Публікації про модельні бібліотеки у місцевому друку (2004 р.). Що таке модельна бібліотека? Ідеологія визначає дизайн

Насамперед , діяльність модельної бібліотеки наближена доміжнародним стандартам, прийнятим ІФЛА (Міжнародна федерація бібліотечних асоціацій, створена під егідою ЮНЕСКО) та «Модельному стандарту діяльності публічної бібліотеки», розробленому Російською бібліотечною асоціацією. Вони бібліотека визначається як загальнодоступний інформаційний центр, що забезпечує жителям вільний і рівний доступ до інформації в галузі освіти, культури, мистецтва, права, до вітчизняних та світових бібліотечних ресурсів. Така бібліотека використовує традиційні паперові та новітні інформаційні технології, її ресурси включають широкий діапазон документів: книги, аудіо-відеокасети, періодичні видання, компакт-диски та електронні книги, бази даних, ресурси Інтернету. Крім того, на загальному тлі бібліотек, які традиційно надають лише друковані документи, вона розглядається як еталон (модель) для діяльності інших публічних бібліотек.

Відомо, що жодна бібліотека не здатна збирати і зберігати всю інформацію у своїх стінах, особливо сільська. Але оцифрована інформація економна у зберіганні та надзвичайно ємна за змістом. Мережеві технології, що впроваджуються в сільських бібліотеках, дозволяють у віддаленому режимі користуватися інформацією, що збирається більшими та авторитетними інформаційними центрами. Діти чуваської глибинки вже сьогодні отримують можливість здійснювати віртуальні екскурсіїпо залах Ермітажу, Лувру, сільський житель може подивитися будь-хто законодавчий акт, президентські укази, постанови уряду, голови районної та сільської адміністрації, можуть написати листа та надіслати його електронною поштою, відсканувати необхідні документи, попросити літературу з бібліотек Росії.

У процесі модернізації перебудовується робота, інформаційні ресурси бібліотек, технології, реконструюються приміщення. Сільські бібліотеки-близнюки, як правило, що дублювали один одного, по-новому визначають свою соціальну нішу та функції. Кожна з модельних бібліотек має свою «родзинку»: відкрилися спеціалізовані краєзнавчі та екологічні бібліотеки, бібліотеки – центри освіти, дозвілля, сімейного читання. Вони роблять свій внесок у розвиток нової соціокультурної ситуації в районі, стають організаторами загальнозначущих для місцевого співтовариства заходів, сприяють розвитку інформаційної культури населення. Сьогодні в бібліотеці можна навчитися користуватися комп'ютером, електронними документами, ресурсами Інтернету. Особливо дивуються люди похилого віку, коли їх садять за комп'ютер і через деякий час вони самі ведуть пошук у базах даних. У модельних бібліотеках створюються дитячі комп'ютерні клуби, молодіжні екскурсійно-краєзнавчі служби, інформаційна підтримка сільських товаровиробників. Важливим напрямом діяльності модельних бібліотек є створення зі Зведеної повнотекстової бази нормативних документів органів місцевого самоврядування Чуваської Республіки. На 01.01.2004 р. її інформаційний ресурс становив понад 15,3 тис. бібліографічних записів та понад 1,5 тис. повнотекстових документів. Власні електронні ресурсистворюють усі центральні районні бібліотеки. Вони формують електронні краєзнавчі каталоги, ведуть літописи сіл, бази даних про відомих земляків, власні сайти в Інтернеті. Вчителі першими позитивно оцінили нові можливості модельних бібліотек та висловили бажання придбати та поширити краєзнавчі бази даних по всіх школах району: «вони дуже допомагають у проведенні краєзнавчих занять зі школярами».

