Hvordan lage et håndverk på temaet for et eventyr. Gjør-det-selv høsthåndverk av naturmateriale i barnehagen

Rask artikkelnavigering

I en barnehage eller skole ble det annonsert en utstilling med håndverk med tema vinter? Eller vil du bare holde den lille opptatt med kreativitet på disse kalde dagene? I en artikkel har vi samlet for deg 6 ideer for vinterhåndverk fra naturlige og improviserte materialer med trinnvise mesterklasser, et utvalg av 60 bilder og videoer.

Idé 1. Bordplate diorama med en vinterscene

Skrivebordsdioramaet lar deg og babyen din vise alle sine talenter - fra modellering til design. Dessuten bruker de mest forskjellige materialer og gjenstander: grener, kongler, leker (for eksempel fra Kinder Surprise-egg), plastelina, saltdeig, papp, vatt og mye mer.

Det første trinnet er å komme opp med plottet til dioramaet ditt og planlegge komposisjonen. Du kan gjenskape hvilke som helst fantasier eller bli inspirert av vårt utvalg av emner med bilder og små tips for å lage håndverk.

Tema 1. "Vinter i skogen"

Håndverket er laget av polystyren og plastelina. En bjørn kan også støpes av polymer leire eller saltdeig

Hvis du i en barnehage eller skole fikk i oppgave å lage vinterhåndverk fra naturlige materialer, kan du bruke kjegler. De lager utmerkede juletrær, ugler, hjort, ekorn og pinnsvin til vinterskogen. Forresten, vi har bare noen få mesterklasser for produksjonen deres.

Vil du gjøre et enkelt håndverk mer effektivt? Bare lys opp med en LED-krans! For å legge inn lyspærer i papp, må du lage kryssformede kutt i den.

Dette vinterskog helt laget av filt. Dyrefigurer kan settes på fingrene

Emne 2. "Vinterhus"

Et favorittemne på vinterhåndverksutstillinger. Huset kan være omgitt av en skog eller en gårdsplass med stier, en port, fjellaske, en skøytebane og en snømann. Og selve hytta kan være vakker ikke bare ute, men også inne.

Denne videoopplæringen viser en enkel og rask måte lage vinterhåndverk av naturlige materialer, nemlig fra kvister og kongler.

Tema 3. "Jul i bygda/byen"

Bygger du et par hus og forbinder dem med vakre gater, får du en hel landsby eller by.

Den enkleste måten å lage hus på er av papir, mer presist fra trykte maler som du bare trenger å klippe, fargelegge og lime. I neste video presentert trinn for trinn mesterklasse for å lage dette håndverket.

Emne 4. "Nordpolen og dens innbyggere"

Vil du lage noe mer originalt? Vi tilbyr å lage et diorama med temaet Nordpolen.

For å lage et slikt håndverk, last ned og skriv ut malene (klikk på bildet for å laste ned), overfør dem til papp, klipp, koble til og mal detaljene

Emne 5. "Vintermoro"

Håndverk om emnet vintermoro illustrerer alle vinterens gleder. For eksempel å ake, bygge snømenn eller spille snøballer. For å gjenskape vinterscener er Lego-menn (bildet under), Kinder Surprise-eggfigurer og eventuelle småleker godt egnet. Du kan også lage små menn med egne hender fra plasticine eller polymerleire.

Tema 6. Vintersport

En annen veldig original håndverkside er et diorama med temaet ski, kunstløp, hockey, bobslede, snowboard. Forresten, OL i Sotsji kan tjene som inspirasjon og modell for modellering.

For å lage slike skiløpere, last ned, skriv ut, fargelegg og klipp ut malene (klikk på bildet for å laste ned malene), lim deretter en tannpirker på hendene til de små mennene og en ispinne på bena.

Tema 7. Scener fra eventyr

Velg din favoritt eventyr og gjenskape en av episodene hennes. For eksempel kan det være et eventyr "12 måneder", " Snødronningen"," Morozko "," Nøtteknekkeren "," Etter kommando fra gjedda.

Alt i dette håndverket over temaet i eventyret "By gjeddekommando» støpt av plastelina og kun vindmøllen er satt sammen av fyrstikker

For å lage et slikt håndverk, må du kutte flere hull i et stykke kryssfiner og sette inn tregrener i dem.

