Ljetna sportska zabava u srednjoj grupi na ulici. Scenarij ljetne zabave na ulici - "Odmor pravih prijatelja

Općinska autonomna predškolska ustanova obrazovna ustanova

Centar za razvoj djeteta, vrtić br. 19 "Gnijezdo"

Ishim, regija Tyumen.

Scenarij za ljetni odmor

"Sajam aviona"

Jevgenijevna,

glazbeni direktor

MADOU CRR d / s br. 19 "Gnijezdo"

Ishim, regija Tyumen

Ljeto je nevjerojatno vrijeme! Koliko radosti bebi donosi igra s pijeskom i vodom, sunčanje, hodanje bosih nogu po travi, polijevanje vodom. Kako život djece u ovom razdoblju učiniti sadržajnim, sadržajnim i zanimljivim? Kako organizirati aktivnosti djece da im ovo vrijeme bude nezaboravno? Rješavanju ovih problema pomaže zanimljiva i raznolika organizacija dječjih aktivnosti ljeti.

Glazbeni voditelji moraju pokazati maksimalnu maštu i domišljatost kako bi proveli odmor svježi zrak za sve dobne skupine Dječji vrtić. Uostalom, potrebno je uzeti u obzir dobne karakteristike djece, mogućnosti opreme, broj atributa igre itd. Na temelju dugogodišnjeg iskustva to sam zaključio Ljetni odmor trebalo bi biti iznenađenje! Pomno se pripremamo za sve vrste matineja i koncerata tijekom cijele godine, a ljeti, Dragi kolege, praznici bi trebali proći bez puno priprema!

Predloženi scenariji događaja mogu se spojiti u ciklus "Praznici bez pripreme". Nadam se da će pomoći učiteljima u organizaciji ljetne zdravstvene akcije predškolske ustanove.

Cilj: Promicati aktivno uključivanje djece u proces programa igre.

Atributi : Papirnati avioni, velika lopta na napuhavanje, kostim žaba za odrasle, šeširi za patke 4 kom.

Djeca su na centralnom igralištu vrtića. Zvuči vesela glazba, domaćin pozdravlja sve prisutne.

Vede: Opet ljeto, Opet ljeto,

More sreće, more svjetlosti!

Sve su livade u cvijeće obučene,

Djeca vole naše ljeto!

Veda: Ljudi, volite li putovati? Kakav sjajan način putovanja ljeti! Želite li sudjelovati u neobičnom letu? Prvo ćemo igrati zanimljiva igrica"Tko (što) leti?". Čim čujete nazive letećih objekata ili ptica, uzviknite riječ "Muhe", a ako objekti ne mogu letjeti, riječ "Ne".

Igra "Tko leti?"

Helikopter? Martin? Zmaj? TELEVIZOR?

Raketa? Zrakoplov? Vrana? Pingvin? Komarac? Balon?

Avion tepih? Roda? Knjiga? Padobran? itd.

Veda: Bravo momci! Želite li znati čime ćemo danas letjeti na izlet? Zatim pažljivo slušajte zagonetku:

Leti kao strijela

Zuji poput pčele.

Hrabro lebdi nebom,

Prestizanje leta ptica.

Čovjek njime upravlja

Što je to?

(Zrakoplov)

Veda: Sjajno! Pretvorimo se u prave pilote? Ustanite u male krugove - ovo su naše zračne luke, raširite krila! Motor!

Djeca: Ima motor!

Svaka grupa formira svoj krug. Možete postupno smanjivati ​​glasnoću glazbe kako bi djeca znala kada trebaju stati.

Igra "Piloti u zračnoj luci"

Vede: Odličan let ! Ljudi, volite li bajke? Navedite svoje omiljene likove iz bajki.

I što junaci bajki jesi li letio u svojim bajkama? Čime su letjeli?

Danas, samo kod nas, leti iz toplih zemalja - žaba putnica! Upoznajte! Doletjela je do nas u balonu!

Na dječju pjesmu "Ja letim", Žaba "leti", igra se s djecom u lopti na napuhavanje, djeca joj vraćaju loptu.

Žaba: Ja sam žaba koja skače,

Igrat ću se s tobom

ODLETILA K TEBI NA LOPTU,

Reci mi tko si ti

Žaba upoznaje djecu, rukuje se sa svakim, a zatim poziva sve da jednoglasno prozovu svoje ime. Prvo djevojčice, pa dječaci.

Žaba: Ljudi, sjećate li se crtića o meni, gdje sam stvarno želio letjeti! Držao sam štap ustima, a guske su letjele visoko iznad mora, polja i nosile me! Želiš li i ti letjeti? Sad ću nešto smisliti!

