Klasės valandėlė (3 kl.) tema: Klasės valandėlė "Rugsėjo 1. Saugos pamoka"

Į saugumą būtina atsižvelgti visais gyvenimo atvejais, taip pat ir mokymosi procese. Kiekvienas turėtų žinoti saugos taisykles, todėl svarbu mokykloje vesti saugos pamokas. Turėdami žinių apie saugumą galėsite užtikrinti savo saugumą, o ne kelti grėsmės kitų saugumui. Laikydamiesi saugos taisyklių, galite išsaugoti gyvybę ir sveikatą, o tai labai svarbu, todėl saugos žinių negalima nepaisyti.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

KSU „Sokolovskajos vidurinė mokykla“

Kalba klasių vadovų metodinėje asociacijoje

šia tema

« Mokyklos saugos pamokos»

MO vadovas: Gorevičius O.A.

Mokyklos saugos pamokos

Į saugumą būtina atsižvelgti visais gyvenimo atvejais, taip pat ir mokymosi procese. Kiekvienas turėtų žinoti saugos taisykles, todėl svarbu mokykloje vesti saugos pamokas. Turėdami žinių apie saugumą galėsite užtikrinti savo saugumą, o ne kelti grėsmės kitų saugumui. Laikydamiesi saugos taisyklių, galite išsaugoti gyvybę ir sveikatą, o tai labai svarbu, todėl saugos žinių negalima nepaisyti.

Tėvai pirmiausia turėtų susirūpinti savo vaikų saugumu. Tačiau kadangi tėvai ne visada turi galimybę būti šalia savo vaikų, svarbu, kad ir patys vaikai turėtų saugumo žinių. Ta pati užduotis gula ant darželio auklėtojų ir auklėtojų pečių. Kiekvienais metais vaikas turėtų įgyti vis daugiau žinių, taip pat ir saugos srityje.

Visi klasės auklėtoja Reikėtų dėstyti saugos pamokas, kurios turėtų spręsti tokias svarbiomis temomis Kaip:

Priešgaisrinė sauga

Veiksmai teroristinių išpuolių metu

Kelių eismo taisyklių laikymasis

Atostogų saugumas

Žiemos sauga

Saugumas avarinėse situacijose ir kt.

Kad saugos pamokos būtų efektyvesnės, svarbu naudoti tokias medžiagas kaip stendai, vaizdo medžiaga (teminiai filmukai, mokomieji filmukai) ir kt. Tai sustiprins ir pagerins žinių kokybę. Saugumo pamokos taip pat turėtų paliesti diskusiją apie tokius svarbius ir gyvenimo temomis kaip elgesys mokykloje ir gatvėje, naudojimasis elektros prietaisais, žaidimas žaidimų aikštelėje ir pan. Kiekvieno saugumas yra jo paties rankose ir būtina atmesti situacijas, kuriose kažkas kelia grėsmę saugumui. Tėvai turėtų aktyviai domėtis savo vaiko saugumu ir tai stebėti, o ne sukrauti visos atsakomybės mokytojams ar pačiam vaikui. Tai žymiai sumažins nelaimingų atsitikimų skaičių.

Profesionalūs saugumo sprendimai leidžia jaustis patogiai namuose ar darbe. Psichologinis komfortas ir saugumo jausmas yra raktas į visavertį ir laimingą gyvenimą.

Gyvenime tikrai reikia visko išmokti, įskaitant saugumą. Saugumas yra kažkas, kas saugo mūsų gyvybę ir sveikatą, ir nėra nieko vertingesnio už tai. Kiekvienas gali ir turi įsisavinti saugos taisykles. Reikia išmokti saugoti save, o ne saugoti kitus. Saugumas turi reikštis visose gyvenimo srityse.

Būtina vesti specialias saugos pamokas, ypatingą dėmesį skiriant priešgaisrinei saugai.

Studijuojant priešgaisrinės saugos taisykles, reikės išsiaiškinti, kas yraugnies dėžė smėliui ir kokios jų rūšys, taip pat koks jų naudojimas ir pritaikymas. Tiesą sakant, yra daug niuansų, kuriuos turite išmokti, kad žinotumėte, kaip elgtis tam tikrose situacijose. Saugumo ugdymas turi būti vykdomas nuo vaikystės, kad vaikai suprastų, kaip saugoti savo ir kitų sveikatą bei aplinką.

Geriausias būdas vesti mokymus – derinti juos su praktika, kad reikiamos žinios būtų įtvirtintos ne teorinių žinių, o praktinių įgūdžių lygmenyje. Įvairūs mokymai ir pavojingų situacijų modeliavimas leidžia ne tik išmokti teisingai elgtis, bet ir tai daryti padidėjusio streso sąlygomis.

Saugumo mokymų procese turėtų būti įtrauktas ir psichologas, kuris padėtų susidoroti su problema psichologiniu lygmeniu. Tokiose situacijose labai svarbu nepanikuoti ir protingai reaguoti. Tai lengva padaryti, jei išlaikote ramybę. Tai galima pasiekti specialiais įvairių rūšių mokymais. Išmokti gyventi saugų gyvenimą yra lengva, ypač jei supranti mokymosi proceso svarbą ir laikosi visų būtinų taisyklių. Vaikai turėtų mokytis ramioje atmosferoje, neišsigąsti pavojų, o tik įskiepyti jiems pasitikėjimą, kad kritinėse situacijose galėtų atitinkamai elgtis.

TAIKYMAS

Saugumo pamokos

Mieli tėvai!

Kasmet daugėja vaikų sužalojimų, vaikai miršta ir suluošinami, kaip ir anksčiau, didžiąja dalimi šalia savo namų. Mokyklų mokytojai su vaikais veda Kelių eismo taisyklių pamokas, leidyklos rengia vaikams brošiūras apie Kelių eismo taisykles, tačiau situacija į gerąją pusę nesikeičia.

Vaikai dėl savo amžiaus ypatumų ne visada sugeba teisingai įvertinti eismo situaciją ir atpažinti pavojų. Darykite viską, kad jūsų šeima nenukentėtų.

Jums – pedagogų, psichologų, saugaus eismo ekspertų patarimai...

Penkios saugaus eismo pamokos jums

Pirma pamoka

Pagrindinis saugaus elgesio mokytojas vaikams būsi ne mokykla, o TU.

Visiems žinoma, kad „mokykloje vaikai mokomi“. Tačiau mokant vaikus saugaus elgesio gatvėje šis šūkis, švelniai tariant, prieštaringas. Vaikas, atėjęs į mokyklą, jau turi didelę patirtį keliauti savarankiškai ir kartu su tėvais gatvėmis ir keliais, įskaitant šimtus, tūkstančius perėjų per kelią. Jis jau yra išsiugdęs tam tikrus „transportinio“ elgesio įgūdžius – ir teisingą, ir neteisingą. Deja, pastarųjų yra ir daugiau. Tai ir bėgimas per kelią, užuot kirtus pamatuotu tempu, stebi judėjimą į dešinę ir į kairę. Tai ir nuolatinis gatvės kirtimas trumpiausiu keliu – įstrižai. Tačiau baisiausia yra įgūdžių masė saugiai kol kas išbėgti iš už stovinčių automobilių ir kitų vaizdo kliūčių: krūmų, tvorų, medžių, iš už namų kampų, nuo arkų ir pan. Būtina kuo anksčiau išmokyti vaiką saugaus elgesio, tiesiogine prasme nuo pirmųjų žingsnių už rankos gatvėje. Ir šeima čia vaidina pagrindinį vaidmenį.

