ലൈബ്രറികളുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പത്ര ലേഖനം. സ്കൂൾ - ലൈബ്രറി: ഇടപെടലിന്റെ സജീവ രൂപങ്ങൾ

ഇന്റർ ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റൽ സഹകരണം: ആശയവിനിമയത്തിന്റെ വഴികൾ

ലൈബ്രറിയെ കുറിച്ച് അൽപ്പം

14 സോവെറ്റ്സ്കി പ്രോസ്പെക്റ്റിലെ മാൻഷൻ വോളോഗ്ഡ നിവാസികൾക്ക് സുപരിചിതമാണ്. പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ വാസ്തുവിദ്യാ സ്മാരകമായ ഈ വീട്ടിൽ 1970 സെപ്റ്റംബർ 1 ന് ഒരു പ്രാദേശിക കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി തുറന്നു. 35 വർഷത്തിലേറെയായി, ലൈബ്രറി എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള വായനക്കാരെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു, അവരുടെ വൈവിധ്യമാർന്ന താൽപ്പര്യങ്ങളും അഭിരുചികളും തൃപ്തിപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഒരു പുസ്തകം തിരഞ്ഞെടുക്കാനും ഉച്ചത്തിൽ വായിച്ച് ഒരു സായാഹ്നം ആസ്വദിക്കാനും കുട്ടികൾ മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം ഇവിടെയെത്തുന്നു. കൗമാരക്കാർ വിവിധ വിഷയങ്ങളിൽ ആവശ്യമായ സാഹിത്യം തിരയുന്ന തിരക്കിലാണ്. മിക്കപ്പോഴും നിങ്ങൾക്ക് സ്കൂളുകളിൽ നിന്നും കിന്റർഗാർട്ടനുകളിൽ നിന്നുമുള്ള മുഴുവൻ പ്രതിനിധികളെയും കാണാൻ കഴിയും - ഇവർ ലൈബ്രറിയിൽ നടക്കുന്ന ഇവന്റുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരാണ്. യുവതലമുറയുടെ പരിശീലനത്തിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന മുതിർന്നവർ നമ്മെ മറികടക്കുന്നില്ല.

ആധുനിക കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലും മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ആവശ്യങ്ങളിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന ഒരു തുറന്ന ലോകമാണ്. പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യകൾക്ക് നന്ദി, ലൈബ്രറിയുടെ വിവര കഴിവുകൾ വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, വിവിധ ഓർഗനൈസേഷനുകളുമായും വകുപ്പുകളുമായും ആശയവിനിമയം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു. ലൈബ്രറികൾ പുതിയ ഘടനകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, വായനക്കാരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ പ്രത്യേകമാക്കുകയും വിപുലീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

വോളോഗ്ഡ റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറി (VODB) രണ്ട് ദിശകളാൽ സവിശേഷതയാണ്: സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തവും സജീവ പദ്ധതി പ്രവർത്തനവും. സംസ്ഥാനവുമായുള്ള ലൈബ്രറിയുടെ ഇടപെടൽ പൊതു സംഘടനകൾപ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പരമ്പരാഗത പ്രശ്നങ്ങൾ തുല്യമായി വിജയകരമായി പരിഹരിക്കാനും നൂതന പദ്ധതികൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ സജീവമായി പ്രവർത്തിക്കാനും നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

2007-ൽ ലൈബ്രറിയിൽ ഒരു പുതിയ ഡിവിഷൻ സൃഷ്ടിച്ചു - വകുപ്പ് ലൈബ്രറി നവീകരണം. തിരയൽ, സർഗ്ഗാത്മകത, മുന്നേറ്റം എന്നിവയാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തത്വങ്ങൾ. ഞങ്ങൾ ജോലിയുടെ പാരമ്പര്യേതര രൂപങ്ങൾ തിരയുകയും കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, പ്രായോഗികമായി മികച്ച രീതികൾ പഠിക്കുകയും സാമാന്യവൽക്കരിക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ലൈബ്രറി ഇന്നൊവേഷൻസ് വകുപ്പ്:

രാജ്യത്തെയും പ്രദേശത്തെയും ലൈബ്രറികളുടെ നൂതന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അനുഭവം പഠിക്കുകയും വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു, WODB യുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പുതുമകൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രോഗ്രാമുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു;

ലൈബ്രറിയുടെ പ്രോഗ്രാമിനും ഡിസൈൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും സംഘടനാപരവും രീതിശാസ്ത്രപരവുമായ പിന്തുണ നൽകുന്നു;

ലൈബ്രറി വ്യാപകമായ പൊതു പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു;

കുട്ടികളുടെയും കൗമാരക്കാരുടെയും പ്രശ്നങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന വിവിധ സ്ഥാപനങ്ങളുമായും സംഘടനകളുമായും ഇത് സഹകരിക്കുന്നു.

വകുപ്പിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൊന്ന് സർക്കാർ ഏജൻസികൾ, സാമൂഹിക സേവനങ്ങൾ, നഗരത്തിലെയും പ്രദേശങ്ങളിലെയും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, അതുപോലെ ബാല്യകാല പ്രശ്നങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന വിവിധ സ്ഥാപനങ്ങളുമായും സംഘടനകളുമായും പങ്കാളിത്തം കെട്ടിപ്പടുക്കുക എന്നതാണ്.

ഞങ്ങളുടെ പങ്കാളികൾ ഇതിനകം മാറിയിരിക്കുന്നു:

വോളോഗ്ഡ ഒബ്ലാസ്റ്റ് സർക്കാരിന്റെ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കും സേവനങ്ങൾക്കായുള്ള കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കും കമ്മീഷണർ.

റഷ്യൻ കുട്ടികളുടെ ഫണ്ടിന്റെ വോളോഗ്ഡ ശാഖ.

LLC "Business-Soft" എന്നത് കമ്പ്യൂട്ടർ റഫറൻസ് നിയമ സംവിധാനമായ "ConsultantPlus" ന്റെ ഒരു പ്രാദേശിക പ്രതിനിധിയാണ്.

വോളോഗ്ഡ ഒബ്ലാസ്റ്റിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ്.

വിദ്യാഭ്യാസ വികസനത്തിനുള്ള വോളോഗ്ഡ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട്.

പൊതുവായതും അധികവുമായ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ (നഗരത്തിലെ പ്രീസ്‌കൂൾ സ്ഥാപനങ്ങളും സ്കൂളുകളും, പൗര വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള നഗര കേന്ദ്രം, SEI "കുട്ടികൾക്കായുള്ള അധിക വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രം", കുട്ടികൾക്കും യുവാക്കൾക്കുമുള്ള ക്രിയാത്മകതയുടെ കൊട്ടാരവും അതിന്റെ ഘടനാപരമായ വിഭാഗങ്ങളും).

സാമൂഹിക സഹായത്തിനും സാമൂഹിക പുനരധിവാസത്തിനുമുള്ള കേന്ദ്രങ്ങൾ (കുടുംബങ്ങൾക്കും കുട്ടികൾക്കുമുള്ള സാമൂഹിക സഹായത്തിനുള്ള ടെറിട്ടോറിയൽ സെന്റർ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കുള്ള സാമൂഹിക പുനരധിവാസ കേന്ദ്രം "ഫീനിക്സ്").

മെഡിക്കൽ, പ്രതിരോധ സ്ഥാപനങ്ങൾ (വോലോഗ്ഡ റീജിയണൽ സെന്റർ ഫോർ മെഡിക്കൽ പ്രിവൻഷൻ, വോലോഗ്ഡയിലെ പോളിക്ലിനിക് നമ്പർ 1 ന്റെ മെഡിക്കൽ പ്രിവൻഷൻ വകുപ്പ്, പകർച്ചവ്യാധികൾ തടയുന്നതിനുള്ള വോളോഗ്ഡ റീജിയണൽ സെന്റർ, വോലോഗ്ഡ റീജിയണൽ നാർക്കോളജിക്കൽ ഡിസ്പെൻസറിയുടെ കുട്ടികൾ, കൗമാരക്കാരുടെ സേവനം).

പെനിറ്റൻഷ്യറി സ്ഥാപനങ്ങൾ (വോളോഗ്ഡ റീജിയണിലെ ആഭ്യന്തര കാര്യ വകുപ്പിലെ ജുവനൈൽ കുറ്റവാളികൾക്കായുള്ള താൽക്കാലിക തടങ്കൽ കേന്ദ്രം, വോളോഗ്ഡ മേഖലയ്ക്കായി റഷ്യയിലെ നീതിന്യായ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ പെനിറ്റൻഷ്യറി ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂഷനിലെ വോളോഗ്ഡ വിദ്യാഭ്യാസ കോളനി).

നിയമപരമായ പ്രോഗ്രാമുകൾ

ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ജീവിതസാഹചര്യങ്ങളിലേക്ക് കടക്കുമ്പോൾ, കുട്ടി പലപ്പോഴും തന്റെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ തനിച്ചാകുകയും അവന്റെ അവകാശങ്ങൾ സ്വയം പരിപാലിക്കാൻ നിർബന്ധിതനാകുകയും ചെയ്യുന്നു. ചിലപ്പോൾ, നിർഭാഗ്യവശാൽ, തെറ്റായതും നിയമപരമല്ലാത്തതുമായ പാത തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. ഞങ്ങളുടെ പ്രദേശത്ത് - ആദ്യത്തേതിൽ - ഒരു സ്ഥാനം അവതരിപ്പിച്ചു കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള കമ്മീഷണർ. 2004 സെപ്റ്റംബറിൽ, വോളോഗ്ഡ ഒബ്ലാസ്റ്റിന്റെ സർക്കാരിന് കീഴിൽ, എ കുട്ടികളുടെ അവകാശ സേവനം.

സേവന ചുമതലകൾ:

പ്രദേശത്ത് താമസിക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ, സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങൾ, നിയമാനുസൃത താൽപ്പര്യങ്ങൾ എന്നിവ പാലിക്കുന്നതിനുള്ള നിയന്ത്രണം;

ലംഘിക്കപ്പെട്ട അവകാശങ്ങൾ, സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങൾ, കുട്ടികളുടെ നിയമാനുസൃത താൽപ്പര്യങ്ങൾ എന്നിവ പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ പ്രവർത്തിക്കുക.

റഷ്യയിലെ എല്ലാ പ്രദേശങ്ങളിലും കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള സേവനങ്ങൾ ലഭ്യമല്ല എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. വോളോഗ്ഡ ഒബ്ലാസ്റ്റ് ഗവൺമെന്റിന്റെ കുട്ടികളുടെ അവകാശ സേവനം ഗവർണർക്കും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഡെപ്യൂട്ടിമാർക്കുമൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു, അതിനാൽ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളും സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളും നിയമാനുസൃത താൽപ്പര്യങ്ങളും സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് ഭരണപരമായ സ്വാധീനമുണ്ട്.

കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള കമ്മീഷണർ വാലന്റീന അലക്സാന്ദ്രോവ്ന ഗൊലോവ്കിന ലൈബ്രറിയിൽ പതിവായി സന്ദർശിക്കുന്ന ആളാണ്. നിയമപരമായ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങളും രീതിശാസ്ത്രപരമായ സാമഗ്രികളും ഉപയോഗിച്ച് അവൾ ലൈബ്രറിയെ സഹായിക്കുന്നു, കുട്ടികൾക്കും കൗമാരക്കാർക്കും ഇടയിൽ നിയമത്തോട് മാന്യമായ മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള പരിപാടികളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു.

2004-ൽ, "റഷ്യൻ ലൈബ്രറികൾക്കുള്ള ഇൻഫർമേഷൻ സപ്പോർട്ട് പ്രോഗ്രാം" എന്ന നോൺ-കൊമേഴ്‌സ്യൽ പ്രോജക്റ്റിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ, കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ് കമ്പനിയായ ബിസിനസ് സോഫ്റ്റ് എൽഎൽസിയുടെ പ്രാദേശിക പ്രതിനിധിയുമായി ലൈബ്രറി ബിസിനസ്സ് സഹകരണം ആരംഭിച്ചു, ഇതിന് നന്ദി, നിയമപരമായ റഫറൻസ് കുടുംബത്തിന്റെ ഡാറ്റാബേസുകൾ. സിസ്റ്റങ്ങൾ (RLS) ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്യുകയും ലൈബ്രറിയിൽ ആഴ്ചതോറും അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ്". കമ്പനി അതിന്റെ വിവര ഉറവിടങ്ങളിലേക്ക് മുൻ‌ഗണനാ ആക്‌സസ് നൽകുന്നു, നിയമപരമായ റഫറൻസ് സിസ്റ്റങ്ങളുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ലൈബ്രറി സ്റ്റാഫിനെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു, ലൈബ്രറിക്ക് ആവശ്യമായ കാര്യങ്ങൾ നൽകുന്നു വിദ്യാഭ്യാസ സാഹിത്യം"കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ്" കുടുംബത്തിന്റെ സംവിധാനങ്ങൾ അനുസരിച്ച്.

ഞങ്ങളുടെ സന്ദർശകർക്ക് ഇലക്ട്രോണിക് ഡാറ്റാബേസുകളിൽ സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും (ഉപയോക്താക്കൾക്കുള്ള മൂന്ന് കമ്പ്യൂട്ടർ സ്ഥലങ്ങൾ - ഡോക്യുമെന്ററി വകുപ്പിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള വിവര പിന്തുണയിലും). അവർക്ക് സ്വന്തമായി നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണെങ്കിൽ, ഒരു കൺസൾട്ടന്റിന്റെ സഹായത്തോടെ അവർക്ക് ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ ലഭിക്കും (മെത്തഡോളജിക്കൽ ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റിലെ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ സ്ഥലം, ഒന്ന് ഇൻഫർമേഷൻ റൂമിൽ, ഒന്ന് കുട്ടികളുടെ വായനാ നേതാക്കളുടെ വകുപ്പിൽ ഒന്ന്). ഞങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് മാത്രമല്ല, മാതാപിതാക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അതുപോലെ താൽപ്പര്യമുള്ള എല്ലാ കക്ഷികൾക്കും വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നു.

ആൺകുട്ടികൾ പരമ്പരാഗത അച്ചടിച്ച പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ മാത്രമല്ല ഉപയോഗിക്കുന്നതെന്ന് പ്രാക്ടീസ് കാണിക്കുന്നു: അവർ എളുപ്പത്തിലും സന്തോഷത്തോടെയും ഇലക്ട്രോണിക് ഉറവിടങ്ങളിലേക്ക് തിരിയുന്നു.

ഔദ്യോഗിക വിവരങ്ങളുടെ തീമാറ്റിക് സെലക്ഷനിൽ ധാരാളം അഭ്യർത്ഥനകൾ വരുന്നു. അഭ്യർത്ഥനകൾ വളരെ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമാണ് - മനുഷ്യാവകാശ സംഘടനകൾ പരിഹരിക്കുന്ന ജോലികൾ മുതൽ വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് നൽകുന്ന ആനുകൂല്യങ്ങൾ വരെ.

കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ് എസ്പിഎസ് ഉപയോഗിച്ച് വായനക്കാർക്കായി ലൈബ്രറി ജീവനക്കാർ ഇവന്റുകൾ വികസിപ്പിക്കുകയും നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ സംഭവങ്ങളിൽ, രേഖകളുമായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, നഗര സ്കൂളുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ നിയമവ്യവസ്ഥയുടെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിവ് നേടുന്നു റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ, രാജ്യത്തിന്റെ സംസ്ഥാനവും സാമ്പത്തിക ഘടനയും, അന്താരാഷ്ട്ര മനുഷ്യാവകാശ നിയമം. സംസ്ഥാനത്തിന്റെയും സമൂഹത്തിന്റെയും ജീവിതത്തിന്റെ വിവിധ വശങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി നിർവചനങ്ങളും ആശയങ്ങളും അടങ്ങിയിരിക്കുന്നതിനാൽ ഈ വിവരങ്ങളെല്ലാം വൈജ്ഞാനിക പദങ്ങളിൽ സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമാണ്.

2006 സെപ്തംബറിൽ ലൈബ്രറി പങ്കെടുത്തു I റീജിയണൽ മത്സരം "റഫറൻസ് നിയമ സംവിധാനങ്ങളുടെ മികച്ച ഉപയോഗത്തിനായി "കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ്"""ConsultantPlus" LLC "Business-Soft" ന്റെ പ്രാദേശിക പ്രതിനിധി സംഘടിപ്പിച്ചത്. അസാന്നിധ്യത്തിലാണ് മത്സരം നടന്നത്, ഇനിപ്പറയുന്ന മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി വിലയിരുത്തലുകൾ നടത്തി:

പ്രത്യേക ജോലികളുടെ രൂപകൽപ്പനയുടെ ഫോട്ടോ, വീഡിയോ മെറ്റീരിയലുകളുടെ പങ്കാളികളുടെ അവതരണം;

ATP "ConsultantPlus" ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നു, ATP "ConsultantPlus"-മായി പ്രവർത്തിക്കാൻ വായനക്കാരെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സെമിനാറുകൾ;

ATP "കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ്" ലൈബ്രറിയുടെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ അറിവ്;

"ConsultantPlus" SPS-ന്റെ സഹായത്തോടെ നടത്തിയ നിയമപരമായ വിവരങ്ങൾക്കായുള്ള അഭ്യർത്ഥനകളുടെ എണ്ണം.

26 റീജണൽ ലൈബ്രറികൾ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുത്തു. ഈ മത്സരത്തിൽ റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറി രണ്ടാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കി.

2007 മുതൽ, ഞങ്ങളുടെ ലൈബ്രറി, വോളോഗ്ഡ ഒബ്ലാസ്റ്റിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പും ബിസിനസ്-സോഫ്റ്റ് എൽഎൽസിയും ചേർന്ന് നടത്തുന്നു സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കുള്ള പ്രാദേശിക നിയമ മത്സരം.

വ്യക്തിയുടെ നിയമ സംസ്കാരത്തിന്റെ നിലവാരം ഉയർത്തുക എന്നതാണ് മത്സരത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം.

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിയമ വിദ്യാഭ്യാസം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ നിയമത്തിന്റെയും നിയമപരമായ അറിവിന്റെയും പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവബോധം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

കുട്ടികളുടെ സ്വതന്ത്ര ചിന്തയുടെ വികസനം, വിവരങ്ങളുമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള അവരുടെ കഴിവുകൾ.

എടിപി "കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ്" ഉപയോഗത്തിൽ കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം.

പ്രാദേശിക നിയമ മത്സരം വർഷം തോറും മൂന്ന് ഘട്ടങ്ങളിലായാണ് നടക്കുന്നത്:

ജില്ലാ കത്തിടപാടുകൾ;

ഇന്റർമീഡിയറ്റ് - എടിപി "കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ്" ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ ജില്ലാ ഘട്ടത്തിലെ വിജയികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും സിസ്റ്റം ഉപയോഗിച്ച് പ്രായോഗിക ജോലികൾ നിർവഹിക്കുകയും ചെയ്യുക (ജില്ലാ ലൈബ്രറികളുടെയും കൂടാതെ / അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ നടത്തുന്നത്);

പ്രാദേശിക (ഫൈനൽ).

മത്സരത്തിന്റെ ആദ്യ, കത്തിടപാട് ഘട്ടത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ, സംഘാടക സമിതിക്ക് രണ്ട് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് രേഖാമൂലമുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ അയയ്ക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്: പ്രായോഗികവും സൈദ്ധാന്തികവും.

2008-ൽ, നമ്മുടെ പ്രദേശത്തിന്റെയും രാജ്യത്തിന്റെയും രാഷ്ട്രീയ ജീവിതത്തിലെ സംഭവങ്ങളിലേക്ക് ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നതിനായി, സൈദ്ധാന്തിക ചോദ്യം ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ രൂപപ്പെടുത്തി: "തെരഞ്ഞെടുപ്പിൽ പങ്കെടുക്കുന്നത് ഒരു അവകാശമോ ബാധ്യതയോ ആണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? നിങ്ങളുടെ ഉത്തരം ന്യായീകരിക്കുക." പ്രായോഗിക പ്രശ്നത്തിന് നിയമപരമായി ശരിയായ രസീത് വരയ്ക്കാനുള്ള കഴിവ് ആവശ്യമാണ്. മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുത്തവരുടെ സൃഷ്ടികൾ ആധുനിക സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ നിയമപരമായ അറിവിന്റെ പ്രാധാന്യം കാണിച്ചു. മേഖലയിലെ 17 ജില്ലകളില് നിന്നായി 200 സൃഷ്ടികള് സംഘാടക സമിതിയിലേക്ക് അയച്ചു.

റീജിയണൽ ലീഗൽ മത്സരത്തിന്റെ മെറ്റീരിയലുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, വോളോഗ്ഡ ഒബ്ലാസ്റ്റ് സ്കൂളുകളിലെ 10-11 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ സൃഷ്ടികളുടെ ഒരു ശേഖരം ലൈബ്രറി പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു "ഭാവി വോട്ടർമാരുടെ കണ്ണിലൂടെയുള്ള തിരഞ്ഞെടുപ്പ്". മത്സരത്തിന്റെ സംഗ്രഹിക്കുന്ന ചടങ്ങ് മെയ് മാസത്തിൽ പ്രദേശത്തെ നിയമസഭയിൽ നടന്നു.

SPS "ConsultantPlus" ന്റെ പ്രാദേശിക പ്രതിനിധിയുമായി സഹകരിച്ച് ലൈബ്രറി അതിന്റെ പക്കലുള്ള വിവര ഉറവിടങ്ങൾ സജീവമായി ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസവുമായുള്ള സഹകരണം

WODB യും തമ്മിൽ ഒരു സഹകരണ കരാർ ഒപ്പുവച്ചു വിദ്യാഭ്യാസ വികസനത്തിനുള്ള വോളോഗ്ഡ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട്. കരാറിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ, സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഇനിപ്പറയുന്ന ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും നിർവചിച്ചിരിക്കുന്നു:

കുട്ടികൾക്കും കൗമാരക്കാർക്കും, രക്ഷിതാക്കൾ, അധ്യാപകർ, ലൈബ്രേറിയന്മാർ എന്നിവർക്കും വായനയുടെ പിന്തുണയും വികാസവും പൊതുജനങ്ങളുടെയും സർക്കാർ ഏജൻസികളുടെയും ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുക;

വായനയുടെ മൂല്യം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുക, പുസ്തകങ്ങളിലും സാഹിത്യത്തിലും താൽപര്യം വർദ്ധിപ്പിക്കുക, കുട്ടികളുടെ സാഹിത്യ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ വികസനം;

കുട്ടികളുടെയും കുടുംബത്തിന്റെയും വായന, ജോലിയുടെ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ രൂപങ്ങളുടെയും രീതികളുടെയും തിരഞ്ഞെടുപ്പും പ്രയോഗവും, ശേഖരിച്ച അനുഭവത്തിന്റെ കൈമാറ്റം എന്നിവ സംബന്ധിച്ച വിഷയങ്ങളിൽ ജനങ്ങളെ അറിയിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു സംവിധാനം സൃഷ്ടിക്കൽ;

ഈ മേഖലയിലെ സ്കൂളുകളുടെയും കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രേറിയൻമാരുടെയും വിപുലമായ പരിശീലനത്തിൽ പങ്കാളിത്തം:

ആധുനിക സാങ്കേതിക വിദ്യകൾകുട്ടികളുടെ വായനയുടെ പിന്തുണയും പ്രോത്സാഹനവും,

സാഹിത്യ പ്രാദേശിക ചരിത്രം,

സൗന്ദര്യശാസ്ത്രം, ദേശസ്നേഹം, നിയമ വിദ്യാഭ്യാസം മുതലായവ;

റീജിയണൽ, ഓൾ-റഷ്യൻ തലത്തിലുള്ള ലൈബ്രേറിയന്മാർ തമ്മിലുള്ള അനുഭവത്തിന്റെ കൈമാറ്റം.

ലൈബ്രറിയുടെ സഹകരണം തുടരുന്നു പൊതുവായതും അധിക വിദ്യാഭ്യാസം . വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രധാന നഗര പരിപാടികൾ നടത്തുന്നതിന് ഞങ്ങൾ അധ്യാപകർക്ക് രീതിശാസ്ത്രപരവും സംഘടനാപരവുമായ സഹായം നൽകുന്നു. വർഷം മുഴുവനും, ലൈബ്രറി ജീവനക്കാർ വിവിധ ലൈബ്രറി പ്രോഗ്രാമുകൾക്കായി ഇവന്റുകളുടെ ഒരു സൈക്കിൾ നടത്തുന്നു.

2008 ഫെബ്രുവരി മുതൽ, വോളോഗ്ഡ സ്കൂളുകൾക്കായി WODB നടത്താൻ തുടങ്ങി പ്രവർത്തനം "സ്കൂളിലെ പ്രാദേശിക കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറിയുടെ ദിനം".

പ്രവർത്തന ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

ലൈബ്രറിയുടെ സാധ്യതകളും വിവര വിഭവങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കുക;

യുവജനങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം, വിദ്യാഭ്യാസം, സാംസ്കാരിക വികസനം എന്നിവയിൽ സഹകരണം തീവ്രമാക്കുകയും സ്കൂളുകളുടെയും ലൈബ്രറികളുടെയും ശ്രമങ്ങൾ ഏകീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക.

ഈ ദിവസം, സ്കൂളിൽ എത്തുന്ന ലൈബ്രറി ജീവനക്കാർ, അധ്യാപന രീതികളെയും പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള പുതുമകൾ, അതുപോലെ തന്നെ WODB- യുടെ രീതിശാസ്ത്രപരമായ മെറ്റീരിയലുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് അധ്യാപകരെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു. സാഹിത്യ ഗെയിമുകൾ, ലൈബ്രറി പാഠങ്ങൾ, സംഗീത പാഠങ്ങൾ, ആനുകാലികങ്ങളുടെ അവലോകനങ്ങൾ. സൃഷ്ടിയുടെ പുതിയ രൂപം രസകരവും പ്രസക്തവും ആവശ്യക്കാരും ആയി മാറി: ലൈബ്രറിയിൽ പുതിയ വായനക്കാർ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, ഹാജർ വർദ്ധിച്ചു. നഗരത്തിലെ സ്‌കൂളുകളിൽ ഇത്തരം പരിപാടികൾ നടത്തുന്നത് WOCS-ന് ഒരു നല്ല പാരമ്പര്യമായി മാറുമെന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്.

കുടുംബവും കുടുംബവുമില്ലാത്ത കുട്ടി

കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി സഹകരിക്കുന്നു കുടുംബങ്ങൾക്കും സ്ത്രീകൾക്കും കുട്ടികൾക്കുമായി സാമൂഹിക സേവന സ്ഥാപനങ്ങൾ: കുടുംബങ്ങൾക്കും കുട്ടികൾക്കും സാമൂഹിക സഹായത്തിനുള്ള ടെറിട്ടോറിയൽ സെന്റർ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കുള്ള സാമൂഹിക പുനരധിവാസ കേന്ദ്രം "ഫീനിക്സ്".

പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒന്ന് കുടുംബങ്ങൾക്കും കുട്ടികൾക്കുമുള്ള സാമൂഹിക സഹായത്തിനുള്ള ടെറിട്ടോറിയൽ സെന്റർആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, പുനരധിവാസം, പ്രതിരോധം, എന്നിവയിൽ കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു തിരുത്തൽ പരിപാടികൾ. "ചാൻസ്" എന്ന ഡേ-സ്റ്റേ പുനരധിവാസ ഗ്രൂപ്പിനായി, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ജീവിതസാഹചര്യത്തിൽ സ്വയം കണ്ടെത്തുന്ന കൗമാരപ്രായക്കാർക്കായി, ലൈബ്രറി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ "നിയമത്തിന്റെ പേരിൽ" എന്ന നിയമപരമായ വിഷയങ്ങളിൽ ഇവന്റുകളുടെ ഒരു പരമ്പര വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. സംഭാഷണത്തിന്റെ പ്രധാന വിഷയങ്ങൾ ഇതാ:

1. തെറ്റ്. കുറ്റമായാണ്. കുറ്റകൃത്യം.

2. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ക്രിമിനൽ ബാധ്യത.

3. ക്രിമിനൽ ലൈനിൽ നിർത്തുക!

ഈ ക്ലാസുകളിൽ, ആൺകുട്ടികൾ അവരുടെ അടിസ്ഥാന അവകാശങ്ങളും കടമകളും പരിചയപ്പെടുന്നു, പ്രസക്തമായ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം കണ്ടെത്തുന്നു (എന്താണ് അവകാശം? എന്ത് അവകാശങ്ങൾ നിലവിലുണ്ട്? അവ എവിടെയാണ് രേഖപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്?); കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളുടെയും സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളുടെയും മേഖലയിൽ അവരുടെ അറിവ് കാണിക്കുക; ഈ അവകാശങ്ങളുടെ ലംഘനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സാഹചര്യങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുക. കുട്ടിയെ അവരുടെ പ്രശ്‌നങ്ങളിൽ ഒറ്റപ്പെടുത്താതിരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ സഹായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അവരോടൊപ്പം ഞങ്ങൾ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം തേടുന്നു, തിന്മയിൽ നിന്ന് നന്മയെ വേർതിരിച്ചറിയാൻ ഞങ്ങൾ അവരെ പഠിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ലൈബ്രറിയുടെ ചുവരുകൾക്കുള്ളിൽ ഒരു കൗമാരക്കാരന്റെ അവകാശങ്ങളെയും കടമകളെയും കുറിച്ച് ഗൗരവമേറിയതും രഹസ്യാത്മകവുമായ സംഭാഷണം ശരിയായ ജീവിത മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ രൂപീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കുള്ള സാമൂഹിക പുനരധിവാസ കേന്ദ്രം "ഫീനിക്സ്"കുട്ടികൾക്ക് മെഡിക്കൽ, സൈക്കോളജിക്കൽ, പെഡഗോഗിക്കൽ സഹായം മാത്രമല്ല നൽകുന്ന മറ്റൊരു സ്ഥാപനം: ഇവിടെ അവർക്ക് മുഴുവൻ സമയവും ജീവിക്കാനും ഭക്ഷണം കഴിക്കാനും കഴിയും. അദ്ദേഹത്തിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ലൈബ്രറിയിൽ പതിവായി സന്ദർശകരാണ്. അവൾ നടത്തുന്ന എല്ലാ മത്സരങ്ങളിലും കുട്ടികൾ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നു. "ഫീനിക്സ്" എന്ന സാമൂഹിക പുനരധിവാസ കേന്ദ്രത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കുട്ടികളില്ലെന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് ബോധ്യപ്പെട്ടു. "സ്വതന്ത്ര", യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാത്ത ഊർജ്ജം ഉള്ള കുട്ടികളുണ്ട്, അത് ശരിയായ ദിശയിലേക്ക് നയിക്കാൻ പ്രധാനമാണ്. ഈ കേന്ദ്രത്തിലെ കുട്ടികൾക്കായി നടത്തുന്ന എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും ആരോഗ്യകരമായ ധാർമ്മികവും മനഃശാസ്ത്രപരവുമായ കാലാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു, സൗഹൃദപരമായ ബന്ധങ്ങളുടെ ശൈലി - ജീവിതത്തിൽ ശരിയായ സ്ഥാനം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നു.

അടച്ച തരത്തിലുള്ള പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കായി പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുമായി സഹകരിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചതിന്റെ അനുഭവവും ലൈബ്രറിക്ക് ഉണ്ട്. ഇത്, ഒന്നാമതായി, ജുവനൈൽ കുറ്റവാളികൾക്കായുള്ള താൽക്കാലിക തടങ്കൽ കേന്ദ്രം (TSVNP). 8 മുതൽ 14 വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടികളുണ്ട്. ഈ പ്രായത്തിലാണ് സ്വഭാവ രൂപീകരണവും വ്യക്തിത്വ രൂപീകരണവും നടക്കുന്നത്. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിൽ ഈ കാലഘട്ടം എങ്ങനെ വികസിക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, അവന്റെ ഭാവി പ്രധാനമായും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഈ സ്ഥാപനവുമായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, പെരുമാറ്റ വൈകല്യങ്ങളുള്ള കുട്ടികളുടെ "ജീവിതത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശന"ത്തിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ ഞങ്ങളുടെ ചുമതല ഞങ്ങൾ കാണുന്നു.

നിരവധി ലൈബ്രറികളും വിവര ഫോമുകളും അതിൽ അന്തർലീനമായ രീതികളും ഉപയോഗിച്ച് TsVSNP യ്ക്ക് ലൈബ്രറി പ്രൊഫഷണൽ സഹായം നൽകുന്നു. ഗ്രന്ഥശാലാ പ്രവർത്തകർ തയ്യാറാക്കിയ പാവകളി കുട്ടികൾക്ക് ഏറെ കൗതുകകരമായി തോന്നുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, "ലോർഡ് ഓഫ് ഡസ്റ്റ്" - ലോകാരോഗ്യ ദിനത്തിനായി നടന്ന വീടിന്റെ പരിസ്ഥിതിശാസ്ത്രത്തിൽ, "പുസ്തകം - ലോകത്തിലെ എട്ടാമത്തെ അത്ഭുതം" - കുട്ടികളുടെ പുസ്തക വാരത്തിനായി. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുറ്റവാളികൾ പാവ കഥാപാത്രങ്ങളെക്കുറിച്ച് വളരെ ആശങ്കാകുലരാണ്, ക്വിസിന്റെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് സജീവമായി ഉത്തരം നൽകുന്നു. ആദ്യം, പ്രകടനങ്ങളോടുള്ള അത്തരമൊരു പ്രതികരണം ഞങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം അപ്രതീക്ഷിതമായിരുന്നു. ഈ തരത്തിലുള്ള ജോലി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലൂടെ ഞങ്ങൾ ഒരു തെറ്റും ചെയ്തിട്ടില്ലെന്നതിൽ ഞങ്ങൾ വളരെ സന്തുഷ്ടരാണ്. ഈ വിഭാഗത്തിലെ കുട്ടികൾക്ക് മുതിർന്നവരുടെ ഊഷ്മളതയും ശ്രദ്ധയും നഷ്ടപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ അത്തരം പരിപാടികളിൽ അവർ നന്ദിയുള്ള ശ്രോതാക്കളും സംഭാഷണക്കാരുമാണ്.

ആരോഗ്യവും അതിന് ചുറ്റുമുള്ളതും

നിരവധി വർഷങ്ങളായി, WODB യുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു പ്രദേശത്തിന്റെയും നഗരത്തിന്റെയും മെഡിക്കൽ, പ്രതിരോധ സ്ഥാപനങ്ങൾപ്രമോഷൻ മേഖലയിൽ ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതജീവിതം. ഈ ദിശയിൽ പ്രവർത്തിച്ചുകൊണ്ട്, വോളോഗ്ഡ റീജിയണൽ നാർക്കോളജിക്കൽ ഡിസ്പെൻസറിയുടെ കുട്ടികളുടെയും കൗമാരക്കാരുടെയും സേവനവുമായി ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാനും സഹകരണം തുടരാനും ഞങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞു. സാംക്രമിക രോഗങ്ങൾ തടയുന്നതിനുള്ള പ്രാദേശിക കേന്ദ്രംഒപ്പം മെഡിക്കൽ പ്രിവൻഷൻ റീജിയണൽ സെന്റർ. ഈ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രതിരോധ വകുപ്പുകളുടെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ ഞങ്ങളുടെ ജോലിയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന തീമാറ്റിക് ബുക്ക്ലെറ്റുകൾ തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്. കൗമാരക്കാർക്കും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും വേണ്ടിയുള്ള എച്ച്ഐവി/എയ്ഡ്സ്, മയക്കുമരുന്ന് അടിമത്തം, ഹെപ്പറ്റൈറ്റിസ്, എസ്ടിഐ 1 എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ അവയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

എല്ലാ വർഷവും ജൂൺ 1, അന്താരാഷ്ട്ര ശിശുദിനം, ലൈബ്രറി നടത്തുന്നു അന്താരാഷ്ട്ര ശിശുദിനത്തിനായുള്ള പ്രചാരണംഒപ്പം അസ്ഫാൽറ്റ് പെയിന്റിംഗ് മത്സരം.

സമീപ വർഷങ്ങളിൽ, ഈ ദിവസം, ഞങ്ങളുടെ ലൈബ്രറിക്ക് എതിർവശത്തുള്ള കുട്ടികളുടെ പാർക്കിൽ, മുതിർന്നവർക്കും കുട്ടികൾക്കുമുള്ള മെഡിക്കൽ പ്രിവൻഷൻ റീജിയണൽ സെന്റർ ജീവനക്കാർ തുറക്കുന്നു: മെഡിക്കൽ ഉപകരണങ്ങൾ സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു കൂടാരം സ്ഥാപിക്കുന്നു, അവിടെ എല്ലാവർക്കും അവരുടെ ഉയരം, ഭാരം, രക്തം എന്നിവ അളക്കാൻ കഴിയും. സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുകയും വ്യക്തിഗത ഉപദേശം നേടുകയും ചെയ്യുക. കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രേറിയന്മാർ ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിമുകൾ, മത്സരങ്ങൾ, പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർക്കായി ക്വിസുകൾ എന്നിവ സംഘടിപ്പിക്കുകയും നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയുടെയും മനുഷ്യ ശുചിത്വത്തിന്റെയും നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് പരിശോധിക്കുക. പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്ത എല്ലാവർക്കും ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഡോക്ടർമാരുമായി ചേർന്ന് ലൈബ്രറി തയ്യാറാക്കിയ ബുക്ക്ലെറ്റുകളും മെമ്മോകളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

എല്ലാ വർഷവും, സാംക്രമിക രോഗങ്ങൾ തടയുന്നതിനുള്ള റീജിയണൽ സെന്റർ, വോളോഗ്ഡയിലെ പോളിക്ലിനിക് നമ്പർ 1 ന്റെ മെഡിക്കൽ പ്രിവൻഷൻ ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ് എന്നിവയ്‌ക്കൊപ്പം, മയക്കുമരുന്ന് അടിമത്തത്തിനും മയക്കുമരുന്ന് വ്യാപനത്തിനുമെതിരായ അന്താരാഷ്ട്ര ദിനത്തിന്റെ തലേന്ന്, കുട്ടികളുടെ പോസ്റ്ററുകളുടെ മത്സരം ആരോഗ്യകരമായ ഒരു ജീവിതശൈലി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, "ഞാൻ ജീവിതം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു!", നടക്കുന്നു. സമ്മർ സിറ്റി, സ്കൂൾ ക്യാമ്പുകൾ, സാമൂഹിക, പുനരധിവാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവയിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന കുട്ടികൾ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു.

2006 മുതൽ, ലൈബ്രറി സഹകരണം ആരംഭിച്ചു വോളോഗ്ഡ റീജിയണൽ നാർക്കോളജിക്കൽ ഡിസ്പെൻസറിയിലെ കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരുടെ സേവനം. വളരെ രസകരവും ആവേശകരവുമായ രീതിയിൽ, സംയുക്ത പരിപാടികൾ ലൈബ്രറിയിൽ നടക്കുന്നു - ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി കഴിവുകൾ രൂപീകരിക്കുന്നതിനുള്ള പരിശീലനങ്ങൾ.

നഗരത്തിലെ സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കുള്ള ഒരു ഗ്രൂപ്പ് പാഠത്തിന്റെ പേരാണ് "എന്റെ ആരോഗ്യം". പരിപാടിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി, ലഹരിവസ്തുക്കളുടെ ദുരുപയോഗം, പുകവലി എന്നിവ തടയുക എന്നതാണ്. ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിക്ക് പരസ്യങ്ങളുമായി വരാൻ കൗമാരക്കാരെ ക്ഷണിക്കുന്നു. "ആരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണം", "ആരോഗ്യകരമായ കുടുംബം", "ആരോഗ്യകരമായ വിശ്രമം", "ആരോഗ്യവും കായികവും" എന്ന പരസ്യ പോസ്റ്ററുകൾ ആൺകുട്ടികൾ തന്നെ തയ്യാറാക്കുന്നു. ചുമതല പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, കൗമാരക്കാർ അവരുടെ ക്രിയേറ്റീവ് പ്രോജക്ടുകൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ആരോഗ്യത്തിനും സജീവവും സംതൃപ്തവുമായ ജീവിതത്തിന് അനുകൂലമായ ഒരു പരസ്യ പ്രചാരണത്തോടെയാണ് ഇവന്റ് അവസാനിക്കുന്നത്. ജീവിതത്തിൽ ഒരാളുടെ സ്ഥാനം സംരക്ഷിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും പരിശീലനം സംഭാവന ചെയ്യുന്നു, ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ മറികടക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നു.

പ്രാദേശിക പ്രചാരണത്തിന്റെ ഭാഗമായി "പുകവലി ഉപേക്ഷിച്ച് വിജയിക്കുക!" കൂടാതെ ലൈബ്രറി പ്രോഗ്രാം "ലൈഫ്സ്റ്റൈൽ - ഹെൽത്ത്!" 2008 ഫെബ്രുവരിയിൽ, WOCS ഉം വോലോഗ്ഡ റീജിയണൽ സെന്റർ ഫോർ മെഡിക്കൽ പ്രിവൻഷനും പ്രഖ്യാപിച്ചു. കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മക സൃഷ്ടികളുടെ പ്രാദേശിക മത്സരം "പുതിയ തലമുറ ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു!".

ഈ മത്സരം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ, ഇനിപ്പറയുന്ന ജോലികൾ ഞങ്ങൾ സ്വയം സജ്ജമാക്കുന്നു:

ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക;

സൈക്കോ ആക്റ്റീവ് വസ്തുക്കളുടെ ഉപയോഗം തടയൽ;

കുട്ടികളിലും കൗമാരക്കാരിലും സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളുടെ വികസനം.

രണ്ട് വിഭാഗങ്ങളിലായാണ് മത്സരം നടന്നത്:

"എന്റെ കുടുംബം ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിക്കുവേണ്ടിയാണ്" - ഡ്രോയിംഗുകളുടെയും പോസ്റ്ററുകളുടെയും മത്സരം.

"പുകയിലക്കെതിരെയുള്ള യുവാക്കൾ" - ഒരു മുദ്രാവാക്യ മത്സരം (ഒരു മുദ്രാവാക്യം ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള ന്യായവിധി പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ഹ്രസ്വ മുദ്രാവാക്യമാണ്; ഒരു പരസ്യ ആശയത്തിന്റെ സംക്ഷിപ്തവും വ്യക്തവും എളുപ്പത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാവുന്നതുമായ രൂപീകരണം).

"എന്റെ കുടുംബം ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിക്ക്" എന്ന നാമനിർദ്ദേശത്തിൽ 200-ലധികം സൃഷ്ടികൾ മത്സരത്തിനായി സമർപ്പിച്ചു. വിവിധ ടെക്നിക്കുകളിൽ (പെൻസിൽ, ഗൗഷെ, വാട്ടർകോളർ, പാസ്റ്റൽ) നിർമ്മിച്ച ഡ്രോയിംഗുകളും പോസ്റ്ററുകളും ഇവയാണ്.

മേഖലയിലെ 13 ജില്ലകളിൽ നിന്നും വോളോഗ്ഡ നഗരത്തിൽ നിന്നുമുള്ള എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള കുട്ടികൾ (ഒന്നാം ക്ലാസുകാർ മുതൽ ബിരുദധാരികൾ വരെ) മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുത്തതിൽ ഞാൻ സന്തോഷിച്ചു. വിജയിയെ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് എളുപ്പമായിരുന്നില്ല: എല്ലാ കുട്ടികളും വളരെ കഠിനമായി പരിശ്രമിക്കുകയും ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയുടെ നിയമങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യവും ആവശ്യകതയും കാണിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്തു.

സമർപ്പിച്ച കൃതികൾ അവലോകനം ചെയ്യുകയും ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്ത ശേഷം, വോളോഗ്ഡ റീജിയണൽ സെന്റർ ഫോർ മെഡിക്കൽ പ്രിവൻഷൻ, വോലോഗ്ഡ റീജിയണൽ സെന്റർ ഫോർ ദി പ്രിവൻഷൻ ഓഫ് ഇൻഫെക്ഷ്യസ് ഡിസീസ് എന്നിവയുടെ പ്രതിനിധികൾ ഉൾപ്പെട്ട മത്സര കമ്മീഷൻ മൂന്ന് പ്രായ വിഭാഗങ്ങളിലായി വിജയികളെ നിർണ്ണയിച്ചു.

2008 മുതൽ, ലൈബ്രറി പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ "ജീവിതശൈലി - ആരോഗ്യം!" ലൈബ്രറി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളും മെഡിക്കൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റുകളും ചേർന്ന് നടത്തുന്നു ഫീൽഡ് സെമിനാറുകൾ "ഒരു വ്യക്തിഗത ഉറവിടമായി ആരോഗ്യം"മേഖലയിലെ കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറികളുടെ മേധാവികൾക്കും ജീവനക്കാർക്കും, സാമൂഹിക, മെഡിക്കൽ സേവനങ്ങളിലെ തൊഴിലാളികൾക്കും. സെമിനാറുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ "ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യത്തിന്റെ അവലോകനവുമായി പരിചയപ്പെടുന്നു, പോഷകാഹാരത്തിന്റെയും ശാരീരിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും മനുഷ്യന്റെ ആരോഗ്യത്തെ ബാധിക്കുന്നതിനെ കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുന്നു, സാംക്രമികേതര രോഗങ്ങളുടെ വികസനത്തിന് അപകടസാധ്യത ഘടകങ്ങളുമായി പരിചയപ്പെടുക. (ഈ സൃഷ്ടിയെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ഇതേ ലക്കത്തിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ലൈബ്രേറിയനും കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യവും കാണുക. – കുറിപ്പ്. ed.)

അത്തരം പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുമായി അടുത്ത സഹകരണത്തോടെ മാത്രമേ നടത്താവൂ എന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്, "ദ്രോഹം ചെയ്യരുത്!" എന്ന തത്വം കർശനമായി നിരീക്ഷിക്കുന്നു. ഈ രീതിയിൽ മാത്രമേ, ഗൗരവമേറിയതും ബാലിശമല്ലാത്തതുമായ പ്രശ്നങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ, കുട്ടികൾക്ക് ജീവിതത്തെ വിലമതിക്കാനും സ്നേഹിക്കാനും പഠിക്കാൻ കഴിയൂ.

ഈ ലേഖനത്തിൽ ഇതിനകം പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്ന പങ്കാളികൾക്ക് പുറമേ, ലൈബ്രറിയുടെ സുഹൃത്തുക്കൾക്കിടയിൽ കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മക മത്സരങ്ങളുടെ സ്പോൺസർമാരായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന നിരവധി പുസ്തക വിൽപ്പന ഓർഗനൈസേഷനുകളും ഉണ്ട്.

അങ്ങനെ, വിവിധ സംഘടനകളുമായും വകുപ്പുകളുമായും സഹകരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്ന ലൈബ്രറി അതിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസപരവും വിവരപരവുമായ കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.

HipWay പദ്ധതിയുടെ പിന്തുണയോടെയാണ് ലേഖനം തയ്യാറാക്കിയത്. വിയറ്റ്നാമിൽ അവിസ്മരണീയമായ ഒരു സമയം ചെലവഴിക്കാൻ നിങ്ങൾ തീരുമാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവിടെ നിങ്ങൾക്ക് ക്ഷേത്രങ്ങൾ സന്ദർശിക്കാനും അസാധാരണമായ ഭക്ഷണം ആസ്വദിക്കാനും കഴിയും, അപ്പോൾ ഏറ്റവും മികച്ച പരിഹാരം HipWay പദ്ധതി സന്ദർശിക്കുക എന്നതാണ്. http://hipway.ru/vietnam-ൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സൈറ്റിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ധാരാളം സമയം ചെലവഴിക്കാതെ, വിലപേശൽ വിലയ്ക്ക് വിയറ്റ്നാമിലേക്ക് ഒരു ടൂർ കണ്ടെത്താനും ബുക്ക് ചെയ്യാനും കഴിയും. കൂടുതൽ പൂർണമായ വിവരംവിലകൾ, സേവനങ്ങൾ, പ്രമോഷനുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് www.hipway.Ru എന്ന സൈറ്റിൽ കണ്ടെത്താനാകും.

1 ലൈംഗികമായി പകരുന്ന അണുബാധകൾ.

പ്രദേശത്തെ മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തം കഴിഞ്ഞ വർഷങ്ങൾഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മേഖലകളിലൊന്നായി മാറിയിരിക്കുന്നു. പുസ്തകത്തോട് നിസ്സംഗത പുലർത്താത്തവരെയും ലൈബ്രറികളുടെ ഗതിയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നവരെയും ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിലും വികസനത്തിലും ലൈബ്രറിയെ സഹായിക്കാൻ ആത്മാർത്ഥമായി ആഗ്രഹിക്കുന്ന എല്ലാവരെയും ഇത് ഒന്നിപ്പിച്ചു. ഈ സഹകരണം ലൈബ്രറി സേവനങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും ലൈബ്രറി ഇവന്റുകൾ തിളക്കമാർന്നതും മികച്ചതുമാക്കുന്നതിനും ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ നേടുന്നതിനും ഉപയോക്താക്കളുടെ ആവശ്യം തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നുസേവനങ്ങള്. ലൈബ്രറിയിലെ മിക്കവാറും ഒരു പരിപാടിയും, ഒരുപക്ഷേ, ലൈബ്രേറിയൻമാർ തന്നെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നില്ല, എല്ലായ്പ്പോഴും വിശ്വസനീയമായ പങ്കാളികൾ, സന്നദ്ധ സഹായികൾ, സ്പോൺസർമാരും രക്ഷാധികാരികളും, വായനക്കാരും ഉണ്ട്. ഇന്നത്തെ സമാന ചിന്താഗതിക്കാരായ ലൈബ്രറികളിൽ, പ്രാദേശിക അധികാരികൾ, സംഘടനകളുടെ പ്രതിനിധികൾ, സ്ഥാപനങ്ങൾ, ബിസിനസ്സ് സമൂഹം, മാധ്യമങ്ങൾ, തീർച്ചയായും വായനക്കാർ എന്നിവരെ പേരിടാം.

2012-ൽ നടന്ന നിരവധി ലൈബ്രറി പരിപാടികളും പ്രവർത്തനങ്ങളും വിജയകരമായ സഹകരണത്തിന്റെ ഉദാഹരണമായി വർത്തിക്കും.


2012 ൽ Pskov-ന്റെ CLS തമ്മിലുള്ള നല്ല സഹകരണത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം ഇന്റർനെറ്റ് റൗണ്ട് ടേബിൾ "റസിന്റെ വടക്ക്-പടിഞ്ഞാറ് സംസ്ഥാനത്തിന്റെ രൂപീകരണം" (Pskov - Veliky Novgorod - Izborsk) നടത്തിയതാണ്. പേരിട്ടിരിക്കുന്ന പ്രാദേശിക ചരിത്ര ലൈബ്രറിയുടെ പങ്കാളികൾ ഐ.ഐ. വാസിലേവ്, പ്സ്കോവ്, പ്സ്കോവ് സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി, പ്സ്കോവ് മ്യൂസിയം-റിസർവ്, നോവ്ഗൊറോഡ് മ്യൂസിയം-റിസർവ് എന്നിവർ സംസാരിച്ചു.

പ്രദേശത്തെ മുനിസിപ്പാലിറ്റികളിലെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രധാന സാമൂഹിക പങ്കാളി സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ള ലൈബ്രറി പ്രോജക്ടുകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ പിന്തുണ നൽകുന്ന പ്രാദേശിക അധികാരികളാണ്. പ്രാദേശിക സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിത നിലവാരം, നിയമ വിദ്യാഭ്യാസം, പൗരന്മാരുടെ പ്രബുദ്ധത, പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ജീവിതം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ അവരെ പഠിപ്പിക്കുക, സംസ്കാരവുമായി അവരെ പരിചയപ്പെടുത്തൽ എന്നിവയ്ക്ക് ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളതിനാൽ, പൊതു ലൈബ്രറികളുടെ വികസനത്തിൽ പ്രാദേശിക സർക്കാരുകൾക്ക് താൽപ്പര്യമില്ല. വിവരങ്ങൾ.

