บ้าน › ระบบเชื้อเพลิง › นิทานเปรียบเทียบสังคมมนุษย์ในบทละครแรดที่ต่อต้านฟาสซิสต์ แผนการสอนในวรรณคดี (เกรด 11) ในหัวข้อ: สรุปบทเรียน E. Ionesco

นิทานเปรียบเทียบสังคมมนุษย์ในบทละครแรดที่ต่อต้านฟาสซิสต์ แผนการสอนในวรรณคดี (เกรด 11) ในหัวข้อ: สรุปบทเรียน E. Ionesco

ความไร้เหตุผลโดยเจตนาของสิ่งที่เกิดขึ้น ความไร้ความหมายของบทสนทนาในละครยุคแรกๆ ของ Ionesco ถูกแทนที่ด้วย Rhinos ด้วยการกระทำที่พัฒนาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งเป็นโครงเรื่องเดียว ด้วยความสัมพันธ์ของคำพูดของ Ionesco ในระดับหนึ่ง "หักหลัง" รูปแบบคงที่ของการต่อต้านละคร แนะนำการกระทำแบบไดนามิก ตัวละครหุ่นเชิดไร้หน้ามีชื่อ: Jean Dudar, Berenger แต่อย่างไรก็ตาม ตัวละคร“แรด” ยังคงเป็นหน้ากากประกอบโมเดลต่างๆ พฤติกรรมทางสังคมซึ่งรวมกันเป็นรูปแบบสากลของมนุษยชาติ จากมุมมองของ Ionesco

ที่เกิดเหตุเป็นเมืองต่างจังหวัดเล็กๆ ระดับความสนใจของผู้อยู่อาศัยนั้นแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความคิดแบบตายตัว กิจวัตรของการดำรงอยู่ ลัทธิของ "สามัญสำนึก" และความเป็นอยู่ส่วนตัว ในบรรดา "ผู้พิทักษ์" ของความจริงทั่วไป ร่างของ Beranger โดดเด่นกว่า โดยดำเนินชีวิตตรงกันข้ามกับ "สามัญสำนึก" เขาปฏิบัติต่อสิ่งที่พลเมืองของเขาเคารพในฐานะตัวบ่งชี้ "ราคา" ของบุคคลอย่างไม่ไยดี: เน้นความเรียบร้อย, คนอวดรู้, ความคล้ายคลึงกันที่น่าทึ่งในความคิด คำพูดที่มีความหมายของพวกเขาเกี่ยวกับสิ่งที่ธรรมดาที่สุดฟังดูเหมือนซ้ำซากจำเจของความจริงทั่วไปที่แข็งกระด้างทั้งหมด Beranger ซึ่งแตกต่างจากพลเมืองคนอื่น ๆ ของเขาไม่พยายามที่จะประสบความสำเร็จในการประกอบอาชีพ เขารังเกียจการปฏิบัติจริงนิสัยชอบเชื่อฟังโดยไม่คิด

จากตำแหน่งของ "สามัญสำนึก" Berenger เป็นผู้แพ้ เขายากจนเพราะเขาละเลยมาตรฐานพฤติกรรมที่ยอมรับโดยทั่วไป Jean เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับ Berenger จากความสูงส่งของเขาเองเขาสอนเพื่อนของเขา สิ่งที่น่าสมเพชของ "บทเรียน" ของเขาอยู่ที่ความจริงธรรมดาๆ ซึ่ง "ชำรุดทรุดโทรม" จากการใช้บ่อยเกินไป ในคำพูดของ Beranger

ชาวเมืองมองว่าการบุกรุกของโรค "แรด" เป็นสิ่งจำเป็นอีกอย่างหนึ่งที่ต้องปฏิบัติตาม มิฉะนั้น พวกเขาอาจถูกสงสัยว่าไม่น่าเชื่อถือ ทุกคนพยายามที่จะเป็นคนกลุ่มแรกที่ "มีเขา" เพื่อเป็นพยานในการศึกษาของพวกเขา เจ้าหน้าที่เป็นคนกลุ่มแรก ๆ ที่เปลี่ยนผิว - หมวดหมู่ทางสังคมที่ความสามารถในการเชื่อฟังโดยไม่คิดถือเป็นคุณธรรมสูงสุด กฎของ "เกม" อนุญาตให้มีเพียงสองทางเลือก: ผู้ที่ "ทำผิด" ในเวลาที่รุ่งเรือง ผู้ที่ไม่มีเวลาหรือไม่ต้องการจะถึงวาระแห่งความทุกข์ยาก Beranger อยู่ในประเภทหลังเขาต่อต้านการแพร่ระบาดอย่างแข็งขันทำให้ตัวเองโดดเดี่ยวและถูกเนรเทศ Berenger พูดว่า:“ ความเหงาทำให้ฉันหนักใจ สังคมด้วย” ฮีโร่ของ Ionesco ปลดปล่อยตัวเองจากเชือกของหุ่นเชิดในการต่อต้านการระเบิดความรู้สึกภักดีโดยทั่วไป

“แรด” เป็นสัญลักษณ์ขนาดใหญ่ที่สามารถอ่านได้หลายวิธี: นอกจากนี้ยังเป็นอันตรายของการสรรหากลุ่มใด ๆ ที่คุกคามเสรีภาพ นอกจากนี้ยังเป็นองค์ประกอบของการลงรอยกัน ซึ่งเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ของลัทธิเผด็จการทุกรูปแบบ นอกจากนี้ยังเป็นคำอุปมาสำหรับโรคระบาดฟาสซิสต์ Ionesco ออกห่างจากการตีความใด ๆ อย่างเด่นชัด ให้ผู้อ่าน / ผู้ชม และโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้กำกับมีอิสระเต็มที่ มีชื่อเสียง ผู้กำกับชาวฝรั่งเศส Jean-Louis Barrot ในหนึ่งในคนแรกๆ การผลิตในปารีส 2512 ทำให้ตัวละครต่อต้านฟาสซิสต์เด่นชัด ในเบื้องหลังฉากได้ยินเสียงคำรามของแรด เพลง "ลิลี่ มาร์ลีน" ซึ่งเป็นที่นิยมในช่วงปีแห่งแวร์มัคท์ และได้ยินเสียงรองเท้าบู๊ตดังก้องอย่างชัดเจน

หลังจากการแสดงของ Barro เท่านั้น Ionesco ซึ่งยังคงเงียบอยู่ก็พูดออกมาในที่สุด: "Rhinoceros เป็นงานต่อต้านนาซีอย่างไม่ต้องสงสัย แต่เหนือสิ่งอื่นใด ละครเรื่องนี้ต่อต้านฮิสทีเรียและโรคระบาดโดยรวมที่แสดงให้เห็นถึงอุดมการณ์ที่แตกต่างกัน"

บทละครของ E. Ionesco ล้อเลียนแง่มุมที่ขัดแย้งและไร้สาระของการดำรงอยู่ของมนุษย์ "สอนบุคคลถึงอิสรภาพในการเลือก" ความเข้าใจ ชีวิตของตัวเองและสถานที่ของพวกเขาในโลก “เรา ฉัน เริ่มแสดงให้โลกและชีวิตเห็นตามความเป็นจริง จริง ไม่เรียบ ไม่เคลือบน้ำตาล โรงละครได้รับการออกแบบมาเพื่อสอนให้บุคคลมีอิสระในการเลือก เขาไม่เข้าใจชีวิตของตัวเองหรือตัวเขาเอง จากที่นี่ จากชีวิตมนุษย์นี้ โรงละครของเราถือกำเนิดขึ้น

ซามูเอล เบ็คเก็ตต์ (2449-2532)

ผลงานของ S. Beckett ในฐานะนักเขียนบทละครเริ่มต้นขึ้นในยุค 50 เท่านั้น เมื่อถึงเวลานั้น เบื้องหลังของเขาคืองานหนักจนถึงขั้นหมกมุ่น ตีพิมพ์ในปี 1938 นวนิยายเรื่อง "Murphy" ซึ่งเป็นบทความที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับ M. Proust (1931) และ D. Joyce (1929) ในนวนิยายไตรภาค - "Molloy" (1951), "Malon Dies" (1951), "Nameless" (1953) - บรรทัดหลักของการพัฒนาละครของ Beckett

จนกระทั่งปี 1939 ก่อนที่เขาจะย้ายไปปารีสครั้งสุดท้าย เบ็คเก็ตต์ชาวไอริชได้เขียนจดหมายถึงเขา ภาษาอังกฤษ. ในช่วงแรกที่เขาอยู่ในปารีสตั้งแต่ปี 2472 ถึง 2476 เขาเป็นเลขาส่วนตัวของ D. Joyce ซึ่งมีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเขียน หลังจากปี 1939 เบ็คเก็ตต์เขียนสองภาษา - อังกฤษและฝรั่งเศส ความเป็นสองภาษาเป็นตัวกำหนดความคิดริเริ่มของสไตล์ของ Becket: ผู้เขียนใช้คำพิเศษ, วงรี, การเล่นสาธิตเกี่ยวกับพยัญชนะและสระเป็นวิธีการสร้างสรรค์นวัตกรรมทางภาษา ในคำพูดของเขา Beckett แสวงหา "เพื่อทำให้ภาษาน่าเบื่อ": "มันทำให้ฉันเขียนโดยไม่มีสไตล์ได้ง่ายขึ้น"