Mokykla gali tik sustiprinti įgūdžius ir tvarius saugaus eismo įpročius, kuriuos išsiugdote kaip šeima.

Psichologo patarimas . Jeigu tėvai manys, kad galima pažeisti kelių eismo taisykles, tai vaikai elgsis taip pat. Jie tiesiog kartoja viską, ką daro mama ir tėtis.

Antra pamoka

Pagrindinis dalykas ugdant vaiko saugaus elgesio kelyje įgūdžius tėvams turėtų būti principas „Daryk taip, kaip aš darau“.

Kad vaikas nepažeistų kelių eismo taisyklių, jis turi jas ne tik žinoti – turi įpratinti jų laikytis. Net jei ir vėluoji, vis tiek kirsti kelią tik ten, kur tai leidžia taisyklės; prisisekite saugos diržus ir neleiskite vaikui iki 12 metų sėdėti priekinėje sėdynėje.

Psichologo patarimai.Jūsų pavyzdys bus daug iliustratyvesnis nei šimtus kartų kartojami žodžiai „neik prie raudonos šviesos“.

Trečia pamoka

Eismas prasideda ne nuo gatvės važiuojamosios dalies, o nuo pirmųjų žingsnių nuo slenksčio ar įėjimo į namą.

Eikite su vaiku iki pat mokyklos, pieškite ją ir atkreipkite dėmesį į pavojingiausias vietas – nereguliuojamą sankryžą, siaurą šaligatvį, sunkvežimio privažiavimą prie parduotuvės ir pan. Būtinai atkreipkite dėmesį į pavojus, kylančius įlipant ir išlipant viešajame transporte. Jokiu būdu neturėtumėte aplenkti stovinčio autobuso ar troleibuso. Reikia palaukti, kol transportas išvažiuos, ir tik tada kirsti kelią pėsčiųjų perėjoje. Pakalbėkite apie tai, kodėl svarbu eiti tuo pačiu keliu.

Psichologo patarimai.Paklauskite vaiko, kaip jis kerta gatvę, ką daro, jei vėluoja. Bendraukite su vaiku ir niekada neatsisakykite pagalbos ir paramos.

Ketvirta pamoka

Nebūtina vaikams skiepyti perdėto baimės dėl eismo, judančių automobilių. Tegul vaikas viską, kas susiję su mokykla, įskaitant kelią, sieja su šviesumu ir malonumu. Tuo pačiu metu jūs turite išmokyti jį būti dėmesingu, ir tai nėra lengvas dalykas. Vaiko ir suaugusiojo suvokimo, dėmesio ir reakcijos procesai visiškai skiriasi. Patyrę vairuotojai žino, pavyzdžiui, ką aptarnauti garso signalas matant per važiuojamąją dalį bėgantį vaiką yra pavojinga. Vaikas gali pasielgti neprognozuojamai – užuot sustojęs, gali lėkti neatsigręždamas po kito automobilio ratais.

Psichologo patarimai.Net ir tie vaikai, kurie žino kelių eismo taisykles, kartais jas pažeidžia. Nesivaržykite padėti vaikams. Gali tekti sustabdyti vaiką, kuris nenori laukti šviesoforo. Padarykite tai maloniai.

Penkta pamoka

Vienas iš didžiųjų žmonių pasakė, kad „tikras mokytojas turi mokytis visą gyvenimą“. Mūsų atveju tai galioja ir tėvams. Nedvejodami pažiūrėkite darbo knyga ar savo vaiko vadovėlį, būtinai susipažinkite su naujomis kelių eismo taisyklėmis, pasidomėkite kita literatūra.

Tik patys, įvaldę žinias, galite išsiugdyti savo vaikams įprotį elgtis teisingai.

Vaikų vežimas automobilyje

Už vairo sėdintis žmogus, kad ir kaip banaliai tai skambėtų, jaučia atsakomybę ne tik už save, bet ir už keleivius, kurie jam patikėjo savo planus, maršrutą ir, žinoma, savo saugumą. Tai rimta. Ką galime pasakyti apie asmenį, su kuriuo vaikas yra automobilyje! Apsaugoti šį trapią būtybę ne tik nuo pavojų, susijusių su keliu, bet ir tiesiog nuo diskomforto ir pervargimo – įdomi ir atsakinga užduotis.

Vaikų saugumas automobilyje yra rimtų diskusijų objektas.

Kelių eismo taisyklės draudžia vaikams iki 12 metų sėdėti važiuojančios transporto priemonės priekinėje sėdynėje. Paklusnūs ir rūpestingi tėvai pasodino vaikus ant galinės sėdynės. Labai jauni keliauja ant mamos kelių. Deja, tai dažniausiai atsargumo priemonių pabaiga.

Pažvelkime į sausus oficialios statistikos duomenis ir pamatysime, kad 10% jaunų keleivių, patekusių į avariją, miršta, likusieji patenka sunkių sužalojimų ir sužalojimas. Tokiu atveju dažniausiai mirtinai sužalojami vaikai iki 10 metų.

Kaip apsaugoti vaiką automobilyje?

Čia nėra nieko antgamtiško, tereikia būti šiek tiek dėmesingesniems ir apdairesniems.

Žinoma, keliaujant su vaikais iš esmės galima apsiriboti tomis apsaugos sistemomis, kurios skirtos suaugusiems. Tačiau nepaisant to, šie prietaisai yra kuriami keleiviams, kurie, palyginti su vaikais, turi didesnį ūgį, svorį ir geriau išvystytus raumenis. Pavyzdžiui, standartinės oro pagalvės gali pakenkti mažam keleiviui, o ne išgelbėti jį nuo sužalojimo. Todėl saugos ekspertai primygtinai pataria vežant vaikus laikytis šių taisyklių:

Niekada (!) nenešiokite vaiko ant kelių, kad ir kur sėdėtumėte. Per didelė rizika, kad kritiniu momentu kūdikio nelaikysite ir nesutraiškysite kartu su savimi.

Vykdami su vaiku net ir į trumpiausią kelionę įsitikinkite, kad automobilyje nėra palaidų daiktų. Susidūrimo atveju jie gali atstovauti didelis pavojus. Niekada nedėkite daiktų ant galinės lentynos ir nedėkite bagažo ant galinės sėdynės jos neužfiksavę.