Бібліотека завжди була улюбленим місцем для зустрічі селян. Сьогодні сільська бібліотека невпізнанно змінилася: вона постала перед своїми колишніми і новими читачами як острівець комфорту та благополуччя, на диво сучасна і красива. . Однак на зовнішній розкоші далеко не поїдеш, треба було наповнити її не менш привабливим змістом. Е ще вчора читачам тут могли запропонувати лише книги, журнали, газети, сьогодні спектр бібліотечних послуг набагато розширився: користувачам пропонуються комп'ютерні репетитори, навчальні програми, електронна пошта, пошук інформації з баз даних та мережі Інтернет, відео-показ.Поступово змінюється якість роботи сільських бібліотек, користувачам подобається легкий швидкийта зручний доступ до інформації. Раніше, кажуть вчителі, щоб допомогти дітям опановувати знання, доводилося їздити до Чебоксарів чи Казані. Сьогодні всі, незалежно від віку та матеріального становища, можуть скористатися нововведеннями. Мешканці інших сіл добре заздрять своїм землякам.

Модельна бібліотека – це зразкова бібліотека, розташована в упорядкованому приміщенні, має в своєму розпорядженні добре укомплектований, багатогалузевий фонд, оснащена сучасним комп'ютерним обладнанням, що використовує у своїй роботі новітні інформаційні технології.

У 2002 році Міністерством культури Росії та Міжрегіональною асоціацією ділових бібліотек коштом Регіональної громадської організації « Відкрита Росія», а також регіональних та місцевих органів влади та спонсорів почав реалізовуватись проект «Створення модельних публічних бібліотек на селі». З 2006 року проект увійшов до Федеральної цільової програми «Культура Росії».

З 2009 року за підтримки ФЦП "Культура Росії (2006-2011 роки)" Національна бібліотекаУдмуртська Республіка реалізує проект «Створення модельних бібліотек в Удмуртській Республіці». У рамках проекту у 2009 році 2 сільські бібліотеки набули статусу модельних. Міністерство культури Російської Федераціїнадало для кожної з бібліотек комп'ютерне обладнання та оргтехніку на суму 140 тис. руб., Сплатило навчання співробітників бібліотек роботі з інформаційними технологіями, укомплектувало фонди новими друкованими та електронними виданнями на суму 250 тис. руб. Ремонт приміщень бібліотек та забезпечення пожежної та охоронної безпеки здійснювалося за рахунок коштів муніципальних бюджетів.

У 2011 році за підтримки республіканської цільової програми«Культура Удмуртії (2010–2014 роки)» у рамках реалізації проекту «Створення модельних сільських бібліотек в Удмуртській Республіці» на базі сільських бібліотек було відкрито 1 модельна бібліотека. Бібліотека отримала комп'ютерне обладнання вартістю 75 тис. руб. та поповнила фонд друкованими та електронними виданнями на 225 тис. руб.

У 2012 році відкрилося ще 2 модельні бібліотеки. Кожна отримала комп'ютерне обладнання та оргтехніку у сумі 75 тис. крб. та поповнила фонд друкованими та електронними виданнями на 100 тис. руб.

У 2013 році було відкрито 2 модельні бібліотеки – у Киясівському та Ярському районах. Кожна бібліотека отримала із засобів РЦП 175 тис. крб., зокрема 61 тис. крб. на оснащення бібліотеки оргтехнікою та 114 тис. руб. на поповнення фонду друкованими та електронними виданнями.

МОДЕЛЬНІ БІБЛІОТЕКИ БІЛГОРОДСЬКОЇ ОБЛАСТІ

[Н.Т. Чупріна, кандидат педагогічних наук, директор Білгородської державної універсальної наукової бібліотеки ]

