Chekhov, Anton Pavlovich - Prática médica na Rússia: materiais para a dissertação. Trabalho de pesquisa sobre literatura notas de Chekhov

Pesquisar literatura sobre o tema:

"A imagem de um médico nas obras de A.P. Chekhov"

Concluído por: Kudryashova K.K. Verificado por: Shakirova G.M.

Plano de estudo

Propósito do estudo: determinação do papel da profissão médica na vida e obra de A.P. Chekhov.

Objetivos de pesquisa:

1. Por que A.P. Chekhov escolheu esta profissão.

2. Como A.P. Chekhov pertencia à profissão médica.

3. Medicina e literatura na vida de Chekhov.

Hipótese: as imagens retratadas de médicos nas obras de Chekhov são positivas.

objeto de estudo - a profissão de médico na vida e obra de A.P. Chekhov.

assunto de estudo - As histórias de Chekhov.

Para a execução sequencial do estudo, delineei as seguintes etapas:

Eu estudo material teórico, especial e ficção;

II. Pesquisa de representantes da profissão médica para esclarecer o acerto de sua escolha;

III. 1. Questionamento de representantes da prática médica (Apêndice 1)

2. Pesquisa geral de alunos da 5ª à 11ª série (Apêndice 2)

Introdução

Uma palavra sobre um escritor.

Anton Pavlovich Chekhov não era apenas um escritor russo, um clássico universalmente reconhecido da literatura mundial, mas também um acadêmico honorário da Academia Imperial de Ciências na categoria belas letras(1900-1902), um dos dramaturgos mais famosos do mundo, além de médico.

Por 25 anos de criatividade, Chekhov criou cerca de 900 vários trabalhos(curto histórias engraçadas, contos sérios, peças de teatro), muitos dos quais se tornaram clássicos da literatura mundial. O pensamento científico natural e o talento literário combinaram-se organicamente no escritor, o que lhe permitiu compreender melhor a psicologia humana e retratar corretamente paz de espírito seus heróis.

"Eu não tive uma infância quando criança." Infância e juventude do escritor.

O pai é comerciante em uma loja, mas grande amante da música, do desenho, regente do coral da igreja. Quando, após a morte de seu pai, a família parte para Moscou, Anton fica sozinho em Taganrog. Sobre esses anos, A.P. Chekhov escreveu a Suvorin: “Escreva uma história sobre como um jovem, filho de um servo, ex-lojista, cantor, estudante e estudante, criado no servilismo, beijando mãos sacerdotais, adorando outros o pensamento das pessoas, agradecendo a cada pedaço de pão, cortou muitas vezes, foi para a escola sem galochas, lutou, torturou animais, adorava jantar com parentes ricos, hipócritas a Deus e pessoas sem necessidade - apenas pela consciência de sua insignificância, escreva como esse jovem se espreme gota a gota como escravo e como, ao acordar uma bela manhã, sente que não é mais sangue de escravo, mas verdadeiro sangue humano que corre em suas veias.

Medicina na vida de A.P. Chekhov
Chekhov, o estudante

Anton Pavlovich Chekhov ingressou na faculdade de medicina da Universidade de Moscou em 1879. Os anos de estudante de Chekhov foram completos Sessões de treinamento, trabalhando em clínicas sob a orientação de figuras eminentes Ciências. Chekhov recebeu notas excelentes de Bogdanov, Snegirev e Sklifosovsky. Concebido pelo futuro médico em seus anos de estudante trabalho científico A História da Autoridade Sexual traz traços de uma paixão por Darwin, cujo propagandista foi o professor Timiryazev. Posando para um irmão plano detalhado proposto trabalho de pesquisa, Chekhov escreveu que queria usar as técnicas de Darwin, das quais ele "gosta muito". O futuro médico expressou solidariedade a Timiryazev no folhetim "Malabaristas", dirigido contra a profanação da ciência, contra o desleixo nos métodos de pesquisa científica, habilidades de sistematização, capacidade de encontrar um objetivo orientador.

Assim, a permanência do escritor na faculdade de medicina da Universidade de Moscou não é apenas um detalhe biográfico, mas uma etapa muito significativa no desenvolvimento da visão de mundo e caráter moral Chekhov - um médico, um escritor e, finalmente, uma pessoa que, provavelmente, corresponde plenamente às palavras de Pierre Kruy, um bacteriologista francês do século XX: "Medicina é amor, senão não vale nada."

Em 1884 A.P. Chekhov se formou na faculdade de medicina da Universidade de Moscou, decidindo se dedicar à arte da medicina.

Atividade médica de A.P. Chekhov

Anton Pavlovich começou sua atividade prática médica no hospital Chikinskaya zemstvo que ele conhecia; por algum tempo ele esteve no comando do hospital Zvenigorod, substituindo o médico deste hospital, S.P. Uspensky, que saiu de férias. De Zvenigorod, ele escreveu a N.A. Leikin que, pela vontade do destino, estava corrigindo a posição de um médico zemstvo. Metade do dia é ocupado recebendo pacientes (30 a 40 pessoas por dia), o resto do tempo ele descansa. No entanto, Chekhov não descansou muito, pois não apenas recebia pacientes no hospital zemstvo, mas também atuou como médico do condado, viajou com um investigador forense para autópsias, cumpriu ordens da administração local e atuou como especialista em tribunal.

Durante o período de sua atividade médica em Voskresensk e Zvenigorod, e depois em Babkin, Anton Pavlovich observou de perto a vida da população local - camponeses, intelectuais distritais, proprietários de terras. Em meio a essa vida, o escritor desenhou enredos para as histórias "O Fugitivo", "Cirurgia", "Cadáver", "Siren", "Filha de Albion", "Burbot", "Witch" e outros.

O período Babkinsky é uma época feliz na vida do escritor. Três anos consecutivos (1885-1887) ele viveu aqui com sua família durante os meses de verão. Pacientes com uma variedade de doenças se referiram a Chekhov, o que geralmente era característico do trabalho de um médico zemstvo. Então Chekhov passou três anos em Babkino.

Verão de 1888 e 1889 ele passa na propriedade dos Lintvarevs perto da cidade de Sumy, província de Kharkov. Chekhov vai lá para descansar, mas também está determinado a praticar medicina. Em Luki nos Lintvarevs, como em Babkino, Chekhov dedicou várias horas por dia ao trabalho médico.

Em 1890, Chekhov foi para a Ilha Sakhalin. Nesta viagem e no seu trabalho na ilha, Melhores características Chekhov-escritor, médico, cidadão. Tendo se estabelecido em 1892 em sua propriedade em Melikhovo, Chekhov estabeleceu uma recepção regular de pacientes.

Ele foi um médico que atendeu até 1.000 pacientes em 1892, foi o organizador da luta contra a epidemia e participante ativo do conselho sanitário do condado e, segundo Kurkin, não faltou a uma única reunião dele. O conhecimento próximo de Chekhov com os médicos zemstvo tornou possível para o escritor Chekhov refletir sua vida em uma série de obras notáveis ​​\u200b\u200b- nas histórias "Inimigos", "Problemas", "Princesa", na peça "Tio Vanya" etc.

Em suas próprias obras ("Dia do Nome", "Apreensão" e outras), ele se esforçou para combinar a verdade da vida e os dados científicos. “Não tenho dúvidas”, escreveu o Dr. Chekhov em sua autobiografia, “que as ciências médicas ... expandiram significativamente o campo de observação, enriqueceram-me com o conhecimento”. são devidos à experiência de vida e observações do estudante Chekhov. ”, “Rural Aesculapius”, “Cirurgia”, “Trouble”, “On business” e outros.