Denne komposisjonen er dedikert til temaet for balletten "Nøtteknekkeren". Figurene i den er laget av ... klesklyper. Dessverre selges ikke klesklyper med rund topp i Russland, men du kan bestille dem på Aliexpress-nettstedet eller bruke vanlige.

Fra denne videoen lærer du hvordan du lager et vinterhåndverk med egne hender basert på eventyret "På kommando av gjedda."

Idé 2. Skøytebane med kontrollert figur

Originaliteten til dette vinterfartøyet er at skateren jevnt kan "rulles på isen" ved å flytte magneten langs baksiden av boksen.

Hva trenger du:

  • En grunne boks for småkaker, te, etc.
  • Papir;
  • Maling og pensler, blyanter eller tusj;
  • binders eller mynt;
  • Lim;
  • Magnet.

Hvordan gjøre det:

Trinn 1. Dekorer blikkboksen slik at den minner om en skøytebane: mal bunnen med hvit og blå maling og dekk til med klar lakk (glitter neglelakk fungerer bra), du kan legge girlander og flagg oppå boksen, og snø -dekkede trær på sidene.

Trinn 2. Tegn en figur av en jente eller gutt som går på skøyter på tykt papir eller papp, klipp den ut og lim den til en mynt eller binders.

Trinn 3 Fest en magnet på baksiden av esken. Voila, banen er klar!

Idé 3. Et bilde malt med trykk

Å tegne bilder med fingeravtrykk, håndflater og jevne føtter er mye moro, spesielt for førskolebarn. Alt du trenger er fantasi, gouache og et ark! I neste utvalg av bilder kan du se eksempler på slike tegninger.

Idé 4. Papir minitre

En annen vinterhåndverkside for de minste er juletrær av papir. De lages veldig enkelt og raskt, og du kan bruke dem som du vil: som dekorasjon for samme diorama, applikasjoner for Nyttårskort eller panel, for å dekorere en krans eller juletre.

Hva trenger du:

  • Et ark grønt papir og litt brunt papir til bagasjerommet;
  • Limstift;
  • Saks;
  • Paljetter, rhinestones, perler og annen pynt til juletreet.

Trinn 1. Lag en firkant fra et ark med grønt papir ved å brette det ene hjørnet av arket, som vist på bildet, og kutte ut overskuddet.

Trinn 2. Skjær en av de korte sidene av trekanten i like smale strimler, uten å nå folden på ca. 1 cm (se bildet over).

Trinn 3. Rett ut arbeidsstykket ditt og begynn å vekselvis lime endene av strimlene til den midtre brettelinjen, bevege deg fra bunn til topp.

Trinn 4. Når du har fikset alle stripene, bøy og lim det nederste hjørnet av juletreet opp. Videre på samme sted, men med motsatt side, lim et lite rektangel (trestamme) kuttet ut av brunt papir.

Trinn 5. Pynt juletreet med fargerike perler, paljetter, knapper og annen pynt. Hvis du ønsker det, kan du lage flere av disse juletrærne, lime løkker til dem, slik at du så kan sette sammen en krans eller pynte et ekte juletre med håndverk.

Idé 5. Snøkule ... mer presist, en bank

Nå tilbyr vi å lage en ekte suvenir med egne hender - en variant av en snøkule. Riktignok vil det være laget av en vanlig glasskrukke. Et barn vil kunne presentere et håndverk til en du er glad i, presentere det på en vinterhåndverkskonkurranse, eller bare la det stå på en hylle for skjønnhet.

Hva trenger du:

  • Glasskrukke med lokk;
  • Et stykke skum;
  • Lim (varmt eller "Moment");
  • Akrylmaling for å dekorere lokket (valgfritt)
  • Kunstig snø eller bare havsalt, sukker, revet hvit såpe eller polyetylenskum;
  • Figurer som skal plasseres i en krukke;
  • Styrofoam baller eller hvite perler;
  • Fiskesnøre;
  • Nål.

Hvordan gjøre det:

Trinn 1. Mal dekselet på nytt i ønsket farge og la det tørke. I dette prosjektet ble det brukt spraymaling for å lage lokket på nytt.

Trinn 2. Mens malingen tørker, vil vi lage et "snøfall". For å gjøre dette må du strenge flere skumballer på en fiskelinje tredd inn i en nål. For å feste "snøfnuggene" til glasset, bruk teip.