Neleiskite vaikui sėdėti ant galinės sėdynės nugara automobilio važiavimo kryptimi be specialių tvirtinimo priemonių. Staigaus stabdymo atveju vaikas kris į priekį nugara ir pakaušiu, o tai labai pavojinga.

Mažiesiems pagrindinė ir efektyviausia apsaugos priemonė – speciali automobilinė kėdutė, sukurta atsižvelgiant į visas vaiko kūno ypatybes, individualiai parinkta pagal vaiko ūgį bei svorį ir galiausiai teisingai sumontuota automobilyje. Specialistai primygtinai reikalauja naudoti automobilines kėdutes vaikams iki 8 metų net ir kelionėse mažiausiais atstumais.

Mieli tėvai!

Laiku išmokykite vaikus orientuotis eismo situacijoje, ugdykite poreikį būti drausmingiems gatvėje, atsargiems ir apdairiems!

Atminkite, jei pažeisite Taisykles, jūsų vaikas pasielgs taip pat!

Išmokykite savo vaikus saugiai pereiti kelią!

Daugiausia diskutuoti saugiais būdais judėjimas, kasdien priminkite savo vaikui:

PRIEŠ KREISTAME KELIĄ – ĮSITIKINKITE, KAD ESATE SAUGI!

Paaiškinkite vaikui, kad iš karto sustabdyti automobilio neįmanoma!

Uždrauskite vaikams kirsti kelią dėl stovinčių transporto priemonių – tai pavojinga gyvybei!

Išmokite numatyti paslėptą pavojų!

Kartu aptarkite saugiausius maršrutus!

PRIMINIMAS TĖVIAMS

Eismo įvykių su vaikais analizė rodo, kad prieš kertant gatvę neužtenka išmokyti vaiką žiūrėti į kairę pusę, o pasiekus kelio vidurį – į dešinę. Vaikų kelyje laukia per daug nenumatytų situacijų. 95 % nelaimingų atsitikimų įvyksta dėl situacinio vaikų, tėvų ir vairuotojų neraštingumo. Pasikartoja kelios dešimtys kelių situacijų – „spąstų“. Labai svarbu išmokyti vaiką gerai juos orientuotis.

Kartu su juo išanalizuokite tipines pavojingo eismo situacijas, paaiškinkite, kodėl iš pirmo momento jam atrodė, kad situacija saugi, kuo jis klydo. Įtvirtinti žinias piešiniais, žaisti situacijas ant modelio su žaislais. Atminkite, kad vien paaiškinimų neužtenka.

Stiprūs vaikų transporto elgesio įgūdžiai susiformuoja tik kasdien sistemingai treniruojantis! Kiekvieno pasivaikščiojimo su vaikais metu, kelionėse su jais verslo reikalais, vizituojant, išvykstant į miestą ir pan. mokyti stebėti gatvę ir eismą, analizuoti susidariusias eismo situacijas, įžvelgti jose pavojingus elementus, tiksliai veikti įvairiomis aplinkybėmis.

KAI VAIKAS SKUBĖJA Į AUTOBUSĄ, JIS NIEKO APLINK NEMATIA

Išmokykite vaiką būti ypač atsargiems šioje situacijoje.

VAIKAS DAŽNAI NEĮTIRJA, KAD UŽ VIENO AUTOMOBILIO GALI BŪTI KITAS

„Mašina važiuoja lėtai, turėsiu laiko perbėgti“, – galvoja vaikas... ir atsitrenkia į mašiną. Parodykite vaikui panašias situacijas, paaiškinkite jam gatvėje, kodėl lėtai artėjanti mašina gali slėpti pavojingus dalykus!

SUSTOJIMAS – VIETA, KUR VAIKAI DAŽNIAUSIAI LAIKO PO AUTOMOBILIU

Kur pavojingiausia pereiti gatvę: sustojimo zonoje ar sankryžoje? Užduokite šį klausimą savo vaikui. Paprastai vaikai sako: „Kryžkelėje pavojingiau“. Tai yra blogai. Tris kartus daugiau vaikų sustojimo zonoje partrenkia automobilis nei sankryžoje.

PAGRINDAI VAIKAI, IŠ AUTOMOBILIO IŠLIEKUSI, IŠ karto bėga PER KELIĄ. TAI LABAI PAVOJINGA!

Pirmomis akimirkomis ką tik pravažiavęs automobilis dažnai uždengia atvažiuojantį automobilį savimi. Vaikas gali pakliūti po juo, jei, praleidęs pirmąjį automobilį, iš karto bėga per kelią. Parodykite vaikui kelyje, kaip ką tik pravažiavęs automobilis uždengė kitą, važiuojantį priešinga kryptimi, ir paaiškinkite, kaip tokiomis aplinkybėmis jis turėtų elgtis.

IŠMOKykite VAIKĄ STEBĖTI EISMO KAIRĖJE IR DEŠINĖJE Stovint Centrinėje linijoje

Įsitaisyti centrinė linija, vaikai dažniausiai seka tik tuos automobilius, kurie prie jų privažiuoja iš dešinės, ir negalvoja apie iš paskos atvažiuojančias mašinas. Išsigandęs vaikas gali žengti žingsnį atgal – tiesiai po iš kairės prie jo privažiavusio automobilio ratais. Parodykite vaikui kelyje, kad jei stovite ant vidurio linijos, automobiliai privažiuoja iš abiejų pusių ir paaiškinkite, kaip jis turėtų elgtis.

VAIKAS NEĮSPĖJA IŠPLĖTTO PAVOJUS

Kuo pavojingas gali būti pastatytas automobilis? Jūsų vaikas nežino teisingo atsakymo. Už nugaros stovintį automobilį dažnai nutinka taip, kad pasislepia kitas, judantis. Stebėkite kartu su vaiku važiuojamosios dalies pakraštyje stovinčius automobilius ir atkreipkite jo dėmesį į momentą, kai iš už stovinčio staiga pasirodo kitas automobilis.

skaidrė 1

Saugumo pamoka, kurią turite žinoti!
Baigė pradinių klasių mokytoja Belgorodo Ryapolova MBOU vidurinės mokyklos Nr. 40 Marina Viktorovna

skaidrė 2

Tikslai ir uždaviniai: ugdymo įstaigos mokinių gyvybės ir gyvybės saugumo užtikrinimas; informavimas ir perspėjimas apie riziką bei būtinas saugumo priemones; mokyklos mokinių sveikatos išsaugojimas, stiprinimas ir apsauga pavojingose ​​ir ekstremaliose situacijose; organizuojant mokinių apsaugą, saugaus elgesio įgūdžių ir gebėjimų ugdymą namuose ir mokykloje.