Žaba poziva 4 odgojiteljice, "pretvara" ih u guske, stavlja šešire - maske. Djeca su raspoređena u 2 tima, odgajatelji nose svoj tim na štapovima, po jedan tko je brži.

Riječi - preobrazbe: Lupni nogom, okreni se, (ime učiteljice) pretvori se u gusku! Učitelj mora vrištati i mahati krilima.

Igra "Žaba - putnik"

Žaba: Kako smo se lijepo zabavili! Imam darove za tebe!

Djeci daje papirnate avione.

Igra "Najbrži avion"

Ova se igra može igrati u grupnim dijelovima vrtića, između djece svoje skupine.

Žaba se oprašta od djece, leti na balonu.

Vede: Naš odmor je došao kraju, ali ljeto ne završava, ljeto se nastavlja, u punom je jeku, što znači da će još biti puno praznika. Sada odletite na svoje stranice!

Scenarij za ljetni odmor

"U posjetu srpnju i srpnju"

Veseli, jarko odjeveni likovi, Srpanj i Srpanj pozivaju djecu na središnje vrtićko igralište.

Srpanj: Dođite i veselite se

igraj, zabavi se!

Srpanj: Sve djevojke su dobrodošle

A dečki su zločesti!

Srpanj: Ljeto ne završava, ljeto traje

Ponovo počinje dječji odmor!

Pjesme zvonke lete naokolo!

Sva su djeca danas nasmijana!

Djeca pjevaju pjesmu "Svijet je kao šarena livada"

Juli: Moje ime je Juli, a ovo je moj stariji brat Juli! Mi smo ljetni mjeseci. Znate li koliko mjeseci u godini? I kako se zovu?

Djeca izgovaraju nazive mjeseci.

Juli: Ljudi, kako ste? Kako živiš ovdje?

Govorna igra s prikazom "Kako živiš?"

Kako živiš? Kako spavaš? Kako trčiš?

Kako plovite? Kako hrčeš? Kako drhtiš?

Kako rasteš? Kako se hraniš? Kako pjevate?

kako se šališ Kako sjediš? Kako živiš?

Na sva pitanja djeca odgovaraju: "To je to!" i pokazati pokret.

Srpanj: Započinjemo ljetnu igru zabavni program! Plešimo, rješavajmo zagonetke, igrajmo se i zabavimo! Ja sam ambiciozni pjesnik!

Ali ne mogu shvatiti završetak fraza za svoje pjesme, što da radim?

Juli: Ne brini, vidi kako su dečki pametni i pametni. Oni to lako mogu! Sada ću ja početi izgovarati rečenicu, a vi ćete joj pokušati smisliti kraj.

Rara-ra-ra, ra-ra-ra-ra, stigla je ... .... vrućina,

Ra-ra-ra, Ra-ra-ra, sunce od samog ....... jutra,

Du-du-du, du-du-du, naći ću bobicu u šumi………..

Dee-dee-dee, dee-dee-dee, ljeto lije ... .... kiše,

Ah-ah-ah, ah-ah-ah, sunce sja na…….nebu,

Ti-ti-ti, ti-ti-ti, u polju je raslo cvijeće ... ... cvijeće.

Juli: I jesmo Dječji vrtić izrasle su divne tratinčice! Da, evo ih!

Djeci stavlja šešire od kamilice.

Igra "Najbrža tratinčica"

Igra poput "Uzmi stolicu"

Učitelji pokazuju, pa se djeca igraju.

Juli: Oh, kako su se zabavno igrali, ali još nisu plesali,

Izađite uskoro i počnite plesati zajedno!

plesna igra"Pronađi par"

Za 1. dio glazbe, djeca veselo plešu jedan po jedan, voditelji pokazuju pokrete, za 2. dio biraju par, plešu spori ples.

Juli: Djeco, volite li se slikati? Tko najviše voli?

Igra "Tko sam ja?"

Na plakatima su izrezani ovali za lice.

1 plakat s matrjoškom. Sugestivna pitanja:

To je igračka;

Ona ima mnogo sestara;

Nosi maramu i svijetlu haljinu.

2 poster s majmunom. Pitanja za dijete:

Ovo je životinja;

Živi u džungli

Nastupa u cirkusu;

Pravi grimase;

Voli banane.

3 plakata s božićnim drvcem. Pitanja:

Uvijek je možete pronaći u šumi

Idite u šetnju i upoznajte se

Bodljikav je, kao jež,

Zimi u ljetnoj haljini.