Trinn 3. Sirkel bunnen av glasset direkte på skummet, og bruk deretter en kniv til å kutte ut den resulterende sirkelen fra den. Denne sirkelen vil bli grunnlaget for figurene.

Trinn 4. Lim figurene dine til skumsirkelen, og lim deretter den resulterende sammensetningen til bunnen av krukken.

Trinn 5. Fyll krukken med kunstig eller hjemmelaget snø, lukk den med et lokk med snøflak og nyt utsikten over et vintereventyr.

Idé 6. Nyttårskort

Nyttårskort er aldri nok, så vi foreslår å lage noen sammen med barnet ditt.

Hva trenger du:

  • Et ark med hvitt papir;
  • Et ark med farget papir;
  • Saks;
  • Limstift;
  • Markører.

Hvordan gjøre det:

Trinn 1. Brett et stykke hvitt papir som et trekkspill tre ganger slik at hver øverste laget trekkspillet var mindre i bredden enn det forrige.

Trinn 2. Rett munnspillet, kutt arket diagonalt og litt i bølger som vist på bildet over, og sett deretter sammen munnspillet igjen. Du har en skråning av et snødekt fjell.

Trinn 3. Ta nå et ark med farget papir, lim emnet på det og klipp av overskuddet. Hurra! Postkortet er nesten klart.

Trinn 4. Pynt fjellet med juletrær, tegn snømenn og skiløpere, og signer til slutt kortet.

Etter samme prinsipp, men med større papir, kan du lage et vinterhåndverk i barnehage.

Elena Barsukova

Barn senior gruppe deltok i konkurransen håndverk"Eventyr vidunderlig lys", holdt hvert år av huset barns kreativitet. Gutta jobbet veldig hardt og arbeidet viste seg å være interessant. I løpet av arbeidet husket jeg mye eventyr, noen iscenesatte det til og med. I noen eventyr kom opp med nye plott, og ga karakterene helt andre kvaliteter.

"Gjess - svaner" plasticine, naturmateriale Belyustin Dima 6 år

Bollen ruller" farget papir, farget papp, trådkule Popov Alyosha 6 år gammel

"Bukett" bønner, plasticine, farget papp, blyantspon Bormova Polina 6 år


Eventyr"Gjess - svaner" plasticine, naturmateriale, papp Zevakhova Sasha og Katya 6, 7 år gammel

I produksjonen håndverk en lang rekke materialer ble brukt.


"Golden fish" datadisk, farget papir. selvklebende Becker Bogdan 6 år


"Teater Eventyr"papp, små leker, stoff Shcheglova Dasha, 6 år gammel


"Land of Smeshariki" plasticine, Lego deler Zevakhov Sasha


"Rolling bun" flette. papp Ivanina Albina

nyttår eventyr"saltdeig Walter Diana


"Adventures of Luntik" følte Kokov Savva

Moidodyr" papp, tråd, fat Becker Bogdan

"Magic mirror" smykker fra sateng flette Baikalov Vova

Relaterte publikasjoner:

"Det er mange eventyr i verden, triste og morsomme, vi kan ikke leve i verden, uten favorittbøkene våre." For å tiltrekke offentlig oppmerksomhet til litteratur.

Den 8. juli feires en veldig oppriktig og dypt unnfanget ferie i Russland - dagen for familie, kjærlighet og troskap. Familie - hvor mange hyggelige følelser.

håndverk fra naturmateriale"Her er landsbyen min", fremført av Artikulov Ilya, 6 år gammel, lærer Shatokhina V. V., Samara-regionen, g. o.

Hvert år holder House of Children's Creativity i byen Sorsk en byutstilling av anvendt og teknisk kreativitet. Vår gruppe "Solsikker".

Hvert år arrangerer barnehagen en utstilling med håndverk laget av naturmaterialer «Høstfantasi». Hovedmålet er å forene barn og foreldre.

«Victory Day, hvor langt det var fra oss.» (fra sangen) Allerede 70 år har gått siden den høytidelige og store dagen, og sovjetiske folk alt er vakrere.

Om høsten, lyse, For et mirakel? - spør - - En rik høstsesong for gaver! Med høstens begynnelse modnes den i hager og frukthager.

