സോവിയറ്റ് സംസ്കാരം 1920 1930 അവതരണം. ബയോഫിസിക്സും ബയോകെമിസ്ട്രിയും

1920-1930 കളിൽ സംസ്കാരത്തിന്റെ വികസനം.

വിദ്യാഭ്യാസം. 1918-19-ൽ അംഗീകരിച്ച ആർഎസ്എഫ്എസ്ആറിന്റെ പീപ്പിൾസ് കമ്മീഷണർമാരുടെ കൗൺസിലിന്റെ ഉത്തരവുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം സമൂലമായി മാറ്റി: സ്വകാര്യ സ്കൂളുകളുടെ നിലനിൽപ്പ് നിരോധിച്ചു; സൗജന്യ വിദ്യാഭ്യാസം അവതരിപ്പിച്ചു, രണ്ട് ലിംഗത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെയും സംയുക്ത വിദ്യാഭ്യാസം; സ്കൂൾ പള്ളിയിൽ നിന്നും പള്ളിയെ സംസ്ഥാനത്തിൽ നിന്നും വേർപെടുത്തി; ഏതെങ്കിലും മതത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പഠിപ്പിക്കുന്നതും മതപരമായ ആചാരങ്ങൾ നടത്തുന്നതും നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു; കുട്ടികളുടെ ശാരീരിക ശിക്ഷ നിർത്തലാക്കി; എല്ലാ ദേശീയതകൾക്കും പഠിക്കാനുള്ള അവകാശം ലഭിച്ചു മാതൃഭാഷ; പൊതു പ്രീ-സ്ക്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള അടിത്തറ പാകി; സർവ്വകലാശാലകളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിനുള്ള പുതിയ നിയമങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുകയും പ്രാബല്യത്തിൽ വരികയും ചെയ്തു. 1928-ൽ, കൊംസോമോളിന്റെ മുൻകൈയിൽ, സാംസ്കാരിക പ്രചാരണം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ ആരംഭിച്ചു. മോസ്കോ, സരടോവ്, സമര, വൊറോനെഷ് എന്നിവയായിരുന്നു അതിന്റെ ശക്തികേന്ദ്രങ്ങൾ, അവിടെ നിരക്ഷരരിൽ ഭൂരിഭാഗവും പൊതുജനങ്ങളാൽ പരിശീലിപ്പിച്ചിരുന്നു. 1930-ന്റെ മധ്യത്തോടെ, കൾട്ട്-ആർമി സൈനികരുടെ എണ്ണം 1 ദശലക്ഷത്തിലെത്തി, രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത സാക്ഷരതാ സ്കൂളുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം - 10 ദശലക്ഷം.

കല.സോവിയറ്റ് പാഠപുസ്തകങ്ങളിൽ, ഈ കാലഘട്ടത്തെ "സോഷ്യലിസത്തിന്റെ വിജയത്തിനും സോഷ്യലിസ്റ്റ് സമൂഹത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനുമുള്ള പോരാട്ട കാലഘട്ടത്തിലെ കല" എന്ന് വിശേഷിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. 1921 - സോവിയറ്റ് ചരിത്രചരിത്രത്തിൽ ആഭ്യന്തരയുദ്ധം അവസാനിച്ച തീയതി റിപ്പോർട്ടിന്റെ ആരംഭ പോയിന്റായി കണക്കാക്കുന്നു. അന്നുമുതൽ, രാജ്യം സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയെ പുനഃസ്ഥാപിക്കുകയും സോഷ്യലിസ്റ്റ് തത്വമനുസരിച്ച് സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയെ പുനഃസംഘടിപ്പിക്കുകയും ജീവിതത്തിന്റെ പഴയ ശീലങ്ങൾ നശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ഇതെല്ലാം കലയിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.

പെയിന്റിംഗ്.ചിത്രകലയുടെ ഈ കാലഘട്ടം കൊടുങ്കാറ്റും ഉൽപ്പാദനക്ഷമവുമായിരുന്നു. സ്വന്തം പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളും മാനിഫെസ്റ്റോകളുമായി നിരവധി കലാപരമായ അസോസിയേഷനുകൾ നിലനിന്നിരുന്നു. കല തിരയലിലായിരുന്നു, വൈവിധ്യപൂർണ്ണമായിരുന്നു. AHRR, OST, കൂടാതെ "4 കലകൾ" എന്നിവയായിരുന്നു പ്രധാന ഗ്രൂപ്പിംഗുകൾ.

സ്മാരക സുപ്രധാന രൂപങ്ങൾക്കും ചിത്രങ്ങൾക്കും വേണ്ടിയുള്ള മേൽപ്പറഞ്ഞ ആസക്തി സോവിയറ്റ് ഈസൽ പെയിന്റിംഗും അനുഭവിക്കുന്നു. പെയിന്റിംഗ് വിഷയത്തിൽ കൂടുതൽ വിശാലവും രീതികളിൽ കുറഞ്ഞതും ആയിത്തീരുന്നു. "ഹീറോയിക് സാമാന്യവൽക്കരണം ഈസൽ പെയിന്റിംഗിലേക്ക് തുളച്ചുകയറുന്നു."

ശില്പം. നിക്കോളായ് ആൻഡ്രീവ് "ലെനിൻ നേതാവ്"; ഇവാൻ ഷാദർ "തൊഴിലാളി", "വിതെക്കുന്നവൻ", "കർഷകൻ", "റെഡ് ആർമി", "കോബ്ലെസ്റ്റോൺ - തൊഴിലാളിവർഗത്തിന്റെ ഒരു ഉപകരണം. 1905"; വെരാ മുഖിന "കർഷക സ്ത്രീ" (1927); സാറ ലെബെദേവ "വസ്ത്രം അഴിക്കുന്ന സ്ത്രീ", "ഒരു ഷൂ ധരിക്കുന്ന സ്ത്രീ", "ഒക്ടോബർ".

വാസ്തുവിദ്യ.ഈ കാലയളവിൽ, മുൻ ദശകവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, സ്ഥിരത ഉണ്ടായിരുന്നു, സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി ശക്തിപ്പെടുത്തി, വാസ്തുവിദ്യയ്ക്ക് വലിയ അവസരങ്ങൾ തുറന്നു. വലിയ തോതിലുള്ള നിർമ്മാണം ആരംഭിച്ചു - റെസിഡൻഷ്യൽ കെട്ടിടങ്ങൾ, ഫാക്ടറികൾ, ഫാക്ടറികൾ, വൈദ്യുത നിലയങ്ങൾ, പുതിയ നഗരങ്ങൾ, പട്ടണങ്ങൾ എന്നിവ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തു, ശൈലി വികസിപ്പിക്കുകയും വിതരണം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. സോവിയറ്റ് വാസ്തുവിദ്യ. ഇത് വ്യത്യസ്ത പാരമ്പര്യങ്ങളാൽ പോഷിപ്പിക്കപ്പെട്ടു - നിരവധി യജമാനന്മാർ പഴയ പാരമ്പര്യങ്ങൾ പാലിച്ചു, മറ്റുള്ളവർ നവീകരണത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു. ഈ രണ്ട് ഗ്രൂപ്പുകളിലെയും അംഗങ്ങൾക്ക് രണ്ട് പ്രധാന പ്രവണതകൾ പാലിക്കാൻ കഴിയും - യുക്തിവാദവും നിർമ്മിതിവാദവും.