Dramaturgy ซึ่งทำให้นักเขียนมีชื่อเสียงไปทั่วโลก ดึงดูดเขาด้วยโอกาสที่จะแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงธรรมชาติที่ขัดแย้งของการดำรงอยู่ของมนุษย์ เบ็คเก็ตต์ใช้ความบกพร่องของคำศัพท์ ความเงียบและการหยุดชั่วคราวในละครของเขาเพื่อแสดงความขัดแย้งระหว่าง "สิ่งที่เรียกว่า" และสาระสำคัญ ไม่น่าแปลกใจที่เขาเชื่อว่า "ศิลปะไม่จำเป็นต้องแสดงออก"

หลักฐานที่เป็นรูปธรรมแทนที่คำเป็นวิธีการสื่อสาร ในละครเรื่อง "Not Me" (1972) บนเวทีที่ว่างเปล่าในสปอตไลต์มีเพียงปากเดียวที่พ่นคำพูดที่ไม่ต่อเนื่องกันอย่างดุเดือด: "ที่นี่ ... สู่โลกนี้ ... เด็กน้อย ... ก่อนวัยอันควร ... ในเทพผู้ถูกทอดทิ้ง .. อะไรนะ... เด็กผู้หญิง?... ในนี้... หลุมที่ถูกทอดทิ้งเรียกว่า... สมควรแก่ความสนใจไปจนอายุหกสิบ เมื่อไรล่ะ... เจ็ดสิบ?... พระเจ้าข้า!... ไม่กี่ก้าว... ก็หยุด... มองไปในอวกาศ... หยุดแล้วมองใหม่... สายตามองดู...จู่ๆ...ทุกอย่างก็ค่อยๆดับลง...แสงเช้าต้นเดือนเมษาทั้งหมดนั้น...และเธอก็พบว่าตัวเองอยู่ใน...อะไรนะ...ใครน่ะ...ไม่นะ!...เธอ ! (หยุดและเคลื่อนไหว) ... อยู่ในความมืด คำพูดและการหยุดชั่วคราวที่นี่ได้รับการคำนวณทางคณิตศาสตร์ เบลอความแตกต่างระหว่างฉากสดกับฉากที่บันทึกไว้ ระหว่างเสียงพูด เสียงรบกวน และความเงียบ คำพูดของ Beckett มีให้เล่น สร้างความเป็นจริงของตัวเอง ทัศนคติขี้เล่นต่อความเป็นจริงนั้นเชื่อมโยงอย่างแยกไม่ออกกับการประชดประชัน ซึ่งบั่นทอนความไม่คลุมเครือของการตัดสินและการประเมิน

ในละครเรื่อง Happy Days (1961) ทุกอย่างเป็นเรื่องน่าขันโดยเริ่มจากชื่อเรื่อง ฮีโร่ของบทละคร - วินนี่และวิลลี่ - กำลังจมดิ่งลงสู่หลุมพราง ในเวลาเดียวกัน วินนี่ไม่เบื่อที่จะพูดซ้ำๆ ว่า "โอ้ ช่างเป็นวันที่มีความสุขจริงๆ!" การรับรู้ถึงความร้อนที่แผดเผาของดวงอาทิตย์ตอนเที่ยงเป็นพระคุณ - "ความเมตตานั้นยิ่งใหญ่สำหรับฉันอย่างแท้จริง" คำว่า "วันแห่งความสุข" ซึ่งวิ่งเหมือนการงดเว้นตลอดการเล่นเป็นการถอดความของคำทั่วไป สำนวนภาษาอังกฤษ. คำพูดเหล่านี้ในละครไม่ได้สะท้อนความรู้สึกของความสุขและความปิติ หรือความสวยงามของช่วงเวลาที่ประสบ แต่วินนี่ไม่รู้ว่า "ต้องทำอะไรจนกว่าคุณจะพบคำศัพท์" หลีกเลี่ยงการหยุดชั่วคราวที่ไม่ต้องการ เธอเติมช่องว่างด้วยสิ่งเหล่านั้น

ตัวละครของเบ็คเก็ตต์สามารถหัวเราะเยาะธรรมชาติที่น่าสลดใจของสถานการณ์ของพวกเขาได้: วินนี่และวิลลี่อยู่เหนือพื้นดิน แผดเผาด้วยแสงที่ไร้ความปรานีของดวงอาทิตย์ Nell และ Nugg (Endgame, 1957) - ความเศร้าโศก เนลบอกสามีว่า “ไม่มีอะไรสนุกไปกว่าความเศร้า และในตอนแรกเราหัวเราะเยาะเราหัวเราะอย่างเต็มที่ ... แต่มันไม่เปลี่ยนแปลง เป็นอย่างไร เรื่องตลกที่ดีที่เราได้ยินบ่อยเกินไป เรายังคิดว่าเขามีไหวพริบ แต่เราไม่หัวเราะอีกแล้ว”

ในบทละครของ Beckett ไม่มีเส้นแบ่งที่ชัดเจนระหว่างเสียงหัวเราะและน้ำตา ใน Endgame Hamm กล่าวว่า "คุณร้องไห้และร้องไห้เพื่อที่คุณจะได้ไม่หัวเราะ" เสียงหัวเราะของ Beckett เป็นหน้ากากที่น่าเศร้าที่ซ่อนความซับซ้อนทั้งหมดของชีวิตไว้ ซึ่งไม่สามารถคล้อยตามการประเมินที่ชัดเจนได้

นิยายของเบ็คเก็ตต์พัฒนาไปสู่ความว่างเปล่าโดยรวมเท่านั้น ซึ่งตัวละคร โครงเรื่อง ภาษากลายเป็นความว่างเปล่า ความอ่อนแอที่จะมีอิทธิพลต่อเหตุการณ์ได้รับการแก้ไขในบทละครของเขาโดยไม่สามารถเคลื่อนที่ได้อย่างสมบูรณ์ ความขัดแย้งนี้เป็นตัวเป็นตนในภาพที่มองเห็น โลกของเบ็คเก็ตต์มีสัตว์พิการไม่สามารถเคลื่อนไหวได้ด้วยตัวเอง ใน "Endgame" การกระทำถูกปิดโดยผนังทั้งสี่ของห้อง ตัวละครพิการและชายชรา: แฮมม์ถูกล่ามโซ่ไว้กับ รถเข็นพ่อแม่ของเขาถูกปลูกในถังขยะ ในเกม (1963) ตัวละครที่ไม่มีชื่อ - Zh2, M และ Zh1 - อยู่ในภาชนะที่เป็นสัญลักษณ์ของ "โกศโลงศพ" ใน "Kachi-Kach" (1981) ภาพของ "การเคลื่อนไหวนิ่ง" ถูกสร้างขึ้นใหม่โดยเก้าอี้โยกซึ่งไม่ขยับเขยื่อนแม้แต่นาทีเดียว

โลกศิลปะของ Beckett เป็นโลกแห่งการทำซ้ำชั่วนิรันดร์ ซึ่งจุดเริ่มต้นเกิดขึ้นพร้อมกับจุดจบ ทุกวันความคาดหวังของ Vladimir และ Estragon จะได้รับการต่ออายุใหม่ (“ กำลังรอ Godot”) ใน Happy Days วันใหม่แต่ละวันจะคล้ายกับวันก่อนหน้า วินนี่ถูกกลืนหายไปกับผืนดินอย่างช้าๆ แต่เธอก็จมอยู่กับความไร้สาระเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตประจำวันอย่างดื้อรั้น: “...ทุกอย่างที่นี่แปลกมาก ไม่เคยเปลี่ยนเลย"

เบ็คเก็ตต์พยายาม "พูด" ถึงความเจ็บปวดทั่วไปของความสิ้นหวัง ใน Endgame แฮมม์บอกโคลฟว่า “คืนนี้ฉันมองเข้าไปในหน้าอกของฉัน มีโบโบ้ตัวใหญ่อยู่หนึ่งตัว”

"รอ Godot" - มากที่สุด การเล่นที่มีชื่อเสียงเบ็คเก็ตต์ซึ่งถูกกำหนดให้มีชื่อเสียงอย่างมากและเขาได้รับรางวัลในปี 2512 รางวัลโนเบล. ด้วยความละเอียดรอบคอบในการประเมิน ความคิดสร้างสรรค์ของตัวเองเบ็คเก็ตต์ยอมรับในการให้สัมภาษณ์ว่า “ฉันเขียนทุกอย่างในเวลาสั้นๆ ระหว่างปี 1946 ถึง 1950 ในความคิดของฉันไม่มีอะไรที่คุ้มค่าก็หายไป” โดย "ยืน" หมายถึงนวนิยายไตรภาคและละครเกี่ยวกับ Godot

