Номын сан дахь музейн үзмэрүүд: номын сангуудын орон нутгийн түүхийн ажилд бий болгох, ашиглах онцлог. Номын сан дахь музей: типологи Мини музей байгуулах номын сангийн төсөл

Верхошижемскийн дүүргийн номын сангуудын үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэлүүдийн нэг бол нутгийн түүхийн ажил бөгөөд түүний гол ажил бол уугуул нутгийн соёл, түүхийн өнгөрсөн үеийг хадгалах явдал юм.

Ардын уламжлал, соёлын гарал үүслийг таниулах нь үе үеийн түүхэн ой санамжийг хадгалахад чухал ач холбогдолтой юм. Номын сангуудыг түшиглэн байгуулсан булан, жижиг музейнүүд үүнд ихээхэн хувь нэмэр оруулдаг. ардын амьдрал.

Хүн бүр музей үзэхгүй гэдгийг энд дурдахгүй өнгөрч боломгүй. Мөн номын сан үргэлж ойрхон байдаг бөгөөд бүх нас, мэргэжлийн хүмүүс энд ирдэг.

Ардын амьдралын булан эсвэл жижиг музейг бий болгох нь маш чухал юм шаргуу ажил. Зөвхөн үзмэр цуглуулаад зогсохгүй тэдгээрийг байршуулах, зочдыг татах орчинг бүрдүүлэх нь чухал.

Номын сан-музей нь хүн амд зориулсан номын сангийн үйлчилгээг хөгжүүлэх шинэлэг чиглэл юм.

Номын сангууд шинэ, боломжит уншигчдад илүү сонирхолтой, сонирхол татахуйц болж байна. Мөн тэдний бүтээх хүсэл шинэ загварбайгууллагууд зөвшөөрч, ил болгож байна бүтээлч боломжажилчдынхаа мэргэжлийн өсөлтийг дэмжих.

Бүс нутгийн өнгөрсөн ба одоо, тосгон, манай гэр бүл, бидний өвөг дээдсийн туршлага, тэдний уламжлал, амьдралын хэв маяг, зан заншил, байгалийн өвөрмөц байдал, бусад олон зүйл - бид энэ бүгдийг хадгалах ёстой. Музейн ажил нь хөдөөгийн энгийн номын сантай байсан ч туслах болно.

Верхошижма хотод төвлөрсөн номын сангийн системКалачиговская хөдөөгийн салбар номын санд мини музей, Косинская хөдөөгийн салбар номын санд музейн өрөө байдаг.

2014 оноос хойш бяцхан музей “Би санаж байна! Би бахархдаг!" Калачиговын хөдөөгийн номын сан-салбар , энэ нь тосгоны залуу үеийнхний дунд эх оронч үзлийн ажлыг ихээхэн эрчимжүүлсэн. Хүн ам, гэрийн хөдөлмөрчид, сургуулийн сурагчидтай хийх уулзалтууд ойр ойрхон болсон. Зоригтой олон цаг, уулзалт зохион байгуулдаг уламжлалтай сонирхолтой хүмүүс, нутгийн гар урчууд.

Тосгоны оршин суугчид, тосгоны тухай, суурин газрын тухай мэдээлэл цуглуулах ажил хийгдсэн. Бяцхан музейн дизайн хийхэд маш их тусалсан өмнөх даргаКалачиговский суурин - Уланов Василий Николаевич.

Лидия Павловна уншигчидтайгаа нягт хамтран ажиллахдаа оршин суугчдын түүх, амьдрал, нутаг дэвсгэрийнхээ соёл, танигдсан, үл мэдэгдэх нутаг нэгтнүүдийн сонирхол нэмэгдэж байна гэж дүгнэв. Ийнхүү тансаг чимэглэлийн бүх дүрмийн дагуу номын санд "Тариачны овоохой" булан гарч ирэв.

Дараа нь тосгоны түүхийн талаархи материалыг цуглуулж, "Калачиги - Оросын нэг хэсэг" стенд зохион бүтээжээ. Стенд нь сургууль, колони - суурин, САА, захиргааны түүхийн талаархи дэлгэрэнгүй материалыг тусгасан болно. “Нутгийн хайртай булан” зургийн цомог, “Эх нэгт хүний ​​хөрөг” хадгалах хавтас зэргийг зохион бүтээжээ. Номын сангаас А.К. Преженников, Ждановскийн фермийг 30 жил удирдсан САА-н захирал.

Ийнхүү орон нутгийн түүхийн жижиг булан нь Калачиговын оршин суугчид болон тосгоны зочид зочлох дуртай бяцхан музейн шинж чанарыг олж авав.

Аяллын скриптийг боловсруулсан бөгөөд үүнийг 7-8-р ангийн сурагчид явуулдаг. Мини музейн анхны зочид “Би санаж байна! Би бахархдаг!" Верхошижемскийн дүүрэгт болсон "Ялалтын тугийн дор" суурин хоорондын марафонд оролцогчид байв.

2015 онд тус улс 1941-1945 оны дайны ялалтын ойг тэмдэглэсэн. Энэ өдрийг хүртэл тус номын сан нь дайны ахмад дайчдын гэрэл зургийн цуглуулгыг зохион байгуулж, номын санд "Таныг мэддэг, дурсдаг, бахархдаг" стенд зохион байгуулж, 5-р сарын 9-нд Калачиговын оршин суугчид "Үхэшгүй мөнхийн дэглэм"-д оролцов. кампанит ажил.

Жилийн хугацаанд номын санд фронтын ажилчид, дайчин хүүхдүүдтэй уулзалт зохион байгуулж, “Дайны хүүхдүүд ээ, та бага насаа мэддэггүй байсан” гэрэл зураг, дурсамж бүхий стенд тохижуулж, ахмадын байгууллагатай хамтран номын сангаас цуглуулга гаргасан. “Би дайнаас ирсэн” эх орны хөдөлмөрч хүүхдүүдийн дурсамжийн ном.

Ийм баялаг материал дээр үндэслэн номын санд янз бүрийн үйл ажиллагаа явуулдаг.

"Сталинградын чиглэлд" эр зоригийн хичээл. Ширүүн тулалдааны үеийн тухай найман цэрэг-хүүхэд театрчилсан хэлбэрээр үзэгчдэд ярив. Сталинградын тулалдааны баатрууд амьд юм шиг өнгөрөв. Дараа нь "Эцэг өвөөдөө баярлалаа гэж хэлээрэй" гэсэн амьд мөрүүдийг өнгөрсөнд бичсэн.

“Фронтын захидлыг унших нь” илтгэл бүхий урлаг-түүхийн найруулга их сонирхолтой болж, дайны үеийн хүүхдүүдийг урьж, зарим нь аавдаа оршуулга авчирч, нулимс дуслуулан уншиж, залуус үсэг гурвалжин намуухан цэргийн хөгжимд "Цэрэгт илгээсэн захидал өнөөдрөөс ирээдүй".

Нутгийн түүх бол номын сангийн тэргүүлэх чиглэлүүдийн нэг юм. Орон нутгийн түүхийн материал нь боловсрол олгох боломжийг олгодог залуу үеэх орныхоо хувь заяаны төлөө хариуцлага хүлээх. Түүхийн танилцуулга ба соёлын уламжлалжижиг эх орон өнгөрсөн ба одоогоороо байх мэдрэмжийг төрүүлдэг.

Бяцхан музейд өнгөрсөн үеийг нүдээр харж, сургуулийн сурагчид зөвхөн нүдэнд харагдах төдийгүй хүрч болохуйц мэдээллийг хүлээн авдаг. Жишээлбэл, орон нутгийн түүхийн цаг "Та өөрийн захыг мэдэхгүй бол ертөнцийг мэддэггүй" (гэр ахуйн эд зүйлсийн тухай - индүү, дэнлүү, жин, таганка, угаалгын хавтан), "Эмээгийн цээжнээс" (хатгамал, хувцасны тухай) , гутал, өөрөө нэхмэл хивс, тор) .

