นิทานบำบัดจาก Semignomochki คำถามเกี่ยวกับการศึกษา

นิทานบำบัดจาก Semignomochki

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีหนูน้อยพิม

เขาเล่นซ่อนหากับพี่น้องทั้งวัน แต่พอตกกลางคืนพิมเริ่มกลัว

เขากลัวความมืดมาก มันห่อหุ้มตู้เสื้อผ้าที่คุ้นเคยและกลายเป็นแมวดำตัวใหญ่ที่พิมกลัวยิ่งกว่าสิ่งใด และเมื่อได้ยินเสียงขั้นบันไดนอกหน้าต่าง หนูน้อยก็จินตนาการถึงเม่นที่ออกไปล่าสัตว์ในตอนกลางคืน

และหากมีแสงสว่างวาบบนท้องฟ้าอันมืดมิด พิมก็คิดว่าเป็นนกเค้าแมวที่กำลังมองหามัน ท้ายที่สุดแล้วทั้งเม่นและนกฮูกก็ล่าหนู แล้วหนูพิมก็คลานหัวทิ่มใต้ผ้าห่มตัวสั่นด้วยความกลัว

ครั้งหนึ่งเมื่อตกกลางคืนพิมคลานเข้าไปใต้ผ้าห่ม หลับตาแน่น และปรารถนาให้ทุกสิ่งรอบตัวสดใสเหมือนกลางวัน และเมื่อหนูตัวน้อยลืมตาขึ้น มันก็กลายเป็นแสงรอบตัวเขาเหมือนวันที่มีแดด และตัวเขาเองพบว่าตัวเองอยู่ในป่าที่สวยงาม

พิมวิ่งไปตามทางอย่างมีความสุข! แต่แล้วเขาก็ได้ยินเสียงคนร้องไห้ กลางทางมีสิ่งมีชีวิตสีดำตัวเล็กนั่งร้องไห้อย่างขมขื่น พิมสงสารชายแปลกหน้าเดินเข้ามาหาแล้วถามว่า

คุณเป็นใครและทำไมคุณถึงร้องไห้?

ฉันคือความมืด - สิ่งมีชีวิตตอบ - และฉันร้องไห้เพราะฉันเศร้าและเหงา ทุกคนกลัวฉันและไม่มีใครอยากเป็นเพื่อนกับฉัน! ทุกเย็นฉันไปเยี่ยมบ้านทุกหลังและฉันไม่สามารถหาเพื่อนได้ทุกที่ และเศร้าอยู่คนเดียว เลยอยากหาเพื่อน!

และความมืดก็ร้องไห้หนักขึ้น พิมรู้สึกสงสารความมืด

ให้ฉันเป็นเพื่อนคุณ! - เขาพูดว่า.

และตั้งแต่นั้นมา หนูพิมกับดาร์คเนสก็กลายเป็นเพื่อนกัน ทุกค่ำคืนที่ความมืดมิดมาเยือน พิมไม่สะทกสะท้านด้วยความกลัวอีกต่อไป เขาจินตนาการว่าตู้เสื้อผ้าเป็นชีสชิ้นใหญ่ และการกลัวชีสเป็นเรื่องไร้สาระ!

ก้าวออกไปนอกหน้าต่าง - นี่คือสุนัข Pufik ที่เดินไปรอบ ๆ ยามกลางคืน และแสงบนท้องฟ้าที่มืดมิดคือดาวตก...พิมหลับตาลงและหลับไปอย่างสงบ และความมืดก็เข้าปกคลุมเขา ผ้าห่มอุ่นกล่อมไม่ให้ใครมารบกวนให้หนูน้อยหลับสบาย...

หนูพิมกับโจ๊ก. ผู้เขียน Valentina Ushaeva (

หนูพิมไม่ชอบกินข้าว ไม่ใช่เพราะมันรสชาติแย่ แม่ทำโจ๊กอร่อยมาก

แต่พิมก็ยังอยากกินอะไรที่น่าสนใจเป็นมื้อเช้ามากกว่า ตัวอย่างเช่น ชีสสักชิ้นหรือช็อกโกแลตแท่ง ใช่และน่าเสียดายที่ต้องเสียเวลากับโจ๊กเมื่อคุณทำได้มาก!

แต่แม่ของฉันมักจะย้ำอยู่เสมอว่าโจ๊กนั้นดีต่อสุขภาพมาก

เช้าวันหนึ่ง เมื่อแม่ของเขาวางชามข้าวต้มต่อหน้าพิมอีกครั้ง เขาพูดว่า:

ฉันจะไม่กินข้าวโอ๊ตอีกต่อไป! ไม่ต้องการ!

แล้วจะกินอะไร แม่รู้สึกประหลาดใจ

ไม่มีอะไร! ฉันจะรอจนถึงมื้อเที่ยง ทันใดนั้นจะมีอะไรอร่อยๆ เป็นมื้อเที่ยง! หรือบางทีฉันจะไม่กินเลยก็ไม่เลวเลย!

แต่โจ๊กมีประโยชน์มาก มันมีทุกสิ่งเพื่อให้คุณเติบโตอย่างแข็งแรงและแข็งแรง และคุณต้องการความแข็งแกร่งในการเล่น วิ่ง และกระโดด! แม่ตอบ. “ถามใครก็ได้ ทุกคนกินอาหารเพื่อสุขภาพ

แต่หนูพิมไม่ฟังมันอีกต่อไป มันวิ่งไปเล่นที่สนามหญ้า

เติบโตในบ้าน ต้นไม้ใหญ่! พิมตัดสินใจค้นหาว่ามันเติบโตได้อย่างไรเพราะมันไม่กินอะไรเลย ต้นไม้ไม่มีปาก!

แน่นอนฉันกิน ต้นไม้หัวเราะ “แค่ไม่เหมือนคุณ รากของฉันเลี้ยงฉัน พวกมันอยู่ลึกลงไปในดินและรับสารที่มีประโยชน์มากมายจากมัน นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันเติบโตได้ดี

หนูน้อยประหลาดใจมากและอารมณ์เสียเล็กน้อย ท้ายที่สุดเขาต้องการแสดงให้แม่เห็นคนที่ไม่กินและในขณะเดียวกันก็มีชีวิตอยู่อย่างน่าอัศจรรย์! เขาวิ่งไปหลังรั้วซึ่งมีแม่น้ำสายเล็กๆ ไหลผ่าน “เธอไม่กินอะไรเลย” พิมคิด “เธอไม่มีทั้งปากและราก”

คุณเป็นอะไรหนูน้อย - แม่น้ำพึมพำ - น้ำพุใต้ดินให้อาหารฉัน หากไม่มีพวกเขา ฉันคงเป็นเพียงสายน้ำบางๆ ดูสิว่าฉันกว้างและเร็วแค่ไหน! ฉันดื่มน้ำพุและน้ำฝนด้วย

ไม่ ฉันไม่กินอะไรเลย - ตอบหินด้วยความโกรธ เขาพูดอย่างไม่เต็มใจนัก

หนูน้อยร่าเริงวิ่งกลับบ้านและบอกแม่เกี่ยวกับหิน

คุณเห็นไหม - หนูตัวน้อยพูด - เขาไม่กินหรือดื่มอะไรเลยและในขณะเดียวกันก็รู้สึกดี

แม่ยิ้ม - ถ้าคุณต้องการเป็นเหมือนหินแน่นอนว่าคุณไม่สามารถกินอะไรได้ คุณจะโกหกทั้งวันและไม่ทำอะไรเลย ท้ายที่สุดแล้วหินจะนิ่งอยู่เสมอ คุณจะไม่เติบโตเพราะหินไม่เติบโต และทุกคนจะสะดุดกับคุณ

ไม่ไม่! - หนูร้องลั่น – ฉันไม่อยากนอนนิ่งๆ เพราะฉันชอบเล่น วิ่ง และกระโดดมาก! และฉันอยากโตเหมือนพ่อ โตและแข็งแรง และฉันไม่ต้องการให้ทุกคนสะดุดฉัน! หนูน้อยแทบจะร้องไห้ ทันใดนั้นเขาก็กลัวว่าเขาจะกลายเป็นหิน

แม่ให้โจ๊กลูกเดือยแสนอร่อยให้ฉันเร็ว ๆ นี้! เขาถาม. แม่วางโจ๊กชามโปรดตรงหน้าเขาด้วยรอยยิ้ม พิมกินหมดยังขออีก!

ตั้งแต่นั้นมา หนูพิมก็กินโจ๊กเป็นอาหารเช้าเสมอ เพราะมันต้องการเป็นหนูที่ร่าเริงและว่องไว และไม่อยากเป็นหินสีเทาที่น่าเบื่ออีกต่อไป

เมาส์พิมและสปริง ผู้เขียน Valentina Ushaeva (

หนูพิมตั้งหน้าตั้งตารอฤดูใบไม้ผลิ ในฤดูหนาวคุณต้องสวมเสื้อผ้ามากมาย! และในฤดูใบไม้ผลิคุณสามารถวิ่งด้วยกางเกงและแจ็คเก็ตตัวเดียวกันได้

และในที่สุดพิมก็สวมกางเกงตัวใหม่และแจ็กเก็ตตัวใหม่ กางเกงเป็นลายทางสดใส สีฟ้าเหมือนท้องฟ้า สีเหลืองเหมือนดวงอาทิตย์ และสีเขียวเหมือนหญ้า นี่คือสีโปรดของหนู

ข้างนอกมีแสงแดดส่อง พิมวิ่งไปที่ปลายสนามเพื่อเล่นฟุตบอลกับเพื่อนๆ
เมื่อหนูวิ่งไปหาเพื่อน ๆ พวกมันก็เริ่มชี้นิ้วมาที่เขาและหัวเราะออกมาดัง ๆ

ดูสิ เจ้า Stripe วิ่งมา ฮ่า ฮ่า ฮ่า! พวกเขาตะโกน - ลายทาง ลายทาง!

