감각과 지각의 발달. 미취학 아동의 인지 과정 발달

감각의 기본 속성과 패턴. 감각의 발달

수용체 이론그것은 주로 이상주의 철학자들에 의해 형성되었으며 일부 심리학자들에 의해 지원되었습니다. 그것은 "감각 기관의 특정 에너지 이론"이라고 불립니다. 그들은 각 감각 기관에 고유한 특별한 에너지가 충전되어 있으며, 이 기관에 어떤 외부 영향이 발생하더라도 감각은 동일할 것이라고 주장했습니다. 그들은 감각이 우리의 민감한 장치의 상태이며 동일한 것이라고 주장했습니다. 외부 원인다양한 감각을 불러일으킨다 다른 몸그들의 본성에 따른 감정. 감각은 외부 특징의 질이 아니라 감각 신경의 질과 상태를 의식에 전달합니다. 따라서 감각의 도움으로 현실에 대한 지식의 원천이 될 수 없습니다.

반사 이론.이 이론은 정신의 출현에 대한 진화론적 접근에 기초하여 생겨났다. 감각 기관 자체가 외부 환경의 영향에 대한 적응의 산물이라는 주장이 제기되었습니다. 각 감각 기관은 특정 영향에 완벽하게 반응하도록 적응되어 있습니다. 귀 - 소리에; 냄새를 맡는 코. 따라서 감각 기관은 그 구조와 특성이 적절합니다. 외부 영향, 그래야만 외부 세계를 올바르게 반영할 수 있습니다.

고전 심리학에서는 감각 기관(수용체)이 영향을 미치는 자극에 수동적으로 반응하고 이 수동적 반응이 상응하는 감각이라는 생각이 있었습니다. 이 개념을 감각의 수용기 이론이라고 불렀고, 그에 따르면 수동적 과정으로서의 감각은 능동적 과정으로 간주되는 운동에 반대됩니다.
현재 이러한 감각 수용기 이론은 지지할 수 없는 것으로 인식되고 있으며 감각이 능동적 과정이라는 생각으로 반대하는 대다수의 연구자들에 의해 거부되고 있다. 이 아이디어는 감각의 반사 이론이라고 하는 또 다른 이론의 기초가 됩니다.
동물의 감각을 조사하면서 우리는 이미 동물이 수동적이고 무관심한 본성이 아니며 동물이 영향으로부터 능동적으로 분리된다는 사실에 주목했습니다. 외부 세계그들에게 생물학적으로 중요한 것만. 우리는 벌이 다음에 반응한다고 이미 말했습니다. 혼합 색상순수한 색상보다 훨씬 더 활동적입니다. 매는 풀과 곡물의 냄새를 무시하고 부패한 냄새에 반응하는 반면 오리는 그 반응에서 반대되는 특징을 보입니다. 고양이가 마우스의 긁는 소리에 무관심한 소리굽쇠의 소리에 반응하지 않고 적극적으로 할당한다는 것입니다. 이 사실은 감각의 능동적이고 선택적인 특성을 나타냅니다.
더 많은 사실은 생리학적 감각이 전혀 수동적인 과정이 아니라 그 구성에 항상 운동 요소를 포함한다는 것을 보여줍니다.

따라서 미국의 심리학자 네프가 40여 년 전에 관찰한 바에 따르면 바늘에 자극을 받은 피부 부위를 현미경으로 관찰하면 감각이 일어나는 순간 반사적 운동 반응이 동반된다는 것을 알 수 있습니다. 이 피부 영역의. 결과적으로 수많은 연구에서 각각의 감각이 때로는 식물성 반응(혈관 수축, 전기적 피부 반사)의 형태로, 때로는 근육 반응(시선 회전, 목 근육 긴장, 손 운동 반응 등)의 형태로 움직임을 포함한다는 사실을 발견했습니다. ).
대상에 대한 식별이나 인식이 필요한 복잡한 감각은 능동적인 움직임 없이는 일반적으로 불가능하다는 것이 밝혀졌다. 따라서 눈을 감고 물체를 구별하기 위해서는 그것을 능동적으로 느낄 필요가 있다. 물체의 부드러움과 거칠기, 크기 등과 같은 징후조차도 더듬는 손이 활발히 움직이는 경우에만 감지됩니다. 피부의 수동적 표면에 의해 물체에서 발생하는 감각은 극히 불완전합니다.
시각적 인식과 관련하여도 마찬가지였다. I. M. Sechenov조차도 물체를 시각적으로 인식하려면 눈이 물체를 "느끼는" 것이 필요하다고 지적했습니다. 최근에는 모든 시각적 인식이 안구 운동의 적극적인 참여로 실제로 수행된다는 사실이 밝혀졌습니다. 때로는 큰 "더듬기"운동의 특성을 가지며 때로는 미세한 안구 운동의 형태를 취하기도 합니다. 우리는 특히 청각 장치 자체와 이와 관련된 음성 장치 모두에서 운동 구성 요소가 가장 많이 참여하면서 청각 감각이 진행된다는 사실에 대해 자세히 설명합니다. 소리를 다듬기 위해서는 노래를 부를 필요가 있는 것으로 알려져 있으며, 이 경우에만 소리가 가까운 소리와 명확하게 구분된다.

이 모든 것은 감각이 전혀 수동적 과정이 아니며 능동적 성격을 띠고 감각에 대한 운동 구성 요소의 참여가 다양한 수준에서 발생할 수 있으며 때로는 기본 반사 과정(예: 혈관 수축 중)으로 진행될 수 있음을 보여줍니다. 또는 각각의 인지된 자극에 대한 반응으로 발생하는 근육 긴장), 때로는 활성 수용체 활동의 복잡한 과정(예: 대상을 능동적으로 느끼거나 복잡한 이미지를 볼 때)으로 나타납니다.
감각의 반사 이론은 이러한 모든 과정의 능동적 특성을 지적하는 데 있습니다.
우리는 그것이 인간의 인지 과정 이론과 뇌의 병리학적 상태에서 발생하는 지각 감각의 변화를 분석하는 데 어떤 의미가 있는지 나중에 알게 될 것입니다. 과정에서 감각의 개선 개인 생활사람은 특정 분석기의 감도를 높이고 구별하는 능력을 개발하여 외부 물체의 다양한 속성을 더 명확하게 구분할 수 있습니다. 예를 들어, 사람은 청각 감도의 임계 값이 높지만 복잡한 소리 자극에서 구성 부분을 구별하지 못할 수 있습니다. 이 사람은 음악 코드를 일반화 된 방식으로 인식하고 개별 톤을 구별하지 않습니다. 이 단점은 수정할 수 있습니다. 의도적 인 훈련을 통해 사람은 자신의 능력을 느끼고 음악 톤을 구별하는 법을 배울 수 있습니다.

처음으로 스키 점프를 수행하는 운동 선수는 운동 분석기의 민감도가 높을 수 있지만 근육 운동 감각에 정통하지 않습니다. 첫 번째 점프 후 그는 바로 그것에 대해 말할 수 있습니다 일반적인 견해개별 감각을 골라 내지 않고. 그러나 훈련 과정에서 그의 운동 감각은 더 명확해지며 그 결과 그는 자신의 움직임의 개별 요소를 구별할 수 있습니다.

감각의 발달은 분석기의 피질 부분에 있는 흥분의 집중을 기반으로 하며, 특별한 분화를 발달시켜 초기 일반화를 제한합니다. I. P. Pavlov가 말했듯이 이 과정은 "주어진 조건 자극에 해당하는 가장 작은 부분을 제외하고 분석기의 처음에 광범위하게 흥분된 대뇌 끝의 점진적인 감쇠"에 지나지 않습니다.

인간의 경우 이 과정이 활성화됩니다. 최상의 성능을 위한 이 활동 또는 저 활동은 작업의 개별 요소에 집중해야 합니다. 이와 관련하여 이러한 요소가 강조되고 감각에 더 잘 반영됩니다.

클래스 운동매우 정확한 움직임의 의식적인 실행과 관련하여 근육 운동 감각의 발달에 가장 크게 기여합니다. 숙련된 운동선수는 자신이 훈련하는 스포츠와 관련된 가장 미묘한 근육-운동 감각을 정확하게 구별할 수 있습니다.

훈련 과정에서 개발할 수 없는 감각은 단 하나도 없습니다. 두 번째 신호 시스템은 여기에서 중요한 역할을 합니다. 감정은 언어 지정과 관련되면 더 명확하고 뚜렷해집니다. 특정 유형의 활동에서 중요한 감각의 발달은 차별화된 용어의 존재 및 올바른 적용과 직접적인 관련이 있습니다. 이러한 음색이 해당 용어로 표시되지 않으면 음악적 음색 감각을 잘 개발할 수 없습니다. 단어로 표시되지 않은 것은 일반 복합물과 잘 구분되지 않습니다.

지각의 일반적인 특성. 지각과 감각의 차이. 지각 이론. 생리학적 기초지각. 인식의 주요 유형, 속성 및 패턴.

