Nacrtajte na stanicama zeca u krugu. Sažetak lekcije „Zec

Priprema djeteta za školu je dug i obavezan proces. Stoga psiholozi i pedijatri preporučuju početak godinu dana prije polaska u prvi razred Dječji vrtić ili kod kuće. Budući da bebu treba pripremiti ne samo za mentalni i fizički stres, već i moralni. Općenito, kako odgajati, pomoći da postanete marljiviji, pažljiviji i hrabriji.

Ako još možete moralno pripremiti dijete za velike promjene, komunikacijom s vršnjacima u dvorištu i vrtiću. Tada možete naučiti bebu da bude pažljivija, razvijati vještine pisanja, pažljivo obavljanje određenih zadataka, uz pomoć grafičkih diktata i crtanja po ćelijama. Danas je ova nevjerojatno popularna aktivnost osvojila srca ne samo djece predškolske dobi, već i tinejdžera. Ovo je način da naučite dijete pisati, razvijate logiku, apstraktno mišljenje, ustrajnost i marljivost, kao i fine motorike olovke. Pomoću ove lekcije dijete razvija koordinaciju, stabilnost i ispravlja ispravnost svojih pokreta, takoreći „puni čvrstu šaku“, što će mu nedvojbeno pomoći u školi, pri pisanju diktata i bilježaka u kratkom vremenu. vrijeme.

Što su grafički diktati? Zamislite ispred sebe list papira na kojem su nacrtane ćelije. Zadatak sadrži strelice (pokazuju smjer) i brojeve (pokazuju broj ćelija koje treba proći u navedenom smjeru). Ako točno i pažljivo pratite znakove, povučete crtu u pravom smjeru za pravu udaljenost, dobit ćete sliku - sliku. Drugim riječima: grafički diktati su crtanje po ćelijama, korištenjem pokazivača u zadatku.

Ove aktivnosti nisu samo za djecu. predškolska dob, u dječjim vrtićima, ali za djecu do 12 godina. Uostalom, svjesnost i koordinacija pokreta mogu se razviti u starijoj dobi. Fascinantna aktivnost je zabavno slobodno vrijeme ne samo za djecu, već i za odrasle. Preporučena dob za početak crtanja grafičkih diktata je od 4 godine. Upravo u ovoj dobi počinje razvoj fine motorike, uz pomoć crtanja po stanicama.

Grafički diktati kao obrazovna igra koriste se na raznim mjestima: kod kuće, na dodatna nastava, na odmoru, na moru, u zemlji, pa čak iu ljetnom kampu. Bitno je zainteresirati djecu, a što će to učiniti bolje od takve aktivnosti. Doista, na kraju dobijete nepoznatu sliku, koju zatim možete slikati olovkama ili flomasterima. Objašnjavajući to djetetu, ne možete brinuti o njegovom interesu za ovu, ne toliko aktivnost koliko igru ​​koja razvija maštu.

Dakle, počnimo. Prije svega, morate se pripremiti, naime, kupiti zbirku grafičkih diktata. Možete ih nabaviti ne samo u specijaliziranim prodavaonicama dječjih knjiga, već iu papirnici, rabljenim knjižarama. Mogu se besplatno preuzeti na nekim stranicama na internetu (na primjer, na našoj stranici), a možete ići i na plaćene stranice. Izbor takvih zadataka je velik, birajte na temelju dobi, spola i hobija djeteta. Za djecu koja tek počinju nastavu, najbolje je odabrati grafičke diktate (crtanje po ćelijama) koji prikazuju zečeve, mačke, pse. Za djevojčice: princeze, cvijeće. Ali, možete početi s jednostavnim geometrijski oblici: kvadrati, trokuti, prizme. Tako ćete odmah naučiti dijete i koordinaciju pokreta, poboljšati motoričke sposobnosti ručki, razviti upornost i pažljivost, reći o nazivima i vrstama geometrijskih oblika. Za dječake su prikladni diktati sa slikom automobila, životinja, robota, dvoraca, smiješnih malih muškaraca. Najlakši grafički diktati, sa jednostavne figure i izvodi se u jednoj boji – za početnike. Složeni zadaci - za stariju djecu. Odaberite grafičke diktate na temu koja je zanimljiva vašem djetetu. Ako se dijete bavi glazbom, upotrijebite crteže glazbenih instrumenata, visokih ključeva i nota.