พวกเขาเขียนบนอินเทอร์เน็ตว่าEugène Ionesco ดูเหมือน Franz Kafka แต่พวกเขาไม่ได้อธิบายว่าทำไม ยกเว้นว่า Franz Kafka เป็นคนไร้สาระและมองโลกอย่างไร้เหตุผลด้วย นี่เป็นสิ่งที่เข้าใจได้! ดังนั้นคุณสามารถทิ้งทุกคนไว้ในกองเดียว - และจะไม่มีความคิดริเริ่ม แต่โชคดีที่เธอเป็น และไม่ว่าพวกเขาจะเขียนอะไร ชื่อของความคิดริเริ่มนี้ดูเหมือนจะอยู่บนริมฝีปากของทุกคน: แน่นอน ยกเว้นผู้คล้อยตามและพวกฟิลิสเตียที่ห่างไกลจากชีวิตฝ่ายวิญญาณ Eugene Ionesco เองก็ประสบกับการไม่มีอยู่จริงที่น่ากลัวที่สุด บทละครของเขาทำให้สิ่งนี้เป็นที่รู้จัก พวกเขาหายใจด้วยแรงกระตุ้นของหัวใจที่บอบช้ำ ความทุกข์ทรมาน ความขัดแย้ง และความเจ็บปวดของมนุษยชาติ บทละครหลักเรื่องหนึ่งของเขามีชื่อว่า "แรด" คุณสามารถคิดมากเกี่ยวกับเรื่องนี้ โต้เถียง เข้าใจแบบนี้หรือแบบนั้น แต่มันก็ยังคงเป็นปริศนา แต่นี่มันไร้สาระ! และความไร้สาระนั้นลึกลับ ลองนึกภาพ: เพื่อนสองคนพบกัน - Berenger และ Jean Jean สร้างความอับอายให้กับ Berenger ในเรื่องความสะเพร่าและหน้าตาที่ไม่เรียบร้อย จากนั้นแรดตัวหนึ่งก็วิ่งไปตามถนน ผู้คนต่างวิ่งหนีด้วยความตื่นตระหนก ความโกลาหลกำลังเกิดขึ้น จากนั้นทุกอย่างก็สงบลง Jean สร้างความอับอายให้กับ Berenger อีกครั้ง เขาบ่นว่าเขาไม่สามารถหยุดดื่มได้ งานทำให้เขาเหนื่อยล้า ชีวิตเป็นเรื่องยากสำหรับเขา และอื่นๆ ในขณะเดียวกัน Logic กำลังคุยกับ Old Master โดยบอกเขาว่าแมวทุกตัวมีสี่ขา ชายชราบอกว่าสุนัขของเขามีสี่ขาเช่นกัน นักตรรกวิทยาสรุปอย่างมีเหตุมีผลว่าสุนัขของอาจารย์เก่าเป็นแมว ดังนั้นการล้อเล่นที่ยอดเยี่ยมจึงเกิดขึ้นที่นี่เหนือตรรกะแบบลัทธิความเชื่อ ขณะเดียวกัน ฌองเรียกร้องให้เบเรงเกอร์รวบรวมเจตจำนงของเขาให้แน่นและเริ่มต้นชีวิตที่ถูกต้อง บทสนทนาดำเนินการโดย Beranger กับ Jean และ Logic กับ Old Master; บทสนทนาเหมือนกันและเป็นมาตรฐานทุกประการ แสดงให้เห็นว่าเจ้าหน้าที่ไม่สามารถคิดอย่างเป็นอิสระและถูกต้องได้ เนื่องจากมีเวลาว่างน้อย ถูกและดีมีอยู่จริง! Berenger สัญญากับ Jean องที่จะเริ่มต้น ชีวิตใหม่. จากนั้นแรดก็วิ่งไปตามถนนอีกครั้ง วุ่นวายอีกแล้ว แรดบดขยี้แมวของแม่บ้าน ทุกคนที่อยู่ ณ จุดนี้เริ่มโต้เถียงกันว่าแรดมีนอกี่นอ - หนึ่งหรือสองนอ เบเรนเจอร์ลงเอยด้วยการทะเลาะกับฌอง และเขายังคงดื่มต่อไปอีก ...

การแสดงครั้งที่สองเริ่มต้นด้วยความจริงที่ว่าในสำนักงานของ บริษัท แห่งหนึ่งพวกเขาอ่านข้อความในหนังสือพิมพ์ มันบอกว่าเมื่อวานนี้ "แมวหนังหนาเหยียบย่ำ" เดซีและดูดาร์ไม่สงสัยในสิ่งที่ "เขียนไว้อย่างชัดเจน" แต่โบตาร์บอกว่าคุณไว้ใจหนังสือพิมพ์ไม่ได้ พวกเขาโกหก คุณสามารถเชื่อได้เฉพาะสิ่งที่คุณเห็นด้วยตาของคุณเองเท่านั้น มีข้อโต้แย้งเกิดขึ้น ตอนแรกโบตาร์วิจารณ์การเหยียดเชื้อชาติ จากนั้นจึงวิจารณ์โบสถ์ ในเวลานี้แรดบุกเข้าไปในสำนักงานและหักบันไดจากนั้นก็ส่งเสียงคำรามบนถนน และทันใดนั้นเขาก็เริ่มร้องไห้ด้วยเสียงที่ไม่ใช่เสียงของเขาเอง มาดามเบธค้นพบว่าเสียงนี้เป็นเสียงของสามี ซึ่งหมายความว่าแรดคือสามีของเธอ! มาดามเบธเป็นลม จากนั้นเขาก็เดินจากไปและบอกว่าเขาไม่สามารถทิ้งสามีของเธอได้ เธอกระโดดลงบนหลังของแรด Berenger พยายามจับเธอไม่สำเร็จ แต่มีเพียงกระโปรงของเธอเท่านั้นที่ยังคงอยู่ในมือของเขา มาดามเบธขี่หลังสามีแรดของเธอ ผู้คนพูดคุยถึงรายงานที่ว่าจำนวนแรดกำลังเพิ่มขึ้นในเมือง ตอนแรกมีเจ็ด สิบเจ็ด และตอนนี้มีสามสิบสอง! ในที่สุด นักผจญเพลิงก็มาถึงและนำทุกคนออกจากสำนักงาน

การกระทำยังคงดำเนินต่อไป เบเรงเกอร์กลับมาหาฌอง พวกเขาคืนดีกัน Beranger กล่าวว่าแรดที่มีหนึ่งและสองนอปรากฏขึ้นในเมือง ฌองรู้สึกรำคาญอย่างมาก เขาวิ่งไปรอบ ๆ อพาร์ตเมนต์และบอกว่าเขารู้สึกขยะแขยงต่อผู้คนเท่านั้น Berenger สังเกตเห็นว่า Jean ป่วย มีตุ่มขึ้นที่หน้าผาก และผิวหนังของเขาก็หยาบกร้าน ด่ายีนส์ ผู้คนที่หลากหลายบอกว่าไม่ต้องมีศีลธรรม ต้องอยู่เหนือศีลธรรม เสนอธรรมชาติแทน นั่นคือกฎของป่า เขาบอกว่าจำเป็นต้องทำลายทุกสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น จากนั้น "ทุกคนจะดีขึ้น" เขาบอกว่าเขาต้องการที่จะกลายเป็นแรดและในไม่ช้าก็กลายเป็นแรด Berenger รีบไปช่วย แต่ค้นพบด้วยความสยดสยองว่าบ้านทั้งหลังเต็มไปด้วยแรดแล้ว Berenger วิ่งออกไปที่ถนน แต่มีฝูงแรดอยู่แล้ว ...

องก์ที่สามเริ่มต้นด้วยการทรมานของเบเรนเจอร์ เขาถูกมัดหัว เขาฝันร้ายเกี่ยวกับนอแรด เขากรีดร้องขณะหลับ: "ระวังนอแรด!" ในที่สุดเขาก็ตื่นขึ้นและรินคอนญักให้ตัวเอง สิ่งที่เกิดขึ้นกับฌองคือการเปลี่ยนแปลงจากมนุษยนิยมกลายเป็นสัตว์ร้าย... ดูดาร์มาเยี่ยมเบเรนเจอร์ Berenger สังเกตว่าเขารู้สึกรับผิดชอบต่อสิ่งที่เกิดขึ้น ในการตอบสนอง Dudar พูดค่อนข้างไม่เหมาะสม: "อย่าตัดสิน - เพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องถูกตัดสิน ... " Berenger บอกว่าเขาต้องการหยุดความชั่วร้าย แต่ Dudar ไม่แยกแยะระหว่างความชั่วและความดี เบเรงเกอร์ไม่ทนต่อแรด แต่ดูดาร์ไม่เห็นความเลวร้ายในตัวแรด แท้จริงแล้ว อะไรเป็นอกุศลในธรรมชาติ ? ด้านนอกมีเสียงดังจากถนน - แรดวิ่งไปมาที่นั่น เดซี่มาเยี่ยมเบเรนเจอร์และเสนอให้ทานอาหารเช้า ดูดาร์ปฏิบัติตามหน้าที่ เขากลายเป็นแรด Daisy เป็นนายหญิงของ Beranger เธอสัญญาว่าจะอยู่กับเขาตลอดเวลา แต่ในไม่ช้าเธอก็กลายเป็นแรด ได้ยินเสียงคำรามทางวิทยุ ทางโทรศัพท์ด้วย ... สุดท้ายก็เหลือเบเรนเจอร์ คนเดียว. เขารู้สึกผิดปกติ ประหลาด สัตว์ประหลาด เขาไม่ต้องการความคิดริเริ่มอีกต่อไป แต่ก็ยังตัดสินใจที่จะยังคงเป็นมนุษย์