1930 കളിൽ, നഗരങ്ങളുടെയും പട്ടണങ്ങളുടെയും സജീവമായ നിർമ്മാണം തുടർന്നു, പല പഴയ നഗരങ്ങളും പുനർനിർമ്മിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

സാഹിത്യം.വിപ്ലവാനന്തര ആദ്യ വർഷങ്ങളിൽ, സോവിയറ്റ് ശക്തിയെ സ്വാഗതം ചെയ്ത ഒരു കൂട്ടം ഫ്യൂച്ചറിസ്റ്റുകൾ ഇപ്പോഴും മികച്ച വിജയം നേടി. ശരിയാണ്, വി.മായകോവ്സ്കി, വി.കമെൻസ്കി, വി. ഖ്ലെബ്നിക്കോവ്, II അസീവ് എന്നിവർക്ക് അവരുടെ മുൻ നിലപാടുകളിൽ ചിലത് ഉപേക്ഷിക്കേണ്ടിവന്നു. 1923 മുതൽ, അവരുടെ ഗ്രൂപ്പ് "LEF" ("ലെഫ്റ്റ് ഫ്രണ്ട് ഓഫ് ആർട്ട്") എന്നറിയപ്പെട്ടു. ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട സാഹിത്യ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ, മോസ്കോ അസോസിയേഷൻ ഓഫ് പ്രോലിറ്റേറിയൻ റൈറ്റേഴ്സ് (1923, MAPP), ഓൾ-റഷ്യൻ സൊസൈറ്റി ഓഫ് പെസന്റ് റൈറ്റേഴ്സ് (1921, VOKP), സെറാപിയോൺ ബ്രദേഴ്സ് (1921), കൺസ്ട്രക്റ്റിവിസ്റ്റ് ലിറ്റററി സെന്റർ എന്നിവയും പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. 1924, LCC), പാസ് (1924 ), റഷ്യൻ അസോസിയേഷൻതൊഴിലാളിവർഗ എഴുത്തുകാർ (1925, RAPP). ഏറ്റവും വലുത് RAPP ആയിരുന്നു, പിന്നെ - VOAPP (ഓൾ-യൂണിയൻ അസോസിയേഷൻ ഓഫ് അസോസിയേഷൻസ് ഓഫ് പ്രോലിറ്റേറിയൻ റൈറ്റേഴ്സ്). രാജ്യത്തിന്റെ മുഖച്ഛായ മാറുകയായിരുന്നു, എഴുത്തുകാരുടെ സർഗ്ഗാത്മകമായ തിരയലുകളും മാറുകയായിരുന്നു. 1934 ഓഗസ്റ്റിൽ സോവിയറ്റ് എഴുത്തുകാരുടെ ആദ്യത്തെ ഓൾ-യൂണിയൻ കോൺഗ്രസ് നടന്നു. എം. ഗോർക്കി അതിൽ പ്രധാന റിപ്പോർട്ട് തയ്യാറാക്കി, രാജ്യത്തെ സ്ഥിതിഗതികൾ വിശദീകരിക്കുകയും സാഹിത്യത്തിന്റെ വികാസത്തിനുള്ള സാധ്യതകൾ വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്തു.

സംഗീതം.വി ഐ ലെനിന്റെ മഹത്തായ ആശയങ്ങളിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ട്, കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് പാർട്ടിയുടെ ആഹ്വാനത്തെത്തുടർന്ന്, എഴുത്തുകാരും കലാകാരന്മാരും, സംഗീതസംവിധായകരും ഛായാഗ്രാഹകരും ഇതിനകം തന്നെ വിപ്ലവത്തിന്റെയും സോഷ്യലിസ്റ്റ് നിർമ്മാണത്തിന്റെയും പ്രമേയങ്ങൾ കലയുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ സത്യസന്ധമായി ഉൾക്കൊള്ളാൻ ശ്രമിച്ചു. ജനങ്ങളുടെ സാംസ്കാരിക വളർച്ചയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും പുതിയ, യുവ സർഗ്ഗാത്മക ശക്തികളെ അതിന്റെ ആഴങ്ങളിൽ നിന്ന് ഉണർത്തുന്നതിനും ഉയർത്തുന്നതിനും അവരുടെ അക്കാലത്തെ സൃഷ്ടികൾ ആഹ്വാനം ചെയ്യപ്പെട്ടു. 1920-കളുടെ മധ്യത്തിൽ ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ സോവിയറ്റ് ഓപ്പറകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. അവ കൂടുതലും എഴുതിയത് ചരിത്രപരവും വിപ്ലവകരവുമായ വിഷയങ്ങളിലാണെന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ് (എ. പാഷ്‌ചെങ്കോയുടെ “കഴുകൻ കലാപം”, വി. സോളോട്ടറേവിന്റെ “ഡിസെംബ്രിസ്റ്റുകൾ”, പി. ട്രൈഡിൻ എന്നിവരുടെ “സ്റ്റെപാൻ റസിൻ”, ചിലത് വിഷയത്തിൽ അർപ്പിതമാണ്. ആഭ്യന്തരയുദ്ധം(എസ്. പൊട്ടോട്സ്കിയുടെ "ബ്രേക്ക്ത്രൂ", "റെഡ് പെട്രോഗ്രാഡിന്" എ. ഗ്ലാഡ്കോവ്സ്കി, ഇ. പ്രൂസാക്ക്). എന്നിരുന്നാലും, ഈ മേഖലയിലെ ആദ്യ പരീക്ഷണങ്ങൾ ഓപ്പറേഷൻ ആർട്ട്പൂർണ്ണമായ സൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലേക്ക് ഇതുവരെ നയിച്ചിട്ടില്ല.

1927-ൽ ആർ. ഗ്ലിയർ ഒരു ആധുനിക അന്തർദേശീയ വിപ്ലവ പ്രമേയത്തിൽ ആദ്യത്തെ സോവിയറ്റ് ബാലെ സൃഷ്ടിച്ചു - "ദി റെഡ് പോപ്പി"17. ഇതൊരു സുപ്രധാന നാഴികക്കല്ലായിരുന്നു.

അരി. 1. വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി കോഴ്സുകൾ

രാജ്യത്ത് സോഷ്യലിസം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന ദൗത്യങ്ങളിലൊന്നാണ് നിരക്ഷരതയ്‌ക്കെതിരായ പോരാട്ടമെന്ന് ലെനിൻ കണക്കാക്കി. 1918-ൽ, "ആർഎസ്എഫ്എസ്ആറിന്റെ ഏകീകൃത ലേബർ സ്കൂളിലെ നിയന്ത്രണങ്ങൾ" അംഗീകരിച്ചു - സ്കൂൾ സൗജന്യമായി പ്രഖ്യാപിച്ചു, സ്വയംഭരണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഇത് കൈകാര്യം ചെയ്തു, പെഡഗോഗിക്കൽ നവീകരണം പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു, കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തോടുള്ള ബഹുമാനം. എന്നാൽ നിരവധി പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തിയിട്ടുണ്ട് നെഗറ്റീവ് വശം- റദ്ദാക്കിയ പാഠങ്ങൾ, ഡെസ്കുകൾ, ഗൃഹപാഠം, മാർക്കുകൾ മുതലായവ.

അരി. 2. ബി. ഇയോഗാൻസൺ "ദ റബ്ഫാക്ക് വരുന്നു!"

സർവ്വകലാശാലകളിൽ പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ, പാവപ്പെട്ടവർ അതിന്റെ നേട്ടം ആസ്വദിച്ചു. തൊഴിലാളികൾക്കും കൂട്ടായ കർഷകർക്കും സർവകലാശാലകളിൽ പഠിക്കാൻ കഴിയുന്നതിന്, അവരുടെ കീഴിൽ തൊഴിലാളികളുടെ ഫാക്കൽറ്റികൾ സൃഷ്ടിച്ചു. തൊഴിലാളികളുടെ സ്കൂളുകളിലെ ബിരുദധാരികൾക്ക് സംസ്ഥാനം സ്കോളർഷിപ്പുകളും ഹോസ്റ്റലുകളും നൽകി.

1919-ൽ, കൗൺസിൽ ഓഫ് പീപ്പിൾസ് കമ്മീഷണർമാർ നിരക്ഷരതയ്‌ക്കെതിരായ പോരാട്ടത്തിൽ ഒരു ഉത്തരവ് അംഗീകരിച്ചു. 8 നും 50 നും ഇടയിൽ പ്രായമുള്ള എല്ലാ ആളുകളും അവരുടെ മാതൃഭാഷയിലോ റഷ്യൻ ഭാഷയിലോ വായിക്കാനും എഴുതാനും പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്; ഇതിനായി രാജ്യത്തുടനീളം പ്രത്യേക സ്കൂളുകൾ സൃഷ്ടിച്ചു.

