การแข่งขันเต้นสำหรับองค์กร เกมส์เต้น ครบรอบการแข่งขันเต้นมาราธอน

ดูเหมือนว่าอะไรจะง่ายไปกว่าการจัดเต้นรำ? เปิดเพลงและเริ่มต้นความสนุกได้เลย! มันไม่ได้อยู่ที่นั่น ท้ายที่สุดแล้วผู้คนต่างออกไป: บางคนจะเริ่มเต้นรำจากครึ่งรอบและบางคนสามารถนั่งที่โต๊ะได้เกือบตลอดทั้งคืน

สคริปต์เควสสำเร็จรูปสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ รายละเอียดเพิ่มเติมคลิกที่ภาพที่สนใจ

ในการทิ้งความประทับใจที่ดีจากส่วนการเต้นของรายการ เพื่อให้การเต้นรำออกมาร่าเริงและมีชีวิตชีวา เพื่อให้ทุกคนรู้สึกเป็นอิสระและสบายใจ คุณต้องดูแลสิ่งต่อไปนี้:

  • วิธีทำให้ผู้คนเต้นมากขึ้น
  • วิธีช่วยคนขี้อาย
  • วิธีเปิดโอกาสให้ทุกคนได้แสดงด้านที่ดีที่สุดของพวกเขา

ดังนั้นเราจึงเสนอโปรแกรมการเต้นที่หลากหลายด้วยเกมในระหว่างการแข่งขันการเต้นและการเต้นรำซึ่งแสดงไว้ด้านล่าง เลือก เล่น และทำให้วันหยุดของคุณสดใสและสนุกยิ่งขึ้น!

ชม ผัก "มาคาเรน่า"

การเต้นรำที่สนุกสนานนี้เหมาะสำหรับ วันหยุดปีใหม่เพื่อสร้างความอบอุ่นให้กับผู้ชม

ผู้ดำเนินการเตือนสำหรับผู้ที่ลืมท่าเต้น:

  • "หนึ่ง" - ยืดมือขวาไปข้างหน้า
  • "สอง" - มือซ้ายดึงไปข้างหน้า
  • "สาม" - มือขวาบนไหล่ซ้าย
  • "สี่" - มือซ้ายบนไหล่ขวา
  • "ห้า" - มือขวาด้านหลังศีรษะ
  • "หก" - มือซ้ายไว้ด้านหลังศีรษะ
  • "เจ็ด" - มือขวาที่ต้นขาขวา
  • "แปด" - มือซ้ายที่ต้นขาซ้าย
  • "เก้า" - โบกมือให้ปุโรหิต

แบบทดสอบการเต้น

การแข่งขันนี้ยังดีสำหรับการอุ่นเครื่องผู้ชม สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง ผู้ชมจะได้รับของที่ระลึกเล็กน้อย เมื่อสิ้นสุดการตอบคำถาม ผู้ที่มีรางวัลอยู่ในมือจะได้รับเชิญให้เข้าร่วมการแข่งขันครั้งต่อไปบนเวที ดังนั้นคุณจะต้องรับสมัครผู้เข้าร่วมตามจำนวนที่ต้องการสำหรับการแข่งขัน และทำให้บรรยากาศในช่วงเริ่มต้นของวันหยุดคลี่คลายด้วยการสร้างอารมณ์ที่เหมาะสม

คำถาม:

  1. ระบำ "ผลไม้" ของชาวเรือ (แอปเปิ้ล)
  2. การเต้นรำหลักของงานรื่นเริงในริโอเดจาเนโร (แซมบ้า)
  3. ครึ่งของ Letka (Enka)
  4. เต้นรำ, คุณลักษณะเฉพาะซึ่งเป็นจังหวะเคาะเท้า (สเต็ป หรือ แท็ปแดนซ์)
  5. การเต้นรำแบบคิวบาซึ่งแพร่หลายในประเทศต่างๆ ละตินอเมริกา(ชะชะช่า)
  6. เต้นรำหลังกอริลก้า (Gopak)
  7. การเต้นรำแบบคอเคเซียน (เลซกิงกา)
  8. การเต้นรำแบบกรีกยอดนิยม (Sirtaki)
  9. มีชื่อเสียง เต้นรำสเปน(ฟลาเมงโก้)
  10. การเต้นรำครั้งแรกของ Natasha Rostova (เพลงวอลทซ์)
  11. เต้นรำด้วยการโยนขาสูง (Cancan)
  12. ชาวอาร์เจนตินา เต้นคู่โดดเด่นด้วยจังหวะที่กระฉับกระเฉงและชัดเจน (Tango)
  13. เข็มขัดรัสเซียภายใต้การเหยียบย่ำ (Trepak)
  14. เต้นแบบไหนขัดฟลอร์ให้เงางามได้? (บิด)
  15. เรียนเต้นอะไร ตัวละครหลักภาพยนตร์เรื่อง "ฮิปสเตอร์"? (บูกี้ วูกี้)

หรือคุณสามารถทำให้งานซับซ้อนขึ้น: ผู้เล่นไม่เพียง แต่จำเป็นต้องตั้งชื่อการเต้นรำให้ถูกต้อง แต่ยังพยายามแสดงให้ผู้ชมเห็นด้วยองค์ประกอบสั้น ๆ ที่สอดคล้องกัน ที่จะสนุกมากขึ้น ในกรณีนี้ จะเป็นการดีกว่าที่จะซื้อรางวัลจำนวนมากขึ้น

กางเต้นหรือทุกคนเต้น!

