Laporan acara musim panas. Mbuk "Perpustakaan Antar Pemukiman Volodarsk"

"MUSIM PANAS DI RAK BUKU"

Musim panas telah berakhir. Apa rasanya? Hal-hal baru dan menarik apa yang ditawarkan perpustakaan kepada pembaca muda mereka? Apa yang membuat kita bahagia?

Penyelenggaraan liburan musim panas untuk anak-anak dan remaja merupakan kegiatan tradisional perpustakaan di wilayah Tatar. Di musim panas, tugas utama semua perpustakaan adalah mencakup sebanyak mungkin anak dengan rekreasi yang bermakna, memperluas wawasan mereka, mengajarkan kreativitas dalam komunikasi, menanamkan kecintaan pada buku, menghormati tanah air mereka, pada alam. Perpustakaanlah yang mengubah liburan musim panas anak-anak menjadi perjalanan yang mengasyikkan. Untuk mengatur liburan musim panas, perpustakaan bekerja sama dengan sekolah, taman kanak-kanak, kamp rekreasi, pusat budaya.

Tahun ini, perpustakaan RMBUK "Tatar MPB" bekerja sesuai program"Kami ingin musim panas kami dihangatkan oleh buku!" Program terdiri dari kompetisi kabupaten"Maraton peringatan musim panas", didedikasikan untuk Tahun Sastra, program kompetisi regional membaca musim panas"Pintu ke Musim Panas" sebagai bagian dari Tahun Sastra "Buku-buku yang luar biasa dunia sihir! » dan kegiatan rekreasi yang membantu memperluas wawasan anak-anak.

Tujuan program- mengatur liburan musim panas untuk anak-anak agar menarik dan bermanfaat. Apa yang bisa lebih baik daripada membaca? Program musim panas membaca adalah permainan sastra dan permainan perjalanan, pelajaran kesehatan dan ekologi, kuis dan kompetisi, lucu liburan yang cerah membaca.

Untuk bulan Juni - Agustus 2015 perpustakaan yang dikunjungi 22920 anak-anak dan remaja. Daftar ulang - 1132 Manusia. Dikeluarkan 44398 salinan literatur. Diadakan 495 acara publik yang dihadiri oleh 8675 Manusia. Lebih dari 35 pameran buku dan rak bertema.

Di semua perpustakaan, presentasi program musim panas biasanya dilakukan pada tanggal 1 Juni, Hari Anak Internasional, selama program liburan dan promosi dalam mendukung membaca Baca bersama kami! Baca sendiri!" sebagai awal bekerja dengan anak-anak di musim panas. Perpustakaan pedesaan Kazachemysskaya, Kievskaya, Uvalskaya, Novoaleksandrovskaya, Krasnoyarskaya, Nikolaevskaya, Rozhdestvenskaya program liburan “Inilah musim panas”, “Waktu keemasan”, “Halo musim panas!”, “Planet masa kanak-kanak”, “Masa kecil adalah tawa dan kegembiraan”. Di perpustakaan No. 3, Kazatkulskaya, - program teater "Dan lagi musim panas memanggil", "Selamat musim panas, bersamaku." Di Perpustakaan Oryol liburan sastra "Dunia buku di dunia masa kanak-kanak." Anak-anak mengikuti kompetisi sastra, permainan dan musik dan di musim panas lomba menggambar di atas aspal "Pelangi Masa Kecil"

Untuk membantu membaca musim panas dan bagi mereka yang ingin berpartisipasi kompetisi kabupaten "Maraton peringatan musim panas" di perpustakaan Kyiv diadakan presentasi buku "Cepatlah kepada kami segera, Buku-buku itu memiliki ULANG TAHUN hari ini." dibingkai pameran buku "Setiap buku memiliki ceritanya sendiri" di mana setiap salinan disertai dengan buklet atau bookmark, mereka mempresentasikannya informasi singkat tentang pencipta dan sejarah penciptaan karya.

Memenuhi salah satu tugas prioritas mempopulerkan buku, staf perpustakaan menyelenggarakan dan mengadakan sejumlah acara menarik dengan menggunakan cakram multimedia komputer, film, dan presentasi tentang berbagai topik. Saya ingin membahas lebih banyak acara menarik yang diadakan musim panas ini di perpustakaan.

Arah patriotik dalam kegiatan perpustakaan menempati tempat yang penting. Cinta tanah air, semangat patriotik di benak generasi muda tidak muncul dengan sendirinya, melainkan ditanamkan dan dididik. Arahan inilah yang didedikasikan untuk acara-acara yang diadakan pada kesempatan Hari Rusia, Hari Peringatan dan Kesedihan dan Hari Bendera Rusia, yang diadakan tanpa kecuali di semua perpustakaan.

Dalam rangka Hari Kemerdekaan Rusia, berbagai acara diadakan di perpustakaan distrik: jam pelajaran, kuis, kompetisi Permainan pikiran, jam informasi, percakapan. Perpustakaan anak daerah untuk anak-anak SMP No. 4 (18 orang), diadakan ulangan "Dengan bangga tentang Rusia". Putaran kuis dikhususkan untuk pemandangan, peristiwa Rusia yang tak terlupakan, selebriti - apa yang harus diketahui setiap warga negara Rusia sebagai patriot sejati di tanah airnya.

Perpustakaan Kazachemys dihosting komposisi sastra dan musik « Cahaya di Rusia dari pohon birch. Di awal acara, para pria mendengarkan lagu kebangsaan Federasi Rusia. Kemudian pustakawan berbicara singkat tentang sejarah hari raya Rusia, serta tentang simbol negara: bendera, lambang, lagu kebangsaan. Setelah itu, pustakawan juga berbicara tentang pohon birch, tentang simbol Rusia. Sebuah perumpamaan tentang pohon dibacakan, dan mereka menemukan mengapa pohon birch menjadi simbol Rusia. Selama acara, puisi tentang Tanah Air dibacakan, lagu-lagu tentang tanah air terdengar tentang pohon birch Rusia. Acara tersebut dihadiri oleh 20 orang.

Hari tanggal 22 Juni selamanya memasuki sejarah kita sebagai hari paling tragis, paling kelam, paling mengerikan bagi Tanah Air. Pada hari ini, acara diadakan di banyak perpustakaan kabupaten. Acara ini disertai dengan pameran dan ulasan. Ini hari informasi "Hari pertama perang"(Uskulskaya, Lopatinskaya s / b); " Hari Peringatan dan Kesedihan"(Perpustakaan Kota No. 2); jam keberanian dan memori: "Mengingat dunia"(Krasnoyarsk s/b, Dmitrievskaya s/b), "Perang tidak mereda dalam ingatan ..."(Kazatkul s / b), dll.

Perpustakaan Novotroitsk, bersama dengan sekolah, diadakan membagikan "Lilin Peringatan" Nyalakan lilin, kenangan di monumen untuk istirahat para prajurit yang tewas dalam Perang Patriotik Hebat, pada Hari Peringatan dan Kesedihan, penduduk desa datang. Novotroitsk. Semua yang hadir menghormati ingatan para prajurit yang gugur dengan mengheningkan cipta. Aksi itu diikuti 20 orang.

Semua perpustakaan pada Hari Bendera Nasional memberi tahu pembacanya dengan literatur melalui desain pameran buku: "Jiwa Rusia dalam simbolnya"(Uskulskaya s / b), "tiga warna Rusia"(Perpustakaan Kota No. 3), "Bendera Rusia - perjalanan selama berabad-abad"(Natal s/b), "Sejarah bendera Rusia"(Uspenskaya s/b), "Simbol Rusia"(Novoaleksandrovskaya s/b), yang menyajikan buku, artikel dari pers berkala tentang sejarah negara bendera Rusia, masa kini, dan arti warna pada bendera.

Di perpustakaan Uval pada 21 Agustus diadakan untuk anak-anak sekolah dasar pelajaran kuis tematik "Tritunggal Rusia" menurut simbol Rusia dan bendera Rusia. Peserta yang paling aktif dari acara tersebut diberikan hadiah.

Pekerjaan sejarah lokal tetap ada periode musim panas salah satu yang utama. karya sejarah lokal perpustakaan diadakan di bawah naungan hari jadi, sebagai bagian dari acara yang didedikasikan untuk peringatan 90 tahun wilayah Tatar. Ceramah, kuis, jam informasi, dll diadakan di semua cabang pedesaan. Perpustakaan Dmitrievskaya, Novotroitskaya, Novoaleksandrovskaya menjadi tuan rumah informasi jam "Cakrawala wilayah asli", “Wilayah kami bagaimana semuanya dimulai”, “Cintai dan kenali wilayah Tatar Anda”. Perpustakaan Kota No. 2 diadakan untuk pembaca mudanya kontes Foto "Aku tidak tahu ujungnya lebih cantik" Dan membagikan“Lebih cantik dari semua kerabat pekaranganku”. Perpustakaan Kazatkul diadakan permainan sejarah lokal "Tanah tempat saya tinggal dan bermimpi", untuk anggota klub "Mengapa".

Semua perpustakaan, bersama pembacanya, berperan aktif dalam kompetisi regional yang didedikasikan untuk hari jadi daerah: kompetisi kreatif "Cintai dan kenali tanah airmu", kontes foto: "Pesona tanah air", "Saya tidak tahu ujungnya lebih indah" Dan proyek yang signifikan secara sosial "ABC seorang penduduk muda di wilayah Tatar". Lebih dari 100 orang mengambil bagian dalam kompetisi. Penghargaan akan berlangsung pada acara khidmat "Kamu mekar dan makmur, wilayah asli Tatar kami" di Perpustakaan Pusat, dimana semua peserta yang mengikuti lomba akan diundang. Pemenang akan diberikan diploma dan hadiah yang tak terlupakan.

Banyak perhatian di musim panas pustakawan distrik membayar pendidikan ekologi anak-anak. Untuk mengenalkan anak-anak dengan ekologi wilayah kita, dan masalahnya, peristiwa yang sedang berlangsung tentang topik ini dipanggil. : permainan "Lampu lalu lintas ekologis"- Kozlovskaya s / b, kuis lingkungan "Di pembukaan hutan"- perpustakaan kota No. 4. Pembaca perpustakaan pedesaan Novopervomaiskaya menerima keterampilan praktis dalam permainan ekologi "Perjalanan ke Alam Dunia". Anak-anak berkenalan dengan aturan perilaku di alam, berperan aktif dalam permainan dan kompetisi: "Hal-hal yang diperlukan saat mendaki", "Kemas ransel", "Masakan hutan", "Identifikasi tanaman obat", "Tebak jamurnya", Oleh berbagai tanda bertekad "Akan seperti apa cuacanya", diputuskan "Isu yang berkaitan dengan lingkungan".

Baru-baru ini, perpustakaan menjadi tersebar luas sedemikian rupa. bentuk aktif bekerja dengan pembaca promosi. Di Perpustakaan Anak Daerah di musim panas, beberapa aksi diselenggarakan oleh klub anak-anak "Zhili-byli". Dalam rangka HUT ke-90 Kabupaten Tatarsky dan dalam rangka Tahun Sastra, Perpustakaan Anak Kabupaten mengadakan membagikan"Jalan sastra Tatarsk". Orang-orang itu melakukan perjalanan melalui jalan-jalan kota, dinamai menurut nama penulis dan penyair. Jalan pertama dari perjalanan itu adalah Jalan Ershov. Pyotr Pavlovich Ershov adalah seorang penulis Rusia, penduduk asli Siberia, penulis dongeng terkenal "Kuda Bungkuk". Peserta aksi - pembaca perpustakaan membaca dongeng ini lagi, membuat teka-teki silang di atasnya dan menawarkan untuk menebak penduduk jalan. Hampir setiap orang yang bertemu tahu untuk menghormati siapa jalan itu dinamai dan dongeng "Kuda Bungkuk". Sebagai kenang-kenangan, setiap peserta aksi mendapat penunjuk jalan. Sebanyak 20 orang mengikuti aksi tersebut. Jalan kedua dari perjalanan itu adalah Jalan Pushkin. Tindakan ini bertepatan dengan Hari Pushkin di Rusia. Nama Alexander Sergeevich Pushkin diketahui oleh setiap penduduk kota kita, semua peserta tidak hanya mampu menjawab pertanyaan "Siapakah A.S. Pushkin?", tetapi juga membaca kutipan puisinya. Warga jalanan - peserta aksi ditawari kuis (jawabannya harus ditemukan di kotak ajaib kami) dan survei "Di Lukomorye, Oak berwarna hijau" (hiasi pohon ek dengan biji pohon ek dengan nama pahlawan Pushkin ). Sebagai kenang-kenangan, setiap peserta aksi mendapat penunjuk jalan. Sebanyak 30 orang mengikuti aksi tersebut.

Pada tanggal 3 dan 4 Juli, menjelang liburan Hari Cinta, Keluarga dan Kesetiaan, anggota klub: Shkaloberda Polina, Kuznetsova Svetlana dan Mitina Elizaveta, mengadakan lagi aksi waktu luang "Ah, pernikahan ini di hari yang cerah ...". Penyelenggara aksi berjalan melalui jalan-jalan kota Tatarsk dengan sketsa kamomil, berbicara tentang liburan yang akan datang dan menawarkan untuk menulis harapan kepada keluarga muda dengan kamomil. Setelah itu, mereka mengucapkan selamat kepada para peserta aksi di Hari Keluarga, Cinta dan Kesetiaan yang akan datang, berterima kasih atas partisipasi mereka dan memberikan kartu pos. Pada tanggal 4 Juli, di kantor pendaftaran Tatarsk, tahap terakhir dari tindakan ini berlangsung, di mana penyelenggara memberi selamat kepada pengantin baru, setelah upacara khidmat mereka, Potvatchenko Alexei dan Saniya atas pembentukan keluarga baru dan memberi mereka hadiah: kamomil dengan harapan, pesona perapian keluarga - boneka burung lovebird Rusia dan medali dalam bentuk kamomil.

Acara diadakan pada tanggal lain:

25 Juni menandai Hari Persahabatan Internasional - salah satu hari libur internasional termuda, yang ditetapkan pada 4 Mei 2011 oleh Majelis Umum PBB. Pada hari ini diadakan Perpustakaan Anak Kota No.5 bersama anak-anak sekolah No.9 program permainan "Persahabatan adalah kata yang luar biasa." Pertama, presenter berbicara tentang Hari Persahabatan Internasional, kemudian anak-anak bercerita tentang teman-temannya, siapa mereka dan mengapa mereka berteman dengan mereka. Kemudian orang-orang bergiliran menyebut peribahasa tentang persahabatan, mendengarkan lagu dan bernyanyi bersama. Dan sebagai penutup, anak-anak memainkan permainan yang berbeda, menonton kartun tentang persahabatan yang luar biasa antara Manusia Salju dan Rusa. Ada 40 orang, 9 sekolah, perkemahan musim panas.

Selamat liburan musim panas Ivan Kupala di perpustakaan Kyiv didedikasikan program budaya dan rekreasi « Pada liburan ini, di musim panas, Aku akan memercikkan air pada semua orang." Kisah tentang tradisi, tentang sejarah hari raya bergema dengan lomba teka-teki, peribahasa tentang musim panas dan air, tentang bunga dan tumbuhan obat, dan permainan luar ruangan. Tim "Travushka-Ant" dan "Voditsa" berkompetisi dalam pengetahuan dan kecepatan. Diyakini bahwa pada hari Ivan Kupala, air memiliki khasiat penyembuhan, kenang mereka karakter dongeng, dengan satu atau lain cara, terkait dengan air. Dan, tentu saja, ada kompetisi: mereka memilih putri duyung kecil mereka - yang berambut lebih panjang. Setelah mengatasi rawa yang tidak bisa ditembus, kedua tim mengalami kekalahan. Usai kompetisi “Kumpulkan herbarium dari tanaman obat”, tim Voditsa menjadi yang terdepan. Hasilnya, tim Voditsa meraih poin terbanyak, para peserta liburan mendapat cinderamata dan hadiah manis.

Ada juga kegiatan untuk hari jadi penulis dan buku.
Setiap tahun pada tanggal 6 Juni, hari ulang tahun penyair besar, Rusia merayakan Hari Pushkin. Tradisi ini juga didukung oleh perpustakaan kami, mengundang pembaca, pendidik, guru, dan orang tua untuk mengunjungi mereka.

Hari Pushkin yang sangat menarik dan penting diadakan di perpustakaan pedesaan Kyiv. Pembaca muda dari berbagai usia berkumpul pada hari ini untuk mengenang karya penyair besar Rusia, melihat-lihat volume karyanya, membaca puisi dengan lantang, dan juga melakukan perjalanan melalui dongeng Pushkin . "Hari pendongeng muda" - membaca keras dongeng berdasarkan peran, di mana tidak hanya perlu membaca kata-kata dengan ekspresi, tetapi juga mencoba menyampaikan citra pahlawan, banyak anak menunjukkan kemampuan akting yang luar biasa. Diadakan lomba sastra « Penampilan terbaik» dan diberikan hadiah Pilihan Audiens", yang sepatutnya diberikan kepada Lisa Yakovleva. Program berakhir kuis slide Kami tahu dongeng Pushkin. Kami akan menjawab semua pertanyaan! Sebagian besar pria melakukan pekerjaan yang sangat baik: “Tebak dongeng dari fragmen”, “Kata-kata siapa, siapa yang mengatakannya?”, “Dari dongeng apa benda-benda itu dinamai?”, “Tambahkan nomor dan beri nama dongeng”, “Teka-teki silang dongeng”. Anak-anak dengan senang hati mengambil bagian dalam acara yang didedikasikan untuk klasik Rusia, terjun ke dunia magis dongengnya.

Di Perpustakaan Kochnev pada Hari Pushkin KVN - permainan « Sepanjang jalur Lukomorye". Gim ini berbentuk perjalanan melalui stasiun: "Biografi", "Teka Silang", "Sastra", "Stasiun pahlawan sastra”, “Pos”, “Puitis”. Selama permainan, anak-anak memecahkan teka-teki silang dengan penuh minat, menjawab pertanyaan tentang biografi penyair, melakukan tes sastra, melafalkan kalimat dari dongeng Pushkin, memilih objek yang berhubungan dengan dongeng tertentu, menebak karakter dongeng yang mengirimi mereka telegram. 11 orang ambil bagian, berusia 8 - 11 tahun. Perpustakaan juga diselenggarakan selama musim panas siklus membaca keras didedikasikan untuk peringatan maraton musim panas. Anak-anak membacakan dengan lantang bagian favorit mereka dari karya para pahlawan saat itu, dan sepanjang musim panas mereka bekerja dengan pembaca sesuai dengan daftar literatur untuk bacaan ekstrakurikuler. Telah dikeluarkan berdiri"Baca di Musim Panas" dengan daftar pustaka yang direkomendasikan. pameran buku "Untuk ulang tahun penulis", "Buku diundang untuk dikunjungi", "... Dan kucing ilmuwan menceritakan dongengnya ..." dan sebagainya.

Perpustakaan Uval untuk anak-anak diadakan di musim panas siklus peristiwa didedikasikan untuk peringatan penulis dan buku: Kuis sastra "Peringatan tahun 2015 ada dalam agenda". Untuk anak-anak yang lebih muda usia sekolah diselenggarakan dengan asisten dari kalangan aktivis perpustakaan presentasi buku-buku oleh penulis-ulang tahun. Perkenalkan secara singkat kepada anak-anak yang hadir data biografi penulis. Pustakawan juga menyiapkan dan mengadakan serangkaian permainan dan kuis berdasarkan karya para penulis ini: Tahap 1: "Tebak teka-teki"(anak-anak menuliskan jawaban di selembar kertas, setiap kata yang ditebak dikorelasikan dengan karya peringatan penulis); Tahap 2: "Siapa yang mencintai apa"(untuk dipilih, peserta acara menawarkan pertanyaan kuis tentang dongeng dan cerita peringatan penulis dalam format interaktif); Tahap 3: "Masalah dari tong"(anak-anak bergiliran menjawab pertanyaan dari tong tentang karya penulis dan menjawabnya, mendapat 1 poin untuk jawaban yang benar); Tahap 4: "Kuda Hitam"(menurut deskripsi itu perlu menebak para pahlawan karya). Sebagai penutup, hasil kuis dirangkum dan para pemenang diberikan hadiah berupa buku anak-anak. Ada 9 orang yang hadir. Ruang kuliah film "Mengunjungi dongeng"(menonton film dan kartun berdasarkan dongeng A. Pushkin) untuk usia 6-10 tahun, pusat rekreasi, hadir 27 orang; permainan sastra"Pikiran" berdasarkan karya pendongeng dan penulis peringatan: G. Andersen, J. Grimm, P. Ershov, G. Tsyferov; jam membaca sastra"Membaca cerita penulis favorit Anda" untuk usia 7-10 tahun hadir 13 orang; kuis sastra "Waktunya SMA" hingga peringatan 105 tahun kelahiran L. Kassil, untuk usia 11-13 tahun.

Pustakawan tak lupa mengingatkan anak-anak tentang pentingnya pola hidup sehat bagi setiap orang. Perpustakaan Kota No. 2 diadakan hari informasi "Menjadi sehat itu modis". Untuk Hari Olimpiade Dunia, Perpustakaan Krasnoyarsk menyelenggarakan permainan luar ruangan untuk para pembacanya udara segar dan diadakan kuis pendidikan "Dunia membutuhkan olahraga." Perpustakaan Novopervomaiskaya dan Kazachemys diadakan program permainan "Perjalanan Menuju Kesehatan", dan di perpustakaan Kozlov berlalu hari kesehatan Semua orang tahu tentang kesehatan. Program sastra dan permainan "Kesehatan adalah muatan yang sangat berharga" dilakukan oleh Perpustakaan Kyiv. Program ini terdiri dari tiga bagian. Percakapan tentang kesehatan itu menyenangkan dan serius. Bagian pertama dimulai dengan kartun "Masha and the Bear". Dan pada contoh kartun di mana karakter lucu memperhatikan kesehatan mereka: orang-orang diberitahu tentang apa itu kesehatan, mengapa semua orang selalu memperhatikannya. Bagian kedua didedikasikan gaya hidup sehat kehidupan manusia. Sebagai contoh, ditampilkan kartun lucu tentang Smeshariki "Landak dan Kesehatan". Di bagian ketiga, kebiasaan buruk seseorang disinggung. Dengan penuh minat, orang-orang itu menonton kartun "Tentang kuda nil yang takut divaksinasi".

Musim panas adalah waktu permainan seru, kompetisi, liburan penuh warna. Dan pengaturan waktu luang untuk pembaca kami di musim panas telah menjadi bagian integral dari pekerjaan perpustakaan pedesaan Novomikhailovsky. Perpustakaanlah yang mengubah liburan musim panas anak-anak menjadi perjalanan yang mengasyikkan, dengan mempertimbangkan minat anak-anak, karakteristik usia mereka. Perpustakaan mengadakan - 20 acara dari berbagai mata pelajaran. Program permainan: "Hore, liburan", "Ciferland di saku Anda", "Hari ide menyenangkan", "Turnamen pertandingan", ulasan di pameran "Baca buku tentang perang" program permainan kompetitif "Pahlawan Terakhir", permainan intelektual dan edukatif "Salib Terpelajar" bacaan keras dalam pembukaan hutan, kompetisi kerajinan"Oleh Pembaca Kami", jam dongeng "Kotak ajaib" program kompetitif "Hari Fantik" dll.

Jumlahkan kompetisi kabupaten "Maraton peringatan musim panas", yang dihadiri oleh 96 orang, dimana 32 peserta diberikan surat ucapan terima kasih.