ละคร "แรด" จบลงด้วยคนสุดท้ายที่เหลืออยู่ในโลก แต่เขาหวังอะไร? เขาสามารถจัดการกับโลกทั้งใบได้หรือไม่? ในบทละครนี้ แน่นอนว่าตอนแรกทุกคนปฏิเสธความเป็นไปได้ที่จะกลายร่างเป็นแรด แต่ค่อยๆ ยอมรับและกลายเป็นแรดจริงๆ นี่เป็นปัญหาที่มีอยู่ บทละครพูดถึงหลายสิ่งหลายอย่าง พูดถึงปัญหามากมาย - อาจจะดูเผินๆ หน่อย แต่มันบอกว่า - เช่น เกี่ยวกับการเหยียดเชื้อชาติ - แค่นั้นก็พอแล้ว คำอธิบายในการเล่นของ Botar "ผู้นิยมอนาธิปไตย" นั้นน่าสนใจ ในข้อพิพาทเขามักจะเป็นฝ่ายรุก แต่ตำแหน่งที่เรียบง่าย เป็นคนขี้สงสัย ขี้สงสัย ขี้สงสัย ความเกลียดชังต่อผู้บังคับบัญชาของเขาอธิบายได้จากปมด้อยและความไม่พอใจ อย่างไรก็ตาม Dudar อธิบาย และ Berenger บอกว่า Botard คนยุติธรรม. ดูดาร์ไม่ปฏิเสธเรื่องนี้ แต่บอกว่าบอตาร์ดพูดความจริงที่ถูกแฮ็คเสมอ ก่อนจะมาเป็นแรด โบทาร์เคยพูดว่า "คุณต้องตามให้ทัน" แต่เขาตกหลุมรักความซื่อสัตย์ เนื้อหาโดยรวมของบทละครมีแนวโน้มว่ายากที่จะเป็นมนุษย์ ยากอย่างเหลือเชื่อ และแม้แต่เบเรนเจอร์ในตอนท้ายของบทละครก็คิดว่าเขาเป็นคนประหลาดที่ไม่ทำตามทุกคน โดยทั่วไปแล้ว การเป็นคนสันโดษและถูกทอดทิ้งเป็นเรื่องยาก แต่เรารู้ว่าเราไม่สามารถทำตามทุกคนได้ ปล่อยให้พวกเขามีชีวิตที่ดีขึ้น แต่พวกเขาไร้วิญญาณพวกเขาเป็นแรดอาจกล่าวได้ว่าไม่มีอยู่จริง - และเราสัมผัสกับการไม่มีตัวตนในตัวเรา แต่เรา - เช่น Berenger - เราเป็น และนี่คือเนื้อหาเกี่ยวกับบทละครของ Eugene Ionesco

เซอร์เกย์ นิกิฟอรอฟ, 2554

Genevieve Cerro และ Dr. T. Frenkel

ซีรี่ส์ "คลาสสิกพิเศษ"

แปลจากภาษาฝรั่งเศส พ.ศ. โบกาตีเรนโก

พิมพ์ซ้ำโดยได้รับอนุญาตจาก GALLIMARD ประเทศฝรั่งเศส

สิทธิพิเศษในการเผยแพร่หนังสือในภาษารัสเซียเป็นของสำนักพิมพ์ AST

ตัวละคร

แม่บ้าน.

เจ้าของร้าน.

พนักงานเสิร์ฟ.

เจ้าของร้าน.

นายเก่า.

เจ้าของร้านกาแฟ.

นายปาปิญอง.

นางเบธ.

เจ้าหน้าที่ดับเพลิง.

นายฌอง.

ภรรยาของนายฌอง

หัวแรดจำนวนมาก

พระราชบัญญัติหนึ่ง

จัตุรัสในเมืองต่างจังหวัด ด้านหลังเป็นบ้านสองชั้น ที่ชั้น 1 มีหน้าต่างร้านค้า คุณสามารถเข้าไปในร้านได้ทางประตูกระจก โดยปีนขึ้นไปสองหรือสามก้าว เหนือหน้าต่างมีป้ายขนาดใหญ่ "ร้านขายของชำ" บนชั้นสองของบ้านมีหน้าต่างสองบาน เห็นได้ชัดจากอพาร์ตเมนต์ของเจ้าของร้าน ดังนั้นร้านจึงตั้งอยู่ด้านหลังเวที แต่ในขณะเดียวกันก็อยู่ทางซ้ายไม่ไกลจากปีก เหนือหลังคาบ้านที่ตั้งร้านค้า มองเห็นหอระฆังอยู่ไกลๆ ระหว่างร้านและด้านขวาของเวทีเป็นถนนที่ยาวออกไป ด้านขวา เอียงเล็กน้อย เป็นหน้าต่างร้านกาแฟ เหนือร้านกาแฟเป็นชั้นของบ้านที่มีหน้าต่างบานเดียว ด้านหน้าร้านกาแฟมีระเบียงพร้อมโต๊ะและเก้าอี้สูงเกือบถึงกลางเวที กิ่งไม้ที่เต็มไปด้วยฝุ่นแขวนอยู่เหนือระเบียง ท้องฟ้าสีคราม แสงจ้า ผนังสีขาว จะจัดขึ้นในวันอาทิตย์ประมาณเที่ยงของฤดูร้อน Jean และ Béranger นั่งลงที่โต๊ะบนเฉลียง

ก่อนที่ม่านจะเปิดขึ้น มีเสียงระฆังดังขึ้น มันจะหยุดไม่กี่วินาทีก่อนที่ม่านจะขึ้น เมื่อม่านเปิดขึ้น ผู้หญิงคนหนึ่งเดินผ่านเวทีไปอย่างเงียบ ๆ จากขวาไปซ้าย อุ้มไว้ใต้วงแขน ด้านหนึ่งถือตะกร้าช้อปปิ้งเปล่า และอีกด้านมีแมว เจ้าของร้านเปิดประตูร้านของเธอและมองดูเธอ

เจ้าของร้าน. อา เธออยู่นี่! ( พูดกับสามีของเธอที่อยู่ในร้าน) โอ้ฉันหยิ่งผยอง! เราไม่อยากซื้อแล้ว

เจ้าของร้านออกไป เวทีว่างเปล่าสองสามวินาที

ฌองปรากฏทางด้านขวา และเบเรนเจอร์ปรากฏทางด้านซ้ายพร้อมกับเขา ฌองแต่งตัวเรียบร้อยมาก: ชุดสูทสีน้ำตาล, เนคไทสีแดง, ปกปลอมแป้ง, หมวกสีน้ำตาล เขามีใบหน้าแดงก่ำ รองเท้าสีเหลืองขัดเงาอย่างดี Béranger ไม่โกนผม ไม่มีผ้าโพกศีรษะ ไม่หวีผม เสื้อผ้ามอมแมม ทุกอย่างในตัวเขาบ่งบอกถึงความประมาท เขาดูเหนื่อย ง่วงนอน; หาวเป็นครั้งคราว

ฌอง ( กำลังมา). เบอเรนเจอร์ คุณมาถูกทางแล้ว

เบอเรนเจอร์ ( เข้ามาจากทางซ้าย). สวัสดีฌอง.

ฌอง แน่นอน คุณมาสายเช่นเคย! ( มองไปที่นาฬิกาข้อมือของเขา) เราตกลงที่จะพบกันตอนสิบเอ็ดโมงสามสิบ ตอนนี้ใกล้จะเที่ยงแล้ว

เบเรงเกอร์. ขอโทษ. คุณรอฉันนานไหม

ฌอง เลขที่ คุณเห็นฉันเพิ่งมาถึง

พวกเขาไปที่โต๊ะบนระเบียง

เบเรงเกอร์. ฉันก็ไม่รู้สึกผิดอะไรมากแล้ว เพราะ... คุณเอง...

ฌอง มันต่างกับฉัน ไม่ชอบรอ ไม่อยากเสียเวลา เนื่องจากคุณมาสายเสมอ ฉันจึงตั้งใจมาทีหลัง ในเวลาที่ฉันคิดว่าจะมีโอกาสได้พบคุณ

เบเรงเกอร์. คุณพูดถูก... คุณพูดถูก แต่...

ฌอง คุณจะไม่อ้างว่าคุณมาถึงตามเวลาที่กำหนด!

เบเรงเกอร์. แน่นอน... ฉันไม่สามารถพูดได้อย่างแน่นอน

Jean และ Beranger นั่งลง

ฌอง คุณเข้าใจแล้ว

เบเรงเกอร์. คุณจะดื่มอะไร

ฌอง คุณกระหายน้ำในตอนเช้าแล้วหรือยัง?

เบเรงเกอร์. มันร้อนอบอ้าวมาก

ฌอง อย่างที่เขาพูด ภูมิปัญญาชาวบ้านยิ่งดื่มยิ่งอยากดื่ม...

เบเรงเกอร์. หากนักปราชญ์เหล่านี้สามารถจับเมฆบนท้องฟ้าได้ มันจะไม่อบอ้าวและจะกระหายน้ำน้อยลง

ฌอง ( มองอย่างใกล้ชิดที่ Beranger). แล้วคุณล่ะ แต่คุณ Beranger ที่รักของฉันไม่ต้องการน้ำ ...

เบเรงเกอร์. คุณหมายถึงอะไร Jean ที่รักของฉัน?

ฌอง คุณเข้าใจฉันอย่างสมบูรณ์ ฉันกำลังพูดถึงคอแห้งของคุณ มันเหมือนโลกที่ไม่รู้จักพอ

เบเรงเกอร์. ผมว่าการเปรียบเทียบของคุณ...

ฌอง ( รบกวนเขา). คุณเพื่อนของฉันอยู่ในสภาพเสียใจ

เบเรงเกอร์. คุณคิดว่าฉันดูน่าสงสาร?