พิมนึกขึ้นได้ว่าเพื่อนหัวเราะเยาะกางเกงใน แต่พิมชอบกางเกงตัวนั้นมาก หนูที่เหลือมีกางเกงที่ไม่มีลาย: สีแดง สีดำ หรือสีม่วง พิมรู้สึกเจ็บใจมากจึงวิ่งไปหลังโรงนาเก่า

เขาไม่เข้าใจว่าทำไมเพื่อนของเขาถึงไม่ชอบกางเกงสีสดใสของเขามากนัก “ฉันควรขอให้แม่เย็บกางเกงสีม่วงให้ฉัน” หนูคิด “แต่ฉันไม่ชอบ สีม่วงและสีดำด้วย

ด้านหลังโรงเก็บของเก่าเริ่มทุ่งหญ้า มีดอกไม้มากมายในทุ่งหญ้านี้: ดอกเดซี่บอบบางที่มีกลีบดอกสีขาว ดอกคอร์นฟลาวเวอร์สีน้ำเงิน ดอกแดนดิไลออนสีเหลืองแดดจัด และดอกป๊อปปี้สีแดงสดทรงสูง

และผีเสื้อหลากสีโบยบินบนดอกไม้ หนูตัวเล็กชื่นชมดอกไม้และผีเสื้อมากจนลืมความผิดของตัวเอง

ทันใดนั้น ผีเสื้อที่สวยงามตัวใหญ่ก็ร่อนลงมาบนดอกไม้ตรงหน้าเขา

สวัสดีตอนบ่าย - ผีเสื้อพูด “ทำไมมานั่งอยู่คนเดียว เพื่อนเธออยู่ไหน” เธอถามหนูน้อย

แล้วพิมก็จำได้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขา

พวกเขาเล่นฟุตบอลในสนาม” เขาตอบ - และฉันวิ่งหนีเพราะพวกเขาไม่ชอบกางเกงของฉันและพวกเขาก็เริ่มเรียกชื่อฉัน

แต่คุณมีกางเกงที่สวยงามมาก - ผีเสื้อประหลาดใจ - คุณไม่ชอบพวกเขาเหรอ?

ชอบมาก! - หนูพูด

แล้วทำไมคุณไม่บอกเพื่อนของคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้และอยู่ต่อ? มองไปรอบๆ คุณเห็นผีเสื้อกี่ชนิด? นี่คือตะไคร้สีเหลือง และนี่คือแมลงเม่าปีกสีน้ำเงิน และนี่คือกะหล่ำปลีมีปีกสีขาวมีลาย ในความคิดของฉัน ไม่สวยมาก แต่เธอชอบมัน! และรูปร่างของปีกนั้นแตกต่างกันไปสำหรับทุกคน แต่ไม่เคยเกิดขึ้นกับพวกเราคนใดที่จะเรียกชื่อกันและกัน หนวดของผีเสื้อสั่นด้วยความขุ่นเคือง

ทุกคนมีความภูมิใจในรูปร่างหน้าตา ทุกคนมีความสวยในแบบของตัวเอง เธอพูดต่อ - ดูดอกไม้ จะดีกว่าไหมถ้าพวกเขาทั้งหมดเหมือนกัน? ท้ายที่สุดมันจะน่าเบื่อมาก! ใบเบิร์ชนั้นแตกต่างจากใบโรวัน และแม้แต่พุ่มไม้ตำแยแต่ละต้นก็ดูแตกต่างกัน ดังนั้นคุณจึงสามารถภูมิใจในกางเกงชั้นในของคุณและสวมใส่มันได้แม้ว่าจะมีคนไม่ชอบมันก็ตาม

จากนั้นผีเสื้อก็กระพือปีกจากดอกไม้อย่างง่ายดายและโบกมือลาหนูน้อยแล้วบินจากไป และพิมรีบวิ่งไปที่สนามเพื่อเล่นฟุตบอลกับเพื่อน เขาตระหนักว่ากางเกงชั้นในของเขาไม่ได้แย่ไปกว่ากางเกงชั้นในของคนอื่น และไม่เริ่มที่จะขุ่นเคืองต่อเพื่อนของเขาอีกต่อไป เพื่อน ๆ มีความสุขมากกับ Pima เพราะเขายิงประตูได้ดีที่สุด

เมื่อเวลาผ่านไป พวกเขาเลิกเรียกเขาว่า Striped และบางคนถึงกับเริ่มสวมกางเกงลายสก็อตและลายจุด ท้ายที่สุดแล้ว ทุกคนแตกต่างกันมาก ทุกคนมีเสื้อผ้าโปรด นิทานเรื่องโปรด ของเล่นชิ้นโปรด ไม่เหมือนกันเลย และมันยอดเยี่ยมมาก!

บาบายากา. ผู้เขียน Ratushnaya Svetlana (

นิทานเรื่องนี้ช่วยให้เราเลิกกลัวบาบายากะ

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีหมีตัวหนึ่ง เขามีแม่หมีและพ่อหมี หมีน้อยกลัวบาบายากะมาก วันหนึ่งเขาไปที่ป่าเพื่อกินราสเบอร์รี่ซึ่งเป็นผลเบอร์รี่ที่เขาโปรดปราน หมีเดินลึกเข้าไปในป่าเก็บผลเบอร์รี่

เขาหลงใหลในกระบวนการนี้มากและไม่ได้สังเกตด้วยซ้ำว่าเขาพบว่าตัวเองอยู่ในส่วนลึกของป่าได้อย่างไร เขาอยากกลับบ้านไปหาพ่อกับแม่ แต่ยิ่งหลงทาง หมีตกใจมากและไม่รู้ว่าจะออกจากป่าได้อย่างไรและจะไปที่ไหน เขาเดินและเดินและทันใดนั้นก็เห็นกระท่อมบนขาไก่เช่น Baba Yaga เคยอาศัยอยู่ หมีตกใจมาก ตัวสั่นไปทั้งตัว ทันใดนั้น Baba Yaga ก็ออกมาจากกระท่อมแล้วพูดว่า:

สวัสดีหมี!
“สวัสดี บาบายากะ” หมีตอบด้วยเสียงสั่นเครือ
- คุณมาทำอะไรที่นี่?
- ฉันหลงทาง.
- อย่าเศร้าหมี ฉันจะช่วยให้คุณ.

บาบายากะจับอุ้งเท้าลูกหมีแล้วพามันไปที่บ้านที่แม่หมีและพ่อหมีอาศัยอยู่

เราอยู่ที่นี่แล้ว นี่คือบ้านของคุณหมี
- ขอบคุณ Baba Yaga - ตอบหมี

ตั้งแต่นั้นมาหมีก็ไม่กลัว Baba Yaga อีกต่อไปเพราะเธอไม่โกรธ บางครั้งเธอก็ช่วยเหลือสัตว์และเด็กๆ

นิทานเกี่ยวกับกระต่าย: ทำไมต้องนอน ผู้เขียน เอเลน่า เลมม์ (

อาศัยอยู่ในป่าเดียวกัน กระต่ายน้อย. และเขาร่าเริงและเร้าใจ ไม่มีใครในป่าวิ่งเร็วกว่าเขา และไม่กระโดดได้ไกลเท่าเขา

ตั้งแต่เช้าจรดเย็น กระต่ายเล่นและสนุกสนานกับกระต่ายเพื่อน ๆ แต่ตอนเย็นมาถึงเพื่อน ๆ ทุกคนวิ่งกลับบ้านและหลับไปบนเตียงและกระต่ายของเราไม่ชอบนอน เขาคิดหาสาเหตุต่างๆ มากมายที่ไม่ยอมนอน และวันหนึ่งกระต่ายก็ไม่หลับ ดวงดาวและดวงจันทร์มองเข้าไปในหน้าต่างของเขา เสนอที่จะเล่านิทานที่สวยงาม แต่กระต่ายไม่ฟังพวกเขา ความฝันยามเช้าที่หอมหวานที่สุดกระซิบเรื่องราวในหูของเขา แต่กระต่ายก็หลบตาเขาเช่นกัน พระอาทิตย์ตื่นขึ้นแล้ว และไก่ขันก็ขันอรุณสวัสดิ์ให้เขา และกระต่ายไม่เคยหลับตา

เขาควรจะดีใจ เขาชนะความฝัน แต่คืออะไร? โจ๊กจืดชืด เสียงนกร้องอย่างน่าเศร้า และแสงแดดก็ไม่ส่องแสง ไม่มีอะไรทำให้เขาพอใจ กระต่ายออกมากับเพื่อน ๆ เพื่อกระโดดและวิ่ง แต่ไม่เล่น ดวงตาพยายามปิดอุ้งเท้าไม่เชื่อฟัง ... ทันใดนั้นหมาป่าก็กระโดดออกมา กระต่ายทุกตัวรีบวิ่งไปทุกทิศทุกทาง แต่กระต่ายของเราขยับอุ้งเท้าไม่ได้ด้วยซ้ำ ถ้ากระรอกไม่ช่วย หมาป่าก็ไม่ถูกโยนโคน มันคงหายนะแน่ จากนั้นกระต่ายก็เข้าใจว่าทำไมต้องนอน และตั้งแต่นั้นมามันก็เข้านอนตรงเวลาเสมอ