Gjør-det-selv volumetrisk papirapplikasjon for barn fra 7 år. Mesterklasse med trinnvise bilder

Søknad "Kolobok - rødmosset side". Foto og flytskjema


Derkach Anastasia Sergeevna, lærer Ekstrautdanning, MBOU DOD CDT "Commonwealth", Kreativ forening"Påfugl", byen Novosibirsk

Beskrivelse: Denne mesterklassen er beregnet på barn fra 7 år, lærere i tilleggsutdanning, foreldre.

Hensikt: Panel, gave, interiør, illustrasjon til et eventyr.

Mål: Opprettelse omfangsrike applikasjoner ifølge et eventyr

Oppgaver:
- å danne praktiske ferdigheter for å jobbe med papir;
- utvikle interesse for kunstnerisk kreativitet;
- utvikle seg finmotorikk hender, øye, fantasi, estetisk smak, komposisjonsevner og romlig tenkning;
- å konsolidere ferdighetene til å håndtere de enkleste verktøyene - saks, papir;
- forbedre design- og applikasjonsferdigheter og -evner;
- utdanne uavhengighet, nøyaktighet i arbeidet, tålmodighet, utholdenhet

Produksjonsteknikk:
- applikasjon
- papirplast
- krøllet papir
- symmetrisk skjæring
- design

Materialer og verktøy:


Til arbeid trenger vi:
- papp A-4 for bakgrunnen
- A-3 akvarellpapir for passepartout
- utklippsbokpapir med blomstertrykk
- farget papir
- hvitt papir for kopimaskin
- saks
- enkel blyant
- limstift
- svart tusj

Sikkerhetsregler for arbeid med saks
1. Arbeid med godt tilpasset og slipt saks
2. Saks skal ha butte, avrundede ender
3. Plasser saks med ringer mot deg
4. Følg med på bevegelsen til knivene mens du skjærer
5. Ikke la saksen stå åpen
6. Før saksringene fremover
7. Ikke lek med saks, ikke ta den til ansiktet
8. Bruk saksen riktig

Regler for arbeid med PVA-lim
1. Når du arbeider med lim, bruk eventuelt børste
2. Ta mengden lim som kreves for å fullføre arbeidet på dette stadiet
3. Det er nødvendig å påføre lim i et jevnt tynt lag
4. Fjern overflødig lim med et papirhåndkle
5. Prøv å ikke få lim på klær, ansikt og spesielt øyne
6. Etter arbeid lukker du limet godt og fjerner det
7. Vask hendene og arbeidsplass med såpe

Maler:



Framgang:

Panel №1
per ark akvarellpapir A-3 format, lim A-4 gullfarget papp


Klipp ut enger fra floral scrapbooking-papir forskjellig størrelse


Lim dem til bakgrunnen


Vi lager et hus
Ruting №1


Teknologisk kart nr. 2


Lim det ferdige huset til lysningen


Klipp ut av gult papir og samle solen



busker



Lim alt til bakgrunnen


Klipp ut skyer fra lett papir i forskjellige nyanser og lim


Plante en hage:
Kål




Hundre klær
Og alt uten glidelås.

(Kål)

Gulrot



Lang spiss rød nese
Rotet ned i bakken i hagen.
En grønn flette
Over - et mirakel av skjønnhet!

(Gulrot)

Bete



Gress over bakken
Burgund hode under jorden.

(Bete)


Fra brunt papir klipp ut en bane med vilkårlig form


På stien løper selvfølgelig Kolobok
Teknologisk kart nr. 3


Rett fra hyllen, over terskelen
Den røde siden stakk av.
Vår venn rullet bort
Hvem er dette?...

(Kolobok)


Fregner, smil, øyenbryn, .... tegn med en svart tusj


Vårt første maleri er ferdig!


Det bodde en gammel mann og en gammel kvinne. De bestemte seg for å bake en bolle på en eller annen måte. Den gamle mannen til den gamle kvinnen og sier:
– Kom igjen kjerring, skrap boksen, merk bunnen av pannen, hvis du kan skrape opp mel til en bolle.
Den gamle kvinnen gjorde nettopp det: hun skrapte boksen, kostet søppelbøtta og skrapet av to håndfuller mel. Hun eltet deigen, rullet sammen en bolle, bakte den og la den på vinduet for å avkjøles. Det ble kjedelig å ligge på vinduet, han tok det og rullet - fra vinduet til benken, fra benken til gresset, fra gresset til stien - og videre langs stien ......

