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História dos mapas geográficos. Mapas Geográficos

16. Mapa geográfico e suas propriedades

Um mapa geográfico (GK) é uma imagem simbólica reduzida da superfície da Terra em um plano, construída de acordo com certos sinais matemáticos, mostrando a localização, propriedades e relações de fenômenos naturais e sociais. O CG inclui uma base matemática, uma imagem cartográfica (relevo, rios, etc.), elementos de uma característica adicional (desenhos, gráficos) e equipamentos (uma legenda, um nome de mapa, sua designação de escala).

A base geodésica (origem das alturas e coordenadas) é um sistema de pontos na Terra, a posição de kt é definida com precisão no sistema de coordenadas, tanto no plano quanto em altura. Com a ajuda desses pontos, você pode realizar uma "transição" matemática do dia (topográfico)

pov-ty a algum elipsóide pov-terrestre teórico.

Escala - a razão entre o comprimento das linhas no mapa (planta) e o comprimento da continuação horizontal desta linha no terreno. Tipos de escalas: numérica (expressa como uma fração, onde o numerador é um e o denominador é um número que indica o grau de redução), explicativa (nomeada) (indica a relação entre os comprimentos das linhas no mapa e no solo ), gráfico (linear e transversal - são usados para determinar comprimentos de linhas de mapas na natureza).

Uma projeção de mapa é uma maneira matemática de representar o elipsóide ou esfera da Terra em um plano. Existem 2 classificações de projeções:

1. Pela natureza das distorções:

Equiangular (conforme) - não há distorção de ângulos, mas há distorções de áreas e formas.

Arbitrário (equidistante - a escala de comprimentos ao longo de uma das direções principais é preservada) - ângulos, formas e áreas são distorcidos.

Equivalente (equivalente ou equivalente). Nessas projeções, a igualdade de áreas é preservada, mas uma forte distorção de ângulos e formas.

2. Pelo tipo de grade cartográfica (pelo método de transferência da superfície terrestre para um plano):

cilíndricos (os meridianos são perpendiculares aos paralelos e espaçados a distâncias iguais entre si; a linha de distorção zero é o equador; isocoles têm a forma de linhas retas paralelas ao equador; as direções principais coincidem com as linhas da grade cartográfica, enquanto a distância do equador aumenta a distorção)

cônico (os meridianos são retos, convergindo em um ponto representando o topo de um cone em um plano; paralelos são arcos de círculos concêntricos com um centro no ponto de fuga dos meridianos; uma linha de distorção zero, com distância crescente de kt, distorção aumenta; as direções principais de todas as grades cônicas normais coincidem com os meridianos e paralelos)

azimutal (ponto de distorção zero - o ponto de contato do globo com o plano (normal - o ponto do pólo, transversal - o ponto do equador, oblíquo - plano orientado de outra forma); a magnitude da distorção aumenta com a distância em todas as direções do TNR, então as isócoles têm a forma de círculos concêntricos com o centro no TNR; as direções principais seguem o raio e as linhas perpendiculares a elas; os azimutes não são distorcidos em todas as direções do TNI)

condicional - projeções, in ct a forma das grades cartográficas resultantes não pode ser representada com base na projeção em alguma superfície auxiliar (pseudocilíndrica - paralelos retos e meridianos - linhas curvas; etc.)

Entre as propriedades importantes dos modelos cartográficos, deve-se incluir também sua visibilidade, visibilidade, confiabilidade e conteúdo informativo. O famoso geógrafo-cartógrafo soviético K. A. Salishchev destacou as principais funções dos mapas como modelos de realidade - comunicativos, operacionais, cognitivos e prognósticos.

A comunicação, ou seja, a transferência de informações, é realizada por meio de cartões quando utilizados como fonte de informação; mapas também atuam como um repositório de informações. A função operacional dos mapas se expressa na resolução de vários problemas práticos com a ajuda deles, por exemplo, na navegação, no planejamento de rotas de comunicação, no desenvolvimento de planos de desenvolvimento do território, etc. A função cognitiva dos mapas também é utilizada por especialistas em vários ramos da ciência (e outras atividades), e os alunos para adquirir conhecimento. A função prognóstica dos modelos cartográficos é realizada na identificação da direção do desenvolvimento futuro dos fenômenos por eles estudados.

Tipos de mapas geográficos:

De acordo com a cobertura do território, são distinguidos mapas do mundo, hemisférios, continentes e oceanos, partes dos continentes, incluindo grupos de países e estados individuais, partes dos estados.

Na classificação por finalidade distinguem-se as fichas educativas, de propaganda e de referência. Estas últimas subdividem-se, consoante a natureza das tarefas que se resolvem com a sua ajuda, em científicas e de referência, navegação, rodoviárias, militares, turísticas e outras.

Por escala, os mapas são divididos em três grupos: grande escala, com escala de 1:200.000 e maior; escala média - com escalas menores que 1:200.000 e até 1:1.000.000 e escala pequena, em que as escalas são menores que 1:1.000.000. Os mapas geográficos gerais e temáticos possuem tal divisão de escala. Os mapas geográficos gerais de grande escala são chamado topográfico, geográfico geral de média escala - levantamento topográfico e geográfico geral de pequena escala - levantamento.

Além dos mapas geográficos, os trabalhos cartográficos incluem: atlas geográficos, globos, mapas de relevo, perfis e diagramas de blocos.

Os mapas de relevo reproduzem a superfície da Terra na forma de um modelo tridimensional tridimensional.

Perfis - cortes verticais crosta da terrra em certas direções, eles são "relacionados" a mapas de acordo com tais características: eles são construídos em uma escala, contêm símbolos, representam a superfície da Terra e os fenômenos localizados próximos a ela de forma generalizada.

Os diagramas de blocos são uma combinação de uma imagem em perspectiva da superfície da Terra com perfis.

Aplicação do Código Civil: ciências naturais, pesquisas complexas, ciências sociais (sem mapas é impossível avaliar corretamente as condições geográficas para as necessidades da economia nacional, desenvolver planos de proteção e melhoria do ambiente geográfico, delinear a distribuição expediente das forças produtivas, indicam a direção do desenvolvimento integrado das regiões econômicas), para orientação ao longo do caminho, servem de base para o desenho de rotas de transporte, construção industrial, no desenvolvimento de planos para a colocação de objetos culturais, mapas são indispensáveis em assuntos militares, sem mapas a escolaridade é impossível.

De acordo com a forma como os objetos são representados, distinguem-se os seguintes mapas temáticos:

1. Mapas de fundo colorido (mapas de vegetação, solos, áreas naturais e etc). Eles mostram as diferenças qualitativas dos objetos em uma determinada área. Mais frequentemente usado em geografia escolar. As perguntas sobre esses mapas visam principalmente identificar a posição e os limites das partes selecionadas.