4 plakata s ježićem. Pitanja:

Ovo je mala životinja;

Živi u šumi;

Na leđima nosi jabuke;

Izgleda kao lopta.

Srpanj: dobili smo divne fotografije!

Srpanj: Ljudi, kako je vruće danas, dugo nije padala kiša! Je li ti nedostajao? Nazovimo ga! Samo prijateljski, glasno i zabavno!

Igra "Kiša"

Kiša, još kiše, (rukujte se na vrhu)

Dajmo ti gusto, (napravi šalicu svojim rukama)

Dajmo ti žlicu, (pokaži kretanje žlice)

Pijuckajte malo

Tko će pasti pod kišu, (prijeti)

Plesat će s kišom!

Srpanj i srpanj prskaju djecu vodom iz plastičnih boca, svi su veseli, cvile, trče, smiju se.

Srpanj: Kako je super, kako je zabavno trčati pod toplom ljetnom kišom!

Srpanj: baš vas sve želimo počastiti našim voćem koje dozrijeva ljeti!

Možete pogoditi zagonetku o jabuci ili drugoj poslastici.

Podijelite jabuke djeci. Odmor je gotov, svi se opraštaju do ponovnog susreta.

Završni ples koji prikazuje heroje.

Možete koristiti ples pačića, zabavne vježbe itd.

Scenarij ljetnih praznika "I danas imamo ljeto!" za djecu srednje i starije skupine
Mishina Tatyana Vasilievna, glazbena voditeljica MBDOU br. 1, Moskva.

Opis: Ovaj će razvoj biti od interesa za odgajatelje i glazbeni direktori predškolske ustanove za organizaciju ljetnog slobodnog vremena u vrtiću. Odmor ne zahtijeva prethodnu pripremu, jer se temelji na gradivu poznatom djeci.

Cilj: Stvoriti radosnu, veselu, nevjerojatnu atmosferu ljetnog odmora.

Zadaci:

– Doprinijeti razvoju estetske percepcije i glazbena kultura na temelju poznavanja klasičnih i suvremena glazba;

- Poticati razvoj kreativnih, plesnih, pjevačkih sposobnosti, kao i spretnosti, brzine, koordinacije pokreta i snalaženja u prostoru. Tijek praznika: Odmor počinje na mjestu djece srednje skupine. Klepa (dječak) i Iriska (djevojčica) dolaze djeci, uloge igraju odrasli.

Klepa Pozdrav djeco,

Djevojčice i dječaci!

(Djeca se pozdravljaju!)

(Klepa se počinje rukovati sa svakim djetetom).

Karamela Klepa, pozdravit ćeš se do večere,

Pogledaj koliko momaka!

Klepa Ali što učiniti?

Karamela Ja ću vas upoznati, a vi mene!

Klepa Slažem se!

Karamela Zaplješćimo momci zajedno,

Ovo je Klepa - dobar dečko!

Klepa A ovo je Iriska - nestašna djevojka,

Ovdje je elegantna!

Karamela I sada imate pametnu djecu.

Odgajatelj i djeca Danas imamo praznik!

Klepa Dakle, Iriska, došli smo na pravo mjesto!

A jeste li našli dečke iz grupe Skazka?

njegovatelj Tako je, naša grupa se zove...

djeca"Bajka"!

Karamela Pozivamo sve na praznik

Bit će zanimljivo - obećajemo!

Klepa I otkrivamo malu tajnu,

Dobro došli u ljeto!

(Djeca s Učiteljicom odlaze u svečano okićene baloni, girlande igrališta vrtića i postavljene su na svoja mjesta. Zvučni zapisi pjesama o ljetu zvuče na web mjestu. U to vrijeme Klepa i Iriska idu pozvati djecu starije skupine).

Klepa Dobro jutro! Drago nam je vidjeti sve

Čeka vas danas - igra, ples, smijeh!

Karamela Započinjemo naš odmor

Plešite sa šarenim balonima

Seniori su dobrodošli!

"Ples s balonima"

Karamela Podarila si nam svima ovaj ples i osmijehe,

I zato vam plješćemo!

Klepa Znaš li, Iriska,

O prekrasnom planetu?

Ovdje za sve vaše odgovore,

Evo igre, zabave, bajke,

Pjesma, ples i ples!

Karamela Ovdje djeca žive zajedno!

Klepa Prijateljski!

Karamela Znam da se ovaj planet zove "Dječji vrtić"!

Klepa O tome kako je zabavno i dobro u vašem vrtiću,

Sada ćemo pažljivo slušati!

