukščiau pateiktas senas mįsles. Jie visiškai nesudėtingi ikimokyklinukų suvokimui ir moko mylėti juos supantį pasaulį.

Apie daržoves ir vaisius

1. Drabužių yra daug, o užsegimo nėra nė vieno. (Kopūstas).
2. Raudona gražuolė sėdi požemyje, o jos dalgis kyšo gatvėje. (morka).
3. Ne mėnuo, o apvalus, ne sviestinis, o geltonas, ne pelė, o su uodega. (Ropė).
4. Didelis žalias rutulys išorėje, viduje kaip raudonas kraujas. Skonis saldus, panašus į cukrų. Didelė meilė jam. (Arbūzas).
5. Sode užaugo švelnūs paršeliai. Į saulę jie auga į šonus, o jų uodegos yra nertos. Lyg įsakymu jie žaidžia su mumis slėpynių. (Agurkas).
6. Nėra skausmo, nėra liūdesio, aš noriu verkti, tarsi šaukiama. (Svogūnai).
7. Viršuje žalia uodega, apačioje apvali raudona, įaugusi į žemę. (runkeliai).
8. Raudonasis ir mažylis slepiasi krūmuose, vos tik meškiukas iškils, tuoj viską suras. (Avietės).
9. Ant medžių kabojo maži rutuliukai. Jie pamėlyno, tikriausiai nuo karščio. (Slyvos).
10. Ilgas, žalias, daugeliui patinka sūrus. Šviežia irgi nieko, spėkit apie ką? (Agurkas).
11. Yra lankelis mažesniam paimti. Ne ašaros nuo jo liejasi, o karčios, tiesiog siaubo. (Česnakas).
12. Švelnus ir saldus, labai skanus vaikams. Rožinė statinė, jie įdėjo ją į pyragą. („Apple“).
13. Sode išaugo didelis krūmas, truputį kask ir pasirodys... (bulvės).

Šios mįslės padeda ikimokyklinukams lavinti kalbą, praturtina leksika kad galėtų perteikti savo mintis ir vaizduotę.

Apie gyvūnus

Čia aprašytos mįslės apie laukinius ar naminius gyvūnus. Tai puikus būdas supažindinti vaiką su įvairių gyvūnų vardais ir rūšimis.

1. Šie upių gyventojai garsūs statybininkai. Pjauna lentas ir stato tiltus. (Bebrai).
2. Aklas duobkasys daug kas ir kasa, ir stato. (Kurmis).
3. Miške gyvena didžiulis smaližių milžinas. Jis labai myli medų. Kai ateina šaltis, jis iškart užmiega. (Turėti).
4. Glosto artimuosius, kandžioja svetimus. (Šuo).
5. Išalkusi mojuoja, lyg sotus, kramto, duoda šviežio pieno visiems kūdikiams ir suaugusiems.(Karvė).
6. Ryte jis pradeda dainuoti, sveikina saulę. (Gaidys).
7. Jis beldžiasi į medieną, sliekas nori jį gauti. Vis dėlto mūsų sumanusis tuk-tuk-tuk tai pasieks. (Medenė).

Apie buities daiktus

Yra nuomonė, kad sovietinės mįslės yra įdomiausios ir informatyviausios. Supažindinti vaikus žaisti su jais.

1. Kampe turime geležinę koją – tai... (Kočerga).
2. Jis mėgsta vaikščioti ant kilimų, kampuose ir sienomis. Kur mato dulkes, suvalgo jas ir greitai dingsta. Jis dvelkia iš malonumo ir skanios dangos. (Dulkių siurblys).
3. Pažiūrėk po langu, tai koks ten akordeonas. Bet ji nežaidžia, o šildo namus.(Baterija).
4. Net vasarą jis negalės sušilti (Šaldytuvas).
5. Mėsą ji kramto, bet jos nenuryja, o siunčia viską į lėkštę. (Mėsmalė).