2. Mapas de áreas. Eles indicam as áreas de distribuição de espécies individuais de animais, plantas, culturas, etc. Esses mapas determinam os limites das áreas.

3. Mapas de isolinhas (mapas de isotermas, etc.). Nelas, as linhas definem lugares iguais quanto à expressão quantitativa do fenômeno; eles revelam as características do curso de isolinhas.

4. Mapas de linhas de tráfego (mapas de fluxos de carga, direções do vento, etc.).

5. Mapas de ícones (mapas de depósitos minerais, localização de

centros de países e regiões, etc.). Neles, figuras de vários tipos e tamanhos retratam a colocação de objetos localizados em pontos. Usando esses mapas, com a ajuda das perguntas do professor, o maior acúmulo de objetos é revelado e as características de regiões individuais são estabelecidas.

6. Cartogramas. Mostre a proporção de partes do todo em uma determinada área. A natureza das perguntas nesses mapas é semelhante às perguntas nos mapas de ícones, mas é mais focada em destacar tamanhos.

7. Cartogramas (mapas de densidade populacional, distribuição de precipitação, etc.) - refletem as diferenças na gravidade dos fenômenos com cores ou sombreados. Nesses mapas, questões são levantadas para identificar regiões com máxima e mínima gravidade do fenômeno e padrões em sua distribuição geográfica.

No processo educacional, o mapa desempenha uma variedade de funções educacionais.O mapa serve como o principal auxílio visual em geografia. Nele você pode examinar imediatamente as vastas extensões da superfície da Terra e todo o globo... A principal função do mapa é refletir informações sobre a localização dos objetos na superfície da Terra. A este respeito, serve como um meio de conhecimento indispensável especial, uma vez que nenhum outro meio - nem uma palavra, nem uma imagem, nem mesmo um conhecimento pessoal da área - dá idéias claras e precisas sobre a colocação de objetos no espaço, sobre direções, contornos e combinações.O mapa reflete a linguagem dos símbolos convencionais, não apenas a localização, mas também as características dos objetos representados nele, não apenas o estado, mas também seu movimento, desenvolvimento e mudança. Um exemplo são mapas históricos, alguns econômicos e outros especiais.No processo de ensino da geografia, um mapa desempenha um papel psicológico e pedagógico muito importante - ajuda a agilizar o conhecimento, facilita sua assimilação e memorização.

Trabalhar com mapa no processo de ensino de geografia tem como objetivo ensinar os alunos a entendê-lo, lê-lo e conhecê-lo. Na literatura metodológica, não há clareza suficiente na definição dos conceitos de "compreensão", "leitura" e "conhecimento" do mapa, embora os três termos sejam frequentemente usados. Enquanto isso, eles definem direções diferentes ao trabalhar com o mapa. O professor deve distinguir claramente entre eles, porque sem isso é impossível orientar a aprendizagem de forma consciente e bem-sucedida.

Compreender um mapa significa ter conhecimento cartográfico: saber o que é um mapa, quais são suas propriedades, conteúdo, finalidade, o que significa cada símbolo nele, como os mapas devem ser usados e para que servem.

Ler um mapa significa poder tirar conclusões sobre as características geográficas dos países por meio de uma combinação de signos convencionais, “ver a área como ela realmente é” (V. P. Budanov), poder estudar e compreender com a ajuda de um mapa da localização, condição e interconexão de vários fenômenos da natureza e da sociedade humana.

A aprendizagem da leitura de um mapa começa já nas séries iniciais, os processos de aquisição do conhecimento cartográfico, conhecimento da geografia e leitura do mapa, intimamente entrelaçados entre si, formam um todo indissociável que se desenvolve em todas as etapas da educação escolar. O próprio mapa serve como uma rica fonte de conhecimento geográfico e cartográfico, por isso a leitura de mapas é um importante método de ensino de geografia.

Conhecer um mapa significa representar de memória a posição relativa, a forma e os nomes de certos objetos geográficos.

No entanto, os alunos podem "conhecer" o mapa e não entender o que é mostrado nele. Por exemplo, eles podem mostrar os nomes dos objetos geográficos, tendo em mente sua posição no mapa, sem entender a imagem cartográfica dos próprios objetos, aos quais esses nomes se referem.

O processo de introduzir as crianças no entendimento do mapa é demorado. No 6.º ano, recebem conhecimentos primários e competências em orientação com a ajuda do Sol e da bússola. Junto com o estudo do material em aritmética, eles desenvolvem algumas representações espaciais e, em particular, aprendem a usar a escala verbal. O conhecimento do plano da área, do globo e dos mapas da Rússia e dos hemisférios é realizado.

Para estudar a planta, as crianças aprendem a traçar direções nas laterais do horizonte e dimensionar distâncias no papel, familiarizam-se com as plantas mais simples (de uma sala de aula e de uma escola com um terreno escolar adjacente), aprendem a desenhar elas próprias plantas de objetos simples (livros, caixas, etc.) e, por fim, desenham plantas para o ambiente escolar "a olho", desenvolvem algumas habilidades de orientação no desenho. Em seguida, aprendem a ler a planta da área anexada ao livro didático e colocada no atlas. A maioria dessas ações é executada na forma trabalho prático sob a orientação de um professor. Todos os trabalhos acima levam as crianças a entender o mapa.

As características do mapa são reveladas comparando-o com a planta no decorrer da conversa da professora com os alunos, envolvendo plantas de terreno e mapas da URSS e dos hemisférios. As crianças dominam os símbolos adotados no mapa físico, no mapa dos minerais e no mapa físico dos hemisférios.

Para uma correta compreensão do significado de cada signo convencional do mapa, é necessário que as crianças tenham ideias específicas sobre o objeto real correspondente. Tais representações são acumuladas em excursões nas proximidades da escola; filmes, pinturas, modelagem de plasticina, trabalho com areia e em um local geográfico também estão envolvidos para isso.

Ainda no 6.º ano, para além de consolidar os conhecimentos e competências anteriormente formados (escala e com ela medir distâncias, utilização de grelha cartográfica para orientação e determinação de coordenadas, determinação de alturas e relevos numa escala de alturas e profundidades e marcas pontuais, reconhecimento de objectos por seus signos convencionais), os alunos adquirem habilidades em determinar distâncias sem escala ao longo da grade ao longo dos meridianos e do equador (usando a razão de que um grau de arco dessas linhas é igual a 111 km), aprendem a determinar a escala aproximada em várias partes mapas em uma grade geográfica, as alturas dos pontos localizados entre os limites das etapas de cor da escala de altura “a olho”. A assimilação desses novos conhecimentos e habilidades ocorre com o auxílio de breves explicações do professor, mostrando os métodos de trabalho com o mapa e realizando exercícios práticos com os alunos com mapas e globo.