Pembaca Perpustakaan Anak Kabupaten

Grebenyuk Anna, 8 tahun, Tatarsk

Pembaca Perpustakaan Anak Kota No. 5 - pustakawan Kamaltynova Svetlana Nikolaevna

Orlov Georgy, 8 tahun, Tatarsk

Golubtsov Maxim, 10 tahun, Tatarsk

Pembaca Perpustakaan Kazatkul - Kepala Areshchenko Evdokia Aleksandrovna

Machneva Arina, 8 tahun, hal. Kazatkul

Karamyshev Vladimir, 10 tahun, hal. Kazatkul

Barkova Snezhana, 10 tahun, hal. Kazatkul

Abbasov Murad, 10 tahun, hal. Kazatkul

Pushkareva Alina, 10 tahun, hal. Kazatkul

Pembaca perpustakaan Kazachemys - pustakawan Androsova Tatyana Vasilievna

Dudanova Polina, 10 tahun, hal. Tanjung Cossack

Pembaca Perpustakaan Kyiv - Kepala Kirchenko Olga Ivanovna

Zvil Angela, 10 tahun, hal. Bogdanovka

Gunkina Anastasia, 11 tahun, desa Kievka

Pembaca perpustakaan Kozlovskaya - pustakawan Igumnova Ekaterina Evstafievna

Kuzmina Julia, 10 tahun, hal. Kozlovka

Platonova Valeria, 11 tahun, hal. Kozlovka

Saapemets Elena, 8 tahun, hal. Kozlovka

Martyanova Julia, 11 tahun, hal. Kozlovka

Pembaca perpustakaan Krasnoyarsk - pustakawan Semyonova Natalya Petrovna

Chuprina Sofia, 9 tahun, hal. Krasnoyarsk

Pembaca Perpustakaan Nikulin - Pustakawan Adamsonova Julia Sergeevna

Suta Tatyana, 10 tahun, hal. Nikulino

Adamsonova Olesya, 9 tahun, hal. Nikulino

Pembaca Perpustakaan Novoaleksandrovskaya - Pustakawan Kovaleva Nina Mikhailovna

Belous Danil, 11 tahun, desa Novoaleksandrovka

Zabetskaya Anastasia, 9 tahun. D.Novoaleksandrovka

Pembaca Perpustakaan Platonis - Pustakawan Pauls Marina Anatolyevna

Dubenko Nikolai, 8 tahun, desa Platonovka

Pembaca Perpustakaan Asumsi - Pustakawan Kotlyar Svetlana Mikhailovna Demyanenko Mikhail, 8 tahun, hal. Uspenka

Erlenbush Sophia, 11 tahun, hal. Uspenka

Vysotskaya Ksenia, 9 tahun, hal. Angsa

Pembaca perpustakaan Novopervomaiskaya - pustakawan Sumina Natalya Alexandrovna

Volkova Anastasia, 9 tahun, hal. Novopervomaiskoye

Veryovkin Igor, 9 tahun, hal. Novopervomaiskoye

Pembaca Perpustakaan Uval - Pustakawan Laktyushina Elena Viktorovna

Baranova Ksenia, 10 tahun, hal. Uvalsk

Lyshova Daria, 11 tahun, hal. Uvalsk

Zinina Maria, 11 tahun, hal. Uvalsk

Di musim panas, 28 klub minat anak terus bekerja:

anak daerah - "Berlayar", "Musim Semi", "Pada suatu ketika"

Kota №2 - "Serambi Sastra"

Kota №3 - "Lilin"

Kota №5 - "Jangan bosan", "Kenapa"

Dmitrievskaya №6 - "Mengapa"

Zubovskaya №7 - "Matahari"

Kazatkulskaya №8 - "Mengapa"

Kyiv №10 - "Mengapa"

Kozlovskaya №11 - "Membacanya"

Konstantinovskaya №12 - "Burung gereja"

Kochnevskaya №13 - "Orang lucu"

Krasnoyarsk №14 - "Semitsvetik"

Lopatinskaya №15 - "Nenek dan aku, keluarga yang ramah"

Angka sial 17 - "Gelisah"

Nikolaevskaya №18 - "Musim semi"

Nikulinskaya No.19 - "Rumah kaca"

Novomikhaylovskaya №21 - "Fantasi"

Novopokrovskaya No.22 - "Gelisah"

Orlovskaya No.23 - "Kamomil"

Natal #26 - "Diri sendiri dengan kumis"

Uskyulskaya №27 - "SMS"

Uspenskaya №28 - "negara kecil"

Novopervomaiskaya №29 - "Blagovest"

Tatar Utara №30 - "Pendongeng"

Uvalskaya No.31 - "Dengan teman"

Pada akhir Agustus, semua perpustakaan akan menjadi tuan rumah acara meriah didedikasikan untuk penutupan program musim panas dan menyimpulkan. Pembaca yang paling aktif akan diberikan diploma dan hadiah.

Dari tahun ke tahun, perpustakaan berusaha melakukan segalanya untuk memastikan bahwa setiap acara perpustakaan menjadi acara, sehingga anak-anak tertarik, menemukan jawaban atas semua pertanyaan mereka di sini, menambah pengetahuan, bergabung membaca literatur terbaik, mengembangkan minat kreatif mereka, setiap pengunjung perpustakaan mendapat muatan semangat dan harapan. Berkat ini, ruang perpustakaan tidak kosong selama bulan-bulan musim panas, dan anak-anak sangat tertarik dan tidak bosan. Saya ingin mengakhiri dengan kata-kata yang telah menjadi moto kami:

“Matahari itu hangat.
Buku kecil itu bersinar
Dia akan memberitahuku
Tentang segala sesuatu di dunia ... ".

N. A. Kuchma, ahli metodologi untuk bekerja dengan anak-anak

Laporan foto

↓ Unduh ↓

Youtube

"Perpustakaan tanpa dinding, tanpa batas"

1.08.2015 peristiwa yang tidak biasa dan menarik terjadi di perpustakaan, yang bernama "Kafe buku di jalan." Ada 25 anak yang hadir. Peristiwa itu tidak biasa, karena berlangsung di jalan "Tanpa tembok, tanpa batas". Kafe buku kami juga bisa disebut "Perpustakaan Jalanan". Melampaui tembok perpustakaan, kami menarik orang yang lewat dengan kesegeraan kami, dan semua orang dapat terhubung dengan kami dan menjadi pengunjung kafe kami, yang berarti peserta.

“Perpustakaan tanpa dinding, tanpa batas” adalah semacam jembatan ke dunia buku yang besar. Untuk mencapai tujuan kami, kami perlu menyelesaikan beberapa tugas: menciptakan area layanan di mana anak muda dapat menjadi pembaca tanpa aturan dan konvensi; menyajikan kekayaan dan keragaman dana buku dan majalah; untuk merekomendasikan buku dengan cara yang ingin dibaca pengunjung. Untuk mencicipi kebaruan perpustakaan, memajangnya di depan umum, dengan demikian mengulas buku tersebut. Perubahan persepsi penghuni tentang stereotip perpustakaan; menarik pembaca baru ke dinding perpustakaan.

Di musim panas, perpustakaan menjadi semacam pusat rekreasi dan kreativitas. Kegiatan rekreasi adalah salah satu tugas utama proyek musim panas. Oleh karena itu bentuk organisasi waktu luang harus dibangun sedemikian rupa sehingga anak-anak mengikutinya dengan senang hati. Semua perpustakaan distrik mengerjakan program membaca musim panas yang kreatif:

    "Pulau Chitalia di planet Leto" (Perpustakaan Anak Daerah)

    "Bepergian keliling dunia, bersama dengan musim panas buku"

    "Buku godaan musim panas" (perpustakaan pedesaan Kamarchag dan Bolsheungut)

    "Berlayar penuh menuju musim panas" (perpustakaan pedesaan Kolbinsk)

    "Membaca musim panas adalah sebuah petualangan"(

    "33 Rahasia Musim Panas yang Cerah" (Perpustakaan Pedesaan Novonikolskaya), dll.

Sangat disayangkan, tentu saja, program-program tersebut tidak didukung secara finansial. Pameran buku bacaan musim panas diatur di semua perpustakaan:

  • "Buku musim panas bersamaku", "Musim panas - waktu kutu buku" (Perpustakaan Anak Distrik)
  • Pameran buku "Keajaiban musim panas buku" (perpustakaan pedesaan Vyezzhelogskaya)
  • Pameran buku "Galaksi Sastra" (Perpustakaan Pedesaan Atas - Esaulovskaya)
  • KElebih rendahdan sayapameranA iklanA“Agar tidak bosan di musim panas, pilih yang akan dibaca”

    "Resensi Buku Musim Panas" (Perpustakaan Pedesaan Tertezh)

    Untuk anak-anak, diadakan berbagai acara massal dalam bentuk dan tema.

Pada tanggal 28 Juli, Perpustakaan Tertezh mengadakan "Hari Buku yang Menarik". Anak-anak dapat mengikuti sesi foto “Saya menyarankan Anda untuk membaca” dan dalam bacaan keras “Kami membaca cerita Viktor Dragunsky bersama”.

Selama bulan Juli di perpustakaan desa Sugrista, anak-anak melakukan pekerjaan berikut: membaca buku bersama, mengadakan kuis, dan permainan. Mereka sedang melukis. Catatan khusus adalah kuis "Penghuni Lautan". Selama acara ini, sebagai tanggapan atas pertanyaan yang diajukan, anak-anak berkenalan dengan penghuni ruang air planet kita. Kami belajar tentang kebiasaan, fitur mereka. Mendengarkan cerita menarik, cerita pendek tentang hiu, paus, lumba-lumba, dan penghuni elemen air lainnya.

Pada tanggal 15 Juli, kuis sastra "Membaca musim panas - ini adalah petualangan" diadakan di perpustakaan pedesaan Upper Yesaulovskaya. Semua anak suka membaca buku, tetapi kebanyakan mereka suka membaca dongeng. Lagipula, dongeng itu ajaib. Pustakawan mengadakan kompetisi dengan topik: "Pengetahuan terbaik tentang dongeng", sebuah token diberikan untuk jawaban yang benar. Tugasnya terkait: dengan judul karya, pahlawan dongeng, atau dengan pengarang yang menulisnya. Anak-anak mengikuti kompetisi dengan penuh minat: "Tebak pahlawan dongeng", "Peti ajaib", "Intelektual". Masing-masing berusaha menunjukkan ilmunya, menilai dirinya sendiri seberapa baik dia mengetahui dongeng favoritnya. Di akhir acara, hasilnya dirangkum, seperti yang ditunjukkan oleh penghitungan token, pemenangnya adalah: Sofia Ivanova, Leila Kirkova, Marina Lazareva, Liza Litvinova.

Sebagai penyemangat, mereka dianugerahi hadiah kecil.

Di perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovsky untuk anak-anak berusia 7-10 tahun, sebuah jam informatif diadakan dengan penuh minat dengan nama misterius "Tanpa wajah yang disamarkan"

Acara seru ini didedikasikan untuk asal mula teka-teki dan keragaman dalam pidato kami.

Di zhumeja buku tentang karya seniman hebat - Korovin K.D., Shishkin, Repin, Serov, dll. Banyak buku dari dana M. Prokhorov. Semua pengguna perpustakaan pada hari ini dapat mempelajari lebih banyak informasi tentang artis hebat, ikut serta kuis "Keindahan dan Kegembiraan Hidup" Anak-anak mengikuti lomba menggambar "Kami menggambar dunia".

Di Nizhne- Perpustakaan pedesaan Esaulovskaya lulusPprogram pendidikan dengan elemen permainan yang didedikasikan untuk catur. Acara tersebut dihadiri oleh anak-anak paruh baya.

Dalam sebuah program liburan musim panas : presentasi "Sejarah catur di wajah", Pkuis kognitif "Pemeriksa permainan hebat", kelas master "Pemeriksa untuk anak kecil", kompetisi catur.

Juli adalah waktu yang paling menggugah selera. Musim panas sedang berjalan lancar! Pada tanggal 12 Juli diselenggarakan program lomba pendidikan di Perpustakaan Anak Daerah -"Fantasi Cokelat" , didedikasikan untuk Hari Cokelat Sedunia.

Pada hari ini, para pembaca sangat terkejut, karena kejutan menyenangkan menanti mereka. Keaslian acara tersebut membangkitkan minat dan menyatukan anak-anak untuk liburan, meskipun musim panas sedang tinggi. Pustakawan Chekhlova O.V., memberi tahu anak-anak tentang bagaimana cokelat dibuat, mengapa disebut demikian, dari mana biji kakao dibawa, bagaimana cara menyimpan cokelat, apa properti yang berguna memiliki produk ini. Dan bagian paling cemerlang dari "hari cokelat" adalah hari libur, di mana orang-orang belajar fakta menarik "dari kehidupan" cokelat: tanah airnya, pencipta, monumen, dan banyak lagi, ikut serta dalam "kuis cokelat" dan ikut serta dalam sprint cokelat "Siapa yang akan makan cokelat lebih cepat". Suasana meriah didukung dengan lomba dan kuis. Anak-anak mengambil bagian aktif dalam pelelangan atas nama coklat. Anak-anak berlomba-lomba memberi nama cokelat. Semua kontestan mendapatkan hadiah cokelat manis yang bisa dipetik dari pohon cokelat yang tumbuh tepat di perpustakaan. Suasana meriah dan khusyuk merajai acara tersebut. Banyak peristiwa yang akan dikenang oleh pembaca kami musim panas ini, karena menurut tradisi, musim panas di perpustakaan anak-anak adalah hari libur yang menarik, penuh warna, ceria, dan riuh, di mana ada segalanya untuk komunikasi yang menarik dan berkenalan dengan buku. Semua peserta ditawari hadiah coklat yang lezat.

20 Juli dirayakan di seluruh duniaHari Catur Internasional .

Turnamen catur diadakan di Perpustakaan Anak Daerah. Dan ini bukan kebetulan, karena catur, tidak seperti permainan lainnya, mengembangkan kecerdasan, khususnya ingatan dan pemikiran logis.

Kelas master catur diadakan untuk anak-anak. Anak-anak berkenalan dengan bidak catur, memainkan berbagai permainan, menebak teka-teki dan teka-teki.

Dan para pecinta dan ahli catur hari itu menguji kemampuan mereka di papan catur. Singkatnya, tema catur menangkap banyak orang!

Pada tanggal 28 Juli diadakan jam informasi "Ortodoks Rus" di Perpustakaan Anak Daerah yang didedikasikan untuk Hari Pembaptisan Rus'. Acara diadakan untuk anak-anak, di mana ditampilkan presentasi "Orthodox Rus'". Dalam bentuk yang dapat diakses, itu mencerminkan sejarah Kekristenan di Rus 'dari St. Andrew yang Dipanggil Pertama ke Vladimir the Red Sun, membahas penyebaran lebih lanjut dan pembentukan iman di negara bagian, dan juga menunjukkan signifikansi historis dari Pembaptisan Rus' dan pengaruhnya terhadap perkembangan negara selanjutnya

Berita dari Pervomansk.

15 Juli 2016 pria yang lebih tua dan kelompok persiapan MBDOU taman kanak-kanak"Spikelet" datang mengunjungi perpustakaan desa Pervomansk. Staf perpustakaan menunjukkan dan memberi tahu jenis buku apa saja yang ada di perpustakaan, besar dan kecil, musik dan berbicara, buku teka-teki dan 3D.

Aktivis klub perpustakaan "Country of Childhood" mempertunjukkan pertunjukan boneka "The Fox and the Rooster". Tapi keajaiban tidak berakhir di situ, pesulap (Vadim Shtark) menunjukkan triknya tongkat sihir dan topi ajaib, pesulap (Semina Dasha) trik dengan air ajaib, dan pesulap (Urbel Daniel) trik kimia "Volcano".

Setelah petualangan seperti itu, para pria, bersama dengan para pesulap, melakukan perjalanan sastra melalui dongeng. Dengan bantuan orang dewasa, orang-orang itu melakukan pekerjaan yang sangat baik dengan tugas para pesulap terkemuka, dan semua orang mengetahui bahwa anak-anak menyukai dan mengetahui banyak dongeng.

Dan di penghujung acara, “bandit yang mengerikan” (Egor Witner) yang tidak dipanggil, melainkan dia sendiri yang datang, ternyata baik hati dan tampan, menyerahkan hadiah manis kepada semua pria.

Turnamen ahli ekologi "Misteri di hutan di setiap langkah"

Program kognitif "Tetangga di planet ini"

Hari Air Hidup

Jam Ekologi "Mata Biru Planet"

Jam kreativitas (perpustakaan desa Zherzhul)

Tahun perfilman Rusia dan peringatan 80 tahun Soyuzmultfilm.

"Magic Cinema" - berkenalan dengan karya E. Ptashkov. "Pahlawan buku di layar" - melihat dongeng "Kerajaan Cermin Bengkok" (perpustakaan pedesaan Pokosinskaya)

Menonton film video di Bioskop Musim Panas "Pahlawan buku favorit di layar" (Perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovskaya)

Menonton kartun "Masha and the Bear" (perpustakaan pedesaan Novonikol)

"Perjalanan ke Multi-Pultia" (perpustakaan pedesaan Sugristinskaya)

Pemutaran film video "The Book on the Screen" (perpustakaan pedesaan Sosnovskaya)

Pemutaran film "Sesi anak-anak"(Pervoman pedesaan perpustakaan)

Bibliomultichas. Menampilkan kartun. Platform museum-film "Syuting film!"

Kuis film dan pemutaran video. "Kino-pier" (perpustakaan pedesaan Kolbinsk)

Setiap Rabu, menonton dan mendiskusikan film dan kartun "Journey through movie tales" (perpustakaan pedesaan Novomikhaylovskaya)

Bioskop perpustakaan "Pahlawan buku - di layar film" (perpustakaan pedesaan Anastasinskaya)

Multi-hari. Bioskop di perpustakaan (perpustakaan pedesaan Tertezh)

hari cokelat dunia "Program kompetisi informatif" Penyembuh jiwa anak yang baik "(Perpustakaan pedesaan Vyezzhelogskaya)

Program kompetitif kognitif "Chocolate Fantasies" (Perpustakaan Anak Kabupaten)

Program kognitif "Chocolate Country" (perpustakaan pedesaan Pokosinskaya)

Hari Keluarga, Cinta, dan Kesetiaan Sedunia.

    "Di bawah kap lampu keluarga" (perpustakaan desa Vyezzhelogskaya)

    Program kompetitif "Peti keluarga" (perpustakaan pedesaan Pokosinskaya)

    Kampanye "Chamomile kebahagiaan"( Perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovskaya)

    Aksi "Aku akan menetapkan hatiku pada cinta" (Perpustakaan anak-anak daerah)

    Program permainan keluarga "Laki-laki dan perempuan, serta orang tua mereka" (perpustakaan pedesaan Novonikol)

    Jam Kreativitas "Buat! Make it up! Cobalah!(Pervoman pedesaan perpustakaan)

    Hari Membaca Keluarga. "Menyenangkan membaca bersama!" (Perpustakaan pedesaan Bolsheungut)

    Jam informasi "Peter dan Fevronia - kisah cinta utama kami"(Perpustakaan pedesaan Kamarchag)

    Pameran-liburan "Dunia Hobi Keluarga" (Perpustakaan Pedesaan Anastasinskaya)

Hampir semua perpustakaan membagi ruang bangunan mereka yang sudah kecil menjadi area yang berbeda:

Pojok kreativitas "Sunbeam" (perpustakaan pedesaan Verkhne-Esaulovskaya),bengkel kreatifCarlson(Perpustakaan pedesaan Novonikol),bengkel seniman muda dan "Tangan Terampil" (perpustakaan pedesaan Sugristinsky), lingkaran kreatif "Kalyaka-Malyaka" (perpustakaan pedesaan Kolbinsk), bengkel pengrajin "Masterilka" (perpustakaan pedesaan Novomikhaylovskaya), "Lokakarya Plyushkin" (perpustakaan pedesaan Pokosinskaya) , pojok kreativitas "Workshop of the Tube" (perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovsky).

Zona permainan "Igroteka" (perpustakaan pedesaan Verkhne-Esaulovskaya, perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovskaya),tujuan permainan "Untuk membuatnya menarik"(perpustakaan pedesaan Pervomansk),tujuan game "Perpustakaan game sepanjang musim panas"(Perpustakaan pedesaan Kamarchag).

Area rekreasi dan membaca "Membaca" (perpustakaan pedesaan Verkhne-Esaulovskaya), kesalon bawah di balkon(Pervoman pedesaan perpustakaan).

Platform untuk menonton kartun dan film "Bioskop untuk matahari" (perpustakaan desa Verkhne-Esaulovskaya), untukpemutaran asing "Pertunjukan film anak-anak"(Perpustakaan Pedesaan Pervomansk), Studio Film "CHILDHOOD" (Perpustakaan Pedesaan Kolbinsk), "Gedung Bioskop Dunno" (Perpustakaan Pedesaan Nizhne-Esaulovskaya), Balai Bioskop Brownies Kuzi(Rperpustakaan anak daerah)

Festival regional "Vysotsky dan Siberia" 2016

Taman bermain perpustakaan anak-anak "Summer Fun"

Pada tanggal 15 dan 16 Juli di festival penyair "Vysotsky dan Siberia", taman bermain perpustakaan "Summer Fun" dibuka.

Ini bukan tahun pertama pustakawan kabupaten mengadakan berbagai permainan dan lomba untuk semua kategori umur. Tidak hanya anak-anak yang bermain dengan antusias, tetapi juga orang dewasa.

Badut ceria yang ceria (L.P. Shcherbatenko, kepala perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovsky) mengundang semua orang untuk bermain di situs kami.

Popularitas besarmenggunakan game "Field of Miracles"didedikasikan untuk Tahun sinema Rusia dan peringatan 80 tahun Soyuzmultfilm, yang dirayakan tahun ini, di mana seorang penikmat kartun yang super, seorang multiman sejati, terungkap!

Setiap orang menerima hadiah kecil untuk berpartisipasi dalam kompetisi. Permainan dan kompetisi di situs "Summer Fun" diadakan oleh pustakawan distrik: kepala perpustakaan anak-anak - Kasyanova N.K., perpustakaan desa Vetvista - Zimmermann E.I., perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovsky - Shcherbatenko L.P., perpustakaan pedesaan Verkhne-Esaulovsky - Bulova O.V., perpustakaan pedesaan Stepnobadzhey - Eric N.G., perpustakaan pedesaan Kiyai - Butikova E.S., perpustakaan pedesaan Pokosinskaya - Kaminskaya V.

Baik para pemain maupun tuan rumah menerima muatan semangat dan positif. Sangat menyenangkan memberi orang kegembiraan dan suasana hati yang baik!

Platform museum-film "Syuting film!"(Perpustakaan pedesaan Bolsheungut)

Banyak kegiatan dilakukan di luar ruangan.


Tampilan Posting:
947

Korsel warna musim panas

Secara tradisional, di musim panas, bagian anak-anak di perpustakaan desa Ilyinogorsk bekerja sebagai bagian dari program membaca musim panas regional. "Musim panas adalah kehidupan kecil".

Tujuan program: mengangkat status buku, membaca, peran perpustakaan dalam menyelenggarakan rekreasi anak-anak dan remaja. Mengambil buku dan membaca di luar jangkauan perpustakaan, untuk menunjukkan kepada masyarakat kemungkinan perpustakaan dalam perkembangan membaca anak-anak dan remaja.

Juni-Agustus 2013 bagian anak-anak dari perpustakaan yang dikunjungi 5616 anak-anak dan remaja. Daftar ulang - 269 Manusia. Dikeluarkan 11561 salinan literatur. Diadakan 55 acara publik yang dihadiri oleh 923 orang. Terorganisir 24 pameran buku dan rak bertema. Selama musim panas untuk langganan anak diselenggarakan pameran multimedia "Berjalan di sekitar Louvre" dan "Peterhof" . Mereka telah dilihat 80 Manusia.

Teman-teman saya dan saya tidak bosan, tetapi membaca dan bermain

Secara tradisional, di musim panas, perpustakaan bekerja dengan mitra sosialnya - sekolah No. 52 dan 53, pemerintah desa dan orang tua.

Pada bulan-bulan musim panas, acara massal dengan berbagai bentuk dan tema diadakan untuk anak-anak dari kamp sekolah.

Sebagai bagian dari Hari Pushkin di Rusiauntuk kamp kesehatan sekolah No. 53permainan sastra berdasarkan karya A.S. Pushkin "ASy Pushkin" , untuk kamp sekolah sekolah No. 52 -game pencarian "Kami sedang terburu-buru untuk mengunjungi Pushkin."