พวกโนมส์ทั้งเจ็ด ผู้เขียน

กาลครั้งหนึ่งมีโนมส์ 7 ตัว

พวกเขาเป็นมิตรมาก คนแคระแต่ละคนมีงานอดิเรกที่เขาชื่นชอบ คนแรกชอบทำอาหารให้อร่อยและดีต่อสุขภาพ คนที่สองทำหน้าที่รักษาความสะอาดบ้านได้อย่างดีเยี่ยม คนที่สามชอบอ่านหนังสือ เขาอ่านไม่เพียง แต่กับตัวเองเท่านั้น แต่ยังอ่านถึงพวกโนมส์ตัวอื่นด้วย ทุกคนนั่งฟังอยู่ข้างๆ หนังสือดีมีมากมายในบ้าน! คนแคระคนที่สี่มี "มือทองคำ" ทุกอย่างถูกซ่อมแซม เย็บ ติดกาว ซ่อมแซม

ฉันต้องบอกว่าพวกโนมส์นั้นแม่นยำมาก แต่ถ้ามีอะไร คนแคระที่สี่ก็อยู่ที่นั่น คนแคระคนที่ห้าชื่นชอบดอกไม้ เขาเลี้ยงพวกมันแล้วดูแลพวกมัน ดอกไม้ไม่ได้มีแค่ในบ้านและข้างถนนเท่านั้น และบ้านของโนมส์เองก็ตกแต่งด้วยดอกไม้สด ความงาม! คนแคระคนที่หกร้องเพลงอย่างยอดเยี่ยมและเล่น เครื่องดนตรีและเต้นรำ และเขามักจะนำเสนอความบันเทิง เกม และการแข่งขันที่น่าสนใจที่สุดสำหรับพี่น้องของเขา

พวกเขาสนุกในบ้านเสมอ! แล้วคนแคระที่เจ็ดล่ะ? เขารักอะไร? เขารับผิดชอบอะไร? คำพังเพยนี้มีขนาดเล็กที่สุด เขายังรู้น้อย แต่เขามีงานที่สำคัญมาก คนแคระคนที่เจ็ดสนับสนุนทุกคน อารมณ์ดี. เขาทำได้อย่างไร? แตกต่างกัน สิ่งสำคัญคือพี่น้องยิ้มและเริ่มทำธุรกิจด้วยความยินดี แต่เมื่อมีมาก เรื่องเศร้า! คนแคระตัวน้อยตื่นขึ้นมาด้วยอารมณ์ไม่ดี ไม่ยิ้มให้ใคร ไม่ปรารถนา สวัสดีตอนเช้ากลายเป็นไปตามอำเภอใจและมืดมนไปที่ไหนสักแห่ง อะไรเริ่มต้นที่นี่?

คนแรกทำอาหารไม่อร่อยและสิ่งที่เกิดขึ้นก็ไม่มีประโยชน์ คนที่สองไม่ต้องการทำความสะอาดบ้าน มีแต่ทำให้ยุ่งเหยิงมากขึ้นเท่านั้น คนที่สามไม่ได้แตะต้องหนังสือด้วยซ้ำ และพวกเขาไม่ได้อ่านมากนัก เทพนิยายที่น่าสนใจ. คนที่สี่ไม่ต้องการหล่อลื่นประตูที่ดังเอี๊ยดอ๊าด (แม้เธอจะรู้สึกเศร้าก็ตาม) และตัวเขาเองทำขาตั้งกระถางดอกไม้แตกโดยไม่ได้ตั้งใจเขาไม่ได้ซ่อม เมื่อดอกไม้ร่วงหล่นจากแท่น (โชคดีที่ไม่แตก) คนที่ห้าก็ไม่เสียใจแม้แต่น้อย เขาไม่ต้องการที่จะดูดอกไม้ของเขาเลยไม่ได้รดน้ำพวกเขา

แต่คนแคระที่หกไม่หยุดร้องเพลง แต่เขาฮัมเพลงเศร้าที่ทุกคนอยากจะร้องไห้ จะเกิดอะไรขึ้นตอนนี้? แล้วเซเว่นก็กลับบ้าน

เมื่อเขาเห็นสิ่งที่เกิดขึ้น เขาก็รู้ทันทีว่าอารมณ์ไม่ดีของเขาต้องถูกตำหนิ หลังจากครุ่นคิดครู่หนึ่ง เขาก็เข้าไปหาพี่น้องแต่ละคน กระซิบบางอย่างข้างหูของพวกเขา และยิ้ม และราวกับว่าทุกอย่างกลับมาที่เดิมด้วยเวทมนตร์ ทุกคนมีความสุขกับการทำสิ่งที่ชอบร้องเพลงร่าเริงพร้อมเพรียงกัน ฉันบอกคุณได้ไหมว่าเซเว่นกระซิบอะไร? “ ฉันรักคุณคุณเป็นที่รักของฉันมาก!” นั่นคือทั้งหมด

ลิซิออง

ผู้ปกครองส่วนใหญ่เผชิญกับสิ่งแปลกปลอม: เด็กไม่ต้องการเข้านอน เก็บของเล่น แปรงฟัน อาบน้ำ รับประทานอาหาร และออกจากสนามเด็กเล่นตรงเวลา ปัญหาดังกล่าวคุ้นเคยกับคุณแม่ทุกคน การโน้มน้าวใจ การบอกกล่าวและการร้องขอไม่เกิดผล แม่รู้สึกหมดหนทาง ยอมแพ้และกรีดร้อง สิ่งที่กระตุ้น รอบใหม่ราชประสงค์และอารมณ์ฉุนเฉียว

จะทำอย่างไร?

มีวิธีง่ายๆ ที่มีประสิทธิภาพและในขณะเดียวกันก็ช่วยให้เด็กรับมือกับการไม่เชื่อฟังได้ พยายามอย่าดุเด็ก แต่เล่าเรื่องนิทานให้เขาฟัง! นิทานที่ได้รับการคัดสรรมาอย่างดีจะช่วยเปลี่ยนพฤติกรรมของลูกคุณให้ดีขึ้นอย่างนุ่มนวลและมีประสิทธิภาพ

ฟังดูง่ายเกินไปใช่ไหม? แต่นี่เป็นความลับทั้งหมด อ่านให้จบ แล้วฉันจะบอกคุณว่าเทพนิยายช่วยในการศึกษาได้อย่างไร

นิทานสำหรับผู้ที่ไม่เต็มใจ

เมื่อฟังนิทานหรือนิทานเด็กจะระบุตัวตนกับฮีโร่ เทพนิยายช่วยให้เด็กรู้สึกว่าเขาไม่ได้อยู่คนเดียว เด็กคนอื่นๆ ก็สามารถสัมผัสอารมณ์เดียวกันได้เมื่อพวกเขาพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน สิ่งนี้ทำให้เด็กสงบลง: ปรากฎว่าเขาไม่ใช่คนเดียวที่ดื้อรั้นและไม่เชื่อฟัง บางครั้งเด็กคนอื่น ๆ ก็ไม่เข้ากับพ่อแม่เช่นกัน

หน่อมแน้ม “ฉันไม่ต้องการ!” นี่คือความพยายามที่จะปกป้องขอบเขตของพวกเขา การต่อต้านคำพูดของแม่เล็กน้อยสามารถพัฒนาไปสู่อารมณ์ฉุนเฉียวได้ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตาม และถ้ามารดาตามใจและยอมทุกอย่างบุตรก็ขาดจากความอนุญาต แต่วิธีการเผด็จการที่เข้มงวดเกินไปก็ไม่ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการเช่นกัน: อารมณ์ฉุนเฉียวและอารมณ์แปรปรวนรุนแรงขึ้นเด็กจะไม่สามารถควบคุมได้ ในหลักสูตรทารกเชื่อฟังใน 4 สัปดาห์ เราเรียนรู้ที่จะรักษาสมดุลระหว่างความอ่อนไหวและความหนักแน่น

งานของการบำบัดด้วยเทพนิยายคือการให้แบบจำลองแก่เด็ก พฤติกรรมที่ถูกต้องปราศจากความกดดันและศีลธรรม เมื่อเราพูดกับลูกว่า: "คุณหนีแม่ไม่ได้" - สำหรับเขามันเป็นเพียงคำพูดสั้นๆ ตั้งแต่อายุสองขวบเด็ก ๆ จะพัฒนาอย่างแข็งขัน ความคิดสร้างสรรค์ดังนั้นในวัยนี้จึงเป็นไปได้ที่จะเชื่อมโยงคำอุปมาอุปไมยและเรื่องราวอย่างช้าๆ

เทพนิยายช่วยถ่ายทอดให้ลูกอย่างอ่อนโยน ข้อมูลที่จำเป็นและในตัวอย่างตัวละครหลักจะแสดงให้เห็นว่าจะเกิดอะไรขึ้นหากคุณไม่เชื่อฟังแม่และทำตามวิธีของคุณเอง

จะเล่านิทานให้ลูกฟังได้อย่างไร?