เก้าอี้วางอยู่กลางห้อง ผู้ชายคนหนึ่งนั่งอยู่บนนั้น ผู้หญิงสองคนยืนอยู่ข้างหลังเขา และแต่ละคนวางมือบนไหล่ของเขา ผู้ชายโดยไม่มองจับมือผู้หญิงคนหนึ่งแล้วไปเต้นรำ เด็กผู้หญิงที่เหลือนั่งอยู่บนเก้าอี้และพวกเขาก็ยืนอยู่ข้างหลังผู้หญิงคนนั้นเหมือนกันและเธอจับมือผู้ชายคนหนึ่งแล้วพวกเขาก็ไปเต้นรำด้วย ทุกอย่างดำเนินต่อไปจนกว่าแขกทุกคนจะอยู่บนฟลอร์เต้นรำ

Sirtaki ในภาษารัสเซีย

ผู้เข้าพักทุกคนต้องเข้าแถวสองแถว: ชายและหญิงโดยหันหน้าเข้าหากัน เป็นที่พึงปรารถนาว่าควรมีอย่างน้อย 10 คนในแต่ละบรรทัด ทุกคนจับมือกันงอข้อศอก เพลงของ Sirtaki เต้นรำกรีก (ในตอนแรกมันไม่เร็วมาก) ตามคำสั่งของผู้นำแถวชายไปข้างหน้าสามก้าวและโค้งคำนับจากนั้นถอยหลังสามก้าว จากนั้นสตรีแถวหนึ่งก็ก้าวไปข้างหน้าสามก้าว โค้งคำนับเดิม แล้วกลับมาที่เดิมถอยหลังไปสามก้าว

ดังนั้นทั้งสองบรรทัดหลังจากแสดงท่าเต้นที่ง่ายที่สุดแล้วให้กลับไปที่เดิม

  1. โค้งคำนับ
  2. เลี้ยว 180 องศา
  3. กระทืบเท้าขวา
  4. กระทืบเท้าซ้าย
  5. กระโดด (กระโดด)
  6. ผู้ชายที่เป็นมิตร "เอ๊ะ!" และในการตอบสนอง ผู้หญิงซุกซน "อ-เอ่อ!"

ห่วงโซ่การเคลื่อนไหวที่ผู้ชายและผู้หญิงทำสลับกันควรมีผลดังต่อไปนี้: เดินหน้า 3 ก้าว - ก้มตัว - ถอยหลัง 3 ก้าว; เดินหน้า 3 ก้าว - ถอยหลัง - ถอยหลัง 3 ก้าว; เดินหน้า 3 ก้าว - กระทืบเท้าขวา - ถอยหลัง 3 ก้าว; เดินหน้า 3 ก้าว - กระทืบเท้าซ้าย - ถอยหลัง 3 ก้าว; เดินหน้า 3 ก้าว - กระโดด - ถอยหลัง 3 ก้าว; เดินหน้า 3 ก้าว - "เอ๊ะ!", "เอ่อ-เอ่อ" - ถอยหลัง 3 ก้าว

หลังจากทำการเคลื่อนไหวแล้ว พวกเขาจะต้องทำซ้ำในลำดับเดียวกันในตอนแรก แต่ด้วยอัตราเร่งเท่านั้น และจากนั้นในจังหวะที่เร็วขึ้น ผู้นำต้องช่วยเหลือนักเต้นและแนะนำคำสั่งการเคลื่อนไหว จากนั้นคุณจะได้การเต้นที่ประสานกันดี รวดเร็ว และเร้าใจ

มิชชั่นแดนซ์

ทุกคนกำลังเต้นรำ ดนตรีหยุดเป็นระยะๆ แล้วพิธีกรก็ออกคำสั่งบางอย่าง เช่น

  • ทักทายกัน ตะโกน "สวัสดี"!
  • เด้งใครสูงกว่ากัน!
  • ปรบมือ!
  • โบกมือของเรา!
  • หมุนเหมือนเกล็ดหิมะ!
  • แกว่งสะโพกของเรา!
  • ตะโกน "สวัสดีปีใหม่!" และอื่น ๆ.

แดนซ์เมดเล่ย์

การแข่งขันเต้นนี้เข้าร่วมกี่คนก็ได้ แต่เป็นคู่เท่านั้น (M+F) จำเป็นต้องบันทึกล่วงหน้าประมาณ 8-10 รายการ การประพันธ์ดนตรี(อาจเป็น: แลมบาดา, วอลทซ์, โพลกา, แทงโก้, การเต้นรำของลูกเป็ดน้อย, ร็อคแอนด์โรล, บูกี้วูกี้และอีกมากมาย) และเปิดตามลำดับ งานของผู้เข้าแข่งขันคือเปลี่ยนจากเพลงหนึ่งไปอีกเพลงหนึ่งอย่างรวดเร็ว เมื่อสิ้นสุดการแข่งขัน คู่ที่ดีที่สุดจะพิจารณาจากเสียงปรบมือของผู้ชม คุณสามารถเลือก นักเต้นที่ดีที่สุดในทุกๆ แบบฟอร์มแยกต่างหากเต้นรำ.