No 7.º ano são introduzidos novos mapas - mapa político dos hemisférios, mapas físicos, políticos, climáticos e das zonas naturais para todas as partes do mundo, bem como alguns mapas especiais (densidade populacional). O estudo do conteúdo desses mapas especiais e novos métodos de representação dos fenômenos neles utilizados (isotermas, método dos cartogramas, cartogramas e fundos coloridos, método dos ícones) pode ser realizado gradualmente. Assim, por exemplo, professores experientes apresentam aos alunos o conteúdo da legenda do novo mapa, tentam explicar a essência dos novos fenômenos mostrados no mapa e as características de sua imagem.

Na 8ª série, uma compreensão da essência do mapa é fornecida ao estudar o curso de geografia física da Rússia. Os alunos conhecem as diferenças dos mapas em escala (pequena, média e grande escala), com a inevitabilidade de distorções nos mapas devido à curvatura da Terra, ficam com uma ideia da natureza dessas distorções (distâncias, direções e áreas). Com base na comparação de mapas de diferentes escalas, os alunos ficam com uma ideia da generalização de uma imagem cartográfica. Muita atenção é dada à familiarização com o mapa topográfico.

Nas classes seniores, o conhecimento das características dos cartões econômicos e outros especiais continua.

A capacidade de leitura de um mapa não é desenvolvida de imediato, deve ser aprofundada e aprimorada gradativamente, no sistema. Este último deve estar intimamente ligado ao sistema de conhecimento geográfico e cartográfico, pois a leitura dos mapas não só se baseia neles, mas também é utilizada como um método especial de obtenção do conhecimento geográfico e cartográfico a partir do próprio mapa.

Um sistema conhecido também deve estar no uso dos próprios cartões. Afinal, o conteúdo de muitos mapas especiais é mais complexo do que os mapas geográficos gerais. Portanto, o trabalho com esses cartões deve ser iniciado depois que os alunos aprenderem a entender e ler mais cartões simples. Também é óbvio que os próprios cartões devem ser adaptados às tarefas educativas e ao nível de desenvolvimento dos alunos.

Os seguintes princípios didáticos podem ser apontados como fundamentais:

Consciência e atividade;

visibilidade;

Coerência e consistência;

Força;

científico;

Disponibilidade;

Relação entre teoria e prática.

Como você sabe, o mapa se originou antes de nossa era. Desde então, a geografia consolidou as informações acumuladas sobre ela. As informações no mapa são "gravadas" de maneira especial. A linguagem cartográfica é uma linguagem de símbolos de diferentes formas, tamanhos e cores. Ele permite que você transmita fatos geográficos, descrições e padrões de forma curta e gráfica. Mas isso não impede que o mapa seja conveniente para descoberta - para entender a colocação de objetos no espaço. Assim, os mapas "contam" sobre a estrutura da crosta terrestre, a distribuição dos animais, a localização da indústria. Portanto, eles são chamados de segunda língua da geografia. A linguagem do mapa é entendida sem tradução por pessoas que falam idiomas diferentes. Qualquer estudo geográfico da área começa com um estudo completo em mapas. Por isso o geógrafo precisa entendê-los bem. É igualmente importante que toda pessoa educada aprenda a ler um mapa para poder usá-lo para suas próprias necessidades.
É bastante difícil definir o conceito de "mapa", principalmente porque os mapas são muito diversos em tipos, formas e, portanto, em suas propriedades. Eles exibem todos os tipos de objetos e são projetados para os mais diversos propósitos, e defini-los é tão difícil quanto, por exemplo, definir o que é um livro, embora seja tão familiar para todos. Na cartografia moderna, os mapas são chamados imagens simbólicas reduzidas e generalizadas da Terra, outras corpos celestiais ou a esfera celeste, construída de acordo com uma lei matemática e mostrando a localização, propriedades e relações de vários objetos e fenômenos naturais e socioeconômicos. Tal definição é um tanto complicada, mas ainda assim é conveniente, pois combina uma indicação das principais propriedades do mapa: projeção, generalização, sinais convencionais. Esta definição pode ser complementada com uma descrição do objetivo principal dos cartões, indicando que eles servem como meio de cognição, atividades práticas e transmissão de informações.
Na definição do mapa, destacam-se três de suas principais propriedades: certeza matemática, generalização e sinal. Vamos analisar essas propriedades com mais detalhes e tentar mostrar o que as novas conquistas da cartografia moderna trazem para elas.
Lei matemática da construção é uma forma de passar da superfície física real, complexa e geometricamente irregular do globo para o plano do mapa. Para fazer isso, eles primeiro vão para a figura matemática correta de um elipsóide ou bola e, em seguida, desdobram a imagem em um plano, novamente usando dependências matemáticas estritas.
Ou seja, cada ponto do globo com longitude λ e latitude φ corresponde a apenas um ponto do mapa com coordenadas retangulares x E no

x = f 1 (φ, λ);
y=f 2 (φ, λ)

Nesse caso, a imagem cartográfica deve ser contínua, ou seja, não ter lacunas, o que significa que é necessário comprimir artificialmente a imagem em alguns lugares e esticá-la em outros. É impossível evitar distorções, mas deve-se esforçar para que sejam distribuídas no mapa da forma mais vantajosa. Por exemplo, no mapa, no qual o tamanho do terreno deve ser estimado, não deve haver distorção de áreas, e no mapa onde serão traçadas as rotas de navios ou aeronaves, as direções não devem ser distorcidas. Em outros casos, é desejável que as distorções sejam mínimas na parte central da folha do mapa, ou sejam adaptadas aos contornos do estado mapeado, ou permaneçam inalteradas ao longo de algumas direções, etc.
Desde a antiguidade, no desenvolvimento de projeções cartográficas, foram utilizadas superfícies auxiliares, como se projetassem uma imagem de uma bola em um cilindro, em um cone, em vários cones, em um plano, etc. Daí os nomes das projeções: cilíndrico, cônico, policônico, azimutal. Mas o assunto não termina aí. Dezenas de projeções arbitrárias foram criadas para as quais não existe um análogo geométrico tão óbvio, mas são necessárias para satisfazer os vários requisitos dos usuários de mapas em termos de visibilidade, medição, navegação, etc.
Na cartografia moderna, foi criado um fundo suficientemente grande de projeções para mapas de qualquer cobertura territorial (o planeta como um todo, continentes e oceanos, países, etc.), para diversos fins (científicos, educacionais, mapas de navegação e outros), de diferentes escalas. Ao compilar um novo mapa, o cartógrafo raramente lida com o cálculo de projeções. Basta-lhe recorrer a atlas especiais, onde se apresentam grelhas cartográficas de qualquer escolha. Ainda assim, há momentos em que novas projeções são necessárias. Por exemplo, em décadas recentes Quando o interesse no estudo dos oceanos aumentou, foram necessárias projeções especiais nas quais as áreas de água não são distorcidas ou são distorcidas em uma extensão muito pequena.
Anteriormente, quando os geógrafos se concentravam no estudo da terra, as projeções cartográficas eram construídas para que as distorções dentro dos continentes fossem mínimas. Às vezes, eles até recorriam à descontinuidade da imagem dentro dos oceanos (Fig. 3.1).