അരി. 3. അക്കാദമിഷ്യൻ I. പാവ്ലോവ്

റഷ്യൻ സംസ്കാരത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ, വിപ്ലവം "വെള്ളി യുഗത്തിന്റെ" പ്രതാപകാലത്ത് വീണു. സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെ അഭിനന്ദിച്ച് സംസ്കാരത്തിന്റെ പല യജമാനന്മാരും വിദേശത്ത് അവസാനിച്ചു.

എം ഗോർക്കി ഇറ്റലിയിലേക്കും ഐ. ബുനിൻ, എ. കുപ്രിൻ, എഫ്. ചാലിയാപിൻ തുടങ്ങിയവരും ഫ്രാൻസിലേക്കും പോയി. സാംസ്കാരിക വ്യക്തികളുടെ ഒരു ഭാഗം രാജ്യത്ത് തുടർന്നു, പക്ഷേ ബധിരരായ എതിർപ്പിലേക്ക് പോയി (എ. അഖ്മതോവ, എം. ബൾഗാക്കോവ്, എം. വോലോഷിൻ മറ്റുള്ളവരും).

അതേ സമയം, വി.മായകോവ്സ്കി, എ.ബ്ലോക്ക്, ബി.കുസ്തോദിവ്, കെ.പെട്രോവ്-വോഡ്കിൻ തുടങ്ങിയവർ വിപ്ലവത്തിന്റെ ആശയങ്ങൾ സ്വീകരിച്ചു.

അരി. 4. കെ സിയോൾകോവ്സ്കി

പ്രശസ്ത ശാസ്ത്രജ്ഞരെ സഹകരണത്തിലേക്ക് ആകർഷിക്കാൻ ബോൾഷെവിക്കുകൾ ശ്രമിച്ചു. രാജ്യത്തിന്റെ പ്രതിരോധ ശേഷി അവരുടെ പ്രവർത്തനത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ ആളുകൾക്ക് അവസരം നൽകി സാധാരണ ജീവിതംഗവേഷണവും. മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ നന്മയ്ക്കായി പ്രവർത്തിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണെന്ന് പല ശാസ്ത്രജ്ഞരും വിശ്വസിച്ചു, അതിനാൽ ബോൾഷെവിക്കുകളുടെ പ്രത്യയശാസ്ത്രം പങ്കിട്ടില്ല. 20-കളിൽ. I. പാവ്‌ലോവ്, എൻ. സുക്കോവ്‌സ്‌കി, കെ. സിയോൾകോവ്‌സ്‌കി, എൻ. സെലിൻസ്‌കി, ഐ. മിച്ചൂറിൻ, വി. വെർനാഡ്‌സ്‌കി തുടങ്ങിയവരുടെ ശാസ്ത്രീയ പ്രവർത്തനം തുടർന്നു.

അരി. 5. എൻ ബെർഡിയേവ്

ക്രോൺസ്റ്റാഡ് കലാപത്തിനുശേഷം, ബോൾഷെവിക്കുകൾ സമൂഹത്തിന്റെ ആത്മീയ മേഖലയുടെ നിയന്ത്രണം കർശനമാക്കി. 1921 ഓഗസ്റ്റിൽ, പെട്രോഗ്രാഡ് പോരാട്ട സംഘടന "വെളിപ്പെടുത്തപ്പെട്ടു". N. Gumilyov, M. Tikhvinsky എന്നിവരും ശാസ്ത്ര-സാംസ്കാരിക രംഗത്തെ മറ്റ് വ്യക്തികളും അതിൽ പെട്ടവരാണെന്നാരോപിച്ച് വെടിവച്ചു. 1922-ൽ 160 ശാസ്ത്രജ്ഞരെ രാജ്യത്ത് നിന്ന് പുറത്താക്കി - എൻ.

അരി. 6. പാർട്ടി സെൻസർഷിപ്പ്

1922-ൽ ഗ്ലാവ്ലിറ്റ് സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു, അത് എല്ലാ അച്ചടിച്ച വസ്തുക്കളുടെയും സെൻസർഷിപ്പ് നടത്തി. 1923-ൽ Glavrepetkom അതേ ഫംഗ്ഷനുകളോടെ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടു. എന്നാൽ 1925 വരെ ആപേക്ഷിക ആത്മീയ സ്വാതന്ത്ര്യം സംസ്കാരത്തിൽ സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടു. പരസ്പരം പോരടിക്കുന്ന പാർട്ടി നേതാക്കൾക്ക് ഒരു വരിയിൽ പോലും യോജിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. സ്റ്റാലിന്റെ ഉദയത്തോടെ സ്ഥിതി മാറി - കലാപരമായ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ പ്രത്യയശാസ്ത്രം ആരംഭിച്ചു.

അരി. 7. പാത്രിയാർക്കീസ് ​​ടിഖോൺ

പാർട്ടി നേതാക്കളുടെ നിരീശ്വരവാദ വീക്ഷണങ്ങളും ഒരു എതിരാളിയെ ആത്മീയ മണ്ഡലത്തിൽ നിന്ന് നീക്കം ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹവുമാണ് മതത്തിനെതിരായ പോരാട്ടത്തിന് കാരണമായത്. 1918 ന്റെ തുടക്കത്തിൽ, സ്കൂൾ പള്ളിയിൽ നിന്നും പള്ളിയെ സംസ്ഥാനത്തിൽ നിന്നും വേർപെടുത്തി. പള്ളികളും ആശ്രമങ്ങളും അടച്ചുപൂട്ടലും അവരുടെ സ്വത്തുക്കൾ കണ്ടുകെട്ടലും ആരംഭിച്ചു. 1917 അവസാനത്തോടെ ലെനിൻ പാത്രിയർക്കീസ് ​​പുനഃസ്ഥാപിച്ചു, എന്നാൽ ടിഖോൺ സോവിയറ്റ് വിരുദ്ധ നിലപാട് സ്വീകരിച്ചു, ഇത് സഭയും ഭരണകൂടവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം വഷളാക്കി.

അരി. 8. രക്ഷകനായ ക്രിസ്തുവിന്റെ കത്തീഡ്രലിന്റെ സ്ഫോടനം

1922-ൽ, പട്ടിണിക്കെതിരെ പോരാടാനുള്ള ഫണ്ടിനായി പള്ളിയുടെ സ്വത്ത് അഭ്യർത്ഥിച്ചു. ഇത് വിശ്വാസികളുടെ പ്രകടനങ്ങൾക്ക് വഴിയൊരുക്കി. ഇതിന് മറുപടിയായാണ് അധികാരികൾ ആക്രമണത്തിലേക്ക് നീങ്ങിയത്. 1922 ലെ വസന്തകാലത്ത് മോസ്കോയിലും പെട്രോഗ്രാഡിലും പരീക്ഷണങ്ങൾസഭാ നേതാക്കളുടെ മേൽ. നിരവധി ആളുകൾ വധിക്കപ്പെട്ടു, ടിഖോണിനെ ജയിലിലടച്ചു. 1925-ൽ ടിഖോണിന്റെ മരണശേഷം ഗോത്രപിതാവിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നിരോധിച്ചു. തന്റെ ചുമതലകൾ ഏറ്റെടുത്ത പീറ്റർ താമസിയാതെ സോളോവ്കിയിലേക്ക് നാടുകടത്തപ്പെട്ടു.