പ്രാദേശിക സർക്കാരുകൾ ലൈബ്രറികളുടെ വിജയകരമായ പ്രവർത്തനത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്നു, അവയുടെ സാങ്കേതിക നവീകരണത്തിനുള്ള നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളുന്നു, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു, നൂതനമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പിന്തുണ നൽകുന്നു. അങ്ങനെ, പുസ്തോഷ്കിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ഗ്രാമീണ സെറ്റിൽമെന്റുകളുടെ ഭരണകൂടങ്ങൾ ജില്ലാ ലൈബ്രറിയുടെ ഡയറക്ടറുടെ നിവേദനങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കുകയും 2012-2013 ലെ സബ്സ്ക്രിപ്ഷൻ കാമ്പെയ്ൻ നടത്തുന്നതിന് ലൈബ്രറികൾക്ക് സാമ്പത്തിക സഹായം നൽകുകയും ചെയ്തു. അലോൽ വോളസ്റ്റിന്റെ ഭരണം ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ സാമ്പത്തികമായി പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. പുസ്തോഷ്കിൻസ്കി ബേക്കറി ലൈബ്രറിക്ക് മെറ്റീരിയൽ പിന്തുണ നൽകുന്നു, കൂടാതെ ലൈബ്രറി എന്റർപ്രൈസസിൽ ഒരു ബുക്ക് മൂവർ തുറന്നു.


ലൈബ്രറികൾ, സംസ്ഥാന അധികാരികൾക്കും തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കും വിവര പിന്തുണ നൽകുന്നു. ജനപ്രതിനിധികളുടെ സ്വീകരണങ്ങൾ, ജില്ലാ ഭരണകൂടങ്ങളുടെ തലവന്മാരുടെ യോഗങ്ങൾ, മറ്റ് പരിപാടികൾ എന്നിവ പല ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളിലും നടക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, Plyusskaya CRH-ൽ, ഇവയുണ്ട്: "ലൈബ്രറിയിലെ സ്വയംഭരണത്തിന്റെ മൂല", "വീടുടമകളുടെ അസോസിയേഷനുകളുടെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ പ്രദേശത്തെ ജനസംഖ്യയ്ക്കുള്ള കൺസൾട്ടേറ്റീവ് പോയിന്റ്", "പ്രശ്നങ്ങളിൽ മേഖലയിലെ ജനസംഖ്യയ്ക്കുള്ള ഉപദേശക പോയിന്റ്" സിവിൽ ഡിഫൻസ്". സ്ഥിരം പ്രദർശനങ്ങൾ "ഭവനവും പൊതു ഉപയോഗങ്ങളും: ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും", "പ്രാദേശിക അധികാരികൾ: ഔദ്യോഗിക രേഖകളുടെ അവലോകനം", പ്രാദേശിക ഗവൺമെന്റുകൾ തയ്യാറാക്കിയ രേഖകളുടെ നിർബന്ധിത പകർപ്പുകൾ ഉപയോഗിച്ച് അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. 2012 മെയ് മാസത്തിൽ, ലൈബ്രറിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേശക കേന്ദ്രത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, സംഘടനകളുടെയും സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും തലവൻമാർക്കായി സിവിൽ ഡിഫൻസ്, അടിയന്തര സാഹചര്യങ്ങൾ എന്നിവയുമായി ചേർന്ന് ഒരു പരിശീലന സെമിനാർ "അഗ്നി സുരക്ഷയിൽ പരിശീലനം" നടത്തി. പ്ലൂസ്കി ജില്ല രൂപീകരിച്ചതിന്റെ 85-ാം വാർഷികമായ പ്ലൂസ്സയുടെ വിമോചന ദിനത്തിനായി സമർപ്പിച്ച ആചാരപരമായ പരിപാടികൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിനായി ഗ്രാമത്തിന്റെ ദിനത്തിൽ ലൈബ്രറികൾ ധാരാളം സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തി.

സെൻട്രൽ റീജിയണൽ ലൈബ്രറിയിലെ "നോവോർഷെവ്സ്കയ സംസ്കാരം: ചരിത്രവും ആധുനികതയും" എന്ന റൗണ്ട് ടേബിളിൽ, അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ തൊഴിലാളികളും ലൈബ്രറി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളും സംയുക്തമായി മേഖലയിലെ സംസ്കാരത്തിന്റെ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്തു. സ്ഥാപനങ്ങളുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വിലയിരുത്തൽ ജില്ലാ ഭരണകൂടത്തിന്റെ സാംസ്കാരിക, യുവജന നയം, കായികം എന്നിവയുടെ വകുപ്പ് മേധാവി ഇ.ഇ. സ്റ്റെപനോവ. MUK "Novorzhevskaya CRH" ഡയറക്ടർ എൽ.ഇ. യാക്കോവ്ലേവ ലൈബ്രേറിയൻഷിപ്പിന്റെ വികസനത്തിന്റെ ചരിത്രം അവതരിപ്പിച്ചു. അംഗം എം.ഐ. ഗോലുബ്കോവ്. ക്ലബ്ബുകളുമായുള്ള വിജയകരമായ സഹകരണത്തിന്റെ അനുഭവം മകരോവ്സ്കി, ഷാഡ്രിറ്റ്സ്കി ഗ്രാമീണ ശാഖകളിലെ ലൈബ്രേറിയന്മാർ പങ്കിട്ടു. വെഹ്നിയാൻസ്കി റൂറൽ ബ്രാഞ്ചിലെ ലൈബ്രറി പ്രവർത്തകൻ ലൈബ്രറിയിലെ നാടോടി കരകൗശല വിദഗ്ധരുടെ രചയിതാവിന്റെ പ്രദർശനങ്ങളെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞു. പരസ്പര സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തം ജനസംഖ്യയുടെ സാംസ്കാരിക വിനോദങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു, ബന്ധങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് - ഇത് റൗണ്ട് ടേബിളിൽ പങ്കെടുത്തവരുടെ നിഗമനമായിരുന്നു.

നോവോർഷെവ്സ്കി ജില്ലയിലെ നല്ല സഹകരണത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം കുടുംബം, സ്നേഹം, വിശ്വസ്തത എന്നിവയുടെ ദിനത്തിനായുള്ള അവധിക്കാല പരിപാടിയാണ്, ഇത് ഷാദ്രിറ്റ്സ്കി റൂറൽ ബ്രാഞ്ചിന്റെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ സംയുക്തമായി തയ്യാറാക്കിയതാണ് - ലൈബ്രറി, വില്ലേജ് ക്ലബ്, ഗ്രാമീണ സെറ്റിൽമെന്റിന്റെ ഭരണം "സാദ്രിറ്റ്സി". , ജില്ലയിലെ ജനസംഖ്യക്കായുള്ള സാമൂഹിക സേവന കേന്ദ്രം. സംയുക്ത പരിശ്രമത്തിന് നന്ദി, അവധിക്കാലം ഗംഭീരവും ദയയുള്ളതുമായി മാറി.

നാട്ടിൻപുറങ്ങളിൽ, ലൈബ്രേറിയന്മാർ പ്രാദേശിക സർക്കാരുകളുമായി സജീവമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, പൗരന്മാരുടെ ഒത്തുചേരലുകൾ നടത്താൻ സഹായിക്കുന്നു, അഗ്നി സുരക്ഷാ നടപടികളെക്കുറിച്ച് ജനങ്ങളെ അറിയിക്കുന്നു, വീട്ടിൽ അവധി ദിവസങ്ങളിൽ വെറ്ററൻമാരെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു, വിവിധ സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ ശേഖരിക്കാൻ അവരെ സഹായിക്കുന്നു, വോളസ്റ്റ് ദിനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിലും സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിലും പങ്കെടുക്കുന്നു. സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള പരിപാടികളിൽ പ്രാദേശിക സർക്കാരുകളുടെ പ്രതിനിധികൾ പതിവായി അതിഥികളാണ്. ലൈബ്രറികൾ, ലൈബ്രേറിയൻമാർ എന്നിവ അവർക്ക് ഏറ്റവും വിശ്വസനീയമായ സഹായികളാണ്

2012 ൽ, നെവെൽസ്കി ജില്ലയിൽ, നെവെൽസ്കി ജില്ലയിലെ ഫെനെവോ ഗ്രാമത്തിലെ മനോഹരമായ സ്ഥലത്ത് സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഫാമിലി ഇക്കോ ക്യാമ്പിന്റെ (മോസ്കോ) നേതാക്കളുമായി പങ്കാളിത്തം സ്ഥാപിച്ചു. അവരുടെ ആശയം സജീവവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ വിനോദമാണ്. നെവെൽസ്ക് സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്ട് ഹോസ്പിറ്റലിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ മാസ്റ്റർ ക്ലാസുകൾ, പരിശീലന സെമിനാറുകൾ നടത്തുന്നത് സഹകരണത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണമാണ്. 2012 ൽ ട്രെഖലേവ് ഗ്രാമ ലൈബ്രറിയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ അത്തരമൊരു പരിപാടി നടന്നു. ബിസിനസ്സ് പങ്കാളിത്തവും ആശയവിനിമയവും ലൈബ്രറികളുടെ സാധ്യതകൾ നന്നായി വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, കൂടുതൽ തിളക്കമാർന്നതും ആകർഷകവുമായ രൂപത്തിൽ ഉപയോക്താക്കളെ വിവരങ്ങൾ എത്തിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

ലൈബ്രറികളും പ്രാദേശിക ഭരണകൂടങ്ങളും സംയുക്ത ടാർഗെറ്റഡ് പ്രോഗ്രാമുകളും പ്രാദേശിക ചരിത്ര പ്രസിദ്ധീകരണ പദ്ധതികളും നടപ്പിലാക്കുന്നു. വെലികോലുക്സ്കി ജില്ലയിലെ സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്ട് ഹോസ്പിറ്റലിലെ ജീവനക്കാർ, റീജിയണൽ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനുമായി ചേർന്ന്, "വെലികോലുക്സ്കി ഭൂമിയുടെ ചരിത്രപരമായ നാഴികക്കല്ലുകൾ" (വെലികോലുക്സ്കി ജില്ലയുടെ 85-ാം വാർഷികത്തോടനുബന്ധിച്ച്) എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ പ്രസിദ്ധീകരണത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിൽ സജീവമായി പങ്കെടുത്തു. ). CRH സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ പുസ്തകത്തിന്റെ ഒരു അവതരണം തയ്യാറാക്കി നടത്തി, അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനിൽ നിന്ന് ലൈബ്രറിക്ക് 40 കോപ്പികൾ സമ്മാനമായി ലഭിച്ചു. പുസ്തകങ്ങൾ. IN സ്ട്രുഗോക്രാസ്നെൻസ്കി ജില്ല വർഷങ്ങളോളം, സ്ട്രുഗോ-ക്രാസ്നെൻസ്കി ജില്ലയുടെ ഭരണം പ്രാദേശിക ചരിത്ര സാഹിത്യ പഞ്ചഭൂതം "നമ്മുടെ ഭൂമി" പ്രസിദ്ധീകരണത്തിന്റെ സ്പോൺസർ ആയിരുന്നു; സ്ട്രുഗി ക്രാസ്നിയുടെ നഗര സെറ്റിൽമെന്റിന്റെ ഭരണം, ഗ്രാമീണ സെറ്റിൽമെന്റായ "മാരിൻസ്കയ വോലോസ്റ്റ്" ഭരണം "ഞങ്ങൾക്ക് ഓർമ്മിക്കാൻ ചിലതുണ്ട്, അഭിമാനിക്കാൻ ഒരാൾ" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ പ്രസിദ്ധീകരണത്തിന് സാമ്പത്തിക സഹായം നൽകി.

പല മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളും ക്രിയേറ്റീവ് യൂണിയനുകൾ, രാഷ്ട്രീയ പാർട്ടികൾ, കമ്മ്യൂണിറ്റി സംഘടനകൾ എന്നിവയുടെ പ്രാദേശിക അധ്യായങ്ങളുമായി ശക്തമായ പങ്കാളിത്തം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. 2012-ൽ, സെൻട്രൽ സിറ്റി ലൈബ്രറി ഓഫ് പ്സ്കോവ് ലൈബ്രറിയും ഓൾ-റഷ്യൻ പബ്ലിക് ഓർഗനൈസേഷന്റെ പ്സ്കോവ് ബ്രാഞ്ചും തമ്മിലുള്ള പങ്കാളിത്ത ബന്ധം - നോളജ് സൊസൈറ്റി, ക്രിയേറ്റീവ് യൂണിയനുകളുടെ പ്സ്കോവ് പ്രാദേശിക ശാഖകൾ കൂടുതൽ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു: പ്രാദേശിക ചരിത്രകാരന്മാരുടെ യൂണിയൻ റഷ്യ, റഷ്യയിലെ എഴുത്തുകാരുടെ യൂണിയൻ, റഷ്യയിലെ കമ്പോസർമാരുടെ യൂണിയൻ. എന്നിവയുമായി ബന്ധം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തുമോസ്കോയിലെ പ്സ്കോവ് കമ്മ്യൂണിറ്റി. പങ്കാളികൾക്കിടയിലും: പൊതു പ്രസ്ഥാനം "PskovART", പൊതു സംഘടന "Zoozashchita", Pskov മേഖലയിലെ ഫോട്ടോഗ്രാഫർമാരുടെയും വീഡിയോഗ്രാഫർമാരുടെയും യൂണിയൻ, Pskov Anime Club എന്നിവയും മറ്റുള്ളവയും. 2012-ൽ, Pskov ന്റെ CLS, Pskov പോർട്ടലിലെ യുവ ഫോട്ടോഗ്രാഫർമാരുമായി സംയുക്ത സർഗ്ഗാത്മക പ്രോജക്ടുകൾ നടത്തി.

വെലിക്കിയെ ലൂക്കിയുടെ ലൈബ്രറികളുടെ സ്ഥിരം സാമൂഹിക പങ്കാളികൾ സിറ്റി അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ കമ്മിറ്റികളും വകുപ്പുകളും, മറ്റ് വകുപ്പുകളുടെ ലൈബ്രറികളും, മിക്കവാറും എല്ലാ സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനങ്ങളുമാണ്: വെലിക്കിയെ ലുക്കി നാടക തിയേറ്റർ, ചിൽഡ്രൻസ് മ്യൂസിക് സ്കൂളുകൾ, സ്കൂൾ ഓഫ് ആർട്സ്, ഹൗസ് ഓഫ് കൾച്ചർ, മ്യൂസിയം ഓഫ് കൾച്ചർ. യുണൈറ്റഡ് റഷ്യ പാർട്ടിയുടെ ഒരു ശാഖയായ ലോക്കൽ ലോറും ലോക്കൽ ലോർ സൊസൈറ്റിയും, ചരിത്രപരവും സാംസ്കാരികവുമായ പൈതൃകത്തിനായുള്ള പബ്ലിക് കൗൺസിൽ, വെറ്ററൻസ് കൗൺസിൽ, വികലാംഗരുടെ സമൂഹം, മാധ്യമങ്ങളും മറ്റുള്ളവരും. എല്ലാ നഗര പ്രവർത്തനങ്ങളും അവധി ദിനങ്ങളും സാമൂഹിക പങ്കാളികളുമായി സഹകരിച്ചാണ് നടത്തുന്നത്. അതിനാൽ, സ്കൂളുകൾ, സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനങ്ങൾ, പൊതു സംഘടനകൾ മുതലായവ ലൈബ്രറി ദിനത്തിൽ "എന്റെ ഹൃദയത്തിന് പ്രിയപ്പെട്ട ഒരു മൂല" എന്ന പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്തു.

INഗ്ഡോവ്സ്കി ജില്ലകൂടെനഗരത്തിലെയും പ്രദേശത്തെയും എല്ലാ സ്ഥാപനങ്ങളും പൊതു, പ്രൊഫഷണൽ ഓർഗനൈസേഷനുകളും നല്ല പങ്കാളിത്തം സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്. കഴിഞ്ഞ വർഷം, പുതിയ പങ്കാളികൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു: പ്രായമായവർക്കും വികലാംഗർക്കും ഒരു നഴ്സിംഗ് ഹോം. സഹകരണ പദ്ധതികളിൽ സംയുക്ത പരിപാടികൾ നടത്തുക, ലൈബ്രറി വിവര ഉറവിടങ്ങൾ നൽകുക, ബോർഡിംഗ് സ്കൂളിലെ ജീവനക്കാർക്ക് പ്രൊഫഷണൽ വിവരങ്ങൾ നൽകുക, ബോർഡിംഗ് സ്കൂളിലെ താമസക്കാർക്കായി, ലൈബ്രേറിയന്മാർ ആദ്യ മീറ്റിംഗിൽ ഒരു കൂട്ടം പുസ്തകങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. "യൂണിയൻ ഓഫ് വിമൻ ഓഫ് റഷ്യ" എന്ന യുവ പൊതു സംഘടനയുടെ പ്രാദേശിക ശാഖകളുമായി ലൈബ്രറികൾ സഹകരിക്കുന്നത് തുടരുന്നു. അങ്ങനെ, ഗ്ഡോവിയൻ ലൈബ്രറികൾക്ക് “ഒരു പുസ്തകവുമായി വളരുക, കുഞ്ഞേ!” എന്ന കാമ്പെയ്‌നിൽ പിന്തുണ ലഭിച്ചു, നവജാത ശിശുക്കൾക്കും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കുമായി പുസ്തകങ്ങൾ വാങ്ങാൻ അവർക്ക് ഫണ്ട് അനുവദിച്ചു. "യുവാക്കൾ ക്ലാസിക്കുകൾ വായിക്കുന്നു" എന്ന സാഹിത്യ യുവ വായനയുടെ പ്രാദേശിക പദ്ധതിയെയും അവർ പിന്തുണച്ചു. വായനയിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന യുവാക്കൾക്ക് ഫ്ലാഷ് കാർഡുകൾ സമ്മാനിച്ചു, പെൺകുട്ടികൾക്ക് പുസ്തകങ്ങൾ നൽകി. സംയുക്ത പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പദ്ധതികളിൽ ഒരു "ഹെൽപ്പ് ലൈൻ" സൃഷ്ടിക്കൽ ഉൾപ്പെടുന്നു, യുദ്ധ വർഷങ്ങളിൽ Gdov ലെ സ്ത്രീകളുടെ പങ്ക്, നിയമ വിദ്യാഭ്യാസം, നിയമപരമായ കൂടിയാലോചനകളുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ, മറ്റ് ഇവന്റുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള "വേവ് ഓഫ് മെമ്മറി" പ്രവർത്തനം.


ഡ്നോവ്സ്കി ജില്ലയിൽ, ജസ്റ്റ് റഷ്യ പാർട്ടിയുടെ പ്രാദേശിക ശാഖയുടെ മുൻകൈയിൽ, പ്സ്കോവ് മേഖലയിലും സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനങ്ങളിലും സെൻട്രൽ റീജിയണൽ ലൈബ്രറിയിലും ഓൾ-റഷ്യൻ പൊതു പ്രസ്ഥാനമായ "സോഷ്യൽ ഡെമോക്രാറ്റിക് യൂണിയൻ ഓഫ് റഷ്യ" ഒരു പ്രവർത്തനം നടത്തി. Dnovsky, Dedovichsky, Porkhov പ്രദേശങ്ങളിലെ പ്രാദേശിക ലൈബ്രറികളിൽ പുസ്തകങ്ങൾ ശേഖരിക്കാൻ. തിരഞ്ഞെടുപ്പ് കാലയളവിൽ, ലൈബ്രറികൾ പ്രാദേശിക തിരഞ്ഞെടുപ്പ് കമ്മീഷനുകളുമായി സഹകരിക്കുകയും വോട്ടർമാർക്കായി വിവരങ്ങൾ തയ്യാറാക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

മേഖലയിലെ ലൈബ്രറികൾ, പൊതുവായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന്, ഓർഗനൈസേഷനുകളുമായും സ്ഥാപനങ്ങളുമായും വ്യക്തികളുമായും പരസ്പര പ്രയോജനകരമായ ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

ലൈബ്രറികൾ MAUK "കേന്ദ്രീകൃത ലൈബ്രറി സിസ്റ്റം» 2011-2014 ലെ "സിറ്റി ഓഫ് പ്സ്കോവ്" മുനിസിപ്പാലിറ്റിയുടെ പ്രദേശത്ത് മയക്കുമരുന്ന് ദുരുപയോഗം, അനധികൃത കടത്ത് എന്നിവയ്ക്കെതിരായ സമഗ്രമായ നടപടികൾ" എന്ന പ്രോഗ്രാമിന് കീഴിൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നതിന് സഹകരിക്കാൻ പ്രൊഫഷണൽ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളെ Pskov നഗരം ക്ഷണിക്കുന്നു: ഓഫീസിലെ ജീവനക്കാർ. Pskov മേഖലയ്ക്കുള്ള ഫെഡറൽ ഡ്രഗ് കൺട്രോൾ സർവീസ്, പ്രോസിക്യൂട്ടറുടെ ഓഫീസ്, നാർക്കോളജിക്കൽ ഡിസ്പെൻസറി. 76-ാം ഡിവിഷനിലെയും പ്രത്യേക സേനയിലെയും സൈനിക ഉദ്യോഗസ്ഥർ, പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായുള്ള പാട്രിയറ്റ് സെന്ററിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ പരമ്പരാഗതമായി ദേശസ്‌നേഹ സ്വഭാവമുള്ള പരിപാടികൾ നടത്തുന്നതിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നു. 2012 ൽ, Pskov ലൈബ്രറികളും Pskov സിറ്റി യൂത്ത് സെന്ററും തമ്മിലുള്ള സഹകരണം തുടർന്നു. പങ്കാളികളിൽ എജ്യുക്കേഷണൽ സെന്റർ ഫോർ സോഷ്യൽ അഡാപ്റ്റേഷൻ, LLC ലീഗൽ ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റ്, സ്റ്റേറ്റ് ആർക്കൈവ്പ്സ്കോവ് മേഖല, "ആർക്കിയോളജിക്കൽ സെന്റർ", പ്സ്കോവ് മ്യൂസിയം - റിസർവ്.

Velikiye Luki ൽ, ലൈബ്രറിയുടെ സ്ഥിരമായ നല്ല പങ്കാളികൾ ഇവയാണ്: സ്കൂളുകളും ലൈസിയങ്ങളും, കോളേജുകളും, ടെക്നിക്കൽ സ്കൂളുകളും, യൂണിവേഴ്സിറ്റികളും. 16 വർഷത്തിലേറെയായി, വെലിക്കിയെ ലൂക്കിയിലെ സെന്റർ ഫോർ സോഷ്യൽ സർവീസസുമായുള്ള സഹകരണം തുടരുന്നു. വർഷത്തിൽ 30-ലധികം പരിപാടികൾ നടന്നു. നിരവധി കവികളുടെയും എഴുത്തുകാരുടെയും സംഗീതജ്ഞരുടെയും സൃഷ്ടികൾ സ്പർശിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവസരമുണ്ട്. ചിൽഡ്രൻസ് ആർട്ട് സ്കൂളിലെയും കുട്ടികളുടെ ആർട്ട് സ്കൂളിലെയും ക്രിയേറ്റീവ് ടീമുകളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തം ആർട്ട് സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൃഷ്ടികളുടെ പ്രദർശനങ്ങൾ, അവധിദിനങ്ങൾ, ലൈബ്രറിയിലെ തീം സായാഹ്നങ്ങൾ എന്നിവ പതിവായി സംഘടിപ്പിക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കുന്നു. ബ്രാഞ്ച് ലൈബ്രറി നമ്പർ 2 ന്റെ സ്പോൺസർ, വെലിക്കോലുക്സ്കി സിറ്റി ഡുമയുടെ ഡെപ്യൂട്ടി, സ്റ്റാറ്റസ് പ്രസ് എൽഎൽസിയുടെ ജനറൽ ഡയറക്ടറായ കോർനെവ് എ.യു. ആണ്, ലൈബ്രറിക്ക് 30-ലധികം ടൈറ്റിലുകൾ ലഭിച്ചതിന് നന്ദി. ആനുകാലികങ്ങൾഗ്രന്ഥശാലാ പ്രവർത്തനത്തിൽ ഏറെ സഹായകമായത്. റഷ്യൻ ഓർത്തഡോക്സ് സഭയുടെ പ്സ്കോവ് രൂപതയായ വെലിക്കിയെ ലൂക്കിയിലെ ചർച്ച് ഓഫ് അസെൻഷൻ ഓഫ് ക്രൈസ്റ്റിന്റെ ലൈബ്രറിയും ഇടവകയും തമ്മിലുള്ള സഹകരണം റഷ്യൻ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ്, റഷ്യൻ ഓർത്തഡോക്സ് സഭയുടെ ചരിത്രം, ആത്മീയമായി സമ്പന്നമായ ഒരു രൂപീകരണത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. വ്യക്തിത്വം. ഗ്രന്ഥശാലയിലെ വായനശാലയിലാണ് സൺഡേ സ്കൂൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നത്.


ബെഷാനിറ്റ്സ്കി ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികൾ ഷെൽട്ടറുകൾക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു: കുഡെവേരിയിൽ - ഒരു അനാഥാലയത്തിനൊപ്പം, ചിഖചെവോയിൽ - പ്രായമായവർക്കും വികലാംഗർക്കും ഒരു ബോർഡിംഗ് ഹൗസ്. റീജിയണൽ കൗൺസിൽ ഓഫ് വാർ, ലേബർ വെറ്ററൻസ്, ഈ മേഖലയിലെ പ്രാഥമിക വെറ്ററൻ സംഘടനകളുടെ തലവന്മാരുമായി നല്ല പങ്കാളിത്ത ബന്ധം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. 2012 - ൽ raസാമൂഹിക പങ്കാളികളുടെ പട്ടിക വിപുലീകരിച്ചു കുന്യ സിആർഎച്ച്: റഷ്യയിലെ പെൻഷനേഴ്സ് യൂണിയന്റെ കുനിൻ ശാഖയുമായും "ചിൽഡ്രൻ ഓഫ് വാർ" എന്ന സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ സംഘടനയുമായും സഹകരണം സ്ഥാപിച്ചു. ജനസംഖ്യയുടെ തൊഴിൽ കേന്ദ്രവുമായുള്ള പങ്കാളിത്തവും ബിസിനസ് സഹകരണവും വിജയകരമായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. വേനലവധിക്കാലത്ത്, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത പൗരന്മാർ ഉൾപ്പെടെ പതിനൊന്ന് താൽക്കാലിക ജോലികൾ ജില്ലാ ലൈബ്രറിയിൽ സൃഷ്ടിച്ചു. Zhizhitskaya, Ushchitskaya ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളിൽ, കൗമാരക്കാർ അവരുടെ പ്രവർത്തനത്തിൽ ലൈബ്രറികൾക്ക് കാര്യമായ സഹായം നൽകി.

ലോക്നിയൻസ്കായ സിആർഎച്ചിന്റെ ലൈബ്രറികൾ 2012-ൽ കൗൺസിൽ ഓഫ് വെറ്ററൻസുമായി ഏറ്റവും അടുത്ത് സഹകരിച്ചു. പ്രായമായവർക്കുള്ള ക്ലബ്ബുകൾ സജീവമായി പ്രവർത്തിച്ചു, ലൈബ്രറി സമ്മേളനങ്ങൾ, അവധി ദിവസങ്ങൾ, സായാഹ്നങ്ങൾ എന്നിവ നടന്നു. രസകരമായ പല പരിപാടികളും നടന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ലോക്നിയൻസ്കായ സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ഹോസ്പിറ്റൽ കുഷ്നാരെങ്കോ സ്ട്രീറ്റിന്റെ ആഘോഷത്തിൽ പങ്കെടുത്തു, വെറ്ററൻ കോമ്പൗണ്ട് 2012 നായി പോസ്റ്ററുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തു. ഓഫീസിന്റെ സഹകരണത്തോടെ പെൻഷൻ ഫണ്ട്ലോക്നിയാൻസ്കി ജില്ലയിൽ, ഈ ഓർഗനൈസേഷന്റെ ജീവനക്കാർക്കായി ഒരു സാഹിത്യ വിതരണ കേന്ദ്രം സംഘടിപ്പിച്ചു, കൂടാതെ വർഷം മുഴുവനും അതിന്റെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻ ക്ലബിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിൽ വെറ്ററൻസ് പരിപാടികൾ നടത്താൻ സഹായിച്ചു. സൊസൈറ്റി ഓഫ് ദി ബ്ലൈൻഡുമായി ചേർന്ന്, "വൈകല്യമുള്ളവരുടെ ജീവിതത്തിൽ ലൈബ്രറിയുടെ സ്ഥാനവും പങ്കും" എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു സെമിനാർ സംഘടിപ്പിക്കുകയും നടത്തുകയും ചെയ്തു. അന്ധർക്കും കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ളവർക്കും വേണ്ടിയുള്ള പ്സ്കോവ് റീജിയണൽ സ്പെഷ്യൽ ലൈബ്രറിയുടെ ലോക്നിയാൻസ്ക് സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ഹോസ്പിറ്റൽ വലിയ രീതിശാസ്ത്രപരമായ സഹായം നൽകി, ഇത് ഈ ഗ്രൂപ്പിലെ ലൈബ്രറി ഉപയോക്താക്കളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനുള്ള സായാഹ്നത്തിനുള്ള സ്ക്രിപ്റ്റും രീതിശാസ്ത്ര ശുപാർശകളും നൽകി.

പാൽകിൻസ്കി ജില്ലയിലെ എല്ലാ ലൈബ്രറികളുടെയും ദീർഘകാലവും വിശ്വസനീയവുമായ പങ്കാളി, കൗൺസിൽ ഓഫ് വാർ ആൻഡ് ലേബർ വെറ്ററൻസ്, അതിന്റെ ചെയർമാൻ ബി.ടി. ഇലിൻ, ഒപ്പം ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികളിൽ Pskov എഴുത്തുകാരുമായി മീറ്റിംഗുകൾ നടക്കുന്നു, B.T. ഇല്ലിന്റെ പുസ്തകങ്ങളുടെ അവതരണങ്ങൾ നടക്കുന്നു, ദേശസ്നേഹ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. വയോജന ദിനം, വിജയദിനം, ഗ്രാമങ്ങളുടെ ദിനങ്ങൾ ആഘോഷിക്കൽ എന്നിവയ്ക്കായി സമർപ്പിക്കപ്പെട്ട പരിപാടികൾ നടത്തുന്നതിൽ ഗ്രാമീണ വാസസ്ഥലങ്ങളിലെ ഭരണകൂടങ്ങൾ ലൈബ്രറികളുടെ പങ്കാളികളായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

പാൽകിൻസ്കി ജില്ലയുടെ ജനസംഖ്യയ്ക്കായി സ്റ്റേറ്റ് ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റ് ഓഫ് സോഷ്യൽ സർവീസസുമായുള്ള സഹകരണം ഈ സംഘടനയുടെ കീഴിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന വീക്കെൻഡ് ക്ലബ്ബുമായി അടുത്ത ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ ജില്ലാ ലൈബ്രറിയെ അനുവദിച്ചു. ക്ലബ്ബുമായുള്ള സഹകരണം പരസ്പര പ്രയോജനകരമാണ്: ജില്ലാ ലൈബ്രറിക്ക് അതിന്റെ ഉപയോക്താക്കളുടെ സർക്കിൾ വിപുലീകരിക്കാനും 23 പുതിയ വായനക്കാരെ വായനയിലേക്ക് ആകർഷിക്കാനും വിവിധ തരത്തിലുള്ള പൊതു പരിപാടികൾ നടത്താനും അവസരമുണ്ട്.കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറിയും സെന്റർ ഫോർ സോഷ്യൽ സർവീസസും തമ്മിലുള്ള സഹകരണം ജില്ലയിൽ സ്ഥാപിതമായതിനാൽ സേവനങ്ങളുടെ പരിധി വിപുലീകരിക്കാൻ സാധിച്ചു.വികലാംഗരായ കുട്ടികൾ.

ജീവനക്കാരുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ പോർഖോവ് ജില്ലയിൽ പ്സ്കോവ് മേഖലയ്ക്കായി റഷ്യയിലെ ഫെഡറൽ മൈഗ്രേഷൻ സർവീസ് "റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ സംസ്കാരം" എന്ന പേരിൽ ഒരു പരിപാടി നടത്തി, ഇത് റഷ്യയിലെ വിദേശ പൗരന്മാരുടെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തലിനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. പെൻഷൻ ഫണ്ടിനൊപ്പം, പെൻഷൻ നിയമനത്തിനും പേയ്‌മെന്റിനുമായി ക്ലബ് അംഗങ്ങൾക്കായി "ഈവനിംഗ് മീറ്റിംഗുകൾ" വകുപ്പ് മേധാവിയുമായി ഒരു മീറ്റിംഗ് സംഘടിപ്പിക്കുകയും "നിയമ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി" നടത്തുകയും ചെയ്തു. പ്സ്കോവ് റീജിയണൽ സെന്റർ "പ്രിസ്മ", റഷ്യയിലെ പെൻഷനേഴ്സ് യൂണിയൻ, പ്സ്കോവ് ഡ്രഗ് കൺട്രോൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ എന്നിവയുടെ പ്രതിനിധികൾ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ ദിവസങ്ങളിൽ കൺസൾട്ടന്റുകളായി ഒപോചെറ്റ്സ്ക് റീജിയണൽ ലൈബ്രറിയിൽ പതിവായി അതിഥികളായി. അർബൻ സെറ്റിൽമെന്റ് "ഒപ്പോച്ച്ക", പാർട്ടി "യുണൈറ്റഡ് റഷ്യ" യുടെ പ്രാദേശിക ബ്രാഞ്ച്, ലൈബ്രറി എന്നിവയുടെ ഭരണം വയോജന ദിനത്തിനായുള്ള മികച്ച വ്യക്തിഗത പ്ലോട്ടിനുള്ള മത്സരത്തിന്റെ സംഘാടകരായി.

പുഷ്കിനോഗോർസ്ക് സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ലൈബ്രറിയുടെ സുഹൃത്തുക്കളുടെയും പങ്കാളികളുടെയും സർക്കിളിൽ ഗ്രാമത്തിലെ 17-ലധികം സംഘടനകളും സ്ഥാപനങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു. വായനയുടെ മൂല്യത്തിന്റെ പുനരുജ്ജീവനം, പുസ്തകങ്ങളിലും സാഹിത്യത്തിലും താൽപ്പര്യം വർദ്ധിപ്പിക്കൽ, കുട്ടികളിലും യുവാക്കളിലും സാഹിത്യ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ വികസനം സഹായിക്കുന്നു: റഷ്യയിലെ എഴുത്തുകാരുടെ യൂണിയനും റഷ്യയിലെ കലാകാരന്മാരുടെ യൂണിയനും, നല്ലതും രസകരവുമായ നിരവധി പ്രവൃത്തികൾ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികൾ, S. S. Geichenko-യുടെ പേരിലുള്ള ചിൽഡ്രൻസ് സ്കൂൾ ഓഫ് ആർട്സ്, A. WITH-ന്റെ പേരിലുള്ള സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ. പുഷ്കിൻ, സാനിറ്റോറിയം ബോർഡിംഗ് സ്കൂൾ, സരെത്സ്ക് സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ. വിശുദ്ധ സ്ഥലങ്ങളിലെ കറസ്‌പോണ്ടൻസ് ടൂറുകൾ, മണിക്കൂറുകളോളം ഓർത്തഡോക്സ് സംഭാഷണങ്ങൾ, ഡയലോഗുകൾ - ഓർത്തഡോക്സ് കസാൻ പള്ളിയുടെയും സ്വ്യാറ്റോഗോർസ്ക് മൊണാസ്ട്രിയുടെയും പ്രതിനിധികളുമായി ലൈബ്രറിയുടെ മതിലുകൾക്കുള്ളിൽ നടന്ന സംഭവങ്ങളാണിത്.

പെച്ചോറ സെൻട്രൽ ലൈബ്രറി ലൈബ്രറികൾ Pskov-Pechersky മൊണാസ്ട്രിയുമായി ശക്തമായ പങ്കാളിത്തം സ്ഥാപിച്ചു, ആശ്രമത്തിന്റെ പിന്തുണയോടെ, ലൈബ്രറികൾ ഓർത്തഡോക്സ് സാഹിത്യത്തിൽ സംഭരിക്കുന്നു. അബോട്ട് ക്രിസൻഫിന്റെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്ട് ഹോസ്പിറ്റലിലാണ് തിയോളജിക്കൽ സ്കൂൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നത്. ലൈബ്രറിയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, കോർണിലീവ് വായനയുടെ ഭാഗമായി രണ്ട് വിഭാഗങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗുകൾ നടക്കുന്നു. ഹെഗുമെൻ മാർക്ക് വെറ്ററൻ ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് മേൽനോട്ടം വഹിക്കുന്നു. ആശ്രമത്തിലെ സംഗീത ഗ്രൂപ്പുകൾ (കുട്ടികളും യുവജന ഗായകസംഘം, "ഹാർമണി" എന്ന സംഘം), ഓർത്തഡോക്സ് കുട്ടികളുടെ പ്രസ്ഥാനമായ "വെസ്റ്റ്നിക്കി" യുടെ തിയേറ്റർ സ്റ്റുഡിയോയിലെ അംഗങ്ങൾ ലൈബ്രറിയിൽ ആവർത്തിച്ച് അവതരിപ്പിച്ചു.

വിദ്യാഭ്യാസ സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനങ്ങൾ, പ്സ്കോവ് സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി, റഷ്യൻ ഇന്റർനാഷണൽ അക്കാദമി ഓഫ് ടൂറിസം, സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് സർവീസ് ആൻഡ് ഇക്കണോമിക്സ് എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവയുമായി ലൈബ്രറികളുടെ സുസ്ഥിരമായ പങ്കാളിത്തം സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്. സിറ്റി ഒളിമ്പ്യാഡുകൾ, കോൺഫറൻസുകൾ, വായനകൾ എന്നിവയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ എണ്ണം. സംയുക്ത പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രയോഗത്തിൽ: പ്രൊഫഷണൽ ഇവന്റുകൾ, സെമിനാറുകൾ, വിവര ദിനങ്ങൾ, ഓഫ്സൈറ്റ് വായന മുറികൾ സംഘടിപ്പിക്കൽ എന്നിവ നടത്തുക.

10 വർഷമായി, Velikolukskaya സെൻട്രൽ ജില്ലാ ആശുപത്രിയുടെ പേര്. I.A.Vasilyeva സെമിനാറുകൾ, രീതിശാസ്ത്രപരമായ അസോസിയേഷനുകൾ, അധ്യാപകരുടെ പ്രൊഫഷണൽ അറിവിന്റെ നിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ എന്നിവയ്ക്കുള്ള ഒരു വേദിയാണ്. ന്യൂ ടെക്‌നോളജീസ് - ന്യൂ വേയ്‌സ് ഓഫ് ഇന്ററാക്ഷൻ പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഭാഗമായി സ്‌കൂൾ ലൈബ്രേറിയൻമാർക്കായി മൂന്ന് സെമിനാറുകൾ നടന്നു. വെലികോലുക്സ്കി ജില്ലയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ (ബോർക്കോവ്സ്കയ, പോറെചെൻസ്കായ, കുപുസ്കായ ലൈബ്രറികൾ) അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം വിപുലീകരിക്കുന്നു, ഒരു വിവര സ്ഥാപനത്തിന്റെ ചുമതലകൾ ഒരു മ്യൂസിയം, ഒരു എക്സിബിഷൻ ഹാൾ എന്നിവയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി സംയോജിപ്പിക്കുന്നു. അതിനാൽ, അപ്ലൈഡ് ആർട്ടിലെ മാസ്റ്റേഴ്സിനുള്ള ഒരു എക്സിബിഷൻ ഹാളാണ് പോറെചെൻസ്ക് റൂറൽ മോഡൽ ലൈബ്രറി. Velikolukskaya സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ഹോസ്പിറ്റലും ഇൻഫർമേഷൻ ആൻഡ് കൾച്ചറൽ സെന്ററും ചേർന്ന്, Borkovsky മ്യൂസിയം എഴുത്തുകാരൻ I.A. വാസിലിയേവ വർഷം തോറും ഫ്രണ്ട്-ലൈൻ കവിതാ ഉത്സവം നടത്തുന്നു "മ്യൂസുകൾ നിശബ്ദരല്ല."

യുവജന വകുപ്പിന്റെ സഹകരണത്തോടെ MUK "Usvyatsky Regional Center of Culture" ആണ് നിരവധി ലൈബ്രറി പരിപാടികൾ നടത്തുന്നത്. ഹോം ടീച്ചർമാർ കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതകുട്ടികളുടെ അവധി ദിനങ്ങൾ, മാറ്റിനികൾ നടത്തുന്നതിൽ കുട്ടികളുടെ വകുപ്പുമായി ചേർന്ന് പ്രവർത്തിക്കുക. വർഷം തോറും ജില്ലയിലെ സ്‌കൂളുകളുമായുള്ള ബന്ധം കൂടുതൽ ദൃഢമായിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്.

Novosokolnichesky ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ സ്ഥിരം പങ്കാളികളിൽ 25-ലധികം സ്ഥാപനങ്ങളും സംരംഭങ്ങളും പൊതു സംഘടനകളും ഉണ്ട്. അവരുടെ ജോലിയിലെ പ്രധാന പങ്കാളി എന്ന നിലയിൽ, അവർ Pskov റീജിയണൽ യൂണിവേഴ്സൽ സയന്റിഫിക് ലൈബ്രറിയെ പരിഗണിക്കുന്നു. ജില്ലാ ലൈബ്രറികളുടെ ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ POUNB വെബ്സൈറ്റ് പ്രതിദിന സഹായിയായി മാറി. റീജിയണൽ ലൈബ്രറിയിലെ മെത്തഡോളജിസ്റ്റുകളുടെ പിന്തുണക്ക് നന്ദി, ലൈബ്രറി പോർട്ടലിൽ ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ പോസ്റ്റുചെയ്യാനും നിങ്ങളുടെ സഹപ്രവർത്തകരുടെയും അയൽക്കാരുടെയും കാര്യങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കുന്നതിനും ഇപ്പോൾ സാധ്യമാണ്. സോണൽ ക്വാളിറ്റി സ്കൂളും ഈ പ്രവർത്തനത്തിന് സഹായിക്കുന്നു.

2012-ൽ, നോവോസോകോൾനിചെസ്കായ സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ഹോസ്പിറ്റലും കൃഷി വകുപ്പും തമ്മിലുള്ള പങ്കാളിത്തം കൂടുതൽ അടുക്കുകയും പരസ്പരം പ്രയോജനകരമാവുകയും ചെയ്തു. ഫ്ലവർ കർഷകരുടെ ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനും, ഓൾ-റഷ്യൻ സ്റ്റേറ്റ് അഗ്രികൾച്ചറൽ അക്കാദമിയിലെ അധ്യാപകർ ജില്ലയിലെ കാർഷിക വിദഗ്ധരുടെ പരിശീലനം ലൈബ്രറിയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സംഘടിപ്പിച്ചു. പെൻഷൻ ഫണ്ടിന്റെ പ്രാദേശിക ശാഖയുമായി നല്ല പങ്കാളിത്ത ബന്ധം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. മാനേജ്മെന്റിന്റെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം, സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾക്കായി ഒരു പ്രസ്ഥാനം തുറന്നു, നാടോടി കലകളുടെ ബഹുജന പരിപാടികളും പ്രദർശനങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും ഗതാഗതം നൽകുന്നതിനും സഹായം നൽകി.

പ്സ്കോവ് മേഖലയിലെ ലൈബ്രറികൾ പ്രാദേശിക, പ്രാദേശിക ബഹുജന മാധ്യമങ്ങൾ, പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസുകൾ എന്നിവയുമായി സമ്പർക്കം പുലർത്തുന്നു, ഇത് പ്രദേശത്തെ ലൈബ്രറി ജീവിതത്തിന്റെ സംഭവങ്ങളെ സമഗ്രമായി ഉൾക്കൊള്ളാൻ സഹായിക്കുന്നു.

പുസ്തകങ്ങളുടെയും വായനയുടെയും ജനപ്രിയതയെക്കുറിച്ച് പറയുമ്പോൾ, പ്രദേശത്തെ ലൈബ്രറി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളും പ്രാദേശിക മാധ്യമങ്ങളുമായുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ അത്തരമൊരു സൂക്ഷ്മത ശ്രദ്ധിക്കുന്നു: വായനയുടെ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് മാത്രമല്ല, വികസിക്കുന്ന നല്ല പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിന്റെ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കാൻ ആരംഭിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയ ലോകത്തിനും മാധ്യമങ്ങൾക്കും ഇതിന് സഹായിക്കാനാകും.

മേഖലയിലെ ലൈബ്രറികൾക്ക് ഇൻറർനെറ്റ് ഇൻഫർമേഷൻ ഏജൻസികളാണ് വിവര പിന്തുണ നൽകുന്നത്: Pskov ഇൻഫർമേഷൻ ഏജൻസി, Pskov ന്യൂസ് ഫീഡ്, ബിസിനസ് ഇൻഫർമേഷൻ സെന്റർ, Pskovlive.ru എന്നിവയും മറ്റുള്ളവയും. "Pskov റീജിയന്റെ ലൈബ്രറി പോർട്ടൽ" ( പോർട്ടൽ. pskovlib. en) വെർച്വൽ സ്ഥലത്ത് അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് പറയാൻ മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളെ പ്രാപ്തമാക്കുന്നു. നിയമവിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ, മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനത്തിലെ വിവര പങ്കാളികൾ റഷ്യയിലെ സ്പെറ്റ്സ്വ്യാസ് എഫ്എസ്ഒ, ഗാരന്റ്, കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ് എന്നിവയാണ്, ഇത് പതിവായി റഫറൻസ് നിയമ വിവരങ്ങളുടെ ഒരു പാക്കേജ് സൗജന്യമായി നൽകുന്നു.

സംയുക്ത ഫലപ്രദമായ സഹകരണത്തിന് അത്തരം നിരവധി ഉദാഹരണങ്ങളുണ്ട്. ലൈബ്രറികൾ തങ്ങളെ സഹായിക്കുന്ന എല്ലാവരോടും നന്ദിയുള്ളവരാണ് - ദയയുള്ള വാക്കുകളിലും പ്രവൃത്തികളിലും.


പ്സ്കോവ് റീജിയണൽ യൂണിവേഴ്സൽ സയന്റിഫിക് ലൈബ്രറി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു പുതിയ പദ്ധതി- സൃഷ്ടി സാമൂഹിക പ്രതിബദ്ധതയുള്ള Pskov നിവാസികളുടെ ഇതര ക്ലബ് "അനുയോജ്യമായ പങ്കാളിത്തം" . സാമൂഹിക-സാംസ്കാരിക വികസന വകുപ്പിലെ ജീവനക്കാർ തയ്യാറാക്കിയ പുതിയ പദ്ധതി ബിസിനസ് സമൂഹവും സന്നദ്ധപ്രവർത്തകരും ലൈബ്രറി പങ്കാളികളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണം വികസിപ്പിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. തുടങ്ങിയ പരിപാടികൾ ആദ്യമായി വോളണ്ടിയർമാരുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ വാർഷിക പ്രവർത്തനം "പ്രിയപ്പെട്ട പുസ്തകങ്ങളുടെ ഓർമ്മ ദിനം" , നോൺ-കോൺഫറൻസ് “മറികടക്കുന്നു. എനിക്ക് ജീവിക്കണം!" , ബൗദ്ധിക ഗെയിമുകൾ ടൂർണമെന്റ് ബൗദ്ധിക സാഹിത്യോത്സവം "2012: ഫിക്ഷൻ ഇല്ലാത്ത സാഹിത്യം". പദ്ധതിയിൽ ചേരാൻ എല്ലാവരേയും റീജിയണൽ ലൈബ്രറി ക്ഷണിക്കുന്നു ക്ലബ്ബ് വെബ്സൈറ്റ്(http://klubpskov.blogspot.ru/). ഐഡിയൽ പാർട്ണർഷിപ്പ് എന്ന സിദ്ധാന്തത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, താമസിയാതെ അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട് മാനവികത ഭൗതിക നേട്ടങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല, സാമൂഹിക നേട്ടങ്ങളിലും അതിന്റെ ജീവിതം കെട്ടിപ്പടുക്കുമെന്ന നിഗമനത്തിലെത്തും. ക്ലബിലെ അംഗങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ സമകാലികരാണ്, അവർ ഇതിനകം തന്നെ സാമൂഹിക ഇടപെടൽ, സാമൂഹിക നിക്ഷേപം തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ക്ലബിലെ അംഗങ്ങളുമായി പരിചയപ്പെടാം അല്ലെങ്കിൽ പ്രത്യേകമായി സൃഷ്ടിച്ച ഒരു വെർച്വൽ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമിൽ ചേരാം - ബ്ലോഗ് "തികഞ്ഞ പങ്കാളിത്തം"(http://klubpskov.blogspot.ru). അവരുടെ പങ്കാളികൾക്കിടയിൽ, സ്പോൺസർമാർ, രക്ഷാധികാരികൾ, പ്രദേശത്തെ ലൈബ്രറികൾ എന്നിവരിൽ നിന്നുള്ള കമ്പനികളെ കാണുന്നതിൽ എല്ലായ്പ്പോഴും സന്തോഷിക്കും. വ്യത്യസ്ത മേഖലകൾപ്സ്കോവിന്റെ ബിസിനസ്സ്, സന്നദ്ധപ്രവർത്തകർ, സർഗ്ഗാത്മകവും കരുതലുള്ളതുമായ പൗരന്മാർ.

നിലവിൽ, പ്സ്കോവ് മേഖലയിലെ ലൈബ്രറി കമ്മ്യൂണിറ്റി അതിന്റെ ചുമതലയായി ലൈബ്രറികളും വിവിധ സ്ഥാപനങ്ങളും ഓർഗനൈസേഷനുകളും തമ്മിലുള്ള പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ കൂടുതൽ വികസനം, സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ലൈബ്രറി പ്രോഗ്രാമുകൾ, നൂതന പദ്ധതികൾ എന്നിവ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള പൊതു അസോസിയേഷനുകൾ.


തയാറാക്കിയത്: ലെവ്ചെങ്കോ അല്ല ലിയോനിഡോവ്ന, Pskov OUNB മേഖലയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏകോപിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വകുപ്പിന്റെ മേഖലയുടെ തലവൻ.


ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ
സാറിൻസ്‌കി ജില്ലയിലെ സാമൂഹിക പ്രവർത്തന സ്ഥാപനങ്ങൾക്കൊപ്പം:
പ്രശ്നങ്ങൾ, അവയുടെ പരിഹാരങ്ങൾക്കുള്ള സാധ്യതകൾ.
ഗവേഷണ പ്രവർത്തനം

ഗോവോറിന ല്യൂഡ്മില വ്ലാഡിമിറോവ്ന
രീതിശാസ്ത്ര വിഭാഗം മേധാവി
MCB സരിൻസ്ക് ജില്ല

അതിന്റെ വികസനത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിലുടനീളം, റഷ്യയിലെ പൊതു ലൈബ്രറികൾ സമൂഹത്തിന്റെ അടിയന്തിര ആവശ്യങ്ങളോടും ആവശ്യങ്ങളോടും സമയബന്ധിതമായി പ്രതികരിക്കുന്നു.

