Головна › Двигун › Авторське визначення жанру п'єси горе з розуму. Жанр "Лихо з розуму"

Авторське визначення жанру п'єси горе з розуму. Жанр "Лихо з розуму"

«Лихо з розуму» А. С. Грибоєдова по-справжньому можна вважати новаторським твором. Досі існує полеміка з жанру даної п'єси.

Звичне визначення жанру твору як комедії. Справді, у п'єсі можна спостерігати комічні ситуації, у яких опиняються комічні персонажі. Наприклад, образ Скалозуба уособлює неосвіченість і обмеженість, у всіх сценах він смішний. Та й сам Чацький, на думку А. З. Пушкіна, виглядає смішно, коли намагається «метати бісер» перед неосвіченими людьми. Мова п'єси також комічна, вона легка, дотепна, легко запам'ятовується. Не дарма мова настільки афористична.

Але не можна точно визначити різновид комедії. Тут є риси і комедії характерів, і побутової комедії, і сатири.

Сам Грибоєдов спочатку визначає твір як сценічну поему, потім називає його драматичною картиною, а згодом позначає п'єсу комедією у віршах. Навіть тут ми бачимо неможливість чітко визначити жанрова своєрідністьгрибоїдівського твору. Сучасники письменника називали п'єсу високою комедією, тому що в ній автор піднімає достатньо серйозні проблемисучасного їм суспільства.

Однак є критики, які сперечаються з приводу того, чи є п'єса «Лихо з розуму» комедією. Важливим аргументом є те, що головний герой– Чацький – далеко не комічний. У п'єсі відбувається протистояння людини освіченого з суспільством, що не розуміє його. І цей конфлікт між «століттям минулим» і «століттям нинішнім» трагічний. У цьому наголосимо на рисах трагедії.

Чацький навіть переживає душевну драму, опинившись у протистоянні з усім суспільством. Драму, але вже особистого характеру, переживає і Софія, яка розчаровується у своєму коханому. Тому тут виявляються риси драматичного жанру.

Таким чином, авторський задумбув настільки великий, що не зміг укластися в рамки одного жанру. Можна відзначити риси драми та трагедії, хоча провідним жанром, звичайно, є комедія, принцип якої «сміх крізь сльози».

Варіант 2

Твір не є жодним із класичних літературних жанрів, оскільки відноситься до новаторського створення письменника, який спочатку визначав п'єсу у вигляді сценічної поеми, потім називав її драматичною картиною, а згодом відніс до комедійного твору.

Автор свідомо відходить від традиційних принципів творів класицизму, вводячи в сюжетну лінію п'єсу кілька конфліктів, в яких крім любовної лінії присутня гостра соціально-політична спрямованість, що визначає основну тематику комедії у вигляді трагічного протистояння розумної особистості, що викриває хабарництво, кар'єризм, лицемірство, суспільству.

Для реалізації свого творчого задуму письменник вносить істотне коригування до класицистичних канонів традиційного розуміння комедійного літературного жанру.

По-друге, автор, описуючи характерні рисиперсонажів комедії, додає до них реалістичні, достовірні якості, наділяючи кожного з героїв як позитивними, так і негативними рисамихарактеру. Реалістичність п'єси наголошується на розкритті автором нагальних проблем, що хвилюють прогресивних представників сучасного суспільства, які письменник висловлює через образ основного персонажа твору.

Крім того, в комедії присутні елементи драматичного твору, які виражаються в душевних переживаннях головного героя, який зіткнувся з нерозділеною любов'ю.

Застосовуючи у розповіді гостру сатиру, письменник представляє свій твір у вигляді живої демонстрації існуючої суспільного життя, що погрузла в ханжестві, чинопоклоніння, брехливості, лицемірстві, жадібності. Комічна мова героїв п'єси рясніє використанням численних мальовничих, яскравих, виразних афоризмів, які автор вкладає в уста практично всіх персонажів комедії.

Відмінною особливістю п'єси є його віршована форма, укладена в неминучий ритм, що не допускають пауз, зупинок, що становлять твір у формі музичної драми.