지각은 대상의 이미지와 외부 세계의 현상을 형성하는 정신적 과정으로 대상의 개별 속성과 특성만을 반영하는 감각과 달리 전체적이고 객관적입니다. 약간 은유적으로 지각은 접힌 생각이라고 말할 수 있습니다. 때때로 인식은 프로세스가 아니라이 프로세스의 결과-객체 또는 현상의 이미지 자체 이미지, 지식, 기대, 욕구의 적용과 함께 기본 감각을 기반으로 상황의 그림이 생성됩니다. , 기분 및 환상 지각은 일차적 및 이차적이며 자의적(통제) 및 아니오, 개인적 및 사회적입니다. 지각의 주관성, 지각 양식(시각적, 청각적, 운동감각적, 디지털) 등 지각 과정을 특징짓는 다른 많은 차이점이 있습니다. 지각을 제어할 수 있습니다. 매 초마다 수행해야 합니까? 거의 ~ 아니다. 그러나 어렵고 갈등 상황에서는 이것을 기억하는 것이 유용합니다.인식이 많고 매우 변덕 스럽습니다. 하나의 지식이 있고 친구, 동료, 파트너가 또 다른 지식을 가지고 있다면 세상을 보게 될 것입니다. 다른 눈. 따라서 당신에게 분명한 것이 있어도 말하십시오. 분쟁이 적을 것입니다. 지각은 감정적 반응과 관련이 있으며, 감정이 지각을 결정하는 것처럼 지각 방식이 감정을 크게 결정합니다. 자신에 대해 어떤 인식을하는지, 어떤 인식 위치에서 보는지-그러한 감정이 당신을위한 것입니다 인식의 발달에서 타고난 역할은 엄청납니다. 아이는 태어날 때부터 세상에 대해 많이 알고 있습니다. 동시에 지각의 추가 발전은 이미 내부에서 내려온 것을 차분하게 펼치는 것이 아니라 외부에서 새로운 것을 형성하는 것이 아닙니다. 이것은 주로 아동 자신의 활동의 결과입니다. 그가 얼마나 활동적인지 - 그래서 그는 발전했습니다. 그러나 성인은 아동의 활동 발달에 잘 기여할 수 있습니다.

미취학 아동의 감각 기관은 구조와 일부 기능이 성인의 감각 기관과 유사합니다. 그러나, 미취학 연령어린이의 감각과 인식의 발달, 감각의 가장 중요한 특성의 형성이 있습니다. 특정 유형의 감각(시력 포함)의 발달은 개체의 개별 기능과 속성 사이의 보다 미묘한 구별을 요구하는 점점 더 많은 새로운 문제의 솔루션에 포함된다는 사실에 의해 결정됩니다. 이와 관련하여 다양한 유형의 활동을 수행하는 동기와 조건은 다양한 감각의 효과에 결정적으로 중요합니다.

미취학 연령 (3 ~ 7 세)은 일반적인 감수성 측면에서 초기 연령의 직접적인 연속이며, 발달을위한 유전 적 잠재력의 불가항력에 의해 수행됩니다. 가까운 성인과의 의사 소통, 또래와의 게임 및 실제 관계를 통해 인간 관계의 사회적 공간을 마스터하는 기간입니다.

미취학 연령은 아이에게 새로운 근본적인 성취를 가져옵니다. 미취학 아동은 영구적 인 사물의 세계를 습득하고 기능적 목적에 따라 점점 더 많은 사물의 사용을 숙달하고 주변의 객관적 세계에 대한 가치 태도를 경험하면서 사물의 불변성의 특정 상대성을 놀랍게도 발견합니다. . 동시에 그는 자신을 위해 창조된 것을 명확히 합니다. 인간 문화이중성 인공 세계: 사물의 기능적 목적의 불변성과 이 불변성의 상대성. 성인 및 또래와의 관계의 변천 속에서 아이는 점차 다른 사람에 대한 미묘한 반성을 배웁니다. 이 기간 동안 성인과의 관계를 통해 자연물, 장난감, 이미지 등과 동화 및 상상의 인물뿐만 아니라 사람과 동일시하는 능력이 집중적으로 발달합니다.

동시에 아이는 긍정적이고 부정적인 고립의 힘을 스스로 발견하며 나중에 마스터해야합니다. 사랑과 승인의 필요성을 느끼고, 이러한 필요성과 의존성을 깨닫고, 아이는 다른 사람들과의 관계에서 적절하게 받아들여지는 긍정적인 의사 소통 형식을 배웁니다. 그는 긍정적인 관계를 구축하고자 하는 감정적 성향과 의지를 반영하는 표현적인 움직임, 행동을 통해 구두 의사소통 및 의사소통의 발달을 발전시킵니다.

취학 연령에 자신의 신체에 대한 적극적인 숙달이 계속됩니다 (움직임과 행동의 조정, 신체 이미지 형성 및 가치 태도). 이 기간 동안 아이는 성별 차이를 포함하여 사람의 신체 구조에 대한 관심을 갖기 시작하여 성별 정체성 발달에 기여합니다.

일반적인 운동 활동 외에도 신체 활동, 움직임 및 행동의 조정은 아동이 성별과 관련된 특정 움직임 및 행동의 발달에 전념합니다. 이 기간 동안 말하기, 대체 능력, 상징적 행동 및 기호 사용, 시각적 효과 및 시각적 비 유적 사고, 상상력 및 기억력이 계속해서 빠르게 발전합니다. 신체, 정신 기능 및 다른 사람들과 상호 작용하는 사회적 방법을 마스터하려는이 개체 발생 기간 동안 제어 할 수없고 자연스러워지는 것은 아이에게 충만감과 삶의 기쁨을 가져다줍니다. 동시에 아이는 끊임없는 재생산을 통해 숙달된 행동을 유지해야 할 필요성을 느낍니다. 이 기간 동안 아이는 새로운 것 (새로운 동화 듣기, 새로운 행동 방법 습득 등)을 단호하게 거부하고 알려진 것을 열정적으로 재현합니다. 3 세에서 7 세까지의 어린 시절의 전체 기간 동안 사람의 초기 개체 발생 경향이 보입니다. 통제 할 수없고 정신 속성의 급속한 발달, 뚜렷한 정지에 의해 중단됨-달성 된 것의 틀에 박힌 재생산 기간. 3세에서 7세 사이에 아이의 자기 인식은 아이의 성격에 대해 이야기할 근거를 제공할 정도로 발달합니다. [5, p. 200].

감각 교육은 미취학 연령의 일반적인 감각 발달 과정에 대한 지식과 이러한 발달이 의존하는 조건에 대한 지식을 기반으로 합니다. 미취학 아동의 감각 발달은 어떻습니까?

시각적 감각의 발달. 미취학 아동의 시각 감각의 주요 변화는 시력 발달 (즉, 작거나 먼 물체를 구별하는 능력)과 색조 구별의 미묘함 발달에서 발생합니다.

아이가 작을수록 시력이 더 좋다고 흔히들 생각합니다. 사실 이것은 전적으로 사실이 아닙니다. 4~7세 어린이의 시력에 대한 연구에 따르면 어린 미취학 아동의 시력은 나이든 미취학 아동보다 낮습니다. 따라서 연령대가 다른 어린이가 표시된 동일한 크기의 그림을 구별할 수 있는 최대 거리를 측정할 때 4-5세 어린이의 경우 이 거리가 (평균 수치로) 2m 10cm인 것으로 나타났습니다. 5-6세 어린이의 경우 2m 70cm, 6-7세 어린이의 경우 3m.

한편, 연구에 따르면 어린이의 시력은 멀리 있는 물체를 구별하는 운동의 올바른 구성의 영향으로 극적으로 증가할 수 있습니다. 따라서 어린 미취학 아동의 경우 평균 15-20%, 나이가 많은 미취학 아동의 경우 30% 빠르게 증가합니다.

성공적인 시력 교육을 위한 주요 조건은 무엇입니까? 이 조건은 아이에게 이해하기 쉽고 흥미로운 작업이 주어지며 그로부터 멀리 떨어진 다른 개체와 구별해야한다는 사실에 있습니다.

비슷한 작업이 게임의 형태로 주어질 수 있습니다. 예를 들어, 어린이는 선반 위에 서있는 몇 개의 동일한 상자 중 그림이나 장난감이 숨겨져 있는지 보여야 합니다(이 상자는 그림 아이콘으로 표시되어 있습니다. 미리 플레이어에게 알려진 다른 상자에 붙여넣은 것과 다릅니다). 처음에 아이들은 다른 사람들 사이에서 막연하게 "추측"하고 게임을 여러 번 반복 한 후에 이미 명확하고 의식적으로 그 위에 표시된 아이콘을 구별합니다.

따라서 먼 물체를 구별하는 능력의 적극적인 발달은 공식적인 "훈련"을 통해서가 아니라 아동을 위한 구체적이고 의미 있는 활동의 과정에서 이루어져야 합니다. 시력의 공식적인 "훈련"은 시력을 증가시키지 않을뿐만 아니라 어떤 경우에는 직접적인 해를 끼칠 수도 있습니다. 동시에 자녀의 시력을 과도하게 긴장 시키거나 매우 약하거나 너무 강하거나 고르지 않은 조건에서 물체를 검사하게하는 경우 , 깜박이는 조명. 특히 눈 가까이에 두어야 하는 아주 작은 물체를 아이들이 보지 않도록 하십시오.

미취학 아동의 경우 시각 장애가 눈에 띄지 않는 경우가 있습니다. 따라서 잘 보이지 않는다는 사실로 설명되는 아동의 행동은 잘못 ​​해석되어 잘못된 교육적 결론을 제시 할 수 있습니다. 예를 들어, 교사는 근시 아동을 문제의 그림책에 더 가까이 두는 대신, 그의 근시를 알지 못하는 교사는 자신이 보지 못하는 그림의 세부 사항에 주의를 끌도록 노력하지만 헛수고입니다. 그렇기 때문에 교육자는 어린이의 시력 상태에 대한 의료 데이터에 관심을 갖고 시력을 확인하는 것이 항상 유용합니다.

미취학 아동의 경우 색상 음영을 구분하는 정확도가 크게 향상됩니다. 미취학 연령이 시작될 때까지 대부분의 어린이는 스펙트럼의 기본 색상을 정확하게 구별하지만 미취학 아동의 서로 유사한 음영 간의 구별은 여전히 ​​충분하지 않습니다. 어린이가 표시된 음영에 대해 동일한 음영을 선택하도록 요구하는 실험은 4-7세 어린이가 동시에 만드는 오류 수가 급격히 감소한다는 것을 보여줍니다. 4세 어린이의 오류 수가 여전히 매우 큰 경우 70%에 도달하면 5-6세 어린이의 오류는 일반적으로 50% 이하, 7세까지는 10% 미만입니다.