അരി. 9. എസ്. ഐസൻസ്റ്റീൻ, ഐ. പൈറീവ്, എം. സ്ട്രോച്ച്, ഇ. ഗാരിൻ

20 കളിൽ അത് രൂപപ്പെടാൻ തുടങ്ങി " തൊഴിലാളിവർഗ്ഗ സംസ്കാരം". Proletkult ഏകദേശം 400,000 ആളുകളെ ഉൾപ്പെടുത്തി രൂപീകരിക്കാനുള്ള ചുമതല നിശ്ചയിച്ചു പുതിയ സംസ്കാരം. 1920-ൽ, തിയേറ്റർ ഓഫ് വർക്കിംഗ് യൂത്ത് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു (എസ്. ഐസൻസ്റ്റീൻ, ഐ. പൈറീവ്, എം. സ്ട്രൗച്ച്, ഇ. ഗാരിൻ). 1925-ൽ റഷ്യൻ അസോസിയേഷൻ ഓഫ് പ്രോലിറ്റേറിയൻ റൈറ്റേഴ്സ് രൂപീകരിച്ചു. അവൾക്ക് നിരവധി സെൻസർഷിപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകി. പ്രഗത്ഭരായ എഴുത്തുകാരുടെ ഒരു ഗാലക്സി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു - എം.ഷോലോഖോവ്, കെ. ട്രെനെവ്, ഐ. ബാബേൽ തുടങ്ങിയവർ. പെയിന്റിംഗിൽ, പ്രചാരണ പോസ്റ്ററിന്റെ കല മുന്നിലെത്തി (വി. ഡെനിസ്, ഡി. മൂർ).

അരി. 10. ഡി. ഷോസ്റ്റാകോവിച്ച്, വി. മായകോവ്സ്കി, വി. മേയർഹോൾഡ് "ദ ബെഡ്ബഗ്" എന്ന നാടകത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു

റവല്യൂഷണറി റഷ്യയിലെ കലാകാരന്മാരുടെ അസോസിയേഷൻ "വിപ്ലവാത്മക ദൈനംദിന ജീവിതം" പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നതിന് ചുമതലപ്പെടുത്തി. M. Grekov ന്റെ സ്റ്റുഡിയോ സൈനിക തീമുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, A. Gerasimov, I. Brodsky ശ്രദ്ധിച്ചു "വലിയ നിർമ്മാണ പദ്ധതികളുടെ ദൈനംദിന ജീവിതം." I. Shadr, A. Matveev വിപ്ലവകരമായ പ്രണയത്തിന്റെ വിഭാഗത്തിൽ പ്രവർത്തിച്ചു.

വി. ടാറ്റ്ലിൻ, "ടവർ ഓഫ് III ഇന്റർനാഷണൽ" രൂപകല്പന ചെയ്തു, ആധുനിക വ്യാവസായിക രൂപകൽപ്പനയ്ക്ക് അടിത്തറയിട്ടു.

അരി. 11. കൂട്ടായ കൃഷിയിടത്തിലെ സ്കൂൾ. കബാർഡിനോ-ബൽക്കറിയയിൽ കെ.മാർക്സ്

സോവിയറ്റ് യൂണിയനിലെ സാമ്പത്തിക പരിവർത്തനങ്ങൾ ജനസംഖ്യയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം ഉയർത്തുന്നതിനുള്ള ചുമതല സജ്ജമാക്കി. 1920-കളിലെ പെഡഗോഗിക്കൽ പരീക്ഷണങ്ങൾ ഇതിന് അനുയോജ്യമല്ല. 1930-ൽ സാർവത്രികതയിലേക്കുള്ള മാറ്റം പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസം, 1937-ൽ - ഏഴ് വർഷത്തെ പദ്ധതിയിലേക്ക്. പാഠങ്ങൾ, ഒരു നിശ്ചിത ഷെഡ്യൂൾ, ഗ്രേഡുകൾ മുതലായവ സ്കൂളിൽ തിരിച്ചെത്തി. പുതിയ പ്രോഗ്രാമുകളും പാഠപുസ്തകങ്ങളും സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടു. 1934-ൽ ചരിത്രത്തിന്റെയും ഭൂമിശാസ്ത്രത്തിന്റെയും അധ്യാപനം പുനഃസ്ഥാപിച്ചു, തുടർന്ന് മറ്റ് വിഷയങ്ങൾ.

അരി. 12. മുതിർന്നവർക്കുള്ള ഗ്രാമീണ വിദ്യാലയം

രാജ്യത്ത് 20,000 പുതിയ സ്കൂളുകൾ തുറന്നു. 30-കളിൽ. സോവിയറ്റ് യൂണിയനിൽ 35 ദശലക്ഷം വിദ്യാർത്ഥികൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. 1939 ലെ സെൻസസ് പ്രകാരം സാക്ഷരത 87.4% ആയിരുന്നു. അതിവേഗത്തിൽപ്രത്യേക ദ്വിതീയവും ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം. വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും എണ്ണത്തിൽ, സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ ലോകത്ത് ഒന്നാം സ്ഥാനം നേടി. 1937-ൽ പുസ്തകങ്ങളുടെ പ്രചാരം 700 ദശലക്ഷം കോപ്പികളാണ്. സോവിയറ്റ് യൂണിയനിലെ ജനങ്ങളുടെ 110 ഭാഷകളിൽ അവ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.

അരി. 13. USSR അക്കാദമി ഓഫ് സയൻസസിന്റെ D. Nalbandyan സെഷൻ

സോവിയറ്റ് യൂണിയനിൽ ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വികസനം ശക്തമായ പ്രത്യയശാസ്ത്ര സമ്മർദ്ദത്തിലാണ്. ഈ സമീപനത്തോട് വിയോജിക്കുന്നവർ പീഡനത്തിനും അടിച്ചമർത്തലിനും വിധേയരായി. ബയോളജിക്കൽ സയൻസിൽ, ടി.ലൈസെങ്കോയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള ഒരു സംഘം സോവിയറ്റ് ജനിതകശാസ്ത്രജ്ഞരെ ഉപദ്രവിച്ചു - എൻ.വാവിലോവ്, എൻ. കോൾട്സോവ്, എ. സെറെബ്രോവ്സ്കി. "ബൂർഷ്വാ ശാസ്ത്രത്തിൽ" നിന്ന് ഡാർവിനിസത്തെയും മിച്ചൂരിന്റെ സിദ്ധാന്തത്തെയും പ്രതിരോധിച്ചുകൊണ്ട് ലിസെങ്കോ തന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിശദീകരിച്ചു. തുടർന്ന്, പല ജനിതകശാസ്ത്രജ്ഞരും അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ടു, ജനിതകശാസ്ത്രം തന്നെ നിരോധിക്കപ്പെട്ടു.

അരി. 14. എസ് വാവിലോവ്

അരി. 15. എൻ കോൾട്സോവ്

അരി. 16. എ സെറെബ്രോവ്സ്കി

സ്റ്റാലിൻ വളരെയധികം ശ്രദ്ധിച്ചു ചരിത്ര ശാസ്ത്രം. ചരിത്രം വർഗസമരത്തിന്റെ ചരിത്രമായി വ്യാഖ്യാനിക്കാൻ തുടങ്ങി. 1938 ൽ പുറത്തിറങ്ങി " ഹ്രസ്വ കോഴ്സ്സ്റ്റാലിൻ വ്യക്തിപരമായി എഡിറ്റ് ചെയ്ത CPSU (b) ചരിത്രം. അദ്ദേഹം സ്റ്റാലിനെ പ്രകീർത്തിക്കുകയും വാസ്തവത്തിൽ മാർക്സിസം-ലെനിനിസത്തിന്റെ അടിത്തറയുടെയും സിപിഎസ്യു (ബി) ചരിത്രത്തിന്റെ ചോദ്യങ്ങളുടെയും ഔദ്യോഗിക വ്യാഖ്യാനമായി മാറുകയും ചെയ്തു. അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ചരിത്ര ശാസ്ത്രത്തിലെ അനൗദ്യോഗിക വിദ്യാലയങ്ങൾ നശിപ്പിക്കപ്പെട്ടു, പരിഹരിക്കാനാകാത്ത നാശനഷ്ടം സംഭവിച്ചു.