"Талх бүхний тэргүүн" боловсролын арга хэмжээ хүүхдүүдийн сонирхлыг татав. Тэд хуучин цагт жигнэх аргыг сурсан гэрийн талхТэгээд тэд өөрсдөө талхыг орос зууханд хийж, тэндээс гаргахыг оролдсон.

2016 онд Калачигид болсон алга болсон тосгоны наадамд Лидия Павловна тосгоны овоохойн үзмэрүүдийг үзүүлжээ. Энэ бол наадмын онцлох үйл явдал байсан бөгөөд тариачны овоохой руу хийх аялал цаг тутамд шууд явагддаг байв. Тэднийг Калачиговын сургуулийн оюутнууд Полина Устюгова, Ксюша Вершинина, Кристина Дрягина нар удирдан явуулсан. Тэд тансаг чимэглэлийн талаар ярилцав.

Косинская хөдөөгийн номын сан-салбар

Косинская хөдөөгийн салбарын номын санч Валентина Петровна Калачиговская номын санд зочилж, эртний эд зүйлсийн музейн өрөө байгуулахаар шийджээ. Тэд захиргаатай хамтран "Тосгоны хувь заяа бол Оросын хувь заяа" музейн өрөө байгуулах төслийг боловсруулсан.

Оршин суугчид жижиг музей байгуулах саналыг хүлээн авч, эртний эдлэл авчирсан байна. 50 гаруй үзмэр цуглуулсан. Музейд өлгий, өөрөө ээрдэг, дэнлүү, хонох газар, авдар, эргэдэг дугуй, хувцас, торх, сав, аяга таваг гэх мэт дээжийг толилуулж байна.

Материалыг тосгоныхон авчирсанаас гадна төсөлд оролцогчид айлаар явжээ. Музейн өрөө нь Косинская сургуулийн нэг ангид байрладаг.

Нутгийн түүхийн арга хэмжээ, элэг нэгтнүүдийн гэрэл зургийн үзэсгэлэн энд зохиогдож, үдэшлэг, аялал зохион байгуулагдаж эхлэв.

Баатарт зориулсан эр зоригийн сургамж "Баатрууд байгаа газар дэлхий цэцэглэдэг" Зөвлөлт Холбоот УлсКислицин Алексей Никитович. Хичээл дээр Баатрын намтар түүхийг ярьж, залуус Кислицин А.Н.-ын тухай цомгийг үзэж, түүний эр зоригийн талаар уншив.

“Бид дайны хүүхдүүд” үдшийн уулзалтад оролцогчид дайны үеийн амьдрал, дайнд оролцсон аав нарынхаа тухай ярилцав.

"Би төрөлх нутагтаа хайртай" гэрэл зургийн үзэсгэлэн. Тэмцээнд Логинова Мира Васильевна, Кислицына Ольга Ивановна нарын зургуудыг толилуулжээ. Гэрэл зургуудыг харуулж байна сайхан газруудманай жижиг улс.

"Өнгөрсөн үе рүү харах" бяцхан музейд хийсэн аялал.

Хүүхдүүд музейд зочилдог сургуулийн өмнөх бүлэг, сургуулийн сурагчид, тэтгэвэр авагчид, тосгоны зочид.

Материалыг арга зүйн хэлтсийн дарга бэлтгэсэн
ба номзүйн ажил - Багаева Т.В.

Номын сан дахь үлгэрийн музей: загварчлалын асуудал

Оршил
Бүлэг 1. Номын санд музей байгуулах онол арга зүйн хандлага
1.1.Музейн тухай шинжлэх ухааны ойлголт баримт бичиг
1.2.Номын сан дахь музей: бий болгох, ажиллуулах туршлага
1.3.Музейн технологи: тэдгээрийг номын сан дахь музейд ашиглах онцлог
2-р бүлэг
2.1. Номын сан дахь музейн объект болох үлгэр. Хүүхдүүдийг субьект болгон
2.2. Үлгэрийн музей: загварчлалын асуудал
2.3. Номын сангийн нөөц бааз нь музей байгуулах үндэс суурь болно
2.4. Үлгэрийн музейн тухай ойлголт нь номын сан дахь музейн загвар болох бүтцийн үндсэн агуулга.
Дүгнэлт
Ном зүй
Хавсралт 1.

"1. Англичанинова Н. Түүх ойртож байна // Номын сан. - 2000.
2. Бикбулатова, I. Зайнашевагийн музей // Татарстаны мэдээ. 2006 он.
3. Том нэвтэрхий толь бичиг. 2-р хэвлэл, шинэчилсэн. болон нэмэлт - М .: Большая Оросын нэвтэрхий толь бичиг; Санкт-Петербург: Хэвлэх, 2002.
4. Braude L. Yu. "Утга зохиолын үлгэр" гэсэн ойлголтын түүхийн тухай - ЗХУ-ын ШУА-ийн эмхэтгэл. Уран зохиол ба хэлний цуврал. - М., 1977.
5. Вавилов С.И., Введенский Б.А. нэвтэрхий толь”, Т. 5. М., 1949.
6. Викулова В.П. Эртний салонуудын уламжлал // Номын сан. - 2001 он.
7. Выготский L. S. Урлагийн сэтгэл зүй. - М., 1968.
8. Жукова Н. Уншлагын танхимаас төвлөрсөн систем рүү // Номын сан. - 2001 он.
9. Интерактив үзэсгэлэн: зочдын хариу үйлдэл // Музей олон улсын сэтгүүл (ЮНЕСКО), № 208, 2001.
10. Киселева Т.Г. Нийгэм ба шашны даяаршил дэлхийн ra // Bibliotekovedenie. - 2002 он.
11. Koval L. Нийтийн сайн сайхны төлөө // Номын сан. - 2000. - No11.
12. Кулакова Е.С. Хамгийн алдартай хэлтэс // Номын сан. - 2002. - No8
13. Утга зохиолын музейномын санд: загварчлалын асуудал: оюутнуудад зориулсан тусгай хичээлийн хөтөлбөр bibl.-inform. f-ta / KGAKI; comp. T.V. Абалимова. Казань, 1998 он.
14. Maistrovskaya M. Музейн үзэсгэлэн: хөгжлийн чиг хандлага // Музей судлал. XXI зууны музей рүү явах замд: музейн үзэсгэлэн. - М., 1996
15. Матлина С. Шинэчлэх вектор аль чиглэлд чиглэсэн вэ? (номын сангууд дахь музей) / С.Матлин // Номын сан. 2000.
16. Удирдамжмузейн суурин үзмэрийн шинжлэх ухааны үзэл баримтлалыг боловсруулах тухай. М., 1988.
17. Ирээдүйн музей: Мэдээллийн менежмент: Өгүүллийн цуглуулга / Comp. Лебедев А.В., М., 2001 он.
18. Музей ба шинэ технологи: Өгүүллийн цуглуулга / Ред. Никишина Н.А., М. 1999 он.
19. Петрова, Л.А. Бичих ... юмсын намтар / L.A. Петрова // Номын сан. - 2004 он.
20. Сэтгэл судлалын толь бичиг / ред. V.V. Давыдова, А.В. Запорожец, Б.Ф. Ломов болон бусад; Пед академийн ерөнхий ба сурган хүмүүжүүлэх сэтгэл судлалын судалгааны хүрээлэн. ЗХУ-ын шинжлэх ухаан. - М.: Сурган хүмүүжүүлэх ухаан, 1983 он.
21. Свиридова, Н. Бодит ба виртуал музей / Н. Свиридова // Номын сан. - 2006 он.
22. Старикова, Ю.А. Музеологи: лекцийн тэмдэглэл. - М: Приориздат, 2006.
23. Технологи / Википедиа. Цахим нэвтэрхий толь бичиг. http://en.wikipedia.org/wiki/Technology
24. Фролов А.И. Зөвлөлтийн музейнүүдхэвлэлийн дэлгэц дээр // Museevedenie. XXI зууны музей рүү явах замд. - М., 1989.
25.Чаликова, Д.Номын сан дахь музей // Уулзалт /ХЗХ/. - 2005 он.