ฌอง ฉันไม่ได้ตาบอด คุณทรุดตัวลงจากความเหนื่อยล้า เดินทั้งคืน อีกครั้ง. คุณหาวและง่วงนอนมาก ...

เบเรงเกอร์. ดื่มแล้วปวดหัวนิดหน่อย...

ฌอง คุณเหม็นแอลกอฮอล์!

เบเรงเกอร์. คุณพูดถูก ฉันดื่มไปนิดหน่อย!

ฌอง และทุกวันอาทิตย์ไม่ต้องพูดถึงส่วนที่เหลือของสัปดาห์!

เบเรงเกอร์. ไม่ใช่ทุกวันฉันทำงาน ...

ฌอง เน็คไทของคุณอยู่ที่ไหน คุณสูญเสียมันไปในขณะที่สนุก!

เบอเรนเจอร์ ( วางมือบนคอของคุณ). มันตลกจริงๆ ฉันจะพาเขาไปที่ไหน

ฌอง ( ดึงเนคไทออกจากกระเป๋าเสื้อ). เอานี่มาใส่

เบเรงเกอร์. ขอบคุณ คุณใจดีมาก

ผูกเน็คไท

ฌอง ( ขณะที่ Berenger กำลังผูกเน็คไทอยู่). คุณไม่ได้หวีอย่างสมบูรณ์! ( Bérangerพยายามหวีผมด้วยนิ้วของเขา) ที่นี่ใช้หวี!

เขาหยิบหวีออกมาจากกระเป๋าเสื้ออีกข้างหนึ่ง

เบอเรนเจอร์ ( การหวี). ขอบคุณ

ผมเรียบ

ฌอง คุณยังไม่ได้โกน! ดูว่าคุณดูเหมือนใคร

เขาหยิบกระจกออกมาจากกระเป๋าด้านในของเสื้อแจ็คเก็ต ยื่นให้ Beranger ซึ่งมองเข้าไปในนั้นและแลบลิ้นออกมา

เบเรงเกอร์. ฉันเคลือบลิ้นของฉัน

ฌอง ( หยิบกระจกจากเขาและใส่กลับเข้าไปในกระเป๋าของเขา). และไม่แปลกใจเลย! .. ( เขาหยิบหวีซึ่ง Berenger มอบให้และใส่ไว้ในกระเป๋าของเขาด้วย.) เสี่ยงตับแข็งนะเพื่อน

เบอเรนเจอร์ ( อย่างใจจดใจจ่อ). คุณคิดเหมือนกันใช่ไหม?..

ฌอง ( พูดกับ Beranger ซึ่งพยายามจะคืนเน็คไทของเขา). เก็บเน็คไทไว้ ฉันพอแล้ว

เบอเรนเจอร์ ( ด้วยความชื่นชม). คุณสบายดี

ฌอง ( ดู Beranger ต่อไป). เสื้อผ้ามีรอยยับ, สยองขวัญ, เสื้อสกปรกอย่างน่าขยะแขยง, รองเท้าของคุณ ... ( Berenger พยายามซ่อนขาของเขาไว้ใต้โต๊ะ.) รองเท้าของคุณไม่ได้ขัด ... อะไรเลอะ! .. ไหล่ของคุณ ...

เบเรงเกอร์. และมีอะไรผิดปกติกับไหล่?

ฌอง หันกลับมา หันกลับมา คุณพิงกำแพง... ( เบเรนเจอร์ยื่นมือไปหาฌองอย่างเนือยๆ.) ไม่ ฉันไม่มีแปรงอยู่กับตัว ไม่อยากควักกระเป๋า ( Bérangerยังคงตบไหล่ของเขาอย่างกระสับกระส่ายเพื่อสลัดฝุ่นสีขาว ฌองเบือนหน้าหนี.) โอ้… เธอโชคดีตรงไหน?

เบเรงเกอร์. ฉันจำไม่ได้

ฌอง แย่ แย่! ฉันอายที่จะเป็นเพื่อนกับคุณ

เบเรงเกอร์. คุณเข้มงวดมาก...

ฌอง และไม่มีเหตุผล!

เบเรงเกอร์. ฟังนะ ฌอง ฉันไม่มีความบันเทิง เมืองนี้น่าเบื่อ ฉันไม่ได้ถูกสร้างมาเพื่องานที่ฉันทำ...แปดชั่วโมงต่อวันในออฟฟิศ และพักร้อนเพียงสามสัปดาห์ในฤดูร้อน! ในเย็นวันเสาร์ฉันเหนื่อยก็พักผ่อน ...

ฌอง ที่รัก ทุกคนทำงานและฉันก็ทำงาน ฉันก็เหมือนทุกคนในโลกนี้ ใช้เวลาแปดชั่วโมงทุกวันในที่ทำงาน ฉันยังมีวันหยุดเพียงยี่สิบเอ็ดวันต่อปี และยังมองมาที่ฉันสิ! มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับจิตตานุภาพ ให้ตายเถอะ!

เรื่อง : อี. ไอโอเนสโก. ละครเรื่อง "แรด" เป็นละครไร้สาระ "Onosporosis" - ปรากฏการณ์ บุคลิกภาพแบบมวลชนสังคม.

เป้า : เพิ่มพูนและขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับความหลากหลายของวรรณคดีโลกในศตวรรษที่ 20 ทำความคุ้นเคยกับชีวิตและผลงานของนักเขียนบทละครชาวฝรั่งเศส E. Ionesco; สร้างและขยายแนวคิดของ "โรงละครไร้สาระ" ต่อไปในตัวอย่างของละครเรื่อง "Rhinos"; เพื่อเปิดโปง ความหมายเชิงสัญลักษณ์โครงเรื่องของละครเพื่อช่วยให้นักเรียนเห็นความเกี่ยวข้องและความทันสมัย เพื่อปลูกฝังความปรารถนาที่จะรักษาความเป็นปัจเจกชน การเคารพบุคคลเป็นคุณค่าสูงสุด

อุปกรณ์ : การนำเสนอ, โปรเจคเตอร์, พจนานุกรม, ข้อความของบทละคร, ภาพเหมือนของนักเขียน, การ์ดสำหรับงานคู่, ชิ้นส่วนจากภาพยนตร์เรื่อง "Rhinoceros: ทำจนสุด", แผ่น ข้อเสนอแนะ.

ประเภทบทเรียน : ศึกษาบทเรียน

ผลการศึกษาตามแผน:

เรื่อง:

บน ระดับพื้นฐาน – ควรทราบคำจำกัดความของ "โรงละครไร้สาระ" เนื้อหาของบทละคร "แรด"; สามารถวิเคราะห์และแสดงความคิดเห็นในแต่ละตอนด้วยการแสดงออกถึงการประเมินของตนเองได้

ในระดับที่มีประสิทธิผล– ต้องสามารถใช้ความรู้ที่ได้รับมากำหนดปัญหาที่ผู้เขียนยกขึ้นในละครเพื่อโต้แย้งและพิสูจน์ความคิดเห็นของตนเองได้อย่างน่าเชื่อถือ

ส่วนตัว: จะต้องค้นหาการเชื่อมต่อ งานวรรณกรรมพร้อมประวัติและ ประสบการณ์ชีวิตตัดสินเหตุผลของความสำเร็จ / ความล้มเหลวในการทำงานอย่างเพียงพอในบทเรียนแสดงทัศนคติที่ดีต่อ กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อแสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับหัวข้อบทเรียนและเนื้อหาของบทละคร

Metasubject:

ความรู้ความเข้าใจ -การศึกษาทั่วไป : ควรกำหนดคำถามและคำตอบในหัวข้อที่ศึกษา ฟังอย่างระมัดระวังสร้างคำพูด;

พัฒนาสมอง : เพื่อแสดงความคิดที่เป็นอิสระความสามารถในการวิเคราะห์สรุปข้อสรุปเกี่ยวกับปัญหาของละคร

ข้อบังคับ - ต้อง รับรู้และเข้าใจงานการศึกษาอย่างถูกต้อง วางแผนการกระทำของพวกเขาตามนั้น ใช้การควบคุมร่วมกัน ประเมินกิจกรรมของพวกเขาและกิจกรรมของเพื่อนร่วมชั้นในบทเรียนอย่างเพียงพอ

สื่อสาร– ควรมีปฏิสัมพันธ์อย่างสร้างสรรค์ในการทำงานเป็นคู่ เรียนรู้ที่จะรับฟังและเข้าใจซึ่งกันและกัน รับรู้คำชมและความคิดเห็นอย่างเพียงพอ

ฉันประหลาดใจกับความสำเร็จของละครเรื่องนี้ ประชาชนเข้าใจถูกต้องหรือไม่? พวกเขารับรู้ถึงปรากฏการณ์อันน่าสยดสยองของมวลรวมหรือไม่ ... ? และที่สำคัญที่สุดคือพวกเขาล้วนมีจิตวิญญาณเป็นหนึ่งเดียวหรือไม่?

อี.ไอโอเนสโก

ระหว่างเรียน.