Arroz. 3.1. Projeção de um mapa-múndi com quebras de imagem nos oceanos

Agora a situação mudou e isso se reflete no desenvolvimento de novas projeções cartográficas. Na fig. 3.2. é dado um exemplo de uma projeção incomum para um mapa do Oceano Mundial.

Arroz. 3.2. Projeção de um mapa do Oceano Mundial com quebras de imagem nos continentes

Ele retrata áreas de água sem distorção de áreas, e isso é muito conveniente para medir o tamanho de prateleiras, cordilheiras subaquáticas e vários elementos do fundo do oceano. Mas para conseguir uma imagem igual do oceano, foi necessário “sacrificar” a precisão da imagem dos continentes. Seus contornos são fortemente distorcidos, rasgados. O mapa tem uma aparência incomum, mas é conveniente para resolver problemas específicos de geologia marinha, geomorfologia e oceanografia.
A busca por novas projeções ou a modificação de versões antigas é realizada analiticamente com o auxílio de um computador. Atualmente criado programas especiais e algoritmos que permitem calcular qualquer grade cartográfica com um tipo pré-determinado de meridianos e paralelos, com a distribuição de distorções desejada. Para fazer isso, primeiro desenhe esboços aproximados e, em seguida, procure equações exatas que descrevam exatamente a grade fornecida. Tendo depurado uma vez o algoritmo para qualquer tipo de projeção, é possível construir qualquer uma de suas variantes no futuro.
Sobre a criação da base matemática do mapa, pode-se dizer com razão que agora se trata de uma "questão de tecnologia". Tal julgamento é ainda mais verdadeiro porque o desenho da grade cartográfica também é realizado por registradores automáticos de coordenadas - dispositivos de desenho com controle de programa.
generalização cartográfica - esta é a seleção no mapa do principal, essencial e sua generalização proposital de acordo com a escala e finalidade do mapa. A generalização é a propriedade mais importante do mapa. Todos os mapas, mesmo os de maior escala, o possuem, pois mesmo em grande escala é impossível (e dificilmente necessário) mostrar um objeto com todos os detalhes e detalhes. Temos que nos livrar de alguns deles, para fazer simplificações. Mas a generalização não se reduz apenas à simplificação, é também a seleção do principal. É por isso que o mapa é diferente de muitas outras imagens da área, como fotografias, fotografias aéreas, imagens do espaço.
Os problemas de generalização serão discutidos em detalhes no tópico 8.
Significado da imagem cartográfica - esta é a propriedade que distingue o mapa de muitos outros modelos gráficos. Os sinais no mapa são elementos visualmente percebidos da imagem. Eles representam condicionalmente objetos, fenômenos e processos, mostram sua localização, características qualitativas e quantitativas. O conjunto de signos forma uma imagem cartográfica, e o conjunto de imagens forma uma imagem cartográfica completa.
O papel dos sinais no mapa é determinado por aqueles as funções que desempenham. Em primeiro lugar, com a ajuda de sinais, o problema é resolvido comunicação, a transferência de informações entre diferentes grupos de pessoas (a tarefa de comunicação). Os signos cartográficos permitem a troca de conhecimento entre especialistas que trabalham em diferentes ramos das ciências da terra e sociais, compiladores e usuários de mapas pertencentes a diferentes grupos profissionais. Os sinais cartográficos são internacionais. Pessoas que falam línguas diferentes as entendem sem tradução.
Abordagem sistemática para mostrar a realidade - transferência de elementos e links entre eles. Sempre ao traçar um mapa, todos os objetos são plotados em sequência do principal para o secundário, do maior para o menor.
O mapa também possui propriedades cognitivas, sendo as mais importantes:
- visibilidade - a capacidade de revisar e perceber rapidamente os elementos mais importantes do conteúdo do mapa. Nenhum literário ou material gráfico não pode fornecer tanta informação quanto pode ser obtida pelo estudo de um mapa. Para que o mapa seja visual, é necessário realizar criteriosamente a generalização dos elementos de conteúdo e a correta seleção dos símbolos e desenho do mapa;
- mensurabilidade - fornece a capacidade de usar o mapa para resolver questões científicas e industriais, fazer cálculos e medições;
- informativo - a capacidade de armazenar e transmitir ao leitor uma variedade de informações sobre objetos e fenômenos. Em todos os mapas, as informações são transmitidas por meio de ícones e suas combinações. Lemos as informações dos cartões usando sinais convencionais. Mas também há informações ocultas no mapa que podem ser extraídas pelo raciocínio lógico. Por exemplo, podemos determinar a partir de um mapa que um determinado assentamento está localizado na margem direita de um rio; a cordilheira é alongada de norte a leste ou a estrada desce abruptamente (plana) até o rio, etc.;
- legibilidade - a visibilidade dos detalhes dos elementos da imagem cartográfica;
- confiabilidade - a exatidão das informações fornecidas pelo cartão em uma determinada data;
- precisão - o grau em que a localização dos pontos no mapa corresponde à sua localização na realidade.

Como o mapa será legível, visual, informativo depende do cartógrafo que irá compilar este mapa. Ele seleciona signos e métodos de representação, decide o que e como será mostrado no mapa, determina quais objetos são importantes para este mapa e quais podem ser deixados de fora. “Um mapa, ao contrário de uma fotografia, não é uma cópia da área, é uma imagem da realidade passada pela cabeça e pelas mãos do cartógrafo” (A.M. Berlyant).

O famoso geógrafo-cartógrafo soviético K.A. Salishchev destacou funções principais mapas como modelos de realidade: comunicativos, operacionais, cognitivos e prognósticos.
Comunicação, ou seja a transferência de informações é realizada por meio de mapas quando utilizados como fonte de informação; mapas também atuam como um repositório de informações.
Operacional a função dos mapas é expressa na resolução de vários problemas práticos com a ajuda deles, por exemplo, na navegação, no planejamento de rotas de comunicação, no desenvolvimento de planos de desenvolvimento do território, etc.
Cognitivo a função dos mapas é utilizada tanto por especialistas em vários ramos da ciência (e outras atividades) quanto por estudantes para aquisição de conhecimento.
preditivo a função dos modelos cartográficos é realizada na identificação da direção do desenvolvimento futuro dos fenômenos por eles estudados.

