Žmogus ir gamta. gamtinių sąlygų poveikis žmogaus gyvybei ir sveikatai

- tai viskas materialus pasaulis Visata, organinė ir neorganinė. Tačiau kasdieniame gyvenime dažniau vartojamas kitas apibrėžimas, kuriame gamta reiškia natūralią buveinę, t.y. viskas, kas buvo sukurta be žmogaus įsikišimo. Per visą savo gyvavimo laikotarpį žmonės dažnai tapdavo pokyčių vykdytojais. aplinką. Tačiau gamtos vaidmuo žmonių gyvenime taip pat yra kolosalus ir jo nevertėtų nuvertinti.

Buveinė

Žmogus yra gamtos dalis, jis iš jos „išauga“ ir joje egzistuoja. Tam tikras atmosferos slėgis, žemės temperatūra, vanduo su jame ištirpusiomis druskomis, deguonis – visa tai yra natūrali planetos būsena, kuri yra optimali žmogui. Pakanka pašalinti vieną iš „konstruktoriaus“ elementų, ir pasekmės bus pragaištingos. Ir bet kokie gamtos pokyčiai gali sukelti dramatiškus pokyčius visos žmonijos gyvenime. Štai kodėl ypač aktualus teiginys, kad gamta gali egzistuoti be žmogaus, o žmogus – be jo.

Pagrindinis vartojimo prekių šaltinis

Prabangos prekes kuria žmonės, tačiau savo pirminius poreikius tenkiname gamtos sąskaita. Būtent pasaulis suteikia mums viską, ko reikia egzistavimui: orą, maistą, apsaugą, išteklius. Gamtos ištekliai susiję su daugybe sričių: statybos, Žemdirbystė, maisto pramone.

Gyvename nebe urvuose, o pirmenybę teikiame patogiems namams. Prieš valgydami tai, kas auga ant žemės, apdorojame ir išverdame. Gyvūnų odomis nesidengiame, o drabužius siuvame iš apdirbimo būdu gautų audinių natūralių medžiagų. Be jokios abejonės, daug ką duoda planeta, žmogus transformuojasi ir tobulėja patogiam gyvenimui. Nepaisant visų galių, žmonija negalės vystytis už gamtos ribų ir be pagrindo, kurį ji mums suteikia. Netgi kosmose, už Žemės ribų, žmonės turi naudoti perdirbtas gamtos gėrybes.

– Tai didžiulė ligoninė, galinti išsigydyti nuo įvairių negalavimų. Iš augalų buvo sukurta daug vaistų ir kosmetikos. Dažnai norint pagerinti sveikatą, ištekliai naudojami beveik originalia forma, pavyzdžiui, vaistažolių medicinoje, hidroterapijoje ir purvo terapijoje.

Žmogaus priklausomybė nuo gamtinių sąlygų

Daugelį metų, veikiami klimato, reljefo, išteklių, papročių, veiklos ypatybių, estetinių pažiūrų ir konkrečios šalies gyventojų pobūdį. Galime drąsiai teigti, kad gamtos vaidmuo yra daugelio socialinių procesų pagrindas. Netgi žmogaus išvaizda priklauso nuo regiono, iš kurio kilę jo protėviai.

Daugelio žmonių sveikata priklauso nuo oro sąlygų. Savijauta ir emocinė būsena gali skirtis priklausomai nuo mėnulio fazių, saulės aktyvumo, magnetinės audros ir kiti reiškiniai. Oro užterštumo lygis, jo drėgmė, temperatūra, deguonies koncentracija – visa tai taip pat gali turėti įtakos žmogaus savijautai. Pavyzdžiui, miestiečiai pailsėję prie upės pastebi pagerėjusią fizinę ir psichologinę būseną.

Miestai, kuriuose gyvena milijonas gyventojų modernių automobilių, Naujausios technologijos– į visa tai žiūrint atrodo, kad žmogus išmoko sėkmingai egzistuoti už gamtos ribų. Tiesą sakant, žmonija vis dar priklauso nuo sąlygų, kurių ji negali pakeisti. Pavyzdžiui, jos ekonomika priklauso nuo gamtos išteklių kiekio ir būklės valstybės teritorijoje. Oro sąlygos lemia pastatų savybes vietovė ir gyvenimo sąlygas. Tokia nacionalinės virtuvės įvairovė atsirado dėl regionų klimato ypatybių, taip pat floros ir faunos.

Estetinė ir mokslinė vertė

Gamta veikia kaip šaltinis įvairios informacijos kuri padeda kurti santykius su išoriniu pasauliu. Duomenų, kuriuos saugo planeta, dėka galime žinoti, kas gyveno Žemėje prieš tūkstančius ir milijonus metų. Šiandien galime jei ne užkirsti kelią stichinėms nelaimėms, tai bent jau apsisaugoti nuo jų. O kai kuriuos reiškinius žmogus netgi išmoko nukreipti savo naudai. ir žmogaus mokymasis. Vaikas supažindinamas su jį supančiu pasauliu, mokomas jį saugoti, saugoti ir taurinti. Be to joks ugdymo procesas neįmanomas.