Шинэ 21-р зууны эхэн үед хүн төрөлхтөн түүхэн замналаа ухаарч, түүхэн хөгжлийн хэтийн төлөвийг тодорхойлохыг хичээж байна. Үүнтэй холбогдуулан үүнийг хадгалах нь онцгой ач холбогдолтой юм соёлын өмч. Соёлын өвийн нэлээд хэсэг нь музейд хадгалагдсан байдаг. Хот, бүс нутгийн хөгжилд музейн үүрэг, ач холбогдлын талаарх үзэл бодол өөрчлөгдсөн нь музейг музей гэж ойлгоход хүргэсэн. чухал хүчин зүйлаялал жуулчлалыг хөгжүүлэх, залуучуудын эх оронч хүмүүжлийн төв болох бүс нутгийн эерэг дүр төрхийг бий болгох.

Энэ хүрээнд музейн үндсэн албадын үйл ажиллагааны зорилго, агуулгыг тодорхойлох асуудал зүй ёсоор урган гарч ирж байна. Эдгээрт музейн номын сан багтдаг бөгөөд үүнгүйгээр том, жижиг музей амжилттай ажиллах нь өнөөдөр төсөөлшгүй юм.

Түүхийн номын сангууд орон нутгийн түүхийн музейОрос улсад урт ба сонирхолтой түүхүүсэх өвөрмөц цуглуулгууд. Ихэнх музейн номын сангуудын зохион байгуулалт нь тухайн үед музей байгуулагдахтай зэрэгцэн явагдсан. арван есдүгээр сарын дунд үе- ХХ зууны эхэн үе. Оросын томоохон музейнүүд номын сангийн фондыг бүрдүүлэхэд оролцож, боловсролын байгууллагууд, Оросын газарзүйн нийгэмлэгийн орон нутгийн салбарууд, Шинжлэх ухааны архивын комисс, археологи, угсаатны зүйн нийгэмлэгүүд, хамгийн алдартай, нэр хүндтэй муж, хотууд олон нийтийн зүтгэлтнүүд, төр, бизнесийн төлөөлөгчид (худалдаачид, томоохон аж үйлдвэрийн аж ахуйн нэгжийн эзэд), соёл, урлагийн зүтгэлтнүүд.

Номын сангийн үндсэн чиг үүрэг нь музейн нийгмийн институт болох үндсэн чиг үүрэгтэй нягт уялдаатай байдаг. Музейн номын сан өөрийн зорилгыг биелүүлэх нь музейн соёлын ерөнхий үйл явцад тусгагдсан, түүнд хамаарах тусгай, тодорхой чиг үүргийг тодорхойлсон тохиолдолд л боломжтой юм.

Музейн номын сан нь бие даасан бүтцийн нэгж биш, музейн нэг хэсэг учраас музейн өөрийн чиг үүргийг авч үзэх шаардлагатай.

"Орон нутгийн түүхийн музей" гэсэн нэр томъёо 1920-иод онд гарч ирсэн. Энэ үед тус улсад нутгийн түүхийн хөдөлгөөн эцэстээ бүрэлдэн тогтжээ. Энэхүү үзэл баримтлалын орчин үеийн томъёолол нь нутгийн түүх, түүхийг хослуулсан тул музейг орон нутгийн түүхийн музей гэж нэрлэдэг. Уран зохиолд байдаг тодорхойлолтын дагуу эдгээр нь амьдралын янз бүрийн талыг баримтжуулсан музей юм. байгалийн нөхцөл, түүхэн хөгжил, эдийн засаг, амьдрал, соёл) тухайн бүс нутгийн эсвэл нутаг дэвсгэр, байгалийн болон соёлын өвийн нэг хэсгийг бүрдүүлдэг. Орон нутгийн түүхийн музейн онцлог нь нарийн төвөгтэй шинж чанартай байдаг. Энэ төрлийн музейн цуглуулгад мэдлэгийн янз бүрийн салбар дахь бүх төрлийн эх сурвалжууд байдаг. Орон нутгийн түүхийн музейн үйл ажиллагаа нь цогцолбортой холбоотой шинжлэх ухааны салбарууд(байгалийн, хүмүүнлэгийн, техникийн).

Музейн судлал, музейн үйл ажиллагааны практик нь Оросын музейн үндсэн чиг үүргүүдийн дунд дараахь зүйлийг багтаасан болно: сангийн хэлтсийн ажилтнууд олж авах, хадгалах, шинжлэх ухааны тодорхойлолт; үзэсгэлэн гаргах, жуулчдад аялал жуулчлалын үйлчилгээ үзүүлэх замаар боловсрол, хүмүүжил, олон нийтийн аялал, үзэсгэлэнгийн хэлтсийн ажилтнуудын гүйцэтгэдэг хэвлэлийн бүтээгдэхүүн бэлтгэх. Музейн номын сангийн ажил нь нийгэм соёлын байгууллагын хувьд музейн үндсэн чиг үүргийг хэрэгжүүлэхэд чиглэгддэг.

Нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн ангиллын дагуу музейн номын сан нь тусгай (шинжлэх ухааны) номын сангийн төрөлд хамаарна. Үндсэн шинж чанаруудНомын сангуудыг энэ төрөлд хамааруулахын тулд: хэлтсийн харьяалал, сангийн сэдэвчилсэн цөм, мэдээллийн үйлчилгээний шинж чанар, хэрэглэгчийн үзэгчдийн бүтэц. Уран зохиолд музейн номын санг музейн үндсэн үйл ажиллагааг хангадаг шинжлэх ухааны дэмжлэг үзүүлэх нэгж гэж тодорхойлсон байдаг.

Нутгийн түүхийн музейн номын сан нь судалгаа шинжилгээ, танин мэдэхүйн болон тайлбарлах чиг үүргийг хэрэгжүүлэх замаар музейн үйл ажиллагаанд хувь нэмрээ оруулдаг шинжлэх ухааны салбар юм.

Орон нутгийн түүхийн музейн номын сангийн функциональ бүтцийг бий болгох нь хэд хэдэн үзэл бодлоос нэгэн зэрэг тодорхойлогддог: орчин үеийн номын сангийн шинжлэх ухаанд номын сангийн функциональ бүтцийн тухай олон тооны үзэл баримтлалын байр сууринаас; номын сангийн хөгжлийг тодорхойлох хүчин зүйл болох музейн үйл ажиллагааны хувьд, мөн бүс нутгийн орчин үеийн мэдээллийн орон зайд музейн номын сангийн үүрэг, байр суурийг шинжлэх үүднээс. Энэ нь нийгмийн үйл ажиллагааны тогтолцоо, тэдгээрийн үйл ажиллагааг бүхэлд нь, бие даасан элементийн илрэлүүдэд дүн шинжилгээ хийх функциональ зарчмыг нэвтрүүлснээр л хүрдэг.

Нутгийн түүхийн музейн номын сангийн функциональ бүтэц нь музейд номын сан байгаа хэлбэрээс хамаарна. Номын сан нь музейн сан хөмрөгийн хэлтсийн нэг хэсэг болох музейн хувьд энэ бүтцийн хамгийн чухал үүрэг бол хуримтлагдах, дурсгалын зүйл юм. Энэ нь ерөнхийдөө музейн үйл ажиллагаа, ялангуяа сангийн хэлтсийн үйл ажиллагаатай нийцдэг.

Музейд номын сангийн оршин тогтнох өөр нэг хэлбэр бол бие даасан бүтцийн нэгж - музейн шинжлэх ухааны номын сан бөгөөд түүний үйл ажиллагааны үндсэн чиг үүрэг нь харилцааны функцээр нэмэгддэг. Энэ нь нийгмийн харьяалал харгалзахгүйгээр номын сангийн мөн чанарт бүрэн нийцэж байгаа юм. Музейн номын санг номын сан хөмрөгөөс ялгадаг харилцааны функц юм. Үүний дагуу ялгаа бий эрх зүйн зохицуулалтмузейн номын сан, номын фондын салбар нэгжүүдийн үйл ажиллагаа. Өнөөдөр музейн номын сангийн тухай стандарт зохицуулалт байхгүй тул музейн номын сангийн ажилтнууд номын сан, музейн бизнесийн салбарын холбооны хууль тогтоомжид анхаарлаа хандуулж зохицуулалт, эрх зүйн баримт бичгийг боловсруулдаг.