Ako ste već crtali ćelije sa svojim djetetom, počnite unositi raznolikost u svoje aktivnosti. Odnosno, u dobi od 5-6 godina možete izvoditi diktate koji pomažu u još većem razvoju. Odnosno, nabavite crteže s onim životinjama koje dijete još nije vidjelo i ne zna kako izgledaju. Koristite boje koje beba još nije dobro naučila. Proširite horizonte djeteta na ovaj način, dopustite mu da poveća i dopuni svoje leksikon nove riječi, uči ih, uči gdje se mogu primijeniti. Glavna stvar je dobro raspoloženje, entuzijazam i pozitivan stav mrvica prije obavljanja bilo kojeg zadatka. U takvim će uvjetima učenje doista biti nevjerojatno korisno, plodonosno i neće naprezati dijete.

Nakon odabira grafičkih diktata, počnite s pripremom. Ne zaboravite da dijete treba pohvaliti za dobro obavljen posao. Čak i ako slika još nije dobivena, nema potrebe stalno poticati, usmjeravati i uspoređivati ​​s drugom djecom. Morate voditi i gurati u pravom smjeru. Da biste to učinili, prije svega morate naučiti dijete gdje je lijeva, a gdje desna strana. Pokaži mi gdje je vrh, a gdje dno. Ovo jednostavno i genijalno znanje pomoći će vam da izvedete sve grafičke diktate sa 100% točnošću.

Sjednite blizu stola s ravnom i glatkom površinom kako bi dijete moglo ravnomjerno i pravilno sjediti u stolcu. Obratite pozornost na rasvjetu. Savjet: ako želite naučiti svoje dijete školskoj bilježnici, dajte mu priliku da se navikne na nju, nauči se snalaziti, pripremite grafičke diktate na listu, baš kao školsku bilježnicu. Sada pripremite jednostavnu olovku i marljivu gumicu tako da se pogrešne trake mogu lako ukloniti i da se isti diktat može ponovno nastaviti. Pripremite sebi olovku i gumicu.

Vrijedno je pratiti vrijeme kako se dijete ne bi umorilo, kako bi se ruke i oči odmorile. Iako ako beba nije umorna, želi sada nastaviti i završiti posao, nema potrebe preuzimati diktat, dijete će odlučiti kada je dosta.

Postoji vremenski okvir za rad s grafičkim diktatima

Za djecu od 5 godina - maksimalno 15 minuta. Za stariju djecu, do 6 godina - maksimalno 20 minuta (od 15 minuta). Za prvašiće (6 ili 7 godina) - maksimalno 30 minuta, minimalno 20 minuta.

Crtanje ćelije - odličan način naučite svoje dijete koristiti olovku i pero. Naučite kako ga pravilno držati, vježbajte kako prsti ne bi bili toliko umorni od držanja predmeta u školi. Ova vježba će vam pomoći da naučite bebu da pravilno broji, jer će prije početka lekcije morati izbrojati točan broj stanica.

I tako: pred vama je zadatak grafičkog diktata, olovka. Ispred djeteta je komad papira u kavezu ili bilježnica, gumica i jednostavna olovka. Na listu djeteta, sa ili bez vaše pomoći, prikazano je na naznačenom mjestu, početna točka. Objasnite da od ove točke počinju crtati linije (desno, lijevo, dolje i gore), u smjeru i s brojem ćelija koje imenujete. Sada nastavite, blizu imenovanog zadatka, a oni su naznačeni u liniji, stavite točku olovkom kako ne biste zaboravili gdje ste završili diktat, da ne zbunite dijete i, naravno, sebe. Gledajte što dijete radi. Recite mi ako je beba zbunjena gdje je lijeva i desna strana. Prebrojite zajedno, ako je potrebno, broj ćelija.

Na primjer, imate figuru, najstandardnija je kuća. Recite djetetu kakav ćete crtež dobiti ili ga zadržite u tajnosti za još veće zanimanje. Od točke potrebno vam je:

1 → - 1 ćelija udesno

Diktirajte jasno, dijete bi trebalo sve percipirati na uho. Na kraju rada pogledajte koliko se bebine figure podudaraju sa zadanim elementima. Ako beba griješi, saznajte zajedno gdje točno. Obrišite dodatne linije gumicom, počevši od mjesta neuspjeha, i nastavite crtati. Važno je dijete održavati u dobrom raspoloženju tijekom procesa učenja.

Grafički diktati za predškolsku djecu pomažu roditeljima i učiteljima da sustavno pripreme dijete za školu i spriječe takve tipične poteškoće u učenju kao što su nerazvijenost pravopisne budnosti, nemir i odsutnost. Redovita nastava s ovim grafičkim diktatima razvija djetetovu dobrovoljnu pažnju, prostornu maštu, fine motoričke sposobnosti prstiju, koordinaciju pokreta i upornost.