บทสนทนาทางดนตรี

การเล่นสองทีม (น่าสนใจยิ่งขึ้นเมื่อผู้ชายต่อสู้กับผู้หญิง) ทีมแรกร้องเพลง แสดงท่อน ท่อน หรือคอรัสของเพลง โดยมีคำถาม เช่น “เธออยู่ไหน สาว สาว สาว สาว กระโปรงสั้น กระโปรง กระโปรง?” ทีมที่สองควรแสดงคำตอบของเพลงนี้ เช่น “ที่ต้นเมเปิลเกิดสนิมเหนือคลื่นในแม่น้ำ...” และถามคำถามของพวกเขา เพลงที่เล่นก่อนหน้านี้ไม่สามารถเล่นซ้ำได้ เกมจะดำเนินต่อไปตามดุลยพินิจของเจ้าภาพ - ตราบใดที่ผู้เล่นมีความตื่นเต้น กระบวนการถามตอบนั้นน่าสนใจมาก!

ลาริส ราซโดรกินา

เกมเต้นสำหรับค่ายเด็ก สนามเด็กเล่น ความบันเทิงสำหรับเด็ก

เกม 1. "เรานั่งเต้นรำ"

นี่คือ "เกมซ้ำ" (หรือ "ระบำกระจก") ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้ที่จัดเป็นรูปครึ่งวงกลม เจ้าภาพนั่งอยู่กลางห้องโถงและแสดง การเคลื่อนไหวที่แตกต่างกันสำหรับทุกส่วนของร่างกาย โดยกำหนด:
- "มองไปรอบ ๆ " (แบบฝึกหัดสำหรับศีรษะ);
- "เราประหลาดใจ" (ออกกำลังกายไหล่);
- "จับยุง" (ผ้าฝ้ายใต้เข่า);
- "เราเหยียบย่ำแผ่นดิน" (กระทืบ) ฯลฯ
เกมดังกล่าวมักจะจัดขึ้นในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกเต้นและเกม เนื่องจากบางครั้งอาจเป็นเรื่องยากสำหรับผู้เข้าร่วมบางคนที่จะมีส่วนร่วมในขั้นตอนการเต้นในทันที คุณสามารถเริ่มเคลื่อนไหวในท่านั่งได้
วัตถุประสงค์: อบอุ่นร่างกาย, ปลุกอารมณ์; คลายความตึงเครียดในกลุ่มและเริ่มทำงาน
เพลง: จังหวะเฉลี่ยใด ๆ ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 1

เกม 2. "ทรานส์ฟอร์เมอร์"

หัวหน้าให้คำสั่ง:
- เข้าแถวในคอลัมน์, เส้น, เส้นทแยงมุม;
- สร้างวงกลม (แน่น, กว้าง), วงกลมสองวง, วงกลมสามวง
- สร้างวงกลมสองวง - วงกลมเป็นวงกลม
- ยืนเป็นคู่ แฝดสาม ฯลฯ
ดังนั้นกลุ่มจึง "เปลี่ยน" โดยใช้ตัวเลขและตำแหน่งต่างๆ ในเวลาเดียวกัน คุณสามารถทำให้งานซับซ้อนและสร้างใหม่ได้ด้วยการเดินขบวน กระโดด กระโดด ก้าวแมว และอื่นๆ ท่าเต้น. หรือดำเนินการคำสั่งตามระยะเวลาที่กำหนด (เช่น นับถึงห้า นับถึงสิบ)
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมมีปฏิสัมพันธ์และเข้าใจซึ่งกันและกัน เพื่อพัฒนาความรู้สึกของการวางแนวในอวกาศ
เพลง:เป็น ดนตรีประกอบเกมใช้จังหวะ
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 29, 3, 30. 42.13
เกม 3. "โซ่"
ผู้เข้าร่วมยืนอยู่ในเสาและเคลื่อนไหวเหมือนงู มือของพวกเขาอยู่ในเงื้อมมือคงที่ซึ่งตามคำสั่งของเจ้าภาพจะมีรูปแบบที่แตกต่างกัน: มือบนไหล่, บนเข็มขัด, ตามขวาง; ตามวงแขน ใต้วงแขน เป็นต้น
ในกรณีนี้ ผู้นำจะเปลี่ยนสถานการณ์ที่เสนอ "เราเดินไปตามทางแคบด้วยปลายเท้า", "เราเดินผ่านหนองน้ำ - เราก้าวอย่างระมัดระวัง", "เราก้าวข้ามแอ่งน้ำ" ฯลฯ
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อและปฏิสัมพันธ์ในกลุ่ม
เพลง: จังหวะใดก็ได้ (คุณสามารถ "ดิสโก้" ได้) จังหวะคือปานกลางถึงปานกลาง

เกมที่ 4

ผู้เข้าร่วมจะอยู่รอบ ๆ ห้องโถงอย่างเป็นระเบียบและเดินเต้นรำในจุดนั้น ตามสัญญาณของเจ้าภาพ (ตบมือหรือเป่านกหวีด) พวกเขาหยุดและหยุด:
ตัวเลือกที่ 1 - ใน ท่าทางที่แตกต่างกันเป็นตัวแทนของประติมากรรม
ตัวเลือกที่ 2 ~ ด้วยรอยยิ้มบนใบหน้าของคุณ
เจ้าภาพแสดงความคิดเห็น หลังจากสัญญาณที่สอง ทุกคนยังคงเคลื่อนไหว (ซ้ำ 5-8 ครั้ง)
เกมนี้สามารถเล่นเป็น "การประกวดประติมากรรม" และ "การประกวดรอยยิ้ม"
เป้า; ถอดที่หนีบด้านในช่วยให้ตระหนักรู้ในตนเองและเข้าใจตนเองตลอดจนปลดปล่อยความรู้สึก
เพลง: ผู้ก่อความไม่สงบที่ร่าเริง (เป็นไปได้ในรูปแบบที่แตกต่างกันซึ่งสามารถตรวจสอบจังหวะที่เด่นชัดได้) ก้าวอย่างรวดเร็ว