അരി. 17. എ. ഇയോഫ്

അരി. 18. പി.കപിത്സ

പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ സമ്മർദ്ദം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, പ്രകൃതി ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രതിനിധികൾക്ക് മികച്ച വിജയം നേടാൻ കഴിഞ്ഞു. എസ്.വാവിലോവ് (ഒപ്റ്റിക്‌സ്), എ. ഇയോഫ് (ക്രിസ്റ്റൽ ഫിസിക്‌സ്), പി. കപിറ്റ്‌സ (മൈക്രോഫിസിക്‌സ്), ഐ. കുർചാറ്റോവ് (ന്യൂക്ലിയർ ഫിസിക്‌സ്) തുടങ്ങിയവർ ലോക ശാസ്ത്രത്തെ സമ്പന്നമാക്കിയിട്ടുണ്ട്. രസതന്ത്രജ്ഞരായ N. Zelinsky, A. Bach, S. Lebedev എന്നിവർ കൃത്രിമ പദാർത്ഥങ്ങളും ഓർഗാനിക് ഭക്ഷ്യ ഉൽപന്നങ്ങളും നേടുന്നതിൽ അടിസ്ഥാനപരമായ കണ്ടെത്തലുകൾ നടത്തി.

അരി. 19. വി.എസ്. പുസ്തൊവൊഇത്

സോവിയറ്റ് ബയോളജിസ്റ്റുകൾ ലോക അംഗീകാരം നേടി - എൻ. വാവിലോവ്, വി. പുസ്റ്റോവോയ്റ്റ്, വി. വില്യംസ് തുടങ്ങിയവർ. ഗണിതം, ജ്യോതിശാസ്ത്രം, മെക്കാനിക്സ്, ഫിസിയോളജി എന്നിവ ഗണ്യമായ വിജയം നേടി. ഭൂമിശാസ്ത്രവും ഭൂമിശാസ്ത്രവും ഈ കാലഘട്ടത്തിൽ വമ്പിച്ച വികസനം കൈവരിച്ചു. സൈബീരിയയുടെ വ്യാവസായിക വികസനത്തിന്റെ തുടക്കമാണ് ഇതിന് കാരണം ദൂരേ കിഴക്ക്. പുതിയ ധാതു നിക്ഷേപങ്ങൾ കണ്ടെത്തി: വോൾഗ മേഖലയിലെ എണ്ണ, മോസ്കോ മേഖലയിലെ കൽക്കരി, കുസ്ബാസ്, ഇരുമ്പ് - യുറലുകളിൽതുടങ്ങിയവ.

അരി. 20. പി ബെലോവ്. "മണിക്കൂർ"

30-കളിൽ. എന്നതിലെ വ്യത്യാസങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കി കലാപരമായ സംസ്കാരം. ഇനി മുതൽ, കല ഒരു ദിശ പിന്തുടരണം - സോഷ്യലിസ്റ്റ് റിയലിസം, പാർട്ടി നേതാക്കളുടെ മനസ്സിൽ ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ട ജീവിതം കാണിക്കുക. കല പുരാണങ്ങളെ നട്ടുവളർത്താനും സന്തോഷകരമായ ഒരു സമയം ഇതിനകം വന്നിരിക്കുന്നു എന്ന മിഥ്യാധാരണ സൃഷ്ടിക്കാനും തുടങ്ങി. അത് ഉപയോഗിച്ച് അധികാരികൾ വിദഗ്ധമായി കൃത്രിമം നടത്തി പൊതു അഭിപ്രായംഅവനെ ശരിയായ ദിശയിലേക്ക് നയിക്കുകയും ചെയ്തു.

അരി. 21. "ചാപേവ്" എന്ന സിനിമയിൽ നിന്നുള്ള ഫ്രെയിം

ഒരു പുതിയ ബോധത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിന് സിനിമാട്ടോഗ്രഫി വലിയ സംഭാവന നൽകിയിട്ടുണ്ട്. ഡോക്യുമെന്ററി ക്രോണിക്കിൾ സമകാലിക സംഭവങ്ങളെ ശരിയായ വെളിച്ചത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. പല തരത്തിൽ, അവളുടെ വിജയത്തിന് അവൾ മികച്ച സംവിധായകരോട് കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു - ഡി. വെർട്ടോവ്, ഇ. ടിസ്സെ, ഇ. ഷബ്. 1931-ൽ സോവിയറ്റ് യൂണിയനിൽ ആദ്യത്തെ ശബ്ദചിത്രം അരങ്ങേറി - "ദി ടിക്കറ്റ് ടു ലൈഫ്". 1936-ൽ ഗ്രുന്യ കൊർണകോവ ആയിരുന്നു ആദ്യ കളർ ചിത്രം. ചരിത്രപരമായ ടേപ്പുകൾ - "ചാപേവ്", "ഞങ്ങൾ ക്രോൺസ്റ്റാഡിൽ നിന്നാണ്", മാക്സിമിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ട്രൈലോജി പ്രത്യേകിച്ചും ജനപ്രിയമായിരുന്നു.

അരി. 22. "വോൾഗ-വോൾഗ" എന്ന സിനിമയിൽ I. I. Ilyinsky, L. Orlova

"വോൾഗ-വോൾഗ", "മെറി ഫെല്ലോസ്", "പിഗ് ആൻഡ് ഷെപ്പേർഡ്" മുതലായവ മ്യൂസിക്കൽ ടേപ്പുകൾ പ്രേക്ഷകരിൽ പ്രത്യേകിച്ചും ജനപ്രിയമായിരുന്നു. യുദ്ധത്തിന്റെ തലേദിവസം, ദേശസ്നേഹ ചിത്രങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പര പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു - "അലക്സാണ്ടർ നെവ്സ്കി", "പീറ്റർ I", "മിനിൻ ആൻഡ് പോഷാർസ്കി". മിക്കതും പ്രശസ്ത സംവിധായകർഎസ്. ഐസൻസ്റ്റീൻ, എൻ. എക്ക്, ജി. അലക്സാണ്ട്രോവ്, ഐ. പൈറിവ്, വി. പുഡോവ്കിൻ എന്നിവരായിരുന്നു.

അരി. 23. I. Dunaevsky, V. ലെബെദേവ്-കുമാച്ച്

സംഗീതത്തിന്റെ വികസനം S. Prokofiev, D. Shostakovich, T. Khrennikov, I. Dunaevsky എന്നിവരുടെ പേരുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു സംഗീത ഗ്രൂപ്പുകൾ- വലുത് സിംഫണി ഓർക്കസ്ട്ര, ബീഥോവൻ ക്വാർട്ടറ്റ് മുതലായവ. കമ്പോസർമാരുടെ സൃഷ്ടികളെ വിലയിരുത്തുമ്പോൾ, നേതാക്കളുടെ അഭിരുചികൾ ഒരു വലിയ പങ്ക് വഹിച്ചു, അതിനാൽ ഡി.ഷോസ്തകോവിച്ച് കടുത്ത വിമർശനത്തിന് വിധേയനായി. അതിന്റെ പാരമ്യത്തിലെത്തി പാട്ട് സർഗ്ഗാത്മകത. I. Dunaevsky, B. Mokrousov, M. Blanter, Pokrass സഹോദരൻമാരുടെ കൃതികൾ രാജ്യത്തുടനീളം അറിയപ്പെട്ടിരുന്നു.