아이가 자신의 활동에서 지속적으로 유색 물질을 접하고 색조를 정확하게 구분하고 선택하고 색을 구성하는 등의 작업을 수행해야 한다면 일반적으로 그의 색 식별 감도는 높은 발달에 도달합니다. 이것에서 중요한 역할은 색상 패턴 배치, 천연 색상 재료의 아플리케 작업, 페인트 페인팅 등과 같은 작업을 수행하는 어린이가 수행합니다.

매우 드물지만 일부 경우에는 어린이에게서 색각 장애가 발생한다는 점을 명심해야 합니다. 아이는 빨간색 음영이나 녹색 음영을 보지 않고 함께 혼합합니다. 더 드문 경우지만 일부 노란색과 파란색 음영이 제대로 구분되지 않는 경우도 있습니다. 마지막으로 밝기의 차이만 느껴지고 색상 자체는 전혀 느껴지지 않는 완전 "색맹"의 경우도 있습니다. 색각 연구에는 특수 테이블을 사용해야 하며 전문가가 수행해야 합니다.

청각 감각의 발달. 시각 감각과 마찬가지로 청각 감각은 아동의 정신 발달에 특히 중요한 역할을 합니다. 큰 중요성. 청력은 언어 발달에 필수적입니다. 어린이의 청력 감도가 손상되거나 심하게 감소하면 정상적으로 언어 발달이 불가능합니다. 어린 시절에 형성된 청각 감도는 미취학 아동에게서 계속 발달합니다.

말소리의 분별력은 구두 의사소통 과정에서 개선됩니다. 음악 소리의 분별력은 음악 수업 과정에서 향상됩니다. 따라서 청력 발달은 교육에 크게 좌우됩니다.

아동의 청각 민감도의 특징은 개인차가 크다는 점입니다. 일부 미취학 아동은 청각 감도가 매우 높은 반면 다른 미취학 아동은 청력이 급격히 감소합니다.

소리의 빈도를 구별하는 민감도의 개별 변동이 크면 청각 민감도가 타고난 성향에만 의존하고 아동 발달 과정에서 크게 변하지 않는다는 잘못된 가정이 때때로 발생합니다. 사실 청력은 나이가 들수록 좋아집니다. 6~8세 어린이의 청력 민감도는 평균적으로 거의 두 배 증가합니다.

체계적인 음악 수업을 통해 소리의 높이를 구분하는 민감도가 특히 빠르게 발전한다는 사실이 입증되었습니다.

소리의 높낮이 구분에 대한 민감도는 특별한 연습을 통해 급격히 증가할 수 있습니다. 그러나 다른 모든 감각의 발달과 관련하여 이러한 운동은 단순한 "훈련"으로 구성되어서는 안되며 어린이가 적극적으로 문제를 해결하는 방식으로 수행되어야합니다. 소리를 비교하고 그가 정답을 줬는지 여부를 항상 알고 있습니다. 이런 종류의 운동은 진흙에 따라 조직된 교훈적인 게임의 형태로 미취학 아동과 함께 할 수 있습니다. 유명한 게임"올바른 추측으로".

미취학 아동과의 교육 작업에서 아동이 잘 듣는지 특별한주의를 기울여야합니다. 이것은 어린이의 경우 잘 듣지 못하는 어린이가 명확하고 완전하지 않고 자신에게 전달되는 연설을 듣지만 종종 무엇을 정확하게 추측하기 때문에 청각 감도의 감소가 다른 사람들에게 항상 눈에 띄지 않기 때문에 필요합니다. 화자의 얼굴 표정, 입술의 움직임, 그리고 마지막으로 그가 말하는 상황에 따라 말했다. 이러한 "반청각"으로 인해 아동의 정신 발달, 특히 언어 발달이 지연될 수 있습니다. 불분명한 말투, 명백한 산만함, 이해력 부족과 같은 현상은 종종 어린이의 청력 감소로 정확하게 설명됩니다. 어린이의 청력 상태는 다른 감각의 단점보다 단점이 더 자주 관찰되기 때문에 특히 주의 깊게 모니터링해야 합니다.

아동의 청력이 충분히 발달하지 않았다는 것을 알면 교육자는 먼저 청각 지각에 가장 유리한 조건을 제공하기 위해, 즉 아동이 화자나 독자에게 더 가까이 앉도록 주의를 기울여야 합니다. 그와 이야기하면 단어를 더 명확하게 발음해야하며 필요한 경우 다시 말한 내용을 침착하게 반복하십시오. 둘째, 청력을 교육하고 듣는 연습을 하도록 강요해야 합니다. 이를 위해서는 아이가 낮은 소리를 주의 깊게 들어야 하고 청각을 시각이나 추측으로 대체할 수 없도록 하는 의미 있는 활동과 게임을 소개하는 것이 유용합니다.

이미 이야기한 음악 수업과 게임 외에도 그룹의 올바른 "청각 모드" 구성은 청각 문화에서 중요한 역할을 합니다. 공부하거나 노는 어린이 그룹에는 어린이를 매우 지치게 할뿐만 아니라 청력 교육에 극도로 불리한 지속적인 소음과 외침이 있어서는 안됩니다. 지나치게 시끄러운 집단에서 아이는 다른 사람의 말을 잘 듣지 않고, 자신의 말을 잘 듣지 못하고, 아주 큰 소리에만 반응하는 데 익숙해지고, 너무 큰 소리로 말하기 시작합니다. 때때로 교육자는 높은 목소리로 아이들과 대화하는 방식을 배우고 그룹에서 너무 시끄러워지면 아이들을 "소리 치려고"합니다.

물론 미취학 아동에게 항상 조용히 행동하도록 요구하는 것은 어리석은 일입니다. -아이는 기쁨의 폭력적인 표현과 시끄러운 게임이 특징입니다. 그러나 아이들은 조용히 하고, 낮은 소리로 말하고, 주변의 희미한 소리에 귀를 기울이도록 가르칠 수 있습니다. 이것은 아이들의 청각 문화 교육을 위한 가장 중요한 조건입니다.

운동(관절-근육) 및 피부 감각의 발달. 이미 언급한 바와 같이 운동 분석기에서 근육 자극의 작용으로 인한 감각은 운동 수행에 결정적인 역할을 할 뿐만 아니라 피부 감각과 함께 외부 세계를 반영하는 다양한 과정에 참여하여 형성에 관여합니다. 그 속성에 대한 올바른 생각. 따라서 이러한 감정을 기르는 것도 중요합니다.

관절-근육 및 부분적으로 피부 감각의 정확도에 따라 달라지는 비교 무게(어떤 상자가 더 무겁습니까?)의 무게에 대한 어린이의 평가에 대한 관찰은 미취학 연령(4-6세)에 2배 이상 감소하는 것으로 나타났습니다. (비교 가중치의 평균 1/15~1/35), 즉 이 나이에 변별 민감도가 급격하게 증가한다.

같은 해에 관절 근육 감각 발달의 큰 질적 변화도 어린이에게서 발생합니다. 따라서 4세 정도의 어린이에게 비교를 위해 무게는 같지만 크기가 다른 상자 두 개를 주고 어느 것이 더 무거운지 물으면 대부분의 경우 아이들은 두 상자를 똑같이 무겁다고 평가합니다. 5-6 세에 그러한 상자의 무게에 대한 평가가 극적으로 바뀝니다. 이제 어린이는 일반적으로 더 작은 상자가 더 무겁다고 자신있게 지적합니다 (상자의 무게는 객관적으로 동일하지만). 아이들은 어른들이 일반적으로 하는 것처럼 물체의 상대적인 무게를 이미 고려하기 시작했습니다.

다양한 물체에 대한 실제적인 행동의 결과로, 아동은 시각 분석기와 운동 분석기 사이, 물체의 크기를 나타내는 시각적 자극과 무게를 나타내는 관절-근육 자극 사이에 일시적인 연결을 설정합니다.

취학 전 아동의 감각이 빠르게 발달하는 시기입니다. 이 나이의 특정 감각 발달 정도는 아동의 활동에 직접적으로 의존하므로 개선이 이루어지는 과정에서 교육에 의해 결정됩니다.

하지만, 높은 개발감각은 완전한 정신 발달에 필요한 조건입니다. 따라서 미취학 아동에게 올바르게 전달되는 감각 교육(소위 "감각 교육")이 가장 중요하며, 이 측면에서 교육적인 일적절한 주의를 기울여야 합니다.