เกม 5. "มองหาเพื่อน"

ผู้เข้าร่วมเต้นรำไปรอบ ๆ พื้นที่แบบสุ่ม ทักทายสมาชิกทุกคนในกลุ่มด้วยการผงกศีรษะ เพลงหยุด - ทุกคนต้องหาคู่และจับมือ (ซ้ำ 5-7 ครั้ง)
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกันและการติดต่อ พัฒนาความรู้สึกของปฏิกิริยาอย่างรวดเร็ว เพลง: จังหวะใด ๆ ก้าวเป็นค่าเฉลี่ย ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 8, 1 3
เกมที่ 6
คู่รักด้นสดอยู่ในเงื้อมมือที่แตกต่างกัน:
- ถือด้วยมือขวา
- จับมือกัน
- วางมือบนไหล่ของกันและกัน (ที่เอว);
- ถือด้วยมือทั้งสองข้าง - หันหน้าเข้าหากัน (โดยหันหลังให้เพื่อน
ให้เพื่อน).
เมื่อเปลี่ยนคลัตช์ จะหยุดชั่วคราวและเสียงเพลงจะเปลี่ยนไป เกมสามารถเล่นเป็นการแข่งขัน
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่, เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจซึ่งกันและกัน, เพื่อพัฒนาละครที่แสดงออกถึงการเต้น
ดนตรี: มีลักษณะและแนวเพลงต่าง ๆ โดยมีจังหวะเร็วและช้าสลับกันไป (เช่น ทำนองเพลงพื้นบ้าน)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 13

เกม 7. "ปีก"

ในขั้นตอนแรกผู้เข้าร่วม "สะท้อน" ผู้นำซึ่งเลียนแบบการเคลื่อนไหวของปีก (สอง, หนึ่ง, เลี้ยว, ฯลฯ )
ในขั้นตอนที่สอง ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสอง "แพ็ค" ซึ่งผลัดกันแสดงด้นสดบนเว็บไซต์และโต้ตอบกัน ขณะที่บางคนกำลังเต้นรำ คนอื่นๆ กำลังดูอยู่ และในทางกลับกัน
เกมนี้มักจะเล่นหลังจากการฝึกซ้อม
วัตถุประสงค์: เพื่อลดความตื่นตัวทางอารมณ์ ฟื้นฟูการหายใจ ช่วยปฐมนิเทศในอวกาศและสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
ดนตรี: สงบ ช้า (เช่น การประพันธ์เพลงโดย V. Zinchuk หรือดนตรีแจ๊ส)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 8. 27, 28.

เกม 8. สวอนเลค

ผู้เข้าร่วมจะอยู่ทั่วไซต์โดยอยู่ในตำแหน่งคงที่ (พวกเขายืนโดยพับ "ปีก" หรือหมอบลง)
โฮสต์ (เล่นบทบาทของนางฟ้าหรือพ่อมด) สัมผัสในทางกลับกัน ไม้กายสิทธิ์ไปจนถึงผู้เข้าร่วมซึ่งแต่ละคนแสดงระบำหงส์เดี่ยว เมื่อสัมผัสอีกครั้งด้วยไม้กายสิทธิ์ "หงส์" จะหยุดอีกครั้ง
ผู้อำนวยความสะดวกให้ความคิดเห็นกระตุ้นการแสดงความเป็นปัจเจกบุคคล ชม.
วัตถุประสงค์: เพื่อตระหนักถึงลักษณะการเต้นของคุณและความเป็นไปได้ในการแสดงออก; พัฒนาความสามารถในการด้นสด
ดนตรี: เพลงวอลทซ์ (เช่น I. Strauss waltzes) จังหวะเร็วปานกลางหรือปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: "ไม้กายสิทธิ์"
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 16.17

เกมที่ 9

ผู้เข้าร่วมถูกสร้างขึ้นในคอลัมน์และเคลื่อนไหวเป็นงู ส่วนที่อยู่ที่หัวของคอลัมน์ (ผู้บังคับกองร้อย) แสดงการเคลื่อนไหวบางอย่าง ส่วนที่เหลือทำซ้ำ
จากนั้น "ผู้บัญชาการกองกำลัง" ไปที่ส่วนท้ายของคอลัมน์และผู้เข้าร่วมคนต่อไปจะเข้ามาแทนที่ และเกมดำเนินต่อไปจนกว่าทุกคนจะอยู่ที่หัวของคอลัมน์ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนควรพยายามไม่ทำซ้ำตัวเองในการเคลื่อนไหว คิดรูปแบบของตนเอง หากมีปัญหาผู้นำจะช่วยเหลือ
จุดประสงค์: เพื่อให้มีโอกาสทดลองการเคลื่อนไหวเพื่อให้รู้ถึงแบบแผนของการเต้นที่แสดงออกถึงการเต้น ตลอดจนรู้สึกว่าตนเองมีบทบาทเป็นผู้นำและผู้ตาม
เพลง: การเต้นรำใด ๆ (เช่น "ดิสโก้", "ป๊อป", "ละติน") จังหวะเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 7