Pjesma "Dječji vrtić", K. Kostina

(solisti - djeca starije skupine, zbor - sva djeca pjevaju).

Karamela Glasno su pjevali pjesmu

O prijateljskom vrtiću!

Sunce se nasmiješilo gledajući momke!

Super smo raspoloženi (pogleda lijevo, desno)

Klepa, gdje si? Tvoje riječi sada!

Dečki molim pomoć

Zovite Klepu zajedno!

(Djeca zajedno dozivaju Klepu).

(Zvuči "Valcer cvijeća" iz baleta "Orašar" P. Čajkovskog. Klyopa se pojavljuje s "buketom" cvijeća napravljenog od balona. Na naš zahtjev, roditelji su naručili ovaj prekrasan buket).

KlepaČujem te, idem, idem,

I donosim neobično cvijeće,

Ovo je čarobni buket želja!

Karamela Kako je on divan, bistar, šarmantan čovjek!

(Recenzije.

Klepa Gledajte, djeco

Na ovom cvijetu piše - Igra!

Dečki iz starije grupe reći će vam ime cvijeta.

(Kamilica).

Tako je, kamilica nas poziva na igru

I dodajte obojene loptice u krug!

Ja ću uzeti crvenu loptu.

Karamela I volim zeleno.

Momci iz srednje grupe, recite

Kome velika lopta, kome mala.

(Djeca odgovaraju).

Klepa Pozivamo svu djecu

Uskoro postanite veliki krug!

Igra – „Dodaj loptu“ (održana dva puta).

(Klepa i Iriska s loptama stoje jedno uz drugo, u krugu. Na znak djeca dodaju lopte jedno drugom u krug. Kada se lopte sretnu, dvoje djece koja imaju lopte plešu s Klepom i Iriskom u krugu). centar kruga).

Karamela Igrao odlično!

Mogu li sada odabrati cvijet sa željom?

Jako mi se svidio ovaj cvijet!

Koje je on boje, momci iz srednje grupe,

Tko je spreman reći?

(Djeca odgovaraju).

Karamela Plavooki različak poziva vas na ples.

Sada nastupaju The Colored Peas!

Ples "Obojeni grašak".

(Izvode djeca srednje skupine).

Klepa Evo nekoliko smiješnih zrna graška koje imamo,

I sada ćemo razmotriti sljedeći cvijet!

Zagonetka će vam pomoći da ga imenujete,

Tražim od vas da pogodite.

(Okreće se učitelju srednje grupe).

njegovatelj Na zelenoj krhkoj nozi,

Lopta je izrasla uz stazu.

Povjetarac je šuštao

I rastjerao ovu loptu. (Maslačak).

Klepa Dečki su odgovorili točno.

Jarko žuti maslačak

Zove sve dečke, prijateljski,

I veliki okrugli ples!

Okrugli ples "Ako se prijatelj ne smije."

(Sva djeca nastupaju).

Klepa Djeca su odlično plesala!

Sljedeći cvijet je zvono.

Koji je broj u buketu vrijeme je da se kaže!

(Četvrta).

Zvono zvoni ding-dong,

Ples "Djeca i priroda", glazba s CD-a programa "Ritmički mozaik" A. i Burenine.

(Izvode djeca starije skupine).

Klepa Kakva nevjerojatna izvedba!

I u čarobnom buketu vidimo divan cvijet,

On je poput blistave svjetlosti

Bujno, važno, kao tava,

Pa, naravno, tulipan.

Koja će se želja ostvariti - sada ćemo saznati!

(Prilazi učitelju starije grupe).

njegovatelj Danas na velikoj planeti

Svi rado lete - odrasli i djeca!

Sva je priroda zagrijana toplinom,

Naš današnji gost je…

Odrasli i djeca Ljeto!

(Zvuk pjesme "Evo ga, kakvo je naše ljeto!" Zvuči iz crtića "Djed Mraz i ljeto." Ljeto ulazi u svečano ukrašen prostor.)

Ljeto Moj pozdrav, djeco predškolske dobi!

Ja sam crveno ljeto, ja sam bogat suncem!

Klepa Dobrodošli da nas posjetite!

I ovaj izvanredni buket,

Dajemo vam!

(Daje Ljetu buket cvijeća iz balona).

Ljeto Hvala, zapanjen sam

I pripremila sam iznenađenje za sve!

Pokazat ću kasnije.

Karamela Oh kako zanimljivo

I pozivamo vas na igru!

Igra "Nađi si druga", glazba s CD diska programa A. i Burenina "Ritmički mozaik". Sva se djeca igraju.