Говорячи про модельні бібліотеки, ми повинні чітко уявляти про які бібліотеки йдеться.
Що це таке? Новий вид чи тип бібліотеки? Ми дійшли висновку, що модельна бібліотека - це бібліотека, що має оптимальний стандартний набірматеріальних та інформаційних ресурсів, який є своєрідною платформою для ефективного та якісного обслуговування населення.
Розглядаючи бібліотеку як систему, що складається з 4-х основних елементів: матеріально-технічної бази, інформаційних ресурсів, персоналу, користувачів, проаналізуємо вплив проекту ці компоненти бібліотеки.
У першому етапі він кардинально змінив матеріально-технічну базу. Найявніша, помітна для населення і влади - поява в бібліотеці комп'ютерного обладнання. Наявність сучасної технікивимагало модернізації бібліотечного простору: було придбано нові меблі, зроблено ремонт, створено умови для збереження отриманого обладнання. Змінилися інтер'єри бібліотек, були впорядковані території бібліотек.
Таким чином, перетворення матеріально-технічної бази як найвиднішої частини бібліотеки було для населення та влади важливим та найпомітнішим результатом.
Проект змінив фонди. В умовах, коли на 70% фонди бібліотек складалися із застарілих видань (а тому не відповідають запитам користувачів), отримання бібліотекою майже 1000 екземплярів книг актуальної тематики, відео, аудіо-касет, CD-ROM залучило до бібліотек і тих читачів, які в Останніми рокамине знаходив у бібліотеках потрібної літератури, та нових користувачів. У кожній модельній бібліотеці кількість користувачів протягом року збільшилась на 30-40%. Обертання отриманих за проектом книг, касет, дисків склала 5,6 раза.
А вже той факт, що сільського бібліотекаря, для якого найголовнішим методичним центром була районна бібліотека, запросили навчатися в Москві, а потім викладачі з Москви навчали його на місці, заклав у підсвідомість населення та владу новий поглядна бібліотечну професію та бібліотеку.
Технічне та ресурсне забезпечення стало основою зміни якості бібліотечного обслуговування і, зрештою, змінило саму концепцію бібліотечного обслуговування. Бібліотека, маючи такі можливості, стає привабливою, потрібною не тільки читачам, а й усьому населенню.
Якісно перетворивши послуги, розширивши їхній спектр, бібліотека стала затребуваною фахівцями АПК, муніципальними службовцями, вчителями, студентами-заочниками, фермерами, приватними підприємцями.
Крім того, бібліотека стала корисною для вирішення багатьох соціальних, побутових завдань (питань), а тому коло її користувачів розширилося за рахунок груп населення, що не читають.
Модельна бібліотека стала центром правової, соціально-побутової інформації, центром інформаційного забезпечення органів влади, спеціалістів АПК.
Те, що раніше не можна було знайти у фондах бібліотеки, тепер можна знайти за допомогою Інтернету. Близько 60% всіх запитів виконується за допомогою електронних технологійу режимі віддаленого доступу.
Наприклад, у Великомихайлівській бібліотеці для адміністрації району було знайдено інформацію про порядок проведення інавгурації голови районної адміністрації. Фермеру, який звернувся з питанням, де можна придбати насіння пшениці озимої, бібліотека запропонувала адреси господарств, які займаються селекцією.
Заочники, які проживають у сільській місцевості, завжди були обділені можливістю займатися вдома, оскільки літератури просто не було у фонді сільської бібліотеки. Тепер за допомогою електронної доставки документів вони можуть замовити необхідну літературу із фондів Білгородської державної універсальної наукової бібліотеки. За півроку відділ МБА нашої бібліотеки надіслав до модельних бібліотек понад 40 документів в електронній версії.