പ്രസക്തി: നിലവിൽ, സമൂഹത്തിലെ ആഴത്തിലുള്ള സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ-സാമ്പത്തിക പരിവർത്തനങ്ങൾ, ഭൂപരിഷ്കരണം, കമ്പോള സമ്പദ്വ്യവസ്ഥയിലേക്കുള്ള മാറ്റം, സ്വകാര്യമേഖലയുടെ വികസനം തുടങ്ങിയവയ്ക്ക് ലൈബ്രറികളുടെ പങ്ക് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ ആവശ്യമാണ്.
"ഓൺ ലൈബ്രേറിയൻഷിപ്പ്" എന്ന റഷ്യൻ ഫെഡറൽ നിയമം ഒരു ലൈബ്രറിയുടെ കൃത്യമായ നിർവചനം നൽകുന്നു, "ഒരു വിവര, സാംസ്കാരിക, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം, അത് പകർത്തിയ രേഖകളുടെ ഒരു സംഘടിത ഫണ്ട് ഉള്ളതും വ്യക്തികൾക്കും നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കും താൽക്കാലിക ഉപയോഗത്തിനായി നൽകുന്നു."
ലൈബ്രറി സംസ്ഥാനത്തിന്റെ സാമൂഹിക സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്, അതിനാൽ എല്ലാ സാമൂഹിക പരിവർത്തനങ്ങളും അതിന്റെ പരിഷ്കരണങ്ങളിലും പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പ്രതിഫലിക്കുന്നത് സ്വാഭാവികമാണ്. ലൈബ്രറിയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ ഉള്ളടക്കം ഒരു പ്രത്യേക പ്രദേശത്തെ വായനക്കാരുടെയും താമസക്കാരുടെയും ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റണം, നിർദ്ദിഷ്ട പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ ഇത് ജനസംഖ്യയെ സഹായിക്കണം.
നാട്ടിൻപുറങ്ങളിലെ ലൈബ്രറി സാമൂഹിക വിഷാദാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് കരകയറാൻ കഴിഞ്ഞു, ഗ്രാമീണ സാംസ്കാരിക സമൂഹത്തിന്റെ ഉറച്ചതും ആവശ്യപ്പെടുന്നതുമായ ഒരു ജീവിയായി മാറി.
സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായി ലൈബ്രറിയുടെ സമ്പർക്കം വളരെ വലുതാണ്. അവർക്ക് നന്ദി, ലൈബ്രറിയുടെ സാധ്യതകൾ വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വ്യാപ്തി വികസിക്കുകയാണ്.
തൽഫലമായി, ലൈബ്രറിയുടെ സ്ഥാനവും സംഘടനാ പെരുമാറ്റവും, പ്രാദേശിക സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ അതിന്റെ പങ്കിനെക്കുറിച്ചുള്ള കാഴ്ചപ്പാടും മറ്റ് സാമൂഹിക സംഘടനകളും സ്ഥാപനങ്ങളും പ്രത്യേക പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു. അവരാണ്, അതേ സമയം, ലൈബ്രറിയുടെ മത്സര മേഖലയായി മാറുന്നതും, പ്രവർത്തനത്തിലെയും വിഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിലെയും നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിൽ അതിന്റെ പങ്കാളികളും ജീവനക്കാരും.
ഈ വിഷയത്തിന്റെ പ്രസക്തി, പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളിലോ മറ്റ് സ്രോതസ്സുകളിലോ ലൈബ്രറികളും സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ സൈദ്ധാന്തികമായി തെളിയിക്കപ്പെട്ട അനുഭവം ഇല്ല എന്നതാണ്. പ്രൊഫഷണൽ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളിൽ കുറച്ച് പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ മാത്രമേയുള്ളൂ, അത് ലൈബ്രറികൾ തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അനുഭവം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, ഒരു പ്രത്യേക പ്രദേശത്തിന്റെ പ്രദേശത്ത് മാത്രം ബാധകമാണ്.
ലൈബ്രറികളും പ്രാദേശിക അധികാരികളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളാണ് വലിയ പ്രാധാന്യമുള്ളത്, അവ ഇപ്പോൾ എല്ലാ റഷ്യൻ സ്കെയിലും നേടിയിട്ടുണ്ട്. ഇതൊക്കെയാണെങ്കിലും അവ പരിഹരിക്കാൻ അധികൃതരോ ഗ്രന്ഥശാലാ അധികൃതരോ ഫലപ്രദമായ മാർഗങ്ങൾ നിർദേശിച്ചിട്ടില്ല.
ഇക്കാര്യത്തിൽ, ലൈബ്രറികൾ അവരുടെ പോസിറ്റീവ് ഇമേജ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും അവരുടെ സേവനങ്ങളും കഴിവുകളും പരസ്യപ്പെടുത്തുന്നതിനും ഒരു കൂട്ടം നടപടികൾ വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
ഈ പഠനം സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെയും സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും ഇടപെടലിനായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്നു. സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ പബ്ലിക് റിലേഷൻസ് ഫലപ്രദവും വൈവിധ്യപൂർണ്ണവുമാണ്, എല്ലാ കക്ഷികൾക്കും അവയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്. ലൈബ്രറികൾ പുതിയ പങ്കാളികളെ നേടുന്നു, അവരുമായി പുതിയ ജോലി തേടുന്നു.

പഠന വിഷയം:സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായി സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് CLS ന്റെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ.

പഠന വിഷയം:ജില്ലയിലെ സാമൂഹിക പ്രവർത്തന സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടലിലെ പ്രശ്നങ്ങളും അവയുടെ പരിഹാരത്തിനുള്ള സാധ്യതകളും.

പഠനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശം:പ്രധാന ദിശകൾ, ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളും സാമൂഹിക പ്രവർത്തന സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ, അവയുടെ പരിഹാരത്തിനുള്ള സാധ്യതകൾ എന്നിവ തിരിച്ചറിയാൻ.

ചുമതലകൾ:
1. ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും ചുമതലകളും തിരിച്ചറിയുക.
2. അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ലൈബ്രറികളും സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അനുഭവം പരിഗണിക്കുക.
3. സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ പങ്കാളികളെ തിരിച്ചറിയുക.
4. ജില്ലയിലെ ഗ്രാമീണ ഗ്രന്ഥശാലകളും സാമൂഹിക പ്രവർത്തന സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ഇടപെടലിന്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക.
5. ജില്ലയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളും സാമൂഹിക പ്രവർത്തന സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണ പരിപാടി വിശകലനം ചെയ്യുക.
6. സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായി സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് CLS ന്റെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രധാന ദിശകൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന്.

ഗവേഷണ രീതികൾ:
1. പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പ്രമാണങ്ങളുടെ വിശകലനം
2. സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് CLS ന്റെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും വിവരങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ടുകളുടെ വിശകലനം, ജില്ലയിലെ സാമൂഹിക പ്രവർത്തന സ്ഥാപനങ്ങൾ.
3. ചോദ്യം ചെയ്യൽ രീതി.

മേൽപ്പറഞ്ഞ എല്ലാ സ്ഥാപനങ്ങളും അവരുടെ പ്രതിനിധികളും ഉൾപ്പെടുന്ന സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ഗ്രാമങ്ങളുടെ സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക ഘടനയുടെ സവിശേഷതകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് ലൈബ്രറി പങ്കാളികളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.

അറിവ്: ഇന്നുവരെ, ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ സംരക്ഷണത്തിന്റെയും വികസനത്തിന്റെയും സിദ്ധാന്തത്തെക്കുറിച്ച് ധാരാളം പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ ഉണ്ട്. അവ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമാണ്, വിശകലനം ആവശ്യമാണ്. അൾട്ടായിയിലെ ലൈബ്രേറിയൻഷിപ്പിന്റെ സംരക്ഷണത്തിന്റെയും വികസനത്തിന്റെയും പ്രശ്നങ്ങൾ ലൈബ്രറി വ്യവസായത്തിന്റെ മുൻഗണനയാണ്. സംസ്ഥാന പരിഷ്കരണ കാലഘട്ടത്തിൽ, സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ സൈദ്ധാന്തിക ഗവേഷണവും പ്രായോഗിക അനുഭവവും പ്രധാനമാണ്.
അൽതായ് പ്രദേശത്തെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രധാന വിവരങ്ങൾ അൽതായ് റീജിയണൽ യൂണിവേഴ്സൽ സയന്റിഫിക് ലൈബ്രറിയുടെ വിവര പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളുടെ റിലീസുകളിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്.
"റൂറൽ ലൈബ്രറികൾ ഓഫ് അൽതായ്: സംരക്ഷണത്തിന്റെയും വികസനത്തിന്റെയും പ്രശ്നങ്ങൾ" എന്ന ശേഖരത്തിൽ ഗ്രാമീണ മേഖലയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ, ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനത്തിലെ പുതുമകൾ, ലൈബ്രേറിയന്മാരുടെ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, അൽതായ് പ്രദേശത്തെ ലൈബ്രറികളുടെ അനുഭവത്തിൽ നിന്നുള്ള വിവരങ്ങൾ എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

ശേഖരത്തിൽ പരിഗണിക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങളുടെ പരിധി വളരെ വിശാലമാണ്:

  • പ്രാദേശിക അധികാരികളുമായും സാമൂഹിക പ്രവർത്തന സ്ഥാപനങ്ങളുമായും പൊതു സംഘടനകളുമായും ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ;
  • ഗ്രാമീണ വികസന സങ്കൽപ്പത്തിൽ ഗ്രന്ഥശാലകളുടെ സ്ഥാനം;
  • ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിലെ ഒരു വിവര, സാംസ്കാരിക, വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രമായി ലൈബ്രറിയുടെ പ്രവർത്തനം;
  • ജനസംഖ്യയുടെ വിവിധ വിഭാഗങ്ങൾക്ക് സേവനം നൽകുന്നതിന്റെ സവിശേഷതകൾ.

"ലൈബ്രറികളും ലോക്കൽ ഗവൺമെന്റുകളും" എന്ന ശേഖരം അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ അനുഭവത്തെ വിവരിക്കുന്നു, ജനസംഖ്യയ്ക്കും പ്രാദേശിക അധികാരികൾക്കുമുള്ള നിയമ കേന്ദ്രങ്ങൾ, പ്രദേശത്തെ ലൈബ്രറികളും പ്രാദേശിക അധികാരികളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അനുഭവം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.
കൂടാതെ, ലൈബ്രറി സയൻസ്, ലൈബ്രേറിയൻഷിപ്പ്, ലൈബ്രറി, ബിബ്ലിയോപോൾ, സ്കൂൾ ലൈബ്രറി, സോറ്റ്സിസ്, സയന്റിഫിക് ആൻഡ് ടെക്നിക്കൽ ലൈബ്രറികൾ എന്നിവ കേന്ദ്ര പ്രൊഫഷണൽ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളാൽ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള മെറ്റീരിയലുകൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നു.
പ്രതിസന്ധി ഘട്ടത്തിൽ ലൈബ്രറി സ്ഥലത്തിന്റെ വികസനത്തിന് വാഗ്ദാനമായ മാതൃകകൾക്കായുള്ള തിരച്ചിൽ സൈദ്ധാന്തികരുടെയും ലൈബ്രേറിയൻഷിപ്പ് പ്രാക്ടീഷണർമാരുടെയും സൃഷ്ടിപരമായ സാധ്യതകളെ സമാഹരിച്ചു.
സാമൂഹികവും ഗ്രന്ഥസാമൂഹികവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സൈദ്ധാന്തിക വശങ്ങൾ, സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ എന്നിവ അത്തരം രചയിതാക്കൾ പരിഗണിക്കുന്നു R. A. Trofimova, M. A. Ermolaeva, E. A. Fokeeva, T. N. Khuramova, L. G. Guslyakova തുടങ്ങിയവർ.
ആർ.എ. ട്രോഫിമോവയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള ബിബ്ലിയോ-സോഷ്യൽ വർക്കിന്റെ ഒരു ശാസ്ത്രീയ വിദ്യാലയം അൽതായിൽ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. അവളുടെ കൃതികൾ പ്രാദേശിക, കേന്ദ്ര പ്രൊഫഷണൽ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളുടെ പേജുകളിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. 2000-ന്റെ മധ്യത്തിൽ, അൽതായ് സ്റ്റേറ്റ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ആർട്സ് ആൻഡ് കൾച്ചറിന്റെ ലൈബ്രറി സയൻസ്, ബിബ്ലിയോസോഷ്യൽ വർക്ക് ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ്, അൽതായ് റീജിയണൽ യൂണിവേഴ്‌സൽ സയന്റിഫിക് ലൈബ്രറിയോടൊപ്പം. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ മേഖലയിലെ 10 ജില്ലകളിൽ ഒരു പഠനം നടത്തി, ബിബ്ലിയോ-സാമൂഹിക പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് 95 ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ പഠിച്ചു. "അതായി ടെറിട്ടറിയിലെ ഗ്രാമങ്ങളിലെ ബിബ്ലിയോ-സാമൂഹിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വികസനത്തിനുള്ള സംസ്ഥാനം, പ്രശ്നങ്ങൾ, സാധ്യതകൾ" എന്ന പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ "അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ ശാസ്ത്രീയ വിവര വിഭവങ്ങളുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ" എന്ന ശേഖരത്തിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഗ്രാമീണ മേഖലയിലെ ലൈബ്രറികളും സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള വ്യാപാര ബന്ധങ്ങളുടെ അവികസിതാവസ്ഥ, അവയെ തികച്ചും സ്വയംഭരണാധികാരമുള്ളതും ഇടപഴകാത്തതുമായ ഘടനകളായി കണക്കാക്കുന്ന യാഥാസ്ഥിതിക പാരമ്പര്യം, ഇത് ജില്ലാ തലത്തിലെ ഭൂരിഭാഗം വിദഗ്ധരുടെയും അഭിപ്രായങ്ങളിൽ പ്രകടമായി.
ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ എണ്ണവും രാജ്യത്തുടനീളമുള്ള അവയുടെ വിതരണവും മാത്രമല്ല, സമൂഹത്തിനും പ്രൊഫഷണൽ കമ്മ്യൂണിറ്റിക്കും ആകർഷകവും ആകർഷകവുമാക്കണമെന്ന് ലൈബ്രേറിയൻമാർ, പ്രത്യേകിച്ചും, ഇ.ഐ. കുസ്മിൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, എന്നാൽ എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി സേവനത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരവും നൽകിയിരിക്കുന്ന വിവരങ്ങളുടെ സമ്പൂർണ്ണതയും.
പ്രദേശത്തെ ലൈബ്രറികളുടെ പദ്ധതികൾ, പ്രോഗ്രാമുകൾ, ഗവേഷണ ഫലങ്ങൾ, അതുപോലെ തന്നെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ടുകൾ, സരിൻസ്ക് റീജിയണൽ സെൻട്രൽ ലൈബ്രറി സിസ്റ്റത്തിന്റെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ, സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ടുകൾ എന്നിവയാണ് ഈ ഗവേഷണ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള മെറ്റീരിയൽ. മേഖലയിലെ തൊഴിൽ സ്ഥാപനങ്ങൾ.

അനുമാനം:
1. സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ ഏകപക്ഷീയമായി നടക്കുന്നില്ല.
2. സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ തുടക്കക്കാരാണ് ലൈബ്രറികൾ
3. സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള സമ്പർക്കങ്ങൾക്ക് നന്ദി, വായനക്കാരുമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ സാധ്യതകൾ വർദ്ധിക്കുന്നു, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വ്യാപ്തി വികസിക്കുന്നു.
4. സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായി ലൈബ്രറികളുടെ സമ്പർക്കങ്ങൾ ഇടയ്ക്കിടെ നടക്കുന്നു.

ഗവേഷണ അടിത്തറസരിൻസ്‌കി ജില്ലാ സിബിഎസിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് പഠനം നടത്തിയത്.

അംഗീകാരം: 2006 ഏപ്രിലിൽ നടന്ന വാർഷിക ശാസ്ത്ര-പ്രായോഗിക സമ്മേളനത്തിൽ സൃഷ്ടിയുടെ സാമഗ്രികൾ കേട്ടു.

ജോലി ഘടന:ഒരു ആമുഖം, രണ്ട് അധ്യായങ്ങൾ, ഒരു ഉപസംഹാരം, റഫറൻസുകളുടെയും ആപ്ലിക്കേഷനുകളുടെയും ഒരു ലിസ്റ്റ് എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതാണ് കൃതി.
ആമുഖം വസ്തു, വിഷയം, പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രസക്തി എന്നിവ നിർവചിക്കുന്നു, ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും, പ്രശ്നം പഠിക്കുന്നതിനുള്ള രീതികൾ, അനുമാനങ്ങൾ മുന്നോട്ട് വയ്ക്കുന്നു.
രണ്ട് ഖണ്ഡികകളിൽ അവതരിപ്പിച്ച "സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ സഹകരണം" എന്ന ആദ്യ അധ്യായത്തിൽ, ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, അവയുടെ ചുമതലകൾ, അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ലൈബ്രറികളും സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ അനുഭവം എന്നിവ നിർവചിച്ചിരിക്കുന്നു.
രണ്ടാമത്തെ അധ്യായം "സാരിൻസ്ക് മേഖലയിലെ സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ: പ്രശ്നങ്ങൾ, അവയുടെ പരിഹാരത്തിനുള്ള സാധ്യതകൾ" ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളും സാരിൻസ്ക് മേഖലയിലെ സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണ പരിപാടിയുടെ "ഗ്രാമീണ ജീവിതത്തിൽ ലൈബ്രറി" നടപ്പിലാക്കുന്നത് വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. "കുടുംബ വായന" എന്ന സർവേയുടെ ഫലങ്ങളും ലൈബ്രറികളും സ്കൂളുകളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അനുഭവവും ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി തടയുന്നതിനുള്ള മെഡിക്കൽ, പ്രസവ കേന്ദ്രങ്ങൾ, ജില്ലയിലെ തൊഴിൽ കേന്ദ്രം എന്നിവ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.
പ്രത്യേക ഖണ്ഡികകളിൽ, “കുടുംബം” എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിൽ സരിൻസ്കി സെൻട്രൽ ലൈബ്രറി ലൈബ്രറിയുടെയും ജില്ലാ വനിതാ കൗൺസിലിന്റെയും ലൈബ്രറികൾ തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ അനുഭവം. സ്ത്രീകൾ. കുട്ടികൾ", പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ അവഗണിക്കുന്നത് തടയുന്നതിനായി ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ വകുപ്പിനൊപ്പം, ജില്ലയിലെ ഗ്രാമങ്ങളിലെ പ്രാദേശിക ഭരണകൂടം.
ഗ്രിഷിനോ, നോവോമോനോഷ്കിനോ, സ്രെഡ്‌നെ-ക്രാസിലോവോ, അഫോണിനോ ഗ്രാമങ്ങളിലെ രക്ഷിതാക്കളുടെ ഒരു സർവേ, "കുടുംബ വായന", ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെയും സാമൂഹിക പ്രവർത്തന സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും അനുഭവം വെളിപ്പെടുത്തൽ, "ഗ്രാമീണത്തിലെ ലൈബ്രറി" പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കൽ എന്നിവ പഠനത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

അധ്യായം 1. സാമൂഹിക പ്രവർത്തന സ്ഥാപനങ്ങളുമായി ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ.

1.1 ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിലെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ചുമതലകൾ, പങ്കാളികൾ.
ഗ്രാമീണരിൽ നല്ലൊരു പങ്കും ഇന്ന് വിവരമില്ലായ്മയുടെ ചുറ്റുപാടിലാണ് ജീവിക്കുന്നത്. അതേസമയം, ഗ്രാമീണ മേഖലകളിൽ അനിവാര്യമായ പുതിയ തൊഴിലുകൾ, പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ എന്നിവയുടെ ആവിർഭാവവുമായി പ്രാഥമികമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഗ്രാമീണ നിവാസികളുടെ വായനക്കാരുടെ പ്രവർത്തനത്തിൽ വർദ്ധനവ് ഉണ്ട്. ഗ്രാമവാസികളുടെ വിവര അഭ്യർത്ഥനകൾ ഒരു പരിധിവരെ നഗരവാസികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് തുല്യമായിരുന്നു. അവയുടെ പുതുമയും വൈവിധ്യവും ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്നു: ഭൂമി നിയമനിർമ്മാണം, നികുതി, വായ്പ, വിലനിർണ്ണയത്തിന്റെയും നിക്ഷേപ നയത്തിന്റെയും പ്രശ്നങ്ങൾ, കാര്യക്ഷമമായ പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ ആമുഖം, കാർഷിക ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ വിൽപ്പന, വ്യക്തിഗത അനുബന്ധ കൃഷി.
നിലവിലെ ഘട്ടത്തിൽ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രധാന ചുമതലകൾ എല്ലാത്തരം മുനിസിപ്പൽ വിവരങ്ങളിലേക്കും പ്രവേശനം നൽകുക എന്നതാണ്: സംരംഭങ്ങൾ, അസോസിയേഷനുകൾ, കുടുംബങ്ങളുടെ പ്രതിനിധികൾ എന്നിവയ്ക്ക് വിവരങ്ങൾ നൽകുക; സാക്ഷരതയിൽ ഉപയോക്താക്കൾക്ക് സഹായം; ഗ്രാമീണരുടെ, പ്രത്യേകിച്ച് യുവതലമുറയുടെ ചിട്ടയായ വിദ്യാഭ്യാസവും സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
നിലവിൽ, എന്നത്തേക്കാളും, വിശ്വസനീയവും സമ്പൂർണ്ണവും സമയബന്ധിതവുമായ നിയമപരമായ വിവരങ്ങളുടെ ആവശ്യകത വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. ഒരു നിശ്ചിത ജീവിത സാഹചര്യത്തിൽ നിയമത്തിന് വിരുദ്ധമല്ലാത്ത ഒപ്റ്റിമൽ തീരുമാനം എടുക്കുന്നതിനും അവരുടെ അവകാശങ്ങൾ പൂർണ്ണമായി വിനിയോഗിക്കുന്നതിനോ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനോ ആളുകൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്. "മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളിലെ തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങളുടെ ശേഖരണം, സംഭരണം, നൽകൽ" (1997) എന്ന പ്രസിഡന്റിന്റെ കവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, മുനിസിപ്പൽ, നിയമപരമായ വിവരങ്ങളുടെ ലൈബ്രറി കേന്ദ്രങ്ങൾ രാജ്യത്തിന്റെ വിവിധ പ്രദേശങ്ങളിൽ വ്യാപകമാണ്.
വ്യത്യസ്തമായ സാധ്യതകൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, ഓരോ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറിയുടെയും ചുമതല മുനിസിപ്പൽ നിയമ വിവരങ്ങളുടെ വിശ്വസനീയമായ ഉറവിടമായി മാറുക എന്നതാണ്. അതേസമയം, ജില്ലാ തലത്തിലെ നിയമ വിവര സേവനത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം പ്രധാനമായും അൾട്ടായി ടെറിട്ടറിയുടെ നിയമം നടപ്പിലാക്കുന്ന സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്ട് ഹോസ്പിറ്റലിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന് തിരിച്ചറിയണം "അൾട്ടായിയുടെ രേഖകളുടെ നിയമപരമായ നിക്ഷേപത്തിൽ പ്രദേശം". മുനിസിപ്പാലിറ്റിയുടെ ജീവിതത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി പരിഹരിക്കുന്നതിലൂടെ, പ്രാദേശിക സർക്കാർ അതിന്റെ പ്രദേശത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന എല്ലാ സ്ഥാപനങ്ങൾ, ഓർഗനൈസേഷനുകൾ, സംരംഭങ്ങൾ, ഉദ്യോഗസ്ഥർ, പൗരന്മാർ എന്നിവരെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന മാനേജുമെന്റ് നിയമങ്ങൾ പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു. നിയമത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, എല്ലാ ഔദ്യോഗിക രേഖകളും (മുനിസിപ്പാലിറ്റികളുടെ ചാർട്ടറുകൾ, പ്രമേയങ്ങൾ, ഉത്തരവുകൾ, തീരുമാനങ്ങൾ) ജില്ലാ, ഗ്രാമീണ ഭരണകൂടങ്ങൾ ജില്ലാ ലൈബ്രറിയിലേക്ക് മാറ്റണം. ഫെഡറൽ, റീജിയണൽ തലങ്ങളിൽ ജനസംഖ്യയ്ക്ക് നിയമപരമായ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നത് ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ ദേശീയ, പ്രാദേശിക മുഴുനീള പത്രങ്ങളിലേക്കുള്ള നിർബന്ധിത സബ്‌സ്‌ക്രിപ്‌ഷൻ വഴിയാണ് (റോസിസ്കായ ഗസറ്റ, ട്രൂഡ്, അൽതായ് പ്രാവ്ദ മുതലായവ)
ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങളിലൊന്നാണ് ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിലെ സംരംഭകത്വത്തിനുള്ള വിവര പിന്തുണ, ഇത് അവരുടെ പ്രദേശത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക വികസനം സജീവമായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. കൃഷിക്കാർക്കും സ്വകാര്യ സംരംഭകർക്കുമാണ് പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കാൻ തയ്യാറായ വിവരങ്ങൾ ആവശ്യമായി വരുന്നത്, നിർദ്ദിഷ്ട ശുപാർശകളും ഉപദേശങ്ങളും, ഒരു ബിസിനസ്സിന്റെ വസ്തുതാപരമായ ഡാറ്റ, വാണിജ്യ, സാമ്പത്തിക സ്വഭാവം എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.
പല ഫാം മാനേജർമാർക്കും കൂട്ടായ വിവരങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്, അതിനാൽ, വിവര സേവനങ്ങൾക്കായുള്ള കരാറുകൾ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ, ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ കാർഷിക ഉൽപാദന സഹകരണസംഘങ്ങൾ, ഫാമുകൾ, വെറ്റിനറി സ്റ്റേഷനുകൾ, മറ്റ് കാർഷിക സംരംഭങ്ങൾ എന്നിവയുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. നിരവധി പ്രദേശങ്ങളിൽ, കാർഷിക വിദഗ്ധർക്കുള്ള വ്യക്തിഗത വിവര സേവനങ്ങളുടെ സംവിധാനം ഡിമാൻഡിൽ തുടരുന്നു: ഒരു അഗ്രോണമിസ്റ്റ്, കന്നുകാലി വിദഗ്ധൻ, മെഷീൻ, ട്രാക്ടർ വർക്ക്ഷോപ്പുകളുടെ തലവൻ, ഒരു സാമ്പത്തിക വിദഗ്ധൻ.
ഗ്രാമീണ ബിസിനസ്സ് ഉൽപ്പാദനം, ഗാർഹിക സേവനങ്ങൾ, വ്യാപാരം എന്നിവ മാത്രമല്ല, ഗ്രാമ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ അടിസ്ഥാനമാകേണ്ട നികുതികൾ മാത്രമല്ല, ഇന്ന് 98.6% ഉരുളക്കിഴങ്ങും, 88.9% പച്ചക്കറികളും, പകുതിയിലധികം കന്നുകാലി ഉൽപന്നങ്ങളും ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്ന വ്യക്തിഗത അനുബന്ധ ഫാമുകളും കൂടിയാണ്. പ്രദേശം. ഗ്രാമീണരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, പാർട്ട് ടൈം കൃഷി ഒരു നല്ലതും ചിലപ്പോൾ പണം സമ്പാദിക്കാനുള്ള ഏക മാർഗവുമാണ്. ഹോംസ്റ്റേഡിന്റെയും ഗാർഹിക സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെയും ഹോംസ്റ്റേഡ് ജീവിതത്തിന്റെയും സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവര സേവനങ്ങൾ നൽകിക്കൊണ്ട് ലൈബ്രറികൾക്ക് അവരെ സഹായിക്കാനാകും. പല ജില്ലകളിലും പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഖോസയിൻ, ദോഖോദ്, ഡോയാരുഷ്ക എന്നീ ലൈബ്രറി ക്ലബ്ബുകൾ തങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനക്ഷമത തെളിയിച്ചു.
അറിവ് നവീകരിക്കുന്നതിനുള്ള ദ്രുത പ്രക്രിയയുടെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ, വാക്കിന്റെ വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ ലൈബ്രറി അറിവിന്റെ കേന്ദ്രമായി മാറുന്നു. റഷ്യയിലെ പല പൊതു വ്യക്തികളും ശാസ്ത്രജ്ഞരും എഴുത്തുകാരും രാജ്യത്ത് ദ്വിതീയ നിരക്ഷരതയുടെ ആവിർഭാവത്തെക്കുറിച്ചും വായനയോടുള്ള താൽപര്യം കുറയുന്നതിനെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കുന്നു. വായനയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെയും യുവാക്കളുടെയും ഭാവനയും സർഗ്ഗാത്മകതയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ലൈബ്രറികൾക്ക് കൂടുതൽ ഉത്തരവാദിത്തമുണ്ട്. ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിൽ പ്രീസ്‌കൂൾ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ, പ്രത്യേകിച്ച് കിന്റർഗാർട്ടനുകളുടെ ശൃംഖല ഗണ്യമായി കുറഞ്ഞുവെന്ന് കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ, അക്ഷരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്ന ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ വായനക്കാർക്ക് പോലും അവരുടെ ആത്മീയ വികാസത്തിന് ആവശ്യമായതെല്ലാം നൽകാൻ ലൈബ്രറികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
ഈ പരമ്പരാഗത ദിശയിൽ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ ഗണ്യമായ അനുഭവം ശേഖരിച്ചു. വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വിവര പിന്തുണയിൽ ലൈബ്രറികളുടെ പങ്ക് വർദ്ധിച്ചു, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടാൻ സഹായിക്കുന്ന സാഹിത്യത്തിന്റെ ആവശ്യം വർദ്ധിച്ചു, സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ ഗുരുതരമായ മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിച്ചു.
സമീപ വർഷങ്ങളിൽ, പ്രാദേശിക അധികാരികളുടെ മുൻകൈയിൽ, ഗ്രാമീണ, സ്കൂൾ ലൈബ്രറികളുടെ ലയനം നിരവധി ജില്ലകളിൽ നടന്നിട്ടുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, പൊതുവായ ജോലി ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, ഈ ലൈബ്രറികൾക്ക് അടിസ്ഥാനപരമായ വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ട്. സ്കൂൾ ലൈബ്രറി, ഒന്നാമതായി, സ്കൂളിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ നൽകണം എങ്കിൽ, ഗ്രാമീണ ഒരു സ്വയം-വിദ്യാഭ്യാസം, സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസം, പൂർണ്ണമായ വിശ്രമത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷൻ എന്നിവയ്ക്കുള്ള ആഗ്രഹം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനാണ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. കൂടാതെ, ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ ചെറുപ്പക്കാർക്കും സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കും മാത്രമല്ല, മുതിർന്നവർക്കും ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ നൽകുന്നു, കാരണം തൊഴിലില്ലായ്മയുടെ ഭീഷണി കാരണം കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയോ ഒരു പുതിയ തൊഴിൽ പഠിക്കുകയോ ചെയ്യേണ്ടത് നിരന്തരം ആവശ്യമാണ്. ഫംഗ്‌ഷനുകൾ മാത്രമല്ല, ഈ ലൈബ്രറികളുടെ വിഭവങ്ങളും പ്രവർത്തന രീതിയും വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
ഗ്രാമീണ വായനശാലകളുടെ പ്രധാന കടമകളിലൊന്നാണ് അനുസ്മരണ ചടങ്ങ് നടത്തുന്നത്. എല്ലാറ്റിനും ഉപരിയായി, ഗ്രാമങ്ങളുടെ ക്രോണിക്കിളുകളുടെ സൃഷ്ടി, പ്രാദേശിക ആകർഷണങ്ങളുടെ ജീവചരിത്ര വിവരണങ്ങൾ, വ്യക്തിഗത കുടുംബങ്ങളുടെ ചരിത്രം, പ്രശസ്ത വ്യക്തികളുടെയും പ്രബുദ്ധരുടെയും ചരിത്രം, ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയമായ സംഭവങ്ങൾ എന്നിവയിൽ ഇത് സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. പ്രദേശത്തെ ലൈബ്രറികൾ, ആർക്കൈവുകൾ, മറ്റ് താൽപ്പര്യമുള്ള ഓർഗനൈസേഷനുകൾ എന്നിവയുടെ ഇടപെടലിന് നന്ദി, ജില്ലകളുടെ ചരിത്രങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു: അൽതൈസ്കി, ഷെലാബോലിഖ, ചാരിഷ്സ്കി, സവ്യാലോവ്സ്കി, മിഖൈലോവ്സ്കി തുടങ്ങിയവ. സാംസ്കാരിക പാരമ്പര്യങ്ങൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുക, പ്രാദേശിക ചരിത്ര കോണുകൾ, മിനി മ്യൂസിയങ്ങൾ എന്നിവ സൃഷ്ടിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ലൈബ്രറികൾ.
ആളുകളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ സ്വയം തിരിച്ചറിവ് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, ഗ്രാമീണ നിവാസികളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളുടെയും സാംസ്കാരിക ആവശ്യങ്ങളുടെയും പരിധി വിപുലീകരിക്കുക, ധാർമ്മിക കാലാവസ്ഥ മെച്ചപ്പെടുത്തുക, പ്രാദേശിക സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ നേരിട്ട് പങ്കെടുത്ത് ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ നിർവഹിക്കുന്നു. കാർഷികോൽപ്പാദനത്തിലെ ഇടിവ് കാരണം കഴിഞ്ഞ ദശകംകുത്തനെ വഷളായ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങൾ: തൊഴിലില്ലായ്മ, കുറഞ്ഞ വേതനം കാരണം ജനസംഖ്യയുടെ താഴ്ന്ന ജീവിത നിലവാരം (കാർഷികത്തിൽ, ഇത് മൂല്യത്തിന്റെ 60% ആണ്. ജീവിക്കാനുള്ള കൂലി). ലൈബ്രറികൾ ജനസംഖ്യയിലെ വിവിധ ഗ്രൂപ്പുകളുടെ മാനസിക പിന്തുണയുടെയും സാമൂഹിക പുനരധിവാസത്തിന്റെയും കേന്ദ്രങ്ങളായി മാറിയിരിക്കുന്നു: വികലാംഗർ, തൊഴിലില്ലാത്തവർ, പ്രാദേശിക യുദ്ധങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ, പ്രായമായവരും അർദ്ധ സാക്ഷരതയുള്ളവരും, പഠിക്കാൻ പ്രയാസമുള്ള കൗമാരക്കാർ, വലിയ, ഒറ്റ-മാതാപിതാക്കളുടെ അംഗങ്ങൾ. കൂടാതെ പ്രവർത്തനരഹിതമായ കുടുംബങ്ങൾ, അനാഥാലയങ്ങളിലെയും ബോർഡിംഗ് സ്കൂളുകളിലെയും കുട്ടികൾ. അവർ സാമൂഹികമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു കാര്യമായ പ്രോഗ്രാമുകൾ: "കരുണ", "കുടുംബം. സ്ത്രീകൾ. കുട്ടികൾ", "ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി". പ്രദേശങ്ങളിലെ കുടുംബ വായനയുടെ പാരമ്പര്യം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാൻ, ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പ്രത്യേക കുടുംബ വായന ലൈബ്രറികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
സമീപ വർഷങ്ങളിൽ, ലൈബ്രറികളും തൊഴിൽ സേവനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ വികസനം ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്. പ്രയാസകരമായ ജീവിതസാഹചര്യത്തിൽ സ്വയം കണ്ടെത്തുന്ന ഒരു വ്യക്തിക്ക് സഹായം നൽകുന്നതിലൂടെ, ലൈബ്രറികൾ അതുവഴി പ്രദേശത്തെ സാമൂഹിക സംഘർഷം കുറയ്ക്കുന്നു. ലൈബ്രറിയുടെ ഈ പങ്ക് പ്രത്യേകിച്ചും വിദൂര ഗ്രാമങ്ങളിൽ വളരുകയാണ്, അവിടെ ജനസംഖ്യയ്ക്ക് പ്രത്യേക സാമൂഹിക പിന്തുണാ സേവനങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഒരു മാർഗവുമില്ല.
വിവരങ്ങളുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള പ്രകടനത്തിന്റെ സാധ്യതകൾ പ്രധാനമായും പ്രധാന ഉറവിടത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു - ലൈബ്രറി ഫണ്ടുകൾ. ലാറ്റിൻ ഭാഷയിൽ "ഫണ്ട്" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം "സത്ത" എന്നാണ്, അതിനാൽ ഗുണനിലവാരമുള്ള ഫണ്ടില്ലാതെ ലൈബ്രറിക്ക് അതിന്റെ സത്ത നഷ്‌ടപ്പെടുമെന്ന് മനസ്സിലാക്കാം.
പ്രാദേശിക സർക്കാരുകളുമായുള്ള അടുത്ത സഹകരണത്തോടെ മാത്രമേ ലൈബ്രറിക്ക് അതിന്റെ പ്രദേശത്തിന്റെ വികസനത്തിന് ഗുണപരമായ വിവര പിന്തുണ നൽകാൻ കഴിയൂ.
ഗ്രാമീണ ഗ്രന്ഥശാലകൾ ഫണ്ട് ശേഖരണത്തിന്റെയും വായനക്കാരുടെ സേവനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിലെയും പ്രശ്നം അധിക ധനസഹായം തേടി പരിഹരിക്കുന്നു. റഷ്യൻ, അന്തർദേശീയ ഫൗണ്ടേഷനുകളും കേന്ദ്രങ്ങളും പ്രഖ്യാപിച്ച ഗ്രാന്റുകൾക്കായുള്ള പ്രോഗ്രാമുകളിലും മത്സരങ്ങളിലും പങ്കെടുക്കുന്നതാണ് പരിഹാരങ്ങളിലൊന്ന്. അധിക ബജറ്റ് ഫണ്ടുകൾ ആകർഷിക്കുന്നതിനുള്ള ഫലപ്രദമായ മാർഗം ചാരിറ്റബിൾ ഇവന്റുകൾ നടത്തുക എന്നതാണ്. ഇന്ന്, പല ഗ്രാമങ്ങളിലും, "കുട്ടികൾക്കുള്ള പുതിയ പുസ്തകങ്ങൾ!"
അതിനാൽ, പുതിയ സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക സാഹചര്യങ്ങളിലും പ്രാദേശിക സർക്കാരുകളുമായും പ്രാദേശിക ഓർഗനൈസേഷനുകളുമായും സംരംഭങ്ങളുമായും പ്രാദേശിക സമൂഹത്തിന്റെ പ്രതിനിധികളുമായുള്ള ക്രിയാത്മക ഇടപെടലിന്റെ തന്ത്രങ്ങളെക്കുറിച്ചും മനസ്സിലാക്കുന്നത് മാത്രമേ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറിയെ വിവര പിന്തുണ സജീവമായി നടപ്പിലാക്കാൻ അനുവദിക്കൂ. അതിന്റെ പ്രദേശത്തിന്റെ വികസനം, ഗ്രാമത്തിന്റെ ഒരു ബൗദ്ധിക കേന്ദ്രത്തിന്റെ പങ്ക് വഹിക്കുക, അടുത്ത തലമുറയെക്കുറിച്ച് ശ്രദ്ധിക്കുക.

1.2 അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ലൈബ്രറികളും സോഷ്യൽ വർക്കിന്റെ സ്ഥാപനങ്ങളും: ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അനുഭവം.
അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ എല്ലാ ലൈബ്രറികളും ലൈബ്രറിയുടെ പ്രതിച്ഛായ, സമൂഹത്തിൽ അതിന്റെ ആവശ്യം നിലനിർത്തുന്നതിന് മാർക്കറ്റിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുന്നു.
മാധ്യമങ്ങൾ വഴിയുള്ള പരസ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സജീവമാക്കുന്നത് മേഖലയിലെ മിക്കവാറും എല്ലാ പ്രദേശങ്ങളിലും നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. പ്രാദേശിക പത്രങ്ങളുടെയും ടെലിവിഷന്റെയും എഡിറ്റോറിയൽ ഓഫീസുകളുമായി ലൈബ്രറികൾ സജീവമായി സഹകരിക്കുന്നു (താൽമെൻസ്കയ ഡിബി - "ടാൽമെൻസ്കയ ഷിസ്ൻ" പത്രം; സരിൻസ്കായ - "സ്നാമ്യ ഇലിച്ച്", "ലൈബ്രറി ബുള്ളറ്റിൻ"; ഉസ്റ്റ്-പ്രിസ്റ്റൻസ്കായ - "അവൻഗാർഡ്"; ഉസ്റ്റ്-കൽമാൻസ്കായ - "ലെനിനെറ്റ്സ്കായ" റോഡിൻസ്കയ - "ഒക്ടോബറിലെ കേസ്"; റൊമാനോവ്സ്കയ -" ഗോറിറ്റ്സ്വെറ്റ്"; മിഖൈലോവ്സ്കയ - "പടികൾ", "ഗ്രാമീണ സത്യം"; ടോപ്ചിക്കിൻസ്കായ - "നമ്മുടെ വാക്ക്"; സോളോനെഷെൻസ്കായ - "പർവത പ്രഭാതങ്ങൾ"; കുരിൻസ്കായ - "ദേശസ്നേഹി"; എൽത്സോവ്സ്കയ - " കിഴക്കിന്റെ പ്രഭാതം"; അൽതൈസ്കായ - "സമൃദ്ധിക്ക്"; വോൾചിക്കിൻസ്കായ - "നിങ്ങളുടെ വാർത്ത"; ബർലിൻസ്കായ - "ബർലിൻസ്കായ പത്രം"). അത്തരം സഹകരണം ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഗുണം ചെയ്യും. മേഖലയിലെ പല ലൈബ്രറികളും അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് പതിവായി എഴുതുന്നു, അവധി ദിവസങ്ങളിലേക്ക് ലേഖകരെ ക്ഷണിക്കുന്നു, അവരുടെ ഇവന്റുകളെ കുറിച്ച് പത്രങ്ങളിൽ പരസ്യങ്ങൾ നൽകുന്നു.
ചില ലൈബ്രറികൾ പ്രാദേശിക റേഡിയോയിലും ടെലിവിഷനിലും (സാരിൻസ്ക്, സോണൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ്, സെലിനോയ്) അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് പൊതുജനങ്ങളെ അറിയിക്കുന്നു.
വൈവിധ്യമാർന്ന സ്ഥാപനങ്ങളുമായും സ്ഥാപനങ്ങളുമായും അടുത്ത സഹകരണത്തോടെയാണ് ലൈബ്രറികൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നത്; പുനരധിവാസ കേന്ദ്രങ്ങൾ, സാമൂഹിക സംരക്ഷണം, കുടുംബങ്ങൾക്കും കുട്ടികൾക്കും സാമൂഹിക സഹായം (Ust-Kalmanskaya, Pospelihinskaya, Togulskaya, Romanovskaya, Troitskaya), പോലീസ് വകുപ്പുകൾ, ഇൻസ്പെക്ടർമാർ, മെഡിക്കൽ തൊഴിലാളികൾ (Zalesovskaya, Tretyakovskaya), അനാഥാലയങ്ങൾ (Romanovskaya, Pankrushikhinskaya), പ്രതിനിധികൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ ( Zalesovskaya, Soltonskaya), വിദ്യാഭ്യാസം, സംസ്കാരം, യുവജനകാര്യങ്ങൾ, മനശാസ്ത്രജ്ഞർ മുതലായവ വകുപ്പുകൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, Zalesovsky ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറി പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കുള്ള ഇൻസ്പെക്ടർമാർ, വിദ്യാഭ്യാസ സമിതി, RDK, ഒരു മ്യൂസിയം, ഒരു സംഗീത സ്കൂൾ, എന്നിവയുമായി സഹകരിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ കലാഭവനവും. സോണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറി സിനിമാ ശൃംഖലയായ മിഖൈലോവ്സ്കയയുമായി സഹകരിക്കുന്നു - ആർട്ട് ഗാലറിയുമായി.
മിക്കവാറും എല്ലാ ലൈബ്രറികൾക്കും സ്കൂളുകൾ, കിന്റർഗാർട്ടനുകൾ, നഴ്സറികൾ, സംഗീത സ്കൂളുകൾ, ആർട്ട് സ്കൂളുകൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധമുണ്ട്. ലൈബ്രറികളിൽ നടക്കുന്ന പരിപാടികളെക്കുറിച്ച് വായനക്കാരെ അറിയിക്കുന്നു, പുതിയ പുസ്തകങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിയിക്കുന്നു.
സരിൻസ്ക് നഗരത്തിലെ ലൈബ്രറികൾ വർഷങ്ങളായി ഈ ദിശയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ജനസംഖ്യയുമായി ചേർന്ന് പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കി, 1998-ൽ, ലൈബ്രേറിയൻമാരുടെ പ്രൊഫഷണൽ ക്ലബ്ബായ "വ്യഞ്ജന" ക്ലാസുകളിലൊന്നിൽ, "ലൈബ്രറി സാമൂഹിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്ഥാപനങ്ങളിലൊന്നായി" എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു റൗണ്ട് ടേബിൾ നടന്നു. ഈ പ്രശ്നത്തിന്റെ ചർച്ചയിൽ പങ്കെടുക്കാൻ, വികലാംഗരുടെ സിറ്റി സൊസൈറ്റിയുടെ പ്രതിനിധികൾ, അൽതായ് പ്രദേശത്തിനായുള്ള ഫെഡറൽ എംപ്ലോയ്‌മെന്റ് സർവീസ് വകുപ്പിന്റെ സരിൻസ്ക് സിറ്റി ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ്, സിറ്റി ഹൗസ് ഓഫ് ചിൽഡ്രൻസ് ക്രിയാത്മകതയുടെ വികലാംഗരായ കുട്ടികളുമായി ജോലിയുടെ സംഘാടകൻ, സിറ്റി കൗൺസിൽ ഓഫ് വെറ്ററൻസ് അംഗങ്ങളെ ക്ഷണിച്ചു.
റൗണ്ട് ടേബിൾ തയ്യാറാക്കുമ്പോൾ, ഇനിപ്പറയുന്ന തീയതികൾ കണക്കിലെടുക്കുന്നു: 1998 - വികലാംഗരുടെ അന്താരാഷ്ട്ര വർഷം, 1999 - വയോജനങ്ങളുടെ അന്താരാഷ്ട്ര വർഷം. ലൈബ്രറികൾക്ക് നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഈ സൊസൈറ്റികളുടെയും സംഘടനകളുടെയും പ്രവർത്തന പദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ലൈബ്രറികൾ നടത്തുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ധനസഹായം നൽകുന്ന കരാറുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ലൈബ്രറികൾ അവരുമായി എല്ലാ ജോലികളും നിർമ്മിക്കുന്നു.

ലൈബ്രറികളും കൗൺസിൽ ഓഫ് വെറ്ററൻസ്.
കൗൺസിൽ ഓഫ് വെറ്ററൻസ് ഉപയോഗിച്ച്, യുദ്ധത്തിന്റെയും തൊഴിലാളികളുടെയും സേവനത്തിനായി ഒരു വാർഷിക പദ്ധതി തയ്യാറാക്കുന്നു. വീട്ടിലിരുന്ന് ബുക്ക് സേവനത്തിലൂടെയാണ് ലക്ഷ്യമിടുന്ന സഹായം നൽകുന്നത്. കഴിഞ്ഞ വർഷം, മൈക്രോ ഡിസ്ട്രിക്റ്റുകളിലെ വെറ്ററൻമാരുടെ പ്രൈമറി സൊസൈറ്റികളുടെ ചെയർമാൻമാർ ലൈബ്രറി സേവനങ്ങൾ ആവശ്യമുള്ള പെൻഷൻകാരുടെ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ പരിശോധിച്ച് ലൈബ്രറികളിലേക്ക് മാറ്റി. നഗരത്തിലെ ലൈബ്രറികൾ 9 പേർക്ക് വീട്ടിൽ സേവനം നൽകി.
വ്യക്തിഗത സേവനങ്ങൾക്ക് പുറമേ, ലൈബ്രറികൾ പൊതു പരിപാടികൾ, സായാഹ്ന യോഗങ്ങൾ, പ്രായമായവർക്കുള്ള അവധി ദിവസങ്ങൾ എന്നിവ നടത്തുന്നു. നഗരത്തിലെ ലൈബ്രറികൾ വയോജനങ്ങളുടെ മാസത്തിൽ സജീവമായി പങ്കെടുത്തു. കൗൺസിൽ ഓഫ് വെറ്ററൻസിന്റെ ധനസഹായത്തോടെ ലൈബ്രറികളിൽ അവധിക്കാല സായാഹ്നങ്ങൾ നടന്നു. ഈ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി, സിറ്റി കൗൺസിൽ ഓഫ് വെറ്ററൻസ് 1,200 റൂബിൾസ് അനുവദിച്ചു, അൽതായ്-കോക്സ് - 400 റൂബിൾസ്, 135 പേർ ഹാജരായി.
യുദ്ധത്തിലെ വിമുക്തഭടന്മാർക്കും അസാധുവായവർക്കും ക്ഷണ കാർഡുകൾ വിതരണം ചെയ്തു. എ.എസ്. പുഷ്‌കിന്റെ 200-ാം വാർഷികത്തോടനുബന്ധിച്ചുള്ള "നിങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തെ മനോഹരമാക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക" എന്ന സായാഹ്നത്തിലേക്ക് സെൻട്രൽ സിറ്റി ലൈബ്രറി അതിന്റെ പ്രായമായ വായനക്കാരെ ക്ഷണിച്ചു. സായാഹ്നത്തിന്റെ ആതിഥേയൻ തന്റെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ വരച്ച കലാകാരന്മാരെക്കുറിച്ച്, കവിയുടെ കുടുംബത്തെയും സുഹൃത്തുക്കളെയും കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു. സായാഹ്നത്തിൽ സന്നിഹിതരായവർ പുഷ്കിന്റെ സ്ഥലങ്ങളിലേക്കുള്ള യാത്രയെക്കുറിച്ചും പുഷ്കിൻ മ്യൂസിയത്തെക്കുറിച്ചും അവരുടെ മതിപ്പ് പങ്കിട്ടു.
ഫാമിലി റീഡിംഗ് ലൈബ്രറി "ലൈസൻസ് ഓഫ് എ ലൈവ്ഡ് ലൈഫ്" എന്ന കുടുംബ ഛായാചിത്രങ്ങളുടെ സായാഹ്നത്തിലേക്ക് താമസക്കാരെയും വായനക്കാരെയും ക്ഷണിച്ചു. കുടുംബങ്ങളുമായുള്ള പരിചയം, വെറ്ററൻമാരുടെ രസകരമായ ജീവചരിത്രം - എല്ലാം ഈ വൈകുന്നേരത്തായിരുന്നു, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നവർ പരസ്പരം നന്നായി മനസ്സിലാക്കി. "ബ്രിഗന്റൈൻ" സ്കൂളിലെ കുട്ടികൾ അവതരിപ്പിച്ചു, അവർ നൃത്തങ്ങൾ, നൃത്തങ്ങൾ, കവിതകൾ പാരായണം, ചെറിയ സമ്മാനങ്ങൾ സമ്മാനിച്ചു - സുവനീറുകൾ ഒരു സ്മാരകമായി.
കൗൺസിൽ ഓഫ് വെറ്ററൻസിന്റെ പ്രതിനിധികളും സിറ്റി അസംബ്ലിയുടെ ഡെപ്യൂട്ടി ഡി.എം. കോഷ്കരേവും അവധിക്കാലത്ത് പ്രായമായവരെ അഭിനന്ദിച്ചു.
വയോജനങ്ങൾക്കായുള്ള സംഗീത സായാഹ്നം "ല്യൂഡ്മില സൈക്കിന നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു" ലൈബ്രറി നമ്പർ 1, സാഹിത്യ-സംഗീത സായാഹ്നം "ആൻഡ് ലൈഫ്, കണ്ണുനീർ, സ്നേഹം" എന്നിവ ലൈബ്രറി നമ്പർ 2 നടത്തി.
നഗരത്തിന്റെ പുറംഭാഗത്തെ നിവാസികൾ "നദെഷ്ദ" ഹൗസ് ഓഫ് കൾച്ചറിലേക്ക് ക്ലബ്ബിന്റെയും ലൈബ്രറി നമ്പർ 6 ലെയും ജീവനക്കാർ ക്ഷണിച്ചു "നമുക്ക് നല്ല സമയം ആസ്വദിക്കാം." കുട്ടികൾ കച്ചേരി പരിപാടികൾ അവതരിപ്പിച്ചു. ഗെയിമുകൾ, മത്സരങ്ങൾ, ഡിറ്റികൾ - എല്ലാം ഈ വൈകുന്നേരം മുഴങ്ങി.
വയോജന മാസത്തിൽ ഗ്രന്ഥശാലകൾ നടത്തിയ പരിപാടികൾ പെൻഷൻകാർക്കും യുദ്ധ സേനാനികൾക്കും ഇടയിൽ വൻ വിജയമായിരുന്നു. നഗര പത്രമായ നോവോയി വ്രെമ്യയിലൂടെ പ്രായമായവർ ലൈബ്രേറിയൻമാരോട് പ്രകടിപ്പിച്ച നന്ദിയുടെ വാക്കുകൾ ഇതിന് തെളിവാണ്.