เกม 10

ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้ในท่าที่สบายหรือนอนบนพื้นพรม หลับตา
ตัวเลือกที่ 7: เจ้าภาพกำหนดธีมของความฝัน (เช่น "ฤดูใบไม้ผลิ" "ฤดูใบไม้ร่วง" "เดินป่า" "อวกาศ" "ทะเล" "เมฆ" เป็นต้น) v ผู้เข้าร่วมยอมจำนนต่อจินตนาการของตนต่อ ดนตรี.
ตัวเลือกที่ 2: ผู้นำเสนอพูดแทนข้อความที่เตรียมไว้ก่อนหน้านี้โดยมีเสียงเพลงประกอบ (ดูภาคผนวกที่ 2)
ในขั้นที่สอง ทุกคนแบ่งปันความฝันของตนเอง
เกมมักจะเล่นในตอนท้ายของบทเรียน
วัตถุประสงค์: เพื่อหาความรู้สึกภายใน, รักษาสภาพอารมณ์, บรรลุความสมดุลภายใน
ดนตรี: ช้าๆ สงบ ไม่สร้างความรำคาญ (เช่น ดนตรีทำสมาธิพร้อมเสียงธรรมชาติ: เสียงทะเล เสียงนกร้อง เป็นต้น)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมในไซต์: แบบแผน 5, 8

เกม 11

ผู้เข้าร่วมยืนหรือนั่งเป็นรูปครึ่งวงกลม เจ้าภาพให้งาน: "มือขวากำลังเต้นรำ" "ขาซ้ายกำลังเต้นรำ" "หัวกำลังเต้นรำ" "ไหล่กำลังเต้นรำ" ฯลฯ - ผู้เข้าร่วมด้นสด ตามคำสั่ง "ทุกคนเต้นรำ" - ทุกส่วนของร่างกายรวมอยู่ในงาน (ทำซ้ำ 3-4 ครั้ง) ผู้อำนวยความสะดวกสามารถรวมคำอธิบายเข้ากับการสาธิตได้
เกมดังกล่าวมักจะจัดขึ้นในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและสามารถเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกเต้นและเกม
วัตถุประสงค์: อบอุ่นร่างกาย, ปลุกอารมณ์; ถอดที่หนีบกล้ามเนื้อ สร้างอารมณ์ในการทำงาน
เพลง: จังหวะเฉลี่ยใด ๆ ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: โครงการ I.
เกม 12
ผู้เข้าร่วมสร้างวงกลมและ จับมือ ค่อยๆ เลื่อนตามเข็มนาฬิกา ผู้นำที่มีผ้าเช็ดหน้าอยู่ในมือไปในทิศทางตรงกันข้ามภายในวงกลมหยุดต่อหน้าผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่ง (ในขณะนี้วงกลมก็หยุดเคลื่อนไหวเช่นกัน) โค้งคำนับแบบรัสเซียและยื่นผ้าเช็ดหน้าให้ หลังจากคำนับกลับ เขาเปลี่ยนสถานที่กับเขา เกมสามารถดำเนินต่อไปได้จนกว่าทุกคนจะเป็นผู้นำ
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความรู้สึกของกลุ่มความสามัคคี, ความเป็นเจ้าของ, เป็นเจ้าของ; ชักนำให้เข้าสู่ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
ดนตรี: ท่วงทำนองบรรเลงของรัสเซีย (เช่น การเต้นรำไปรอบๆ ของวง Beryozka) จังหวะนั้นช้า
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ผ้าเช็ดหน้า
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 39

เกม 13

เกมสร้างบรรยากาศของลูกบอล
ตัวเลือกที่ 1
ผู้เข้าร่วมเดินช้าๆ สงบๆ เดินไปรอบๆ สถานที่อย่างวุ่นวาย พร้อมกับทักทายทุกคนที่เดินเข้ามาหาพวกเขาด้วยการผงกศีรษะ การหยุดดนตรีเป็นการส่งสัญญาณถึงการด่า (ทำซ้ำ 5-7 ครั้ง)
ตัวเลือกที่ 2
กลุ่มไลน์ขึ้น ราชา (ราชินีผู้นำสามารถเล่นบทบาทนี้ได้) ผ่านผู้เข้าร่วม ซึ่งแต่ละอันเป็นสัญญาณของการทักทาย สลับกันหยุดเสียงห้วนๆ และยืนอยู่ท้ายแถว เกมจะเล่นซ้ำจนกว่าทุกคนจะเป็นราชา
วัตถุประสงค์: เพื่อช่วยในการปฐมนิเทศในอวกาศเพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหวตระหนักถึงลักษณะเฉพาะของการแสดงออกเพื่อพัฒนาความสามารถในการโพล่งออกมา
ดนตรี: มินูเอต วอลทซ์หรืออื่นๆ จังหวะปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมในไซต์: แบบแผน 8, 41

เกม 14

ทุกคนกลายเป็นวงกลม เจ้าภาพเชิญผู้เข้าร่วมและเต้นรำกับเขาเป็นคู่โดยแสดงการเคลื่อนไหวที่คู่หู "สะท้อน" เมื่อสัญญาณ "หยุดชั่วคราว" ทั้งคู่ก็แยกทางกันและเชิญสมาชิกใหม่ ตอนนี้มีคู่บ่าวสาวสองคู่บนแท่น และต่อไปเรื่อยๆ จนกว่าทุกคนจะมีส่วนร่วมในกระบวนการเต้นรำ ในขณะเดียวกัน ผู้ได้รับเชิญแต่ละคนจะ "สะท้อน" การเคลื่อนไหวของผู้ที่เชิญเขา
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกันและการติดต่อเพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหวรู้สึกว่าตัวเองอยู่ในบทบาทของผู้นำและผู้ตาม
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น ชาร์ลสตัน ร็อคแอนด์โรล หรือโฟล์คทูนส์) จังหวะนั้นเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 4.12.13