skaidrė 3

Rusijos Federacijos piliečių teisės ir pareigos apsaugos nuo kritinių situacijų srityje.
Rusijos Federacijos piliečiai turi teisę į gyvybės, sveikatos ir asmeninės nuosavybės apsaugą kritiniais atvejais. Remiantis teisės aktais, Rusijos Federacijos piliečiai turi teisę būti informuoti apie riziką, su kuria jie gali susidurti kasdieniame gyvenime, ir apie būtinas saugumo priemones. Rusijos Federacijos piliečiai turi teisę į kompensaciją už žalą, padarytą jų sveikatai ir turtui dėl ekstremalių situacijų. Būtina žinoti ir laikytis įstatymų, saugos priemonių ir daugelio bendrųjų elgesio taisyklių Kasdienybė prisidedant prie piliečių saugumo.

skaidrė 4

Saugaus elgesio gyvenime ir namuose taisyklės.
Kiekvienas žmogus turi žinoti ir sekti Bendrosios taisyklės kasdieniame gyvenime, kad kritinės situacijos nebūtų netikėtos. Kiekviena pavojinga ir avarinė situacija turi savo specifiką ir reikalauja specifinių žmogaus veiksmų, atsižvelgiant į esamą situaciją.

skaidrė 5

Kodėl elektros prietaisai pavojingi?
Tam tikromis sąlygomis, naudojant gerai žinomą įrangą ir prietaisus, gali kilti pavojingų situacijų jums, jūsų artimiesiems ir jūsų namams. Pirmuoju atveju jūs patys galite sukurti pavojingą situaciją, pažeisdami įrangos ir buitinių prietaisų naudojimo taisykles. Kitu atveju pavojinga situacija gali susidaryti nepriklausomai nuo jūsų: elektros įtampa tinkle smarkiai padidėjo.

skaidrė 6

Elektros prietaisų naudojimo taisyklės:
Praeina elektros srovė Žmogaus kūnas gali įkaisti ir nudeginti. Elektriniai nudegimai gali rimtai pažeisti vidinius žmogaus kūno audinius. Be to, elektros šokas gali sukelti širdies ar kvėpavimo sustojimą.

7 skaidrė

nenaudokite sugedusių elektros prietaisų, niekada nepalikite įjungto elektros prietaiso be priežiūros; nejunkite kelių elektros prietaisų į vieną lizdą; laikykitės prietaiso prijungimo prie tinklo tvarkos: pirmiausia laidas prijungiamas prie prietaiso, o tada laidas prijungiamas prie tinklo;

8 skaidrė

Bendrosios saugaus elektros tvarkymo taisyklės.
prietaisas išjungiamas atvirkštine tvarka; nelieskite įjungto elektros prietaiso šlapiomis rankomis; atminkite: nenaudokite elektros prietaisų būdami vandenyje; nedelsiant informuoti tėvus ar vyresniuosius apie aptiktus elektros prietaisų gedimus, apie plikus ir blogai izoliuotus laidus.

9 skaidrė

Prisiminkite ir žinokite!

10 skaidrė

Buitinės dujos ir jų savybės.
Buitinėms reikmėms naudojamos dujos gali būti dviejų rūšių: suskystintos dujos balionuose ir pagrindinės miesto dujos. Buitinės dujos neturi nei spalvos, nei kvapo, tačiau tam, kad būtų galima aptikti jų nuotėkį, į jas dedama specialių specifinį kvapą turinčių medžiagų.

skaidrė 11

Saugaus naudojimo su dujiniais prietaisais taisyklės.
Dėl dujų nuotėkio žmogus gali apsinuodyti ir patalpa sprogti. Norėdami to išvengti, naudodami buitines dujas turite laikytis saugos taisyklių. Pagrindinės taisyklės: norėdami uždegti dujų degiklį, pirmiausia atsineškite degtuką, o tada lėtai ir atsargiai atidarykite dujų vožtuvą; nepalikite komplekte esančių dujinių degiklių be priežiūros; įsitikinkite, kad ant dujinės viryklės kaitinamas skystis neužlieja degiklio liepsnos; jei pastebėjote užgesusį degiklį, nebandykite jo uždegti dar kartą – tai gali sukelti sprogimą. Išjunkite dujų tiekimą, atidarykite langus ir tinkamai išvėdinkite virtuvę. Pranešti apie įvykį suaugusiam.

skaidrė 12

Ką daryti pajutus dujų kvapą?

skaidrė 13

Kai randamas uždegimo šaltinis:
1. Nebijokite kviesti į pagalbą suaugusiųjų, net jei esate gaisro kaltininkas. 2. Nedelsiant išeiti iš degančio kambario, patikrinant, ar bute neliko negalinčių išsikapstyti (maži vaikai, sergantys senukai). 3. Skambinkite Ekstremalių situacijų ministerijos priešgaisrinei gelbėjimo tarnybai telefonu „01“. Tuo pačiu informuoti tikslus adresas, kas ir kur dega, jūsų pavardė ir telefono numeris.

14 skaidrė

Laikykitės priešgaisrinės saugos taisyklių!

skaidrė 15

Vandens tiekimo sistemos naudojimo taisyklės.
Nemeskite pašalinių daiktų į kanalizaciją. Neužkimškite kriauklės maisto atliekomis. Išeidami iš namų įsitikinkite, kad visi maišytuvai yra uždaryti. Stebėkite vamzdžių būklę, kad būtų laiku pašalintas jų nuotėkis.

skaidrė 16

Jei radote nuotėkį:
Nedelsdami informuokite savo tėvus darbe arba paskambinkite kaimynams. Paskambinkite į valdymo kambarį, pasakykite, kas atsitiko, ir paprašykite atsiųsti santechniką. Išjunkite elektrą ir išjunkite vandenį. Nesandariose vietose dėkite baseinus, kibirus, puodus ar kitus indus, verčiau pašalinkite ant grindų susikaupusį vandenį.

17 skaidrė

Darbo kompiuteriu taisyklės:
stovėkite prie kompiuterio taip, kad atstumas iki ekrano būtų bent 50 cm; stebėkite savo laikyseną: neslyskite ir stipriai nesilenkite prie ekrano, klaviatūros; mokinio darbo prie kompiuterio trukmė neturi viršyti 25 minučių;

18 skaidrė

Interneto saugumo taisyklės:
Kai registruojatės svetainėse, stenkitės nenurodyti Asmeninė informacija(numeris Mobilusis telefonas, adresas El. paštas, savo nuotrauką); nepageidaujami nepažįstamų žmonių laiškai vadinami „Šlamštu“, jei gaunate tokį laišką, neatsakykite į jį; jei gavote žinutę iš nežinomo adreso, geriau jos neatidaryti, tokiuose laiškuose gali būti virusų; Jei šalia jūsų nėra suaugusiųjų, nesusitikite Tikras gyvenimas su žmonėmis, kuriuos sutinkate internete.

Saugos pamoka.

Tema : Namų pavojai.

Tikslas: mokyti vaikus saugaus elgesio namuose.

Užsiėmimų metu:

1. – Kai žmogus pavargo gyventi oloje be komforto, jis sugalvojo daug įvairių dalykų, kurie jam padėtų. Jis nenorėjo eiti prie upelio ar šulinio ir privertė upelį įtekėti į jo namus. Taip gimė santechnika.