Tendo se mudado para Yalta devido a uma doença (o escritor já estava gravemente doente com tuberculose), Anton Pavlovich deixou a prática médica, mas continuou a se interessar ativamente pelas conquistas da medicina, lendo revistas especiais. A medicina está agora firmemente estabelecida em Criatividade artística doutor Chekhov, dando à prosa de notável objetividade e precisão do romancista, uma imagem cientificamente confiável de vários tons Estado de espirito personagens: humor bom ou deprimido, sentimentos de ansiedade e medo, alegria e prazer...

Assim, tanto na vida quanto no trabalho, Chekhov sempre foi médico.

Decidi escolher o tema deste trabalho de pesquisa, pois o médico é uma das profissões mais antigas e nobres da Terra.

Trabalhador médico no trabalho de A.P. Chekhov

A análise de histórias individuais é apresentada na tabela.

Trabalhar

Herói

Profissão

Sua atitude para com o trabalho; pacientes

Atitude em relação a ele

"Um estudo de caso"

Korolev

Residente

Ao ver uma menina feia soluçar, o médico sente simpatia por esta sofredora, a quem sua mãe, sem poupar meios, trata a vida toda; a riqueza não deu felicidade, alegria e saúde a essas pessoas. Além disso, eles estão separados e solitários.

Lisa foi a muitos médicos, mas era nele que ela confiava.

"Saltador"

Dymov

Atua em dois hospitais: como residente em um, como dissecador em outro

Um médico simples, acima do mundo da vulgaridade. Pode-se respeitar uma pessoa por seu trabalho ascético e alta força moral.

"Serviu a Ciência e Morreu da Ciência"

“Que perda para a ciência... Se compararmos todos nós com ele, era uma pessoa grande, extraordinária! Que presentes! que esperança ele deu a todos nós!.. Ele era um cientista que você não pode encontrar com o fogo agora.

"Ionich"

Startsev Dmitry Ionych

Zemsky médico

Ele é um bom médico, senão não seria tão popular. "Recebi os doentes às pressas em minha casa em Dyalizh e depois parti para os pacientes da cidade."

"Ele tem uma prática enorme na cidade, não dá tempo de respirar."

"... Mas ainda assim ele não desiste do lugar zemstvo; a ganância venceu."

Ele continua sendo um profissional, mas o médico deve combinar profissionalismo e humanismo.

A princípio, a degradação de Startsev causa pena e simpatia, depois nojo. É muito difícil responder inequivocamente por que Ionych se degradou. Claro, ele próprio é o culpado por alguma coisa, Ekaterina Ivanovna é a culpada por alguma coisa, mas a maior parte da culpa recai sobre a sociedade Startsev circundante.

"Passo mais largo, maestro!"

Solodovnikov

médico hospital rural

Fale sobre um motorista de trator que tem uma úlcera. Solodovnikov, esquecendo que ele mesmo o mandou para a área, decidiu operar. A menina com o menisco. Mais uma vez adiou a operação, "concordou facilmente".

MAS: em sonhos ele está no topo de sua glória. "...Trabalho, trabalho, trabalho. Cansativo. Alegre. Corajoso. Altruísta. Amor à população. Respeito." "Você tem que viver grande." Conclusão: Solodovnikov não é mostrado como médico

Solodovnikov está mudando tão rapidamente que logo trabalhará não para si mesmo, mas para outras pessoas. Conseqüentemente, a atitude deles em relação a ele é positiva.

"Ala №6"

Ragin

Zemsky médico

As maneiras são suaves, insinuantes. Ele é esperto e Homem justo, mas ele não tem vontade e fé em seu direito de mudar a vida para melhor. No começo ele trabalhou muito, mas logo ficou entediado e percebeu que nessas condições era inútil tratar pacientes. “E por que incomodar as pessoas morrendo, se a morte é o fim normal e legal de todos?” A partir desses argumentos, Ragin abandonou seus negócios e começou a ir ao hospital nem todos os dias.

O médico é tratado como um louco por causa de sua comunicação com o morador da enfermaria número 6 Gromov. No final, por astúcia, ele é colocado nesta enfermaria e morre desesperançado. Apenas Mikhail Averyanych e Daryushka, seu ex-servo, compareceram ao funeral.

"Groselha"

Ivan Ivanych Chimsha-Himalaio

Veterinário

Nada é dito sobre sua prática médica.

“... não apenas Burkin e Alekhin o ouviram, mas também velhas e moças e militares, olhando com calma e severidade para fora de molduras douradas ...”

"Cirurgia"

Kuryatin

Paramédico

Na história, Chekhov ridiculariza o “infeliz médico”, que encobre sua incapacidade, ignorância com arrogância, conversa fiada “.. Insignificâncias.. . - o paramédico é modesto, aproximando-se do armário e remexendo nas ferramentas. - A cirurgia é uma porcaria. Aqui tudo é hábito, a firmeza da mão... É só cuspir..." Mas, na verdade, o paramédico, tendo causado um tormento terrível ao diácono, não conseguiu arrancar o dente.

A princípio, o diácono fica imbuído das falas do paramédico, olha para ele com reverência. Mas depois que o paramédico tenta arrancar o dente, o respeito do diácono é substituído por desprezo e ódio.

"Querido"

Smirnin

veterinário regimental

A imagem de Smirnin é escrita não tão brilhantemente.

"... os negócios veterinários na cidade estão muito fora de controle ..." (conversa entre Olenka e Smirnin).

Primeiro, Olenka (Darling) tem pena dele, depois ama, tornando-se o "eco" e a "sombra" de seu amante, então chega o fim da situação.

"Espelho"

Stepan Lukich

médico municipal

Os pedidos de ajuda de Nellie para seu marido moribundo são ignorados. Nelly leva o médico à força para o marido.

Nelly repreende o médico, chama-o de egoísta, diz que vai processá-lo.

Assim, os médicos nas histórias de A.P. Chekhov - são trabalhadores, fiéis ao juramento de Hipócrates, lutando abnegadamente contra as doenças humanas, o sofrimento e as pessoas que tratam a profissão de médico com negligência.

Que tipo de médico existe em nossa época, o que é valorizado na prática médica, aprendemos realizando uma pesquisa entre os trabalhadores médicos do Atnyashskaya SVA. A pesquisa foi realizada em perguntas (ver Anexo 1).

Uma pesquisa realizada entre os alunos da 5ª à 11ª série deu o seguinte resultado (consulte o Apêndice 2).

Conclusão: a suposta hipótese não foi confirmada - nem todos os médicos nas histórias de Chekhov, considerados por mim, são guloseimas. Estou muito satisfeito que agora os trabalhadores médicos levem seu trabalho a sério, com amor (com base em uma pesquisa com trabalhadores médicos no Atnyashskaya SVA) e pelo menos esse número de crianças (25%) quer ser médico (com base em uma pesquisa com estudantes ).

Chekhov escreveu: "O emprego em ciências médicas teve uma séria influência em minha atividade literária". Ele não se arrependeu de escolher uma profissão, mas durante seus estudos na universidade publicou mais de duzentos vários materiais. Mas ao criar Histórias engraçadas concebeu obras monumentais, como "História da Autoridade Sexual" (sobre a interação dos sexos em todas as fases do desenvolvimento) e "Medicina na Rússia", Chekhov escolhe a profissão de médico e ... escritor. Ele permaneceu na cultura russa - um médico-escritor e um escritor-médico. Sem hesitar, ele correu para uma criança com difteria, "pegou cólera pelo rabo", recebeu camponeses, muitas vezes sem levar nada. E ele escreveu suas histórias, que trouxeram fama a um verdadeiro escritor. E tudo isso, apesar de sua grave doença. Chekhov é dedicado à medicina, então o médico "cuida" de muitas de suas histórias.