1. ช่วงเวลาการจัดระเบียบ

ทักทาย สร้างความดี อารมณ์(กรอกแบบประเมินตนเองและใบตอบรับ)

2. ดำดิ่งสู่หัวข้อ

ก่อนที่เราจะไปยังหัวข้อบทเรียนของเรา ฉันขอแนะนำให้ดูภาพสองสามฉากจากภาพยนตร์เกี่ยวกับสัตว์ที่สวยงามที่สุดชนิดหนึ่งที่อาศัยอยู่บนโลก พวกเขามีรูปลักษณ์ที่สวยงามมาก สีผิวที่ถูกใจ เสียงที่อ่อนโยน

ดูชิ้นส่วนจากภาพยนตร์เรื่อง "Rhinoceros: เสร็จสิ้น"

3. แรงจูงใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

นี่คือสัตว์ที่คุณจินตนาการไว้หรือเปล่า? (...) แต่ฮีโร่ของงานที่เราจะพิจารณาในวันนี้คิดแค่นั้น

ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เราเริ่มงานด้วยชิ้นส่วนของภาพยนตร์เกี่ยวกับแรด ภาพยนตร์เรื่องนี้จะช่วยให้เรามองเห็นแนวทางการทำงานทั้งหมดของเรา แล้วทำไมต้องแรด? (เพราะนั่นคือสิ่งที่เรียกว่าละคร: "แรด")

ทัศนคติของฮีโร่ในละครที่มีต่อแรดคืออะไร? (พวกเขาชื่นชม, เรียกพวกเขาว่าสวย, พวกเขาอยากเป็นแรด)

ความปรารถนานี้ไม่ไร้สาระจากมุมมองของ คนคิด? Ionesco พูดอะไรเกี่ยวกับการเล่นของเขา? (ทำงานกับ epigraph)

คำถามปัญหา

ถ้าฉันอยู่ในเมืองนี้ฉันจะแรดไหม (รายการโน๊ตบุ๊ค)

4. การกำหนดหัวข้อของบทเรียน

มากำหนดส่วนแรกของหัวข้อของเรา:อี.ไอโอเนสโก. ละครเรื่อง "แรด" เป็นละครไร้สาระ

อ่านส่วนที่สองของหัวข้อของเรา อะไรคือการทำให้บุคลิกภาพโดยรวมของสังคม กระบวนการนี้เรียกว่าอย่างไรในละคร? ("Onorosporation") ส่วนที่สองของธีมของเราจะเป็นอย่างไร?"Onosozhivanie" - ปรากฏการณ์ของการทำให้เป็นส่วนตัวของสังคม

4. การตั้งเป้าหมาย

ให้แต่ละคนกำหนดวัตถุประสงค์ของบทเรียนสำหรับตนเองและเขียนลงในแผ่นความคิดเห็น (เรียนรู้ เรียนรู้ เข้าใจ จดจำ). ในรายการของคุณ ใช้คำว่า "theater of the absurd", "massive depersonalization", "nosing"

(เป้าหมายการเขียนและการอ่าน)

5. ทำงานในหัวข้อของบทเรียน

ยูจีน อิโอเนสโกคือใคร ลองฟัง "ผู้เขียนชีวประวัติ" ของเรา

(ผลงานนักเรียน)

Eugene Ionesco เป็นนักเขียนบทละครชาวโรมาเนีย นักเขียน นักคิด นักละครคลาสสิกแนวหน้า เกิดในปี 1909 ในโรมาเนีย ไม่กี่ปีต่อมา พ่อแม่ของเขาย้ายไปฝรั่งเศส เริ่มแรกไปที่หมู่บ้าน La Chapelle-Anthenaise และจากนั้นไปปารีส ในปี 1922 Ionesco กลับไปที่โรมาเนียซึ่งเขาเริ่มเขียนบทกวีเป็นภาษาโรมาเนียและฝรั่งเศสเป็นครั้งแรก เข้ามหาวิทยาลัยในบูคาเรสต์เขาศึกษา ภาษาฝรั่งเศสและวรรณคดีและจากปี 1929 เขาเริ่มสอน ในปีเดียวกันเขาย้ายไปปารีส ในปี 1938 เขาปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขาที่ซอร์บอนน์ ในปี 1970 เขาได้เป็นสมาชิกของ French Academy of Sciences ในฝรั่งเศส Ionesco มีชีวิตอยู่จนสิ้นอายุขัย สร้างบทละครมากมาย งานร้อยแก้ว, บันทึกชีวประวัติ. ที่มีชื่อเสียงที่สุดคือนวนิยายเรื่อง The Lonely One บทละคร The Bald Singer, The Lesson และแน่นอน The Rhinos

ยูจีน อิโอเนสโก เข้ามา วรรณกรรมโลกในฐานะนักทฤษฎีและผู้ปฏิบัติของ "โรงละครไร้สาระ" งานอะไรที่เริ่มเรียกว่าการเล่นของ "โรงละครไร้สาระ" มีสัญญาณอะไรบ้าง? ลองฟังนักวิจารณ์วรรณกรรมของเรา

(ผลงานนักเรียน)

คำว่า Theatre of the Absurd ได้รับการประกาศเกียรติคุณจาก Martin Esslin ในปี 1962 นี่คือวิธีที่เริ่มมีการเรียกการเล่นด้วยพล็อตที่ไร้เหตุผลโดยนำเสนอผู้ชมด้วยการผสมผสานที่เข้ากันไม่ได้ส่งเสริมความไม่เป็นระบบปฏิเสธอุดมคติทางสุนทรียศาสตร์ทำลายศีลละคร โรงละครที่ท้าทายไร้สาระ ประเพณีวัฒนธรรมระเบียบทางการเมืองและสังคม เหตุการณ์ของบทละครไร้สาระนั้นยังห่างไกลจากความเป็นจริง ตัวละครและความเป็นจริงโดยรอบนั้นแสดงให้เห็นสิ่งที่เหลือเชื่อและเป็นไปไม่ได้ เป็นการยากที่จะระบุสถานที่และเวลา ลำดับและตรรกะของการกระทำอาจไม่ได้รับการสังเกต ผู้เขียนสร้างภาพที่ไร้สาระ น่ากลัว โดดเด่น และน่าขบขันในบางครั้งด้วยความไม่ลงรอยกัน โรงละครแห่งความไร้สาระเป็นความไร้เหตุผลที่ท้าทายคำอธิบายและตรรกะ

ใช้ข้อความของคำพูดนี้เขียนคำจำกัดความของโรงละครที่ไร้สาระในประโยคเดียว(ทำงานเป็นคู่)

เรียกละครแรดเป็นละครไร้สาระได้หรือเปล่า? โต้แย้งความคิดเห็นของคุณ (พล็อตเรื่องมหัศจรรย์, เปลี่ยนคนเป็นแรด, เหตุผลที่เข้าใจยากและอธิบายไม่ได้สำหรับการกระทำ)

ละครของ Ionesco เป็นหนึ่งใน บทละครที่น่าสนใจที่สุดวรรณกรรมโลกร่วมสมัย. เขียนขึ้นในปี 1959 มันสะท้อนถึงความซับซ้อนที่สุด ปัญหาสังคมเวลา: ปรากฏการณ์ของการทำให้เป็นบุคคลโดยรวม การปะทะกันของบุคลิกภาพและความเป็นปัจเจกชนกับอุดมการณ์ของการรวมกลุ่ม ซึ่งทำลายความเป็นปัจเจกบุคคลนี้ ละครเรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร?

(การเล่นประกอบด้วยสามองก์ เรื่องราวโดยย่อเกี่ยวกับเนื้อหาของแต่ละการกระทำ)

ลักษณะของตัวละครหลัก - Berenger และ Jean (ลักษณะ, อายุ, อาชีพ, ลักษณะนิสัย) ใครสร้างความประทับใจได้ดีและใครแพ้เมื่อเปรียบเทียบ? เพื่อนคนไหนกลายเป็นแรดสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร? ลักษณะนิสัยอะไรที่แสดงออกมาในฌอง? (ทำงานกับข้อความ การอ่านที่แสดงออกบทสนทนา (ง.1 ฉากในร้านกาแฟ ง.2 การแปลงโฉมของฌอง))

ทำงานเป็นคู่. กรอกข้อมูลในตาราง การโต้แย้งข้อความ

แต่ละคนกลายเป็นแรดมีเหตุผลของตัวเองสำหรับ "แรด" มากำหนดกัน (การกระจาย)

ทำไม Beranger เท่านั้นที่สามารถต้านทานการแพร่ระบาดของ "การเสริมจมูก" ได้? (สรุป: เขาให้ความสำคัญกับความเป็นปัจเจกชนและธรรมชาติของมนุษย์)

จุดไคลแม็กซ์ของละครคืออะไร? (ตอนจบของเธอ) ทำไม Ionesco ปล่อยให้ตอนจบเปิด: เราไม่เห็นการต่อสู้ของ Beranger เราไม่รู้ว่าเขาจะชนะหรือไม่? (สิ่งสำคัญคือต้องไม่แสดงการต่อสู้กับอุดมการณ์ แต่เป็น "เครื่องมือ" ในการโน้มน้าวใจแต่ละคนเพื่อทำให้เขาเสียบุคลิก: กระตุ้นความสนใจ โฆษณาชวนเชื่อ ความปรารถนาที่จะเป็นเหมือนคนอื่น ความกลัวความเหงาและความแตกต่าง ศีลธรรมและสังคมเปลี่ยนไป ค่าเปลี่ยนไปเรื่อยๆ)

ประวัติศาสตร์ของการเขียนจะช่วยให้เราเข้าใจความลึกซึ้งของบทละครนี้อย่างถ่องแท้ มาฟังสุนทรพจน์ของ "นักประวัติศาสตร์" ของเรากัน

(ผลงานของนักเรียน)