Neįmanoma ignoruoti gamtos svarbos kultūrinis gyvenimas. Mes mąstome, žavimės, džiaugiamės. Tai rašytojų, menininkų ir muzikantų įkvėpimo šaltinis. Tai menininkai dainavo ir dainuos savo kūryboje. Daugelis mano, kad gamtos grožis ir harmonija netgi turi gydomąjį poveikį organizmui. Nors dvasinė sudedamoji dalis nėra pirmoji būtinybė gyventojų gyvenimui, ji vaidina lemiamą vaidmenį visuomenės gyvenime.

GAMTINIŲ SĄLYGŲ POVEIKIS ŽMOGAUS GYVENIMUI IR SVEIKATAI

Pamokos tikslas: įtakos tyrimas gamtinės sąlygos apie žmogaus gyvybę ir sveikatą.

Pamokos tikslai:

Formuoti žinias apie žmogaus ir gamtos sąveikos problemas Rusijos teritorijoje;

Ugdyti įgūdžius dirbti su įvairiais geografinės informacijos šaltiniais;

Formuoti sveikos gyvensenos poreikį, žmogaus atsakomybę už gamtos išsaugojimą, kaip didžio gydytojo, žmogaus poilsio supratimą kaip rekreacinę veiklą, atkuriančią žmogaus fizines ir dvasines jėgas.

Pamokos tipas:

mokymosi pamoka ir pirminė fiksacija naujų žinių, sujungtų

Mokiniai klasėje (auditorija): 15

Naudota įranga:

Įranga: kompiuteriai, medijos projektorius, pristatymas su skaidrėmis „Gamta ir žmogus“, kontūriniai žemėlapiai, atlasai, Rusijos žemėlapiai.

Pamokų metodai: reprodukcinis, iliustracinis - aiškinamasis, iš dalies - paieška.

Pamokos formos ir metodai: mokytojo pasakojimas, pristatymas, darbas su vadovėliu, praktinis darbas su žemėlapiu, diagrama, grupinis darbas su stalu.

Terminai ir sąvokos: aplinka, gamtinės sąlygos, Gamtos turtai, palankios gyvenimo sąlygos, nepalankios gyvenimo sąlygos, ekstremalios sąlygos, medicininė geografija, rekreacinė geografija, pakrantės gyventojai, aukštaičiai, stepių gyventojai, taigos gyventojai, stichinės nelaimės, stichinės nelaimės.

Žetonai-įvertinimai: už kiekvieną atsakymą vaikai gauna tam tikros spalvos žetoną (raudona - neteisingas atsakymas, geltonas - iš dalies teisingas, žalias - teisingas)

Žinių žetonai:

Pamoka išmokta

Pamoka neišmokta

Per užsiėmimus.

    Laiko organizavimas.

    Naudojamas vaizdo įrašas „Gamta ir žmogus“.

    Psichologinis požiūris

    pamokos temos žinutė.

II. Naujos medžiagos mokymasis.

    Mokytojo istorija.

    Darbas su schemomis.

    Darbas su vadovėliu.

III. Praktinis darbas

IV. Atspindys

Sveikiname studentus. Pažymėkite neatvykusius mokinius su klasės palydovu.

Prieš pradedant pamoką, siūlau pažiūrėti vaizdo įrašą ir savarankiškai nustatyti, kam skirta mūsų šiandieninės pamokos tema.

Vaizdo įrašas "Gamta ir žmogus"

Vaikų atsakymai.

Mūsų pamokos tema ir tikslas yra skirti GAMTINIŲ SĄLYGŲ ĮTAKA ŽMOGAUS GYVENIMUI IR SVEIKATAI.

Žmogus yra gamtos dalis ir negali gyventi už jos ribų.

Darbas su schemomis.

Ko reikia žmogui gyventi?






P natūralių veiksnių, turinčių įtakos žmogaus sveikatai




Gamta geografinis vokas yra BUVEINĖ žmogui, nes reikia maisto, vandens, drabužių, pastogės ir dvasinis tobulėjimasžmogus pasitenkina dėl įvairių gamtos objektų ir savybių.

Gamta yra žmogaus egzistavimo šaltinis. Gamtos dalis, su kuria žmonija sąveikauja savo gyvenime ir gamybinėje veikloje -

(Schema lentoje)

natūrali aplinka

gamtinės sąlygos gamtos ištekliai

Gamtos savybės ir ypatybės, turinčios tiesioginės įtakos žmonių persikėlimui, jų gyvenimui ir sveikatai, gamybos vietai ir kitoms formoms žmogaus veikla

Pateikite natūralių sąlygų pavyzdžių. (klimatas, reljefas, pelkėtumas ir kt.)

Gamtos komponentai ir jų savybės, kurios naudojamos arba gali būti naudojamos žmogaus ūkinėje veikloje

- Pateikite gamtos išteklių pavyzdžių.(miškas, vanduo, mineralas ir kt.)