Crtanje po ćelijama vrlo je uzbudljiva i korisna aktivnost za djecu. Ovo je razigran način razvijanja bebine prostorne mašte, fine motorike prstiju, koordinacije pokreta, upornosti. Grafički diktati mogu se uspješno koristiti za djecu od 5 do 10 godina.

Izvršavajući zadatke predložene u zadacima navedenim u nastavku - grafički diktati, dijete će proširiti svoje horizonte, povećati vokabular, naučiti se kretati u bilježnici, upoznati se s različiti putevi slike predmeta.
Kako raditi s ovim grafičkim diktatima:

U svakom diktatu dani su zadaci za djecu od 5-7 godina.

Grafički diktat može se izvesti u dvije verzije:
1. Djetetu se ponudi uzorak geometrijskog uzorka i traži se da ponovi točno isti uzorak u bilježnici s kvadratićima.
2. Odrasla osoba diktira slijed radnji označavajući broj stanica i njihov smjer (lijevo, desno, gore, dolje), dijete izvodi posao na uho, a zatim uspoređuje svoju sliku ukrasa ili figure s uzorkom u priručnik metodom preklapanja.

Grafički diktati dopunjeni su zagonetkama, jezičkim zavrtalicama, jezičkim zavrtalicama i gimnastikom za prste. Tijekom lekcije dijete razrađuje točne, jasne i kompetentan govor, razvija fine motoričke sposobnosti ruku, uči raspoređivati razlikovna obilježja objekte, popunjava svoj vokabular.

Zadaci su odabrani prema principu "od jednostavnog prema složenom". Ako počnete proučavati ove grafičke diktate sa svojim djetetom, dovršite zadatke s njim redom: počnite s prvim jednostavnim diktatima i postupno prijeđite na složenije.

Za nastavu vam je potrebna karirana bilježnica, obična olovka i gumica kako bi dijete uvijek moglo ispraviti krivi red. Za djecu od 5 - 6 godina bolje je koristiti bilježnicu s velikim kavezom (0,8 mm) kako ne bi opterećivali vid. Počevši od grafičkog diktata br. 40, svi crteži su dizajnirani za običnu školsku bilježnicu (neće stati u bilježnicu u velikom kavezu).

U zadacima se koristi sljedeći zapis: brojkom je označen broj ćelija koje treba prebrojati, a strelicom smjer. Na primjer, unos: trebao bi glasiti: 1 ćelija udesno, 3 ćelije gore, 2 ćelije ulijevo, 4 ćelije dolje, 1 ćelija udesno.

Tijekom nastave vrlo je važno raspoloženje djeteta i prijateljski stav odrasle osobe. Zapamtite da nastava za dijete nije ispit, već igra. Pomozite bebi, pazite da ne griješi. Rezultat rada uvijek treba zadovoljiti dijete, tako da želi iznova i iznova crtati ćelije.

Vaš zadatak je pomoći djetetu da na razigran način savlada vještine potrebne za dobro učenje. Zato ga nikada nemojte grditi. Ako mu nešto ne uspije, samo mu objasnite kako to učiniti kako treba. Hvalite svoju bebu češće i nikada je ne uspoređujte ni s kim.

Trajanje jedne lekcije s grafičkim diktatima ne smije biti duže od 10-15 minuta za djecu od 5 godina, 15-20 minuta za djecu od 5-6 godina i 20-25 minuta za djecu od 6-7 godina. Ali ako se dijete zanese, nemojte ga zaustavljati i prekidati lekciju.

Obratite pozornost na slijetanje djeteta tijekom diktata, kako drži olovku. Pokažite djetetu kako držati olovku između zglobova kažiprsta, palca i srednjeg prsta. Ako dijete ne broji dobro, pomozite mu da prebroji ćelije u bilježnici.

Prije svake lekcije svakako razgovarajte s djetetom o tome da postoje različiti smjerovi i strane. Pokaži mu gdje je desno, gdje lijevo, gdje je vrh, gdje dno. Obratite pažnju na bebu da svaka osoba ima desnu i lijevu stranu. Objasnite da je ruka kojom jede, slika i piše njegova desna, a druga ruka lijeva. Za ljevoruke, naprotiv, ljevorukima se mora objasniti da postoje ljudi kojima je radna ruka desna, a postoje i ljudi kojima je radna ruka lijeva.

