Treno dell'anniversario della sceneggiatura. Scenario di Capodanno per "viaggio" per adulti
Scegliere un motivo per organizzare una celebrazione non è così difficile: puoi concentrarti sugli hobby della persona che compie gli anni o scegliere uno dei temi tradizionali, ad esempio "Viaggio in treno" (alla "Orient Express").
parole di compleanno del presentatore dovrebbe essere mantenuto in conformità con lo stile scelto dell'evento. È auspicabile che i personaggi principali siano vestiti in modo appropriato:
- puoi noleggiare un completo di steward / direttore d'orchestra ( idea: le opzioni di forma retrò daranno alla vacanza più chic);
- realizzare un costume con oggetti esistenti, oggetti simbolici acquistati (sciarpe al collo, distintivi, cappelli, ecc.).
« Cari passeggeri dell'espresso "Compleanno"! Per favore, prendete posto e preparatevi per il prossimo viaggio. Durante il viaggio, ti verranno offerti piatti della nostra carrozza ristorante e bevande analcoliche. Vi chiediamo gentilmente di mantenere un atteggiamento positivo durante il viaggio. È consentito lasciare i posti"
Scenario di compleanno dell'Orient Express o viaggio in treno
Host di script per il compleanno nello stile di "Train Travel" è il seguente:- in primo luogo, avviene la distribuzione dei ruoli: il festeggiato è un passeggero VIP, le sue persone vicine possono essere aggiunte allo stesso "grado", gli altri ospiti estraggono a sorte chi sarà sul treno con il festeggiato e chi rappresenterà i paesi visitati dal treno espresso (passeggeri ordinari - carte bianche, rappresentanti del paese - forfait multicolori / firmati);
- quando il treno "si avvicina" a un certo paese, parole di compleanno per l'ospite consistono in indovinelli o una descrizione del luogo di arrivo, in base ai quali gli ospiti devono indovinare dove si trovano
- esempio: se sei invitato a visitare questo paese, dovrai cambiare le scarpe più di una volta. In primavera, decine di migliaia di persone vengono qui per vedere un meraviglioso fenomeno naturale. Questo punto sulla mappa si chiama Paese Alba. Risposta: Giappone.
- esempio 2: qui, sotto un cielo grigio e cupo, vivono persone molto cortesi che amano bere il tè, trattano i gatti con particolare rispetto e sono famose per il loro sottile senso dell'umorismo. Risposta: Gran Bretagna/Inghilterra;
- ogni punto del viaggio l'equipaggio ei passeggeri vengono accolti rappresentanti di spicco(esempio: geishe, ballerine indiane, signore e signori inglesi, e così via) e si offrono di svolgere un determinato compito, in questa parte vale la pena includere la presentazione degli "ospiti" del treno
- esempio del compito 1: la geisha può offrirsi di realizzare uno schermo in memoria del Giappone (dipingere la carta whatman con gli occhi chiusi) o anche, al tatto, comporre un ikebana;
- esempio dell'attività 2: gli inglesi chiederanno di portare quante più tazze di tè (bicchieri di plastica) possibili o di trasferire rapidamente bicchieri con "tè" da un tavolo all'altro.
parole di compleanno
Lo scenario del treno può essere implementato con due host:- il primo - il macchinista - offre compiti agli ospiti, è il principale animatore della celebrazione;
- il secondo - traduttore/guida - lavora con "ospiti" di diversi paesi, in parole di compleanno per host puoi aggiungere traduzioni divertenti del discorso di "stranieri".
Le ultime parole dei padroni di casa per il compleanno(al ritorno a casa) :
«
Questa è la fine del nostro fantastico viaggio. Ora, tutti voi, riposati, pieni di impressioni, potete continuare la celebrazione con rinnovato vigore e soccombere alla migliore tradizione, popolare in tutto il mondo: la danza!
Sceneggiatura festiva in MDOU
"Viaggio in treno nella terra dell'infanzia"
Caratteri: Clown Iriska e Klepa.
Toffee: Ciao ragazzi, ragazze e ragazzi! Affrettati qui per le vacanze, canta e balla con noi!
Klepa: Che tipo di vacanza?
Iriska: Non ne hai sentito parlare, vero?
Ci sarà una grande vacanza qui
Sarà una vacanza pazzesca!
Le vacanze estive stanno arrivando da noi,
Da tutti i dolori è il miglior rimedio,
Sei venuto alla festa!
Buona infanzia a tutti.
Rallegra il gioco
Abbiamo alzato le mani insieme
Agitato con la mano destra.
bene e mano sinistra rilasciato fino a
Al ginocchio. Non tuo, ma del tuo vicino.
Mano destra calda
Siamo la spalla del vicino
Ci abbracciamo indecentemente.
Ti è piaciuto? Grande?
oscillato a sinistra, a destra,
Stai spaccando alla grande! Bravo!
Tirato su tutto lo stomaco,
Tiriamo le mani in avanti
Basso - basso tutti si sono chinati,
Non piegato, tirato su.
Tutti si accarezzarono la pancia
Sorrisi con tutte le loro bocche
Spingeremo il vicino.
E pizzicare leggermente
Ti sei tirato su il morale?
Abbiamo giocato alla grande!
E ora le persone sono buone,
Battiamo le mani insieme!
Klepa: Ragazzi, oggi, in onore della vacanza, facciamo un viaggio su un favoloso treno per il paese dell'INFANZIA. Sei disposto a fare questo viaggio? (Risposte dei bambini.)
Iriska: Entriamo nelle nostre roulotte e andiamo nel nostro paese con una canzone.
Klyopa: Non appena arriviamo alla stazione, gridate tutti allegramente all'unisono: - Ah, un motore allegro, dove hai portato i bambini? (i bambini ripetono)
Iriska: Siamo arrivati alla stazione "Song". E cosa fanno alla stazione delle canzoni? (risposta dei bambini) Cantano correttamente!
Canzone "Matrioska"
(parte una locomotiva a vapore al suono della canzone "Insect Engine")
Bambini e Klepa:
Iriska: Stazione "Gioco"
Gioco di palloncini.
Il gioco "Il ragno e le mosche"
Il gioco "Spaventapasseri in giardino"
Il gioco "I figli degli animali"
Uno due tre quattro cinque,
Iniziamo a giocare.
Immaginiamo per un momento
Cosa, siamo diventati animali.
Ragazze e ragazzi
Saltiamo come coniglietti.
Fammi vedere ragazzi
Come cammina un orso goffo.
Ecco la palude. Siamo ragazzi.
Saltiamo come rane.
Daremo un'occhiata alla palude.
E, come un airone, staremo in piedi.
Ora andiamo al fiume.
E nuotiamo come pesci.
Siamo usciti dal fiume fino al ponte,
Hanno raffigurato una coda di volpe.
Ed ecco un riccio, tutto tra le spine.
Come sbuffa il riccio?
Siamo fuori pista
Vediamo un gatto affettuoso.
E ora per favore mi:
Come un cane, servi.
Sia ragazze che ragazzi
Siete scimmie divertenti.
Immagina il leone il prima possibile.
Ricorda: è il re degli animali!
Mostra la classe superiore:
Siete le aquile con noi adesso.
Chi è il prossimo? Questo è un elefante,
Cammina pesantemente.
Farfalle svolazziamo
E non conosciamo le preoccupazioni.
Le scorte sono fatte da un criceto,
Come fa a gonfiare le guance?
Non stanco? Va tutto bene.
Galoppavano come cavalli.
Guarda, sul ghiaccio
Simpatici pinguini.
Ora alza le mani
E immagina un serpente.
Come da un procione dei cartoni animati
Sorridere dappertutto!
Siete fantastici.
Ti meriti una caramella!
Gioco "Toptun"
Vengono chiamati 2 partecipanti. Un palloncino è legato alla gamba di ogni partecipante. Regole del gioco: devi schiacciare la palla dell'avversario con il piede, ma tieni la tua. Vince colui la cui palla è sopravvissuta.
Il gioco "La palla sorride"
Chi disegnerà il sorriso più affascinante sul pallone.
Caramella: Ehi locomotiva! Non è ora per noi di metterci in viaggio!
Klepa: Certo che è ora! E bene, ci sediamo tutti nelle roulotte e con una canzone allegra ci mettiamo in viaggio.
(parte una locomotiva a vapore al suono della canzone "Insect Engine")
Bambini e Klepa: Oh, divertente locomotiva a vapore dove hai portato i bambini?
Caramella: Stazione "Misterioso"
Ora ti darò degli indovinelli e tu proverai a indovinarli tutti.
Indovinelli: cartone animato "Luntik"
I miei indovinelli complicati
Chi può capire
Ecco perché l'essiccazione e i bagel,
Prometto di dare il tè!
Non è affatto umano.