- Ką dar žinome apie gamtos išteklius?(jie yra neišsenkantys ir neišsenkantys; išsenkantys - atsinaujinantys ir neatsinaujinantys)

Akivaizdu, kad tarp žmonių sveikatos ir gamtinių sąlygų yra apčiuopiamas ryšys. Vandens, dirvožemio, oro kokybė ir pagrindinės klimato sąlygos turi įtakos žmonių sveikatos būklei ir gerovei. Juk nuo ko priklauso žmogaus darbingumas ir normali gyvenimo trukmė? Iš oro, kuriuo jis kvėpuoja, jis yra maistas, kurį jis valgo, ir iš aplinkos, kurioje gyvena. Dėl šios priežasties ekologijos klausimas yra toks svarbus modernus pasaulis. Natūralūs veiksniai, tokie kaip jūros ir mineralinis vanduo, saulė, miško ir kalnų oras, gydomasis purvas, labai prisideda prie žmogaus tobulėjimo.

Tačiau gamtos sąlygos taip pat vaidina svarbų vaidmenį žmonių sveikatai.

gamtinės sąlygos

Palankus Nepalankus

turi teigiamą poveikį žmogaus organizmui

turi neigiamą poveikį žmogaus organizmui

- Pateikite man palankių ir nepalankių veiksnių, turinčių įtakos žmonių sveikatai, pavyzdžių

– Mokiniai pateikia pavyzdžių

Palankios sąlygos žmogui egzistuoti

Didelė Rusijos dalis yra palanki zona Sveikas gyvenimasžmonių. Tai reiškia tokias sąlygas kaip pakankamai šilta, saulėta vasara, vidutiniškai šalta žiema ir pakankamas kritulių kiekis.

Teritorija su palankiomis gyvenimo sąlygomis yra vidurinė ir jauna Europos teritorijos dalis, pietinė Šiaurės Kaukazas Ir Vakarų Sibiras. Nuo seniausių laikų šiuose regionuose yra didelis gyventojų tankumas, nes šių teritorijų klimatas labai gerai veikia žmonių sveikatą.

Ekstremalios sąlygos

Tačiau yra teritorijų, kurioms būdingos nepalankios žmogaus gyvenimui sąlygos. Kas yra ekstremalios sąlygos? Tai yra gamtos sąlygos, kurios blogai veikia žmogaus organizmą. jie įtraukia žemos temperatūrosžiemos ir aukšta vasaros temperatūra, didelė drėgmė ir stiprūs vėjai. Tai tundros, dykumų, Tolimųjų Rytų musonų zonos ir ryškaus žemyninio klimato regionai Sibire. Pavyzdžiui, Rytų Sibiro regionas yra šalčiausias Šiaurės pusrutulio regionas, čia fiksuojamos didžiausios metinės temperatūros amplitudės. Žiemą gali būti -50 ... -60 °С, o vasarą, atvirkščiai, labai aukšta temperatūra iki +30 °С. Toks kontrastas negali neturėti įtakos sveikatai. Tokia temperatūra problemiška ne tik žmogaus gyvybei, bet ir įrankiams bei įvairios medžiagos kuris turi būti atsparus šalčiui.

Todėl teritorijų su ekstremaliomis gyvenimo sąlygomis plėtra yra gana sudėtingas procesas. kuriai reikia didelių materialinių išlaidų ir naujų mokslo bei technologijų pasiekimų.

Egzistuoti stichinės nelaimės kurie neigiamai veikia žmogaus gyvenimą ir sveikatą. Taip yra dėl to, kad dažnai spontaniški gamtos reiškiniai yra nenumatyti ir destruktyvūs normalios gamtos procesų eigos pažeidimai. Šių reiškinių pasekmės neprisideda tolimesnis vystymas o kartais itin neigiamai ilgam veikia žmogaus sveikatą.

Darbas su vadovėliu. § 46 263 psl

Žmogus prisitaiko prie gyvenimo sąlygų. Gamtinės sąlygos daro didelę įtaką žmogaus gyvenimui ir sveikatai. Ryšys tarp gamtos sąlygų ir žmogaus sveikatos yra akivaizdus.

Yra speciali mokslo šaka - MEDICINOS GEOGRAFIJA ir REKREACINĖ GEOGRAFIJA- Aš prašau jūsų atversti savo vadovėlius puslapyje .... Vadovėlyje raskite apibrėžimą ir užsirašykite jį į sąsiuvinį..

Taigi, kokie yra apibrėžimai...

MEDICINOS GEOGRAFIJA, kuriame tiriami žmonių ligų plitimo modeliai.

POILSIO GEOGRAFIJA- žmonių poilsio organizavimo teritorijos mokslas.

Juostinių diagramų analizė leidžia palyginti Rusijos teritoriją pagal palankių sąlygų prieinamumą su kitomis pirmaujančiomis pasaulio šalimis.

Teritorijų gyventojų gyvenimui palanki sritis pagal pasaulio šalis

(milijonais kv. km)

– Kokias išvadas galime padaryti?

Mokinių išvados:

Sunkios gamtinės sąlygos sukuria didelių sunkumų plėtojant teritorijas, reikalauja didelių materialinių išlaidų tam tikro gyvenimo lygio statybai ir išlaikymui.