അരി. 24. ബി. ഇഗാൻസൺ "കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകളുടെ ചോദ്യം ചെയ്യൽ"

വിഷ്വൽ ആർട്ടുകളിൽ, പ്രധാന കാര്യം കലാകാരന്റെ കഴിവല്ല, മറിച്ച് പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ ഓറിയന്റേഷൻപ്ലോട്ട്, തത്വങ്ങൾ പാലിക്കൽ സോഷ്യലിസ്റ്റ് റിയലിസം. "കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകളുടെ ചോദ്യം ചെയ്യൽ" എന്ന പെയിന്റിംഗ് സാധ്യമായ എല്ലാ അവാർഡുകളാലും അടയാളപ്പെടുത്തിയ ബി. ഇയോഗൻസൺ ആയിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ ക്ലാസിക്. എ ഡിനേക, യു പിമെനോവ്, എം നെസ്റ്ററോവ് ഈ രീതിയിൽ പ്രവർത്തിച്ചു. എം.സാര്യൻ, പി. കൊഞ്ചലോവ്സ്കി, എ. ലെന്റുലോവ് എന്നിവർക്ക് ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് വിഭാഗത്തിൽ സ്വയം സ്ഥാപിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു.

അരി. 25. എം.ഐ. അവാർഡ് ലഭിച്ച എഴുത്തുകാരിൽ കലിനിൻ

കർശനമായ സെൻസർഷിപ്പ് സാഹിത്യത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരത്തിൽ മുദ്ര പതിപ്പിച്ചു. നിരവധി ഏകദിന കൃതികൾ അച്ചടിയിൽ നിന്ന് പുറത്തുവന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പ്രഗത്ഭരായ നിരവധി എഴുത്തുകാർ ഈ കാലയളവിൽ പ്രവർത്തിച്ചു. എം.ഗോർക്കി "ദി ലൈഫ് ഓഫ് ക്ലിം സാംഗിൻ", "എഗോർ ബുലിച്ചേവ് ആൻഡ് അദർസ്" എന്നിവ എഴുതുന്നു. എ. ടോൾസ്റ്റോയ് "പീഡനങ്ങളിലൂടെയുള്ള നടത്തം" പൂർത്തിയാക്കി "പീറ്റർ I" എന്ന നോവലിന്റെ ജോലി ആരംഭിക്കുന്നു. എം.ഷോലോഖോവ്, എം. ബൾഗാക്കോവ്, വി. കാവെറിൻ, എ. പ്ലാറ്റോനോവ് തുടങ്ങിയവർ സാഹിത്യ ചരിത്രത്തിൽ വലിയ സംഭാവന നൽകി.

അരി. 26. "ദ മാൻ വിത്ത് എ ഗൺ" എന്ന ചിത്രത്തിൽ ലെനിൻ ആയി ബി. ഷുക്കിൻ

20 കളുടെ അവസാനത്തിൽ. സ്റ്റേജുകളിൽ സോവിയറ്റ് തിയേറ്ററുകൾസോവിയറ്റ് നാടകകൃത്തുക്കളുടെ നാടകങ്ങൾ പിടിമുറുക്കാൻ തുടങ്ങി. എൻ. പോഗോഡിൻ എഴുതിയ "എ മാൻ വിത്ത് എ ഗൺ", വി.വിഷ്നെവ്സ്കിയുടെ "ഓപ്റ്റിമിസ്റ്റിക് ട്രാജഡി", എ. അർബുസോവിന്റെ "തന്യ" - നിരവധി തീയറ്ററുകളുടെ ശേഖരത്തിന്റെ "സുവർണ്ണ ഫണ്ട്" ഉണ്ടാക്കി.

എം.ഗോർക്കിയുടെ നാടകങ്ങൾ രാജ്യത്തുടനീളം വിജയകരമായി അവതരിപ്പിക്കപ്പെട്ടു. കൂട്ടായ്മ സോവിയറ്റ് ജനതതിയേറ്ററുകൾ, മ്യൂസിയങ്ങൾ, ഫിൽഹാർമോണിക് സൊസൈറ്റികൾ, ലൈബ്രറികൾ എന്നിവയുടെ എണ്ണത്തിലെ ദ്രുതഗതിയിലുള്ള വളർച്ചയാണ് സംസ്കാരത്തിന് കാരണം. രാജ്യത്തുടനീളം ടാലന്റ് ഷോകൾ നടന്നു.

സമാനമായ രേഖകൾ

കലയുടെ പ്രധാന തരം: സ്പേഷ്യൽ (പ്ലാസ്റ്റിക്), ടെമ്പറൽ (ഡൈനാമിക്), സിന്തറ്റിക് (അതിശയകരമായത്). വാസ്തുവിദ്യയുടെ ആശയവും പ്രവർത്തനങ്ങളും, മികച്ചതും അലങ്കാരവുമായ സവിശേഷതകൾ പ്രായോഗിക കലകൾ. സാഹിത്യം, സംഗീതം, നൃത്തം എന്നിവയുടെ ഉദ്ദേശ്യം.

സംഗ്രഹം, 04/16/2012 ചേർത്തു


വികസനത്തിന്റെ ചരിത്ര സവിശേഷതകൾ ജാപ്പനീസ് സംസ്കാരം. ജാപ്പനീസ്കൂടാതെ എഴുത്ത്, കാലിഗ്രാഫി. സാഹിത്യത്തിന്റെ വികസനവും ദൃശ്യ കലകൾ. ജാപ്പനീസ് നാടകത്തിന്റെയും സിനിമയുടെയും സവിശേഷതകൾ. ദേശീയ പാചകരീതി. ജപ്പാന്റെ മതം. ആചാരങ്ങൾ, ആചാരങ്ങൾ, മര്യാദകൾ.

അവതരണം, 02/09/2014 ചേർത്തു


സിനിമയുടെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം - ഒരു തരം ആധുനിക ഫൈൻ ആർട്ട്, അതുപോലെ ഫിലിമിൽ ചലിക്കുന്ന വസ്തുക്കളെ പിടിച്ചെടുക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ ഒരു കൂട്ടം ഉപകരണങ്ങളും രീതികളും. ഛായാഗ്രഹണത്തിന്റെ സാങ്കേതിക സവിശേഷതകളും വിവിധ രാജ്യങ്ങളിലെ അതിന്റെ വികസനത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങളും.

ടേം പേപ്പർ, 01/27/2012 ചേർത്തു


റഷ്യൻ സംസ്കാരത്തിന്റെ സുവർണ്ണ കാലഘട്ടത്തിൽ (19-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആദ്യ പകുതിയിൽ) വിദ്യാഭ്യാസം, ശാസ്ത്രം, സാഹിത്യം, നാടകം, ഫൈൻ ആർട്ട്സ്, വാസ്തുവിദ്യ, സംഗീതം എന്നിവയുടെ വികസനം. പരിഷ്കരണാനന്തര വർഷങ്ങളിൽ വിദ്യാഭ്യാസം, മാനവികത, സാഹിത്യം. വെള്ളി യുഗംറഷ്യൻ സംസ്കാരം.

ടേം പേപ്പർ, 08/12/2014 ചേർത്തു


സംസ്കാരം, ജീവിതം, ആചാരങ്ങൾ എന്നിവയുടെ പഠനം റഷ്യൻ ആളുകൾപതിനേഴാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിൽ. വിദ്യാഭ്യാസം, ശാസ്ത്രം, കല, സമൂഹത്തിന്റെ തലത്തിലുള്ള ജീവിതരീതിയിലെ മാറ്റങ്ങൾ എന്നിവയുടെ വികസനത്തിന്റെ അവലോകനം. വിശകലനം സാംസ്കാരിക സവിശേഷതകൾആഘോഷങ്ങൾ സുപ്രധാന സംഭവങ്ങൾപീറ്റർ ഒന്നാമന്റെ കാലത്ത് റഷ്യയിൽ.

സംഗ്രഹം, 11/27/2010 ചേർത്തു


"റഷ്യൻ യൂറോപ്പിന്റെ" ആദർശങ്ങളും പ്രശ്നങ്ങളും. ഒരു സാംസ്കാരിക നവോത്ഥാനമെന്ന നിലയിൽ റഷ്യയിലെ വെള്ളി യുഗം, റഷ്യൻ സംസ്കാരത്തിന് അതിന്റെ പ്രാധാന്യം. റഷ്യയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം XIX-XX തിരിയുകനൂറ്റാണ്ടുകൾ വെള്ളി യുഗത്തിന്റെ കാലഘട്ടത്തിൽ സാഹിത്യം, ശാസ്ത്രം, വാസ്തുവിദ്യ, കല എന്നിവയുടെ വികസനം.