เพื่อให้เทพนิยายบำบัดมีผล สิ่งสำคัญคือไม่เพียงแค่ต้องบอกเท่านั้น แต่ยังต้องพูดคุยกับเด็กด้วย นักจิตวิทยาบางคนเชื่อว่าเด็กเท่านั้นที่ควรเป็นผู้เริ่มการสนทนา ซึ่งก็สมเหตุสมผล สำหรับเทพนิยายที่จะทำงานและเด็กที่จะสรุปผลเขาต้องเรียนรู้และคิดเกี่ยวกับเรื่องราวใช้ชีวิตกับตัวละครอีกครั้ง และจิตใจของเด็กเองจะบอกคุณเองว่าขาดองค์ประกอบใดในการวาดภาพที่สมบูรณ์

แต่เพื่อการรวมนิทานที่ดีขึ้น คุณสามารถพูดคุยกับลูกของคุณได้ทันทีหลังจากอ่าน คุณสามารถพูดเหตุการณ์สำคัญของนิทานหรือขอให้เด็กเล่าซ้ำ นอกจากนี้ยังจะเป็นประโยชน์ในการพูดคุยเกี่ยวกับความสัมพันธ์: ใครไปที่ไหน ทำอะไร ผลลัพธ์ที่ได้ และวิธีแก้ปัญหาอย่างไร การออกเสียงดังกล่าวจะช่วยให้เด็กจัดโครงสร้างข้อมูลและจดจำเพื่อการไตร่ตรองต่อไป

ไม่สำคัญว่าลูกของคุณจะไม่กลับไปสนทนาเรื่องเทพนิยายหลังจากนั้นครู่หนึ่ง ในสถานการณ์ที่เหมาะสม คุณสามารถเตือนเขาถึงเรื่องราวอย่างไม่เป็นทางการ: “เมฆอยู่ไม่สุขก็หนีแม่เหมือนกัน จำได้ไหม” ดังนั้นเด็กจะได้เรียนรู้ที่จะกำหนดประสบการณ์ทางทฤษฎีจากเทพนิยายเกี่ยวกับสถานการณ์ในชีวิตจริง

เพื่อแก้ปัญหาการไม่เชื่อฟังคุณสามารถใช้ เทพนิยายที่แตกต่างกันด้วยธีมเดียว ฉันได้เลือกนิทานสองสามเรื่องสำหรับคุณสำหรับเด็กๆ ที่ไม่ต้องการ และฉันหวังว่ามันจะช่วยให้ลูกๆ ของคุณเชื่อฟังและเชื่อฟังมากขึ้น

เรื่องเล่าของดวงอาทิตย์ที่ซุกซน

ในเรื่องนี้เราได้พบกับเด็กชายคนหนึ่งชื่อซันนี่ผู้ซึ่งชอบเล่นมาก แต่ไม่ต้องการเข้านอนตรงเวลาเลย วันหนึ่งซันนี่ดื้อและตัดสินใจที่จะไม่เข้านอนเลย เขาเล่นมากเท่าที่เขาต้องการ และวันต่อมาฉันก็ได้เห็นว่าผลลัพธ์ที่น่าเศร้านั้นนำไปสู่อะไร

เรื่องราวของดวงอาทิตย์ที่ซุกซนมีประโยชน์สำหรับเด็กทุกคนที่ไม่ต้องการเข้านอนและโต้เถียงกับพ่อแม่ มันสัมผัสกับรูปแบบของมิตรภาพ การไม่เชื่อฟัง และความรับผิดชอบต่อการกระทำของตนเอง เรื่องราวเกี่ยวกับ รู้สึกไม่สบายดวงอาทิตย์หลังจากความผิดปกติของการนอนหลับจะช่วยให้เด็กได้ข้อสรุปที่ถูกต้อง


เรื่องซน

นี่เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ที่ไม่เชื่อฟังพ่อแม่ของเธออย่างสิ้นเชิงและทำในสิ่งที่ตรงกันข้าม และซนก็ซุกซน ขัดใจพ่อกับแม่มากจึงทิ้งให้อยู่ในป่า เพื่อเป็นการเฉลิมฉลอง เด็กหญิงเล่นมากเสียจนไม่ได้สังเกตว่ามดลากอาหารกลางวันทั้งหมดของเธอไปที่จอมปลวกได้อย่างไร ซนไม่เสียแรงและกินของหวาน หลังจากนั้นเธอก็ปวดท้องอย่างหนัก โชคดีที่พ่อกับแม่รักลูกสาวมากและกลับบ้านไปรักษาท้อง แต่ซนเข้าใจทุกอย่างและตั้งแต่นั้นมาเธอก็เชื่อฟังพ่อแม่เสมอ

เรื่องราวของ Naughty มีข้อความหลายตอน ประการแรกเทพนิยายสอนให้เชื่อฟังและไม่โกรธผู้ใหญ่ แต่ไม่ใช่เรื่องของการชักใย "เป็นคนดีมิฉะนั้นแม่จะรู้สึกไม่ดี" แนวคิดก็คือผู้ใหญ่จะอารมณ์เสียเมื่อเด็กจงใจหยาบคาย เรียกชื่อและทะเลาะกัน และที่นี่มีการแสดงตรรกะอย่างสมบูรณ์แบบ ผลลัพธ์ใดที่สามารถได้รับจากการทำไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง

ช่วงเวลาการศึกษาที่สองของนิทานคือโหมดและคุณภาพของโภชนาการ ผู้เขียนเน้นว่าคุณต้องกินให้ตรงเวลาและถ้าคุณกินแต่ของหวานท้องของคุณจะเจ็บ

และด้านที่สามให้ความรู้สึกปลอดภัยแก่เด็ก: ไม่ว่าเขาจะเป็นอันตรายแค่ไหน ไม่ว่าเขาจะประพฤติตัวเลวร้ายเพียงใด พ่อแม่ของเขายอมรับเขา เขายังคงเป็นเด็กที่เป็นที่ต้องการและเป็นที่รัก เด็กรู้ว่าแม่และพ่ออยู่ที่นั่นเสมอและจะมาช่วยไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น

เรื่องลูกช้างแสนซน

นิทานเรื่องช้างน้อยที่ไม่ฟังแม่วิ่งหนีไปไกลจนหลงทาง เพื่อตามหาแม่ของเขา เขาท่องไปในป่าและพบกับเด็กซนๆ ที่กำลังมีปัญหา ลูกช้างช่วยพวกเขารับมือกับความยากลำบาก และแม้ว่ามันจะเหนื่อยมากและค่อนข้างกลัว แต่ก็ยังสามารถตามหาแม่ของมันและช่วยเหลือเพื่อนใหม่ได้

นอกจากข้อสรุปที่ชัดเจนว่าการไม่เชื่อฟังแม่เป็นสิ่งไม่ดีแล้ว นิทานแสนวิเศษนี้ยังสอนให้เด็กเห็นอกเห็นใจอีกด้วย เป็นไปได้ไหมที่จะช่วยผู้อื่นเมื่อคุณไม่ได้อยู่ ตำแหน่งที่ดีที่สุด? เทพนิยายให้คำตอบที่ชัดเจน: ถ้าทำได้ ให้ช่วยคนที่ต้องการความช่วยเหลือจากคุณ และแม้ว่าคุณจะแก้ปัญหาด้วยตัวเองไม่ได้ แต่เพื่อนที่ขอบคุณสามารถช่วยคุณหาทางออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบากได้


Fidget หรือเรื่องเล่าว่าเมฆกลายเป็นเมฆฝนฟ้าคะนองได้อย่างไร

นิทานเรื่องนี้จะเล่าถึงเมฆก้อนเล็ก เมฆที่อยู่ไม่สุข ซึ่งปกติแล้วจะเชื่อฟัง แต่บางครั้งก็ยังบินไปไกลกว่าที่แม่ของเธออนุญาต อยู่มาวันหนึ่งเมฆน้อยชอบสวนของ Mishutka เพื่อนใหม่ของเธอมากจนลืมตัวเองและไม่ได้สังเกตว่าเธอเป็นห่วงแม่ของเธออย่างไรและทำให้เกิดพายุโดยไม่ตั้งใจ เมฆที่อยู่ไม่สุขรู้สึกประหลาดใจและหวาดกลัวมาก เพราะเธอไม่รู้ว่าเหตุใดแม่ของเธอจึงมีปฏิกิริยารุนแรงเช่นนี้

เทพนิยายแสดงให้เห็นถึงปฏิกิริยาที่เพียงพอของ Cloud-Mom ต่อการไม่เชื่อฟังของ Cloud-fidget คลาวด์รู้ว่าโดยปกติแล้วแม่ของเธอสนับสนุนเธอและเห็นด้วยกับการกระทำของเธอ ดังนั้นความไม่พอใจอย่างกะทันหันของแม่ของเธอทำให้เธอประหลาดใจและทำให้เธอคิดว่าอะไรเป็นสาเหตุ แม่อารมณ์เสียมากขึ้นเรื่อย ๆ และพายุที่พัดกระหน่ำช่วยให้ลูกเข้าใจว่าความอดทนของแม่นั้นไม่มีขีดจำกัด ทำให้เธอรู้สึกว่าเธอรักแม่จริง ๆ และกลัวที่จะสูญเสียแม่ไป
เด็กเข้าใจว่าไม่ว่าแม่จะโกรธและดุเขาด้วยการระเบิดอารมณ์เธอยังคงรักเขาในขณะนี้ และเธอไม่ได้โกรธเขา แต่กับการกระทำเชิงลบของเขา

น่าเสียดายที่นิทานไม่เพียงพอเสมอไป พฤติกรรมแบบเด็กๆ ต้องการการตอบสนองในทันที วิธีแก้ไขอารมณ์ฉุนเฉียวโดยไม่กรีดร้องคุณจะได้เรียนรู้ในหลักสูตร "เด็กเชื่อฟังใน 4 สัปดาห์" ด้วยเหตุนี้ คุณจะไม่เพียงแต่สามารถหลีกเลี่ยงการไม่เชื่อฟังและอารมณ์ฉุนเฉียวเท่านั้น แต่ยังเข้าใจว่าทำไมบุตรหลานของคุณถึงมีพฤติกรรมเช่นนี้ รับอัลกอริทึมการทำงานสำหรับการทำงานกับสถานการณ์ที่ยากลำบากในการศึกษา