Bibliografia:

    Geyser I. M. Chekhov e medicina / I. M. Geyser. – M.: Medgiz, 1954. – 140 p.

    Chekhov, A. P.. Ionych // Histórias / A.P. Chekhov. - M.: Arte. lit., 1963

    Chekhov, A. P.. Câmara nº 6 // Arrecadação. op. em 12 volumes / A.P. Chekhov. - M.: Editora estadual de ficção, 1956. - T. 7.

    Chekhov A. P. Completo col. op. e cartas: Em 30 volumes Obras: Em 18 volumes M., 1974-1982.

    2) Qual é a sua profissão para você?

    (resposta unânime - "tudo - uma fonte de vida e prazer")

    3) Você já se arrependeu da profissão que escolheu?

    (resposta unânime - "não")

    4) Quantos anos você dedicou à sua profissão?

    (média de idade 28 anos)

    5) Que qualidades você acha que um médico deve ter?

    (a maioria dos entrevistados respondeu “bondade, compaixão, propósito, desejo de ajudar as pessoas”)

    6) Como seus amigos estão perto do que você escolheu

    a profissão de médico?

    (8 de 8 - “positivo, orgulhoso, respeitado”)

    7) Você acha que a atitude do médico em relação aos pacientes mudou ao longo do tempo? Se sim, como se manifestou?

    (8 de 8 - "não")

    8) Na sua opinião, a atitude dos pacientes em relação aos médicos mudou ao longo do tempo? Se sim, como se manifestou?

    (5 em 8 acreditam que a atitude mudou, ou seja, eles se tornaram mais compreensivos)

    9) Se lhe fosse oferecido mudar de profissão para outra, você aceitaria?

    (8 de 8 - "não").

    Apêndice 2

Anton Pavlovich Chekhov

<ДНЕВНИКОВЫЕ ЗАПИСИ>

1890. DO DIÁRIO DE SAKHALIN:

18 de setembro posto de Korsakov. Interrogado no departamento de polícia de baleeiros americanos que naufragaram. Cinco americanos e um negro. Eles disseram que o capitão do navio os enviou em um barco em busca de uma baleia; arpoaram a baleia e foram atrás dela a reboque, o barco vazou com uma forte movimentação; Tive que cortar o rebocador e deixar a baleia entrar. A escuridão veio, o navio não era visível. De manhã estava nublado... Então eles invadiram o mar por quatro dias, levando apenas 10 libras de pão com eles. Expulsou-os na costa sudeste de Sakhalin, perto do Cabo Tonin.

Meu vizinho V. N. Semenkovich me disse que seu tio Fet-Shenshin, um conhecido poeta lírico, baixava a janela de sua carruagem e cuspia na universidade enquanto dirigia por Mokhovaya. Harknet e cuspir: pah! O cocheiro estava tão acostumado com isso que toda vez que passava pela universidade parava.

Em janeiro, estive em São Petersburgo e fiquei com Suvorin. Frequentemente visitou Potapenko. Eu vi Korolenko. Frequentemente visitava o Teatro Maly. Um dia Alexander e eu estávamos descendo as escadas; B. V. Gay deixou a redação ao mesmo tempo e me disse indignado: "Por que você está armando o velho (ou seja, Suvorin) contra Burenin?" Enquanto isso, nunca falei mal dos funcionários da Novoye Vremya sob Suvorin, embora desrespeite profundamente a maioria deles.

Em fevereiro, passando por Moscou, visitei Leo Tolstoi. Ele ficou irritado, falou asperamente sobre os decadentes e discutiu por uma hora e meia com B. Chicherin, que o tempo todo, parecia-me, falava bobagens. Tatyana e Maria Lvovna jogavam paciência; ambos, pensando em algo, me pediram para tirar as cartas, e eu mostrei a cada um separadamente o ás de espadas, e isso os entristeceu; havia dois no convés por acaso ás de Espadas. Ambos são extremamente simpáticos e seu relacionamento com o pai é comovente. A condessa negou a Ge, o artista, a noite toda. Ela também estava aborrecida.

5 de maio O diácono Ivan Nikolaevich trouxe meu retrato, pintado por ele a partir de um cartão. À noite, V. N. Semenkovich trouxe seu amigo Matvey Nikanorovich Glubokovsky para mim. Este é o chefe do departamento estrangeiro da Moskovskie Vedomosti, editor da revista Delo e médico do Moscow<овских>criança levada<ераторских>teatros. A impressão de uma pessoa extremamente estúpida e réptil. Disse que "não há nada mais prejudicial no mundo do que um vil jornal liberal", e disse que os camponeses de quem trata, tendo recebido dele conselhos e remédios de graça, pedem-lhe chá. Ele e Semyonkovich falaram dos camponeses com amargura e nojo.

Em 1º de junho, eu estava no cemitério de Vagankovsky e vi os túmulos daqueles que morreram em Khodynka. I. Ya. Pavlovsky, o correspondente parisiense de Novoye Vremya, foi comigo a Melikhovo.

4 de agosto. Consagração da escola em Talezh. Os camponeses Talezh, Bershov, Dubechen e Shchelkovo trouxeram-me quatro pães, uma imagem, dois<яные>saleiros. O camponês Shelkovsky Postnov estava fazendo um discurso.

De 15 a 18 de agosto, M. O. Menshikov me visitou. Ele está proibido de publicar e agora fala com desdém de Gaydeburov (filho), que disse ao novo chefe da Diretoria Principal de Assuntos de Imprensa que por causa de Menshikov sozinho ele não sacrificaria a Semana e que "sempre alertamos os desejos de censura." M<еньшиков>no tempo seco, anda de galocha, carrega guarda-chuva para não morrer de insolação medo de lavar água fria, queixa-se de insuficiência cardíaca. De mim ele foi para Leo Tolstoy.

Deixei Taganrog no dia 24 de agosto. Em Rostov jantei com meu amigo de colégio Lev Volkenshtein, um advogado que já própria casa e uma dacha em Kislovodsk. Eu estava em Nakhichevan - que mudança! Todas as ruas estão cobertas de eletricidade. Em Kislovodsk, no funeral do Gen. O encontro de Safonov com A. I. Chuprov, depois um encontro no parque com A. N. Veselovsky, no dia 28 uma viagem de caça com o Barão Steingel, uma pernoite em Bermamut; vento frio e forte. 2 de setembro em Novorossiysk. Barco a vapor "Alexandre II". No dia 3 ele chegou a Feodosia e parou na casa de Suvorin. Eu vi I. K. Aivazovsky, que me disse: "Você não quer me conhecer, velho", na opinião dele, eu deveria ter vindo visitá-lo. No dia 16, em Kharkov, eu estava no teatro em Woe from Wit. 17ª casa: clima maravilhoso.

Vlad. S. Solovyov me disse que sempre carrega uma porca de tinta no bolso da calça - isso, em sua opinião, cura radicalmente as hemorróidas.

29 estava na reunião Zemstvo em Serpukhov.

26 de novembro à noite houve um incêndio em nossa casa. S. I. Shakhovskoy participou da extinção. Após o incêndio, o príncipe disse que certa vez, quando pegou fogo à noite, levantou um barril de água, pesando 12 libras, e derramou água no fogo.