เกม 15

ผู้เข้าร่วมแบ่งออกเป็นคู่และด้นสด ผู้นำสวมหมวกเดินไปรอบ ๆ ห้องโถง หยุดใกล้กับคู่รัก สวมหมวกบนศีรษะของผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งและเปลี่ยนสถานที่กับเขา เกมจะเล่นซ้ำจนกว่าทุกคนจะสวมหมวก
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจซึ่งกันและกันและการติดต่อระหว่างบุคคลเพื่อขยายการแสดงละครที่แสดงออกถึงการเต้น
เพลง: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น บิด) จังหวะอยู่ในระดับปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: หมวก
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 14

เกม 16

ทุกคนยืนเป็นวงกลมและเคลื่อนไหวไปตามจังหวะดนตรี ผู้นำที่มีกีตาร์อยู่ในมือไปที่ศูนย์กลางของวงกลมและแสดงเดี่ยว แสดงความรู้สึกของเขาในการเต้นรำ จากนั้นส่งกีตาร์ให้ผู้เข้าร่วมทุกคน จากนั้นผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะทำเช่นเดียวกัน ในขณะที่เขาสามารถเลือกโต้ตอบกับบางคนจากกลุ่มได้ การเต้นเดี่ยวแต่ละครั้งจะได้รับเสียงปรบมือในตอนท้าย
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้น การแสดงออกที่สร้างสรรค์, ปลดปล่อยความรู้สึก, พัฒนาความสามารถในการโพล่งออกมา, เพิ่มความนับถือตนเอง
ดนตรี: ดิสโก้, ป๊อป ร็อคและอื่น ๆ (เช่นการแต่งเพลง "Boni-M") ก้าวอย่างรวดเร็ว
อุปกรณ์ประกอบฉาก: คุณสามารถใช้ไม้แบดมินตันเป็นกีตาร์ได้
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 3. 2.

เกม 17

ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม ซึ่งแต่ละกลุ่มจะเคลื่อนไหวตามสไตล์ของตนเอง ในขณะเดียวกันก็แสดงด้นสดและมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ขณะที่กลุ่มหนึ่งกำลังเต้นรำ อีกกลุ่มหนึ่งกำลังดูและในทางกลับกัน (ทำซ้ำ 3-4 ครั้ง) จากนั้นแต่ละกลุ่มลองใช้สไตล์ตรงกันข้าม (เปลี่ยนสไตล์) และเกมจะเล่นซ้ำ
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาการสนับสนุนกลุ่มและการมีปฏิสัมพันธ์ เพื่อขยายการแสดงละครที่แสดงออกถึงการเต้น
ดนตรี: การผสมผสานระหว่างสไตล์ที่ตัดกัน: ร็อกแอนด์โรลและแร็พ คลาสสิกและโฟล์ค แจ๊สและเทคโน
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 22

เกม 18

เกมนี้ขึ้นอยู่กับการเคลื่อนไหวพื้นฐานของการเต้นรำ "Apple" ทั้งหมดถูกสร้างขึ้นในสองบรรทัด
ขั้นตอนที่ 1 พิธีกรออกคำสั่งและแสดงสิ่งที่ต้องทำ ผู้เข้าร่วมพูดซ้ำ:
- "การเดินขบวน" (เดินขบวนโดยยกสะโพกขึ้นสูง);
- "มองเข้าไปในระยะไกล" (เอียงไปด้านข้าง มือแทนกล้องส่องทางไกล):
- "ดึงเชือก" (บน "หนึ่ง, สอง" - แทงขาขวาไปด้านข้าง, มือแสดงถึงการจับเชือก, บน "สาม, สี่" - เราโอนน้ำหนักของร่างกายไปที่ขาซ้ายและ ดึงเชือกเข้าหาเรา):
- "เราปีนเสา" (กระโดดเข้าที่, มือเลียนแบบการปีนบันไดเชือก):
- "เงียบ!" (ยกนิ้วครึ่ง: ขึ้นและลง (ออกกำลังกาย "ปล่อย" ในท่า VI) มือขวาไปที่ขมับ) เป็นต้น
ขั้นตอนที่ 2 โฮสต์ให้คำสั่งแบบสุ่มผู้เข้าร่วมดำเนินการอย่างอิสระ
เกมดังกล่าวมักจะจัดขึ้นในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและสามารถเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกเต้นและเกม

เพลง: เต้น "Apple" จังหวะเร็วปานกลาง ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 21

เกม 19

ผู้อำนวยความสะดวกเสนอให้ "เดิน" ด้นสดด้วยวัตถุบางอย่าง แสดงวิถีการเคลื่อนที่ (เช่น หมุนเป็นวงกลมรอบไซต์หรือเอื้อมเก้าอี้ที่ยืนอยู่ในระยะไกล ไปรอบๆ แล้วกลับมา) ผู้อำนวยความสะดวกขอให้แสดงจินตนาการและพยายามเพื่อให้ "การเดิน" ที่ตามมาแต่ละครั้งไม่เหมือนครั้งก่อน เกมดังกล่าวเกิดขึ้นในรูปแบบของการแข่งขันวิ่งผลัด: ทุกคนถูกสร้างขึ้นในคอลัมน์ทีละครั้งซึ่งเป็นวัตถุที่ผู้เข้าร่วมทำหน้าที่เป็นกระบอง
วัตถุประสงค์: เพื่อตระหนักถึงคุณสมบัติการเต้นของคุณและความเป็นไปได้ในการแสดงออกเพื่อพัฒนาการแสดงที่แสดงออก
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น เพลงจังหวะบรรเลง เพลงป๊อปวอลทซ์)
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ร่ม ดอกไม้ หนังสือพิมพ์ พัด กระเป๋าถือ หมวก
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 36.35