Il suo migliore amico è una cavalletta,
Tutti amiamo questo cartone animato
Dove trovi gli amici... (Luntik)
Anche se a volte spaventa tutti
Ha la testa arruffata
Ma molto, ragno creativo,
Il nostro familiare zio (Shnuk)
È un misterioso verde
Malizioso e cattivo
Saltatore, piantagrane
Dimmi come si chiama... (Kuzja)
Abito rosso a pois
Due codini, un paio di corna
Amici con Luntik
Bella Coccinella... (Milla)
È al lavoro tutto il giorno
Non è troppo pigro per raccogliere il nettare
Riempi un paio di secchi
Molto piccolo… (ape)
Raccoglierà il miele nei piselli
E cuocere una torta per tutti
Molto gentile, saggio
Come si chiamano i suoi amici... (Baba Kapa)
Non gli dispiace affatto dormire.
torta calda da masticare
Calabrone a strisce e gentile
Il generale il cui nome è... (Cera)
Chi ha un casco per la costruzione
E c'è una pala e una carriola
È pieno di idee
Questo è lo zio... (Radici)
Toffee: Ehi, locomotiva! Non è ora che ci mettiamo in viaggio?
Klepa: Certo che è ora! Bene, sediamoci tutti ai nostri posti e con una canzone allegra ci mettiamo in viaggio!
(parte una locomotiva a vapore al suono della canzone "Insect Engine")
Bambini e Klepa: Oh, divertente motore, dove hai portato i bambini?
Iriska: Stazione "Danza"
Ti piace ballare? Poi balliamo ballo di moda
Danza "Flash Mob"
Caramella:
Ragazzi, è ora di andare avanti! Ci sediamo nei vagoni.
(parte una locomotiva a vapore al suono della canzone "Insect Engine")
Bambini e Klepa: Oh, divertente motore, dove hai portato i bambini?
Butterscotch: Ragazzi, visto che siamo finiti in una stazione di fiabe, vi faccio un quiz sulle fiabe.
Il tempo delle fiabe sta arrivando
All'improvviso accadrà un miracolo.
Se vuoi una favola
Lei verrà da te ora.
(Si tiene un quiz sulle fiabe)
Toffee: Ehi, locomotiva! Non è ora che ci mettiamo in viaggio?
Klepa: Certo che è ora!
(parte una locomotiva a vapore al suono della canzone "Insect Engine")
Bambini e Klepa: Oh, divertente motore, dove hai portato i bambini?
Iriska: Siamo arrivati alla stazione di Slastyonkino. Ci siamo riuniti alle stazioni di Slastyonkino, adoriamo i dolci. Ragazzi, chi sono i nostri più grandi amanti dei dolci? (risposte dei bambini)
Toffee: Esatto ragazzi, siete voi.
Klepa: Certo, bambini, ragazze e ragazzi
(Dai ai bambini un cesto di dolci)
Toffee: Ehi, locomotiva! Non è ora che ci mettiamo in viaggio?
Clepa: Certo che è ora! Bene, sediamoci tutti ai nostri posti e con una canzone allegra ci mettiamo in viaggio!
(parte una locomotiva a vapore al suono della canzone "Insect Engine")
Bambini e Klepa: Oh, divertente motore, dove hai portato i bambini?
Iriska: stazione d'addio. OH! Siamo arrivati alla stazione finale e vogliamo qualcos'altro! Davvero ragazzi? (risposte dei bambini)
Klepa: Non arrabbiatevi, cari amici, abbiamo un'altra cosa importante da fare.
Iris: Che figata! Che cos'è?
Clepa: Usiamo pastelli colorati e la tua immaginazione per decorare il nostro percorso verso l'asilo con disegni luminosi.
(Le canzoni dei bambini suonano, i bambini disegnano sul marciapiede)
Iris: Bravi ragazzi! La nostra vacanza è finita! Klepa e io ti auguriamo salute e successo in tutti i tuoi sforzi! Sii obbediente, non scoraggiarti mai, divertiti e gioca! Arrivederci!
Festa di laurea "Viaggio sul treno" Conoscenza ".
descrizione del materiale. Questo scenario è destinato alla laurea all'asilo, il primo Evento importante portare un cambiamento nella vita di un bambino.
Bersaglio: Creazione di un'atmosfera festosa, formazione di un atteggiamento positivo nei confronti della conoscenza e della scuola nei bambini.
Compiti:
1. Sviluppare musicale e Abilità creative bambini in età prescolare.
2. Attiva l'attività mentale dei bambini con l'aiuto dei giochi.
3. Instillare nei bambini e nei genitori un senso di gratitudine verso i dipendenti asilo.
Avanzamento dell'evento:
2 presentatori entrano nella sala.
1 Ved. Buon pomeriggio, cari ospiti! Oggi, in questa bellissima giornata primaverile, io e i ragazzi faremo un emozionante viaggio su un treno divertente!Sappiamo tutti che il paese della scuola pieno di scoperte interessanti aspetta presto i bambini.
2 Veda: Ma per arrivarci bisogna visitare tutte le stazioni dell'asilo, ricordare ancora una volta i momenti più felici della nostra vita al "Gabbiano".
Il rumore di un treno in avvicinamento.
2 Veda: OK è tutto finito ora! Il treno è già arrivatoIniziamo il reinsediamento dei carri!
1 Ved. Primo rimorchio Atleti olimpici.Ti porterà in un viaggio...
2 Veda: Invitiamo i passeggeri a salire sulla seconda carrozzafuturi artisti….
(i bambini nominati entrano nella musica)
1 Veda: E in macchina artisti di talentoandare in viaggio...
(i bambini nominati entrano nella musica)
2 Veda: L'ultimo, quarto trailer migliori amici ti invita a……………
(i bambini nominati entrano nella musica)
(tutti i gruppi di bambini prendono posti pre-assegnati)
Rib . Lascia che mi presenti!
Rib . Siamo i migliori ragazzi del mondo!
Rib. E perché?
Rib. Sì, perché siamo dell'asilo "Seagull"!
Rib. E crediamo fermamente che il nostro asilo sia il migliore!
Rib. Il più allegro!
Rib. Il più bello!
Rib. E perché?
1 Veda: Ma perché i nostri amati bambini vivono, cantano e ballano nella nostra scuola materna ormai da cinque anni. Vale a dire: 13 ragazzi carini e interessanti. E 7 ragazze non meno interessanti, ma anche più belle.
Rib. Siamo i più caldi!
Rib . Il più agile.
Rib. Il più affascinante
Rib . Il più attento.
Rib. Il più curioso.
Rib. Il più divertente.
Rib. Il più atletico.
Rib. Il più laborioso.
Rib. Il più bello.
Rib. E perché stupirsi, perché siamo quasi scolari.
Canzone "Giorno Speciale"
(i bambini sono seduti su sedie poste sui carri a cui sono legati Palloncini colore specifico)
2 Veda: Durante il nostro allegro viaggio, sarai accompagnato da un equipaggio ferroviario guidato dal capotreno, il capo dell'asilo, Oksana Sergeevna.
1 Ved . Irina Yuryevna, vice capo del lavoro educativo, è diventata l'autista del nostro treno.
Abbiamo anche un assistente macchinista sul treno! Questo è nostro direttore musicale Eugenia Vladimirovna.
2 Vd. E, naturalmente, le tue guide - educatori: Elena Alexandrovna
1Ved. e Irina Alexandrovna.
2 Veda: Quindi, i passeggeri sono tutti nei vagoni, il personale del treno è al loro posto, puoi partire per il nostro viaggio. Ma prima che andiate, ragazzi, diremo alcune parole gentili.
Rib. Stiamo andando nella terra della conoscenza
Il tempo ci sta affrettando
Andiamo in una folla allegra
In un'aula spaziosa e luminosa.
Diciamo insieme, insieme, all'unisono:
Tutti i bambini: Ciao, ciao scuola!
(All'improvviso un uomo corre dentro - Distratto, con una borsa in mano. Distratto tira fuori un biglietto, lo dà al presentatore, tira fuori una coperta dalla borsa e si sdraia contro il muro centrale)
1 Veda: Ragazzi, questo passeggero sconosciuto ha fatto un viaggio con noi! Non capisco niente, sai che tipo di eccentrico è ?!
Bambini: Questo è un uomo - Distratto, di Basseyannaya Street!
1 Veda: Sì, probabilmente è così! Solo che, come sempre, tutto è confuso! Ero di fretta alla stazione, ma sono finito con noi per una vacanza, sul nostro treno! Come essere?! Dopotutto, non può viaggiare con noi! Dovrà scendere urgentemente alla stazione successiva! Proverò a svegliarlo!
Ehi cittadino! Svegliati!(lo disturba, ma non si sveglia)
1 Veda: Cosa fare?!....(pensiero) Anche se penso di saperlo! Suggerisco di svegliare lo Scatterbrain con la musica! Ragazze, dateci il vostro ballo divertente!
Danza delle ragazze "Wonderland"
Sparpagliato: (si sveglia, spaventato)Che tipo di stazione è questa? Dibuny o Yamskaya?! Non capisco niente, preferisco sdraiarmi e dormire!(si sdraia di nuovo)
1 Veda: Che cos'è? Come possiamo svegliarlo? O forse non ha sentito il nostro treno fermarsi! Canticchiamo come una locomotiva! Forse allora si sveglierà!