ОХУ, АНУ-ын музейн номын сангуудын дарга нарын боловсруулсан зохицуулалтын баримт бичигт тэдний үйл ажиллагааны нийтлэг зүйл бол үйлчилгээний тэргүүлэх чиглэлийн дагуу хэрэглэгчдийн бүлгийг тодорхой хуваах явдал юм: музейн ажилтнууд давуу эрх эдлэх, онцгой нөхцөл "гадны" хэрэглэгчдэд зориулагдсан.

Хуримтлагдах, дурсгалын болон харилцааны функцийг уран зохиолд номын сангийн ерөнхий чиг үүрэг гэж тодорхойлсон байдаг, өөрөөр хэлбэл тэдгээр нь бүх номын сангийн онцлог шинж чанартай боловч музейн үйл ажиллагааны бүтцэд тодорхой шинж чанаруудыг олж авдаг. Функциональ хандлагын үндсэн дээр музейн номын санд хуримтлагдах функцийг хэрэгжүүлэх онцлог шинж чанаруудыг харуулсан болно.

Энэ зорилгоор орон нутгийн түүхийн музейн номын сангуудын үйл ажиллагаанд дараах албан тушаалд дүн шинжилгээ хийсэн: музейн номын сангийн санг бүрдүүлэх; сангийн тоон бүтэц; сангийн чанарын бүтцийн онцлог; баримт бичгийг сонгох шалгуур; баримт бичгийн зах зээлийн сегментүүдийг ашиглах.

Музейн номын сангийн үйл ажиллагааг зохицуулах баримт бичгийн дагуу олж авах сэдвийг музейн шинжлэх ухааны зөвлөлтэй хамтран тогтоодог. Худалдан авах үйл явцын эхний байр бол худалдан авалтын бүрэн бүтэн байдал биш, харин баримт бичгийг сонгох ажил юм. Сонгон шалгаруулалтын гол шалгуурууд нь музейн дүр төрх, баримт бичгийн шинжлэх ухаан, түүх, уран сайхны, үзмэрийн үнэ цэнэ, практик ач холбогдол, сангийн профайлтай нийцэж байгаа байдал, музейн үүрэг даалгавар юм. номын сан, хэрэглэгчдийн хэрэгцээ. Музейн номын сангийн сангийн бүрдэл, түүний гүйцэтгэх чиг үүргийг түүхэнд тогтсон онцлог шинж чанар, шинжлэх ухааны хувьд түүхийн өнөөгийн нөхцөл байдлаас хамаарч тодорхойлдог бөгөөд энэ нь шинэ төрлийн мэдээлэл зөөвөрлөгчийг нэвтрүүлэхийг шаарддаг. Эдгээр талуудыг хадгалахаар сонгосон баримт бичгийн төрөл, төрлүүдэд тусгасан болно: бүх төрлийн мэдээллийн хэрэгслээр орон нутгийн хэвлэл; харааны материал (үзэсгэлэнгийн төслийн ноорог, ил захидал, гэрэл зураг, цомог, зурагт хуудас, ил захидал); үзэсгэлэнгийн товхимол; үзэсгэлэн, дуудлага худалдааны каталог; тодорхойлогч хүчин зүйлүүд. Тодорхойлсон хэв маягт үндэслэн ба нийтлэг мөчүүдмузейн номын сангийн түүхэнд, түүнчлэн сангийн үйл ажиллагааг томъёолсон орчин үеийн чиг хандлагаорон нутгийн түүхийн музейн номын сангуудын хөрөнгийг олж авах: музейн цуглуулгад хамаарах онцгой ач холбогдолтой тусгай хэсгүүдийг дээд зэргээр олж авах; шинэ чиглэлийг нэвтрүүлэхтэй холбогдуулан сэдэвчилсэн болон тодорхой хүрээг өргөжүүлэх музейн ажил; бусад холбогдох байгууллагуудтай худалдан авах үйл ажиллагааг хязгаарлах нь эцсийн дүндээ музейн номын сангуудыг олж авах үр ашиг, чанарыг нэмэгдүүлдэг.

Олон музейн номын сан ховор номын цуглуулгатай байдаг тул музейн номын санд зориулсан дурсгалын үйл ажиллагаа онцгой ач холбогдолтой юм. Үүнийг хэрэгжүүлэх явцад ховор номын нэгдсэн сангаас тусдаа цуглуулга, ялангуяа гар бичмэлийн цуглуулга, гараар бичсэн номууд, эртний хэвлэмэл номууд, сүмийн славян болон иргэний фонтоор хэвлэгдсэн хэвлэлүүд, эзэмшигчийн бичээс бүхий номууд, зохиогчийн хавтас, хавтас, номын хавтан, тоос хүрэм, чимэглэл болон номын бусад элементүүд. Энэ үйл явц нь бусад зүйлсээс гадна музейн ажилтнуудын шинжлэх ухааны судалгааны сэдвээс хамаарна. Дурсамжийн чиг үүргийг хэрэгжүүлэхэд онцгой үнэ цэнэтэй хэвлэлийг хадгалах, сэргээх, ном хадгалах оновчтой нөхцлийг бүрдүүлэх, аюулгүй байдал, хулгайгаас хамгаалах, даатгалын хуулбарын сан бүрдүүлэх арга хэмжээ багтана.

Номын сангийн үйл ажиллагааны утга учир нь зөвхөн баримт бичгийн санг олж авах, хадгалахаас гадна түүнийг хэрэглэгчдэд хүргэх явдал юм. Энэ бол харилцааны функцийн мөн чанар юм. Орон нутгийн түүхийн музейн номын санд харилцааны функцийг хэрэгжүүлэх онцлог шинж чанаруудад дүн шинжилгээ хийж үзэхэд хэрэглэгчдийн бүрэлдэхүүн, тэдний мэдээллийн хэрэгцээг тодорхойлох асуудал нэн тэргүүнд тавигдаж байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Музейн номын сангийн хэрэглэгчид нь юуны түрүүнд музей судлаачид (энэ ангилалд хотын музейн ажилтнууд ч багтана). Таныг бүрэн биелүүлэхийн тулд албан ёсны үүрэгТэд музейн үзэсгэлэн, хадгалалт, судалгаа, сэргээн засварлалт, боловсрол, аялал болон бусад үйл ажиллагаанд мэдээллийн дэмжлэг хэрэгтэй. Дараахь ач холбогдлын дарааллаар үзэсгэлэн, үзэсгэлэнгийн үзэл баримтлалын үндэслэлд шаардлагатай орон нутгийн түүхийн мэдээлэл орно. шинжлэх ухааны тодорхойлолтмузейн эд зүйлс, үзэсгэлэнд байгаа үзмэрийн шошго; Үндэсний түүх; дараа нь хамгийн сүүлийн үеийн шинжлэх ухааны баримт бичиг, байгалийн шинжлэх ухааны мэдээлэл.

Уншигчдын тоонд музейн ажилтан биш боловч тодорхой чиг үүргийг гүйцэтгэдэг музейн номын санд хангаж чадах мэдээллийн хэрэгцээтэй "гадны" хэрэглэгчид багтдаг. Эдгээр нь их сургуулийн оюутнууд юм боловсролын байгууллагууд, төгсөх ангийн оюутнууд, ерөнхий боловсролын сургуулийн сурагчид. IN өнгөрсөн жилсэтгүүлчид, хувийн цуглуулагчид, нутгийн түүхчид, кино, телевизийн ажилчид гэсэн шинэ ангилал гарч ирэв. "Гадны" хэрэглэгчдийн ажил нь тэдний сонирхсон асуудлын талаар лавлагаа мэдээлэл авах, эсвэл аль хэдийн байгаа мэдээллийг нөхөх хүсэл дээр суурилдаг. "Гадны" хэрэглэгчдийн мэдээллийн хэрэгцээг хангадаг музейн номын сан нь үйл ажиллагаагаар музейн бүх ангиллын хэрэглэгчдэд нээлттэй байгууллага болох эерэг дүр төрхийг бүрдүүлэхэд нөлөөлдөг.

