Pada asal usul umat manusia, peringkat-peringkat pembentukan manusia. Perkhidmatan perbandingan pinjaman dalam talian di Ukraine


Objektif pelajaran: Untuk mengenal pasti faktor dan arah evolusi manusia. Menyumbang kepada pembentukan kemahiran pelajar menganalisis perubahan manusia dalam proses evolusi. Teruskan membangunkan kemahiran dalam bekerja dengan dokumen dan peta sejarah.

Jenis pelajaran: belajar pelajaran dan penetapan primer ilmu baru.
Konsep dan istilah asas: zaman Batu, evolusi, paleolit, mesolitik. />Kemajuan pelajaran Mempelajari topik baharu.
RANCANGAN Masyarakat manusia dan masyarakat semula jadi. Tahap perkembangan manusia. Manusia menakluki planet ini.
Guru memulakan pelajaran dengan syarahan pengenalan, dan kemudian mengatur kerja bebas pelajar dengan teks buku teks. Masyarakat manusia dan masyarakat semula jadi.
Persoalan tentang asal usul kehidupan di Bumi telah lama membimbangkan manusia. Pada abad ke-19 timbul konsep
asal usul
manusia dari nenek moyang yang sangat maju monyet moden. Dia menerima pada abad XX. pengesahan genetik, kerana semua haiwan, alat genetik yang paling dekat dengan manusia ternyata adalah cimpanzi.
Sedikit yang diketahui tentang peringkat awal evolusi primata. Kira-kira 55 juta tahun yang lalu, primata rendah mula merebak secara meluas di hutan tropika. Amerika Utara dan Eropah, yang pada masa itu membentuk satu benua. Sebahagian daripada kumpulan ini menimbulkan primata yang lebih tinggi kira-kira 40-35 juta tahun yang lalu. Terdapat dua pusat utama untuk kemunculan dan penempatan monyet awal tersebut di Dunia Lama - Asia Tenggara dan Afrika Utara; nenek moyang monyet mungkin memasuki Amerika Selatan agak kemudian.
Peringkat permulaan evolusi monyet Dunia Lama berkait rapat dengan Afrika Utara. Monyet pokok primitif tinggal di sini - parapithecus dan propliopithecus. Kira-kira 25-20 juta tahun yang lalu, monyet Afrika dibahagikan kepada lebih rendah dan lebih tinggi (humanoid), walaupun terdapat lebih banyak persamaan di antara mereka daripada antara wakil moden kumpulan ini.
Primat yang sangat maju - nenek moyang manusia - kemudian beralih kepada berjalan dengan dua kaki dan menggunakan objek semula jadi sebagai alat. Mereka boleh dianggap sebagai sejenis "model" nenek moyang manusia yang paling dekat. Spesies nenek moyang untuk manusia adalah primata, yang dicirikan oleh otak yang lebih maju sedikit dan berjalan lebih sempurna dengan dua kaki. Mereka sudah tahu sedikit cara memproses objek semula jadi (batu, kayu), yang menunjukkan rupa fikiran mereka.
Pembuatan dan penggunaan alat buruh, kesedaran tentang aktiviti ini memberikan spesies ini peluang yang semakin meningkat untuk pengaruh aktif terhadap alam semula jadi, dan secara beransur-ansur menghapuskan tindakan faktor biologi evolusi. Perkembangan evolusi masih dipengaruhi oleh faktor semula jadi dan pemilihan.
Sesetengah kumpulan primat ini, disebabkan oleh keadaan persekitaran yang tidak baik dan tahap rendah budaya material dan organisasi sosial boleh berlarutan dalam mereka perkembangan sejarah.
Faktor yang paling penting dalam pembangunan progresif manusia ialah peningkatan organisasi sosial dan aktiviti pengeluaran.

DALAM kedudukan terbaik Terdapat kolektif di mana pengumpulan kualiti ini dan pelaksanaannya berlaku lebih cepat, yang menyumbang kepada pertumbuhan yang lebih intensif dalam bilangan kumpulan ini dan penempatan mereka yang lebih luas.
Pada masa yang sama, perkembangan progresif cara komunikasi antara orang, terutamanya pertuturan, di mana generasi pengeluaran terkumpul, pengalaman dan maklumat daripada kehidupan awam pasukan. Ucapan menyumbang kepada asimilasi dan pemeliharaan oleh kolektif manusia pengetahuan khusus, pemerhatian dan kemahiran teknikal yang diperolehi oleh ahli individu kolektif ini.
Memperkukuh kemerdekaan manusia daripada alam sekeliling, penciptaan persekitaran buatan, kemunculan masyarakat menyumbang kepada fakta bahawa pemilihan semula jadi benar-benar kehilangan kepentingannya sebagai faktor dalam transformasi evolusi manusia, dan oleh itu evolusi spesies biologinya terhenti.
Senaman.
-Berdasarkan pengetahuan anda yang diperolehi dalam pelajaran biologi, sejarah dan sains sosial, beritahu kami tentang hipotesis asal usul manusia. Nyatakan pandangan anda tentang masalah ini. Wajarkan jawapan anda. Tahap perkembangan manusia.
Mengikut bahan dari mana orang membuat alat, ahli arkeologi membahagikan sejarah kepada tiga "zaman" - batu, gangsa dan besi. Manusia telah menerajui sejarahnya sejak Zaman Batu.

Zaman Batu merupakan zaman terpanjang dan terbahagi kepada beberapa zaman: Zaman Batu Lama (Paleolitik), Zaman Batu Pertengahan (Mesolitik) dan Zaman Batu Baru (Neolitik).
Selepas kuliah pengenalan, pelajar dijemput untuk kerja bebas dengan teks buku teks dan dokumen,
Senaman.
- Berdasarkan teks buku teks dan maklumat tambahan melukis gambar rajah peringkat perkembangan manusia.
MAKLUMAT TAMBAHAN UNTUK PELAJAR
Dalam perjalanan pembentukannya, manusia telah melalui tiga peringkat. Tahap pertama dalam perkembangan nenek moyang manusia diwakili oleh Australopithecus, yang tinggalan fosil pertama kali ditemui di Amerika Selatan, jadi mereka mendapat nama monyet selatan (dari Latin australis - pitecos selatan dan Greek - monyet).
Australopithecus adalah kira-kira sebesar cimpanzi moden, berjalan dengan dua kaki, dan gaya berjalan mereka sudah seimbang sepenuhnya. Australopithecus berbeza daripada beruk antropoid dalam struktur tangan: ibu jari mereka lebih maju dan menentang, seperti pada manusia, ke seluruh jari.
Dan akhirnya, perbezaan utama antara Australopithecus adalah mereka aktiviti buruh dan pembuatan alatan. Mereka menggunakan tulang haiwan, kayu dan batu sebagai bahan. turun kepada kami alat kuno dari batu - nodul kasar dengan kelebihan pemotongan.
Peringkat kedua dalam pembentukan manusia ialah era Pithecanthropes (dari bahasa Yunani pitekos - monyet dan anthropos - manusia). Isipadu otak mereka mencapai 1000 cm (dalam Australopithecus ialah 600-650 cm3).
Dengan peningkatan dalam jumlah otak dan perkembangan lobus hadapannya, cerun dahi dan lengkung superciliary menurun.
Alat Pithecanthropus sangat pelbagai. Orang zaman dahulu belajar membuat kapak tangan, pelbagai