(i bambini ronzano, la distrazione salta in piedi, guarda i bambini sorpresi)
Sparpagliato: Oh, quanti passeggeri! Cos'è questa fermata? Bologoe o Popovka?!
1 Veda: No, è una fermata completamente diversa!
Sparpagliato: Non può essere?! Che barzellette? Sono al mio secondo giorno! E non posso arrivarci? Che tipo di treno - non capisco?
1 Veda: Il nostro treno "Conoscenza" segue il mio percorso Bambini giardino- Scuola!
Sparpagliato: Ebbene sì, lo so, lo so: "L'apprendimento è oscurità e l'ignoranza è luce!"
1 Veda: NO! Tutti voi, uomo - Distratto, di nuovo confuso! "L'apprendimento è luce e l'ignoranza è oscurità!"
sparpagliato : Non dice della scuola: " Anni scolastici terribile, il più, il più terribile!
1 Veda: Cosa sei, i nostri ragazzi vogliono davvero andare a scuola! Sarà facile per loro imparare, perché sono già molto intelligenti, arguti, arguti! E puoi starne certo! Si chiama la stazione in cui ci siamo fermati"Merry prato".
1 Veda: Guarda che bei fiori crescono in questa radura!(Sulla parete centrale c'è un mazzo di fiori fatto di palline attorcigliate - "salsicce", un indovinello è attaccato a ciascun fiore.)Sì, non sono semplici, gli enigmi sono nascosti sui loro petali! Eccoti qui, un uomo - Distratto, sai come risolvere gli enigmi ?!
Sparpagliato: E ovviamente posso! Conosco persino gli indovinelli e so come indovinarli! Ascoltare! D'inverno e d'estate due punte, due anelli!... o no, meglio dell'altra... Niente finestre, niente porte, niente pelucchi, niente piume!
1 Veda: Cosa sei, un uomo - Sparsi! Hai confuso tutto! Ascolta quali indovinelli hanno preparato per noi questi fiori magici.
1. Chi va a scuola la mattina con una borsa piena di libri?
Distratto: Pupazzo di neve!
Bambini: Alunno!
2. Prepara la valigetta, amico mio, suonerà presto...
Distratto: Corno!
Bambini: Chiamata!
3. La campana suona, esortandoci ...
Distratto (interrompe): E ci sdraiamo sul materasso!
1 Veda: Vedi, ti sei affrettato di nuovo, non hai finito di ascoltare l'indovinello! Ascoltala di nuovo attentamente! Il campanello suona, ci affretta e ci imbattiamo nel luminoso ...?
Bambini: Fantastico!
1 Veda: Sì, a causa della tua disattenzione, tu, un uomo - distratto, non potresti farcela semplici indovinelli i bambini dovevano aiutarti! Ora guarda come i ragazzi hanno imparato a contare!
Ora daremo una lezione
Allegro e giocoso.
piselli di matematica
Conteremo insieme.
Gioco "Math piselli"
(Distribuisci diversi bambini con baccelli di piselli dipinti, all'interno dei quali ci sono piselli di numeri diversi. Le carte numeriche sono disposte in fila più vicino al pubblico. Alla musica allegra, i bambini saltano in tutte le direzioni, alla fine della musica stanno vicino al loro numero, cioè in modo che il numero di piselli corrisponda a un numero, solleva il baccello in alto in modo che tutti possano controllare la risposta)
Sparpagliato: Sì, ben fatto!
1 Ved. È ora che andiamo! Andare!
1 verso della canzone "Engine from Romashkovo".
2 Veda: Siamo arrivati alla stazione"Musicale" , e qui i nostri ragazzi mostreranno a te, la persona distratta, ea tutti gli ospiti, come hanno imparato a ballare.
Coppia danza "Prima elementare"
Sparpagliato: Mi è piaciuto molto il tuo ballo!
2 Veda: Non è tutto! Ora…….ti dirò cos'altro hanno imparato i bambini all'asilo.
Rib: Abbiamo imparato a cantare e ballare nel nostro amato giardino!
E inoltre, come musicisti, vogliamo suonare per voi!
Ehi, porta attrezzi, maracas, campane,
I suoni della nostra orchestra voleranno ovunque!
(uomo - Distratto porta martello, sega, pinze per bambini.)
2 Veda : Uomo - Distratto, perché hai portato questi strumenti?! Non abbiamo bisogno di loro!
Sparpagliato: Come non sono necessari? Hai detto di portare gli attrezzi! L'ho portato!
2 Veda : I ragazzi e io, ovviamente, possiamo usare tali strumenti, ma ora ne abbiamo bisogno strumenti musicali! Musicisti, uscite e iniziate il vostro gioco!
Orchestra "Turkish Rondo" W. Mozart
2 Vd. Vedi, Distratto, quanto hanno imparato i nostri figli frequentando l'asilo!
Sparpagliato: Sì, mi è piaciuta molto la tua orchestra! Voglio anche imparare molto! Cercherò di stare attento e di non farmi distrarre! Addio, ragazzi! Vado a cercare il mio treno!(foglie)
2 Vd. E il nostro treno, ragazzi, ha fretta di rimettersi in viaggio!
1 verso della canzone "Engine from Romashkovo".
2 Vd. Ragazzi, siamo arrivati alla stazione"Origini" , e in questa meravigliosa stazione, i nostri ragazzi potranno ricordare cosa è successo loro solo pochi anni fa! Ti invito qui!
(i bambini escono a semicerchio al ritmo della musica lirica)
Rib: Sono finiti gli anni ei giorni in cui entravano i piccoli
Siamo all'asilo, ma prima
Abbiamo pianto forte, abbiamo gridato,
Ha chiesto di tornare a casa dalla mamma
Cosa era - solo oh-oh-oh!
Rib: Ricordo di aver pianto tutto il giorno, aspettando mia madre, guardando fuori dalla finestra,
E qualcuno camminava con un ciuccio e qualcuno indossava i pannolini.
Rib: Una volta mangiavo male, mi davano da mangiare con il cucchiaio,
E zuppa, porridge e composta, apri la bocca qui!
Rib: E se non dormivamo, ci dondolavano sui manici,
Dopo aver ascoltato "bayushki-bayu", abbiamo chiuso gli occhi.
Rib . Chi ci consola, ha pietà di noi, chi ci ha insegnato a diventare più gentili?
Il tuo giardino preferito è più bello con te
Tutti i bambini: I nostri insegnanti!
La canzone "Il nostro educatore"
1 Ved. Grazie ragazzi per la vostra gentilezza e amore, per favore sedetevi! Care mamme e papà, abbiamo una sorpresa per voi! I ragazzi e io gireremo un video in questo momento e il nostro regista ti dirà di cosa parlerà! Ragazzi, preparatevi!
(i bambini che partecipano alla scena vanno a prendere gli attributi)
Scena "Video film" Ancora diavolo "
Direttore: Abbiamo deciso di fare un film grande film! Di cosa si tratterà?(pensa) Esatto, scuola! E si chiamerà "Again the deuce"!
Assistente : Fotogramma uno, prendine uno!(sbatte un ciak cinematografico, esce un cameraman con una telecamera, una madre con una bacinella, un padre con un giornale, un figlio con una valigetta)
Figlio: Mamma, ho un diavolo!
Madre : Padre, nostro figlio ha avuto un diavolo!
Padre : Come? Nostro figlio ha una D? Dov'è la mia cintura?
Direttore: Fermati, fermati, fermati! C'è qualcosa di sbagliato qui!(pensa) Sicuramente qualcosa di più divertente!
(i bambini ripetono le stesse parole allegramente e con movimenti di danza)
Direttore: Fermati, fermati, fermati! C'è qualcosa di sbagliato qui! ... Esatto, ci vuole qualcosa di più sportivo!
(i bambini ripetono le stesse parole degli atleti)
Direttore: Fermati, fermati, fermati! Non quello di nuovo! Abbiamo bisogno di qualcosa di più tragico!
(i bambini ripetono tragicamente le stesse parole, il padre cambia la fine della frase)
Padre: ……..Dov'è il mio validol?(tutti cadono a terra “per il dolore”, poi si alzano, si inchinano, il presentatore presenta gli artisti)
1 Ved . Grazie ragazzi. E il nostro treno, ragazzi, ha fretta di rimettersi in viaggio!
1 verso della canzone "Engine from Romashkovo".
2 Veda: Il treno si è fermato, ma quale stazione è, non è chiaro!
(2 ragazze con le carte escono alla musica - Quattro e cinque)
Quattro: Sono un buon voto, posso entrare in qualsiasi taccuino,
Ho un quattro, va bene
Quindi, non è per niente che sei venuto a scuola!
Cinque: Beh, io sono un voto cinque, l'allineamento è su di me,
Vedo che oggi ci sarà un rifornimento alla scuola.
Amo gli studenti eccellenti, gli darò cinque!
Quattro: Ciao Cinque! Come va?
Cinque: Ciao Quattro! Sto bene! E tu come stai?