Fizminutka

Praktinis darbas:

Kitas mūsų pamokos etapas – praktinis darbas.

    Kuriuose mūsų šalies rajonuose gyventojų tankumas didžiausias? (darbas su atlasais)

    Kokie klimato ypatumai blogina žmogaus gyvenimo sąlygas?

    Kaip natūralios sąlygos veikia žmogaus gyvenimo būdą?

Kiekvienas iš jūsų ant savo stalo turi atlasą, kontūrinį žemėlapį ir darbalapį. Reikia nustatyti zonas su palankiu ir nepalankiu gamtos poveikiu žmogui, iškeliant vėliavėles: raudona – palankios sąlygos, mėlyna – nepalankios sąlygos. Norėdami gauti rezultatą, turite dirbti su atlasu, naudodami klimato žemėlapį - kuris leis nustatyti tam tikros teritorijos klimatą, taip pat naudoti natūralių zonų žemėlapį, augmeniją ir gyvūnų pasaulis. Įjungta Šis darbas turite 10 minučių.

O dabar siūlau atlikti abipusį patikrinimą – pasikeisti darbais su kaimynu. Skaidrėje pamatysite teisingą rezultatą. Už kiekvieną teisingą atsakymą - 1 taškas.

Puiku – beveik kiekvienas iš jūsų susidorojo su šia užduotimi.

Tačiau ne tik gamta turi įtakos žmogaus sveikatai, kartais žmogus pažeidžia gamtos dėsnius, tuo neigiamai paveikdamas organizmą. Dabar mes tai patikrinsime.

Video "Žmogus ir gamta" 2 dalis

Atspindys:

Ant lentelių turite žalius lapus su frazėmis, juos reikia užpildyti priklijuojant lapą ant medžio, ir tokiu būdu mes apželdinsime savo medį, o tai mums turės tik teigiamą poveikį.

    šiandien sužinojau...

    tai buvo įdomu…

    buvo sunku…

    Atlikau užduotis...

    Aš supratau, kad...

    Dabar aš galiu…

    pajutau, kad...

    Aš nusipirkau...

    Aš išmokau…

    Sugebėjau …

  1. Aš pabandysiu…

    nustebino mane...

    davė man pamoką visam gyvenimui...

    Aš norėjau…

D / z – § 46

Norėdami įtvirtinti žinias ir pakartoti išnagrinėtą medžiagą, siūlau užduotis atlikti namuose ir užpildyti lentelę:

Aplinka

Apsaugos nuo neigiamo aplinkos poveikio būdai

medicinos geografija

Nozogeografija

Rekreacinė geografija

    Klimatas ir oras

    Palengvėjimas

    Kraštovaizdžiai ir dirvožemio sudėtis

    augalija ir gyvūnija

    Vidaus vandenų prigimtis

    natūralios teritorijos

    Gamtos turtai

    natūralus fenomenas

    Būstai

    Audinys

    Maistas

    Elektra

    Aplinkos keitimas (inžinerinių statinių statyba, pelkių sausinimas, žemių drėkinimas ir kt.)

    sveikatos apsauga

    Geografijos, aplinkos žinių ugdymas. aplinką

Studijuoja natūralių savybių teritorijoms, siekiant nustatyti jų poveikį gyventojų sveikatos būklei

Su aplinkos ypatybėmis susijusių ligų plitimo modelių tyrimas

Mokslas apie gamtos veiksnių įtaką rekreacinei veiklai, teritorinį poilsio organizavimą

Papasakokite, kaip įsivaizduojate vienos iš šių tautų gyvenimo būdą?

1 eilutė - taiga

2 eilė - stepės

3 eilės – aukštaičiai

Paaiškinkite, kodėl taip manote. Naudokite atsako planą.

A. Gyventojų profesijos.

b. Amatų pagrindai.

V. Iš ko gaminami drabužiai?

d) Iš ko pastatyti būstai?

e. Kur ir kaip yra būstai?

e. Kokios transporto priemonės naudojamos?

Pabaigus pamoką, prašau Jūsų per pamoką įgytas žinias įvertinti mūsų ŽINIŲ PORTFELIO ŽETONAIS

Pamoka išmokta – pamoka neišmokta

Ačiū už pamoką!

Ryšys tarp gamtos sąlygų ir žmogaus sveikatos yra akivaizdus. Nuo vandens, oro, dirvožemio kokybės, nuo klimato sąlygos priklauso nuo žmogaus sveikatos būklės, darbingumo ir ilgaamžiškumo. Palaikant žmonių sveikatą ir gydant įvairias ligas, svarbų vaidmenį atlieka gamtos veiksniai: saulė, jūra, miškas, kalnų oras, jūros vandens, mineraliniai vandenys, gydomasis purvas.