E. Ionesco สังเกตว่าแรงผลักดันในการเขียนบทละครคือความประทับใจ นักเขียนชาวฝรั่งเศสเดนิส เดอ รูฌมองต์ เขาอยู่ในการเดินขบวนของนาซีที่นำโดยฮิตเลอร์ในนูเรมเบิร์กในปี 2479 ฝูงชนกลุ่มนี้ถูกฮิสทีเรียจับตัวไปทีละน้อย จากระยะไกล ผู้คนในฝูงชนตะโกนชื่อฮิตเลอร์อย่างบ้าคลั่ง เมื่อเขาเข้าไปใกล้ คลื่นของฮิสทีเรียก็เพิ่มขึ้น ซึ่งดึงดูดผู้คนมากขึ้นเรื่อยๆ

นอกจากนี้ยังมีตอนหนึ่งจากชีวิตของผู้เขียนเอง เขาได้เห็นความคลั่งไคล้ของคนหมู่มากที่สนามกีฬาของเมืองระหว่างการปราศรัยของฮิตเลอร์ และเกือบจะประสบกับมันด้วยตัวเอง สิ่งที่เขาเห็นทำให้นักเขียนบทละครคิด ท้ายที่สุดไม่ใช่คนเหล่านี้ทั้งหมดที่เป็นนาซี หลายคนได้รับอิทธิพลจากฝูงชน ตามที่ Ionesco กล่าวเองในฐานะพยานถึงการกำเนิดของลัทธิฟาสซิสต์ในโรมาเนียในทศวรรษที่ 1930 เขาพยายามที่จะอธิบายกระบวนการนี้อย่างแท้จริง

Ionesco สะท้อนความประทับใจของเขาต่อสิ่งที่เขาเห็นในตอนใดของบทละคร โต้แย้งความคิดเห็นของคุณ (บทพูดคนเดียวสุดท้ายของ Beranger) "จมูก" คืออะไร? ทำไมแรดถึงถูกเรียกว่าเป็นละครต่อต้านนาซี?

6. สรุปบทเรียน

การสะท้อน

ทำซ้ำขั้นตอนของบทเรียนและจำไว้ว่าเราทำอะไรและทำไม

(เราได้ทำความคุ้นเคยกับชีวประวัติของ E. Ionesco, พบสัญญาณของละครไร้สาระในละคร, ศึกษาข้อความ, ค้นหาสาเหตุของ "แรด")

กลับไปที่ของเรากันเถอะ ปัญหา. เขาช่วยคุณค้นหาอะไร

คุณจะให้คะแนนงานของคุณอย่างไร? และเพื่อนร่วมชั้นคนไหนที่คุณสามารถยกย่องได้? กลับไปที่ใบประเมินตนเองแล้วบอกฉันว่าคุณสามารถบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ตอนเริ่มบทเรียนได้หรือไม่?

การบ้าน

1) เขียนข้อโต้แย้งเล็ก ๆ ลงในสมุดบันทึกของคุณว่าละครเรื่อง "Rhinoceros" นั้นถือว่าทันสมัยหรือไม่

2) Eugene Ionesco กล่าวว่า: "โรงละครไร้สาระจะมีชีวิตอยู่ตลอดไป" คุณเห็นด้วยกับคำทำนายของเขาหรือไม่? เขียนเรียงความสั้น ๆ เกี่ยวกับเรื่องนี้

งบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา

บาตาลน่า กลาง โรงเรียนที่ครอบคลุม

อี.ไอโอเนสโก. ละครเรื่อง "แรด"

เหมือนละครไร้สาระ "Onosporosis" - ปรากฏการณ์

บุคลิกภาพแบบมวลชน

สังคม

บทเรียนสาธารณะวรรณกรรมในเกรด 11

ครู: Chernaya Evgenia Viktorovna

ปีการศึกษา 2557 – 2558

ตารางวิเคราะห์

ฮีโร่ของละคร	สาเหตุของ "จมูก"
ยีนส์	ความเย่อหยิ่ง การดูถูกคนอื่น ความเดือดดาลภายในใจ การเห็นตนเองสูงส่งและอหังการ (หน้า 27-29)
เดซี่	อิทธิพลของคนส่วนใหญ่ ความไม่เต็มใจที่จะอยู่ในคนส่วนน้อย ความรู้สึกของความแข็งแกร่ง ความมั่นใจ และความเป็นธรรมชาติที่เล็ดลอดออกมาจากแรด (น. 44)
ดูดาร์	ตัวอย่างของคนที่เขาเคารพ รักไม่มีความสุข ความปรารถนาที่จะทำสิ่งพิเศษ สำนึกในหน้าที่
โบทาร์	ขาดจุดยืนที่แน่วแน่ ดื้อรั้น อยากตามให้ทัน ขี้น้อยใจ และมีปมด้อย (หน้า 36, 38)
นายปาปิญอง	ความเหนื่อยล้า ต้องการพัก ไม่เต็มใจที่จะตัดสินใจ (หน้า 35)
มาดามเบธ	การแสดงความเชื่ออย่างมืดบอดในผู้เป็นที่รัก (น. 22)

แสดงตัวอย่าง:

หากต้องการใช้การแสดงตัวอย่างงานนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เรียนรู้... เรียนรู้... เข้าใจ... จดจำ... ค้นหา...

ยูจีน อิโอเนสโก (พ.ศ. 2452 - 2537)

โรงละครไร้สาระ

ตารางวิเคราะห์ วีรบุรุษแห่งบทละคร สาเหตุของ "มัน" Jean Daisy Dudar Botard Monsieur Papillon Madame Boeuf ความภาคภูมิใจ การดูถูกคนอื่น ความโกรธแค้นภายใน ความเห็นที่สูงมากเกี่ยวกับตนเองและความอหังการ อิทธิพลของคนส่วนใหญ่ ไม่เต็มใจที่จะอยู่ในชนกลุ่มน้อย ความแข็งแกร่ง ความมั่นใจ และความเป็นธรรมชาติ มาจากแรด ตัวอย่างของคนที่เขาเคารพ รักไม่สมหวัง อยากทำสิ่งพิเศษ สำนึกในหน้าที่ ขาดจุดยืนที่แน่วแน่ ดื้อรั้น อยากตามให้ทัน ความไม่พอใจและปมด้อย ความเหนื่อยล้า ความปรารถนาที่จะพักผ่อน ไม่เต็มใจที่จะตัดสินใจ การแสดงออกของความเชื่อที่มืดบอดในคนที่ตนรัก

“เครื่องมือ” ของอิทธิพล: อยากเป็น “เหมือนคนอื่น” กลัวความเหงาเพราะความแตกต่าง โฆษณาชวนเชื่อ กระตุ้นความสนใจ ค่านิยมทางศีลธรรมและสังคมเปลี่ยนไป

Rhinos สามารถเรียกได้ว่าเป็นละครต่อต้านนาซีหรือไม่? โต้แย้งความคิดเห็นของคุณ

คติประจำใจ : เรียน... เรียน... เข้าใจ... จำ... พบ...

เรื่อง : อี.ไอโอเนสโก. ละครเรื่อง "แรด" เป็นละครไร้สาระ "Onosozhivanie" - ปรากฏการณ์ของการทำให้เป็นส่วนตัวของสังคม

เป้า : เพิ่มพูนและขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับความหลากหลายของวรรณคดีโลกในศตวรรษที่ 20 ทำความคุ้นเคยกับชีวิตและผลงานของนักเขียนบทละครชาวฝรั่งเศส E. Ionesco; สร้างและขยายแนวคิดของ "โรงละครไร้สาระ" ต่อไปในตัวอย่างของละครเรื่อง "Rhinos"; เปิดเผยความหมายเชิงสัญลักษณ์ของเนื้อเรื่องของละคร ช่วยให้นักเรียนเห็นความเกี่ยวข้องและความทันสมัยของละคร เพื่อปลูกฝังความปรารถนาที่จะรักษาความเป็นปัจเจกชน การเคารพบุคคลเป็นคุณค่าสูงสุด

อุปกรณ์ : งานนำเสนอ, เครื่องฉาย, พจนานุกรมคำอธิบาย, ข้อความของบทละคร, ภาพเหมือนของนักเขียน, การ์ดสำหรับการทำงานคู่, ชิ้นส่วนจากภาพยนตร์เรื่อง "Rhinoceros: ทำจนเสร็จ", แผ่นความคิดเห็น

ประเภทบทเรียน : ศึกษาบทเรียน

ผลการศึกษาตามแผน:

เรื่อง:

ในระดับพื้นฐาน - ควรทราบคำจำกัดความของ "โรงละครไร้สาระ" เนื้อหาของบทละคร "แรด"; สามารถวิเคราะห์และแสดงความคิดเห็นในแต่ละตอนด้วยการแสดงออกถึงการประเมินของตนเองได้

ในระดับที่มีประสิทธิผล – ต้องสามารถใช้ความรู้ที่ได้รับมากำหนดปัญหาที่ผู้เขียนยกขึ้นในละครเพื่อโต้แย้งและพิสูจน์ความคิดเห็นของตนเองได้อย่างน่าเชื่อถือ

ส่วนตัว: ควรหาความเชื่อมโยงของงานวรรณกรรมกับประวัติศาสตร์และประสบการณ์ชีวิตของตนเอง ใช้เหตุผล ความสำเร็จ/ความล้มเหลวของงานในบทเรียนอย่างเพียงพอ แสดงเจตคติที่ดีต่อกิจกรรมการเรียนรู้ แสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับหัวข้อบทเรียน และเนื้อหาของละคร

Metasubject:

ความรู้ความเข้าใจ - การศึกษาทั่วไป : ควรกำหนดคำถามและคำตอบในหัวข้อที่ศึกษา ฟังอย่างระมัดระวังสร้างคำพูด;

การกำกับดูแล - ต้องรับรู้และเข้าใจงานการศึกษาอย่างถูกต้อง วางแผนการกระทำของพวกเขาตามนั้น ใช้การควบคุมร่วมกัน ประเมินกิจกรรมของพวกเขาและกิจกรรมของเพื่อนร่วมชั้นในบทเรียนอย่างเพียงพอ

สื่อสาร – ควรมีปฏิสัมพันธ์อย่างสร้างสรรค์ในการทำงานเป็นคู่ เรียนรู้ที่จะรับฟังและเข้าใจซึ่งกันและกัน รับรู้คำชมและความคิดเห็นอย่างเพียงพอ

อี.ไอโอเนสโก

ระหว่างเรียน.