"Музейн үзэсгэлэнд зочлогчид" гэсэн ангилалд хэрэглэгчдийн тоо нэмэгдэж байгаа бөгөөд тэдний танин мэдэхүйн хэрэгцээг хангах боломжийг олгодог шинжлэх ухааны алдартай ном, нийтлэлүүд хамгийн чухал юм.

шинжлэх ухааны номын сангийн музейн нөөц

Номын сан дахь орон нутгийн түүхийн мини музей

"Эртний амьдралын булан" орон нутгийн түүхийн мини музейг 2016 оны 3-р сарын 30-ны өдөр Алмаметьевскийн хөдөөгийн номын санд дүүргийн депутатуудын айлчлалын өдөр, бүсийн семинар зохион байгуулав.
Музейг Алмаметьевская КФОР болон номын сангийн ажилтнууд нээжээ. Музейд зориулсан үзмэрүүдийг хамгийн ойрын тосгонуудаас цуглуулдаг: Ядык-Сола, Нурумбал, Шорял. Үзэсгэлэнгийн заримыг Семисолинскийн хөдөөгийн номын сангийн номын санч Светлакова Алевтина Витальевна төрөлх номын сандаа бяцхан музей нээхэд зориулж материал цуглуулж байхдаа бэлэглэжээ.
2018 онд үзмэрийн тоо 130 гаруй байна.

Номын санд байрлах "Ковамын шондыкшо гыч" орон нутгийн түүхийн мини музей 2014 оны 11-р сарын 4-нд Моркинскийн дүүрэг байгуулагдсаны 90 жилийн ойд зориулан нээгдэв.

Мини музейн нээлтийг Семисолинскийн хөдөөгийн номын сангийн дарга асан Светлакова Алевтина Витальевна санаачилсан. Номын санд тэрээр Семисол, Ядыксол тосгоны оршин суугчдын орон нутгийн түүх, угсаатны зүйн үзмэрүүдийн цуглуулга зохион байгуулав.

Номын сангийн шинэлэг загвар орчин үеийн нөхцөл"Номын сан-музей нь соёлын өвийг хадгалах, судлах нэг хэлбэр" гэсэн ойлголт байв. Номын сан нь музейн эд зүйлсийг ашиглан тэдгээрийн мөн чанар, түүхийг нээн харуулж, номын сангийн баялгаар хүрээлэн буй орчинд нэвтрэн орох уур амьсгалыг бүрдүүлж, аливаа яриа, үйл явдлыг илүү бүрэн дүүрэн харуулж байна. 2018 онд Тыгыдеморкино хөдөөгийн номын сангийн үүдний танхимд "Өнгөрсөнд хүр" орон нутгийн түүхийн булан тохижуулсан.

Энэхүү нутгийн түүхийн булангийн зорилго- залуу үеийнхэнд төрөлх нутгийнхаа түүх, боловсролыг сонирхох сонирхлыг хөгжүүлэх болгоомжтой хандлагатүүх соёлын дурсгалт газрууд, оюун санааны өв...

Номын сангийн хэрэглэгчдийн төрөлх нутгийнхаа түүхийг судлах сонирхлыг нэмэгдүүлэхийн тулд ардын амьдралын буланг бий болгох нь шаргуу ажил юм.

Үзэсгэлэн цуглуулах нь нэг зүйл бөгөөд та тэдгээрийг номын сангийн зочдыг татах, боломжит уншигчдад сонирхолтой байхаар байрлуулах хэрэгтэй. Хамгийн чухал зүйл бол тосгоны оршин суугчид жижиг музей эсвэл орон нутгийн түүхийн буланг тариачны аж ахуйд урьд өмнө хэрэглэж байсан ер бусын, эртний үзмэрүүдээр дүүргэх хүсэлтэй байгаа явдал юм.

Бүх давуу болон сул талуудыг судалж үзээд 2015 онд тосгоны клубтэй хамтран номын санд нутгийн түүхийн булан байгуулахаар шийдсэн.

НОМ СҮР, 2010, №4, х. 24-28

Ном судлал

UDC 002.2: 069 BBK 76.10l6

МУЗЕЙ, НОМ (харилцааны талууд)

© Л.Д.Шехурина, 2010

Санкт-Петербург Улсын Соёл Урлагийн Их Сургууль 191186, Санкт-Петербург, Ордны далан, 2

Номын музей, музейн номын сан, музейн хэвлэлийн үйл ажиллагаа гэсэн гурван үндсэн хэлбэрээр илэрдэг музей ба номын харилцан үйлчлэлийн асуудлууд, тэдгээрийн функциональ нийтлэг байдал, харилцан нэвтрэх хэрэгцээг авч үзсэн болно. Музей, номын баримтат үндэс суурийг тайлбарлав.

Түлхүүр үгсТүлхүүр үг: музей, ном, харилцан үйлчлэл, номын сан, хэвлэлийн газар, баримт бичиг.

Музей ба номын харилцан үйлчлэлийн асуудлууд, тэдгээрийн үйл ажиллагааны ижил төстэй байдлыг авч үзсэн болон д хэрэгтэйГурван үндсэн хэлбэрээр (номын музей, музейн номын сан, музейн хэвлэлийн үйл ажиллагаа) илэрдэг харилцан нэвтрэлт илэрсэн. Музей, номын баримт бичгийн санг тайлбарлав.

Түлхүүр үг: музей, ном, харилцан үйлчлэл, номын сан, хэвлэлийн газар, баримт бичиг.

Мэдлэгийг нэгтгэх, мэдээллийн нэгдсэн орон зайг бий болгохтой холбоотой соёлын хөгжлийн өнөөгийн үе шат нь янз бүрийн соёлын байгууллагуудын нэгдлээр тодорхойлогддог. Байгууллагад соёлын үйл ажиллагааномын сан, музей, архив, хэвлэлийн, хөгжмийн болон бусад хэлбэрүүд хоорондоо харилцан уялдаатай байдаг. Уран бүтээлүүд дүрслэх урлагжишээлбэл, номын сангийн цуглуулгын чухал хэсэг болж, ховор номын үзэсгэлэнг хөгжим, дүрслэлийн дагалдан хийдэг.

Нийгмийн институциудын харилцан үйлчлэлийн үүднээс авч үзвэл музей ба номын хоорондын харилцаа юм. Бодит байдлыг танин мэдэх эдгээр хоёр маш чухал хэрэгсэл, хүний ​​​​ой санамжийг мөн чанар, зохион байгуулалтад нь засах хэлбэр нь нийгэмд үйл ажиллагааны өвөрмөц байдал, онцлог шинж чанарыг төдийгүй нийтлэг шинж чанартай байдаг.

Музей ба номын харилцан үйлчлэлийн асуудлууд, тэдгээрийн нийтлэг шинж чанар, харилцан нэвтрэх хэрэгцээ нь зөвхөн музей судлаачид, ном судлаачид төдийгүй философич, урлаг судлаач, номын сангийн мэргэжилтнүүдийн сонирхлыг татсаар ирсэн. А.Н.Бенуа, М.Б.Гнедовский, Н.Ф.Федоров, Ф.И.Шмит болон бусад өнгөрсөн ба одоо үеийн судлаачдын бүтээлүүд уг асуудлын онолын болон практик ойлголтыг өгдөг. нийгмийн үүрэгмузей, ном.