Permainan pencarian "Kami sedang terburu-buru untuk mengunjungi Pushkin" diadakan pada hari ulang tahun A. S. Pushkin dalam bentuk perjalanan melalui stasiun "Biografi", "Teka Silang", "Sastra", "Stasiun Pahlawan Sastra", " Tes”, “Pos”, “Puisi”. Stasiun-stasiun tersebut terletak di berbagai divisi perpustakaan.

Setelah dibagi menjadi 2 tim dan memilih kapten, orang-orang tersebut menerima lembar rute dan evaluasi dan berangkat. Di masing-masing, pustakawan menemui anak-anak, memberikan tugas dan mengevaluasi jawaban.

Selama permainan, anak-anak memecahkan teka-teki silang dengan penuh minat, menjawab pertanyaan tentang biografi penyair, melakukan tes sastra, melafalkan kalimat dari dongeng Pushkin, memilih objek yang berhubungan dengan dongeng tertentu, menebak karakter dongeng yang mengirimi mereka telegram, dll. .


Ke Hari Rusiauntuk tim bermain sekolah No. 52 dan pasukan perpustakaan"Chitarik" dilakukan. Acara digelar dalam bentuk dialog dengan anak-anak. Orang-orang itu dengan sangat aktif dan bersemangat menjawab pertanyaan pembawa acara: "Apa nama Tanah Air kita?", "Apa nama negara bagian kita?" dan lain-lain Anak-anak belajar apa Simbol negara mengapa mereka berbeda untuk semua negara di dunia. Anak-anak berkenalan dengan sejarah asal usul bendera, mempelajari perubahan apa yang telah dialami bendera Rusia sejak awal, dan menentukan makna simbolis dari warna bendera Rusia.

Sebagai bagian dari Hari Kenangan dan Kesedihan bagi anak-anak dari kamp kesehatan sekolah No. 53, Malam Kesedihan "Perang melewati nasib anak-anak dengan mengancam."

Untuk tim permainan sekolah No. 52, dan liburan sastra "Saya juga kecil" (menurut karya S. Mikhalkov).


Permainan ekologi "Kejutan Jalur Hutan" diadakan dalam bentuk permainan Tic-Tac-Toe. Anak-anak menjawab pertanyaan kuis ekologi, berkompetisi dalam pengetahuan tumbuhan dan hewan hutan, mengumpulkan jawaban dari surat untuk kecepatan dan mengingat tanda-tanda yang membantu orang agar tidak tersesat di hutan. Anak-anak sekolah belajar banyak hal baru dan menarik tentang alam dan binatang hutan, mengingat aturan perilaku di hutan.

Anak-anak dari school camp sekolah No. 52 menjadi peserta turnamen sejarah lingkungan dan lokal "Setiap helai rumput adalah saudara" dan "Bepergian ke negara Kesehatan" .

Dalam perjalanan yang menghibur ke negara Kesehatan, orang-orang itu naik kereta imajiner ke lagu ceria dari kartun "The Train from Romashkov". Di stasiun Moidodyrovo, Lesnaya dan Sportivnaya, banyak kompetisi dan tugas yang menarik dan informatif menanti mereka. Anak-anak memecahkan teka-teki tentang kesehatan, menulis baris puisi tentang aturan kebersihan, mengumpulkan nama tanaman obat dari surat, menjawab pertanyaan tentang hutan dan berpartisipasi dalam kuis olahraga.


Orang-orang dari kamp kesehatan sekolah No 53 menjadi pengunjung tetap perpustakaan, yang sangat relevan di awal liburan adalah kompetisi intelektual sesuai aturan jalan “Jangan pernah lupa bahwa trem lebih cepat dari Anda” .

Sejarah lokal adalah salah satu bidang terpenting dalam bekerja dengan anak-anak di perpustakaan.

Untuk anak-anak dari kelompok pekerja musim panas sekolah No. 53, potret malam "Pertama di antara yang pertama" , didedikasikan untuk mengenang direktur pertama Ilyinogorsk State Farm-Combine yang dinamai menurut namanya. Peringatan 50 tahun Uni Soviet Yu.I. Ugarov, yang namanya disebut sebagai salah satu jalan di Ilyinogorsk. Anak-anak belajar banyak tentang sejarah desa asal mereka. Tinggal di Jalan Ugarova, orang-orang tidak pernah memikirkan tentang siapa nama ini dan apa yang dikenal orang ini.


Para siswa menunjukkan minat yang tulus pada kepribadian pria yang luar biasa ini dan menemukan mengapa penduduk desa memutuskan untuk menamai jalan utama itu dengan namanya. Anak-anak menunjukkan minat yang besar pameran foto "A Man of Extraordinary Destiny" .

Itu sangat menarik tur virtual "Tanah asli, tapi asing" menggunakan disk "Perhatian: rawa!" , disusun oleh pegawai Perpustakaan Pusat Volodarsk N. Yu Ladygina.

Di awal virtual tour, presenter menarik perhatian anak-anak ke slide pertama "Perhatian: rawa!". Anak-anak memiliki pertanyaan: "Mengapa tepatnya rawa?" Setelah mengetahui arti kata "Seima", para siswa mengingat nama-nama rawa di distrik Volodarsky.

Melihat peta wilayah kami, anak-anak belajar tentang letak danau dan rawa yang merupakan monumen alam. Ini membangkitkan minat yang besar di antara anak-anak. Dengan bantuan tautan, informasi tentang rawa Varehovskoe, Utrekh, Fedyaevskoe ditampilkan.

Menu interaktif yang terdengar dengan tautan animasi sangat menyenangkan.

Bepergian dengan navigasi, pembawa acara menunjukkan kekayaan flora dan fauna daerah kami, dan anak-anak dengan antusias membagikan kesan mereka tentang tempat-tempat lokal yang pernah mereka kunjungi bersama orang tua mereka.

Pada bagian "Keindahan rawa yang unik", lukisan karya seniman yang menggambarkan daerah rawa diperlihatkan dengan musik yang menyenangkan. Di akhir tur virtual, anak-anak berkenalan fakta Menarik, istilah, dengan aturan perilaku di rawa. Tur virtual berkontribusi pada peningkatan minat untuk mempelajari tanah air mereka.

Kebaikan menyatukan hati

Remaja yang Sulit di perpustakaan

Pada bulan Agustus, sebuah kamp untuk remaja yang sulit berfungsi di sekolah Ilyinogorsk No. 53. Kegiatan rekreasi mereka bersifat pasif. Mereka menghabiskan sebagian besar waktu luang mereka di luar ruangan. Bersama guru sekolah, staf perpustakaan berusaha mencari bentuk kerja yang efektif. Untuk menarik perhatian anak sekolah terhadap masalah keselamatan jalan, a permainan intelektual dan edukatif sesuai dengan aturan jalan "Zebra" .

Dalam sambutannya, presenter menegaskan bahwa transportasi bukan hanya alat transportasi, tetapi juga sumber bahaya yang meningkat, dan sertifikat perjalanan saat ini adalah ilmu hidup. Untuk menjadi peserta dalam permainan tersebut, para pria harus memecahkan teka-teki yang berkaitan dengan aturan transportasi dan lalu lintas. Sebagai hasil dari babak kualifikasi, 8 orang menjadi peserta dalam permainan tersebut. Di babak pertama, presenter mengajukan pertanyaan kepada para pria dan memberikan empat jawaban, salah satunya dipilih oleh para pria dengan mengangkat kartu sinyal dengan nomor. Jika peserta permainan tidak memberikan jawaban yang benar, para penggemar juga bisa mendapatkan poin. Selama jeda musik, lagu tentang peraturan lalu lintas dimainkan. Di babak kedua, frasa tersebut perlu diganti dengan satu kata. Saat juri menyimpulkan hasil permainan, para pria menonton dan mendiskusikan video “Road to School”. Permainan diakhiri dengan pemberian pemenang.

Perpustakaan tidak mengabaikan pencegahan fenomena negatif di kalangan remaja. Untuk itu, staf perpustakaan jam berpikir "Bir depan: siapa yang menang?".

Perpustakaan, buku, saya - bersama teman yang setia

Selama enam tahun, berdasarkan sektor anak-anak perpustakaan desa Ilyinogorsk, pendaratan perpustakaan"Chitarik" untuk anak-anak dari keluarga kurang mampu, berpenghasilan rendah dan besar. Pemerintah desa Ilyinogorsk mengalokasikan 13.300 rubel untuk organisasi dan implementasi proyek Chitarik. Bibliodesant berfungsi dari 10 hingga 21 Juni. Anak-anak yang berjumlah 17 orang mengunjungi perpustakaan selama 9 hari tematik mulai pukul 13.00 hingga 16.00. Seperti di kamp lainnya, anak-anak dari "Chitarik" memiliki perintah, moto, dan lagu mereka sendiri yang dinyanyikan anak-anak dengan senang hati di awal dan di penghujung hari. Semua informasi tentang kamp: nama, moto, daftar anak-anak yang menghadiri kamp, ​​\u200b\u200bkata-kata lagu, rencana hari ini, serta daftar buku yang direkomendasikan untuk dibaca anak-anak, diposting di dudukan yang dirancang khusus.

Setiap hari dalam "Kampanye Membaca Musim Panas""chitariki" berkomitmen penghentian tematik: penghentian penemuan, penghentian sastra, ritual, sejarah lokal, intelektual, kreativitas, ekologi, sejarah dan pencapaian.


Hari pembukaan shift kamp cerah dan menyenangkan - festival sastra "Rumah Buku, dan kita semua ada di dalamnya" . Pembawa acara menyarankan agar peserta pesta pendaratan perpustakaan "Chitarik" merayakan awal musim panas: habiskan sepanjang hari dalam permainan dan kesenangan sastra. Tapi Hooligan Vraka, yang tiba-tiba muncul, ingin membuat asistennya keluar dari para pria: mengajari mereka melakukan segala macam hal buruk. Dan kemudian presenter memutuskan untuk membuktikan kepada Vraka-Zabiyaka bahwa bukan hooligan yang berkumpul di perpustakaan, melainkan anak-anak yang membaca dan kreatif. Dia mengadakan kompetisi sastra untuk anak-anak, yang berhasil diselesaikan oleh anak-anak. Vraka-Zabiyaka menganggap ini sangat membosankan, dan dia menawarkan kompetisinya sendiri: siapa yang akan mengecat dinding perpustakaan dengan lebih indah. Saat itulah pembawa acara menawarkan untuk memperkenalkan Vraka-Zabiyaka ke badut Smeshinkin. Bersama dengan badut, orang-orang itu menebak teka-teki, menari, mengenali pahlawan sastra, melakukan latihan yang menyenangkan, menggambar pria yang baik hati di papan tulis. Orang-orang berhasil mendidik kembali "bahaya" yang luar biasa, dia menjadi baik dan ceria. Dan orang-orang itu datang dengan nama baru untuknya - Veselushka-Tertawa.


Pada hari pertama berfungsinya pendaratan perpustakaan, Kuesioner "Pembaca seperti apa Anda?" Menjawab pertanyaan “Bagaimana perasaan Anda tentang buku?”, para pria memilih jawaban berikut: “Buku adalah sumber utama pengetahuan”, “Ini adalah hal yang berharga, hadiah terbaik"," Saat membaca, Anda dapat membenamkan diri dalam dunia yang menarik. 9 dari 13 responden membaca buku sendiri, 4 suka mendengarkan saat ibu atau neneknya membaca. Yang terpenting, anak-anak suka membaca petualangan, cerita tentang binatang, dongeng, majalah anak-anak. 5 orang tertarik membaca ensiklopedia. Tetapi pada saat yang sama, tidak semua anak dapat menyebutkan buku terakhir yang mereka baca. Pustakawan membantu semua responden untuk memilih buku, 9 orang mengikuti saran orang tua dan terkadang memilih buku sendiri. Paling sering, anak mendiskusikan buku yang mereka baca dengan orang tua (7 dari 13), dengan guru - 4 orang. 2 orang mereka sama sekali tidak membicarakan apa yang mereka baca. Orang-orang itu menyebut A.S. Pushkin, N. Nosov, K. Chukovsky sebagai penulis favorit mereka. Dan di antara karakter sastra favorit adalah Carlson, Winnie the Pooh, Barbie. Tidak semua anak membaca buku sampai selesai, karena mereka tidak bisa membaca dengan baik. 9 orang membaca buku beberapa kali seminggu, 3 orang. - setiap hari.

Bukan kebetulan survei ini dilakukan pada hari pertama shift Chitarika.

Hasil survei menunjukkan bahwa beberapa anak membaca dengan lalai, tidak mengingat dengan baik apa yang mereka baca, dan cepat kehilangan minat membaca. Hal ini disebabkan lebih dari 50% anak yang bersekolah di Chitarik belajar di kelas pemasyarakatan dan kelas khusus. Ciri-ciri ingatan jangka pendek anak-anak ini tidak memungkinkan mereka untuk memahami secara mendalam dan menceritakan kembali apa yang telah mereka baca.

Dalam hal ini, pustakawan, ketika bekerja dengan ahli bibliodes, mencurahkan banyak waktu untuk individu dan pekerjaan kelompok dengan anak-anak ini. Bagi mereka, daftar buku yang direkomendasikan untuk musim panas dipasang di stand dan pameran buku diselenggarakan, dan diskusi tentang apa yang mereka baca diadakan setiap hari. Sebagai akibat pekerjaan individu Makarova Lera, siswa kelas khusus, gadis cacat yang tidak bisa membaca sama sekali, mengungkapkan keinginannya untuk menjadi pembaca perpustakaan.

Di penghujung hari di perpustakaan, hampir semua anak memilih buku dan majalah baru untuk dibaca di rumah (selama 9 hari perkemahan, anak-anak mengambil 26 buku dan 38 majalah). Keesokan harinya, mereka membagikan kesan mereka tentang buku dan majalah yang mereka baca.


Pada kreatif berhenti selama program pendidikan“Dia sangat berbeda” orang-orang mengenal karya V. G. Suteev . Menebak teka-teki, anak-anak itu sendiri mengarang nama penulisnya. Penemuannya adalah bahwa V.G. Suteev bukan hanya penulis buku untuk anak-anak, tetapi juga seorang ilustrator yang hebat. Anak-anak berkenalan dengan karya kartun penulis dengan menonton kartun indah "A Bag of Apples". Momen kreatif dari acara tersebut adalah menggambar kucing oleh anak-anak berdasarkan dongeng Suteev "The Mouse and the Pencil". Orang-orang itu, melihat ke layar, secara bertahap menggambar seekor kucing. Gambar anak-anak dipresentasikan di pameran "Moncong, Ekor, dan Kaki Empat". 12 buku dari pameran buku pelajaran yang bagus artis ceria" dibawa oleh anak-anak untuk dibaca di rumah. Pada hari yang sama, satu jam kreativitas "Hadiah untuk Buku Favorit" diadakan, di mana para lelaki membuat bookmark warna-warni untuk buku favorit mereka.

Selama penghentian ritual, para pria menjadi peserta.


Pada tanggal 14 Juni, "chitariki", setelah menghentikan sejarah lokal, pergi ke keliling desa "Disini saya lahir, disini saya tinggal" . Selama berkeliling, anak-anak berkenalan dengan sejarah desa, melihat foto-foto yang mencerminkan sejarah penciptaan benda-benda individu. Mereka mengunjungi alun-alun dan mempelajari sejarah pendirian tugu peringatan Kemuliaan. Di dekat plakat peringatan Yu.I. Ugarov, pustakawan menceritakan tentang direktur pertama gabungan pertanian negara bagian. Anak-anak mengetahui mengapa jalan utama desa dinamai menurut namanya. Hasil dari tamasya itu adalah penciptaan peta desa "Kamu tidak akan bisa tersesat."

Di Halt Sastra selama permainan perjalanan "Saya masih terlalu muda" orang-orang berkenalan dengan karya S. V. Mikhalkov.

Sebuah perjalanan yang menghibur terjadi di atas kereta ajaib imajiner dengan "Song of Friends" yang ceria. Berhenti di stasiun yang berbeda, orang-orang itu berkenalan dengan keragaman kreativitas S. Mikhalkov.


Di stasiun "Dvorik", anak-anak melanjutkan baris-baris puisi terkenal. Di "Sekolah" mereka mengingat puisi tentang sekolah.

Di "Fizkulturnaya", pemimpin mengadakan sesi pendidikan jasmani berdasarkan puisi karya S.V. Mikhalkov "Ya".

Di stasiun berikutnya "Kenali Pahlawan" terjadi pertemuan tak terduga dengan para pahlawan - Paman Styopa dan Penyihir. Paman Styopa mengadakan kuis untuk anak-anak, dan Penyihir, mengeluarkan benda-benda dari kotak ajaib, memintanya untuk menebak dari mana benda itu berasal.

Di stasiun "Animasi", orang-orang menonton kartun "Bagaimana Orang Tua Menjual Sapi", difilmkan sesuai dengan naskah oleh S. Mikhalkov.

Di stasiun Igrovoy, pembawa acara menyarankan agar anak-anak mengumpulkan dua "chamomile" dari kelopak di papan magnet dengan nama karya Mikhalkov dan penulis anak-anak lainnya.

Pameran buku yang dirancang dengan warna-warni "Semuanya dimulai dari masa kanak-kanak" berkontribusi pada peningkatan minat pada karya S.V. Mikhalkov. Anak-anak mengambil 6 buku untuk dibaca di rumah.


Di perhentian Ekologis untuk orang-orang diadakan Game ekologi "Kejutan Jalur Hutan" .

Di perhentian Sejarah - jam informasi Rusia yang Hebat bendera terkenal" .

Saat ritual berhenti, para pria menjadi peserta turnamen cerita rakyat "Kata kebijaksanaan rakyat" .

Turnamen diikuti oleh dua tim: tim "REPKA" dan tim "KOLOBOK"

Awalnya, anak-anak bersama pembawa acara teringat bagaimana dan kapan dongeng, teka-teki, peribahasa, peribahasa, epos, lagu lahir. Babak pertama kompetisi yang disebut "Siapa adalah siapa?" didedikasikan untuk cerita rakyat Rusia dan para pahlawannya. Tim diminta menebak pahlawan dongeng secara bergiliran. Kemudian pembawa acara memberi tahu anak-anak tentang apa itu dongeng, jenis dongeng apa itu. Bagian kedua dari acara ini terdiri dari tugas tim intelektual. Anak-anak menentukan jenis dongeng yang diusulkan termasuk (tur "Ini adalah dongeng yang berbeda dan berbeda").

Di babak ketiga, dua tim masing-masing harus memecahkan lima teka-teki, yang berhasil mereka atasi. Babak keempat dikhususkan untuk peribahasa. Masing-masing tim diberi amplop berisi kata-kata yang ditulis secara terpisah, yang darinya diperlukan untuk membuat peribahasa sendiri.

Di akhir turnamen cerita rakyat, anak-anak menebak teka-teki silang. Dirancang dan dirancang untuk acara tersebut pameran buku "Untuk harta karun bahasa asli" .

Pada salah satu hari kamp, ​​\u200b\u200b"chitariki" berkomitmen perjalanan ke negara "Kesehatan" .

Hari terakhir shift telah tiba. Itu menjadi hari libur yang nyata bagi para pria, karena Musim Panas sendiri datang mengunjungi mereka, yang menari bersama mereka, menyanyikan lagu, bermain. Meskipun Baba Yaga mencoba merusak suasana pesta semua orang, dia gagal. Orang-orang itu mampu memikatnya ke dalam kesenangan umum.

Dan Chitarik kurcaci yang ceria menyiapkan hadiah kejutan untuk anak-anak, yang dia sembunyikan di perpustakaan. Itu hanya dapat ditemukan dengan mengumpulkan semua huruf yang tersembunyi dan menambahkan kata "PENCINTA BUKU" darinya. Untuk waktu yang lama dan menyenangkan, anak-anak mencari catatan yang disembunyikan baik di perpustakaan itu sendiri maupun di luarnya. Tapi hadiah manisnya ditemukan dengan aman, dan semua orang puas.


Untuk orang-orang dari perpustakaan, "Chitarik" juga diadakan jam kreativitas "Hadiah untuk buku favorit", "Tangan kita bukan untuk kebosanan", kelas master "Penghasilan terbuang sia-sia", "Mainan yang dicat", "Kucing dan tikus". Terorganisir Pameran karya kreatif"Moncong, ekor dan empat kaki", "Ah, boneka bersarang, boneka bersarang!" . Di udara terbuka, permainan luar ruangan dan intelektual diadakan.

Sebelum pulang, orang-orang membagikan kesan mereka tentang hari itu setiap hari, menyimpulkan: apa yang mereka lakukan hari ini, apa kesan paling jelas hari itu, buku dan majalah apa yang mereka pilih untuk dibaca di rumah di malam hari, suasana hati apa yang mereka lakukan rumah dengan. Pertanyaannya bervariasi tergantung situasinya, tetapi suasana hati anak-anak dinilai setiap hari. Dengan bantuan "emotikon" kuning dan hijau, anak-anak mendemonstrasikan keadaan emosi mereka kepada orang dewasa. Hari itu diakhiri dengan lagu tradisional tentang perpustakaan.

perpustakaan udara terbuka

Kegiatan perpustakaan di musim panas tidak terbatas pada dinding perpustakaan. Bagian dari program kabupaten "Perpustakaan di luar tembok" Selama musim panas, 12 acara massal diadakan untuk anak-anak yang tidak terorganisir: liburan teater “Biar selalu musim panas!”, program permainan “Kami adalah pejalan kaki-pencari jalan”, permainan sastra “Dilarang membaca anak-anak yang patuh” (berdasarkan karya G. Oster), aksi “Bu, tulis saya di perpustakaan", liburan teater "Knizhkin House , dan kita semua ada di dalamnya", satu jam permainan "Kami tidak bosan dalam cuaca apa pun!", Koleksi perpustakaan "Tidak ada habisnya untuk bersenang-senang di teras kami ”, satu jam hiburan intelektual "Korsel yang luar biasa", festival sastra "Kami sedang dalam perjalanan dengan sebuah buku di musim panas", perjalanan yang menyenangkan "Sepanjang jalur buku musim panas", ulasan buku-buku baru "Sastra dan pelayaran pendidikan di fregat "Membaca" dan liburan teater "Selamat tinggal, musim panas!".

Semua acara diadakan di taman bermain musim panas. Lebih dari 200 anak dari berbagai usia mengikuti acara dalam berbagai bentuk.

Festival teater "Biar selalu ada musim panas!" sangat menarik. 20 anak dari berbagai usia berkumpul di taman bermain musim panas untuk bermain bersama, menari, menyanyikan lagu-lagu lucu, mengobrol, dan bertemu Musim Panas.

Baba Yaga, yang tiba-tiba muncul di taman bermain musim panas, menghibur anak-anak. Dia memercikkan air ke atasnya, mencoba membuang semua buku dari pameran "Perjalanan Musim Panas ke Kota Buku" dan membingungkan orang-orang saat mereka menebak teka-teki Musim Panas. Tapi orang-orang itu tidak hanya menebak teka-teki Musim Panas, tetapi juga teka-teki rumit Baba Yaga, menarikan tarian ceria "Aram-zam-zam", mengingat lagu-lagu tentang matahari dan musim panas. Dan Baba Yaga, menyerah pada suasana umum, memutuskan untuk mengadakan permainan luar ruangan untuk anak-anak. Dan sebagai penutup, Summer mentraktir semua pria dengan permen. Anak-anak berteriak "Hore!" liburan dan sedikit kesal ketika tiba waktunya berpisah dengan para pahlawan liburan yang indah.

Pada tanggal 25 Juli, di alun-alun desa, perpustakaan mengadakan aksi "Bu, daftarkan saya di perpustakaan." Pegawai lembaga dengan kostum pahlawan sastra - Buku dan Emelya - dengan cara yang menghibur mengundang anak-anak dan orang tua mereka ke perpustakaan, berbicara tentang berbagai kemungkinan perpustakaan. Para ibu dan ayah diberikan daftar bacaan sesuai dengan usia anaknya: “Baca buku kecil” untuk orang tua dari anak usia 0 sampai 3 tahun, “Buku untuk Andryusha dan Arisha” untuk orang tua dari anak usia 3 sampai 4 tahun , serta buklet “Undangan perpustakaan ". Anak-anak menerima balon sebagai hadiah dari perpustakaan.