Все частіше вчителі місцевих шкіл почали використовувати бібліотеку як майданчик для проведення навчальних занятьз біології, історії, музики та інших предметів, використовуючи відеовидання та CD-ROMи. Так, наприклад, вчитель біології Новотаволжанської середньої школивикористовує під час уроків СD-RОМи «Енциклопедія тварин», «Репетитор з біології», відеовидання з екології («Екологія. Охорона природи», «Екологічні системи», «Секрети природи», «Увлекательная природа» та інших.).
Таким чином, бібліотека стала відеоосвітнім центром.
Модельні бібліотеки стали центрами навчання населення роботі з інформаційними технологіями.
На сьогоднішній день у середньому 12% користувачів вільно, самостійно працюють із текстовим редактором, електронними таблицями, займаються з мультимедійними енциклопедіями, шукають інформацію в Інтернеті тощо.
Бібліотеки, використовуючи існуючу техніку, створюють власні електронні бази даних. Так, у Гостищівській модельній бібліотеці в електронному виглядізаписано історію та сучасні хроніки села.
Бібліотека почала працювати не лише на читачів, а й на все населення, стала багатофункціональною соціальною установою, необхідною усьому місцевому співтовариству.
Нові можливості бібліотеки підвищили її авторитет у суспільстві та змінили пріоритети муніципальної. соціальної політики, оскільки бібліотека стала першою сільською установою, яка зрівняла можливості сільських мешканців з міськими, зокрема, в отриманні інформації.
Робота над реалізацією проекту дозволила збудувати нову модельсоціального партнерства бібліотек та влади. Пропозиція про створення модельних бібліотек звучала не як прохання покращити матеріально-технічну базу бібліотек, а як запрошення брати участь у спільному проектіМіністерства культури Російської Федерації, Регіональної громадської організації "Відкрита Росія", Міжрегіональної асоціації ділових бібліотек і змусило подивитися органи місцевого самоврядування на бібліотеку як на ділового партнера, а не як на прохачку.
Робота над проектом вплинула на регіональну культурну політику. Дуже важливо, що проект «Створення модельних публічних бібліотек на селі» став відомим усім керівникам районних адміністрацій, керівництву галузевих відділів культури та губернатору області. Ідея створення модельних бібліотек знайшла підтримку з його боку, внаслідок чого в обласній цільовій програмі «Розвиток сільської культуриу Білгородській області на 2003-2005 роки» передбачено створення у кожному районі не менше 3 модельних бібліотек.
Ще раніше, до появи цієї програми модельну бібліотеку у нас в області було створено у с. Скорідне Губкинського району. Нещодавно такі бібліотеки були відкриті в Прохорівському районі в с. Журавка та Яковлівському районі у с. Яковліве.
Таким чином, створення 5 модельних бібліотек стало своєрідним каталізатором, який прискорює процес відкриття подібних бібліотек в інших районах області.
Сам проект, ми вважаємо, знаходиться лише на початку шляху. Має багато перспектив.
Відкриття у Грайворонському районі модельної бібліотеки отримало подальший розвиток. Тут здійснюється проект створення територіальної інформаційно-бібліотечної мережі. На сьогодні вона включає 11 об'єктів. 2004 року заплановано підключення до мережі вже 15 установ.
Таким чином, модельні бібліотеки практичними справами показали значущість бібліотек, відкрили можливості партнерського співробітництва, забезпечивши собі перспективу розвитку.
А за великим рахунком, з погляду вивчення бібліотеки як соціального інституту, реалізація проекту дає можливість переглянути саму концепцію та філософію бібліотечної справи.