Panel №2

Sokkelen er laget på samme måte som panel nr. 1


Å lage en kanin
Teknologisk kart nr. 4



Liker røde gulrøtter
Gnager kål veldig behendig,
Han hopper her og der,
Gjennom skogene og gjennom markene,
Grå, hvit og skrå
Hvem sier han er...

(Hare)

Lim den til den fjerneste lysningen


Fra brunt papir klipp ut en bane med vilkårlig form



forgrunnen vi skal ha en ulv
Vi lager en ulv
Teknologisk kart nr. 5


Lim



Hele tiden går han gjennom skogen,
Han leter etter noen i buskene.
Han klikker fra buskene med tennene,
Hvem sier dette...

(Ulv)

Langs stien, fra haren til ulven, løper vår Kolobok


Dekorer bildet, legg til sol og skyer


Tusenfryd


Vårt andre maleri er klart!


...... En bolle ruller, og en hare møter den:
– Ikke spis meg, hare, jeg skal synge en sang for deg: Jeg er en bolle, skrapet i boks, feid i tønnen, jeg dro fra bestefaren min, jeg dro fra bestemoren min, det er ikke lurt å komme seg unna fra deg, en hare!
Og bollen rullet videre - bare haren så den!

En pepperkakemann ruller, og en ulv møter ham:
- Pepperkakemann, pepperkakemann, jeg spiser deg!
– Ikke spis meg, ulv, jeg skal synge en sang for deg: Jeg er en bolle, skrapet i en boks, feid i tønnen, jeg forlot bestefaren min, jeg forlot bestemoren min, jeg forlot haren, og det er ikke vanskelig å komme vekk fra deg, ulv!
Og bollen rullet videre! .....

Panel №3

På basen klipper og limer vi blomsterrydningene


Vi lager busker
Teknologisk kart nr. 6


Lim


Kolobok


Lubne, ingen armer, ingen ben
Han er fra et eventyr...

(Kolobok)

Å lage en kamillekrans


bjørnunge
Teknologisk kart nr. 7


Bjørnen vil ha en bringebær i potene




Bjørnen er klar, lim den til lysningen


Klønete og store
Han sover i et hi om vinteren.
Elsker kjegler, elsker honning,
Vel, hvem vil ringe?

(Bjørn)

Vårt tredje maleri er klart!


.... En bolle ruller, og en bjørn møter den:
- Pepperkakemann, pepperkakemann, jeg spiser deg!
- Ikke spis, bjørn! Jeg er en pepperkakemann, jeg blir skrapt langs boksen, jeg blir feid langs bunnen av tønnen, jeg forlot bestefaren min, jeg forlot bestemoren min, jeg forlot haren, jeg forlot ulven og jeg vil lett forlate deg, bjørn ! Bjørnen så ham bare....

Forresten, du kan eksperimentere med kolobok


Panel №4

Fra skrappapir kutter vi ut blomsterrydninger og limer dem til basen


Legger til en bane


Vi lager en stubbe
Teknologisk kart nr. 8


Pepperkakemann sitter på en stubbe


Dekorer bakgrunnen


Vi lager en rev
Teknologisk kart nr. 9



Hun er smartere enn alle dyrene
Hun har rød frakk på seg.
En luftig hale er hennes skjønnhet.
Dette beistet i skogen - ....

(Rev)

Lim reven på panelet


Legger til tusenfryd



Han forlot sin bestefar
Og han forlot sin bestemor.
Bare, dessverre, i skogen
Jeg møtte en lur rev.

Det siste bildet er ferdig!

Mesterklasse: "Håndverk til eventyr av naturmateriale for barn, lærere og foreldre."

Forfatter: Karabanova Vera Sergeevna, pedagog, ungdomsskole nr. 2093 oppkalt etter A.N. Savelyeva, førskoleavdeling nr. 3

Mesterklasse om å lage håndverk av naturmateriale "Eventyr elsket siden barndommen".