Karakter dongeng dengan balon di tangan mereka, berbaris melalui jalan-jalan desa, menarik perhatian dan membangkitkan minat, baik di kalangan anak-anak maupun orang dewasa. Orang tua muda tertarik dengan informasi tentang perpustakaan, kekhasan membaca anak-anak prasekolah. Tindakan tersebut menunjukkan bahwa orang tua muda kurang menyadari kemungkinan perpustakaan dalam bekerja dengan anak usia prasekolah. Orang tua diberikan 15 daftar referensi, 15 booklet "The Library invites". Selama minggu pertama setelah kampanye (dari 26 Juli 2013 hingga 2 Agustus 2013), orang tua mendaftarkan 6 anak prasekolah untuk berlangganan anak.


Permainan sastra “Dilarang membaca anak-anak yang patuh” (berdasarkan karya G. Oster) dimulai dengan perkenalan anak-anak dengan biografi singkat Grigory Oster.

Atas permintaan pembawa acara, orang-orang harus mengkarakterisasi karakter kartun "Tail Charge", memilih kata-kata yang berhubungan dengan karakter masing-masing karakter.

Kemudian anak-anak dengan senang hati mendengarkan nasihat "berbahaya" dari penulis.

Anak-anak berpartisipasi aktif dalam kompetisi: mereka memecahkan teka-teki lucu yang ditemukan oleh Grigory Oster, mengenali para pahlawan karyanya. Dan sebagai penutup, anak-anak berkenalan dengan karya animasi penulis: mereka mengetahui bahwa lebih dari 80 film animasi dibuat sesuai dengan naskah penulis, dan menonton kartun "Ushastik".


Bermacam-macam perpustakaan “Tidak ada habisnya untuk bersenang-senang di teras kami” menyenangkan dan menarik.


Memang, pustakawan telah menyiapkan banyak kesenangan untuk anak-anak pada hari ini: permainan luar ruangan dan intelektual, kuis dongeng, teka-teki. Kejutan bagi anak-anak adalah kemunculan pahlawan berkostum di taman bermain musim panas - Smeshinkin, yang menyerah pada kesenangan umum, juga ingin memainkan permainan nyanyian favoritnya dengan anak-anak. Dan betapa menyenangkannya orang-orang itu, mengeluarkan hadiah dari pita peti ajaib Pesulap! Jadi orang-orang itu tidak ingin berpisah dengan para pahlawan yang memberi mereka begitu banyak kegembiraan dan kesenangan.

Pada tanggal 15 Agustus, staf perpustakaan mengundang pembaca muda mereka untuk hiburan intelektual selama satu jam. "Nyonya" dari "Wonderful Carousel" memberi tahu mereka tentang mimpinya - membuat semua orang ceria, memperkenalkan mereka, dan berteman. Namun hal ini dicegah dengan kemunculan tak terduga dari wanita tua Shapoklyak, yang mulai berandal dan meringis.


Bersama dengan wanita tua Shapoklyak, anak-anak memainkan permainan "Fly-repeat", mengingat kasus, dan selama permainan dengan bola "Sebaliknya", mereka mengambil antonim.

Seperti biasa, anak-anak tidak dibiarkan tanpa hadiah. Tapi kali ini, Wanita Tua Shapoklyak menyembunyikannya di dalam kotak hitam, dan orang-orang harus menebak apa yang ada di sana dari deskripsinya. Mereka yang menebak dan menerima hadiah ini. Orang-orang menghabiskan kesenangan dan kegunaan mereka waktu senggang, dan partisipasi pahlawan wanita berkostum berdampak positif pada mood anak-anak dan aktivitas kreatif mereka.


Pada tanggal 22 Agustus, bersama dengan pustakawan langganan anak-anak, para pembaca muda melakukan "Pelayaran sastra dan pendidikan di fregat" Reading ". Dalam perjalanan yang menarik, anak-anak belajar tentang buku langganan anak yang baru. Setelah pertemuan dengan pameran buku "Who's new!" 5 buku diambil untuk dibaca di rumah.

Pada hari-hari terakhir musim panas, hari libur teater "Selamat tinggal, Musim Panas!" diadakan untuk anak-anak yang tidak terorganisir. Karena cuaca buruk, orang-orang berkumpul di perpustakaan untuk bersenang-senang dan menghabiskan musim favorit mereka bersama - musim panas. Namun ternyata Summer disembunyikan oleh Angry Thorn yang datang ke hari raya. Dalam buku ajaib yang dibawa oleh Grumpy, ada petunjuk di mana mencari Musim Panas. Orang-orang itu harus menyelesaikan banyak tugas agar Musim Panas kembali. Orang-orang sangat senang bertemu dengannya. Leto memainkan permainan luar ruangan yang menyenangkan "Gerbang" dengan anak-anak dan membuat teka-teki tentang perlengkapan sekolah. Sebagai kenangan akan dirinya, Leto meminta para pria untuk menuliskan kesan musim panas mereka di atas kertas. Di penghujung liburan, Leto mentraktir semua anak dengan kado manis dan berpamitan kepada anak-anak hingga tahun depan.

Membaca. Kita bermain. Berkenalan


Anak-anak yang tidak menghadiri perkemahan musim panas dan anak-anak yang datang mengunjungi kakek-nenek mereka untuk liburan dengan senang hati datang ke perpustakaan di musim panas. Anak sekolah dan anak prasekolah mengambil buku untuk dibaca di rumah, membaca majalah, memainkan berbagai permainan papan dan komputer, memiliki kesempatan untuk menonton presentasi elektronik, ikut serta dalam tur virtual dan kuis. Terutama populer dengan anak-anak kafe waktu "Sekarang" dimana remaja dan remaja mainkan game kinect terbaru di konsol game Xbox, tonton film di DVD. Suasana hangat telah tercipta di sini yang mendorong anak-anak dan remaja untuk berkomunikasi, bertukar ide segar, dan emosi yang hidup. .


Selain itu, anak-anak unorganized mendapat kesempatan untuk mengikuti festival sastra dan kuis yang diadakan oleh pustakawan. Di perpustakaan, anak-anak berkomunikasi dan menjalin pertemanan baru. Sepanjang hari, tawa anak-anak tidak berhenti di perpustakaan.

Selama musim panas, perpustakaan kota secara aktif mengerjakan program "Bacaan Musim Panas", yang merupakan bagian dari program kota "Liburan Izhevsk".

Tahun ini, 22 perpustakaan ikut serta dalam pelaksanaan program tersebut. Mereka menawarkan penduduk muda Izhevsk hingga usia 14 tahun untuk menghabiskan waktu luang mereka selama liburan musim panas dengan keuntungan dan minat. Themelet di setiap perpustakaan ditentukan sesuai dengan kriteria seperti relevansi, keragaman dan permintaan.

Karena tahun 2013 dinyatakan sebagai Tahun Perlindungan Lingkungan di Rusia, banyak kegiatan untuk anak-anak yang didedikasikan untuk alam dan penghormatan terhadap lingkungan. Beberapa perpustakaan mengangkat masalah keadaan ekologis seluruh planet dan, khususnya, kota Izhevsk.

Misalnya, Perpustakaan Anak Kota Pusat. M. Gorky menamai program musim panasnya "Perpustakaan ECOForest".

Di dalam perpustakaan. V. G. Korolenko - “Matahari di Halaman”.

Perpustakaan mereka. N. A. Ostrovsky - "Primer Ekologis".

Cabang perpustakaan No. 18 - "Dalam kunjungan ke musim panas bersama Profesor Hijau."

Perpustakaan Cabang No. 20 - "Musim Panas di Hutan Buku".

Perpustakaan mereka. V. V. Mayakovsky - “Musim Panas Ini adalah Ecoleto!”.

Cabang perpustakaan nomor 19 - "Matahari bersinar lebih terang."

Perpustakaan mereka. P. A. Blinova - “Berbagai Sastra dan Ekologis “Koran Hutan”.

Perpustakaan mereka. Yu.A. Gagarina - "Musim panas dengan buku di bawah payung."

Perpustakaan mereka. S.Ya Marshak - "Forest Robinsons".

Perpustakaan mereka. I. D. Pastukhova - "Kereta Ekologi Musim Panas".

Cabang perpustakaan nomor 24 mensyaratkan "Angin Pengembaraan".

Di perpustakaan No. 25, Bacaan Musim Panas juga dikhususkan untuk topik ekologi. Semua acara disatukan oleh satu program "Library Hippodrome", yang simbolnya adalah seekor kuda. Ini berkontribusi pada pendidikan kebaikan pada anak-anak, kepekaan terhadap teman-teman yang lebih rendah, pengembangan keharmonisan dan keindahan batin dalam diri mereka.

Di dalam perpustakaan. N. K. Krupskaya dari awal hari yang cerah telah mulai " Musim panas berburu, atau memancing di perpustakaan.

Perpustakaan mereka. I.A.Krylovamembuka pintu bagi pembaca mudanya ke dunia sihir, kebaikan, kegembiraan, harapan. Program musim panas mereka dipanggil"Buku ajaib".

Perpustakaan No.23 mengabdikan program musim panas untuk alam, sejarah, dan rahasia tanah air... Tema mereka adalah "Mitos Kota Besar".

Di dalam perpustakaan L. N. Tolstoy program itu disebut "Buat, mainkan, baca - bawakan kegembiraan bagi jiwa."

Perpustakaan mereka. V.M. AzinaBekerja di bawah program "Sejarawan lokal muda".

Perpustakaan mereka. A.P. Chekhova pergi bersama para pembacanya ke "The Hitchhiker's Guide to the Book Galaxy".

Perpustakaan mereka. M. Jalil berkeliaran dengan teman-teman "Di jalur buku musim panas."

Sehubungan dengan peringatan 90 tahun organisasi perintis di Udmurtia di bperpustakaan mereka. F.G. Kedrov benar-benar "Pioneer Summer". Anak-anak diajak untuk terjun ke masa ketika orang tua dan kakek nenek mereka menjadi perintis.

« Gerakan Biblion” diselenggarakan oleh perpustakaan yang dinamai I.A. Nagovitsyn. di musim panasorang-orang berkenalan dengan sejarah gerakan perintis, menciptakan "pasukan biblion" untuk membantu penduduk distrik mikro.

Dekorasi

Di dalam perpustakaan. I. A. Krylova di serambi, poster "Gajah Merah Muda" mengundang para tamu untuk menghabiskan musim panas "ajaib" di perpustakaan. Dan di pintu ruang baca, "bunga tujuh warna" ajaib "mekar", menceritakan tentang acara yang diadakan setiap hari di ruang baca.

Di musim panas, seluruh perpustakaan untuk mereka. Y. Gagarina menghiasi dirinya dengan payung dan balon. Mereka ada di jendela, di pameran, di rak buku.

Di antara pepohonan di depan pintu masuk perpustakaan nomor 20, sebuah spanduk bertuliskan program "Musim Panas di Hutan Buku" menarik perhatian orang yang lewat sepanjang musim panas.

Di halaman perpustakaan. I.A. Nagovitsyn, terlihat jelas simbol-simbol gerakan pionir: dasi merah, bendera, poster dengan slogan pionir.

Perpustakaan mereka. N.K. Komposisi tematik Krupskaya dengan tema memancing, acara safish, dan program bacaan musim panas melengkapi komposisi umum tiga dimensi dalam pameran departemen anak-anak perpustakaan.

Pameran perpustakaan

Tidak ada perpustakaan tanpa buku dan tanpa pameran perpustakaan! Di musim panas, mereka menampung, seperti biasa, paling banyak buku dan majalah yang menarik... Dan bisa juga ada kerajinan tangan, gambar, permainan, kuis anak-anak.

Misalnya di perpustakaan V.G. Korolenko dalam desain pameran buku tentang alam "Berikan kebaikan alam" menggunakan bunga segar, kerajinan anak, patung binatang. Kuis pameran permainan "Karnaval garis favorit" dirancang dalam bentuk pohon. Batang dan akar pohon dipelintir dari kertas kado, daunnya dipotong dari kertas berwarna. Di dahan, burung dan binatang terbuat dari karton yang dicat Dalam bingkai seperti itu, puisi F. Tyutchev, A. Tolstoy, S. Yesenin dan A. S. Pushkin menarik perhatian banyak pembaca.

"Buku Ajaib" "membuka" halamannya di ruang baca di pameran buku perpustakaan. I.A. Krylova Desainnya yang tidak biasa menciptakan suasana yang luar biasa Buku yang paling "ajaib" adalah "Eragon: A Guide to the Land of Dragons" oleh Christopher Paolini. Bagian dari pameran "Little Folk", yang menyajikan dongeng tentang makhluk ajaib, dilengkapi dengan kuis "Wizards, sorcerers, magicians, sorcerers". Bagian "Negeri Dongeng" berisi dongeng indah tentang penyihir bersayap dan kuis "Magic Sarana". Dan bagian "Workshop of Danila the Master" adalah kerajinan yang dibuat oleh tangan pembaca dan buku untuk membantu mereka.

Tema lingkungan musim panas tercermin dalam pameran perpustakaan. Misalnya, pameran meja diselenggarakan di perpustakaan V. Mayakovsky "Baca rumput" dengan kuis, pertanyaan,ular ekologis.

Perpustakaan No. 18 menyelenggarakan pameran "Ekologi di Seluruh Dunia", "Manusia Hijau - Viktor Tuganaev".

Pameran buku permainan "Forest Robinsons" menyenangkan anak-anak perpustakaan. S.Ya. Marshak. Bagian "Buku Hidup" menyajikan buku-buku fiksi karya penulis naturalis, bagian "Rumah Kaca dan Penghuninya" terdiri dari buku-buku sains populer tentang hewan dan tumbuhan.

Di dalam perpustakaan. M. Jalil selama musim panas berlangganan melewati serangkaian pameran buku-kuis "Akademi Ilmu Kehutanan" = "Urman fә nn ә re academiyase": "Pebapak alam asli” (M. Prishvin); "Dunia Burung yang Menakjubkan"; "Dunia Tumbuhan yang Menakjubkan"; "Di dunia binatang". Anak-anak dengan senang hati menebak teka-teki, peribahasa dan ucapan tentang alam, tentang penghuni hutan, dan mereka juga menciptakannya sendiri. Ternyata para pembaca cilik mengenal tanaman obat dengan baik dan akan bisa menggunakannya.

Di TsMDB mereka. M. Gorky menghiasi pameran perpustakaan yang penuh warna tentang dunia binatang“Anda dan saya memiliki darah yang sama” dengan judul: “Tetangga di planet ini”, “Formula kebaikan”, “Cerita dari yang berbulu”. Bagian "Cerita dari hewan berbulu" menawarkan buku anak-anak tentang petualangan hewan, yang diceritakan sendiri. Misalnya, Samarsky M. "Rainbow for a Friend", "Formula of Kindness", Pennak D. "Dog Dog", koleksi "My Dog Thoughts", dll. Dalam desain pameran ini, simpai yang mewakili Globe digunakan . Mainan binatang ditempatkan dalam lingkaran: monyet, harimau, burung, ular, kupu-kupu. Kupu-kupu, kumbang, kepik “berkibar” di langit-langit ruang di atas pameran. Alamat situs web organisasi yang memberikan bantuan kepada hewan, kutipan, dan pernyataan orang-orang terkemuka tentang cinta dan belas kasihan terhadap satwa liar telah diposting. Di lantai dan di dinding ada jejak jejak binatang dan burung.

Cabang perpustakaan No. 25 menawarkan kepada pembaca mudanya pameran tentang alam seperti: "Perpustakaan Hipodrom", "Persemakmuran Buku dan Alam".

Banyak pameran di perpustakaan dikhususkan untuk karya ulang tahun penulis anak-anak, petualangan musim panas yang menyenangkan, dan liburan.

Perpustakaan dinamai F.G. Kedrov memilih topik yang berbeda: pameran buku "Summer in Pioneer Style" beroperasi dengan langganan anak-anak, yang menawarkan alternatif komputer kepada anak-anak modern: bacaan yang menarik, berbagai permainan, baik seluler maupun pengetahuan, lagu-lagu lucu, dll.

Perpustakaan dinamai I.A. Nagovitsyn dengan bantuandari kuis-pameran buku yang awalnya dirancang berdasarkan karya Arkady Gaidar dan penulis lain, berusaha menanamkan kecintaan pada tanah air kepada anak-anak, untuk menanamkan rasa patriotisme dan humanisme.

Banyak perpustakaan, dengan bantuan kuis sastra dan permainan bibliografi, memberikan pameran karakter yang menyenangkan... Permainan kontak dan kuis tidak hanya menjadi elemen tambahan dari pameran, tetapi juga dapat bersifat mandiri.

Permainan kontak

Anak-anak kota dapat datang ke perpustakaan di musim panas tidak hanya untuk membaca buku atau mengikuti acara perpustakaan, tetapi juga untuk melakukan hal favorit mereka sendiri atau hanya bermain.

Game didaktik (discontact) adalah game dengan aturan yang sudah jadi. Ini harus mencakup permainan edukatif seperti itu: teka-teki silang sastra, kuis korespondensi, teka-teki bibliografi, mosaik, lotre, domino.Perkembangan permainan bibliografi baru (informografis) dengan mantap memasuki kegiatan praktis perpustakaan.

Perpustakaan mereka. Yu.Gagarina menyiapkan kuis kontak untuk cendekiawan muda, yang dijawab dengan senang hati oleh orang-orang itu: “Ke seluruh dunia terus balon udara"(Tentang alam)," Dunia hewan "," ABC alam "," Yang paling banyak "," Perjalanan melalui dongeng "," Penghuni kota Sunny "," Winnie the Pooh dan semuanya -semua "," Objek luar biasa " , "Halo, Mary Poppins", "Balon Luar Biasa".

Perpustakaan mereka. S.Ya. Marshaka melengkapi pameran buku tentang alam dengan permainan seperti: “Di kerajaan flora”, “Tebak binatangnya”, “Percakapan burung”.

Di Perpustakaan No. 23, semua pameran disertai dengan kuis dan permainan kontak. Di antara yang paling sukses adalah Urban Legends, Taste of Dumplings, Once Upon a Time, Mythological Zoo dan Mythological Puzzles, dll.

Di Rumah Sakit Anak Pusat Anak M. Gorky, di setiap departemen, permainan kontak tematik baru disiapkan setiap tahun untuk musim panas. Misalnya, dengan berlangganan, anak-anak dapat memeriksa pengetahuan dan pengetahuan mereka sendiri dengan bantuan permainan seperti: enkripsi "Funny Journey", permainan geografis "Dog Stories", rebus "Ecoscience". Kucing dan tikus, versi Risiko rebus , Brainstorming eco-rebus, kuis dongeng "Tentang hak-hak anak", permainan kode "Pengabdian Anjing", dll. Di ruang baca, anak-anak dan remaja bisa belajar sendiriteka-teki silang "Bunga", lotre "Mutiara kerajaan tumbuhan", lotre "Selamat musim panas" (berdasarkan ayat-ayat penulis-jubilee V.D. Berestov), ​​​​kuis "Di lautan di sekitar bumi" (berdasarkan buku penulis-jubilee S.V. Sakharnov); teka-teki silang "Simbol emas Udmurtia - italmas" (menurut buku ilmuwan Udmurt Buzanov V.A. "Mutiara kerajaan tumbuhan"); teaword "Menghibur geografi" (berdasarkan buku karya A. Usachev "Geografi untuk anak-anak"); permainan "Bahasa Bunga" dan "Jam Bunga" (berdasarkan buku "Menghibur Botani untuk Anak-Anak" dan "Saya Tahu Dunia: Tumbuhan"), dll.

"Tangkap buku, baik besar maupun kecil ..." buku diary semacam itu dikembangkan di perpustakaan. N.Krupskaya. Ini adalah bentuk kerja korespondensi individu psikologis dengan anak-anak. Buku harian itu berisi nasihat psikologis, rekomendasi, latihan, pertanyaan, dan refleksi tentang karya baca.

Acara

Salah satu tujuan utama dari program "Bacaan Musim Panas" adalah mengatur waktu luang untuk anak-anak kota selama liburan musim panas melalui buku, membaca, dan berbagai bentuk permainan... Di musim panas, perpustakaan juga bekerja sama dengan kamp-kamp di sekolah, dengan klub halaman anak-anak dan taman kanak-kanak, dan berbagai organisasi sosial.

Di awal Juni, di semua perpustakaan yang melayani anak-anak, pembukaan dan penyajian program "Bacaan Musim Panas" berlangsung meriah dan meriah. Biasanya hari raya ini bertepatan dengan Hari Anak.

Pushkinskyhari

Ada tanggal yang dirayakan perpustakaan setiap tahun. Salah satunya adalah tanggal 6 Juni - A.S. Day. pushkin. Pada hari ini, perpustakaan menyelenggarakan pameran mini karya penyair hebat, bincang-bincang, dan bacaan keras.

Misalnya di perpustakaan Y. Gagarin, anak-anak menjawab pertanyaan kuis berdasarkan dongeng A.S. pushkin. Pada hari ini, di Perpustakaan No. 25, anak-anak juga berkompetisi dalam kuis intelektual "Pushkin's Horseman". Pameran buku "Saya sudah lama mengenal Pushkin" membantu mereka mengerjakan kuis. Penyair besar dikenal, diingat dan dicintai.

Di dalam perpustakaan. I. A. Krylov berhasil melewati permainan sastra "At Lukomorye". Penikmat Dongeng Pushkin mereka mengenali pahlawan dongeng dengan "potret sastra", mengambil sajak untuk baris Pushkin, dll. Pameran warna-warni yang diperpanjang "Lukomorye" pada langganan dilengkapi dengan kuis "Jejak binatang tak terlihat" dan dihiasi dengan "Rantai emas di pohon ek itu ...".

Dengan bacaan Pushkin, perpustakaan dinamai I.D. Pastukhova pergi ke murid taman kanak-kanak terdekat. Anak-anak belajar fakta biografi baru dan cerita menarik dari kehidupan penyair besar, bermain lotre peri, melafalkan baris Pushkin favorit mereka. Mereka juga menonton pertunjukan boneka yang disiapkan oleh seniman muda perpustakaan.

Di dalam perpustakaan. M. Jalil, pada hari mengenang A. S. Pushkin, diadakan percakapan, diadakan review di pameran buku: “Pushkin dan Tukay adalah matahari puisi dan jiwa Rusia orang Tatar". Pembaca kecil di A.S. Day mengingat pahlawan favorit mereka dari dongeng penyair besar. Pushkin "Di pohon ek hijau Lukomorye" di perpustakaan. V.G. Korolenko.

Sehubungan dengan Tahun Ekologi di Rusia dan Bacaan Ekologi Republik "Sesuai dengan Alam", sejumlah perpustakaan mengadakan acara berdedikasi t V. V. Tuganaev menggerutu.

Misalnya di perpustakaan P.A. Blinova, im. N. Ostrovsky, mereka. V.M. Azina, mereka. V.G. Korolenko menjalani siklus pembacaan buku terkenal"Rumah kaca dan penghuninya" (Tuganaev V.V.)

Di perpustakaan yang dinamai P.A. Blinov mengadakan presentasi teatrikal dari buku karya Viktor Vasilyevich Tuganaev "Rumah Hijau dan Penghuninya", yang diadakan oleh pustakawan bersama dengan Cewek belalang dan kupu-kupu ngengat. Ini diikuti oleh kuis, permainan, dan nomor artistik.

Proses ekologis"Tapi kami peduli" berulang kali terjadi di perpustakaan. I.A. Krylov. Itu adalah penilaian atas Manusia yang beradab, atas dirinya sendiri. Materi yang menuduh adalah buku Tuganaev V.V., seorang ahli biologi, profesor, "The Green Man of the Year". Semua yang hadir di persidangan memiliki kesempatan untuk mengaku bersalah atau tidak. Tetapi semua orang setuju bahwa Manusia telah menciptakan begitu banyak hal sehingga akan sangat sulit atau tidak mungkin untuk memperbaikinya sama sekali.

Di dalam perpustakaan. A.P. Anak-anak Chekhov menghadiri percakapan informatif tentang karya Tuganaev "Saya ingin tahu segalanya."