O estudo de qualquer fenômeno baseado na análise e uso de mapas geográficos é chamado método de pesquisa cartográfica EU. O desenvolvimento desse método é o conteúdo de uma seção especial de cartografia, que estuda o uso de mapas para o conhecimento dos fenômenos neles retratados. Ao mesmo tempo, esta é uma das principais tarefas da cartografia moderna.

3.2. ELEMENTOS DO MAPA GEOGRÁFICO

Os elementos do mapa são suas partes constituintes, que incluem
base, imagem cartográfica, equipamento auxiliar e dados adicionais (Fig. 3.3).

Arroz. 3.3. Esquema de elementos de um mapa geográfico geral

A estrutura matemática inclui a projeção do mapa e sua(s) grade(s), escala e datum geodésico associados.
projeção de mapa - uma maneira matematicamente definida de exibir a superfície de um elipsóide em um plano.
Grade do mapa - uma rede de paralelos e meridianos no mapa.
Escala - o grau de redução da linha no mapa em relação à sua localização horizontal no terreno.
base do mapa geodésico - um conjunto de dados geodésicos necessários para criar um mapa. Estes incluem um determinado sistema de coordenadas e coordenadas de pontos de controle definidos neste sistema.
base geodésica é dado apenas em mapas topográficos até uma escala de 1:500.000 inclusive. Em mapas de pequena escala e temáticos, a base geodésica não é mostrada. O layout do mapa está intimamente relacionado com a base matemática.
Layout do mapa - este é o posicionamento mútuo dentro do quadro do próprio território representado, o nome do mapa, legenda, mapas inseridos e outros dados.
imagem cartográfica - parte principal qualquer mapa geográfico. Consiste numa exposição de fenómenos físico-geográficos (naturais) e sócio-económicos. Assim, hidrografia, vegetação e solos, relevo são classificados como elementos físicos e geográficos (naturais) e socioeconômicos - assentamentos, formas de comunicação, fronteiras. Todos esses elementos estão disponíveis em mapas geográficos gerais e estão intimamente interligados.
Nos mapas temáticos, esses elementos formam uma base geográfica, que serve para traçar e vincular os elementos do conteúdo temático, e ele próprio conteúdo temático(por exemplo, economia, mundo animal etc.) (Fig. 3.4).

Arroz. 3.4. Esquema de elementos do mapa temático

Acessórios do mapa necessário para o uso conveniente do mapa e inclui gráficos cartométricos, materiais usados, esquemas de conhecimento e várias informações de referência. Em qualquer mapa há uma legenda de sinais convencionais com as explicações necessárias para eles. Para mapas topográficos, foram compiladas tabelas obrigatórias especiais de sinais convencionais. Em mapas temáticos, a legenda é impressa principalmente na própria folha do mapa. Pode ser formatado como texto ou como tabelas.
Dados adicionais explicar e complementar o conteúdo do mapa. Estes incluem mapas embutidos, gráficos, gráficos, perfis, dados de texto.
Acessórios e os dados adicionais são necessários principalmente para os usuários do mapa, pois facilitam a leitura e o uso deles.

3.3. CLASSIFICAÇÃO DO MAPA GEOGRÁFICO

Atualmente, existe um grande número de cartões diferentes, cujo número está em constante crescimento. O aumento do número de cartões deve-se à introdução de novas tecnologias e informática. A classificação das cartas tem grande importância na realização de trabalhos cartográficos, bem como na utilização de mapas. Classificação de mapas e atlas por vários recursos necessários para sua contabilidade, armazenamento e recuperação de informações.
Os mapas podem ser divididos de acordo com vários critérios: escala, conteúdo, finalidade, cobertura do território, número de cores e folhas, natureza do uso, etc.

3.3.1. Classificação de mapas por escala

A divisão dos mapas por escala depende, antes de tudo, do tamanho do território mapeado. E a escala, por sua vez, afeta o conteúdo do mapa e os detalhes da imagem. Existem quatro grupos principais:
1) planos - 1:5000, 1:2000, 1:1000 1:500;
2) grande escala - 1:10.000, 1:25.000, 1:50.000, 1:100.000 (mapas topográficos);
3) escala média - 1:200.000, 1:500.000 e 1:1.000.000 (visão geral e mapas topográficos);
4) pequena escala - menor que 1:1.000.000 (levantamento).
EM países diferentes existem outras divisões, isso se deve principalmente ao tamanho do próprio país.

3.3.2. Classificação dos mapas por abrangência territorial

De acordo com a cobertura do território proposta por A.M. Berlyant, as cartas podem ser divididas:

sistema solar;
planetas (Terra);
hemisférios;
continentes e oceanos;
países;
repúblicas, regiões e outras unidades administrativas;
áreas industriais, agrícolas;
territórios separados (locais) (reservas, áreas de resort, etc.);
assentamentos (cidades, vilas);
áreas urbanas, etc

3.3.3. Classificação de mapas por conteúdo

Esta classificação de mapas distingue entre geográficos gerais, temáticos e especiais.
Mapas geográficos gerais - mapas detalhados da área, que mostram os principais elementos da área. Os principais elementos do terreno incluem físicos e geográficos (hidrografia, cobertura vegetal e solos, relevo) e socioeconómicos (povoamentos, estradas e fronteiras).
As características do conteúdo dos mapas geográficos gerais dependem principalmente da escala do mapa. Entre eles estão mapas topográficos- mapas detalhados da área, permitindo determinar a posição planejada e de alta altitude dos pontos. Eles são publicados em escalas de 1:10.000 a 1:1.000.000 inclusive. Cartões maiores que 1:5.000 são chamados plantas topográficas.
mapas temáticos , cujo conteúdo principal é determinado pelo tópico específico que está sendo exibido. Eles são subdivididos:

nas cartas fenômenos naturais(físico-geográficas): geológicas, climáticas, oceanográficas, zoológicas, pedológicas, etc.;
cartões fenômenos sociais(socioeconômico): mapas populacionais, políticos, econômicos, históricos, científicos e culturais, etc.

cartas especiais são projetados para resolver uma certa gama de tarefas ou são projetados para certos círculos de usuários. Na maioria das vezes, são cartões técnicos.
Mapas de navegação:
- navegação aeroespacial;
- navegação marítima;
- pilotagem;
- estrada, estrada.
Mapas cadastrais:
- cadastro de terrenos;
- cadastro municipal;
- cadastro de água;
- cadastro florestal, etc.
Cartões técnicos:
- comunicações subterrâneas;
- engenharia e construção.
Cartões de design:
- melhorador;
- gestão florestal;
- ordenamento do território, etc.