pelbagai pengikis, alat mencincang kasar dengan satu kelebihan yang berfungsi. Dengan alat sedemikian, pithecanthropes boleh memandu haiwan besar. Mereka sudah boleh menggunakan api
Peringkat ketiga dikaitkan dengan Neanderthal (dari nama lembah Neanderthal di Jerman). Neanderthal pertama muncul, nampaknya, 250-300 ribu tahun yang lalu, dan dalam strukturnya mereka sudah menyerupai manusia moden.
Set alat batu Neanderthal menjadi lebih pelbagai. Titik, tusukan, mata muncul. Bahannya adalah kayu, tulang haiwan besar dan kulit. Kulit juga digunakan sebagai pakaian primitif untuk melindungi daripada sejuk.
Tiga peringkat pembentukan manusia yang dipertimbangkan mendahului kemunculan orang-orang jenis moden (Cro-Magnons), dengan siapa proses pembentukan manusia berakhir dan sejarah manusia yang sebenar bermula.
Kamus ensiklopedia ahli sejarah muda. - M., 1994. -S. 386-387. Manusia menakluki planet ini.
Guru mengatur kerja pelajar dengan peta "Petempatan orang paling kuno." Apakah pencapaian umat manusia yang membolehkan manusia bertahan dalam keadaan zaman ais? Pada peringkat apakah zaman primitif penempatan manusia berlaku di benua planet ini? Tunjukkan pada peta petempatan purba orang primitif dan wilayah penempatan mereka kira-kira 500 ribu tahun dahulu. Penyatuan bahan yang dipelajari.
Sebagai penyatuan bahan, pelajar boleh ditawarkan imlak sejarah.

Soalan imlak: Zaman Batu Awal. (Paleolitik.) Kawasan asal usul makhluk pintar pertama. (Afrika Timur.) Pada peringkat evolusi apakah orang primitif menguasai kebolehan menggunakan api? (Paleolitik awal.) Pada jenis manusia purba apakah pembentukan kaum bermula? (Jenis Cro-Magnon.) Dalam tempoh perkembangan manusia apakah seni batu muncul? (Mesolitik) /> Kerja rumah: § 4, soalan.

Topik 2. Pada asal usul umat manusia

Jenis pelajaran

pelajaran-perjalanan

Tujuan pelajaran

membentuk perwakilan kelas sistem bagi ciri-ciri masyarakat primitif, untuk menjawab soalan: "Bagaimanakah sejarah manusia bermula?"

Objektif pelajaran

    menggariskan kerangka sejarah dunia purba

    berikan konsep istilah "sumber sejarah" dan jenis utamanya

    mengembangkan daya imaginasi murid

    mengajar kelas untuk menarik maklumat daripada bahan video

    belajar cara mengira masa sejarah dengan betul

Pelan pembelajaran

    Salam dan motivasi

    Mempelajari bahan baharu

    Penyatuan bahan yang dipelajari

    Kerja rumah

    Kesimpulan: soalan, jawapan, perbincangan

Keputusan yang dijangka

Selepas pengajaran ini, pelajar akan dapat:

Namakan rangka kerja kronologi sejarah Dunia Purba, jenis utama sumber sejarah;

Gunakan kira detik BC dengan betul. dan AD;

Menjelaskan konsep: dunia purba”, “sumber sejarah”, “tamadun”;

Berikan contoh sumber sejarah, tamadun;

Buat pertimbangan tentang makna sejarah purba dalam sejarah umat manusia.

peralatan

  • ilustrasi untuk tema

    projektor video

    pembentangan mengenai topik "Sumber sejarah"

Semasa kelas

Salam dan motivasi

Sambutan 1. Ucapan dan pengumuman topik.

Juga, guru, menggunakan projektor, menunjukkan persembahan mengenai topik "Sumber sejarah", memberikan penjelasan dan menjawab soalan. Pembentangan seharusnya mendedahkan peranan sumber sejarah dalam pembentukan sains sejarah dan perkembangan tamadun.

Sambutan 2. Menyemak ketidakhadiran.

Mempelajari bahan baharu

Hanya baru-baru ini glasier berundur ke utara. Selepas mereka, terdapat timbunan batu, "lusuh", dicungkil oleh unsur-unsur, batu. Di kaki salah satu batu, dikelilingi oleh belukar tebal - pintu masuk ke gua. Ini adalah rumah bagi suku pemburu, nelayan, pengumpul hadiah semula jadi: beri, buah-buahan, akar yang boleh dimakan. Tempat-tempat seperti itu saintis moden memanggil "tempat letak kereta" manusia primitif.

Gua itu dalam dan gelap. Dinding batu dan silingnya mencerminkan pantulan api yang berkelip-kelip. Dengan hormat dan penyembahan mistik, penghuni gua menyokong api. Ia memberikan kehangatan, menghalau pemangsa, dan membantu menyediakan makanan yang sederhana. Sekitar - perkara penggunaan harian. Antaranya, kita tidak akan melihat satu objek logam. Manusia primitif belum lagi belajar cara melombong dan memproses logam. Semua yang dia ada dibuat daripada apa yang Ibu Alam berikan kepadanya. Pakaian dan tempat tidur adalah kulit haiwan yang dibunuh dalam pemburuan. Alat menangkap ikan - tulang, tanduk, urat haiwan, kering dan sisa pucuk tumbuhan. Hidangan diperbuat daripada kulit kayu dan tanah liat yang diukir dengan tangan. Dan banyak batu...

Kita berada dalam tempoh yang paling lama dalam sejarah umat manusia. Zaman ini dipanggil Zaman Batu.

Batu! Bahan pertama yang orang gua mula memproses. Dibelah dan diasah, ia bertukar menjadi pahat, pisau dan pahat. Dilekatkan pada tongkat itu, batu itu menjadi alat: kapak atau tukul, lembing senjata yang menggerunkan. Batu adalah pembantu dalam kerja, pengawal dalam memburu dan mengembara, tetapi adakah manusia primitif benar-benar menggunakan batu hanya untuk kegunaan praktikal?

Cuba dalam imaginasi kita untuk melihat dengan lebih dekat tempat persinggahan seorang penghuni gua, seorang lelaki Zaman Batu. Di sini, di sudut gua, diukir dari batu pasir lembut, adalah patung seorang wanita penjaga. Berdekatan adalah bongkah tanah liat yang besar, berpakaian kulit beruang. Apakah perasaan yang mereka bangkitkan dalam jiwa penghuni gua? Apakah mereka kepadanya? Adakah ia hanya makhluk yang menyamar? Atau mungkin ini roh - tuan?... Totem?...

Penghormatan yang mendalam terhadap Alam berkuasa di dalam gua pemburu primitif... Di permukaan rata dinding batu terdapat cap tangan nenek moyang kita, yang digariskan dalam oker merah. Di sisi lain dinding terdapat jalinan garisan yang diukir dan diukir dengan pahat batu api. Kami melihat mereka dengan teliti dan, lihat dan lihat! Kami mengenali kontur mamut berbulu gergasi, wanita, haiwan. Satu lagi dinding batu - rusa pantas dan rusa roe. Dan di kedalaman gua - sosok pemburu dan bison yang perkasa. Batu-batu besar, batu-batu besar, serpihan batu yang hebat membuatkan kita tertanya-tanya, mengagumi apa yang kita lihat.

Apa yang telah kita saksikan? Nenek moyang kita yang jauh cuba meluahkan perasaannya dalam batu dan di atas batu, untuk menyampaikan kesannya. Dalam patung batu, dalam imej di atas batu, kita tidak hanya melihat bentuk volumetrik atau garisan yang diukir. ini imej artistik, cerminan dunia rohani dalaman manusia primitif.

Seperti surat batu dari masa lalu, mereka diukir oleh nenek moyang kita dalam bahasa lukisan, diukir dalam plastik, bahasa besar dalam batu, pada tulang, tanduk, disulitkan dalam bahasa ajaib dalam objek ritual - churigi. Surat-surat ini adalah sebahagian daripada buku batu gergasi. Orang primitif tidak tahu menulis, tetapi berusaha untuk memberitahu kita tentang pengalaman, impian dan kepercayaan mereka.