Palankios sąlygos žmogaus gyvenimui ir veiklai. Dalis mūsų šalies teritorijos išsiskiria palankiomis žmogaus gyvenimui ir sveikatai sąlygoms: šiltomis saulėtomis vasaromis, vidutiniškai šaltomis žiemomis, pakankamu kritulių kiekiu, patrauklių vaizdingų kraštovaizdžių gausa. Vidurio ir pietų Europos teritorijos, Vakarų Sibiro pietų ir Šiaurės Kaukazo klimatas yra labai palankus sveikatai. Pavyzdžiui, vidutinio klimato platumų gyventojui palankiausios yra šios sąlygos: temperatūra žiemą -8 ... -10 ° C, vasarą +23 ... +25 ° C, vėjo greitis žiemą - 0,15 m / s, vasarą - 0,2 - 0,4 m/s, santykinė oro drėgmė atitinkamai 40 - 60%. Šios teritorijos jau seniai įvaldytos ir turi didelį gyventojų tankumą.

Teritorijų su ekstremaliomis sąlygomis plėtra. Tačiau mūsų šalyje yra daug vietų, kuriose nepalankios sąlygos žmogaus gyvenimui.

Ekstremalios sąlygos – tai itin nepalankios žmogaus organizmui sąlygos: labai žema žiemos temperatūra, labai aukšta vasaros temperatūra, stiprus vėjas, labai didelė drėgmė.

Mūsų šalyje galima išskirti tokias teritorijas su ekstremaliomis sąlygomis: tundra, dykumos, ryškaus žemyninio klimato regionai Sibire, Tolimųjų Rytų musoninė zona. Pavyzdžiui, Primorėje labai drėgna vasara. Šalčiausi šiaurinio pusrutulio regionai yra Rytų Sibire, kur dėl amžinojo įšalo dirvožemių labai sunku statyti kokius nors pastatus. Žiemą termometras rodo -50 ... -60 ° С, o vasarą kartais daugiau nei +30 ° С. Čia yra didžiausi metiniai temperatūros diapazonai mūsų planetoje: 95 ° C pietuose ir 105 ° C šiaurėje, aukščiausias atmosferos slėgis Rusijoje stebimas žiemą. Šalnos -45 ... -50 ° C temperatūroje čia gali išlikti nuolat nuo 1,5 iki 3 mėnesių.

Tokios sąlygos sukuria didelių sunkumų ne tik žmogui, bet ir įrankiams. Temperatūra -45 °C yra labai svarbi mechanizmams. Šiauriniuose regionuose jie turi būti pagaminti iš specialių šalčiui atsparių medžiagų.

Teritorijų su ekstremaliomis sąlygomis plėtra reikalauja didelių materialinių išlaidų, žmonių entuziazmo, mokslo ir technologijų panaudojimo.

Gamtos reiškiniai ir jų priežastys. Dideli žmogaus gyvenimo ir veiklos sunkumai siejami su stichinėmis nelaimėmis. Gamtos reiškiniai dažniausiai suprantami kaip netikėti, sunkūs savo padariniais, normalios gamtos procesų eigos pažeidimai.

multimedijos pamoka

Sudarė ir priglobė:

Posokhova T.M.

geografijos mokytojas MBOU "Troitskaya vidurinė mokykla"

Anotacija pamokai

Fizinės geografijos studijos užbaigia skyrių „Žmogus ir gamta“. Viena iš paskutinių šio skyriaus pamokų „Gamtinių sąlygų įtaka žmogaus gyvybei ir sveikatai“ apibendrina 8 klasėje atliktą darbą apie pagrindinių geografijos kompetencijų formavimą naudojant interaktyvias technologijas, įskaitant informacines ir telekomunikacijas.

Pamokoje įvardyta tema sisteminamos, apibendrinamos žinios apie gamtos reikšmę žmogaus gyvenime ir ūkinėje veikloje, apie gamtos išteklius, apie vaidmenį. geografijos mokslas ir suteikia perėjimą prie ekonomikos ir studijų socialinė geografija mūsų šalis.

Šios pamokos edukacinis potencialas yra didžiulis.

Moksleiviai daro išvadą, kad geografinės žinios vaidina didžiulį vaidmenį sprendžiant įvairias problemas Nacionalinė ekonomika pamatyti žmogaus vietą gamtoje. Jo teigiamo ir neigiamo poveikio gamtai sąlygos sąlygomis mokslinis ir techninis progresas.

Ir, svarbiausia, studentai turėtų suvokti poreikį geografinių žinių V Tikras gyvenimas kad būtų galima išsaugoti ir saugoti gamtą. Protinga naudotis jos turtais, kad būtų galima išgelbėti gyvybę įvykus neigiamiems įvykiams.

Geografijos pamoka 8 klasėje.

Pamokos tema:Žmogus ir gamta. Gamtinių sąlygų įtaka gyvybei ir

žmogaus sveikata..

Pamokos tikslai ir uždaviniai:

1. Naujų žinių ir įgūdžių formavimas apie žmogaus ir gamtos sąveikos problemas, ypač gamtinių sąlygų įtaką žmonių gyvenimo būdui, sveikatai ir užsiėmimams.

2. Apibendrinti ir sisteminti žinias apie gamtos veiksnių ryšį su gyventojų sąlygomis ir gyvenimo būdu, išmokyti vertinti nepalankias ir patogias gyvenimo sąlygas.