시력은 두 가지 이유로 발전할 수 있습니다.
1) 감각 장애(맹인, 귀머거리)에 대한 보상이 필요하기 때문에
2) 활동 과정에서 운동을 통해.
시력이나 청력의 상실은 다른 유형의 감수성의 발달로 어느 정도 보상됩니다. 시력을 잃은 사람들이 조각에 종사하는 경우가 있는데 그들은 고도로 발달 된 촉각을 가지고 있습니다.
진동 감각의 발달은 같은 현상 그룹에 속합니다. 일부 청각 장애인은 음악을 들을 수 있을 정도로 진동에 민감합니다. 이를 위해 그들은 악기에 손을 대거나 오케스트라에 등을 돌립니다. 말하는 대담 자의 목에 손을 대고있는 청각 장애인 벙어리 Olga Skorokhodova는 그의 목소리로 그를 인식하고 그가 말하는 내용을 이해할 수있었습니다. …
감각 기관의 감작 현상은 오랫동안 특정 전문 직업에 종사해 온 사람들에게서 관찰됩니다. 그라인더의 놀라운 시력은 알려져 있습니다. 그들은 최대 0.0005mm의 간격을 보는 반면 훈련받지 않은 사람들은 최대 0.1mm까지만 볼 수 있습니다. 직물 염색가는 40~60가지의 검은색 음영을 구별합니다. 훈련되지 않은 눈에는 그것들이 정확히 동일하게 보입니다. 숙련 된 제철소는 용강의 희미한 색조에서 온도와 불순물의 양을 매우 정확하게 결정할 수 있습니다.
높은 온도후각과 미각차, 치즈, 와인, 담배를 맛보는 사람들에게. 테이스터는 와인이 어떤 포도 품종으로 만들어졌는지 뿐만 아니라 이 포도가 재배된 장소도 정확하게 표시할 수 있습니다.
예술가의 눈은 비율에 극도로 민감합니다. 그는 물체 크기의 1/60 - 1/150에 해당하는 변화를 구별합니다. 예술가의 색채 감각의 미묘함은 로마의 모자이크 작업장에서 판단할 수 있습니다. 여기에는 사람이 만든 20,000개 이상의 기본 색상 음영이 포함되어 있습니다.
청각 민감도를 개발할 기회도 상당히 큽니다. 따라서 바이올린을 연주하려면 피치 청력의 특별한 발달이 필요합니다. 그리고 피아니스트보다는 바이올리니스트들 사이에서 더 발달하는데, 음정 구분이 어려운 사람들은 특별한 연습을 통해 음정 청력을 향상시킬 수 있습니다. 숙련된 조종사는 귀로 엔진 회전 수를 쉽게 결정할 수 있습니다. 1300rpm과 1340rpm을 자유롭게 구분합니다. 훈련받지 않은 사람들은 1300rpm과 1400rpm 사이에서만 차이를 포착합니다.
이 모든 것은 우리의 감각이 생활 조건과 실용적인 트위드 활동의 요구 사항에 따라 발전한다는 증거입니다.
이러한 많은 사실에도 불구하고 감각 기관을 사용하는 문제는 아직 충분히 연구되지 않았습니다. 감각 기관의 활동의 기초가 되는 것은 무엇입니까? 이 질문에 대한 철저한 답변을 제공하는 것은 아직 불가능합니다. 시각 장애인의 촉각 감도 증가를 설명하려는 시도가 있었습니다. 맹인의 손가락 피부에 존재하는 촉각 수용체 - Pacinian 소체를 분리하는 것이 가능했습니다. 비교를 위해 다양한 직업을 가진 시력이 좋은 사람들의 피부에 대해 동일한 연구가 수행되었습니다. 맹인에서 촉각 수용체의 수가 증가한다는 것이 밝혀졌습니다. 따라서 시력의 첫 번째 손가락 손톱 지골 피부에서 평균 신체 수가 186에 도달하면 맹인에서 태어난 것은 270입니다.
따라서 수용체의 구조는 일정하지 않고 플라스틱이며 이동성이 있으며 끊임없이 변화하며 적응합니다. 최고의 성능이 수용체 기능. 새로운 조건 및 요구 사항에 따라 수용체와 함께 그리고 불가분의 관계로 실용적인 활동전체적으로 분석기의 구조도 재구성됩니다.

감정- 이것은 개인의 감각 기관에 상당한 영향을 미치는 물체의 개별 속성을 반영하는 정신인지 과정입니다. 사람의 삶에 대한 느낌은 특별한 위치를 차지합니다. 그것은 우리 주변의 세계를 인식하고 자신의 인상을 바탕으로 학제 간 연결을 구축하는 데 도움이됩니다. 인간의 감각은 모든 감각과 매우 밀접하게 상호 작용합니다. 시각, 청각, 후각 및 촉각은 신비한 세계로의 "안내자"입니다. 내면 세계개인.

감정은 객관적이고 주관적입니다. 객관성은 이 과정에서 항상 외부 자극이 반영된다는 사실에 있습니다. 주관성은 특정 분석기에 대한 개별 인식으로 표현됩니다.

분석기 엔진은 어떻게 작동합니까? 작업은 세 단계로 구성됩니다.

자극은 수용체에 영향을 미치고 그 결과 후자는 자극 과정을 거쳐 해당 분석기로 전달됩니다. 예를 들어, 당신이 큰 소리로 외친다면, 그 사람은 직접 대면하지 않더라도 확실히 소음의 근원을 향할 것입니다.

인간 감각의 본질은 매우 다양합니다. 감각에 기인할 수 있는 것은 무엇입니까? 우선, 감정의 본질을 구성하는 감정은 불안감, 위험 감, 일어나고있는 일의 비현실감, 통제 할 수없는 기쁨과 슬픔입니다. 감각의 과정은 수많은 경험으로 구성되어 있으며, 일련의 일련의 사건을 만들어 개별 특성을 가진 사람의 감정 영역을 형성합니다.

감각의 종류

• 시각적 감각인간 눈의 망막과 광선의 접촉 결과로 형성됩니다. 그녀는 영향을 받는 수용체입니다! 시각 분석기는 렌즈와 유리질 투명 액체로 구성된 광 굴절 구성 요소가 이미지를 형성하도록 설계되었습니다. 감정이 다를 수 있습니다. 따라서 동일한 자극이 다른 영향사람에게 : 개가 그에게 달려가는 것을보고 어떤 사람은 조심스럽게 옆으로 돌고 다른 사람은 침착하게 지나갈 것입니다. 자극의 강도 신경계감정 영역의 발달과 개인의 특성에 달려 있습니다.
• 청각적 감각소리 진동을 전파하는 청각 파인 특수 자극을 통해 발생합니다. 인간 분석기가 포착할 수 있는 청각은 음성, 음악 및 소음의 세 가지 유형으로 구성됩니다. 첫 번째는 다른 사람의 말에 대한 인식의 결과로 발생합니다. 독백을들을 때 우리는 말의 의미뿐만 아니라 억양, 목소리의 음색에도 무의식적으로주의를 기울이기 시작합니다. 음악 소리는 우리의 귀에 상상할 수 없는 미적 즐거움을 줄 수 있습니다. 특정 멜로디를 들으면 사람이 진정되거나 반대로 신경계가 흥분됩니다. 사례는 다음과 같은 경우에 알려져 있습니다. 음악 반주복잡한 문제를 해결하는 데 개인을 도왔고 새로운 발견에 영감을 주며 창의적인 성과를 거두었습니다. 소음은 거의 항상 개인의 청각 분석기와 정신 상태에 부정적인 영향을 미칩니다. 소음에 지속적으로 노출되면 정신에 악영향을 미치고 청력을 완전히 또는 부분적으로 상실할 수 있습니다.
• 진동 감각청각이라고도 한다. 장애가 있는 사람들(맹인 및 귀머거리)의 경우 진동을 인지하는 능력이 몇 배로 증가한다는 사실이 밝혀졌습니다! 건강한 사람에게는 단기적인 변동이 긍정적인 영향을 미칩니다. 진정, 활동 자극 또는 특정 단계를 장려합니다. 하지만 같은 종류의 진동이 너무 반복된다면 오랫동안, 그러면 그들은 건강이 좋지 않고 짜증나는 상태로 이어질 것입니다.
• 후각우리의 건강을 "경계"하도록 부름 받았습니다. 음식을 먹기 전에 사람은 그 향기를 느낍니다. 제품이 오래되면 후각 분석기가 즉시 이 음식을 섭취해서는 안 된다는 신호를 뇌에 보냅니다. 또한 냄새로 친숙한 장소를 인식하거나 다른 경험으로 돌아갈 수 있습니다. 예를 들어 햇볕에 데워진 신선한 딸기의 향기를 흡입하면 따뜻한 여름과 그 순간의 휴식을 동반 한 특별한 분위기를 기억합니다.
• 미각음식의 맛을 인지하고 그 다양성을 즐기는 능력과 직결된다. 혀에는 이러한 감각에 민감한 미뢰가 있습니다. 또한 혀의 다른 부분은 같은 음식에 대해 다르게 반응합니다. 따라서 단맛은 끝 부분에서 가장 잘 감지되고 신맛은 가장자리에서, 쓴맛은 혀의 뿌리에서 가장 잘 감지됩니다. 미각의 완전한 그림을 만들려면 음식이 가능한 한 다양해야 합니다.
• 촉감액체, 고체, 끈적 끈적한 또는 거친 상태를 결정하기 위해 육체의 상태에 대해 알 수있는 기회를 가지십시오. 촉각 수용체의 대부분의 축적은 손가락 끝, 입술, 목 및 손바닥에 있습니다. 촉각 덕분에 사람은 눈을 감아도 앞에 있는 물체를 정확하게 파악할 수 있습니다. 시각 장애인의 경우 손이 시각을 부분적으로 대체합니다.
• 압력을 느끼다강한 터치로 인식됩니다. 이 감각의 특징은 한곳에 완전히 집중되어 충격력이 증가한다는 것입니다.
• 통증부작용의 피부 또는 내부 장기에 노출되어 형성됩니다. 통증은 찌르고, 자르고, 쑤실 수 있으며 강도가 다릅니다. 통증 감각은 촉각 수용체보다 더 깊은 피부 아래에 위치합니다.
• 온도 감각열 전달 기능과 관련이 있습니다. 인체에는 열과 추위에 다르게 반응하는 수용체가 있습니다. 예를 들어 등과 발은 추위에 가장 민감한 반면 가슴은 따뜻하게 유지됩니다.
• 운동감각실제로 촉각이라고합니다. 그들은 공간에서 신체의 위치를 ​​결정하는 균형 감각 형성에 필요합니다. 사람은 눈을 감아도 지금 누워 있는지, 앉아 있는지, 서 있는지 쉽게 알 수 있습니다. 움직임과 운동 활동에 대한 인식은 운동 감각의 중요한 구성 요소입니다. 그들은 공간에서 몸을 움직일 때 자신감을 만듭니다.