Музей, ном бол түүх, соёлын дурсгал

Ихэнх судлаачид музейг нийгмийн институци гэж тодорхойлдог нийгмийн чиг үүрэг. Философич Н.Ф.Федоров музейг өвөг дээдсийнхээ ой санамж, ой санамжийн үндсэн хэлбэрүүдийн нэг гэж зүйрлэн үздэг бөгөөд энэ нь дангаараа ахан дүүс бус амьдардаг хүмүүсийг нэгтгэж чаддаг. Хамгийн түгээмэл нь музейг соёл, байгалийн өвийг хадгалах, шинжлэх ухаан, боловсролын зорилгоор ашиглахад хэрэгждэг хүний ​​бодит байдалтай онцгой харилцааны илэрхийлэл гэж үзэх явдал юм.

Музей нь дурсгал (түүх, соёлын дурсгалт газар, материаллаг соёлын дурсгалт газрууд) гэж нэрлэгддэг объектуудын агуулах юм.

Энэ ном нь эргээд "түүх, соёлын дурсгалт газар" гэсэн тодорхойлолтод аль болох нийцэж байна. "Ном" гэсэн олон тодорхойлолтод түүний хоёрдмол байдал, олон талт байдал илэрдэг. Үүний дагуу "ном - соёлын түүхийн дурсгал" гэсэн нэр томъёо нь хоёрдмол утгатай.

Ном бол хүн төрөлхтний төвлөрсөн туршлагыг мэдрэх боломжийг олгодог хамгийн үр дүнтэй, төгс нийгмийн санах ойн төхөөрөмжүүдийн нэг юм.

Ном бол нэг үеийн нөгөө үеийн оюун санааны гэрээслэл, урлагийн бүтээл, олон талт бүтээл юм.

график. Түүний доторх бүх зүйл нэг зорилгод захирагддаг: ажлын агуулга, санааг гүн гүнзгий тусгах, цогц дүрслэлийн сэтгэгдэл төрүүлэх, гоо зүйн таашаал өгөх.

"Номын хөшөө" гэсэн нэр томъёо нь "хөшөө" гэсэн хоёр утгатай.

Өвөрмөц (нэг төрлийн) түүхэн эх сурвалж, баримт бичиг.

Номын сан, архив, музей нь номын дурсгалтай ажиллахад ихээхэн анхаарал хандуулж, тэдгээрийг уламжлалт ховор номын хэлтэс гэж нэрлэдэг дэд хэсгүүдэд хуваадаг. Нэг санг дүүргэх номын дурсгалуудДэлхийн түүх, соёлыг сонирхож буй номуудыг хадгалах үүргээр тодорхойлогддог. “Эх хуулбарыг олон нийтэд нээлттэй болгох нь зөвхөн өртөх системээр дамжин хэрэгжих боломжтой<...>Тус улсад музей, үзэсгэлэнгийн түүх, номын үзэсгэлэнгийн хамгийн өргөн сүлжээг бий болгох, бусад төрлийн музейн номын үзэсгэлэнг бий болгох нь номын дурсгалын нэг санг үр дүнтэй ашиглах урьдчилсан нөхцөлүүдийн нэг юм "гэж Е. Яцунок.

Номын танин мэдэхүй, гоо зүй, ёс суртахууны чиг үүрэг нь түүнийг цуглуулах (цуглуулах) объектын хувьд үүнтэй холбоотой илэрдэг. Үүний зэрэгцээ уг ном нь хувийн болон нийтийн номын сангуудын санд төдийгүй музейн үзэсгэлэнд багтсан болно.

Музейг "өнгөрсөн зууны дурсгал" гэж нэрлэсэн Н.Ф.Федоров үүнийг "ном дээр үндэслэсэн байх ёстой" гэж үздэг байв. . Ф.И.Шмитт "Музей ба ном хоёрын хооронд яг ижил төстэй зүйл байдаг бөгөөд музей нь зөвхөн үгээр биш, харин зүйлээр илэрхийлэгддэг ном байх ёстой" гэж тэмдэглэсэн бараг ижил үг байдаг. Энэ нь зочдод сонирхолтой бөгөөд хэрэгцээтэй байдаг бөгөөд ном (ялангуяа зурагтай ном) нь зөвхөн эд зүйлсийг харуулах төдийгүй, аливаа зүйлийн санааг үг, зургаар илэрхийлдэг музей байхыг эрмэлздэг. Ном нь сайн байх тусмаа илүү ойлгомжтой; Музей сайн байх тусмаа сэтгэлийг сэрээдэг. Хэвлэмэл ном нь музейн орлуулагч эсвэл музейн хөтөч болдог - ихэнхдээ: байхгүй эсвэл бодит байдалд хэрэгжих боломжгүй музейд. Н.Ф.Федоров, Ф.И.Шмит нарын хэлсэн үг нь музей ба номын хоорондын нийтлэг байдал, харилцан үйлчлэлийг үнэмшилтэйгээр харуулж байна.

Музей бол бүх нийтийн нийгэм-соёлын үзэгдэл юм функциональ шинж тэмдэг

дээрх төрлүүд. Музей бол нэгэн зэрэг үзэсгэлэн, театр, номын сан гэх мэт.

Музейнууд нь олон үеийн музей, номын сангийн ажилчдын хүчин чармайлтаар бүрдсэн баялаг түүхтэй, өвөрмөц номын сантай.

Номын зорилго, музейн үзэгдлийн талаар Н.Ф.Федоров нэгэнтээ: “Номын сангууд зөвхөн номын сан байх ёсгүйтэй адил музей нь зөвхөн өнгөрсөн амьдралаас үлдсэн эд зүйлсийн агуулах байх ёсгүй; номын сангууд хэрхэн хөгжилтэй, хялбар унших зориулалттай байх ёсгүй вэ?<...>мөн ухаалаг оршихуй бүрийн хувьд зайлшгүй шаардлагатай судалгааны төвүүд байх ёстой - бүх зүйл мэдлэгийн объект, бүх мэддэг байх ёстой. Эдгээр үгсийн дараа Н.Ф.Федоров өөр нэг сонирхолтой дүгнэлтэд хүрч, энэ нь музей бол "...ном, номын сангийн боломжит аргуудын тайлбар" гэсэн үг юм. . Ном, баримт бичигт дүрслэгдсэн үйл явдлуудыг дүрслэн харуулахдаа тэрээр танин мэдэхүйн үйл явцыг харааны, эмпирик болгодог. Музейн үзэсгэлэн нь бас ном, тусгай текст боловч энэ бичвэр нь ердийн аман хэлээр биш, харин соёлын хэлээр, үзэсгэлэнгийн объектын хэлээр бичигдсэн байдаг.

Музейд ном нь сан хөмрөгийг судлах хэрэгсэл, үзмэр, шинжлэх ухааны судалгааны объект, эцэст нь музейн соёлыг сурталчлах, түгээх хэрэгсэл болж ажилладаг.

Музей, ном (номын цуглуулга) -д тулгардаг чиг үүрэг, даалгавруудын ижил төстэй байдал нь тэдгээрийг зайлшгүй шаардлагатай болгоход хүргэдэг. идэвхтэй харилцан үйлчлэл. Ном ба музейн харилцан үйлчлэл нь номын музей, музейн номын сан, музейн хэвлэлийн үйл ажиллагаа гэсэн гурван үндсэн хэлбэрээр илэрдэг.

номын музейнүүд

Өнөөдөр томоохон номын сан, номын сангуудын хүрээнд олон номын музей бий болж байна. GBL (одоо RSL)-ийн нэг хэсэг болж өссөн Номын музей нь Үнэт номын хэлтсээс байгуулагдсан. Музейн зохион байгуулагч Н.П.Киселев 1926 онд: "Номын музей нь Лениний номын сантай нэг юм.<...>Түүний зохион байгуулалт, цуглуулгын бүрдэл нь Номын сантай салшгүй холбоотой бөгөөд Номын музейд учирсан хохирол нь ихэнх тохиолдолд номын музейн зарим хэсгүүдийн үйл ажиллагаанд муугаар нөлөөлдөг. үндсэн номын сан.