3. Parengti elgesio įvykus nepalankiems ir gamtos reiškiniams taisykles bei priemones, skirtas apsaugoti gamtą nuo neigiamo antropogeninio poveikio.

4. Supažindinti su gamtos ir gamtos objektais kultūros paveldas Rusijoje. 5. Ugdykite įgūdžius savarankiškas darbas su geografinės informacijos šaltiniais.

6. Kalbėkite prieš auditoriją ir klausykite, pasirinkite reikiamą informaciją.

Edukacinis vizualinis kompleksas:

Pamoka vyksta kompiuterių klasėje naudoja multimedijos projektorių.

interaktyvūs žemėlapiai: fizinis, klimatinis, ekologinis

Pamokos tipas: derinamas naudojant multimedijos išteklius ir interneto išteklius

Nuoroda ir informacinė medžiaga; Savarankiškai sukurti pristatymai; elektroninis vadovėlis „Rusijos geografija. Gamta, 8 klasė.

Terminai ir sąvokos: buveinė, gamtinės sąlygos, gamtinės

ištekliai, palankios sąlygos, ekstremalios

gyvenimo sąlygos, medicinos geografija,

rekreacinė geografija, Murmonskas, jakutai, aukštaičiai,

taigos stichinės nelaimės, pasaulio objektai

Rusijos gamtos ir kultūros paveldas.

Geografinės savybės: Kolos pusiasalis. Murmanskas, Jakutija, Sočis,

Komijos Respublika, Kamčiatka, Kaukazas, Krasnodaras

Būtinos žinios ir įgūdžiai norint mokytis pamokoje:

Gamtinių sąlygų įtaka žmogaus gyvenimui ir sveikatai;

Palankios sąlygos žmogaus gyvenimui ir veiklai;

Ekstremalios sąlygos;

stichinių nelaimių priežastys ir asmens saugumo priemonės;

Žmogaus veiklos įtaka gamtiniams kompleksams;

Atskirų gamtos objektų apsaugos priemonės (Rusijos pasaulio gamtos paveldo objektai)


Nuoroda ir informacinė medžiaga.

(kiekvieno mokinio darbalaukyje)

vardas

Vieta

Ypatumai

Astrachanės delta

Volgos upės delta

Rezervatas su unikalia flora ir fauna

Ladogos ežeras

Unikali gamta. Vienuolynas XIV a

Rusijos šiaurės vakarai

Moreno – kalvotas kraštovaizdis, ežeras. Seligeris, Volgos šaltinis

Volgos upės vingis

Kalnai iškirsti rėvų. Savotiška gamta

Kovos vandenys

Pirmasis kurortas Rusijoje, įkurtas 1719 m

Valdai kalvos

Ežeras su unikaliu kraštovaizdžiu

Mergelės Komijos miškai

Komijos Respublika

nepaliestų miškų

Unikalūs Rusijos lygumos gamtos objektai.

Pratimų rinkinys akims.

Pratimai atliekami sėdint arba stovint. Nusisukimas nuo ekrano, ritmingas kvėpavimas su maksimalia akių judesių amplitude.

1 VARIANTAS.

    Užmerkite akis. Neįtempdami akių raumenų, vieno - keturių sąskaita, tada užmerkite akis, atpalaiduodami akių raumenis, žiūrėkite į tolį 1-6 sąskaita. Pakartokite 4-5 kartus.

    Pažvelkite į savo nosies tiltelį ir laikykite akis skaičiuojant nuo 1 iki 4. Neleiskite akių pavargti. Tada atidarykite akis, kad pažvelgtumėte į tolį 1-6 sąskaita. Pakartokite 4-5 kartus

    Nesukdami galvos pažiūrėkite į dešinę ir pažiūrėkite į skaičių 1-4, tada pažiūrėkite į atstumą tiesiai į skaičių 1-6. Pratimai atliekami panašiai, bet fiksuojant žvilgsnį į kairę. Į viršų ir žemyn. Pakartokite 3-4 kartus.

    Greitai perkelkite akis įstrižai: aukštyn į dešinę - žemyn į kairę, tada tiesiai į atstumą 1-6 sąskaita; tada kairėn aukštyn dešinėn žemyn ir žiūrėkite į atstumą 1-6 sąskaita. Pakartokite 4-5 kartus.

Per užsiėmimus.

1. Organizacinis momentas. Pamokos tikslų ir uždavinių nustatymas.

Pristatymas „Žmogus ir gamta“ – 1 skaidrė

2. Darbas su terminais

Pristatymas „Žmogus ir gamta“ – 2 skaidrė (ekrane)

(stažuotojai dirba su vadovu elektroninis vadovėlis Mokomoji kolekcija „Rusijos geografija“ 8 klasė. Redagavo V.P. Dronovas.