3.3.4. Classificação dos cartões por finalidade

A finalidade dos cartões é muito diversificada e é impossível listar todas as áreas de sua aplicação. Citemos apenas os principais tipos de mapas de acordo com a sua finalidade: científicos e de referência, educativos, turísticos, desportivos, de propaganda, de voo, etc.
Cartões de referência científica destinam-se a fins de referência, bem como a um estudo profundo e completo das características do território retratado. Esses mapas exibem as relações entre objetos e fenômenos, as características de sua localização. O principal objetivo desses cartões é conduzir pesquisa científica e a solução de várias questões práticas sobre eles.
Cartões de aprendizagem destinados a fins educacionais. Seu conteúdo deve ser consistente com os programas e livros didáticos relevantes. Mapas para escola primária tem o conteúdo mais simples, design brilhante, colorido e visual. Os cartões para universidades têm um conteúdo próximo aos cartões de referência científica, como regra, eles têm um design estrito e conciso.
cartões de propaganda projetado para ilustrar o conhecimento político, científico, econômico e outros e a ascensão cultura comum de pessoas. Na maioria das vezes, eles são feitos na forma de pôsteres ou diagramas.
cartões turísticos projetado para turistas e atender às necessidades do turismo. Eles mostram vários objetos de interesse para os turistas - parques de campismo, parques de campismo, monumentos históricos, locais de restauração, etc. Existem pesquisas, mapas de automóveis, mapas de turismo aquático, etc.
cartões de esportes projetado para atletas e atender às suas necessidades. Um orientista sabe exatamente para qual ponto do terreno ele precisa correr, pois trabalha com um mapa detalhado da área. Por exemplo, a radiodireção esportiva (“fox hunting”) é um tipo de competição que consiste na detecção operacional de transmissores de rádio (“foxes”) camuflados no solo. Para encontrar cada uma das “raposas”, o atleta dispõe de um mapa da área de busca, no qual são traçados os pontos de largada e chegada.
De acordo com as características secundárias, os cartões são divididos: pelo número de cores - em multicoloridas e monocromáticas, pelo número de folhas - em multifolhas (o número de folhas é indicado) e folha única, pela natureza de uso - parede e mesa, etc.

3.4. OUTROS TRABALHOS CARTOGRÁFICOS

As imagens cartográficas da Terra também incluem planos topográficos, mapas de relevo, diagramas de blocos e globos. Eles diferem dos mapas geográficos porque, em vez de projeções cartográficas, outros métodos de construção matemática são usados neles.
Plantas topográficas - uma imagem cartográfica em um plano em uma projeção ortogonal em grande escala de uma área limitada do terreno, dentro da qual a curvatura da superfície plana não é levada em consideração.
Ao representar uma pequena área da superfície da Terra em um plano, a curvatura dessa superfície pode ser negligenciada. Nesse caso, todas as linhas do local são medidas no solo, reduzidas à escala aceita e aplicadas ao papel sem introduzir correções para a curvatura da Terra - esse desenho é chamado de planta.
Atlas - coletas sistemáticas de mapas feitas de acordo com o programa geral como obras inteiras. No atlas, todos os mapas estão tematicamente interligados e se complementam. Não se trata apenas de um conjunto de cartas sob uma ligação comum, mas de um sistema de cartas interligadas e complementares. Além dos mapas, os atlas contêm textos explicativos, gráficos, fotografias e dados de referência (Fig. 3.5).

Arroz. 3.5. atlas do mundo

globos - modelos esféricos rotativos da Terra, planetas ou esfera celeste com imagem cartográfica impressa. Comparado com um mapa geográfico, o globo tem várias vantagens: as dimensões, os contornos e a posição relativa dos contornos são transmitidos corretamente no globo. O globo mantém a proporção correta das áreas dos objetos. Os globos são subdivididos por escala, assunto (geológico, histórico, político), finalidade (educacional, referência, navegação), tamanho (grande escritório, mesa, pequeno e miniatura). Os globos modernos são feitos de plástico com iluminação interna, podem ser destacáveis para demonstração estrutura interna a crosta terrestre, assim como o relevo. Na maioria das vezes, os globos são feitos em uma escala de 1:30.000.000 - 1:80.000.000. Eles são usados como insubstituíveis recursos visuais para fins educacionais.

Arroz. 3.6. globo geográfico

cartões de alívio fornecer uma imagem tridimensional da área. A escala vertical de tais mapas é sempre várias vezes exagerada em comparação com a escala horizontal para maior clareza. Todos os outros conteúdos em mapas de relevo são mostrados com símbolos convencionais. Usado como um auxiliar de ensino para resolver vários problemas práticos.

Arroz. 3.7. Mapa de relevo da Ucrânia

Arroz. 3.8. Mapa de relevo da Rússia

diagramas de blocos - desenhos cartográficos planos tridimensionais que combinam a imagem de qualquer superfície com cortes verticais longitudinais e transversais (Fig. 3.9, 3.10). Os diagramas de blocos podem ser: geológicos, geomorfológicos, de solo, etc. Os diagramas de blocos eletrônicos podem ser girados e girados em telas de exibição para melhor vista de diferentes lados.

Arroz. 3.9. diagrama de bloco

Arroz. 3.10. Modelo digital 3D da superfície da Terra

Mapas anáglifos - mapas impressos em duas cores complementares (por exemplo, azul-esverdeado e vermelho) com deslocamento de paralaxe para que ambas as imagens formem um par estéreo. Projetado para visualização através de óculos estéreo especiais. Usado como auxiliares de ensino.
Photocards - mapas combinados com uma imagem fotográfica. Fotografias aéreas e espaciais são usadas para criar mapas fotográficos. Fotomapas são a base para mapeamento temático, orientação, trabalho de engenharia. Existem mapas fotográficos da superfície dos planetas. Usado como auxiliares de ensino.

Arroz. 3.10. Fotomapas dos dois hemisférios de Marte

Cartões de banner - mapas impressos em filme transparente e destinados à projeção em uma tela. Normalmente, conjuntos de slides são feitos com conteúdo diferente para uma área. Ao demonstrar, você pode combinar vários banners, obtendo uma imagem abrangente. Usado como visual guias de estudo.
cartões de microficha - cópias em miniatura de mapas ou atlas em foto e filme. A microfilmagem permite o armazenamento compacto de um grande número de diferentes produtos cartográficos. As informações desses mapas podem ser inseridas em um computador ao compilar e analisar mapas.