Номын олон музейд бичиг, номын соёлын дурсгалуудыг судлах, хэвлүүлэх, ном бүтээхтэй холбоотой уламжлалт гар урлал, технологийг сэргээн засварлах, хадгалах ажлыг хийж байна.

мэргэжилтэн бэлтгэх. Номын музей нь ихэвчлэн библиофилийн нийгэмлэгүүдийн төв байдаг. соёлын төвүүдхэвлэн нийтлэгчид, номын зураачид, зохиолчид гэх мэт олон нийтийн уулзалт зохион байгуулдаг.

Номын музейнүүд нь янз бүрийн цар хүрээтэй, байнгын болон түр зуурын сэдэвтэй зэрэгцэн оршдог номын үзэсгэлэнномын сан, номын сангууд, түүнчлэн номын сангийн цуглуулгад үндэслэн бий болсон музейд зохион байгуулагддаг, цуглуулгын зарчмын дагуу баригдсан.

Бие даасан номын музейгээс гадна тэнхимүүд ч бий түүхэнд зориулагдсантөрөл бүрийн профайл музейн ном, номын бизнес.

Номын музейд номын цуглуулга, номын бус материалыг (бичгийн дурсгал, ном бүтээх, оршин тогтнохтой холбоотой зүйл) тайлбарлах нь ном судлалын санаан дээр тулгуурлан хийгддэг.

Музейн номын сангууд

Агуулга, баримт бичгийн төрөл, хадгалах чиг үүрэг, түүнтэй ажиллах технологийн хувьд музейн цуглуулгууд нь хадгаламжийн номын сан, архивтай ойролцоо байдаг.

Музейн номын сангийн үйл ажиллагааны хамгийн чухал чиглэлүүдийн нэг нь салшгүй холбоотой хоёр асуудлыг шийдвэрлэх явдал байх ёстой: хойч үеийнхний эрх ашигт нийцүүлэн өмнөх үеийнхний бий болгосон түүх, соёлын номын сан хөмрөгийг хадгалж хамгаалах, аль болох өргөн хүртээмжтэй байлгах. тэдэнд орчин үеийн хүмүүс.

Нэг нь онцлог шинж чанаруудМузейн номын сангийн сан хөмрөг нь үнэт ховор номнууд байдаг. Одоогийн байдлаар ховор номын сан, үзэсгэлэнгийн санг музейн номын сангийн санд төвлөрүүлж байна. М.Б.Гнедовский номын санд байхаас ялгаатай нь музейд ном байх онцлогийг тодорхойлсон: "Музейн үзэсгэлэнд багтсан ном нь унших биш, харин орчин үеийн тусгай "уншдаггүй" эргэцүүллийн объект болдог. Үүний зэрэгцээ, бодит байдалдаа энэ нь тодорхой цаг үеийн хэв маяг, онцлогийг тусгасан материаллаг соёлын элемент, соёлын өвийн нэг хэсэг болж ажилладаг.

Номын сан нь тодорхой зүйл гэдгийг мэддэг соёлын хүрээлэнЭнэ нь орчин үед аль хэдийн музейд тархсан нь өртэй юм. Ихэнх онцлох жишээнүүд- Номын сан Британийн музейболон GBL-ийн өмнөх Румянцевын номын сан. XIX зууны төгсгөл - XX зууны эхэн үе. Аймгийн ивээн тэтгэгчид нэгэн дээвэр дор зэрэгцэн оршдог Ардын ордон гэж нэрлэгддэг байшингуудыг байгуулж,

бие биетэйгээ харилцах, номын сан, музей, театр гэх мэт.

Хэд хэдэн музейд баримт бичиг нь музейн хадгалалтын санд хамаарах уу, номын сангийнх уу гэдгийг тогтооход хэцүү байдаг. Музей доторх номын сангийн фонд дөрвөн төрлийн үйл ажиллагаа явуулдаг.

1. Номын сангийн шинж чанартай баримт бичиг нь музейн үзмэрийн үүргийг гүйцэтгэдэг;

2.Номын сангууд нь үндсэндээ музейн шинж чанартай дэд сантай байх ба түүний үндсэн дээр ховор, үнэт номын музей бий болгох;

3. Музей нь тусгай бүтцийн салбартай - шинжлэх ухааны номын сан;

4. Номын сангийн сан, музейн сан хөмрөг нь салшгүй нэгдмэл байдлаар оршдог.

Хамгийн өргөн хэрэглэгддэг нь номын сангийн сангийн гурав, дөрөв дэх хэлбэр юм.

Ихэнх музейд номын сан байдаг. Эдгээр нь сангийн статус, бүтэц, хэмжээ, он цагийн гүн, лавлагаа, ном зүйн аппаратын бүрэлдэхүүн, санхүүгийн болон логистикийн аюулгүй байдал зэргээрээ ялгаатай.

Сангийн сэдэвчилсэн бүтэц нь бас өөр бөгөөд юуны түрүүнд музейн дүр төрхөөр тодорхойлогддог. Профайлаас үл хамааран музейн номын сангийн чиг үүрэг нь: музейн судалгааны ажлыг хангах, үзэсгэлэн зохион байгуулах, музейн сан хөмрөгийг олж авах, хадгалахад туслах.

Номын сангийн сангаас ховор ном олгох талаар одоог хүртэл нэгдсэн шийдэлд хүрээгүй байна. Музейн мэргэжилтнүүд ховор номын сан нь музейн сан хөмрөгт байх ёстой гэж үзэж байгаа бөгөөд номын санчид үүнийг ховор номын сангийн нэг хэсэг болгон үзэхийг илүүд үздэг (ном бол музейн үзмэр биш, байнгын хөдөлгөөнд байх ёстой. нээж, анхааралтай уншина уу"). Музей бүрийн номын сан өвөрмөц, өөрийн түүх, гарал үүсэлтэй. Улсын Эрмитажийн номын сан нь тус музейн шинжлэх ухааны тусгай тасгаас улсын томоохон номын сан болтлоо урт замыг туулсан баялаг түүхтэй.

Музейн хэвлэлийн газрууд

Музейн сан хөмрөгийн гол зорилго нь түүхэн үнэт зүйлсийг хадгалах, мэдлэгийг түгээх, сурталчлах явдал юм шинжлэх ухааны ажил. Эдгээр ажлуудыг зарим талаараа музейн бүтээгдэхүүн хэвлэх замаар хэрэгжүүлдэг.

Нийтлэх урлагийн музейнүүд- музейн ажлын салшгүй хэсэг;

хэвлэл бэлтгэх, үйлдвэрлэх чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.

Музейн цуглуулга нь цомог, каталог, товхимол, ил захидал болон бусад хэвлэмэл материалаар дамждаг.

Н.Ф.Федоровын музей бол юуны түрүүнд "Эрдэмтдийн сүм: түүний үйл ажиллагаа нь судалгаа юм" гэсэн санааг түүний шинжлэх ухааны нийтлэлүүд баталж байна.

Музей нь шинжлэх ухааны ажлын цар хүрээ, шинж чанар, хэвлэлийн үйл ажиллагааны зохион байгуулалтын онцлог шинж чанараараа ялгаатай байдаг. Өнөөдөр томоохон музейнүүд өөрийн гэсэн хэвлэлийн газар эсвэл хэвлэлийн албатай бөгөөд тэдний ажил нь сурталчлах, судалгааны үйл ажиллагааг тусгах зорилготой юм. Хэвлэлийн үйл ажиллагааны ачаар музейн ажилтнуудын шинжлэх ухаан, боловсролын ажил онцгой ач холбогдолтой болж байна.