Mål:
Å lære å lage håndverk fra naturlig materiale, som deretter kan brukes i spill, teateraktiviteter.
Oppgaver:
Pedagogisk:Å lære hvordan du bruker forskjellige naturlige materialer i produksjonen av håndverk "Hus" og "Hane".
Utvikler: Vi utvikler øye, finmotorikk, fantasi, kreativitet, oppmerksomhet og interesse for å oppnå resultatet av menneskeskapt arbeid.
Pedagogisk: Dyrk kjærlighet til arbeid, nøyaktighet.
Beskrivelse:
Dette materialet kan være nyttig for lærere grunnskole, lærere som jobber med eldre og yngre barn opp til skolealder, lærere i tilleggsutdanning, foreldre og bare kreative mennesker.
I ordboken til S.I. Ozhegov definerer et eventyr:
Et eventyr er en fortelling, vanligvis folkemusikk - poetisk verk om fiktive personer og hendelser som hovedsakelig involverer magiske og fantastiske krefter.
Folkloreprosa er delt inn i fabelaktig og ikke-fabelaktig. Eventyrprosa inkluderer et eventyr, som kan være av fire typer (magi, et eventyr om dyr, hverdagslig, kumulativt) og en anekdote.
Våre forfedre tok dyrenes instinkter for å manifestere sinnet. I eventyr gjenspeiles observasjoner av dyrs vaner. Gradvis i eventyr endring folklore bilder dyr: ulven blir fra en formidabel dum, en bjørn til en godmodig. Karakterene i eventyret er ofte dyr med vaner til mennesker: noen ganger dristige og modige, og noen ganger dumme og godtroende.
Folklore legger grunnlaget for ikke bare estetikk, men også moralsk oppdragelse. De grunnleggende lovene for logikk og persepsjon tas i betraktning i folklore, i folkets pedagogiske opplevelse.
Siden barndommen elsker vi å lytte til eventyr, og når vi vokser opp, forteller vi dem til barna våre. Nesten alle barneeventyr er basert på moralisering. pedagogisk verdi eventyr er uatskillelige fra kognitive. Eventyr er en kunstnerisk måte å kjenne verden rundt oss på.
I pedagogisk virksomhet vi leser ofte eventyr for barn, og arbeider med innholdet og lærer barna å gjøre det rette i livet, og berike deres livserfaring.
Å lytte til eventyr - skrekkhistorier, barn lærer å overvinne følelsen av frykt. Gjentakelseskjeden som brukes i eventyr bidrar til memorering, tilvenning til å telle, evnen til å forstå årsak-virkning-forhold. Hvert folkloreverk - en sang, et eventyr, et epos - får sin egen unike individualitet og "forfatterskap" i personligheten til utøveren, som viser sitt utøvende talent.
Barn elsker å se forestillinger og delta i show. Lærere, sammen med barn, kan lage eventyrkarakterer, kulisser for leken med egne hender.
Kjære gjester! Jeg gjør deg oppmerksom på håndverk laget av naturmateriale og plastelina, som du kan lage med barn og senere bruke dem i teateraktiviteter.

Beskrivelse av mesterklassen:

For håndverk "Hus" trenger du:



Tørre hvitløksstilker, Momentlim, saks, en kniv for å skjære riller på «stokker», tørr trebark, svart papir, tørr gressstilk.



Stykker av samme lengde må kuttes fra hvitløksstilkene: lengre - for å legge tømmerstokker i hele veggen, og korte - for å legge ut en vegg med dør og vindusåpning. Du trenger 28 lange (10 cm) og 12 korte (3,5 cm) vedkubber.
Lag utsparinger i dem i en avstand på 1 cm fra kanten på begge sider under tykkelsen på stokken som skal ligge på toppen.
Trinn 1: To lange stokker plasseres parallelt med hverandre.


Trinn 2: Vi legger de neste to lange stokkene vinkelrett allerede lagt slik at hakkene er ved kryssene opp.


Trinn 3: Ovenfra (i den andre retningen) legger vi to lange stokker parallelt med hverandre.


Trinn 4: Endre retning. To korte stokker på den ene siden (begynnelsen av døråpningen) limes parallelt med en lang stokk på den andre siden.
Trinn 5: Endre retning. Ovenfra legger vi to lange stokker parallelt med hverandre.
Trinn 6: Endre retning. To korte stokker (fortsettelse av døråpningen) på den ene siden limes parallelt med en lang stokk på den andre siden.


Trinn 7: Endre retning. Ovenfra legger vi to lange stokker parallelt med hverandre.
Trinn 8: To korte stokker på den ene siden (fortsettelse av døråpningen) limes parallelt med en lang stokk på den andre siden.
Vi har allerede en døråpning foran oss.


