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एक वृत्त में बन्नी की कोशिकाओं पर आरेखित करें। पाठ का सारांश “हरे

स्कूल के लिए बच्चे को तैयार करना एक लंबी और अनिवार्य प्रक्रिया है। इसलिए, मनोवैज्ञानिक और बाल रोग विशेषज्ञ पहली कक्षा से एक साल पहले शुरू करने की सलाह देते हैं KINDERGARTENया घर पर। चूंकि बच्चे को न केवल मानसिक और शारीरिक तनाव के लिए बल्कि नैतिक रूप से भी तैयार रहने की जरूरत है। सामान्य तौर पर, परवरिश कैसे करें, अधिक मेहनती, चौकस और साहसी बनने में मदद करें।

यदि आप अभी भी यार्ड और किंडरगार्टन में साथियों के साथ संचार के माध्यम से बच्चे को बड़े बदलावों के लिए नैतिक रूप से तैयार कर सकते हैं। तब आप बच्चे को अधिक चौकस रहना सिखा सकते हैं, लेखन कौशल विकसित कर सकते हैं, कुछ कार्यों का चौकस प्रदर्शन कर सकते हैं, ग्राफिक श्रुतलेखों की मदद से और कोशिकाओं द्वारा ड्राइंग कर सकते हैं। आज, इस अविश्वसनीय रूप से लोकप्रिय गतिविधि ने न केवल पूर्वस्कूली बच्चों, बल्कि किशोरों का भी दिल जीत लिया है। यह एक बच्चे को लिखना, तर्क विकसित करना, अमूर्त सोच, दृढ़ता और श्रमसाध्यता सिखाने का एक तरीका है, साथ ही साथ फ़ाइन मोटर स्किल्सकलम। इस पाठ की मदद से, बच्चा समन्वय, स्थिरता विकसित करता है और अपने आंदोलनों की शुद्धता को ठीक करता है, इसलिए बोलने के लिए, "एक दृढ़ हाथ भरता है", जो निस्संदेह उसे स्कूल में मदद करेगा, जब थोड़े समय में श्रुतलेख और नोट्स लिखेंगे समय।

ग्राफिक श्रुतलेख क्या हैं?अपने सामने कागज की एक शीट की कल्पना करें जिस पर कोशिकाएँ खींची गई हैं। कार्य में तीर (दिशा दिखा रहा है) और संख्याएँ हैं (कोशिकाओं की संख्या दिखा रही हैं जिन्हें निर्दिष्ट दिशा में पारित करने की आवश्यकता है)। यदि आप संकेतों का सही और ध्यान से पालन करते हैं, सही दूरी के लिए सही दिशा में एक रेखा खींचते हैं, तो आपको एक छवि मिलती है - एक तस्वीर। दूसरे शब्दों में: ग्राफिक श्रुतलेख कार्य में पॉइंटर्स का उपयोग करके कोशिकाओं द्वारा आरेखित कर रहे हैं।

ये गतिविधियाँ सिर्फ बच्चों के लिए नहीं हैं। पूर्वस्कूली उम्र, किंडरगार्टन में, लेकिन 12 साल से कम उम्र के बच्चों के लिए। आखिरकार, अधिक उम्र में दिमागीपन और आंदोलनों का समन्वय विकसित किया जा सकता है। एक आकर्षक गतिविधि न केवल बच्चों के लिए बल्कि वयस्कों के लिए भी एक मनोरंजक अवकाश है। ग्राफिक श्रुतलेख बनाना शुरू करने के लिए अनुशंसित आयु 4 वर्ष से है। यह इस उम्र में है कि कोशिकाओं द्वारा ड्राइंग की मदद से ठीक मोटर कौशल का विकास शुरू होता है।

एक शैक्षिक खेल के रूप में ग्राफिक श्रुतलेखों का उपयोग विभिन्न स्थानों पर किया जाता है: घर पर, पर अतिरिक्त कक्षाएं, छुट्टी पर, समुद्र में, देश में, और यहाँ तक कि समर कैंप में भी। बच्चों में रुचि लेना महत्वपूर्ण है, और इस तरह की गतिविधि से बेहतर क्या होगा। दरअसल, अंत में आपको एक अनजान तस्वीर मिलती है, जिसे आप पेंसिल या फील-टिप पेन से पेंट कर सकते हैं। बच्चे को यह समझाते हुए, आप इसमें उसकी रुचि के बारे में चिंता नहीं कर सकते, न कि एक खेल के रूप में इतनी गतिविधि जो कल्पना को विकसित करती है।

तो चलो शुरू हो जाओ। सबसे पहले, आपको ग्राफिक श्रुतलेखों के संग्रह को खरीदने के लिए, अर्थात् तैयार करने की आवश्यकता है। आप उन्हें न केवल बच्चों की किताबों के लिए विशेष दुकानों में प्राप्त कर सकते हैं, बल्कि स्टेशनरी की दुकान, पुरानी किताबों की दुकानों में भी प्राप्त कर सकते हैं। उन्हें इंटरनेट पर कुछ साइटों पर मुफ्त में डाउनलोड किया जा सकता है (उदाहरण के लिए, हमारी साइट पर), आप सशुल्क साइटों पर भी जा सकते हैं। ऐसे कार्यों का चुनाव बहुत अच्छा है, बच्चे की उम्र, लिंग और शौक के आधार पर चुनें। उन बच्चों के लिए जो अभी कक्षाएं शुरू कर रहे हैं, बन्नी, बिल्लियों, कुत्तों को दर्शाते हुए ग्राफिक डिक्टेशन (कोशिकाओं द्वारा ड्राइंग) चुनना सबसे अच्छा है। लड़कियों के लिए: राजकुमारी, फूल। लेकिन, आप साधारण से शुरुआत कर सकते हैं ज्यामितीय आकार: वर्ग, त्रिकोण, प्रिज्म। तो आप तुरंत बच्चे को आंदोलनों का समन्वय सिखाएंगे, हैंडल के मोटर कौशल में सुधार करेंगे, दृढ़ता और सावधानी विकसित करेंगे, और ज्यामितीय आकृतियों के नाम और प्रकार के बारे में बताएंगे। लड़कों के लिए, कारों, जानवरों, रोबोटों, महलों, अजीब छोटे पुरुषों की छवि के साथ श्रुतलेख उपयुक्त हैं। सबसे आसान ग्राफिक श्रुतलेख, के साथ साधारण आंकड़ेऔर एक रंग में प्रदर्शन किया - शुरुआती के लिए। जटिल कार्य - बड़े बच्चों के लिए। ऐसे विषय पर ग्राफिक श्रुतलेख चुनें जो आपके बच्चे के लिए दिलचस्प हो। यदि बच्चा संगीत में रुचि रखता है, तो वाद्य यंत्रों के चित्र, ट्रेबल क्लीफ़ और नोट्स का उपयोग करें।

यदि आपने पहले ही अपने बच्चे के साथ सेल ड्रॉइंग कर ली है, तो अपनी गतिविधियों में विविधता लाना शुरू करें। यानी 5-6 साल की उम्र में आप श्रुतलेख कर सकते हैं जो और भी अधिक विकसित करने में मदद करते हैं। यही है, उन जानवरों के चित्र बनाएं जिन्हें बच्चे ने अभी तक नहीं देखा है और नहीं जानता कि वे कैसे दिखते हैं। ऐसे रंगों का प्रयोग करें जिन्हें बच्चा अभी ठीक से नहीं सीख पाया है। इस तरह बच्चे के क्षितिज का विस्तार करें, उसे बढ़ने दें और उसकी भरपाई करें शब्दकोशनए शब्द, उन्हें सिखाता है, सीखता है कि उन्हें कहाँ लागू किया जा सकता है। मुख्य बात है अच्छा मूडकिसी भी कार्य को करने से पहले बच्चों का उत्साह, उत्साह और सकारात्मक दृष्टिकोण। ऐसी परिस्थितियों में, अध्ययन वास्तव में अविश्वसनीय रूप से उपयोगी, फलदायी होगा और बच्चे को परेशान नहीं करेगा।

ग्राफिक श्रुतलेखों के चयन के बाद, तैयारी शुरू करें। याद रखें कि अच्छी तरह से किए गए काम के लिए बच्चे की प्रशंसा की जानी चाहिए। यहां तक कि अगर तस्वीर अभी तक प्राप्त नहीं हुई है, तो लगातार संकेत देने, निर्देशित करने और अन्य बच्चों के साथ तुलना करने की कोई आवश्यकता नहीं है। आपको सही दिशा में मार्गदर्शन और धक्का देने की जरूरत है। ऐसा करने के लिए, सबसे पहले, आपको बच्चे को यह सिखाने की ज़रूरत है कि बायाँ भाग कहाँ है, दायाँ भाग कहाँ है। मुझे दिखाओ कि शीर्ष कहाँ है और तल कहाँ है। यह सरल और सरल ज्ञान आपको 100% सटीकता के साथ सभी ग्राफिक डिक्टेशन करने में मदद करेगा।

समतल और चिकनी सतह वाली मेज के पास बैठें ताकि बच्चा कुर्सी पर समान रूप से और सही ढंग से बैठ सके। प्रकाश व्यवस्था पर ध्यान दें। युक्ति: यदि आप अपने बच्चे को एक स्कूल नोटबुक पढ़ाना चाहते हैं, तो उसे इसकी आदत डालने का अवसर दें, नेविगेट करना सीखें, एक स्कूल नोटबुक की तरह एक शीट पर ग्राफिक डिक्टेशन तैयार करें। अब एक साधारण पेंसिल और एक मेहनती इरेज़र तैयार करें ताकि गलत पट्टियों को आसानी से हटाया जा सके और उसी श्रुतलेख को फिर से जारी रखा जा सके। अपने आप को एक पेंसिल और एक इरेज़र तैयार करें।

यह समय का ध्यान रखने योग्य है ताकि बच्चा थके नहीं, ताकि हाथ और आंखें आराम करें। यद्यपि यदि बच्चा थका हुआ नहीं है, तो काम जारी रखना चाहता है और अभी काम खत्म करना चाहता है, डिक्टेशन लेने की कोई आवश्यकता नहीं है, बच्चा तय करेगा कि कब पर्याप्त है।

ग्राफिक डिक्टेशन के साथ काम करने की एक समय सीमा है

5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए - अधिकतम 15 मिनट। बड़े बच्चों के लिए, 6 साल तक - अधिकतम 20 मिनट (15 मिनट से)। प्रथम-ग्रेडर (6 या 7 वर्ष) के लिए - अधिकतम 30 मिनट, न्यूनतम 20 मिनट।

सेल आरेखण - शानदार तरीकाअपने बच्चे को पेंसिल और पेन का उपयोग करना सिखाएं। इसे सही तरीके से पकड़ना सिखाएं, अभ्यास करें ताकि स्कूल में विषय को पकड़ते हुए उंगलियां इतनी थकें नहीं। यह अभ्यास आपको अपने बच्चे को सही ढंग से गिनना सिखाने में मदद करेगा, क्योंकि पाठ शुरू करने से पहले उसे कोशिकाओं की सही संख्या गिनने की आवश्यकता होगी।

और इसलिए: आपके सामने एक ग्राफिक श्रुतलेख, एक पेंसिल का कार्य है। बच्चे के सामने एक पिंजरे में कागज का एक टुकड़ा या एक नोटबुक, एक इरेज़र और एक साधारण पेंसिल है। बच्चे की शीट पर, आपकी सहायता के साथ या उसके बिना, संकेतित स्थान, प्रारंभिक बिंदु में दिखाया गया है। समझाएं कि इस बिंदु से वे उस दिशा में (दाएं, बाएं, नीचे और ऊपर) रेखाएँ खींचना शुरू करते हैं और आपके द्वारा नामित कोशिकाओं की संख्या के साथ। अब आगे बढ़ें, नामित कार्य के पास, और उन्हें एक पंक्ति में इंगित किया गया है, एक पेंसिल के साथ एक बिंदी लगाएं, ताकि यह न भूलें कि आपने श्रुतलेख कहाँ समाप्त किया, बच्चे को भ्रमित न करें और निश्चित रूप से, स्वयं। देखें कि बच्चा क्या कर रहा है। मुझे बताएं कि क्या बच्चा उलझन में है कि बाएँ और दाएँ पक्ष कहाँ हैं। एक साथ गिनें, यदि आवश्यक हो, कोशिकाओं की संख्या।

उदाहरण के लिए, आपके पास एक आकृति है, सबसे मानक एक घर है। बच्चे को बताएं कि आप किस तरह की ड्राइंग बनाएंगे, या अधिक रुचि के लिए इसे गुप्त रखें। आपको जिस बिंदु से चाहिए:

1 → - 1 सेल दाईं ओर

स्पष्ट रूप से बोलें, बच्चे को कान से सब कुछ समझना चाहिए। काम के अंत में, देखें कि दिए गए तत्वों के साथ बच्चे के आंकड़े कितने मेल खाते हैं। यदि बच्चा गलत है, तो एक साथ पता करें कि वास्तव में कहाँ है। इरेज़र के साथ अतिरिक्त लाइनें मिटा दें, विफलता के बिंदु से शुरू करें, और ड्राइंग जारी रखें। सीखने की प्रक्रिया के दौरान बच्चे को अच्छे मूड में रखना महत्वपूर्ण है।

पूर्वस्कूली के लिए ग्राफिक श्रुतलेख माता-पिता और शिक्षकों को बच्चे को स्कूल के लिए व्यवस्थित रूप से तैयार करने में मदद करते हैं और इस तरह की विशिष्ट सीखने की कठिनाइयों को रोकते हैं जैसे कि वर्तनी सतर्कता, बेचैनी और अनुपस्थित-मन के अविकसितता। इन ग्राफिक श्रुतलेखों के साथ नियमित कक्षाएं बच्चे के स्वैच्छिक ध्यान, स्थानिक कल्पना, उंगलियों के ठीक मोटर कौशल, आंदोलनों का समन्वय और दृढ़ता विकसित करती हैं।

कोशिकाओं द्वारा चित्र बनाना बच्चों के लिए एक बहुत ही रोमांचक और उपयोगी गतिविधि है। यह बच्चे की स्थानिक कल्पना, उंगलियों के ठीक मोटर कौशल, आंदोलनों के समन्वय, दृढ़ता को विकसित करने का एक चंचल तरीका है। 5 से 10 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए ग्राफिक डिक्टेशन का सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है।

नीचे दिए गए कार्यों में प्रस्तावित कार्यों को पूरा करना - ग्राफिक श्रुतलेख, बच्चा अपने क्षितिज का विस्तार करेगा, शब्दावली बढ़ाएगा, नोटबुक में नेविगेट करना सीखेगा, परिचित होगा विभिन्न तरीकेवस्तुओं की छवियां।
इन ग्राफिक श्रुतलेखों के साथ कैसे काम करें:

प्रत्येक श्रुतलेख में 5-7 वर्ष के बच्चों के लिए कार्य दिए गए हैं।

ग्राफिक श्रुतलेखदो संस्करणों में किया जा सकता है:
1. बच्चे को एक ज्यामितीय पैटर्न का एक नमूना पेश किया जाता है और वर्गाकार नोटबुक में ठीक उसी पैटर्न को दोहराने के लिए कहा जाता है।
2. एक वयस्क कोशिकाओं की संख्या और उनकी दिशाओं (बाएं, दाएं, ऊपर, नीचे) को इंगित करते हुए क्रियाओं का एक क्रम निर्धारित करता है, बच्चा कान से काम करता है, और फिर एक आभूषण या आकृति की अपनी छवि की तुलना एक नमूने के साथ करता है। ओवरले विधि का उपयोग करके मैनुअल।

ग्राफिक श्रुतलेख पहेलियों, जीभ जुड़वाँ, जीभ जुड़वाँ और उंगली जिम्नास्टिक के साथ पूरक हैं। पाठ के दौरान, बच्चा सही, स्पष्ट और काम करता है सक्षम भाषण, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करता है, आवंटित करना सीखता है विशिष्ट सुविधाएंवस्तुएं, उनकी शब्दावली को भर देती हैं।

कार्यों को "सरल से जटिल" सिद्धांत के अनुसार चुना जाता है। यदि आप अपने बच्चे के साथ इन ग्राफिक श्रुतलेखों का अध्ययन करना शुरू करते हैं, तो उसके साथ कार्यों को पूरा करें: पहले सरल श्रुतलेखों से शुरू करें और धीरे-धीरे अधिक जटिल लोगों की ओर बढ़ें।

कक्षाओं के लिए, आपको एक चेकर्ड नोटबुक, एक साधारण पेंसिल और एक इरेज़र की आवश्यकता होती है ताकि बच्चा हमेशा गलत रेखा को सही कर सके। 5 - 6 साल के बच्चों के लिए, एक बड़े पिंजरे (0.8 मिमी) के साथ एक नोटबुक का उपयोग करना बेहतर होता है ताकि आपकी दृष्टि पर दबाव न पड़े। ग्राफिक डिक्टेशन नंबर 40 से शुरू होकर, सभी चित्र एक साधारण स्कूल नोटबुक के लिए डिज़ाइन किए गए हैं (वे एक बड़े पिंजरे में नोटबुक में फिट नहीं होंगे)।

कार्य निम्नलिखित संकेतन का उपयोग करते हैं: गिने जाने वाले कक्षों की संख्या एक संख्या द्वारा इंगित की जाती है, और दिशा एक तीर द्वारा इंगित की जाती है। उदाहरण के लिए, प्रविष्टि: को पढ़ना चाहिए: 1 सेल दाईं ओर, 3 सेल ऊपर, 2 सेल बाईं ओर, 4 सेल नीचे, 1 सेल दाईं ओर।

कक्षाओं के दौरान, बच्चे का मूड और वयस्क का दोस्ताना रवैया बहुत महत्वपूर्ण होता है। याद रखें कि बच्चे के लिए कक्षाएं परीक्षा नहीं हैं, बल्कि एक खेल है। बच्चे की मदद करें, सुनिश्चित करें कि वह गलतियाँ न करे। कार्य के परिणाम को हमेशा बच्चे को संतुष्ट करना चाहिए, ताकि वह बार-बार कोशिकाओं में चित्र बनाना चाहे।

आपका काम एक अच्छे अध्ययन के लिए आवश्यक कौशल में महारत हासिल करने के लिए बच्चे को चंचल तरीके से मदद करना है। इसलिए उसे कभी डांटे नहीं। अगर उसके लिए कुछ काम नहीं करता है, तो बस समझाएं कि इसे सही तरीके से कैसे किया जाए। अपने बच्चे की अधिक बार प्रशंसा करें, और कभी किसी के साथ तुलना न करें।

ग्राफिक डिक्टेशन वाले एक पाठ की अवधि 5 वर्ष के बच्चों के लिए 10-15 मिनट, 5-6 वर्ष के बच्चों के लिए 15-20 मिनट और 6-7 वर्ष के बच्चों के लिए 20-25 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए। लेकिन अगर बच्चे को बहकाया जाता है, तो उसे रोकें नहीं और पाठ में बाधा डालें।

डिक्टेशन के दौरान बच्चे की लैंडिंग पर ध्यान दें कि वह पेंसिल को कैसे पकड़ता है। अपने बच्चे को दिखाएं कि तर्जनी, अंगूठे और मध्यमा उंगलियों के पोर के बीच एक पेंसिल कैसे पकड़ें। यदि बच्चा अच्छी तरह से गिन नहीं पाता है, तो उसे नोटबुक में कोशिकाओं को गिनने में मदद करें।

प्रत्येक पाठ से पहले, अपने बच्चे से इस तथ्य के बारे में बात करना सुनिश्चित करें कि अलग-अलग दिशाएँ और पक्ष हैं। उसे दिखाओ कि दायाँ कहाँ है, बायाँ कहाँ है, शीर्ष कहाँ है, नीचे कहाँ है। बच्चे पर ध्यान दें कि प्रत्येक व्यक्ति का दाहिना और बायां भाग होता है। बता दें कि वह जिस हाथ से खाता है, पेंट करता है और लिखता है, वह उसका दाहिना हाथ है और दूसरा हाथ उसका बायां हाथ है। बाएं हाथ वालों के लिए, इसके विपरीत, बाएं हाथ वालों को समझाया जाना चाहिए कि ऐसे लोग हैं जिनके लिए काम करने वाला हाथ सही है, और ऐसे लोग हैं जिनके लिए काम करने वाला हाथ बचा हुआ है।

उसके बाद, आप नोटबुक खोल सकते हैं और बच्चे को कागज की शीट पर नेविगेट करना सिखा सकते हैं। बच्चे को दिखाएँ कि नोटबुक का बायाँ किनारा कहाँ है, दाएँ कहाँ है, ऊपर कहाँ है, नीचे कहाँ है। यह समझाया जा सकता है कि पहले स्कूल में तिरछी मेजें थीं, इसलिए नोटबुक के ऊपरी किनारे को शीर्ष कहा जाता था, और नीचे के किनारे को नीचे कहा जाता था। बच्चे को समझाएं कि यदि आप "दाईं ओर" कहते हैं, तो आपको पेंसिल को "वहां" (दाईं ओर) ले जाने की आवश्यकता है। और यदि आप "बाईं ओर" कहते हैं, तो आपको "वहां" (बाईं ओर) और इसी तरह पेंसिल का नेतृत्व करने की आवश्यकता है। अपने बच्चे को दिखाएँ कि कोशिकाओं को कैसे गिनना है।

आपके द्वारा पढ़ी जाने वाली पंक्तियों को चिह्नित करने के लिए आपको स्वयं भी एक पेंसिल और एक इरेज़र की आवश्यकता होगी। श्रुतलेख काफी विशाल होते हैं, और भ्रमित न होने के लिए, आप जो पंक्तियाँ पढ़ रहे हैं, उनके सामने एक पेंसिल के साथ डॉट्स लगाएं। इससे आपको खोने में मदद नहीं मिलेगी। श्रुतलेख के बाद, आप सभी बिंदुओं को मिटा सकते हैं।

प्रत्येक पाठ में एक ग्राफिक श्रुतलेख, छवियों की चर्चा, जीभ जुड़वाँ, जीभ जुड़वाँ, पहेलियाँ और उंगली जिम्नास्टिक शामिल हैं। पाठ के प्रत्येक चरण में शब्दार्थ भार होता है। बच्चे के साथ कक्षाएं एक अलग क्रम में बनाई जा सकती हैं। आप पहले फिंगर जिम्नास्टिक कर सकते हैं, टंग ट्विस्टर्स और टंग ट्विस्टर्स पढ़ सकते हैं और फिर ग्राफिक डिक्टेशन कर सकते हैं। इसके विपरीत, आप पहले एक ग्राफिक श्रुतलेख कर सकते हैं, फिर टंग ट्विस्टर्स और फिंगर जिम्नास्टिक। पाठ के अंत में पहेलियों का सबसे अच्छा अनुमान लगाया जाता है।
जब बच्चा चित्र बनाता है, तो इस तथ्य के बारे में बात करें कि वस्तुएँ हैं और उनकी छवियां हैं। छवियां अलग हैं: तस्वीरें, चित्र, योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व. ग्राफिक श्रुतलेख किसी वस्तु का एक योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व है।

इस बारे में बात करें कि प्रत्येक जानवर की अपनी विशिष्ट विशेषताएं कैसे होती हैं। एक योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व विशिष्ट विशेषताओं को दर्शाता है जिसके द्वारा हम किसी जानवर या वस्तु को पहचान सकते हैं। अपने बच्चे से पूछें कि उसने जो जानवर बनाया है उसकी विशिष्ट विशेषताएं क्या हैं। उदाहरण के लिए, खरगोश लंबे कानऔर एक छोटी पूंछ, एक हाथी की एक लंबी सूंड होती है, एक शुतुरमुर्ग की एक लंबी गर्दन, एक छोटा सिर और होता है लंबी टांगें, और इसी तरह।

जीभ जुड़वाँ और जीभ जुड़वाँ के साथ अलग-अलग तरीकों से काम करें:
1. बच्चे को गेंद उठाने दें और लयबद्ध तरीके से उछालने और हाथों से पकड़ने दें, जैसे टंग ट्विस्टर या टंग ट्विस्टर। आप प्रत्येक शब्द या शब्दांश के लिए गेंद को टॉस और कैच कर सकते हैं।
2. बच्चे को एक हाथ से दूसरे हाथ में गेंद फेंकते हुए टंग ट्विस्टर (शुद्ध टंग ट्विस्टर) कहने दें।
3. ताल पर अपनी हथेलियों से ताली बजाकर आप टंग ट्विस्टर कह सकते हैं।
4. लगातार 3 बार टंग ट्विस्टर कहने की पेशकश करें और खोएं नहीं।
उंगलियों के व्यायाम एक साथ करें ताकि बच्चा आपके पीछे की गतिविधियों को देखे और दोहराए।
और अब जब आप ग्राफिक श्रुतलेख के संचालन के बुनियादी नियमों से परिचित हो गए हैं, तो आप अध्ययन करना शुरू कर सकते हैं।

प्रत्येक श्रुतलेख एक नई विंडो में खुलता है।

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सभी स्कूली बच्चों और छात्रों को शायद यह नहीं पता था कि उन्हें अपनी पढ़ाई का क्या करना है। इसीलिए हमने इन पाठों को इस विषय पर एकत्रित किया है एक नोटबुक में कोशिकाओं द्वारा चित्र, ड्राइंग शुरू करने से पहले, सेल द्वारा ड्राइंग की मूल बातें पढ़ना सुनिश्चित करें।

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खैर, कौन नहीं सीखना चाहेगा कि बच्चों के सबसे प्रिय चरित्रों में से एक, मिनियन कैसे बनाएं।

शायद यह हिस्सा सबके लिए है प्रसिद्ध कार्टूनपिछले भागों की तरह मज़ेदार, रोचक, प्रभावशाली होगा।
मिनियन, लोगों की तरह, जीवन में एक विशिष्ट उद्देश्य के साथ अस्तित्व में रहने के लिए आवश्यक थे, क्योंकि इसके बिना, रुचि और उत्तेजना दूर हो जाती है, और इससे ग्रह के चेहरे से उनका पूर्ण रूप से गायब हो सकता है।
मंत्रियों ने ग्रह के सभी कोनों में अपने मालिक की तलाश में अपनी यात्रा जारी रखी, लेकिन हर बार वे बार-बार विफल रहे।
अंत में उन्हें अपना घर मिल गया, उन्होंने खेला और मस्ती की, हालाँकि, जैसे-जैसे साल बीतते गए, उनका मज़ा एक उबाऊ जीवन में बदल गया, कोई लक्ष्य के बिना अस्तित्व भी कह सकता है।
इसलिए, केविन, बॉब और स्टुअर्ट ने अपने जनजाति को बचाने के लिए, हर तरह से, आदर्श खलनायक की तलाश में दुनिया भर में जाने का फैसला किया। यह सफर आसान नहीं था, उन्हें अनजान जगहों, अजनबियों को देखना था और उन्हें अपने घर की बहुत याद आती थी। एक में रात भर खरीदारी केन्द्र, उन्होंने ऑरलैंडो में सभी खलनायक समूहों की सभा के लिए एक विज्ञापन देखा। वहां सहयात्री होने के बाद, वे खलनायकों के एक विवाहित जोड़े में शामिल हो गए, जो उन्हें अपनी टीम में लेना पसंद करेंगे, लेकिन केविन, स्टुअर्ट और बॉब सुपर खलनायक स्कार्लेट की गतिविधियों से मोहित थे। क्या वे स्कार्लेट का विश्वास जीतने में सक्षम होंगे, क्या वह उन्हें अंदर ले जाएगी और बाकी नाबालिगों का क्या होगा?

ग्राफिक श्रुतलेख हैं दिलचस्प चित्रयोजना के अनुसार एक नोटबुक में। बच्चा उत्साहपूर्वक एक ऐसी छवि बनाता है जिसका परिणाम होना चाहिए। और माता-पिता, उनका उपयोग करके बच्चे को स्कूल के लिए तैयार कर सकेंगे और आने वाली कई कठिनाइयों को रोक सकेंगे। आइए देखें कि यह क्या है।

सेल चित्र

इस सबसे दिलचस्प, रोमांचक खेल के साथ, जो बच्चे के विकास में भी योगदान देगा, आप लंबे समय तक लाइन में प्रतीक्षा करते हुए बच्चे को मोहित करने में सक्षम होंगे, यात्रा करते समय उसे ऊबने न दें, या बस एक अच्छा आनंद लें उसके साथ घर पर समय।

बच्चा कोशिकाओं में अपनी नोटबुक में बहुत रुचि के साथ आकर्षित करता है। उनके कार्यान्वयन में यह ठीक उनका मुख्य कार्य है। एक स्पष्ट निर्देश का पालन करते हुए, रेखा खींचने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है। कार्य का परिणाम किसी वस्तु की परिणामी छवि होगी।

फ़ायदा

ग्राफिक श्रुतलेख प्रदान करते हैं अच्छी मददबच्चे को स्कूली शिक्षा के लिए तैयार करने में माता-पिता और शिक्षक। उनकी मदद से आप छात्रों को प्रशिक्षण के दौरान होने वाली कठिनाइयों से बचने में उनकी मदद कर सकते हैं। उनमें से, अविकसित वर्तनी सतर्कता, व्याकुलता, खराब एकाग्रता, बेचैनी।

एक पूर्वस्कूली के साथ नियमित रूप से अध्ययन करने से, आप ध्यान, तार्किक और अमूर्त सोच, कल्पना, दृढ़ता, ठीक मोटर कौशल, एक शीट पर नेविगेट करने की क्षमता और अपने आंदोलनों का समन्वय विकसित करेंगे।आप अपने बच्चे को सही तरीके से पेन और पेंसिल पकड़ना सिखाएंगे, उन्हें गिनना सिखाएंगे। ग्राफिक डिक्टेशन करते हुए, बच्चा "राइट-लेफ्ट", "टॉप-बॉटम" की अवधारणाओं को सीखेगा, व्यवहार में प्राप्त ज्ञान को समेकित करेगा।

बच्चा वयस्कों द्वारा निर्धारित कार्य के तहत कोशिकाओं में खींचता है। उसी समय, वह ध्यान से सुनता है कि क्या करने की आवश्यकता है, अर्थात, वह सुनना और सुनना सीखता है जो एक वयस्क उसे बताता है, जो कहा गया था उस पर ध्यान केंद्रित करने के लिए। स्कूल में सीखने में ये कौशल सबसे महत्वपूर्ण हैं।

सप्ताह में कम से कम दो बार लगे रहने के 2-3 महीने बाद आप परिणाम देख सकते हैं।इसके अलावा, ग्राफिक डिक्टेशन करने से, बच्चा अपने क्षितिज का विस्तार करेगा, अपनी शब्दावली का विस्तार करेगा, सीखेगा विभिन्न तरीकेवस्तुओं की छवियां। प्रशिक्षण के इस चंचल रूप की मदद से, बच्चा उन कौशलों में महारत हासिल करने में सक्षम होगा जो सफल सीखने के लिए उसके लिए उपयोगी होंगे।

आपको बच्चे के चार साल का होने से पहले अभ्यास शुरू नहीं करना चाहिए। यह इस उम्र में है कि ठीक मोटर कौशल का विकास पहले से ही संभव है। ग्राफिक डिक्टेशन में रुचि न केवल पूर्वस्कूली के बीच, बल्कि किशोरों में भी दिखाई देती है, जो उनसे बहुत लाभान्वित होंगे।

तैयारी

यह कदम पहला कदम है।यह ग्राफिक डिक्टेशन करने के लिए आवश्यक हर चीज के अधिग्रहण का प्रतिनिधित्व करता है। आपको उन श्रुतलेखों के संग्रह की आवश्यकता होगी जो उम्र के अनुसार टुकड़ों के लिए उपयुक्त हों। बच्चों के लिए, श्रुतलेख उपयुक्त होते हैं जिनमें कोणीय आंदोलनों के बिना "दाएं-बाएं" और "ऊपर-नीचे" की अवधारणाएं होती हैं। जैसे-जैसे बच्चा बड़ा होता है और कार्य को सही ढंग से करने की क्षमता में महारत हासिल करता है, आप धीरे-धीरे कोशिकाओं के विकर्णों के साथ परिचय और आगे बढ़ सकते हैं।

संग्रह बुकस्टोर्स में खरीदे जा सकते हैं, वे स्टेशनरी, सेकेंड-हैंड बुकशॉप में बिक्री पर पाए जा सकते हैं। आप इंटरनेट पर बड़ी संख्या में विभिन्न ग्राफिक डिक्टेशन पा सकते हैं और उन्हें प्रिंट कर सकते हैं। या आप अपनी छवि बना सकते हैं।

आपको एक चेक्ड नोटबुक या अलग शीट, एक पेन या पेंसिल और एक इरेज़र की भी आवश्यकता होगी। तैयार छवि को रंगीन पेंसिल या महसूस-टिप पेन से रंगा जा सकता है।

जब सभी का चयन हो जाता है आवश्यक सामग्री, जो एक ग्राफिक श्रुतलेख के संचालन के लिए आवश्यक हैं, आपको इसके लिए एक टुकड़ा तैयार करने की आवश्यकता है। ऐसा करने के लिए, बच्चे के साथ "दाएं-बाएं" की अवधारणाओं को जानें, उसे दिखाएं कि शीट का शीर्ष कहां है और नीचे कहां है, उसे समझने की जरूरत है कि "ऊपर जाना" या "नीचे जाना" क्या है। हमें बताएं कि आपको पेन को कैसे स्थानांतरित करने की आवश्यकता है, आवश्यक कोशिकाओं की संख्या गिनें।

कैसे पढ़ाएं

कोर्स करने के लिए एक अच्छी तरह से तैयार कार्यस्थल आवश्यक है।टेबल की सतह चिकनी और समतल होनी चाहिए। बच्चे के विकास के लिए फर्नीचर उपयुक्त होना चाहिए। कुर्सी पर बच्चे को सीधा और सम बैठना चाहिए। अच्छी उचित रोशनी की जरूरत है।

ग्राफिक श्रुतलेखों के साथ चादरें तैयार करें। सबसे पहले, यह आवश्यक है कि टुकड़ों की आंखों के सामने पूर्ण कार्य का एक नमूना हो।साथ ही, एक साधारण पेंसिल और एक इरेज़र को बच्चे के सामने रखना चाहिए। गलत तरीके से खींची गई रेखाओं और ग्राफिक श्रुतलेख के निष्पादन को जारी रखने की क्षमता को हटाना आवश्यक है। इसके अलावा, जब आप इस तरह के कार्यों को करने के लिए एक बच्चे को पढ़ाना शुरू कर रहे हैं, तो एक वयस्क को उसके साथ अपने कागज के टुकड़े पर ऐसा करना चाहिए और बच्चे को उसके नमूने पर दिखाते और समझाते हुए सही करना चाहिए।

पाठ के दौरान भौतिक मिनट शामिल करें। शिशु की आंखों और हाथों को आराम देना जरूरी है।

सीखना शुरू करें। ऐसा करने के लिए, बच्चे की शीट पर एक शुरुआती बिंदु चिह्नित करें या उसे समझाएं कि वह इसे अपने दम पर कैसे कर सकता है। उसे बताएं कि यह इस बिंदु से है कि किसी दिए गए दिशा में आगे बढ़ना शुरू करना और आपके द्वारा नामित कोशिकाओं की संख्या गिनना आवश्यक है।

अब डिक्टेशन शुरू करें। अपनी वर्कशीट पर उस स्थान पर निशान लगाएँ जहाँ आपने समाप्त किया था। इससे आपको खुद भ्रमित न होने और बच्चे को भ्रमित न करने में मदद मिलेगी।

देखें कि बच्चा उलटी गिनती कैसे करता है।यदि वह अभी भी "दाएं-बाएं" की अवधारणाओं में भ्रमित है, तो उसे गति की दिशा बताएं। यदि वह आवश्यक संख्या में कोशिकाओं की गिनती करते समय गलतियाँ करता है, तो सबसे पहले उसके साथ करें।

अभ्यास का समय

कक्षाओं के संचालन के चरण

किसी भी व्यक्तिगत पाठ में इसके कार्यान्वयन के कई चरण शामिल होने चाहिए।अधिमानतः। ताकि इसमें शामिल हो: ग्राफिक श्रुतलेख, परिणामी छवि के बारे में बातचीत, जीभ जुड़वाँ, जीभ जुड़वाँ, पहेलियाँ, भौतिक मिनट, उंगली जिम्नास्टिक। सिमेंटिक लोड इसके कार्यान्वयन के सभी चरणों में मौजूद होना चाहिए, जिसका क्रम भिन्न हो सकता है।

उदाहरण के लिए, आप अपने बच्चे के साथ फिंगर जिम्नास्टिक कर सकते हैं, जैसे टंग ट्विस्टर्स और टंग ट्विस्टर्स। यह बेहतर है अगर वे चयनित छवि को समर्पित हैं। फिर आप ग्राफिक श्रुतलेख स्वयं ही करते हैं।

इसके कार्यान्वयन के बीच में लगभग एक भौतिक मिनट खर्च करें।परिणामी छवि को बच्चे द्वारा देखने के बाद, चर्चा करना आवश्यक है। उसे बताओ रोचक तथ्यउसके बारे में, उसे अपने दम पर कहानी लिखने के लिए कहें। चर्चा के बाद बच्चों से पहेलियां पूछें।

पाठ को एक अलग क्रम में संचालित करना संभव है।अभ्यास की शुरुआत में उंगलियों के लिए जिम्नास्टिक किया जाता है। फिर भौतिक मिनट के साथ ग्राफिक श्रुतलेख पर ही काम करें। और फिर विवरणों पर चर्चा करना, जीभ जुड़वाँ और जीभ जुड़वाँ बोलना और पहेलियों को हल करना पहले से ही आवश्यक है।

चर्चा के दौरान, बच्चे को समझाएं कि कोशिकाओं द्वारा बनाई गई ड्राइंग वस्तुओं का एक योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व है, हमें एक योजनाबद्ध छवि, एक तस्वीर और एक तस्वीर के बीच के अंतर के बारे में बताएं। बच्चे को समझाएं कि योजनाबद्ध प्रतिनिधित्वआप वस्तुओं की उन विशेषताओं को देख सकते हैं जो उन्हें दूसरों से अलग करती हैं, जिससे उन्हें पहचाना जा सकता है। उदाहरण के लिए, बानगीएक खरगोश के लंबे कान होंगे, एक हाथी को उसकी सूंड से पहचाना जा सकता है, एक जिराफ को उसकी लंबी गर्दन से।

यदि आप चाहते हैं कि पाठ उबाऊ न हो, तो आप टंग ट्विस्टर्स और टंग ट्विस्टर्स पर काम में विविधता ला सकते हैं। एक गेंद का उपयोग करना संभव है जिसे बच्चा लयबद्ध रूप से सभी अलग-अलग शब्दों या अक्षरों पर फेंक देगा। आप इसे हाथ से हाथ में स्थानांतरित कर सकते हैं। आप टंग ट्विस्टर या टंग ट्विस्टर की लय ताली बजा सकते हैं। आप कई बार टंग ट्विस्टर का उच्चारण करने की कोशिश करने और भ्रमित न होने के लिए भी कह सकते हैं।

ग्राफिक डिक्टेशन के प्रकार

ग्राफिक श्रुतलेखों को दो प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है।

इसे श्रुतलेख के तहत प्रदर्शन करना।इस प्रकार का अर्थ है वयस्कों द्वारा ड्राइंग के क्रम का श्रुतलेख। बच्चा कान से जानकारी प्राप्त करता है।

दिए गए क्रम में निष्पादन।इस प्रकार की विशेषता बच्चे को दी जाने वाली पेशकश है समाप्त चादरेंशीट के शीर्ष पर लिखे गए कार्य के साथ। कार्य इस तरह दिखते हैं: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (आपको एक वर्ग मिलता है)। बच्चा उन्हें प्रस्तावित योजना को देखते हुए करता है, जहां संख्या उन कोशिकाओं की संख्या को इंगित करती है जिन्हें स्थानांतरित करने की आवश्यकता होती है, और तीर आंदोलन की दिशा को इंगित करता है।

जटिलता के स्तर के अनुसार, ग्राफिक श्रुतलेखों को इसमें विभाजित किया जा सकता है:

नौसिखिये के लिए;
फेफड़े;
जटिल।

उनका उपयोग किंडरगार्टन शिक्षकों, स्कूल में शिक्षकों और माता-पिता दोनों द्वारा होम स्कूलिंग की प्रक्रिया में किया जा सकता है।

कार्य चुनते समय, आपको अपने बच्चे, उसके लिंग और उम्र के व्यक्तिगत हितों को ध्यान में रखना चाहिए।छोटों के लिए दिलचस्प ड्राइंगविभिन्न छोटे जानवरों की कोशिकाओं में: बन्नी, भालू, बिल्लियाँ। लड़कियों को फूल या राजकुमारी बनाने में खुशी होगी। लड़के कारों, रोबोटों, महलों, मज़ेदार छोटे आदमियों से प्रसन्न होंगे। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा खेलने का शौक रखता है संगीत वाद्ययंत्र, आप इसके साथ आकर्षित कर सकते हैं तिहरा फांक, नोट्स और संगीत वाद्ययंत्र।
आपको सरल ज्यामितीय आकृतियाँ बनाकर प्रारंभ करना चाहिए: एक वर्ग, एक आयत, एक त्रिभुज, एक समचतुर्भुज, आदि।कोशिकाओं द्वारा ड्राइंग के सभी लाभों के अलावा, आप अपने बच्चे के साथ उनके नाम भी सीखेंगे। उन लोगों के लिए जो अभी कोशिकाओं द्वारा ड्राइंग में महारत हासिल करना शुरू कर रहे हैं, एक रंग में किए गए सरल श्रुतलेख उपयुक्त हैं। कार्यों की कठिनाई का स्तर धीरे-धीरे बढ़ाया जाना चाहिए।

यदि आप किसी बच्चे को नोटबुक में नेविगेट करना सिखाना चाहते हैं, उसमें काम करने की आदत डालना चाहते हैं, तो आपको नोटबुक शीट्स का उपयोग करना चाहिए या नोटबुक में ही कार्य पूरा करना चाहिए।

कक्षाओं को विविध बनाएं, बच्चे के साथ उन जानवरों को आकर्षित करें जिन्हें वह अभी तक नहीं जानता है, ड्राइंग के साथ उनके बारे में एक कहानी बनाएं। उन रंगों का प्रयोग करें जो बच्चे ने अभी तक नहीं सीखे हैं। बच्चे को बताएं कि उसे क्या छवि मिली। अपने बच्चे के क्षितिज और शब्दावली का विस्तार करें। नए शब्द सीखें, इस बारे में बात करें कि उनका उपयोग कहाँ और कैसे किया जा सकता है।
अगर बच्चा तुरंत सफल नहीं होता है तो घबराएं नहीं।उसे संकेत दें और कार्य को सही ढंग से पूरा करने के लिए उसे थोड़ा धक्का दें। याद रखें कि कक्षाओं को सकारात्मक दृष्टिकोण और खेल के रूप में आयोजित किया जाना चाहिए। सौहार्दपूर्ण वातावरण बनाना जरूरी है। तब बच्चा मजे से लगा रहेगा।

अपने बच्चे को ओवरलोड न करें। यदि वह थक गया हो तो पाठ जारी न रखें। काम को बाद में खत्म करना बेहतर है। उसकी तुलना दूसरे बच्चों से न करें। अच्छी तरह से किए गए काम के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करें।

ऐसी स्थितियाँ निर्मित होने पर ही प्रशिक्षण फलदायी और सफल होगा और बच्चा आनंद के साथ अध्ययन करेगा।

निम्न वीडियो एक बच्चे के लिए एक ग्राफिक श्रुतलेख का उदाहरण प्रदान करता है जिसका उपयोग आप घर पर स्वयं कर सकते हैं।

एक पाठ के उदाहरण के लिए निम्न वीडियो देखें।

इरीना क्रेचेतोवा
GEF के अनुसार एकीकृत GCD। ग्राफिक श्रुतलेख (कोशिकाओं द्वारा ड्राइंग) "हरे"

अमूर्त एकीकृतसीधे शैक्षणिक गतिविधियां (द्वारा जीईएफ)

पूर्वस्कूली समूह में

विषय « खरगोश»

ग्राफिक श्रुतलेख - कोशिकाओं द्वारा आरेखण

लक्ष्य: कागज की एक शीट पर ओरिएंटेशन विकसित करना जारी रखें पिंजरा(स्थानिक सक्रिय करें प्रतिनिधित्व: ऊपर, नीचे, दाएँ, बाएँ।);

कार्य:

शिक्षात्मक:

दी गई दिशा में एक निश्चित लंबाई की सीधी रेखाएँ खींचना सीखें;

दृश्य-स्थानिक धारणा विकसित करें, उंगलियों के ठीक मोटर कौशल, वयस्क के निर्देशों को समझने और सटीक रूप से पालन करने की क्षमता;

शिक्षात्मक:

सही, स्पष्ट और सुसंगत भाषण के विकास पर कार्य करें;

सक्रिय श्रवण धारणाऔर स्मृति।

शिक्षात्मक:

दृढ़ता, सुनने की क्षमता, स्वतंत्रता, सीखने के कार्य को समझने और इसे स्वतंत्र रूप से करने की क्षमता पैदा करने के लिए;

शैक्षिक क्षेत्र: सामाजिक - संचारी विकास, भाषण विकास, शारीरिक विकास, संज्ञानात्मक विकास।

उपकरण:

दृश्य सामग्री: एक खरगोश का चित्रण, एक खरगोश की योजना, 0 से 10 तक की चुंबकीय संख्या, एक फूल के दस चुंबकीय चित्र;

थिसिस: साधारण पेंसिल, इरेज़र, नोटबुक इन पिंजरा.

पाठ प्रगति

I. संगठनात्मक क्षण।

हैलो दोस्तों।

आपको दिलचस्पहम आज क्या करने वाले हैं? यह एक रहस्य है, लेकिन इसका पता लगाने के लिए, आपको एक पहेली को हल करने की आवश्यकता है।

गाजर किसे पसंद है

और चालाकी से कूदता है

बगीचे में बिस्तर खराब करता है,

बिना पीछे देखे भाग जाता है।

(खरगोश)

सही है, यह खरगोश.

II.एक संख्या श्रृंखला के साथ कार्य करें।

एक चुंबकीय बोर्ड पर काम करें।

आइए कल्पना करें कि हमारा बन्नी समाशोधन में कूद गया, उसने वहां क्या देखा?

मैं बोर्ड पर एक फूल लटकाता हूं।

तुमने कितने फूल देखे मैदान में खरगोश?