감각과 지각의 발달

모든 유형의 감각을 개발하려면 특별히 선택된 운동 세트를 사용해야합니다. 동시에 낮 동안 자연적으로 발생하는 자극에 주의를 기울이고 관찰하는 것이 좋습니다. 따라서 일출은 그림을 그리거나 악기를 연주하는 것만큼 즐거움을 줄 수 있습니다. 환경의 아름다움에 주목하는 법을 배움으로써 사람은 자신의 감각을 "훈련"하고 작업을 활성화하며 지각을 개선하여 더 행복해집니다. 다음은 함께 사용하거나 별도로 사용할 수 있는 연습입니다.

"나무 관찰"

이 운동은 꽤 오랫동안 할 수 있습니다. 그리고 더 오래 시작할수록 시각적 감각을 더 깊이 마스터하고 개발할 수 있습니다. 그 본질은 다음과 같습니다. 집에서 멀지 않은 곳에 주기적으로 관찰 할 나무 하나를 선택해야합니다. 관찰 간격은 2~5일, 최대 1주일로 동일해야 합니다. 계절은 중요하지 않지만 계절의 변화를 관찰할 수 있는 것이 바람직합니다.

정해진 시간에 집을 나와 선택한 물체로 향합니다. 10분에서 15분 동안 이 특별한 나무에 구현된 자연의 아름다움에 대해 생각해보세요. 당신은 자신의 무언가를 생각할 수 있지만 가장 중요한 것은 필수 세부 사항을 기록하는 것을 잊지 마십시오. 나무를 고려하여 가능한 한 다음 질문에 답하도록 노력하십시오: 모양, 느낌, 마지막 방문 이후 변경된 사항(예: 가을에 더 많은 노란색 잎이 있거나 신선한 녹색 잎이 나타났습니다. 봄). 운동은 관찰력을 완벽하게 개발하고 일상적인 걱정과 경험에서 영혼을 이완시킬 수있는 독특한 기회를 제공합니다. 이 작업의 강점은 모든 개인을 위한 단순성과 접근성에 있습니다.

"누가 더 크게 노래해?"

이 운동은 청각 발달을 목표로 하며 성인과 어린이 모두 실제로 사용할 수 있습니다. 산책하는 동안 야생 동물이 말하는 소리를 듣고 새의 노래를 구별하는 목표를 설정하십시오. 여전히 외부 소리가없고 거리에 사람이 거의없는 이른 아침에 새 소리를 "듣는"것이 가장 좋습니다. 당신은 당신이 이전에 눈치 채지 못한 것이 얼마나 많은지 놀랄 것입니다. 특별한 공책에 관찰 내용을 기록하고 적어 두십시오. 중요한 생각그게 생각났다.

"추측 - 카"

온 가족이 이 게임을 할 수 있습니다. 이 운동은 후각 감각을 개발하는 데 목적이 있습니다. 이 작업은 수행하기 어렵지 않습니다. 매장에서 다양한 범주와 품종의 여러 제품을 구입합니다. 귀하의 취향에 맞게 제품을 선택할 수 있지만 집주인은 귀하의 선택이 정확히 무엇인지 알 수 없다는 점을 명심하십시오. 그런 다음 가까운 거리에서 눈을 감고 친척을 초대하여 제품을 식별합니다. 오이, 껍질을 벗긴 바나나, 요구르트, 우유, 토마토를 차례로 코에 가져옵니다. 상대방의 임무는 집에 어떤 음식을 가져왔는지 추측하는 것입니다. 아이들은 주요 질문을 할 수 있습니다. 운동은 훌륭한 기분 전환 장치입니다.

"내가 지금 무슨 기분이야?"

이 운동의 본질은 온도와 촉각의 스펙트럼을 가능한 한 명확하게 구성하는 것입니다. 원하는 효과를 얻으려면 간단한 권장 사항을 따르십시오. 샤워하는 동안 시원한 물과 따뜻한 물을 번갈아 가십시오. 이 기간 동안 당신이 어떻게 느끼는지 주목하십시오. 특별한 공책에 생각을 적으면 읽는 것이 재미있을 것입니다.

따뜻한 날씨에 밖에 나가서 온도 인식에 정신적으로 동조하십시오. 피부 수용체가 햇빛에서 어떻게 "기뻐"하는지, 공기가 자유롭게 침투하는 가벼운 옷을 입고 걷는 것이 얼마나 즐거운 지 주목하십시오. 집에 도착하면 관찰한 내용을 종이에 기록하십시오.

따라서 인간의 삶에서 감각의 역할은 충분히 중요합니다. 감각 덕분에 기분의 색과 색을 구별하고 모든 다양성 속에서 세상을 볼 수 있습니다. 감각의 과정은 우리 각자에게 개성의 창조자가 될 수 있는 능력을 부여합니다.

감각의 발달.

매개변수 이름	의미
기사 제목:	감각의 발달.
루브릭(주제 카테고리)	심리학

가장 단순하지만 매우 중요한 정신적 인지 과정은 다음과 같습니다. 느끼다.Οʜᴎ 우리 주변과 우리 몸에서 현재 일어나고 있는 일에 대해 신호를 보냅니다. Οʜᴎ 우리가 주변 상황에 적응할 수 있는 기회를 제공하고 그에 따라 우리의 행동과 행동을 일치시킬 수 있습니다.

/. /. 무엇 그런 느낌

감각은 세계에 대한 우리의 모든 지식의 초기 원천입니다. 감각의 도움으로 우리는 우리 주변의 물체와 현상의 크기, 모양, 색상, 밀도, 온도, 냄새, 맛을 인식하고 다양한 소리를 포착하고 움직임과 공간을 이해합니다.
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지각, 사고, 상상과 같은 복잡한 정신 과정에 재료를 제공하는 것은 감각입니다.

사람이 모든 감각을 박탈 당했다면 주변 세계를 인식하고 주변에서 일어나는 일을 이해할 수 없습니다. 따라서 태어날 때부터 눈이 먼 사람들은 빨강, 초록 또는 다른 색이 무엇인지 상상할 수 없으며 태어날 때부터 귀머거리입니다. 사람의 목소리, 새소리, 음악 멜로디, 지나가는 자동차 소리, 날아 다니는 비행기 소리 등이 무엇인지 상상할 수 없습니다.

센세이션 발생의 전제조건은 물체나 현상이 우리의 감각에 미치는 직접적인 영향.감각에 영향을 미치는 현실의 대상과 현상을 자극제.감각 기관에 미치는 영향의 과정을 짜증나게 하는 것.

이미 고대 그리스인들은 시각, 청각, 촉각, 후각 및 미각의 다섯 가지 감각 기관과 이에 상응하는 감각을 구별했습니다. 현대 과학은 인간의 감각 유형에 대한 이해를 크게 확장했습니다.

감각 기관- 신체의 주변부 또는 내부 장기에 위치한 해부학적 및 생리학적 기구; 외부 및 내부 환경의 특정 자극에 노출되도록 특화되어 있습니다. 이러한 각 장치는 뇌를 외부 세계와 연결하고 다양한 정보가 뇌에 입력되도록 합니다. I.P. Pavlov는 분석기라고 부를 것을 제안했습니다.

모든 분석기는 세 부분으로 구성되어 있습니다. 신경 자극의 처리가 이루어지는 대뇌 피질의 전도성 부분과 신경 중심 분석기의 모든 섹션은 하나의 전체로 작동합니다. 분석기의 일부가 손상되면 감각이 없습니다. 따라서 눈이 손상되면 시신경이 손상되고 대뇌 피질의 해당 부분이 파괴되면 시각 감각이 멈 춥니 다.

우리의 감각 기관(눈, 귀, 피부의 감각 신경 말단 등)에 영향을 미치는 주변 현실은 감각을 유발합니다. 감각 기관의 어떤 자극에 의한 흥분이 구심 경로를 따라 대뇌 피질의 해당 부분으로 퍼지고 그곳에서 가장 미묘한 분석을 할 때 감각이 나타납니다.

뇌는 외부 세계와 유기체 자체로부터 정보를 받습니다. 이러한 이유로 분석기는 외부그리고 내부.외부 분석기에서 수용체는 눈, 귀 등 신체 표면으로 이동합니다.
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내부 분석기에는 내부 장기 및 조직에 수용체가 있습니다. 특이한 위치를 차지하고 있습니다 모터 분석기.

분석기는 주변 세계에 대한 미묘한 분석, 즉 개별 요소와 속성을 식별하는 복잡한 신경 메커니즘입니다. 각 분석기는 물체 및 현상의 특정 속성을 분리하도록 조정됩니다. 눈은 빛 자극에 반응하고 귀는 청각 자극에 반응합니다.

주요 부분각 감각 기관 - 수용체, 감각 신경의 끝. 눈, 귀, 혀, 코, 피부, 근육, 조직 및 신체 내부 장기에 내장된 특수 수용체 신경 종말과 같은 특정 자극에 반응하는 감각 기관입니다. 눈과 귀와 같은 감각 기관은 수만 개의 수용체 말단을 통합합니다. 수용체에 대한 자극의 영향은 감각 신경을 따라 대뇌 피질의 특정 영역으로 전달되는 신경 임펄스의 출현으로 이어집니다.

감각은 감각 기관에 직접적인 영향을 미치는 동안 물체 및 현상의 개별 속성을 반영합니다.

오늘날 신체에 대한 외부 및 내부 환경의 영향을 반영하는 약 24가지의 서로 다른 분석기 시스템이 있습니다. 다양한 자극이 다양한 분석기에 미치는 영향의 결과로 다양한 유형의 감각이 발생합니다.우리는 감각의 도움을 받아 감각을 받아들입니다. 그들 각각은 우리에게 시각, 청각, 후각, 미각 등의 특별한 감각을 제공합니다.