Quattro: Sto bene!
Cinque: Voglio così entrare nei quaderni per la prima elementare il prima possibile!
Quattro: E lo sogno!
(Un diavolo - una ragazza entra nella sala sotto la marcia)
diavolo . Pigro è il nostro preferito, pigro è il nostro idolo. Con i pigri conquisteremo il mondo intero!
Rimani dove sei! Uno due!(si riferisce a 4 e 5)Ciao puttane! A proprio agio! Disperdere! Suppongo che tu stia parlando di conoscenza? Cos'è la conoscenza? ti spiego:
Più sai, più dimentichi
E se non sai niente, non dimentichi niente.
Chi è il coraggioso, chi è l'eroe? I bambini mi seguono!
2 Vd. Beh, ci piace giocare.
Diavolo. Ora ti dimostrerò che molti bambini saranno dei perdenti, beh, stai in cerchio. Chi salta oltre il diavolo è uno studente eccellente, e chi arriva è un perdente, hanno iniziato!
Gioco "Doppio"
(corda con un due, devi saltare, come nella pesca)
2 Vd. Bene, bene, è così, diavolo, bambini, ne abbiamo bisogno?
Diavolo: Cosa sei, cosa sei, beh, ovviamente, necessario!
Sono affascinante, meraviglioso per tutti, tutto curvo magnificamente,
Senza di me, non sei da nessuna parte, io - Deuce è super, io sono una star!
2 Veda . No, un due non va bene per l'apprendimento.
Diavolo: Non posso sopportare un simile insulto!
2 Vd. I ragazzi non hanno bisogno di te!
diavolo : Non vogliono essere miei amici, così sia!(prende le carte con i segni dalle mani del Quattro e del Cinque, si siede)
1 Ved. Ragazzi, sembra che siamo nei guai, Deuce ha preso un cinque e un quattro, come state senza di loro a scuola? Cosa fare? A chi rivolgersi per chiedere aiuto? (pensa chiede ai bambini
Ho un'idea. Penso che un detective professionista possa aiutarci.
(La musica suona, entra un detective adulto.)
Detective: Sì, non ho molto tempo. Ho molti clienti! Quali problemi?
1 Ved. Abbiamo figli...
Detective : Tutti hanno figli. Cosa manca?
1 Ved. Caro detective! Abbiamo perso "5" e "4", sono stati rubati dal Deuce. E i bambini non possono andare a scuola senza di loro.
Detective (registra ): Quindi ... scuola, "cinque", "due". Ne cerchiamo due?
1 Ved. Non abbiamo bisogno di un diavolo, dobbiamo cercare ...
Detective (registra ): Quindi… devi guardare… Quali segni?
1 Ved. Chi, Deuces?
Detective: Certo, chi altro? Non ho capito, hai bisogno di un diavolo o no?
1 Ved. No, abbiamo bisogno di un cinque e un quattro.
Detective: Bene, quindi mi stai prendendo in giro, quindi scriveremo "Cinque, quattro". Quali segni?
1 Ved. Ragazzi, per far capire al detective, vi suggerisco di tracciare il Cinque e il Quattro di questi nastri.(2 lunghi nastri di raso Colore diverso, 2 bambini sparsi sul pavimento)
Gioco "Lay 5 e 4 dal nastro"
Detective: Sì, ora è chiaro! Restate tutti dove siete.(Guarda attraverso una lente d'ingrandimento i presenti)Sembra che io sia sulla strada giusta. La fortuna è vicina! Ma le cose andranno più veloci se avrò degli assistenti.
2 Vd. Non è un problema, i ragazzi saranno felici di aiutarti!
Danza dei detective
(Il detective con i ragazzi che stanno ballando trova cinque e quattro)
Detective. Ecco, per favore! Ne avevi bisogno?
2 Vd. Naturalmente, questi sono i nostri Cinque e Quattro! Grazie mille!
Detective . No grazie, questo è il mio lavoro! Sempre felice di aiutare!(si inchina ) Purtroppo devo salutarti, ho ancora delle cose da fare, arrivederci! ( foglie)
1 Veda: Ragazzi, il nostro treno si sta avvicinando alla stazione finale."Addio", Invito qui tutti i laureati.(i bambini stanno in semicerchio)
Rib . Oggi è una giornata luminosa e un po' triste
Dire addio al tuo asilo preferito
La scuola ci apre le porte
Addio, nostro asilo, non c'è bisogno di essere tristi.
Rib. Non dimenticheremo mai quanto ci divertivamo a vivere qui,
Ci è stato insegnato a cantare e ballare canzoni in questa sala.
Ma il tempo è passato impercettibilmente e ora siamo maturati
Astucci e valigette sono già in preparazione per noi.
Rib . Non è facile per noi separarci dal nostro asilo,
Ma siamo grandi, non possiamo più stare qui.
La scuola ci sta aspettando, lasceremo il nostro gruppo in prima elementare
E gli insegnanti dal portico ci saluteranno tristemente dietro.
Rib . Hanno tifato per ognuno di noi per 5 anni
E in un'ora tranquilla ci hanno adagiato su morbidi letti,
Ci hanno portato a fare una passeggiata, poi hanno letto dei libri.
Per loro, ora non siamo solo ragazze e ragazzi.
Rib . Addio, le nostre favole, il nostro allegro girotondo.
I nostri giochi, canti, balli! Addio, la scuola ti aspetta!
Il nostro asilo preferito, sarai ricordato per sempre.
Ti manderemo da scuola, da studenti eccellenti
Tutti insieme: Ciao!!!
Canzone "Asilo"
Rib. Abbiamo cantato la canzone ora
Un valzer d'addio suona per te.
Che peccato che questo valzer
Balliamo dentro ultima volta.
Rib. Addio valzer, un po' triste,
Non è facile girarci dentro,
Addio valzer, addio,
In un abito da ballo leggero.
Ballo di coppia "Valzer prescolare"
Veda: E ora arriva un momento emozionante per te!
Viene presentato il primo premio nella vita - Diploma "Con la fine dell'asilo"
Possa tu avere molte ricompense nella vita, ma la prima nella vita è più costosa di un tesoro.
Congratulazioni dei laureati
Complimenti al personale dell'asilo
Canzone d'addio dei genitori
L'azione della celebrazione si svolge nel treno dell'anniversario: la sala ha la forma di una locomotiva a vapore con carrozze, nei cui finestrini sono presenti foto di matrimonio, famiglia e lavoro. Tutti gli ospiti sono passeggeri. I biglietti con i numeri sono disposti sui tavoli. I biglietti fortunati sono quelli il cui numero è cerchiato con un pennarello rosso. Durante la serata, il conduttore controlla i biglietti e assegna i premi ai fortunati. Alla fine della festa si gioca con i possessori di tutti i numeri. Il leader è vestito con l'uniforme di un autista.
Moderatore: Cari passeggeri! Treno nominato... (nome, patronimico dell'eroe del giorno), accanto alla stazione "..." (data di nascita dell'eroe del giorno) alla stazione di Yubileinaya, parte esattamente tra cinque minuti. I passeggeri sono invitati a prendere posto.
Tutta la nostra vita è una ferrovia.
Lo percorriamo di corsa verso l'ambita meta dell'essere.
O l'amore apparirà sulla strada, poi l'ansia,
Ma ci affrettiamo in avanti lungo i binari, come sempre ...
E volano anni e chilometri,
Lasciando un segno indelebile nelle nostre anime,
E fuori dalla finestra i venti vaganti accompagnano -
Araldi del passato, ma degli anni migliori!
Moderatore: Cari passeggeri! Siamo lieti di darvi il benvenuto nella nostra accogliente carrozza ristorante. Oggi vi proponiamo di fare un affascinante viaggio di una vita, o meglio, cinquanta anni giubilari-chilometri. Il nostro treno va alla stazione di Yubileinaya. Su richiesta dei singoli passeggeri effettuerà fermate su richiesta presso le stazioni intermedie. Per creare il massimo comfort per te, organizzato divertimento e spettacoli di artisti. Si prega di conservare i biglietti acquistati fino alla fine del viaggio, il controllo è possibile alle fermate. I vincitori dei biglietti fortunati riceveranno premi e regali dallo sponsor del nostro viaggio. Durante la marcia del treno è vietato fumare nelle carrozze e nei vestiboli, ma è consentito consumare bevande alcoliche. Si sconsiglia di lasciare incustoditi durante tutto il percorso. buon umore. Riguardo allo stato d'animo dimenticato dagli altri passeggeri, si prega di informare l'autista. Il tuo servo obbediente funge da macchinista che guida il treno ... (nome, patronimico del leader). Per tutte le domande relative al servizio passeggeri, si prega di contattare i nostri affascinanti conduttori. (Indicando le cameriere.)
Primo: Cari amici! Prima che il nostro treno parta, è con palese piacere che desidero salutare la bella signora che ha gentilmente invitato tutti noi ad accompagnarla in un emozionante viaggio lungo i binari del buon umore. Incontra l'eroe del giorno... (nome, patronimico dell'eroe del giorno).