Sentuh huruf ini dicetak dan dikodkan dalam batu dengan imaginasi anda. Dan anda akan mendapati diri anda pada asal-usul seni purba.

Keluarkan huruf-huruf buku batu, panjat tangga era dan ketahui dunia manusia, sejarahnya, karyanya.

Tangga yang kita lalui di Zaman Batu telah membentang dari kedalaman berabad-abad hingga ke zaman kita. Dan setiap langkah adalah era tertentu, dihiasi dengan karya seni.

Sabar di tangga ini. Berhenti di hadapan karya seni, kenali dan nikmati seni mereka. Ia indah, kekal dan tidak terhingga, seperti manusia itu sendiri. Lagipun, seni manusia gua - dalam lukisan batu dan patung batu dari gua Altemira, Lascaux, tempat Goma. Ia menyebabkan kita keseronokan dan kekaguman yang sama seperti lukisan, seperti arca terkenal Michelangelo, Rodin, Paul Gauguin, Leonardo dan Picasso.

Pada tahun 1879, seorang pemburu petani, semasa menggali lubang musang di wilayah Santander Sepanyol, terjumpa laluan bawah tanah dan mendapati dirinya berada di dalam sebuah gua. Walau bagaimanapun, bukan kepadanya, tetapi kepada ahli arkeologi Sepanyol Marcellin Sautuola, kami berhutang dengan penemuan khazanah sebenar tembolok ini. Sautuolalah yang menemui kesan kehadiran manusia primitif di sana dan menemui lukisan dalam cat hitam di dinding.

Tetapi perkara yang tidak dijangka dan ajaib masih mendahuluinya. Pernah seorang penyelidik membawa anak perempuannya Maria ke penggalian. Kanak-kanak itu dengan mudah masuk ke kedalaman gua yang rendah, dan dari situ kedengaran kata-katanya yang ditujukan kepada bapanya, yang menjadi terkenal dan terbang ke seluruh dunia: "Toros, pintadas Toros! (Lembu jantan, lembu jantan yang dilukis!) Sesungguhnya, seluruh gerbang rendah ditutup dengan imej berwarna-warni lembu jantan, penuh dengan dinamik, Oleh itu, di Altamira Sepanyol, buat pertama kalinya, lukisan gua orang zaman Paleolitik ditemui.

Penyelidik aktiviti manusia primitif masih belum menemui perkara seperti ini. Bison, yang telah pupus di Eropah, digambarkan dengan sangat mahir, dengan pengetahuan tentang alam semula jadi, dalam jumlah yang begitu jelas bahawa seluruh detasmen artis telah bekerja di sini untuk masa yang sangat lama. Dengan sapuan yang jimat, berani, yakin, digabungkan dengan bintik-bintik cat yang besar, sosok binatang yang monolitik dan berkuasa itu disampaikan dengan deria anatomi dan perkadaran yang sangat tepat.

Mural Altamira sangat kaya dan fasih sehingga penyelidik terkenal seni Paleolitik, Kyun, memanggilnya Kapel Sistina Hari Batu.

Walau bagaimanapun, terdapat ramai yang ragu-ragu yang berpendapat bahawa lukisan gua Altamira, yang cemerlang dalam kesempurnaan seninya, tidak boleh dimiliki oleh pemburu asal yang berpakaian kulit haiwan dan bersenjatakan alat batu. Sesiapa yang tidak dikreditkan dengan pengarang karya agung gua: mereka mengingati kedua-dua orang Yunani dan Rom, dan Goth, mereka mengesyaki artis kontemporari yang membingungkan. Dan kajian menyeluruh terhadap lukisan itu membawa zaman purba mereka yang sebenar. Telah ditubuhkan bahawa lukisan itu dibuat bukan dengan cat moden, tetapi dengan oker semula jadi mineral, yang singkapannya ditemui di dalam tanah gua itu sendiri. Di samping itu, para penyelidik menemui alat batu Paleolitik di tempat perlindungan bawah tanah, dan dengan mereka tulang beruang gua yang telah pupus.

kronologi

Di tanah kita, sejak dahulu lagi, terdapat sistem pengiraan dari "Penciptaan Dunia", dan era dari "Krismas" diperkenalkan ke Ukraine selepas Dekri Peter I - pada tahun 1699. Menurut kronologi Ukraine , ia ialah 7208. Oleh itu, perbezaan antara kalendar ini ialah 5508.

Kerumitan pengiraan tarikh sejarah untuk Ukraine juga terletak pada fakta bahawa sejak 988 Tahun Baru bermula pada 1 Mac, dan dari 1492 pada 1 September. Kedua-dua sistem ini wujud secara selari. Hanya pada 1582 mereka mula mengira Tahun Baru hanya dari 1 September. Oleh itu, untuk menterjemah tarikh annalistik ke dalam kalendar moden, anda memerlukan:

1) mengikut pengiraan masa Mac, i.e. sebelum 1492, untuk peristiwa yang berlaku dari Mac hingga Januari, tolak nombor 5507, kerana pengiraan Mac adalah 2 bulan di belakang Januari;

3) bila kita bercakap tentang peristiwa dari September hingga Disember, tolak 5509.

Setelah menganut agama Kristian, Ukraine mengambil kalendar dari Byzantium. Ia telah diterima pakai oleh Julius Caesar pada 46 SM. Itulah sebabnya ia dipanggil Julian. Di dalamnya, tahun terdiri daripada 365 hari dan 6 jam. Ini melebihi tahun astronomi sebanyak 11 minit dan 14 saat. Perbezaan ini semakin meningkat setiap tahun. Pada tahun 1582, Paus Gregory XIII telah mengubah kalendar ini dan gaya baru itu dipanggil Gregorian. Ukraine untuk masa yang lama mematuhi kalendar Julian (gaya lama), walaupun terdapat beberapa percubaan untuk memperkenalkan gaya baru, tetapi percubaan ini gagal.

Julius Caesar

Di Rusia, gaya baru telah diterima pakai sejurus selepas pemisahan gereja dari negeri: selepas 31 Januari (1918), 14 Februari datang. Di Ukraine, kronologi Gregorian telah diperkenalkan oleh Central Rada pada 1 Mac 1918 untuk kegunaan awam, tetapi kronologi lama kekal dalam kehidupan gereja. Kini perbezaan dalam kalendar ini ialah 13 hari.

Tetapi apabila mengira tarikh sejarah, perlu diingat bahawa pada abad XIX. perbezaan ini adalah 12 hari, pada abad ke-18 - 11 hari, pada abad ke-17 - 10 hari, dsb. Jadi, sebagai contoh, Pereyaslav Rada, menurut sejarah, berlaku pada 8 Januari 1654. Menurut kalendar moden, ini adalah 18 Januari. Taras Shevchenko dilahirkan pada 25 Februari 1814, oleh itu, mengikut gaya baru, kami mempunyai (+12) - 9 Mac.

Terma dan konsep

Dunia purba adalah istilah yang menggambarkan sejarah umat manusia dari permulaan sejarah yang direkodkan hingga Zaman Pertengahan. Sejarah dunia purba termasuk zaman purba, meliputi masa dari yang pertama Sukan Olimpik di Greece, iaitu, dari 776 SM, yang kira-kira sepadan dengan tarikh penubuhan Rom - 753 SM.

Masyarakat primitif adalah tempoh yang panjang dalam sejarah umat manusia: dari kemunculan Homo sapiens (kira-kira 2.5-2.8 juta tahun yang lalu) hingga kemunculan tamadun dan kenegaraan.

Sumber sejarah ialah kualiti artifak masa lampau (antikuiti). Oleh itu, kandungan konsep ini bergantung sepenuhnya kepada idea-idea kompleks era tentang peninggalan masa lalu.