Mamutus kepti ant ugnies buvo labai nepatogu, o žmogus sugalvojo dujinę viryklę. O kiek elektros prietaisų žmogus išrado! Neįmanoma įsivaizduoti šiuolaikinio būsto be televizoriaus, lygintuvo, magnetofono, dulkių siurblio... Tik su laiku paaiškėjo, kad daiktai, pagaminti žmogaus savo patogumui, gali ne tik padėti. Labai dažnai mūsų namuose kažkas sugenda, sugenda. Tada žmogui gresia pavojus.

Pavojus vienas. Elektros prietaisai. Jie gali sukelti elektros smūgį arba sukelti gaisrą.

Taisyklė 1. Išeidami iš namų ir net iš kambario, būtinai išjunkite televizorių, magnetofoną, lygintuvą ir kitus elektros prietaisus.

2 taisyklė. Niekada netraukite elektros laido rankomis.

3 taisyklė. Niekada nesiartinkite ir nelieskite plikų laidų.

Pavojus du. Skalbimo mašina.

1 taisyklė. Negalite įkišti rankos Skalbimo mašina darbo metu. Ranką galima patraukti į vidų ir suluošinti. Niekada neatidarykite šoninių durelių. Galima nuplikyti verdančiu vandeniu.

Pavojus trys. Aštrūs, veriantys ir pjaunantys objektai.

Taisyklė 1. Visi aštrūs, veriantys ir pjaunantys daiktai turi būti sustatyti į savo vietas. Tvarka namuose – ne tik dėl grožio, bet ir dėl saugumo

1. Kryžiažodžių spėjimas:

Horizontaliai:

1. Bėga be kojų,
dega be ugnies

dantų nėra, bet įkando.

(Elektra) 7. Ant grindų nukrito žarija,

Medinės grindys dega.
Nežiovaukite ir nestovėkite

Ir supilkite... (Vanduo)

8. Šnypščia ir pyksta,
bijo vandens

Su liežuviu, o ne lojimas, 9. Pažiūrėk į mane -

Dantų nėra, bet įkando. (Ugnis) Aš pilnas skylių

Bet aš protingas

Įtrinu tau morką. (Trinta)

11. Kas manyje pavojinga,
Jei apačioje nėra sriubos?
Tik jei sriuba karšta -
Slėpk mane nuo vaikų!

(puodas)

13. Tai ankštas, ankštas namas,

Jame gyvena šimtas seserų,

Ir bet kuri iš seserų

Gali užsidegti kaip ugnis!

Nesipainiok su savo seserimis

Plonas... (atitinka)

15. Glosta viską, ką liečia,

O jei paliesi – įkanda.

(geležis)

16. Zylė išėjo į darbą,
Visi girdėjo.

Jis pats plonas, galva pūdiška,

Kai jis atsitrenks, jis taps stiprus.

(Plaktukas)

Vertikaliai:

2. Kai jis pradeda kalbėti - kalba,

Greitai turiu išsivirti arbatos.

Taip, saugokite pirštus – nenuplikykite. (Verdantis vanduo)

3. Aštri viela,

Tuščia galva.

aštrus dantis -

Rūpinkitės savo akimis. (adata)

4. Esu sukaupęs pilvą ir išsipūtęs,

Rotozejevas yra netolerantiškas.

Jei tik noriu

Visus apliesiu verdančiu vandeniu. (Samovaras)

5. Jei gerai pagaląsta,

Viskas paprasta, jis labai pjauna -

Duona, bulvės, burokėliai, mėsa,

Žuvis, obuoliai ir sviestas. (Peilis)

6. Mano pilve karšta,
Ir mano nosyje yra skylė.
Kai manyje viskas verda
Iš jos liejasi garai. (virdulys)

10. Tik aš, tik aš,

Aš atsakinga už virtuvę.

Be manęs, kad ir kaip sunkiai dirbtum,

Sėdi be pietų. (lėkštė)

12. Jis visą dieną skambėjo miške

Storas, balkšvas nuo šerkšno.

Ir naktį, eidamas į laužą,

Užmigo, palaidotas rąste

nosies. (Kirvis) 14. Jie sumušė berniuką ant kepurės,

Taip, kad jis gyveno medžio gabale.

(Vinis)

Ketvirtas pavojus. Vaistai ir buitinė chemija.

1 taisyklė. Niekada nebandykite jokių vaistų. Pirma, neskanu, antra, neteisingai išgertas vaistas gali pasirodyti nuodas.

Štai kas nutiko Alisa iš Lewiso Carrollo „Alisa stebuklų šalyje“:

„Ant stalo stovėjo stiklinis buteliukas. „Jo anksčiau čia nebuvo“, – prisiminė Alisa. Prie buteliuko kaklelio buvo pririštas popieriaus gabalas, ant jo buvo didelis didžiosiomis raidėmis buvo išvesta: „Gerti“.

Tai, žinoma, buvo labai gražu, bet protinga Alisa neskubėjo. „Pirmiausia, – nusprendė ji, – pažiūrėkime, ar čia kažkur parašyta „NUODAI“. Alisa jau skaitė vaikiškose knygelėse, kaip vieni vaikai gyvi sudeginami ugnyje, o kitus praryja kraujo ištroškę gyvūnai ir kiti linksmi dalykai. įspėjamieji pasakojimai. O taip atsitiko todėl, kad šie vaikai nepakluso vyresniesiems ir niekaip nenorėjo prisiminti, kad jei pjūklu įsipjausi pirštą, tada jie nukraujuoja, kad jei ilgai laikysi įkaitusio lygintuvo, gali nusideginti ir pan. Todėl Alisa niekada nepamiršo: jei gersite iš buteliuko, ant kurio parašyta „NUODAI“, gali skaudėti skrandį.

Ant buteliuko nebuvo parašyta „NUODAI“, o Alisa nusprendė išbandyti, kas jame yra. Jis pasirodė toks skanus – kaip vyšnių sirupas su sviestiniu kremu, ananasais, duona ir sviestu, irisu ir kepta vištiena – kad Alisa iš karto jį išgėrė iki paskutinio lašo.

Pagalba! – rėkė ji. - Aš sulankstysiu! Kaip teleskopas!

Taip buvo…“

Pažiūrėkite, kas nutiko knygos herojei.

2 taisyklė. Niekada neatidarykite buitinės chemijos pakuočių.

Penktas pavojus (nematomas ir negirdimas). Dujos.

Dujos gali būti labai pavojingos. Pirma, susikaupusios virtuvėje dujos gali sprogti. Antra, jais galima apsinuodyti. Todėl, jei jaučiate dujų kvapą, laikykitės šių taisyklių:

1 taisyklė. Skubiai pasakykite apie tai suaugusiajam.

Taisyklė 2. Turite nedelsiant atidaryti langus ir išvėdinti butą.

Taisyklė 3. Patikrinkite, ar viryklės čiaupai uždaryti.

4 taisyklė: nedelsdami skambinkite 04.