เกม 20

ผู้ดำเนินการขอให้ผู้เข้าร่วมเปิดจินตนาการและบอกว่ากลุ่มของพวกเขาเป็นทะเลเดียวและแต่ละคนเป็นคลื่น
ตัวเลือกที่ 1 ทุกคนยืนเป็นวงกลมและจับมือกัน ในคำสั่ง "สงบ" ผู้เข้าร่วมทุกคนแกว่งไปแกว่งมาอย่างช้าๆและสงบโดยแสดงภาพคลื่นที่แทบจะสังเกตไม่เห็นด้วยมือของพวกเขา ที่คำสั่ง "พายุ" แอมพลิจูดของการเคลื่อนไหวของมือจะเพิ่มขึ้น ผู้เข้าร่วมจะแกว่งไปมาอย่างมีพลังมากขึ้น “อากาศเปลี่ยนแปลง” เกิดขึ้น 5-7 ครั้ง
ตัวเลือกที่ 2 เกมนี้เล่นตามกฎเดียวกัน แต่ผู้เข้าร่วมถูกสร้างขึ้นในสองหรือสามบรรทัด
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความเข้าใจร่วมกันและการมีปฏิสัมพันธ์ในกลุ่มเพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์
ดนตรี: บรรเลงด้วยเสียงทะเล สายลม ฯลฯ; การสลับจังหวะที่ตัดกันและเฉดสีไดนามิก ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 3, 21

เกม 21

ทุกคนยืนเป็นวงกลมและเลียนแบบท่าว่ายน้ำ หมอบลงเล็กน้อย: คลานหน้า ว่ายน้ำท่าผีเสื้อ ท่ากรรเชียง การเปลี่ยนแปลงรูปแบบเกิดขึ้นตามคำสั่งของผู้นำเสนอ ที่สัญญาณ "ดำน้ำ" ทุกคนเคลื่อนไหวอย่างทุลักทุเลเลียนแบบการดำน้ำลึก (แขนยื่นออกไปข้างหน้า ฝ่ามือเชื่อมต่อกันและเคลื่อนไหวเหมือนงู ขาทำท่าดัดจริตเล็กน้อย) เกมซ้ำ 2-3 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อช่วยในการตระหนักรู้ในตนเองและการเข้าใจตนเอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกของการวางแนวในอวกาศ
เพลง: จังหวะใดก็ได้ (คุณสามารถตีทะเลได้) จังหวะปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 3.8

เกม 22

ผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะสุ่มเคลื่อนที่ไปในอวกาศ (โดยไม่มีดนตรีประกอบ) โฮสต์พูดว่า: "ทะเลกังวลเพียงครั้งเดียว ทะเลกังวลสองทะเลกังวลสาม - ร่างของเมดูซ่า (นางเงือก, ฉลาม, ปลาโลมา) แช่แข็ง ทุกคนหยุดนิ่งในท่าทางที่แตกต่างกัน เสียงเพลง. ดาวเนปจูนที่เลือกไว้ล่วงหน้าจะเข้าใกล้ผู้เข้าร่วมและเข้าร่วมการเต้นรำกับเขา แสดงการเคลื่อนไหวใด ๆ ที่ต้อง "สะท้อน" หลังจากเพลงหยุด ผู้เข้าร่วมจะเปลี่ยนบทบาท เกมดำเนินต่อไปด้วยดาวเนปจูนใหม่ ทุกครั้งที่โฮสต์เรียกตัวเลขใหม่ เกมสามารถเล่นซ้ำได้จนกว่าทุกคนจะเป็นดาวเนปจูน
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นกิจกรรมและความคิดริเริ่มในการสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลอื่นเพื่อช่วยให้เข้าใจซึ่งกันและกัน
ดนตรี: ทิศทางและสไตล์ที่แตกต่างกัน (เช่น "แมงกะพรุน" - แจ๊ส, "นางเงือก" - ท่วงทำนองตะวันออก, "ฉลาม" - เฮฟวี่ร็อค) ก้าวที่แตกต่างกัน
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 18
41

แอล. ราซโดรกินา
เกม 23
ทั้งหมดสร้างวงกลมสองวง - ด้านนอกและด้านใน วงกลมแต่ละวงจะเต้นรำไปในทิศทางที่แตกต่างกัน เพลงถูกขัดจังหวะ - การเคลื่อนไหวหยุดลงคู่ค้าที่ยืนตรงข้ามทักทายด้วยการจับมือกัน ทำซ้ำ 7-10 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกันและการติดต่อ
ดนตรี: เป็นจังหวะ มีพลัง (เช่น polka หรือ disco) ก้าวเร็วปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 37.38