Nakon toga možete otvoriti bilježnicu i naučiti dijete da se kreće po listu papira. Pokažite djetetu gdje bilježnica ima lijevi rub, gdje je desni, gdje je vrh, gdje je dno. Može se objasniti da su ranije u školi postojali kosi stolovi, pa se gornji rub bilježnice nazivao vrhom, a donji rub zvao se dnom. Objasnite bebi da ako kažete "udesno", onda trebate voditi olovku "tamo" (udesno). A ako kažete "lijevo", tada trebate voditi olovku "tamo" (lijevo) i tako dalje. Pokažite djetetu kako brojati ćelije.

I vama će trebati olovka i gumica kako biste označili retke koje čitate. Diktati su prilično opsežni, a kako se ne biste zbunili, ispred redaka koje čitate stavite točkice olovkom. To će vam pomoći da se ne izgubite. Nakon diktata možete obrisati sve bodove.

Svaka lekcija uključuje grafički diktat, razgovor o slikama, jezične zavrzlame, jezične zavrzlame, zagonetke i gimnastiku za prste. Svaka faza lekcije nosi semantičko opterećenje. Nastava s djetetom može se graditi u drugačijem slijedu. Možete najprije raditi gimnastiku za prste, čitati jezičke i jezičke, a zatim napraviti grafički diktat. Naprotiv, prvo možete napraviti grafički diktat, zatim vrteči jezik i gimnastiku za prste. Zagonetke je najbolje pogađati na kraju sata.
Kada dijete crta sliku, razgovarajte o tome da postoje predmeti i da postoje njihove slike. Slike su različite: fotografije, crteži, shematski prikaz. Grafički diktat je shematski prikaz predmeta.

Razgovarajte o tome kako svaka životinja ima svoje osobine. Shematski prikaz pokazuje razlikovna obilježja po kojima možemo prepoznati životinju ili predmet. Pitajte svoje dijete koje su karakteristike životinje koju je nacrtao. Na primjer, zec duge uši i mali rep, slon ima dugu surlu, noj ima dug vrat, malu glavu i duge noge, i tako dalje.

Radite s jezičcima i jezičcima na različite načine:
1. Neka dijete uzme loptu i, ritmički je bacajući i hvatajući rukama, izgovori jezičak ili jezičak. Možete bacati i hvatati loptu za svaku riječ ili slog.
2. Neka dijete izgovori tongue twister (čisto tongue twister), bacajući loptu iz jedne ruke u drugu.
3. Možete izgovoriti tongue twister pljeskajući ritam dlanovima.
4. Ponudite da izgovorite jezičku 3 puta za redom i ne izgubite se.
Zajedno radite vježbe za prste tako da dijete vidi i ponavlja pokrete iza vas.
A sada kada ste se upoznali s osnovnim pravilima za provođenje grafičkog diktata, možete početi učiti.

Svaki se diktat otvara u novom prozoru.

(1 ocjene, prosjek: 5,00 od 5)

Svi školarci i studenti vjerojatno nisu znali što će sa svojim učenjem. Zato smo prikupili ove lekcije na tu temu crteži po ćelijama u bilježnici, prije nego počnete crtati, svakako pročitajte osnove crtanja po ćelijama.

Kako nacrtati ružu po ćelijama

Možete dati ružu lijepa djevojka za sljedeći stol? Ili mami 8. ožujka .

Video lekcija

Kako nacrtati papigu u bilježnici po ćelijama

Video lekcija

Kako nacrtati zeku po ćelijama u bilježnici

Video lekcija

Kako nacrtati zvjezdicu po ćelijama

Video lekcija

Kako nacrtati smajlić po ćelijama u bilježnici

Video lekcija

Kako nacrtati pokemona pikachua u bilježnici

Video lekcija

Kako nacrtati miljenika po fotografiji ćelija

Pa, tko ne bi želio naučiti crtati minione, jedan od najomiljenijih likova djece.

Možda je ovaj dio za svakoga poznati crtić bit će smiješni, zanimljivi, dojmljivi kao i prethodni dijelovi.
Minioni su, kao i ljudi, trebali postojati s određenom svrhom u životu, jer bez nje interes i uzbuđenje nestaju, a to može dovesti i do njihovog potpunog nestanka s lica planeta.
Minioni su nastavili svoje putovanje u potrazi za svojim šefom u svim krajevima planete, ali svaki put su opet i iznova bili neuspješni.
Napokon su našli svoj dom, igrali su se i zabavljali, no kako su godine prolazile, zabava se pretvorila u dosadan život, reklo bi se i egzistenciju bez cilja.
Stoga su Kevin, Bob i Stuart odlučili svim silama spasiti svoje pleme, krećući po cijelom svijetu u potrazi za savršenim negativcem. Taj put nije bio lak, morali su vidjeti nepoznata mjesta, strance, a jako im je nedostajao dom. Noćenje u jednom od trgovački centri, vidjeli su reklamu za okupljanje svih zlikovačkih skupina u Orlandu. Doputovavši tamo stopom, pridružili su se bračnom paru zlikovaca koji bi ih rado primili u svoj tim, no Kevin, Stuart i Bob bili su fascinirani aktivnostima superzlobnice Scarlet. Hoće li uspjeti zadobiti Scarletino povjerenje, hoće li ih ona prihvatiti i što će se dogoditi s ostalim miljenicima?