Усе перелічене дозволяє віднести грибоедовское твір до розряду літературних творів, що представляють жанрове поєднання, у своїй основним є суспільно-соціальна комедія. Використання комічних обставин у п'єсі із застосуванням різноманітних невідповідностей, протиріч між трагедією та комедією дозволяє автору продемонструвати справжній сенсдраматичного конфлікту століття нинішнього та століття минулого, розкриваючи жанрову суть твору у формі трагікомедії, що виражається в психологічному реалізмі подій, що описуються.

Створене письменником творіння, що рясніє художньо-сатиричними елементами, є значним внеском у розвитку російської літератури.

Декілька цікавих творів

Аналіз казки Салтикова-Щедріна Бідний вовк
Головний герой цієї казки - "лиходій" вовк, чий характер і розкривається тут. У олюдненому та сучасному Салтыкову-Щедріну суспільстві звірів вовк виправданий лише автором. Письменник пояснює, що вовку нічого
Образ і характеристика Максима Максимича у романі Герой нашого часу Лермонтова
Образ Максима Максимовича докладно розглядається М. Ю. Лермонтовим у романі «Герой нашого часу» для того, щоб через характер, світорозуміння цього досвідченої людинирозкрити докладніше образ Григорія Печоріна.
Аналіз казки п'єси Снігуронька твору Островського
Твір за жанровою спрямованістю відноситься до ліричної казки, названої автором весняної, основу сюжету якої письменник запозичує з народних переказів.

Мені подобається, як починається осінь. Цього першого осіннього дня зазвичай встають рано і збираються на урочисту лінійку. 1 вересня - це День знань, а отже, незабаром треба буде сідати за парти.

Висловлювання про жанр комедії

1) І.А.Гончаров: "... Комедія " Горі з розуму " є і картина вдач, і галерея живих типів, і вічно гостра, пекуча сатира, і водночас і комедія, і скажемо самі за себе - найбільше комедія - яка навряд чи знайдеться в інших літературах..."

2) А.А.Блок: "Лихо з розуму" ... - Геніальна російська драма; але як напрочуд випадкова вона! І народилася вона у якійсь казковій обстановці: серед грибоїдівських п'єсок, зовсім незначних; у мозку петербурзького чиновника з лермонтовською жовчю та злістю в душі та з обличчям нерухомим, у якому "життя немає"; мало цього: неласка людина з обличчям холодним і тонким, отруйний насмішник і скептик... написав найгеніальнішу російську драму. Не маючи попередників, він не мав і послідовників собі рівних.

3) Н.К.Пиксанов: " Фактично, " Горі з розуму " слід було б назвати не комедією, а драмою, вживаючи цей термін над родовому, а видовому, жанровому його значенні.<...>
Реалізм "Горячи від розуму" - це реалізм високої комедії-драми, стиль суворий, узагальнений, лаконічний, економний до останнього ступеня, як би піднятий, просвітлений".

4) А.А.Лебедєв: "Лихо з розуму" все просякнуте стихією сміху, в різних його модифікаціях і застосуваннях ... Стихія комічного в "Лихо з розуму" - стихія складніше суперечлива ... Тут утворюється якийсь складний сплав різних елементів, часом ледве сумісних, часом контрастують: тут і "легкий гумор", "тремтяча іронія", навіть "начебто ласкавий сміх" і тут же "їдкість", "жовч", сатира.
...Трагедія розуму, про яку йдеться в комедії Грибоєдова, освітлена дотепно. Ось на цій гострій грані дотику трагічного елемента з комічнимв "Горі з розуму" і виявляється своєрідний підтекст власне авторського сприйняття всього, що відбувається..."

Аргументи на користь комедії

1. Прийоми комічного:

а) Головний прийом, який використовується в комедії Грибоєдова, – комічні невідповідності :
Фамусов(керуючий у казенному місці, але до обов'язків ставиться недбало):

Комічні невідповідності у мовленні та поведінці:

Скалозуб(характер героя відповідає його становищу й тому повазі, яку надають у суспільстві):

Є суперечності й у висловлюваннях про нього інших персонажів комедії: з одного боку, він "слова розумного не вимовив зроду", з іншого - "і золотий мішок, і мітить у генерали".

Молчалін(Невідповідність думок і поведінки: цинік, але зовні догодливий, ввічливий).

Хльостовий:

Лізі про любов до Софії:

Чацький(невідповідність між розумом і смішною ситуацією, В яку він потрапляє: наприклад, промови, звернені до Софії, Чацький вимовляє в самий невідповідний момент).