Sumber sejarah ialah kualiti artifak tertentu dari masa lalu. Tamadun adalah komuniti manusia yang untuk jangka masa tertentu mempunyai ciri khas yang stabil dalam organisasi sosio-politik, ekonomi dan budaya (sains, teknologi, seni, dll.), nilai-nilai kerohanian dan cita-cita yang sama, mentaliti.

Penyatuan bahan yang dipelajari

1. Apakah sumber sejarah?

2. Apakah jenis sumber sejarah yang ada?

3. Berikan contoh AI yang pernah anda lihat secara langsung di muzium, dsb.

4. Apakah itu tamadun?

5. Apakah dunia purba?

6. Jelaskan istilah “masyarakat primitif”? Apakah yang dipanggil masyarakat moden?

7. Apakah dunia purba? Adakah konsep ini setara dengan konsep "masyarakat primitif"?

Kerja rumah

    Belajar bahan dengan buku teks

    Lukis ilustrasi untuk tema

    Tulis dalam buku nota ciri-ciri utama masyarakat primitif.

Kesimpulan: soalan, jawapan, perbincangan

Guru memulakan perbincangan mengenai tajuk "Peranan masyarakat primitif dalam pembentukan tamadun"

Bahan untuk kegunaan guru

1. http://www.slideshare.net/guest7e683c/1-2-1-presentation

2. J. Lubbock Zaman Prasejarah, atau zaman Primitif manusia. - 2011

3. G. Schurz Sejarah budaya primitif. Jilid 2. Budaya material dan rohani. - 2010

Sumber terpakai

    Pelajaran generalisasi berulang

1. Menggunakan pengetahuan yang diperoleh dalam pelajaran biologi, sejarah dan kajian sosial, beritahu kami tentang hipotesis yang paling biasa tentang asal usul manusia. Bilakah teori evolusi muncul dan siapakah pengarangnya? Apakah mitos yang menerangkan asal usul dunia dan manusia yang anda tahu?

Teori-teori utama tentang asal usul manusia terbahagi kepada penciptaan (manusia dicipta kerana tindakan kuasa yang lebih tinggi) dan evolusi (manusia berasal dari bentuk kehidupan lain akibat evolusi).

Setiap agama mempunyai mitos penciptaan sendiri. Sebagai contoh, Alkitab mengatakan bahawa Tuhan menciptakan seorang lelaki dari tanah dan meniupkan roh ke dalamnya, dan mencipta seorang wanita dari tulang rusuk lelaki. penyair Yunani kuno Hesiod menulis kira-kira 5 generasi manusia, yang dicipta dan dimusnahkan oleh tuhan-tuhan berturut-turut. Ini adalah generasi orang emas, perak, tembaga dan generasi pahlawan. Menurut Hesiod, generasi sekarang adalah besi.

Teori evolusi muncul pada abad ke-19. C. Darwin memberi sumbangan terbesar kepada teori evolusi spesies makhluk hidup, dia juga orang pertama yang mengesahkan asal usul manusia daripada haiwan lain (daripada primata).

2. Apakah faktor yang menyumbang kepada pemisahan manusia daripada alam semula jadi? Apakah peranan yang dimainkan oleh perjuangan interspesifik dan intraspesifik dalam proses evolusi manusia?

Dari alam semula jadi nenek moyang manusia pertama, kecerdasan dan penggunaan alat yang dibuat khas mula dibezakan. Tetapi dari masa ke masa, kesedaran diri menjadi faktor utama: seseorang memikirkan dirinya secara berasingan dari alam semula jadi dan keperibadiannya secara berasingan dari seluruh dunia, ini menentukan semua tingkah lakunya, dan inilah yang membezakannya daripada semua makhluk hidup lain.

Terdapat teori yang berbeza tentang apa yang menjadi dorongan untuk permulaan evolusi pesat kumpulan primata, yang membawa kepada kemunculan manusia. Menurut yang paling biasa akibat perubahan iklim, habitat kumpulan ini telah menjadi berbeza sepenuhnya dalam tempoh yang singkat: savana telah terbentuk di tapak hutan. Primat terpaksa menyesuaikan diri dengan keadaan baru dengan cepat sehingga evolusi tidak mempunyai masa untuk menjadikannya lebih kuat, lebih cepat, dan lain-lain. Sebaliknya, mereka mula bertahan kerana kecerdasan mereka dan penggunaan anggota hadapan yang sudah bebas daripada berjalan. Pada masa yang sama, perjuangan interspesifik dan intraspesifik memainkan peranan penting dalam evolusi manusia. Dalam persaingan dengan spesies lain untuk makanan dan memerangi pemangsa, kecerdasan dan kemahiran membuat alat telah dibangunkan, oleh itu, lebih daripada seseorang tidak boleh menentang agresif. persekitaran luaran. Walau bagaimanapun, persaingan intraspesifik juga membantu. Rupa-rupanya, nenek moyang seseorang memilih pasangan untuk mewujudkan keluarga bukan dengan kekuatan atau kecantikan, tetapi dengan keupayaan untuk mendapatkan lebih banyak makanan untuk anak-anak mereka, yang sekali lagi memerlukan kecerdasan dan keupayaan untuk membuat alat.

3. Namakan arah evolusi umat manusia. Apakah kepentingan pengumpulan ilmu bagi manusia purba dalam perjuangan untuk terus hidup?

Evolusi kebanyakan spesies haiwan bertujuan untuk mengubah badan haiwan mengikut keadaan persekitaran. Manusia sebaliknya berkembang sedemikian rupa untuk mencipta cara penyesuaian kepada persekitaran (alat) dengan tangannya sendiri, dan dari semasa ke semasa untuk berubah persekitaran mengikut keperluan anda. Contohnya, evolusi mengubah gigi haiwan supaya boleh makan makanan baru, manusia sebaliknya belajar menggunakan api dan mampu memproses makanan supaya sesuai di bawah giginya. Oleh itu, pengumpulan pengetahuan memainkan peranan yang menentukan dalam kelangsungan hidup manusia sebagai spesies biologi, kerana hanya pengetahuan yang membantu untuk menghasilkan alat yang lebih dan lebih kompleks, menggunakan api dan peranti lain, dan akhirnya mencapai tahap moden pembangunan.

4. Apakah kawasan yang menjadi rumah nenek moyang manusia? Namakan nenek moyang manusia yang bersifat humanoid.

Alat pertama ditemui di Afrika Timur, Utara dan Asia Selatan. Hari ini, apa yang dipanggil lelaki mahir (Homo habilis) dianggap sebagai pendahulu segera jenis manusia moden.

5. Pada peringkat sejarah primitif apakah penempatan manusia berlaku di benua planet ini?

Penempatan manusia di planet ini bermula selepas glasier berundur. Di Amerika, orang ramai kelihatan lebih kurang. 25 ribu tahun yang lalu, dan Australia - lebih kurang. 20.

6. Bilakah seni rock dan kepercayaan agama muncul dalam masyarakat manusia? Apakah fungsi yang mereka lakukan?

Seni batu telah muncul di kalangan Neanderthal (mereka tinggal di Eropah sudah 400-250 ribu tahun yang lalu). Pada masa yang sama, nampaknya, idea-idea agama juga timbul (pengebumian didapati yang jelas dibuat menggunakan beberapa jenis ritual). Lukisan batu, nampaknya, juga merupakan sebahagian daripada beberapa ritual. Sebagai contoh, beberapa lukisan ini dikaitkan dengan fenomena astronomi. Pada manusia moden, seni batu telah diketahui sejak zaman Mesolitik (yang berlangsung dari abad ke-20 hingga ke-9-8 SM).

Secara umum, ia dicirikan oleh dinamika perubahan yang semakin meningkat yang berlaku dalam pelbagai bidang kehidupan awam dan dalam kompleks hubungan antara masyarakat dan alam semula jadi.