Grafički diktati su zanimljivi crteži u bilježnicu prema shemi. Dijete s entuzijazmom stvara sliku koja bi trebala biti rezultat. A roditelji će, koristeći ih, moći pripremiti dijete za školu i spriječiti mnoge poteškoće koje se mogu pojaviti. Pogledajmo pobliže što je to.

Crteži ćelija

Ovom najzanimljivijom, uzbudljivom igrom, koja će pridonijeti i razvoju bebe, moći ćete očarati bebu dok dugo čeka u redu, ne dopustiti mu da se dosađuje na putovanju ili se jednostavno dobro zabaviti vremena s njim kod kuće.

Dijete s velikim zanimanjem crta u svojoj bilježnici u ćelije. Upravo je to njegova glavna zadaća u njihovoj provedbi. Važno je moći povući crtu, slijedeći jasne upute. Rezultat rada bit će rezultirajuća slika predmeta.

Korist

Grafički diktati pružaju dobra pomoć roditelja i nastavnika u pripremi djeteta za školovanje. Pomoću njih možete mu pomoći da izbjegne poteškoće koje učenici imaju tijekom treninga. Među njima su nerazvijena pravopisna budnost, rasejanost, slaba koncentracija, nemir.

Redovitim učenjem s djetetom predškolske dobi razvit ćete pažnju, logično i apstraktno razmišljanje, maštu, ustrajnost, finu motoriku, sposobnost snalaženja po listu i koordinacije pokreta. Naučit ćete svoje dijete kako pravilno držati olovku i olovku, naučiti ih kako brojati. Izvodeći grafičke diktate, dijete će naučiti pojmove "desno-lijevo", "gore-dolje", učvrstiti znanje stečeno u praksi.

Dijete crta u ćelijama pod diktatom zadatka od strane odraslih. Pritom pažljivo sluša što treba učiniti, odnosno uči slušati i čuti što mu odrasla osoba govori, usredotočiti se na rečeno. Ove su vještine među najvažnijima u učenju u školi.

Ako se bavite najmanje dva puta tjedno, nakon 2-3 mjeseca možete vidjeti rezultat. Osim toga, izvođenjem grafičkih diktata, beba će proširiti svoje horizonte, proširiti svoj vokabular, naučiti razne načine slike predmeta. Uz pomoć ovog razigranog oblika treninga dijete će moći savladati vještine koje će mu koristiti za uspješno učenje.

Ne biste trebali početi vježbati prije nego što beba napuni četiri godine. U ovoj dobi već je moguć razvoj fine motorike. Zanimanje za grafičke diktate očituje se ne samo među predškolcima, već i među adolescentima, koji će također imati velike koristi od njih.

Priprema

Ovaj korak je prvi korak. Predstavlja stjecanje svega što je potrebno za izvođenje grafičkih diktata. Trebat će vam zbirka diktata koja je prikladna za mrvice po dobi. Za djecu su prikladni diktati koji sadrže pojmove "desno-lijevo" i "gore-dolje", bez kutnih pokreta. Kako dijete raste i svladava sposobnost ispravnog obavljanja zadatka, možete postupno uvoditi i kretati se po dijagonalama ćelija.

Zbirke se mogu kupiti u knjižarama, mogu se naći u prodaji u papirnici, rabljenim knjižarama. Na internetu možete pronaći ogroman broj različitih grafičkih diktata i ispisati ih. Ili možete stvoriti vlastitu sliku.

Trebat će vam i karirana bilježnica ili zasebni listovi, olovka ili olovka te gumica. Gotova slika može se obojiti olovkama u boji ili flomasterima.

Kada su svi odabrani potrebne materijale, koji su potrebni za provođenje grafičkog diktata, trebate pripremiti mrvicu za to. Da biste to učinili, naučite koncepte "desno-lijevo" s bebom, pokažite mu gdje je vrh, a gdje dno plahte, mora razumjeti što znači "krenuti gore" ili "krenuti dolje". Recite nam kako trebate pomicati olovku, prebrojite potreban broj ćelija.