Ljeto Svidjelo mi se igrati s tobom

Zabavno, zabavno za ples!

A sada moja igra "Zabavni ribolov"

Pozivam vas prijatelji!

(Plastične lopte plutaju u dva mala bazena s vodom na napuhavanje. Dvoje djece - ribara (na znak) hvataju mreže (neko vrijeme) lopte i stavljaju ih u svoje kante. Igra se igra više puta.

Ljeto Bravo, bravo

S ovim teškim zadatkom.

I želim ti dati savjet

Ti si prijatelj s vodom, umij se, kali se,

Idi plivaj i vjeruj

Što onda - uvijek ćete biti zdravi!

Evo iznenađenja za vas

Klepa i Iriska, molim vas pomozite mi sada!

(Zvuči zvučni zapis pjesme “Živjelo iznenađenje!”, Klepa i Iriska iznose unaprijed pripremljene košare s darovima).

Ljeto Pripremila sam vam lopte,

Konopci za preskakanje, kante za zalijevanje i lopate.

(Klepa i Iriska vade iz košare i pokazuju djeci predmete koji se zovu Ljeto).

I za više radosti

Slatkiši za svu djecu!

(Klyopa i Iriska pokazuju jarko ukrašene kutije djeci, daju košare s darovima učiteljima, a djeci dijele slatkiše. Djeca zahvaljuju Summeru na darovima i slatkišima).

KlepaŽelimo ti da brzo odrasteš

Tako da u sunčanom ljetu svi pocrnite.

Karamela Jeli smo bobice i razno voće,

I tako da je ribolov bio najbolji ulov!

Ljeto Neka se ljeto dugo pamti

Želja lijepo se odmori tebi!

Učiteljica starije grupe Hvala vam! Posjetite nas opet

Jako smo sretni što imamo goste!

(Klepa, Iriška, Leto pozdravljaju se s djecom i odlaze).

Učitelj srednje grupe Završavamo odmor

Pozivamo svu djecu na čaj!

Ime: Ljetna zabava u vrtiću vani za juniorska grupa, 2 do 3 godine
Imenovanje: Dječji vrtić, Zabava, Razvoj mobilnih igara, scenariji za odmor

Zabava "U posjetu ljetu"
(za djecu osnovnoškolske dobi na ulici)

Sunce nježno grije. Veselo hodamo. (djeca hodaju)

Sunce prži, gori zrakama. Bježimo pod suncobran i čekamo vrućinu! (2-3 puta igramo)

LJETO: Kiša ljeti je sunčana i topla. Hodamo po takvoj kiši (djeca trče raširenih dlanova, kapi kiše - kapi na dlanu, a sunce mu malo namiguje)

Ali zli oblaci su dotrčali, čekamo pljusak (djeca bježe pod suncobran) Sakrili smo se pod suncobran i nismo se uopće smočili!

LJETO: Na livadi ljeta leptiri lepršaju, vrte se, lete, žure da ih uhvate djeco na ovu zapovijed: “Jedan, dva, tri uhvati leptira!” (djeca hvataju leptira na štap, poskakuje na dvije noge)

LJETO: A sad idemo preko kamenčića, prijeđimo most, most je most, a ispod mosta jezerce. Preći ćemo most i nećemo pasti! Što je u ribnjaku, ljudi?

DJECA: Riba pliva!

LJETO: Za uloviti ribu ne treba biti lijen, nakloni se ribi, brzo baci štap za pecanje, lagano ga povuci i imaš ga u ruci! (pokazuje ribu) (djeca love ribu štapom na magnet)

Bravo ribiči, puno su ulovili različite ribe: karasi i grgeči koje smo ovaj put ulovili!

A sad skoči preko neravnina - skoči, skoči - skoči, evo močvare. Koje je boje? U močvari je tišina, a čuješ: kva-kva? Tko je to? (žabe) Žabe - žabe se vesele toplim danima, komarci i medvjedi blaguju i vesele se. Uživajmo u toplim danima. Pljesnimo rukama glasno. Ruke gore i plješće. A sad potonimo. Kao ovo. Dobro napravljeno!

Djeca izvode dramatizaciju "Dvije žabe sjedile su uvečer na livadi"

Sada idemo na pijesak. Po pijesku, po pijesku do rijeke, došli smo, dobri su ljetni dani, dobri! I kraj rijeke, i kraj rijeke odmorit ćemo se i pjesmu o ljetu pjevat ćemo.