Taisyklė 5. Jokiu būdu nejunkite šviesos ir nedekite degtukų.

Taisyklė 6. Neimk degtukų neprašęs.

Ką reiškia ženklai?

„Pavojinga situacija“.

Įsivaizduokite, kad jūsų butas dega, ty užsidegimas įvyko dideliame kambaryje iš televizoriaus. Apie tai turite pranešti ugniagesiams. Prieš turėdami galimybę peržiūrėkite planą arba klausimus, į kuriuos turėsite atsakyti skambindami.

Adresas.

Objektas (kas dega – butas, sandėlis, mokykla...).

Kas dega (kas tiksliai dega bute, mokykloje...).

Namo numeris.

Ar yra pavojus žmonėms.

Pavardė.

Telefonas.

3) Mįslių sprendimas.

1. Raudona karvė suėdė visus šiaudus. (Ugnis)

2. Mažame tvarte dega ugnis. (Degtukų dėžutė ir degtukai)

3. Užkasti – nesupūs, įmesk į vandenį – plūduriuos. (anglis)

4. Raudonasis jautis stovi, dreba, juodasis bėga į dangų. (Ugnis ir dūmai)

5. Mažas, nutolęs, bet atneša didelių bėdų. (Kibirkštis)

6. Aš ateinu iš ugnies ir mirštu nuo ugnies. (anglis)

7. Kad išvengtum ugnies, nevaidink manęs. Aš esu ugnies sesuo, mažoji... (Rungtynės)

8. Mačiau dūmus – nežiovaukite, verčiau paskambinkite mums. (Ugniagesiai)

9. Kur žmonės neatsargiai elgiasi su ugnimi, tikrai taip bus. (Ugnis) Tu negali atsikratyti ugnies nuo mažo manęs. (Kibirkštis)

10. Kas manimi nesirūpina, taip greitai susidegins. (Ugnis)

11. Ant stalo, dangtelyje ir stikliniame buteliuke įsitaisė draugas - linksma šviesa. (Lemputė)

12. Mažame tvarte laikoma šimtas laužų. (degtukų dėžutė)

13. Šnypščia ir pyksta, bijo vandens, liežuviu, bet loja, be dantų, bet kandžiojasi. (Ugnis)

14. Jis pavojingas mums visiems, vadina... (Dujos)

O ištikus bėdai reikia kreiptis į gelbėjimo tarnybas.

Gaisro atveju nesėdime, renkame ... (01)

Matote, kelyje kilo problema -

Skambinkite dabar... (02)

Vyras susirgo

Nedvejok, neverk.

Juk tu gali jam padėti,

Skambinkite rinkdami...(03)

Kohlis bute pajuto dujų kvapą,

Bėk prie telefono ir paskambink... (04).

Būkite saugūs vaikinai ir būkite sveiki.

Literatūra.

1.Kazakova O.V., Sboeva N.A., Gavrilkina N.I. Universalūs kurso „Pasaulis aplink mus“ pamokų plėtra.

2. Gorbunova N.A. Gyvybės saugos pagrindai.

3. Proninas I., Kudas I. 1000 mįslių.

Saugumo pamoka.

Klasės laiko kursas:

Mokytojas:

Šiandien yra didelė šventė – Žinių diena. Mieli tėvai, brangūs vaikai! Malonu susipažinti.

Vasaros dienos praėjo

Tau laikas eiti i mokykla

Vėlgi, jūs visi esate studentai,

Studijos nėra žaidimas!

Džiaugiuosi matydamas tave subrendusį, išmintingesnį dabar trečioje klasėje. Sveikinu jus su naujų mokslo metų pradžia ir linkiu didelės sėkmės. Trečioji klasė yra gana sunki, bet kartu tikrai įveiksime visus sunkumus.

SU rytoj pradedame rimtus darbus, darbo dienas. Ir tegul šie mokslo metai jums būna malonūs, vaisingi ir kūrybingi.

Mūsų klasėje mokosi 25 mokiniai – 13 mergaičių ir 12 berniukų.

Tarkime vieni kitiems reikalingiausius žodžius, o tuo pačiu prisiminkime raides. Taigi, aš rodau raidę, o jūs įvardijate šia raide prasidedančius žodžius, kurie atsako į klausimus „Ką? Kuris? Kuris?". Tėvai padeda.

Visi mūsų klasės berniukai yra labiausiai…(Mokytojas parodo raidę „C“. Stiprus, mielas, teisingas, linksmas, atletiškas).

- Visos mūsų klasės merginos yra pačios...(raidė „K“. Graži, kultūringa, koketiška, šauni).

O tėvai mūsų klasėje yra patys...(raidė „B“. Suaugę, aukšti, dėmesingi, mandagūs, linksmi).

O pamokos yra... (raidė „D“. Ilgas, malonus, draugiškas, pasitikintis).

Noriu pasakyti gerus dalykus mūsų tėvams.

Sunku auginti savo vaikus

Apie tai reikia daug žinoti.

Norėčiau palinkėti savo tėvams

Visada padėkite vaikams visame kame,

Ryte paimkite vaiką į mokyklą.

Ištarkite gerus atsisveikinimo žodžius laiku,

Nepamirškite savaitgalį pasivaikščioti.

Norėdami išvengti visų ligų,

Turime turėti daugiau vaikų.

Susitikimuose taip pat dalyvauja visi,

Padėkite mokyklai, kiek galite.

Ir, be jokios abejonės, svarbiausia,

Linkiu daug kantrybės!

Vaikinai, pažiūrėkite į savo tėvus, jie tikrai dėl jūsų nerimauja. Ir kad šiandien turėtumėte atostogas, jie paruošė mūsų klasę iš anksto: per vasaros atostogos išvalė ir padarė patogią. Ačiū jiems už tai!

Šiandien, pirmoje šių mokslo metų pamokoje, kartu su jumis mokysimės Saugumo ABC. Mes gyvename visuomenėje, o daugumą mūsų elgesio lemia taisyklės. Yra elgesio gatvėje ir mokykloje taisyklės, transportas, etiketo taisyklės. Jie turi būti įvykdyti.

Pirmasis mūsų ABC puslapis vadinasi „Kaip elgtis gaisro atveju“.

(vaikų atsakymai, bendras atmintinės sudarymas).

atmintinę

Pamatę gaisrą, turite pranešti telefonu 01:

1. Adresas.
2. Objektas (butas, sandėlis, mokykla)
3. Kas dega (kas tiksliai dega bute, mokykloje).
4. Namo numeris.
5. Įėjimo numeris.
6. Apartamento numeris.
7. Grindys. Kiek aukštų yra pastate.
8. Ar yra pavojus žmonėms.
9. Pavardė.
10. Telefonas.

Žinau, kad esate kompetentingi žmonės priešgaisrinės saugos klausimais. Ar norite tai patvirtinti? Tada atkreipiu jūsų dėmesį galvosūkiai .

1. Nukrito ant žarijos,

Medinės grindys dega.