Nå fortsetter vi til den gradvise utleggingen av vindusåpningen.
Trinn 9: I den andre retningen legger vi en lang stokk parallelt med de to korte stokkene til høyre.
Trinn 10: Endre retning. To lange stokker er plassert parallelt med hverandre.
Trinn 11: Endre retning. Vi legger én lang stokk parallelt med to korte stokker til høyre.
Trinn 12: Endre retning. To lange stokker er plassert parallelt med hverandre.
Trinn 13: Endre retning. Vi legger én lang stokk parallelt med to korte stokker til høyre.
Vindusåpningen er klar.


Vi fortsetter til sluttfasen.
Trinn 14: Endre retning. To lange stokker er plassert parallelt med hverandre.
Trinn 15: Endre retning. To lange stokker er plassert parallelt med hverandre.
Trinn 16: Endre retning. To lange stokker er plassert parallelt med hverandre.
Trinn 17: Endre retning. To lange stokker er plassert parallelt med hverandre.
Vi har et hus klart med én dør og vindusåpning.
La oss nå lage taket.
Først vil vi forberede en mal fra papir i en 14x11 cm boks, og markere foldene langs kantene i en avstand på 1 cm.


For taket trenger du svart papir 14x11cm, kantene som vi bøyer. I henhold til malen på arket i esken rett størrelse kutte ut et rektangel svart papir. Brett den i to.


Vi kutter ut smale strimler fra barken på et tre og limer dem parallelt med hverandre på begge sider av brettelinjen, justerer dem i lengden, kutter av overflødig.



Deretter limer vi taket, sprer lim på de brettede kantene av svart papir.


Nå, fra en tykk pappeske, må du kutte ut en dør (2,5x4,2 cm) og to skodder for vinduer (1,2x2,8 cm).


Vi limer skoddene, og lar dem stå litt på gløtt og døren. Lim kantene med biter av tørre plantestengler.



Her er huset vårt og klart.
Du kan begynne å lage eventyrkarakter "Puk".
Gåter:
jeg står opp tidlig
Jeg synger med klar stemme.
Jeg raker gresset
Jeg samler korn.
Jeg har en kam
Hvem er jeg barn?... hane)
Jeg satt på gjerdet, jeg sang og ropte,
Og hvordan alle samlet seg, jeg tok det og ble stille
(Hane)
Gylden hals
Solen våkner om morgenen. ( Hane)





Sang på gjerdet
Hanen Peter om morgenen.
"Ku-ka-re-ku, hvem vet ikke
Det er på tide å komme seg opp!
Solen går over himmelen!
Ikke legg deg på siden
Hvem som står opp tidlig, han vet:
Vær snill! Ku-ka-re-ku!"

For å lage håndverk trenger vi: plastelina, to korte grener for poter, fargerike blader, saks, kamilleblader.
Arbeidsbeskrivelse:
La oss forberede delene fra plasticine: rull opp ballene for hodet, brystet og ryggen, vinger, hale og to små baller for bena.


Vi dekker krysset mellom hodet med brystet og ryggen. Vi fester plasticine halen til nedre del av ryggen med jevnende bevegelser.


Vi gir en karakteristisk form til vingene: først flater vi ballene, og deretter skjerper vi dem på den ene siden. Vi glatter den brede siden av vingene til kroppen på begge sider av sidene av hanen.



Vi forbereder potene fra plasticine, og fremhever fire fingre med interdigitale membraner på dem. Vi fester potene under, og setter pinnene inn i plasticinen slik at den fremtidige hanen kan stå på dem. Vi lager et nebb fra en chip.



Vi kutter av kamillebladene og forbereder flerfargede blader for å dekorere hanen med fjær i hodet, nakken, brystet og ryggen, vinger og for å dekorere halen med lange fjær fra blader.



Vi kutter bladene i smale strimler fra kanten av arket til midten, uten å kutte til enden. Vi samler en haug med blader og fikser den med plasticine.

Eventyrkarakterer laget av papir med egne hender

Instruksjoner for å lage papirleker

Temaet for mesterklassen: "Spillteknologier i visuell aktivitet."

Mesterklasse om håndarbeid (arbeid med papir).

Navnet på mesterklassen er "Et eventyr med egne hender"

Mesterklassen er tilrettelagt for førskole- og barneskolealder.