Kako poučavati

Dobro pripremljeno radno mjesto bitno je za održavanje tečaja. Stol mora imati glatku i ravnu površinu. Namještaj bi trebao odgovarati rastu bebe. Na stolici dijete treba sjediti ravno i ravnomjerno. Potrebno je dobro pravilno osvjetljenje.

Pripremite listove s grafičkim diktatima. U početku je potrebno da mrvice imaju pred očima uzorak obavljenog zadatka. Također, jednostavna olovka i gumica trebaju ležati ispred bebe. Potrebno je ukloniti netočno nacrtane crte i omogućiti nastavak izvođenja grafičkog diktata. Također, kada tek počinjete učiti dijete obavljanju takvih zadataka, neka odrasla osoba to radi s njim na svom papiru i ispravlja dijete, pokazujući i objašnjavajući na svom uzorku.

Uključite tjelesne minute tijekom lekcije. Potrebno je odmoriti oči i ruke bebe.

Počnite učiti. Da biste to učinili, označite početnu točku na bebinom listu ili mu objasnite kako to može učiniti samo. Recite mu da je od ove točke potrebno krenuti u određenom smjeru i brojati broj ćelija koje imenujete.

Sada započnite diktiranje. Označite mjesto na radnom listu gdje ste završili. To će vam pomoći da se sami ne zbunite i da ne zbunite dijete.

Gledajte kako beba odbrojava. Recite mu smjer kretanja, ako je još uvijek zbunjen u pojmovima "desno-lijevo". Ako pogriješi prilikom brojanja potrebnog broja stanica, prvo to učinite s njim.

Vrijeme za vježbu

Faze izvođenja nastave

Svaki pojedinačni sat trebao bi se sastojati od nekoliko faza njegove provedbe. Po mogućnosti. tako da uključuje: sam grafički diktat, razgovor o nastaloj slici, jezičke zavrzlame, jezičke zavrzlame, zagonetke, tjelesne minute, prstnu gimnastiku. Semantičko opterećenje mora biti prisutno u svim fazama njegove provedbe, čiji slijed može biti različit.

Na primjer, možete s djetetom raditi gimnastiku za prste, recimo jezičke i jezičke. Bolje je ako su posvećeni odabranoj slici. Zatim vodite sam grafički diktat.

Provedite fizičku minutu otprilike usred njegove provedbe. Nakon što je dijete vidjelo dobivenu sliku, potrebno je provesti razgovor. reci mu Zanimljivosti o njemu, zamolite ga da sam napiše priču. Nakon razgovora postavite djetetu zagonetke.

Moguće je provesti lekciju drugačijim redoslijedom. Na početku vježbe provodi se gimnastika za prste. Zatim obraditi sam grafički diktat uz tjelesnu minutu. A onda već treba razgovarati o pojedinostima, govoriti brzalice i jezičke zavrzlame i rješavati zagonetke.

Tijekom razgovora objasnite djetetu da je crtež ćelijama shematski prikaz objekata, recite nam o razlici između shematske slike, slike i fotografije. Objasnite djetetu da shematski prikaz možete vidjeti značajke predmeta koje ih razlikuju od drugih, po kojima ih je moguće prepoznati. Na primjer, obilježje zec će imati duge uši, slon se prepoznaje po surli, žirafa po dugom vratu.

Ako želite da lekcija ne postane dosadna, možete diverzificirati rad na jezičnim uvijanjima i jezičnim uvijanjima. Na sve pojedine riječi ili slogove moguće je koristiti loptu koju će dijete ritmički bacati. Možete ga prenositi iz ruke u ruku. Možete pljeskati u ritmu tongue twister ili tongue twister. Također možete zatražiti da pokušate izgovoriti tongue twister nekoliko puta zaredom i da se ne zbunite.

Vrste grafičkih diktata

Grafički diktati mogu se podijeliti u dvije vrste.

• Izvođenje pod diktatom. Ova vrsta podrazumijeva diktiranje redoslijeda crtanja od strane odraslih. Dijete percipira informacije sluhom.

• Izvođenje zadanim redoslijedom. Ovu vrstu karakterizira ponuđeno djetetu gotovi listovi sa zadatkom ispisanim na vrhu lista. Zadaci izgledaju ovako: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (dobijete kvadrat). Dijete ih izvodi, gledajući predloženu shemu, gdje broj označava broj stanica koje treba premjestiti, a strelica pokazuje smjer kretanja.

Prema stupnju složenosti grafičke diktate možemo podijeliti na:

• za početnike;
• pluća;
• kompleks.

Mogu ih koristiti i odgajatelji u vrtiću, učitelji u školi i roditelji u procesu školovanja kod kuće.