б) Комічні ситуації: "розмова глухих" (діалог Чацького та Фамусова у II дії, монолог Чацького у III дії, розмова графині-бабусі з князем Тугоуховським)

в) Комічний ефект створює пародійний образРепетилова.

г) Прийом гротескау суперечці гостей Фамусова про причини божевілля Чацького.

2. Мова"Горячи від розуму" - мова комедії(розмовний, влучний, легкий, дотепний, часом різкий, багатий на афоризми, енергійний, що легко запам'ятовується).

Аргументи на користь драми

1. Драматичний конфлікт героя та суспільства.
2. Трагедія кохання Чацького та кохання Софії.

Твір «Горі з розуму» Грибоєдова можна вважати першою в російській класичній літературікомедійний драмою, оскільки в основі сюжету лежить переплетення любовної та соціально-політичної лінії, об'єднані дані сюжетні повороти лише головним героєм Чацьким.

Критики відносили «Лихо з розуму» до різних жанрів: політична комедія, сатирична комедія, соціальна драма. Проте, сам Грибоєдов наполягав у тому, що його твір - це комедія у віршах.

Але все ж таки однозначно називати цей твір комедією не можна, оскільки у своїй сюжетної лініїторкаються і соціальні проблеми, та проблеми любовного характеру, також можна окремо визначити суспільні проблеми, які є актуальними і в сучасному світі.

У сучасний часкритики все ж таки визнають право за твором називатися комедій, оскільки всі підняті соціальні проблеми описуються з великою часткою гумору. Наприклад, коли батько застав Софію в одній кімнаті з Фамусовим, Софія пожартувала: «Він йшов в одну кімнату, але потрапив до іншої» або ж узяти до уваги ситуації, коли Софія кепкувала над Скалозубом з приводу його неосвіченості, а Скалозуб відповів: «Так , Щоб чини здобути, є багато каналів, про них як істинний філософ я суджу ».

Особливістю твору можна позначити те, наскільки різко і найдраматичніший момент обривається комедія, адже щойно відкривається вся правда, героям лише залишається йти шляхом нового життя.

Грибоєдов зробив дещо незвичний крок у літературі того часу, а саме: він відійшов від традиційної сюжетної розв'язки та благополучного фіналу. Також жанровою особливістюможна назвати те, що письменник порушив єдність дій. Адже за правилами комедії має бути один основний конфлікт, який до фіналу вирішується в позитивному значенні, а у творі «Лихо з розуму» існують два, однаково важливі конфлікти – любовний та соціальний, а позитивного фіналу у п'єсі немає.

Ще можна виділити як особливість – наявність елементів драми. Так явно показано душевні переживаннягероїв, що іноді навіть не звертаєш увагу на певну комічність ситуації. Наприклад, внутрішні переживання Чацького щодо розлуки з Софією, Софія одночасно переживає свою особисту драму з Молчаліним, який насправді її абсолютно не любить.

Також, новаторство Грибоєдова у цій п'єсі можна назвати і те, що герої описані досить реалістично. Відсутня звичний поділ персонажів на позитивних та негативних. Кожен герой має свої особливості та повною мірою наділений як позитивними, і негативними рисами характеру.

На закінчення, основною особливістю жанру твору Грибоєдова «Лихо з розуму» можна назвати те, що цей твір має ознаки змішання різних видівжанру літератури. І єдиної думки з приводу того, чи це комедія, чи трагікомедія - ні. Кожен читач робить акцент у даному творіна тому, що йому важливіше і саме на основі цього можна визначити основний жанр твору.

1) комедія 2) трагедія 3) драма 4) водевіль.

А 2. Чацький та Софія обговорюють проблему відносини:

1 к державній службі 2) до моралі та обов'язку 3) до кохання 4) до рідних місць та чужини.

А 3. Наведений вище діалог Чацького із Софією відбувається:

1) в епілозі п'єси 3) на самому початку п'єси, у будинку Фамусова;

2) у середині п'єси під час балу 4) відразу ж після приїзду Чацького у будинку Фамусова

А 4. Що спонукає Чацького говорити, що звичаї у Москві не змінилися?