ในอาณาจักรแห่งหนึ่ง ในสถานะเด็ก มีเทพนิยายอาศัยอยู่ เธอรักเด็กมาก สร้างมิตรภาพที่แน่นแฟ้นกับพวกเขา สอนและช่วยเหลือพวกเขา เธอบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับโลกรอบตัวเธอ เกี่ยวกับประเทศแปลก ๆ และผู้อยู่อาศัย - เธอแบ่งปันความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับบุคคล ชีวิต และประเพณีของเขา - และเด็ก ๆ ก็เข้าใจตนเองและผู้อื่นดีขึ้น โลกภายในเด็กๆ ร่ำรวยขึ้น ฉลาดขึ้น และมีความมั่นใจมากขึ้น ร่วมกับฮีโร่ในเทพนิยาย เด็ก ๆ เอาชนะอุปสรรคและเติบโตขึ้นอย่างแข็งแกร่ง ยุติธรรม และยืดหยุ่น และเมื่อเทพนิยายสนุกและแปลกประหลาด เด็ก ๆ ก็สนุกเช่นกัน และจิตวิญญาณของพวกเขาก็เต็มไปด้วยความสงบ ความสุข และความกรุณา จากการพบปะกับเทพนิยาย วัยเด็กของเด็ก ๆ ก็ยอดเยี่ยมเช่นกัน ดังนั้นเด็ก ๆ จึงชอบเทพนิยายมากในฐานะเพื่อนที่ใจดีและดีที่สุด และผู้ปกครองชอบเทพนิยายเพราะง่ายต่อการเลี้ยงดูและให้ความรู้แก่เด็ก ๆ

แต่เวลาอื่นมา เด็ก ๆ โตขึ้น พวกเขากลายเป็นผู้ใหญ่และ คนฉลาดและกลไกที่ซับซ้อนและ "ฉลาด" ปรากฏขึ้นในชีวิตของพวกเขา - ทีวี โทรศัพท์มือถือ,คอมพิวเตอร์, เครื่องสล็อต... และเมื่อเด็กในอดีตมีลูกของตัวเองผู้ใหญ่ก็ตัดสินใจว่านิทานนั้นล้าสมัยและไม่เหมาะสำหรับ โลกสมัยใหม่…และผู้ใหญ่ก็ตัดสินใจที่จะหาเพื่อนใหม่ให้กับลูกๆ…

เด็กๆ จึงมีของเล่น "เจ๋งๆ" เกมแฟชั่น การ์ตูนน่าตื่นเต้น แล้วก็คอมพิวเตอร์ที่ทรงพลัง เทพนิยายไม่ได้อยู่ในรายชื่อเพื่อน มันถูกลืม และรู้สึกว่าถูกทอดทิ้งและไร้ประโยชน์ เด็ก ๆ เล่นของเล่นสำเร็จรูปเป็นเวลานานหลายชั่วโมง ใช้เวลาอยู่หน้าจอหรือจอมอนิเตอร์ และผู้ใหญ่ก็ไปทำธุระของตน

วันเวลาผ่านไป ทันใดนั้น ผู้ปกครองเริ่มสังเกตเห็นว่าใบหน้าของลูกๆ กลายเป็นสีเทา ร่างกายซีดเซียว และดวงตาของพวกเขาหมองคล้ำ เมื่อเวลาผ่านไป การสื่อสารกับเด็กๆ จบลงด้วยความโกรธหรือร้องไห้มากขึ้นเรื่อยๆ และเด็กบางคนถึงกับเริ่มป่วย พ่อแม่งุนงงเพราะพวกเขาทำมากมายเพื่อความสุขในวัยเด็ก! เด็กยังคงเศร้าและเหี่ยวเฉาและไม่สามารถอธิบายให้ผู้ใหญ่ฟังได้ว่าทำไม และครูในโรงเรียนอนุบาลและครูในโรงเรียนต่างสงสัยว่าทำไมเด็ก ๆ ถึงก้าวร้าวทำไมพวกเขาไม่รู้จักหาเพื่อน ... หมอก็ยักไหล่ ...

อยู่มาวันหนึ่ง เด็กชายคนหนึ่งเล่นคอมพิวเตอร์เป็นเวลานาน เป็นเวลานาน และเอาชนะสัตว์ประหลาดและโจรทั้งหมด แต่เขาไม่เข้าใจว่าทำไมเขาถึงรู้สึกแย่หลังจากนั้น เขาตีสุนัขอันเป็นที่รัก หยาบคายกับพ่อ และขณะคุยโทรศัพท์ก็ทะเลาะกับเพื่อน... ทั้งเขาและผู้ใหญ่ไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น... เขานั่งฟุบหน้าลงกับโต๊ะและไม่มีใคร รู้วิธีช่วยเขา...

จากนั้นแม่ของฉันก็เดินเข้ามาหาเขาอย่างเงียบ ๆ ลูบหัวของเขาแล้วพูดว่า:“ ฉันอยากแนะนำให้คุณรู้จักมากที่สุด เพื่อนที่ดีที่สุดวัยเด็กของฉัน..."

- แล้วใครล่ะ? เด็กชายถามอย่างเหลือเชื่อ

นี่คือเรื่องราวของลูก ๆ ของฉัน

“อ่าน” เด็กชายถาม แม่เปิดหนังสือและเริ่มอย่างเงียบ ๆ “กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว…” จากนั้น “ในอาณาจักรแห่งหนึ่ง ในรัฐที่สามสิบ…” และจากนั้น “กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้วมีชายชรากับหญิงชรา…”

และ - เกี่ยวกับปาฏิหาริย์! แม่เห็นทุกหน้าว่าลูกชายของเธอเต็มไปด้วยความสุข แสงสว่าง กำลัง ความดี และสุขภาพที่ดี เธอหยุดพักสั้น ๆ เพื่อโทรหาผู้ปกครองคนอื่น ๆ และแจ้งให้พวกเขาทราบ - พบวิธีรักษาวิญญาณของเด็กแล้ว! จากนั้นเธอก็กลับไปหาลูกของเธอและพวกเขาก็ร่วมกันรักษาเวทย์มนตร์ในเย็นวันนั้นและอีกหลายเย็นติดต่อกัน ...


พลังของเรื่องราวคืออะไร?

เทพนิยายพัฒนาโลกแห่งความรู้ของเด็ก, ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเขา, มีส่วนช่วยในการพัฒนาการพูดและการคิด, ความประหม่าของชาติ

นิทานให้ความรู้ ทัศนคติที่ระมัดระวังสู่โลกของสิ่งมีชีวิต ธรรมชาติ และระบบนิเวศ ให้ความรู้แก่เด็ก

การผจญภัยสุดมหัศจรรย์ในเทพนิยาย ลดความวิตกกังวล ความก้าวร้าวของเด็ก ช่วยผ่อนคลายความเครียด สะสมพละกำลัง

เด็กคนหนึ่งได้รับความรู้เกี่ยวกับชีวิตของผู้คน ปัญหาและวิธีการเอาชนะผ่านนิทาน จิตใต้สำนึกของเด็กมี "สถานการณ์ธนาคารแห่งชีวิตและการตัดสินใจ" ซึ่งคน ๆ หนึ่งใช้มาตลอดชีวิต

นิทานที่แท้จริงเติมเต็มโลกของเด็กด้วยพลังแห่งชีวิต: ความดีเอาชนะความชั่วร้าย และร่วมกับเหล่าฮีโร่ เด็ก ๆ จะได้รับความเชื่อมั่นในความแข็งแกร่งของตนเองและตนเอง

ขณะอ่านนิทาน ระบบประสาทเด็ก ๆ อยู่ในสถานะพิเศษในระหว่างที่มีการศึกษาปัญหาทางจิตของตนเองโดยไม่รู้ตัวโลกภายในของเด็กได้รับการฟื้นฟูและประสานกัน

วิธีการสื่อสารกับเทพนิยายสำหรับเด็ก?

  • อ่านและวิเคราะห์นิทานตั้งแต่อายุยังน้อย เลือกนิทานตามอายุของเด็กช่วยให้เขาเข้าใจความหมายและการกระทำของตัวละคร
  • อ่านนิทานเรื่องโปรดกับลูกซ้ำหลายๆ ครั้ง
  • เล่านิทานพื้นบ้านเรื่อง "ตายาย"
  • แต่งนิทานกับลูกของคุณเพื่อพัฒนามัน ทักษะความคิดสร้างสรรค์และคำพูด
  • วาดภาพประกอบสำหรับสิ่งที่คุณอ่าน
  • สร้าง (ปั้น ออกแบบ ตัดกระดาษ) ฮีโร่และตัวละคร เย็บและถักตุ๊กตาด้วยกัน
  • รู้สึกถึงปัญหาของทารก (ความกลัว ความกังวล ความเหงา) และเกิดเรื่องราวที่พระเอกค้นหาวิธีที่จะเอาชนะปัญหานี้
  • เล่นนิทานโดยให้เด็กสวมบทบาทเป็นตัวละครที่มีลักษณะนิสัยเหมือนเด็กที่มีปัญหาหรือขาดหายไป คนขี้กลัวคือบทบาทของอัศวินผู้กล้าหาญ ส่วนคนขี้ละโมบคือพ่อมดใจดี

ปล่อยให้พลังอันยิ่งใหญ่ของเทพนิยายสะสมอยู่ในจิตวิญญาณของลูกคุณ!

เทพนิยายเติบโตขึ้น!

นักจิตวิทยา GDPPND L.A. ซินยาฟสกายา

เป็นครั้งแรกใน "เส้นทางกลับบ้าน" และใน "เวิร์กช็อปของเกม"!

ใหม่ การฝึกอบรม - เวิร์กชอปสำหรับครูและผู้ปกครอง

ในการเขียนนิทาน

ช่วยแก้ไขสถานการณ์ปัญหาใน

การศึกษาและพัฒนาการของเด็กและการสื่อสารกับพวกเขา

ในการฝึกอบรมเราจะแต่งนิทานร่วมกับคุณเพื่อช่วยเราและลูก ๆ แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในการเลี้ยงดูและการพัฒนา (ไม่ต้องการแปรงฟันหรือสระผมกลัวสุนัขหรือเพื่อนในกล่องทราย , พูดว่า "คำพูดในห้องน้ำ" ไม่ต้องการแบ่งปันของเล่น ไว้วางใจเกินไปหรือไม่ไว้วางใจ ฯลฯ - ตามคำขอและสถานการณ์ของเด็กและมารดาที่เฉพาะเจาะจง - ผู้เข้าร่วมการฝึกอบรม)

เราจะได้เรียนรู้วิธีการบอกพวกเขากับเด็กอย่างถูกต้องเล่นอภิปราย

เรียนรู้ว่าต้องทำอย่างไรและทำอย่างไรเพื่อให้เทพนิยายช่วยให้เราและเด็กสร้างความสัมพันธ์และความเข้าใจซึ่งกันและกันสนับสนุนซึ่งกันและกัน ช่วงเวลาที่ยากลำบากนุ่มและง่ายต่อการแก้ปัญหา สถานการณ์ที่ยากลำบากการสื่อสาร.