ടെസ്റ്റ്, 07/21/2009 ചേർത്തു


ജാസ് നൃത്തത്തിന്റെ ആവിർഭാവത്തിന്റെയും വികാസത്തിന്റെയും ചരിത്രവും 1930-1950 കളിലെ അതിന്റെ പരിവർത്തനങ്ങളുടെ സവിശേഷതകളും. ജാസ് വികസനത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ജാസ്-ആധുനിക നൃത്തത്തിന്റെ പ്രകടനത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ. വികസനത്തിന്റെ ഇന്നത്തെ ഘട്ടത്തിൽ ജാസ് ഡാൻസ് ടെക്നിക്. ജാസ് നൃത്തത്തിൽ മെച്ചപ്പെടുത്തലിന്റെ പ്രാധാന്യം.

ടെസ്റ്റ്, 04/13/2014 ചേർത്തു


പഠിക്കുന്നു മധ്യകാല സംസ്കാരം അറബ് ജനത, പുരാതന ദക്ഷിണ അറബ് രാജ്യങ്ങളിലെ വാസ്തുവിദ്യയുടെയും ഫൈൻ ആർട്ടുകളുടെയും സവിശേഷതകൾ. മധ്യകാല അറബ് കലയുടെ വികസനത്തിൽ മതത്തിന്റെ സ്വാധീനം. ഈജിപ്തിലെ മധ്യകാല പ്രായോഗിക കലയുടെ ചരിത്രം.

സംഗ്രഹം, 03/31/2010 ചേർത്തു


അസർബൈജാനി ജനതയുടെ വാസ്തുവിദ്യയുടെയും ഫൈൻ ആർട്ടുകളുടെയും വികാസത്തിന്റെ ചരിത്രവുമായി പരിചയം. കുടുംബ ആചാരങ്ങളുടെ പരിണാമത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം. അസർബൈജാനി നാടോടിക്കഥകളുടെ സവിശേഷതകൾ. സവിശേഷതകളുടെ പരിഗണന ദേശീയ സംഗീതംഅസർബൈജാനികളുടെ നൃത്തവും.

സംഗ്രഹം, 11/09/2014 ചേർത്തു


ഒരു ആത്മീയ പ്രതിഭാസമായി ഇസ്ലാമിന്റെ സ്വഭാവം. പ്രാർത്ഥന, ഉപവാസം, തീർത്ഥാടനം എന്നിവയുടെ സവിശേഷതകൾ. ഖുർആനിനോടും നികുതികളോടും ഉള്ള മനോഭാവം. ഇസ്ലാമിക ആത്മീയ പാരമ്പര്യത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ പരിഗണിക്കുക: രാഷ്ട്രീയം, സംസ്കാരത്തിന്റെ പാരമ്പര്യങ്ങൾ, കല, സാഹിത്യം, വാസ്തുവിദ്യ, ശാസ്ത്രം.

പതിനൊന്നാം ക്ലാസ്സിൽ സോവിയറ്റ് സംസ്കാരത്തിന്റെ വികസനം. കഥ

വിഷയം പഠിക്കുന്നതിനുള്ള ആസൂത്രണം 1. പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രസ്താവന: "സാംസ്കാരിക മേഖലയിലെ വിപ്ലവകരമായ പരിവർത്തനങ്ങളും വഴികളും നേട്ടങ്ങളും." 2. 1920-കളിലെ സംസ്കാരത്തിന്റെ വികസനം. 3. 1930-കളിലെ സംസ്കാരത്തിന്റെ വികസനം. 4. 1950-കളിലെ ആത്മീയ ജീവിതത്തിന്റെ വികാസത്തിലെ പരിവർത്തനങ്ങളുടെയും പൊതു പ്രവണതകളുടെയും ഫലങ്ങൾ.

സാംസ്കാരിക വിപ്ലവം ഒരു സോഷ്യലിസ്റ്റ് സമൂഹത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ രൂപീകരണമാണ് പ്രധാന ലക്ഷ്യം കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് ധാർമ്മികത (കൂട്ടായ്മയും വർഗ്ഗവും) കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് ലോകവീക്ഷണം (ശാസ്ത്രപരവും നിരീശ്വരവുമായ) നിരക്ഷരതാ നിർമ്മാർജ്ജനം, വിദ്യാഭ്യാസ വികസനം എന്നിവ നേടാനുള്ള വഴികൾ. സോഷ്യലിസ്റ്റ് ബുദ്ധിജീവികളുടെ രൂപീകരണം. ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വികസനം. സാഹിത്യത്തിന്റെയും കലയുടെയും വികസനം ("ഉള്ളടക്കത്തിൽ സോഷ്യലിസ്റ്റ്")

പ്രസംഗത്തിന്റെ വിഷയങ്ങൾ 1. നിരക്ഷരതയ്‌ക്കെതിരായ പോരാട്ടത്തിലും 1920-കളിലെ വിദ്യാഭ്യാസ വികസനത്തിലും പുരോഗതി. 2. "വിപ്ലവത്തിന്റെ സംഗീതം": കല, സമൂഹം, വർഷങ്ങളിലെ അധികാരം. 3. 1920-കളിലെ കലാപരമായ വൈവിധ്യം 4. സോഷ്യലിസ്റ്റ് നവീകരണത്തിന്റെ ആശയങ്ങളുടെ ആൾരൂപമായി വാസ്തുവിദ്യയും പ്രകടന കലകളും.

1920 കളിലെ സംസ്കാരത്തിന്റെ വികാസത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ. നിരക്ഷരതയ്‌ക്കെതിരായ പോരാട്ടത്തിലെ വിജയങ്ങൾ, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വികസനം. സംസ്കാരത്തിന്റെ ജനാധിപത്യവൽക്കരണം. പഴയ ബുദ്ധിജീവികളുടെ ഒരു ഭാഗത്തെ വിപ്ലവത്തിന്റെ ഭാഗത്തേക്ക് ആകർഷിക്കുകയും ജനങ്ങളുടെ ബുദ്ധിജീവികളുടെ രൂപീകരണത്തിന്റെ തുടക്കവും. സാഹിത്യത്തിലും കലയിലും വിവിധ ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും ട്രെൻഡുകളുടെയും പ്രവേശനം, "സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ താഴ്ന്ന പ്രത്യയശാസ്ത്ര അതിർത്തി" യുടെ നിർവചനം (അതായത്, "എഴുതാനും വരയ്ക്കാനും ശിൽപം ചെയ്യാനും കഴിയാത്തതിന്റെ സൂചനകൾ")

പ്രസംഗ വിഷയങ്ങൾ 5. 1920 - 1930 കളിൽ മതത്തിനും സഭയ്ക്കുമെതിരായ പോരാട്ടം. 6. വർഷങ്ങളിൽ ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വികസനം. 7. സോഷ്യലിസ്റ്റ് റിയലിസത്തിന്റെ വിജയം. സാഹിത്യത്തിന്റെ വികസനം. 8. ഒരു പുതിയ വ്യക്തിയെ വളർത്തുന്നു. 9. 1930-കളിലെ കല

1930 കളിലെ സംസ്കാരത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വികാസത്തിലെ വിജയങ്ങൾ. പൊതുജനങ്ങളുടെ മേൽ കർശന നിയന്ത്രണം മാനവികത. മതത്തിനും സഭയ്ക്കുമെതിരെ സജീവമായ പോരാട്ടം. ഒരു പുതിയ മതമെന്ന നിലയിൽ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ആരാധന. വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും വളർത്തലിന്റെയും പ്രത്യയശാസ്ത്രവൽക്കരണം കുത്തനെ വർദ്ധിച്ചു. ബുദ്ധിജീവികൾക്കെതിരായ അടിച്ചമർത്തലുകൾ, സമൂഹത്തിന്റെ ചിന്തയുടെയും സൃഷ്ടിപരമായ ഭാഗത്തിന്റെയും വ്യവസ്ഥാപിത നാശം സംഭവിക്കുന്നു. സോഷ്യലിസ്റ്റ് റിയലിസത്തിന്റെ തത്വങ്ങളുടെ "വിജയം" എന്നത് "സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ഉയർന്ന പ്രത്യയശാസ്ത്ര അതിർത്തി" യുടെ നിർവചനമാണ് - എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാം.