1.2. 감각의 종류

시각적 감각빛과 색의 감각이다. 우리가 보는 모든 것은 색깔이 있습니다. 우리가 볼 수 없는 완전히 투명한 물체만이 무색일 수 있습니다. 색상이 들어옵니다 무채색의(흰색과 검은색 사이에 회색 음영) 및 반음계의(빨간색, 노란색, 녹색, 파란색의 다양한 음영).

시각적 감각은 우리 눈의 민감한 부분에 광선(전자기파)이 작용한 결과 발생합니다. 눈의 빛에 민감한 기관은 망막이며 두 가지 유형의 세포인 간상세포와 원뿔세포를 포함하고 있습니다. 외형. 망막에는 그러한 세포가 많이 있습니다. 약 130개의 막대와 700만 개의 원추체입니다.

낮에는 원뿔만 활성화됩니다(막대의 경우 이러한 빛이 너무 밝음). 결과적으로 색상이 보입니다. ͵ ᴛ.ᴇ. 색채의 감각이 있습니다 - 스펙트럼의 모든 색상. 저조도 (황혼)에서는 원뿔이 작동을 멈추고 (빛이 충분하지 않음) 시력은 막대 장치에 의해서만 수행됩니다. 사람은 대부분 회색 색상을 봅니다 (흰색에서 검은 색으로의 모든 전환, ᴛ.ᴇ . 무채색).

막대의 작업이 중단되고 사람이 매우 가난하게 보거나 황혼과 밤에 아무것도 보지 못하고 낮에는 시력이 비교적 정상으로 유지되는 질병이 있습니다. 닭과 비둘기는 막대기가 없고 해질녘에 거의 아무것도 보지 못하기 때문에 이 질병은 일반적으로 ʼ'야맹증''이라고 불립니다. 올빼미, 박쥐, 반대로 망막에는 막대 만 있습니다. 낮에는이 동물들이 거의 눈이 멀었습니다.

색상은 사람의 웰빙과 성과, 성공에 다른 영향을 미칩니다. 학습 활동. 심리학자들은 교실 벽을 칠하는 데 가장 적합한 색상이 주황색-노란색으로 밝고 경쾌한 분위기를 연출하고 녹색은 고르고 차분한 분위기를 연출한다고 지적합니다. 빨간색은 흥분하고 진한 파란색은 우울하게 하며 양쪽 눈을 피로하게 합니다. 경우에 따라 정상적인 색상 인식 장애를 경험합니다. 그 이유는 유전, 질병 및 눈 부상 때문입니다. 가장 흔한 것은 색맹(이 현상을 처음으로 설명한 영국 과학자 D. Dalton의 이름을 따서 명명)이라고 하는 적록맹입니다. 색맹인 사람들은 빨강과 초록을 구분하지 못하고 왜 사람들이 두 단어로 색을 지정하는지 이해하지 못합니다. 직업을 선택할 때 색맹과 같은 시력의 특징을 고려해야 합니다. 색맹은 운전사, 조종사가 아니며 화가, 패션 디자이너 등이 될 수 없습니다.
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완전한 부재유채색에 대한 민감도는 매우 드뭅니다.

빛이 적을수록 사람은 더 나빠집니다. 이러한 이유로 시력에 해를 끼치는 과도한 눈의 피로를 유발하지 않고 특히 어린이와 학생의 근시 발달에 기여하지 않도록 황혼에 어두운 곳에서 읽을 수 없습니다.

청각적 감각청각 기관의 도움으로 발생합니다. 청각 감각에는 세 가지 유형이 있습니다. 연설, 음악그리고 소음.이러한 유형의 감각에서 사운드 분석기는 네 가지 특성을 식별합니다. 음향 파워(시끄럽고 약함), 키(저 높은), 음색(목소리의 특이성이나 악기), 소리 지속 시간(재생 시간) 및 템포 리듬 기능연속적인 소리.

소문 말소리 음소라고합니다. 그것은 아이가 자라는 언어 환경을 기반으로 형성됩니다. 외국어를 습득하려면 새로운 음소 청력 시스템을 개발해야 합니다. 아동의 발달된 음소 청력은 특히 초등학교에서 서면 말하기의 정확성에 상당한 영향을 미칩니다. 음악을 듣는 귀아이는 양육되고 형성되며 언어 청력도 형성됩니다. 여기에서 인류의 음악 문화에 대한 어린이의 초기 소개는 매우 중요합니다.

소음사람에게 특정 감정적 분위기를 유발할 수 있습니다 (비 소리, 나뭇잎 바스락 거리는 소리, 바람의 울부 짖음). 움직이는 기차의 울림) 또는 기쁨 (아이의 발소리, 다가오는 사랑하는 사람의 발걸음 , 불꽃 놀이). 학교 실습에서 종종 소음의 부정적인 영향에 직면합니다. 그것은 인간의 신경계를 지치게 합니다. 진동 감각탄성 매체의 진동을 반영합니다. 예를 들어 사람은 소리가 나는 피아노의 뚜껑을 손으로 만질 때 그러한 감각을 받습니다. 진동 감각은 일반적으로 사람에게 중요한 역할을 하지 않으며 매우 잘 발달되지 않습니다. 동시에 그들은 많은 청각 장애인에서 매우 높은 수준의 발달에 도달하여 누락 된 청력을 부분적으로 대체합니다.

후각.냄새를 맡는 능력을 후각이라고 합니다. 후각 기관은 비강 깊숙한 곳에 위치한 특수 민감한 세포입니다. 다양한 물질의 분리된 입자가 우리가 흡입하는 공기와 함께 코로 들어갑니다. 이것이 우리가 후각을 얻는 방법입니다. ~에 현대인후각은 상대적으로 작은 역할을 합니다. 그러나 시각 장애인이 시각을 청각과 함께 사용하는 것처럼 청각 장애인은 후각을 사용합니다. 그들은 냄새로 익숙한 장소를 식별하고 친숙한 사람을 인식하고 위험 신호를 수신하는 등의 작업을 수행합니다.

사람의 후각 민감도는 맛과 밀접한 관련이 있어 음식의 품질을 인지하는 데 도움이 됩니다. 후각은 신체에 위험한 공기 환경(가스 냄새, 타는 냄새)에 대해 사람에게 경고합니다. 사물의 향은 사람의 감정 상태에 큰 영향을 미칩니다. 향수 산업의 존재는 전적으로 기분 좋은 냄새에 대한 사람들의 미적 욕구 때문입니다.

후각은 지식과 관련된 경우 사람에게 매우 중요합니다. 특정 물질의 냄새 특성 만 알면 사람이 탐색 할 수 있습니다.

7월, 옷을 입고 민들레 보풀, 우엉,

7월, 창문을 통해 집으로

모두 큰 소리로 큰 소리로 말합니다.

깔끔하지 않은 대초원, 린든과 풀 냄새, 잎과 딜 냄새, 7 월 초원 공기.

파스테르나크 B.칠월

미각혀, 인두 및 구개 표면에 위치한 미뢰 인 미각 기관의 도움으로 발생합니다. 기본 미각에는 네 가지 유형이 있습니다. 단맛, 쓴맛, 신맛, 짠맛.맛의 다양성은 쓴맛, 단맛, 신맛 등의 감각 조합의 특성에 따라 달라집니다. 미각의 특성이 적다고 해서 미각이 제한적이라는 의미는 아닙니다. 짠맛, 신맛, 단맛, 쓴맛의 한계 안에서 전선각각의 색조는 미각에 새로운 독창성을 부여합니다.

사람의 미각은 배고픔에 크게 의존하며 배고픈 상태에서 맛없는 음식이 더 맛있어 보입니다. 미각은 후각에 크게 의존합니다. 심한 감기에 걸리면 가장 사랑하는 요리라도 맛이 없어 보입니다.

혀끝이 가장 달콤하게 느껴진다. 혀의 가장자리는 신맛에 민감하고 그 밑부분은 쓴맛에 민감합니다.

피부 감각- 촉각(촉감) 및 온도(따뜻하거나 차가운 느낌). 피부 표면에는 다른 유형각각의 신경 종말은 감각이나 접촉, 움직임 또는 따뜻함을 줍니다. 각 유형의 자극에 대한 피부의 다른 부분의 민감도는 다릅니다. 촉각은 혀끝과 손끝에서 가장 많이 느껴지며 등은 촉각에 덜 민감합니다. 더위와 추위의 영향에 가장 민감한 부분은 일반적으로 옷으로 덮이는 신체 부위의 피부, 허리, 복부와 가슴입니다. 온도 감각은 매우 뚜렷한 감정적 톤을 가지고 있습니다. 따라서 평균 온도는 긍정적인 느낌을 동반하며 더위와 추위에 대한 감정적 색상의 특성은 다릅니다. 추위는 상쾌한 느낌으로, 따뜻함은 편안한 느낌으로 경험됩니다. 추위와 더위의 방향 모두에서 높은 비율의 온도는 부정적인 감정 경험을 유발합니다.

시각, 청각, 진동, 미각, 후각 및 피부 감각은 외부 세계의 영향을 반영하며, 이와 관련하여 이러한 모든 감각의 기관은 신체 표면 또는 그 근처에 있습니다. 이러한 감각이 없으면 우리는 주변 세계에 대해 아무것도 알 수 없습니다.

또 다른 감각 그룹은 우리 몸의 변화, 상태 및 움직임에 대해 알려줍니다. 이러한 감정에는 다음이 포함됩니다. 운동, 유기, 균형 감각, 촉각, 통증.이러한 감각이 없다면 우리는 자신에 대해 아무것도 알지 못할 것입니다. 운동(또는 운동 감각) 감각이것은 신체 부위의 움직임과 위치에 대한 감각입니다. 모터 분석기의 활동 덕분에 사람은 자신의 움직임을 조정하고 제어할 수 있습니다. 운동 감각에 대한 수용체는 손가락, 혀, 입술뿐만 아니라 근육과 힘줄에 위치합니다. 정확하고 미묘한 작업 및 언어 움직임을 구현하는 기관이기 때문입니다.