Di dalam perpustakaan. M.Jalilbeberapa kali diadakan pertunjukan sastra dan teater berdasarkan buku karya V. Tuganaev "The Green House dan penghuninya".

Di perpustakaan anak-anak No. 18, "Kursi Profesor Hijau" berfungsi sepanjang musim panas, yang didedikasikan untuk karya Viktor Vasilyevich Tuganaev.

Bentuk pekerjaan

Selama musim panas, perpustakaan menggunakan berbagai bentuk pekerjaan dan kegiatan perpustakaan yang beragam. Misalnya, bentuk perpustakaan tradisional meliputi bacaan keras dan percakapan tematik untuk anak usia sekolah dasar.

Bacaan Keras

Bentuk seperti bacaan keras menjadi lebih aktif digunakan di perpustakaan. Jauh lebih menarik dan lebih mudah bagi anak-anak modern untuk mendengarkan bacaan pustakawan atau teman sebayanya daripada melakukannya sendiri di rumah. Selama musim panas, anak-anak mendengarkan bacaan keras dongeng Udmurt "Dengan keranjang kotak, di sepanjang jalur hutan" di perpustakaan. V.M. Azina. Selasa di perpustakaan. F.G. Kedrov mengadakan pembacaan keras dengan diskusi. Buku-buku tentang pahlawan pionir mendapatkan tanggapan yang luar biasa di antara anak-anak. Banyak yang membawa pulang buku-buku ini untuk dibaca sendiri. Yang sangat menarik adalah karya A. Rybakov "Belati", "Burung Perunggu", A. Gaidar "Nasib Drummer", G. Belykh, L. Panteleev "Republik ShKID" dan lainnya.

Di TsMDB mereka. M. Gorky sepanjang musim panas, orang-orang, bersama dengan pustakawan langganan, membaca dalam "lingkaran" dan mendiskusikan buku-buku dari penulis hebat seperti Vitaly Bianchi, Nikolai Sladkov, Eduard Shim, Evgeny Charushin, dan lainnya.

Mereka membaca dengan lantang di musim panas tentang kuda di perpustakaan No. 25. Orang-orang itu berkenalan dengan buku V. Astafiev "The Horse with a Pink Mane". E. Shima "Bagaimana kuda tidur", V. Bulvanker "Kuda di atas alas", Y. Korinets Y. "Kuda terpintar", dll.

Tradisi yang baik untuk mendirikan tenda pada hari Jumat di tempat terbuka dekat perpustakaan dan mengatur bacaan keras di udara segar muncul di perpustakaan. I.A. Nagovitsyn.

Percakapan

Pembicaraan adalah bentuk tradisional dari acara perpustakaan. Pada tahap sekarang, mereka sering disertai dengan tayangan slide elektronik dalam programnya. Power Point dan dilengkapi dengan soal tes untuk memantapkan materi yang dipelajari. Ini meningkatkan fungsi kognitif dari percakapan dan menjadikan bentuk ini modern dan relevan.

Sebuah siklus pembicaraan slide tentang dunia kehidupan diadakan di perpustakaan. I.A. Krylov. Ini:

"Buaya, Asterisk, dan lainnya"; "Elang ekor putih - burung tahun 2013"; "Putri Katak, atau Pesta Katak" dan "Kastil Burung, atau Masalah Perumahan" tentang sarang burung, dll.

Di perpustakaan No. 20, serangkaian percakapan tentang gaya hidup yang benar sangat populer di kalangan anak-anak: “Tentang manfaat olahraga”, “Kebersihan adalah kunci kesehatan”; “Oh! Vitamin adalah sesuatu!”; "Kesehatan: delapan huruf ajaib". Semua percakapan dilengkapi dengan game penguatan ponsel yang membuat para pendengar sangat senang.

Perpustakaan dinamai V.G. Korolenko mengadakan serangkaian wawancara“Kami berteman dengan alam”: “Rumah kaca dan penghuninya” berdasarkan karya V.V. Tuganaev; "Apotek di bawah kakimu"; "Tentang sirkus" untuk peringatan 150 tahun kelahiran Durov V.L.; "Bacaan Korolenkov": untuk peringatan 160 tahun kelahiran penulis, dll.

Di perpustakaan yang dinamai I.D. Pastukhov mengadakan percakapan informatif "Belanda - tradisional dan modis." Penonton berkenalan dengan arsitektur tradisional dan modern negara ini. Gadis-gadis itu tertarik dengan kostum sejarah, rakyat, dan modern. Kenalan dengan menjahit Belanda diakhiri dengan partisipasi semua yang hadir dalam kompetisi "desain".

Siklus percakapan informatif didengarkan oleh pembaca muda perpustakaan. F.G. Kedrov.. Cerita tentang perintis, tentang persahabatan mereka kehidupan publik, selalu memiliki bias ekologis. Siapa yang selalu mengumpulkan kertas bekas, besi tua? Siapa yang membantu hewan yang terluka dalam kesulitan, merawat mereka di sudut hidup Siapa yang tahu cara mendaki dengan benar, tanpa merusak alam? Ini semua adalah pionir! Ini dibahas dalam percakapan: "Pelopor dan contoh dalam ekologi", "Kekayaan hijau", "Pertahankan diri Anda jika ingin sehat", "Setiap orang hanya memiliki satu Bumi", dll.

Ulasan

Memberi tahu anak-anak dan melibatkan mereka dalam membaca tidak mungkin tanpa tinjauan literatur tematik tradisional. Tinjauan bibliografi literatur dapat menjadi peristiwa independen dan bagian integral dari peristiwa yang kompleks. Tinjauan literatur sering diadakan di pameran tematik, atau di pameran pendatang baru. Ulasan juga dapat disertai dengan tayangan slide.

Review buku tentang paus dan lumba-lumba "Inhabitants of the Deep Sea" diadakan di perpustakaan nomor 20. Itu disertai dengan urutan video yang mengesankan. Orang-orang menjadi tertarik dengan cerita tentang kehidupan ikan dengan nama yang paling tidak biasa: ikan bulan, ikan pedang, jarum, ikat pinggang, raja dayung, ikan gergaji, dll.

Presentasi pameran perpustakaan dengan review literatur hewan “Kami sedarah” beberapa kali diadakan di TsMDB yang diberi nama I. M. Gorky.

Perpustakaan No. 18 berulang kali melakukan review literatur pada pameran "Green Man - V. Tuganaev".

Pelajaran dan jam

Terlepas dari kenyataan bahwa musim panas adalah liburan, anak-anak dapat memperoleh manfaat dari pelajaran dan jam pendidikan di perpustakaan.

Perpustakaan mereka. S. Ya Marshak mengundang pembaca muda ke satu jam alam berdasarkan karya penulis hebat V. Bianchi "Ke dalam hutan dalam teka-teki". Orang-orang "mengunjungi" "kantin burung", mencari tahu siapa yang makan apa, "Hidung siapa yang lebih baik" dan "Siapa yang menyanyikan apa". Kemudian mereka menebak teka-teki tentang burung dan membaca Koran Hutan. Jam ekologis "Lihat ke dalam Buku Merah" diadakan di perpustakaan yang sama. Anak-anak berkenalan dengan sejarah penciptaan Buku Merah, membaca cerita sedih tentang bagaimana manusia memusnahkan hewan (tentang tamasya, tentang merpati penumpang, tentang sapi laut). Kemudian mereka menunjukkan pengetahuan: menurut deskripsi hewan itu, perlu ditentukan namanya. Jam ekologi diakhiri dengan lotre zoologi "Bumi dan penghuninya".

Pelajaran hukum “Perlindungan lingkungan. Hak dan kewajiban warga negara” diselenggarakan di perpustakaan. PENGENAL. Pastukhova Orang-orang berkenalan dengan Pasal No. 42, No. 58 Konstitusi Federasi Rusia dan tindakan hukum pengaturan utama di bidang lingkungan, dipresentasikan di pameran perpustakaan "Planet Hukum Anak", dan juga mencoba mereka tangan di "perburuan hukum". Tujuan dari perburuan ini adalah untuk memperoleh pengetahuan hukum di bidang perlindungan lingkungan.

Jam pendidikan "Ekologi dan Transportasi" diadakan di perpustakaan yang sama Anak-anak mendengarkan dengan penuh perhatian cerita tentang betapa eratnya hubungan sejarah perkembangan transportasi dan ekologi. Permainan "Bumi, air, udara, api" dikhususkan untuk metode pergerakan. Selama permainan "On Board the Ship", "Train" dan "Auto Racing", anak-anak memainkan peran sebagai "pengemudi" dan "penumpang" kendaraan. Dibagi menjadi dua tim, mereka menjawab pertanyaan dan berfantasi tentang seperti apa transportasi di masa depan.

Untuk jam musik dan puitis "Valde but kytky - oh, oh, urome!" (“Harness, lads, horse!”) Setiap orang diundang ke perpustakaan No. 25. Anak-anak membaca puisi dengan senang hati dan menyanyikan lagu-lagu tentang kuda yang setia dan baik hati, yang telah membantu seseorang sejak zaman kuno, baik dalam rumah tangga maupun dalam pertempuran.

bentuk permainan

Menanamkan kecintaan membaca pada anak tidak boleh membosankan atau mengganggu. Penggunaan bentuk permainan dalam kelompok dan kerja individu dengan anak menarik perhatian mereka pada buku, mengubah proses mempelajari materi baru menjadi aktivitas yang mengasyikkan. Games, atau elemen permainan, hadir di hampir setiap acara untuk anak-anak. Pengunjung muda dari semua perpustakaan dengan senang hati mengambil bagian dalam permainan intelektual dan sastra. Fitur musim panas ini adalah kombinasi tugas intelektual dengan permainan luar ruangan di sejumlah perpustakaan dalam satu acara.

Anak-anak tertarik ke Rumah Sakit Anak Pusat Anak M. Gorky dengan permainan intelektual dan olahraga "Tricks of Vukuzyo". Tokoh mitologi Vukuzyo dan Inmar bertanya kepada anak-anak tentang pengetahuan mereka tentang mitologi Udmurt, membuat teka-teki tentang binatang dan burung. Maka perlu untuk memberi nama objek yang sudah dikenal di Udmurt. Dalam perlombaan lari estafet, perlu untuk membawa dan tidak memercikkan air melalui rawa, gunung, dan jurang bersyarat. Pada akhirnya Wumurt menjadi nakal dan mencoba menyeret para pemain ke dalam kolamnya - siapa pun yang dia seret, dia sendiri yang menjadi Wumurth.

Di perpustakaan yang sama berlangsung eturnamen ekologi "Fantasi negara bunga". Tim menebak teka-teki tentang bunga,menceritakan legenda dan dongeng, mengingat lagu-lagu tentang mereka. Kemudian para pemain menunjukkan keterampilan praktis mereka: cara memotong bunga dengan benar untuk karangan bunga, mengidentifikasi bunga dari aromanya. Soal-soal lomba lainnya menyangkut simbolisme bunga, manfaat tanaman obat dan tanda-tanda yang berhubungan dengan bunga. Permainan tim diaktifkan dan mengumpulkan orang-orang.

Dalam permainan intelektual "Taiga Robinson", pecinta alam muda mengambil bagian di perpustakaan. S.Ya Marshak. Itu adalah semacam inisiasi ke keluarga Robinson, ujian pengetahuan tentang hutan. Penting untuk menyebutkan landmark terkenal di hutan utara, membuat daftar cara menyalakan api tanpa korek api, membuat menu tanaman yang dapat dimakan di hutan, membuat daftar tanaman obat untuk membantu, mencari tahu cuaca dari tanda-tanda rakyat. tugas!

Di dalam perpustakaan. P.A. Blinov, diadakan permainan "Tales of the Forest Edge". Dalam acara tersebut, anak-anak dilontarkan berbagai pertanyaan kepada Olesya. Lalu ada pertunjukan sastra melompat "Yang paling penuh perhatian" dan kuis "Tanaman obat".

Di dalam perpustakaan. Y. Gagarin melewati permainan sastra "Pernahkah Anda bertemu mereka", "Perangkap untuk kutu buku", "Sastra campur aduk" dan olahraga dan lingkungan: "Matahari dan saya adalah sahabat", "Tali lompat besar".

Di dalam perpustakaan. I.A. Krylov terpesona oleh permainan anak-anak "100 banding 1" bertema lingkungan dan sejarah lokal.

Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan yang diperoleh di perpustakaan. F.G. Kedrov, gim ini mirip dengan gim "Brain": setiap bidang dari kotak bergaris menunjukkan berapa banyak poin yang dapat diperoleh dengan menjawab pertanyaan sastra yang diajukan. Jika "smiley" yang tersenyum tergambar di lapangan, maka poin diberikan begitu saja, jika "smiley" itu sedih, maka Anda juga perlu menjawab pertanyaan tambahan.

Perpustakaan mereka. I.A. Nagovitsyna dengan percaya diri menggunakan bentuk seperti game pencarian. Musim panas ini juga, teman-teman muda perpustakaan ikut serta dalam Biblioner's Quest dengan senang hati. Mereka harus mencari buku ajaib yang disembunyikan Roh jahat, serta atribut "alkitabiah" yang paling penting. Tujuan permainan ini adalah mengumpulkan petunjuk dan mengikuti petunjuk untuk menemukan benda tersembunyi. Selama permainan, anak-anak berkenalan dengan semua sudut perpustakaan dan belajar menggunakan katalog.

Penemuan musim panas di perpustakaan nomor 23 adalah "Mythological Quest". Bergerak di sekitar stasiun, para peserta permainan memecahkan teka-teki di udara terbuka, mengingat karakter mitologis, berkenalan dengan mitos negara lain dan mitologi perkotaan Izhevsk.

Di dalam perpustakaan. V. Mayakovsky, tugas mencari tim lawan ditemukan oleh anak-anak itu sendiri.

Game luar ruangan

Cuaca musim panas yang hangat dan Tahun Perlindungan Lingkungan dan Ekologi yang dinyatakan berkontribusi pada fakta bahwa tidak hanya untuk intelektual, tetapi juga untuk perkembangan fisik anak-anak, banyak kegiatan di luar ruangan diadakan.

Ya, di perpustakaan. Y. Gagarin di awal musim panas ada permainan menyenangkan yang disebut "Terbalik dan mundur", yang meliputi kompetisi seperti: "Balapan Tanitolkaev", berlari dengan kaki terikat, "Langkah raksasa", permainan "Berapa detik dalam gelas air”, kompetisi “ Tebak lawan", game "Bumps and Swamp", lari dengan balon, dll.

Di dalam perpustakaan. I.A. Orang-orang Nagovitsyn juga memperkuat kesehatan mereka dan terlibat dalam perkembangan fisik dengan bantuan berbagai kompetisi dan kompetisi olahraga. Misalnya, di bulan Juli ada permainan peran olahraga « Permainan Alkitab". Berdasarkan pengetahuan yang diperoleh sebelumnya di bidang keselamatan hidup dan biblioner lingkungan, mereka mengambil bagian baik dalam seluler kompetisi olahraga, dan dalam kuis intelektual Setiap tim memiliki lembar rute sendiri dengan tugas.

Permainan "Perampok Hutan" dihadiri oleh pembaca perpustakaan. S.Ya. Marshak.

Di perpustakaan yang dinamai F.G. Kedrov, sebelum acara perpustakaan pagi berikutnya, anak-anak berkumpul untuk senam pagi pada pukul 9.30 untuk meningkatkan kesehatan dan perkembangan fisik. Para pembaca dari perpustakaan yang sama mengambil bagian dalam perintis permainan perpustakaan Zarnitsa.

Hari dan hari libur tematik

Saya ingin mencatat bahwa, terutama pada liburan musim panas, disarankan untuk mengadakan acara tematik kompleks yang membutuhkan persiapan matang dan bantuan anak-anak itu sendiri dalam pelaksanaannya.

Liburan yang diadakan di dalam dinding perpustakaan juga termasuk dalam acara kompleks. Liburan nyata adalah peristiwa penting, seperti pembukaan dan penutupan program "Bacaan Musim Panas" di perpustakaan, hari bertema.

Di awal musim panas di perpustakaan. V.G. Korolenko menjadi tuan rumah liburan "The Sun on the Pages". Anak-anak berperan aktif dalam kuis tentang lingkungan, berkenalan dengan masalah lingkungan utama, memutuskan bagaimana berperilaku dalam situasi sulit di alam, menonton pertunjukan boneka Tiga Kupu-kupu tentang persahabatan dan keterkaitan semua makhluk hidup di alam. Sebuah pemutaran besar literatur baru untuk anak-anak “Baca dulu!” Telah dirancang.

Perpustakaan No.25 ini memang bukan tahun pertama mengundang pembacanya ke Chocolate Festival yang tahun ini bertajuk “Do Horses Eat Chocolate?” Pada hari ini diadakan tes pengetahuan fakta tentang cokelat dan kandungannya properti. Kemudian para peserta liburan memainkan permainan pertunjukan "Manege of Miracles" dan "Chocolate and Candy Blind Man's Bluff". Semua anak menikmati hari yang manis itu.

Liburan cokelat "Obat untuk gigi manis" juga dirayakan di perpustakaan No. 23. Dengan bantuan teater boneka, penonton disuguhkan cerita tentang pohon coklat dan minuman yang terbuat dari biji kakao, tentang manfaat coklat dan kegunaannya yang non tradisional. Penikmat muda dengan gigi manis ikut serta dalam kuis yang menyenangkan.

Di perpustakaan yang sama, "Neptune's Day" telah menjadi tradisional dan, seperti biasa, membawa banyak emosi positif kepada para tamu. Anak-anak mengingat buku-buku tentang pelaut terkenal, berkenalan dengan terminologi kelautan, terjun ke jurang laut dan menyanyikan lagu-lagu yang menyenangkan penguasa lautan - ini hanya sebagian kecil dari apa yang dilakukan para tamu liburan.

Perpustakaan mereka. L.N. Tolstoy mencatat liburan kalender Hari Ivan Kupala. Pada hari ini, anak-anak membaca cerita N. Gogol "Malam di Malam Ivan Kupala", kenang adat rakyat, membuat boneka dari bunga, tumbuhan, serpihan kayu, membuat "matahari" dari jerami, tumbuhan dan bunga yang dicat.

Di akhir musim panas, banyak perpustakaan dari peserta paling aktif dalam program Bacaan Musim Panas diundang ke pameran, jamuan buah dan beri, serta semangka (Perpustakaan No. 20, dinamai menurut S.Ya. Marshak, dinamai menurut I.A. Krylov, dll. )

Hewan peliharaan

Dan di perpustakaan. P.A. Blinov mengadakan kompetisi yang disebut "Hewan Piaraan". Anak-anak dengan rela menunjukkan hewan peliharaan mereka, berbicara tentang kebiasaan, nutrisi, dan fitur mereka. Dilakukan kuis tentang hewan, kemudian kuis estafet keliling, dimana anak-anak diminta untuk membagi menjadi dua tim yang masing-masing mengatasi tahapannya dengan menebak jawaban yang benar atas pertanyaan dari tiga pilihan yang disajikan.

Liburan anak-anak dengan partisipasi hewan peliharaan diselenggarakan di perpustakaan. S.Ya. Marshak "Empat cakar, hidung basah". Sudah diadakan di sini selama lebih dari setahun sekarang. Pertama, para pria berbicara tentang teman berkaki empat mereka (persaingan "kartu nama") Tugas selanjutnya adalah pelatihan. Anjing-anjing itu menunjukkan kinerja perintah dasar yang luar biasa. Kemudian pemilik hewan peliharaan bersaing: siapa yang akan menyebutkan ras anjing paling banyak dan membuat daftar profesi anjing, mengingat pekerjaan dengan karakter anjing, dll. Kemudian semua orang mendengarkan review buku Pozharnitskaya "Bepergian dengan Hewan Peliharaan".

Acara teater

Menyelenggarakan acara perpustakaan dengan unsur teatrikalisasi, dimana pustakawan atau anak-anak itu sendiri berperan sebagai aktor, membangkitkan minat yang besar di kalangan pembaca dari siswa prasekolah hingga sekolah menengah dan berkontribusi pada mempopulerkan membaca dan sastra.

Pada presentasi program musim panas di awal Juni di TsMDB im. Anak-anak M. Gorky disambut oleh raja hutan Berendey dan asistennya Lesovichok dan Kikimora. Pelancong Berpengalaman memberi tahu anak-anak tentang musim panas yang akan datang. Kupu-kupu riang telah memainkan beberapa permainan. Peran tersebut dimainkan baik oleh pustakawan sendiri maupun oleh aktivis anak.

Dan di akhir musim panas di perpustakaan. A.P. Chekhov diperlihatkan dongeng ekologis "The Grey Hat and the Wolf", yang disiapkan oleh anak-anak itu sendiri.

Sekelompok pembaca inisiatif berkumpul di perpustakaan anak-anak No. 18, bersama-sama dengannya beberapa pertunjukan dan sandiwara kecil dipentaskan. Tidak ada satu acara pun yang berlalu tanpa teatrikalisasi. Anak-anak sendiri menyiapkan kostum dan tata rias, mempelajari lagu dan menari. Aktor dari berbagai usia dipilih: dari kelas 1 hingga kelas 10. Dengan berpartisipasi dalam Bacaan Musim Panas, anak-anak tidak hanya mengatasi rasa malu dan mengungkapkan bakat mereka, tetapi juga mendapatkan teman baru.

Teater boneka bertindak sebagai bentuk karya perpustakaan yang menyenangkan, menyatukan teater - boneka - buku. Pengalaman menunjukkan bahwa teater boneka yang dibuat sendiri di perpustakaan menarik pembaca muda, membangkitkan minat tulus mereka pada seni, teater, dan sastra.

Di TsMDB mereka. M. Gorky melanjutkan aktivitasnya di teater buku “Golden Key. Di musim panas, aktor cilik untuk pembaca yang tidak terorganisir mempertunjukkan pertunjukan boneka seperti itu: "The Tale of the Fisherman and the Fish" untuk Hari Pushkin; pertunjukan sejarah dan lingkungan lokal "The Rooster and the Fox", "The Old Man and the Birch", "Kotofei Ivanovich"; pertunjukan lingkungan "Curious Hare", "Hunter and the Snake", "Once in the Forest", "Hedgehog in the Fog", "Knaughty Bunny", dll.

Di dalam perpustakaan. N.K. Krupskaya di musim panas menampilkan pertunjukan boneka: “Menurut perintah tombak”, “Kisah Nelayan dan Naga”, dll.

Di dalam perpustakaan. Teater boneka M. Jalil sudah beroperasi sejak 1 Juni " Sebuah kiyat "-" Dongeng ". Dongeng diperlihatkan kepada anak-anak: "Teremok", "Kucing, Ayam, dan Rubah", "Kambing dan Domba" (G. Tukay). Sebuah pertunjukan dipentaskan berdasarkan dongeng oleh K. Chukovsky "Fly - Tsokotuha". Pertunjukan teater amatir "Chulpan" untuk anak-anak C penilaian "Tentang Belalang" berdasarkan buku karya V. V. Tuganaev "Rumah Hijau dan Penghuninya".

Di dalam perpustakaan. V.G. Korolenko bekerja pada hari Jumat di musim panas untuk studio teater anak-anak "Tales of the Learned Cat".

Perpustakaan nomor 19 dan TsMDB mereka. M. Gorky pada Hari Kota pergi ke situs kota terbuka dengan pertunjukan mini ekologis dan kuis.

Musim panas, matahari, liburan! Beberapa kegiatan tidak terbatas pada dinding perpustakaan dan kedekatan rak buku dan rak.

Di dalam perpustakaan. Y. Gagarin, pustakawan dan pembaca muda berulang kali meninggalkan gedung perpustakaan. Misalnya, mereka mengorganisir aksi lingkungan "Musim Semi" untuk membersihkan mata air yang paling dekat dengan perpustakaan. Bersamaan dengan aksi tersebut, diadakan perbincangan tentang pentingnya air dalam kehidupan manusia “Air, air, air di sekeliling”. Dan beberapa kali lagi mereka pergi jalan-jalan "Dengan payung dan kaca pembesar di padang rumput musim panas." Anak-anak berkenalan dan melihat tumbuhan yang tumbuh di wilayah sekitar, menebak kuis tentang tumbuhan.