21 de dezembro Levitan tem uma aorta aumentada. Ele usa argila no peito. Excelentes esboços e uma sede apaixonada pela vida.

De 10 de janeiro a 3 de fevereiro - o censo. Eu sou o contador da 16ª seção e instruo os outros (15) contadores de nosso Volost Bavykinskaya. Todos trabalham muito bem, exceto o padre da paróquia de Starospassky e o chefe zemstvo Galyashkin (chefe do censo), que mora quase o tempo todo em Serpukhov, janta lá na assembléia e me telegrafa que está doente. Eles dizem sobre outros chefes zemstvo de nosso distrito que também não fazem nada.

Escritores como N. S. Leskov e S. V. Maksimov não podem ter sucesso com nossa crítica, já que quase todos os nossos críticos são judeus que não sabem, são estranhos à vida indígena russa, seu espírito, suas formas, seu humor, completamente incompreensíveis para eles e ver em um russo nada mais, nada menos que um estrangeiro chato. Com o público de Petersburgo, liderado principalmente por esses críticos, Ostrovsky nunca teve sucesso; e Gogol não a faz mais rir.

Para restringir os resultados da pesquisa, você pode refinar a consulta especificando os campos a serem pesquisados. A lista de campos é apresentada acima. Por exemplo:

Você pode pesquisar em vários campos ao mesmo tempo:

Operadores lógicos

O operador padrão é E.
Operador E significa que o documento deve corresponder a todos os elementos do grupo:

Pesquisa e desenvolvimento

Operador OU significa que o documento deve corresponder a um dos valores do grupo:

estudar OU desenvolvimento

Operador NÃO exclui documentos que contenham este elemento:

estudar NÃO desenvolvimento

Tipo de busca

Ao escrever uma consulta, você pode especificar a forma como a frase será pesquisada. Quatro métodos são suportados: pesquisa com base na morfologia, sem morfologia, pesquisa por um prefixo, pesquisa por uma frase.
Por padrão, a pesquisa é baseada na morfologia.
Para pesquisar sem morfologia, basta colocar o cifrão antes das palavras da frase:

$ estudar $ desenvolvimento

Para pesquisar um prefixo, você precisa colocar um asterisco após a consulta:

estudar *

Para pesquisar uma frase, você precisa colocar a consulta entre aspas duplas:

" pesquisa e desenvolvimento "

Pesquisar por sinônimos

Para incluir sinônimos de uma palavra nos resultados da pesquisa, coloque uma marca de hash " # " antes de uma palavra ou antes de uma expressão entre colchetes.
Quando aplicado a uma palavra, serão encontrados até três sinônimos para ela.
Quando aplicado a uma expressão entre parênteses, um sinônimo será adicionado a cada palavra, caso seja encontrado.
Não é compatível com pesquisas sem morfologia, prefixo ou frase.

# estudar

agrupamento

Parênteses são usados ​​para agrupar frases de pesquisa. Isso permite que você controle a lógica booleana da solicitação.
Por exemplo, você precisa fazer uma solicitação: encontre documentos cujo autor seja Ivanov ou Petrov e o título contenha as palavras pesquisa ou desenvolvimento:

Pesquisa de palavra aproximada

Para pesquisa aproximada você precisa colocar um til " ~ " no final de uma palavra em uma frase. Por exemplo:

bromo ~

A pesquisa encontrará palavras como "bromine", "rum", "prom", etc.
Você pode opcionalmente especificar o número máximo de edições possíveis: 0, 1 ou 2. Por exemplo:

bromo ~1

O padrão é 2 edições.

critério de proximidade

Para pesquisar por proximidade, você precisa colocar um til " ~ " no final de uma frase. Por exemplo, para encontrar documentos com as palavras pesquisa e desenvolvimento em 2 palavras, use a seguinte consulta:

" Pesquisa e desenvolvimento "~2

Relevância da expressão

Para alterar a relevância de expressões individuais na pesquisa, use o sinal " ^ " no final de uma expressão e, a seguir, indicar o nível de relevância dessa expressão em relação às demais.
Quanto maior o nível, mais relevante é a expressão dada.
Por exemplo, nesta expressão, a palavra “pesquisa” é quatro vezes mais relevante do que a palavra “desenvolvimento”:

estudar ^4 desenvolvimento

Por padrão, o nível é 1. Os valores válidos são um número real positivo.

Pesquisar dentro de um intervalo

Para especificar o intervalo em que o valor de algum campo deve estar, você deve especificar os valores de limite entre colchetes, separados pelo operador PARA.
Uma classificação lexicográfica será realizada.

Essa consulta retornará resultados com o autor começando em Ivanov e terminando em Petrov, mas Ivanov e Petrov não serão incluídos no resultado.
Para incluir um valor em um intervalo, use colchetes. Use chaves para escapar de um valor.

Chekhov A.P. <Дневниковые записи>: <Записи Чехова в дневнике П. Е. Чехова> // Chekhov A.P. coleção completa obras e cartas: Em 30 volumes Obras: Em 18 volumes / Academia de Ciências da URSS. Instituto de literatura mundial. eles. A. M. Gorky. - M.: Nauka, 1974-1982.

T. 17. Cadernos. Anotações em folhas separadas. Diários. - M.: Nauka, 1980 . - S. 230-232.

<ЗАПИСИ ЧЕХОВА
NO DIÁRIO DE P. E. CHEKHOV>

Marchar 15 16 . O carneiro está pulando. Maryushka está feliz.

17. P. G. Chekhov partiu para Moscou. +2 durante o dia. Eles trouxeram aveia.

18.-1. Nevando. Graças a Deus, todos foram embora e apenas dois permaneceram: eu e M-me Chekhov.

19.-5. Masha e Mizinova chegaram. Dia limpo.

20.-5. Dia limpo. As estufas estão prontas. Mãe sonhou com uma cabra em uma panela.

21.+5. Semashko chegou. Comeu úbere frito.

22. +6. Semashko saiu.

23. +3. A mãe sonhava com um ganso em um kamilavka. Isso é bom. Masha está doente do estômago. Eles mataram um porco.

Outubro 8º. manhã clara; foram caçar com dachshunds, mas não encontraram um texugo em um buraco. À noite, os Semenviches chegaram e, assustados com o incêndio, foram embora.

9º. Principalmente nublado. P +5. Eles cobriram os aspargos com estrume. M. R. Semashko e Masha partiram para Moscou. Levitan chegou. Há um incêndio em [Leshin] Okshen à noite.

10º. ut-3; o jardim e o campo estão brancos de gelo. As flores estão mortas. Dia limpo. P +15. Tulipas plantadas. Arado no jardim [Leão<итан?>]

11. Nublado. P +6. Levitan partiu.

12. Y +5. Não houve geada à noite. Eles trazem lenha da floresta. Quente e claro o dia todo. Coberto com rosas de palha.

13. À noite e pela manhã eram +8. Principalmente nublado. P +11.

abril 8. Enviado para o banco de poupança de seguros: para 5 vacas e um touro 6 rublos e para 5 novilhas 2 rublos 50 copeques, total de 8 rublos. 50 mil.

Poderia 10. Ontem os filhotes eclodiram nas caixas de nidificação; os estorninhos pararam de cantar. As tulipas florescem. Meio-dia +25. Misha chegou com sua esposa. Chuva à noite.

11. Manhã nublada. Meio-dia também, +15. Semeando trevo. Vanya chegou com sua família.

12. Dia da Trindade. Choveu forte durante a noite. Chuva pela manhã. O tempo está deprimente. +10. Meio-dia +17. Misha e sua esposa cozinharam cogumelos para o jantar. Após o almoço, chuva forte com trovoadas.