운동 감각의 발달은 학습의 중요한 과제 중 하나입니다. 운동 분석기의 개발 가능성과 전망을 고려하여 노동, 체육, 그림 그리기, 읽기 수업을 계획해야 합니다. 움직임을 마스터하기 위해서는 미학적 표현 측면이 매우 중요합니다. 아이들은 움직임을 마스터하므로 몸이 춤을 추고 리듬 체조및 기타 스포츠 ͵ 아름다움과 움직임의 용이성을 개발합니다.

움직임의 발달과 숙달 없이는 교육 및 노동 활동이 불가능합니다. 언어 운동의 형성, 단어의 올바른 운동 이미지는 학생들의 문화를 향상시키고 서면 언어의 문해력을 향상시킵니다. 교육 외국어러시아어에 일반적이지 않은 언어 운동의 발달이 필요합니다.

운동 감각이 없으면 우리는 일반적으로 움직임을 수행할 수 없습니다. 외부 세계와 서로에 대한 행동의 적응은 움직임 행위의 모든 가장 작은 세부 사항에 대한 신호를 필요로 하기 때문입니다.

유기적 감각우리 몸이 어떻게 작동하는지, 우리의 내장- 해당 수용체가있는 벽에있는 식도, 위, 내장 및 기타 여러 가지. 우리가 배부르고 건강한 동안에는 어떤 유기적 감각도 전혀 느끼지 못합니다. Οʜᴎ 몸의 일에 방해가 될 때만 나타납니다. 예를 들어, 사람이 신선하지 않은 것을 먹은 경우 위장 활동이 중단되고 즉시 느낄 것입니다. 복부에 통증이 있습니다.

배고픔, 갈증, 메스꺼움, 통증, 성적 감각, 심장 활동과 관련된 감각, 호흡 등 -이 모든 것은 유기적 감각입니다. 그들이 없다면 우리는 제 시간에 어떤 질병도 인식하지 못하고 우리 몸이 그것에 대처하도록 도울 수 없을 것입니다.

ʼʼ의심의 여지가 없습니다. -I.P. Pavlov, - 외부 세계에 대한 분석이 신체에 중요할 뿐만 아니라 위쪽으로 신호를 보내고 자체적으로 일어나는 일을 분석하는 것도 매우 중요합니다.

유기적 감각은 다음과 밀접한 관련이 있습니다. 유기농 필요사람.

촉감감각은 피부 감각과 운동 감각의 조합입니다. 물체를 만질 때즉, 움직이는 손으로 만졌을 때입니다.

어린아이는 사물을 만지고 느끼면서 세상을 탐험하기 시작합니다. 이것은 주변 물체에 대한 정보를 얻는 중요한 출처 중 하나입니다.

시력이 없는 사람들에게 촉각은 방향과 인식의 가장 중요한 수단 중 하나입니다. 연습의 결과 대단한 완성도에 도달한다. 그런 사람들은 바늘에 실을 꿰고, 모델링, 심플한 디자인, 심지어 바느질, 요리까지 할 수 있습니다.

물체의 느낌에서 발생하는 피부와 운동 감각의 조합, ᴛ.ᴇ. 움직이는 손으로 만지면 전화하는 것이 일반적입니다. 만지다.접촉 기관은 손입니다. 예를 들어, 청각 장애인 Olga Skorokhodova는시 ʼʼKbustu A.M.에서 이렇게 씁니다. 고리키:

나는 그를 본 적이 없다, 촉각이 나의 시력을 대체하고, 나는 그를 내 손가락으로 본다, 그리고 Gorky가 내 앞에서 살아난다...

촉각은 특히 정확성이 요구되는 다양한 작업을 수행할 때 인간의 노동 활동에서 매우 중요합니다.

균형 감각공간에서 우리 몸이 차지하는 위치를 반영합니다. 우리가 처음 이륜 자전거에 앉거나 스케이트, 롤러 스케이트, 수상 스키를 탈 때 가장 어려운 것은 균형을 유지하고 넘어지지 않는 것입니다. 균형 감각은 내이에 위치한 기관에 의해 우리에게 주어집니다. 달팽이 껍데기처럼 생겨서 이름이 미궁.

몸의 위치가 바뀌면 내이(內耳)의 미로(labyrinth)에서 특별한 체액(림프)이 진동하는데, 전정기구.균형 기관은 다른 내부 장기와 밀접하게 연결되어 있으며 균형 기관의 과도한 흥분으로 메스꺼움과 구토가 관찰됩니다 (소위 멀미 또는 멀미). 규칙적인 훈련을 통해 균형 기관의 안정성이 크게 증가합니다.

전정 기관은 머리의 움직임과 위치에 대한 신호를 제공합니다. 미로가 손상되면 사람은 서거나 앉거나 걸을 수 없으며 항상 넘어집니다.

통증보호 가치가 있습니다. 신체에 발생한 문제에 대해 사람에게 신호를 보냅니다. 고통의 감각이 없다면 그 사람은 심각한 부상을 느끼지도 않을 것입니다. 고통에 대한 완전한 무감각은 드문 이상이며 사람에게 심각한 문제를 가져옵니다.

통증 감각은 성격이 다릅니다. 첫째, 피부 표면과 내부 장기 및 근육에 위치한 ʼ통증점ʼ'(특수 수용기)이 있습니다. 피부, 근육, 내부 장기의 질병에 대한 기계적 손상은 통증을 유발합니다. 둘째, 모든 분석기에서 초강력 자극의 작용으로 통증 감각이 발생합니다.
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눈부신 빛, 귀가 먹먹할 것 같은 소리, 강렬한 추위나 열복사, 매우 자극적인 냄새도 통증을 유발합니다.

1.3. 감각의 기본 법칙

우리의 감각에 작용하는 모든 것이 감각을 일으키는 것은 아닙니다. 우리는 피부에 떨어지는 먼지의 감촉을 느끼지 못하고, 먼 별의 빛을 보지 못하고, 옆방 시계의 똑딱거리는 소리를 듣지 못하며, 개가 흔적을 따라가는 희미한 냄새를 느끼지 못한다. 잘 잡습니다. 왜? 감각이 일어나려면 자극이 일정 수준에 도달해야 합니다. 너무 약한 자극은 감각을 일으키지 않습니다.

눈에 띄는 감각을 주는 자극의 최소값을 보통 절대값이라고 합니다. 감각의 문턱.

각 유형의 감각에는 고유한 임계값이 있습니다. 이것은 그들이 잡을 수있는 감각에 대한 가장 작은 영향의 힘입니다.

절대 임계 값의 특징은 감각 기관의 절대적인 민감성,또는 최소한의 영향에 대응하는 능력. 감각 역치의 값이 작을수록 이러한 자극에 대한 절대 감도가 커집니다.

특정 분석기의 절대 감도는 다른 사람들다른. 세상에 완전히 동일한 사람은 없습니다. 이와 관련하여 모든 사람의 감각 임계 값이 다릅니다. 따라서 한 사람은 매우 약한 소리(예: 귀에서 먼 거리에 있는 시계의 똑딱거리는 소리)를 듣는 반면 다른 사람은 듣지 않습니다. 후자가 청각적 감각을 갖기 위해서는 이 자극의 강도를 높이는 것이 필요합니다(예를 들어, 똑딱거리는 시계를 더 가까운 거리로 가져오기 위해). 이를 통해 전자의 절대 청각적 민감도가 후자보다 높음을 알 수 있으며, 여기서 관찰되는 차이를 정확하게 측정할 수 있다. 또는 어떤 사람은 매우 희미하고 희미한 빛을 인지할 수 있는 반면, 다른 사람에게는 주어진 빛이 조금 더 밝아야 느낄 수 있습니다.

절대 감도의 임계값은 사람의 일생 동안 변하지 않습니다. 어린이의 감도가 발달하여 청소년기에 더 높은 수준에 도달합니다. 임계값이 낮아지고 감도가 최적 수준에 도달합니다. 나이가 들면 감도의 임계값이 증가합니다. 사람이 이러한 유형의 감도에 의존하는 과정에서 임계값의 변화에 ​​큰 영향을 미칩니다.

특수학교뿐 아니라 일반학교에서도 청각과 시각이 예민한 아이들이 공부한다. 그들이 명확하게 보고 들을 수 있으려면 교사의 연설과 칠판에 적힌 메모를 가장 잘 구별할 수 있는 조건을 만들기 위해 주의를 기울여야 합니다.

절대 감도 외에도 분석기에는 자극 강도의 변화를 구별하는 능력이라는 또 다른 중요한 특성이 있습니다.

다른 중요한 특성분석기 - 자극 강도의 변화를 구별하는 능력.

감각의 강도 또는 질에 거의 눈에 띄지 않는 차이가 있는 작용 자극 강도의 가장 작은 증가를 일반적으로 라고 합니다. 차별에 대한 민감성의 문턱.

인생에서 우리는 조명의 변화, 소리의 강도의 증가 또는 감소를 지속적으로 감지하지만 예를 들어 1000W와 1005W의 광원 강도 차이를 느낄까요? 특정 유형의 감각에 대한 상대적인 값이며 비율(분수)로 표시됩니다. 시력의 경우 차별 임계값은 1/100입니다. 홀의 초기 조명이 1000W이면 사람이 거의 눈에 띄지 않는 조명 변화를 느끼도록 증가량이 최소 10W 여야합니다. 청각 감각의 경우 식별 임계값이 1/10이라는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 즉, 100명의 합창단에 같은 가수 7-8명이 추가되면 그 사람은 소리의 증폭을 알아차리지 못하고 10명의 가수만이 합창단을 거의 눈에 띄게 증폭하지 않는다는 의미입니다.