Perpustakaan mereka. S.Ya Marshaka mengatur jalan-jalan di Taman Kosmonot untuk para pembacanya. Di tempat yang sama, diadakan perbincangan di udara terbuka tentang tanaman obat, dan tentang tanaman di padang rumput dan ladang. Anak-anak berkenalan dengan legenda tentang bunga, mengikuti kuis tentang bunga, menebak teka-teki.

Para pembaca Perpustakaan No. 25 beruntung bisa merasakan kuda itu, sentuhan lembutnya. Mereka mengunjungi Kandang Ksyusha. Orang-orang itu berkenalan dengan kuda Belka, Rute kuda poni, dan unta Liza. Mempelajari sejarah penampilan mereka di daerah kami. Anak-anak datang mengunjungi hewan dengan membawa hadiah, merawat mereka. Dan kemudian naik dari hati!

Pembaca perpustakaan V. Mayakovsky pergi mengunjungi perpustakaan nomor 25 dan mengunjungi museum pengetahuan lokal. N. Ostrovsky bersama pembaca muda berjalan-jalan di hutan untuk mencari tanaman obat "Lebih bermanfaat bagi kita dari semua penyakit."

Perpustakaan mereka. I.A. Nagovitsyna tidak pernah berhenti memukau dengan ide-ide baru. Pada tanggal 31 Juli diadakan promosi di perpustakaan ini "Sarang Perbuatan Baik." Tujuan dari aksi tersebut adalah untuk menarik perhatian penduduk kawasan industri terhadap perpustakaan, buku dan bacaan, agar semua warga lebih ramah dan bahagia. Aktivis dan teman perpustakaan keluar dengan selebaran positif. Pada hari ini, bahkan biblioner muda membantu orang yang lewat membawa tas berat, mengantar mereka pulang di tengah hujan di bawah payung besar dan mengatur "pelukan". Secara total, 20 biblioner ikut serta dalam aksi tersebut, 60 pengumuman dipasang, 40 orang yang lewat berpelukan, 30 perbuatan baik telah dilakukan!

Penciptaan

Di semua perpustakaan, jadwal mingguan dibuat - pada hari-hari tertentu, anak-anak menggambar topik tertentu, membuat kerajinan tangan, atau mengarang.

Di perpustakaan No. 20 diadakan kelas master tentang pembuatan kerajinan "ramah lingkungan" dari bahan daur ulang yang disebut "Sembilan Kehidupan dari Satu Hal".

Sepanjang musim panas di perpustakaan. Yu Gagarin menjalankan lokakarya ramah lingkungan "100 ide dari hal-hal yang tidak perlu". Anak-anak membuat bola kertas yang banyak, bunga kusudama, membuat pembatas buku (scrapbooking), membuat gantungan kunci dari kancing, membuat jepitan lucu.

Sepanjang Juli di perpustakaan. L.N. Tolstoy, sebuah bengkel boneka bekerja, dari mana bahan yang berbeda(tanah liat, bungkus permen, jamu, tongkat, kain) Anda bisa belajar cara membuat boneka dan bermain dengannya. "Galeri gambar anak-anak" dirancang. Pada akhir musim panas, perpustakaan membuka pameran "Museum Kreativitas Anak".

Di dalam perpustakaan. PENGENAL. Kelas Pastukhov di bengkel kreatif dikhususkan untuk mendaur ulang barang-barang lama: orang-orang membuat trailer dari busa dan kertas untuk kereta masa depan; dari botol plastik dan kain bekas - mainan, denim tua, dan pita satin digunakan untuk membuat tas tangan baru dan aksesori lainnya.

Di dalam perpustakaan. V.M. Anak-anak Azin belajar membuat jimat untuk kebahagiaan.

Semua pengunjung musim panas ke perpustakaan anak-anak. I.A. Krylov senang dengan pameran seni gambar anak-anak terbaik "Bird of the Year", yang diselenggarakan sebagai bagian dari proyek lingkungan. Seniman muda menerima hadiah insentif. Dan di perpustakaan nomor 24, anak-anak menggambar perpustakaan masa depan.

Di Perpustakaan No. 19, anak-anak menonton film tentang pembuatan kartun dan berkenalan dengan karya penulis V. Suteev. Kemudian mereka mencoba membuat kartun berdasarkan dongeng oleh V. Suteev "Apple".

Pencapaian terpenting musim panas ini di Perpustakaan No. 20 adalah pembuatan kartun penulis berdasarkan "Edible Tales" oleh Masha Traub "Bubur Manya". Sisi teknis dari proses tersebut disediakan oleh seorang spesialis, seorang pegawai perpustakaan. Dan tim ramah yang terdiri dari lima pembaca muda yang kreatif membuat karakter "teredam" dari sereal dan plastisin, memotong pemandangan, mendiskusikan naskah, dan memposting bingkai individu.

Tampilan video

Di perpustakaan, jika sarana teknis tersedia, anak-anak diundang ke pemutaran video kartun dan film tentang topik tertentu, atau adaptasi film dari karya sastra dengan diskusi selanjutnya.

Di dalam perpustakaan. Film dan kartun I.A. Krylova ditayangkan: "Rahasia Yegor, atau petualangan luar biasa di musim panas biasa." Film ini adalah peserta Festival Hak Asasi Manusia Internasional Stalker. Kartun "Epic" adalah kisah menarik tentang perlindungan alam, tentang penipuan dan kejujuran, tentang kejahatan dan kebaikan. Acara Musim Panas Perpustakaan di perpustakaan ini adalah pemutaran retro dari strip film berdasarkan White Fang Jack London. Untuk pertama kalinya dalam hidup mereka, anak-anak modern menonton strip film. Partisipasi pribadi dalam penciptaan keajaiban: persiapan ruangan yang digelapkan, pembacaan artistik teks untuk bingkai, pemutaran ulangnya, meninggalkan kesan yang tak terlupakan pada anak-anak. Di dalam perpustakaan. V.G. Korolenko menonton kartun pada hari Rabu sepanjang musim panas. Di dalam perpustakaan. F.G. Kedrova, im. V. Mayakovsky dan beberapa perpustakaan lainnya, menonton kartun disertai dengan diskusi.

Pembantu

Di musim panas, anak-anak tidak hanya beristirahat, bermain, dan membaca. Asisten pustakawan muda ikut serta dalam lansekap hamparan bunga, merawat bunga, memperbaiki buku-buku bobrok, mengolah literatur baru, membersihkan koleksi perpustakaan.

Warga st. Bummashevskaya dikejutkan oleh para asisten muda perpustakaan. I.A. Nagovitsyn, yang melindungi tempat tidur taman.

Pada bulan Mei, perpustakaan F.G. Kedrov, dengan bantuan pembaca, peta ekologi distrik mikro dikembangkan, di mana tempat pembuangan yang tidak sah atau hanya dibersihkan dengan buruk, wilayah tanpa pemilik ditunjukkan. Selama musim panas, pasukan perpustakaan lingkungan melakukan yang terbaik untuk mengubah tampilan peta ini, di mana alih-alih ikon bahaya, bunga bermekaran.

Di perpustakaan No. 25, para asisten muda ikut serta dalam pendaratan tenaga kerja: memperbaiki majalah dan buku anak-anak, membersihkan koleksi perpustakaan.

promosi

Di dalam perpustakaan. S.Ya. Marshaklayar baca telah dibuat - "Hadiah Rimbawan". Anak-anak menempelkan daun ke pohon birch. Di atas lembaran (berupa daun birch) dicatat nama peserta dan poin yang diperoleh. Dari daun-daun ini, pohon birch yang indah muncul di akhir musim panas!

Di dalam perpustakaan. I.A. Nagovitsyn, setiap perbuatan baik dihargai dengan mata uang perpustakaan - "pustakawan", dan diperhitungkan dalam file pribadi khusus.

Di perpustakaan No. 25, pada akhir musim panas, diadakan lelang "Selesai", di mana anak-anak membeli alat tulis dengan mata uang perpustakaan "sepatu kuda" yang mereka peroleh. Sepanjang musim panas di perpustakaan yang dinamai L.N. Anak-anak Tolstoy menyimpan buku harian perjalanan. Di dalam perpustakaan. Anak-anak V.Mayakovsky memperoleh "suar" - mata uang perpustakaan. Jumlah bibloon yang diperoleh selama musim panas oleh pembaca M. Gorky mencapai rekor 16.000 unit konvensional.

Tekan. media massa

Informasi tentang acara perpustakaan yang sedang berlangsung dikomunikasikan kepada publik cara yang berbeda: mulai dari pengumuman di setiap perpustakaan dan selebaran di jalan, diakhiri dengan media cetak dan elektronik, komunikasi televisi dan radio.

Siaran pers untuk musim panas mendatang dapat dibaca di situs resmi.ru.

Pengawal Kotaprogram "Bacaan Musim Panas", yang mencakup kegiatan MBU CLS, ditempatkandi situs web Administrasi Izhevsk http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Krasnoperova Natalia Vladimirovna, wakil direktur untuk bekerja dengan anak-anak MBU CLS di Izhevsk, menceritakan tentang membaca dan acara musim panas di perpustakaan kota secara langsung mengudarakan "Persona" di Perusahaan TV dan Radio Negara "My Udmurtia".

Sepanjang musim panas, perpustakaan untuk mereka. I.A. Krylova mengunjungi reporter Radio Rusia (Pesochnaya, 13) Dina Sedova dan melakukan beberapa wawancara, baik dengan pembaca anak-anak maupun dengan pustakawan, pemimpin bacaan anak-anak. Catatan tentang acara musim panas berulang kali diposting di portal Administrasi kota Izhevsk.

Tentang pekerjaan perpustakaan. M. Jalil di bawah program "Summer Readings-2013" difilmkan oleh cabang Perusahaan Penyiaran Televisi dan Radio Negara Seluruh Rusia dari Perusahaan Penyiaran Televisi dan Radio Negara "Udmurtia". Keberhasilan perpustakaan. V.G. Korolenko juga diliput oleh televisi lokal. Perpustakaan lain juga memberikan informasi kepada pers lokal. Di musim panas, perpustakaan bekerja sama dengan organisasi anak-anak kota, sosial dan publik.

Misalnya, 1 Juni, Perpustakaan Hari Anak. S.Ya. Marshak ikut serta dalam liburan anak-anak microdistrik Stolichny bersama dengan Pusat Pendidikan Estetika Kawasan Industri. Ada games dan kuis.

Untuk anak-anak dari Pusat Bantuan Sosial MBU untuk Keluarga dan Anak-anak Distrik Industri Izhevsk "Tepliydom" di perpustakaan. P.A. Blinov mengadakan tiga acara selama musim panas.

Di TsMDBim. M. Gorky untuk anak-anak penyandang disabilitas dari KTSSO No. 1 diadakan percakapan slide, penayangan film fitur dan animasi dengan kuis.

Pada bulan Juni, perpustakaan anak-anak. Y. Gagarina mengadakan tiga acara untuk murid-murid penjara remaja No. 9 dari Lembaga Pemasyarakatan Federal Federasi Rusia di Republik Udmurt.

Perpustakaan mereka. I.A. Krylova mempersiapkan dan mengadakan acara musim panas untuk anak-anak di Rumah Sakit Anak No. 7 (anak-anak yang membutuhkan di distrik Oktyabrsky dan Industri).

Perpustakaan mereka. I.A. Nagovitsyna bekerja sama dengan MKU SRTSDN di Izhevsk dan Departemen Anak Rumah Sakit Jiwa Klinis Republik. Perpustakaan No. 25 mengadakan acara bersama anak-anak dari Family Center, termasuk anak-anak penyandang disabilitas dan anak-anak dalam situasi kehidupan yang sulit.

Untuk anak-anak dari bagian anak-anak dari apotik psikoneurologis dan Pusat Sosial dan Rehabilitasi Remaja, perpustakaan dinamai menurut namanya. PENGENAL. Pastukhova menyelenggarakan dan memimpin sejumlah acara. Perpustakaan mereka. F.G. Kedrov bekerja sama dengan sekolah No. 96 (pesantren) dan sekolah pemasyarakatan No. 23.

Di Istana Kreativitas Anak pada penyerahan buku "What is the Motherland?", yang diterbitkan sehubungan dengan peringatan 90 tahun organisasi perintis, anak-anak, pembaca muda perpustakaan yang dinamai menurut namanya. I.A. Nagovitsyn dengan nomor seni.

Itu adalah musim panas yang menyenangkan dan bermanfaat di perpustakaan kota di kota Izhevsk. Di akhir musim panas paling banyak anggota terbaik program "Summer Readings-2013" MBU CBS diundang ke Taman Kosmonot untuk liburan "Jadi musim panas telah berlalu." Mereka menyaksikan pertunjukan teater "Lima Tinggi" sekolah seni anak-anak No. 1,


Departemen Layanan Informasi dan Perpustakaan.

““ Musim panas di bawah payung buku ” Nasihat metodologis tentang pengorganisasian pekerjaan perpustakaan dengan anak-anak di musim panas, Art. Kalininskaya...»

MKU "Perpustakaan Antar Pemukiman Kalinin"

Departemen organisasi dan metodologi

"Musim Panas Di Bawah Payung Buku"

Nasihat metodologis tentang pengorganisasian pekerjaan perpustakaan dengan

anak-anak selama musim panas

Seni. Kalininskaya

Liburan, liburan ... Anak-anak memimpikannya, mereka sering dan serius

pikirkan orang dewasa yang masa kecilnya sudah hilang. Dan tak kalah menggairahkan topik ini

pustakawan, pendidik, pekerja perkemahan musim panas.

Musim panas adalah hari-hari mewah liburan sekolah, saat anak-anak menemukan dunia dan diri mereka sendiri di dunia ini.

Musim panas adalah waktu untuk bertindak, menguji dan menguji kekuatan seseorang, waktu untuk menguasai dan memahami dunia di sekitar kita. Setiap hari, setiap jam liburan musim panas luar biasa dan unik. Mengatur kehidupannya, aktivitasnya, anak-anak tumbuh lebih bijaksana, kaya secara spiritual, menjadi lebih baik.

Apa yang harus dilakukan dengan anak-anak selama liburan? Bagaimana cara mengatur waktu luang anak?

Jalan-jalan, tamasya, perjalanan yang terorganisir dengan baik akan menjadi sarana pendidikan yang efektif hanya jika digabungkan dengan kuis, permainan, berbagai kontes dan kompetisi. Manual ini adalah asisten yang sangat diperlukan dalam kasus seperti itu.

Pedoman Penyelenggaraan liburan musim panas untuk anak-anak dan remaja merupakan kegiatan tradisional perpustakaan umum. Di musim panas, tugas utama semua perpustakaan adalah mencakup sebanyak mungkin anak sekolah dengan rekreasi yang bermakna, memperluas wawasan mereka, mengajarkan kreativitas dalam komunikasi, menanamkan kecintaan pada buku, menghormati alam.



Perpustakaan distrik bekerja sama dengan sekolah, taman kanak-kanak, dan kamp liburan untuk menyelenggarakan liburan musim panas.

Bagaimana mengisi waktu luang anak dan remaja, bagaimana membuat mereka tertarik dengan musim panas dengan buku. Program musim panas ditujukan untuk memecahkan masalah ini.

Mereka termasuk:

Menarik anak-anak dan remaja ke perpustakaan,

Organisasi liburan musim panas mereka;

Pengembangan kecerdasan siswa melalui permainan dan buku;

Kreativitas bersama anak-anak dan orang tua mereka Acara individu digantikan oleh program musim panas yang komprehensif dan khusus yang mencerminkan semua keragaman daerah tematik karya disusun dengan mempertimbangkan kekhususan dari berbagai kategori umur, yang meningkatkan minat anak-anak dalam semua kegiatan yang sedang berlangsung. Berikut adalah beberapa contoh program musim panas yang dapat dikerjakan oleh perpustakaan:

"Liburan Luar Biasa", "Kaleidoskop Musim Panas", "Musim Panas. Buku. Saya berteman", "Musim panas dengan buku", "Perjalanan melalui alam semesta buku", "Liburan dengan buku", "Rahasia dalam buku, buku itu rahasia".

Program-program ini dirancang untuk memungkinkan anak-anak menikmati membaca, mengalami kegembiraan belajar dan karya seni. Mereka menarik karena memungkinkan Anda menggabungkan membaca dengan aktivitas kreatif dan bermain, mendiskusikan buku dengan menonton film dan kartun.

Di musim panas, disarankan untuk melakukan pekerjaan menggunakan program perjalanan musim panas, program rekreasi, program membaca musim panas, program lingkungan, dan lokakarya kreatif.

Tapi musim panas bukan hanya tentang membaca buku. Ini juga merupakan perubahan besar yang diberikan kepada para pria untuk meningkatkan kesehatan dan kondisi fisik mereka. Oleh karena itu, perlu dilakukan permainan luar ruangan dengan mereka, liburan olahraga, olimpiade.

Acara diadakan baik dengan anak-anak yang terorganisir (yang menghadiri taman bermain musim panas di sekolah, pusat budaya, lembaga olahraga), dan dengan anak-anak yang tidak terorganisir - mereka yang, karena beberapa alasan, tidak pergi berlibur dan dibiarkan sendiri.

Acara yang diadakan oleh perpustakaan di musim panas dibedakan oleh keragaman tematik yang luar biasa, yang mencakup berbagai bidang pengetahuan:

kritik sastra, ekologi, geografi, sejarah, sejarah lokal, dll, karena disinilah tugas-tugas ditetapkan, selain mengisi waktu luang anak-anak dan menarik mereka untuk membaca, juga memperoleh pengetahuan baru tentang berbagai topik.

Yang sangat populer di kalangan anak-anak dan remaja adalah bentuk pekerjaan perpustakaan seperti pertunjukan teater, permainan ulasan, kapal pesiar sastra, majalah informasi geografis, dan penyelidikan sejarah seni. Singkatnya, membaca tidak hanya terbatas pada waktu senggang anak-anak dan remaja di musim panas di perpustakaan. Beberapa pria berusaha untuk memamerkan pengetahuan mereka dengan memecahkan teka-teki silang dan sandiwara, menjawab pertanyaan kuis. Yang lain lebih suka mengekspresikan diri kreativitas sastra- menulis puisi, cerita, surat ke karakter favorit. Yang lain mencoba sendiri sebagai ilustrator, mewujudkan gambar karakter buku dalam gambar.

Terlepas dari kesenangan musim panas yang aktif, anak-anak dengan antusias menghadiri kelas-kelas di "School of Morality", "School of the Young Pedestrian", "Magic School of Courtesy", yang dibuka pada musim panas di perpustakaan.

Siklus pelajaran literasi komputer membantu anak-anak berkomunikasi dengan teknologi pintar ini pada "Anda".

Perhatian khusus di perpustakaan harus diberikan pada pameran yang ditujukan untuk pembaca tertentu. Remaja dapat ditawari pameran-teka-teki silang "Mencari teman membaca." Untuk memecahkan teka-teki silang ini dan menemukan jawaban yang benar, mereka harus membaca buku-buku yang ditampilkan dalam pameran.

Tujuannya:

Aktivasi perpustakaan untuk membantu pengembangan manusia individu

Memperkuat kerjasama di bidang promosi buku dan membaca dengan advokasi organisasi kepemudaan karya-karya terbaik fiksi

Menarik remaja dan pemuda untuk membaca

Pembentukan sikap positif terhadap buku dan perpustakaan Bagi pecinta rekreasi intelektual, perpustakaan bisa diperkenalkan bentuk baru"Kafe Terpelajar". Ini adalah siklus kegiatan pendidikan dengan anak-anak tidak hanya di dalam dinding perpustakaan, tetapi juga di luarnya: kunjungan ke museum sejarah lokal, perpustakaan pusat, di taman budaya dan rekreasi. Topik pertemuan di kafe sangat beragam: percakapan tentang cinta dan persahabatan, persahabatan, kuis sejarah lokal tentang tanah air dan rekan senegaranya yang terkenal, kontes sastra, dan duel intelektual.

Banyak perpustakaan dapat secara aktif menggunakan kemampuan teknis mereka untuk membuat salon video, mengatur film animasi dan pertunjukan slide, turnamen karaoke, turnamen catur dan catur.

Bentuk pekerjaan seperti itu menarik - seperti mengatur ruang baca musim panas. Tujuan dari pekerjaan ini adalah untuk mempromosikan membaca di kalangan penduduk desa melalui majalah melalui ruang baca terbuka. Aspek penting dari fungsinya adalah informasi dan kegiatan pendidikan dan rekreasi. Didesain untuk anak-anak dan remaja, karya ini mencakup permainan menyenangkan, kuis pendidikan, dan kontes menarik.

Perpustakaan mendirikan perpustakaan keliling di perkemahan hari sekolah. Anak-anak yang beristirahat di sana diundang ke tembok "kerajaan buku", di mana mereka diperkenalkan dengan literatur terbaru, surat kabar dan majalah anak-anak.

Selama liburan musim panas, banyak perpustakaan dapat memperkenalkan anak-anak pada "Kegiatan Perpustakaan Muda. Anda dapat mengatur sekolah pustakawan", "Pojok Aibolit Buku", lingkaran untuk memperbaiki buku "rumah sakit Knizhkina", mengadakan aksi "Hidup panjang, buku!", Anda bahkan dapat melibatkan anak-anak dalam mengedit katalog dan lemari arsip.

Secara tradisional, semua acara yang diadakan selama liburan musim panas mencerminkan beberapa bidang prioritas:

Pendidikan Lingkungan hidup

sejarah lokal

Pendidikan moral dan estetika

Menumbuhkan minat membaca

pengembangan kreatif anak-anak Keragaman ini tidak diragukan lagi merupakan keunggulan perpustakaan dan kunci keberhasilan pelaksanaan kampanye musim panas. Mari kita lihat lebih dekat masing-masing area ini.

Pendidikan lingkungan Selama musim panas, perpustakaan menaruh perhatian besar pada kegiatan lingkungan. Program dan proyek orientasi ekologi, klub ekologi bekerja di perpustakaan.

Tujuannya adalah mendidik anak-anak dalam literasi lingkungan melalui pengenalan karya penulis naturalis Sladkov, Prishvin, Paustovsky.

Bentuk karyanya sangat beragam: bacaan keras, permainan, lotre intelektual, kuis dan teka-teki, diskusi karya. Anak-anak dengan senang hati mengikuti pertemuan meja bundar "Bumi adalah rumah kita", Anda dapat menawarkan untuk membuat "Deklarasi Alam" Anda sendiri, mengambil bagian aktif dalam pembuatan buku lingkungan.

Untuk meningkatkan minat pada tanah air, sifatnya, untuk melihat dan mencoba menyelesaikan masalahnya, perpustakaan mengadakan acara dengan akses ke alam:

"Living Spring" - tamasya ekologis yang menghibur "Kami akan mendaki" - permainan ekologis Anda dapat mengatur "Pendaratan Ekologis" untuk membersihkan area taman hutan dari sampah.

Permainan imajinatif "Buku Keluhan dan Saran Hutan", Hari Kesehatan, di mana "Pohon Kebiasaan Sehat" disusun, tamasya korespondensi ke hutan, yang menurut semua aturan, perlu dilengkapi ekspedisi ekologi sejarawan lokal muda “Di jalur hutan ".

KVN sastra dan biologi di hutan "Permainan Beruang", yang diakhiri dengan pembersihan hutan dari sampah rumah tangga dan persiapan suguhan untuk penghuni hutan, membangkitkan minat yang tidak berubah-ubah; kampanye lansekap "Blossoming Planet of Childhood", di mana pembaca perpustakaan yang paling aktif ikut ambil bagian.

Sejarah Lokal Tanpa arah kerja ini tidak mungkin membayangkan kegiatan perpustakaan saat ini, terutama untuk anak-anak. Pustakawan terus mencari bentuk pekerjaan yang paling efektif dengan buku-buku sejarah lokal, promosi pengetahuan sejarah lokal.

Bacaan musim panas dapat diadakan dengan moto "Ingat: Anda tidak akan mengenal dunia tanpa mengetahui keunggulan Anda." Program tersebut dapat disebut "Tanah air saya - sebuah partikel besar dari Tanah Air."