13. Manhã clara, às 8 horas da manhã +20. Nordeste vento. P +27. Quente, bom dia. Eles plantaram flores no jardim. Silêncio à noite, orvalho. Lua.

14. Manhã tranquila e sem nuvens, +16 na sombra. P +29. A professora comeu. Toque. O Sr. Varenikov atirou o dia todo.

15. De manhã está tranquilo, nublado, chove, +12. Pimentas, tomates e berinjelas foram transplantados. Pepinos plantados. P +26, ensolarado. P. E. Chekhov chegou de Moscou.

20 de agosto. Tempo maravilhoso pela manhã. Tarde nublada com chuva leve. Esquentar. N. M. Lintvareva e T. L. Shchepkina-Kupernik saíram.

21º. Chuva quente pela manhã. P +30°, ensolarado. Nublado à noite. Lua.

22. Nublado pela manhã, claro ao meio-dia. M. O. Menshikov chegou. Dr. Witte e Sosnin vieram. Reunião perto do Sr. Varenykov.

23. Manhã +8, P +9. Chuva desde a manhã. Fomos a Ugryumovo buscar um tijolo para a escola.

24. Manhã +3, depois de uma noite fria. Vento. Ensolarado. M. O. Menshikov saiu.

25. Manhã +5, nublado; dia ensolarado. Roman partiu para enterrar sua esposa Olimpiada.

26. Às 6 horas da manhã +3, fazia frio, a grama estava coberta de orvalho e tinha uma aparência esbranquiçada; mais quente ao meio-dia, +14,

ficou ensolarado, tranquilo, tempo claro, cruzes caminham nas nuvens na lagoa. Quase sem cogumelos. I. P. Chekhov chegou.

27. Tempo limpo e quente; +3 da manhã, mas +24 em P, quente ao sol. Eles trouxeram a imagem de Savva Zvenigorodsky. O padre veio. Vinogradov, bebeu chá e jantou. Masha partiu para Moscou. N. M. Yezhov veio. Às 4 horas o tempo mudou, começou a chover.

28. Em +7, nublado, frio. P +7. Tempo cinzento e monótono. I. P. Chekhov saiu às 18h. para Moscou. O professor Melikhovo e V. N. Ladyzhensky chegaram.

29. Y +5. Está chovendo, está frio, está sujo nas tabernas. (Eles consagraram a escola Melikhovo) Serviço de oração na escola Melikhovo. O padre jantou conosco. Fornalhas foram aquecidas na casa. P +8. [À noite]. Era noite literária: Ladyzhensky leu seus poemas na presença de residentes de verão.

30. Y +4. Molhado, tempo úmido, chuva. P +8. Mais uma noite literária.

31. Y +7. Claro, mas o sol muitas vezes se esconde atrás das nuvens. P +17. V. N. Ladyzhensky saiu.

Setembro

Setembro 1º. +4. Um dia quente maravilhoso. P +26. O padre jantou Vinogradov. A escola começa a ensinar. O soldado Alexander Kretov voltou para Moscou. Começamos a colher verduras na horta. Chuva forte à noite.

2º. Em +11. Chuva. Havia cogumelos.

Notas

DIÁRIO

<ЗАПИСИ ЧЕХОВА В ДНЕВНИКЕ П. Е. ЧЕХОВА>

Impresso por autógrafo ( TsGALI).

As entradas de Chekhov no diário de seu pai foram publicadas pela primeira vez por Y. Sobolev em 1930 - Chekhov e seu ambiente. Também anexados a eles estão os registros de P. E. Chekhov, nos quais há o nome de Chekhov. Essas referências diretas não esgotam realmente, é claro, o significado da crônica diária dos eventos em Melikhovo para a biografia de Chekhov. "Calendário da natureza" e trabalho agrícola, chegadas e partidas de parentes e convidados - todas essas são marcas que esclarecem significativamente o esboço cronológico da vida de Chekhov, esclarecem as datas de suas cartas e assim por diante.

A comparação das anotações do pai e do filho revela as técnicas de estilização de Chekhov. Chekhov fez anotações separadas na ausência de seu pai, preservando ou apenas exagerando ligeiramente seus modos, modos de falar, recorrendo às designações características de Pavel Yegorovich: P (meio-dia); U (manhã). Mas, acima de tudo, a imitação dos métodos de crônica de seu pai afetou Chekhov na seleção de fatos, no registro conscienciosamente consistente de eventos, na combinação de fatos de vários tipos e séries. As técnicas de estilização de Chekhov são claramente reveladas quando comparadas com as notas de Pavel Yegorovich. Aqui estão alguns deles (com a grafia do original):

“28. Está nevando. 5°+ Antosha chegou.

29. O mesmo. Havia Potapenko e Mezinova.

30. Domingo. O almoço foi no Vaskino. A vaca vermelha pariu como uma filha.

31. Os convidados partiram em 2 trenós. Eles levaram os filhotes para Moscou” (janeiro de 1894).

“28. Saiu de Moscou às 15h. Em Lapasna conheceu Masha e Misha. A estrada é ruim. Fomos em uma troika com Roman para Melikhovo. às 10 ¼ horas. com Misha. Eles repreenderam o Zemstvo.

29. A lagoa transbordou, inundou até o terraço, a água é forte. Os grous estão voando para o norte” (março de 1894).

“17 de Páscoa. As matinas e a missa terminaram tarde, às 4 horas, o tempo estava calmo e quente. Os homens estavam dando vodca. O príncipe e a princesa estavam conosco e jantaram.

18. Rabanetes são abundantes. Em Sokolniki ficou em massa. Sem chuva 30 gr. no sol. As mulheres vieram e deram 1 massagem. O pássaro voou para dentro da sala. Os pepinos floresceram” (abril de 1894).

O diário foi iniciado por P. E. Chekhov em antecipação à compra da propriedade, em 1892, e este fato foi anotado por ele: “A propriedade foi comprada por Anton sob o comando de S. Melikhov. Em 1º de março, toda a nossa família mudou-se de Moscou para a aldeia para morar. O diário de Pavel Yegorovich terminou com sua morte (12 de outubro de 1898). Em 14 de outubro de 1898, Chekhov escreveu à irmã de Yalta: “Parece-me que depois da morte de meu pai em Melikhovo não haverá mais a mesma vida, como se com seu diário o curso da vida de Melikhovo também parasse. ”

    Tempo úmido e tempestuoso ... - A palavra "promzgly" também é encontrada em cadernos Chekhov (ver I, 72, 6 e IV, 4, 1). Está registrado no Dicionário Explicativo da Grande Língua Russa Viva por V. Dahl; foi usado pelos contemporâneos de Chekhov - por exemplo, no romance "Petersburg Locust" de A. Palm (ver Novoe Vremya, 1883, nº 2640, 6 de julho).

Tarefa 18

Opção 1

Colocar sinais de pontuação:

1. Aos poucos (1) a cidade (2) cresceu em nome (3) da qual (4) o (5) aroma das florestas vermelhas que a cercam foi preservado.

2. Cada livro (1) para estudar (2) qual (3) você terá durante ano escolar(4) é um tesouro de conhecimento.

3. O trovão atingiu (1) estrondos (2) que me lembraram (3) do som de um terrível terremoto.

4 . Nos chamados Sete Grandes países ocidentais (1) que (2) representavam cerca de metade do mundo produção industrial(4) incluiu quatro países europeus, EUA, Japão
e Canadá.