വികലാംഗർക്കായുള്ള ലൈബ്രറികളും സൊസൈറ്റിയും.
വികലാംഗർക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നത് നഗരത്തിലെ ലൈബ്രറികളുടെ മുൻഗണനയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. കഴിഞ്ഞ വർഷം ഞങ്ങൾ വികലാംഗരുടെ സിറ്റി സൊസൈറ്റിയുമായി കൂടുതൽ അടുത്ത് പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഞങ്ങൾ ഒരു സംയുക്ത വട്ടമേശ നടത്തി, അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തി.
വികലാംഗരുടെ അന്താരാഷ്ട്ര ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച്, നഗരം വികലാംഗരുടെ ഒരു ദശകം നടത്തി, അതിൽ ലൈബ്രറികളും പങ്കെടുത്തു. സിനിമ തീയേറ്ററിൽ സൗജന്യമായി പ്രദർശിപ്പിച്ചു. ലൈബ്രേറിയൻമാർ ലൈബ്രറികളിലും വികലാംഗരുടെ സമൂഹത്തിലും ഒരു പരിപാടി നടത്തി: ഒരു റൗണ്ട് ടേബിൾ "വികലാംഗരായ ആളുകൾ: അവകാശങ്ങളും നിയമങ്ങളും" - ലൈബ്രറി നമ്പർ 3, "ന്യൂ ഇയർ കാലിഡോസ്കോപ്പ്" - സെൻട്രൽ സ്റ്റേറ്റ് ലൈബ്രറി, "കരുണയുടെ പാഠം" നല്ലതിലൂടെ കടന്നുപോകുക ഒരു സർക്കിളിൽ "- ലൈബ്രറി നമ്പർ 2, വെളിപാടിന്റെ മണിക്കൂർ "വിശ്വാസത്തിൽ , പ്രണയത്തെക്കുറിച്ച് "- ലൈബ്രറി നമ്പർ 4.
പ്രാദേശിക സ്പെഷ്യൽ ലൈബ്രറിയിൽ നിന്ന് പ്രത്യേക സാഹിത്യങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാൻ തുടങ്ങിയ 1995 മുതൽ കാഴ്ചയില്ലാത്തവരുമായി CGB പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾക്ക് ബ്രെയിലി പുസ്തകങ്ങൾ, കാസറ്റുകൾ, റോളുകൾ എന്നിവ മെയിൽ വഴി സ്വീകരിക്കുകയും അതിനെക്കുറിച്ച് വായനക്കാരെ അറിയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവരിൽ പലരും സ്വന്തമായി വരുന്നു, ലൈബ്രറിയിൽ വരാൻ കഴിയാത്തവർ ഞങ്ങൾ അവരുടെ വീടുകളിൽ പുസ്തകങ്ങളും കാസറ്റുകളും കൊണ്ടുവരുന്നു. ഈ വർഷത്തെ വൈകല്യമുള്ള വായനക്കാരുടെ എണ്ണം 13 ആളുകളാണ്. പുസ്തക വായ്പ - 1765 കോപ്പികൾ, സന്ദർശനങ്ങളുടെ എണ്ണം - 112.
സൊസൈറ്റി ഓഫ് ദി ഡിസേബിൾഡ് പരിസരത്ത് ലൈബ്രറി നമ്പർ 3-ലെ ജീവനക്കാർ ഈ വായനക്കാരുടെ കൂട്ടായ്മയ്ക്കായി പൊതു പരിപാടികൾ നടത്തുന്നു. അടിസ്ഥാനപരമായി, ഇവ ഒരു കപ്പ് ചായയിൽ നടക്കുന്ന ഉത്സവ പരിപാടികളാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, മാർച്ച് 8 ന് അവർ നടത്തി സാഹിത്യവും സംഗീതവും“ഓ, റഷ്യൻ വനിതകൾ” എന്ന രചന, വിജയ ദിനത്തിനായി - ഓർമ്മയുടെ ഒരു സായാഹ്നം “മരിച്ചവർക്ക് നിത്യ മഹത്വം, ജീവിച്ചിരിക്കുന്നവർക്ക് നിത്യ മഹത്വം”, ഒരു വിശ്രമ സായാഹ്നം “വർഷങ്ങൾ കടന്നു പോയിട്ടും കാര്യമില്ല” - മാസത്തിൽ പ്രായമായ ഒരാളുടെ. വികലാംഗരുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം, അവർക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ള വിഷയങ്ങൾ, പുതിയ പത്രങ്ങളുടെയും മാസികകളുടെയും അവലോകനങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ചർച്ചകൾ നടക്കുന്നു.
ഈ വിഭാഗം വായനക്കാർക്കുള്ള സേവനം സൗജന്യമാണ്, അവർ രാത്രി സബ്‌സ്‌ക്രിപ്‌ഷന്റെ അധിക സേവനങ്ങളും സൗജന്യമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഫെഡറൽ എംപ്ലോയ്‌മെന്റ് സർവീസ് വകുപ്പിന്റെ ലൈബ്രറികളും സറിൻസ്‌കി സിറ്റി ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റും.
സെൻട്രൽ സിറ്റി ഹോസ്പിറ്റൽ, സിറ്റി എംപ്ലോയ്‌മെന്റ് സെന്ററുമായി ചേർന്ന്, തൊഴിൽ കേന്ദ്രത്തിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിട്ടുള്ള തൊഴിൽ രഹിതർക്കായി "നമ്മുടെ സ്വന്തം പാത തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു" എന്ന പ്രഭാഷണം നടത്തുന്നു.
വ്യക്തിഗത ഗ്രൂപ്പുകൾക്കായി പ്രതിമാസം ക്ലാസുകൾ നടക്കുന്നു: വൊക്കേഷണൽ സ്കൂൾ-41 ബിരുദധാരികൾ, സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം, അണിനിരത്തിയ സൈനികർ, 20 മുതൽ 30 വയസ്സുവരെയുള്ള സ്ത്രീകൾ, 16 മുതൽ 20 വയസ്സുവരെയുള്ള യുവാക്കൾ. ഈ ക്ലാസുകളിലേക്ക് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളെ ക്ഷണിക്കുന്നു: അഭിഭാഷകർ, മനശാസ്ത്രജ്ഞർ, ബിസിനസ്സ് നേതാക്കൾ, നികുതി സേവനത്തിലെ ജീവനക്കാർ, സൈനിക രജിസ്ട്രേഷൻ, എൻലിസ്റ്റ്മെന്റ് ഓഫീസ്, സിറ്റി അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ, ലൈബ്രറി പ്രവർത്തകർ.
കഴിഞ്ഞ വർഷം, ലൈബ്രേറിയന്മാർ വിഷയങ്ങളിൽ അവലോകനവും ചർച്ചകളും നടത്തി: "പ്രൊഫഷനുകളുടെ ലോകത്തിലേക്കുള്ള വഴികാട്ടി", "നിങ്ങളുടെ രണ്ടാമത്തെ തൊഴിൽ", "നിങ്ങളുടെ സാമൂഹിക ഗ്യാരണ്ടികൾ" മുതലായവ. അത്തരം ക്ലാസുകൾക്ക് ശേഷം, യുവാക്കൾ, മാനസിക ആശ്വാസം ആവശ്യമുള്ള സ്ത്രീകൾ, വരൂ. ലൈബ്രറിയിൽ പോയി വായനക്കാരായി.

ലൈബ്രറികളും കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ഭവനവും.
ഫയൽ കാബിനറ്റുകൾ കംപൈൽ ചെയ്തുകൊണ്ടാണ് വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുമായി ലൈബ്രറികൾ അവരുടെ പ്രവർത്തനം ആരംഭിച്ചത്. ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണത്തിനായുള്ള സിറ്റി കമ്മിറ്റിയിൽ നിന്നുള്ള വികലാംഗരായ കുട്ടികളുടെ പട്ടിക അനുസരിച്ച്, അവർ വീടുതോറുമുള്ള പര്യടനം നടത്തി സാഹിത്യത്തിൽ അവരുടെ ആവശ്യങ്ങളും അഭ്യർത്ഥനകളും കണ്ടെത്തി. അടിസ്ഥാനപരമായി, ഈ കുട്ടികൾ സ്കൂളിൽ പോകുകയും ലൈബ്രറികൾ സ്വയം സന്ദർശിക്കുകയും ചെയ്യാം, ശാരീരിക വൈകല്യമുള്ള മിക്ക കുട്ടികളും കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു. ക്ലബ് ഓഫ് ലൈബ്രേറിയൻ "വ്യഞ്ജനങ്ങൾ" ക്ലാസുകളിലൊന്നിലേക്ക് സാമൂഹിക പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ഒരു മെത്തഡോളജിസ്റ്റിനെ ക്ഷണിച്ചു. ഈ മീറ്റിംഗിന്റെ ഫലം ഒരു കൂട്ടം വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുമായി ഒരു സംയുക്ത പ്രവർത്തനമായിരുന്നു. സെൻട്രൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറിയിൽ ഒരു പര്യടനത്തിന് അവരെ കൊണ്ടുപോയി. കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറികൾ നടത്തുന്ന എല്ലാ പരിപാടികളിലേക്കും വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു: പുതുവത്സര അവധി ദിനങ്ങൾ, പാവ ഷോകൾ, നാടക പ്രകടനങ്ങൾ.
അനാഥാലയത്തിൽ വാർഷിക ബഹുജന പരിപാടികൾ നടത്തുന്നത് ഒരു പാരമ്പര്യമായി മാറിയിരിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറികൾ ത്രൈമാസ അടിസ്ഥാനത്തിൽ അവിടെ ഇവന്റുകൾ നടത്തുന്നു: അതിശയകരമായ മൊസൈക്ക് "വിസിറ്റിംഗ് മുത്തശ്ശി യാഗ" (ലൈബ്രറി നമ്പർ 4); ഒരു മണിക്കൂർ ചിരി "ഒരു നല്ല മനുഷ്യന്റെ മോശം ഉപദേശം" (TsGB), സാഹിത്യ കോടതി"സ്നേഹത്തിന്റെ മഹത്തായ ശക്തിയിൽ വിശ്വസിക്കുക" എന്ന റൊമാന്റിക് വികാരത്തിന് മുകളിൽ (ലൈബ്രറി നമ്പർ 7). കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറി നമ്പർ 8 അനാഥാലയത്തിലെ കുട്ടികളെ നഗരത്തിലെ സാംസ്കാരിക ഭവനത്തിന്റെ വേദിയിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്ന അതിശയകരമായ പ്രകടനങ്ങളിലേക്ക് നിരന്തരം ക്ഷണിക്കുന്നു.
സ്കൂൾ വർഷത്തിന്റെ തുടക്കത്തോടെ, ഓഗസ്റ്റ് 17 മുതൽ സെപ്റ്റംബർ 15 വരെ, സെൻട്രൽ ഹൗസ് ഓഫ് ലൈബ്രറി പ്രവർത്തകർ ഒരു മേള നടത്തി - ലൈബ്രറി തൊഴിലാളികൾക്കായി കുട്ടികളുടെ സാധനങ്ങളുടെ വിൽപ്പന, കാരണം. അരവർഷമായി ശമ്പളം ലഭിക്കാത്ത ലൈബ്രേറിയന്മാർക്ക് ഇന്ന് സാമൂഹിക സംരക്ഷണം ആവശ്യമാണ്. മേളയിൽ 70 ഇനം ചെറിയ തുകയ്ക്ക് വിറ്റഴിക്കുകയും നല്ല പ്രതികരണം നേടുകയും ചെയ്തു.
അടുത്ത വർഷം, നഗരത്തിലെ ലൈബ്രേറിയൻമാരും മുൻകാലങ്ങളിൽ, ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹികമായി സുരക്ഷിതമല്ലാത്ത വിഭാഗങ്ങളുടെ സാംസ്കാരിക ആവശ്യങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കാൻ അവരുടെ ചുമതലകളിൽ ഒന്ന് സജ്ജമാക്കി.
Rubtsovsk CBS പുതിയ പങ്കാളികളെ ഏറ്റെടുക്കുന്നു, അവരുമായി പുതിയ ജോലി തേടുന്നു. വികലാംഗരുടെ സൊസൈറ്റിക്ക്, പ്രോജക്റ്റ് തയ്യാറാക്കുന്നതിൽ ഉപദേശക സഹായം, അത് നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള സഹായം, മീറ്റിംഗുകളും അവതരണങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രായോഗിക സഹായം എന്നിവ നൽകി. വേണ്ടി വ്യത്യസ്ത ഗ്രൂപ്പുകൾ, സാമൂഹിക സംരക്ഷണ സമിതിയുടെ രക്ഷാധികാരി, ലൈബ്രറിയിൽ സാംസ്കാരിക പരിപാടികൾ നടത്തി. “നമ്മുടെ യുവാക്കളുടെ സിനിമ” യുടെ വീഡിയോ പ്രദർശനങ്ങളിൽ പ്രായമായവർ സന്തോഷത്തോടെ പങ്കെടുത്തു, വൈകുന്നേരം “സംഗീത പൂമുഖം” സന്ദർശിച്ചു.
പൊതു സംഘടനകൾ "Compatriots", "Semipalatinsk test site" എന്നിവയ്ക്ക് സൗജന്യ വിവര പിന്തുണയും ആവശ്യമായ വസ്തുക്കളുടെ പകർപ്പുകളും ലഭിച്ചു. യുവജനങ്ങളുമായും പൊതു സംഘടനകളുമായും ചേർന്ന് പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനുള്ള വകുപ്പ് വർഷങ്ങളായി ഞങ്ങളുടെ മതിലുകൾക്കുള്ളിൽ സന്നദ്ധപ്രവർത്തകരുടെ മീറ്റിംഗുകൾ നടത്തുന്നു, യുവാക്കൾക്ക് നിയമപരമായ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് ലൈബ്രറിക്ക് പണം നൽകുന്നു, സാധനങ്ങൾ വിവിധ വസ്തുക്കൾയുവജന വിഷയങ്ങളിൽ.
സിറ്റി ഗ്രാന്റുകൾക്കായുള്ള മത്സരത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ സംഗ്രഹിച്ചുകൊണ്ട് നഗര ഭരണകൂടം പൊതു സംഘടനാ നേതാക്കളുമായി ലൈബ്രറിയിൽ ഒരു ആഘോഷ യോഗം നടത്തി.
സെൻട്രൽ സിറ്റി ലൈബ്രറിയുടെ മുൻകൈയിൽ, ലൈബ്രറികളുടെ ഓൾ-റഷ്യൻ ദിനത്തിന് മുമ്പ്, സിറ്റി അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ പ്രതിനിധികൾ, സിറ്റി കൗൺസിൽ പ്രതിനിധികൾ, പത്രപ്രവർത്തകർ എന്നിവരുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ ഒരു റൗണ്ട് ടേബിൾ നടന്നു. ലൈബ്രറികളുമായുള്ള ഈ സംഘടനകളുടെ ഇടപെടൽ, ലൈബ്രറികൾക്ക് ധനസഹായം നൽകുന്നതിനെക്കുറിച്ചായിരുന്നു സംഭാഷണം.
പ്രാദേശിക സ്വയം ഭരണത്തിന്റെ തലവനായ ബി ലിസെൻകോവ്, CLS ന്റെ ഡയറക്ടറെ ഒരു പ്രവർത്തന യോഗത്തിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു, അവിടെ അവർ പ്രധാന ലൈബ്രറി നേട്ടങ്ങളെയും പ്രശ്നങ്ങളെയും കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു. നിരവധി വിഷയങ്ങളിൽ മേയർ വ്യക്തിപരമായ നിയന്ത്രണം ഏറ്റെടുത്തുവെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.
സംരംഭകരും ലൈബ്രറിയുടെ മതിലുകൾക്കുള്ളിൽ ഒത്തുകൂടാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു; സെൻട്രൽ ലൈബ്രറിയുടെ മാന്യതയും വിവര മൂല്യവും അവർ ഇതിനകം വിലമതിച്ചിട്ടുണ്ട്.
അൽതായ് ചേംബർ ഓഫ് കൊമേഴ്‌സ് ആൻഡ് ഇൻഡസ്ട്രിയുടെ റുബ്‌സോവ്സ്ക് ഓഫീസുമായി സംയുക്തമായി നടത്തിയ, “സംരംഭകത്വത്തിനുള്ള വിവരങ്ങളും നിയമപരമായ പിന്തുണയും” എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള “റൌണ്ട് ടേബിൾ”, ലൈബ്രറിക്ക് അവരുടെ യഥാർത്ഥ പങ്കാളിയും സഹായിയും ആകാൻ കഴിയുമെന്ന് സംരംഭകർക്ക് വീണ്ടും കാണിച്ചുകൊടുത്തു. സെൻട്രൽ ലൈബ്രറി ലൈബ്രറിയുടെ ഡയറക്ടർ സിറ്റി ഫണ്ട് "റസ്വിറ്റി" യുടെ ബോർഡ് ഓഫ് ട്രസ്റ്റീസ് ചെയർമാനായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു എന്ന വസ്തുത ബിസിനസ് സർക്കിളുകൾക്കിടയിൽ ലൈബ്രറി ആധികാരികമായി മാറിയിരിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുത വാചാലമായി തെളിയിക്കുന്നു.
ലൈബ്രറിയിൽ മീറ്റിംഗുകൾ നടക്കുമ്പോൾ, മാസ് വർക്ക് ഹാൾ സുഖപ്രദമായ, ആധുനികമായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത കോൺഫറൻസ് റൂമായി മാറുന്നു. സെൻട്രൽ ലൈബ്രറിഒരു ആകർഷണ കേന്ദ്രമായി, മീറ്റിംഗുകൾ, അവതരണങ്ങൾ മുതലായവയ്ക്കുള്ള ഒരു അഭിമാനകരമായ സ്ഥലമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.
പൊതു സംഘടനകളുമായുള്ള ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിന് സമാന്തരമായി, വിവരങ്ങളുടെയും സംസ്കാരത്തിന്റെയും വിനോദത്തിന്റെയും കേന്ദ്രമെന്ന നിലയിൽ ലൈബ്രറിയോടുള്ള മനോഭാവവും മാറുകയാണ്. സൃഷ്ടിയുടെ ഈ ഘട്ടത്തിൽ, ഒരു വായനക്കാരന്റെ ആസ്തി അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ലൈബ്രറി കൗൺസിൽ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ചോദ്യം ഉയർന്നു, അതിൽ പൊതു, സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ള സംഘടനകളുടെ പ്രതിനിധികൾ ഉൾപ്പെടാം. വിവിധ സാമൂഹിക ഘടനകളുമായും പൊതു സംഘടനകളുമായും ശക്തമായ ബന്ധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ പരസ്പര പ്രയോജനകരമായ ഫലങ്ങൾ നൽകുന്നു.

അദ്ധ്യായം 2

2.1 സാറിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളും സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണ പരിപാടി "ഗ്രാമത്തിലെ ലൈബ്രറി": നടപ്പാക്കൽ, ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള സാധ്യതകൾ.
പ്രാദേശിക ഭരണകൂടങ്ങളുടെ തലവൻമാർ, മേഖലയിലെ പൊതു അസോസിയേഷനുകളുടെ ചെയർമാൻമാർ എന്നിവ 4 വർഷത്തേക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുന്നതിനാലാണ് "ലൈബ്രറി ഇൻ വില്ലേജ് ലൈഫ്" എന്ന വികസിപ്പിച്ച പ്രോഗ്രാം മൂന്ന് വർഷത്തേക്ക് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തത്. മൂന്ന് വർഷത്തിനുള്ളിൽ പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കാനും സ്റ്റോക്ക് എടുക്കാനും അതിന്റെ ബലഹീനതകൾ തിരിച്ചറിയാനും ദീർഘകാല പ്രവർത്തന പദ്ധതി വികസിപ്പിക്കാനും ഇത് അനുവദിക്കുന്നു.
ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ സമിതി, ഗ്രാമത്തിലെ വനിതാ കൗൺസിൽ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ അവഗണിക്കുന്നത് തടയുന്നതിനുള്ള ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ വകുപ്പ്, സംസ്ഥാന പരിശോധന എന്നിവയുമായി മേഖലയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ സഹകരണം ലക്ഷ്യമിട്ടാണ് പരിപാടി. റോഡ് സുരക്ഷ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, മെഡിക്കൽ, പ്രസവ കേന്ദ്രങ്ങൾ, സരിൻസ്കി ജില്ലയുടെ തൊഴിൽ കേന്ദ്രം.
വർഷത്തേക്കുള്ള ഒരു പ്ലാൻ തയ്യാറാക്കുമ്പോൾ, ലൈബ്രേറിയന്മാർ അവരുടെ വർക്ക് പ്ലാനിൽ പ്രോഗ്രാം ഇനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തി, വർഷത്തിൽ അവർ വിജയകരവും പരാജയപ്പെട്ടതുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പങ്കാളികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, നേട്ടങ്ങൾ എന്നിവ വിശകലനം ചെയ്യുകയും ക്രമീകരണങ്ങൾ ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.
കുടുംബ വായനയെക്കുറിച്ചുള്ള സർവേ ആകസ്മികമായി തിരഞ്ഞെടുത്തിട്ടില്ല, കാരണം സാരിൻസ്ക് ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികൾ “കുടുംബം” എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ ജോലി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. സ്ത്രീകൾ. കുട്ടികൾ”, ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ സമിതിയായ വനിതാ കൗൺസിലുമായി സഹകരിക്കുന്നു.
ഗ്രിഷിനോ, നോവോമോനോഷ്കിനോ, സ്രെഡ്‌നെ-ക്രാസിലോവോ, അഫോണിനോ ഗ്രാമങ്ങളിലെ ലൈബ്രറികളിൽ നടത്തിയ സർവേ, "നിങ്ങളുടെ വീട്ടിൽ പുസ്തകം: ഇന്നലെ, ഇന്ന്, നാളെ" (ചോദ്യാവലി വികസിപ്പിച്ചത് എൻ.കെ. ക്രുപ്‌സ്കയ അക്‌ഡിബി) ഇനിപ്പറയുന്ന ഫലങ്ങൾ കാണിച്ചു:
മിക്ക ചോദ്യാവലികളും പൂരിപ്പിച്ചത് അമ്മമാരാണ് (15 പേർ), സർവേയിൽ 2 മുത്തശ്ശിമാർ മാത്രമാണ് പങ്കെടുത്തത്, ഒരു പിതാവല്ല. തൽഫലമായി, സ്ത്രീകൾ കൂടുതൽ തവണ ലൈബ്രറി സന്ദർശിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല ലൈബ്രറിയിലേക്ക് പിതാവിനെ ആകർഷിക്കുന്നതിനുള്ള ലൈബ്രേറിയൻമാരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചിട്ടില്ല.
സർവേയിൽ പങ്കെടുത്ത മാതാപിതാക്കളുടെ കുട്ടികളുടെ ശരാശരി പ്രായം 10-12 വയസ്സ്, "ട്രാൻസിഷണൽ" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന പ്രായം, "പിതാക്കൻമാരുടെയും കുട്ടികളുടെയും" പ്രശ്നം ഏറ്റവും രൂക്ഷമാകുമ്പോൾ. മൂന്ന് അമ്മമാർ അവരുടെ കുട്ടിയുടെ പ്രായം സൂചിപ്പിച്ചിട്ടില്ല. ഇത് ഒന്നുകിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ ശ്രദ്ധക്കുറവ് മൂലമാകാം, അല്ലെങ്കിൽ പ്രതികരിക്കുന്നവർ ചോദ്യാവലി പൂരിപ്പിക്കുന്നതിന് തികച്ചും ഉത്തരവാദിത്തത്തോടെ സമീപിച്ചില്ല.
പ്രതികരിക്കുന്നവരുടെ കുട്ടികൾ ഗ്രാമീണ (6 പേർ.), സ്കൂൾ (10 പേർ.) ലൈബ്രറികളിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. കുട്ടികൾക്ക് വിവരങ്ങൾ ആവശ്യമാണെന്നും ലൈബ്രറികൾ സന്ദർശിക്കുന്നത് ആസ്വദിക്കുമെന്നും ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. രണ്ട് അമ്മമാർ അവരുടെ കുട്ടി ലൈബ്രറികളിൽ ചേർത്തിട്ടുണ്ടോ ഇല്ലയോ എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചില്ല, ഇത് മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ കുട്ടികളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളിൽ വേണ്ടത്ര ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുന്നില്ലെന്ന് കാണിക്കുന്നു.
വായിക്കാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ മാതാപിതാക്കളുടെ ശരാശരി പ്രായം 7 വയസ്സായിരുന്നു. അവർ വായിക്കാൻ പഠിച്ചതിനുശേഷം സ്കൂളിൽ പുസ്തകം പരിചയപ്പെടുത്തി. ഇതാണ് അവരുടെ ഗുരുവിന്റെ ഗുണം.
വായിക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ കുട്ടികളുടെ ശരാശരി പ്രായം 6 വയസ്സാണ്. മാത്രമല്ല, പെൺകുട്ടികൾക്ക് 5-6 വയസ്സ്, ആൺകുട്ടികൾക്ക് 6-7 വയസ്സ്. ഇതിൽ നിന്ന് നമുക്ക് നിഗമനം ചെയ്യാം, ചെറുപ്രായത്തിൽ തന്നെ പെൺകുട്ടികൾ അവരുടെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ പ്രവണത കാണിക്കുന്നു, മാതാപിതാക്കൾ പ്രീ-സ്ക്കൂൾ പ്രായം മുതൽ കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുകയും അവരെ സ്കൂളിനായി തയ്യാറാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. തങ്ങളും അവരുടെ കുട്ടികളും ഏത് പ്രായത്തിലാണ് വായിക്കാൻ തുടങ്ങിയതെന്ന് പ്രതികരിക്കുന്ന രണ്ട് പേർക്ക് മാത്രമേ അറിയില്ല, ഇത് കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ ശ്രദ്ധക്കുറവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
“വായനയിൽ താൽപര്യം ജനിപ്പിച്ച പുസ്തകം ഏതാണ്?” എന്ന ചോദ്യത്തിന് മാതാപിതാക്കൾ യക്ഷിക്കഥകൾ (4 ആളുകൾ), പാഠപുസ്തകം "നേറ്റീവ് സ്പീച്ച്", "ദി ടെയിൽ ഓഫ് ദി ഫിഷർമാൻ ആൻഡ് ദി ഫിഷ്" എ.എസ്. പുഷ്കിൻ, എൻ. നോസോവ് എഴുതിയ "ഡ്രീമേഴ്സ്", എ. ഗൈദറിന്റെ "ചുക്ക് ആൻഡ് ഗെക്ക്", " സ്കാർലറ്റ് സെയിൽസ്" ഒരു പച്ച. തുടങ്ങിയവ.
“നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയിൽ വായിക്കാൻ താൽപ്പര്യം ജനിപ്പിച്ച പുസ്തകം ഏതാണ്?” എന്ന ചോദ്യത്തിന്, ഉത്തരങ്ങൾ ഇപ്രകാരമായിരുന്നു: “പ്രൈമർ” (3 ആളുകൾ), യക്ഷിക്കഥകൾ (6 ആളുകൾ), പാഠപുസ്തകം “നാട്ടിലെ സംസാരം” (4 ആളുകൾ). ഇക്കാര്യത്തിൽ, കുട്ടിക്കാലം മുതൽ കുട്ടികളിൽ പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങൾ അവശേഷിപ്പിച്ച അതേ പുസ്തകങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾ വായിക്കാനുള്ള താൽപ്പര്യം മാതാപിതാക്കൾ ഉണർത്തിയെന്ന് അനുമാനിക്കാം. പ്രതികരിച്ച രണ്ട് പേർക്ക് ഈ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, ഒരാൾ "ഞാൻ ഓർക്കുന്നില്ല" എന്ന് ഉത്തരം നൽകി.
മാതാപിതാക്കളുടെ കുട്ടിക്കാലത്തെ ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ പുസ്തകങ്ങൾ എ. ഗൈദറിന്റെ (3 പേർ) "തിമൂറും അവന്റെ ടീമും", വി. ഒസീവിന്റെ "ഡിങ്ക", എ. ഗ്രീനിന്റെ "സ്കാർലറ്റ് സെയിൽസ്", ജി എഴുതിയ "വൈറ്റ് ബിം ബ്ലാക്ക് ഇയർ" എന്നിവയായിരുന്നു. ട്രോപോൾസ്കി, "ദി ഫോർത്ത് ഹൈറ്റ് »ഇലിൻ, എ.എസ്. പുഷ്കിൻ എഴുതിയ "ദി ടെയിൽ ഓഫ് ദി ഫിഷർമാൻ ആൻഡ് ദി ഫിഷ്". മാതാപിതാക്കളുടെ പേരിലുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ ദയ, ധാർമ്മികത, ഉത്സാഹം എന്നീ വിഷയങ്ങൾക്കായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്നു. രണ്ടുപേർക്ക് അവരുടെ കുട്ടിക്കാലത്തെ ജനപ്രിയ പുസ്തകങ്ങൾ ഓർക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.
“കുട്ടിക്കാലത്ത് പുസ്തകങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ ആരുടെ ഉപദേശം ശ്രദ്ധിച്ചു?” എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഏറ്റവും പ്രചാരമുള്ളത് “ലൈബ്രേറിയൻ” (9 ആളുകൾ), രണ്ടാം സ്ഥാനം സുഹൃത്തുക്കളുടെ ഉപദേശം (5 ആളുകൾ), മറ്റ് ആളുകളുടെ ഉപദേശം 3 ആളുകൾ ശ്രദ്ധിച്ചു. ഒരാൾ സിനിമയാക്കിയ പുസ്തകങ്ങൾ എടുത്തു. ലൈബ്രേറിയന് പ്രതികരിച്ചവർ നൽകുന്ന ആദ്യ സ്ഥാനം ലൈബ്രേറിയന്റെ പ്രൊഫഷണലിസത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാനുള്ള അവകാശം നൽകുന്നു, പ്രതികരിച്ചവർക്ക് പുസ്തകങ്ങളുടെ സ്വേച്ഛാധിപത്യ സൂക്ഷിപ്പുകാരൻ അല്ല, മറിച്ച് ബുക്ക് ഹൗസിന്റെ ദയാലുവായ “ഉടമ”, ഒരു സുഹൃത്ത്, സഹായി. പുസ്തകങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ ആരാണ് അവരെ നന്മയിലേക്കും നീതിയിലേക്കും പരിചയപ്പെടുത്തിയത്.
അവരുടെ കുട്ടിക്കായി, മാതാപിതാക്കൾ ഒരു പുസ്തകം ഓർഡർ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു: വിദ്യാഭ്യാസം; ശോഭയുള്ള, മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ച് വർണ്ണാഭമായ; ധാർമ്മിക വിഷയങ്ങൾ; സമപ്രായക്കാരുടെ ബന്ധങ്ങളെക്കുറിച്ച്, അതായത്, അവർ സ്വയം വായിച്ചതും ഇപ്പോൾ പ്രസക്തവുമായ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ. ഒരു അമ്മ മാത്രമാണ് "വാസൻ ട്രൂബച്ചേവും അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഖാക്കളും" എന്ന നിർദ്ദിഷ്ട പേരിന് പേരിട്ടത്.
14 പ്രതികരിക്കുന്നവർ അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പുസ്തകങ്ങൾ അവരുടെ കുട്ടികളോടൊപ്പം ഉറക്കെ വായിക്കുന്നു, ഒരാൾ വായിക്കുന്നില്ല, ഒന്ന് മുടങ്ങാതെ, അതായത്, എല്ലാ മാതാപിതാക്കളും പുസ്തകങ്ങളുടെ സംയുക്ത വായനയിലൂടെയും ചർച്ചയിലൂടെയും കുട്ടികളുമായി പൊതുവായ താൽപ്പര്യങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു.
പ്രതികരിക്കുന്ന എല്ലാവരുടെയും വീട്ടിൽ പുസ്തകങ്ങളുണ്ട്, കുട്ടികൾക്കും മുതിർന്നവർക്കും (7 ആളുകൾ), കൂടുതലും മുതിർന്നവർക്കുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ (2 ആളുകൾ), കൂടുതലും കുട്ടികളുടെ പുസ്തകങ്ങൾ (3 ആളുകൾ), വിജ്ഞാനകോശങ്ങൾ മാത്രം (1 വ്യക്തി), ഒരാൾ കുട്ടികളുടെ മാസികകൾ സബ്‌സ്‌ക്രൈബുചെയ്യുന്നു. സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ടുകൾക്കിടയിലും, കുട്ടികൾക്കായി പുസ്തകങ്ങൾ വാങ്ങുന്നതിന് കുടുംബ ബജറ്റിൽ നിന്ന് ഫണ്ട് അനുവദിക്കാൻ മാതാപിതാക്കൾ ശ്രമിക്കുന്നു.
പ്രതികരിച്ചവരിൽ 9 പേർക്ക് അവരുടെ കുട്ടി വായിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്, "ചിലപ്പോൾ" - 1 വ്യക്തി, ഒരു കുട്ടിയെ വായിക്കാൻ ഒട്ടും താൽപ്പര്യമില്ല - 1 വ്യക്തി, ബാക്കിയുള്ളവർക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ പ്രയാസമാണ്. തങ്ങളുടെ കുട്ടി എന്ത് സാഹിത്യമാണ് വായിക്കുന്നത്, എന്താണ് താൽപ്പര്യമുള്ളതെന്ന് അറിയാനുള്ള മാതാപിതാക്കളുടെ ആഗ്രഹത്തെ ഈ കണക്കുകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
പ്രതികരിച്ചവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും വായന ജീവിതത്തിന്റെ അനിവാര്യമായ ഒരു ഭാഗമായി കണക്കാക്കുന്നു, 4 പേർ. പഠനത്തിന് ആവശ്യമായ ഒരു ഭാഗം വായിക്കുന്നത് പരിഗണിക്കുക, “വായന വിനോദമാണ്”, ഈ അഭിപ്രായം 4 ആളുകൾ പ്രകടിപ്പിച്ചു. കൂടാതെ 3 പേർ. ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ നേടുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി ഇത് കണക്കാക്കുന്നു. ഇത്തരമൊരു ഉത്തരം നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, പ്രതികരിച്ചവരാരും വായന സമയം പാഴാക്കുന്നതായി കണക്കാക്കുന്നില്ല എന്നത് സന്തോഷകരമാണ്.
“നിങ്ങൾ മരുഭൂമിയിലെ ദ്വീപിലേക്ക് എന്ത് 5 പുസ്തകങ്ങളാണ് കൊണ്ടുപോകുന്നത്?” എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഇനിപ്പറയുന്ന ഉത്തരങ്ങൾ ലഭിച്ചു: എം. മിച്ചൽ "ഗാൺ വിത്ത് ദ വിൻഡ്" (2 ആളുകൾ); Dumas "The Count of Montecristo", "The Three Musketeers" (2 ആളുകൾ); ഗുണ്ടെകിൻ "പാടുന്ന പക്ഷി"; Mokkalots "കറുത്ത മുള്ളിൽ പാടുന്നു"; ചെർകാസോവ് "ഹോപ്പ്"; എഗോറോവ് "നിങ്ങൾ ഉപ്പാണ്, ഭൂമി"; ഷോലോഖോവ് "നിശബ്ദമായ പ്രവാഹങ്ങൾ ഡോൺ"; ജി ട്രോപോൾസ്കി "വൈറ്റ് ബിം ബ്ലാക്ക് ഇയർ"; ലണ്ടൻ "വൈറ്റ് ഫാങ്", "കഥകൾ"; വ്യത്യസ്തമായ (3 പേർ.). അവതരിപ്പിച്ച കൃതികൾ, ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ വ്യത്യസ്തമാണ്, അവയുടെ വിഷയം കുട്ടിക്കാലത്തെ പുസ്തകങ്ങളിൽ നിന്ന് വളരെ വ്യത്യസ്തമല്ല എന്ന വസ്തുതയാൽ ഏകീകരിക്കപ്പെടുന്നു. ഈ കൃതികൾ ധാർമ്മികത, സ്നേഹം, ഭക്തി, ജീവിതത്തിന്റെ കഠിനമായ സത്യം എന്നിവയെക്കുറിച്ചാണ്.
സർവേയുടെ ഫലങ്ങളുടെ വിശകലനം കാണിക്കുന്നത് മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ കുടുംബ വായനയിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു, രണ്ടെണ്ണം ഒഴികെ, എന്നാൽ കുട്ടിയുടെ പെഡഗോഗിയിലും സൈക്കോളജിയിലും അറിവില്ലായ്മ കാരണം അവർ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ വായനയെ സ്വാധീനിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ലൈബ്രറി പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വിവിധ രൂപങ്ങളും രീതികളും ഉപയോഗിച്ച് കുടുംബ വായനയിൽ മാതാപിതാക്കളുമായും കുട്ടികളുമായും പ്രവർത്തിക്കാൻ ലൈബ്രേറിയന്മാർ ഒരു പ്രോഗ്രാം വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കൂടാതെ, അധ്യാപകർ, ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഒരു സ്കൂൾ ലൈബ്രേറിയൻ എന്നിവരുമായി ജോലി ഏകോപിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.
കുട്ടികളുടെ വായനയിലും ഹോബികളിലും നിഷ്ക്രിയ താൽപ്പര്യം കാണിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം, ലക്ഷ്യബോധമുള്ള ജോലി നിർവഹിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

"ലൈബ്രറി ഇൻ വില്ലേജ് ലൈഫ്" എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിൽ ജനസംഖ്യാ സംരക്ഷണ സമിതിയുമായി ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രധാന പ്രവർത്തന മേഖലകൾ
അടുത്തിടെ, ബഹുജന ഗ്രന്ഥശാലകൾ സാമൂഹിക കേന്ദ്രങ്ങളായി കൂടുതലായി കാണപ്പെടുന്നു. ജനസംഖ്യയുടെ ഭൂരിഭാഗവും സാമൂഹിക അർത്ഥത്തിൽ അരക്ഷിതാവസ്ഥ അനുഭവിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയാണ് ഇതിന് കാരണം, പലരും ഭൗതികം മാത്രമല്ല, ധാർമ്മികവും പ്രത്യയശാസ്ത്രപരവും ആത്മീയവും സാംസ്കാരികവുമായ കമ്മിയുടെ അവസ്ഥയിലാണ് ജീവിക്കുന്നത്. ലൈബ്രറി സേവനങ്ങൾ മാനുഷികമാക്കുക എന്ന ദൗത്യം വളരെ പ്രസക്തമാണ്, പ്രത്യേകിച്ചും ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിലെ വായനക്കാർ ലൈബ്രറി ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ.
സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള ലൈബ്രറിയുടെ ഇടപെടൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വിപുലീകരണത്തിന് കാരണമാകുന്നു. [23; പേജ്.30]
സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികൾ സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ഭരണകൂടത്തിന്റെ ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ സമിതിയുമായി അടുത്ത സഹകരണത്തോടെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. 1993 ലാണ് സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്ട് അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ സോഷ്യൽ പ്രൊട്ടക്ഷൻ ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റ് സ്ഥാപിതമായത്. 2001-ൽ ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ് അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ സമിതിയായി രൂപാന്തരപ്പെട്ടു. സമിതിയിൽ മൂന്ന് വകുപ്പുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു:

  • സബ്സിഡികളുടെ വകുപ്പ്;
  • അലവൻസുകളുടെയും മറ്റ് സാമൂഹിക പേയ്മെന്റുകളുടെയും വകുപ്പ്;
  • ജനസംഖ്യയുമായി സാമൂഹിക പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള വകുപ്പ്.

ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണത്തിനായുള്ള സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റിന്റെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ കമ്മിറ്റി, ജില്ലയുടെ ഭരണത്തിന്റെ ഒരു ഘടനാപരമായ ഉപവിഭാഗമാണ്, അത് അതിന്റെ കഴിവിന്റെ പരിധിക്കുള്ളിൽ, ജനസംഖ്യയുടെ സംരക്ഷണ മേഖലയിൽ സംസ്ഥാന നയം നടപ്പിലാക്കുന്നു. പ്രദേശത്തെ ജനസംഖ്യയിലെ താഴ്ന്ന വരുമാനമുള്ള വിഭാഗങ്ങൾക്കും, പ്രായമായവർക്കും വികലാംഗർക്കും, സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും സേവനങ്ങളുടെയും ഒരു സംവിധാനത്തിന്റെ വികസനം, സാമൂഹിക സംരക്ഷണ മേഖലയിൽ സംസ്ഥാന നയം നടപ്പിലാക്കൽ എന്നിവയ്ക്ക് ഇത് സംസ്ഥാന പിന്തുണ നൽകുന്നു. [ആപ്പ് കാണുക. ]
ജില്ലാ ഭരണകൂടം, ജില്ലാ കൗൺസിൽ ഓഫ് പീപ്പിൾസ് ഡെപ്യൂട്ടീസ്, വില്ലേജ് കൗൺസിലുകളുടെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനുകൾ, സംരംഭകർ, സ്ഥാപനങ്ങൾ, ഓർഗനൈസേഷനുകൾ, നോൺ-സ്റ്റേറ്റ് ഉൾപ്പെടെയുള്ള പൊതു അസോസിയേഷനുകൾ എന്നിവയുടെ കമ്മിറ്റികളുടെ സഹകരണത്തോടെയാണ് കമ്മിറ്റി അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നത്. [42; p.1]
ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ വകുപ്പ്, പ്രത്യേകിച്ചും കുടുംബങ്ങളോടും കുട്ടികളോടും ഒപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്ന സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്, ഐറിന വ്‌ളാഡിമിറോവ്ന സിറോത്കിന, ലൈബ്രറികളുടെ സഹകരണത്തിന് ഏറ്റവും താൽപ്പര്യമുള്ളതാണ്, അതിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

  • വികലാംഗരായ കുട്ടികളുള്ള, സാമൂഹിക അപകടസാധ്യതയുള്ള കുടുംബങ്ങളുടെ ജോലി ഏകോപിപ്പിക്കുകയും രേഖകൾ സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുക, വികലാംഗരായ കുട്ടികളുള്ള, മാതാപിതാക്കളുടെയും കുട്ടികളുടെയും സാമൂഹിക പെരുമാറ്റം, മെറ്റീരിയൽ, മെഡിക്കൽ, നിയമപരമായ, മാനസികവും അധ്യാപനപരവും, സാമൂഹികവും ഗാർഹികവും മറ്റ് ആവശ്യമായ സഹായങ്ങളും;
  • മേൽപ്പറഞ്ഞ വിഭാഗങ്ങളിലെ കുട്ടികളുള്ള കുടുംബങ്ങളുടെ ഒരു രജിസ്റ്റർ കംപൈൽ ചെയ്യുക, കമ്മിറ്റിയിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത ഓരോ കുടുംബത്തിനും ഒരു സോഷ്യൽ പാസ്‌പോർട്ട് സമാഹരിക്കുക;
  • വലിയ കുടുംബങ്ങൾ, അവിവാഹിതരായ കുടുംബങ്ങൾ, രക്ഷകർത്താക്കൾ, വികലാംഗരായ കുട്ടികൾ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുടുംബങ്ങൾ, അവിവാഹിതരായ അമ്മമാർ, ഗർഭിണികൾ എന്നിവർക്ക് നൽകുന്ന സേവനങ്ങൾ വിപുലീകരിക്കുന്നതിൽ, കുട്ടികളുള്ള കുടുംബങ്ങൾക്ക് സാമൂഹിക സഹായത്തിനുള്ള കേന്ദ്രങ്ങളുടെ ഒരു ശൃംഖല വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ ഒരു തുടക്കക്കാരനായി പ്രവർത്തിക്കുകയും പങ്കെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മുലയൂട്ടുന്ന സ്ത്രീകളും;
  • കുട്ടികളുമായുള്ള പ്രശ്നങ്ങളിൽ പൊതു, സർക്കാരിതര ഘടനകളുമായി ജില്ലാ ഭരണകൂടത്തിന്റെ മറ്റ് കമ്മിറ്റികളുമായി ആശയവിനിമയം നൽകുന്നു;
  • മാസത്തിൽ രണ്ടുതവണ യോഗം ചേരുന്ന ജുവനൈൽ അഫയേഴ്സ് കമ്മീഷനിലെ അംഗമാണ്.

ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണത്തിനുള്ള വകുപ്പുമായുള്ള സഹകരണത്തിന് നന്ദി, ലൈബ്രറികൾ അവരുടെ ഗ്രാമത്തിലെ സാമൂഹിക അപകടസാധ്യതയുള്ള കുടുംബങ്ങളുടെ പട്ടിക അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നു, "കുട്ടികളെ സ്കൂളിൽ എത്തിക്കുക" എന്ന കാമ്പെയ്‌ൻ ഉൾപ്പെടെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാഹചര്യങ്ങളിൽ കുടുംബങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനായി കാമ്പെയ്‌നുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക, നടപ്പിലാക്കുക. സാമൂഹിക പദ്ധതികൾഅവധി ദിവസങ്ങളിൽ കുട്ടികൾക്കായി വിദ്യാഭ്യാസ വിനോദം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു.
അങ്ങനെ, ഭാവിയിൽ, സരിൻസ്കി ജില്ലയുടെ ഭരണത്തിന്റെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ സമിതിയുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ വിപുലീകരിക്കും, കാരണം സാമൂഹിക പ്രവർത്തനത്തിലെ പങ്കാളികൾ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഒന്നുതന്നെയാണ്.

സ്കൂളുകളുമായി ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ സഹകരണം.
ലൈബ്രറികൾ സ്കൂളുകളുമായി സജീവമായി സഹകരിക്കുന്നു. ഈ ദിശയുടെ പ്രാധാന്യം അമിതമായി കണക്കാക്കാൻ കഴിയില്ല. സംസ്കാരത്തിന്റെ അടിത്തറയാണ് ലൈബ്രറി. ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, സമൂഹത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലും ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും സംസ്കാരം അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.
ഈ പുസ്തകം ആത്മീയവും വിദ്യാഭ്യാസപരവും സാമൂഹികവുമായ മൂല്യമുള്ള വ്യക്തിത്വത്തെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നുവെന്ന് പല ഗവേഷകരും വാദിക്കുന്നു.
കുട്ടികൾക്കും കൗമാരക്കാർക്കുമുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ശ്രദ്ധ പ്രദേശം, നഗരം, ജില്ല എന്നിവയുടെ ഭാവി നിർണ്ണയിക്കുന്നു.
കുട്ടികൾക്കും കൗമാരക്കാർക്കും, ലൈബ്രറി വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും തൊഴിൽ വൈദഗ്ധ്യത്തിനും ആവശ്യമായ അറിവ് നേടുന്നതിനുള്ള ഒരു സ്രോതസ്സായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, സമപ്രായക്കാരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു ഇടമായി, ജീവിത പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുമ്പോൾ ദയാലുവായ ഒരു ലൈബ്രേറിയനിൽ നിന്ന് സ്വീകരിക്കാനുള്ള അവസരമായി.
ലൈബ്രറിയുടെ പ്രവർത്തനം സ്കൂളിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി അടുത്ത ബന്ധമുള്ളതായിരിക്കണം. "ലൈബ്രറിയും സ്കൂളും: കൂടുതൽ സഹകരണത്തിനുള്ള വഴികൾ" എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയെ സഹായിക്കുന്നതിന് നിരവധി വർഷങ്ങളായി ലൈബ്രറികൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയെ സഹായിക്കുന്ന സാഹിത്യം പ്രത്യേക ഷെൽഫുകളായി വേർതിരിച്ച് വിഷയം അനുസരിച്ച് ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
സ്‌കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള വിവര പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടക്കുന്നു. അധ്യാപകർക്കായി, സാഹിത്യത്തിന്റെ വിവര ലിസ്റ്റുകളും പുതിയ പുസ്തകങ്ങളുടെ അവലോകനങ്ങളും “പെഡിനെ സഹായിക്കാൻ പുതിയ സാഹിത്യം. പ്രക്രിയ."
ഉപന്യാസങ്ങൾ, റിപ്പോർട്ടുകൾ മുതലായവ എഴുതുന്നത് അധ്യാപകർക്ക് എളുപ്പമാക്കുന്നു. പുഷ്കിൻ ലൈബ്രറി മെഗാപ്രോജക്റ്റിന് കീഴിൽ ലഭിച്ച പുസ്തകങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളിൽ നിന്നുള്ള പുസ്തകങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കുട്ടികൾക്ക് എഴുതാൻ കഴിയും. കുട്ടികൾക്കും അധ്യാപകർക്കുമായി ശാഖകളിൽ പ്രദർശനങ്ങൾ-കാഴ്ചകൾ, തീമാറ്റിക് ശേഖരങ്ങൾ, വ്യവസായ പ്രദർശനങ്ങൾ, റഫറൻസ് സാഹിത്യങ്ങൾ എന്നിവ സംഘടിപ്പിച്ചു. മെഗാപ്രോജക്ടിന് കീഴിലുള്ള പുസ്തകങ്ങളുടെ പുതിയ രസീതിനുശേഷം, ഗ്രാമത്തിലെ ലൈബ്രറിയിൽ വായ്പ. ഗോലുഖ 150 യൂണിറ്റ് വർധിച്ചു. വന്ന പുതിയ പുസ്തകങ്ങളെല്ലാം ആവർത്തിച്ച് വായിച്ചു.
സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയെ സഹായിക്കുന്നതിന് പുസ്തക പ്രദർശനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിച്ചു:

  • "അറിവിന്റെ ഗ്രഹത്തിൽ" - നോവോ-കോപിലോവോ
  • "വന്യജീവികളുടെ ലോകം" - കല. ഷ്പാഗിനോ
  • "നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ" നോവോ-കോപിലോവോ
  • “എനിക്ക് ലോകത്തെ അറിയാം” - ബത്തുന്നയ, സിറിയാനോവ്ക.