เราจะแบ่งปันผลลัพธ์ซึ่งกันและกัน สนับสนุนและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ได้รับความช่วยเหลืออย่างมืออาชีพจากนักจิตวิทยาเด็กและครอบครัว Natalya Barinova เคล็ดลับ คำแนะนำจากประสบการณ์ของเธอ

นิทานแต่ละเรื่องที่คุณจะได้เรียนรู้ในการแต่งตอนฝึกลูกของคุณคือ:

  • กุญแจสู่ความสำเร็จและการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ที่สนุกสนานกับเด็ก ๆ
  • กุญแจที่จะอยู่กับคุณเสมอ - ที่บ้านและบนท้องถนนในฤดูหนาวและฤดูร้อน
  • กุญแจที่อ่อนโยน ง่ายดาย และด้วยความรักจะช่วยคุณแก้ปัญหาในการเลี้ยงลูก

การฝึกอบรมประกอบด้วย:

  1. การสัมมนาผ่านเว็บเบื้องต้น เกี่ยวกับสาเหตุ วิธีแต่งนิทานสำหรับลูกของคุณ โดยคำนึงถึงลักษณะนิสัย ลักษณะครอบครัว และปัญหาที่คุณต้องการแก้ไข เล่านิทานให้ลูกฟังอย่างไร? สิ่งที่ควรเปลี่ยนแปลงในเนื้อหาของนิทานที่จบไปแล้ว และจะแก้ไขได้อย่างไรโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของสถานการณ์ของคุณ
  2. เวิร์กช็อปการสัมมนาผ่านเว็บ 2 เวิร์กช็อป ที่เราจะช่วยกันแต่งนิทานสำหรับเด็กๆ ของเราในหลักสูตร สนทนาเกี่ยวกับเทพนิยายของเรา เสนอแนวคิด วลี พล็อตเรื่องให้กันและกัน และโฮสต์การฝึกอบรม นักจิตวิทยาเด็กและครอบครัว Natalya Barinova จะแนะนำคุณและจะช่วยเหลือคุณแต่ละคน
  3. การสื่อสารของผู้เข้าร่วมการฝึกอบรมซึ่งกันและกันในฟอรัมของชั้นเรียนทางไกล การสนับสนุนกลุ่ม
  4. การสื่อสารกับผู้นำการฝึกอบรม - นักจิตวิทยาครอบครัวและเด็ก Natalya Barinova ช่วยเหลือผู้เข้าร่วมแต่ละคนแน่นอน, ตอบคำถามของคุณ, การวิเคราะห์นิทาน นาตาเลียจะคอยชี้แนะช่วยดูเสมอ ซึ่งไม่สามารถมองเห็นได้ในทันทีพร้อมท์
  5. รวบรวมนิทานที่แต่งโดยผู้เข้าร่วมอบรม(พร้อมติดตามผลการอบรมภายหลังการอบรม)
  6. ภาคผนวก - บันทึกทั้งหมดของหลักสูตรเก่าของเรา "เทพนิยายจะช่วย - 1, 2, 3"ซึ่งจัดขึ้นบนเว็บไซต์ของเราและใน Games Workshop "ผ่านเกม - สู่ความสำเร็จ!" เมื่อสี่ปีที่แล้ว นี่คือสิ่งที่รวมอยู่ในบันเดิล "เวอร์ชันเก่าของหลักสูตร" - ดูด้านล่าง

วันที่ฝึกอบรม: กรกฎาคม - สิงหาคม ผู้เข้าร่วมการฝึกอบรมแต่ละคนศึกษาในแต่ละก้าว

สำหรับคำถามใด ๆ โปรดเขียนถึงผู้จัดฝึกอบรม VALASINA ASE ทางไปรษณีย์: [ป้องกันอีเมล]

ทำความรู้จักกับผู้นำการฝึกอบรม NATALIA BARINOVAYA และวิธีการบำบัดในเทพนิยาย:

รายการทีวีของช่องการศึกษาช่องแรก "เราเรียนรู้ที่จะให้ความรู้แก่เด็กด้วยวิธีการบำบัดด้วยเทพนิยาย"

ผู้เชี่ยวชาญและแขกรับเชิญของโปรแกรม: NATALYA BARINOVA ผู้นำการฝึกอบรมเรื่องเทพนิยายของเรา

แล้วพบกันที่การฝึกอบรมที่ยอดเยี่ยมของเรา! ลูก ๆ ของเราและเราต้องการโลกแห่งเทพนิยายมาก!


เทพนิยายเป็นกุญแจสำคัญในการสื่อสารกับเด็กอย่างมีความสุขและเพื่อแก้ไขสถานการณ์ปัญหาต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย แต่คีย์นี้ยังคงต้องใช้งานได้ ยังไง? เราจะครอบคลุมเรื่องนี้ในหลักสูตรของเรา

ในหลักสูตรนี้ คุณจะได้เรียนรู้:

    • วิธีแต่งนิทานเพื่อแก้ปัญหาของลูก
    • จะบอกลูกอย่างไรดี เพื่อให้ได้ผลลัพธ์
    • ยังไง แก้ไขให้เหมาะกับความต้องการของคุณนิทานแก้ไขจิตสำเร็จรูปจากหนังสือหรือแหล่งอื่น ๆ สำหรับลูกของคุณ
    • มีเรื่องราวอะไรบ้างและจะช่วยได้อย่างไร ถึงคุณในสถานการณ์เฉพาะที่แตกต่างกันเลี้ยงลูก (ลูกกลัวอะไรบางอย่าง ไม่กระโถน หย่านมจุกนมหลอก ไม่อยากไป โรงเรียนอนุบาลขี้อายไม่อยากแต่งตัวหรือตัดเล็บ กลัวการสระผม และอื่นๆ อีกมากมาย)

ปัญหามักเกิดขึ้นในการอบรมเลี้ยงดูบุตรทารกคนหนึ่งอายคนแปลกหน้า อีกคนไม่อยากแต่งตัวเดินเล่นหรือเก็บของเล่น คนที่สามไม่สามารถแยกจุกนมหลอกได้ คนที่สี่ชอบทำหน้าบูดบึ้ง คนที่ห้ามีปัญหาในการไปโรงเรียนอนุบาลทุกเช้า คนที่หกมีปัญหา การหา ภาษาซึ่งกันและกันกับเพื่อน ฯลฯ

คุณชอบที่จะจัดการกับสถานการณ์เหล่านี้อย่างไร? คุณมักจะเลือกตัวเลือกใด

ตัวเลือกที่ 1.

  • อ่านสัญกรณ์และมันน่าเบื่อที่จะอธิบายให้เด็กฟังว่าคุณทำไม่ได้ แล้วสงสัยว่าทำไมมันไม่ช่วย
  • พยายามเพิกเฉยต่อปัญหากังวลเกี่ยวกับมันทุกวัน
  • ขอคำแนะนำจากเพื่อนบ้านและเพื่อนคุณยายในสนาม แต่ไม่ใช่ความจริงที่ว่าพวกเขาจะทำหน้าที่และช่วยเหลือเพราะเด็กทุกคนแตกต่างกัน
  • ค้นหาฟอรัมเพื่อหาคำตอบและพยายามใช้เทคนิคที่ไม่เป็นชิ้นเป็นอันที่เราหาได้ ใช้เวลาอันมีค่ากับสิ่งนี้
  • ค้นหาเทพนิยายสำเร็จรูปบนอินเทอร์เน็ตเพื่อแก้ปัญหาอ่านให้ลูกน้อยฟังโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลง และสงสัยว่าทำไมนิทานที่อ่านจึงไม่ส่งผลต่อพฤติกรรมของลูกน้อยแต่อย่างใด
  • หลงเชื่อว่า "ลูกเกิดมาเป็นอย่างนี้" และหมดศรัทธาว่าปัญหาแก้ไขได้

ตัวเลือก 2

  • เรียนรู้การแต่งนิทานแต่ละเรื่องซึ่งรวบรวมโดยคุณโดยเฉพาะสำหรับลูกน้อยของคุณโดยคำนึงถึงคุณสมบัติทั้งหมด - นิทานที่ช่วย เพียงเพื่อลูกของคุณ,
  • รับระบบความรู้เกี่ยวกับความลับของเทพนิยายบำบัดสำหรับเด็ก วัยก่อนเรียนจากผู้เชี่ยวชาญทางด้านนี้ - นักจิตวิทยาเด็ก
  • รับข้อมูลในที่เดียวและรวดเร็ว ในภาษาธรรมดาและพร้อมตัวอย่างการใช้งาน
  • หลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุด
  • รับกุญแจสู่การแก้ไขปัญหามากมายที่นุ่มนวลและง่ายดายในการเลี้ยงลูก
  • เรียนรู้ที่จะเข้าใจลูกของคุณดู สถานการณ์ชีวิตด้วยตาของเขา
  • เรียนรู้วิธีเปลี่ยนนิทานสำเร็จรูปโดยคำนึงถึงลักษณะของลูกของคุณและสถานการณ์ของคุณแล้วบอกกับลูกน้อยได้อย่างถูกต้อง