Музейн шинжлэх ухааны ноцтой ажлын үр дүн бол хувьцааны каталогийг бэлтгэх, хэвлэх явдал юм. Олон жилийн турш тэрээр Оросын музейн олон боть ерөнхий каталогийг бүтээхээр ажиллаж байна. Музейд зохион байгуулдаг эцсийн болон сэдэвчилсэн эрдэм шинжилгээний бага хурал, шинжлэх ухаан-практик семинарыг нийтлэл, материалын цуглуулгад тусгасан болно. Улсын Эрмитажийн хэвлэлийн үйл ажиллагаа маш олон янз байдаг. Эрмитажийн ажилчдын судалгааны үр дүнд түүний нийтлэлүүд багтсан болно: монографийн бүтээлүүд, нийтлэлийн цуглуулга, шинжлэх ухааны ажлын тайлан, үзэсгэлэн, цуглуулгын каталог, тогтмол хэвлэл, байнгын хэвлэл, нэвтэрхий толь, лавлах ном.

Тиймээс музейн хэвлэлийн үйл ажиллагаа нь музейн үйл ажиллагааны салшгүй хэсэг юм. Музейн хэвлэлийн бүтээгдэхүүн нь номын урсгалын чухал бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэг юм.

Номын дурсгал - баримт бичиг - музейн зүйл. Харилцааны механизмууд

Музей ба номын үйл ажиллагааны нийтлэг байдал нь тэдгээрийн харилцан үйлчлэлийн бүтээлч механизмд суурилдаг. Ийм механизмууд нь үйл ажиллагааны объектууд, тухайлбал: "музейн объект", "номын дурсгал" юм. Сүүлийнх нь музейн үзмэр, номын сангийн фондын үүрэг гүйцэтгэж болно.

Гэсэн хэдий ч, хэрэв бид эдгээр хоёр ангиллын шинж чанар, нийтлэг шинж чанарыг тодорхойлоход тэдгээрийн материаллаг болон мэдээллийн ач холбогдлын үүднээс хандвал харилцааны өөр нэг талыг олж харах боломжтой. Музейн эд зүйл, номын дурсгал хоёулаа бүтээгдэхүүн хүний ​​үйл ажиллагаатүүх, соёлын баримт бичгийн үүрэг гүйцэтгэдэг.

Баримт бичиг нь олон талын ач холбогдолтой ойлголт юм. Маш их нийтлэг ойлголтБаримт бичиг гэж нийгэмд зайлшгүй шаардлагатай "тээвэрлэгч", "саг", "шилжүүлэх хэрэгсэл", хуримтлуулсан туршлага, тухай мэдээллийг хэлнэ. орчин. Сүүлийн үед баримт бичиг хангалттай ойлгогдож эхэлсэн өргөн тойрогүзэгдлүүд: янз бүрийн төрлийн нийгмийн тогтмол мэдээлэл дамжуулагчаас (ном, тогтмол хэвлэл, газрын зураг, урлагийн бүтээгдэхүүн, хуудасны хөгжим, гар бичмэл, цахим хэвлэл гэх мэт) радио, телевизийн нэвтрүүлэг, театр, киноны бүтээл. Хэвлэлийн ажил, цахим баримт бичиг эсвэл бусад материал зөөгч нь мэдээлэл хадгалах, дамжуулах хэлбэр, танин мэдэхүйн арга, боловсролын хэрэгсэл юм.

Энэхүү баримт бичиг нь түүх, соёлын дурсгалт зүйл төдийгүй "хүн төрөлхтний материаллаг ой санамж"-ын үүргийг гүйцэтгэдэг. Үүнд: музейн эд зүйл, одоо баримтат сан гэж нэрлэгддэг номын сангийн фондын бүрэлдэхүүн хэсэг (гар болон хэвлэмэл бүтээл, дуу дүрсний хэрэгсэл, цахим баримт бичиггэх мэт). Энэ утгаараа баримт бичиг нь музей, хэвлэл, номын сан, номзүйн үйл ажиллагааны объект юм.

Музей нь баримт бичгийн агуулах учраас мэдээлэл дамжуулах чухал хэрэгсэл юм. “Музей орох ёстой нийтлэг систембаримт бичиг нь мэдээлэл, судалгааны эх сурвалж болдог” гэж Пол Отлет хэлэв.

Музейн эд зүйл болон ном хоёр үндсэн баримт бичгийн функцтэй.

Хүнээс тусгаарлагдсан материал зөөвөрлөгчийн талаархи мэдээллийг засах (засах) функц;

Мэдээллийг хадгалах функц, өөрөөр хэлбэл цаг хугацаанд нь өөрчлөгдөөгүй дамжуулах.

Тэд мөн G. N. Shvetsova-Vodka-ийн ялгагдах хүмүүсээр тодорхойлогддог ерөнхий функцуудбаримт бичиг: танин мэдэхүйн, нотлох баримт, дурсгалын, соёлын гэх мэт.

Музей нь номын сангийн нэгэн адил баримт гэж нэрлэгддэг гараар бичсэн болон хэвлэсэн номын агуулах юм. Үүний зэрэгцээ хэвлэмэл номын ачаар музейн сан, номын санд хадгалагдаж буй ховор гар бичмэл баримтууд бэлэн болсон.

Музей, ном хоёулаа баримт бичгийн нэгдсэн санг бий болгоход төдийгүй нийгмийн харилцааны тогтолцоонд зохих байр сууриа эзэлдэг бөгөөд үүнийг бидний санал болгож буй схемд тодорхой тусгасан болно (28-р хуудасны зургийг үз). Ийнхүү музей ба номын харилцан үйлчлэлийн үндэс болсон баримтат бүрэлдэхүүн хэсэг нь эдгээр объектын талаархи санааг зөвхөн баримтат кинонд төдийгүй соёлын онолд "бичих" боломжийг олгодог.

4 Музейн номын сан" *

Музейн ном

сэдэв "Хэвлэлийн музей" хөшөө

* Баримт бичиг -

Музей ба номын харилцан үйлчлэлийн схем

Ном зүй

1. Баренбаум I. E. Номын шинжлэх ухааны үндэс: сурах бичиг. тэтгэмж. - Л. : LGIK, 1988. - 92 х.

2. Гнедовский M. B. Музей дэх ном ба номын музей // Номын дурсгалын харааны сурталчилгаа. - М., 1989. - S. 93-102.

3. Горфункел А.Х. Салшгүй үнэ цэнэ: их сургуулийн номын сангийн ховор номын тухай түүхүүд /

А.Х.Горфункель, Н.И.Николаев. - Л .: Ленинградын Улсын их сургуулийн хэвлэлийн газар, 1984. - 176 х.

4. Koval L. M. Ном - музей - номын сан // Ном: судалгаа, материал. - 1992. - Бямба. 64. -С. 43-53.

5. Орон нутаг судлах музейн ховор номын санд номын сангийн ажлын зохион байгуулалт: арга. зөвлөмж / муж. publ. ist. б-ка. - М., 1992. - 73 х.

6. Отле П. Номын сан, ном зүй, баримтжуулалт: fav. tr. мэдээлэл зүйн анхдагч / per. англи хэлнээс. болон fr. : Р.С.Гиляревский [болон бусад] - М.: ШУДАРГА-ХЭВЛЭЛ. Пашковын байшин, 2004. - 348 х.

7. Столяров Ю.Н. Номын сангийн цуглуулга: сурах бичиг. Соёлын дээд сургуулийн оюутнуудад зориулав. - М .: Ном. танхим, 1991. -274 х.

8. Федоров Н.Ф. Ажилладаг. - М.: Бодол, 1982. - 711 х.

9. Швецова-Архи G. N. Баримт бичиг, номын ерөнхий онол: сурах бичиг. тэтгэмж. - М .: Рибари; Киев: Мэдлэг, 2009. - 487 х.

10. Schmit F. I. Музейн бизнес. Өртөх асуудлууд. -Л. : Академи, 1929. - 245 х.

11. Яцунок Е.И. Тус улсын номын дурсгалын нэгдсэн сан бүрдүүлэх асуудал // Ном: судалгаа, материал. - 1992. - Бямба. 64. - S. 37-42.

Маш их ном А *

Материалыг 2010 оны 8-р сарын 20-нд редакц хүлээн авсан.