എക്സിബിഷനുകൾക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കാൻ വിവിധ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു: അവലോകനങ്ങൾ, സംഭാഷണങ്ങൾ, അറിവിന്റെ അവധിദിനങ്ങൾ, സാഹിത്യവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുംഗെയിമുകൾ മുതലായവ.
കോസ്റ്റിന എസ്.ഐ., തല. സിറിയാനോവ്സ്കയ റൂറൽ ലൈബ്രറി അഞ്ചാം ക്ലാസ് "ട്രീ ഓഫ് നോളജ്" എന്ന വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിം നടത്തി, അവിടെ പ്രധാന കഥാപാത്രം ക്ലെപ ഒരു മേശപ്പുറത്ത് സഹായിക്കാൻ പോയി - കുട്ടികളുമായി സ്വയം അസംബ്ലി, അത് ലഭിക്കാൻ, നിങ്ങൾ കുറച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകണം, ഒരു ക്രോസ്വേഡ് പരിഹരിക്കണം. പസിൽ, ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും ക്ലെപ ഒരു വരച്ച ആപ്പിൾ നൽകി, "അറിവിന്റെ വൃക്ഷത്തിൽ" നിന്ന് പറിച്ചെടുത്തു, എല്ലാ ചോദ്യങ്ങൾക്കും ഉത്തരം നൽകിയ ശേഷം, ഒരു അവധിക്കാലം ക്രമീകരിച്ചു.
അറിവിന്റെ ദിവസം, സെൻട്രൽ ലൈബ്രറി ലൈബ്രറിയുടെ ലൈബ്രറികൾ സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയെ സഹായിക്കുന്നതിനും സാഹിത്യ-വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകളും മത്സരങ്ങളും നടത്തുന്നതിന് എക്സിബിഷനുകൾ - പുസ്തക കാഴ്ചകൾ തയ്യാറാക്കുന്നു. ഏറ്റവും രസകരമായവയിൽ ഇനിപ്പറയുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

  • യാത്രാ ഗെയിം "പ്രവ്ലാൻഡ് രാജ്യത്തേക്ക്" കല. ഷ്പാഗിനോ, സിരിയാനോവ്ക
  • സാഹിത്യ ഗെയിം "ചോദ്യങ്ങളുടെ കടൽ" നോവോ-ഡ്രാചെനിനോ, യാനോവോ
  • ഗണിതശാസ്ത്രത്തിലെ സുഹൃത്തുക്കൾക്കായി "സ്വന്തം ഗെയിം" Khmelevka, Ozernoe, Komarskoe
  • ഗെയിം പ്രോഗ്രാം "ഈ അജ്ഞാത ഗ്രഹം" ഗോലുഖ, സ്റ്റാറോ-ഗ്ലുഷെങ്ക, യാനോവോ
  • സാഹിത്യ-വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ "അറിവിന്റെ സമുദ്രത്തിലൂടെയുള്ള യാത്ര", "സ്കൂൾ ഗ്രഹത്തിലേക്കുള്ള യാത്ര" ഖ്മെലെവ്ക, യാനോവോ, കൊമർസ്കോയ്, നോവോ-ഡ്രാചെനിനോ
  • ചരിത്രപരവും സാഹിത്യപരവുമായ സായാഹ്നങ്ങളുടെ ചക്രം "റസ് വഴിയുള്ള യാത്ര" സുലാനിഖ
  • എറുഡൈറ്റ് മത്സരം ത്യാഗുൻ, വോസ്ക്രെസെങ്ക, ഗ്രിഷിനോ
  • സാഹിത്യവും ചരിത്രപരവുമായ ഗെയിം "കീവൻ റസിലേക്കുള്ള യാത്ര" സ്മാസ്നെവോ
  • ഗെയിം പ്രോഗ്രാം "പഴയ കോട്ടയുടെ നിധികൾ" ഗോലുഖ, കല. ഷ്പാഗിനോ, സ്മിർനോവോ

ശൈത്യകാല അവധി ദിവസങ്ങളിൽ, കുട്ടികൾക്കായി സാഹിത്യ, ഫെയറി-കഥ ക്രിസ്മസ് ട്രീകൾ, മത്സരങ്ങൾ, ക്വിസുകൾ എന്നിവ നടന്നു. ഇടവേളകളിൽ (അലംബെ) കോഗ്നിറ്റീവ്, ഗെയിം അഞ്ച് മിനിറ്റ് സെഷനുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു.
പല ലൈബ്രേറിയന്മാരും, അധ്യാപകരുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം, ആവശ്യാനുസരണം തീമാറ്റിക് തിരഞ്ഞെടുക്കലുകൾ നടത്തുന്നു.
പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകർ, സാഹിത്യ അധ്യാപകർ, ലൈബ്രേറിയന്മാർ എന്നിവർ ചേർന്ന് എഴുത്തുകാർക്കുള്ള റൈറ്റേഴ്സ് പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ എഴുത്തുകാരുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കായി പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. ഇത് കുട്ടികളെ കളിയായ രീതിയിൽ എഴുത്തുകാരന്റെ സൃഷ്ടികളെക്കുറിച്ചും അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികളെക്കുറിച്ചും പരിചയപ്പെടാനും രസകരമായ ധാരാളം കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാനും അവരുടെ അറിവിന് ഒരു സമ്മാനം നേടാനും അനുവദിക്കുന്നു.
പ്രൈമറി സ്കൂൾ കുട്ടികളുമായി, കുട്ടികളുടെയും യുവജനങ്ങളുടെയും പുസ്തക വാരത്തിൽ ലൈബ്രേറിയന്മാർ ഇത്തരം പരിപാടികൾ നടത്തുന്നു.
2005 ലെ കുട്ടികളുടെ പുസ്തക വാരത്തിൽ ലൈബ്രേറിയന്മാർ 595 കുട്ടികൾ പങ്കെടുത്ത 54 പരിപാടികൾ നടത്തി (2004 ൽ 592 കുട്ടികൾ പങ്കെടുത്ത 57 പരിപാടികൾ ഉണ്ടായിരുന്നു).
പുസ്തക വാരത്തിൽ, ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രദർശനങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുണ്ട്: "ദി വേൾഡ് ഓഫ് ഐ. ടോക്മാകോവ" (ത്യാഗുൻ); "ഫെയറിടെയിൽ കൺട്രി" (അലംബെ); "പുസ്തകങ്ങൾ-വാർഷികങ്ങൾ: വി. സുതീവ്" ആരാണ് "മ്യാവൂ?" കൂടാതെ എസ് മിഖാൽകോവ് "അങ്കിൾ സ്റ്റയോപ" (സുലാനിഖ); "സർഗ്ഗാത്മകത ടി. അലക്സാണ്ട്രോവ" (സ്മിർനോവോ); "കുട്ടികളുടെ വിജ്ഞാനകോശം" (Srednekrasilovo); "കുട്ടികൾ യുദ്ധ വീരന്മാരാണ്" (സ്റ്റാരോഗ്ലുഷിങ്ക).
കുട്ടികളുടെ പുസ്തക വാരത്തോടനുബന്ധിച്ച് നിരവധി പരിപാടികൾ നടന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഗെയിം പ്രോഗ്രാം "മെറി മീറ്റിംഗുകൾ വിത്ത് ബ്രൗണി കുസി" (Shpagino സ്റ്റേഷൻ). മൂന്ന് മീറ്റിംഗുകൾ നടന്നു: ആദ്യ മീറ്റിംഗിൽ, ആൺകുട്ടികൾ ലൈബ്രറിയിലെ പുതിയ നിവാസിയായ ബ്രൗണി കുസിയെ പരിചയപ്പെട്ടു, കുസ്യയുടെ സാഹസികതയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പുസ്തകം. മാന്ത്രിക നെഞ്ച്കുസി. കുട്ടികൾക്കായി ബ്രൗണികളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പുസ്തകം തിരഞ്ഞെടുത്തു, ആൺകുട്ടികൾ "അഞ്ച് ബ്രൗണികൾ", "ഗ്ലോസറി ഗെയിം", "ചൂട്-തണുപ്പ്", "ബാബ യാഗയുടെ ഗാനങ്ങൾ" എന്നീ ഗെയിമുകൾ കളിച്ചു. തന്റെ തവിട്ടുനിറം വരയ്ക്കാനും അവനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കഥ കൊണ്ടുവരാനും കുസ്യ ആൺകുട്ടികൾക്ക് ചുമതല നൽകി. അടുത്ത മീറ്റിംഗ് വരെ കുസ്യ എല്ലാ ഡ്രോയിംഗുകളും നെഞ്ചിൽ ഇട്ടു. രണ്ടാമത്തെ മീറ്റിംഗിൽ, ആൺകുട്ടികൾ കണ്ടുപിടിച്ച യക്ഷിക്കഥകളും ബ്രൗണികളെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകളും പറഞ്ഞു, കുസ്യ ഏറ്റവും രസകരമായ കഥകൾക്ക് സമ്മാനങ്ങൾ നൽകി. തുടർന്ന് കുട്ടികൾ കുസിയുടെ സുഹൃത്തുക്കളെ കണ്ടുമുട്ടി (ലൈബ്രറി മേധാവി സുമാഡിലോവ ഒ.ജി. ടി. അലക്സാണ്ട്രോവയുടെ പുസ്തകങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ വായിച്ചു). മൂന്നാമത്തെ മീറ്റിംഗിൽ, നല്ല ഡ്രോയിംഗുകൾക്കും രസകരമായ കഥകൾക്കും കുസ്യ ആൺകുട്ടികൾക്ക് നന്ദി പറഞ്ഞു. കുട്ടികൾ ക്രോസ്വേഡുകളും പസിലുകളും നടത്തി. ഇവന്റിന്റെ അവസാനം, ബ്രൗണി കുസ്ക പുതിയതും യഥാർത്ഥവുമായ സുഹൃത്തുക്കൾക്കായി ഒരു ചായ സൽക്കാരം ക്രമീകരിക്കുകയും തന്റെ സാഹസികതയെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാൻ ഉപദേശിക്കുകയും ചെയ്തു.
സോസ്നോവ്ക ഗ്രാമത്തിലെ ലൈബ്രറിയിൽ, ഒരു സംഭാഷണം നടന്നു - ഒ. വൈൽഡ് "ദി സ്റ്റാർ ബോയ്" എന്ന പുസ്തകത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു ഗെയിം. യക്ഷിക്കഥയുടെ ഉള്ളടക്കം കുട്ടികൾക്ക് വളരെ പരിചിതമായിരുന്നു, അവർ അതിന്റെ നായകന്മാർക്ക് വിലയിരുത്തലുകൾ നൽകി. യക്ഷിക്കഥയുടെ ചർച്ചയ്ക്കിടെ, കുട്ടികൾക്ക് അതിന്റെ രണ്ട് എപ്പിസോഡുകളുടെ നാടകീകരണങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു: ആൺകുട്ടിയുടെ അമ്മയുമായുള്ള ആദ്യ കൂടിക്കാഴ്ചയും അവസാനത്തേതും. ആൺകുട്ടിയുടെ വേഷം മികുഷിന വെറോണിക്കയും ഭിക്ഷക്കാരിയായ അമ്മയുടെയും അമ്മയുടെയും വേഷം കെ.ഫോർ തൊഴിലാളിയായ റഗോസിന അനസ്താസിയയും അവതരിപ്പിച്ചു. തുടർന്ന് ഒരു ക്വിസ് നടന്നു, അതിൽ വിജയി നാസ്ത്യ കലബുഖോവ ആയിരുന്നു.
കുട്ടികളുടെ പുസ്തകത്തിന്റെ ആഴ്ചയിൽ, സ്റ്റാറോഗ്ലുഷിൻസ്കി ലൈബ്രറി കുട്ടികളുടെ എഴുത്തുകാരായ ഉസ്പെൻസ്കി, നോസോവ്, അലക്സാണ്ട്രോവ, ഉസാചേവ്, ഓസ്റ്റർ, ടോൾകീൻ തുടങ്ങിയവരുടെ കൃതികളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി "രസകരമായ പുസ്തകങ്ങൾ" എന്ന പുസ്തക പ്രദർശനം സംഘടിപ്പിച്ചു. എക്സിബിഷനിലെ പുസ്തകങ്ങളുടെ അവലോകനം കുട്ടികളെ ആകർഷിച്ചു. വായന (15 എക്സിബിഷനിൽ അവതരിപ്പിച്ചു, 19 പുസ്തകങ്ങൾ). "നിഗോഗ്രാഡ് വാതിലുകൾ തുറക്കുന്നു" എന്ന സാഹിത്യത്തിന്റെ ശുപാർശ പട്ടിക കുട്ടികളെയും അധ്യാപകരെയും "പുഷ്കിൻ ലൈബ്രറി" പരമ്പരയിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി.
"നിങ്ങളുടെ പോക്കറ്റ് വീതിയിൽ സൂക്ഷിക്കുക" എന്ന സാഹിത്യ ഗെയിം ഷിറോകോലുഗോവ്സ്കയ ലൈബ്രറിയിൽ നടന്നു. കലാസൃഷ്ടികൾ, സാഹിത്യ നായകന്മാർ, പോയിന്റുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് കുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകി. ഇവന്റിന്റെ അവസാനം, അവർക്ക് സമ്മാനങ്ങൾക്കായി പോയിന്റുകളുടെ തുക കൈമാറാൻ കഴിയും. 1 പോയിന്റ് - കാരാമൽ, 5 പോയിന്റ് - ചോക്ലേറ്റ്, 20 പോയിന്റ് - ചോക്ലേറ്റ്.
വി.ലീർ, ഐ.ലുക്യാനോവ് എന്നിവരുടെ വായനക്കാരന്റെ രൂപത്തിന്റെ സംരക്ഷണം ലൈബ്രറിയിൽ നടന്നു. നോവോ - സിറിയാനോവോ. പരിപാടിയുടെ തലേദിവസം, ലൈബ്രറിയിൽ "ഈ പുസ്തകങ്ങൾ വായിച്ചത് വി. ലീറും ഐ. ലുക്യനോവും" എന്ന പുസ്തക പ്രദർശനം സംഘടിപ്പിച്ചു. ലൈബ്രേറിയൻ ഗുസെൽനിക്കോവ O.S. യുടെ ആമുഖത്തോടെയാണ് പരിപാടി ആരംഭിച്ചത്. അവർ വായനക്കാരുടെ വിവരണം നൽകി (അവർ ലൈബ്രറിയിൽ എത്ര സമയം വായിച്ചു, അവർക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ളത്, ഒരു വർഷത്തിൽ എത്ര പുസ്തകങ്ങൾ വായിച്ചു മുതലായവ) തുടർന്ന് വല്യയും ഇവാനും പറഞ്ഞു. തങ്ങളെക്കുറിച്ച്, എക്സിബിഷനിൽ അവതരിപ്പിച്ച പുസ്തകങ്ങളെക്കുറിച്ച്, ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ പുസ്തകം ജീവിതത്തിലോ പഠനത്തിലോ അവരെ എങ്ങനെ സഹായിച്ചു എന്നതിനെക്കുറിച്ച്. സദസ്സ് സ്പീക്കറോട് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിച്ചു, അവർ വായിച്ച പുസ്തകങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവരുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിച്ചു.
ജില്ലാ ലൈബ്രറികൾ കുട്ടികളുടെ ആനുകാലികങ്ങളുടെ അവലോകനവും ബാലസാഹിത്യകാരന്മാരുടെ കലാസൃഷ്ടികളുടെ വായനയും നടത്തി.
നിരവധി ലൈബ്രറികൾ, സ്‌കൂളുകൾക്കൊപ്പം, പാരിസ്ഥിതിക, ദേശസ്‌നേഹ, ധാർമ്മിക, സൗന്ദര്യാത്മക, പ്രാദേശിക ചരിത്ര മേഖലകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. അവർ പുസ്തകങ്ങളും ചിത്ര പ്രദർശനങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കുന്നു, വിവരദായകവും ബഹുജന സ്വഭാവവുമുള്ള ഇവന്റുകൾ, "ഇക്കോളജി ഇൻ ഫിക്ഷൻ" എന്ന സാഹിത്യത്തിന്റെ ശുപാർശ ലിസ്റ്റുകൾ തയ്യാറാക്കുന്നു - ഗോലുബ്ത്സോവോ; “നിങ്ങൾക്കായി, എന്തുകൊണ്ട്” - സോസ്നോവ്ക; "അവർ വളരെ വ്യത്യസ്തരാണ്" - സ്മാസ്നെവോ, നോവോ-കോപിലോവോ; "പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ ദേശസ്നേഹികൾ" - ഗ്രിഷിനോ; "മാതൃഭൂമി" - നോവോ-യാനോഷ്കിനോയും വിവര ലഘുലേഖകളും.
അതും പരമ്പരാഗതമായി സഹ-ഹോസ്റ്റിംഗ്റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിന്റെയും അദ്ധ്യാപകരുടെ രീതിശാസ്ത്രപരമായ അസോസിയേഷനുകൾ, ചരിത്രം, ഇവിടെ ലൈബ്രറി അധ്യാപകരെ ഏറ്റവും പുതിയ സാഹിത്യത്തിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുകയും മെത്തഡോളജിക്കൽ ശുപാർശകൾ നൽകുകയും സ്വന്തം പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളുടെ അവതരണങ്ങൾ നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
അതിനാൽ, റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിന്റെയും അധ്യാപകരുടെ അടുത്ത മെത്തഡോളജിക്കൽ അസോസിയേഷനിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ സമിതിയുമായി ചേർന്ന് സെൻട്രൽ റീജിയണൽ ലൈബ്രറി പ്രസിദ്ധീകരിച്ച സാരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ കവികളുടെ ആദ്യ കവിതാസമാഹാരത്തിന്റെ അവതരണം നടന്നു. നേറ്റീവ് സൈഡ്". കവികളായ ഇ. ഡൊറോണിന, എ. അനിഷിൻ, ജി. മൊഖ്നകോവ് എന്നിവരെ അവതരണത്തിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു; അവരുടെ കവിതകൾ ഈ സമാഹാരത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.
പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകരുടെ രീതിശാസ്ത്ര കൂട്ടായ്മയിൽ അവലോകനം നടത്തി അധ്യാപന സാമഗ്രികൾസഹായിക്കാൻ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾകുട്ടികൾക്കൊപ്പം, പാഠങ്ങൾ നടത്താൻ സഹായിക്കുന്ന രീതിശാസ്ത്രപരമായ ശുപാർശകളുടെയും മെറ്റീരിയലുകളുടെയും ഒരു ലിസ്റ്റ് സമാഹരിച്ചു, എന്നാൽ ഈ ലക്കത്തിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും വായന പാഠങ്ങളും പാഠ്യേതര വായനയും നടത്താൻ സഹായിക്കുന്ന സ്ക്രിപ്റ്റുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ഫെൽഡ്‌ഷർ-മിഡ്‌വൈഫ് സ്റ്റേഷനുകളുമായി സഹകരിച്ച് ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ.
ആധുനിക സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ പ്രകാരം, മദ്യം പരീക്ഷിച്ച നൂറു പേരിൽ പത്ത് പേർ മാത്രമാണ് മദ്യപാനികളാകുന്നതെങ്കിൽ, ഒരു തവണയെങ്കിലും മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗിച്ച അതേ നൂറിൽ തൊണ്ണൂറും മയക്കുമരുന്നിന് അടിമകളാകുന്നു.
എന്നിട്ടും ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിലെ മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തിയുടെ പ്രശ്നം മദ്യപാനത്തിന്റെയും പുകവലിയുടെയും പ്രശ്നത്തേക്കാൾ കുറവാണ്.
ഈ ദുശ്ശീലങ്ങൾ തടയുന്നതിന് CLS ലൈബ്രറികളിൽ വേണ്ടത്ര ശ്രദ്ധ നൽകുന്നുണ്ട്.
ഒന്നാമതായി, തീർച്ചയായും ഇത് ലൈബ്രറികളുടെ ശേഖരങ്ങളിലൂടെ വിഷയത്തിന്റെ വെളിപ്പെടുത്തലാണ്. 2005-ൽ ഗ്രാമീണ ശാഖകളിൽ, സ്ഥിരമായ പ്രദർശനങ്ങളും തീമാറ്റിക് ശേഖരങ്ങളും ക്രമീകരിച്ചു:

  • "നിങ്ങളുടെ ആരോഗ്യം നിങ്ങളുടെ കൈകളിലാണ്" - അഫോണിനോ, ജാനോവോ
  • "ഞങ്ങൾ ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു" - Srednekrasilovo, Khmelevka
  • "മോശം ശീലങ്ങളില്ലാത്ത ഒരു ഭാവിയിലേക്ക്" - ഗൊനോഷിഹ
  • "പ്രശ്നത്തെ മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി എന്ന് വിളിക്കുന്നു" - ഗ്രിഷിനോ
  • "ലഹരി മരണം" - നോവോസിരിയാനോവോ
  • "അപകടകരമായ പ്രായം" - ഗ്രിഷിനോ
    താഴെപ്പറയുന്ന പ്രദർശനങ്ങളും തിരഞ്ഞെടുപ്പുകളും ആരോഗ്യ പ്രോത്സാഹനം എന്ന വിഷയത്തിനായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്നു:
  • "നമ്മുടെ വനങ്ങളിലെ ഔഷധ സസ്യങ്ങൾ" - യാനോവോ, സ്മാസ്നെവോ, സെന്റ് ഷ്പാഗിനോ, വെർഖമിഷെങ്ക, വൈഡ് മെഡോ
  • "ആരോഗ്യമാണ് സൗന്ദര്യത്തിന്റെയും ദീർഘായുസ്സിന്റെയും താക്കോൽ" - ഗോലുഖ

റിംഗ് എക്സിബിഷൻ "ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി" ഷ്പാഗിൻസ്കായ ലൈബ്രറിയുടെ വായനക്കാരെ സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ഹോസ്പിറ്റലിന്റെ ഏക ഫണ്ടിന്റെ പുസ്തകങ്ങളിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി. നിർദിഷ്ട 21 പതിപ്പുകളിൽ 17 എണ്ണം ആവശ്യക്കാരായിരുന്നു.
പൊതു പരിപാടികളുടെ സഹായത്തോടെ, ലൈബ്രേറിയന്മാർ സാമൂഹിക രോഗങ്ങൾ തടയുന്നതിനുള്ള പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങളും നടത്തുന്നു:

  • "ആരോഗ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചിന്തകൾ" എന്ന സാഹിത്യത്തിന്റെ അവലോകനങ്ങൾ - ത്യാഗുൻ
  • വിവര സമയം "പുകയില വലിയ മനുഷ്യനെ ശവക്കുഴിയിലേക്ക് നയിക്കും" - ഗോലുബ്ത്സോവോ
  • മാതാപിതാക്കളുമായി തുറന്ന സംഭാഷണം "നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളും പുകവലിയും" - ഗ്രിഷിനോ
  • വിവര ലഘുലേഖകളുടെ അവലോകനം "നൂറ്റാണ്ടിലെ സാമൂഹിക രോഗങ്ങൾ" - സിറിയാനോവ്ക, ഗ്രിഷിനോ
  • വീഡിയോ ട്യൂട്ടോറിയൽ "ഒരു സൂചിയുടെ പോയിന്റിൽ", "പുകവലി വിഷം" - ഗൊനോഷിഹ
  • ലൈബ്രറി ക്ലോക്ക് "ഇടിമുഴക്കുന്നതുവരെ", "ഹെൽത്ത് ഫോർമുല" - നോവോകോപിലോവോ, സ്മിർനോവോ

സിറിയാനോവ് റൂറൽ ലൈബ്രറിയുടെ മേധാവി കോസ്റ്റിന എസ്ഐ ഈ വിഷയത്തിൽ വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ചെലുത്തി. വ്യക്തിഗത, എക്സിബിഷൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പുറമേ, ഒരു ആരോഗ്യ പ്രവർത്തകനും അധ്യാപകനുമൊപ്പം അവർ പരിപാടികൾ നടത്തുന്നു. 2005-ലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് റിസ്ക് പതിപ്പായ “നിങ്ങൾക്ക് ആരോഗ്യവാനായിരിക്കണമെങ്കിൽ, ആകട്ടെ!”, വിവര ദിനം “ഇടറിപ്പോകാതിരിക്കാൻ നിയമം അറിയുക” (മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി പ്രശ്‌നങ്ങളിൽ), ആരോഗ്യ മണിക്കൂർ “മോശം കമ്പനി” എന്നിവയായിരുന്നു. സ്കൂളിൽ "ഡേ പുകയില" പോലെയുള്ള ഒരു സംഭവം.
2005-ൽ ഗോനോഷിഖ ലൈബ്രറിയിൽ "ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി" എന്ന വിഷയത്തിൽ 200-ഓളം ആളുകൾ പൊതു പരിപാടികളിൽ പങ്കെടുത്തു. ലൈബ്രറിയുടെ മേധാവി ഉസോൾത്സേവ ജി എൻ തന്റെ കൃതിയിൽ "കയ്പ്പുള്ള പഴങ്ങൾ" എന്ന നാടക സംഭാഷണം പോലുള്ള പുസ്തകത്തിന്റെ പ്രചാരണത്തിന്റെ വൈവിധ്യമാർന്ന രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു. മധുര ജീവിതം”, മരുന്നുകളോട് “നോ പറയുക” എന്ന പ്രോഗ്രാമുകൾ കാണിക്കുക! കൂടാതെ "ചെറുപ്പം മുതൽ നിങ്ങളുടെ ആരോഗ്യം ശ്രദ്ധിക്കുക", ഗെയിം പ്രോഗ്രാം "സ്പോർട്സ് ഹോഡ്ജ്പോഡ്ജ്", വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വീഡിയോ ട്യൂട്ടോറിയലുകൾ തുടങ്ങിയവ. സിനിമകൾ അനുബന്ധമായി നൽകുന്ന പ്രോഗ്രാമുകൾ ഒരു നല്ല പ്രഭാവം കൊണ്ടുവരുന്നു, കാരണം. ലൈബ്രേറിയൻ ഫിലിം നെറ്റ്‌വർക്ക് വർക്കറുമായി അടുത്ത് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
ഗ്രാമീണ ഭരണകൂടവും ഈ വിഷയങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തി: 2005-ൽ, ഡെപ്യൂട്ടിമാരുടെ സെഷനിൽ, "ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയുടെ പ്രമോഷൻ" എന്ന വിഷയം പരിഗണിച്ചു (പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കുള്ള ജില്ലാ കമ്മീഷൻ അംഗങ്ങളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ).
ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും ആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുമായി, ലൈബ്രേറിയന്മാർ, അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും ചേർന്ന്, ആരോഗ്യ ദിനങ്ങൾ "മൊയ്‌ഡോഡൈർ ടു ദ റെസ്‌ക്യൂ" (യാനോവോ) നടത്തുന്നു; ഗെയിം പ്രോഗ്രാമുകൾ "കായികം ശക്തിയും ആരോഗ്യവുമാണ്" (Smaznevo); കുടുംബ പരിപാടികൾ "മെറി സ്റ്റാർട്ട്സ്" (സെന്റ്. ഷ്പാഗിനോ); "ആഹ്, ബാത്ത്ഹൗസ്, ബാത്ത്ഹൗസ്, ബാത്ത്ഹൗസ്" (ത്യാഗുൻ) പോലുള്ള തീം സായാഹ്നങ്ങൾ; ക്യാമ്പിംഗ് ട്രിപ്പ് "ഞങ്ങൾ പാട്ടുകളും തമാശകളും കവിതകളും ബാക്ക്പാക്കുകളിൽ കൊണ്ടുവന്നു" (സ്റ്റാരോഡ്രാചെനിനോ); ചിരി ഉത്സവം "ചിരി മികച്ച മരുന്ന്" (Golubtsovo); നടപടി "മയക്കുമരുന്നിനെതിരെ കുട്ടികൾ" (Srednekrasilovo) മറ്റുള്ളവരും.
നാടോടി പരിഹാരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ചികിത്സിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നവർ, ലൈബ്രേറിയന്മാർ നിങ്ങളെ "അൾട്ടായിയിൽ നിന്നുള്ള ഡോക്ടർമാർ", "തോട്ടത്തിലെ ഫാർമസി", "ഹെർബുകൾ സൌഖ്യമാക്കൽ" തുടങ്ങിയവയുമായി പരിചയപ്പെടാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. സംഭാഷണങ്ങളിലും മണിക്കൂറുകളോളം ഉപയോഗപ്രദമായ സന്ദേശങ്ങളിലും പങ്കെടുക്കുക "സൗന്ദര്യത്തിനും ദീർഘായുസ്സിനുമുള്ള താക്കോലാണ് ആരോഗ്യം" (ഗോലുഖ), "നമ്മുടെ പാദങ്ങൾക്ക് താഴെയുള്ള ഫാർമസി" (സ്മാസ്നെവോ, ത്യാഗുൻ, അഫോണിനോ, വെർഖ്കാമിഷെങ്ക, ഷിരോക്കി ലഗ് മുതലായവ), "രോഗശാന്തി ശക്തിയുണ്ട്. ഔഷധസസ്യങ്ങളിലും പൂക്കളിലും » (നോവോസിരിയാനോവോ)
"ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയുടെ പ്രമോഷൻ" എന്ന വിഷയത്തിൽ, ലൈബ്രേറിയന്മാർ ആരോഗ്യ പ്രവർത്തകരുമായി സഹകരിക്കുന്നു, ലൈബ്രറിയിലേക്കുള്ള പുതിയ വരവുകളെക്കുറിച്ച്, ആനുകാലികങ്ങളിലെ രസകരമായ ലേഖനങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവരെ അറിയിക്കുന്നു, സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളായി പൊതു പരിപാടികളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ അവരെ ക്ഷണിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, Voskresenka, Komarskoye, Gonoshikha ഗ്രാമങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ലൈബ്രേറിയൻമാർ, ആരോഗ്യ പ്രവർത്തകർക്കൊപ്പം, "എയ്ഡ്സ് ആണ് മരണം", "മദ്യം ഒരു വ്യക്തിയെ കൊല്ലുന്നു" മുതലായവ സംഭാഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നു. ഈ സംഭാഷണങ്ങളിൽ, ആരോഗ്യ പ്രവർത്തകർ രോഗത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു, അതിന്റെ പ്രതിരോധത്തെക്കുറിച്ചും ലൈബ്രേറിയൻ ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതരീതികളെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യത്തെ അവലോകനം ചെയ്യുന്നു.
ഒരു കുട്ടിയെ ആസക്തിയിൽ നിന്ന് അകറ്റാൻ മൂന്ന് വ്യവസ്ഥകൾ സഹായിക്കുമെന്ന് സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ പറയുന്നു: കുട്ടി ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ നല്ല ഉദാഹരണവും ആരോഗ്യകരമായ ബന്ധവും അവന്റെ മുന്നിൽ കാണണം; തന്നെത്തന്നെ പ്രസാദിപ്പിക്കണം; ആത്മവിശ്വാസമുള്ളവനായിരിക്കുക, അവൻ സ്നേഹിക്കപ്പെടുന്നുവെന്ന് അറിയുക; ഉപയോഗപ്രദമായ ഒരു ഹോബി ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഈ മൂന്ന് തിമിംഗലങ്ങളിൽ, ഒരു കൗമാരക്കാരന് അഗാധത്തിലേക്ക് വഴുതിപ്പോകാതിരിക്കാൻ പിടിച്ചുനിൽക്കാൻ കഴിയും. [18; പേജ്.16]
സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റിലെ ജനസംഖ്യയുടെ തൊഴിൽ കേന്ദ്രവുമായി ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ
സാമ്പത്തിക പുനർനിർമ്മാണത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ തൊഴിൽ, തൊഴിൽ മേഖലകളിലെ വിപണി ബന്ധങ്ങളിലേക്കുള്ള പരിവർത്തനം സാമൂഹികവും തൊഴിൽ ബന്ധങ്ങളും അടിസ്ഥാനപരമായി ഒരു പുതിയ സാഹചര്യത്തിന്റെ ഉദയത്തിലേക്ക് നയിച്ചു. ഈ സാഹചര്യം യുവാക്കൾക്ക് പ്രത്യേകിച്ച് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും വേദനാജനകവുമാണ്, അവരുടെ സാമൂഹിക-മാനസിക സ്വഭാവസവിശേഷതകളുടെ പ്രത്യേകതകൾ കാരണം, തൊഴിൽ വിപണിയുടെ ആധുനിക യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത്ര തയ്യാറാകുന്നില്ല.
16-17 വയസ് പ്രായമുള്ള യുവാക്കളിൽ ജോലിക്കുള്ള മെറ്റീരിയൽ പ്രോത്സാഹനങ്ങളുടെ ബോധപൂർവമായ രൂപീകരണം നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. ഇത് അവരുടെ ഭൗതികവും ആത്മീയവുമായ ആവശ്യങ്ങളുടെ വികാസവും സാമൂഹികവൽക്കരണത്തിന്റെ തുടർച്ചയായ പ്രക്രിയയുമാണ്. അതേ പ്രായത്തിൽ, അവിടെ സജീവ തിരയൽഭാവിയിലെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തരം തിരഞ്ഞെടുക്കലും. ഈ തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ വിജയം ഒരു കൗമാരക്കാരന് തൊഴിലുകളുടെയും പ്രത്യേകതകളുടെയും ലോകവുമായി എത്രത്തോളം പരിചയപ്പെടാം, അവന്റെ ഭാവി പ്രവർത്തന പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവന്റെ ആശയങ്ങൾ എത്രത്തോളം യാഥാർത്ഥ്യമാണ് എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ യുവാക്കളുടെ ഗ്രൂപ്പുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, വൊക്കേഷണൽ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിലും കൗൺസിലിങ്ങിലും ഉള്ള ജോലി മുന്നിൽ വരുന്നു, അതിന്റെ ഫലം ഒരു തൊഴിലിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പാണ്.
തൊഴിൽ സേവനവും ലൈബ്രറിയും വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹികവൽക്കരണത്തിന്റെ പ്രവർത്തനം നിർവ്വഹിക്കുന്നു, അത് സമൂഹത്തിന് ആവശ്യമാണ്, അതിന്റെ ഒരു മേഖല പ്രൊഫഷണൽ ഓറിയന്റേഷനാണ്.
സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ എംപ്ലോയ്‌മെന്റ് സെന്ററിലെ ജീവനക്കാരുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം, ജില്ലയിൽ ആവശ്യമായ തൊഴിലുകളുടെ ഒരു കാർഡ് ഫയൽ ജില്ലാ ലൈബ്രറിയിൽ തയ്യാറാക്കി. ഗ്രാമങ്ങളിലെ ഗ്രന്ഥശാലകൾക്ക് ഈ കാർഡ് ഇൻഡക്സുമായി ചേർന്ന് പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനാൽ മേഖലയിലെ ഒഴിവുകളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ വായനക്കാർക്ക് നൽകാനുള്ള അവസരമുണ്ട്.
വർഷം മുഴുവനും, ജില്ലാ ലൈബ്രറി "ആനുകാലിക മേള" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ആനുകാലികങ്ങളിൽ വിവര സമയം സൂക്ഷിക്കുന്നു.
സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രധാനമായും യുവാക്കളെ ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ യുവാക്കളെ അറിയിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു.
2000-ൽ, ഗോനോഷിഖ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറിയിൽ, വായനക്കാരുടെ വിഭാഗത്തിൽ "വായനക്കാരുടെ വിലയിരുത്തലുകളിലും വീക്ഷണങ്ങളിലും ലൈബ്രറി" ഒരു സർവേ നടത്തി. ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിച്ചു:
1. ലൈബ്രറി സന്ദർശിക്കുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമാണോ?
2. ഏതുതരം ലൈബ്രറിയാണ് നിങ്ങൾ കാണാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്?
3. ഏത് വിഷയത്തിലാണ് നിങ്ങൾ വിവരങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്?
4. ലൈബ്രേറിയനുമായി സംസാരിക്കാൻ നിങ്ങൾ തയ്യാറാണോ?
5. നിങ്ങൾക്ക് ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിൽ ഒരു ലൈബ്രറി ആവശ്യമുണ്ടോ?
അധ്യാപകർക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഹൈസ്‌കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ ആവശ്യമാണെന്ന് സർവേ വെളിപ്പെടുത്തി ആധുനിക തൊഴിലുകൾ, പ്രദേശത്തിന്റെയും റഷ്യയുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, ഗ്രാമത്തിലും പ്രദേശത്തും ഡിമാൻഡുള്ള ഒരു തൊഴിൽ നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കും.
അവളുടെ ഹൈസ്കൂൾ വായനക്കാരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളും ചായ്‌വുകളും തിരിച്ചറിയുന്നതിനായി, ലൈബ്രറിയുടെ മേധാവി ഉസോൾത്സേവ ജി എൻ ആദ്യം ഒരു സർവേ നടത്തി “ആരായിരിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു?”, “നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമാണോ ...”
ചോദ്യാവലിയുടെ ഫലങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, തീമാറ്റിക് ഷെൽഫുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തു, തുടർന്ന് "ദി വേൾഡ് ആൻഡ് വി ആർ ഇൻ ഇറ്റ്" എന്ന സ്ഥിരമായ എക്സിബിഷൻ, വിഭാഗങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു: "എവിടെ പഠിക്കാൻ പോകണം", "പ്രൊഫഷനുകളുടെ ലോകത്ത്", എവിടെ അവതരിപ്പിച്ച തൊഴിലിനെ ആശ്രയിച്ച് സാഹിത്യം മാറി: "അധ്യാപകൻ - അഭിമാനിക്കുന്നു", "ഗ്രാമീണത്തിലെ പ്രധാന തൊഴിൽ മെക്കാനിക്കാണ്", "നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യ" തുടങ്ങിയവ.
ഈ പ്രദർശനം രചയിതാവിന്റെ "മാൻ ഇൻ ദ വേൾഡ് ഓഫ് പ്രൊഫഷനുകൾ" എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ അവിഭാജ്യ ഘടകമായിരുന്നു. [47; പേജ്.3]
പ്രോഗ്രാമിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിനിടയിൽ, സെൻട്രൽ ലൈബ്രറിയുടെ ഏകീകൃത ഫണ്ടിൽ നിന്നുള്ള പുസ്തകങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, മെത്തഡോളജിക്കൽ ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റും സെൻട്രൽ റീജിയണൽ ലൈബ്രറിയുടെ സേവന വിഭാഗവും പുറത്തിറക്കിയ വിവര ലഘുലേഖകൾ “നിങ്ങളുടെ റോഡുകൾ, ബിരുദധാരി". ലൈബ്രറി ഫണ്ടിനായി "എവിടെ പോകണം പഠിക്കാൻ" എന്ന ഒരു റഫറൻസ് മാനുവൽ വാങ്ങി. 2000-2003 കാലയളവിൽ, 180 വായനക്കാർ പ്രദർശനത്തിൽ പ്രവർത്തിച്ചു, അവർക്ക് അച്ചടിച്ച പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളുടെ 530 കോപ്പികൾ നൽകി.
എക്സിബിഷന്റെ വിഭാഗങ്ങളിൽ സാഹിത്യ അവലോകനങ്ങൾ വ്യവസ്ഥാപിതമായി നടത്തി: "ഉണ്ടാക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നവർക്ക്", "ഞങ്ങൾ തയ്യൽ", "ഞങ്ങൾ വളരെ രുചികരമായി പാചകം ചെയ്യുന്നു"; സംഭാഷണങ്ങൾ “ഇവ പുരുഷ - പുരുഷ തൊഴിലുകളല്ല”, “ഒരു സൈനികന്റെ തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നവർക്ക്” എന്നിവയും മറ്റുള്ളവയും.
വായനക്കാരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ അറിയുന്നത് വ്യക്തിഗത ജോലിയിൽ സഹായിച്ചു. L. Dolgova, V. Truskov എന്നിവരുടെ ഹോബികളെ സഹായിക്കുന്നതിന്, സാങ്കേതികവിദ്യ, തയ്യൽ, നെയ്ത്ത് എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യ ശേഖരങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുക.
ഒരു അധ്യാപികയാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന നാസ്ത്യ കൊളോട്വിനോവ, എന്നാൽ അവളുടെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി ഒരു സർവകലാശാലയിൽ മുഴുവൻ സമയ വിദ്യാഭ്യാസം അനുവദിക്കുന്നില്ല, സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പലുമായുള്ള ചർച്ചയ്ക്ക് ശേഷം, ഒരു പയനിയർ നേതാവായി ഒരു സ്ഥാനം വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. ഇപ്പോൾ പെൺകുട്ടി പെഡഗോഗിക്കൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ അസാന്നിധ്യത്തിൽ ജോലി ചെയ്യുകയും പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നതിന്, ലൈബ്രറിയിൽ "പ്രൊഫഷനുകൾ, ഉൽപ്പാദനം, ജോലി ചെയ്യുന്ന ആളുകൾ എന്നിവയിൽ" "എവിടെ പഠിക്കണം", "പ്രൊഫഷനുകളുടെ ലോകത്ത്", "ക്രിയേറ്റീവ് അഫയേഴ്സ്" എന്നീ വിഭാഗങ്ങളുള്ള ഒരു കാർഡ് സൂചികയുണ്ട്: ആളുകളെയും അവരുടെ തൊഴിലുകളെയും കുറിച്ച് . കാർഡ് ഫയലുമായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, ഉപയോക്താക്കളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ, ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ എന്നിവ കണക്കിലെടുക്കുകയും നിലവിൽ ആവശ്യക്കാരുള്ള തൊഴിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ചെയ്തു.
"എവിടെ പഠിക്കാൻ പോകണം" എന്ന സാഹിത്യത്തിന്റെ ഒരു ശുപാർശാ പട്ടികയും തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്.
ഒരു ജീവിത പാത തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന ബിരുദധാരികൾക്ക് ഗ്രാമത്തിലെ പ്രമുഖ പ്രൊഫഷണലുകളുടെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ചകൾക്ക് ചെറിയ പ്രാധാന്യമില്ല "ഡ്രൈവർ ഗ്രാമത്തിലെ മുൻനിര തൊഴിൽ", "പ്രൊഫഷൻ ക്രമം പാലിക്കുക" (ഒരു ജില്ലാ പോലീസുകാരനോടൊപ്പം), "വെളുത്ത നിറത്തിലുള്ള ആളുകൾ. കോട്ട്സ്", "ലൈബ്രേറിയൻ തന്നെക്കുറിച്ചും തന്റെ തൊഴിലിനെക്കുറിച്ചും", "അഗ്രികൾച്ചറൽ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്" (മുഖ്യ കാർഷിക ശാസ്ത്രജ്ഞനോടൊപ്പം) തുടങ്ങിയവ [47; പേജ്.10]
"മാൻ ഇൻ ദി വേൾഡ് ഓഫ് പ്രൊഫഷനുകൾ" - കോമർസ്കി റൂറൽ ലൈബ്രറിയുടെ "ലോകവും ഞങ്ങളും അതിൽ" എന്ന മൂന്ന് വർഷത്തെ പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഒരു വിഭാഗത്തിന്റെ പേരാണ് ഇത്.
“നൂറ് റോഡുകൾ - ഒന്ന് നിങ്ങളുടേത്” എന്ന പ്രദർശനം ലൈബ്രറിയിൽ “എവിടെ പഠിക്കാൻ പോകണം”, “ഗ്രാമത്തിന് ആവശ്യമായ തൊഴിലുകൾ”, “മറന്നുപോയ തൊഴിലുകൾ ഓർമ്മിക്കുക”, “ഇരുപത്തിയൊന്നാം നൂറ്റാണ്ടിലെ തൊഴിലുകൾ” എന്നീ വിഭാഗങ്ങളോടെയാണ് ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്.
വായനക്കാരുമായുള്ള വ്യക്തിഗത പ്രവർത്തനത്തിൽ, മൊഖോവയ ഒ., ഉസ്റ്റിൻസ്‌കായ കെ. എന്നിവർക്കായി, “പ്രകൃതിദത്ത ലോകത്തിലെ മനുഷ്യൻ”, “മനുഷ്യൻ - ഒരു അടയാള സംവിധാനം” വ്യക്തിഗത വായനാ പദ്ധതികൾ തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്.
9-11 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി, ആശയവിനിമയ കേന്ദ്രത്തിലെ ജീവനക്കാർ, മെഡിക്കൽ തൊഴിലാളികൾ, മെഷീൻ ഓപ്പറേറ്റർമാർ എന്നിവരുമായി മീറ്റിംഗുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു. 4-8 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി, "എന്റെ മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രൊഫഷനുകൾ" എന്ന ചിത്രരചനാ മത്സരം നടക്കുന്നു. [21; കൂടെ. 25]
Zarinsky ജില്ലാ സിബിഎസ്സിന്റെ എല്ലാ ശാഖകളിലും, തൊഴിൽ സേവനത്തിൽ നിന്നുള്ള വിവരങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഇൻഫർമേഷൻ സ്റ്റാൻഡുകൾ സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്.
ലൈബ്രറിയിലെ കരിയർ ഗൈഡൻസ് ജോലിയുടെ ആവശ്യകതയും ആവശ്യവും വ്യക്തമാണ്, ഇത് വായനക്കാരുടെ അവലോകനങ്ങളും സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ അവലോകനങ്ങളും തെളിയിക്കുന്നു.

2.2 “കുടുംബം” എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ വനിതാ കൗൺസിലുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ. സ്ത്രീകൾ. കുട്ടികൾ".
"കുടുംബം" എന്ന പ്രോഗ്രാമിലെ കുടുംബങ്ങളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. സ്ത്രീകൾ. കുട്ടികൾ" CLS ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പരമ്പരാഗതമാണ് കൂടാതെ ലൈബ്രറി വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും വളർത്തലിന്റെയും എല്ലാ മേഖലകളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു: ദേശസ്നേഹം, ധാർമ്മികം, പരിസ്ഥിതി മുതലായവ.
ഈ വിവരങ്ങൾ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആ ഭാഗം മാത്രം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, ഇത് വലിയതും താഴ്ന്ന വരുമാനമുള്ളതുമായ കുടുംബങ്ങളുമായുള്ള ജോലി, കുടുംബ വിനോദങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ, കുട്ടികൾക്കും കൗമാരക്കാർക്കുമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ ഒഴിവുസമയങ്ങൾ എന്നിവയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.
2005 ൽ സാറിൻസ്ക് മേഖലയിൽ താമസിച്ചു:
ധാരാളം കുട്ടികളുള്ള 168 കുടുംബങ്ങളുണ്ട്, അതിൽ 526 കുട്ടികളുണ്ട് (323 കുട്ടികൾ വായിക്കുന്നു)

  • അപൂർണ്ണമായ കുടുംബങ്ങൾ - 296, അവർക്ക് 425 കുട്ടികളുണ്ട് (266 കുട്ടികൾ വായിക്കുന്നു)
  • ഗാർഡിയൻഷിപ്പ് കുട്ടികൾ - 46 (വായിച്ചത് 36 കുട്ടികൾ)
  • വികലാംഗരായ കുട്ടികളുള്ള കുടുംബങ്ങൾ - 83 (44 കുട്ടികൾ വായിക്കുന്നു)