1) бажання покрасуватися перед Софією;

2) прагнення висловити власні погляди коханій людині;

3) стурбованість становищем Москви;

4) небажання Чацького бути щирим із Софією.

В 1.Слова Чацького про те, що в Москві нічого не змінилося, є закінченим розгорнутим висловом. Як називається подібний тип висловлювання в драматичному творі?

В 2.Як називається питання, задане Чацьким Софії, відповідь на яке допомогла б зрозуміти душевне сум'яття героїні: «Чи не закохані ви?»?

У 3.У промові Чацького фігурують герої, які не з'являються на сцені. Як у драматургії називають таких персонажів?

В 4.У розмові героїв є такі висловлювання: « Де ж краще? / Де нас немає», «Той сватався – встиг, а той дав промах». Як називають вислів, що відрізняється стислою, ємністю думки виразністю?

Дайте повну розгорнуту відповідь на проблемне питання, залучаючи необхідні теоретико-літературні знання, спираючись на літературні твори, позицію автора та по можливості розкриваючи власне бачення проблеми. (8-10 пропозицій)

З 1.Охарактеризуйте поведінку Чацького та Софії у даному фрагментіп'єси А.С.Грибоєдова «Лихо з розуму».

Відповіді

Варіант 4 (група 2)

Фамусов

Мабуть, на мене всю метушку складе.

Софія

По смутному сні дрібниця тривожить;

Сказати вам сон: ви зрозумієте тоді.

Фамусов

Що це за історія?

Софія

Чи вам розповісти? Фамусов

Ну так. . (Сідає.) Софія

Дозвольте... чи бачите... спочатку

Квітчастий луг; і я шукала

Траву

Якусь, не згадаю наяву.

Раптом мила людина, одна з тих, кого ми

Побачимо - ніби вік знайомі,

З'явився тут зі мною; і вкрадливий, і розумний,

Але боязкий... Знаєте, хто в злиднях народжений...

Фамусов

Ох! матінко, не довершай удару!

Хто бідний, той тобі не пара.

Софія

Потім пропало все: луки та небеса. -

Ми у темній кімнаті.

Для довершення дива

Розкрилася підлога - і ви звідти,

Бліді, як смерть, і дибки волосся!

Тут з громом відчинили двері

Якісь не люди і не звірі,

Нас нарізно - і мучили того, хто сидів зі мною.

Він ніби мені дорожче за всі скарби,

Хочу до нього - ви тягнете із собою.

Нас проводжають стогін, рев, регіт, свист чудовиськ!

Він услід кричить!

Прокинулася. -

Хтось каже, -

Біжу сюди – і вас обох знаходжу.

Фамусов

Так, дурний сон; як дивлюся,

Тут все є, коли немає обману:

І чорти і кохання, і страхи та квіти.

Ну, добродію мій, а ти?

Фамусов

Всім чується, і всіх скликає до зорі!

Молчалін

З паперами-с.

Фамусов

Так! їх бракувало.

Помилуйте, що це раптом припало

Старанність до письмових справ!

(Встає.)

Ну, Сонюшко, тобі спокій я дам:

Бувають дивні сни, а наяву дивніше;

Шукала ти собі трави,

На друга натрапила швидше.

Повикинь дурницю з голови;

Де чудеса, там мало складу. -

Іди-но, ляж, засни знову.

(Молчаліну)

Ідемо папери розбирати.

(А.С. Грибоєдов «Лихо з розуму»)

А1. Як О.С. Грибоєдов визначив жанр своєї п'єси «Лихо з розуму»?

1) трагікомедія 2) драма 3) трагедія 4) комедія

А2. Наведена у цьому фрагменті сцена відбувається

1) вранці біля дверей спальні Софії 3) вночі після від'їзду гостей

2) вдень у кабінеті Фамусова 4) увечері у бальному залі

А3. Невдоволення Фамусова викликане тим, що

1) він ненароком розбудив Софію 3) він застав поруч із Софією Молчаліна

2) Софія наснився дивний сон 4) йому доведеться «розбирати папери»

А4. Серед реплік Фамусова найбільш значущою (ключовою) є його фраза

1) «Бують дивні сни, а наяву дивніше» 3) «Так, дурні сов; як подивлюся»

2) «Хто бідний, той тобі не пара» 4) «Де чудеса, там мало складу»

Комедія Грибоєдова «Лихо з розуму» відома нам ще з дитячих років, оскільки вона вже давно включена до шкільну програму. У цій статті ми більш детально поговоримо про жанр твору, його основні теми та ідею, розглянемо сюжет, образи головних героїв, а також наведемо кілька найпопулярніших афоризмів.