Djeca pjevaju pjesmu "Ovako je naše ljeto"

Ljeti djeca vole plivati ​​i roniti, igrati se s vodom. Mokre ruke, noge blizu obale? Da! (ljeto lije vodu iz kante za zalijevanje)

Evo vode, vode, tekla je, tekla

Na nogama, na dlanovima

Naši mališani se zabavljaju!

Došlo je vrijeme da se opet vratimo po pijesku, preko neravnina, preko kamenčića po mostu, naša djeca hodaju: jedan, dva, tri, četiri, pet, mi opet idemo po mostu!

njegovatelj: Evo dolaze i nisu umorni

Zabavite se igrajući se s ljetom

Zabavite se posvuda

Ljeto ti si naš najbolji prijatelj! (Djeca plešu)

LJETO: Bok ljudi, vidimo se uskoro!

Ime: Ljeto, zabava u vrtiću na ulici za mlađi predškolci, od 2 do 3 godine
Imenovanje: Vrtić, Zabava, Scenariji za odmor, Razvoj mobilnih igara

Radno mjesto: nastavnik viš kvalifikacijska kategorija
Mjesto rada: MBDOU vrtić br. 60 "Teremok"
Položaj: grad. Inskoj, regija Kemerovo

Likovi:

Klaunesa Manyasha

Atributi za igre, grupa ranoj dobi:

Ptica avion (ptica igračka);

Atributi za igre, mlađa grupa:
- leptir na štapiću;
- veliki obruči;
- neto

Atributi za igre, prosjek i starija grupa:
- bubamara(na štapiću);
- mreža (na štapu);
- mali obruči;
- dva šešira ili paname

U jednom od odjeljaka vrtića uređena je ljetna livada na kojoj su na različitim mjestima skriveni atributi za igru. Klaunesa Manyasha dolazi na mjesto najprije djeci ranog uzrasta, potom djeci mlađeg, srednjeg i starijeg uzrasta. Pozdravlja djecu na duhovit, razigran način, upoznaje djecu, uvodi ih u kratki razgovor o ljetu “Zašto volimo ljeto”. Ona govori o prekrasnoj ljetnoj livadi koju je vidjela na području vrtića, poziva djecu tamo i poziva ih da ne idu, već da stignu tamo. Izvodi ritmove igre na igralištu.

"Autobus" (E. Zheleznovy, rana dob)

Ču-ču vlakić (mlađa grupa)

Vlak "Antoshka" (srednje i starije skupine)

Također zanimljivo ljetovanje u predškoli za sve dobne skupine:

Manyasha. Oh, nekako ne vidim svoju čistinu ... Vjerojatno, nismo stigli tamo ... (Ogleda se). Pronađeno, pronađeno! Treba ići malo! Okrenite se jedan za drugim i svi za mnom, kao stazom.

Manyasha dovodi djecu na čistinu, poreda ih u polukrug licem prema čistini.

Manyasha. Pogledaj kako je lijepa ova ljetna livada! Tko nam je to pripremio, tko ukrasio? (Djeca odgovaraju). A ja mislim da je ljeto!

Mogućnost za malu djecu

Kako noge skaču po stazi? Kao ovo! (Skakanje na dvije noge). Kako leptiri lete, mašu krilima? Kao ovo! (Glatki potezi). Kako bube zuje? Kao ovo! (Ruke naprijed, česti okreti rukama, recite: "F-f-f"). Kako cvijeće cvjeta? Kao ovo! (Djeca pokazuju). Volite li cvijeće? Leptiri, bube i razni kukci također vole cvijeće. Naše će cure biti tratinčice, a dečki bube. Uparimo se i zaplešimo!

Djeca su pozvana da stanu u parove.

Ples "Tratinčice i insekti"

Manyasha. Ptica je čula kako se kukci zabavljaju i doletjela do nas. (Skine pticu s grma, prinese je uhu, sluša). Ptica mi kaže da jako voli bube i razne kukce i želi se igrati s njima. Mašimo rukama kao krilima, zujimo, svi ćemo se pretvoriti u bube. Ptica će uhvatiti bube, a bube će čučnuti i sakriti se pod piliće - tako! (pokazuje).

Mobilna igra "Ptice i bube"

(glazbeno oblikovanje - program "Ladushki", CD "Yaselki 2", br. 2, 16)

Manyasha. Ptica je bila uvrijeđena što nije uhvatila niti jednu bubu. Nemoj se uvrijediti, ptičice, otpjevat ćemo pjesmu za tebe! (Vraća pticu na granu.)

Pjesma "Ptica je sjedila na grani" (D. Tukhmanov)

Manyasha (pokazujući na pticu). Tako je ptica ponovno postala vesela, želi da dečki plešu na ljetnoj livadi.