Karya perpustakaan tentang pendidikan sejarah lokal mencakup tiga bidang utama:

“Sahabat bersama kita adalah alam” (alam, ekologi wilayah) - Juni “Sastra Belebey” - Juli “Di sepanjang tanah air” - Agustus Meningkatkan cinta tanah air - ini adalah tugas yang ditetapkan oleh perpustakaan kota dan wilayah. Pustakawan menawarkan pembaca karya penulis tanah air mereka, berpartisipasi dalam kompetisi, kuis, melakukan berbagai tugas kreatif, bertemu dengan orang yang menarik kota dan desa.

Sebagai bagian dari program liburan musim panas untuk anak-anak, berbagai kegiatan perlu diselenggarakan:

"Bagaimana saya melihat desa saya" - kompetisi menggambar "Jalan asli saya" - jam pendidikan "Tanah keajaiban" - permainan kuis sejarah lokal "Membalik-balik halaman sejarah" - tamasya ke dalam sejarah "Lebih baik melihat sekali" - lokal perjalanan sejarah Simbol dari program "Tanah asli saya - partikel besar Tanah Air ”- kakek-sejarawan lokal. Atas namanya perlu mengembangkan selebaran dengan tugas.

Berikut adalah kata-kata yang ditujukan kepada kakek-sejarawan setempat kepada para peserta bacaan: “Teman-teman! Senang berkenalan dengan Anda. Saya kakek-sejarawan lokal, saya akan membimbing Anda dengan bantuan kartu, buku, teka-teki, kompetisi di dunia yang indah alam, saya akan memperkenalkan Anda pada sejarah dan sastra daerah tersebut, saya akan memberi tahu Anda bagaimana melihat yang tidak biasa dalam hal yang biasa. Di penghujung liburan musim panas, mungkin Andalah yang akan menerima salah satu penghargaan dalam nominasi: pemimpin pembacaan sejarah lokal, pembaca-seniman, pembaca-penulis, pembaca-pemimpi.

Hasilnya dirangkum di festival perpustakaan umum, di mana pemenang bacaan musim panas akan diberikan.

Pendidikan moral dan estetika, menanamkan minat membaca Mengorganisir waktu luang anak-anak, melibatkan mereka dalam membaca, memperluas wawasan mereka dan membentuk persepsi estetika anak-anak tentang dunia di sekitar mereka selalu menjadi area prioritas dalam pekerjaan perpustakaan di musim panas.

Selain pekan tradisional membaca anak-anak yang berlangsung saat liburan musim semi, banyak perhatian yang diberikan bacaan anak-anak"tidak sesuai dengan kurikulum" diberikan ke perpustakaan di musim panas. Untuk menarik minat anak membaca, mereka menggunakan bentuk permainan karya, mengadakan lomba, membuat berbagai kalangan, klub, dan perkumpulan.

Semua acara diadakan sedemikian rupa sehingga yang hadir tidak hanya penonton, tetapi juga peserta penuh dalam apa yang terjadi, misalnya:

"Turnamen Penyair": Kontes Puisi "Perjalanan ke Chitai-Gorod": Pesta untuk Pecinta Buku "Petualangan Tidak Biasa": Kuis Sastra Secara tradisional, di banyak perpustakaan, kampanye untuk mengatur pekerjaan di musim panas dimulai dengan Hari-Hari Pushkin. Perpustakaan mengadakan turnamen blitz, maraton sastra, kuis yang didedikasikan untuk warisan penyair dan penulis hebat.

"Literary Arbor" dengan nama ini, Anda dapat mengatur program membaca musim panas di perpustakaan. Peserta program memiliki kesempatan untuk menunjukkan kemampuan sastra mereka di dalamnya, mengembangkan imajinasi mereka, memperoleh keterampilan komunikasi.

Acara semacam itu tidak sekadar menghibur, tetapi membawa informasi yang kaya, pesona sebuah buku, dan membangkitkan imajinasi.

Penciptaan situasi permainan menghilangkan motif "menguji kemampuan" yang menyakitkan bagi anak-anak, dan kecenderungan serta kebiasaan mereka terungkap lebih lengkap.

Perkembangan kreatif anak-anak

Memecahkan masalah menarik anak untuk membaca, perpustakaan berkontribusi pada pengembangan kemampuan sastra dan kreatif.

Kontes menggambar di aspal sangat populer di musim panas: "Ah, ini musim panas!", "Biar selalu ada sinar matahari", "Menggambar di aspal".

Di musim panas, Anda dapat menyelenggarakan bengkel kreatif "Motley Town", di mana anak-anak akan menggambar, membuat plastik, membuat kerajinan dari bahan alami. Hasil karya bengkel kreatif tersebut adalah pameran kreativitas anak-anak "Nature and Fantasy" dan pameran gambar "Fairytaleland".

Perpustakaan dapat mengatur seluruh kota dengan Entertainment Square, Hobbies Crossroads, Health Boulevard, Good Deeds Street, dan penerbit mereka sendiri.

Kegiatan yang diadakan di perpustakaan selama periode musim panas dikembangkan dengan mempertimbangkan minat anak-anak dan remaja, karakteristik usia mereka dan beragam: ini adalah jam-jam usaha, pertunjukan boneka, pertunjukan teater, permainan peran dan permainan sastra, kompetisi "Buku memberi inspirasi", menggambar "Dongeng kesayanganku", komposisi "Buku favorit keluargaku".

Bacaan musim panas berdampak pada kualitas kerja perpustakaan dan pustakawan. Mereka berkontribusi pada pengungkapan komprehensif dana, secara signifikan meningkatkan indikator digital dan minat profesional dalam pekerjaan.

Karya perpustakaan yang kreatif dan bermanfaat selama musim panas sekali lagi menegaskan permintaan akan perpustakaan, meningkatkan prestise di masyarakat. Kami dapat mengatakan dengan yakin bahwa musim panas bukanlah musim "mati" dalam bekerja dengan pembaca, tetapi waktu kreativitas, fantasi, aktivasi semua bentuk kerja individu dan massa.

Program Bacaan Musim Panas "Musim Panas di Pulau Harta Karun"

Musim panas adalah waktu yang tepat untuk menghabiskan waktu luang Anda dengan bermanfaat, mengisi kembali basis pengetahuan Anda; temukan aktivitas yang menarik; berkomunikasi dengan teman sebaya;

Ikut serta dalam kompetisi dan kuis, liburan, dan acara perpustakaan lainnya.

Nama programnya adalah "Musim Panas di Pulau Harta Karun"

Simbol programnya adalah burung beo Kesha.

Moto - "Musim panas bukan untuk kebosanan, jika Anda mengambil buku!"

Tujuan program:

Organisasi kegiatan rekreasi untuk anak-anak dan remaja di musim panas;

Merangsang membaca anak-anak di musim panas, memperluas wawasan mereka;

Pembentukan budaya ekologis pada anak-anak;

Pengembangan kemampuan kreatif anak berdasarkan buku;

Organisasi kreativitas bersama anak-anak dan orang tua;

Memberikan bantuan metodologis kepada lembaga dan organisasi lain yang bekerja dengan anak-anak di musim panas.

Tahapan dan syarat pelaksanaan:

Program musim panas "Summer on Treasure Island" secara kondisional dibagi menjadi tiga blok:

Saya memblokir - "Perjalanan yang menyenangkan ke dunia alam" (Juni) Blok II - "Untuk pecinta misteri dan rahasia" (Juli) Blok III - "Untuk kegembiraan anak-anak dan orang tua mereka" (Agustus)

Rencana Pelaksanaan Program:

Saya memblokir "Perjalanan yang menyenangkan ke dunia alam"

"Pantry kesehatan" - Perjalanan ke apotek hijau.

"Riddles of the Forester" - Perjalanan misterius ke dalam hutan.

"Waktu usaha yang menyenangkan" - Blok Pameran-permainan II "Untuk pecinta misteri dan rahasia"

"Green Pages": kuis biologi dan lingkungan "Health ABC": game-journey.

Blok III "Untuk kesenangan anak-anak dan orang tua mereka"

"Selamat Kebun Binatang" - jam informatif dan menghibur.

Kompetisi kerajinan dan gambar "Merry Zoo" (Pekerjaan awal individu.)

Sekolah naturalis muda: dewan pameran buku.

Kontes Sayur Treasure Island (Pekerjaan Pendahuluan Perorangan) Siapa pun dapat berpartisipasi dalam Program Membaca Musim Panas. Anda akan menemukan perjalanan yang luar biasa melalui halaman buku, serta kontes yang menarik.

Pemenangnya adalah orang yang berhasil menyelesaikan semua tugas. Pameran buku, daftar rekomendasi, dan saran pustakawan akan membantu Anda dalam hal ini.

Setiap peserta program diberikan a Kartu perpustakaan”, di mana pustakawan akan mencatat berapa poin yang diperoleh peserta.

Kartu pembaca didekorasi dengan warna-warni, dengan simbol - burung beo Kesha.

Anda membaca bukunya - Anda mendapatkan Piastre.

Di Treasure Island Ayo temukan "harta karun" bersamamu. Dan semua orang akan senang dengan harta ini.

Kondisi dasar untuk mendapatkan poin:

Jika Anda membaca buku, Anda mendapatkan piastre. Pilih warna piastra: buku tembaga bagus, buku perak bagus, dan buku emas bagus. Judul buku dan penulisnya tertulis di piastres. (1 poin per buku)

Buat ilustrasi untuk buku yang Anda baca. (5 poin)

Menggambar atau membuat "bingkai kejutan" atau kompetisi untuk fotografer pemula. Bagaimana cara bersantai di musim panas? (5 poin)

Tanam sayuran Anda sendiri di Treasure Island dan ikut serta dalam pameran sayuran di bulan Agustus. (5 poin)

Persaingan "Selamat Kebun Binatang". Gambar atau buat dari bahan apa pun binatang atau burung yang Anda baca di buku. (5 poin)

Membuat herbarium tanaman obat. (5 poin)

Kompetisi dongeng dan puisi. Menulis puisi atau dongeng, tidak terlalu panjang dan tidak terlalu membosankan. Dimungkinkan (dan bahkan perlu) dalam situasi sulit saat membuat karya Anda untuk menggunakan bantuan orang tua (5 poin)

Kehadiran Acara Treasure Island (10 poin) Di akhir musim panas (30 Agustus), Kesha si burung beo akan menyebutkan pembaca terkaya di Treasure Island dan memberinya hadiah "Pemenang".

Yang paling aktif akan ditempatkan di stand di bawah pohon palem. Tumpukan piastre akan menjulang di atas nama mereka, yang memungkinkan para pria untuk melihat dengan jelas siapa di antara mereka yang menjadi yang terkaya. Warna piastres akan digunakan untuk menamai buku-buku yang mendapat rating tertinggi dari para pria "Wonderful Book".

Hasil yang diharapkan:

Libatkan sebanyak mungkin anak dalam membaca buku dan majalah;

Perluas wawasan pembaca;

Untuk menarik minat anak-anak dan orang tua untuk berpartisipasi dalam semua program perpustakaan yang menghibur dan mendidik.

Identifikasi pembaca perpustakaan yang paling aktif dan berikan hadiah kepada mereka.

"Liburan musim panas adalah waktu favoritku"

Skenario program hiburan untuk anak usia sekolah menengah Tujuan: Pengembangan pemikiran kreatif, fantasi dan imajinasi anak, dorongan aktivitas bicara, ketertarikan membaca puisi tentang musim panas.

Desain: Buku tata letak dengan gambar; belalang Kuzya (boneka atau ilustrasi) Karakter: Pembawa Acara, Buku, Musim Panas Pembawa Acara: Musim panas tertawa lagi Di jendela yang terbuka, Dan matahari, dan cahaya Penuh, penuh, penuh!

Sekali lagi, papan tulis dan T-shirt Berbaring di pantai, Dan halaman rumput berjemur di salju kamomil.

Hallo teman-teman! Saya sangat senang bertemu dengan Anda. Dan bukan hanya saya, tetapi juga Buku kami yang luar biasa. Apakah Anda ingin melihat Buku yang akan membantu Anda mengingat dan menceritakan tentang musim panas? Lalu tersenyum lebih ceria, karena sekarang dia akan muncul di hadapanmu.

Terdengar "Lagu tentang musim panas" dari m / f "Sinterklas dan Musim Panas", buku itu keluar ke buku musik: Halo, para pembaca yang telah lama ditunggu-tunggu! Betapa aku merindukanmu. Aku tidak melihatmu sepanjang musim panas, aku bahkan berdebu. Tetapi begitu saya mengetahui bahwa Anda telah datang ke perpustakaan, saya segera mengibaskan debu dari diri saya, meluruskan halaman - untuk Anda. Apakah kamu merindukan saya? Apakah Anda berteman dengan buku di musim panas? Sudahkah Anda membacanya? Apa buku paling berkesan yang Anda baca musim panas ini?

Orang-orang itu menjawab Presenter: Apa lagi yang Anda lakukan di musim panas, selain membaca buku?

Anak-anak memberi tahu Buku: Mengapa musim panas begitu indah?

Orang-orang menjawab Pembawa Acara: Dan itu luar biasa karena hanya ada beberapa di musim panas fenomena luar biasa. Keajaiban apa yang hanya terjadi di musim panas? Saya mengundang Anda untuk mengambil bagian dalam permainan ya-tidak.

Saya akan menyebutkan keajaiban ini untuk Anda, dan Anda dengan lantang mengatakan "ya" dan mengangkat tangan jika fenomena ini terjadi di musim panas, dan "tidak" jika terjadi di waktu lain dalam setahun.

Pembuatan jerami - ya; panas - ya; embun beku - tidak; tan - ya; hujan salju - tidak; badai petir - ya;

mencair - tidak; daun rontok - tidak; pelangi - ya.

Anak laki-laki yang baik! Tahukah Anda bahwa banyak puisi telah ditulis tentang keajaiban musim panas dan musim panas. Sebuah buku, tetapi apakah ada puisi seperti itu di halaman Anda?

Buku: Ya, tentu saja ada. Hanya di sini masalahnya: halaman saya tercampur, dan semua puisi tercampur: tentang musim panas dan musim dingin, musim semi dan musim gugur. Bantu saya: pilih hanya yang berbicara tentang musim panas.

Ladang terkompresi, rumpun gundul, Kabut dan kelembapan dari air.

Matahari yang tenang bergulir di balik birunya gunung.

S.Yesenin "Musim Gugur"

Badai telah berlalu, dan setangkai mawar putih Di jendela menghirup aromanya padaku.

Rerumputan masih penuh dengan air mata transparan Dan guntur bergemuruh di kejauhan.

A. Blok "Musim Panas"

Bergembiralah, bahu!

Lambaikan tanganmu!

Anda tercium di hadapan Angin dari tengah hari! A.Koltsov "Musim Panas"

Salju sudah mencair, sungai mengalir, angin musim semi bertiup melalui jendela... Burung bulbul akan segera bersiul, Dan hutan akan diselimuti dedaunan!

SEBUAH. Pleshcheev "Musim Semi"

Semakin panas hari, semakin manis di hutan Untuk menghirup aroma damar yang kering, Dan menyenangkan bagi saya di pagi hari Untuk berkeliaran di kamar-kamar yang cerah ini!

I. Bunin "Musim Panas"

Anak laki-laki yang baik! Anda melakukan pekerjaan luar biasa dengan tugas ini. Ini menunjukkan bahwa Anda suka membaca dan mengetahui karya-karya ini.

Tuan rumah: Musim panas adalah waktu untuk bepergian. Katakan padaku kemana kamu pergi berlibur?

Anak-anak bertanggung jawab

Terkemuka:

Saya bertanya pada diri sendiri pertanyaan:

Apa itu musim panas?

Mungkin badai petir?

Mungkin seberkas cahaya?

Mungkin itu lagu-lagu rock?

Mungkin lautan cahaya?

Mungkin semua yang saya katakan.

Apakah ini musim panas?

Teman-teman, tahukah Anda apa yang indah hari ini? Saya akan memberi tahu Anda sebuah rahasia bahwa hari ini musim panas yang hangat, musim panas yang merah, akan datang kepada kita untuk liburan.

Suara melodi. Musim panas sudah habis.

Musim panas: Halo teman-teman! Hari ini Anda berkumpul di sini untuk liburan saya!

Untuk liburan matahari! Festival Cahaya! Matahari, matahari, abu-abu panas, liburan akan lebih menyenangkan.

Saya Musim Panas, dengan kehangatan saya, saya datang untuk menghangatkan Anda semua. Saya datang kepada Anda dengan permainan, lagu, tarian. Ayo, anak-anak, bangun dalam lingkaran, bersenang-senanglah, permainan dimulai!

Permainan Silahkan!

Para pemain membentuk lingkaran. Pemimpin permainan ada di dalam lingkaran dan mengajak anak laki-laki untuk melakukan gerakan tertentu. Para pemain harus menyelesaikannya, tetapi hanya jika pemimpin di depan timnya mengucapkan kata "tolong". Tanpa kata ini, perintah tidak dijalankan.

Itu. Siapa pun yang melakukan kesalahan mengambil satu langkah ke depan menuju pusat lingkaran. Permainan diulang 4-5 kali. Orang-orang yang melakukan kesalahan harus melakukan sesuatu di akhir permainan (bernyanyi, menari, mengucapkan twister lidah, dll.) Game "Ganti angka"

Para pemain berdiri dalam lingkaran bersama bahu-membahu dan dihitung dalam urutan numerik. Semua orang ingat nomor mereka. Pemimpin berada di tengah lingkaran. Dia dengan keras memanggil dua nomor. Nomor yang dipanggil harus segera berpindah tempat, dan pengemudi mencoba mengambil salah satu tempat.

Yang dibiarkan tanpa kursi menjadi pengemudi. Untuk merevitalisasi permainan, Anda dapat memanggil 3-4 nomor sekaligus.

Permainan "Polandra"

8 orang ambil bagian dalam permainan. Ada 8 kursi di tengah aula. Diiringi musik, para pria berlari mengelilingi kursi. Saat musik berhenti diputar, mereka berhenti dan meletakkan beberapa pakaian mereka di kursi terdekat. Ini berlanjut 3-4 kali. Kemudian perintah "Polundra" berbunyi dan orang-orang harus segera mengumpulkan dan mengenakan barang-barang mereka. Siapa pun yang menyelesaikan tugas ini terlebih dahulu akan memenangkan hadiah.

Musim panas: Teman-teman, sekarang Anda telah menunjukkan kepada kami betapa cekatan, kuat, dan beraninya Anda. Saat Anda bermain-main dan bersenang-senang, Buku menyiapkan kompetisi berikutnya untuk Anda - kompetisi intelektual.

Buku: Rak dari akar berwarna-warni, biru, sinar hijau.

Rak menemui saya: “Halo, Dapatkan visa ke kerajaan kami!

Di sini kami memiliki dokter dan bintang.

Jutaan perselisihan dan ide, Di sini kami memiliki perhitungan paling rumit dari orang yang paling tidak pengertian.

Dunia ini: keras dan ajaib, Itu akan memberimu keberuntungan... Jadi, teman-teman! Saya mengundang Anda untuk mengikuti kuis "Pertanyaan untuk semua kesempatan"

1. Apa nama badai hebat di laut? (Badai)

2. Apa nama liburan melihat musim dingin Rusia? (Maslenitsa)

3. Kunci apa yang tidak bisa membuka pintu? (pemain biola)

5. Serangga yang paling pekerja keras. (Semut)

6. Apa nama kedua dari alfabet tersebut. (ABC)

7. Terbuat dari logam apa prajurit itu dalam dongeng oleh G.Kh. Andersen (Timah)

9. Siapa yang membuat furnitur? (Tukang kayu)

10. Hewan apa yang memiliki tas? (Kanguru)

11. Bunga apa yang disebut Zvokim7 (Bell)

12. Berapa banyak vokal yang ada dalam alfabet Rusia 7 (Sepuluh)

13. Perangkat apa yang dapat digunakan untuk menentukan poin utama? (Kompas)

14. Sebutkan tujuh warna pelangi. (Merah, Oranye, Kuning, Hijau, Cyan, Biru, Ungu)

15. Apa yang dapat Anda lihat dengan mata tertutup? (Mimpi)

16. Grup musik dari dongeng kakek Krylov (Quartet)

17. Berapa banyak cincin di bendera Olimpiade? (Lima)

18. Bagaimana cara mengetahui umur pohon? (Dengan jumlah cincin pada potongan)

19. Koleksi Tumbuhan Kering (Herbarium) Buku: Kalian ini pintar dan terpelajar. Saya sangat senang berkomunikasi dengan Anda, karena Anda tahu jawaban atas pertanyaan apa pun.

Musim panas adalah waktu di mana Anda tidak hanya dapat membaca apa yang diberikan dalam program, tetapi juga apa yang Anda inginkan! Segera setelah seseorang menguasai membaca dan menulis, dia menemukan dirinya berada di tepi lautan buku yang sangat besar: dongeng dan cerita detektif, fantasi dan petualangan, buku tentang alam, sains dan teknologi. Buku apa yang suka kamu baca?

(Anak-anak menjawab dalam paduan suara):

Buku yang bagus - Temanku, temanku, Lebih menarik bersamamu Ada waktu luang.

Buku: Teman-teman, saya pikir Anda semua suka dongeng.

Sekarang saya akan melakukan kuis "Mengunjungi dongeng" dengan Anda dan lihat apakah Anda dapat menjawab pertanyaan saya:

Dalam dongeng Rusia apa putra petani harus mandi di tiga kuali besar - dengan susu dan dua air?

(P. Ershov "Kuda Bungkuk")

Tokoh utama cerita rakyat Rusia mana yang merupakan produk pertanian?

("Lobak")

Pembalap tungku? (Emelya)

Juara secara bergiliran di tempat. (Gubuk dengan kaki ayam)

Dalam dongeng manakah buah-buahan, sayur-sayuran, beri para pahlawan?

(J. Rodari "The Adventures of Cipollino") Buku: Selamat, anak-anak! Semua pertanyaan dijawab.

Terkemuka: Dan sekarang kami akan mengarang cerita tentang Musim Panas. Saya menawarkan Anda latihan kreatif "Menulis cerita tentang musim panas".

Anak-anak membuat cerita sendiri atau sesuai dengan gambar yang ditawarkan oleh Pembawa Acara. Leto menilai dan memberikan hadiah kepada pendongeng terbaik.

Tuan rumah: Teman-teman, saya pikir Anda akan setuju dengan saya bahwa tanpa matahari yang hangat dan cerah, musim panas tidak akan lama ditunggu dan menyenangkan. Katakanlah kata-kata sayang yang baik kepada matahari, dan pada saat yang sama mari kita bermain bola, karena bola itu terlihat seperti Matahari. Saya akan memberi Anda kalimat dan Anda harus menyelesaikannya. Tapi orang yang dilempar Buku terus berlanjut. Setelah Anda menyelesaikan kalimat Anda, Anda harus mengembalikan bola ke Buku. Dengarkan baik-baik.

Matahari memiliki sinar, jadi itu ... .. (bersinar) Matahari itu panas, seperti ... (bola) Matahari itu baik, seperti .... (ibu) Bulan berwarna keperakan. Dan matahari ... (emas) Matahari bersinar terang, seperti ... (lentera, api) Matahari terlihat seperti pahlawan dalam cerita rakyat Rusia, yang bernama ... (kolobok) Semua orang di sekitar menyukai matahari, Ini kebaikan kita ... (teman) Presenter: Kerja bagus, teman-teman! Anda adalah teman sejati matahari.

Dan agar Matahari selalu berteman dengan Anda, lihatlah lebih sering, tersenyumlah dan ulangi kata-kata yang baik dan penuh kasih sayang:

Kamu sangat murni.

Bagus, bersinar!

Jika kami mendapatkanmu, Kami akan menciummu!

Buku: Musim Panas yang Baik! Anda bisa melompat, berlari, dan bermain! Mari main!

Menit berirama "Tarian bulat"

Anak-anak bangun dalam tarian melingkar. Bukunya ada di tengah.

Di halaman di pagi hari Kami memulai permainan.

(Melompat) Kamu bunga aster, aku bunga bindweed (menunjuk ke Buku dan ke dirimu sendiri) Berdirilah di karangan bunga kita.