1. ช่วงเวลาการจัดระเบียบ

ทักทาย สร้างอารมณ์เชิงบวก (กรอกแบบประเมินตนเองและใบตอบรับ)

2. ดำดิ่งสู่หัวข้อ

ดูชิ้นส่วนจากภาพยนตร์เรื่อง "Rhinoceros: เสร็จสิ้น"

3. แรงจูงใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

ความปรารถนานี้ไร้สาระจากมุมมองของคนที่คิดหรือไม่? Ionesco พูดอะไรเกี่ยวกับการเล่นของเขา? (ทำงานกับ epigraph)

คำถามปัญหา

ถ้าฉันอยู่ในเมืองนี้ฉันจะแรดไหม (รายการโน๊ตบุ๊ค)

4. การกำหนดหัวข้อของบทเรียน

มากำหนดส่วนแรกของหัวข้อของเรา:อี.ไอโอเนสโก. ละครเรื่อง "แรด" เป็นละครไร้สาระ

อ่านส่วนที่สองของหัวข้อของเรา อะไรคือการทำให้บุคลิกภาพโดยรวมของสังคม กระบวนการนี้เรียกว่าอย่างไรในละคร? ("Onorosporation") ส่วนที่สองของธีมของเราจะเป็นอย่างไร?"Onosozhivanie" - ปรากฏการณ์ของการทำให้เป็นส่วนตัวของสังคม

4. การตั้งเป้าหมาย

ให้แต่ละคนกำหนดวัตถุประสงค์ของบทเรียนสำหรับตนเองและเขียนลงในแผ่นความคิดเห็น (เรียนรู้ เรียนรู้ เข้าใจ จดจำ ). ในรายการของคุณ ใช้คำว่า "theater of the absurd", "massive depersonalization", "nosing"

(เป้าหมายการเขียนและการอ่าน)

5. ทำงานในหัวข้อของบทเรียน

ยูจีน อิโอเนสโกคือใคร ลองฟัง "ผู้เขียนชีวประวัติ" ของเรา

( ผลงานนักเรียน )

Eugene Ionesco เป็นนักเขียนบทละครชาวโรมาเนีย นักเขียน นักคิด นักละครคลาสสิกแนวหน้า เกิดในปี 1909 ในโรมาเนีย ไม่กี่ปีต่อมา พ่อแม่ของเขาย้ายไปฝรั่งเศส เริ่มแรกไปที่หมู่บ้าน La Chapelle-Anthenaise และจากนั้นไปปารีส ในปี 1922 Ionesco กลับไปที่โรมาเนียซึ่งเขาเริ่มเขียนบทกวีเป็นภาษาโรมาเนียและฝรั่งเศสเป็นครั้งแรก เมื่อเข้ามหาวิทยาลัยในบูคาเรสต์ เขาเรียนภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส และตั้งแต่ปี 1929 เขาก็เริ่มสอนตัวเอง ในปีเดียวกันเขาย้ายไปปารีส ในปี 1938 เขาปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขาที่ซอร์บอนน์ ในปี 1970 เขาได้เป็นสมาชิกของ French Academy of Sciences ในฝรั่งเศส Ionesco มีชีวิตอยู่จนสิ้นอายุขัย สร้างบทละคร ร้อยแก้ว และชีวประวัติมากมาย ที่มีชื่อเสียงที่สุดคือนวนิยายเรื่อง The Lonely One บทละคร The Bald Singer, The Lesson และแน่นอน The Rhinos

Eugene Ionesco เข้าสู่วรรณกรรมโลกในฐานะนักทฤษฎีและผู้ปฏิบัติงานของ "โรงละครที่ไร้สาระ" งานอะไรที่เริ่มเรียกว่าการเล่นของ "โรงละครไร้สาระ" มีสัญญาณอะไรบ้าง? ลองฟังนักวิจารณ์วรรณกรรมของเรา

( ผลงานนักเรียน )

คำว่า Theatre of the Absurd ได้รับการประกาศเกียรติคุณจาก Martin Esslin ในปี 1962 นี่คือวิธีที่เริ่มเรียกการเล่นด้วยพล็อตที่ไร้เหตุผลโดยนำเสนอผู้ชมด้วยการผสมผสานที่เข้ากันไม่ได้ส่งเสริมความไม่เป็นระบบปฏิเสธอุดมคติทางสุนทรียะทำลายศีลละคร โรงละครที่ไร้สาระท้าทายประเพณีวัฒนธรรม ระเบียบทางการเมืองและสังคม เหตุการณ์ของบทละครไร้สาระนั้นยังห่างไกลจากความเป็นจริง ตัวละครและความเป็นจริงโดยรอบนั้นแสดงให้เห็นสิ่งที่เหลือเชื่อและเป็นไปไม่ได้ เป็นการยากที่จะระบุสถานที่และเวลา ลำดับและตรรกะของการกระทำอาจไม่ได้รับการสังเกต ผู้เขียนสร้างภาพที่ไร้สาระ น่ากลัว โดดเด่น และน่าขบขันในบางครั้งด้วยความไม่ลงรอยกัน โรงละครแห่งความไร้สาระเป็นความไร้เหตุผลที่ท้าทายคำอธิบายและตรรกะ

ใช้ข้อความของคำพูดนี้เขียนคำจำกัดความของโรงละครที่ไร้สาระในประโยคเดียว(ทำงานเป็นคู่)

บทละครของ Ionesco เป็นหนึ่งในบทละครที่น่าสนใจที่สุดของวรรณกรรมโลกสมัยใหม่ เขียนขึ้นในปี พ.ศ. 2502 สะท้อนถึงปัญหาสังคมที่ซับซ้อนที่สุดในยุคนั้น: ปรากฏการณ์ของการทำให้เป็นบุคคลโดยรวม การปะทะกันของบุคลิกภาพและความเป็นปัจเจกชนกับอุดมการณ์ของการรวมกลุ่ม ซึ่งทำลายความเป็นปัจเจกบุคคลนี้ ละครเรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร?

(บทละครประกอบด้วย 3 องก์ เนื้อเรื่องย่อเกี่ยวกับเนื้อหาแต่ละองก์)

ลักษณะของตัวละครหลัก - Berenger และ Jean (ลักษณะ, อายุ, อาชีพ, ลักษณะนิสัย) ใครสร้างความประทับใจได้ดีและใครแพ้เมื่อเปรียบเทียบ? เพื่อนคนไหนกลายเป็นแรดสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร? ลักษณะนิสัยอะไรที่แสดงออกมาในฌอง? (การทำงานกับข้อความ การอ่านบทสนทนาอย่างมีอารมณ์ร่วม (e.1 ฉากในร้านกาแฟ e.2 การเปลี่ยนแปลงของ Jean))

ทำงานเป็นคู่. กรอกข้อมูลในตาราง การโต้แย้งข้อความ

แต่ละคนกลายเป็นแรดมีเหตุผลของตัวเองสำหรับ "แรด" มากำหนดกัน (การกระจาย)

(ผลงานของนักเรียน)

E. Ionesco ตั้งข้อสังเกตว่าแรงผลักดันในการเขียนบทละครคือความประทับใจของนักเขียนชาวฝรั่งเศส Denis de Rougemont เขาอยู่ในการเดินขบวนของนาซีที่นำโดยฮิตเลอร์ในนูเรมเบิร์กในปี 2479 ฝูงชนกลุ่มนี้ถูกฮิสทีเรียจับตัวไปทีละน้อย จากระยะไกล ผู้คนในฝูงชนตะโกนชื่อฮิตเลอร์อย่างบ้าคลั่ง เมื่อเขาเข้าไปใกล้ คลื่นของฮิสทีเรียก็เพิ่มขึ้น ซึ่งดึงดูดผู้คนมากขึ้นเรื่อยๆ

6. สรุปบทเรียน

การสะท้อน

ทำซ้ำขั้นตอนของบทเรียนและจำไว้ว่าเราทำอะไรและทำไม

กลับไปที่ปัญหาของเรา เขาช่วยคุณค้นหาอะไร

การบ้าน

สถานศึกษางบประมาณเทศบาล

โรงเรียนมัธยมบาตาลนา

อี.ไอโอเนสโก. ละครเรื่อง "แรด"

เหมือนละครไร้สาระ "Onosporosis" - ปรากฏการณ์

บุคลิกภาพแบบมวลชน

สังคม

เปิดบทเรียนวรรณคดีในเกรด 11