Mala djeca se zabavljaju
Ples nogu i dlanova.

muze. Ritam "Tuki-Tok" (E.Zheleznovy)

Manyasha. Jeste li se voljeli zabavljati na ljetnoj livadi? Vrijeme je za povratak kući. Recimo ptici: "Zbogom!". Uđi u autobus i idemo!

muze. Ritam "Bus"

Djeca za Manyasha "odlaze" s ljetne livade.

Opcija za djecu mlađe i srednje skupine

Manyasha. Rekla si mi da jako voliš ljeto. Znate li pjesme o njemu?

Pjesme o ljetu

Manyasha. Kakva dobra poezija! I zaplešimo i pjevajmo o ljetu!

Kružni ples "Ljeto, ljeto nam je došlo"

Manyasha. Tako je, ljeti se može trčati i skakati, igrati i plesati. A ljeti možete uhvatiti leptire i sve vrste buba. Pogledajte koliko ih je na našoj čistini. Igrajmo se s njima sada!

Igra "Uhvati leptira" (bubamara)

Dio djece stoji oko Manyasha, a drugi dio oko učiteljice. Djeca skaču na leptira (bubu) na štapu. Djeca srednje skupine igraju, stoje u dvije ekipe u koloni. Manyasha hvali djecu, uzima mrežu, tuče je, igra igru.

Igra "Buba, ne ulazi u mrežu"

Za djecu mlađe skupine igra se s obručima. Za djecu srednje skupine: dječaci - tratinčice, djevojčice - leptiri, vretenca. Jedno dijete je zamka s mrežom.

Nakon utakmice, Manyasha počinje pričati o glavama ljetna odjeća. Uzima dvije panamke, tepa ih, poziva djecu na igru.

Igra "Vesela Panama"

Za djecu mlađe skupine - jedna panama, igraju se poput igre "Cap".

Idem s panamom Panama će svima pokazati.

Kome ću ga nositi? Neću nikome reći!

Za djecu srednje skupine - dvije ekipe stoje u redovima, prolaze Panamu. Posljednji igrač trči s panamom i postaje na početku tima.

Manyasha hvali djecu, govori o tome kakva smiješna djeca žive u ovom vrtiću. Nudi zabavan ples.

Glazbeni ritam "Ding-ding, vrtić"

Manyasha nudi da se oprosti od ljetne livade, uđe u vlak i ode kući na mjesta.

Ritmička glazba "Chukh-choo Train", "Antoshka Train"

Ciljevi: razvoj dječje mašte i otkrivanje talenata roditelja; širenje horizonata djece, razvoj njihovih kreativnost, upoznavanje s lijepim, obrazovanje estetskih kvaliteta.

Djeca su pozvana na igralište, okićeno zastavicama, balonima, cvijećem. Djevojke izvode "Cvjetnu vježbu".

Kamilica. Pozdrav svima koji vole odmor, ljeto, ljepotu, fantaziju!

Ja sam prekrasna kamilica

I jako mi se sviđa ovdje.

Ovdje ima šarene djece.

I cure i dečki.

Danas je u cijeloj našoj Cvjetnoj zemlji proglašen praznik.

U Cvjetni grad gdje djeca

Vrlo zabavno uživo

Došli gosti, došli gosti

Ljepota bez presedana.

Djeca izvode pjesmu "Šareni planet" (glazba N. Lukonina, tekst L. Chadova. Vidi u zbirci: Matineje u vrtiću: scenariji o prirodi. M .: Airis-press, 2002).

Kamilica.

A danas, djeco

Festival šešira je stigao! hura!

Pojavljuje se stranac.

Ne znam.

Malo sam nesretan

Zločesti i odvažni lupež,

Svatko me nečemu nauči

A ime je Dunno.

Pozdrav svima od mene.

"Praznik šešira" čuo sam.

Nešto ti je dosadno. Pripremio sam pjesmu za vas. Slušati:

Istrčimo kao ja.

Istrčimo kao ja.

Pa sve zajedno, odjednom

Budimo sada deve!

Štipajmo se kao ja.

Zbijajmo jedni druge...

Kamilica. Stani, čemu učiš naše goste?! Pogledaj kako su sve lijepe i druželjubive. Stvarno dečki? (Odgovori djece.) A da vam pokažemo što smo, izvest ćemo "Ples srca".

“Ples srca” na glazbu “Ples prijateljstva” (glazba V. Preger). Djeca plešu; kada glazba prestane, djeca pronalaze partnera, odnosno biraju dijete sa srcem iste boje i nastavljaju plesati.