Attenzione! Il nostro treno sta partendo e invito tutti a riempirsi i bicchieri.
È venuta al mondo inizio primavera,
Quando le gocce stanno suonando,
Da allora, non conoscendo la pace,
Cammina con coraggio attraverso la vita.
Lascia che ci siano ostacoli sulla strada
Non è divertente vivere senza di loro
Le avversità sono, signori, ricompense
E dovrebbero essere valorizzati.
Siamo felici di vedere questo sguardo scintillante
E sentire il calore dell'anima
Siamo felici che questa giornata sia radiosa
Siamo tutti fortunati ad essere con te!
Amici, alziamoci
Lascia che la musica degli occhiali sia ascoltata
Lasciali suonare brindisi brindisi,
E lascia scorrere un'ode dopo l'altra!
Felice anniversario!
Primo: Cari amici! Vorrei iniziare il nostro viaggio con... (l'anno in cui l'eroe del giorno ha incontrato il suo futuro sposo) chilometri. Ecco dove la strada... (nome dell'eroe del giorno) Un ragazzo affascinante di nome... (nome del marito dell'eroe del giorno) che fino ad oggi è il principale stella guida anniversari.
Cari passeggeri! Vi consiglio di dare un'occhiata dal finestrino della carrozza: stiamo passando evento significativo. (Foto dal matrimonio). Dopo due chilometri, hanno unito le loro strade in un unico sentiero familiare e da allora, mano nella mano, percorrono la strada della vita. Il marito si congratula con l'eroe del giorno -... (nome, patronimico del marito dell'eroe del giorno).
(Congratulazioni dal marito)
Primo:
Fiorisce ancora, aprile infuria ancora,
A volte puoi sentire i primi temporali.
L'anima in primavera o piange o si rallegra -
Non ha più paura del gelo notturno!
E anche se c'è ancora il gelo nell'anima
E il sole splende con parsimonia, senza calore, -
Gli inverni passati sono andati oltre l'orizzonte,
Le lettere del passato rase al suolo.
Apri le porte di una nuova vita
Scuoti la polvere delle preoccupazioni dalle tue ciglia ad aprile!
Le ciliegie sono di nuovo profumate per te,
E ci sono molti volti gentili e dolci nelle vicinanze.
Lasciarsi alle spalle senza rimpianti
Tutto il vecchio che è diventato polvere.
Il tuo anno fortunato inizia oggi!
Quindi buon compleanno! Tutto nelle tue mani!
Canzone (alla melodia di V. Shainsky "Cosa insegnano a scuola")
1. Sole come con pazzo,
E tutto è fiorito intorno!
Cosa è successo alla natura?
Lascia indovinare tutti
Siamo chiari con te, amico,
In questo giorno del mondo...
(nome dell'eroe del giorno) apparso!
2. Auguriamo con tutto il cuore
Rimani così -
Carino, gentile, gentile, giovane!
Avere tanti soldi in casa,
In modo che il marito ami mentre
L'ho amata all'infinito!
3. Molto importante, signori,
Che siamo venuti qui.
Vogliamo congratularci... (nome dell'eroe del giorno) Buon compleanno!
Cos'è un anno e mezzo?
Età migliore e no!
Queste sono le nostre convinzioni, e anche le tue!
4. Possano i sogni diventare realtà
Il marito ti regala dei fiori
Lascia che gli uomini ti seguano con lo sguardo!
Lascia che ripetano le parole:
"La testa gira...
Oh, che tipo di donne ci sono al mondo!
Moderatore: Cari passeggeri! Si prega di preparare i biglietti per il controllo. Giocato per primo biglietto felice. Puoi vedere i numeri sui biglietti. Su alcuni biglietti sono cerchiati con un pennarello rosso. Cosa significa questo? Questo è il biglietto fortunato! Quindi, biglietto fortunato numero 1! Hai vinto una nuova posizione: assistente alla guida. D'ora in poi, sarai responsabile di informare i passeggeri sulle prossime fermate del treno. Ottieni lo strumento del tuo lavoro, con il quale annuncerai oggi l'inizio degli intervalli di danza.
(Il fischio è suonato)
Leader: Il nostro treno continua a muoversi rapidamente. Suggerisco ancora una volta di guardare attraverso il finestrino principale della carrozza: stiamo arrivando alla stazione dove il sogno dell'eroe del giorno si è avverato. (Foto di schermo da attività lavorativa eroe del giorno.)
(La parola è data ai colleghi dell'eroe del giorno)
Canzone (alla melodia di V. Shainsky "Blue Carriage")
1. Solo al mattino sorge l'alba -
Chiama a lavorare allegramente.
Ci alziamo energicamente dal letto
Così ogni giorno, anno dopo anno.
tovaglia, tovaglia
La lunga strada si insinua.
Quanto è stato dato
E anime, e anni!
A tutti, a tutti
La squadra è diventata una famiglia.
Il nostro team è il migliore al mondo!
2. Lentamente i minuti volano via in lontananza.
Al lavoro, le cose sono sempre piene,
A volte ci sarà una leggera tristezza,
Perché le case aspettano da tanto tempo!
3. Sì, amici, lavoro... (professione dell'eroe del giorno) -
Strada eterna senza fine.
L'abbiamo scelto tutti consapevolmente -
Diamo il cuore al lavoro!
Presentatore: Cari amici, viene sorteggiato il biglietto fortunato numero 2: un'immagine, l'immagine su cui simboleggia la professione dell'eroe del giorno!
(L'immagine è consegnata)
Moderatore: Cari passeggeri! Continuiamo il nostro viaggio. Offro un quiz! Faccio domande, il partecipante che conosce la risposta preme il "pulsante", che ci avvisa con un grido: "Peak-peak!". Il vincitore è il partecipante che conosce meglio il nostro eroe del giorno.
Quiz "Preferito"
Partecipano i bambini dell'eroe del giorno. Vengono invitati diversi ospiti interessati (in base al numero di bambini), sono seduti su sedie e ricevono cappelli neri: questi sono "bottoni".
Domande sull'eroe del giorno:
1. Film preferito.
2. Rivista preferita.
3. Colore preferito.
4. Piatto preferito.
5. Gioco preferito.
6. Attività preferita.
7. Programma sportivo preferito.
8. Canzone preferita.
(Premio basato sui risultati del quiz)
(La parola è data ai bambini)
Moderatore: Cari passeggeri! Continuiamo a muoverci verso la stazione di Yubileinaya. Le ruote delle carrozze battono a tempo con il gioioso tremito dei nostri cuori, contando nuove congratulazioni.
(Si sentono le congratulazioni dagli altri passeggeri.)
(L'host trova un passeggero con un biglietto fortunato numero 3.)
Presentatore: Fammi strappare il tuo biglietto. D'ora in poi, sei un clandestino e i clandestini sono chiamati "lepri". Allora andrai con una lepre.
(Viene dato un peluche.)
Presentatore: Attenzione! Scatola nera! Il suo contenuto andrà a chi indovina cosa c'è dentro. Questo premio è stato realizzato dalle mani dell'eroe del giorno. È un attributo indispensabile delle principali vacanze primaverili, ma allo stesso tempo può essere una parolaccia. (Risposta: Dannazione)
(Sulle note di "Dance of the Little Swans" tre donne grassocce vestite come ballerine: collant neri, gonne bianche e magliette.)
(L'assistente del guidatore fischia - annuncia un intervallo di ballo.)
Presentatore: Attenzione! Viene estratto il biglietto fortunato numero 4. Cosa non è completo senza un viaggio a lungo termine? (Risposta: senza bere.) Consegniamo una scatola di succo al fortunato vincitore! Cos'altro devi portare in viaggio? (andando) Ottieni spaghetti istantanei.
Presentatore: Il nostro viaggio continua. Per passare il tempo in viaggio, ti offro alcune composizioni di canzoni. Le canzoni che ascolti devono essere legate alla ferrovia. Ma hanno uno svantaggio: il supporto su cui sono registrate è apparentemente danneggiato, quindi le canzoni sono un po' tagliate. Siete invitati a correggere collettivamente l'errore ea cantare i versi di tutte le canzoni fino alla fine.
(Canzoni: "The Last Train", "I'll Get Off at a Far Station", "Farewell! From All Train Stations", "Our Locomotive Flies Forward", "Blue Wagon", ecc.)
Primo: Attenzione! Viene estratto il biglietto fortunato numero 5. Affinché la tua gola non si secchi, ti diamo un premio: il succo della mia famiglia!
Qualcuno sta bussando alla porta. Sono ansiosi di congratularsi con l'eroe del giorno della zingara!
(Composizione di danza eseguita dagli ospiti.)
Moderatore: Cari passeggeri! Ascoltiamo e seguiamo tutti gli ordini dell'autista, cioè io!
Gamberi, Leone, Toro, Gemelli, finalmente bevi!
Ti riempi i bicchieri
Felicità... (nome dell'eroe del giorno) desiderio!
Vergine, Capricorno, Sagittario,
Abbiamo un delizioso cetriolo.