додаток
Порівняння показників роботи Безсонівської модельної сільської бібліотеки за 2001 2003 роки

Читачі

Відвідування

Модельна сільська бібліотека - це багатофункціональний інформаційно-культурний та освітньо-просвітницький центр, що відповідає нормам і вимогам "Модельного стандарту публічної бібліотеки", прийнятого Російською бібліотечною асоціацією в 2001 р. В умовах соціально-економічних і демографічних змін, що продовжуються, в Росії, модернізації бібліотечних технологій ресурсів з огляду на зауваження та пропозиції, отримані в ході широкого професійного обговорення документа, 22 травня 2008 року було прийнято "Модельний стандарт діяльності публічної бібліотеки. Нова редакція" .

Модельна бібліотека – це не просто зміна вивіски. Це абсолютно нові напрямки роботи, які якісно змінять життя селян, їхню психологію. Насамперед це переорієнтація діяльності бібліотеки на інтереси місцевої спільноти. Необхідно навчитися бути корисною не лише своїм безпосереднім читачам, а й усьому населенню. Селянинповинен мати широкий доступ до інформації, незалежно від того, чи у маленькому селі він живе, чи у великому населеному пункті.

Ціль створення модельних бібліотек: якісне підвищення рівня інформаційної забезпеченості сільського населення.

Завдання:
- Впровадження нових інформаційних технологійта зміцнення ресурсної бази сільської бібліотеки
- активізація кадрового потенціалу, підвищення кваліфікації бібліотечних працівників та їх адаптація до нових вимог
- Створення позитивного іміджу бібліотеки.

Основні положення модельного стандарту діяльності публічної бібліотеки:

1. Наявність модельної бібліотеки у кожному поселенні території ( муніципальної освіти) є обов'язковим.

2. Публічна бібліотека є загальнодоступною для всіх категорій та груп громадян, забезпечує та захищає їхні права на доступ до знань, інформації та культури, становить одну з найголовніших передумов безперервної освіти та самоосвіти та культурного розвитку.

3. Одним із найважливіших напрямків діяльності бібліотеки є забезпечення користувачів усіма видами інформації для підтримки освіти та самоосвіти, для компетентної участі в обговоренні важливих проблем та прийняття рішень.

4. Бібліотека бере участь у організації змістовного дозвілля громадян, сприяє розвитку їх творчих здібностей, долучає до культурної спадщини Самостійно чи спільно з іншими організаціями бібліотека реалізує освітні, інформаційні та інші програми та проекти, проводить культурні акції (вечори, зустрічі, концерти, лекції, фестивалі, конкурси тощо).

5. За відсутності місцевого краєзнавчого музеюпублічна бібліотека виступає ініціатором у збиранні предметів матеріального характеру (твори народних промислів, предмети побуту, фотографії та ін.), які стають основою музейних експозиційпри бібліотеці.

6. Обсяг фонду публічної бібліотеки орієнтується на середню книгозабезпеченість одного жителя Російської Федерації, зокрема у місті 5–7 томів; на селі 7–9 томів. Проте, середні показники обсягу фонду можуть коригуватися залежно від потреб. місцевих жителів, специфіки конкретної бібліотеки, близькості інших бібліотек, можливостей доступу до зовнішніх ресурсів, фінансових можливостей

7. В універсальному фонді публічної бібліотеки (за відсутності в районі обслуговування спеціалізованої дитячої бібліотеки) література для дітей віком до 14 років включно становить не менше 30% від загального обсягу фонду бібліотеки та містить документи на різних носіях, у тому числі навчальні та розвиваючі програми, ігри тощо.

8. У фонді бібліотеки повинні бути спеціальні формати для сліпих: книги рельєфно-крапкового шрифту, «розмовляючі» книги, аудіокниги, рельєфні посібники, тактильні рукоробні видання, видання в цифровому форматі, а також аудіовізуальні матеріали з сурдоперекладом або супроводжувані слабочуючих.

9. У будь-якій доступній формі бібліотека здійснює обслуговування тих, хто з тих чи інших причин не може відвідувати її у звичайному режимі, соціально виключених груп громадян або тих, хто перебуває в зоні ризику такого виключення: інвалідів по зору, по слуху, з ураженнями опорно-рухового апарату , інвалідів інших категорій; осіб похилого віку; осіб, які слабо володіють російською мовою; пацієнтів лікарень та спеціальних лікувальних закладів; дітей, які у дитячих будинках; ув'язнених.

У цих випадках спільно із спеціальними бібліотеками використовуються різні формиобслуговування: пункти видачі літератури, обслуговування вдома, обслуговування у режимі віддаленого доступу, видача за міжбібліотечним абонементом та ін.

10. Кожна публічна бібліотека розміщується з урахуванням її максимальної доступності (за часом не більше 15–20 хв., за яке місцевий мешканець може дістатися бібліотеки).

11. Публічна бібліотека може розміщуватися в окремій будівлі, у будівлі кластерного типу під одним дахом з іншими установами та організаціями, а також у спеціальній прибудові до іншої будівлі (житлової або громадської).