Nežiūrėk, nelauk, nestovyk

Ir užpildykite jį ... (vandens).

2. Šnypščia ir pyksta,

Bijo vandens.

Su liežuviu, o ne lojimas.

Dantų nėra, bet įkando.(Ugnis).

3. Tai įtemptas – įtemptas namas:

Jame glaudžiasi šimtas seserų.

Ir bet kuri iš seserų

Gali užsidegti kaip ugnis!(Degtukų dėžutė).

4. Pamačiau dūmus – nežiovaukite, greičiau paskambinkite!(Ugniagesiai).

Studentas:

Prisiminti!

Kad išvengtumėte gaisrų

Kiekvienas turi žinoti taisykles.

Žinoma, jų yra daug -

Išmokite bent penkis!

Šalia namas ir tvartas

Nedrįsk uždegti ugnies!

Gali būti didelė problema

Pastatams ir žmonėms.

O miške gaisras pavojingas -

Medžiams, paukščiams, gyvūnams.

Miškas bus gražus visiems

Be ugnies ir anglių.

Kad ugnis nepabėgtų

Kad jis žinotų savo vietą

Jūs sukuriate jam barjerą:

Iš akmenų, žemės tvora.

Išeinant, uždenkite žeme

Arba užpildykite vandeniu.

Kad augtų kviečiai

Reikia daug dirbti -

Tu nekurk ugnies

Kur derlius.

Staiga drabužiai užsidegė -

Iškart nukritai ant grindų

Iškart nuriedėti ant grindų

Paverskite antklode.

Atėjo laikas visiems suprasti:

Rungtynės – ne vaikų žaidimas!

Tegul suaugusiems būna aišku...

Pavojinga žaisti su ugnimi!

Antrasis mūsų abėcėlės puslapis vadinasi „Šviesoforų mokykla“.

Viktorina "Ar žinai?"

1. Ar galiu kirsti gatvę degant geltonam šviesoforo signalui?(Negalima. Geltonas šviesoforo signalas reiškia „Dėmesio!“. Jis įsijungia, kai pasikeičia šviesoforai. Norint pereiti gatvę, reikia laukti žalio signalo.)
2. Kaip kirsti gatvę, jei nėra šviesoforo?(Prieš pradedant kirsti gatvę, pirmiausia reikia žiūrėti į kairę ir į dešinę bei leisti pravažiuoti artėjantį eismą. Pasiekus vidurį žiūrėti į dešinę ir į kairę, o jei nėra automobilių, užbaigti perėją.)
3. Kokie ženklai yra ant lentos?
4. Kokia seka yra signalai trijų sekcijų šviesofore? (Iš viršaus į apačią – raudona, geltona, žalia).

Kūno kultūros minutė

Mokytojas veda žaidimą „Šviesoforas“: jei parodo raudoną kortelę – vaikai stovi vietoje, jei geltona – ploja rankomis, žalia – vaikšto vietoje.

Trečiasis „Saugos ABC“ puslapis vadinasi „Saugokitės bėdų, kol jų nėra“.

Pavojai mūsų tyko visur, net daiktai, kuriuos naudojame kasdien, gali būti pavojingi. Žaiskime. Aš įvardinsiu objektą, o jūs pasakysite, kuo jis naudingas ir kada gali būti pavojingas žmogui.

Akmenukas. (Žaidime „12 akmenukų, apynių“, skirtas drenažui Gelės vazonas, tačiau jį išmetus galima susižaloti arba išdaužti langą).

Pamoką užbaigkime skaitydami saugos ABC.(kiekvienas mokinys turi lapelius su abėcėlės tekstu. Vaikai skaito grandinėle).

Saugumo ABC.

Automobilis yra pavojingas.

B - būk atsargus.

B- visada atsiminkite savo adresą ir telefono numerį.

Jei reikia pagalbos, šaukite garsiai.

Pasidalykite visomis savo baimėmis ir įtarinėjimais su savo tėvais.

Pasiskųskite savo tėvams, jei kas nors jus įskaudina.

C-skambinkite namo, jei ketinate vėluoti.

Ir žaisti tik saugiose vietose.

K-vogti nėra gerai!

Jūs negalite lipti į medžius ir tvoras!

M-motina turėtų žinoti viską!

Niekur neikite su nepažįstamais žmonėmis.

Atidarykite duris tik gerai pažįstamiems žmonėms.

P-dykvietės ir statybvietės – ne vieta žaisti.

R- paklausk visko, kas tau atrodo keista.

C- laikytis įstatymų.

T-tamsa yra nusikaltėlių, o ne jaunystės draugas.

Gyvūno įkandimas yra pavojingas.

Saugos formulė yra jūsų patikimas draugas.

X – petardos, petardos pavojingos.

C- grandinė ant durų yra tavo draugas.

H - dažnai rezervuarai yra klastingi.

Greitkelis: būkite atsargūs.

Nepalikite elektros prietaisų be priežiūros.

Yu-jaunas draugas, prisimink taisykles!

Aš tikiu tavimi!

Tuo mūsų pirmoji pamoka baigta. Nepamirškite saugos taisyklių, kurias šiandien kartojome su jumis.

Tikslas: aptarti su mokiniais pavojingas situacijas, į kurias gali atsidurti vaikas; išmokti elgtis pavojingoje situacijoje.

Įranga: Pristatymas , atmintinė, telefonas.

Elgesio forma: grupinis darbas.

1. Tikslo nustatymas.

- Šiandien savo klasės valandą (1 skaidrė) praleisime „Saugos mokykloje“ ir mokysimės (2 skaidrė), kaip elgtis pavojingose ​​situacijose.
– Kas yra pavojus? (3 skaidrė)
Pavojus – tai situacija, kai kažkas ar kažkas kelia grėsmę žmogui.

2. Įvadas į temą

– Seniau, kai vadovėlių dar nebuvo, vaikai iš pasakų mokydavosi, kaip elgtis pavojingoje situacijoje. Prisiminkime kai kuriuos iš jų:

"Vilkas ir septynios jaunos ožkos"(4 skaidrė)

Kodėl ožkos turi bėdų?
– Ką reikėjo daryti?

"Trys paršeliai"(5 skaidrė)

Kokią pamoką galima pasimokyti iš šios pasakos?

Miela mergina ėjo per mišką. (6 skaidrė)
Malonus, malonus, drąsus.
O jos atžvilgiu tamsi asmenybė,
Visais atžvilgiais pilka.

- Kas yra ta mergina? Su kuo ji susitiko?
Kodėl Raudonkepuraitė turi bėdų?

Pamokykite čia: (7 skaidrė)
Ir visai nekalbėk su nepažįstamais žmonėmis.

3. Darbas prie temos

– Prisiminkime elgesio su nepažįstamais žmonėmis taisykles: Ką tu žinai? (8 skaidrė)

Niekada nekalbėk su nepažįstamu žmogumi.
Niekada nesėskite į automobilį su nepažįstamu žmogumi.
Nežaisk grįždamas iš mokyklos.
Nežaisk sutemus.