เป้าหมายของการบำบัดด้วยเทพนิยาย- ช่วยให้เด็กพัฒนาอย่างเหมาะสมและเป็นธรรมชาติที่สุดสำหรับเขาโดยตระหนักถึงความสามารถของเขา

นิทานและนิทานบำบัดเป็นเครื่องมือที่ผู้ปกครองและครูที่รักเด็กทุกคนต้องการจริงๆ เป็นเทพนิยายที่มักจะช่วยเมื่อไม่มีอะไรช่วย นั่นคือเหตุผลที่ฉันเชิญ Natalya Barinova นักจิตวิทยาเด็กมาจัดการสัมมนาออนไลน์ทั้งชุดเกี่ยวกับพื้นฐานของการบำบัดด้วยนิทานกับเรา และตอนนี้วงจรนี้มีให้สำหรับทุกคน

ทางเลือกเป็นของคุณ

ส่วนที่ 1. "เทพนิยายจะช่วย - 1: จะแต่งและเล่านิทานได้อย่างไร เด็กผู้กล้าหาญ"

นี่คือการสัมมนาผ่านเว็บขั้นพื้นฐานของวัฏจักร "เทพนิยายจะช่วยได้"

ชุด "เทพนิยายจะช่วย - 1" ประกอบด้วย:

1.สี่วิดีโอ(ระยะเวลารวม - 129 นาที)

1.1. วิธีการเขียนเทพนิยาย เพื่อแก้ปัญหาของลูก? จะเปลี่ยนเทพนิยายที่เสร็จแล้วโดยคำนึงถึงลักษณะของลูกน้อยของคุณได้อย่างไร? (วิดีโอบรรยาย - 39 นาที)

1.2. เล่าเรื่องของคุณให้ลูกฟังอย่างไร? (วิดีโอบรรยาย - 17 นาที)

1.3. เด็กที่กล้าหาญ: สิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับความกลัวและความวิตกกังวลของเด็ก เกี่ยวกับการสื่อสารกับเด็กสำหรับผู้ปกครองและครูแต่ละคน ข้อผิดพลาดที่สำคัญที่ควรหลีกเลี่ยงคืออะไร อะไรคือสาเหตุของความกลัวและความวิตกกังวลของเด็ก? (วิดีโอบรรยาย - 28 นาที)

1.4. คำตอบสำหรับคำถาม - วิดีโอบันทึกการสัมมนาผ่านเว็บ (45 นาที)

2. มินิบุ๊ค "เด็กกล้า" ด้วยวัสดุการสัมมนาผ่านเว็บ

3. ผู้อ่าน ด้วยบทกวี เกม ข้อความนิทาน

คุณจะได้เรียนรู้:

"เทพนิยายจะช่วย - 2"

ส่วนที่ 2 "เทพนิยายจะช่วย - 2: นิทานสำหรับเด็ก วัยเด็ก" สิ่งที่รวมอยู่ในชุด "เทพนิยาย - 2 จะช่วย": 1. การบันทึกการสัมมนาผ่านเว็บ "เทพนิยายจะช่วย - 2" (1 ชั่วโมง 45 นาที). 2. การใช้งานจริง - หนังสือขนาดเล็ก "เทพนิยายจะช่วย - 2. นิทานสำหรับเด็ก"

คุณจะได้เรียนรู้:

  • จะทำอย่างไรถ้าทารกไม่สามารถ กำจัดจุก?
  • วิธีการสอนทารก ใช้ไม่เต็มเต็ง?
  • จะทำอย่างไรถ้าทารกไม่ต้องการ นอนเปลของตัวเองห่างจากพ่อแม่?
  • เทพนิยายจะช่วยได้อย่างไรถ้าทารก ไม่อยากไปโรงเรียนอนุบาล?
  • เกิดอะไรขึ้นถ้าทารก ไม่ทำความสะอาดของเล่นของตัวเอง?
  • เกิดอะไรขึ้นถ้าทารก ไม่อยากอาบน้ำหรือตัดเล็บ?
  • ทำไมลูกของคุณ ขอมือบนถนนและในกรณีนี้จะเป็นอย่างไร?
  • เทพนิยายจะช่วยเด็กได้อย่างไร ไม่ชอบแต่งตัว?
  • จะทำอย่างไรถ้าลูกน้อยของคุณ แซวบ่อย?

"เทพนิยายจะช่วย - 3"

ส่วนที่ 3 "เทพนิยายจะช่วย - 3. เทพนิยายบำบัด เพศวิถี" - นิทานที่นำเสนอความเป็นชายและความเป็นหญิง ชุดประกอบด้วย: 1. เทพนิยายบำบัด: เพศวิถี (วิดีโอบรรยาย - 25 นาที)

  • เพศศึกษาคืออะไร?
  • อะไรคือความแตกต่างระหว่างเทพนิยายของผู้หญิงกับผู้ชาย เส้นทางชีวิตของผู้หญิงและผู้ชาย?
  • นิทานผสมคืออะไร?
  • ผู้หญิงจำเป็นต้องอ่านนิทาน "ชาย" และชาย - "หญิง" หรือไม่ เพราะเหตุใด

2. นิทานสำหรับเด็กผู้ชายและไม่เพียงเท่านั้น - นิทานชาย (วิดีโอบรรยาย - 20 นาที):

  • บรรพบุรุษของเราปลูกฝังความเป็นชายในเด็กผู้ชายอย่างไร?
  • เทพนิยายสอนเด็กให้มีความยืดหยุ่นในชีวิตได้อย่างไร?
  • นิทานเรื่องลูกหมูสามตัวสอนอะไรเด็กคนนี้บ้าง?
  • ต้นแบบการต่อสู้และหนทางในนิทานพื้นบ้าน
  • แนวคิดและสถานการณ์ชีวิตใดที่ฝังอยู่ในนิทานสำหรับเด็กผู้ชาย: มนุษย์ขนมปังขิง, ลูกหมูสามตัว, โป คำสั่งหอกนิทานเกี่ยวกับ Ivanushka - คนโง่?

3. นิทานสำหรับเด็กผู้หญิงและไม่เพียงเท่านั้น - นิทานของผู้หญิง (วิดีโอบรรยาย - 40 นาที)

  • เทพนิยายสอนเด็กผู้หญิงอย่างไรให้สร้างสภาพแวดล้อมที่อบอุ่นและสะดวกสบายรอบตัวเธอและยอมรับความช่วยเหลือ
  • คำเปรียบเปรยสำหรับการคัดเมล็ดหมายถึงอะไร?
  • เทพนิยายทำให้หญิงสาวคาดหวังความรักในฐานะความสุขได้อย่างไร?
  • ความสุขของผู้หญิงคืออะไร?
  • วิธี "คลาย" ความรักในตัวเอง?
  • พลังหญิงและแหล่งที่มาคืออะไร?
  • อะไรคืออันตรายของความรู้สึกผิดและความไม่พอใจ?
  • ภาพที่สวยงามใดที่ผู้หญิงยุคใหม่มักลองใช้?
  • ใครคือซินเดอเรลล่า สโนว์ไวท์ หนูน้อยหมวกแดง ราชินีหิมะ, Gerda ในชีวิตสมัยใหม่?
  • จะไม่เปลี่ยนจากแหล่งที่มาของความรักเป็นแหล่งของความเจ็บปวดได้อย่างไร

4. Webinar สำหรับตอบคำถามและชี้แจงข้อมูลของวิดีโอบรรยาย (บันทึกการสัมมนาผ่านเว็บ - 46 นาที). การวิเคราะห์เทพนิยายเฉพาะและกรณีเฉพาะของอิทธิพลของเทพนิยายที่มีต่อเด็ก

คุณจะได้เรียนรู้:

  • ด้วยความช่วยเหลือของลูกหมูสามตัวจะสอนเด็กผู้ชายให้ชั่งน้ำหนักความแข็งแกร่งของเขาในการต่อสู้กับศัตรูและด้วยความช่วยเหลือของถั่วเพื่อสอนเด็กผู้หญิงให้จู้จี้จุกจิกในคู่ครองได้อย่างไร
  • นิทานเรื่องไหนควรอ่านสำหรับเด็กผู้ชายและเรื่องไหนสำหรับเด็กผู้หญิง
  • วิธีอ่านนิทานให้เด็กฟังและวิธีอ่านนิทาน "เด็กผู้หญิง" ให้เด็กผู้ชายฟัง และวิธีอ่านนิทานเรื่อง "เด็กผู้ชาย" ให้เด็กผู้หญิงฟัง
  • จะอ่านนิทานได้อย่างไรหากครอบครัวของคุณมีลูกต่างเพศ?
  • เรา - ผู้ใหญ่ - จำเป็นต้องรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับความเป็นชายและความเป็นหญิงเพื่อที่จะมีความสุขในชีวิตและเลี้ยงลูกอย่างมีความสุข?
  • จะไม่ใช้ชีวิตในสถานการณ์ของหนูน้อยหมวกแดงหรือราชินีหิมะได้อย่างไร?
  • จะแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมทางเพศของเด็กด้วยความช่วยเหลือของนิทานได้อย่างไร?
  • และอีกมากมาย