കുടുംബവുമായുള്ള പ്രവർത്തനത്തിൽ, പുസ്തകത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ പരസ്പരബന്ധം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വ്യക്തിഗതവും ബഹുജനവുമായ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു. പുസ്തകങ്ങളും ചിത്രീകരണ പ്രദർശനങ്ങളും, എക്സിബിഷനുകൾ-വായനക്കാരുമായുള്ള സഹകരണം, എക്സിബിഷനുകൾ-വിഷയങ്ങൾ, ഫാമിലി ആർക്കൈവുകളുടെയും അവശിഷ്ടങ്ങളുടെയും പങ്കാളിത്തത്തോടെയുള്ള എക്സിബിഷനുകൾ, ഫോട്ടോ പ്രദർശനങ്ങൾ "യുദ്ധത്തിലെ എന്റെ മുത്തച്ഛൻ", "എന്റെ വംശാവലി" എന്നിവയും മറ്റുള്ളവയും കുടുംബത്തോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. . "എന്റെ കുടുംബത്തിന്റെ ഹോബികളുടെ ലോകം" എന്ന പൊതുനാമത്തിൽ ഡ്രോയിംഗുകൾ, ഉപന്യാസങ്ങൾ, കരകൗശല വസ്തുക്കൾ എന്നിവയുടെ മത്സരങ്ങൾ നടന്നു.
പുതുവത്സര അവധിക്കാലത്ത് നിരവധി ലൈബ്രറികളിൽ "ലിറ്റററി ട്രീ" എന്ന കുടുംബ പരിപാടികൾ പരമ്പരാഗതമായി മാറിയിരിക്കുന്നു. ഇത് വായനക്കാരെ രസകരമായ രീതിയിൽ വീണ്ടും രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗ്ഗം മാത്രമല്ല, ലൈബ്രറിയിൽ സമയം ചെലവഴിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗ്ഗം കൂടിയാണ്. സുലാനിഖ, നോവോമനോഷ്കിൻസ്കായ ലൈബ്രറികളിലാണ് ഈ പരിപാടി നടന്നത്. ഗ്രിഷിനോ, യാനോവോ ഗ്രാമങ്ങളിലെ ലൈബ്രേറിയൻമാരും "മെറി ലോട്ടറി മെഷീൻ" വീണ്ടും രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്ന കാലയളവിൽ നോവോകോപിലോവ്സ്കയ, സ്റ്റാരോഗ്ലൂഷിൻസ്കായ, മറ്റ് ലൈബ്രറികൾ എന്നിവയിൽ കുടുംബ പരിപാടികൾ നടത്തി, പുതിയവയുടെ ആദ്യ വായനക്കാർക്ക് സ്മാരക സമ്മാനങ്ങൾ, ബുക്ക്മാർക്കുകൾ മുതലായവ ലഭിച്ചു. .
സുലാനിഖയിൽ "ലിറ്റററി ക്രിസ്മസ് ട്രീ" നടന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്. ക്രിസ്മസ് ട്രീ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മാത്രമല്ല, കടങ്കഥകൾ, മാതാപിതാക്കൾക്കും കുട്ടികൾക്കും നന്നായി അറിയാവുന്ന പുസ്തകങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ-കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എന്നിവയാൽ അലങ്കരിച്ചിരുന്നു. കടങ്കഥകൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ എളുപ്പമായിരുന്നു, പക്ഷേ "മങ്കി ബുക്സ്" എന്ന സാഹിത്യ ക്വിസിന്റെയും "ഓർക്കുക" എന്ന സാഹിത്യ മത്സരത്തിലെയും ചോദ്യങ്ങൾ ചിന്തിക്കുകയും ഓർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടതായിരുന്നു. പുസ്തകങ്ങൾ സമീപത്താണെങ്കിലും, അവ അവസാന ആശ്രയമായി മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയൂ. പരിപാടിയിൽ 10 കുട്ടികളും 3 മുതിർന്ന വായനക്കാരും പങ്കെടുത്തു. (ഈ തത്വമനുസരിച്ച്, മറ്റ് ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളിൽ "ലിറ്റററി ക്രിസ്മസ് ട്രീകൾ" നടക്കുന്നു)
കുടുംബത്തോടൊപ്പം ധാരാളം ജോലികൾ നടത്തിയത് സ്മാസ്നെവ് ലൈബ്രറിയാണ് (എൽ. വി. വെസെലോവയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള) ഈ ജോലി KFOR, സ്കൂൾ, വില്ലേജ് കൗൺസിലിന്റെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ, വോക്കൽ ഗ്രൂപ്പ് എന്നിവയുമായി സംയുക്തമായി നടപ്പിലാക്കിയത് പ്രത്യേകിച്ചും വിലപ്പെട്ടതാണ്. "സുദ്ബിനുഷ്ക". ഉദാഹരണത്തിന്, അവധി "ക്രിസ്മസ് ഒത്തുചേരലുകൾ" തയ്യാറാക്കി. തീം സായാഹ്നം "ഓ, റഷ്യൻ സൗന്ദര്യം ഒരു കാരണത്താൽ പ്രശസ്തമാണ്" 73 പേർ ഒത്തുകൂടി. 15 കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്തു, സായാഹ്നത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിനായി 27 കോപ്പികൾ വിതരണം ചെയ്തു. സാഹിത്യം; ഡ്രോയിംഗുകളുടെ ഒരു പ്രദർശനം.
ലൈബ്രേറിയനും സാംസ്കാരിക പ്രവർത്തകനും "സുദ്ബിനുഷ്ക" ഗ്രൂപ്പും ചേർന്ന് സോസ്നോവ്സ്കയ എംടിഎഫിലേക്ക് "വസന്തവും ഒരു സ്ത്രീയും സമാനമാണ്" (28 പേർ സന്നിഹിതരായിരുന്നു) എന്ന സാഹിത്യ-സംഗീത രചനയുമായി ക്ഷണിച്ചു. അവ്ദേവ്സ്കയ ബേസ് എന്ന ചെറിയ ഗ്രാമത്തിൽ, "ലൈവ്, മൈ നേറ്റീവ് വില്ലേജ്" എന്ന ഉത്സവ പരിപാടി നടന്നു. 48 പേർ അവധിക്കാലത്ത് പങ്കെടുത്തു, ഗ്രാമത്തിൽ നിന്നുള്ള 12 കുട്ടികൾ പരിപാടിയിൽ തന്നെ പങ്കെടുത്തു. “ഇത് ഞങ്ങൾക്ക് ഈ വർഷത്തെ പ്രശ്നമല്ല” എന്ന പ്രോഗ്രാമിനൊപ്പം, സ്മാസ്നെവികൾ ഗ്രാമത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ചു. ഗോലുഖ.
സ്മാസ്നെവോ ഗ്രാമത്തിൽ തന്നെ, “എന്റെ ഗ്രാമം മാത്രം ജീവിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ” ഒരു വലിയ അവധിക്കാലം നടന്നു, അതിൽ ഗ്രാമത്തിലെ മിക്കവാറും എല്ലാ നിവാസികളും പങ്കെടുത്തു. പുഷ്പ രചനകളുടെയും പ്രായോഗിക കലകളുടെയും വലിയ പ്രദർശനങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. "ഗ്രാമത്തിലെ ഏറ്റവും മികച്ച എസ്റ്റേറ്റ്" എന്ന മത്സരത്തിലെ എസ്റ്റേറ്റ്-വിജയികളുടെ ഫോട്ടോ ബൂത്ത് രൂപകല്പന ചെയ്തു. പ്രായോഗിക കലകളുടെ മത്സരത്തിൽ 53 പേർ പങ്കെടുത്തു, എല്ലാവർക്കും സമ്മാനങ്ങളും സമ്മാനങ്ങളും നൽകി. പ്രാദേശിക കലാകാരന്മാരുടെയും ഗോലുഖയിൽ നിന്നുള്ള ലെനോക്ക് ഗ്രൂപ്പിന്റെയും പങ്കാളിത്തത്തോടെ ഒരു വലിയ കച്ചേരിയിൽ ഗ്രാമവാസികൾ സന്തോഷിച്ചു. ലൈബ്രറിയുടെ തലവനായ എൽ.വി. വെസെലോവ, അവധിക്കാലം തയ്യാറാക്കുന്നതിലും നിലനിർത്തുന്നതിലും നേരിട്ട് പങ്കാളിയായിരുന്നു.
ക്രൈസോവ്സ്, ടൈചെനാച്ചിയോവ്സ് എന്നിവരുടെ വലിയ കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികൾ, "യംഗ് ലൈബ്രേറിയൻ" സർക്കിളിലെ പ്രവർത്തകർ കറാച്ചേവ വി., ടോർബിക് ഒ., അനുഫ്രീവ എ. തുടങ്ങിയവരും കുടുംബ പരിപാടികളിലും തീം സായാഹ്നങ്ങളിലും ഏർപ്പെടുന്നു.
നിരവധി മാസങ്ങളായി, "പ്രശസ്ത സ്ത്രീകൾ" എന്ന പുസ്തക പ്രദർശനം ഗോലുഖ ലൈബ്രറിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, അതിൽ 59 ഉറവിടങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. "ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായത്" എന്ന റേറ്റിംഗ്-സർവേ നടത്തി, അതിന്റെ ഫലങ്ങൾ "യുഗത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തരും പ്രശസ്തരുമായ 9 സ്ത്രീകൾ" എന്ന പോസ്റ്ററിന്റെ രൂപത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ചു.
സ്ത്രീകൾക്കായി, KFOR ലെ ലൈബ്രേറിയനും ജീവനക്കാരും, "ഡ്രീമേഴ്‌സ്" സർക്കിളിൽ നിന്നുള്ള ആൺകുട്ടികളും ചേർന്ന് "മാമ" എന്ന വാക്യത്തിൽ ഒരു യക്ഷിക്കഥ തയ്യാറാക്കി. കുട്ടികളും മുതിർന്നവരുമടക്കം 58 പേർ പ്രകടനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.
വർഷത്തിൽ, ലൈബ്രറിയുടെ തലവൻ തുരുഷെവ ഇ.വി. താൽപ്പര്യമുള്ള "ബിസിനസ് വുമൺ" ക്ലബ്ബിന് വിവര സേവനങ്ങൾ നൽകുന്നു, ഈ ക്ലബ്ബിന്റെ മീറ്റിംഗുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു. ക്ലബിന്റെ ഒരു മീറ്റിംഗിൽ, “പ്രണയം പ്രപഞ്ചത്തോളം പഴക്കമുള്ളതാണ്” എന്ന ഒരു വിവര സംഭാഷണം നടന്നു: പ്രശസ്തരായ ആളുകളുടെ പ്രണയകഥകൾ, പ്രണയവും സൗഹൃദവും എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച, വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള 24 പുസ്തകങ്ങളുടെ അവലോകനം-ശുപാർശ.
മെയ് മാസത്തിലെ കുടുംബദിനം "ബിസിനസ് വുമൺ" ക്ലബ്ബിന്റെ ഒത്തുചേരലുകളാൽ അടയാളപ്പെടുത്തി. ലൈബ്രേറിയൻ "സന്തോഷമുള്ള കുടുംബം" തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും വിഷയത്തിൽ ഒരു വിവര അവലോകനം നടത്തുകയും ചെയ്തു. തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ 15 പുസ്തകങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, അവയെല്ലാം ആവശ്യക്കാരായിരുന്നു. 28 പേരാണ് അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നത്.
ഒക്ടോബറിൽ, ലൈബ്രറി "മുത്തശ്ശിയും ഞാനും വിശ്വസനീയ സുഹൃത്തുക്കളാണ്" എന്ന അവധിദിനം വിജയകരമായി സംഘടിപ്പിച്ചു. പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് വിവിധ മത്സരങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു: സാഹിത്യം, സംഗീതം മുതലായവ. 5 ടീമുകൾ പങ്കെടുത്തു: ചെറുമകൾ ലെനയ്‌ക്കൊപ്പം ഖ്ലിബോവ എൻ.എൻ, ചെറുമകൾ ഇന്നയ്‌ക്കൊപ്പം സ്റ്റാരോദുബ്ത്സേവ എൻ.എസ്. ചെറുമകൻ ഷെനിയ, കോട്ടെൽനിക്കോവ എൽ.എം. ചെറുമകൻ ഷെനിയ, ബസോവ ഐ.ഡി. ചെറുമകൻ ആർടെമിനൊപ്പം. വിജയികൾക്ക് സ്പോൺസർ-സംരംഭകൻ ഇ.ബെലെറ്റ്സ്കിയിൽ നിന്ന് സമ്മാനങ്ങൾ ലഭിച്ചു.
അസാധാരണമായ രീതിയിലാണ് മാതൃദിനം ആഘോഷിച്ചത്. നിർബന്ധിത ദിനവുമായി ഇത് സംയോജിപ്പിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു, തൽഫലമായി, നിർബന്ധിതരായ അമ്മമാർക്കായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന "എന്റെ അമ്മയുടെ പുഞ്ചിരിയാൽ ഞങ്ങൾ കുളിരാണ്" എന്ന സാഹിത്യ-സംഗീത സായാഹ്നം നടന്നു. ആറാം ക്ലാസിലെ സ്കൂൾ കുട്ടികൾ സായാഹ്ന തയ്യാറെടുപ്പിൽ പങ്കെടുത്തു, വോക്കൽ നമ്പറുകൾ തയ്യാറാക്കിയത് KFOR ന്റെ സ്റ്റാഫാണ്. ഈ പ്രയാസകരമായ മാസങ്ങളിലെ പിരിമുറുക്കം ഒഴിവാക്കാൻ ഇവന്റ് സ്ത്രീകളെ സഹായിച്ചു. ചായ സൽക്കാരത്തിൽ, "കോൺക്രിപ്ഷൻ അവകാശങ്ങളുടെ സംരക്ഷണം" എന്ന പുസ്തകം അവതരിപ്പിച്ചു. പുസ്തകം കൈയിൽ നിന്ന് കൈകളിലേക്ക് പോയി, കാരണം. ഈ സമയത്ത് വളരെ പ്രസക്തമായിരുന്നു. പാർട്ടിയിൽ 22 പേർ അവളെ കണ്ടു.
"ബിസിനസ് വുമൺ" ക്ലബ്ബിന്റെ ഒരു മീറ്റിംഗിൽ, "വിഗ്രഹങ്ങൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു വിവര സംഭാഷണം നടന്നു, അത് ക്ലബ് അംഗങ്ങൾ തന്നെ ചർച്ചയ്ക്കായി നിർദ്ദേശിച്ചു. ലൈബ്രേറിയൻ പുസ്തകങ്ങളുടെയും മാസികകളുടെയും ഒരു നിര തയ്യാറാക്കി, അന്ന ജർമ്മനിയുടെ ജോലിയെയും ജീവിതത്തെയും കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു, അവളുടെ "എക്കോ ഓഫ് ലവ്" എന്ന ഗാനം ആലപിച്ചു. ഓരോ പങ്കാളിയും തന്റെ വിഗ്രഹത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു, ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വന്തം ജീവിതത്തിൽ ഒരു വിഗ്രഹത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ചർച്ച ആരംഭിച്ചു.
ഗോലുഖ ലൈബ്രറിയിൽ കുടുംബത്തോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നതിൽ രസകരമായ ഒരു നിമിഷം "റസ് മുതൽ റഷ്യ വരെ" എന്ന എക്സിബിഷന്റെ ഓർഗനൈസേഷനായിരുന്നു. "കൺട്രി ഓഫ് സോവിയറ്റ്", "മോഡേൺ റഷ്യ" എന്നീ എക്സിബിഷന്റെ വിഭാഗങ്ങൾ യഥാർത്ഥ എക്സിബിഷനുകൾ-ഒബ്ജക്റ്റുകൾ അവതരിപ്പിച്ചു, അവിടെ പുസ്തകങ്ങൾക്കൊപ്പം, ഒരു പ്രത്യേക കാലഘട്ടത്തെ വ്യക്തിവൽക്കരിക്കുന്ന വസ്തുക്കൾ അവയുടെ സ്ഥാനം നേടി: ബാസ്റ്റ് ഷൂസ്, അരിവാളും ചുറ്റികയും ഉള്ള ചുവന്ന പതാക, തുടങ്ങിയവ. "റസ് മുതൽ റഷ്യ വരെ" എന്ന മത്സര പരിപാടിയുടെ രൂപത്തിലാണ് പ്രദർശനത്തിന്റെ അവതരണം നടന്നത്. ചോദ്യങ്ങൾക്ക് പുറമേ, ഏതെങ്കിലും ചരിത്ര കാലഘട്ടം, സാഹചര്യം മുതലായവയുടെ നാടകീകരണത്തോടെ ഗെയിമുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു.
സുലാനിഖ ലൈബ്രറിയിൽ, "ഞാൻ ഒരു മനുഷ്യനാണ്" പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ കുടുംബത്തോടൊപ്പമുള്ള പ്രവർത്തനം നടത്തി. കുട്ടികളെ അവരുടെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിൽ മാതാപിതാക്കൾ അവരെ സഹായിക്കേണ്ടതായിരുന്നു ജീവിതാനുഭവംമറ്റൊരു വ്യക്തിയെ കാണാനും മനസ്സിലാക്കാനുമുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനും സഹാനുഭൂതി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനും ആളുകളോട് സഹാനുഭൂതി കാണിക്കുന്നതിനുമുള്ള സ്വയം-അറിവ്. ഇനിപ്പറയുന്ന വിഷയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തി:

  • എന്റെ ശരീരം
  • നമ്മുടെ പേരുകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്
  • എന്റെ കുടുംബം, എന്റെ കുടുംബ വൃക്ഷം, എന്റെ ഗ്രാമം
  • ദയ പാഠങ്ങൾ
  • മനുഷ്യാവകാശ പ്രഖ്യാപനം
  • നിങ്ങളുടെ ബിസിനസ്സ് കണ്ടെത്തുക
  • ഭൂമി നമ്മുടെ പൊതു ഭവനമാണ്

“ഞങ്ങളുടെ പേരുകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്”, “നിങ്ങളെ സ്വയം അറിയുക”, വി. ലെവിയുടെ പുസ്തകങ്ങൾ, കാർഡ് സൂചിക “ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ടെസ്റ്റുകൾ”, എക്സിബിഷനിൽ നിന്നുള്ള സാഹിത്യം എന്നിവയിൽ ഒരു പ്രത്യേക താൽപ്പര്യം വിശകലനം വെളിപ്പെടുത്തി. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ബിസിനസ്സ് കണ്ടെത്തുക".
“പുസ്തകം ചോദിക്കുക”, “ഞാൻ എന്താണ്? എനിക്ക് എന്ത് കഴിയും? എങ്ങനെ മികച്ചതാകാം?", "വേനൽക്കാലം, പുസ്തകം, ഞാൻ സുഹൃത്തുക്കളാണ്."
ഗ്രാമീണ-ലൈബ്രറി വായനക്കാരുടെ നിവാസികൾ "എന്റെ ജന്മഗ്രാമത്തിന്റെ എന്റെ കണ്ടെത്തൽ" എന്ന ചരിത്രപഠനത്തിലും "ഒരു ശോഭയുള്ള ഗ്രാമത്തിന്റെ ഓർമ്മ നിലനിർത്തുന്നു" എന്ന ക്വിസിലും പങ്കെടുത്തു. 27 ഡോക്യുമെന്ററി ഉറവിടങ്ങൾ പുറത്തിറക്കി, കുടുംബങ്ങളും കുട്ടികളും മാത്രമല്ല, തയ്യാറെടുപ്പിൽ പങ്കെടുത്തു, പ്രത്യേകിച്ചും നിരവധി ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരം മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നും മുത്തശ്ശിമാരിൽ നിന്നും മാത്രമേ പഠിക്കാൻ കഴിയൂ.
ITF-ലെ പാൽക്കാരികൾക്കായി KFOR-മായി സംയുക്തമായി നടത്തിയ "വീടുകളുടെയും ഹൃദയങ്ങളുടെയും ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട, മഹത്വമുള്ള യജമാനത്തികൾ" എന്ന സാഹിത്യ-സംഗീത രചനയ്‌ക്കായി മാതൃദിനം സമർപ്പിച്ചു.
തീമാറ്റിക് സായാഹ്നം "കൈകൾ - ജോലി, ആത്മാവ് - സന്തോഷം", ലൈബ്രറി മേധാവി സെലസ്നേവ വി ജിയും കെഫോറിലെ ജീവനക്കാരും തയ്യാറാക്കിയതും കൊളോസ് എസ്ഇസിയിലെ തൊഴിലാളികളെയും സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളെയും കുറിച്ച് പറയുന്നതിന് നല്ല അനുരണനമുണ്ടായിരുന്നു. കാർഷിക-വ്യാവസായിക സമുച്ചയത്തിലെ തൊഴിലുകളുടെ ആവശ്യകതയെയും പ്രാധാന്യത്തെയും കുറിച്ച് ഈ സായാഹ്നം കുട്ടികൾക്ക് വ്യക്തമായ ഉദാഹരണമാണ്.
സെമെയുഷ്ക ക്ലബ് നോവോമനോഷ്കിൻസ്കായ ലൈബ്രറിയിൽ വിജയകരമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് തുടർന്നു. ജനസംഖ്യയ്‌ക്കായി നടത്തുന്ന പരിപാടികൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിൽ ക്ലബ്ബിലെ അംഗങ്ങൾ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നു. ക്ലബ്ബ് നടത്തിയത് രസകരമായിരുന്നു: “എന്റെ അച്ഛൻ സൈന്യത്തിൽ സേവനമനുഷ്ഠിച്ചു”, “അമ്മമാരുടെയും പെൺമക്കളുടെയും” ഒത്തുചേരലുകൾ, വയോജന ദിനത്തിനും മാതൃദിനത്തിനും വേണ്ടി സമർപ്പിച്ച ഉത്സവ പരിപാടികൾ. ലൈബ്രേറിയൻ എല്ലാ രസകരമായ സംഭവങ്ങളും പ്രാദേശിക പത്രത്തിന് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നു, കൂടാതെ ലൈബ്രറിയിലെ സ്റ്റാൻഡിൽ ഫോട്ടോകളും അവലോകനങ്ങളും സ്ഥാപിക്കുന്നു. ലൈബ്രറിയിലെ തീമാറ്റിക് സാഹിത്യത്തിന്റെ ഫണ്ടിന്റെ കൂടുതൽ പൂർണ്ണമായ വെളിപ്പെടുത്തലിനായി, "എല്ലാം കുടുംബത്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നു" എന്ന പുസ്തക പ്രദർശനം ക്രമീകരിച്ചു. എക്സിബിഷന്റെ അവതരണം സ്കൂളിലും ലൈബ്രറിയിലും നടന്നു, പ്രദർശനം മാസങ്ങളോളം പ്രവർത്തിച്ചു. 2005-ൽ, സോസ്നോവ്സ്കയ ലൈബ്രറി ബ്യൂട്ടി ടു ഹ്യൂമാനിറ്റി എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ പ്രവർത്തനം തുടർന്നു. ഇനിപ്പറയുന്ന വിഷയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തി:

  • പ്രകൃതി. അവളെ പരിപാലിക്കുന്നു.
  • മാതൃഭൂമി. മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹം. ചരിത്രം, പാരമ്പര്യങ്ങൾ.
  • മനുഷ്യൻ. ആളുകൾക്കിടയിൽ മനുഷ്യൻ. ഞാനും കുടുംബവും.
  • കല.

പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഭാഗമായി, പെൺകുട്ടികൾക്കായി ഒരു കൗമാര ക്ലബ്ബ് "എസ്റ്റെറ്റ് ക്ലബ്" പ്രവർത്തിച്ചു. ഇനിപ്പറയുന്ന ഇവന്റുകൾ നടന്നു: “ഞങ്ങൾ ചായ നഷ്‌ടപ്പെടുത്തുന്നില്ല”: മേശയിലെ പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം, ചായ ചടങ്ങിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സംഭാഷണം ഒരു ക്വിസും ഗെയിം നിമിഷങ്ങളും അനുബന്ധമായി നൽകി. ഒരു സാഹിത്യ സലൂണിന്റെ രൂപത്തിലാണ് "കവിതയുടെ മണിക്കൂർ" നടന്നത്: പെൺകുട്ടികൾ അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കവിതകളും സ്വന്തം രചനയുടെ കവിതകളും വായിക്കുന്നു; പ്രാദേശിക കവിതാ ക്ലബ്ബിലെ അംഗമായ പ്രാദേശിക കവയിത്രി കലബുഖോവ സ്വെറ്റ്‌ലാനയെ പരിപാടിയിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു. "ഹിസ്റ്ററി ഓഫ് ബ്യൂട്ടി" എന്ന മത്സര പരിപാടി "ദ എബിസി ഓഫ് ബ്യൂട്ടി" എന്ന വീഡിയോ ഫിലിം കണ്ടതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. "ഞാനും എന്റെ സമപ്രായക്കാരും", "ഞാനും മുതിർന്നവരും" എന്നീ വിഷയങ്ങളിൽ 2 ക്ലാസുകൾ ഒരു ചർച്ചയുടെ രൂപത്തിൽ നടന്നു; വിവിധ പരിശോധനകൾ, സാഹചര്യപരമായ ജോലികൾ, ചോദ്യങ്ങൾ എന്നിവയും വാഗ്ദാനം ചെയ്തു...
നവംബറിൽ, "വേദിയിൽ" എന്ന അഭിനയ മത്സരം ഡിസംബറിൽ നടന്നു - സംഗീതത്തെയും സംഗീത അഭിരുചികളെയും കുറിച്ചുള്ള ഒരു സംഭാഷണം.
പ്രോഗ്രാമിന് കീഴിലുള്ള പ്രവർത്തനത്തിൽ "സേവ് ആൻഡ് പ്രിസർവ് അസ്, ബ്യൂട്ടി" എന്ന ആർട്ട് എക്സിബിഷന്റെ ഓർഗനൈസേഷനും ഉൾപ്പെടുന്നു, അവിടെ എക്സിബിറ്റുകൾക്കിടയിൽ കുടുംബ പാരമ്പര്യങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു.
"ഇതാ എന്റെ ഗ്രാമം" എന്ന ഡ്രോയിംഗ് മത്സരത്തിൽ കുടുംബത്തിന്റെ തീം കണ്ടെത്തി, യാർക്കി, ബോൾഷായ മകരോവ്ക എന്നിവയുടെ അപ്രത്യക്ഷമായ ഗ്രാമങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സ്റ്റാൻഡിന്റെ ഫോട്ടോഗ്രാഫിക് മെറ്റീരിയലുകളിൽ, കുടുംബങ്ങളുടെ ചരിത്രം, പാരമ്പര്യങ്ങൾ, ആചാരങ്ങൾ എന്നിവ കച്ചേരിയിൽ പറഞ്ഞു. സോസ്നോവ്കയിലും അടുത്തുള്ള ചെറിയ ഗ്രാമങ്ങളിലും ലൈബ്രേറിയനും സാംസ്കാരിക പ്രവർത്തകരും അവതരിപ്പിച്ച “എന്റെ ഗ്രാമം, അപ്രത്യക്ഷമാകരുത്” എന്ന പ്രോഗ്രാം. സോസ്നോവ്കയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സിനിമ നിർമ്മിച്ചു, ചരിത്രപരമായ വസ്തുക്കൾ ലൈബ്രറി നൽകി.
സ്റ്റാരോഡ്രാചെനിൻസ്കി ലൈബ്രറിയിൽ കുടുംബ സായാഹ്നങ്ങൾ നടന്നു. മാതൃദിനത്തിൽ സ്കൂളും KFOR-ഉം സംയുക്തമായി സംഘടിപ്പിച്ച "പ്രിയപ്പെട്ട സ്ത്രീ ദയയുള്ള അമ്മ" എന്ന സായാഹ്നം നടന്നു. പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് മുഴുവൻ കുടുംബത്തിനും മാത്രം പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയുന്ന മത്സരങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. ഗുൽനാഷ്കിൻ, സ്റ്റാർചെങ്കോ, ബ്യൂനോവ് കുടുംബങ്ങൾ പങ്കെടുത്തു, അവർക്ക് 45 സഹ ഗ്രാമീണർ പിന്തുണ നൽകി. "ഞാൻ ഒരു സ്ത്രീയാണ്, ആ വാക്കിൽ - എല്ലാം" - അന്തർദേശീയതയ്ക്കായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു കുടുംബ സായാഹ്നം വനിതാദിനം. വൈകുന്നേരത്തോടെ, ഒരു പുസ്തകം തിരഞ്ഞെടുത്തു, 34 കോപ്പികൾ വിതരണം ചെയ്തു. പ്രമാണങ്ങൾ. "ക്ലവർ ഗേൾ", "ബ്യൂട്ടി", "മിസ് ഗോൾഡൻ പെൻ", "മനോഹരമായ കണ്ണുകൾ" തുടങ്ങിയ നോമിനേഷനുകളിൽ വിജയികളെ നിർണ്ണയിച്ചു. എംടിഎഫ് പ്രവർത്തകർക്കായി "തൊഴിലാളികൾക്കായി സമർപ്പിക്കപ്പെട്ട" ഒരു അഭിനന്ദന പരിപാടി നടന്നു, 19 പേർക്ക് സേവനം നൽകി.
ലൈബ്രറിയിൽ സെന്റ്. സ്കൂളും KFOR "വിശ്വാസവും പ്രതീക്ഷയും സ്നേഹവും ഉള്ള അമ്മയെക്കുറിച്ച്" സംയുക്തമായി സംഘടിപ്പിച്ച ഒരു നാടക പ്രകടനം ഷ്പാഗിനോ അവതരിപ്പിച്ചു. കൊടുങ്കാറ്റിൽ അകപ്പെട്ട് പാറകളിൽ ഇടിച്ച ഒരു കപ്പലിലാണ് പ്രവർത്തനം വികസിച്ചത്. ഒരു മരുഭൂമി ദ്വീപിൽ, കുട്ടികൾ, വിവിധ മത്സരങ്ങൾക്കിടയിൽ, മാതാപിതാക്കളില്ലാതെ, പ്രത്യേകിച്ച് അമ്മമാരില്ലാതെ ജീവിക്കാൻ എത്ര ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. നൃത്തം, കളികൾ, രസകരമായ മത്സരങ്ങൾ എന്നിവ ഈ ദിവസം പ്രയോജനത്തോടെയും സന്തോഷത്തോടെയും ചെലവഴിക്കാൻ കുടുംബങ്ങളെ സഹായിച്ചു.
സെപ്റ്റംബറിൽ, "റൂറൽ ഫൺ" എന്ന ഗ്രാമത്തിന്റെ അവധിക്കാലം നടന്നു. അവധിക്കാലത്ത്, ഗ്രാമീണർ വിനോദ ഗെയിമുകളിൽ പങ്കെടുക്കുക മാത്രമല്ല, ഗ്രാമത്തിന്റെ ചരിത്രം, പഴയ താമസക്കാരുടെ കഥകൾ, കുടുംബങ്ങളുടെ കഥകൾ എന്നിവയും പരിചയപ്പെട്ടു. "നിങ്ങളുടെ ഗ്രാമം അറിയുക" എന്ന ഫോട്ടോ ബൂത്ത് വലിയ താൽപ്പര്യമുണർത്തി, കാരണം അതിൽ ഫാമിലി ആർക്കൈവുകളിൽ നിന്നുള്ള ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു.
നിരവധി കുട്ടികളുള്ള കുടുംബങ്ങൾക്കായി, സ്‌കൂൾതല യോഗത്തിൽ മാതാപിതാക്കളും കുട്ടികളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രദർശന-വീക്ഷണം തയ്യാറാക്കി. ഈ കുടുംബങ്ങളെ എല്ലാ പൊതു പരിപാടികളിലേക്കും ക്ഷണിക്കുന്നു, എന്നാൽ ആരോഗ്യ ദിനത്തിൽ അവർ ഏറ്റവും സജീവമാണ് "മെറി സ്റ്റാർട്ട്സ്".
ഗോനോശിഖ ലൈബ്രറിയിൽ പരമ്പരാഗതമായി KFOR-മായി ചേർന്ന് നിരവധി പൊതു പരിപാടികൾ നടത്തുന്നു, ഗോനോശിഖ നിവാസികൾ അവരുടെ കുടുംബത്തോടൊപ്പം വരുന്നു. ഈ:

  • "വ്യത്യസ്‌ത തലമുറകളിലെ പട്ടാളക്കാരുടെ മീറ്റിംഗിന്റെ ഒരു സായാഹ്നം", ഇത് കുടുംബ സൈനിക രാജവംശങ്ങളുടെ വിധി കണ്ടെത്തി;
  • ഗ്രാമത്തിലെ സ്ത്രീകൾ തയ്യാറാക്കി നടത്തിയ ഉത്സവ പരിപാടി "പുരുഷന്മാർക്കായി": ഒരു സർവേ "പുരുഷന്മാരിൽ നിങ്ങളെ ആകർഷിക്കുന്നതെന്താണ്", "ഒരു സ്ത്രീയെ എങ്ങനെ പ്രസാദിപ്പിക്കാം", ഒരു ചോദ്യാവലി "ഒരു പുരുഷന്റെ പങ്ക്" ഒരു കുടുംബം", കുടുംബ ഹോബികളുടെ ഒരു പ്രദർശനം മുതലായവ.
  • തീം വൈകുന്നേരം "എല്ലാ ദിവസവും മാർച്ച് 8 പോലെ"
  • "അച്ഛനൊപ്പം ..." എന്ന വിനോദ പരിപാടിയിൽ ജോലികൾ ഉൾപ്പെടുന്നു - അമ്മയെ എങ്ങനെ സഹായിക്കാം, ഞങ്ങളുടെ ഹോബികൾ, സംയുക്ത ജോലികൾ മുതലായവ. മത്സരത്തിൽ കുദ്ര്യാവത്‌സെവ് എ.ഐ.യുടെ മകൻ അലക്‌സാണ്ടറിനൊപ്പം, സരെക്‌നെവ് വി.കെ. മകൻ അലക്‌സിയ്‌ക്കൊപ്പം, ഡോൾഗോവ് വി.എ. മകൻ എവ്‌ജെനിയ്‌ക്കൊപ്പം, ഉസോൾട്ട്‌സെവ് ഇ.എ. മകൻ ഇവാൻ, ടിഖോമിറോവ് എസ്.എ. മകൻ അലക്സിനൊപ്പം.
  • "ഡാഡ്, അമ്മ, ഞാൻ ഒരു വായനാ കുടുംബമാണ്" എന്ന മത്സര പരിപാടിയിൽ ഡോൾഗോവ്സ്, നാഗോർനോവ്സ്, ഡിക്ക്, ലേഡിജിൻസ് എന്നിവരുടെ കുടുംബങ്ങൾ പങ്കെടുത്തു. ഡോൾഗോവ് കുടുംബം ഏറ്റവും കൂടുതൽ വായിക്കുന്ന കുടുംബമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടു, ലാഡിജിനാഖ് കുടുംബം ഏറ്റവും പ്രബുദ്ധരായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടു.
  • തീമാറ്റിക് സായാഹ്നം “നമുക്ക് അമ്മ സ്ത്രീയെ സ്തുതിക്കാം”: കവിതകൾ, പാട്ടുകൾ, സ്റ്റേജ് ചെയ്ത കഥകൾ സ്ത്രീകൾക്കായി സമർപ്പിച്ചു. വൈകുന്നേരം, അവർ നിരവധി കുട്ടികളുടെ അമ്മമാർ, സജീവമായ കുടുംബങ്ങൾ, കുടുംബ രാജവംശങ്ങൾ മുതലായവയെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു.

പിതൃദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് ഗ്രിഷിൻസ്കി ലൈബ്രറിയിൽ ഒരു ബൗദ്ധിക ഗെയിം "ലക്കി ചാൻസ്" നടന്നു. അച്ഛന്റെയും കുട്ടികളുടെയും ടീമുകൾ വിവിധ മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്തു. കൂടുതൽ സജീവ പങ്കാളികളായതിനാൽ കുട്ടികൾ വിജയിച്ചു. ഗ്രാമീണ വായനശാലയിലെ പ്രദർശനത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ച പുസ്തകങ്ങൾ അവരെ വിജയിപ്പിക്കാൻ സഹായിച്ചു എന്നതിൽ സംശയമില്ല.
ത്യാഗുൻസ്കായ ലൈബ്രറിയിൽ, "അമ്മയെ വണങ്ങുക", "പ്രിയപ്പെട്ടവനും പ്രിയപ്പെട്ടവനും" എന്ന വിഷയപരമായ വിശ്രമ സായാഹ്നങ്ങൾ നടന്നു; 3 കുടുംബ ടീമുകൾ പങ്കെടുത്ത മാർച്ച് 8 വരെ കെവിഎൻ, വൈകുന്നേരം 380 പേർ പങ്കെടുത്തു. തീമാറ്റിക് എക്സിബിഷനുകളും ശേഖരങ്ങളും രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുണ്ട് സ്ത്രീകളുടെ രഹസ്യങ്ങൾ”, “എന്റെ വീടാണ് എന്റെ ലോകം”, “നിങ്ങളുടെ ഹോബികളുടെ ലോകം”
നോവോഡ്രാചെനിനോ ഗ്രാമത്തിൽ, 18 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള 16 കുട്ടികളുള്ള 5 വലിയ കുടുംബങ്ങളുണ്ട്. ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന സംഭാഷണങ്ങളിലൂടെയും വ്യക്തിഗത വിവരങ്ങളിലൂടെയും ഈ കുട്ടികളുടെ മാതാപിതാക്കളെ വായനയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക എന്ന ചുമതല ലൈബ്രേറിയൻ നിശ്ചയിച്ചു. 2005-ലാണ് ഈ ദൗത്യം പൂർത്തിയാക്കിയത്.
മാർച്ച് 8-ലെ അവധിക്കാലത്തെ ബഹുമാനാർത്ഥം ആലംബെ ലൈബ്രറി സ്ത്രീകൾക്ക് പണം നൽകിയുള്ള സബ്‌സ്‌ക്രിപ്‌ഷൻ ബുക്കുകൾ സൗജന്യമായി നൽകി - 13 പേർ. അവധി ദിനങ്ങൾക്കായി ബുക്ക്മാർക്കുകൾ നൽകിയിട്ടുണ്ട്. KFOR-നോടൊപ്പം, "അമ്മേ, അച്ഛൻ, ഞാൻ ഒരു സൗഹൃദ കുടുംബമാണ്" എന്ന ഒരു കുടുംബ അവധി നടന്നു, അതിൽ 13 പേർ പങ്കെടുത്തു. ഒരു പുസ്തക പ്രദർശനം-കാണുന്നത് “ഓ! ഈ വാക്ക് എത്ര അത്ഭുതകരമാണ് - അമ്മ! ”, അവധിക്കാലം തയ്യാറാക്കുന്നതിലും കൈവശം വയ്ക്കുന്നതിലും ലൈബ്രേറിയൻ നേരിട്ട് പങ്കുവഹിച്ചു.
Golubtsovskaya ലൈബ്രറിയിൽ "നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കഥകൾ" എന്ന പുസ്തക പ്രദർശനവും "Fun is full swing" എന്ന യക്ഷിക്കഥകളെക്കുറിച്ചുള്ള ക്വിസും സംഘടിപ്പിച്ചു. ഇവിടെ, "കുടുംബം" എന്ന ശേഖരത്തിന്റെ പുസ്തകങ്ങൾ. മാതാപിതാക്കൾ. സ്കൂൾ".
9 വലിയ കുടുംബങ്ങൾ കൊമർസ്കോയ് ഗ്രാമത്തിൽ താമസിക്കുന്നു, അവരുടെ എല്ലാ അംഗങ്ങളും ലൈബ്രറി വായനക്കാരാണ്. ഈ കുടുംബങ്ങളിലെ കുട്ടികളുടെ എണ്ണം 29. ഈ കുടുംബങ്ങളെ ബഹുജന പരിപാടികളിലേക്ക് നിരന്തരം ക്ഷണിക്കുന്നു, അവരോടൊപ്പം വ്യക്തിഗത ജോലികൾ നടത്തുന്നു.
ഒറ്റ-രക്ഷാകർതൃ കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള നാല് കുട്ടികൾ വായനാ പദ്ധതികൾ അനുസരിച്ച് വായിക്കുന്നു: “സിനിമയുടെ ഈ മാന്ത്രിക ലോകം”, “റഷ്യൻ അവധിദിനങ്ങൾ”, “അപൂർവവും അപ്രത്യക്ഷവുമായ മൃഗങ്ങൾ”, “ഞങ്ങളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലെ പൂക്കൾ”. അവിവാഹിതരായ കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള 2 മുതിർന്നവരും വ്യക്തിഗത വായനാ പദ്ധതികൾ അനുസരിച്ച് വായിക്കുന്നു: "നമുക്ക് കിടക്കകളിൽ ഒരു വിള വളർത്താം", "ഞങ്ങൾ അത് സ്വയം ചെയ്യും." ഈ വായനാ പദ്ധതികളിൽ കോമർസ്കി ലൈബ്രറിയുടെ ശേഖരത്തിൽ നിന്ന് മാത്രമല്ല, ഇഎഫ്, സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ഹോസ്പിറ്റലിൽ നിന്നുള്ള പുസ്തകങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു.
KFOR-ലെയും ലൈബ്രറിയിലെയും ജീവനക്കാർ സംഘടിപ്പിക്കുന്ന വനിതാ ക്ലബ്ബ് "ഇൻസ്പിരേഷൻ" എന്നതിൽ അവിവാഹിതരായ കുടുംബങ്ങളിലെ അഞ്ച് വനിതാ തലവന്മാർ സജീവ പങ്കാളികളാണ്.
കൂടെ. നിരവധി വർഷങ്ങളായി, ലൈബ്രറി, KFOR, സ്കൂൾ, വില്ലേജ് കൗൺസിലിന്റെ ഭരണം എന്നിവ സംയുക്തമായാണ് എല്ലാ ബഹുജന പ്രവർത്തനങ്ങളും നടത്തുന്നത്. അതിനാൽ, ഈ മേഖലയിലെ മറ്റ് ഗ്രാമങ്ങളെ അപേക്ഷിച്ച് ഇവിടെ സ്ഥിതി കൂടുതൽ സമൃദ്ധമാണ്.
കൂടെ. സ്റ്റാറോഗ്ലുഷിങ്ക കുറച്ച് വർഷങ്ങളായി "ഗോൾഡൻ ലീവ്സ്" എന്ന പഴയ വായനക്കാർക്കായി ഒരു ക്ലബ് വിജയകരമായി പ്രവർത്തിപ്പിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ക്ലാസുകളിൽ പ്രായമായവർ മാത്രമല്ല, കുട്ടികളും ഗ്രാമവാസികളും വരുന്നു. ക്ലബ്ബിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ നടന്ന സംഭവങ്ങൾ ഇതിന് തെളിവാണ്: "ബാബ, മുത്തശ്ശി ഒരു ഗോൾഡൻ ലേഡി" (30 ആളുകൾ); അവധി "വില്ലേജ് ഹിച്ചുകൾ" (50 ആളുകൾ); സാഹിത്യ, വിനോദ പരിപാടി "മാഡം" (20 ആളുകൾ); ഒത്തുചേരലുകൾ "ഒരിക്കൽ എപ്പിഫാനി വൈകുന്നേരം" (20 ആളുകൾ). എല്ലാ പരിപാടികളിലേക്കും വലിയ കുടുംബങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. അവർ ഇവന്റുകളിൽ മാത്രമല്ല, പലപ്പോഴും അവരുടെ തയ്യാറെടുപ്പിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നു.
നോവോസിറിയൻ ലൈബ്രറിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിലെ മുൻഗണനാ മേഖലകളിലൊന്നാണ് മൊളോദുഷ്കി ക്ലബിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിലും രചയിതാവിന്റെ “പുരാതന കാലത്തെ പാരമ്പര്യങ്ങൾ” എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിലും ജനസംഖ്യയ്ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വിനോദങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്. ഈ വിഷയത്തിൽ മുതിർന്ന വായനക്കാരുമായും കുട്ടികളുമായും വ്യക്തിഗത ജോലികൾ നടത്തുന്നു, വ്യക്തിഗതമായി ഒസ്റ്റാപെങ്കോ ടിഐ, ഇൻയുഷോവ എൻഎ, ബ്രഷ്കിന എൻവി, കർതാഷോവ വി മുതലായവയെ അറിയിക്കുന്നു.
7-9 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യ വായനയുടെ വിശകലനം നടത്തി.
Molodushki ക്ലബ്ബിലെ അംഗങ്ങൾ എല്ലാ ആഴ്ചയും ഒത്തുകൂടുന്നു, ചില പരിപാടികൾ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ നടക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, ചരിത്രത്തിന്റെ ചക്രം "വിവാഹ ചടങ്ങ്"; തീമാറ്റിക് വൈകുന്നേരം "ഈ ദിവസങ്ങളിൽ മഹത്വം അവസാനിക്കുകയില്ല"; മത്സരം "സഹോദരൻ".
ലൈബ്രറിയിൽ ചരിത്ര പാഠങ്ങൾ നടത്തുന്നത് പരിശീലിക്കപ്പെടുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, "സംസ്കാരം: പൊതു ആശയങ്ങൾ", "റസ് സംസ്കാരം"" ലൈബ്രറിയിൽ അത്തരം പാഠങ്ങൾ നടത്തുന്നത് വലിയ വൈകാരിക ചാർജ് വഹിക്കുന്നുവെന്ന് ചരിത്ര അധ്യാപകൻ ലീർ എൽ.ഇ. വിഷയത്തിൽ കൂടുതൽ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്നു.
കുടുംബത്തോടൊപ്പം ജോലിയുടെ രസകരമായ രൂപങ്ങൾ തല കണ്ടെത്തി. Novokopylovsky ലൈബ്രറി Zdvizhkova NV ഒന്നാമതായി, ക്രിയേറ്റീവ് എക്സിബിഷന്റെ രൂപകൽപ്പനയിൽ വായനക്കാരുമായുള്ള ഒരു എക്സിബിഷൻ-സഹകരണമാണ് ഇത് "ഞങ്ങൾ വായിക്കുകയും സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു." 2005-ൽ സ്റ്റെപനോവ് ഡി (6-ാം ഗ്രേഡ്), എൻ.ഐ.ഗലാനിന എന്നിവരുടെ കൃതികൾ ഇവിടെ അവതരിപ്പിച്ചു.
ഒരു വർഷത്തിലേറെയായി ലൈബ്രറിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന വനിതാ ക്ലബ്ബ് "സുദാരുഷ്ക" യുടെ സഹായത്തോടെ കുടുംബബന്ധങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കപ്പെടുന്നു. വിവിധ സാമൂഹിക വിഭാഗങ്ങളിലുള്ള 15 സ്ത്രീകളെ ക്ലബ്ബ് ഒന്നിപ്പിക്കുന്നു. 2005-ൽ, KFOR-ന് കീഴിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന റിയാബിനുഷ്ക ക്ലബ്ബുമായി ചേർന്ന് സുദാരുഷ്ക ഒരു സായാഹ്നം സംഘടിപ്പിച്ചു, “ഈ പാട്ടുകൾ യുദ്ധത്തിൽ പാടിയിരിക്കുന്നു”, വിശ്രമ സായാഹ്നം “പുതുവത്സരം തിരിച്ചും”, എസ്. യെസെനിൻ “ഒരു ലോഗ് ഹട്ടിന്റെ ഗായകൻ” , അവധിക്കാലം "വില്ലേജ് ക്വാഡ്രിൽ", സായാഹ്ന ചർച്ച "അമ്മയാകുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്" എന്നിവയും മറ്റുള്ളവയും. ലൈബ്രറിയും KFOR-ഉം ചേർന്ന് നടത്തുന്ന പരിപാടികൾ ജനസംഖ്യയ്‌ക്കായി എപ്പോഴും നല്ല വൈകാരിക ചാർജ് വഹിക്കുന്നു.
2005-ൽ, ഇനിപ്പറയുന്ന താൽപ്പര്യ ക്ലബ്ബുകൾ CLS ലൈബ്രറികളിൽ പ്രവർത്തിച്ചു:

  • സെമെയുഷ്ക - നോവോമനോഷ്കിനോ
  • "യുവ ലൈബ്രേറിയൻ" - സ്മാസ്നെവോ
  • "എസ്റ്റെറ്റ് ക്ലബ്" - സോസ്നോവ്ക
  • മൊലോഡുഷ്കി - നോവോസിരിയാനോവോ
  • "സുദാരുഷ്ക" - നോവോകോപിലോവോ
  • "ശരത്കാല ഇലകൾ" - സ്റ്റാറോഗ്ലുഷിങ്ക
  • "ബേബി" - വൈഡ് മെഡോ
  • "യുവ പ്രാദേശിക ചരിത്രകാരൻ" - പുനരുത്ഥാനം
  • "പ്രചോദനം", "സ്പാർക്ക്" - കോമർസ്കോ
  • "ബിസിനസ് സ്ത്രീ" - ഗോലുഖ
  • "ലിറ", "എന്റർടൈനർ" - ആലംബെ
  • "മീറ്റിംഗ്" - നോവോഡ്രാചെനിനോ
  • “ഞങ്ങൾ വായിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു. നമുക്ക് തിന്നാം." - ത്യാഗുൻ ഡെറ്റ്.
  • "പുഞ്ചിരി" - സെന്റ് ഷ്പാഗിനോ

നിരവധി ലൈബ്രേറിയൻമാർ വനിതാ കൗൺസിലുകളിൽ അംഗങ്ങളാണ്, ഗൊനോഷിഖയിലും ഗ്രിഷിനോയിലും അവർ ചെയർമാനാണ്. അതിനാൽ, അവർ ജോലി സമയത്ത് മാത്രമല്ല, സാമൂഹികമായി സുരക്ഷിതമല്ലാത്ത കുടുംബങ്ങളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
ഗ്രാമീണ വനിതാ കൗൺസിലുകളുടെ രീതിശാസ്ത്ര കേന്ദ്രം ജില്ലാ വനിതാ കൗൺസിലാണ്. 2003 ലാണ് ഇത് രൂപീകരിച്ചത്. വനിതാ കൗൺസിൽ അംഗങ്ങൾ വിഭാവനം ചെയ്യുന്ന ലക്ഷ്യം സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ സ്ത്രീകളുടെ പദവിയും പങ്കും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, അവരുടെ അവകാശങ്ങളും നിയമാനുസൃത താൽപ്പര്യങ്ങളും സംരക്ഷിക്കുക എന്നതാണ്.
2006 ന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ജില്ലയിൽ 11 ഗ്രാമീണ വനിതാ കൗൺസിലുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, അവ കൊമർസ്കോയ്, ഗ്രിഷിനോ, വെർഖ്-കാമിഷെങ്ക, ഗോലുഖ, അലംബെ തുടങ്ങിയ ഗ്രാമങ്ങളിൽ സംഘടിപ്പിച്ചു.
ലൈബ്രറിയും KFOR ഉം നടത്തുന്ന പരിപാടികളിൽ വനിതാ കൗൺസിലുകൾ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നു; ഈ കുടുംബങ്ങളിലെ കുട്ടികളുടെ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്നതിനായി പ്രവർത്തനരഹിതവും താഴ്ന്ന വരുമാനമുള്ളതുമായ കുടുംബങ്ങളുടെ സംയുക്ത റൗണ്ട് നടത്തുക, ഗ്രാമീണ ഭരണകൂടങ്ങളുടെയും ജില്ലാ സേവനങ്ങളുടെയും സഹായത്തോടെ സമ്മർദ്ദകരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.
“കുട്ടികളെ സ്‌കൂളിലെത്തിക്കാം”, “താഴ്ന്ന വരുമാനമുള്ള ഒരു കുടുംബത്തെ ഞങ്ങളാൽ കഴിയുന്ന വിധത്തിൽ ഞങ്ങൾ സഹായിക്കാം” എന്നീ കാമ്പയിനുകളിൽ ലൈബ്രേറിയന്മാർ പങ്കെടുക്കുന്നു.
ഉദാഹരണത്തിന്, ഗൊനോഷിഖയിൽ, ലൈബ്രേറിയൻ ഉസോൾത്സെവ ജിജിയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള വനിതാ കൗൺസിലും സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളും അവധി ദിവസങ്ങളിലും ഒറ്റപ്പെട്ടവരുമായ പെൻഷൻകാരെ വീട്ടിൽ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. വാർഷികങ്ങൾ; സാമൂഹികമായി പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകിക്കൊണ്ട് അവധി ദിവസങ്ങളിൽ കുട്ടികളുടെ അവധിക്കാലം ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയും സംഘടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
നോവോസിരിയാനോവോയിൽ, വലിയ അവധിദിനങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിൽ വനിതാ കൗൺസിൽ മൊലോഡുഷ്കി ക്ലബ്ബിനെ സഹായിക്കുന്നു.
കൂടെ. വനിതാ കൗൺസിൽ ചെയർമാൻ ഗ്രിഷിനോ, ലൈബ്രേറിയൻ റൈബോലോവ ടി.പി., വനിതാ കൗൺസിലിലെ ബാക്കി അംഗങ്ങളെ കുടുംബ അവധിദിനങ്ങൾ നടത്താനും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാമൂഹിക സാഹചര്യത്തിൽ കുടുംബങ്ങൾ സന്ദർശിക്കാനും ഏകാന്തമായ പ്രായമായവർ, ഹോം ഫ്രണ്ട് തൊഴിലാളികൾ, വികലാംഗർ എന്നിവരെ ആകർഷിക്കുന്നു. . പ്രവർത്തനരഹിതമായ കുടുംബങ്ങളെ സന്ദർശിച്ച ശേഷം, സാമ്പത്തിക സഹായത്തിനായി അവർ ഭരണകൂടത്തിന് ഒരു നിവേദനം എഴുതുന്നു. കൗൺസിൽ ഓഫ് വെറ്ററൻസ് റൈബോലോവ ടി.പി.യുമായി ചേർന്ന് അവർ ആവശ്യമുള്ള പെൻഷൻകാർക്ക് മെറ്റീരിയൽ പിന്തുണ തേടുന്നു.
കുടുംബത്തോടൊപ്പം സര സിഎൽഎസിന്റെ ലൈബ്രറികളുടെ വിജയകരമായ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചും കണക്കുകൾ പറയുന്നു: ജില്ലയിലെ ഗ്രാമങ്ങളിൽ 116 ബഹുജന കുടുംബ പരിപാടികൾ നടന്നു, 3511 ആളുകൾ അതിൽ പങ്കെടുത്തു.

2.3 പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ അവഗണിക്കുന്നത് തടയുന്നതിനായി സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ വകുപ്പുമായി ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷൻ.