12. За будь-якого варіанта розміщення публічної бібліотеки має бути забезпечений зручний та вільний підхід для публіки та під'їзд для виробничих цілей самої бібліотеки та пожежного транспорту.

13. Публічна бібліотека має бути також доступна тій частині місцевих жителів, які перебувають у зоні ризику соціального виключення, насамперед, маломобільні групи: інваліди з ураженнями опорно-рухового апарату, інваліди з вадами зору та слуху, особи похилого віку, а також люди з дитячими візками, вагітні жінки тощо.

14. Діти потребують бібліотечного простору, який можуть сприймати як своє дитяче. Дитяча територія публічної бібліотеки повинна бути легко впізнаваним, доброзичливим, привабливим і зручним місцем для дітей, що відрізняється своєю функціональністю та незвичайністю: спеціальні меблі, кольорові та декоративне оформленнята ін.

15. Усі співробітники публічної бібліотеки повинні чітко представляти цілі та завдання, проблеми та перспективи розвитку своєї бібліотеки. Кожен співробітник повинен мати можливість брати участь у розробці стратегії своєї бібліотеки, проектної діяльності, виступати з ініціативними пропозиціями щодо покращення бібліотечного обслуговування.

Завантажити та повністю ознайомитися з документом Ви можете

Бібліотеки Мінкультури Росії в селі 2008 рік (за даними ГИВЦ Мінкультури Росії) Чисельність населення, що у сільській місцевості – ,8 тис. чол. Чисельність населення, що у сільській місцевості – ,8 тис. чол. Число бібліотек – (у середньому обслуговують 1100 чол.) Число бібліотек – (у середньому обслуговують 1100 чол.) % охоплення населення бібліотечним обслуговуванням – 51% % охоплення населення бібліотечним обслуговуванням – 51%

Бібліотеки Мінкультури Росії на селі 2008 рік (за даними ГІОЦ Мінкультури Росії) Кількість бібліотек, що мають: Кількість бібліотек, що мають: персональні комп'ютери – 6431 бібліотека (17,8%); персональні комп'ютери – 6431 бібліотека (17,8%); доступ до Інтернету – 2099 бібліотек (5,8%); електронну пошту– 1600 бібліотек (4,6%)

Цілі програми формування єдиного культурного та інформаційного простору, створення умов для забезпечення вирівнювання доступу до культурним цінностямта інформаційних ресурсів різних груп громадян створення умов для забезпечення вирівнювання доступу до культурних цінностей та інформаційних ресурсів різних груп громадян

Муніципальний бюджет ремонт та оформлення приміщення; встановлення охоронної та протипожежної сигналізацій; підключення до виділеної телефонної лінії; підключення до мережі Інтернет; придбання бібліотечних та комп'ютерних меблів для розміщення обладнання, книг та компакт-дисків.

Федеральний бюджет Комплект обладнання: два комп'ютери з моніторами; два комп'ютери з моніторами; багатофункціональний периферійний пристрій (принтер, сканер, копір, факс HP LaserJet); багатофункціональний периферійний пристрій (принтер, сканер, копір, факс HP LaserJet); джерело безперебійного живлення, модем; джерело безперебійного живлення, модем; витратні матеріали: картриджі, диски CD-RW, DVD+RW, папір витратні матеріали: картриджі, диски CD-RW, DVD+RW, папір мультимедійний проектор мультимедійний проектор

Лідери Чуваська республіка* 500 бібліотек Білгородська область 116 бібліотек Курська область 43 бібліотеки Челябінська область 33 бібліотеки Ставропольський край 31 бібліотека Тамбовська область 28 бібліотек _____________________________ * Не були включені в обробку

Професійна перепідготовка та методичне забезпеченняОрганізація щорічних семінарів у Москві для учасників проекту «Модельні сільські бібліотеки» Федеральної цільової програми «Культура Росії рр.»