Perguntas e tarefas para o autocontrole

Dar uma definição de cartografia e as principais disciplinas científicas e técnicas da cartografia.
Quais indústrias e disciplinas científicas e técnicas cartografia moderna?
Explicar a relação da cartografia com a geodésia e as geociências.
Como a cartografia se relaciona com a fotogrametria e os dados de sensoriamento remoto?
Explicar a relação da cartografia moderna com as ciências sócio-económicas.
Qual a relação entre cartografia e geoinformática?
Como a cartografia moderna se relaciona com as ciências matemáticas, a tecnologia e a automação da produção?
Qual é a história do aparecimento das primeiras cartas?
Defina um mapa geográfico.
Listar e caracterizar os principais elementos distintivos das cartas geográficas.
Listar e definir as principais propriedades dos mapas geográficos.
Como um mapa é diferente de um plano?
Que propriedades tem um globo?
Explique a diferença entre mapas geográficos gerais e mapas temáticos?
Listar os elementos de um mapa geográfico.
Nomeie e defina os elementos matemáticos do mapa.
Liste e descreva os elementos cartográficos do mapa.
Como os mapas geográficos são classificados por escala.
Como os mapas são classificados por conteúdo? Dar exemplos.
Como os mapas são classificados por área? Dar exemplos.
Como os cartões são classificados por finalidade? Dar exemplos.
Para que servem os cartões especiais? Dar exemplos.

Todos se depararam com mapas geográficos na escola. No entanto, nem todos nós temos uma ideia sobre sua finalidade e sabemos como usá-los. A juventude moderna acredita que não precisa desse conhecimento, já que os navegadores agora são difundidos.

O que é um mapa geográfico do mundo?

O mapa é uma imagem reduzida da superfície da Terra, construída de acordo com certas leis. Visibilidade e clareza são suas propriedades mais importantes.

Os principais componentes de qualquer cartão são:

projeção cartográfica - a lei matemática da construção da imagem;
a própria imagem;
elementos auxiliares - legenda, informações de referência;
elementos adicionais - tie-ins, perfis de terreno, gráficos, diagramas, fotografias, dados tabulares, etc.

Tipos de mapas geográficos

Mapas geográficos da modernidade - uma compilação de conhecimentos sobre o planeta, resultado de pesquisas de cientistas antigos e transmitidos ao longo de muitos séculos. Sem o conhecimento das leis mais simples, os cartógrafos não poderiam refletir as informações nos mapas com tanta precisão. Moderno mapa geográfico O mundo pode ser classificado de acordo com dois critérios:

escala - grande, média e pequena escala;
o assunto ou conteúdo do mapa - geográfico geral, político, navegacional, econômico, científico e de referência, etc.

O tema do cartão pode ser absolutamente qualquer tipo. Por exemplo, um mapa geográfico dos países do mundo contém informações sobre todos os estados, mostra sua localização. Os mapas topográficos destinam-se a pesquisas técnicas e de engenharia.

Áreas de uso

O mapa geográfico do mundo encontrou aplicação em todos os campos do conhecimento. Graças aos mapas, as pessoas podem conhecer a área sem contato direto com ela. Portanto, eles têm sido usados em guias turísticos, usado em astronáutica, navegação, exploração geológica recursos naturais, agricultura, construção, educação, assuntos militares e muitas outras áreas.

O mapa geográfico do mundo é uma das invenções mais importantes da humanidade. Os mapas são utilizados em quase todas as áreas do conhecimento. As pessoas em certas profissões geralmente sabem que tipo de mapas precisam para o seu trabalho. Os meios modernos de navegação estão gradualmente substituindo os mapas. Porém, ninguém está imune à falha do equipamento, por isso é necessária a capacidade de entender as cartas.

mapa geográfico

mapa geográfico - esta é uma imagem simbólica reduzida, generalizada.

mapa geográfico- uma imagem generalizada reduzida da superfície da Terra ou suas partes em um plano usando sinais convencionais.

mapa geográfico - uma imagem da superfície da terra, que mostra a localização, estado e relação da natureza e da sociedade, sua mudança no tempo, desenvolvimento e movimento.

mapa geográfico- uma imagem reduzida e generalizada da superfície terrestre em um plano, construída em uma ou outra projeção cartográfica, características geográficas que são veiculados por símbolos.

projeção de mapa- uma maneira matemática de representar o globo em um avião.

A seleção e generalização dos fenômenos retratados no mapa devem corresponder ao propósito e escala do mapa, bem como às características do território.

(do francês general - general, main) - representa a seleção de elementos, processos e conexões mais importantes em um determinado território.

generalização cartográfica- seleção e generalização dos objetos retratados no mapa de acordo com a finalidade, escala e características do território mapeado.

Para representar objetos geográficos em mapas, use sinais convencionais: grande escala (areal - florestas, pântanos, lagos; linear - rios, estradas); fora de escala (objetos que não são levados em conta na escala do mapa); explicativo (setas, desenhos de árvores).

A lista de todos os sinais e explicações convencionais usados no mapa está contida na legenda do mapa.

tipos de cartões

Por área de cobertura distinguir entre mapas do mundo e hemisférios; continentes, oceanos e suas partes; Estados e suas partes.

Sobre mapa geográfico geral x todos os objetos representados são iguais, principalmente relevo, rios, lagos, assentamentos, estradas, etc.

EM Nos mapas geográficos gerais distinguem-se uma base matemática (projecção, escala, base geodésica) e imagens directamente cartográficas (hidrografia, relevo, vegetação e solos, povoações, comunicações, infra-estruturas, divisão político-administrativa, economia e objectos culturais).

mapas temáticos um ou mais elementos específicos são transmitidos com maior detalhe, dependendo do tema do mapa.

Os mapas de vegetação, por exemplo, descrevem a distribuição e composição do mundo vegetal, continentes e países individuais. Existem também mapas minerais, mapas florestais, mapas de relevo, mapas sinóticos, mapas industriais que mostram grandes cidades– centros industriais, sua especialização. Todos esses mapas caracterizam objetos e fenômenos geográficos sobre um tema específico: vegetação, relevo, indústria. Nesse sentido, eles são chamados de temáticos.

EM mapas temáticos alocam imagens cartográficas ( base geográfica, ou seja hidrografia, fronteiras, povoações, vias de comunicação; conteúdo temático) e símbolos explicativos (símbolos, explicações de texto, tabela). Não há base matemática nos mapas temáticos.

EM socio-econômico mapas mostram o nível de desenvolvimento econômico, o número, densidade e distribuição da população por região, recursos de trabalho, etc.

Por nomeação: de referência, educativo, turístico, agrícola, etc.