ഇന്ന്, ലോക സമൂഹം ചില ശക്തികളുടെ രാഷ്ട്രീയ-സാമ്പത്തിക അഭിലാഷങ്ങളുടെ ബന്ദികളായി മാറിയിരിക്കുന്നു, അവകാശങ്ങളില്ലാതെ ഇരകളായിത്തീരുന്നു. കുറ്റവാളികൾ നിയമങ്ങളെ അവഗണിക്കുന്നു, ഈ സാഹചര്യങ്ങളിൽ പൗരന്മാരെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നം പ്രത്യേക പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു. റഷ്യയും ഈ പ്രക്രിയകളിൽ പങ്കാളിയാണ്. ക്രിമിനൽ ശക്തിയാണ് സമ്പന്നമായ അശ്രദ്ധമായ ജീവിതത്തിലേക്കുള്ള പാതയെന്ന കൗമാരക്കാരുടെ ഉയർന്നുവരുന്ന ബോധത്തിൽ ബലപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട്, കൊലപാതകങ്ങൾ, കവർച്ചകൾ, അന്വേഷിക്കാത്ത വിവിധ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ദൃശ്യങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ ടെലിവിഷൻ പ്രേക്ഷകർക്ക് നൽകുന്നു. "വ്യതിചലിച്ച പെരുമാറ്റം" എന്ന പദം കൂടുതൽ കൂടുതൽ നെഗറ്റീവ് ആയിത്തീരുന്നു.
ഒരു പുസ്തകത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ കൗമാരക്കാരുടെ ബോധം മാറ്റാൻ കഴിയുമെന്ന് പ്രാക്ടീസ് കാണിക്കുന്നു, അതായത് അത് ലൈബ്രറികളുടെ ശക്തിയിലാണ്.
ഇക്കാര്യത്തിൽ, 2003-2006 ലെ പ്രാദേശിക ടാർഗെറ്റ് പ്രോഗ്രാം "ചിൽഡ്രൻ ഓഫ് അൽതായ്" സ്വീകരിച്ചു.
സരിൻസ്കി ജില്ലയിൽ, 132 കൗമാരക്കാർ ജുവനൈൽ അഫയേഴ്സ് ഇൻസ്പെക്ടർമാരിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്, അവരിൽ 31 പേർ ലൈബ്രറി റീഡർമാരാണ്.
Zarinsk ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് CLS ന്റെ ലൈബ്രറികൾ സരിൻസ്ക് ഡിസ്ട്രിക്റ്റ്, ഷിഷിഗിന T.A. യുടെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനിൽ നിന്നുള്ള ജുവനൈൽ കാര്യങ്ങളിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുമായി അടുത്ത് സഹകരിക്കുന്നു, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

  • അവഗണനയും ജുവനൈൽ കുറ്റകൃത്യങ്ങളും തടയാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള പ്രാദേശിക സർക്കാരുകളുടെ എല്ലാ ഘടനാപരമായ യൂണിറ്റുകളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏകോപിപ്പിക്കുന്നതിന് ജുവനൈൽ അഫയേഴ്‌സ്, ഇന്റർ ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റൽ ഓപ്പറേഷൻ ഹെഡ്ക്വാർട്ടേഴ്‌സ് എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുക്കുക;
  • പതിവായി റെയ്ഡുകൾ നടത്തുക, കുടുംബങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുക, ഇന്റർ ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുക "കൗമാരക്കാരൻ", "അവഗണന";
  • മാതാപിതാക്കളെ കുറിച്ചുള്ള, കുട്ടികളെ കുറിച്ചുള്ള, അവർ എവിടെ പഠിക്കുന്നു, ഏതൊക്കെ സർക്കിളുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു, എവിടെയാണ് രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിരിക്കുന്നത്, ഈ കുടുംബത്തോടൊപ്പം ചെയ്യുന്ന എല്ലാ ജോലികളും ശ്രദ്ധിക്കുന്ന സോഷ്യൽ പാസ്‌പോർട്ടുകൾ സൂക്ഷിക്കുക;
  • ഈ കുടുംബങ്ങളിൽ പ്രതിരോധ നിയന്ത്രണം സ്ഥാപിക്കുക;
  • നിരവധി ഫെഡറൽ, റീജിയണൽ നിയമങ്ങളും ചട്ടങ്ങളും അടിസ്ഥാനമാക്കി, കുടുംബ അവധി ദിനങ്ങൾ, മത്സരങ്ങൾ, കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിൽ നന്നായി ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന കുടുംബങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

കൂടാതെ, Zarinsky ജില്ലാ CLS ലെ ലൈബ്രേറിയന്മാർ ട്രാഫിക് പോലീസ് പ്രൊപ്പഗണ്ട ഇൻസ്പെക്ടർ V. D. Bazhenov, ട്രാഫിക് പോലീസ് ഇൻസ്പെക്ടർ O. A. Vesnina എന്നിവരുമായി അടുത്ത് സഹകരിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെയും കൗമാരക്കാരുടെയും അവകാശങ്ങൾക്കും കടമകൾക്കും വേണ്ടി സമർപ്പിക്കപ്പെട്ട പരിപാടികളിലേക്ക് ലൈബ്രേറിയന്മാർ അവരെ ക്ഷണിക്കുന്നു.
2005 ജൂണിൽ, "സേഫ് സമ്മർ" എന്ന സെമിനാറിൽ റോഡുകളിലെ കുട്ടികളുടെ സുരക്ഷയെക്കുറിച്ച് ലൈബ്രേറിയൻമാരോട് ബാഷെനോവ് വി.ഡി. കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനുള്ള മെത്തഡിസ്റ്റ് ഗോവോറിന എൽ.വി. ബാഷെനോവ് വി.ഡി. വേനൽക്കാല വിനോദ സ്ഥലങ്ങളിൽ കുട്ടികളുള്ള ഗ്രാമീണ ലൈബ്രേറിയൻമാരുടെ പ്രവർത്തനത്തെ സഹായിക്കുന്നതിന്, ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിലും സാരിൻസ്ക് നഗരത്തിലെ തെരുവുകളിലും കാണപ്പെടുന്ന റോഡ് അടയാളങ്ങളെക്കുറിച്ച് "ട്രാഫിക് ലൈറ്റ്സ് നാട്ടിലേക്കുള്ള യാത്ര" എന്ന പരിപാടി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. കൂടാതെ, ഗ്രാമീണ ലൈബ്രേറിയൻമാരെ സഹായിക്കുന്നതിന്, കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു രീതിശാസ്ത്രജ്ഞനും ട്രാഫിക് പോലീസിന്റെയും ട്രാഫിക് പോലീസിന്റെയും ഇൻസ്പെക്ടർമാർ "ലൈവ്, ഗ്രോയിംഗ് അപ്പ്" പരമ്പരയുടെ വിവര ലഘുലേഖകൾ പുറത്തിറക്കി.
"നിങ്ങളുടെ കൈകളും കാലുകളും പരിപാലിക്കുക - വഴിയിൽ വികൃതി കാണിക്കരുത്", "നിങ്ങൾ അപകടത്തിലാണെങ്കിൽ", "കുടിക്കുക - നിങ്ങളെയും നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളെയും ഉപദ്രവിക്കുക", "തീ നമ്മുടെ സുഹൃത്തും ശത്രുവുമാണ്" എന്നീ അഞ്ച് ലക്കങ്ങൾ ഈ പരമ്പരയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. , "നിയമം നിങ്ങളുടെ ജീവനെ സംരക്ഷിക്കുന്നു".
റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ നിയമനിർമ്മാണം നൽകുന്ന പ്രദേശത്തെയും ഉത്തരവാദിത്തത്തെയും ഗ്രാമങ്ങളിലെ ഏറ്റവും സാധാരണമായ ജുവനൈൽ കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ വിവര ലഘുലേഖകളിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.
ഈ ഷീറ്റുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഗ്രാമീണ ലൈബ്രേറിയന്മാർ സംഭാഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നു "ഞാൻ ഒരു വായനക്കാരൻ മാത്രമല്ല, ഞാൻ ഒരു പൗരനാണ്" (നോവോ-കോപിലോവ്സ്കയ റൂറൽ ലൈബ്രറി), "നിയമത്തെക്കുറിച്ചുള്ള യുവാക്കൾ" (ഷപാഗിനോ സ്റ്റേഷന്റെ ലൈബ്രറി), "കുറ്റകൃത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൗമാരക്കാർക്കായി" ( ഗോനോഷിഖ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറി), "നിയമവും ഞാനും" (നോവോ-സിരിയാനോവ്സ്കയ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറി); പുസ്തകങ്ങളുടെയും ചിത്രീകരണ പ്രദർശനങ്ങളുടെയും രൂപകൽപ്പനയിൽ ഉപയോഗിക്കുക, “നിയമവും കൗമാരക്കാരനും” (നോവോ-കോപിലോവ്സ്കയ റൂറൽ ലൈബ്രറി), “നിങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങൾ” (ഗ്രിഷിൻസ്കി ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറി), “ഒരു കുട്ടിയുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും” (വെർഖ്-കാമിഷെൻസ്കായ) പോലുള്ള തീമാറ്റിക് ഷെൽഫുകൾ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറി).
ഗ്രാമങ്ങളുടെ ഭരണത്തിന് കീഴിൽ, ജുവനൈൽ കാര്യങ്ങൾക്കായുള്ള പ്രാദേശിക കമ്മീഷനുകൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു, അതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നവ: വില്ലേജ് അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ തലവൻ, ഹെഡ്മാസ്റ്റർ അല്ലെങ്കിൽ പ്രധാന അധ്യാപകൻ, വനിതാ കൗൺസിലിൽ നിന്നുള്ള പ്രതിനിധികൾ. എന്നാൽ വനിതാ കൗൺസിൽ അംഗങ്ങൾ ജുവനൈൽ കമ്മിഷന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കുന്ന കേസുകളുണ്ട്. അവരിൽ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രേറിയന്മാരും ഉൾപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഗോനോഷിഖ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറിയുടെ തലവൻ ഉസോൾത്സേവ ജി.എൻ. കമ്മീഷൻ അംഗമാണ്. PDN ഇൻസ്പെക്ടറുമായി ചേർന്ന്, അവർ സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി "നിങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും", "തെറ്റിദ്ധരിക്കാതിരിക്കാൻ അറിയുക" എന്നിവയുമായി സംഭാഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നു.
ജുവനൈൽ അഫയേഴ്‌സ് കമ്മീഷന്റെ പിന്തുണയോടെ, ശിശുദിനത്തിൽ അസ്ഫാൽറ്റിൽ ഡ്രോയിംഗുകളുടെ ഒരു മത്സരം സംഘടിപ്പിച്ചു " സണ്ണി ലോകം- “അതെ!”, “മോശം ശീലങ്ങൾ -“ ഇല്ല! ”, അവിടെ കമ്മീഷൻ അംഗങ്ങൾ അവിസ്മരണീയമായ സമ്മാനങ്ങളോടെ മികച്ച ഡ്രോയിംഗുകൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു.
ജുവനൈൽ അഫയേഴ്സ് കമ്മീഷൻ പ്രവർത്തനരഹിതമായ കുടുംബങ്ങളിൽ റെയ്ഡുകൾ നടത്തുന്നു, യോഗങ്ങളിൽ അവർ പ്രവർത്തനരഹിതമായ കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള മാതാപിതാക്കളുമായും PDN-ൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത കുട്ടികളുമായും വിശദീകരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നു.
Voskresenka ഗ്രാമത്തിൽ, ലൈബ്രറിയുടെ തലവനായ O. S. ഗോർബച്ചേവ് ഉൾപ്പെടുന്ന PDN കമ്മീഷൻ രണ്ട് കുടുംബങ്ങളെ പ്രത്യേക നിയന്ത്രണത്തിലാക്കി. കുട്ടികളെ വളർത്തുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ പരിശോധിക്കാൻ കമ്മീഷൻ ഈ കുടുംബങ്ങളെ പതിവായി സന്ദർശിക്കുന്നു.
രചയിതാവിന്റെ "യുവ നിയമ വിദഗ്ധർ" എന്ന പ്രോഗ്രാമിന് കീഴിൽ സോസ്നോവ്സ്കയ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറി രണ്ട് വർഷം പ്രവർത്തിച്ചു. ആൺകുട്ടികൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും പരിചയപ്പെട്ടു, കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച കൺവെൻഷനുമായി, വിവിധ സാഹചര്യങ്ങൾ കളിക്കുകയും ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. അവസാന സെഷനിൽ "ഞാൻ ഒരു കുട്ടിയാണ്, ഞാൻ ഒരു വ്യക്തിയാണ്", കുട്ടികൾ നിയമമേഖലയിലെ അറിവ് കാണിച്ചു.
Zarinsk മേഖലയിൽ വസ്തുത ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും വലിയ ജോലികുറ്റകൃത്യങ്ങൾ തടയൽ, മദ്യപാനം, മദ്യപാനം, ബാലിശമായ തമാശകൾ എന്നിവയിലെ കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ പ്രശ്നം രൂക്ഷമാണ്.

2.4 ഗ്രന്ഥശാലകളും ഗ്രാമീണ ഭരണകൂടങ്ങളും: സഹകരണത്തിന്റെ അനുഭവം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ, അധ്യാപകർ, കർഷകത്തൊഴിലാളികൾ, പെൻഷൻകാർ, തദ്ദേശ സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവർക്കുള്ള ഏക വിവര കേന്ദ്രമാണ് ഗ്രാമീണ വായനശാല.
റൂറൽ ലൈബ്രറിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പ്രാദേശിക സർക്കാരുകളുടെ പ്രമാണങ്ങളുടെ ഒരു ഫണ്ട് സൃഷ്ടിക്കുന്നതും അവയിലേക്കുള്ള സൗജന്യ ആക്സസ് ഓർഗനൈസേഷനും ഉൾപ്പെടുന്നു.
1994 നവംബർ 29 ലെ "ലൈബ്രേറിയൻഷിപ്പിൽ", നവംബർ 29, 1994 തീയതിയിലെ "രേഖകളുടെ നിർബന്ധിത പകർപ്പിൽ" എന്നീ ഫെഡറൽ നിയമങ്ങൾ ഇത് സുഗമമാക്കുന്നു. നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി, പ്രാദേശിക പത്രമായ Znamya Ilyicha യുടെ രണ്ട് പകർപ്പുകൾ, പ്രമേയങ്ങൾ, ജില്ലാ കൗൺസിൽ ഓഫ് പീപ്പിൾസ് ഡെപ്യൂട്ടീസിന്റെ മാനദണ്ഡ രേഖകൾ, സരിൻസ്കി ജില്ലയുടെ ഭരണം എന്നിവ സാരിൻസ്കി ജില്ലാ സിബിഎസിലെ എല്ലാ ലൈബ്രറികളിലും ലഭിച്ചു.
പ്രാദേശിക ഭരണകൂടങ്ങളുടെ തലവന്മാർ അംഗീകരിച്ച എല്ലാ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചതും "പ്രസിദ്ധീകരിക്കാത്തതുമായ" രേഖകളുടെ കൈമാറ്റം സംബന്ധിച്ച് ജില്ലയിലെ എല്ലാ ഗ്രാമങ്ങൾക്കും ഒരു കരാർ ഇല്ല. തദ്ദേശസ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വിഷയങ്ങളിൽ പൂർണ്ണമായ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നതിനുള്ള വെല്ലുവിളികളിലൊന്നാണ് ഇത് അവതരിപ്പിക്കുന്നത്.
പ്രദേശത്തെ ലൈബ്രറികളിലേക്ക് കടന്നുവരുന്ന ആനുകാലികങ്ങളുടെ പട്ടിക വളരെ കുറവാണ്. ഗ്രാമ ഭരണത്തലവന്മാർ അവരുടെ വരിസംഖ്യ സുരക്ഷിതമായി സൂക്ഷിക്കാൻ കൈമാറുന്നിടത്ത് മാത്രമേ റോസിസ്കായ ഗസറ്റ, അൽതൈസ്കയ പ്രാവ്ദ എന്നീ പത്രങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ കഴിയൂ.
വായനക്കാരെ സഹായിക്കുന്നതിന്, ഗ്രാമീണ ലൈബ്രേറിയന്മാർ പ്രാദേശിക ചരിത്ര കാർഡ് സൂചികകൾ തയ്യാറാക്കുന്നു, അതിൽ "മേഖലയിലെ പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണം", "മേഖലയിലെ പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണം, ഗ്രാമം" എന്നീ വിഭാഗങ്ങൾ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. പ്രാദേശിക ചരിത്ര കാർഡ് സൂചികയിലെ മറ്റ് വിഭാഗങ്ങളും പ്രാദേശിക സർക്കാരുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. വിവര ഡോസിയർ "അൾട്ടായി ടെറിട്ടറിയുടെ നിയമങ്ങൾ", "സാരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റിന്റെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ പ്രമേയങ്ങൾ", "ജില്ലാ കൗൺസിൽ ഓഫ് പീപ്പിൾസ് ഡെപ്യൂട്ടീസിന്റെ തീരുമാനങ്ങൾ", "ഗ്രാമത്തിന്റെ ഭരണത്തലവന്റെ പ്രമേയങ്ങൾ. ഗ്രിഷിനോ "ഉം മറ്റുള്ളവയും ജനസംഖ്യയിൽ നിരന്തരമായ ആവശ്യക്കാരാണ്.
കൊമർസ്കോയ്, സ്മിർനോവോ, യാനോവോ, സോസോനോവ്ക തുടങ്ങിയ ഗ്രാമങ്ങളിലെ ലൈബ്രറികളിൽ, പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവര കോണുകൾ സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്.
അത്തരം രേഖകളിലേക്കുള്ള സൗജന്യ ആക്സസ് വായനക്കാരുടെ അവബോധം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു, ഗ്രാമീണരും അവരുടെ അധികാരികളും തമ്മിലുള്ള സമ്പർക്കം സ്ഥാപിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
എല്ലാ ലൈബ്രറികളും "സെൻസസ്-2003", "മോണിറ്റൈസേഷന്റെ മീറ്റിംഗിലേക്ക്", "ഏയ്, സബ്‌സിഡികൾ" എന്നിങ്ങനെയുള്ള നിലവിലെ വിഷയങ്ങളിൽ പുസ്തക-ചിത്ര പ്രദർശനങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുന്നു.
ജില്ലാ കൗൺസിൽ ഓഫ് പീപ്പിൾസ് ഡെപ്യൂട്ടികൾക്കും യൂത്ത് പാർലമെന്റിനുമായി സെൻട്രൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ലൈബ്രറി പ്രദർശനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു - കാഴ്ചകൾ

  • എക്സിബിഷൻ കാഴ്ച "സ്പോർട്സ് ആൻഡ് പീസ്" (ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് കൗൺസിൽ ഓഫ് ഡെപ്യൂട്ടീസിന്റെ സെഷൻ; 19 കോപ്പികൾ അവതരിപ്പിച്ചു, 53 പേർ പങ്കെടുത്തു)
  • എക്സിബിഷൻ-വ്യൂ "ഫാമിലി അക്കാദമി" (യൂത്ത് പാർലമെന്റിന്റെ സെഷൻ; 19 കോപ്പികൾ അവതരിപ്പിച്ചു, 25 പേർ പങ്കെടുത്തു)
  • എക്സിബിഷൻ കാഴ്ച "എന്റെ XX നൂറ്റാണ്ട്" (യൂത്ത് പാർലമെന്റിന്റെ സെഷൻ; 18 കോപ്പികൾ അവതരിപ്പിച്ചു, 25 പേർ പങ്കെടുത്തു)

കോമർസ്കയ, ഗ്രിഷിൻസ്കായ, വോസ്ക്രെസെൻസ്കായ, ഷ്പാഗിൻസ്കായ ലൈബ്രറികൾ "നിയമനിർമ്മാണത്തിൽ പുതിയത്", "ആനുകാലികങ്ങളിൽ വാർത്തകൾ" എന്നീ വിഷയങ്ങളിൽ ഗ്രാമീണ ഭരണ മേധാവികൾക്ക് വ്യക്തിഗത വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നു.
കൂടാതെ, "നിയമ വിഷയങ്ങളുടെ പുതിയ സാഹിത്യം" (നോവോസിരിയാനോവോ, ഖ്മെലെവ്ക, സ്മാസ്നെവോ) എന്ന വിഷയങ്ങളിൽ ഗ്രാമീണ ഭരണകൂടങ്ങളുടെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾക്ക് ലൈബ്രറികൾ വിവര സേവനങ്ങൾ നൽകുന്നു; "സംസ്കാരം. വളർത്തൽ. യൂത്ത് "(നോവോമനോഷ്കിനോ); "റഷ്യൻ നിയമനിർമ്മാണം" (നോവോഡ്രാചെനിനോ); "അക്കൌണ്ടിംഗിൽ പുതിയത്" (Novozyryanovo, Srednekrasilovo).
ലൈബ്രറികൾ ഗ്രാമത്തിലെ ഡെപ്യൂട്ടികൾ, തെരുവുകൾ, വില്ലേജ് അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ മേധാവികൾ എന്നിവരുമായി മീറ്റിംഗുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു, അവിടെ ജനസംഖ്യയുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ, അവ പരിഹരിക്കാനുള്ള സാധ്യതകൾ എന്നിവ ചർച്ചചെയ്യുന്നു, ഡെപ്യൂട്ടികൾ അവരുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നു.
വില്ലേജ് കൗൺസിലുകളുടെ ഡെപ്യൂട്ടിമാരുടെ സെഷനുകളിൽ വർഷം തോറും ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നു:

  • ശൈത്യകാലത്ത് ജോലിക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിനെക്കുറിച്ച് - യാനോവോ, സ്രെഡ്നെക്രാസിലോവോ, നോവോകോപിലോവോ
  • 2004-ലെ ഫലങ്ങളെ തുടർന്ന് ലൈബ്രറിയുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ട്, 2005-ൽ - സ്മാസ്നെവോ, ത്യാഗുൻ, വോസ്ക്രെസെങ്ക, ഗൊലുബ്ത്സോവോ, സുലാനിഖ, ഗ്രിഷിനോ, സ്റ്റാരോഡ്രാചെനിനോ, കൊമർസ്കോയ്, ഗൊനോഷിഖ
  • സ്കൂളിനൊപ്പം ലൈബ്രറിയുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചും ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിലെ ലൈബ്രറിയുടെ പങ്കിനെക്കുറിച്ചും - സിറിയാനോവ്ക
  • റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ "ഓൺ കൾച്ചർ" നിയമം നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ എസ് / കൗൺസിൽ, ഡിസി, ലൈബ്രറിയുടെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് - സുലാനിഖ
  • ചെറിയ ഗ്രാമങ്ങളിലെ താമസക്കാരെ സേവിക്കുന്നു - സോസ്നോവ്ക
  • 131 ഫെഡറൽ നിയമങ്ങൾ പ്രയോഗത്തിൽ കൊണ്ടുവരുമ്പോൾ - സ്റ്റാരോഡ്രാചെനിനോ
  • വിജയത്തിന്റെ 60-ാം വാർഷികത്തോടനുബന്ധിച്ച് ഗ്രാമീണ വായനശാലയുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് - കൊമർസ്കോയ്
  • പ്രവർത്തനരഹിതമായ കുടുംബങ്ങളുള്ള സാമൂഹിക-സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സംയുക്ത പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച്, ഈ കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികൾ - ഗൊനോഷിഹ
  • ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയുടെ പ്രമോഷൻ (പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കുള്ള ജില്ലാ കമ്മീഷൻ അംഗങ്ങളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ) - ഗൊനോഷിഹ

ലൈബ്രറികൾക്ക് ധനസഹായം നൽകൽ, അറ്റകുറ്റപ്പണികൾ, കൂടുതൽ അനുയോജ്യമായ സ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് കൈമാറ്റം, പൊതു പരിപാടികളുടെ ധനസഹായം തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളും ഡെപ്യൂട്ടിമാരുടെ സെഷനുകൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.
ഗ്രന്ഥശാലകളും ഗ്രാമ കൗൺസിലുകളുടെ ഭരണസംവിധാനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം ദൃഢമാകും അല്ലെങ്കിൽ സഹകരണത്തിൽ ഒരു പിന്മാറ്റം ഉണ്ടാകും - ഇത് എല്ലാ ഗ്രന്ഥശാലാ ഉദ്യോഗസ്ഥരെയും ആശങ്കപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു ചോദ്യമാണ്.
നിലവിൽ, അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പരിഷ്കാരങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഫെഡറൽ നിയമംനമ്പർ 131 "ഓൺ പൊതു തത്വങ്ങൾറഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങൾ". ലൈബ്രേറിയൻമാരുടെ നേരിട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി ബന്ധമില്ലാത്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കാളികളാകുന്നതിനാൽ ലൈബ്രറികളുടെ ഫണ്ടിംഗുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ട്.

സമീപ വർഷങ്ങളിൽ റഷ്യയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികളുടെ വികസനത്തിന്റെ ചലനാത്മകത പോസിറ്റീവ് ആയിത്തീർന്നു, പക്ഷേ ഗുരുതരമായ പ്രശ്നങ്ങളും ഉണ്ട്: അപര്യാപ്തമായ ഏറ്റെടുക്കൽ, മെറ്റീരിയലിന്റെയും സാങ്കേതിക അടിത്തറയുടെയും താഴ്ന്ന നില, ആധുനികവൽക്കരണത്തിന്റെ ആവശ്യകത. ഒരു സാമൂഹിക സ്ഥാപനമെന്ന നിലയിൽ, ഈ പ്രദേശത്തെ നിവാസികളുടെ വിവര അസമത്വവും സാംസ്കാരിക ഒറ്റപ്പെടലും ഇല്ലാതാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രധാന പ്രവർത്തനം ലൈബ്രറി നിർവഹിക്കുന്നു.
2003 ൽ അംഗീകരിച്ച റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സാംസ്കാരിക മന്ത്രാലയത്തിന്റെ കൊളീജിയത്തിന്റെ തീരുമാനം, സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ താൽപ്പര്യമുള്ള സംഘടനകളുമായും പ്രാദേശിക അധികാരികളുമായും പങ്കാളിത്തം രൂപീകരിക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനും ലക്ഷ്യമിടുന്നു, അത് അവയുടെ സംരക്ഷണത്തിനും വികസനത്തിനും സംഭാവന നൽകും.
ബിബ്ലിയോസോഷ്യൽ വർക്കിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളും സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടലും കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നത് R. A. Trofimova, M. A. Ermolaeva, E. A. Fokeeva, T. N. Khuramova തുടങ്ങിയ രചയിതാക്കളാണ്. ഇതൊക്കെയാണെങ്കിലും, പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളിലോ മറ്റ് സ്രോതസ്സുകളിലോ ലൈബ്രറികളും സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ സൈദ്ധാന്തികമായി തെളിയിക്കപ്പെട്ട അനുഭവമില്ല. പ്രൊഫഷണൽ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളിൽ കുറച്ച് പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ മാത്രമേയുള്ളൂ, അത് ലൈബ്രറികൾ തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അനുഭവം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, ഒരു പ്രത്യേക പ്രദേശത്തിന്റെ പ്രദേശത്ത് മാത്രം ബാധകമാണ്.
പഠനത്തിനിടയിൽ, ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ (വിവരങ്ങൾ, വിദ്യാഭ്യാസം, സാമൂഹികം, സ്മാരകം എന്നിവയും മറ്റുള്ളവയും), അവരുടെ ചുമതലകൾ നിർണ്ണയിച്ചു: എല്ലാത്തരം മുനിസിപ്പൽ വിവരങ്ങളിലേക്കും പ്രവേശനം നൽകുക, സംരംഭങ്ങൾ, അസോസിയേഷനുകൾ, ഫാമുകളുടെ പ്രതിനിധികൾ എന്നിവയ്ക്ക് വിവരങ്ങൾ നൽകുക; സാക്ഷരതയിൽ ഉപയോക്താക്കൾക്ക് സഹായം; ഗ്രാമീണരുടെ ചിട്ടയായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും ഉന്നമനം, ഒന്നാമതായി, യുവതലമുറ, അതുപോലെ അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ലൈബ്രറികളും സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ അനുഭവം: കൗൺസിൽ ഓഫ് വെറ്ററൻസ്, ഹൗസ് ഓഫ് ചിൽഡ്രൻസ് ആർട്ട് ( Zarinsk CLS), സൊസൈറ്റി ഓഫ് ദി ഡിസേബിൾഡ് (Rubtsovsk CLS), സിനിമാ ശൃംഖല (സോണൽ CBS), ഒരു ആർട്ട് ഗാലറി (മിഖൈലോവ്സ്കയ CBS), അനാഥാലയങ്ങൾ (Romanovskaya, Pankrushikhinskaya CBS).
സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ നടത്തിയ ഒരു പഠനം പങ്കാളികളും സഖ്യകക്ഷികളും ആയി വെളിപ്പെടുത്തി:
ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ സമിതി, അതിന്റെ സഹകരണത്തോടെ ലൈബ്രറികൾ പ്രമോഷനുകളും അവധിക്കാലത്ത് കുട്ടികൾക്കുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ വിനോദവും സംഘടിപ്പിക്കുന്നു.
സാറിൻസ്കി ജില്ലയിലെ ലൈബ്രറികൾ “കുടുംബം” എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ ജോലി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. സ്ത്രീകൾ. കുട്ടികൾ”, വനിതാ കൗൺസിൽ, ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ സമിതി, മറ്റ് സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവയുമായി സഹകരിക്കുന്നു. ഗ്രാമത്തിലെ ലൈബ്രേറിയൻമാരായ വനിതാ കൗൺസിലുമായുള്ള ഇടപെടൽ കുടുംബ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധാലുവും രസകരവുമാക്കുന്നു.
ഈ കുടുംബങ്ങളിലെ കുട്ടികളുടെ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്നതിനും സാമൂഹിക പരിപാടികൾ നടത്തുന്നതിനും രോഗികളും ഒറ്റപ്പെട്ടവരുമായ പെൻഷൻകാരെ വീട്ടിൽ അഭിനന്ദിക്കുന്നതിനും കുട്ടികൾക്കായി വിദ്യാഭ്യാസ വിനോദങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും ലൈബ്രറികൾ പിന്നാക്ക കുടുംബങ്ങളെ സന്ദർശിക്കുന്നു. വേനൽ അവധി, സാമൂഹികമായി പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകൽ, കുട്ടികൾക്കുള്ളവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള താൽപ്പര്യ ക്ലബ്ബുകളുടെ പ്രവർത്തനം.
ഈ ദിശയുടെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ, ഗ്രിഷിനോ, നോവോമോനോഷ്കിനോ, സ്രെഡ്നെ-ക്രാസിലോവോ, അഫോണിനോ ഗ്രാമങ്ങളിലെ ലൈബ്രറികളിൽ, മാതാപിതാക്കളുടെ "കുടുംബ വായന" ഒരു സർവേ നടത്തി. അതിന്റെ ഫലങ്ങളുടെ വിശകലനം കാണിക്കുന്നത് മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ കുടുംബ വായനയിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു, എന്നാൽ അറിവില്ലായ്മ കാരണം അവർ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ലൈബ്രറി പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വിവിധ രൂപങ്ങളും രീതികളും ഉപയോഗിച്ച് ലൈബ്രേറിയന്മാർ ഒരു കുടുംബ വായനാ പ്രോഗ്രാം വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അധ്യാപകർ, ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ് മുതലായവരുമായി ജോലി ഏകോപിപ്പിക്കുക, വായനയിലും കുട്ടികളുടെ ഹോബികളിലും നിഷ്ക്രിയ താൽപ്പര്യം കാണിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾക്ക് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകുക.
"റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിൽ പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പൊതുതത്ത്വങ്ങളിൽ" ഫെഡറൽ നിയമം നമ്പർ 131 നടപ്പിലാക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങൾ, ലൈബ്രറികളും പ്രാദേശിക അധികാരികളും തമ്മിലുള്ള ഇടപെടലിന്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ വഷളായി. ലൈബ്രറികൾ പ്രാദേശിക ഭരണകൂടങ്ങളുടെ തലവന്മാരുമായി സഹകരിക്കാനും ഗ്രാമങ്ങൾ, തെരുവുകൾ, ഗ്രാമഭരണ തലവന്മാരുമായി മീറ്റിംഗുകൾ സംഘടിപ്പിക്കാനും വഴികൾ കണ്ടെത്തുന്നു, അവിടെ ജനസംഖ്യയുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ, അവ പരിഹരിക്കാനുള്ള സാധ്യതകൾ എന്നിവ ചർച്ചചെയ്യുന്നു, ഡെപ്യൂട്ടികൾ അവരുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ട്, ഗ്രാമീണ ഭരണ മേധാവികളെ വ്യക്തിഗതമായി അറിയിക്കുക, എല്ലാ വർഷവും ഗ്രാമ കൗൺസിലുകളുടെ ഡെപ്യൂട്ടിമാരുടെ സെഷനുകളിൽ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ പരിഗണിക്കുന്നു.
പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ അവഗണിക്കുന്നത് തടയുന്നതിനും റോഡ് സുരക്ഷയുടെ സംസ്ഥാന പരിശോധനയ്‌ക്കൊപ്പം ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണത്തിനായി ലൈബ്രറികൾ വകുപ്പുമായി സഹകരണം സ്ഥാപിച്ചു. അപകടസാധ്യതയുള്ള കുട്ടികളുമായുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലിക്ക് പുറമേ, ഒരു ചൈൽഡ് ഫെസിലിറ്റേറ്ററും ഔട്ട്‌റീച്ച് ഇൻസ്പെക്ടറും നൽകുന്ന വിവര ഷീറ്റുകളുടെ ഒരു പരമ്പരയിൽ ലൈബ്രേറിയന്മാർ കുട്ടികളുമായും മാതാപിതാക്കളുമായും കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ പ്രതിരോധ ചർച്ചകൾ നടത്തുന്നു.
സരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ സോസ്നോവ്ക ഗ്രാമത്തിലെ ലൈബ്രറിയിലെ കുട്ടികളുടെ നിയമ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഭാഗമായി, ക്ലാസ്റൂമിൽ "യംഗ് ലോ വിദഗ്ധർ" എന്ന ക്ലബ്ബ് സംഘടിപ്പിച്ചു, അതിൽ കുട്ടികൾ അവരുടെ അവകാശങ്ങളും ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും പഠിച്ചു.
നല്ല അനുഭവംലൈബ്രറികളും സെക്കൻഡറി സ്കൂളുകളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയം സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് CLS ൽ ശേഖരിച്ചു. എല്ലാ ലൈബ്രറികളും "ലൈബ്രറികളും സ്കൂളുകളും: കൂടുതൽ സഹകരണത്തിനുള്ള വഴികൾ" എന്ന പ്രോഗ്രാമിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, അവർ സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയെ സഹായിക്കുന്നതിന് പരിപാടികൾ നടത്തുന്നു, കുട്ടികളുടെയും യുവജന പുസ്തകങ്ങളുടെയും ആഴ്ചയുടെ പരമ്പരാഗത സലോ സംയുക്ത ഹോൾഡിംഗ്, പാഠങ്ങൾ നടത്താൻ സഹായിക്കുന്ന പുതുമകളെക്കുറിച്ച് അധ്യാപകരെ അറിയിക്കുന്നു. . ഗ്രിഷിനോ ഗ്രാമത്തിലെ ലൈബ്രറിയുടെ തലവൻ, സാഹിത്യം, ജീവശാസ്ത്രം, ഭൂമിശാസ്ത്രം എന്നിവയിലെ അധ്യാപകരുമായി ചേർന്ന് പാരിസ്ഥിതിക പാതയിൽ സംയോജിത പാഠങ്ങൾ നടത്തുന്നു.
ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി തടയുന്നതിനുള്ള ലൈബ്രറികളും മിഡ്‌വൈഫറി സെന്ററുകളും പുസ്തകങ്ങളുടെയും ചിത്ര പ്രദർശനങ്ങളുടെയും തീമാറ്റിക് ഷെൽഫുകളും ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയെ പിന്തുണയ്‌ക്കുന്നതിനായി കാമ്പെയ്‌നുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചും നടത്തിക്കൊണ്ടും സഹകരിക്കുന്നു.
ജനസംഖ്യയുടെ പ്രൊഫഷണൽ ഓറിയന്റേഷനെ സഹായിക്കുന്നതിന്, ലൈബ്രറികൾ ജില്ലയിലെ തൊഴിൽ കേന്ദ്രവുമായി സംവദിക്കുന്നു. അവർ ജില്ലയിലെ ഒഴിവുകളെക്കുറിച്ച് ജനങ്ങളെ അറിയിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രൊഫഷണൽ ഓറിയന്റേഷനായി ബഹുജന, വിവര പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കുകയും നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് "മാൻ ഇൻ ദ വേൾഡ് ഓഫ് പ്രൊഫഷനുകൾ" എന്ന കരിയർ ഗൈഡൻസിനെ സഹായിക്കുന്നതിന് കോമർസ്കോ, ഗൊനോഷിഖ ഗ്രാമങ്ങളിലെ ലൈബ്രറികൾ യഥാർത്ഥ പ്രോഗ്രാമുകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്.
പഠനസമയത്ത് മുന്നോട്ടുവച്ച അനുമാനങ്ങൾ ന്യായീകരിക്കപ്പെട്ടു, പക്ഷേ എല്ലാം അല്ല. സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ ഇടപെടൽ ഏകപക്ഷീയമായി നടക്കുന്നു. ലൈബ്രറികളും അവരുടെ പങ്കാളികളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പഠനം കാണിക്കുന്നത് ലൈബ്രറികളാണ് സഹകരണത്തിന്റെ തുടക്കക്കാർ എന്ന്. സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായി ലൈബ്രറികളുടെ സമ്പർക്കം വിരളമാണ്. ഏതെങ്കിലും കാരണത്താൽ ലൈബ്രറി സഹകരണം താൽക്കാലികമായി നിർത്തിയാൽ, സഹകരണം അവസാനിപ്പിക്കും. എന്നാൽ ഗ്രാമീണ വായനശാലകളുടെ പങ്കാളികൾ, ആവശ്യമെങ്കിൽ, സഹകരണം പുനരാരംഭിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, എന്നിരുന്നാലും കുറച്ചുകാലത്തേക്ക് മാത്രം.
വിഷയത്തിന്റെ വികസനത്തിനുള്ള സാധ്യതകൾ എന്ന നിലയിൽ, ഇത് നിർദ്ദേശിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: സാരിൻസ്കി ജില്ലയിലെ സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളിലെ ജീവനക്കാരുടെ വിവര താൽപ്പര്യങ്ങളും ആവശ്യങ്ങളും തിരിച്ചറിയുന്നതിനായി അവരുടെ ഒരു സർവേ നടത്തുക, ലഭിച്ച ഫലങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്ത്, ഗ്രാമങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള സഹകരണ പരിപാടി വികസിപ്പിക്കുക. സോഷ്യൽ വർക്ക് സ്ഥാപനങ്ങളുമായി സാറിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് CLS ന്റെ ലൈബ്രറികൾ.

ഉപയോഗിച്ച സാഹിത്യങ്ങളുടെ പട്ടിക
1. ബർസുകോവ, എൻ. ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ ഇന്നും നാളെയും / എൻ. ബർസുക്കോവ // ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറിയും സാംസ്കാരിക സംരക്ഷണത്തിലും വികസനത്തിലും അതിന്റെ പങ്ക് — ചരിത്ര പൈതൃകംകുസ്ബാസ്: ശാസ്ത്രീയവും പ്രായോഗികവുമായ വസ്തുക്കൾ. conf. കെമെറോവോ റീജിയണിന്റെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ മാരിൻസ്കി പബ്ലിക് ലൈബ്രറി / സാംസ്കാരിക വകുപ്പ് 100-ാം വാർഷികത്തിലേക്ക്; CONB. - കെമെറോവോ, 2005. - എസ്. 59-60.
2. ലൈബ്രറികളും പ്രാദേശിക സർക്കാരുകളും: സഹകരണത്തിന്റെ വഴികൾ: പ്രദേശങ്ങളുടെ സാമഗ്രികൾ. ശാസ്ത്രീയ-പ്രായോഗികം. conf. / AKUNB im. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്; ed. L. I. ലുക്യാനോവ. - ബർണോൾ, 2003. - 100 പേ.
3. ലൈബ്രറികൾ. ജനസംഖ്യ. പ്രാദേശിക അധികാരികൾ. വിവര സഹകരണം തുടരുന്നു: രേഖകളുടെയും മെറ്റീരിയലുകളുടെയും ഒരു ശേഖരം / എഡി. I. B. മിഖ്നോവ. - എം., 2003. - 192 പേ.
4. ലൈബ്രേറിയൻഷിപ്പ്: ടെർമിനോളജിക്കൽ നിഘണ്ടു / RSL. - മൂന്നാം പതിപ്പ്. - എം., 1997. - 168 പേ.
5. ബട്ട്നോവ്സ്കയ, എം ലൈബ്രറി - മുനിസിപ്പൽ പബ്ലിക് സെന്റർ / എം ബട്ട്കോവ്സ്കയ, ഐ ഷെലുഡ്കോ // ലൈബ്രറി. - 1998. - എസ്. 26-27.
6. Gerasimova, O. നഗരത്തിലെ പൊതു, സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ള സംഘടനകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിൽ Zarinsk ലൈബ്രറികളുടെ പങ്ക് / O. Gerasimova // Altai ടെറിട്ടറിയുടെ സംസ്കാരത്തിന്റെ ബുള്ളറ്റിൻ: വാർത്താക്കുറിപ്പ് നമ്പർ 5 (9), മാർച്ച് / കമ്മിറ്റിയുടെ സംസ്കാരത്തിനും വിനോദസഞ്ചാരത്തിനുമുള്ള അൽതായ് ടെറിട്ടറി അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ; അവരെ AKUNB. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്. - ബർണോൾ, 2003. - എസ്. 28-29.
7. ഗുസേവ, I. സമൂഹവുമായി ഒരുമിച്ച് വികസിപ്പിക്കുക / I. ഗുസേവ // ലൈബ്രറി. - 2002. - എസ്. 26-27.
8. ദെദ്യുല്യ, എസ്. നമ്മൾ എന്താണ് സംരക്ഷിക്കേണ്ടത് / എസ്. ദെദ്യുല്യ // ലൈബ്രറി. - 2001. - നമ്പർ 4. - എസ്. 10-18.
9. ഡ്രെഷർ, വൈ. കോർപ്പറേറ്റ് ഭരണവും കോർപ്പറേറ്റ് സംസ്കാരവും ലൈബ്രറിയിലും വിവര മേഖലയിലും / Y. ഡ്രെഷർ, ടി. അറ്റ്ലനോവ // ശാസ്ത്രീയവും സാങ്കേതികവുമായ ലൈബ്രറികൾ. - 2004. - നമ്പർ 9. - എസ്. 14-18.
10. ഡുഡ്‌നിക്കോവ, എൻ. ലൈബ്രറി - ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയുടെ ഉറവിടം: പ്രാദേശിക മത്സരത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ / എൻ. ഡുഡ്‌നിക്കോവ // 2004-ൽ അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ പൊതു സംസ്ഥാന, മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികൾ: സംസ്ഥാനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിശകലന, സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളുടെ ഒരു ശേഖരം ലൈബ്രറി മേഖല / AKUNB im. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്. - ബർണോൾ, 2005. - എസ്. 124-127.
11. റഷ്യൻ ലൈബ്രറികളുടെ ഏകീകൃത വിവരങ്ങളും സാംസ്കാരിക ഇടവും: RBA / RSL കോൺഫറൻസിന്റെ നടപടിക്രമങ്ങൾ. - സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്, 2002. - 76 പേ.
12. എർമോലേവ, എം. മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറിയും തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങളും / എം. എർമോലേവ, ഇ. ഫോക്കീവ. - എം., 2002. - എസ്. 21-34.
13. കർതാഷോവ്, എൻ. ലൈബ്രറി മാനേജ്മെന്റ്: ഓർഗനൈസേഷണൽ മെക്കാനിസം / എൻ. കർത്തഷോവ് // ബിബ്ലിയോട്ടെക്കോവെഡെനി. - 2001. - നമ്പർ 4. - പി.17-25.
14. Lazebik, L. ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണത്തിന്റെ ഒരു ഘടകമായി ലൈബ്രറി / L. Lazebik // വ്യക്തിയോട് ഊഷ്മളതയും വാത്സല്യവും: പ്രാദേശിക ശാസ്ത്രീയവും പ്രായോഗികവുമായ വസ്തുക്കൾ. conf. - വോൾഗോഗ്രാഡ്, 2002. - എസ്. 15-20.
15. മനിലോവ, ടി. മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളും തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങളും: ഫെഡറൽ ലൈബ്രറി നയത്തിന്റെ ചില ഫലങ്ങൾ / ടി. മണിലോവ // ശാസ്ത്രീയവും സാങ്കേതികവുമായ ലൈബ്രറികൾ. - 2000. - നമ്പർ 5. - എസ് 27-33.
16. മാറ്റ്ലിന, എസ്. മോഡേൺ റൂറൽ ലൈബ്രറി: ജീവിതത്തിന്റെ സൂത്രവാക്യം / എസ്. മാറ്റ്ലിന // വാദങ്ങളും വസ്തുതകളും. - പുതിയ ലൈബ്രറി. - 2004. - നമ്പർ 4 (ഏപ്രിൽ). - പി.8-9.
17. മത്യുഖിന, എൻ. ലൈബ്രറിയുടെ സോഷ്യൽ വർക്ക് / എൻ. മത്യുഖിന // 1998 ൽ അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ട് / സാംസ്കാരിക വിനോദസഞ്ചാരത്തിനായുള്ള അൽതായ് ടെറിട്ടറി അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ കമ്മിറ്റി; അവരെ AKUNB. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്. - ബർണോൾ, 1999. - എസ്. 20-30.
18. മെലെന്റീവ, Y. ലൈബ്രറിയും യുവത്വവും: പരസ്പര ധാരണയ്‌ക്കായുള്ള തിരയൽ / Y. മെലെന്റീവ // ലൈബ്രറി. - 1999. - നമ്പർ 7. - എസ് 16-20.
19. മെലെന്റീവ, യു. ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ: വികസനത്തിന്റെയും സാധ്യതകളുടെയും പ്രശ്നങ്ങൾ: ശാസ്ത്രീയ രീതി. അലവൻസ് - എം.: ലെബെറിയ, 2003. - 89 പേ.
20. മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറി: പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണത്തിന്റെ വികസനത്തിൽ സ്ഥാനവും പങ്കും: രീതി. ശുപാർശകൾ / LONB. - Blagoveshchensk, 1988. - 16 പേ.
21. മുതിർന്നവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഉമ്മരപ്പടിയിൽ: രീതി. കരിയർ ഗൈഡൻസിനെ സഹായിക്കുന്ന സാമഗ്രികൾ / ODUB; ശാസ്ത്രീയ രീതി. വകുപ്പ്. - മർമാൻസ്ക്, 2003. - 25 പേ.
22. ലൈബ്രറികളിലെ അനൗപചാരിക അസോസിയേഷനുകൾ // ലൈബ്രറി. - 1999. - നമ്പർ 10. - എസ്. 9-12.
23. ലൈബ്രേറിയൻഷിപ്പിനെക്കുറിച്ച്: 29 ഡിസംബർ ഫെഡറൽ നിയമം. 1994 നമ്പർ 78-FZ (2004 ഓഗസ്റ്റ് 22-ന് ഭേദഗതി വരുത്തി അനുബന്ധമായി): [ഇലക്‌ട്രോണിക് റിസോഴ്‌സ്] // ഗാരന്റ്
24. ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള പ്രശ്നങ്ങളിൽ: ഡിസംബർ 24 ന് RF സാംസ്കാരിക മന്ത്രാലയത്തിലെ ഒരു സഹപ്രവർത്തകന്റെ തീരുമാനം. 2003 // അൾട്ടായിയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ: സംരക്ഷണത്തിന്റെയും വികസനത്തിന്റെയും പ്രശ്നങ്ങൾ. ഇഷ്യൂ. 7 / അവരെ AKUNB. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്; കമ്പ്. എൽ മെദ്‌വദേവ. - ബർണോൾ, 2004. - എസ്. 5-20.
25. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനത്തിന്റെ പൊതു തത്വങ്ങളിൽ: ഒക്ടോബർ 6 ലെ ഫെഡറൽ നിയമം. 2003 നമ്പർ 131-FZ (ജൂൺ 19, ഓഗസ്റ്റ് 12, 2004 ന് ഭേദഗതി വരുത്തിയ പ്രകാരം): [ഇലക്ട്രോണിക് റിസോഴ്സ്] // ഗാരന്റ്
26. തൊഴിലിന്റെ ലോകത്തിലേക്കുള്ള വിൻഡോ: രീതികളുടെ ഒരു ശേഖരം. വസ്തുക്കൾ. - കിറോവ്, 2002. - 30 പേ.
27. Parshutkina, S. മാധ്യമങ്ങളുമായുള്ള കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറികളുടെ സഹകരണം, പൊതു സംഘടനകൾ / S. Parshutkina // 2005-ൽ Altai ടെറിട്ടറിയിലെ കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറികൾ / Altai ടെറിട്ടറി അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ ഫോർ കൾച്ചർ ആൻഡ് ടൂറിസം; സംസ്ഥാന സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനം "അൽതായ് റീജിയണൽ ചിൽഡ്രൻസ് ലൈബ്രറി"; ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റ് ഓഫ് ഇൻഫർമേഷൻ വർക്ക് ആൻഡ് മെത്തേഡിക്കൽ സർവീസ്. - ബർണോൾ, 2006. - എസ്. 24-25.
28. Pozhidaeva, N. കൗമാരക്കാരും മയക്കുമരുന്നും: അവരുടെ പരിഹാരത്തിലേക്കുള്ള പ്രശ്നങ്ങളും സമീപനങ്ങളും // ശ്രദ്ധ മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി! : രീതിശാസ്ത്രപരവും ഗ്രന്ഥസൂചികവുമായ വസ്തുക്കളുടെ ശേഖരണം / AKUNB im. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്; അവരെ എ.കെ.ഡി.ബി. എൻ.കെ. ക്രുപ്സ്കയ. - ബർണോൾ, 1999. - എസ്. 24-26.
29. ലൈബ്രറിയിലെ നിയന്ത്രണങ്ങൾ - മുനിസിപ്പൽ പബ്ലിക് ഇൻഫർമേഷൻ സെന്റർ // ലൈബ്രറി. - 1998. - നമ്പർ 9. - എസ്. 60-64.
30. Pomykaeva, I. ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലി / I. A. Pomykaeva // 2002 ൽ അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ട് / സംസ്കാരത്തിനും വിനോദസഞ്ചാരത്തിനുമുള്ള അൽതായ് ടെറിട്ടറി അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ കമ്മിറ്റി; അവരെ AKUNB. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്. - ബർണോൾ, 2003. - എസ്. 84-86.
31. പ്രോട്ടോപോപോവ്, ഇ. പ്രധാന കാര്യം, ശേഖരിച്ച വിവരങ്ങൾ സമർത്ഥമായി സംഘടിപ്പിക്കുകയും ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് / ഇ. പ്രോട്ടോപോപോവ് // ലൈബ്രറി. - 1999. - നമ്പർ 2. - എസ്. 9-14.
32. തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ വ്യവസ്ഥയിൽ പബ്ലിക് ലൈബ്രറി: മാനുവൽ / കമ്പ്. ഇ. ബോറിസോവ. - SPb., 2000. - 112 പേ.
33. പബ്ലിക് ലൈബ്രറി - ജനസംഖ്യ, വിദ്യാഭ്യാസം, ബിസിനസ്സ് എന്നിവയുടെ വിവരങ്ങളുടെ കേന്ദ്രം: മെറ്റീരിയലുകൾ ros.-germ. സെമിനാർ. - എം., 1999. -48 പേ.
34. ഉപയോക്താക്കൾ / കോമ്പിൽ സ്വാധീനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വഴികൾ. G. Olzoeva // പുതിയ ലൈബ്രറി. - 2005. - എസ്. 16-20.
35. പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിൽ ലൈബ്രറികളുടെ പങ്ക്: ശാസ്ത്രീയവും പ്രായോഗികവുമായ വസ്തുക്കൾ. conf. - യുഷ്നോ-സഖാലിൻസ്ക്, 2000. - 26 പേ.
36. പ്രതിസന്ധിയിൽ നിന്ന് കരകയറുന്ന ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറി: മെഷ്രെജിയനിനായുള്ള സംഗ്രഹങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം. ശാസ്ത്രീയ-പ്രായോഗികം. conf. / RNB; കമ്പ്. എൽ.മിഖീവ, എൻ.സെമെനോവ. - സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്, 2002. - 112 പേ.
37. അൾട്ടായിയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ: പ്രവൃത്തി പരിചയത്തിൽ നിന്ന്. ഇഷ്യൂ. 3 / അവരെ AKUNB. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്; കമ്പ്. എൽ മെദ്‌വദേവ. - ബർണോൾ, 2003. - 69 പേ.
38. അൾട്ടായിയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ: സംരക്ഷണത്തിന്റെയും വികസനത്തിന്റെയും പ്രശ്നങ്ങൾ. ഇഷ്യൂ. 7 / അവരെ AKUNB. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്; കമ്പ്. എൽ മെദ്‌വദേവ. - ബർണോൾ, 2004. - 76 പേ.
39. അൾട്ടായിയിലെ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ: ആധുനിക വികസന പ്രവണതകൾ. ഇഷ്യൂ 5-6 / AKUNB അവരെ. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്. - ബർണോൾ, 2003. - 57 പേ.
40. പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറികൾ. ഭാഗം 1. - എം .: ലെബീരിയ, 1996. - 85 പേ.
41. പൊതു ലൈബ്രറികളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ നിയമപരമായ വിവരങ്ങളുടെ പൊതു കേന്ദ്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കൽ: റൗണ്ട് ടേബിളിന്റെ മെറ്റീരിയലുകൾ. - എം., 2000. - 16 പേ.
42. ലൈബ്രേറിയന്റെ കൈപ്പുസ്തകം / എഡി. എ വനീവ്, വി മിങ്കിന. - SPb., 2002. - 448 പേ.
43. ടെറ്ററിന, ടി. ലൈബ്രറിയുടെ സാമൂഹിക ഛായാചിത്രം നിരീക്ഷിക്കൽ / ടി. ടെറ്ററിന // അൽതായ് ലൈബ്രറികളിലെ ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ 1999: ലേഖനങ്ങളുടെ ശേഖരം / AKUNB im. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്; ed.-st. ഷെറെബിയറ്റീവ്. - ബർണോൾ, 1999. - എസ്. 36-43.
44. സോഷ്യൽ വർക്കിന്റെ സാങ്കേതികവിദ്യ: പാഠപുസ്തകം / മോസ്കോ സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി സോഷ്യൽ വർക്ക്; സോഷ്യൽ ടെക്നോളജിസ്റ്റ്. അൺ-ടി. - എം. : INFRA, 2005. - 398 പേ.
45. ട്രോഫിമോവ, ആർ. സ്റ്റാറ്റസ്, അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ഗ്രാമങ്ങളിലെ ബിബ്ലിയോസോഷ്യൽ വർക്കിന്റെ വികസനത്തിനുള്ള പ്രശ്നങ്ങളും സാധ്യതകളും: ഒരു സോഷ്യോളജിക്കൽ പഠനത്തിന്റെ പ്രാഥമിക ഫലങ്ങൾ / ആർ. ട്രോഫിമോവ // അൽതായ് 2000 ലെ ലൈബ്രറികളിലെ ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ. ലേഖനങ്ങളുടെ ശേഖരം / AKUNB im. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്; ed.-st. ഷെറെബിയറ്റീവ്. - ബർണോൾ, 2000. - എസ്. 3-12.
46. ​​തുരിയാൻസ്‌കി, എ. ഒരു ഗ്രാമീണന് വിവരങ്ങളിലേക്ക് പ്രവേശനം ഉണ്ടായിരിക്കണം / എ. തുര്യാൻസ്‌കി // ലൈബ്രറി. - 2001. - നമ്പർ 9. - എസ് 12-15.
47. Usoltseva, G. സ്കൂൾ, പിന്നെ?: Gonoshikha ലൈബ്രറി / Zarinskaya ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ലൈബ്രറിയുടെ കരിയർ ഗൈഡൻസ് വർക്കിന്റെ അനുഭവം; ജി. ഉസൊല്ത്സെവ്. - സരിൻസ്ക്, 2004. - 18 പേ.
48. പ്രദേശത്തെ ജനസംഖ്യയുടെ നിയമ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും നിയമ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും ലൈബ്രറികളുടെ പങ്കാളിത്തം: നിയമപരമായ വിവരങ്ങളുടെ പൊതു കേന്ദ്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന്: (രേഖാമൂലമുള്ള കൂടിയാലോചന) / POUNB; കൂടിയാലോചന രീതി. കേന്ദ്രം. - പ്സ്കോവ്, 2000. - 10 പേ.
49. Fominykh, N. ലൈബ്രറികളുടെ പബ്ലിക് റിലേഷൻസ് - വിജയത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ / N. Fominykh // 2000-ൽ അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ട് / സംസ്കാരത്തിനും വിനോദസഞ്ചാരത്തിനുമുള്ള അൽതായ് ടെറിട്ടറി അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ കമ്മിറ്റി; അൽതായ് ലൈബ്രറി സൊസൈറ്റി; അവരെ AKUNB. വി.യാ. ഷിഷ്കോവ്. - ബർണോൾ, 2001. - എസ്. 52-53.
50. ഖോചെംത്സോവ, എം. സമാധാനത്തിനായി, മേഖലയിലെ സുരക്ഷ / എം. ഖോചെംത്സോവ / / ലൈബ്രറി. - 2004. - നമ്പർ 8. - പി.6-8.
51. ഖുറമോവ, ടി. പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണത്തിലെ ലൈബ്രറിയുടെ പങ്കാളിത്തം / ടി. ഖുറാമോവ // ഒരു സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനത്തിന്റെ തലവന്റെ കൈപ്പുസ്തകം. - 2004. - നമ്പർ 5. - എസ്. 24-26.