5. Entre os primeiros príncipes russos (1) cujas imagens (2) estão cobertas de tradições e lendas (3) um dos lugares de honra pertence ao Príncipe Oleg.

6. Da passagem, a porta dava diretamente para a cozinha (1) na parede esquerda (2) da qual (3) um grande fogão russo estava preso de um lado.

7. Romance (1) cujo núcleo (2) (3) é romance Masha Mironova e Peter Grinev (4) tornaram-se uma obra verdadeiramente histórica.

8. Um pouco depois (1) os Chursins ligaram para (2) o número (3) dos quais (4) descobriram no help desk (5) e cancelaram a ligação do médico.

9. Retrato psicológico do herói trabalho literário(1) um exemplo (2) do qual é (3) a descrição de Masha Mironova em A.S. Pushkin " filha do capitão» (4) destina-se a revelar mundo interior herói através de sua aparência.

10. Cada escritor é um psicólogo (1) cujas tarefas (2) (3) incluem entender os motivos das ações do herói e revelar sua alma.

Tarefa 18

opção 2

Colocar sinais de pontuação:

1. No tesouro da arte russa (1), um dos lugares mais honrosos pertence a I.I. Shishkin (2) com a obra (3) da qual (4) a história da paisagem doméstica do segundo metade do XIX séculos.

2. Plantação de margaridas (1) decorativas (2) que ao longo dos anos (3) diminui (4) é costume renovar em três a quatro anos

3. "A Filha do Capitão" é (1) as notas de Pyotr Grinev (2) cuja base (3) das quais (4) foi a história dos eventos da rebelião de Pugachev.

4. Essa ideia (1) pertence a um prosador (2) cujo nome (3) (4) é conhecido há muito tempo pelos leitores.

5. Os viajantes Blaith e Ridgway (1) atravessaram o Atlântico num barco de pesca (2) cujo único equipamento (3) dos quais (4) eram dois pares de remos.

6. Sofia Nikolaevna entrou na sala (1) pelas portas de vidro (2) das quais (3) dava para ver (4) o jardim deserto.

7. Raskolnikov (1) gosta mais da Praça Senná (2) nas proximidades (3) da qual (4) os pobres levam uma existência miserável.

8. Entre as campainhas (1) da família (2) das quais (3) só no Hemisfério Norte existem cerca de 250 variedades (4) existem muitas variedades subdimensionadas.

9. Na década de 1820, foram criadas escolas de cadetes (2) para jovens nobres (1) cujos alunos (3) eram chamados junkers

10. A cada nova leitura do poema de A.A. Bloco "Doze" (1) mais e mais novas perguntas (2) são encontradas para dar respostas (3) para as quais (4) somente o tempo pode.

Tarefa 18

Opção 3

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1. Tarusa uma pequena cidade no rio Oka (1) cujas primeiras menções (2) das quais (3) em crônicas (4) datam do século XIII.

2. Ficção (1) muitas formas (2) das quais (3) podem ser encontradas mesmo nas obras “cotidianas” de N.V. Gogol (4) permeia toda a obra do escritor.

3. Discussão este é um diálogo público (1) no processo (2) do qual (3) (4) pontos de vista opostos colidem.

4. Marina Tsvetaeva chegou à poesia russa (1) na era da mudança do simbolismo russo por uma nova direção (2) cujos adeptos (3) (4) se autodenominavam acmeists.

5. Aos pesquisadores de golfinhos (1) foram feitas (2) perguntas interessantes (3) respostas para as quais (4) os leitores encontrarão nos próximos capítulos do livro.

6. A casa vazia (1) em todos os objetos (2) dos quais (3) colocam a marca do espírito e caráter do proprietário (4) despertou sentimentos especiais em Tatyana.

7. O nível de serviço (1) é calculado de acordo com vinte parâmetros (2) entre (3) dos quais (4) a simpatia e competência dos vendedores são especialmente importantes (5).

8. Pechorina (1) imagem psicológica(2) que (3) foi dado por M.Yu. Lermontov (4) foi um herói de seu tempo.

9. Os sucessos dos filhos de Johann Sebastian Bach e de outros músicos que ele criou (1) dentre (2) dos quais (3) saíram muitos profissionais sérios (4) atestam o talento de Bach como professor.

Tarefa 18

Opção 4

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1. Existe um conjunto especial de exercícios (1) cuja ação (2) (3) visa saturar os tecidos do corpo (4) com oxigênio

2. Ética este não é um armazém esquecido de valores, regras e normas, mas conhecimento (1) com a ajuda de (2) quais (3) decisões responsáveis ​​são tomadas.

3. Brilho de variedade e elementos de pose (1) tributo (2) ao qual (3) até F. Liszt e N. Paganini pagaram (4) eram organicamente estranhos à natureza refinada de F. Chopin.

4. Na decoração da cozinha, utiliza-se papel de parede lavável ou azulejo (1), cuja cor (2) dos quais (3) deve estar em harmonia com a cor dos móveis da cozinha.

5. A aparência espiritual de Ilyinskaya (1) é enfatizada nas características (2) das quais (3) refletiam a “presença de um pensamento falante” (4) o retrato externo de Pshenitsyna com sua “simplicidade” de movimentos espirituais é contrastado .

6. Uma pessoa (1) cuja mente (2) (3) não pode subjugar sua alma (4) não é capaz de sentir a plenitude da vida.

7. Madressilva (1) frutas (2) das quais (3) são ricas em vitaminas e nutrientes (4) são altamente resistentes ao inverno.

8. Kilimanjaro antigo vulcão (1) cuja cratera (2) está (3) quase totalmente (4) preenchida gelo eterno e neves.

9. O ceticismo e a descrença em altos ideais (1) são característicos de geração mais nova(2) a formação espiritual (3) das quais (4) ocorreu na década de trinta do século XIX.

10. A poesia francesa (1) que (2) se baseava em sentimentos patrióticos e amantes da liberdade (3) é considerada pelos pesquisadores como a ideologia da época revolucionária.

Tarefa 18

Opção 5

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1. Jardim oriental (1) marca(2) que (3) é simplicidade (4) está ganhando popularidade

2. Sorte técnica de composição(1) atenção para a qual (2) atraiu o crítico Strakhov (3) o autor usa (4) em todos os outros romances.

3. No discurso russo, existe um rico conjunto de fórmulas de etiqueta (1), muitas das quais (2) (3) permitem suavizar a categórica de suas próprias declarações e expressar concordância ou discordância com a opinião do oponente.

4. Perto das árvores você pode plantar plantas bulbosas (1) pontos brilhantes (2) que (3) no início da primavera criam uma sensação de celebração.

5. Estômagos com duas seções independentes (1) em cada uma das quais (2) secretam (3) suco gástrico especial (4) distinguem cachalotes de outras baleias.

6. Ao contrário de "Lyudmila" V.A. Zhukovsky (1) o enredo (2) dos quais (3) é sombrio e triste (4) seu "Svetlana" alegre balada.

7. Escritores neo-românticos (1) no centro de sua obra (2) cujo (3) colocou uma discórdia romântica entre realidade e sonho (4) opôs os simbolistas e realistas.

8. Ao contrário de seu parente açafrão caseiro (1) dos rizomas (2) dos quais (3) fazem (4) um tempero picante (5), a tulipa siamesa é usada apenas para fins decorativos.

9.Registros de Chekhov para o estudo "Medicina na Rússia" (1) trabalho em que (2) começou em 1884 (3) foi publicado somente após a morte do escritor.