ഹോം വർക്ക്"വർഷങ്ങളിലെ സോവിയറ്റ് സംസ്കാരത്തിന്റെ വികസനം" (§ 16, 20) എന്ന വിഷയത്തിൽ പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുക.

മാർക്ക് ചഗൽ. വർക്കറും കളക്ടീവ് ഫാം വുമൺ, 1937 സ്റ്റീൽ. നഷ്ടപ്പെട്ട സ്മാരകങ്ങൾ. ബഹുവർണ്ണവും അതിശയകരവുമാണ്….” എസ്. കിർസനോവ് "ഞങ്ങളുടെ കൈകൾ എല്ലാം പഠിക്കും, ഞങ്ങൾ എല്ലാ കടങ്കഥകളും ഒരു ത്രെഡ് ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കും. സിനിമ. "സമ്പന്ന വധു", 1938 "ജീവിതത്തിലേക്കുള്ള ടിക്കറ്റ്" 1931, പുഡോവ്കിൻ. ടാക്കീസ്. 1917-ൽ ക്രെംലിനിൽ കൊടുങ്കാറ്റ്. ശിൽപി വേരാ മുഖിന. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യയുടെ ചരിത്രം. "ചുവന്ന ജൂതൻ". എന്ത് സംഭവിച്ചു. പുതിയ സോഷ്യലിസ്റ്റ് സംസ്കാരത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ. 1920-30 കളിൽ സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ സംസ്കാരവും കലയും.

"20-30 കളിൽ സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ വികസനം." - സോവിയറ്റ് യൂണിയനും ചൈനയും തമ്മിലുള്ള സൈനിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ. NEP. സ്റ്റാലിനിസ്റ്റ് ഭരണകൂടത്തിന്റെ രൂപീകരണം. NEP യുടെ സാരാംശം. NEP-യുടെ പ്രധാന ദിശകളും ഫലങ്ങളും. പാശ്ചാത്യ രാജ്യങ്ങളുമായുള്ള ബന്ധം. വിദേശ നയം 30 കളിൽ സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ. വലിയ ഒടിവ്. ആശയങ്ങൾ. കലാജീവിതം. അടിച്ചമർത്തൽ-ബ്യൂറോക്രാറ്റിക് ക്രമം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു. 20-30 കളിൽ സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ. വ്യവസായവൽക്കരണം. രാഷ്ട്ര-രാഷ്ട്ര നിർമ്മാണം. "വിപ്ലവം കയറ്റുമതി ചെയ്യുക" എന്ന നയം.

"സൈബീരിയയിലെ NEP" - NEP-യുടെ വർഷങ്ങളിൽ രാജ്യത്തിന്റെ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ. NEP യുടെ വ്യാഖ്യാനം ക്രമേണ മാറിയെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. NEP: നേട്ടങ്ങളും നഷ്ടങ്ങളും. സൈബീരിയയിലെ NEP. റഷ്യൻ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ ചരിത്രം. പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിലെ ക്രാസ്നോയാർസ്ക് ടെറിട്ടറി. പുതിയ സാമ്പത്തിക നയം. സൈബീരിയയുടെ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ. സൈബീരിയൻ വിപണിയിൽ നിന്ന് സ്വകാര്യ വ്യാപാരത്തിന്റെ സ്ഥാനചലനം. സൈബീരിയയിലെ NEP: അവസരങ്ങൾ നഷ്ടപ്പെട്ടു. NEP സമയത്ത് ബാഹ്യ തൊഴിലാളി കുടിയേറ്റം. NEP കാലഘട്ടത്തിലെ സാമ്പത്തിക പരിഷ്കാരങ്ങളുടെ സംവിധാനം.

"USSR 20-30 കളിൽ" - ഫലങ്ങൾ സാംസ്കാരിക വിപ്ലവംഇരട്ട സ്വഭാവമുള്ളവരായിരുന്നു. ആത്മീയ ജീവിതത്തിനും സംസ്കാരത്തിനും മേലുള്ള പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ ആജ്ഞ. അവസാനിക്കുന്നത് രാഷ്ട്രീയ മണ്ഡലം. ആഭ്യന്തരയുദ്ധത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ. V.I. ലെനിന്റെ ഉപസംഹാരം. സോവിയറ്റ് റിപ്പബ്ലിക്കുകളുടെ സോവിയറ്റ് യൂണിയനിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം. രാഷ്ട്രീയ പരിവർത്തനങ്ങൾ. NEP ഘട്ടം ഘട്ടമായി നിർത്തലാക്കിയതിന്റെ കാരണങ്ങൾ. സോവിയറ്റ് രാഷ്ട്രംസമൂഹവും (1917 - 30 കളുടെ അവസാനം). ഓൾ-യൂണിയൻ കോൺഗ്രസ് ഓഫ് സോവിയറ്റ്. സൃഷ്ടി സംസ്ഥാന സംവിധാനംവിദ്യാഭ്യാസവും ശാസ്ത്രവും.

"1920-1930 ലെ സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ" - വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ആരാധന - സ്റ്റാലിന്റെ സ്വേച്ഛാധിപത്യം. സ്റ്റാലിന്റെ വ്യക്തിഗത അധികാര ഭരണത്തിന്റെ രൂപീകരണം. മൂന്ന് തരം ഫാമുകൾ അനുവദിച്ചു. ആദ്യത്തെ അഞ്ച് വർഷം. 30-കളിലെ വിദേശനയം. ശേഖരണത്തിന്റെ ഷെഡ്യൂൾ. പുതിയ സാമ്പത്തിക നയം. "പുതിയ കല". സോവിയറ്റ് യൂണിയനിൽ ഒരു ഏകാധിപത്യ ഭരണകൂടത്തിന്റെ രൂപീകരണം. സ്റ്റാലിൻ. സമഗ്രാധിപത്യത്തിൽ സാമൂഹിക മണ്ഡലം. സാഹിത്യം. NEP യുടെ നേട്ടങ്ങൾ. ചെക്കോസ്ലോവാക്യയുടെ ചെലവിൽ ഇംഗ്ലണ്ടും ഫ്രാൻസും ചേർന്ന് ജർമ്മനിയെ പ്രീണിപ്പിക്കൽ.

"20-30 കളിലെ സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ സംസ്കാരം" - ഇല്യ റെപിൻ. ആത്മീയ ജീവിതം. I. റെപിൻ. പ്രമുഖ എഴുത്തുകാർ. റഷ്യൻ അക്ഷരവിന്യാസത്തിന്റെ പരിഷ്കരണം. നിരക്ഷരത ഇല്ലാതാക്കൽ. അധിക സാഹിത്യവുമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം. ഉക്രേനിയൻ വീട്. ബഹുജന നിർബന്ധിത സാക്ഷരതാ വിദ്യാഭ്യാസം. സോഷ്യലിസ്റ്റ് റിയലിസത്തിന്റെ രീതി. ശാസ്ത്രം പ്രത്യയശാസ്ത്ര സമ്മർദ്ദത്തിലാണ്. സാർവത്രിക പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കുള്ള മാറ്റം. ജനിതകശാസ്ത്രജ്ഞൻ N. I. വാവിലോവ്. പൊതു വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഒരു സോഷ്യലിസ്റ്റ് സമ്പ്രദായത്തിന്റെ സൃഷ്ടി.