  • สำหรับผู้ปกครอง- คุณแม่ คุณพ่อ ปู่ย่า ตายาย ที่รักลูกและห่วงใยในความสุขและสุขภาพของพวกเขา
  • สำหรับครูอนุบาลและ ศูนย์เด็ก, สนใจนิทานบำบัดและอยากใช้นิทานในการเลี้ยงดูบุตร
  • สำหรับครูของชมรมครอบครัวและสมาคม.
ผู้เขียน
  • ผู้ชนะของมอสโกแกรนต์ในการศึกษา (2009)
  • ผู้ชนะ การแข่งขันทั้งหมดของรัสเซียความเป็นเลิศระดับมืออาชีพ "นักจิตวิทยาการศึกษาของรัสเซีย"(พ.ศ. 2552) และการแข่งขัน "สายอาชีพ".
  • ฝึกนักจิตวิทยาเด็ก, ผู้เชี่ยวชาญด้านความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่ลูก,เป็นเจ้าของนิทานบำบัด เทคนิคศิลปะบำบัด ผู้เขียนโปรแกรมพัฒนาการทางจิตวิทยาและการสอนสำหรับเด็ก
  • มีสิ่งพิมพ์มากกว่า 30 ฉบับในหัวข้อนี้ การพัฒนาด้านจิตใจเด็ก
  • มีส่วนร่วมในฐานะผู้เชี่ยวชาญ - นักจิตวิทยาเด็กในรายการโทรทัศน์ "Mom's School"ช่องทีวีเพื่อการศึกษาช่องแรก
  • หัวหน้าแผนกจิตวิทยาของศูนย์พัฒนาธรรมชาติและสุขภาพเด็ก
  • สมาชิกสภาผู้เชี่ยวชาญแห่งความเชี่ยวชาญด้านของเล่นของรัสเซียทั้งหมดสู่ "ความเชี่ยวชาญสำหรับเด็ก"
  • แม่เด็กโตสองคน
  • บรรณาธิการวารสาร - ปูมครอบครัวและการสอน "คำถามสำหรับเด็ก"

การออกแบบสื่อการสัมมนาผ่านเว็บและการจัดองค์กร- Valasina Asya โฮสต์ของ Internet Workshop ของเกมการศึกษา "ผ่านเกม - สู่ความสำเร็จ!" ผู้เขียนเว็บไซต์ "Native Path" ผู้สมัครสาขาการสอนวิทยาศาสตร์

สำหรับคำถามทั้งหมด - โปรดติดต่อ: valasina@site

เราหวังว่าคุณจะได้รับแรงบันดาลใจที่สร้างสรรค์ นิทานเรื่องใหม่ การสื่อสารที่สนุกสนานกับลูก ๆ ของคุณและ โซลูชั่นที่ประสบความสำเร็จปัญหาของพวกเขาด้วยความช่วยเหลือของเทพนิยาย!

เจอกันในคอร์ส!

ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การสอน

จนกว่าจะพบกันใหม่บน "วิถีชาวนา"!

ปัญญาคือประสบการณ์ที่บุคคลได้รับ ซึ่งฝังแน่นอยู่ในเซลล์ประสาท เราไม่สามารถสอนปัญญาใครได้ เหยียบคราดเผานิ้ว - ทั้งหมดนี้เป็นเส้นทางที่ลูกหลานของเราต้องปฏิบัติตาม แต่จะเดินไปทางนี้อย่างไรให้กระทบกระเทือนจิตใจตัวเองน้อยที่สุด สุขภาพร่างกาย, ชื่อเสียง? เรื่องราวการรักษาช่วยให้เราส่งต่อความรู้จากรุ่นสู่รุ่น การอ่านสิ่งเหล่านี้ทำให้จิตใต้สำนึกมีทัศนคติที่สำคัญที่จะส่งผลต่อชีวิตในอนาคต ประเพณีกลางคืน - อ่านก่อนนอน เทพนิยายที่ดีเป็นการเชื่อมโยงระหว่างรุ่นสู่รุ่น วิธีสงบสติอารมณ์ พัฒนาจินตนาการ และช่วยให้ตัวคุณในอนาคตตัดสินใจเลือกสิ่งที่ถูกต้อง

นิทานบำบัดสำหรับเด็ก

แม่อ่านนิทานให้ลูกสาวฟังและนั่งอยู่บนสายรุ้ง นิทานเป็นสถานการณ์ที่ตัวละครหลักประสบปัญหา แต่หาทางออกจากปัญหาเหล่านั้นได้ อ่านดูเหมือนจะวาง กลไกสำคัญการดำเนินการและแสดงวิธีการแก้ไขสถานการณ์ ประวัติศาสตร์สอนให้เราต่อสู้ ไม่ยอมแพ้ เพื่อให้ได้สิ่งที่เราคู่ควรเสมอมา เพื่อแบ่งปัน Erik Bern ใน หนังสือตำนาน"คนติดเกม" ติดนิทาน ความสำคัญอย่างยิ่ง. เขาเชื่อว่าด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา สถานการณ์ถูกกำหนดโดยสังคม การวิเคราะห์นิทาน คุณสามารถเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับบุคคลและเข้าถึงระดับความเข้าใจที่ลึกซึ้ง
อันตรายสามารถซ่อนแม้กระทั่งคนแก่ที่ดี " เป็ดขี้เหร่". สคริปต์ของเขา - ลูกเป็ดกลายเป็นหงส์โดยไม่ต้องใช้ความพยายามและพยายามปรับปรุงตัวเอง คุณแม่หลายคนรอให้ลูกวัยรุ่นเติบโตเช่นกันโดยไม่ได้พยายามพัฒนาลูกเลย นิทานเกี่ยวกับเจ้าหญิงสอนว่าผู้ชายสามารถเป็นคนดีได้หลังแต่งงาน ผู้หญิงเมินข้อบกพร่องและคาดหวังว่าพวกเขาจะเปลี่ยนแปลงในอนาคต


เทพนิยายยังสามารถเป็นจิตบำบัดชนิดหนึ่งสำหรับบุคคล เธอไม่เพียงแค่ตั้งโปรแกรมสคริปต์เท่านั้น แต่ยังช่วยให้คุณออกจากสคริปต์ได้อีกด้วย คุณสามารถอ่านนิทานบำบัดก่อนเข้านอนเพื่อคลายความตึงเครียด ความกลัว อธิบายกระบวนทัศน์และโปรแกรมของโลกนี้ และอธิบายหลักการ
เด็กนอนหลับไม่สนิท เรื่องราวที่พ่อแม่คิดค้นขึ้นเกี่ยวกับวิธีการ ฮีโร่ในเทพนิยายนอนไม่หลับ แต่ก็เอาชนะตัวเองได้ สถานการณ์สั้น ๆ ของเทพนิยายมีดังนี้: นางฟ้านางฟ้าบินไปหาเด็ก ๆ ทุกคนในตอนกลางคืนเพื่อให้ความฝันแก่พวกเขา เธอทำงานหนักมาก แต่ลืมพักผ่อนในตอนกลางวันและในตอนกลางคืนเธอถูกบังคับให้บินไปหาลูก ๆ อีกครั้ง หลังจากนั้นไม่นาน นางฟ้าก็เหนื่อยจนผล็อยหลับไป ส่วนลูก ๆ ของเธอก็นอนไม่หลับและเห็นความฝันอันมหัศจรรย์ ทั้งเมืองเด็กไม่ยอมนอน พลิกตัวไปมาบนเตียง ทำให้พ่อแม่เสียสมาธิ เมื่อนางฟ้าตื่นขึ้นเธอก็รู้ว่าเธอทำอะไรลงไป ฉันกลัวมากและในคืนถัดมาฉันก็บินไปมอบความฝันอันมหัศจรรย์และแสนหวานให้กับเด็กๆ หลังจากนั้นควรเปล่งเสียงความปรารถนาของเด็ก ตัวอย่างเช่น ถ้าลูกชายชอบเต่านินจา สมมติว่านางฟ้านำตัวการ์ตูนมาให้เด็กๆ ในฝัน

เด็กไม่อยากเรียน ด้วยความช่วยเหลือของเทพนิยายเกี่ยวกับกระต่ายที่ไม่ต้องการศึกษาคุณสามารถอธิบายให้เด็ก ๆ ทราบถึงประโยชน์ของการเรียนได้ คุณไม่ควรประณามและข่มขู่เด็กหากเขาไม่ต้องการแทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ คุณเพียงแค่ต้องเล่านิทานก่อนนอนให้เขาฟังเกี่ยวกับสัตว์ที่เลือกการ์ตูน งานรื่นเริง ขนมหวาน กระต่ายมีความสุขมากในขณะที่เพื่อน ๆ อ่านหนังสือศึกษา เป็นผลให้เพื่อน ๆ สามารถสร้างบ้านของตัวเองซื้อสระว่ายน้ำบินโดยเครื่องบินไปทะเล สิ่งสำคัญคือต้องระบุสิ่งที่เด็กฝันถึง คุณสามารถอ่านนิทานจิตอายุรเวทในภาษายูเครนได้ที่เว็บไซต์ dobranich สุทธิ.


เทพนิยายบำบัดสามารถบอกลูกได้ ขอให้เขาเกิดความปรารถนาในตอนกลางคืนหรือเรื่องราว ดังนั้นคุณจะเข้าใจว่าทารกกำลังคิดอะไรอยู่ เขาเข้าใจคุณ คนอื่น และความต้องการของพวกเขามากแค่ไหน เขากลัวอะไร ฝันร่วมกัน สร้างบททดสอบสำหรับฮีโร่ ถามว่าทารกต้องการจะหลุดพ้นจากความยากลำบากเหล่านี้ได้อย่างไร ด้วยความช่วยเหลือจากพละกำลัง ไหวพริบ ความเมตตา ความเฉลียวฉลาดหรือความคล่องแคล่ว

เราได้สร้างนิทานที่ไม่มีต้นทุนมากกว่า 300 เรื่องบนเว็บไซต์ Dobranich เป็นไปได้จริงที่จะสร้างการมีส่วนร่วมอันยอดเยี่ยมให้กับการนอนหลับในพิธีกรรมบ้านเกิด การกลับเป็นซ้ำของ turbot และความร้อนคุณต้องการสนับสนุนโครงการของเราหรือไม่? ระวังตัวด้วยพลังใหม่เราจะเขียนให้คุณต่อไป!


สูงสุด