പ്രസിദ്ധീകരിക്കാത്ത പ്രമാണം
52. 2004-ലെ സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് സിബിഎസിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിശകലനം. - 2005. -20 പേ.
53. 2005-ലെ സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് സിബിഎസിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിശകലനം. - 2006. - 17 പേ.
54. വനിതാ കൗൺസിൽ നടത്തിയ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വാർഷിക റിപ്പോർട്ട് പി. ഗ്രിഷിനോ, സരിൻസ്കി ജില്ല, 2004. - 2005. - 15 പേ.
55. വനിതാ കൗൺസിൽ നടത്തിയ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വാർഷിക റിപ്പോർട്ട് പി. ഗൊനോഷിഖ, സരിൻസ്കി ജില്ല, 2005. - 2006. - 10 പേ.
56. വിദ്യാഭ്യാസവും ലൈബ്രറിയും സംബന്ധിച്ച കമ്മിറ്റി: കൂടുതൽ സഹകരണത്തിനുള്ള വഴികൾ: കോൺഫറൻസിന്റെ നടപടിക്രമങ്ങൾ. - 2004. - 17 പേ.
57. ലോകവും അതിൽ ഞങ്ങളും: മൂന്ന് വർഷത്തെ പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഫലങ്ങൾ: (ആൽബം) / Zarinsky ജില്ല CLS ന്റെ Komarskaya ഗ്രാമീണ ലൈബ്രറി; കമ്പ്.ഒ. ബോർട്ട്നിക്കോവ്. - 2003. - 24 വയസ്സ്.
58. കുട്ടികളുമായി ജോലി ചെയ്യുന്നതിനായി ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണത്തിനായി വകുപ്പിന്റെ 1-ാം വിഭാഗത്തിലെ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ ജോലി ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ. - 2004. - 3 പേ.
59. ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണത്തിനായുള്ള സരിൻസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റിന്റെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ കമ്മിറ്റിയുടെ നിയന്ത്രണങ്ങൾ / അൽതായ് ടെറിട്ടറിയിലെ പീപ്പിൾസ് ഡെപ്യൂട്ടീസിന്റെ സരിൻസ്കി ജില്ലാ കൗൺസിൽ. - സരിൻസ്ക്, 2005. - 4 പേ.
60. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ അവഗണിക്കുന്നത് തടയുന്നതിനുള്ള ഭരണസംവിധാനങ്ങളുടെയും ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക സംരക്ഷണ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷനെക്കുറിച്ചുള്ള ശുപാർശകൾ. - 2005. - 2 പേ.

സ്കൂൾ - ലൈബ്രറി: ഇടപെടലിന്റെ സജീവ രൂപങ്ങൾ

സ്ലൈഡ് 1 - ഫോട്ടോ

സ്ലൈഡ് 2 "പുസ്തകങ്ങളുടെ താളുകളിൽ - ദശാബ്ദങ്ങൾ, നിമിഷങ്ങൾ,

സംഭവങ്ങൾ, വിധി, മോട്ട്ലി ലൈഫ് ട്രിബ്യൂട്ട്.

പുസ്തകങ്ങൾ പെരുകട്ടെ, ജീവിക്കട്ടെ, ശക്തിപ്പെടട്ടെ -

ബന്ധിത ടിഷ്യുവിന്റെ യുഗങ്ങൾ."

( വി. സിക്കോർസ്‌കി)

    ഇന്നത്തെ സ്‌കൂൾ കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രേറിയനും വിഷയാധ്യാപകനും തമ്മിൽ അടുത്തിടപഴകേണ്ട ആവശ്യം എന്തുകൊണ്ട്?

ആധുനിക സ്കൂളിന്റെ പ്രശ്നം വായനക്കാരനിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മനുഷ്യ നൈപുണ്യമായി വിവര സാക്ഷരത വളർത്തുക എന്നതാണ്. ഒരു സ്കൂൾ ബിരുദധാരിക്ക് വിവിധ സ്രോതസ്സുകളിൽ നിന്ന് വിവരങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാനും ലോജിക്കൽ ഓപ്പറേഷനുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രോസസ്സ് ചെയ്യാനും വിവിധ രീതികളിൽ പ്രയോഗിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് ഉണ്ടായിരിക്കണം. ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ; വിവര-ഗ്രന്ഥസൂചിക സംസ്കാരം സ്വന്തമാക്കാൻ പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരു വായനക്കാരനും.

സ്ലൈഡ് 3 സ്‌കൂൾ ലൈബ്രറി ഇന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷത്തിൽ അനിവാര്യമായ ഒരു കണ്ണിയാണ്, അതായത്. കുട്ടികളുടെയും മുതിർന്നവരുടെയും സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനം സജീവമാക്കാൻ കഴിവുള്ള ഭൗതികവും ആത്മീയവുമായ അന്തരീക്ഷമാണ് അവൾ.

പ്രധാന ദൌത്യം ഏതെങ്കിലും സ്കൂൾ ലൈബ്രറിഒരു വിവര കേന്ദ്രമെന്ന നിലയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെയും അധ്യാപകരെയും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ സഹായിക്കുക എന്നതാണ്. നല്ല ലൈബ്രറി ഇല്ലെങ്കിൽ സ്‌കൂളിന് സാധിക്കില്ല ഉയർന്ന തലംഅവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസപരവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

ആധുനിക ലോകത്ത് വിജയകരമായ നിലനിൽപ്പിന് ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ സ്കൂൾ ലൈബ്രറി നൽകുന്നു. വിവര സമൂഹംഅവിടെ അറിവ് ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.

സ്ലൈഡ് 4 ഒപ്പം ഒരു ഒന്നാം ക്ലാസുകാരൻ, ഒരു സ്കൂൾ ബിരുദധാരി, ഒരു അധ്യാപകൻ, ഒരു ഡയറക്ടർ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനംഒരു പൊതു ഭ്രമണപഥത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു, അതിന്റെ പേര് വിദ്യാഭ്യാസം എന്നാണ്. ലൈബ്രേറിയൻമാരുടെയും അധ്യാപകരുടെയും സഹകരണം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സാക്ഷരതാ നിലവാരം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും വായനാ വൈദഗ്ധ്യം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും മനഃപാഠമാക്കുന്നതിനും വിവര, ആശയവിനിമയ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നുവെന്ന് തെളിയിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്.

ഒരു ലൈബ്രേറിയനും വിദ്യാർത്ഥി-വായനക്കാരനും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയം "സഹസൃഷ്ടി പെഡഗോഗി" എന്ന തത്വത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, അവിടെ ലൈബ്രറി ഒരു സജീവ പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. ഇത് ഒന്നാമതായിവ്യക്തി ഒരു സംഭാഷണത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ ഘടനാപരമായ ജോലിയും പാഠ്യേതരമായ സ്കൂൾകുട്ടി ജീവിതം .

സ്ലൈഡ് 5 -- ചാർട്ട്

സ്ലൈഡ് 6 ലൈബ്രറി, വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷത്തിന്റെ ഒരു ഘടകമായതിനാൽ, കുട്ടിയുടെ സൃഷ്ടിപരവും ബൗദ്ധികവുമായ കഴിവുകൾ സജീവമാക്കാനും സ്കൂളിലെ ഒരു വിവര കേന്ദ്രമായി മാറാനും കഴിയും.

അതിനാൽ സ്കൂൾ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യംവിദ്യാർത്ഥികൾ, അധ്യാപകർ, രക്ഷിതാക്കൾ എന്നിവരുടെ വിവര സംസ്കാര കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്.

ഈ ലക്ഷ്യം നേടുന്നതിന്, സ്കൂളുകൾ ഇനിപ്പറയുന്ന ജോലികൾ പരിഹരിക്കുന്നു: :

    ലൈബ്രറി ഫണ്ടിന്റെ ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള ഏറ്റെടുക്കലിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്കൂളിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ വൈവിധ്യം ഉറപ്പാക്കുന്നു.

    വായനക്കാർക്ക് ഒരു വിഷയ-വിവര അന്തരീക്ഷമായി ലൈബ്രറിയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തോടെയുള്ള ഓർഗനൈസേഷനും രൂപകൽപ്പനയും.

    ധാർമ്മികതയുടെ വിദ്യാഭ്യാസം, ദേശീയവും ലോകവുമായ സംസ്കാരത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങളുമായി പരിചയപ്പെടുന്നതിലൂടെ സൗന്ദര്യാത്മക അഭിരുചിയുടെ രൂപീകരണം.

    കുട്ടികളുടെ വായനയിലേക്കുള്ള തിരിച്ചുവരവ്, അത് സംസ്കാരത്തിന്റെ സ്ഥാപനം സംരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള ഏക വിശ്വസനീയമായ മാർഗമായി തുടരുന്നു.

സ്ലൈഡ് 7 സ്കൂളും OS ലൈബ്രറിയും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ മുൻഗണനാ മേഖലകൾ:

പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷനിലൂടെ ധാർമ്മികവും ആരോഗ്യകരവുമായ ജീവിതശൈലിക്ക് ഉറച്ച അടിത്തറയുടെ രൂപീകരണം.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയവും ശാരീരികവുമായ കഴിവുകളുടെ വികസനം,

വായന രൂപീകരണം,

ഫിക്ഷൻ, ശാസ്ത്രീയ, രീതിശാസ്ത്ര സാഹിത്യങ്ങളുടെ ഒരു നിര,

പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വായനാ താൽപ്പര്യങ്ങളുടെ തുടർച്ചയായ നിരീക്ഷണം.

ലൈബ്രറി പരിതസ്ഥിതിയിൽ സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ആത്മീയവും ധാർമ്മികവും സിവിൽ-ദേശസ്നേഹവുമായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വികസനം.

    കഴിവുള്ള കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുക.

    പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സജീവ രൂപങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷനിലൂടെ ആശയവിനിമയ മേഖലയിൽ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാനും മാതൃകയാക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സഹായം;

    മനുഷ്യ സമൂഹങ്ങളിലെ ആളുകൾക്കിടയിൽ ആശയവിനിമയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ ചരിത്രാനുഭവം പഠിക്കുക,

    ഭാവി തലമുറകൾക്ക് അവരുടെ പങ്കും പ്രത്യാഘാതങ്ങളും;

    സഹാനുഭൂതിയുടെ പ്രകടനത്തെ പഠിപ്പിക്കുക, ആശയവിനിമയത്തിന്റെ നല്ല സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക;

    വിശകലനപരവും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതുമായ ആശയവിനിമയ കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം.

സ്ലൈഡ് ജോലിയുടെ 8 രൂപങ്ങൾ

സ്കൂൾ ലൈബ്രറികളിൽ കുട്ടികളെയും കൗമാരക്കാരെയും വായിക്കുന്ന ഒരു സംസ്കാരം വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിന്, വിവിധ തരത്തിലുള്ള ജോലികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:

    ലൈബ്രറി പാഠങ്ങൾ;

    പുസ്തക പ്രദർശനങ്ങൾ;

    വായന സംസ്കാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യ അവലോകനങ്ങൾ;

    തീം സായാഹ്നങ്ങൾ, വാക്കാലുള്ള ജേണലുകൾ, സാഹിത്യ പാർലറുകൾ;

    സാഹിത്യ മത്സരങ്ങൾ, ക്വിസുകൾ, ഗെയിമുകൾ; ഡിസൈൻ, ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

പുതിയ വിവര സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഇന്ന് ഗ്രന്ഥശാലയിലേക്കും വിവര പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കും അതിവേഗം പ്രവേശിച്ചിരിക്കുന്നു.

എന്നാൽ സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയുടെ ദൗത്യം - കുട്ടികളെ വായനയിലേക്ക് ആകർഷിക്കുക - മാറിയില്ല, പക്ഷേ ഒരു പുതിയ ആഴവും ഉള്ളടക്കവും നേടിയെടുക്കുക, പുതിയ സാധ്യതകൾ ലഭിച്ചു.

സ്ലൈഡ് 9 നിലവിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ മിക്കവാറും എല്ലാ മേഖലകളിലും മൾട്ടിമീഡിയ ഉറവിടങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

മുൻഗണന നൽകണംഅവതരണം, സംവേദനാത്മക, മൾട്ടിമീഡിയ വിവര-വിദ്യാഭ്യാസ, സാംസ്കാരിക-വിശ്രമ ദിശയുടെ രൂപങ്ങൾ.

ഇനിപ്പറയുന്നതുപോലുള്ള സംവേദനാത്മക ഫോമുകൾ ഉപയോഗിക്കുക:

    ഇലക്ട്രോണിക് ബുക്ക് ഫെയർ അവതരണങ്ങൾ

    ഇലക്ട്രോണിക് ലൈബ്രറി പാഠങ്ങൾ

    വെർച്വൽ കോൺഫറൻസുകൾ,

    വാക്കാലുള്ള ജേണലുകൾ - അവതരണങ്ങൾ

    സ്ലൈഡ് - സിനിമകൾ

    ഇലക്ട്രോണിക് അവതരണങ്ങളുള്ള സാഹിത്യ ഡ്രോയിംഗ് റൂമുകൾ.

സ്ലൈഡ് 10 സംഗ്രഹിക്കുന്നു

- "അധ്യാപകനും ലൈബ്രേറിയനും" ഇടപെടലിന്റെ സജീവ രൂപങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

    വിവരങ്ങളിലൂടെയും ലൈബ്രറി സേവനങ്ങളിലൂടെയും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയും സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസവും ഉറപ്പാക്കുന്നു, അതായത്. ജീവനക്കാർക്ക് വിവരങ്ങൾ നൽകൽ, രീതിശാസ്ത്രം, കൺസൾട്ടിംഗ് സഹായംസ്കൂളുകൾ.

    ലൈബ്രേറിയൻമാരും അധ്യാപകരും സിദ്ധാന്തത്തെ പരിശീലനവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു.

    ഇൻറർനെറ്റ് ഉറവിടങ്ങൾ വിലയിരുത്താൻ ലൈബ്രേറിയന്മാർ സ്കൂൾ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു, അധ്യാപകരുമായി ചേർന്ന് ആവശ്യമുള്ള മനോഭാവം കൊണ്ടുവരുന്നു.

    സ്വതന്ത്ര ചിന്തയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഡിജിറ്റൽ വിഭവങ്ങളുടെ ഉപയോഗത്തിൽ അവർ സംയുക്തമായി ഉത്തരവാദിത്തം പഠിപ്പിക്കുന്നു.

    സ്വയം വിലയിരുത്തലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കഴിവിനെക്കുറിച്ച് ലൈബ്രേറിയൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉപദേശിക്കുന്നുപൂർത്തീകരിക്കുന്നു, പക്ഷേ പകരം വയ്ക്കുന്നില്ല വിദ്യാർത്ഥി നേട്ടങ്ങളുടെ വിലയിരുത്തൽ ടീച്ചർ നൽകിയത്- വിഷയം.

- എന്തുകൊണ്ടാണ് ലൈബ്രേറിയനും ടീച്ചറും ഒന്നിക്കുന്നത്?

    കുട്ടികളിൽ പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം, വിവരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കൽ, സ്വന്തം നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനും പുതിയ അറിവ് സൃഷ്ടിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഉത്തരവാദിത്തം പങ്കിടുക. എടുത്തതും മറ്റുള്ളവരുമായി അറിയപ്പെടുന്നതും.

    കുട്ടികളുടെയും പൊതു ലൈബ്രറികളുമായും സ്കൂളിന്റെ അത്തരം സഹകരണം സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെയും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുടെയും രൂപീകരണത്തിലും വിവര സാക്ഷരതയിലും സംസ്കാരത്തിലും സംയുക്ത നെറ്റ്‌വർക്ക് നവീകരണത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.

    വ്യത്യസ്ത കാഴ്ചപ്പാടുകൾ അവതരിപ്പിക്കുന്ന വിവിധ സ്രോതസ്സുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ സജീവമായും സ്വതന്ത്രമായും വിവരങ്ങൾ തേടുന്നു.

    മത്സരങ്ങളിലും ഉത്സവങ്ങളിലും പങ്കെടുക്കുന്നതിലൂടെ സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ വായനയോടുള്ള താൽപര്യം വളർത്തുക.

- സ്കൂളും ലൈബ്രറിയും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം എന്താണ്?

    സ്കൂളിലെ ടീച്ചേഴ്സ് കൗൺസിൽ അംഗീകരിച്ച ഒരു ഏകീകൃത സ്കൂൾ ഇൻഫർമേഷൻ പ്രോഗ്രാം (പ്രോജക്ടുകൾ, സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും പ്രത്യേക പരിശീലന പരിപാടികൾ, സ്വതന്ത്ര ഗവേഷണം, കൺസൾട്ടേഷനുകൾ എന്നിവ കണക്കിലെടുത്ത്).

    സമാന ചിന്താഗതിക്കാരായ ആളുകളുടെ കമ്മ്യൂണിറ്റി (സ്കൂൾ, ലൈബ്രറി, നെറ്റ്‌വർക്ക് കമ്മ്യൂണിറ്റികൾ)

    മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള പിന്തുണ (ബ്ലോഗുകൾ, വിക്കികൾ മുതലായവ വഴി).

    പൊതു, കുട്ടികളുടെ ലൈബ്രറികളുമായുള്ള സഹകരണം (മാതാപിതാക്കളുടെയും സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെയും വിവര സാക്ഷരതയുടെ രൂപീകരണത്തിൽ).

സ്ലൈഡ് 11 - പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ സ്ലൈഡ് 12 - നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് നന്ദി

ലൈബ്രറി പ്രവർത്തനത്തിന്റെ രൂപങ്ങളും രീതികളും മെച്ചപ്പെടുത്തുക, നൽകിയിരിക്കുന്ന സേവനങ്ങളുടെ ശ്രേണി വിപുലീകരിക്കുക, പ്രത്യേക വിപണിയിലെ മത്സരശേഷി വർദ്ധിപ്പിക്കുക, ഒരു വശത്ത്, വിഭവങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത, മറുവശത്ത്, ലൈബ്രറികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തിന് വസ്തുനിഷ്ഠമായ മുൻവ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക. സാമൂഹിക സഹകരണത്തിന്റെ മുഴുവൻ പങ്കാളികളും.

ആധുനിക ലൈബ്രറി സമൂഹത്തിന്റെ മിക്കവാറും എല്ലാ മേഖലകളുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്ന ഒരു സ്ഥാപനമാണ്. നിയമവാഴ്ചയുടെ അടിത്തറയുടെ ക്രമാനുഗതമായ രൂപീകരണം, വിവിധ തലങ്ങളിലുള്ള അധികാര ഘടനകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സുതാര്യത ഉറപ്പാക്കൽ, നിയമനിർമ്മാണ സംവിധാനം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, പൗരന്മാരുടെ വിശാലവും വിശ്വസനീയവുമായ വിവരങ്ങൾ, അവരുടെ അറിവുള്ള രാഷ്ട്രീയ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് ഉറപ്പാക്കാൻ, അല്ലാത്തവയുടെ വികസനം. സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ സംസ്ഥാന മേഖല, സാഹചര്യത്തിലെ ഹ്രസ്വകാല മാറ്റങ്ങൾക്ക് വിരുദ്ധമായി ദീർഘകാല ലൈബ്രറി സംരംഭങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കാനുള്ള അവസരം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. വിവിധ സ്ഥാപനങ്ങൾ, സംഘടനകൾ, പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ എന്നിവയുമായി ലൈബ്രറികളുടെ പ്രൊഫഷണൽ സഹകരണത്തിന്റെ ആവശ്യകത ഇതാണ്.

ലൈബ്രറി പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ബഹുമുഖത നിങ്ങളെ ബഹുമുഖങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു പങ്കാളിത്ത പദ്ധതികൾപൊതുവായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് നിരവധി പങ്കാളികളുടെ ശ്രമങ്ങൾ ഏകീകരിക്കുന്നു. ഇന്ന് മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറിയുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെയുള്ള സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തം ഒരു സാമൂഹിക-സാംസ്കാരിക പ്രതിഭാസമായി നിയമപരമായി കണക്കാക്കാം, ഇത് പ്രാദേശിക ലൈബ്രറി സേവനങ്ങളുടെ വികസനത്തിനുള്ള പ്രധാന വ്യവസ്ഥകളിലൊന്നായി വസ്തുനിഷ്ഠമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

എന്നാൽ അതേ സമയം, സാമൂഹിക പങ്കാളിത്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്ന് കാര്യമായ സാമ്പത്തികവും സാമൂഹികവുമായ പ്രഭാവം നേടുന്നതിന്, അവരുടെ സംഘടനാപരവും നിയമപരവുമായ വശങ്ങൾ വ്യക്തമായി നിർവചിക്കേണ്ടതുണ്ട്. സൈദ്ധാന്തികരും പ്രാക്ടീഷണർമാരും ലൈബ്രേറിയൻഷിപ്പുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ വിഷയങ്ങൾ ഇതുവരെ പൂർണ്ണമായി തിരിച്ചറിഞ്ഞിട്ടില്ല. പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ വിഷയങ്ങൾ എന്ന നിലയിൽ, പ്രധാനമായും സംസ്കാരം, വിദ്യാഭ്യാസം, വിനോദ മേഖലകൾ എന്നിവയുടെ സ്ഥാപനങ്ങൾ പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നു. സംസ്ഥാന സ്വത്തിന്റെ അവിഭാജ്യ ആധിപത്യത്തിന്റെ സാമൂഹിക സമ്പ്രദായത്തെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്ന ഒരു സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ ജനാധിപത്യ സ്ഥാപനമെന്ന നിലയിൽ സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ സാരം, എല്ലാ സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും കമ്മ്യൂണിറ്റികളുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങളുടെ സംയോജനത്തിൽ ഇടപെടുന്നതിന് അത്തരം വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ്. പരസ്പര പ്രയോജനകരമായ സഹകരണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം, മത്സരമല്ല.

എല്ലാത്തരം ലൈബ്രറി പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും വികസനത്തിന് സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തിന് അനിഷേധ്യമായ സാധ്യതകളുണ്ട്, കൂടാതെ മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഇത് പ്രയോഗിക്കുന്നതിന് അടുത്ത പഠനം അർഹിക്കുന്നു.

സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ സൃഷ്ടിയുടെയും വികാസത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാന സംഘടനാ വശങ്ങൾ ഇവയാണ്: സേവനമനുഷ്ഠിച്ച പ്രദേശത്തിന്റെ സാമൂഹിക-സാംസ്കാരിക സ്ഥലത്ത് ഒരാളുടെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുക; വികസന തന്ത്രം നടപ്പിലാക്കൽ; നിയമപരമായ നിയന്ത്രണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പ്രദേശിക സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിവിധ ഘടനകളുമായി സുസ്ഥിരമായ ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുക.

പരിചയപ്പെടുത്തുക പൂർണ്ണമായ ചിത്രംപ്രാദേശിക ലൈബ്രറി സേവനങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഘടകങ്ങളിലൊന്നായി സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ ആവിർഭാവവും പ്രവർത്തനവും വികസനവും അതിന്റെ തരങ്ങളെ തരംതിരിക്കാതെ അസാധ്യമാണ്. പ്രശ്‌നത്തിന്റെ പ്രമുഖ ഗവേഷകനായ അമേരിക്കൻ സോഷ്യോളജിസ്റ്റ് എ ഡയമണ്ടിന്റെ സമീപനം സ്വീകരിച്ചുകൊണ്ട്, ഒരു മുനിസിപ്പാലിറ്റിയിലെ ലൈബ്രറി പ്രവർത്തനത്തിൽ വികസിക്കുന്ന സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ ഇനിപ്പറയുന്ന വർഗ്ഗീകരണം ഞങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

സിവിൽ പങ്കാളിത്തം. സിവിൽ സമൂഹത്തിന്റെ "ആദ്യ മേഖല" യുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് ഇത് നടപ്പിലാക്കുന്നത്, അതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു: സർക്കാർ ഘടനകൾ, നിയമനിർമ്മാണ ഘടനകൾ മുതലായവ. മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികൾക്ക് പരമപ്രധാനമായ പ്രാധാന്യം മുനിസിപ്പൽ അധികാരികളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തമാണ്, ഇത് സ്ഥാപിക്കാനുള്ള സാധ്യതയാണ് (ഈ സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള എല്ലാ വ്യത്യാസങ്ങളോടും കൂടി) രാജ്യത്ത് സിവിൽ സമൂഹം രൂപപ്പെടുന്ന ഈ കാലഘട്ടത്തിൽ, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ രൂപാന്തരപ്പെടുന്നു എന്ന വസ്തുത നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

ലൈബ്രറികളുടെ സാമൂഹിക നവീകരണം, വിവരങ്ങളുടെയും ലൈബ്രറി പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ഉള്ളടക്കം മാറ്റുക, പുതിയ സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക, മുനിസിപ്പാലിറ്റി തലത്തിൽ പുതിയ സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ, സാമ്പത്തിക അന്തരീക്ഷവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുക തുടങ്ങിയ ചുമതലകൾ മുന്നോട്ട് വയ്ക്കുന്നു. മേൽപ്പറഞ്ഞ സാഹചര്യങ്ങൾ ബന്ധങ്ങളിലെയും പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളിലെയും മാറ്റങ്ങളെ മുൻ‌കൂട്ടി നിർണ്ണയിക്കുന്നു, അടിസ്ഥാനപരമായി പുതിയ ഇടപെടലുകളുടെ മാതൃകകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ലൈബ്രറി സേവനങ്ങളുടെ പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണത്തിന്റെ ഒരു സാമൂഹിക സ്ഥാപനത്തിന്റെ രൂപീകരണ പ്രക്രിയ. നിയമനിർമ്മാണപരമായി, ലൈബ്രറിയും അധികാരികളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ മാതൃക റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ കോഡിന്റെ (1994), ഫെഡറൽ നിയമം "ഓൺ ലൈബ്രറി സയൻസ്" (1994), പ്രാദേശിക നിയമനിർമ്മാണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ. മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളുടെ സ്ഥാപകർ അധികാരികളാണ്, സൊസൈറ്റി അധികാരികളെ ഏൽപ്പിച്ച ചുമതലകൾ നടപ്പിലാക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ രൂപീകരിച്ച സ്ഥാപനങ്ങളാണ് ലൈബ്രറികൾ. സ്ഥാപകൻ ലൈബ്രറിക്കായി അതിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ദിശകളുടെയും ഒരു ലിസ്റ്റ് നിർണ്ണയിക്കുന്നു, അത് ജനസംഖ്യയുടെ ആവശ്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അതാകട്ടെ, സ്ഥാപകൻ നിയുക്തമാക്കിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ലൈബ്രറി നിർവഹിക്കുകയും അവയുടെ കൂട്ടിച്ചേർക്കലിനും വികസനത്തിനുമുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുകയും വേണം.

തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പരിഷ്കരണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ലൈബ്രറികൾക്കുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കണ്ടുപിടുത്തം, വിഭവ വ്യവസ്ഥ ഉൾപ്പെടെയുള്ള പ്രാദേശിക അധികാരികളുടെ നേരിട്ടുള്ള അവിഭക്ത അധികാരപരിധിയിലേക്കുള്ള അവരുടെ യഥാർത്ഥ കൈമാറ്റമായിരുന്നു. ഫെഡറൽ നിയമത്തിലെ പ്രധാന വ്യവസ്ഥകൾ "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനത്തിന്റെ പൊതു തത്വങ്ങളിൽ" ഒക്ടോബർ 6 ന്. 2003 റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിൽ തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന് നിയമപരവും പ്രാദേശികവും സംഘടനാപരവും സാമ്പത്തികവുമായ മാനദണ്ഡങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്ന നമ്പർ 131-FZ, 2009 ജനുവരി 1 മുതൽ പൂർണ്ണമായി പ്രാബല്യത്തിൽ വരും. ഇക്കാര്യത്തിൽ, മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രാഥമിക ചുമതല ഒരു സാമൂഹിക സ്ഥാപനത്തിന്റെ കാഴ്ചപ്പാടിൽ നിന്ന് മുനിസിപ്പൽ രൂപീകരണങ്ങളുടെ അധികാരികളുമായും മറ്റ് വിഷയങ്ങളുമായും ബന്ധങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം രൂപീകരിക്കുക എന്നതാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ലൈബ്രറികളെ ഒരു സജീവ വിഷയമായി കണക്കാക്കണം, മുനിസിപ്പൽ നയത്തിന്റെ നിഷ്ക്രിയ വസ്തുവല്ല, അത് നിയമമേഖലയിൽ പരിഹരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, അത് മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ച ഫെഡറൽ നിയമത്തിന് അനുസൃതമായി രൂപീകരിക്കുന്നു.

ഫലപ്രദമായ പ്രദേശിക ലൈബ്രറി തന്ത്രത്തിനുള്ള ഒരു വ്യവസ്ഥയായി സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തം പരിഗണിക്കുമ്പോൾ, അധികാരികളുമായുള്ള സാമ്പത്തിക സഹകരണം പോലുള്ള സുപ്രധാനമായ ഒരു വശം ആരും കാണാതെ പോകരുത്. സംസ്ഥാന ഫണ്ടിംഗിൽ ഗണ്യമായ കുറവുണ്ടായതിനാൽ, ലൈബ്രറിയുടെ വികസനം സജീവമായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത പ്രാദേശിക ഭരണകൂട ഉദ്യോഗസ്ഥർക്ക് തെളിയിക്കുക എന്നതാണ് ലൈബ്രറി നയത്തിന്റെ മുൻ‌ഗണനാ ചുമതലകളിലൊന്ന്, സൗജന്യ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് അധിക (പ്രോഗ്രാം-ലക്ഷ്യമുള്ള) ഫണ്ടിംഗ്. വിവരങ്ങളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം, വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയ വികസനം. നിലവിൽ, പ്രാദേശിക കമ്മ്യൂണിറ്റി അതിന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ കൂടുതൽ കൂടുതൽ സജീവമായി പ്രഖ്യാപിക്കുമ്പോൾ, ജനസംഖ്യയുടെ ലൈബ്രറിയുടെ ആവശ്യം, ഉപയോക്തൃ ആവശ്യങ്ങളുടെ തലത്തിലേക്ക് പരിഹരിക്കേണ്ട ജോലികളുടെ നിലവാരത്തിന്റെ കത്തിടപാടുകൾ പ്രാദേശിക അധികാരികളുടെ മനോഭാവത്തെ നേരിട്ട് ബാധിക്കുന്നു. ലൈബ്രറി. മുനിസിപ്പാലിറ്റിയുടെ വിവരങ്ങളുടെ പ്രധാന ഉറവിടമെന്ന നിലയിൽ ലൈബ്രറിയുടെ ഫലപ്രാപ്തി, ഇത് കൂടാതെ സാമൂഹികമായി ഉപയോഗപ്രദമായ പ്രദേശങ്ങളുടെ സാധാരണ പ്രവർത്തനം അസാധ്യമാണ്, ബജറ്റ് ഫണ്ടിംഗിന്റെ അളവാണ് പ്രധാനമായും നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രയോഗത്തിൽ, പ്രോജക്റ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള സാമ്പത്തിക പിന്തുണയായി പ്രാദേശിക അധികാരികളുമായുള്ള സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ അത്തരമൊരു സംവിധാനം പൂർണ്ണമായും ഉപയോഗിക്കണം. നിരവധി പ്രദേശങ്ങളിൽ, അതിന്റെ തരങ്ങളിലൊന്നാണ് സാംസ്കാരിക മേഖലയിലെ മുനിസിപ്പൽ ഗ്രാന്റുകൾ, മത്സരാടിസ്ഥാനത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നു, അതുപോലെ തന്നെ ജനസംഖ്യയ്ക്ക് അധിക സാമൂഹിക സേവനങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് ലൈബ്രറികളുടെ ടാർഗെറ്റുചെയ്‌ത പ്രോഗ്രാമുകളിൽ നിക്ഷേപിക്കുന്നു.

വിവര സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തം. ഈ ഓപ്ഷൻവിവിധ തരത്തിലുള്ള വിവരങ്ങളുടെ വ്യാപനത്തിലൂടെ സിവിൽ സമൂഹത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്ന സംഘടനകൾ പങ്കാളിത്തത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഇൻഫർമേഷൻ ഓർഗനൈസേഷനുകളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തം ലൈബ്രറി മാർക്കറ്റിംഗ് നയത്തിന്റെ വികസനം നടപ്പിലാക്കാൻ ലൈബ്രറികളെ അനുവദിക്കുന്നു, ജനസംഖ്യ, സർക്കാർ, പൊതു ഘടനകൾക്കിടയിൽ ലൈബ്രറിയുടെയും അതിന്റെ ജീവനക്കാരുടെയും നല്ല ചിത്രം രൂപപ്പെടുത്തുക, പ്രാദേശിക സമൂഹത്തിന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനുള്ള ലൈബ്രറിയുടെ കഴിവ് സ്ഥാപിക്കുക. അത്തരമൊരു സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തിൽ പങ്കാളികളാകാൻ സാധ്യതയുള്ളവരിൽ, ഒന്നാമതായി, ബഹുജന മാധ്യമങ്ങളെ ഒറ്റപ്പെടുത്തണം. മാധ്യമങ്ങൾ നൽകുന്ന ലൈബ്രറി കാമ്പെയ്‌നുകളുടെ വിവര പിന്തുണ പുസ്തകത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും വായനയെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നതിനും പുതിയവയെ ലൈബ്രറിയിലേക്ക് ആകർഷിക്കുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു. ഇത്തരത്തിലുള്ള ലൈബ്രറി പങ്കാളിത്തം സമീപ വർഷങ്ങളിൽ മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികൾ ഏറ്റവും സജീവമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.

പുസ്‌തക പ്രസിദ്ധീകരണ, പുസ്‌തക വിൽപ്പന സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തമാണ് വാഗ്‌ദാനം. ഗ്രന്ഥശാലകളും പുസ്തക വിൽപന സംഘടനകളും തമ്മിലുള്ള സഹകരണം വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് നിരവധി ഉദാഹരണങ്ങളുണ്ട്. മുനിസിപ്പൽ ബുക്ക് മാർക്കറ്റിന്റെ രൂപീകരണത്തിൽ ലൈബ്രറിയുടെ സജീവമായ പങ്കാളിത്തം സംഘടനയുടെ ഘടകങ്ങളെ അതിന്റെ സ്വതസിദ്ധമായ അവസ്ഥയിലേക്ക് അവതരിപ്പിക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കുന്നു. ഇത്തരത്തിലുള്ള പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം, ലൈബ്രറി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ പുസ്തക ബിസിനസ്സ് മേഖലയിലെ പ്രൊഫഷണലുകളാണ്, ഉൽപ്പന്നങ്ങളുമായി മാത്രമല്ല, വിവിധ സാമൂഹിക തലങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഉപഭോക്താക്കളുമായും നിരന്തരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളുടെ ശ്രേണിയും പുസ്തക വിപണി സാഹചര്യങ്ങളും സ്വതന്ത്രമായി നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യുന്നു. .

ഇത്തരത്തിലുള്ള ആധുനിക പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ ദിശകളിലൊന്നാണ് വിവരസാങ്കേതികവിദ്യകളെ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുന്ന മേഖലയിലെ ലൈബ്രറികളുടെ നൂതനമായ പ്രവർത്തനമാണ്. ഒരു മുനിസിപ്പാലിറ്റിയുടെ വിവരസംവിധാനമായ ഒരു ബാഹ്യ പ്രദേശിക വിവര ഇടത്തിന്റെ രൂപീകരണവും വികസനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു സംയോജിത സമീപനം നടപ്പിലാക്കുന്നത് പരമ്പരാഗത രേഖകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഫണ്ട് ശേഖരിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക മാത്രമല്ല, സാധ്യതകൾ വികസിപ്പിക്കുന്ന സാങ്കേതികവിദ്യകൾ വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വിവരങ്ങളുടെയും ഗ്രന്ഥസൂചിക സേവനങ്ങളുടെയും കാര്യക്ഷമതയും. ഇക്കാര്യത്തിൽ, ആധുനിക വിവര ഉൽപ്പന്നങ്ങളും സാങ്കേതികവിദ്യകളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന വിതരണക്കാരുമായി പങ്കാളിത്തം വികസിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.

ഒരു ആധുനിക ലൈബ്രറിയുടെ ഉപയോക്താവിന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നത് സുഖപ്രദമായ ലൈബ്രറി അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഇക്കാര്യത്തിൽ, എർഗണോമിക്സിലെ ഏറ്റവും പുതിയ നേട്ടങ്ങൾ, ഡിസൈൻ ആർട്ട്, ഉയർന്ന കാര്യക്ഷമമായ ആന്തരിക വിവര സംവിധാനത്തിന്റെ സാധ്യത എന്നിവ ഉപയോഗിക്കണം. മേൽപ്പറഞ്ഞ എല്ലാ ആവശ്യകതകളും എല്ലായ്പ്പോഴും ലൈബ്രറി സ്റ്റാഫിന്റെ പ്രയത്നത്താൽ മാത്രം നൽകാൻ കഴിയില്ല, അതിനാൽ, ഔട്ട്ഡോർ പരസ്യ സ്റ്റുഡിയോകൾ, ഡിസൈൻ ഏജൻസികൾ എന്നിവയുമായുള്ള ലൈബ്രറികളുടെ പങ്കാളിത്തം, വിവര വ്യാപന ഓർഗനൈസേഷനുകളായി തരംതിരിക്കാവുന്നതും വ്യാപകമായിത്തീർന്നിരിക്കുന്നു.

സാംസ്കാരിക സംഘടനകളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തം. ഗ്രന്ഥശാലാ പ്രവർത്തനത്തിൽ സാംസ്കാരിക മേഖലയിലെ പങ്കാളിത്തം പരമ്പരാഗതമായി സാധാരണമാണ്. എന്നാൽ ഇവിടെയും സമീപ വർഷങ്ങളിൽ പുതിയ പ്രവണതകൾ നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. പരമ്പരാഗത പുസ്തക സംസ്കാരം സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും പൊതു സാംസ്കാരിക പ്രവണതകളുടെ വികസനത്തിനും പ്രവേശനക്ഷമത ഉറപ്പാക്കുന്നതിനും ലൈബ്രറികൾ ഒരു ഗ്യാരണ്ടിയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. സാംസ്കാരിക സ്വത്ത്ജനസംഖ്യയുടെ എല്ലാ സാമൂഹിക വിഭാഗങ്ങളും. കഴിഞ്ഞ ദശകത്തിലുടനീളം ലൈബ്രറികളും മ്യൂസിയങ്ങളും തമ്മിലുള്ള പങ്കാളിത്തം ഏറ്റവും സജീവമായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് പ്രധാനമായും മ്യൂസിയങ്ങളും ലൈബ്രറികളും നടത്തുന്ന സ്മാരക ചടങ്ങിന്റെ യാദൃശ്ചികത മൂലമാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തം. വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ പങ്കാളിത്തം മുനിസിപ്പൽ ലൈബ്രറികളുടെ പ്രയോഗത്തിൽ വളരെ വ്യാപകമായി പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, കൂടാതെ ലൈബ്രറികളും പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും കണക്കിലെടുത്ത് ലൈബ്രറിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സംഘടനകളും സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള നിരവധി വർഷത്തെ സഹകരണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ഇത്തരത്തിലുള്ള പങ്കാളിത്തം പരോപകാരപരമാണ്, വാണിജ്യേതര അടിസ്ഥാനത്തിൽ വികസിക്കുന്നു, ഒന്നാമതായി, വിദ്യാഭ്യാസ, വളർത്തൽ മേഖലകളിലെ വിശാലമായ വിവര അഭ്യർത്ഥനകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രാദേശിക സമൂഹത്തിന്റെ ചുമതലകൾ പരിഹരിക്കുന്നു.

അടിസ്ഥാനപരവും അധികവുമായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പാഠ്യപദ്ധതികൾക്ക് വിവര പിന്തുണ നൽകുക, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ വികാസവും ആഴവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, പ്രാദേശികമായ വിവരങ്ങൾ പഠിക്കുക, ശേഖരിക്കുക, പ്രചരിപ്പിക്കുക എന്നിവയാണ് ലൈബ്രറിയുടെ പങ്ക്. വിദ്യാഭ്യാസ വിഭവങ്ങൾ. എല്ലാത്തരം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും പരമ്പരാഗതമായി വിദ്യാഭ്യാസ കാര്യങ്ങളിൽ വിവരങ്ങളുമായും ലൈബ്രറി സ്ഥാപനങ്ങളുമായും അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിക്കുന്നു.

പൊതു സംഘടനകളുമായും അസോസിയേഷനുകളുമായും പങ്കാളിത്തം. ജനാധിപത്യ പരിവർത്തനങ്ങൾ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ സിവിൽ സമൂഹത്തിന്റെ രൂപീകരണവും വികസനവും പൊതു ഘടനകളുടെ വിപുലീകരണവും ശക്തിപ്പെടുത്തലും ഉൾപ്പെടുന്നു, അവയിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് പൊതു അസോസിയേഷനുകളാണ്. ലൈബ്രറികളുടെയും പ്രാദേശിക ലാഭേച്ഛയില്ലാത്ത ഓർഗനൈസേഷനുകളുടെയും സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സാധ്യതകൾ അവരുടെ തുടക്കത്തിൽ സാമൂഹികാധിഷ്ഠിത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിരിക്കുന്നു. പൊതു അസോസിയേഷനുകളിൽ രാഷ്ട്രീയ പാർട്ടികൾ, ബഹുജന പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ, സ്ത്രീ യുവജനങ്ങളുടെയും കുട്ടികളുടെയും സംഘടനകൾ, ക്രിയേറ്റീവ് യൂണിയനുകൾ, കമ്മ്യൂണിറ്റികൾ, അസോസിയേഷനുകൾ, പൗരന്മാരുടെ മറ്റ് സന്നദ്ധ സംഘടനകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

പ്രാദേശിക കമ്മ്യൂണിറ്റിയുടെ കേന്ദ്രമായി ലൈബ്രറി സ്ഥാപിക്കുന്നതിന് പൊതു (സർക്കാരിതര) ഓർഗനൈസേഷനുകളുടെ സഹകരണം വളരെ പ്രധാനമാണെന്ന് തോന്നുന്നു, ഇത് പ്രവർത്തനങ്ങളെ ഒന്നിപ്പിക്കുന്ന വിവര ആശയവിനിമയ ശൃംഖലയുടെ ഒരു ഘടകമായി ലൈബ്രറിയുടെ സജീവമായ പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. മുനിസിപ്പൽ തലത്തിലുള്ള സിവിൽ സൊസൈറ്റിയുടെയും ലൈബ്രറി സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും മൂന്നാം മേഖലയുടെ.

ലൈബ്രറിയും പൊതു ഓർഗനൈസേഷനുകളും തമ്മിൽ വികസിക്കുന്ന സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തെ ഇനിപ്പറയുന്ന ഉപവിഭാഗങ്ങളായി തിരിക്കാം: ക്രിയാത്മകമായ അനൗപചാരിക സംഘടനകളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തം; പരിസ്ഥിതി സംഘടനകളോടും പ്രസ്ഥാനങ്ങളോടും ഒപ്പം; മനുഷ്യാവകാശ സംഘടനകൾ; സ്ത്രീകളുടെയും കുട്ടികളുടെയും യുവജന സംഘടനകളുടെയും മറ്റും കൂടെ.

സാമ്പത്തിക പങ്കാളിത്തം. നിയമപരവും സാമ്പത്തികവുമായ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ ലൈബ്രറികൾ ഏറ്റെടുക്കുന്നത് സാമ്പത്തിക സഹകരണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ വികസനത്തിന്റെ തുടക്കമായി അടയാളപ്പെടുത്തി, ലൈബ്രറികൾക്കും അവരുമായി സാമ്പത്തിക ബന്ധത്തിൽ ഏർപ്പെടുന്ന ഓർഗനൈസേഷനുകൾക്കും പരസ്പരം പ്രയോജനകരമാണ്. പഠനത്തിനിടയിൽ ലഭിച്ച അനുഭവ സാമഗ്രികൾ സാമ്പത്തിക സഹകരണം ഗ്രന്ഥശാലാ സമൂഹം പലപ്പോഴും വേണ്ടത്ര മനസ്സിലാക്കുന്നില്ലെന്ന് നിഗമനം ചെയ്യാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. ലൈബ്രറി വിഭവങ്ങളുടെ പുനരുൽപാദനത്തിന്റെയും വർദ്ധനവിന്റെയും പ്രശ്നത്തിലേക്കുള്ള ഒരു സാമ്പത്തിക സമീപനം ലൈബ്രറിയുടെ യഥാർത്ഥ സാമൂഹിക സത്ത കണക്കിലെടുക്കുകയും ജനസംഖ്യയുടെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളുടെ മുൻഗണനാ പരിഹാരം നൽകുകയും വേണം. ഈ പ്രക്രിയയിൽ ലൈബ്രറി പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നു സാമ്പത്തിക സഹകരണംഅത് ഒരു അവസാനമല്ല, മറിച്ച് ഒരു ഇന്റർമീഡിയറ്റ് ഫലമാണ്, ഒരു സാമൂഹിക പ്രശ്നത്തിന്റെ കൂടുതൽ പരിഹാരത്തിനുള്ള വ്യവസ്ഥകളിലൊന്നാണ്.

സാമൂഹികവും സാമ്പത്തികവുമായ സഹകരണം സാമൂഹിക പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ കേന്ദ്ര വെക്‌ടറായി മാറണം. പ്രാദേശിക സമൂഹത്തിന്റെ വിവിധ ശക്തികളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള ശ്രമങ്ങളെ ഏകീകരിക്കുന്ന സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ളതും സാമ്പത്തികമായി ലാഭകരവുമായ പദ്ധതികളുമായി നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെട്ടതാണ് ഫണ്ടിംഗ് തുക. മാത്രമല്ല, ധനസഹായത്തിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾ പ്രാദേശിക ബജറ്റ് മാത്രമല്ല, വിവിധ ഫണ്ടുകളുടെ ഫണ്ടുകളും വാണിജ്യ ഘടനകളും ആകാം. ഉപഭോക്തൃ ആവശ്യം നിറവേറ്റാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ലൈബ്രറി പ്രോഗ്രാമുകളുടെ സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമാണ് അധിക ബജറ്റ് അധിക ഫണ്ടിംഗിന് അടിസ്ഥാനം സൃഷ്ടിക്കുന്നത്.

ലൈബ്രറികൾ പലപ്പോഴും സാമ്പത്തിക അസോസിയേഷനുകളുമായും വാണിജ്യ, വ്യാവസായിക സംഘടനകളുടെ ശൃംഖലകളുമായും സ്വതന്ത്ര സാമ്പത്തിക, സാമ്പത്തിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളുമായും പങ്കാളികളാകുന്നു. അവയിൽ വ്യാവസായിക, ഉൽപാദന ഘടനകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു.

വ്യാവസായിക സംരംഭങ്ങൾക്ക് വിവര സേവനങ്ങൾ നൽകുന്ന വ്യവസായ സാഹിത്യ വകുപ്പുകളും മറ്റ് ഘടനകളും ലൈബ്രറികളിൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. ലൈബ്രറികളുടെ പ്രയോഗത്തിൽ വ്യാപകമായ സഹകരണ മേഖലകൾ ഇവയാണ്: സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ഗവേഷണത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനുള്ള സാമൂഹികവും ക്രിയാത്മകവുമായ ഓർഡറുകൾ ലൈബ്രറികൾ നിറവേറ്റൽ, ഉപഭോക്താവിന്റെ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങളുടെ പാക്കേജിംഗ്, മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള നിയന്ത്രണ രേഖകൾ നൽകൽ, മാനദണ്ഡങ്ങളും നിയമങ്ങളും, വിവരങ്ങളുടെ ഹോൾഡിംഗ് ദിവസങ്ങളും ഗുണനിലവാര മാനേജുമെന്റിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ ദിവസങ്ങളും മുതലായവ.

സ്വതന്ത്ര സാമ്പത്തിക സ്ഥാപനങ്ങളായി ലൈബ്രറികളുടെ വികസനത്തിന്റെ ആധുനിക കാലഘട്ടം, തൊഴിൽ കൂട്ടായ്മകളുടെ അവകാശങ്ങളുടെയും സാമ്പത്തിക അവസരങ്ങളുടെയും വിപുലീകരണം പങ്കാളിത്ത വിഷയങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിപുലീകരിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു. സാമ്പത്തിക പങ്കാളിത്തത്തിൽ ചെറുതും ഇടത്തരവുമായ ബിസിനസ് ഘടനകളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തം ഉൾപ്പെടുന്നു, അവ മിക്കപ്പോഴും രണ്ട് ദിശകളിലായി വികസിക്കുന്നു: ചെറുകിട, ഇടത്തരം ബിസിനസുകൾക്കുള്ള വിവരങ്ങളും ലൈബ്രറി സേവനങ്ങളും, ബിസിനസ് ഘടനകൾ വഴി ലൈബ്രറി പ്രോജക്റ്റുകൾക്ക് കോ-ഫിനാൻസിംഗ്.

അതിനാൽ, സാമൂഹിക പങ്കാളികൾക്കായുള്ള തിരയൽ ഒരു ആധുനിക ലൈബ്രറിയുടെ ഒരു പ്രധാന പ്രവർത്തനമാണ്, അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വിജയവും ലക്ഷ്യബോധവുമായി നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.


മുകളിൽ