10. A norma da língua variante prevê a possibilidade de escolha livre de opções (1) duas (2) das quais (3) são reconhecidas como aceitáveis ​​na língua moderna.

Tarefa 18

Opção 6

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1. Para Nadia, estudar (1) perde seu significado direto por causa de (2) que (3) ela iria para São Petersburgo.

2. Caminhos sinuosos (1) linhas suaves (2) que (3) acenam para as profundezas do terreno (4) tornam o jardim misterioso.

3. Na obra de V.V. Mayakovsky, as aspirações românticas do indivíduo (1) coincidiam com a mentalidade utópica da época (2) o arauto (3) do qual (4) ele estava destinado a se tornar.

4. Artigos (1) apareceram na imprensa mais de uma vez, cujos autores (2) dos quais (3) tentam explicar os mistérios da história antiga (4) usando a hipótese de alienígenas do espaço.

5. Uma bebida especial (1) na composição (2) da qual (3) contém microrganismos naturais do ácido lático (4) foi chamada de ayran por dois mil anos.

6. As Páginas de Tarusa (1) contêm materiais sobre o artista V.D. Polenov (2) cuja propriedade (3) (4) estava localizada perto da cidade de Tarusa.

7. As tintas especiais (1) que (2) incluem (3) cola (4) destinam-se à pintura em vidro.

8. Ruidosamente e irritantemente (1) as gralhas (2) gritavam ninhos (3) dos quais eram completamente pontilhados com os topos das bétulas.

9. Interesses científicos de S.M. Bondi (1) foi formado enquanto ainda estudava na Universidade de Petrogrado (2) após a formatura (3) da qual (4) foi deixado no departamento.

10. O rio (1) ao longo da margem (2) do qual (3) os turistas iam (4) virava bruscamente para a direita.

Tarefa 18

Opção 7

Colocar sinais de pontuação: indicar o(s) número(s) em substituição do(s) qual(is)
a frase deve conter vírgula(s).

1Legoland (1) na construção (2) dos quais (3) foram usadas quase 33 milhões de peças de Lego (4) impressiona até os adultos.

2. Muitos pensamentos e sentimentos (1) essência (2) dos quais (3) Constantino
não poderia transmitir aos outros (4) que ele havia acumulado durante a solidão.

3.Depois estrada longa(1) os viajantes cansados ​​beberam do poço (2) a água na qual (3) parecia extraordinariamente saborosa para eles.

4. Um adolescente (1) deve aprender a responder a novas situações para ele (2) resolver (3) quais (4) não existem receitas prontas.

5. Na tela I.I. Shishkin “Entre o vale plano” (1) retrata uma paisagem plana da Rússia central (2) cuja beleza (3) (4) evoca uma sensação de calma.

6. Na terra (1) existem animais de sangue frio (2) cuja temperatura corporal (3) depende da temperatura ambiente.

7. No tesouro da arte russa (1), um dos lugares mais honrosos pertence a I.I. Shishkin (2) cujo nome (3) (4) está associado à história da paisagem doméstica da segunda metade do século XIX.

8. Como resultado do afrouxamento (1), ocorre um efeito de bomba (2) devido a (3) que (4) o solo é bem suprido de ar.

9. Após as provações (1), o príncipe Andrey retorna à família (2) cujo valor (3) (4) em seu entendimento atual é incomensuravelmente alto.

10. A história "Homens" refere-se às obras de A.P. Chekhov (1) marca(2) que (3) é uma síntese artística dos fenômenos da vida.

Tarefa 18

Opção 8

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1.Para anfitriões pomar de cerejeiras 22 de agosto não é apenas o dia da venda da propriedade, mas também o ponto de partida (1) em relação a (2) para o qual (3) o tempo se divide em passado e futuro.

2. Na época de Mozart (1) Salzburgo era a capital de um pequeno principado (2) cuja cabeça (3) era o arcebispo de Salzburgo (4).

3. Hoje, no campo da proteção da natureza, a direção (1) está se desenvolvendo ativamente, cuja base (2) da qual (3) é a ecologia a ciência da relação dos organismos com seu ambiente.

4. No tesouro da arte russa (1), um dos lugares mais honrosos pertence a I.I. Shishkin (2) cujo nome (3) (4) está associado à história da paisagem doméstica da segunda metade do século XIX.

5. Em áreas ensolaradas (1), o dicentro (2) desenvolve-se bem (3) dos quais (4) assemelham-se a uma gota invertida ou coração.

6. Normalmente (1) íris (2) cujos rizomas (3) podem ficar bastante profundos (4) são plantadas a uma profundidade de 25 centímetros.

7. Rosa (1) cuja primeira menção (2) da qual (3) refere-se ao século V aC (4) é descrita em antigas lendas indianas.

8. A salva é plantada (1) em solos leves (2) para o valor nutricional (3) dos quais (4) a planta é pouco exigente.

9. Algumas (1) reservas minerais (2) das quais (3) não são renováveis ​​(4) podem desaparecer do nosso planeta num futuro próximo.

10. Na Rússia central (1) existem muitos floricultores amadores (2) coleções de peônias (3) que (4) só podem ser invejadas.

Tarefa 18

Opção 9

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1. Em zonas planas (1) consegue-se um excelente efeito com a ajuda de canteiros altos (2) cujas paredes (3) (4) são revestidas a pedra natural.

2. Horas (1) de expectativa dolorosa (2) estendidas durante (3) das quais (4) Mishka tentou, sem sucesso, esquecer todos os seus problemas.

3. Nada (1) pode afetar uma pessoa (2) cuja alma (3) (4) vive com a convicção do triunfo final da bondade e da verdade.

4. Ao envernizar (1), forma-se uma película transparente (2) na superfície do produto, através da qual (3) transparece a cor natural e a textura da madeira.

5Tivemos a sorte de ver (1) um antigo barco egípcio (2) uma forma crescente (3) que (4) foi emprestado de barcos de papiro.

6. Depois de uma longa jornada (1), os viajantes cansados ​​beberam do poço (2), cuja água (3) lhes parecia extraordinariamente saborosa.

7. Anna (1) foi frequentemente guiada por (2) princípios (3) pelos quais (4) ela procurou comandar os eventos.

8. Os arbustos de aveleira (2) cresciam densamente ao redor da casa (1) através dos galhos dos quais (3) as janelas da sala e a varanda (4) entre eles eram visíveis.

9. Mais tarde (1) Raskolnikov enfrenta Lujin (2) cujo extremo egoísmo (3) (4) não para na destruição da vida de outra pessoa.

10. A pedido do soberano, reuniram-se no conselho militar (1) pessoas (2) cuja opinião (3) sobre as dificuldades que se aproximavam (4) ele queria saber.

Tarefa 18

Opção 10

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1. Os cientistas criaram um material único (1) grânulos (2) dos quais (3) têm a capacidade (4) de reter uma grande quantidade de umidade.

2. Sobrenomes falados esta é uma técnica clássica (1) graças a (2) que (3) o autor (4) dá aos personagens uma caracterização certeira.

3. A famosa mina de cobre perto de Nizhny Tagil este é o único depósito de malaquita em termos de riqueza e poder, com exceção da mina Gumeshevsky (1) reservas (2) de malaquita (3) nas quais (4) há muito se esgotaram.

4. Para os proprietários do pomar de cerejas, 22 de agosto não é apenas o dia da venda da propriedade, mas também o ponto de partida (1) em relação a (2) para o qual (3) o tempo se divide em passado e futuro .

5. Em condições naturais (1) as tulipas botânicas (2) sobrevivem melhor do que todas as (3) sementes (4) das quais (5) são facilmente dispersas pela estepe.