특유의 감수성을 발달시키는 것이 매우 중요합니다. 환경에서 올바른 방향을 잡는 데 도움이되며 주변 조건의 사소한 변화에 따라 행동 할 수 있습니다.

적응.인생에서 적응 (라틴어 ʼʼadaptareʼʼ-맞다, 익숙해지다)은 모든 사람에게 잘 알려져 있습니다. 우리는 수영을 위해 강에 들어갑니다. 처음 1 분 동안 물이 몹시 차갑게 보인 다음 추위가 사라지고 물이 꽤 견딜 수 있고 충분히 따뜻해 보입니다. 또는 어두운 방을 밝은 빛으로 남겨두고 첫 순간에 매우 잘 보이지 않고 강한 빛이 우리를 눈 멀게하고 무의식적으로 눈을 감습니다. 그러나 몇 분이 지나면 눈이 적응하고 밝은 빛에 익숙해지며 정상적으로 보입니다. 또는 거리에서 집에 돌아오면 처음 몇 초 만에 온 집안 냄새가 납니다. 몇 분 후에 우리는 그것들을 알아차리지 못합니다.

이것은 분석기의 민감도가 작용하는 자극의 영향으로 변할 수 있음을 의미합니다. 외부 영향에 대한 감각 기관의 이러한 적응을 적응.감도 변화의 일반적인 패턴: 강한 자극에서 약한 자극으로 이동할 때 감도가 증가하고 약한 자극에서 강한 자극으로 이동할 때 감소합니다. 이것은 생물학적 편의를 나타낸다: 자극이 강할 때 미묘한 감도가 필요하지 않고, 약할 때 약한 자극을 포착하는 능력이 중요하다.

시각, 후각, 온도, 피부 (촉각) 감각, 약한 청각 및 통증에서 강한 적응이 관찰됩니다. 소음과 고통에 익숙해질 수 있습니다, ᴛ.ᴇ. 그들에게서주의를 돌리고주의를 기울이지 마십시오. 그러나 당신은 그들을 느끼는 것을 멈추지 않습니다. 그러나 피부는 의복의 압력을 느끼지 않습니다. 우리의 감각 기관은 통증에 적응하지 못합니다. 경보 신호. 무언가 잘못되었을 때 우리 몸에서 공급됩니다. 고통은 위험을 경고합니다. 고통을 느끼지 않는다면 스스로 도울 시간이 없을 것입니다.

1.4. 감각의 상호 작용

일반적으로 감각은 독립적으로 서로 분리되어 존재하지 않습니다. 한 분석가의 작업은 다른 분석기의 작업에 영향을 주어 이를 강화하거나 약화시킬 수 있습니다. 예를 들어 약한 음악 소리는 시각 분석기의 감도를 높일 수 있는 반면 날카롭거나 강한 소리는 반대로 시력을 손상시킵니다. 시원한 물로 얼굴을 문지르는 것(온도 감각), 약한 단맛과 신맛 감각도 시력을 날카롭게 할 수 있습니다.

하나의 분석기 작동 결함은 일반적으로 그 중 하나가 손실되었을 때 다른 분석기의 작업 증가와 개선으로 보상됩니다. 손상되지 않은 채 남아 있는 분석기는 더 정확한 작업으로 ʼ'은퇴'' 분석기의 활동을 보완합니다. 따라서 청각 장애인의 시력과 청각이 없으면 나머지 분석기의 활동이 발전하고 강화되어 사람들이 환경에서 아주 잘 탐색하는 방법을 배웁니다. 예를 들어, 청각 장애인 O.I. Skorokhodova는 잘 발달 된 촉각, 후각 및 진동 감도로 인해 정신 및 미적 발달에서 주변 세계를 이해하는 데 큰 성공을 거두었습니다.

1.5. 감각의 발달

감성, ᴛ.ᴇ. 기본적인 표현에서 감각을 갖는 능력은 선천적이며 의심의 여지없이 반사적입니다. 갓 태어난 아이는 이미 시각, 청각 및 기타 자극에 반응합니다. 인간의 청력은 음악과 소리의 영향으로 형성됩니다. 인간 감각의 모든 풍부함은 개발과 교육의 결과입니다.

특히 기억, 사고, 상상력과 같은 더 복잡한인지 과정과 비교할 때 감각 발달에 대한 관심이 부족한 경우가 많습니다. 그러나 결국 모든인지 능력의 기초가되는 것은 감각이며, 대부분의 경우 완전히 실현되지 않는 아동 발달의 강력한 잠재력을 구성합니다.

우리 감각의 배열은 우리가 실제로 느끼는 것보다 훨씬 더 많은 것을 느낄 수 있게 해줍니다. 마치 복잡한 장치가 그 잠재력을 최대한 발휘하지 못하는 것처럼 말입니다. 어떻게든 우리의 감정을 바꾸거나 향상시키는 것이 가능합니까? 물론 당신은 할 수.

감각의 발달은 우선 실용적인 것과 관련하여 발생합니다. 노동 활동사람의 감각 기관의 일에 삶, 노동에 의해 만들어진 요구 사항에 따라 달라집니다. 예를 들어 차, 와인, 향수 등의 품질을 결정하는 테이스터의 후각 및 미각에 의해 높은 수준의 완성도가 달성됩니다.

회화는 대상을 묘사할 때 비율과 색조에 대한 특별한 요구를 합니다. 이 감정은 그림을 그리지 않는 사람들보다 예술가들 사이에서 더 발달합니다. 음악가도 마찬가지다. 예를 들어 사람이 연주하는 악기는 높이에서 소리를 결정하는 정확도에 영향을 미칩니다. 바이올린으로 음악 작품을 연주하려면 바이올리니스트의 청각에 특별한 요구가 있습니다. 따라서 일반적으로 피아니스트(Kaufman의 데이터)보다 바이올리니스트 사이에서 피치 식별이 ​​더 발달합니다.

어떤 사람들은 멜로디를 잘 구별하고 쉽게 반복하는 것으로 알려져 있으며, 다른 사람들은 모든 멜로디가 같은 동기를 가지고 있다고 생각합니다. 음악에 대한 귀는 본질적으로 사람에게 주어지며 누군가가 없으면 결코 가질 수 없다는 의견이 있습니다. 그러한 견해는 잘못된 것이다. 음악 수업 중에 모든 사람이 발전합니다. 음악을 듣는 귀. 시각 장애인은 특히 청력이 예민합니다. Οʜᴎ 사람은 목소리뿐만 아니라 발소리로도 잘 알아본다. 일부 시각 장애인은 예를 들어 자작나무와 단풍나무를 구별하는 것과 같이 나뭇잎 소리로 나무를 구별할 수 있습니다. 그리고 그들이 볼 수 있다면 소리의 작은 차이에 주의를 기울이는 것이 그다지 중요하지 않을 것입니다.

우리의 시각도 매우 잘 발달되지 않았습니다. 시각적 분석기의 가능성은 훨씬 더 넓습니다. 예술가들은 대부분의 사람들보다 같은 색의 음영을 더 많이 구분하는 것으로 알려져 있으며, 촉각과 후각이 잘 발달된 사람들이 있습니다. 이러한 유형의 감각은 시각 장애인과 청각 장애인에게 특히 중요합니다. 촉각과 후각으로 사람과 물건을 알아보고, 익숙한 거리를 걸으며 어느 집을 지나는지 후각으로 배운다.

예를 들어 Olga Skorokhodova는 다음과 같이 썼습니다. ʼʼ봄, 여름, 가을, 겨울 등 계절에 관계없이 항상 도시와 공원 사이의 큰 차이를 느낍니다. 봄에는 젖은 땅의 날카로운 냄새, 소나무의 수지 냄새, 자작 나무, 제비꽃, 어린 풀 냄새를 느끼고 라일락이 피면이 냄새가 들립니다. 아직 공원에 가까워지고 있어, 여름엔 냄새가 나 다른 색상, 풀과 소나무. 가을이 시작될 때 나는 공원에서 다른 냄새와 달리 시들고 이미 마른 잎의 냄새가 강합니다. 늦가을, 특히 비가 내린 뒤 나는 축축한 대지와 축축한 마른 나뭇잎 냄새를 맡는다. 겨울에는 공기가 깨끗하기 때문에 공원과 도시를 구별합니다. 사람, 자동차, 다양한 음식의 매운 냄새, 도시의 거의 모든 집에서 나는 냄새가 없습니다 ...ʼʼ

감각을 개발하려면 감각을 훈련해야 합니다. 우리는 본질적으로 우리에게 주어진 모든 기회를 사용하지 않습니다. 자신의 감각을 훈련하고 훈련할 수 있습니다. 그러면 주변 세계가 모든 다양성과 아름다움으로 사람에게 열릴 것입니다.

사람의 감각 조직의 특징은 그것이 생체 내에서 발전한다는 것입니다. 심리학 연구에 따르면 감각 발달은 오랜 시간의 결과입니다. 인생의 길성격. 감도는 사람의 잠재적인 속성입니다. 그 구현은 삶의 상황과 사람이 그것을 개발하기 위해 할 노력에 달려 있습니다.

질문 및 작업

1. 왜 감각을 지식의 근원이라고 합니까?

2. 감각기관이란?

3 청각 장애인 O. Skorokhodova의 시적 대사에서 어떤 감정이 논의됩니까?

나는 이슬의 냄새와 서늘함을 들을 것이다.

4. 자신을 관찰하십시오. 가장 발달된 감각은 무엇입니까? 주제 2 인식

감각의 발달. - 개념 및 유형. "감각 발달" 범주의 분류 및 특징. 2017, 2018.