3. Tyrimas . KAIP ŽMOGUS SĄVEJA SU GAMTA.

Individualus studentų darbo aplankas darbalaukyje - Pristatymas Nr. 1 "Žmogaus ir gamtos sąveika"

(Dirbkite poromis.) Užduotys:

1 pastraipa-Išstudijuokite medžiagą ir nustatykite: kaip žmogus sąveikauja su litosfera;

2-oji – kokie gamtos reiškiniai vyksta litosferoje ir gyvybės bei sveikatos apsaugos priemonės vykstant gamtos reiškiniams;

3 - klimato įtaka žmogaus gyvenimui ir veiklai;

4-oji sąveika – vanduo ir žmogus;

5-oji – gamtos reiškiniai, susiję su vandeniu;

6 pora – studijų apsaugos priemonės organinis pasaulis ir pasiūlykite savo

Koordinacinė taryba: paruoškite klausimus poroms ir sugalvokite pagrindinę užduotį „Kaip žmonės saugo gamtą“. Rusijos gamtos paminklai

Darbas su informacija ir informacine medžiaga.

2 pristatymas

Kūno kultūra (poilsis akims)

3.Komandinis darbas. Tęsti pristatymą... Gamtiniai ir antropogeniniai kraštovaizdžiai“ Pristatymas Nr.3

Žinome, kad žmogus prisitaiko prie aplinkos (drabužių, būsto, gyvenimo būdo). Bet žmogus keičia ir aplinką: nusausina pelkes, išgauna mineralus, drėkina. Dažnai keičia prigimtį netyčia, nesitikėdama galutinių, nenuspėjamų rezultatų. Pateikite savo pavyzdžių....

IŠVADOS IR SANTRAUKA

Fizkultminutka (mobilusis)

    Nauja tema

Gamtinių sąlygų įtaka žmonių gyvenimui ir sveikatai.

Grupinis darbas.

Gamtos sąlygos turi įtakos žmogaus gyvenimui ir sveikatai. tegul. Pažvelkime į šį poveikį šiandien.

1 grupė - Murmonsko darbas su pristatymu Nr.

2..grupė - jakutų darbas su pristatymu Nr.5

3. grupė - aukštaičių darbas su pristatymu Nr.6

4 grupė – Krasnodaro darbas su pristatymu Nr.7

5. grupė - tundros gyventojai dirba su pristatymu Nr.8

6. grupė - aikštelėje dirba Valdų gyventojai http :// www . li 4 ki . lt

Apibūdinkite gyvenimo sąlygas, gyvenimo būdą:

Pagrindinis gyventojų užsiėmimas;

Papildomos pamokos gyventojų;

Gamtinės sąlygos, kuriomis gyvena žmonės;

Iš ko gaminami drabužiai?

Paaiškinkite tokio gyvenimo būdo priežastis.

Kiekvienos grupės atstovas pristato prezentaciją.

Išvados:

Žmogus prisitaiko prie gyvenimo sąlygų. Tačiau Šiaurės sąlygomis, kur gyvena 10 milijonų žmonių (iš 12,5 milijono pasaulio šiauriečių), žmonės turi išleisti daug energijos, kad įveiktų sunkumus. Šiaurėje reikia daugiau degalų, daugiau kuro, daugiau sunaudojama statybinių medžiagų (storesnės namų sienos), šiltesni brangūs drabužiai, šiltesni, brangesni drabužiai, daugiau kaloringo maisto.

– Kodėl žmonės gyvena sunkiomis Šiaurės gamtos sąlygomis?

Kodėl naftos gavyba mums kainuoja brangiau nei Persijos įlankos šalyse. Brango anglis ir kiti ištekliai?

– Gamtos sąlygos turi įtakos sveikatai. Vadovėlio tekste raskite ką veikia medicinos geografija?

4. Dirbti su geografines ypatybes. Kreiptis į / į Rusiją; 2 skaidrės pristatymas „Žmogus ir gamta“

5 . Atspindys

6. Namų darbai: ind. užduotys: parengti pranešimus (galimi pristatymai) – apie potvynius, žemės drebėjimus, uraganus;

Apie apsaugos nuo gamtos reiškinių priemones

Gamtos apsaugos veikla

Rusijos pasaulio gamtos paveldo paminklai

Nuorodos:

1.Rusijos geografija. 2 knygose. 1 knyga: Gamta. Gyventojų skaičius. Ekonomika. 8 klasė: vadovėlis. 8-9 ląstelėms. bendrojo išsilavinimo Institucijos/V.P.Dronovas, I.I.Barinova, V.Ya.Rom, A.A.Lobzhanidze; red. V.P. Dronova. – 10 leid., stereotipas. - M .: Bustard, 2009 m

2.Rusijos geografija: Proc. 8-9 ląstelėms. bendrojo išsilavinimo Institucijos / Red. A.I. Alekseeva: 2 knygose. 1 knyga: Gamta ir populiacija. 8 klasė - 4 leid., stereotipas - M .: Bustard, 2003 m.

3.Rusijos geografija. 8-9 klasės: Metodinis vadovas. Barinova I.I. Romas V.Ya - M .: Bustard, 1997 m.