6. Russo (1) refere-se aos idiomas (2) nos quais (3) o estresse desempenha um papel muito importante para a compreensão correta das palavras (4) ao ouvi-los.

7. A vitória traz a Vasily Terkin (1) uma profunda experiência interior (2) para a expressão (3) da qual (4) nenhum pathos é necessário.

8. Konstantin (1) expôs com entusiasmo a ideia de um novo livro (2), cuja base (3) da qual (4) era uma crítica a todos os antigos escritos sobre economia.

9. Uma vez em Tsarskoe Selo (1), um filhote de urso quebrou a corrente de um poste (2) perto do qual (3) seu estande (4) estava arrumado e correu para o jardim.

10. Na tela I.I. Shishkin “Entre o vale plano” (1) retrata uma paisagem plana da Rússia central (2) cuja beleza (3) (4) evoca uma sensação de calma.

Tarefa 18

Opção 11

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1.A.S. Pushkin e sua jovem esposa pararam no hotel Demuth (1) (2) que (3) na época era considerado o mais famoso de São Petersburgo.

2. Quando a casca das árvores (1) é profundamente danificada, o suco resinoso (2) é liberado abundantemente, cuja composição (3) inclui terebintina, água e ácidos resínicos.

3.A.S. Pushkin criou uma série trabalhos de arte(1) os personagens principais (2) que (3) são figuras históricas genuínas.

4. Na produção de seda (1), uma composição especial é aplicada ao tecido na forma figura geométrica(2) dentro de (3) qual (4) o produto é impregnado com uma composição especial

5. Os sonhos de Chekhov de vida futura falam de uma alta cultura do espírito, de uma nova vida maravilhosa(1) para criar (2) quais (3) precisamos de (4) outros mil anos para trabalhar, trabalhar, sofrer.

6. Na área científica e literatura educacional(1) Latim e palavras gregas(2) cujas raízes (3) das quais (4) formaram a base dos termos.

7. O soberano e os generais (1) foram inspecionar as fortificações do acampamento Drissa (2) em cuja conveniência (3) (4) começaram a duvidar.

8. Com os primeiros raios do sol da primavera (1), os açafrões correm para abrir seus “copos” (2) em direção a ele no centro (3) dos quais (4) um pistilo laranja é visível.

9. Precisávamos de um condutor (1) na confiabilidade (2) do qual (3) não haveria dúvida .

10. Mais tarde (1) o poeta conheceu em detalhes a tragédia de toda uma geração (2) as melhores pessoas(3) que (4) foram exilados para a Sibéria.

Tarefa 18

Opção 12

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1. A família Shishkin morava na margem alta do Toima em uma casa (1) da janela (2) da qual (3) um rio serpenteando pelos prados inundados era visível.

2. Lembro-me de (1) uma jovem (2) cegueira espiritual (3) cuja (4) a transformou em uma "saltadora".

3. Pechorin involuntariamente percebe as deficiências humanas (1) com conhecimento (2) das quais (3) ele se orgulha especialmente.

4. Os cientistas observam o papel positivo dos conflitos (1) Gerenciamento efetivo(2) que (3) permite levar em conta (4) os interesses de todas as partes.

5. Já em Paris, M.I. Tsvetaeva escreveu (1) famosa miniatura em prosa "Seguro de vida" (2) cuja ação (3) (4) ocorre não no passado, mas no presente, e não na Rússia, mas na França.

6. O valor estético do Valaam conjuntos arquitetônicos senti perfeitamente I.E. Repin e V. D. Polenov (1) na obra (2) da qual (3) a ilha de Valaam deixou uma marca profunda

7. Aquilegia (1) tem folhas vazadas muito bonitas (2) devido a (3) quais (4) plantas são atraentes durante toda a temporada.

8. É conhecida (1) a antiga tradição romana (2) segundo (3) segundo a qual (4) o hábil curador Peon (5) curou as feridas do deus Plutão após sua batalha com Hércules.

9. Após dois anos de trabalho em uma das garagens de Moscou (1), ele acidentalmente comprou um carro tão antigo (2) que sua aparição no mercado (3) só poderia ser explicada pela liquidação do museu do automóvel.

10. O corpo humano (1) necessita de oligoelementos (2) cuja utilização (3) dos quais (4) em fertilizantes complexos (5) aumenta o valor nutricional de frutas e vegetais.

Tarefa 18

Opção 13

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1. A lecitina é uma substância (1) deficiente (2) da qual (3) leva ao aumento da fadiga e comprometimento da memória.

2. Era uma poetisa (1) em versos encantadores (2) que (3) escondia um certo mistério.

3. A tela de Repin "Barge Haulers on the Volga" é uma obra monumental (1) cujos personagens principais (2) (3) não são os heróis da antiguidade, mas as pessoas comuns da Rússia moderna para o autor.

4. As perguntas do jovem assistente novamente o lembraram (1) do caso (2) para lembrar qual (3) ele não gostou.

5. O produto interno bruto é o indicador (1) com base em (2) que é a divisão dos países (3) em desenvolvidos e em desenvolvimento.

6. Na Grécia da era clássica (1) para o sistema social (2) do qual (3) a forma de cidade-estado é típica (4), condições especialmente favoráveis ​​surgiram para o florescimento da oratória.

7. Para floração abundante (1) gerânios (2) sementes (3) das quais (4) podem ser semeadas no verão ou antes do inverno são valorizadas.

8. Em suas peças, Chekhov criou imagens de pessoas (1) cuja vida (2) (3) caiu em um momento decisivo da história.

9. Sombras frias de outono (1) vagavam pela floresta (2) árvores (3) nas quais (4) congelaram em antecipação ao inverno .

10. Khlestakov conseguiu realizar (1) até o prefeito (2) trapaceando (3) cujo (4) era conhecido por toda a cidade .

Tarefa 18

Opção 14

Colocar sinais de pontuação: indique o(s) número(s) que deve(m) ser substituído(s) por vírgula(s) na frase.

1. Eu vi um homem feliz (1) cujo sonho acalentado (2) (3) se tornou realidade.

2. Caminhos de pedra (1) linhas sinuosas (2) que (3) simbolizam o fluxo de energia (4) assumem um significado especial no jardim japonês.

3. No início de 1930 (1) S.M. Bondi (2) ideias (3) das quais (4) mais tarde se tornaram realidade com a publicação das obras acadêmicas coletadas de Pushkin (5) inicia um estudo sistemático dos manuscritos do poeta.

4. Biólogos (1) cada um dos quais (2) estuda um determinado grupo de organismos marinhos (3) vão para o oceano em enormes navios de pesquisa.

5. O animal mais gigantesco do globo (1) se alimenta de tudo (2) cujo peso (3) (4) é apenas uma fração de grama.

6. O pensamento (1) fornece a capacidade de uma pessoa responder corretamente a uma nova situação (2) para a resolução (3) da qual (4) não existe receita pronta.

7. Mikhail Vasilyevich Lomonosov (1) um gênio (2) cujo (3) se manifestou em vários campos da ciência e da arte (4) fundou a primeira universidade russa.

8. Baikal (1) cuja visão (2) foi revelada aos viajantes (3) parecia majestosamente calmo.

9. Uma das plantas mais caprichosas é a camélia (1) botões (2) dos quais (3) podem cair a qualquer momento.

10. Desde muito cedo (1) A.T. Tvardovsky absorveu amor e respeito pela terra, trabalho duro nela e ferraria (2) cujo mestre (3) dos quais (4) era seu pai.


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