Tradisional untuk tradisi materialistik sains Eropah adalah pertimbangan sejarah dari sudut penaklukan manusia terhadap alam. Ia benar-benar bertindak sebagai sumber sumber untuk pembangunan tamadun. Pada masa yang sama, seseorang sentiasa berinteraksi dengan persekitarannya, dia sendiri adalah produk dan bahagian yang tidak terpisahkan.


Masyarakat manusia dan masyarakat semula jadi

Alat batu yang paling kuno berusia 2.5-3 juta tahun, akibatnya, pada masa itu di Afrika Timur sudah ada makhluk dengan asas akal.

Primata yang paling maju (cimpanzi, gorila, orangutang) mampu menggunakan objek siap (kayu, batu) dalam situasi tertentu. Walau bagaimanapun, mereka tidak boleh membuat alat, walaupun yang paling primitif (untuk menyerpih dan mengasah batu api). Untuk ini, pasti pengetahuan tentang sifat-sifat objek (contohnya, batu api itu lebih baik diproses daripada granit), keupayaan untuk merancang tindakan seseorang, untuk membayangkan secara spekulatif hasil mereka, yang membayangkan kemahiran berfikir abstrak, kehadiran sebab.

Asal-usul minda dijelaskan oleh tindakan undang-undang semula jadi pembangunan evolusi, interspesies berjuang untuk terus hidup. Peluang terbaik dalam perjuangan ini adalah spesies yang, pada tahap yang lebih besar daripada yang lain, dapat memastikan kewujudannya dalam keadaan persekitaran semula jadi yang berubah-ubah. persekitaran.

Alam semula jadi yang hidup telah menunjukkan pelbagai pilihan evolusi yang tidak terhingga dan berdaya maju. Salah satunya dikaitkan dengan pembentukan asas kelakuan sosial yang mempamerkan pelbagai jenis haiwan. Bersatu dalam kumpulan (kawanan), mereka boleh mempertahankan diri dan melindungi anak-anak mereka daripada lawan yang lebih kuat, mendapatkan lebih banyak makanan. Pada masa yang sama, saiz setiap daripada mereka dihadkan oleh keupayaan untuk memberi makan sendiri di wilayah tertentu (orang primitif mempunyai saiz kumpulan 20-40 orang).

Dalam perjuangan interspesifik dan kadang-kadang intraspesifik antara kumpulan yang memerlukan makanan yang sama, mereka yang mempunyai komunikasi yang lebih baik, keupayaan untuk memberi amaran antara satu sama lain tentang pendekatan musuh, dan menyelaraskan tindakan mereka dengan lebih baik dalam memburu, menang. Secara beransur-ansur, selama ratusan ribu tahun, isyarat bunyi primitif yang menyatakan emosi di kalangan pendahulu manusia mula memperoleh watak yang semakin bermakna.

Ucapan telah terbentuk, tidak dapat dipisahkan daripada keupayaan untuk abstrak, pemikiran abstrak, yang bermaksud komplikasi struktur otak. Mereka yang menunjukkan kebolehan yang hebat untuk berkomunikasi mempunyai peluang terbaik untuk bertahan dalam kumpulan primitif, untuk meninggalkan keturunan.

Justeru, kemunculan dan peningkatan pertuturan, pemikiran abstrak telah menjadi faktor terpenting dalam pembangunan umat manusia itu sendiri. Bukan kebetulan bahawa setiap langkah baru di sepanjang peringkat evolusi manusia dikaitkan, di satu pihak, dengan perkembangan otak, dan di sisi lain, dengan peningkatan alat memburu dan memancing.

Banyak haiwan menunjukkan keupayaan untuk belajar, tetapi refleks dan kemahiran yang diperoleh oleh seorang individu tidak menjadi hak milik spesies. Dalam kawanan primitif orang secara beransur-ansur mengumpul pengetahuan, yang, terima kasih kepada perkembangan ucapan, dihantar dari generasi ke generasi. Mereka mencerminkan pengalaman berpuluh-puluh ribu tahun interaksi dengan dunia luar, menyangkut sifat-sifat objek di sekeliling, memahami hubungan antara tindakan dan hasilnya. Pengumpulan pengetahuan dan kemahiran praktikal dalam aplikasi mereka telah memberikan manusia kelebihan yang menentukan dalam perjuangan untuk terus hidup berbanding dengan spesies lain.

Berbekalkan kayu, lembing, bertindak bersama, pemburu primitif dapat mengatasi mana-mana pemangsa. Peluang untuk mendapatkan makanan telah berkembang dengan ketara. Terima kasih kepada pakaian hangat, menguasai api, memperoleh kemahiran mengawet makanan (mengeringkan, merokok), orang ramai dapat menetap di wilayah yang luas, merasakan kemerdekaan relatif daripada iklim dan kekacauan cuaca.

Pengumpulan pengetahuan bukanlah proses progresif yang sentiasa berkembang. Banyak masyarakat manusia akibat kelaparan, penyakit, serangan musuh suku kaum meninggal dunia, ilmu yang mereka perolehi telah hilang sepenuhnya atau sebahagiannya.

Tahap perkembangan manusia

Alat batu yang paling kuno ditemui di Afrika Timur, Asia Utara dan Selatan. Di kawasan inilah Australopithecus tinggal. Mereka kelihatan lebih seperti monyet daripada manusia, walaupun mereka boleh berjalan dengan dua kaki. Secara umum diterima bahawa Australopithecus menggunakan kayu dan batu tajam sebagai senjata, tetapi, kemungkinan besar, belum tahu cara mengendalikannya.

Kira-kira 1.0 juta - 700 ribu tahun dahulu, satu tempoh bermula, yang dipanggil Paleolitik awal. (dari bahasa Yunani, "paleo", "kuno" dan "litos" - "batu"). penggalian di Perancis, berhampiran perkampungan Shell dan Saint-Acheul, memungkinkan untuk mencari tinggalan gua dan penempatan purba, di mana generasi berturut-turut pendahulu manusia moden hidup selama berpuluh-puluh ribu tahun. Selepas itu, penemuan seperti itu ditemui di tempat lain.

Penyelidikan arkeologi telah memungkinkan untuk mengesan bagaimana alat buruh dan pemburuan berubah. Alat yang diperbuat daripada tulang dan batu yang diasah (mata, pengikis, kapak) menjadi semakin sempurna dan tahan lama.Jenis fizikal seseorang berubah: dia semakin menyesuaikan diri untuk bergerak di atas tanah tanpa bantuan tangan, kelantangan otak meningkat.

Jadi, isipadu otak seekor beruk besar adalah kira-kira 300-600 meter padu. cm, Australopithecus - 600-700 cu. cm, Pithecanthropus - 800-870 cu. cm, Sinanthropus dan lelaki Heidelberg - lebih daripada 1000 cc, cm, Neanderthal - 1300-1700 cc. cm, - lelaki moden - 1400-1800 meter padu. cm.

Pencapaian paling penting pada zaman Paleolitik awal ialah penguasaan kebolehan menggunakan api (kira-kira 200-300 ribu tahun dahulu) untuk memanaskan rumah, memasak makanan, dan melindungi daripada pemangsa.

Pada mulanya, orang ramai tidak tahu cara menyalakan api. Sumbernya adalah kebakaran hutan dan padang rumput yang tidak disengajakan, api yang diekstrak sentiasa dikekalkan di dalam perapian. Legenda Yunani kuno tentang Prometheus, yang mencuri pengetahuan tentang api dari tuhan-tuhan, mungkin merupakan gema ingatan zaman dahulu.

Zaman Paleolitik awal berakhir dengan tempoh perubahan mendadak keadaan semula jadi kewujudan manusia primitif. Permulaan glasier bermula, kira-kira 100 ribu tahun yang lalu, meliputi hampir seluruh wilayah Rusia, Pusat dan Eropah barat. Banyak kumpulan pemburu Neanderthal primitif tidak dapat menyesuaikan diri dengan keadaan baru kewujudan. Di antara mereka, perjuangan untuk sumber makanan yang berkurangan semakin sengit.