Apie metų laikus

Sena ir poetiška forma. Dažniausiai tai būna metų laikai.

1. Laukai labai tušti, žemė visa šlapia, dažnai lyja, ar žinai kada tai būna? (Ruduo).
2. Lapai sukiojasi kieme, ošia po kojomis, renkame, kada tai atsitinka? (Ruduo).
3. Saulė dingo, pasirodė debesys. Vėjas pasidarė per stiprus. Kas nutiko? nesuprantu. Juk nebėra jėgų, ar atsakysi? (Vėlyvas ruduo).
4. Žoliuoja žolė, šviečia saulė, atskrido paukščiai, tuoj prasidės vasara. (Pavasaris).
5. Žalios pievos tapo, vanduo atšilo, viskas jau sušildė saulės, atėjo ... (Vasara).
6. Taigi klevas pagelto, paukščiai būriuojasi tolimuose kraštuose. (Ruduo).
7. Visi langai išpuošti, takai apibarstyti pudra, tai džiugina vaikus ir nenori išeiti. (Žiema).

Apie mokyklą

Visi ikimokyklinukai turėtų turėti idėją apie visus mokykloje reikalingus dalykus. Štai kodėl sovietinės mįslės tokiomis temomis vaikams būtinos.

1. Visi vaikai turi savo pirmąją knygą. Ji moko proto ir moko skaityti. (ABC).
2. Baltas akmenukas bėga ir tirpsta, palikdamas žymes ant lentos ir asfalto. (Kreida).
3. Ji viską žino, visus vaikus moko, bet pati tyli. (Knyga).
4. Didelis namas su daugybe vaikų. Įeini ir nieko nežinai, bet išeini ir viską supranti. (Mokykla).
5. Kas įeina į šiuos namus, ten randa protą. (Mokykla).
6. Jis dėvi medinius marškinius ir palieka užrašus. (Pieštukas).
7. Dešimt brolių gyvena vienoje išmanioje knygoje. Be jų negalima nei sudėti, nei dauginti, nei atimti. (Skaičiai).
8. Šioje mažoje dėžutėje rasite viską, Čia yra rašiklis, trintukas ir pieštukai. Viskas, ko norite, sielai. (Pieštukų dėklas).
9. Jis guli mokykliniame krepšyje, kaip vaikas mokosi, jis tau greitai pasakys. (Dienoraštis).
10. Ne krūmas, o daug lapų, ne marškiniai, bet kokybiškai pasiūti, ne vyras, bet viską pasakys. (Knyga).

Aukščiau pateiktos mįslės padės vaikams suprasti, kas yra raštinės reikmenys ir pan. Po kiekvienos mįslės reikia su vaikais pasikalbėti šia tema.

Išvada

Norint parinkti konkrečias mįsles, visada reikia atsižvelgti į vaikų gebėjimus, domėjimąsi juos supančiu pasauliu, patirtį ir, žinoma, amžių. Ikimokyklinukams atsakymų į mįsles lengviau ieškoti aprašant daiktus. Jie vykdo konkrečias asociacijas.

Straipsnyje mes išnagrinėjome sovietines mįsles su atsakymais, kurie labiau lavina ir lavina vaikus. Jų dėka vaikai padidino dėmesį, vaizduotę ir atmintį.

Tokio žaidimo metodo pagalba ikimokyklinukas įgyja žinių apie gamtą, gyvūnus ir jį supantį pasaulį kaip visumą.

Jūs galėsite visapusiškai vystyti kūdikį. Viskas priklauso nuo to, kaip juos pristato suaugusieji.

Šios ugdymo formos dėka praturtinsite ikimokyklinukų žodyną ir puikiai vystysis jų kalba. Vaikai susidarys savo idėją apie viską, kas juos supa. Jei vaikams nesiseka, nebarkite. Palaikykite kūdikį, paaiškinkite logikos mįsles ir pasakykite, kad nieko baisaus neatsitiko. Tai tik žaidimas, kuris vaiko niekuo neįpareigoja.