Sentiti libero di versare la vodka
E per... (nome dell'eroe del giorno) bevi!
Ariete, Pesci, Acquario,
Versa anche una pila!
E... (nome dell'eroe del giorno) voler bene,
Beviamo quella pila!
E Bilancia e Scorpione,
Per non salire sulla furia.
Lo stesso verrà ripetuto ora:
"Vi invitiamo a bere!"
Moderatore: Cari passeggeri! Viene estratto il biglietto fortunato numero 6. Di Oroscopo cinese Il nostro eroe del giorno è nato nell'anno... (nome dell'animale). Vi regaliamo un morbido simbolo di quest'anno... (peluche).
(Il padrone di casa si avvicina all'ospite e prende il biglietto.)
Host: D'ora in poi, sei un clandestino e di solito i clandestini vengono lasciati. Ma non ti sbarcherò, anzi, sbarcherai! Ti viene assegnato il premio dei semi di carota, l'ortaggio preferito dell'eroe del giorno!
Presentatore: Quindi, la nostra composizione continua a muoversi. Viene estratto il biglietto fortunato numero 7. Congratulazioni al suo proprietario, ha raggiunto la top ten, cioè il bersaglio! (Viene data una mela.)
Leader: Il nostro treno si sta avvicinando alla stazione di Yubileinaya! Ma no. Qualcun altro vuole parlare con noi. Sì, è Babki-Yozhki!
(Quattro ospiti vestiti da Babok-Yozhek escono, eseguono una strofa ciascuno.)
Canzone
1. Questa casa è piena di ospiti -
Quindi l'anniversario di qualcuno!
Anche se non mi credo
Queste superstizioni!
Allunga la pelliccia della fisarmonica.
Ehi, gioca, gioca.
A... (nome dell'eroe del giorno) Compleanno
Bevi, non parlare!
2. Camminato lungo il lato della foresta,
L'anniversario mi ha seguito.
Lo guardò negli occhi
E lei mi ha invitato!
3. Beviamo qualcosa per amore,
Perché la vodka riscaldi il sangue?
Per la salute... (nome dell'eroe del giorno),
... (nome dell'eroe del giorno) - ... (qualsiasi qualità in rima, ad esempio bellezza).
4. Quanti anni aveva?
Non è affatto un segreto.
Avrà sempre vent'anni
Anche a ottant'anni.
Presentatore: sei stanco? Fatti forza. Adesso andiamo avanti. Hai consapevolmente ricevuto i biglietti con i numeri. Voci le attività per ogni numero.
Compiti per i numeri
1. Il numero 5 versa un bicchiere, ma non lo beve.
2. #11 prende un panino e lo mangia.
3. Il numero 15 si avvicina al numero 4 e gli offre dello champagne.
4. Il numero 21 nutre la torta numero 14.
5. Il numero 19 si avvicina al numero 20 e si pulisce la bocca con un fazzoletto.
6. #2 si inginocchia e confessa il suo amore #18.
7. #14 lascia che #7 gli baci la mano.
8. Il numero 1 salta come una rana attorno al tavolo.
9. Il numero 10 gracchia al ritmo.
10. #3 è in piedi su una sedia e fa un brindisi.
11. Il n. 17 e il n. 6 vengono presi e portati intorno al tavolo n. 15.
12. Il numero 24 canta "Gena the Crocodile's Song".
13. #4 e #23 bevono fratellanza e baciano.
14. Il numero 7 offre da bere al numero 20.
15. Il numero 8 bacia l'eroe del giorno.
16. #14 bacia il vicino a destra.
17. Il numero 29 racconta un breve aneddoto.
18. Il numero 13 canta la canzone "Mi sono ubriacato ubriaco".
19. #27 bacia il vicino a sinistra.
20. Il numero 12 dice tre volte seriamente, senza ridere, la frase: “Sono la più bella del mondo!”.
21. Il numero 25 scarta la caramella e la dà in pasto all'eroe del giorno.
22. #16 corvi.
23. Il numero 26 racconta il verso "La nostra Tanya".
24. Il numero 20 manda un bacio al numero 28.
25. # 18 ride ad alta voce.
26. Il numero 22 fa un brindisi.
27. Il numero 28 canta una canzoncina sull'amore.
28. Il numero 30 dice le parole più calorose all'eroe del giorno.
Presentatore: Vi suggerisco, amici, di scrutare attentamente in lontananza, dove sono già visibili dozzine di luci. No, queste non sono le luci del nostro villaggio: questo è il bagliore delle candele della torta dell'anniversario. Il che significa che stiamo arrivando. Chiedo ai nostri affascinanti conduttori di portare fuori la torta dell'anniversario tra gli applausi di tutti i passeggeri! Stazione "Giubileo", signori!
Testo di laurea per la classe 11
"Viaggio sul treno magico"
Scenario di viaggio dalla stazione dell'infanzia (inizio della scuola) alla stazione di Yunost (arrivo). I presentatori escono, guidano per mano la prima elementare.
Diapositiva 1 "Viaggio su un treno magico"
(La musica suona.) 1 blocco (guida i primi insegnanti)
Prima elementare: Buonasera!
Presentatore 1: Buonasera a tutti coloro che si sono riuniti in questa bella sala.
Ospite 2: Oggi è una vacanza meravigliosa nella nostra scuola, una vacanza che i laureati non vedevano l'ora. E non perché la scuola finisca con lui, ma perché non c'è vita scolastica momento più emozionante dell'ultima volta che entri nelle mura della tua scuola natale da studente, e ne esci come una persona indipendente, adulta, appartenente a un'altra vita.
Presentatore 1: Questa festa è cara a tutti coloro che sono oggi in questa sala. È caro ai suoi genitori, che per undici anni si sono preoccupati per i loro figli e hanno vissuto insieme a loro vittorie e sconfitte.
Ospite 2:È caro agli insegnanti, perché nessuno ha trascorso più tempo con loro di loro.
E siamo sicuri che ora nel cuore di ogni insegnante ci siano note di orgoglio per ciascuno dei laureati di oggi.
Prima elementare. E cosa succederà adesso? Fiaba?
Presentatore 1: Fiaba.
Prima elementare. Interessante?
Presentatore 1: SÌ!
Prima elementare. Avrà un lieto fine?
Presentatore 1: Senza dubbio! Tutte le fiabe hanno un lieto fine. Ma questa storia ha avuto un inizio molto felice...
Molti, molti anni fa, quando gli alberi erano grandi, i vialetti nel cortile della scuola erano lunghi e le scale della scuola erano ripide e alte, le madri portavano a scuola ragazzi e ragazze poco intelligenti.
Prima elementare. Conosco questa storia! Io stesso vivo in questa fiaba!
Presentatore 1: Ma per loro questa favola finisce oggi. E entrano nel grande mondo degli adulti.
Prima elementare. Torneranno all'infanzia?
Presentatore 1: No, non torneranno.
Prima elementare. Mai e poi mai?
Presentatore 1: Mai e poi mai!
Prima elementare. Allora buon viaggio!
(La musica suona, il 1° esce dalla sala.)
Ospite 2: Attenzione! Attenzione! Il treno scuola n. 2016, seguendo il percorso "Infanzia - Gioventù", parte dal secondo binario della stazione " Scuola completa station Sasykoli”, numerazione dei vagoni dalla coda del treno. Oggi stiamo vedendo i nostri laureati partire per un nuovo viaggio. Presentatore 1: Attenzione attenzione. Richiesta: ai passeggeri del treno scolastico del vagone di laurea n. 11 "A" e al macchinista della locomotiva - l'insegnante di classe Machnev Yu.V. prendete posto.
Ti invitiamo ad andare allo sbarco per un viaggio su un treno magico.
Incontrare!...
(La musica suona.)
(I laureati salgono sul palco, si mettono in fila, poi prendono posto in sala. I padroni di casa chiamano il nome e il cognome del laureato.)
Presentatore 1: Ecco i nostri diplomati!
(I padroni di casa presentano a turno i laureati.)
Veda. 1: Incredibile Bobrovsky Stanislav
Veda. 2: Elegante - Badelov Mirat
Ved.1: Grazioso: Anna Zueva
Veda. 2: Romantico – Daniil Malofeev
Veda. 1: Propositivo - Alexander Rezepov
Veda. 2: Tesoro - Mukasheva Alzina
Veda. 1: Ragionevole - Damir Tavtykov
Veda. 2: Insuperabile - KhasenovAylan
Veda. 1: Radiante: Startseva Anastasia
Veda. 2: Romantico - Ramil Sakhvaliev
Veda. 1: Sport - ShartykovHamidulla
Veda. 2: Misterioso: Ekaterina Zueva
Veda. 1: Indimenticabile - Kirill Doronin
Veda. 2: Affascinante - Dmitry Nikulin
Veda. 1: Affidabile - Alexandra Vinnik
Veda. 2: Volevoy - Masterov Vladimir
Veda. 1: Luminoso - Nikita Surganov
E l'inimitabile insegnante di classe, Yury Vladimirovich Machnev.