Menjelang akhir Paleolitik Awal (kira-kira 30-20 ribu tahun SM), Neanderthal hilang sepenuhnya di Eurasia dan Afrika. Lelaki moden, jenis Cro-Magnon telah memantapkan dirinya di mana-mana.

Agama dunia bermula dari idea tentang penciptaan manusia oleh kuasa yang lebih tinggi. Pada abad ke-19, semasa tempoh dominasi pandangan saintifik semula jadi, satu pandangan telah terbentuk dalam sains mengikut mana manusia adalah hasil evolusi yang panjang dan beransur-ansur. Walau bagaimanapun, pada abad ke-20, idea tentang asal usul manusia luar angkasa mula tersebar dalam kesusasteraan sains popular.

Hakikatnya ialah sains moden tidak mempunyai data yang tidak dapat dipertikaikan tentang nenek moyang terdekat seseorang jenis moden. Diandaikan bahawa dia tidak boleh menjadi hasil evolusi Neanderthal, yang merupakan cabang evolusi yang buntu. Dalam erti kata lain, pautan peralihan yang paling penting belum lagi ditemui dalam rantaian pendahulu manusia berturut-turut.

Di bawah pengaruh perbezaan dalam keadaan semula jadi, kaum utama orang telah berkembang.

Ciri-ciri kaum sangat pelbagai. Yang paling ketara ialah pigmentasi (pewarnaan kulit dan rambut), bentuk tengkorak, perkembangan dan bentuk garis rambut (janggut, misai, rambut kepala), bentuk mata, ketinggian. Penggunaan kaedah moden penyelidikan termasuk analisis kumpulan darah semasa, corak papillary pada jari, bentuk gigi.

Tiada data yang membuktikan kewujudan mana-mana kaum kelebihan mental, psikik, fisiologi dan lain-lain berbanding yang lain. Kesemua mereka tergolong dalam satu spesies biologi "homo sapiens" (Homo sapiens).

Kaum utama biasanya termasuk Negroid, Caucasoid, Mongoloid dan Oceanic (Australoid).

Ciri-ciri utama kaum Negroid biasanya dikaitkan dengan pigmentasi kulit gelap, rambut kerinting kasar, pertumbuhan janggut dan misai yang lemah, ditolak ke hadapan. jabatan muka tengkorak. Bangsa Negroid terbentuk benua Afrika, walaupun ahli arkeologi menemui kesan kediamannya di selatan Eropah.

Mongoloid didominasi oleh rambut lurus yang gelap, mereka dicirikan oleh potongan mata tertentu, rangka muka dengan tulang pipi yang menonjol. Mongoloid tinggal di Tenggara, Timur, Tengah dan sebahagiannya - Asia Tengah, di Siberia, di kepulauan Polynesia dan di Amerika.

Caucasoid dicirikan oleh rambut lembut, perkembangan garis rambut yang kuat, profil rangka muka yang maju, dan hidung yang menonjol. Semasa zaman Mesolitik, Kaukasoid tinggal di Eropah, Barat dan Asia Tengah, di Semenanjung Hindustan.

Sebagai kaum besar yang berasingan, adalah kebiasaan untuk memilih kaum lautan, yang wakilnya tinggal dalam kumpulan kecil di wilayah yang luas dari Asia Selatan ke Australia dan Oceania. Ciri tersendiri kaum ini ialah gabungan ciri Negroid dan Caucasoid.

Kaum besar sama sekali tidak homogen, contohnya, bagi orang Kaukasia di utara, dominasi rambut perang dan mata biru. Kaukasia di selatan dibezakan oleh warna kulit yang lebih gelap dan rambut yang lebih gelap. Kumpulan kaum peralihan telah berkembang di sempadan kediaman kaum besar, contohnya, mulatto, kaum Ethiopia, kumpulan etnik tinggal di Cydan. Bentuk campuran antara Caucasoids dan Mongoloid Asia adalah beberapa orang Siberia, Ural dan Asia Tengah.

Kajian tentang sejarah kaum dan sifat penempatan mereka di seluruh dunia merupakan sumber pengetahuan yang paling penting tentang kehidupan masyarakat dan asal usul mereka.

Manusia menguasai planetnya

Era Mesolitik (dari bahasa Yunani, "mesos" - "tengah" - "lithos" - "batu") merangkumi tempoh dari milenium ke-20 hingga ke-9 - ke-8 SM. Ia dicirikan oleh perubahan baru dalam keadaan semula jadi, yang menjadi lebih baik: glasier berundur, wilayah baru tersedia untuk penempatan.

Dalam tempoh ini, populasi Bumi tidak melebihi 10 juta orang. Ini tidak banyak, tetapi dengan penguasaan ekonomi jenis yang sesuai (memburu, memancing, mengumpul) adalah perlu untuk sentiasa memperluaskan wilayah tempat memburu. Puak yang paling lemah telah dipaksa keluar ke pinggir dunia yang didiami. Kira-kira 25 ribu tahun yang lalu, manusia pertama kali memasuki benua Amerika, kira-kira 20 ribu tahun yang lalu - ke Australia.

Sejarah penempatan Amerika dan Australia menimbulkan banyak kontroversi. Secara umum diterima bahawa seseorang boleh berada di benua ini walaupun sebelum akhir zaman ais. Apabila paras lautan adalah kira-kira 100 m lebih rendah daripada yang moden, dan terdapat jambatan darat yang menghubungkan benua ini dengan Eurasia. Pada masa yang sama, saintis, mencatatkan bahawa terdapat beberapa gelombang penghijrahan ke benua seberang laut, membuktikan bahawa sudah pada awal sejarah mereka, orang boleh menyeberangi ruang air yang luas. Penyelidik Norway T. Heyerdahl, untuk membuktikan ketepatan sudut pandangan ini, menyeberang lautan Pasifik di atas rakit yang dibuat menggunakan teknologi yang boleh didapati oleh manusia semasa zaman Mesolitik.

Pada zaman Mesolitik, lukisan batu lahir dan tersebar luas. Dalam tinggalan kediaman pada masa itu, ahli arkeologi menemui patung-patung yang menggambarkan manusia, haiwan, manik dan hiasan lain. Semua ini bercakap tentang permulaan peringkat baru dalam pengetahuan dunia. Simbol abstrak dan konsep umum yang timbul dengan perkembangan pertuturan memperoleh, seolah-olah, hidup berdikari dalam lukisan, patung. Ramai daripada mereka dikaitkan dengan ritual, ritual sihir primitif.

Misteri terbesar bagi manusia adalah dirinya sendiri, proses kognisi, memahami sifat aktiviti intelektual dan kebolehan yang berkaitan dengannya. Sihir primitif dibina atas kepercayaan tentang kemungkinan kata-kata, tindakan simbolik dan lukisan untuk mempengaruhi objek jauh dan orang lain, dalam kepentingan istimewa mimpi. Kepercayaan awal kadangkala memang mempunyai asas rasional tertentu. Walau bagaimanapun, mereka sering menjadi belenggu untuk pengetahuan lebih lanjut tentang dunia.

Peranan besar peluang dalam kehidupan manusia menimbulkan percubaan untuk memperbaiki keadaan dalam memburu, dalam kehidupan. Jadi terdapat kepercayaan pada tanda-tanda, baik atau tidak baik. Fetishisme muncul - kepercayaan bahawa objek tertentu (jimat) mempunyai keistimewaan kuasa ajaib. Antaranya ialah patung haiwan, batu, azimat yang kononnya membawa tuah kepada pemiliknya. Kepercayaan timbul, sebagai contoh, bahawa seorang pahlawan yang meminum darah musuh atau memakan hatinya memperoleh kekuatan istimewa, memburu, merawat orang sakit, memilih pasangan (lelaki atau perempuan) didahului oleh tindakan ritual, di antaranya menari. dan nyanyian adalah sangat penting. Orang mesolitik tahu cara membuat alat muzik perkusi, tiupan, bertali dan dipetik.