Pojavljuje se žurba.

Žurba.

Žurilo mi se k tebi, žurilo se.

Skoro sam pao s konja.

Uletio sam u brezu

Nosom je udario u dva grma.

I onda pao pet puta

Napokon sam došao do tebe.

Zar nisi zadovoljan sa mnom? A ako ste sretni, onda kada mahnem rukom, glasno ćete vikati: "Ura!". Zdravo! Žurim iz tvoje omiljene knjige.

Ne znam. A sada ću ispričati pjesmu o tebi:

Toropyzhka je bila gladna,

Progutao sam hladno željezo.

I evo još:

Toropyzhka se uplašila -

Izjurio gol iz rijeke.

Tako sam se žurila na ručak.

Zaboravio nositi.

Kamilica. Sram te bilo, ne znam!

Ne znam. Šalio sam se i neću više, kunem ti se svojim lijepim šeširom. Žurba. Dobro, nema više zafrkavanja, pogotovo jer je danas praznik. Pogledajte kako su djeca lijepa, baš kao i ja, a ja sam vam pripremila iznenađenje.

Kamilica. Koji?

Žurba.

U tvojoj čarobnoj kutiji

Stavila sam mačku.

Pričekajmo malo...

Spremite se djeco!

Nisi to uzeo

Nikad na svijetu.

Vjerovat ću svojoj kutiji -

Sve brže, brže, brže.

Otvorim, a odatle

Pojavio se vrabac.

(Trik je u tome da se koristi kutija s pregradom: s jedne strane se stavi mačka, a s druge izvadi vrabac.)

Ne znam. Ali ja imam najljepši šešir.

Sad ću skinuti šešir

I počet ću se igrati s njim.

Pa mali ljudi

Zaplešite!

Smiješna igra šešira. Zvuči vesela glazba, djeca prenose šešir u krug. Glazba prestaje, tko ima kapu u rukama, on ide u kolo i pleše, djeca plješću rukama.

Kamilica. A pripremila sam i iznenađenje za dečke. Želim da naša Cvjetna zemlja postane još ljepša, a dečki će mi pomoći u tome.

Igra "Vesela cvjetna gredica".

Djeca se podijele u dvije ekipe i natječu se koja će ekipa brže prenijeti cvijeće i napraviti "cvjetnjak".

Kamilica.

Planeta ljudi, planeta djece,

Planeta veselih i ljubaznih prijatelja!

Zvuči pjesma "Šareni planet".

Kamilica. Danas je praznik! Festival šešira!

brzopleto. I svi to znaju!

1. dijete.

Nose naši djedovi

Kape i paname.

Modne beretke

U maminom je ormaru.

2. dijete.

Ako sunce prži

Što će nas spasiti od vrućine?

Ovo je šešir i panama.

Mama nam ih oblači.

3. dijete.

Očuvane djedovine

Stara karta.

I svira

Moj brat mali.

4. dijete.

Sada vrlo u modi

Slamnati šeširi.

U staroj komodi

Baba Toma ga ima.

5. dijete.

Čak iu dobroj priči

Ono što svi čitamo

Crvenkapica

Djevojčica je dobila ime.

Žurba.

hej Koja su djeca ovdje?

Zaboravi sve!

Šire otvorite usta -

I ona, i on, i ti.

Mali će sada pitati:

"Tko nosi koji šešir?"

Igra "Pogodi tko nosi koji šešir."

Gnome - ... (kapa).

Djed Mraz - ... (šešir).

Baba Yaga - ... (šal).

Snjegović - ... (kanta).

Gljiva - ... (šešir).

Vatrogasac - ... (kaciga).

Kuhati - ... (kapa).

Mornar - ... (kapa bez šilte).

Tanker - ... (kaciga).

Ne znam. Pa počnimo s našom predstavom!

Kamilica. A da biste ocijenili svoje šešire, morate prošetati modnom pistom i reći ime svog šešira.

Djeca predstavljaju svoje šešire.

Iznenada se pojavljuje" živi šešir"- uz pomoć pecaljke, učiteljica neprimjetno povlači šešir.

Ne znam. Gle, u posjeti nam je živi šešir.

Užurbana žena pokušava je uhvatiti, šešir "bježi".

Kamilica.Želite li znati što je u njemu? Da bismo to učinili, moramo plesati, tada će šešir otkriti svoju tajnu.

Djeca stoje u krugu i plešu boogie-woogie.

Nakon plesa odgajateljice svima dijele darove sa šeširima.