Satu dua tiga empat.

Buat lingkaran lebih lebar.

(Sebarkan lingkaran) Dan sekarang kita adalah aliran.

Kami sedang balapan.

(Mereka lari di tempat) Kami bergegas langsung ke danau Danau itu akan menjadi besar.

(Membagikan) Satu, dua, tiga, empat.

Perluas lingkaran!

(Dorong lingkarannya terpisah) Masuk ke lingkaran lagi.

Mari bermain di bawah sinar matahari.

Kami sinar ceria, (Angkat tangan) Kami lincah dan panas.

Satu dua tiga empat.

Perluas lingkaran!

(Sebarkan lingkaran) Pembawa acara: Teman-teman, bagaimana menurut Anda, apa yang bisa Anda ucapkan "terima kasih" untuk musim panas?

Terima kasih, terima kasih, selamat bersenang-senang!

Terima kasih untuk semua bunganya, Untuk burung yang bersiul di pagi hari... Dan terima kasih untuk rerumputan, Dan untuk air yang berdering, Dan lebih sering terima kasih - Ada burung jay di sarangnya... Ada jalan setapak yang tuli.

Ada rumah tupai, Ada jahe, Ada landak - Roti berduri... Ada tempat terbuka biru Kami menemukan matahari!

Kami sangat, sangat menyesal ini telah berlalu ... Pembawa acara: Teman-teman, mari kita semua katakan Terbang bersama: “Terima kasih! Terima kasih, waktu yang baik!"

Musim panas: Dan saya menjanjikan Anda banyak sinar matahari, Agar Anda bisa berenang, berjemur Dan setiap hari, diberikan oleh saya kepada Anda, Akan rela menunggu lagi!

Musim panas akan pergi Pembawa acara: Dan agar kami tidak melupakan saat-saat indah tahun ini, kami akan menggambar tentang musim panas, yang akan Anda lihat di musim dingin dan mengingat hari-hari hangat yang ceria.

Jadi kami mengambil catnya - Dan tidak ada kebosanan di dalam rumah.

Agar lebih menyenangkan, Jangan sia-siakan cat Cerah!

Buku: Untuk menggambar musim panas, Anda perlu memutuskan warna apa itu. Puisi akan membantu Anda dalam hal ini.

Jadi musim panas telah tiba - Stroberi menjadi merah, Putar ke samping ke matahari - Semua akan diisi dengan jus merah.

Di lapangan - anyelir merah,

Semanggi merah - lihat ini:

Dan pinggul mawar liar di musim panas Semua dihujani dengan warna merah ... Terlihat bahwa orang tidak menyebut musim panas dengan sia-sia!

M. Evensen Bunga jagung biru-biru.

Kamu adalah bunga favoritku!

Di gandum kuning yang berisik Anda menertawakan perbatasan.

Dan serangga di atasmu Menari dalam kerumunan yang menyenangkan.

S. Cherny Semua ujungnya menjadi hijau.

Kolam hijau.

Dan katak hijau menyanyikan sebuah lagu.

S. Cherny Host: Dan sekarang ambil pensil Anda dan buat gambar Anda sendiri tentang musim panas. Kemudian kami akan mengumpulkan semua halaman gambar Anda bersama-sama, dan kami akan mendapatkan buku musim panas yang cerah dan indah.

"Forest of Wonders": perjalanan permainan

Tujuan acara:

perluasan wawasan anak-anak;

Kenalan dengan sifat penyembuhan tanaman hutan

Asuhan sikap hati-hati ke alam

Dekorasi aula:

Tempatkan peta dengan rute perjalanan di dinding: stasiun - "Zagadkino", "Tepi Hutan", "Apotek di bawah kaki", "Bunga Glade", "Jamur", "Kerajaan Burung dan Hewan".

Karakter:

Pembawa acara, pembaca, Pemandu, Lesovichok, Herbalis Suara melodi yang tenang, pembaca keluar

Pembaca (1):

Pada hari yang sangat baik, sangat cerah, cerah keemasan Kami akan mengunjungi musim panas Kami akan mengunjungi matahari.

Pembaca (2):

Stroberi dan bunga Akan menemui kita baik di hutan maupun padang rumput, Lagu kita bersama kita Burung-burung akan berkicau.

Pembaca (3):

Pagi-pagi sinar terang Akan berdering di dedaunan lebat.

Sungai akan mengajari kita berenang, angin akan mengajari kita berlari di atas rerumputan.

Tuan rumah: Halo teman-teman. Anda mungkin menduga bahwa hari ini kita akan melakukan perjalanan melewati musim panas. Dan apakah musim panas itu?

Musim panas adalah liburan, ini adalah hutan, sungai, hiking, laut, pegunungan, permainan menyenangkan, film, dan buku. Coba jelaskan dalam beberapa kata apa arti musim panas bagi Anda. (Teman-teman menjawab) Anda dapat melihat rute perjalanan imajiner kami di peta (demonstrasikan), dan kami akan menunjukkan lokasi dan pergerakan kami dengan sosok dua pria kecil. Nah, sekarang ayo pergi!

Panduan: Perjalanan menakjubkan kami dimulai dari stasiun Zagadkino. Teman-teman, pernahkah Anda bertanya-tanya mengapa semua anak sangat menyukai teka-teki. Ya, karena teka-teki mengungkapkan rahasia kepada kita dan membuat kita berpikir dan berefleksi. Dan sekarang kami akan memeriksa seberapa baik Anda mengetahui teka-teki, yang tentu saja berhubungan dengan musim panas.

Manusia Roti Jahe, Manusia Roti Jahe, Sisi Emas.

Dia menyelam di balik pepohonan, Di sana dia tertidur lelap.

Dan bangun di pagi hari.

Tersenyum pada seluruh dunia. (Sunny) Dia datang dan mengetuk atap.

Dia pergi dan tidak ada yang mendengarnya. (Hujan) Awan menyembunyikan cahaya matahari, Jembatan runtuh, tapi tidak ada serpihan (Pelangi) Dia berdiri, berpikir, Di mahkota kuning, Bintik-bintik menggelap Di wajah bulat. (Bunga Matahari) Lebih kuat dari matahari.

Lebih lemah dari angin.

Tidak ada kaki, tapi berjalan.

Tidak ada mata, tapi menangis. (Awan) Hangat, hangat, hari yang panjang.

Pada siang hari - bayangan kecil.

Bulan apa?

Beri tahu saya! (Juni) Hari yang panas, gerah, pengap.

Bahkan ayam pun mencari tempat berteduh. Pemotongan roti sudah dimulai.

Waktunya untuk beri dan jamur.

Hari-harinya adalah puncak musim panas.

Apa, katakanlah, selama sebulan ini? (Juli) Moderator: Kerja bagus teman-teman! Jelas bahwa Anda menyukai dan menantikan saat-saat seperti ini di tahun ini.

Pembaca (1): Pembaca (2):

Saya bertanya ke lapangan: Saya bertanya ke hutan:

"Apa itu musim panas?" "Apa itu musim panas?"

Bidang berkata kepada saya: Hutan menjawab saya:

“Musim panas kami adalah“ Musim panas kami adalah Spikelet dengan kumis Suara biji-bijian kaya yang ceria. Dan jamur pilihan Gemuk, kuat, Keranjang penuh tempat minum matahari! Gula Raspberry"

Pemandu wisata: Teman-teman! Perjalanan kami berlanjut, dan stasiun selanjutnya adalah "Forest Edge".

Hutan... Ini adalah dunia dongeng raja Berendey yang baik. Perhatikan dan dengarkan lebih dekat... Hutan ini penuh dengan misteri dan misteri. Dia mengadopsi banyak. Hewan dan burung, kadal dan katak, kumbang dan kupu-kupu hidup di sini. Dan berapa banyak buah beri dan jamur yang berbeda di dalamnya!

Bunga besar dan kecil memandangi kami dari rerumputan. Mereka mengajak semua orang untuk mengagumi, menikmati keindahan, menghirup udara hutan yang bersih dan baik.

Dongeng hutan adalah yang terindah, ada keheningan, gemerisik, dan kedamaian di dalamnya.

Air di alirannya jernih dan jernih Dan tunggulnya ditutupi dedaunan yang halus.

Di dalamnya, matahari menyinari masa kanak-kanak dengan kegembiraan, Ada begitu banyak hal yang tidak bisa dipahami di dalamnya, Blueberry memberi isyarat dengan rasa manis yang segar.

Dan jamur itu mengarah ke semak-semak di belakangnya.

Ada begitu banyak dering, ribut, getaran gembira di dalamnya, Tidak ada batasan kebahagiaan dan kebaikan di dalamnya.

Dan jika Anda menginginkan kesenangan yang manis, Lalu pergilah ke hutan kami di pagi hari.

Tuan rumah: Teman-teman, bagaimana menurut Anda, siapa orang terpenting di hutan. Apakah dia menjaga ketertiban, menjaganya? Itu benar - itu penebang pohon. Hari ini dia datang mengunjungi kami untuk membantu kami melakukan perjalanan melalui hutan misterius.

Rimbawan: Saya seorang rimbawan! Saya tinggal di hutan dan saya tahu semua pohon, semua bilah rumput. Banyak tanaman mulai menghilang dari hutan, jadi saya melindunginya. Dan saya mengizinkan Anda memetik bunga hanya yang jumlahnya banyak.

Saya suka berkeliaran di Green Country, saya sangat suka berteman di sini.

Orang pendiam siap untuk kejutan Dan mereka tidak mengambil apa pun untuk apa yang mereka berikan.

Di negara itu - rahmat, cahaya yang menakjubkan.

Kalau saja kita bisa mengetahuinya: apa rahasia utama di sini?

Lihatlah bersamaku ke dalam kehidupan yang mulia ini Dan bertemanlah dengan Negara Hijau selamanya!

(E. Serova "Green Country") Bayangkan kita berada di hutan, kita baru saja memasukinya. Apa yang menanti kita di jalur hutan? Saya sarankan Anda menjawab pertanyaan kuis "Mengejar Hutan". Untuk pertanyaan yang diajukan, Anda menjawab singkat "ya" atau "tidak".

Apakah pohon itu tidur? (TIDAK)

Tupai mengeringkan jamur di dahan? (Ya)

Raspberry adalah tanaman hijau? (TIDAK)

Apakah landak tidur di musim dingin? (Ya)

Crossbill suka kerucut cemara? (Ya)

Apakah burung gagak bertelur di sarang orang lain? (TIDAK)

Amanita beracun? (Ya)

Burung pipit datang kepada kita hanya di musim dingin? (TIDAK)

Rosehip adalah mawar liar? (Ya)

Apakah pohon willow disebut pohon menangis? (Ya)

Jamur Aspen tumbuh di tunggul dan menghancurkannya? (tidak) Lesovichok: Kerja bagus! Kenalan dengan hutan mulai berhasil, dan sekarang saya akan memperumit tugas untuk Anda. Dengarkan saya baik-baik dan jawab pertanyaannya:

1. Di masa lalu, mereka mengatakan tentang tingtur dari tanaman ini bahwa "makan keruk emas lebih mahal dan cocok untuk semua penyakit". Pada abad ke-19, para ilmuwan mempelajari tanaman ini, dan dokter mulai menggunakan tingtur penyembuh sebagai obat penyakit jantung. Perlu diingat. Namun, tanaman itu beracun!

2. Madu yang dikumpulkan lebah dari tanaman ini lebih baik daripada madu lainnya: enak, sehat, dan harum! Daun, pucuk, dan bunga tanaman ini juga memiliki khasiat penyembuhan. Nah, tidak ada yang bisa dikatakan tentang buah beri: dalam bentuk apa pun - segar, direbus, dikeringkan - ini adalah kelezatan sekaligus obat.

3. Dikatakan bahwa di semak belukar ini, kurcaci hutan menyembunyikan kekayaannya. Dan nyatanya, buah beri tidak hanya enak, tapi juga sangat menyehatkan. Mereka sangat baik untuk penyakit mata. (Blueberry)

4. Khasiat penyembuhan tumbuhan ini telah dikenal manusia sejak dahulu kala. Tingtur akarnya adalah obat penenang yang baik. Nama tanaman itu berasal dari kata Latin "vale" - "sehat".

(Valerian)

5. Tanaman yang tampak tidak mencolok ini adalah salah satu yang paling harum di dunia. Ini sering digunakan dalam masakan, ekstraknya ditambahkan ke banyak obat. Kami dapat mengatakan dengan yakin bahwa Anda bertemu dengannya hari ini - saat Anda sedang menyikat gigi!

(Mint) Lesovichok: Kerja bagus teman-teman, Anda membuat saya senang dengan jawaban Anda. Tetapi saya harus pergi: Saya perlu punya waktu untuk menyiasati barang-barang saya. Selamat tinggal teman!

Lesovichok meninggalkan Host: Perjalanan kami berlanjut dan stasiun berikutnya adalah "Farmasi di bawah kaki". Teman-teman, bayangkan situasi ini: kami pergi ke hutan dengan bermalam, mendirikan tenda, dan membuat api. Bagus! Kami menyanyikan lagu, berenang di sungai, bermain. Dan tiba-tiba kami ingat bahwa kami lupa kotak P3K. Apa yang kita lakukan? Tidak ada alasan untuk kesal, karena di hutan banyak sekali tumbuhan dan banyak di antaranya yang menyembuhkan. Dan dalam kasus apa mereka digunakan - Anda tahu? Maiden Herbalist akan membantu Anda menjawab pertanyaan-pertanyaan ini.

Herbalist keluar Herbalist: Selamat datang di kerajaan hutan kami! Dengan menjawab pertanyaan kuis Dokter Hutan, Anda akan belajar banyak hal menarik tentang khasiat penyembuhan tanaman yang mengelilingi kita, dan kemudian Anda tidak akan takut dengan penyakit apa pun:

Tanaman apa yang bisa membantu meredakan sakit gigi?

(St. John's wort, chamomile, sage, oak bark)

Apakah "ramuan untuk 99 penyakit" ini? (St. John's wort)

Tanaman apa yang bisa digunakan untuk membuat teh?

(Mint, oregano, St. John's wort, raspberry, strawberry liar, linden, thyme)

Ini obat flu, Semua orang tahu tentang itu di mana-mana.

Meski warna ini tidak mencolok, Tapi tidak ada lagi teh yang bermanfaat, Untuk sakit tenggorokan dan masuk angin, mereka minum teh penyembuh ini (bunga limau)

Siapa yang melukai tumitnya? Pisang raja akan membantu Ayo, teman-teman! Pisang raja akan sembuh!

(Plantain) Presenter: Ada banyak tanaman obat di tempat terbuka, Anda tidak dapat mengingat semuanya.

Tapi jawab pertanyaan ini: “Siapa yang punya topi tanpa kepala, dan kaki tanpa sepatu bot? Benar, jamur. Tanpa disadari kami sampai di stasiun "Jamur".

Sekarang kami akan mengadakan kompetisi "Keranjang Jamur".

Untuk kompetisi, Anda memerlukan dua keranjang kecil, gambar atau ilustrasi jamur, yang diletakkan di pembukaan hutan dadakan.

Aturan mainnya: dua pemain mengumpulkan jamur yang bisa dimakan di keranjang mereka, orang yang mengambil jamur paling banyak dan menamainya dengan benar menang.

Saat pemain kami mengumpulkan jamur, kami akan memecahkan teka-teki jamur:

Dengan bangga berdiri di atas kaki yang kuat dengan celemek dan topi merah, Pria tampan yang pemberani.

Pemandangan menyenangkan, temperamen jahat (Fly agaric)

Teman pink ini memiliki Wonder Waves di atas kepalanya.

Untuk pecinta garam Merupakan kebiasaan untuk memuji dia (Volnushka)

Saya tidak membantah - bukan putih.

Saya, saudara-saudara, lebih sederhana.

Saya biasanya tumbuh di hutan birch (Boletus)

Seorang pria pergi ke hutan pinus, Menemukan siput putih Sayang sekali berhenti, Makan - lembab.

Orang-orang seperti apa di atas tunggul Berkerumun dalam kelompok yang bersahabat Dan memegang payung di tangan mereka Tertangkap oleh awan? (Jamur madu) Pembawa acara: Guys, perhatikan, ada karpet di depan, warna-warni, warna-warni. Menurut Anda apa itu? Benar, ini adalah padang bunga.

Manusia di bumi adalah tamu baru dibandingkan dengan alam. Nenek moyang kita yang murung, tidak mampu memahami keindahan alam sekitarnya, masih bersembunyi di dalam gua, dan bunga sudah penuh dengan bunga di padang rumput!

Apakah kalian tahu bahwa bunga padang rumput adalah yang paling indah. Alam menghadiahi mereka dengan keindahan yang tersembunyi namun harmonis.

Ketika orang bosan dengan deru jalan raya, dinding beton yang membosankan dan kenyamanan plastik apartemen, mereka keluar ke alam, di mana pepohonan, burung, dan bunga menyembuhkan suasana hati mereka. Kedekatan dengan bunga, perenungan akan kesempurnaan unik dan keindahan halusnya melembutkan jiwa dan mengungkapkan sisi terbaik dari karakter manusia. Kamu setuju dengan saya?

Sekarang Anda harus memecahkan teka-teki tentang bunga. Siap, lalu mulai:

Mereka terlihat, tidak terlihat, Anda tidak dapat menghitungnya!

Dan siapa yang baru menemukannya - lucu, biru?

Mereka pasti telah merobek sepotong langit.

Sedikit disulap dan dijadikan bunga.

(Lupakan-aku-tidak)

Saudari berdiri di tepi sungai Mata kuning, silia putih.

(Kamomil)

Mekar dari bawah salju, Bertemu musim semi sebelum orang lain.

(Polisi militer)

Bola berbulu putih yang saya pamerkan di lapangan bersih.

Angin sepoi-sepoi bertiup Dan tangkai tetap ada (Dandelion)

Kacang polong putih dengan kaki hijau (lily of the valley) Pembawa acara: Dunia bunga itu misterius dan indah. Kagumi, pelajari, dan lindungi!

Pemandu: Teman-teman, perjalanan kita berlanjut dan ada banyak hal menarik dan tidak diketahui di depan kita. Penghuni hutan tinggal dan tinggal di hotel, mereka tidak tahu kesedihan, tetapi mereka pergi makan malam, Anda tidak akan percaya, di "kantin Hutan" yang sebenarnya.

Untuk semua orang ada ruang makan di hutan, Semuanya disiapkan untuk kita di sana.

Furnitur di sana terbuat dari kayu ek, cemara.

Musik? Simfoni dan Jazz!

Restoran "Oreshek" di suatu tempat di semak-semak, Squirrel akan membawa Anda ke sana.

Dan mereka lebih sering pergi ke kios "Blueberry", Di sana ramai, tapi tidak masalah. (E. Serova) Moderator: Teman-teman ayo kita lihat ke kantin hutan pasti ketemu teman-teman.

Apakah Anda ingin tahu apa yang disajikan kepada penghuni hutan untuk makan siang? Maka Anda harus menjawab pertanyaan kuis Menu Hutan:

Saudara-saudara yang begitu lezat berkerumun di sarang hijau (kacang)

Dua saudara perempuan berwarna hijau di musim panas, pada musim gugur yang satu menjadi merah, yang lainnya menjadi hitam.

(kismis)

Antoshka berdiri dengan satu kaki, dia kecil, dan topinya besar (jamur)

Domba merah, hati putih (raspberry)

Seperti di jahitan, di jalan aku melihat anting-anting merah.

Dia membungkuk satu, Dan dia menemukan sepuluh.

Saya bersandar - saya tidak malas, saya mencetak mug dengan atasan.

(stroberi)

Buah apa yang hidup sampai musim dingin?

Oak tidak memanjakan anak-anak, berpakaian tanpa repot:

Setiap orang di keluarganya memakai kopiah (biji pohon ek) Panduan: Jadi perjalanan kami melalui "Negeri Hijau" yang menakjubkan berakhir. Cintai hutan dan penghuninya, rawat mereka, dan jika Anda tidak dapat melakukan sesuatu yang berguna, setidaknya jangan merugikan!

Pembaca (1):

Kami menyukai hutan setiap saat sepanjang tahun, Kami mendengar suara sungai yang lambat.

Semua ini namanya alam, mari kita selalu menjaganya!

Pembaca (2):

Kami, seperti kegembiraan, membutuhkan dan memahami Kebisingan hutan dan aliran ucapan yang menyusahkan.

Jadi yuk sama-sama jaga alam asli kita guys!

Tuan rumah: Jadi perjalanan kita melalui "Negara Hijau" yang menakjubkan telah berakhir. Tapi musim panas terus berlanjut. Dan kami masih memiliki banyak perjalanan, permainan, kuis di depan kami. Dan semua ini memberi kita musim panas!

Materi disiapkan oleh departemen organisasi dan metodologi lembaga negara kota "Perpustakaan Antar Pemukiman Kalinin".

Disusun oleh kepala pustakawan OMO E.V. Necheporenko.

Sirkulasi 20 eksemplar.

–  –  –

1. Abramovskaya, T.A. Musim panas dengan buku / T.A. Abramovskaya // Perpustakaan.-2004.S.47-50

2. Akhmataeva, Z.F. Tidak ada hari libur di negara Sastra / Z.F. Akhmataeva // Perpustakaan.-2005.-№6.- P.43-44

3. Akhmataeva, Z. Kami tidak memiliki hari libur / Z. Akhmataeva // Perpustakaan. - 2010.

- No.8.- Hal.39

4. Beluza, L.M. Tenang, jangan jatuhkan bukunya! /L.M. Beluz // Perpustakaan.-2005.S.47-48

5. Bogaeva G. "Perpustakaan di bawah payung": versi musim panas / G. Bogaeva // Bibliopole. - 2010. - No. 5. - Hal. 34

6. Boeva ​​​​L. Sebuah buku tentang liburan, atau karya perpustakaan musim panas / Boeva ​​​​L. // Bibliopole. -2010. - Nomor 6. - Hal.20

7. Bondarenko E. Cognition tidak memiliki hari libur / E. Bondarenko // Library.-2011.p.45

8. Burakova E. Maraton musim panas pembaca buku / E. Burakova, T. Kruglik // Bibliopole. - 2010. - No. 7. - Hal. 21, No. 8. - Hal. 21; Nomor 9. - P.39

9. Krasova T. Ah, musim panas, musim panas! Waktu sehat / T. Krasova // Perpustakaan. - 2008. P. 4

10. Lyakhova, I.A. “Musim panas, buku, saya berteman” / I.A. Lyakhova // Perpustakaan Baru.S. 29-31

11. Nosyrina O. Membaca musim panas adalah waktu luang favorit / O. Nosyrina - // Bibliopole. - 2009. - No.5. - S.2

12. Sadovnikova, T. Di bawah langit biru: tentang pekerjaan mengunjungi ruang baca selama liburan musim panas / T. Sadovnikova // Bibliopole.-2007.-№4.-S.38-39

13. Samuseva, G. Musim semi ada di halaman: organisasi liburan musim panas untuk anak-anak / G. Samuseva // Bibliopole.- No. 3.-S.53-54

14. Taustobova, N. Musim panas pertanda merah - maraton para intelektual / N. Taustobova // Perpustakaan. 2008. - Nomor 4. - P. 73-74.

Bagi mereka yang ingin belajar bahasa Inggris, Jerman, Perancis atau Italia. Semua kamp menawarkan paket standar kelas harian dan tamasya, yang...» Universitas Pedagogi Negeri Tula. L.N. Tolstoy kota Tula Polunina Lyudmila Nikolayevna Kandidat Pedagogi, Asisten Profesor Ketua Bahasa Asing Tula...» KEISTIMEWAAN REFLEKSIVITAS PADA PENDENGAR...»

«CARA SOSIALISASI ORANG DALAM KONDISI MENTORING PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP SEBAGAI SUMBER SOSIAL DAN PEDagogis UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PELATIHAN SPESIALIS MASA DEPAN Artikel ini membahas tentang fenomena...»

SEKOLAH MENENGAH LEMBAGA PENDIDIKAN ANGGARAN NEGARA NO. 180 DENGAN PEMBELAJARAN MENDALAM BAHASA INGGRIS KABUPATEN KRASNOGVARDEYSKY ST.


Atas