Про твір

Жанр («Лихо з розуму») розглянемо нижче, а поки поговоримо про історію створення. Відомо, що Грибоєдов почав писати п'єсу 1821 року. У ці роки письменник служив у Тифлісі, проте знаходив час для роботи. У 1823 р. Грибоєдов повернувся до Москви, де завершив роботу над комедією. Тут він уперше прочитав твір у колі друзів.

Жанр

Досить непросто визначити який його жанр. «Лихо з розуму» - твір новаторський і порушує багато канонічних принципів класицизму. Як і будь-яка традиційна п'єса, «Лихо з розуму» у своїй основі має любовну інтригу, але головним виявляється суспільний конфлікт, що розвивається паралельно. До того ж п'єса поєднує побутову комедію, комедію характерів та громадську сатиру, що неприпустимо для класицизму.

Також виникають сумніви щодо того, чи можна назвати твір комедією, як охарактеризував його автор. Адже головний персонажДуже нетиповий і викликає сміху. З іншого боку, присутні всі ознаки заявленого жанру – сатиричні персонажі та ситуації.

В підсумку сучасні критикиназвали твір високою комедією, оскільки Грибоєдов піднімає в ньому серйозні суспільні та моральні проблеми. А зміни, внесені в жанр автором, обумовлюються тим, що для реалізації задуму потрібно більше можливостей, ніж дозволяла класична традиція.

Що нового?

Жанр («Лихо з розуму») не дарма вважається новаторським. Почнемо із того, що автор порушив у творі єдності дії. Тобто замість одного конфлікту, як було прийнято у класицизмі, Грибоєдов зображує два – соціальний та любовний. Також у класичній комедії порок неминуче перемагається чеснотою, але тут цього не відбувається. Чацький опиняється у меншості і змушений тікати.

Також по-іншому зображує персонажів Грибоєдов. Вони не поділяються на негативні і позитивні, і наділені більш реалістичними рисами: у них є як неприємні, так і позитивні якості. Наприклад, Софія переживає особисту драму, незважаючи на те, що її важко назвати негативним персонажем. Дівчина щиро була закохана у Молчаліна.

З усього вищесказаного можна зробити висновок, що своєрідність твори у тому, що він включає у собі кілька жанрів, у тому числі провідним є громадська комедія.

Сенс назви

При аналізі п'єси неможливо розкрити зміст назви. «Лихо з розуму» - назва, які допомагає читачеві зрозуміти основну тему, яку хотів розкрити автор. А саме він акцентував увагу саме на категорії розуму. Почнемо з того, що назва відсилає нас до російської народному прислів'ю, де описується зіткнення розумного та дурного, що закінчується перемогою останнього. Таким чином, ще не прочитавши текст, ми можемо передбачити розв'язку.

Цей конфлікт дурості та розуму завжди був важливим для класицизму. Але Грибоєдов переосмислив його. Не дарма у сучасників відразу ж постало питання: а хто ж у комедії розумний? Критики сходяться на думці, що наділені цією якістю двоє – Молчалін та Чацький. Однак першому він допомагає жити, а другого губить. Справа в тому, що перед нами два типи розуму. У Молчаліна – поміркований, життєвий, а у Чацького палкий і непристосований до реалій. Таким чином, зміст назви («Лихо з розуму») набуває дещо іншого значення. Ми бачимо, що нещастя приносить не просто розум, а розум певного типу.

Головний герой твору – Олександр Андрійович Чацький, дворянин, який після трирічної подорожі повертається до своєї коханої Софії. Отже, спочатку бачимо звичайний любовний сюжет.

«Лихо з розуму» починається з пробудження Лізоньки, яка не виспалася через нічні зустрічі Софії та Молчаліна, адже вона мала зберегти побачення в таємниці. Цього ж дня дівчина згадує про своє давнє захоплення Чацьким, називаючи його розумною та непересічною людиною. Однак це все було лише дитячим захопленням, до того ж, він образив її своїм несподіваним від'їздом. У цей момент повідомляють про повернення Чацького.