• Prilikom odabira zadataka, trebali biste uzeti u obzir individualne interese vašeg djeteta, njegov spol i dob. Za najmlađe zanimljiv crtež u stanicama raznih malih životinja: zečića, medvjeda, mačaka. Djevojčice će rado crtati cvijeće ili princeze. Dječaci će biti oduševljeni automobilima, robotima, dvorcima, smiješnim čovječuljcima. Ako se dijete npr. strastveno igra glazbeni instrumenti, možete njime crtati visoki ključevi, note i glazbeni instrumenti.
• Trebali biste početi crtanjem jednostavnih geometrijskih oblika: kvadrata, pravokutnika, trokuta, romba itd. Uz sve prednosti crtanja po ćelijama, s bebom ćete naučiti i njihova imena. Za one koji tek počinju svladavati crtanje po ćelijama, prikladni su jednostavni diktati izvedeni u jednoj boji. Razinu težine zadataka potrebno je postupno povećavati.

Ako želite naučiti dijete snalaziti se u bilježnici, naviknuti se na rad u njoj, tada biste trebali koristiti listove iz bilježnice ili izvršiti zadatak u samoj bilježnici.

• Učinite nastavu raznolikom, crtajte s bebom one životinje koje još ne poznaje, popratite crtež pričom o njima. Koristite boje koje beba još nije naučila. Dopustite djetetu da vam ispriča kakvu je sliku dobio. Proširite djetetove horizonte i rječnik. Naučite nove riječi, razgovarajte o tome gdje i kako se mogu koristiti.
• Nemojte biti nervozni ako beba ne uspije odmah. Potaknite ga i malo ga pogurajte da ispravno izvrši zadatak. Zapamtite da se nastava treba održavati s pozitivnim stavom iu obliku igre. Potrebno je stvoriti prijateljsko okruženje. Tada će dijete biti angažirano sa zadovoljstvom.

Ne opterećujte bebu. Ne nastavljajte lekciju ako je umoran. Bolje završiti posao kasnije. Nemojte ga uspoređivati ​​s drugom djecom. Pohvalite dijete za dobro obavljen posao.

Samo kada se stvore takvi uvjeti, trening će biti plodan i uspješan, a beba će učiti sa zadovoljstvom.

Sljedeći video daje primjer grafičkog diktata za dijete koji možete koristiti sami kod kuće.

Pogledajte sljedeći video za primjer lekcije.

Irina Krechetova
Integrirani GCD u skladu s GEF-om. Grafički diktat (crtanje po ćelijama) "Zec"

Sažetak integriran direktno obrazovne aktivnosti (Po GEF)

u predškolskoj skupini

Predmet « Zec»

Grafički diktat – crtanje po ćelijama

Cilj: Nastavite razvijati orijentaciju na listu papira u kavez(aktivirati prostorno reprezentacija: gore, dolje, desno, lijevo.);

Zadaci:

Edukativni:

Naučiti crtati ravne linije određene duljine u zadanom smjeru;

Razviti vizualno-prostornu percepciju, fine motoričke sposobnosti prstiju, sposobnost razumijevanja i točnog praćenja uputa odrasle osobe;

Edukativni:

Rad na razvoju pravilnog, jasnog i koherentnog govora;

Aktivirati slušna percepcija i pamćenje.

Edukativni:

Razvijati ustrajnost, sposobnost slušanja, samostalnost, sposobnost razumijevanja zadatka učenja i samostalno ga izvršavati;

Obrazovna područja: socijalno - komunikacijski razvoj, razvoj govora, fizički razvoj, kognitivni razvoj.

Oprema:

vizualni materijal: ilustracija zeca, shema zeca, magnetski brojevi od 0 do 10, deset magnetskih slika cvijeta;

Brošura: jednostavne olovke, gumice za brisanje, bilježnice u kavez.

Napredak lekcije

I. Organizacijski trenutak.

Bok dečki.

Tebi Zanimljivšto ćemo danas raditi? To je tajna, ali da biste saznali, morate riješiti zagonetku.

Tko voli mrkvu

I pametno skače

Kvari gredice u vrtu,

Bježi bez osvrtanja.

(Zec)

Tako je, ovo zec.

II Rad s nizom brojeva.

Rad na magnetskoj ploči.

Zamislimo da je naš zeko skočio na čistinu, što je tamo vidio?

Jedan cvijet objesim na ploču.

Koliko ste cvjetova vidjeli zec u polju?

Koji broj treba unijeti?

Na ploču objesim tri cvijeta.

Koliko ste cvjetova vidjeli zec?

Koji broj treba unijeti?

Na ploču objesim pet boja.