Escala:

grande escala (escala de 1:200.000 e maior);

escala média (de 1:200.000 a 1:1.000.000) e

pequena escala (menor que 1:1.000.000)

grande escala os mapas são fundamentais porque fornecem informações que são posteriormente utilizadas na compilação de mapas de médias e pequenas escalas. Estes incluem mapas topográficos em escala superior a 1:250.000, que mostram rodovias, assentamentos, fronteiras políticas e administrativas, um conjunto Informações adicionais(por exemplo, a distribuição de florestas, pântanos, maciços arenosos soltos, etc.) depende da finalidade dos mapas e traços característicos terreno. O relevo em mapas de grande escala geralmente é mostrado usando isohypses, ou linhas de contorno, que permitem determinar o ângulo de inclinação, elevações relativas.

escala média mapas são publicados para as necessidades de planejamento regional e navegação. Eles geralmente são emitidos em conjuntos. Sua escala mais comum é 1:1.000.000.O conteúdo dos mapas de média escala corresponde basicamente ao conteúdo dos mapas topográficos, mas é mais generalizado.

A maioria dos mapas de atlas tem pequena escala , e tematicamente eles podem ser muito diferentes. Sua escala é de 1:10.000.000 e mostram toda a superfície do globo ou uma parte significativa dela.

por objeto: continental, marinho, astronômico, planetário.

Método de fixação de imagem: terrestre, aeroespacial, subaquático.

O mais detalhado é um mapa geográfico ex-URSS, criado por cientistas em 1987 em uma escala de 1: 25.000, ou seja, há 250 metros em um centímetro. Um "retrato" tão detalhado de uma vasta região foi criado pela primeira vez, a prática mundial não conhece tal escala do mapa.

Quanto menor a escala do mapa, mais significativa a distorção.

Os seres humanos são sempre movidos pela curiosidade. Milhares de anos atrás, os descobridores, indo cada vez mais longe em terras desconhecidas, criaram as primeiras semelhanças de mapas geográficos, tentando colocar o relevo que viam em folhas de papiro ou tabuletas de argila.

Provavelmente o mais antigo encontrado é um mapa de Museu Egípcio em Turim, feito em papiro por ordem do faraó Ramsés IV em 1160 aC. e. Este mapa foi utilizado pela expedição, que, por ordem do faraó, procurava uma pedra para construção. O mapa familiar aos nossos olhos apareceu em Grécia antiga meio mil anos AC. Anaximandro de Mileto é considerado o primeiro cartógrafo a criar um mapa do mundo conhecido na época.

Os originais de seus mapas não foram preservados, mas depois de 50 anos foram restaurados e aprimorados por outro cientista de Mileto - Hecateu. Os cientistas recriaram este mapa de acordo com as descrições de Hecateus. É fácil reconhecer o Mediterrâneo e Mar Negro e terras próximas. Mas é possível determinar distâncias dele? Isso requer uma escala que ainda não existia nos mapas antigos. Para uma unidade de comprimento, Hecateus usou "dias de navegação" por mar e "dias de passagem" por terra firme, o que, é claro, não acrescentou precisão aos mapas.

Os mapas geográficos antigos tinham outras deficiências significativas. Eles distorceram a imagem, porque uma superfície esférica não pode ser implantada em um plano sem distorção. Tente remover com cuidado a casca de uma laranja e pressioná-la contra a superfície da mesa: isso não funcionará sem rasgar. Além disso, eles não tinham uma grade de paralelos e meridianos, sem a qual é impossível determinar com precisão a localização do objeto. Os meridianos apareceram pela primeira vez no mapa de Eratóstenes no século III aC. e., porém, foram realizadas por distâncias diferentes. O "pai da geografia" Eratóstenes não foi sem razão chamado de matemático entre os geógrafos. O cientista não apenas mediu o tamanho da Terra, mas também usou uma projeção cilíndrica para representá-la no mapa. Nessa projeção, há menos distorção, porque a imagem é transferida da bola para o cilindro. Os mapas modernos são criados em diferentes projeções - cilíndricas, cônicas, azimutais e outras.

As cartas mais perfeitas era antiga considere os mapas geográficos de Ptolomeu, que viveu no século II dC. e. na cidade egípcia de Alexandria. Cláudio Ptolomeu entrou para a história da ciência graças a dois Ótimo trabalho: "Guia de Astronomia" em 13 livros e "Guia de Geografia", que consistia em 8 livros. 27 mapas foram adicionados ao Manual de Geografia, entre eles um mapa mundi detalhado. Ninguém criou o melhor antes de Ptolomeu ou 12 séculos depois dele! Este mapa já tinha uma grade de graus. Para criá-lo, Ptolomeu determinou coordenadas geográficas(latitude e longitude) de quase quatrocentos objetos. O cientista determinou a latitude (distância do equador em graus) pela altura do Sol ao meio-dia com a ajuda de um gnômon, longitude (graus à distância do meridiano inicial) - pela diferença de tempo das observações de um eclipse lunar de diferentes pontos.

EM Europa medieval esquecido os trabalhos de cientistas antigos, mas eles foram preservados em mundo árabe. Lá, os mapas de Ptolomeu foram publicados no século 15 e reimpressos quase 50 vezes! Talvez tenham sido essas cartas que ajudaram Colombo em sua famosa viagem. A autoridade de Ptolomeu cresceu tanto que até as coleções de mapas foram chamadas de "Ptolomeus" por muito tempo. Somente em século XVI após a publicação do Atlas do Mundo por Gerard Mercator, em cuja capa o Atlas foi desenhado segurando a Terra, as coleções de mapas foram chamadas de "atlas".

EM China antiga Eles também fizeram mapas. Curiosamente, a primeira menção escrita de um mapa geográfico não está relacionada à geografia. No século III aC. e. O trono chinês foi ocupado pela dinastia Qin. Um rival na luta pelo poder, o príncipe herdeiro Dan enviou um assassino ao governante da dinastia com um mapa de suas terras, desenhado em tecido de seda. O mercenário escondeu uma adaga em um rolo de seda. A história conta que a tentativa falhou.

Na época das Grandes Descobertas Geográficas, as imagens da América e da Austrália, do Atlântico e do oceanos pacíficos. Erros nos mapas muitas vezes se transformavam em tragédia para os marinheiros. Tendo explorado as costas do Alasca, a grande expedição Kamchatka de Vitus Bering no século 18 não teve tempo de retornar a Kamchatka no início das tempestades de outono. O sonhador Bering passou três semanas de um tempo precioso em busca da mapeada mas inexistente Gama Land. Seu veleiro "São Pedro", naufragado, com marinheiros morrendo de escorbuto, pousou em uma ilha deserta, onde o famoso Comandante descansou para sempre. “O sangue ferve em mim todas as vezes”, escreveu um dos assistentes de Bering, “quando me lembro do engano vergonhoso causado por um erro no mapa”.

Hoje a cartografia é completamente transferida para o formato digital. Para criar mapas detalhados eles usam não apenas instrumentos geodésicos terrestres - teodolito, nível, mas também varredura a laser aérea, navegação por satélite, fotografia aérea digital.