4.Rusijos geografija. Gamta. 8 klasė: Jūsų žinynas. Medžiaga pamokoms. Elkin G.N. – Sankt Peterburgas: „Paritetas“, 2005 m

5.Rusijos geografija.Gamta. 8 klasė: metodas. Nauda. Elkin G.N. – Sankt Peterburgas: „Paritetas“, 2003 m

6. Geografijos pamokos naudojant informacines technologijas. 6-9 klasės. Metodinis vadovas. Kugut I.A., Eliseeva L.I ir kt. – M.: Globus, 2008 m.

7. Interneto ištekliai.

Natūrali aplinka, kurioje žmogus formavosi ir gyvena, nuolat kinta ir daro įtaką jo sveikatai ir saugumui.

Dėl gamtinių sąlygų Ukrainoje nuimamas dosnus derlius. Čia jie augina žuvis, augina gyvulius ir paukščius, užsiima bitininkyste. Ūkininkaujant įvairiose gamtinėse zonose ukrainiečiai gamina gyvybei ir sveikatai būtinus maisto produktus.

Dėl ilgametės ūkinės veiklos žmonės sukelia teigiamus ir neigiamus pokyčius gamtoje.

Keičiasi atmosferos sudėtis, Pasaulinis vandenynas, dirvožemis, radioaktyvumo fonas. Žemė šyla. Tai veda prie ekologinės pusiausvyros gamtoje pažeidimo.

Naftos, dujų, anglies telkiniai išsenka, todėl kyla „energijos bado“ grėsmė. Žemėje yra vietų, kur dirvožemis prarado derlingumą. Skubiai reikia maisto.

Šiuolaikinis žmogus neįsivaizduoja gyvenimo be laimėjimų technikos pažanga: televizorius, šaldytuvas, telefonas, radijas, plovikliai, dažai, plastiko gaminiai ir kt. Buvo sukurti veiksmingi vaistai. Automobiliu, traukiniu, lėktuvu patogu ir lengva įveikti didelius atstumus.

Astronautai iš orbitinės stoties kalbasi su šeima ir draugais. Kiekvieną dieną žmogus gauna nauja informacija– klasėje, kelyje, namuose, per šventes, nes visur žmonės klauso, skaito, žiūri. Netgi metro keleivis gali žiūrėti televizorių, skambinti mobiliuoju telefonu.

Būtent technologinės pažangos pagalba galite viską padaryti laiku ir gerai, nugalėti ligas, gražiai ir patogiai apsirengti, skaniai pavalgyti, įdomiai pailsėti.

Tačiau technologijų pažanga turi ir kitą pusę. Žmogaus veikla kenkia gamtai dėl neteisingai, neapgalvotai naudojamų mechanizmų, kurių darbas susijęs su anglies dvideginio ir anglies monoksido išmetimu į atmosferą, kitų medžiagų, turinčių neigiamą poveikį ne tik augalams ir gyvūnams, bet ir žmonėms. Deja, pažeidžiami ir atominės energijos naudojimo reikalavimai.

Dirvožemio, oro ir vandens tarša cheminėmis medžiagomis, technologinių procesų atliekomis, transporto priemonių išmetamosiomis dujomis sukelia žmonių alergines ligas, odos ir kvėpavimo takų pažeidimus, piktybinių navikų atsiradimą. Padidėjo žmonių, nukentėjusių nuo radioaktyviosios spinduliuotės, dėl avarijos Černobylio atominėje elektrinėje sergamumas. Todėl natūralios aplinkos apsauga yra tokia svarbi žmogaus gyvybei ir sveikatai. Sukurti tarptautiniai įstatymai dėl Pasaulio vandenyno ir kosmoso naudojimo, unikalių gamtinių zonų (Juodosios ir Viduržemio jūros, Antarktidos) apsaugos, Černobylio atominės elektrinės avarijos padarinių likvidavimo ir kt.

Norint išsaugoti gyvybę ir sveikatą, būtina žinoti vietovės, kurioje gyvenate, natūralios aplinkos būklę. Jis vertinamas specialiais rodikliais (žr. lentelę). Svarbu, kad neigiami aplinkos pokyčiai netaptų negrįžtami.

Žmogaus sveikata tik 20% priklauso nuo aplinkos būklės, o 50% - nuo gyvenimo būdo.

Lentelė

Aplinkos taršos lygismedžiaga iš svetainės

Null Natūralios aplinkos taršos ir gyventojų sveikatos būklės pažeidimų nebuvimas
Trumpas Pastebimi pokyčiai natūrali aplinka. Natūrali aplinka yra patenkinama žmogaus egzistavimui
Vidutinis Esminiai gamtinės aplinkos pokyčiai. Dėl nepalankių aplinkos sąlygų pastebimai pablogėjo gyventojų sveikata
Aukštas Dirvožemio naudojimas maisto produktų gamybai yra neįmanomas. Žymus gyventojų sveikatos būklės pablogėjimas
Katastrofiškas Dirvožemio produktyvumas lygus nuliui. Natūrali aplinka yra pavojinga žmogaus sveikatai ir egzistencijai

Ekologija - Graikiški žodžiai„būstas“ ir „žinios“ – mokslas apie santykius gamtoje.


Į viršų