Kepentingan khusus dilampirkan pada upacara pengebumian, yang menjadi lebih dan lebih kompleks pada zaman moden. Dalam pengebumian purba, ahli arkeologi menemui hiasan dan alat yang digunakan orang semasa hidup mereka, bekalan makanan. Ini membuktikan bahawa pada awal sejarah terdapat kepercayaan yang meluas tentang kewujudan dunia lain, di mana seseorang hidup selepas kematian.

Secara beransur-ansur, kepercayaan kepada kuasa yang lebih tinggi diperkukuh, yang boleh membantu dan membahayakan. Ia diandaikan bahawa mereka boleh ditenangkan dengan pengorbanan, selalunya - sebahagian daripada harta rampasan, ia sepatutnya ditinggalkan di tempat tertentu. Sesetengah puak mengamalkan pengorbanan manusia.

Adalah dipercayai bahawa sesetengah orang mempunyai kebolehan yang hebat untuk berkomunikasi dengan kuasa yang lebih tinggi, roh. Secara beransur-ansur, bersama dengan para pemimpin (mereka biasanya menjadi pemburu yang paling kuat, paling berjaya, berpengalaman), imam (bomoh, ahli sihir) mula memainkan peranan penting dalam kehidupan puak primitif. Mereka biasanya tahu sifat penyembuhan Herba mungkin mempunyai beberapa kebolehan hipnosis dan mempunyai pengaruh yang besar kepada rakan-rakan suku mereka.


Soalan dan tugasan

1. Menggunakan pengetahuan yang diperoleh dalam pelajaran biologi, sejarah dan kajian sosial, beritahu kami tentang hipotesis yang paling biasa tentang asal usul manusia. Bilakah teori evolusi timbul dan siapakah pengarangnya?
2. Apakah faktor yang menyumbang kepada pemisahan manusia daripada alam semula jadi? Apakah peranan yang dimainkan oleh perjuangan interspesifik dan intraspesifik dalam proses evolusi manusia?
3. Namakan arah evolusi umat manusia. Apakah kepentingan pengumpulan ilmu bagi manusia purba dalam perjuangan untuk terus hidup?
4. Apakah kawasan yang menjadi rumah nenek moyang manusia? Namakan nenek moyang manusia yang bersifat humanoid.
5. Jejaki perubahan dalam jenis antropologi seseorang dalam proses evolusi.
6. Apakah pencapaian manusia semasa era Paleolitik paHHego yang membolehkannya bertahan dalam keadaan Zaman Air Batu?
7. Pada peringkat sejarah primitif apakah penempatan manusia berlaku di benua planet ini?
8. Bilakah seni rock dan kepercayaan agama muncul dalam komuniti manusia? Apakah fungsi yang mereka lakukan?

DITERIMA SECARA UMUM TEMPOH SEJARAH AM ERA RENDAH Tempoh lebih daripada 2.5 juta tahun, pembentukan manusia rupa moden, sistem suku kaum, peralihan kepada pertanian dan penternakan lembu, tiada harta persendirian dan ketidaksamaan sosial, kemunculan seni dan agama pada milenium III SM. e. - abad ke-5 Masihi e. Abad V DUNIA KUNO - akhir abad XV ZAMAN PERTENGAHAN XVI - abad XIX MASA BARU XX - permulaan XXI abad ZAMAN MODEN

Periodisasi sejarah menurut L. Morgan dan J. Condorcet BARBARACY Pertanian pembiakan lembu Kemunculan harta persendirian dan ketidaksamaan sosial HIDUPAN LIAR Perhimpunan memburu GR EU C -1881) - Ahli etnografi dan sejarah Amerika, pencipta teori saintifik masyarakat primitif PRO Lewis Morgan (1818 TAMADUN Penulisan negeri masyarakat kelas bandar Jean Condorcet (1743 -1794) - ahli falsafah Perancis, pengasas teori KEMAJUAN Kemajuan - pergerakan progresif masyarakat dari peringkat rendah ke peringkat lebih tinggi

PENDEKATAN FORMASI Manusia adalah satu keseluruhan dan berkembang dari peringkat yang paling rendah ke peringkat yang paling tinggi – pembentukan. Pembentukan (dari lat. Formatio - pandangan) ialah masyarakat pada peringkat pembangunan tertentu. Setiap formasi adalah berdasarkan cara tertentu untuk menghasilkan barang material.Pembentukan komunis ialah masyarakat tanpa kelas A) sosialisme “daripada masing-masing mengikut kemampuannya, kepada masing-masing mengikut kerjanya) B) komunisme “daripada masing-masing mengikut kemampuannya, kepada masing-masing mengikut keperluannya” Pembentukan kapitalis ialah kapitalis (borjuasi) dan proletariat (pekerja upahan): Pembentukan feudal: tuan feudal dan petani tanggungan es g Pembentukan pemilik hamba: pemilik hamba dan hamba Pembentukan komunal primitif PK Marx "Revolusi - lokomotif sejarah"

Era primitif dalam sejarah umat manusia 2.5 juta tahun. n. - 5 ribu liter. n. TAMADUN PRIMITI Orang primitif dipanggil orang yang hidup sebelum kemunculan tulisan, kemunculan bandar dan negeri pertama.

"Dalam sains moden, persoalan tentang asal usul manusia masih sangat diperdebatkan" MANUSIA ADALAH ANTHROPOGENESIS BIOSOCIAL - sebahagian daripada evolusi biologi, yang membawa kepada kemunculan Homo sapiens (lat. Homo sapiens) Anthropos - manusia Kejadian - asal usul ANTROPOSOCYOGENESIS - istilah yang digunakan untuk merujuk kepada masalah asal usul dan evolusi manusia sebagai spesies dalam proses pembentukan masyarakat.

Apakah teori asal usul manusia? TEORI Teori agama(CREATIONISME) Manusia dicipta oleh ALLAH Teori sains semula jadi EVOLUTIONISME Manusia sebagai spesis ya - hasil EVOLUSI Manusia berasal dari spesies khas beruk besar Teori paleovisit MAN terbang dari ANGKASA Tiada satu pun daripada teori ini MEMPUNYAI pengesahan saintifik penuh

Teori agama (penciptaan) Manusia DICIPTA OLEH ALLAH Menurut Bible, manusia dicipta dalam TIGA peringkat. Peringkat pertama ialah perancangan Tuhan untuk manusia. “Dan Allah berfirman: “Baiklah Kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita.” Kemudian Allah meneruskan secara langsung kepada penciptaan manusia. Dia mencipta badan dari tanah dan kemudian, menjadi badan siap, menyedut jiwa. JIWA adalah keperibadian abadi (intipati) seseorang. Makna kehidupan adalah keselamatan jiwa. “Dan Allah berfirman: Marilah Kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita…” Bible. Kejadian. 1-26 2:7 Dan Tuhan Allah membentuk manusia itu dari debu tanah dan menghembuskan nafas hidup ke dalam hidungnya, lalu manusia itu menjadi makhluk yang hidup. GAMBAR ALLAH - inilah sifat-sifat yang diberikan oleh Tuhan kepada manusia, yang membezakannya daripada semua makhluk lain di muka bumi - akal, pertuturan, keupayaan untuk membezakan antara yang baik dan yang jahat dan berusaha untuk kebaikan. PERIMPUAN ALLAH - inilah yang seseorang harus berusaha - untuk menjadi seperti Tuhan - dalam cinta, kesabaran, dsb.