Koliko ste cvjetova vidjeli zec?

Koji broj treba unijeti?

Maknem jedan cvijet s ploče.

Još zec je ubrao jedan cvijet.

Koliko je cvjetova ostalo na livadi?

Koji broj treba unijeti?

Na ploču objesim deset boja.

Koliko ste cvjetova vidjeli zec?

Koji broj treba unijeti?

Maknem sve cvijeće s ploče.

Zečiću se svidjelo cvijeće, pa ga je odlučio ubrati i napraviti buket?

Koliko je cvjetova ostalo na livadi?

Koji broj treba unijeti?

Kako nazivamo ovaj niz brojeva?

Tako je, brojevni pravac.

Recite mi, je li kompletan ili nedostaju brojevi?

Koji je broj između 1 i 3?

Koji broj dolazi iza broja 5?

Koji broj dolazi prije broja 10?

Koji je broj između 6 i 9?

Koji je broj između 7 i 9?

(Koji je broj između brojeva 6 i 8)

U redu, sada poslušajte i onda ponovite govor.

Shcha - shcha - shcha - zeko hoda bez kabanice.

III. Razgovor.

Razmatranje ilustracije koja prikazuje zeca.

Prisjetimo se što znamo o zecu.

- Koja je ovo životinja? Zašto?

– Opišite izgled zečići.

Koje radnje može poduzeti?

- Odaberite nježne riječi koje se mogu nazvati zecem?

Kako se zove beba zeca?

Razgovarajmo zajedno s tobom o zečiću. Prvo ćeš me poslušati, a onda ćemo zajedno izgovoriti.

Zec Jegorka je pala u jezero.

Bježi na jezero - spasi Jegorku!

IV. Igra prstiju.

Danas ćemo naučiti nacrtati zeca po ćelijama.

- Pripremite ruke, malo ćemo igrati, protegnuti prste.

Režemo kupus

Oštri pokreti ravnim četkama gore-dolje

Mi tri mrkve

Tri šake na šaci.

Kelj posolimo

Pokreti prstiju koji oponašaju posipanje soli

Jedemo kupus.

intenzivno stisnite prste obje ruke u šake.

V. Konsolidacija prostorne predstave (u obliku igre prstima).

Ruka nadesno, u šaci,

Otvorimo ga na buretu.

Ruka lijevo, u šaci,

Otvorimo ga na buretu.

Ruke gore, u kameri,

Otvorimo ga na buretu.

Ruke dolje, u kameri,

Otvorimo ga na buretu.

Igra završava - (ruke ispred prsa - pokret "motor")

Vrijeme je da se bacimo na posao. (stišćenje - otpuštanje prstiju)

VI. Slijetanje prije rada

Sjednite uspravno, stopala zajedno

Uzmimo bilježnicu pod padinu.

Lijeva ruka na mjestu

Desna ruka na mjestu

Možete početi pisati.

- Uzmi olovku u ruku i stavi je na točku koju sam ti unaprijed odredio. Od ove točke ćemo početi crtati. Pažljivo slušamo i izvršavamo zadatak.

VII. Diktat.

Shematski prikaz zeca.

Povuci crtu na

1 ćelija udesno, 3 stanice prema dolje, 2 ćelije udesno, 2 stanice prema dolje, 1 ćelija lijevo, 2 stanice prema dolje,

3 ćelije udesno, 3 stanice prema dolje, 1 ćelija lijevo, 1 stanica gore, 1 ćelija lijevo, 2 stanice prema dolje,

1 ćelija desno, 2 stanice prema dolje, 2 ćelije udesno, 1 stanica prema dolje, 6 ćelije ulijevo, 1 stanica gore,

1 ćelija lijevo, 1 stanica gore, 1 ćelija desno, 12 stanice gore.

VIII. dorisovka.

- Vidi možeš li zec?

Kako ste pogodili što se dogodilo zec?

Mislim da nedostaju neki detalji. Što misliš?

Nacrtajte oči, nos, usta.

Vidi što imaš zeku. Sviđa li ti se? Ja sam vrlo sretan.

IX. Fizkultminutka.

Dobro smo prošli s vama. Napravimo pauzu i opustimo se malo. Podignite svoje stolice i stanite pored njih.

Zeko se snažno protegnuo, raširio ruke u stranu,

Jedan - sagnut, dva - sagnut,

Nije ništa našao.

Da biste dobili jabuku, morate stati na prste.

X. Rezimirajući

Je li vam se svidjelo što smo danas radili?

Jeste li dobili crtež koji smo danas napravili?

Što je napravilo crtež?

(jer su pažljivo slušali i izvršili sve zadatke)