Kas gali nutikti, jei šių taisyklių nesilaikoma? (9 skaidrė)
– Dabar įsivaizduokite, ką darysite, jei prie jūsų buto durų paskambins nepažįstamasis?
„Net suaugęs žmogus turi įsitikinti, kad tai nėra įsibrovėlis.
- Ką man reikia daryti? (Pažiūrėkite pro akutę arba paklauskite „Kas ten?“)
Kažkodėl kai kurie žmonės gėdijasi paklausti: „Kas ten? ir net pažvelgti pro akutę. Ir labai gaila. Nes nėra prasmės dėti spynų ir geležinių durų, jei pats jas atidarai bet kam.

Todėl atsiminkite taisykles: (10 skaidrė)

Tačiau būna atvejų, kai nepažįstamas žmogus prisistato ir pasako, kad yra mamos vardu. Prisiminti! Jokiu pretekstu neįsileiskite svetimų žmonių.
Na, o kad vagims nebūtų lengviau daryti savo tamsius darbus -
2. Nepalikite buto rakto „saugioje vietoje“ (kur nors po kilimėliu ar kitoje nuošalioje vietoje).


Kodėl manote, kad to nereikėtų daryti?

4. Situacijų aptarimas grupėse(11 skaidrė)

Tikslas: dabar mes praktiškai patikrinsime, kaip elgsitės tam tikroje situacijoje.
Kiekvienai grupei suteikiama situacija. Perskaitykite, aptarkite. Tegul kiekvienas išsako savo nuomonę. Tačiau prieš priimdami sprendimus pavojingoje situacijoje, atlikite šiuos veiksmus: (12 skaidrė)

1. Sustokite
2. Pagalvokite
3. Pasirinkite
4. Pagirkite save

1 situacija.(13 skaidrė)

Į jūsų namus atėjo draugas ar mergina, o jūs kartu žiūrite televizorių. Bute nėra nieko, išskyrus jus. Bet tada tau suskambėjo durų skambutis. Aprašyk ką darysi?

2 situacija.

Tu žaidi lauke. Staiga prie jūsų priėjo gerai apsirengęs vyras ir pasiūlė pavairuoti jo automobilį. Ką tu jam atsakysi?

3 situacija.

Jūs paslėpėte buto raktą „saugioje vietoje“ – verčiau išeikite į lauką žaisti. Grįžęs rakto savo vietoje nerado. Kaip elgsitės jūs ir ką po to turėtų daryti suaugusieji?

4 situacija.

Mama ir tėtis dirba darbe, o tu vienas namuose. Durų skambutis. Pažiūrėjai pro akutę ir paklausei: „Kas ten? Vyriškis prisistatė šeimos draugu ir pasakė, kad jūsų namuose paliko skėtį, prašydamas jį grąžinti. Jūsų veiksmai?

Išvada(14 skaidrė)

1. Duris gali atidaryti tik gerai žinomas žmogus.
2. Nepalikite buto rakto "saugioje vietoje"
3. O jei pametėte raktą, nedelsdami praneškite tėvams.
4. Niekada nesigirkite naujais daiktais ir šeimos turtais – nei kieme, nei mokykloje.

5. Tu ir telefonas.(15 skaidrė)

– Pakalbėkime apie tai, ar galima kalbėtis telefonu, jei suaugusiųjų nėra namuose. Kalbėti telefonu labai paprasta, visi tai žino. Bet taip pat yra svarbi taisyklė A: Turėtumėte kalbėti tik su žmonėmis, kuriuos pažįstate. O ko tu nepažįsti, tai atsiprašyti, atsisveikinti ir padėti ragelį. Kad ir kas paskambintų sau, atminkite: (16 skaidrė)

1. Nenurodykite adreso ar buto numerio.
2. Niekada neišduokite savo telefono numerio.
3. Nesivelkite į pokalbius su nepažįstamais žmonėmis.

– O dabar vesime meistriškumo klasę, kaip taisyklingai kalbėti telefonu (du studentai žaidžia pokalbį telefonu). (Priedas, 17 skaidrė)

1 pokalbis

- Sveiki.
- Kas kalba?
- O kam tau reikia?

2 pokalbis

- Koks čia butas?
- Čia mano butas. Ko tau reikia?

3 pokalbis

- Koks tai skaičius?
- Pasakyk man, ko tau reikia. Pasakysiu šitą ar ne.

4 pokalbis

Ar namuose yra suaugusiųjų?
„Dabar niekas negali ateiti. Paskambinkite vėliau.

5 pokalbis

– Dabar ateis policijos pareigūnas, atidarys jam duris.
- Negaliu atidaryti. Susisiekite su kaimynais.

Telefonas (18 skaidrė) – geras dalykas jei žinote, kaip juo naudotis. O jei namuose liekate vienas, telefonas yra būtinas. Visada galite paskambinti ir ko nors pasiteirauti savo močiutės, mamos, tėčio, pasikviesti pagalbos kaimynus ar policiją. Gal net paskambinti ugniagesiams. Bet tam reikia žinoti skaičius:

Jei paskambinsime 01, gausime... (19 skaidrė)

Jūs negalite kovoti su ugnimi patys
Šis darbas nėra skirtas vaikams.
Negaišdamas laiko,
Greitai skambinkite "01".

Jei paskambinsime 02, gausime... (20 skaidrė)

Likau viena namuose.
Kažkas bandė atidaryti duris
Tada surinkau "02"
Ir iškvietė policiją.

Jei paskambinsime 03, gausime... (21 skaidrė)

Jei mama susirgs
Nesijaudink ir neverk.
Netrukus surinkite „03“.
Ir gydytojas ateis pas mano mamą.
Jei kas atsitiks
Greitai ateis pagalba.

Jei paskambinsime 04, gausime... (22 skaidrė)

Jei atėjai iš pasivaikščiojimo
Nusiėmė skrybėlę ir staiga pateko į butą
Dujų kvapas
Surinkite tau 04 -
Ir jie jums padės iš karto.

6. Apatinė eilutė

„Mūsų pamoka Saugos mokykloje baigėsi. Išmokome keletą elgesio taisyklių, kurios padės išvengti pavojingų situacijų. (23 skaidrė). Pavojingų situacijų galima išvengti! Tikiuosi, kad ši pamoka jums bus naudinga. Ir dabar jūs pats apibendrinsite rezultatą, tęsdami mano frazes rimu:

Jei esame pašaukti plaukti, vaidinti televizijoje (24 skaidrė)
Jie žada duoti saldumynų, tvirtai atsako ... (Ne).

Jei kalbate telefonu
Skambina kažkas nepažįstamas...
Tyliai klausydamas, susilaikyk,
Atsisveikinimas… (atsiprašau).

Žinoma, tai atsitinka pasakose (25 skaidrė)
Kad viskas juose baigtųsi gerai,
Ir kad galėtume gyventi taikiai,
Su saugos taisyklėmis... (Būti draugais)