Presentatore 1: Tradizione scolastica - festa d'addio
E la sala solenne sta annegando nei fiori
Negli occhi di tutti e gioia e speranza
Hai un ballo di laurea oggi.
Ospite 2: Quanti ospiti ci sono oggi nella nostra sala,
Tanti sorrisi, occhi lucidi.
Stasera alla nostra festa
Capo Dipartimento per Protezione Civile ed Emergenze nel distretto di Kharabalinsky - Kashirsky Vladimir Viktorovich.
Presentatore 1: _______________________________________________________
Ospite 2: Capitolo comune"Consiglio del villaggio di Sasykol" - Startseva Tatyana Petrovna.
(presentando gli ospiti)
Diapositiva №___
Presentatore 1: Attenzione! Attenzione! Passeggeri e persone in lutto per prepararsi al controllo passaporti.
E così quella solennità quest'evento Dare
L'inno della Russia suonerà per noi.
Chiedo a tutti di stare in silenzio.
(Suona l'inno.)
Ospite 2: Chiediamo gentilmente, se qualcuno sulla piattaforma ha dimenticato il suo
buon umore, niente panico! Il nostro viaggio ti compensa di questa perdita aggiungendo nuove esperienze, emozioni indimenticabili e motivi di gioia come compensazione.
(Suoni musicali) 2 blocchi (leader Bobrovsky S., Vinnik A.)
Diapositiva №___
Presentatore 3: In un batter d'occhio sono volati undici anni!
Ed eccoci alla stazione
Abbiamo preso un biglietto al botteghino per il treno,
Partire per l'età adulta.
Ma prima di intraprendere questa strada,
Proviamo a guardare al passato.
Presentatore 4: Proviamo a ricordare
La tua prima chiamata
Visiteremo mondi interessanti con te,
Diamo un'occhiata alla tua lezione preferita.
Questo accade solo una volta nella vita!
Treno alla piattaforma
Aspettando te e me
Sulla falsariga della vita scolastica
Ci porterà!
(Un clacson suona forte, il suono delle ruote).
Presentatore 3: Il nostro treno è partito.
Le luci tremolano.
E presto la piattaforma è alle spalle.
Alla stazione "Il miglior timoniere del mondo"
Tu ed io non dovremo restare a lungo.
(Suona la musica. Dopo, il cigolio dei freni. Il suono del campanello della stazione.)
Diapositiva №___
Stazione 1. "Il miglior timoniere del mondo"
Presentatore 4: Dimmi, senza chi la nostra squadra non può muoversi?
Allievi (insieme): Senza un regista.
Presentatore 3: Il nostro treno si sta muovendo lungo la strada della conoscenza,
E tu, Svetlana Viktorovna, sei al timone.
Con dignità, abilmente, chiaramente
Puoi sempre pianificare un percorso.
Diamo la parola al capo della stazione - direttore della scuola Nekrasova S.V.
(Toush, discorso - congratulazioni dal regista).
Stazione 2. "Il mondo dell'infanzia"
Diapositiva №___
(Il corno suona forte.)
Presentatore 4: E il nostro treno è di nuovo in viaggio.
Nuovo incontro abbiamo avanti.
Il treno ci porta nel mondo dell'infanzia.
Conosce e ama questa volta
Gente della scuola!
(Viaggio di danza Grado 0)
(Con una sovraincisione, c'è una base musicale "Island of Childhood". Dopo la musica, lo scricchiolio dei freni. Il suono della campana della stazione).
(Sullo schermo viene proiettato un taglio video di prima classe).
Presentatore 3: Attenzione - attenzione, cittadini passeggeri! Nostro treno magico arrivato alla stazione ... "Mondo dell'infanzia"!
(La canzone "First Grader" suona in sottofondo. Sullo schermo viene proiettato un filmato di prima classe).
Presentatore 4: 1 settembre 2005 un ragazzino e andò una ragazzina con grandi fiocchi bianchi nuova vita. Ha piovuto, il sole è uscito da dietro le nuvole. Ed è stato per i primi alunni, divertenti e intelligenti, un po 'spaventati e divertenti, andare in questa misteriosa terra della conoscenza. Chi allora, 11 anni fa, poteva seriamente immaginare la giornata di oggi?
(La canzone "The First Teacher" suona in sottofondo)
Presentatore 3: E sulla soglia di una nuova vita scolastica, i tuoi figli stavano già aspettando i loro primi insegnanti Alyamkina Lyudimla Sergeevna, Peresvetova Elena Alekseevna, che oggi saluteremo con te e chiameremo con noi per strada!
Presentatore 4: Il nostro primo insegnante
Quanto siamo grati per tutto!
E per le prime righe in un taccuino,
E per il calore materno.
Sarà ricordato per sempre
Tutto quello che hai insegnato.
Oggi vi chiamiamo cordialmente
Cara mamma della prima scuola!
Ho il piacere di dare la parola alle nostre mamme di prima scuola, splendide maestre.
(Tush suona. Congratulazioni dai primi insegnanti).
Blocco 3 (Ved. Zueva E., Rezepov A.)
Presentatore5: Il nostro treno è di nuovo in viaggio.
Cosa ci aspetta?
Presentatore 6: Stazione 3. "Confessione"
Diapositiva №___
Presentatore 5: Un viaggio affascinante attraverso le rotte segrete della nostra memoria. E ora stanno lampeggiando: la seconda e la terza elementare. Pantaloni sporchi strappati, lividi, abrasioni, lividi. Genitori che si precipitano nei negozi alla ricerca di un altro paio di scarpe, quaderni, una valigetta. Ed ecco che arriva la quinta elementare… Sbattere i ragazzi, tirare le trecce alle ragazze, annotazioni sulla disciplina nei diari, andare alle riunioni con i genitori. E prima di andare da qui alla stazione successiva, ricordiamoci...
Presentatore 6:- Chi ci ha preso nelle sue mani gentili in quinta elementare? Certo, questo è un insegnante meraviglioso, meraviglioso e uomo di cuore- Shipilova Larissa Vladimirovna!
Presentatore 5: In seconda media, Raisa Ivanovna Osipova ha portato la nostra classe sotto le sue ali calde e tenere.
Presentatore 6: E ora, in terza media, un uomo-Machnev Yuri Vladimirovich ci ha preso nelle sue mani per sostituire le donne. Oh, e non è stato facile per lui nella nostra classe, dove ci sono molti ragazzi e tutti volevano mettersi alla prova e mettere alla prova l'insegnante!Yuri Vladimirovich ha affrontato adeguatamente tutte le situazioni accadute nella nostra vita scolastica.
Presentatore 5: Una parola a voi, nostri cari insegnanti di classe.
(La musica suona. Congratulazioni da insegnanti di classe: Machneva Yu.V., Shipilova L.V., Osipova R.I.)
Presentatore 6: Quanto ancora bravi maestri- gli insegnanti di materia erano accanto a noi! Ci hanno dato il loro calore e irradiato la luce della bontà. E tutti vogliono dire "grazie" separatamente.
Presentatore 5: Potrebbero trovare qualcosa di buono anche nel peggior studente. Ecco, ad esempio, un cheat sheet o un telefono con un suggerimento da Internet o con ottima musica.
Presentatore 6: Gli insegnanti ci hanno guidato lungo il sentiero della conoscenza,
Dandoci molta forza e lavoro,
E quanti sforzi sono stati fatti
Che studiamo sempre bene!
Presentatore 5: Noi, i laureati del 2016, manterremo per sempre nelle nostre anime l'immagine di tutti i nostri amati insegnanti.
Presentatore 6: Grazie, arco di terra
Da tutti i laureati, accetta
E altrettanto attentamente, amorevole
Insegna ai tuoi studenti.
(La canzone "____________________" suona, fiori, palloncini a forma di cuore vengono consegnati agli insegnanti.)
Presentatore 5: I nostri cari insegnanti, accettano i nostri cuori in cui abbiamo investito un pezzo della nostra anima e del nostro calore.
Blocco 4 (Ved. Mukasheva A., Nikulin D.)
Diapositiva №___
(Fischio del treno, suono della campana della stazione).
Presentatore 7: E il treno si precipita di nuovo in avanti
Siamo fortunati per i nostri parenti!
Nel mondo - preoccupazioni e problemi.
Ed eccoci nel mondo di chi ci protegge!
Stazione 4. "Mondo di preoccupazioni e problemi"
Diapositiva №___
Ospite 8: Papà severi, mamme dolci!
Insieme avete dominato il programma scolastico,
È difficile dire chi abbia avuto più difficoltà.
Dall'esterno, questo è generalmente più visibile ...
Presentatore 7: Bene, valutazioni del lavoro congiunto
Troverete nei certificati oggi.
(suona la marcia dei pionieri)
Ospite 8: Cosa sentiamo? Familiari a ogni madre e padre, i suoni del corno e del tamburo dei pionieri. I laureati del XX secolo sono venuti oggi per congratularsi e ammonire i laureati del XXI secolo, nonché per dire parole di gratitudine agli insegnanti per il loro inestimabile lavoro nel campo dell'istruzione. Incontra i genitori!