Teori agama (penciptaan) Basil the Great - ahli teologi Kristian dan ahli falsafah abad IV. Vasily Rodzianko (1915-1999) - Uskup Gereja Ortodoks di Amerika Gregory of Nyssa - ahli teologi dan ahli falsafah Kristian abad ke-4. D. Sysoev "The Chronicle of the Beginning" A. Kuraev "School Theology" "Orthodoxy and Evolution"

Teori evolusi Evolusi ialah proses semula jadi perkembangan hidupan liar, disertai dengan kehilangan dan kemunculan spesies makhluk hidup Manusia merupakan peringkat tertinggi dalam perkembangan organisma hidup di bumi JENIS - chordates KELAS - mamalia ORDER - primata KELUARGA - hominin GENUS - orang SPESIES - Homo sapiens HOMO SAPIENS

Faktor utama evolusi Charles Darwin - pengasas teori evolusi (Darwinisme) 1859 Asal usul spesies melalui pemilihan semula jadi 1871 "Asal usul manusia dan pemilihan seksual": persamaan dan hubungan manusia dan beruk besar. Faktor utama evolusi ialah perjuangan untuk kewujudan dan pemilihan semula jadi (Darwinisme). Mekanisme Evolusi - Mutasi Genetik (Neo-Darwinisme) Charles Darwin 1809-1882 “Pemilihan semula jadi boleh menerangkan (atau lebih tepat menggambarkan, tidak menjelaskan) variasi dalam populasi, tetapi ia tidak dapat menjelaskan lonjakan dari satu spesies ke spesies yang lain. Oleh itu, dalam The Origin of Species, Darwin bercakap tentang apa sahaja kecuali asal usul spesies. A. Kuraev "Ortodoks dan Evolusi"

Asal usul minda dijelaskan oleh tindakan undang-undang semula jadi perkembangan evolusi Perjuangan untuk kewujudan (spesies dan interspesies) dan pemilihan semula jadi Kemunculan pertuturan, pemikiran abstrak, KEMAHIRAN KOMUNIKASI pengumpulan pengetahuan, peningkatan alat kerja Keupayaan untuk membuat alat buruh adalah perbezaan utama antara manusia dan haiwan MANUSIA

"Buruh membuat manusia daripada monyet" Penambahbaikan alat secara beransur-ansur menyumbang kepada perkembangan pertuturan dan pemikiran Friedrich Engels (1820 -1895) - ahli falsafah Jerman, pengarang karya "Peranan buruh dalam proses mengubah monyet menjadi seorang lelaki”

Soalan 1. 2. 3. 4. 5. Apakah itu antropogenesis dan antropososiogenesis? Mengapa manusia adalah makhluk biososial? Apakah teori asal usul manusia? Apakah intipati teori penciptaan? Siapakah pengarang teori evolusi? Apakah faktor yang menyumbang kepada pemisahan manusia daripada alam semula jadi? Apakah maksud ungkapan "kerja membuat manusia daripada monyet"?

Peringkat utama pembangunan manusia. Nenek moyang manusia Cro-Magnon 40 ribu tahun dahulu Manusia Neanderthal 600 -35 ribu tahun dahulu n. Australopithecus mahir tegak (monyet selatan) 4 juta tahun yang lalu Kayu dan batu tajam 2.5 juta tahun yang lalu Pithecanthropus yang lalu 1 juta tahun yang lalu Batu yang diproses secara kasar 100 ribu tahun yang lalu n. 200 -300 - ribu liter. n. PALEOLITH (Paleo - purba, lithos - batu) - zaman batu purba NEOLITH X ribu tahun dahulu. n. MESOLITIK XX -X ribu tahun dahulu n.

Periodisasi zaman primitif ENEOLITH zaman batu tembaga NEOLITIK - X-IX ribu tahun dahulu n. MESOLITIK XX-X ribu tahun. n. Paleolitik 2, 5 juta tahun. n. - XII ribu liter. n. Bahagian bawah, tengah, atas Alat batu yang kasar (tidak digilap) Perhimpunan masyarakat suku kaum, memburu, memancing Kawanan manusia

Bangsa RACES ialah kumpulan (kumpulan populasi) yang ditubuhkan mengikut sejarah orang dalam spesies Homo sapiens. EUROPEOID MONGOLOID NEGROID OCEANIC Perlumbaan berbeza antara satu sama lain dalam ciri fizikal kecil - warna kulit, perkadaran badan, bentuk mata, struktur rambut, dsb.

Soalan 1. 2. 3. 4. 5. Apakah kawasan yang menjadi rumah nenek moyang manusia? Apakah perbezaan utama antara manusia purba dan haiwan? Namakan nenek moyang manusia yang bersifat humanoid. Apakah Paleolitik, Mesolitik dan Neolitik? Apakah pencapaian manusia pada era Paleolitik awal yang membolehkannya bertahan dalam keadaan Zaman Air Batu? Apakah kaum?

Manusia meneroka planet MESOLITIK (XX -X ribu tahun yang lalu) - perubahan dalam keadaan semula jadi, glasier surut, wilayah baru 25 ribu tahun tersedia untuk penempatan. n. 20 ribu liter n.

Seni dan Agama MESOLITIK (XX -X milenium SM) - kemunculan seni dan agama Apakah itu AGAMA dan mengapa ia timbul? Agama - kepercayaan kepada kewujudan kuasa yang lebih tinggi dan penyembahan kepada mereka Agama timbul daripada ketakutan orang primitif sebelum kuasa alam Agama adalah keperluan rohani yang paling penting bagi manusia "Engkau menciptakan kami untuk diri-Mu, dan hati kami tidak tahu rehat sehingga itu terletak pada-Mu" (Blessed Augustine)

Seni dan Agama MESOLITIK (XX -X milenium SM) - kemunculan seni dan agama AGAMA RENDAH (kuno) 1) ANIMISME - kepercayaan kepada jiwa dan roh 2) FETISHISM Upacara pengebumian 3) TOTEMISME 4) SIHIR Ritus ajaib

Seni dan Agama MESOLITIK (XX -X milenium SM) - kemunculan seni dan agama Adalah dipercayai bahawa sesetengah orang mempunyai kebolehan yang hebat untuk berkomunikasi dengan kuasa yang lebih tinggi, roh. Paderi (bomoh, ahli sihir) memainkan peranan besar dalam kehidupan puak primitif

Seni dan Agama MESOLITIK (XX-X milenium SM) - kemunculan seni dan agama Paleolitik Venus

Soalan Pada peringkat sejarah primitif apakah penempatan manusia berlaku di benua planet ini? 2. Apakah itu agama? Bagaimanakah para saintis menjelaskan penampilannya? 3. Bilakah agama dan seni muncul dalam masyarakat manusia? Apakah hubungan yang wujud antara mereka? 4. Namakan bentuk agama yang primitif. 1.

REVOLUSI NEOLITIK 10 ribu tahun dahulu n. Peralihan daripada ekonomi pengagihan primitif kepada ekonomi PENGELUARAN berdasarkan penternakan lembu dan pertanian

REVOLUSI NEOLITIK Peralihan daripada ekonomi pengagihan primitif kepada ekonomi PENGELUAR berdasarkan penternakan lembu dan pertanian PUNCA 1. Pemanasan iklim 2. Kehilangan haiwan besar (mammot) 3. Pertambahan penduduk 4. Penambahbaikan alatan dan senjata 5. Pembasmian banyak spesies haiwan AKIBAT 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kemunculan pertanian dan penternakan pertanian Kemunculan pertukaran dan perdagangan Peralihan daripada matriarki kepada patriarki Kemunculan harta Peralihan daripada komuniti suku kepada jiran Meningkatkan ketidaksamaan Mewujudkan prasyarat untuk kemunculan NEGERI Apakah kepentingan revolusi Neolitik?


Atas