Formålet med mesterklassen:

Oppgave: utvikling kreativitet og motivasjon for læring.

"Spillteknologier i visuell aktivitet"Masterklasse

Mesterklassens tema:"Spillteknologier i visuell aktivitet".

Formålet med mesterklassen: vise lekens rolle i utviklingen kreativitet barn.

Materialer: papir, lim, saks, blyanter, maler.

Spillteknologi er spesielt viktig i timene mine. Spillteknologier er et didaktisk system for underholdende, teatralske, forretningsmessige, rollespill, simuleringsøvelser, spilldesign, løsning av praktiske situasjoner og problemer. Spillteknologier er mye brukt i førskole- og barneskolealder, ettersom spillet er den ledende aktiviteten i denne perioden av et barns liv. Barnet utvikler seg kreativ fantasi, er det en orientering i egne følelser og ferdighetene til deres kulturelle uttrykk dannes, noe som gjør at barnet kan inkluderes i kollektive aktiviteter og kommunikasjon.

Det er kjent at Lite barn reinkarnerer fritt, går perfekt inn i spillet, lar seg raskt rive med av et oppfunnet bilde eller handling og legemliggjør det enkelt i et visuelt actionspill.

Bruken av spillteknologier for utvikling av det kreative potensialet til barn i førskole- og grunnskolealder åpner for kontinuitet i bruken av en rekke undervisningsmetoder.

Praktisk del

Her er heltene i det russiske folkeeventyret «Rope» som barna laget.

Vi vil skape heltene i dette eventyret.

Dette arbeidet utføres i flere stadier:

1. Vi tar delmalen og overfører konturene til papir.

2. Med en enkel blyant tegne mønstrene dine på detaljene.

3. Fargelegging i farger.

4. Klipp ut detaljer.

5. Liming av helter fra ferdige deler.

Ofte, i løpet av dette arbeidet, prøver elevene å lage sine egne unike portretter av eventyrfigurer eller favorittdyr, supplere dem med fantasien.

Jeg tror at slike aktiviteter skaper forutsetninger for avsløring av barns kreative potensial. Vi lager ikke kunstverk. Vår hovedoppgave er utvikling av kreative evner og motivasjon for læring.

Og vi vil forene alle disse heltene som i eventyret "Rope".

(mulig med imitasjon av bevegelsene til heltene i et eventyr)

turnips

(Russisk folkeeventyr)

Bestefar plantet en kålrot (bestefar kommer ut).

En stor kålrot har vokst - en stor (en nepe kommer ut).

Bestefaren begynte å trekke kålroten, trekker - trekker, han kan ikke trekke den ut.

Bestefaren kalte bestemoren (bestemoren kommer ut).

Bestemor for bestefar, bestefar for nepe -

Bestemoren kalte barnebarnet hennes (barnebarnet kommer ut).

Barnebarn til bestemor

bestemor for bestefar

Bestefar for en nepe -

Trekk - trekk, trekk kan ikke.

Barnebarnet kalte Zhuchka (feilen kommer ut).

Feil for barnebarn

Barnebarn til bestemor

bestemor for bestefar

Bestefar for en nepe -

Trekk - trekk, trekk kan ikke.

Bug kalte katten (katten kommer ut).

Katt for en insekt

Feil for barnebarn

Barnebarn til bestemor

bestemor for bestefar

Bestefar for en nepe -

Trekk - trekk, trekk kan ikke.

Katten kalte musen (musen kommer ut).

Mus for en katt

Katt for en insekt

Feil for barnebarn

Barnebarn til bestemor

bestemor for bestefar

Bestefar for en nepe -

De trekker - de trekker og alle er en vennlig familie, hjelper hverandre og støtter hverandre - de vokste opp og dro ut denne nepa.

Og vi, sammen og hjalp hverandre, skapte disse eventyrheltene.

Slike miniforestillinger hos barn skaper stor glede og her viser de mye fantasi. Folkeeventyr har et enormt pedagogisk potensial, som er viktig for å forme barnets personlighet.

Med slike produksjoner går vi i barnehagen, holder utstillinger. Ofte gir vi barneverk som suvenirer til barnehage, krigsveteraner og ærede folk i bygda.

Basert på disse malene kan du lage helter av andre eventyr eller eventyr som du har funnet opp.


Topp