Молодий чоловік радий зустрічі і має намір одружитися зі Софією, але та зустрічає його дуже холодно. Фамусов також хоче віддавати свою дочку за дворянина без високого чину. Розгоряється суперечка про «старих» та «нових» людей.

Поступово Чацький починає підозрювати, що у Софії є інший коханий. Він стає холодним, за що звинувачується дівчиною в байдужості.

Залишившись наодинці з Лізою, Молчалін заграє з нею.

Третя та четверта дія: кульмінація та розв'язка

Комедія Грибоєдова «Лихо з розуму» не дає читачеві ідеального героя: навіть Чацький зображується недосконалою людиною зі своїми недоліками

Отже, головний персонаж не може зрозуміти, хто ж милий Софії. Молчаліна він не може вважати кандидатом, оскільки він «найжалюгідніше створення», нездатне на палкі почуття та самовідданість. Коли ж з'ясовується, що саме він став обранцем Софії, Чацький розчаровується у коханій.

Головний герой вимовляє викривальний монолог про сучасному суспільстві. У цей час у світлі поширюється слух, пущений Софією, у тому, що Чацький божевільний. У результаті герой змушений тікати з Москви.

«Лихо з розуму»: персонажі

Спочатку перерахуємо головних героїв комедії.

Почнемо, зрозуміло, із Олександра Чацького. Він з дитинства знав Софію і був у неї закоханий. Але за 3 роки до початку дій комедії вирушив у подорож. Саме з його поверненням пов'язано початок п'єси та зав'язка всіх конфліктів. Чацький протиставляє себе суспільству з усією палкістю юності. Але в результаті він зазнає поразки і йому доводиться тікати з дому, знайомого з дитинства.
Софія Фамусова – дівчина 17 років, яка виросла без матері та була вихована батьком. Вона беззавітно закохана в Молчаліна і готова захищати його до останнього. Софія не дурна, також Грибоєдов наділив її сміливістю та здатністю протистояти думці оточуючих.
Олексій Молчалін – служить секретарем у Фамусова і живе у його будинку. Він дуже обережний і обережний, пам'ятає про своє низьке походження. Молчалін знає, що Софія його любить. Він не відповідає взаємністю і готовий вдавати заради хорошого відношеннязі своїм роботодавцем.
І, нарешті, Фамусов Павло Опанасович - батько Софії, який керує у казенному будинку. Для нього важливими є дві речі - чин і думка світла. Він дуже боїться освіти та освічених людей.

Другі герої

Є й інші діючі лицяу п'єсі «Лихо з розуму». Персонажі другого плану, можна сказати, поділяються на дві групи – це представники місцевого світла та слуги. Перші є відображенням суспільних віянь. За ними можна судити, що діється в умах представників вищого суспільства. Грибоєдов зображує їх недалекими, закостенілими, безглуздими консерваторами. До них відносяться Скалозуб, Тугоухівський, Хрюміни, Горічі, а також Фамусов, голова будинку. Жанр («Лихо з розуму») передбачає наявність комічного початку, яке і втілилося в цьому суспільстві.

Слуги не займають настільки значного місця. Вони, як у російській літературі, відбивають характер народу. Серед цієї групи виділяються двоє - Лизонька, служниця Софії, що допомагає їй таємно бачитися з Молчаліним, і Петрушка, що виконує роль насмішника.

Теми твору

У п'єсі далеко ще не одна тема. «Лихо з розуму» має велику проблематику. Грибоєдову вдалося торкнутися практично всіх проблем свого часу. Саме тому п'єса довгий часбула під цензурною забороною. Отже, перерахуємо основні теми комедії: освіта та виховання дворян, жорстокість поміщиків, кріпосне право, безглузда бюрократія, гонитва за чинами, боротьба «старого» та «нового», аракчеєвщина, французоманія, лібералізм, любов до всього іноземного. Також письменник звертається до таких споконвічних тем, як любов, шлюб, сім'я, стосунки між жінкою та чоловіком та ін.

Афоризми з «Лихо з розуму»

Цитати з п'єси давно полюбилися читачам і пішли в народ. Зараз ми не може навіть зрозуміти, що це слова з твору Грибоєдова, настільки ми звикли до цих висловів.

Наведемо найвідоміші: