प्रारंभिक समूह में पहेलियों "फ्लावर-सेमिट्सवेटिक" में पारिस्थितिक खेल। जादुई वस्तुओं के बारे में क्या?
नगर पूर्वस्कूली शैक्षिक राज्य वित्त पोषित संगठन
क्षतिपूर्ति प्रकार बालवाड़ी नंबर 19, बेलोरत्स्क नगरपालिका
बश्कोर्तोस्तान गणराज्य का जिला बेलोरेट्स्की जिला
परी कथा का परिचयवी। कटेवा:
"फूल - सात फूल"।
कार्य:
शैक्षिक कार्य:
1. बच्चों को लेखक के काम से परिचित कराना जारी रखें - वैलेंटाइन कटेव।
2. परिचय कलाकृति(परी कथा) "फूल - सेमिट्सवेटिक।"
3. अनुभव करना सीखो कला शब्द, समझना औपचारिक ज़बानकहानियाँ, बच्चों का ध्यान पात्रों के नैतिक गुणों पर, उनके उद्देश्यों पर केंद्रित करती हैं
काम।
4 . शैक्षिक:वी.पी. के काम में रुचि पैदा करने के लिए। कटेवा
विकास कार्य:
1. पढ़ने में रुचि विकसित करें और अपने क्षितिज को विस्तृत करें।
2. वयस्कों के साथ भावनात्मक सार्थक संचार को प्रोत्साहित करें औरबच्चे
खेल और अभ्यास के माध्यम से।
3. स्मृति, ध्यान, तार्किक सोच विकसित करें, रचनात्मक कल्पनाऔर कल्पना।
4. बच्चों में एक विशिष्ट बदलती स्थिति में संभावित खतरे का अनुमान लगाने की क्षमता विकसित करना और पर्याप्त सुरक्षित व्यवहार का निर्माण करना।
सुधारात्मक कार्य:
1. जो पढ़ा गया है, उसके बारे में प्रश्नों के उत्तर देने की क्षमता बनाने के लिए, प्रश्न पूछने के लिए। आप जो पढ़ते हैं उसे दोबारा दोहराएं।
2. बच्चों की भावनात्मक जवाबदेही पर काम करें कि वे क्या देखते हैं और सुनते हैं, सक्रिय रूप से भाषण की सहज अभिव्यक्ति विकसित करते हैं। आवाज का समय।
3. बच्चों के बयानों को प्रोत्साहित करें - प्रश्न, उत्तर, टिप्पणी।
4. कहानियों को संकलित करते समय बच्चों में सुसंगत भाषण कौशल विकसित करने के लिए - कथानक चित्रों और आरेखों की एक श्रृंखला के अनुसार विवरण।
शैक्षिक कार्य:
1. शिक्षित करें नैतिक गुणबच्चों में: ईमानदारी, न्याय, शालीनता।
2. किताबों के प्रति प्रेम और उन्हें पढ़ने की इच्छा पैदा करें।
लेखक वी। कटाव (चित्र) की जीवनी से परिचित।
लेखक वी। कटाव द्वारा पुस्तकों की प्रदर्शनी।
अध्ययनपरिकथाएं" फूल - सात फूल".
के लिए दृष्टांतों की जांच करनापरी कथा.
बातचीत: "चलो दया के बारे में बात करते हैं।"
बातचीत" "पुष्प-सात-पुष्पदया की दुनिया में।
दया के बारे में कविताएँ पढ़ना।
दयालुता के बारे में कहावतें पढ़ना।
रंग फिक्स करने के लिए पहेलियों - "फूल - सात रंग"।
- दया के गीत सुनना: दया क्या है (बर्बरिकी)।
"यदि आप दयालु हैं।"
"अच्छी सड़क"
परिणाम: "साहित्यिक प्रश्नोत्तरीवी। कटेव के काम पर आधारित "फूल - सात-रंग"।
क्रॉसवर्ड हल करना
एक लड़की झुनिया रहती थी। एक बार उसकी माँ ने उसे बैगेल्स के लिए स्टोर पर भेजा। झुनिया ने सात बैगेल खरीदे: पिताजी के लिए जीरा के साथ दो बैगेल, माँ के लिए खसखस के साथ दो बैगेल, खुद के लिए चीनी के साथ दो बैगेल और भाई पावलिक के लिए एक छोटा गुलाबी बैगेल।
झुनिया बैगेल्स का एक गुच्छा लेकर घर चली गई। वह चलता है, किनारों पर जम्हाई लेता है, संकेतों को पढ़ता है, रैवेन गिनता है। और इस बीच, एक अपरिचित कुत्ता पीछे आ गया, और एक-एक करके सभी बैगेल खा गया। पहले मैंने अपने पिता को जीरे के साथ खाया, फिर अपनी माँ को खसखस के साथ, फिर झुनिया को चीनी के साथ। झुनिया को लगा कि बैगेल्स किसी तरह बहुत हल्के थे। मैं घूमा, बहुत देर हो गई। वॉशक्लॉथ खाली लटकता है, और कुत्ता आखिरी, गुलाबी पावलिकोव के मेमने को खत्म करता है, और खुशी से उसके होंठ चाटता है।
आह, बुरा कुत्ता! झुनिया चिल्लाई और उसे पकड़ने के लिए दौड़ी।
वह भागी, वह भागी, उसने कुत्ते को नहीं पकड़ा, केवल वह खो गई। वह देखता है कि वह स्थान बिलकुल अपरिचित है, वहाँ बड़े-बड़े घर नहीं हैं, छोटे-छोटे घर हैं। झुनिया डर गई और रो पड़ी।
अचानक, कहीं से भी - एक बूढ़ी औरत।
लड़की, लड़की, तुम क्यों रो रही हो?
झुनिया ने बुढ़िया को सब कुछ बता दिया।
बुढ़िया ने झुनिया पर दया की, उसे अपने बगीचे में ले आई और बोली:
रोओ मत, मैं तुम्हारी मदद करूँगा। सच है, मेरे पास बैगेल्स नहीं हैं और मेरे पास पैसे भी नहीं हैं, लेकिन दूसरी ओर, मेरे बगीचे में एक फूल उगता है, इसे सात फूलों वाला फूल कहा जाता है, यह कुछ भी कर सकता है। मैं जानता हूँ कि तुम एक अच्छी लड़की हो, हालाँकि तुम्हें जम्हाई लेना अच्छा लगता है। मैं तुम्हें एक फूल दूंगा - एक सात फूल, वह सब कुछ व्यवस्थित करेगा।
इन शब्दों के साथ, बूढ़ी औरत ने बगीचे से तोड़ लिया और लड़की झुनिया को बहुत कुछ दिया सुंदर फूलकैमोमाइल की तरह। इसकी सात पारदर्शी पंखुड़ियाँ थीं, प्रत्येक का एक अलग रंग: पीला, लाल, हरा, नीला, नारंगी, बैंगनी और नीला। - यह फूल, - बूढ़ी औरत ने कहा, - सरल नहीं है। वह जो चाहे कर सकता है। ऐसा करने के लिए, आपको बस एक पंखुड़ी को फाड़ने की जरूरत है, इसे फेंक दें और कहें:
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
आज्ञा दें कि यह या वह किया जाए। और यह तुरंत किया जाएगा.
झुनिया ने विनम्रता से बुढ़िया को धन्यवाद दिया, गेट से बाहर चली गई और तभी उसे याद आया कि उसे घर का रास्ता नहीं पता था। वह बालवाड़ी लौटना चाहती थी और बुढ़िया को अपने साथ निकटतम पुलिसकर्मी के पास जाने के लिए कहना चाहती थी, लेकिन न तो बालवाड़ी और न ही बुढ़िया वहां थी।
क्या करें? झुनिया रोने वाली थी, हमेशा की तरह, उसने अपनी नाक भी एक अकॉर्डियन की तरह सिकोड़ ली, लेकिन अचानक उसे पोषित फूल याद आ गया।
आइए, देखें कि यह किस प्रकार का फूल है - सात फूल!
झुनिया ने जल्दी से पीली पंखुड़ी को फाड़ दिया, उसे फेंक दिया और कहा:
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं -
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
मुझे बैगल्स के साथ घर पर रहने के लिए कहो! इससे पहले कि उसके पास यह कहने का समय होता, उसी क्षण उसने खुद को घर पर पाया, और उसके हाथों में - बैगेल्स का एक गुच्छा!
झुनिया ने अपनी माँ को बैगेल्स दिए, और वह खुद के बारे में सोचती है: "यह वास्तव में एक अद्भुत फूल है, इसे निश्चित रूप से सबसे सुंदर फूलदान में रखा जाना चाहिए!"
झुनिया बहुत छोटी लड़की थी, इसलिए वह एक कुर्सी पर चढ़ गई और अपनी माँ के पसंदीदा फूलदान के लिए पहुँच गई, जो सबसे ऊपर की शेल्फ पर खड़ा था। इस समय, पाप के रूप में, कौवे खिड़की से उड़ गए। पत्नी, निश्चित रूप से, तुरंत जानना चाहती थी कि कितने कौवे - सात या आठ। उसने अपना मुँह खोला और अपनी उँगलियाँ झुकाकर गिनना शुरू किया, और फूलदान उड़ गया और - बाम! - छोटे-छोटे टुकड़ों में बँट जाना।
तुमने फिर से कुछ तोड़ दिया! माँ रसोई से चिल्लाई। - क्या यह मेरा पसंदीदा फूलदान नहीं है? टायपा - मैला!
नहीं, नहीं, माँ, मैंने कुछ नहीं तोड़ा। आपने सुना! झेन्या चिल्लाया, और उसने जल्दी से लाल पंखुड़ी को फाड़ दिया, उसे फेंक दिया और फुसफुसाया:
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं -
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
आज्ञा दें कि माँ का पसंदीदा फूलदान पूरा हो जाए! इससे पहले कि उसके पास यह कहने का समय होता, टुकड़े अपने आप ही एक-दूसरे की ओर रेंगने लगे और आपस में जुड़ने लगे। माँ रसोई से दौड़ती हुई आई - देखो, और उसका पसंदीदा फूलदान, जैसे कि कुछ भी नहीं हुआ था, अपनी जगह पर खड़ा था। माँ, बस के मामले में, झुनिया को अपनी उंगली से धमकाया और उसे यार्ड में टहलने के लिए भेजा।
झुनिया यार्ड में आ गई, और वहाँ लड़के पापिन खेल रहे थे: वे रेत में चिपकी हुई छड़ी के साथ पुराने तख्तों पर बैठे थे।
लड़कों, लड़कों, मुझे खेलने दो!
तुम क्या चाहते थे! क्या आप नहीं देख सकते कि यह उत्तरी ध्रुव है? हम लड़कियों को उत्तरी ध्रुव पर नहीं ले जाते।
यह किस तरह का उत्तरी ध्रुव है जब यह सभी बोर्ड हैं?
बोर्ड नहीं, बल्कि बर्फ तैरती है। चले जाओ, हस्तक्षेप मत करो! हमारे पास एक मजबूत संकुचन है।
तो आप नहीं मानते?
हम स्वीकार नहीं करते। छुट्टी!
और आपको इसकी आवश्यकता नहीं है। मैं अब तुम्हारे बिना उत्तरी ध्रुव पर रहूंगा। केवल तुम्हारे जैसे पर नहीं, बल्कि असली पर। और तुम - एक बिल्ली की पूंछ!
जेन्या ने गेट के नीचे एक तरफ कदम रखा, प्रतिष्ठित सात-फूल निकाला, नीली पंखुड़ी को फाड़ दिया, उसे फेंक दिया और कहा:
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं -
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
मुझे तुरंत उत्तरी ध्रुव पर होने की आज्ञा दें! इससे पहले कि उसके पास यह कहने का समय होता, अचानक कहीं से एक बवंडर आया, सूरज गायब हो गया, बन गया भयानक रातमेरे पांवों के नीचे से धरती लट्टू की तरह घूमने लगी। झुनिया, जैसा कि वह नंगे पैर गर्मियों की पोशाक में थी, उत्तरी ध्रुव पर अकेली थी, और वहाँ ठंढ सौ डिग्री थी!
हे माँ, मुझे ठंड लग रही है! झुनिया चिल्लाई और रोने लगी, लेकिन आँसू तुरंत आइकनों में बदल गए और उसकी नाक पर एक नाली की तरह लटक गए। इस बीच, बर्फ के पीछे से सात ध्रुवीय भालू निकले और सीधे लड़की के पास आए, एक दूसरे से अधिक भयानक: पहला घबराया हुआ है, दूसरा गुस्से में है, तीसरा बेरेट में है, चौथा जर्जर है, पांचवां झुर्रीदार है, छठा पॉकमार्क है, सातवां सबसे बड़ा है।
डर के मारे खुद के बगल में, झुनिया ने बर्फीली उंगलियों से सात फूलों वाला फूल पकड़ा, एक हरी पंखुड़ी निकाली, उसे फेंक दिया और उसके फेफड़ों के शीर्ष पर चिल्लाया:
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं -
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
मुझे एक बार हमारे यार्ड में वापस आने के लिए कहो! और उसी क्षण उसने अपने आप को फिर से अहाते में पाया। और लड़के उसे देखते हैं और हंसते हैं:
तो आपका उत्तरी ध्रुव कहाँ है?
मैं वहां था।
हमने नहीं देखा है। इसे साबित करो!
देखो - मेरे पास अभी भी एक लटकी हुई मूर्ति है।
यह एक icicle नहीं है, यह एक बिल्ली की पूंछ है! आप क्या लेंगे?
झुनिया नाराज थी और उसने अब लड़कों के साथ नहीं घूमने का फैसला किया, लेकिन लड़कियों के साथ घूमने के लिए दूसरे यार्ड में चली गई। आया, देखता है - लड़कियाँ विभिन्न खिलौने. WHO
एक घुमक्कड़, किसी के पास एक गेंद, किसी के पास कूदने की रस्सी, किसी के पास तिपहिया साइकिल, और किसी के पास एक गुड़िया की पुआल टोपी और गुड़िया की गलाश में एक बड़ी बात करने वाली गुड़िया है।
मैंने झुनिया को झुंझलाहट में ले लिया। यहां तक कि उसकी आंखें भी ईर्ष्या से पीली हो गईं, जैसे बकरी की आंखें।
"ठीक है," वह सोचता है, "अब मैं आपको दिखाऊंगा कि किसके पास खिलौने हैं!"
उसने एक फूल निकाला - एक सात फूल, एक नारंगी पंखुड़ी को फाड़ दिया, उसे फेंक दिया और कहा:
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं -
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
आज्ञा दें कि दुनिया के सभी खिलौने मेरे हों! और उसी क्षण, कहीं से भी, खिलौने चारों तरफ से झुनिया की ओर फेंके गए। बेशक, गुड़िया पहले दौड़ती हुई आईं, अपनी आँखों को जोर से ताली बजाते हुए और बिना राहत के खाते हुए: "डैड-मम", "डैड-मम"। झुनिया पहले तो बहुत खुश थी, लेकिन इतनी सारी गुड़िया थीं कि उन्होंने तुरंत पूरे यार्ड, गली, दो गलियों और आधे चौक को भर दिया। गुड़िया पर पैर रखे बिना एक कदम भी उठाना असंभव था।
चारों ओर, क्या आप कल्पना कर सकते हैं कि पाँच मिलियन बोलने वाली गुड़िया किस तरह का शोर कर सकती हैं? और उनमें से भी कम नहीं थे। और तब यह केवल मास्को गुड़िया थी। और लेनिनग्राद, खार्कोव, कीव, लावोव और अन्य सोवियत शहरों की कठपुतलियाँ अभी तक दौड़ने में कामयाब नहीं हुई थीं और सभी सड़कों पर तोते की तरह खड़खड़ा रही थीं सोवियत संघ. झुनिया थोड़ी डरी हुई भी थी। लेकिन वह तो केवल शुरूआत थी।
गुड़ियों के बाद गेंदें, गेंदें, स्कूटर, तिपहिया वाहन, ट्रैक्टर, कार, टैंक, टैंकेट, बंदूकें। कूदने वाले सांपों की तरह जमीन पर रेंगते हैं, पैरों के नीचे उलझते हैं और नर्वस कठपुतलियों को और भी तेज कर देते हैं। लाखों टॉय प्लेन, एयरशिप, ग्लाइडर हवा में उड़े। कॉटन पैराट्रूपर्स आसमान से ट्यूलिप की तरह गिरे, टेलीफोन के तारों और पेड़ों पर लटके हुए।
शहर में ट्रैफिक ठप हो गया है। पुलिस अधिकारी बिजली के खम्भों पर चढ़ गए और समझ नहीं पा रहे थे कि क्या करें।
सुंदर सुंदर! झुनिया बुरी तरह से चिल्लाई, अपना सिर पकड़ लिया।
इच्छा! तुम क्या हो, तुम क्या हो! मुझे इतने खिलौनों की जरूरत नहीं है। मई मजाक कर रहा था। मैं
मुझे डर लग रहा है...
लेकिन यह वहाँ नहीं था! खिलौने सब गिर गए और नीचे आ गए ... पहले से ही पूरा शहर खिलौनों से छतों तक अटा पड़ा था। झुनिया सीढ़ियों तक - उसके पीछे खिलौने। छज्जे पर झुनिया - उसके पीछे खिलौने। अटारी में झुनिया - उसके पीछे खिलौने। झुनिया छत पर कूद गई, जल्दी से बैंगनी पंखुड़ी को फाड़ दिया, उसे फेंक दिया और जल्दी से कहा:
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं -
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
उन्हें खिलौनों को जल्द से जल्द स्टोर में वापस लाने के लिए कहें। और तुरंत सारे खिलौने गायब हो गए। झुनिया ने अपने फूल - एक सात फूल को देखा और देखा कि केवल एक पंखुड़ी बची है।
कि बात है! छह पंखुड़ियाँ, यह पता चला, खर्च - और कोई खुशी नहीं। यह ठीक है। मैं आगे होशियार रहूंगा। वह गली में निकल गई, वह चलती है और सोचती है:
"मुझे और क्या आदेश देना चाहिए? मैं आदेश देता हूं - मैं खुद को दो किलो "भालू" दूंगा। नहीं, दो किलो "पारदर्शी" वाले बेहतर हैं। पारदर्शी", एक सौ ग्राम हलवा, एक सौ ग्राम पागल और, जहां कहीं भी गया, पावलिक के लिए एक गुलाबी बैगेल। क्या बात है? ठीक है, मान लीजिए कि मैं यह सब ऑर्डर करता हूं और इसे खाता हूं। साइकिल। लेकिन क्यों? अच्छा, मैं सवारी के लिए जाऊंगा, और फिर क्या? इसके अलावा, क्या अच्छी चीजें, लड़के ले जाएंगे। शायद वे मुझे हरा देंगे! नहीं। मैं अपने लिए सिनेमा या सर्कस का टिकट मंगवाना चाहता हूं। यह अभी भी वहां मजेदार है। या शायद बेहतर नई सैंडल ऑर्डर करें? इससे भी बदतर नहीं सर्कस। हालांकि, सच कहूं, तो नए सैंडल का क्या उपयोग है? आप कुछ और बेहतर ऑर्डर कर सकते हैं। मुख्य बात जल्दी नहीं है। "
इस तरह तर्क करते हुए, झुनिया ने अचानक एक उत्कृष्ट लड़के को देखा, जो गेट पर एक बेंच पर बैठा था। उसकी बड़ी-बड़ी नीली आँखें थीं, प्रफुल्लित लेकिन शांत। लड़का बहुत प्यारा था - यह तुरंत स्पष्ट हो जाता है कि वह लड़ाकू नहीं है, और झुनिया उससे मिलना चाहती थी। लड़की, बिना किसी डर के, उसके इतने करीब आ गई कि उसके प्रत्येक शिष्य में उसे अपना चेहरा बहुत स्पष्ट रूप से दिखाई दिया, जिसके कंधों पर दो चोटी फैली हुई थीं।
लड़का, लड़का, तुम्हारा नाम क्या है?
वाइटा। आप कैसे हैं?
झुनिया। टैग खेलते हैं?
मुझसे नहीं हो सकता। मैं लंगड़ा हूँ।
और झुनिया ने अपने पैर को बहुत मोटे तलवों वाले बदसूरत जूते में देखा।
अफ़सोस की बात है! - झुनिया ने कहा। - मैं वास्तव में तुम्हें पसंद करता था, और मुझे तुम्हारे साथ दौड़ना अच्छा लगेगा।
मैं भी तुम्हें बहुत पसंद करता हूं, और मुझे भी तुम्हारे साथ दौड़ना अच्छा लगेगा, लेकिन, दुर्भाग्य से, यह संभव नहीं है। आप कुछ नहीं कर सकते। यह जीवन के लिए है।
ओह, तुम क्या बकवास कर रहे हो, लड़का! - झुनिया ने कहा और अपने पोषित फूल - सात रंगों के फूल - को अपनी जेब से निकाल लिया। - देखना!
इन शब्दों के साथ, लड़की ने सावधानी से आखिरी नीली पंखुड़ी को फाड़ दिया, उसे एक पल के लिए अपनी आँखों पर दबाया, फिर अपनी उँगलियाँ खोलीं और खुशी से कांपती हुई पतली आवाज़ में गाया:
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं -
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
और उसी क्षण लड़का बेंच से कूद गया, झुनिया के साथ टैग खेलना शुरू कर दिया और इतनी अच्छी तरह से दौड़ा कि लड़की उससे आगे नहीं निकल सकी, चाहे उसने कितनी भी कोशिश की हो।
प्रारंभिक काम।
लघुगणकीय व्यायाम: "फूल"।
लक्ष्य:खेल के तरीके से व्यायाम करने में सक्षम हो, उन्हें भावनात्मक रूप से रंग दें; लयबद्ध रूप से खूबसूरती से आगे बढ़ें।
बोलता हेफूल का फूल:
अपना कागज उठाओ।(बच्चे अपने हाथ ऊपर उठाते हैं और नीचे करते हैं)
ट्रैक पर निकल जाओ
हाँ, अपने पैरों को ठोको। (बच्चे जगह-जगह चलते हैं, अपने घुटनों को ऊंचा उठाते हैं)।
हाँ अपना सिर हिलाओ
सुबह सूरज से मिलो।(सिर घुमाना)
तने को थोड़ा सा झुकाएं - इसके लिए शुल्क हैफूल. (झुकता है।)
और अब अपने आप को ओस से धो लो,
धूल झाड़ो और शांत हो जाओ।(हाथ मिलाते हुए।)
अंत में, हर कोई उस दिन को उसकी महिमा में पूरा करने के लिए तैयार है।
शारीरिक शिक्षा मिनट: "उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी।
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
बस जमीन को छुओ –
मेरी राय में, नेतृत्व करने के लिए।
शारीरिक शिक्षा मिनट: "स्कारलेट फूल"।
हमारे लाल रंग के फूल (हथेलियों को आपके सामने एक नाव से जोड़ते हैं)
पंखुड़ियों को विसर्जित करें, (बदले में, बड़े से शुरू करें, अपनी उंगलियों को अलग-अलग फैलाएं)
हवा थोड़ी सांस लेती है, (अपने हाथों पर झटका)
पंखुड़ियाँ लहराती हैं। (उंगलियों को आगे-पीछे करें)
हमारे लाल रंग के फूल
पंखुड़ियों को बंद करें, (अपनी उंगलियों को बारी-बारी से मोड़ें, अपनी हथेलियों को नाव से जोड़ते हुए)
अपना सिर हिलाएं (अपनी हथेलियों को बाएं और दाएं हिलाएं)
वे चुपचाप सो जाते हैं। (हाथ जोड़कर सिर रखें)
मिमिक व्यायाम"सज्जनफूल» .
शिक्षक। कल्पना कीजिए कि मेरे हाथों में एक जादुई, नाजुक, नाजुक हैफूल. ध्यान से, सावधानी से, हम इसे एक दूसरे को पास करेंगे ताकि ऐसा न हो
कुचलना और टूटना नहीं।
दया के बारे में नीतिवचन।
एक दयालु शब्द ठीक हो जाता है, लेकिन साहसपूर्वक बोलें।
एक अच्छे काम के बारे में, बुराई अपंग हो जाती है।
अच्छा याद है, लेकिन दौलत से ज्यादा महंगा।
अच्छे बुरे शब्द को भूल जाओ।
अच्छा सीखो - बुराई मन में नहीं जाएगी।
जीवन अच्छे कर्मों के लिए दिया जाता है।
एक अच्छे नमस्ते के लिए, एक अच्छा जवाब।
एक दयालु शब्द जो सूखे में बरसता है।
एक अच्छे आदमी के लिए सौ हाथ।
अच्छे के लिए अच्छा भुगतान करें।
दया के बारे में कविताएँ।
"दयालुता"।
दयालुता एक चीज है» अद्भुत।
क्या दयालु या दुष्ट होना आसान है?
शायद दुष्टों के लिए आसान है।
दयालु होने का अर्थ है देना
दूसरों के लिए आपकी गर्मजोशी।
दयालु होने का अर्थ है समझना
और रिश्तेदार और अजनबी,
और कभी-कभी आनंद नहीं जानते
दूसरों की देखभाल करना।
निश्चित रूप से, यह अच्छे के लिए कठिन है,
और फिर भी देखो:
उसके कितने दोस्त हैं!
"दयालुता"।
दयालुता -शब्द गंभीर है
मुख्य, महत्वपूर्ण
इसका मतलब क्या है -
सभी के लिए बहुत जरूरी है
इसमें देखभाल और दया है
गर्मजोशी और प्यार।
इसकी एक आकांक्षा है
बार-बार मदद करें
यह गुण
बहुतों के दिल में रहता है
और दूसरों का दर्द
आपको भूलने नहीं देता
और यह अधिक महत्वपूर्ण है
से चेहरे सुंदर हैं
अनुमान लगाओ कि यह क्या है?
दयालुता का दिल। (HOROM)
विषय पर प्रस्तुति: "चलो दया के बारे में बात करते हैं।"
कार्य:
परी कथा "फ्लावर-सेमिट्सवेटिक" के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करने के लिए;भावनात्मक रूप से वाहलेट जाएंबच्चों में नैतिक समस्यापाठ द्वारा प्रदान किया गया।
बच्चों को शिक्षक के सवालों का पूरे जवाब के साथ जवाब देना सिखाना जारी रखें; भाषण, स्मृति, तार्किक और रचनात्मक सोच विकसित करना; के लिए प्यार पैदा करो उपन्यासकाम के नायकों के लिए; सहानुभूति, सहानुभूति, मदद करने की इच्छा जगाने के लिए बच्चों के आध्यात्मिक और नैतिक गुणों की परवरिश को बढ़ावा देना।
बातचीत का प्रवाह:
वी। - दोस्तों, आज हम यहां दयालुता और बात करने के लिए इकट्ठे हुए हैं अच्छे कर्म
प्र. - दयालुता... इस शब्द का क्या अर्थ है?(बच्चों को समझाएं कि वे इस शब्द को कैसे समझते हैं)।
शिक्षक। दया बड़ी अदभुत चीज है। वह किसी और की तरह जुड़ती है। दया हमें अकेलेपन से मुक्ति दिलाती है। यह मानव गुणवत्ताहमेशा और हर समय मूल्यवान, एक व्यक्ति को भी सहानुभूति, सहानुभूति, ध्यान, परोपकार, दया, दया की आवश्यकता होती है।
और इस शब्द से कितने शब्द बनते हैं!
भाषण का खेल: "नए शब्द बनाएं।"
(बोर्ड पर शब्दों के साथ फूलों के आधे हिस्से हैं।
परोपकारी, नेकदिल, कर्तव्यनिष्ठ, सम्मानित, नेकदिल, सदाचारी।
प्र. दोस्तों, क्या आपको लगता है कि वास्तव में दयालु होना आसान है?
क्या किसी व्यक्ति को दयालु होने के लिए मजबूर करना संभव है? क्या थोड़ी देर के लिए दयालु होना संभव है?
खेल: "यह मैं हूँ, यह मैं हूँ, यह मेरे सभी दोस्त हैं!" (यदि नहीं, तो चुप रहो।)
गाना बजता है। "अच्छी सड़क"
प्र. - किस तरह के व्यक्ति को दयालु कहा जा सकता है? (एक दयालु व्यक्ति वह है जो लोगों से प्यार करता है और इसके लिए तैयार रहता है कठिन समयउनकी सहायता के लिए आओ। एक दयालु व्यक्ति प्रकृति की रक्षा करता है, पक्षियों और जानवरों से प्यार करता है, उन्हें सर्दी जुकाम में जीवित रहने में मदद करता है। एक दयालु व्यक्ति साथियों और वयस्कों के साथ व्यवहार करते समय साफ-सुथरा, विनम्र और सम्मानित होने की कोशिश करता है।)
मुझे ऐसा लगता है कि आपके जीवन में ऐसे मामले थे जब आप नाराज थे?(बच्चों के उत्तर)
प्रश्न - आप लोग क्या सोचते हैं, पृथ्वी पर और क्या है: अच्छाई या बुराई?
शब्दों के साथ काम करना
और अब आइए पहले कॉलम के शब्दों को विपरीत अर्थ वाले शब्दों से बदलने का प्रयास करें:
बुरा अच्छा
बुराई अच्छी है
युद्ध शांति है
लोभ - उदारता
अशिष्टता - शिष्टता
क्रूरता – दया
झूठ सच है
वी। - जीवन में, अच्छी विलय की बूंदें एक धारा में बदल जाती हैं, एक नदी में धाराएं, समुद्र में नदियां।
ओह, कितने तरह के शब्दों की जरूरत है!
यह हमने खुद कई बार देखा है।
या शायद शब्द नहीं - कर्म महत्वपूर्ण हैं?
कर्म कर्म हैं, और शब्द शब्द हैं।
वे हम में से प्रत्येक के साथ रहते हैं
आत्मा के तल पर जब तक समय संग्रहीत है,
उसी समय उनका उच्चारण करने के लिए,
जब दूसरों को उनकी जरूरत हो!
एक खेल: "एक अच्छा शब्द कहो।"
शिक्षक का निष्कर्ष:हमारे भाषण में कई गर्मजोशी भरे शब्द। एक दयालु शब्द हमें खुश कर सकता है। हममें विश्वास पैदा करो, आत्मा को गर्म करो।
तुम अभी भी बच्चे हो, लेकिन तुम्हारे सामने बहुत से गौरवपूर्ण कार्य हैं। आप हमारे ग्रह पृथ्वी को सुंदर बनाएंगे। लेकिन पहले आपको असली इंसान बनना होगा - बहादुर, दयालु, मेहनती। आखिरकार, अच्छा करना बहुत अच्छा होता है।
विषय पर बातचीत:"पुष्प-सात-पुष्पदया की दुनिया में"
लक्ष्य:
किसी व्यक्ति के मूल्यवान, अविच्छेद्य गुण के रूप में दयालुता की बच्चों की समझ को गहरा करने के लिए, अच्छे कार्यों और उन लोगों के बीच अंतर करने में सक्षम होने का महत्व जो आनंद नहीं लाते हैं। संचार कौशल में सुधार (किसी मित्र को सुनने की क्षमता, ईमानदारी से अपनी राय व्यक्त करना, सद्भावना दिखाना), साथियों के साथ सांस्कृतिक संचार कौशल, भाषण शिष्टाचार का पालन करना, सार्वभौमिक मानवीय मूल्यों की समझ को प्रोत्साहित करना।
परी कथा "फूल-सेमिट्सवेटिक" की नायिका के कार्यों का विश्लेषण करने के लिए सिखाने के लिए।
बच्चे के व्यक्तित्व के आध्यात्मिक और नैतिक गुणों को शिक्षित करना।
उपकरण:गमले में लगा फूल; गेंद; विषय चित्र; सामान -अनाज, एक टूटा खिलौना, एक फटी हुई किताब, एक गंदा प्याला, शुभकामना कार्ड, गंदी गुड़िया, लिफाफा।
पाठ प्रगति:
शिक्षक: दोस्तों, आज उन्होंने मुझे बताया कि हमारे समूह में कुछ बदलाव हुए हैं, लेकिन मैं उन्हें नहीं ढूंढ पाया, कृपया मेरी मदद करें। (बच्चे कमरे के चारों ओर देखते हैं)
शिक्षक:ओह, दोस्तों, देखो कैसे तुम्हारी दया ने हमारे बगीचे को बदल दिया है।
आपने क्या देखा?
क्या आपने इस फूल को कहीं देखा है?
और इसे (पुष्प-सात-पुष्प) क्या कहते हैं।
और ऐसा क्यों कहा जाता है? (7 अलग - अलग रंग)
वह किस कहानी में दिखाई देता है? (पुष्प - अर्द्ध पुष्प)
और इसे वैलेंटाइन कटेव ने लिखा था
शिक्षक: दोस्तों, मैं आपको एक रहस्य बताता हूँ: अगर हम एक फूल को पसंद करते हैं, तो यह हमेशा हमारे साथ रहेगा, लेकिन यह केवल बीच में रहना पसंद करता है अच्छे लोग
शिक्षक: आइए यहां टेबल पर एक फूल रखें ताकि वह आप सभी को देख सके और सुन सके कि हम किस बारे में बात करेंगे।
यदि आप कुछ शब्द कहते हैं, तो एक पंखुड़ी उठाकर - लड़की झुनिया की इच्छाएँ पूरी होती हैं।
क्या आपको ये शब्द याद हैं? आइए एक साथ याद करें।
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
शिक्षक: दोस्तों, क्या आपको इस कविता के सभी शब्द पसंद हैं? उदाहरण के लिए, मुझे ऐसा लगता है कि कुछ शब्द अशिष्ट लगते हैं, लेकिन आपको? (पढ़ना दोहराएँ "मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए") लेकिन मुझे कैसे कहना चाहिए कि यह शब्द अच्छा लगेगा?(बच्चों के उत्तर)("कृपया,मेरी राय में नेतृत्व करें")
यह सही है, दोस्तों, इस शब्द को कृपया उच्चारण करने की आवश्यकता है।क्या अदभुत शब्द है!
शिक्षक:आप लोग कैसे कह सकते हैं कि दया क्या है?
शिक्षक: दोस्तों, आप जानते हैं, लेकिन दयालुता देखी जा सकती है। किसी व्यक्ति के कार्यों, भावनाओं में देखें। मुझे हमारे समूह में भी आपकी दया दिखाई देती है।
शिक्षक:कृपया याद रखें, और लड़की झुनिया ने अपनी पंखुड़ियाँ किस पर खर्च कीं, याद है? (फूल पर दिखाएँ)
(बच्चों के उत्तर) (1 - बैगेल्स लौटाएँ और घर लौटें, 2 - फूलदान को गोंद दें, 3-4 - उत्तरी ध्रुव पर जाएँ और लौटें, 5-6 - ताकि सभी खिलौने उसके हों और उन्हें दुकानों में वापस कर दें)
शिक्षक: दोस्तों, झुनिया क्यों कहती है कि ये पंखुड़ियाँ अर्थहीन, बेकार थीं।
शिक्षक:अगर अचानक आपके साथ ऐसा हुआ है और आपके पास यह फूल नहीं है। Tsvetik-seventsvetik यह जानने में बहुत रुचि रखते हैं कि आप क्या करेंगे?
आइए कल्पना करें - आप में से एक "माँ" होगी, दूसरी - एक "बच्चा" ...
स्थिति से बाहर निकलना "माँ को कैसे बताना है?"
शिक्षक: शाबाश, ठीक है, आपको अपनी माँ से माफी माँगने की ज़रूरत है और ईमानदारी से समझाएँ कि यह कैसे हुआ, और दोबारा ऐसा न करें।
शिक्षक:दोस्तों, आइए याद करें कि लड़की ने 7 पंखुड़ियाँ किस पर खर्च कीं?
संगीत "अच्छा करो"
शिक्षक:दोस्तों, आप बहुत दयालु और देखभाल करने वाले हैं, और मेरा सुझाव है कि आप बहुत अच्छा खेलें दिलचस्प खेल. इस व्यक्ति के बारे में आपको जो पसंद है, उसके लिए आपको एक-दूसरे की तारीफ करनी चाहिए।
शिक्षक: दोस्तों, मैं चाहता हूं कि आप हमेशा मिलनसार, दयालु और दयालु रहें।
शिक्षक:दोस्तों, आज आपने अद्भुत मानवीय गुणों - दया, अच्छे कर्मों के बारे में बहुत कुछ बताया।तुम आज बहुत होशियार थे, तुमने कक्षा में इतना अच्छा काम किया, तुम मेरे अद्भुत सहायक थे। मुझे लगता है कि फूल - सात फूल आप पर प्रसन्न हैं और हमेशा हमारे समूह में रहेंगे।
कवर की गई सामग्री का समेकन।
डिडक्टिक व्यायाम: क्या पहले आता है और क्या बाद में आता है?
शिक्षक।
प्रस्ताव सुनें :
बैगेल खरीदने के बाद एक अपरिचित कुत्ता झुनिया से चिपक गया। सोचो और बताओ क्या थापहले : झुनिया ने सात बैगेल और एक ड्रायर खरीदा, या एक कुत्ता उससे चिपक गया?
ध्यान से सुनोप्रस्ताव : बुढ़िया का शुक्रिया अदा करने के बाद झुनिया गेट से बाहर चली गई। झुनिया ने पहले क्या किया और क्याबाद में : सर्वप्रथम
बुढ़िया को धन्यवाद दिया, और फिर बाहर चला गया, या पहले गेट से बाहर चला गया, और फिर बुढ़िया को धन्यवाद दिया?
और उसी क्षण, झुनिया ने खुद को घर पर पाया, और उसके हाथों में - बैगेल्स का एक गुच्छा!
लड़की ऐसा कमाल करना चाहती थीफूलमेरी माँ के पसंदीदा फूलदान में, लेकिन उसने गलती से इसे छोटे टुकड़ों में तोड़ दिया।
झुनिया ने जल्दी से लाल पंखुड़ी को फाड़ दिया, उसे फेंक दिया और फुसफुसाया ...
शिक्षक। कौन याद रखता है कि आपको क्या चाहिएकहनाएक इच्छा सच करने के लिए?(बच्चे एक स्वर में शब्द कहते हैं।)आज्ञा दें कि माँ का पसंदीदा फूलदान पूरा हो जाए! मैं चुंबकीय बोर्ड से एक लाल पंखुड़ी निकाल दूँगा।
डिडक्टिक गेम: "अच्छा बुरा" .
शिक्षक क्रियाओं को बुलाता है, और बच्चे उनके आंदोलनों पर टिप्पणी करते हैं:
अनुमोदन - ताली बजाना, निंदा करना - पेट भरना।
क्रियाएँ: नमस्ते कहो, माँ की मदद करो, दोस्तों पर चिल्लाओ, फूलों को पानी दो, पक्षियों को खिलाओ, लोगों को मुस्कुराओ, अपने खिलौने दूर रखो, दोस्तों से कैंडी छिपाओ, अपने दाँत ब्रश करो, गंदे हाथों से खाओ।
प्रबोधक व्यायाम - पहेली: "एक फूलदान लीजिए।"
चित्रों (टुकड़ों) से फूलदान इकट्ठा करने की पेशकश की जाती है।
पहेलियों (पंखुड़ियों के रंग को ठीक करने के लिए)।
पहेलियों को हल करें और संयोजन के विवरण से विषय को पहचानेंरंग की.
गोल, एक महीना नहीं, पीला, मक्खन नहीं, पूंछ वाला, चूहा नहीं।(शलजम)
खुद स्कार्लेट, चीनी, काफ्तान हरा, मखमल।(तरबूज)
सफेद गाजरसर्दियों में बढ़ता है।(आइसिकल)
दो बहनें गर्मियों में हरी होती हैं, एक शरद ऋतु से लाल होती है, दूसरी काली होती है।(करंट)
तात्यांका वन समाशोधन में दिखावा करती है -
लाल रंग की सुंदरी, सफेद डॉट्स।(स्ट्रॉबेरी)
वह सुनहरा और मूंछ है,
सौ जेबों में - सौ लोग।(कान)
सात फूलों वाले फूल के बारे में पहेलियां:
सात पंखुड़ियाँ
भिन्न रंग।
एक परी कथा में खिलता है
पौधा है।
उत्तर: फूल सात फूल
ठीक सात पंखुड़ियाँ
अब रंग-बिरंगे फूल नहीं रहे।
पंखुड़ी को फाड़ दो
वह पूर्व की ओर उड़ेगा
उत्तर और दक्षिण दोनों
और वह एक घेरे में हमारे पास लौटेगा।
आप एक इच्छा करें,
पूर्ति की अपेक्षा करें।
यह फूल क्या है?
बटरकप? कामुदिनी? ट्विंकल?
उत्तर:अर्द्ध फूल
दुनिया में एक फूल है
वह आग जैसा दिखता है।
फूल की सात पंखुड़ियाँ होती हैं
और सभी अलग-अलग रंग।
-यह फूल क्या है? (पुष्प - सात पुष्प)
मूकाभिनय रेखाचित्र।
बच्चे चित्रित करते हैं: बूढ़ी औरत, क्रोधित झुनिया, लड़का वाइटा,
शब्द का खेल: "आधा शब्द तुम्हारा है"
खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं और गेंद को एक दूसरे को फेंकते हैं। उसी समय, फेंकने वाला जोर से आधा शब्द कहता है, जो पकड़ता है उसे अपना दूसरा आधा नाम देना चाहिए।
उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
खेल जो दया सिखाते हैं।
"अच्छे कर्मों का गुल्लक।"
रंगीन कागज से हलकों या दिलों को काट लें। प्रत्येक दिन के अंत में, अपने बच्चे को गुल्लक में उतने ही गोले डालने के लिए आमंत्रित करें जितने उसने आज किए। यदि बच्चा नुकसान में है, तो उसे इस अच्छे काम को सबसे छोटे सकारात्मक कार्यों में भी खोजने में मदद करें। ऐसा खेल कुछ अच्छा करने के लिए टुकड़ों के लिए एक प्रोत्साहन होगा।
"क्रोध फेंक दो।"
बच्चे को काले बादल या काले धब्बे दें, उन्हें मोड़ने की पेशकश करें
थैला। साथ ही, बच्चे को क्या बताने के लिए प्रोत्साहित करें बुरे कर्मउसके पास आज था। बच्चे के साथ सहमत हों कि आप अपना गुस्सा, नाराजगी या अन्य नकारात्मक भावना इस बैग में डालें और उसे दूर फेंक दें।
प्रशिक्षण खेल " जादू फूलका अच्छा"।
बच्चे, एक घेरे में खड़े हों, अपनी हथेलियों को थोड़ा आगे की ओर फैलाएँ और अपनी आँखें बंद कर लें। कल्पना कीजिए कि अब मैं आपको क्या बताने वाला हूं। (आप एक सुंदर, सुखद राग चालू कर सकते हैं।)
अपनी कल्पना में दयालुता और अच्छे मूड का फूल बनाएं। इसे दोनों हथेलियों पर लगाएं। महसूस करें कि यह आपको कैसे गर्म करता है: आपके हाथ, आपका शरीर, आपकी आत्मा। इससे एक अद्भुत गंध और सुखद संगीत निकलता है। और आप इसे सुनना चाहते हैं। मानसिक रूप से सभी अच्छे और रखें अच्छा मूडयह फूल आपके अंदर, आपके दिल में। महसूस करें कि कितना अच्छा आप में प्रवेश करता है, आपको खुशी देता है। आपके पास नई ताकतें हैं: स्वास्थ्य, खुशी और आनंद की ताकतें। आप महसूस करते हैं कि आपका शरीर कैसे आनंद और आनंद से भर गया है। आपके चेहरे को कितना अच्छा लगता है, यह आपकी आत्मा के लिए कितना अच्छा और आनंदमय हो जाता है ...
हमने सब कुछ सुनिश्चित किया, दोस्तों,
क्या गलत नहीं हो सकता
हमारे पास बहुत सारी अच्छी चीजें हैं
हम चाहते हैं कि हर कोई चाहे
सभी लोगों के लिए खुशी लाओ
और धरती पर खुशियाँ पैदा करो!
खेल एक अनुमान है: "अगर मैं एक जादूगर होता तो मैं क्या करता।"
यह एक ऐसा खेल है जो कल्पना को जगाने वाले सपनों को साकार करने का आह्वान करता है.
खेल "एक दोस्त के लिए एक इच्छा बनाओ।"
दोस्तों, कृपया मुझे बताएं कि आप अपने लिए नहीं बल्कि किसी दूसरे व्यक्ति के लिए क्या इच्छा कर सकते हैं। सब कुछ सोचो। हम एक-एक करके फूल के पास जाते हैं, उसे लेते हैं और एक इच्छा कहते हैं।
खेल - नाट्यकरण:
मैं अलग-अलग बच्चों को परियों की कहानी के अलग-अलग हिस्सों को खेलने के लिए आमंत्रित करता हूं:
- झुनिया बेकरी से बैगल्स लेकर आती है।
- झुनिया कुत्ते के पीछे भागती है, बैगेल खाने के लिए उस पर गुस्सा करती है।
झुनिया अपनी माँ का फूलदान निकालती है और कौवे के उड़ने से अचानक विचलित हो जाती है।
फूलदान गिरकर टूट गया। लड़की को कैसा लगता है?
- उत्तरी ध्रुव पर झुनिया।
झुनिया लड़कियों और उनके खिलौनों को देखती है। झुनिया को चित्रित करने का प्रयास करें।
अपरंपरागत तकनीकअनुप्रयोग "फूल-सेमिट्सवेटिक"।
लक्ष्य :
बच्चों को रचना के एक नए तरीके से परिचित कराएंअनुप्रयोग - थ्रेड्स से. करने के लिए प्रोत्साहित करें सजावटी डिजाइनउपलब्ध सामग्री के साथ काम करें
कार्य :
विकास को बढ़ावा देना रचनात्मकता.
विकास करना फ़ाइन मोटर स्किल्स, दृश्य और स्पर्श संबंधी धारणा।
ध्यान, धैर्य, परिश्रम पैदा करो।
गणित का खेल: "उदाहरण को हल करें और फूल पर पेंट करें।"
एक परी कथा की सामग्री पर पहेली।
1. बुढ़िया ने लड़की को क्या दिया?
2. उस लड़के का क्या नाम था जो जादू के फूल से ठीक हो गया था?
3. बुढ़िया ने जिस लड़की को फूल दिया उसका क्या नाम था?
4. इच्छा करने के लिए झुनिया को फूल को फाड़ने के लिए क्या करना पड़ा?
5. नारंगी की पंखुड़ी फाड़ने पर झुनिया की क्या इच्छा थी?
6. सबसे पहले झुनिया को कौन से खिलौने मिले?
7. बिना रुके गुड़िया ने अपनी आँखों से जोर से ताली बजाते हुए क्या किया?
8. जब वह कौवे को पकड़ रही थी, तब झुनिया के सभी बैग किसने खाए थे?
9. बुढ़िया ने लड़की को जो फूल दिया उसमें कितनी पंखुड़ियाँ थीं?
10. एक पीली पंखुड़ी को फाड़ते हुए झुनिया कहाँ समाप्त हुई?
11. झुनिया ने स्टोर में क्या खरीदा?
12. जब सारी गलियां खिलौनों से भरी हुई थीं, तब लालटेन पर कौन चढ़ता था?
13. छह पंखुड़ियाँ खर्च करके झुनिया को क्या नहीं मिला?
14. एक नीली पंखुड़ी को फाड़कर और एक इच्छा बनाकर झुनिया किस पोल पर गई?
15. जब झुनिया वहां पहुंची तो उत्तरी ध्रुव पर कितनी ठंड थी?
16. वाइटा के बरामद होने पर झुनिया और वाइटा ने क्या खेल खेला?
17. उत्तरी ध्रुव पर झुनिया के आँसू क्या बन गए?
अनास्तासिया कारागानोवा
प्रयोग के तत्वों के साथ एक एकीकृत पाठ का सारांश "सात रंगों का रहस्य"
कार्य: बच्चों में प्रतिक्रिया करने की क्षमता विकसित करना प्रश्न पूछे गएस्पष्ट और पूर्ण उत्तर। पानी के गुणों में से एक का परिचय दें। सही शब्दों का चुनाव करना सीखें। वस्तुओं के बीच समानताएं और अंतर खोजना सीखना जारी रखें। भाषण, ध्यान, तार्किक सोच, स्मृति विकसित करें।
प्रारंभिक काम: वी। कटाव द्वारा एक परी कथा पढ़ना "फूल- सात फूल» .
उपकरण: फूल का मॉडल - सात फूल, खेल कार्ड "अतिरिक्त क्या है?", गुड़िया, गिनती की छड़ें, गिलास, नमक, चीनी, प्रत्येक बच्चे के लिए ट्यूब, चम्मच, गेंद।
जीसीडी प्रगति:
केयरगिवर: बच्चे, हम वी। कटाव की एक परी कथा पढ़ते हैं "फूल- सात फूल» .
बच्चों के लिए प्रश्न:
1. यह कहानी किसके बारे में है?
2. झुनिया के बारे में क्या कहा जा सकता है, वह कैसी थी?
3. क्या आपकी कोई पोषित इच्छा है?
4. क्या आप चाहते हैं कि यह आपके लिए सच हो?
केयरगिवर: मेरे पास एक फूल है- सात फूल(दिखाना सात फूल) . मुझे लगता है कि अगर हम फूल की सभी इच्छाओं को पूरा करते हैं तो आपकी इच्छाएं निश्चित रूप से पूरी होंगी।
बच्चे एक पंखुड़ी को फाड़ देते हैं और कार्यों को पूरा करते हैं।
1 कार्य। शब्द का खेल "शिफ्टर्स".
लक्ष्य: आपको सही शब्द चुनने की जरूरत है।
दोपहर के भोजन के लिए, मेरे बेटे वान्या की माँ सूप बनाती है .... (मटका).
दादी अरकशा से मूली खाने को कहती हैं (सलाद).
यूलिया की मां ने उन्हें चाय में डालने को कहा .... (कांच का कप).
और मनमौजी और जिद्दी बालवाड़ी नहीं जाना चाहता (बहन, माशा।).
2 कार्य। "ठीक करो".
लेना "4"चिपक जाती है और एक वर्ग बाहर रखना।
और लीजिये "1"छड़ी और इसे डाल दिया ताकि
एक चेकबॉक्स निकला।
और लीजिये "2"छड़ी और उन्हें जीते हैं ताकि आपको दो समान वर्ग मिलें।
3 कार्य। "वे समान कैसे हैं और वे कैसे भिन्न हैं?"
बच्चे तुलना करते हैं कि गुड़िया और लड़की कैसे समान हैं और वे कैसे भिन्न हैं। वे समानताएं और अंतर पाते हैं, निष्कर्ष निकालते हैं कि लड़की जीवित है, और गुड़िया एक खिलौना है।
Fizminutka "मीठा और नमकीन शब्द" (गेंद के खेल).
4 कार्य। प्रयोग"पानी विलायक है".
केयरगिवर: मेरे पास टेबल पर 2 तश्तरी हैं, जो नैपकिन से ढकी हुई हैं। यह पता लगाने के लिए कि वहां क्या है, आपको अनुमान लगाने की जरूरत है पहेलि.
सफेद पत्थर पानी में पिघल जाता है... (चीनी).
पैदा तो पानी में ही होगा, पर पानी से डरता है.... (नमक).
क्या आपको लगता है कि चीनी और नमक पानी से डरते हैं? क्यों?
एक प्रयोग करते हैं:
पहले गिलास में शिक्षक चीनी घोलता है। बच्चों को समाधान आजमाने के लिए आमंत्रित करता है (वह मीठा है).
दूसरे गिलास में नमक घोलें। बच्चों को हल आजमाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है (यह नमकीन है).
केयरगिवर: पहले गिलास में पानी का स्वाद कैसा था (मीठा, और दूसरे में (नमकीन?
हमने पानी की एक और संपत्ति की पहचान की है - यह एक विलायक है।
पानी के और क्या गुण हैं?
बच्चे: जल गंधहीन, द्रव, रंगहीन होता है।
5 कार्य। "क्या अतिश्योक्तिपूर्ण है? 2 (तस्वीरों पर आधारित).
6 कार्य। "अपनी मर्जी".
बच्चे अपनी इच्छा व्यक्त करते हैं।
केयरगिवर: शाबाश लड़कों! आपने अच्छा किया, बहुत कुछ सीखा और आपकी इच्छाएँ अवश्य पूरी होंगी।
शिक्षक प्रत्येक बच्चे को एक फूल देता है - सात फूल.
स्कूल के लिए तैयारी समूह (6-7 वर्ष) के बच्चों के लिए वी। कटेव "फूल - सात-फूल" द्वारा परी कथा पर आधारित प्रश्नोत्तरी का सारांश।
मिनाचेतदीनोवा गुलनाज़ मंसूरोव्ना, एमबीडीओयू के वरिष्ठ शिक्षक " बाल विहारनंबर 22 "क्रेन", नोवोचेबोकसरस्क, चुवाश गणराज्य।सामग्री विवरण:
वी। कटेव द्वारा परी कथा "फूल - सात-फूल" पर आधारित प्रश्नोत्तरी का सार समूह के बच्चों के साथ काम करने वाले शिक्षकों (6-7 वर्ष की उम्र) और माता-पिता के लिए है।
यह सारांश कार्य की सामग्री पर प्रश्नों के रूप में वी। कटेव "फूल - सात-फूल" द्वारा परी कथा पर सामग्री प्रस्तुत करता है। प्रश्नोत्तरी बच्चों की अवकाश गतिविधियों के आयोजन के दौरान, या एक संगठित शैक्षिक गतिविधि के भाग के रूप में आयोजित की जा सकती है।
इस प्रश्नोत्तरी की सामग्री को एकीकरण को ध्यान में रखते हुए चुना गया है शैक्षिक क्षेत्रों"भाषण विकास", "कलात्मक और सौंदर्य विकास", "संज्ञानात्मक विकास"।
लक्ष्य:एक साहित्यिक कार्य में पूर्वस्कूली की रुचि बनाने के लिए।
कार्य:
1. शैक्षिक:
कथा साहित्य में बच्चों की रुचि विकसित करना जारी रखें।
परी कथा की सामग्री के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित और गहरा करने के लिए।
2. विकासशील:
कल्पना, स्मृति, श्रवण ध्यान की धारणा के लिए रुचि और प्रेरणा विकसित करें।
3. शैक्षिक: सुनने की क्षमता पैदा करना, काम के बारे में सवालों के जवाब देना।
सामग्री:जानवरों, फूलों, बर्तनों की छवि वाले कार्ड।
प्रश्नोत्तरी प्रगति:
शिक्षक:दोस्तों, आज मैं आपको वैलेंटाइन पेट्रोविच कटेव की परी कथा "फूल-सात-फूल" देखने के लिए आमंत्रित करता हूं।
सावधान रहें और प्रश्नों के सही उत्तर देने का प्रयास करें। तो, हम प्रश्नोत्तरी शुरू करते हैं।
प्रशन:
1. क्या नाम है मुख्य चरित्रपरियों की कहानी? (झुनिया)।
2. मां ने लड़की को कहां और क्यों भेजा? (बैगेल्स के लिए स्टोर पर)।
3. स्टोर में झुनिया ने क्या खरीदा? (झुनिया ने बैगेल्स खरीदे)।
4. लड़कियों ने बैगेल्स किसके लिए खरीदे? (पिताजी के लिए, माँ के लिए, अपने लिए और भाई पावलिक के लिए)।
5. झुनिया ने कौन से बैगल्स खरीदे? (जीरा के साथ दो बैगेल, खसखस के साथ दो बैगेल, चीनी के साथ दो बैगेल - और एक छोटा गुलाबी बैगेल)।
6. झुनिया ने कितने बैगेल खरीदे? (सात)।
7. झुनिया को कौन से पक्षी गिनना पसंद थे? (रेवेन)।
8. झुनिया के बैगल्स किसने खाए? (कुत्ते)।
9. झुनिया के खो जाने पर उसे किसने सांत्वना दी? (बूढ़ी औरत)।
10. बुढ़िया ने लड़की को क्या दिया? (फूल)।
मैं।चित्र एक रहस्य है।
शिक्षक:चित्र में उत्तर खोजें: "बूढ़ी औरत ने झुनिया को क्या फूल दिया?"।
प्रशन:
11. बुढ़िया ने लड़की के लिए जो फूल तोड़ा वह फूल कहां से निकला? (बगीचे में)
12. बुढ़िया ने जो फूल दिया, उसमें कितनी पंखुड़ियाँ थीं? (इसकी सात पंखुड़ियाँ थीं)
13. पंखुड़ियाँ किस रंग की थीं? (पीला, लाल, हरा, नीला, नारंगी, बैंगनी और सियान)।
14. फूल को अपनी इच्छाओं को पूरा करने के लिए आपको क्या करना पड़ा? (ऐसा करने के लिए, आपको केवल एक पंखुड़ी को फाड़ने की जरूरत है, इसे फेंक दें और शब्द कहें)
15. अपनी इच्छा पूरी करने के लिए आपको कौन से शब्द कहने थे?
(उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं -
मेरी राय में नेतृत्व करने के लिए।
इसे पूरा करने का आदेश दें...)
16. झुनिया की पहली इच्छा क्या थी? (ताकि वह बैगेल्स के साथ घर पर रहे)।
17. लड़की किस फूलदान में फूल रखना चाहती थी? (सबसे खूबसूरत फूलदान में)।
द्वितीय।चित्र एक रहस्य है।
शिक्षक:अगले कार्य के लिए तैयार हो जाइए। चित्र में उत्तर खोजें: "झुनिया ने क्या तोड़ा?" बच्चे चित्र को वस्तुओं की छवि के साथ देखते हैं और उत्तर देते हैं।
प्रशन:
18. पंखुड़ी, किस रंग ने फूलदान को संपूर्ण बनाने में मदद की? (लाल पंखुड़ी)
19. झुनिया की दूसरी इच्छा? (ताकि मेरी माँ का पसंदीदा फूलदान पूरा हो जाए)
20. किस रंग की पंखुड़ी ने फूलदान को पूरा बनाने में मदद की? (लाल पंखुड़ी)
21. लड़की किस खंभे पर चढ़ी? (झुनिया, उत्तरी ध्रुव पर समाप्त हुई)
शिक्षक:अच्छा किया दोस्तों, आपने सवालों का सही जवाब दिया।
तृतीय।चित्र एक रहस्य है।
केयरगिवर: अगले कार्य के लिए तैयार हो जाइए। सल्फर पोल पर झुनिया ने किन जानवरों को देखा? तस्वीर में जवाब पाएं।
बच्चे:जानवरों को चित्रित करने वाली एक तस्वीर पर विचार करें और उन जानवरों का नाम बताएं जो परी कथा की नायिका से मिले थे।
प्रशन:
22. उत्तरी ध्रुव पर झुनिया से मिलने के लिए कितने भालू निकले? (सात)।
23. पंखुड़ी, किस रंग ने झुनिया को उत्तरी ध्रुव से लौटने में मदद की?
(पंखुड़ी हरा)।
24. नारंगी की पंखुड़ी फाड़ने पर झेन्या ने क्या कामना की (ताकि दुनिया के सभी खिलौने उसके हों)
25. लड़की की इच्छा के बाद कौन से खिलौने पहले दिखाई दिए (गुड़िया पहले दौड़ती हुई आई)। 26. झेन्या ने किस रंग की पंखुड़ी को फाड़ दिया ताकि सभी खिलौने जल्दी से दुकानों में वापस चले जाएं? (बैंगनी पंखुड़ी)।
27. झुनिया जिस लड़के से मिलना चाहती थी उसका नाम क्या था? (वाइटा)
28. किस इच्छा की पूर्ति के लिए झुनिया ने आखिरी पंखुड़ी खर्च की? (ताकि लड़का वाइटा स्वस्थ रहे)
29. झुनिया और उसने कौन सा खेल खेलना शुरू किया नया दोस्तवाइटा? (साल्की में)
शिक्षक:शाबाश दोस्तों, क्विज के सभी सवालों के जवाब मिल गए।
आप उपहार के रूप में "फूल - सात फूल" रंगते हैं।
आप पंखुड़ियों को उसी रंग में पेंट कर सकते हैं जैसा कि वैलेंटाइन कटेव की परी कथा "द फ्लावर - द सेवन-फ्लावर" में है, या आप अपनी इच्छानुसार चुन सकते हैं।
प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए वी। कटाव "फूल-सात-फूल" द्वारा परी कथा के उत्तर के साथ साहित्यिक प्रश्नोत्तरी
लेखकल्यपिना वेरा वेलेरिवना प्राथमिक की शिक्षिका एमबीओयू कक्षाएंमाध्यमिक विद्यालय संख्या 47 समारा शहरसामग्री विवरण पदार्थशिक्षकों द्वारा उपयोग किया जा सकता है प्राथमिक स्कूलकहानी के पठन को समाप्त करने के लिए। पाठ्येतर गतिविधियों के लिए।
लक्ष्य:कल्पना की धारणा के माध्यम से सामान्य सांस्कृतिक क्षमता का गठन।
कार्य:साहित्य की अपनी समझ का विस्तार करें।
भाषण, स्मृति, व्यक्तिगत रचनात्मक क्षमताओं, सोचने की क्षमता का विकास।
कथा साहित्य में रुचि बढ़ाना, किताबों के प्रति प्रेम, प्रियजनों।
युवा छात्रों के लिए उत्तर के साथ प्रश्नोत्तरी
यह किस देश में और कहां बढ़ता है
फूल नाम का फूल,
दूसरों के बीच में हमारे लिए जाना जाता है,
एक चमत्कार की तरह सात फूल?
ऐसा कि हर कोई जिसने उठाया
जादू फूल नए के साथ,
मैं सात अद्भुत अनुरोधों को पूरा कर सका,
कहा - और सब कुछ तैयार है।
मैं सात अनुरोध पूरा करना चाहता हूं,
इच्छाएँ स्पष्ट हैं।
पक्षियों की तरह उड़ो ...
मैं असीम किनारे तक उड़ जाऊंगा।
दूसरा: मैं एक वयस्क बनना चाहता हूँ,
क्योंकि कारख़ाने मेरा इंतज़ार कर रहे हैं,
मशीन टूल्स, कार, ट्रेन
और समुद्र में जहाज।
और, तीसरा: करने की शक्ति
और हिरण की गति,
उन्होंने खेल कौशल की सेवा की,
आलस्य को बिल्कुल नहीं जानना।
चौथा: विज्ञान का ज्ञान
दौड़ कर आना
और आगे की हलचल के बिना मेरे सिर में
हमेशा के लिए बसे।
स्वास्थ्य, पांचवां, मैं पूछता हूं
क्योंकि जीवन आसान नहीं है,
आक्रमण करने के लिए व्याधियों को भूल जाइए
नब्बे साल।
शायद सब कुछ। और छह और सात
मैं अपने दोस्तों को दूंगा।
और उनके लिए जो बदकिस्मत हैं
और जीवन कठिन हो गया
मैं तुम्हें सारे फूल दूंगा।
1. वी। कटेव की परी कथा की नायिका का नाम क्या है?
(झेन्या)
2. उसने स्टोर में कितने बैगेल खरीदे? किसके लिए और क्या?
(दो पिताजी के लिए जीरा के साथ, दो खसखस के साथ माँ के लिए, दो चीनी के साथ अपने लिए और एक गुलाबी भाई के लिए)
3. झुनिया के भाई का नाम क्या है?
(पावलिक)
4. बुढ़िया झुनिया को कहाँ ले गई?
(बालवाड़ी के लिए)
5. बुढ़िया ने झुनिया को क्यों दिया जादू फूल?
(लड़की अच्छी है, हालाँकि उसे जम्हाई लेना पसंद है)
6. अर्ध-फूल किस फूल जैसा दिखता था?
(कैमोमाइल के लिए)
7. फूल की पंखुड़ियाँ किस रंग की थीं?
(पीला, लाल, हरा, नीला, नारंगी, बैंगनी, सियान)
8. झुनिया ने पहली पंखुड़ी किस पर खर्च की?
(बैगल्स के साथ खुद को घर वापस पाने के लिए)
9. झुनिया ने फूलदान क्यों तोड़ा?
(मैंने खिड़की में रेवेन की गिनती की)
10. सैंडबॉक्स में लड़के यार्ड में क्या खेलते थे?
(उत्तरी ध्रुव के लिए)
11. झुनिया ने तीसरी पंखुड़ी किस इच्छा पर खर्च की?
(उत्तरी ध्रुव पर होना)
12. उत्तरी ध्रुव पर तापमान कितना था?
(100 डिग्री)
13. एक बर्फ के टुकड़े के पीछे से कितने ध्रुवीय भालू निकले?
(सात)
14. जब उसने एक दोस्त से बात करने वाली गुड़िया को देखा तो झुनिया की आँखों में किस तरह की ईर्ष्या थी?
(बकरी की तरह पीला)
15. जब शहर में गुड़िया और अन्य खिलौने दौड़ते थे तो पुलिसकर्मी कहाँ घुसते थे?
(रोशनी पर)
16. झुनिया को गुड़ियों से कहाँ छुटकारा मिला?
(घर की छत पर)
17. जब उसने 6 पंखुड़ियाँ खर्च कीं तो झुनिया ने क्या सोचा?
Lyrics meaning: (छह पंखुड़ी बर्बाद और कोई खुशी नहीं)
18. तिपहिया वाहन पर झुनिया ने सातवीं पंखुड़ी क्यों नहीं खर्च की?
(लड़के दूर ले जाएंगे और शायद हरा देंगे)
19. गेट पर बेंच पर झुनिया ने किस लड़के को देखा?
(बड़े के साथ नीली आंखें, हंसमुख, लेकिन नम्र, यह तुरंत स्पष्ट हो जाता है कि वह लड़ाकू नहीं है)
20. लड़के का नाम क्या था ?
(वाइटा)
21. लड़का टैग क्यों नहीं खेल सका?
(वह लंगड़ा था)
22. सातवीं पंखुड़ी किस पर खर्च की गई थी?
(वाइटा के स्वस्थ होने के लिए)
यह फूल सात फूलों वाला है,
मानो किसी और देश से।
ब्रह्मांड से नमस्ते।
वह दूरी में लक्ष्य का संकेत देगा।
हमने बचपन में बहुत सपने देखे थे।
एक पंखुड़ी फाड़ देना
और इच्छा की ऊंचाइयों पर भेजें,
ताकि किसी को पता न चल सके।
इसे ठीक आकाश में घूमने दें
मेरी सारी इच्छाएँ।
मुझे बिल्कुल शर्म नहीं आएगी
मैं सिर्फ जमीन को छूता हूं।
इच्छाओं में सीमित?
उत्तर भी सीमित है।
वहाँ बहुत विश्वास करते हैं
पैसा, खुशी और मिठाई।
और जब आप दृढ़ विश्वास करते हैं।
और जब आप इसकी प्रतीक्षा कर रहे हों।
आपको जरूर मिलेगा।
इसे खुशी कहें
झुनिया की सबसे दयालु, सबसे आवश्यक इच्छा क्या थी?
(आखिरी बात)
झुनिया ने यह इच्छा अपने लिए की?
(नहीं, विटी की खातिर)
यह कहानी क्या सिखाती है?
(अच्छे के लिए अच्छा)
फूल - सात फूल,
परी फूल!
आपके पास जादू है
हर पंखुड़ी!
लाल, नारंगी, पीला, हरा,
नीला, नीला और बैंगनी -
वे सात रंगों के इंद्रधनुष से चमकते हैं!
आपकी मनोकामना को पल भर में पूरा करता है
जब आप एक पंखुड़ी को तोड़ते हैं!
कालीन - आप विमान को नियंत्रित कर सकते हैं,
समुद्र के राजा से दूर भागने के लिए,
किसी भी ग्रह पर जाएँ!
एक अदृश्य टोपी के साथ दोस्तों को चकित कर दें
पक्षियों की भाषा बोलें
और के लिए परी कथा नायकों –
पूरी दुनिया के लिए दावत बनाओ!
जब सातवीं पंखुड़ी रह जाती है,
पश्चिम और पूर्व दिल में मिलते हैं,
और पोषित सपना सच हो सकता है -
फ़िनिस्ट - स्पष्ट बाज़ खिड़की पर दस्तक देगा! ..
चमत्कार और रहस्य हम में रहते हैं -
हम इस समय यहाँ संयोग से नहीं हैं!
हम परियों की कहानियों के नायक हैं, हम रास्ते में हैं!
यह ऊपर से आदेश दिया गया है: "प्रेम रस 'को बचाने के लिए"
वास्तव में, वी। कटेव की कहानी, उनके कई अन्य कार्यों की तरह, अच्छा सिखाती है। मैं आपको इस अद्भुत लेखक के काम को करीब से देखने के लिए आमंत्रित करता हूं। और भी अच्छे लोग होंगे।