Ospite 8: Doronina Nadezhda Viktorovna, Nikulina Yulia Nikolaevna, Presentatore 7: Tavtykova Mayra Salimgireevna, Surganov Alexander Vyacheslavovich, Zueva Tatyana Petrovna, Startseva Galina Pavlovna.
(Tush. Discorso dei genitori).
Presentatore 7: Il nostro amato, premuroso, gentile,
Sei altruista e gentile!
Sappiamo che sosterrai sempre
Tra l'inganno, il male e il clamore.
Ospite 8: Accetta quest'ora solenne
Da noi una dichiarazione d'amore.
I nostri parenti sono angeli custodi
Vi amiamo reciprocamente, lo sappiamo!
(Canzone 11A "Preghiamo per i genitori").
Presentatore 7: Il nostro treno riparte! I passeggeri sono pregati di ricordare paesaggi meravigliosi fluttuando fuori dai finestrini del nostro treno.
(La musica di sottofondo suona "Blue Wagon" (meno)
Ospite 8: Amici, prima di fare una sosta alla stazione più importante "Attestato" terremo breve recensione 11 anni di vita scolastica.
Presentatore 7: Proponiamo ora di nominare ogni laureato e i primi insegnanti con aggettivi che ci aiuteranno a decorare tutti i momenti luminosi della vita scolastica.
Quindi, iniziamo con ordine.
(L'ospite si avvicina ai laureati e ai primi insegnanti, scrive le parole e poi conduce una lezione - "Nome dell'aggettivo").
Ospite 8: Attenzione! Sfogliamo di nuovo le pagine della vita scolastica.
Quando il 1° settembre è arrivato 11 anni fa, è stato il più………………………………. Giorno nella nostra vita. Indossiamo …………………….. uniforme,…………………………………
……………………….. è andato in prima classe con un mazzo di fiori per la prima volta. Ciao ……………………………… scuola!
Quali sono le classi…………………………, ………………………………
Scrivanie e ………………………………. Insegnanti con ………………………
Sorrisi! Ci è piaciuto imparare le basi della scienza e sognavamo di diventare………………………….e…………………………………….
Il tempo volava impercettibilmente. Abbiamo molti …………………………… amici e …………………………… materie scolastiche. Ogni giorno ci affrettavamo allegramente a scuola. E poi è arrivato…………………………………. Il giorno della laurea. Siamo venuti……………………………. Con tremore nell'anima e tremore nelle ginocchia. I volti di tutti erano………………
Andatura………………………………. Ma quando abbiamo preso in mano questo documento, siamo subito diventati…………………………..ora tutte le strade sono aperte per noi. Viva noi ……………………………….. Laureati!
Blocco 5 (Ved.Startseva A., Tavtykov D.)
Diapositiva №___
(Fischio del treno, suono della campana della stazione).
Ospite 9: Attenzione attenzione! Il nostro treno sta andando avanti. Ed ecco che ci stiamo avvicinando all'ultima stazione scolastica "Certificazione".
(Il cigolio dei freni. Il suono del campanello della stazione).
Piombo 10: La strada dell'età adulta ha completamente catturato il nostro sguardo. Gli alberi intorno a noi, le strade, le case sono scomparsi da qualche parte. C'è una lunga strada da percorrere. Oh, non perdersi in questo vasto mondo! Ma chi accenderà il semaforo verde, chi darà un biglietto per la vita, a questo mondo meraviglioso vita adulta? Certo, direttore.
Ospite 9: La fanfara tacque, tutti erano stanchi di aspettare.
L'azione principale è in attesa in questa sala,
In attesa della cerimonia di premiazione
il più alto riconoscimento negli anni di studio.
Piombo 10: Stiamo finendo la scuola
E per niente in qualche modo.
Noi, ovviamente, nei certificati
Curioso di guardare.
Ospite 9: Il direttore della scuola è invitato al palcoscenico solenne e
(L'ordine viene letto, la presentazione dei certificati).
Piombo 10: E ora alziamo i nostri certificati, sorridiamo: una foto per ricordo.
Ci auguriamo che nessuno di noi si smarrisca nell'età adulta.
(La musica suona, lasciano il palco).
Ospite 9: Gli ospiti sono venuti alla stazione, che non vedono l'ora che arrivi il loro tempo per le congratulazioni.
La parola è data al capo del dipartimento per la protezione civile e le situazioni di emergenza per il distretto di Kharabalinsky - Kashirsky Vladimir Viktorovich.
Piombo 10: E il capo della formazione municipale "Sasykolsky Village Council" - Startseva Tatyana Petrovna.
(parola agli ospiti)
Blocco 6 (Ved. Zueva A., Surganov N.)
Diapositiva №___
Ospite 11: Quindi il nostro viaggio sul World Graduation School Train sta volgendo al termine! È un po 'triste, un espresso ad alta velocità o un aereo o una nave ci sta aspettando davanti - la vita mostrerà ... ..
Ospite 12: Nel frattempo, abbiamo tempo prima del viaggio nel prossimo trasporto, vi invitiamo a scoprire cosa ci aspetta in futuro. Ci sono trailer con numeri sullo schermo, il tuo compito è scegliere a turno un numero da 1 a 17 e leggere la previsione.
Opzioni previsioni comiche:
1. Entrerò nella famiglia reale conquistando il cuore di uno (uno) degli eredi (eredi).
2. Verrò con un nuovo stile nel fashion design e chiamalo con il suo nome.
3. Diventerò un combattente attivo per i diritti degli animali domestici, in particolare il loro diritto di decidere autonomamente se continuare o meno la propria famiglia.
4. Diventerò un attore (attrice), ma rifiuterò con orgoglio di recitare in film, per i quali riceverò un premio speciale "For Honor and Dignity" al festival del cinema
5. Un giorno convocherò una conferenza stampa in cui mi dichiarerò figlio (figlia) di F. Kirkorov e A. Pugacheva, come prova presenterò una provetta rubata nell'aula di chimica.
6. Esercitandomi in un bar karaoke, un giorno mi renderò conto di aver sentito l'ottava nota e ne parlerò al mondo.
7. Vincerò un miliardo di dollari in un casinò e, davanti a un pubblico attonito, mi rifiuto di prenderli.
8. Entrerò nel Guinness dei primati con un'attrazione di "generosità senza precedenti": comprerò torte per tutti i bambini della mia città e addenterò ciascuno.
9. Lo farò viaggio intorno al mondo su una banana gonfiabile.
10. Mi dichiarerò "chiaroudienza" (chiaroudienza), prevedendo il futuro attraverso le comunicazioni mobili.
11. Costruirò una capanna e ci vivrò con la persona amata per 33 anni e 3 giorni.
12. Allenarsi lunghi anni, supera la Gioconda, rivelando al mondo la mia sorriso enigmatico.
13. Alleverò una nuova razza di cani Chao-Chao, che in traduzione significherà: "Arrivederci, scuola, ciao età adulta!»
14. Fai amicizia con Bigfoot
15. Entra in contatto con una civiltà aliena.
16. Mi clonerò e verrò al prossimo incontro dei compagni di classe in tripla copia.
17. Inventerò una cura per l'amore infelice.
Ospite 11: E se le previsioni si avvereranno, lo scopriremo al prossimo incontro dei laureati.
I sentimenti si sono riversati oltre il limite, eravamo un po' stanchi di viaggiare.
Non salutiamo la scuola, lasciamo che gli accordi del paese suonino.
(Inno della Federazione Russa)
Diapositiva №___
Ospite 12: Palla di laurea: sogniamo molte cose.
Palla di laurea: salutiamo l'infanzia.
Il ballo di laurea è la serata finale.
Il ballo di laurea è un ballo d'addio.
(Danza).
Diapositiva №___
(Dopo il ballo, tutti i diplomati si mettono in fila per la canzone finale).
Ospite 11: Abbiamo aspettato, preoccupati, questo momento:
Ed eccolo qui: la volontà! Certificato in mano!
Ma il cuore, non lo so, batte per qualche motivo
Non solo per le ragazze, ma anche per i ragazzi!
Ospite 12: Bussare ... Dopotutto, probabilmente non è facile
Lascia la scuola per un sentiero sconosciuto,
E siamo maturati, e non si tratta di crescita.
Non si può tornare indietro dall'obiettivo!
Ospite 11: In modo che troviamo un lavoro di nostro gradimento,
Incontrare vero amore!
Ospite 12: Andiamo avanti con coraggio
Che la felicità e il successo siano sempre con noi.
(Canzone finale _____________________________________________).
Diapositiva №____
Presentatore 1: Vederti sulla tua strada, ogni volta che noi
Tormentiamo i nostri cuori, soffrendo per la separazione.
Ricordiamo ciascuno di voi
E ogni uscita è la migliore.
Ospite 2: Tutte le cose belle della vita alla fine finiscono.
La nostra vacanza è finita
Ma non ora. Stiamo terminando la cerimonia
E la continuazione del ballo di fine anno ti aspetta.