เกม 24

ทุกคนกลายเป็นวงกลม
ขั้นตอนที่ 1 พิธีกรรายการ การเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐานผู้เข้าร่วมเต้นรำแอฟริกันพยายามทำซ้ำ
ขั้นตอนที่ 2 ทุกคนผลัดกันเดี่ยวเป็นวงกลมด้วยหอกหรือรำมะนา กลุ่มยังคงย้ายที่ ศิลปินเดี่ยวแต่ละคนจะได้รับของขวัญเป็นเสียงปรบมือ
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์, ปลดปล่อยความรู้สึก, เพิ่มความนับถือตนเอง, พัฒนาความสามารถในการแสดงออกทางการเต้น
ดนตรี: แอฟโฟร-แจ๊ส. ก้าวอย่างรวดเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 3.2

เกม 25

นี่คือแบบฝึกหัดความตึงเครียดและการผ่อนคลาย กลุ่มถูกสร้างขึ้นในรูปแบบของลิ่มซึ่งแสดงถึงเรือใบ
ขั้นตอนที่ 1 ตามคำสั่งของผู้นำให้ "ยกใบเรือ" ทุกคนยกแขนไปด้านข้างดึงกลับเล็กน้อยแล้วหยุดยืนอยู่บนปลายเท้า
ขั้นตอนที่ 2 ตามคำสั่งให้ "ลดใบเรือ" - พวกเขาลดมือลงหมอบลง
ขั้นตอนที่ 3 ที่คำสั่ง "Fair Wind" - กลุ่มเคลื่อนที่ไปข้างหน้าโดยรักษารูปร่างของลิ่มของเรือ
ขั้นตอนที่ 4 ที่คำสั่ง "สงบสมบูรณ์" ทุกคนหยุด ทำซ้ำ 3-4 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อฟื้นฟูการหายใจ ลดความตื่นตัวทางอารมณ์ ช่วยปรับทิศทางในอวกาศ และพัฒนาความสามารถในการรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของทั้งหมด
ดนตรี: สงบ, บรรเลง ก้าวช้า
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 19
เกม 26
กลุ่มสร้างวงกลมตรงกลางซึ่งมีเก้าอี้ ("ม้า") ผู้เข้าร่วมแต่ละคนแสดงด้นสดสลับกัน นั่งบนเก้าอี้ เลียนแบบนักขี่ (รวมถึงเทคนิคง่ายๆ ต่างๆ ในช่วงของการเคลื่อนไหว: ขี่ขณะยืน นอนตะแคง โดยให้หลังอยู่ในทิศทางการเดินทาง ฯลฯ)
เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าทุกคนจะเป็นผู้ขับขี่
วัตถุประสงค์: เพื่อตระหนักถึงความเป็นไปได้ในการแสดงออกของพวกเขา, เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์, ปลดปล่อยความรู้สึก, เพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหว
ดนตรี: ในรูปแบบของ "ประเทศ" หรือ "lezginka" ก้าวอย่างรวดเร็ว
อุปกรณ์ประกอบฉาก: เก้าอี้

เกม 27
ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้ยืนเป็นครึ่งวงกลม ส่วนต่าง ๆ ของใบหน้า "เต้นรำ" - ตามคำสั่งของผู้นำ:
- "ตาเต้น" - ผู้เข้าร่วม:

ก) ยิงตาจากซ้ายไปขวาและในทางกลับกัน

b) ขยิบตาสลับกับตาซ้ายและขวา:

c) พวกเขาปิดตาแล้วเปิดกว้าง (“ โป่ง
yut") ตา:

- "ฟองน้ำเต้นรำ" - ผู้เข้าร่วม:

ก) ยืดริมฝีปากด้วยหลอดแสดงภาพจูบสามครั้งจากนั้นเบลอด้วยรอยยิ้ม:

b) ส่งจูบทางอากาศโดยใช้ฝ่ามือไปทางขวาจากนั้นไปทางซ้าย

- "แก้มเต้น" - ผู้เข้าร่วม:

ก) พองแก้มของพวกเขาด้วยอากาศจากนั้นตบมือบนพวกเขา
ไมล์ ปล่อยอากาศ;

b) พองแก้มข้างใดข้างหนึ่งสลับกันเพื่อไล่อากาศ
วิญญาณกลับไปกลับมา

ผู้อำนวยความสะดวกสามารถรวมคำอธิบายเข้ากับการสาธิตได้ เกมดังกล่าวมักจะจัดขึ้นในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและสามารถเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกเต้นและเกม
วัตถุประสงค์: เพื่อเอาที่หนีบของกล้ามเนื้อใบหน้า, ปลุกอารมณ์, เพื่อสร้างอารมณ์ในการทำงาน
เพลง: จังหวะใด ๆ (เช่น "polka" หรือ "disco") จังหวะเฉลี่ย
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 1

เกม 28

นี่คือแบบฝึกหัดความตึงเครียดและการผ่อนคลาย ผู้เข้าร่วมอยู่ในไซต์ในลักษณะที่วุ่นวายโดยแสดงภาพน้ำแข็ง ตำแหน่งเริ่มต้น: ยืนที่ความสนใจ
/-th เวที: "ฤดูใบไม้ผลิ - น้ำแข็งย้อยกำลังละลาย" ผู้ดำเนินรายการซึ่งรับบทเป็นดวงอาทิตย์ สลับกันส่งสัญญาณ (ด้วยท่าทาง ท่าทาง หรือสัมผัส) กับผู้เข้าร่วมที่เริ่ม "ละลาย" อย่างช้าๆ จมลงในท่านอนคว่ำ ไปเรื่อย ๆ จนกว่า "หยาดน้ำแข็ง" ทั้งหมดจะละลาย
ขั้นตอนที่ 2: "ฤดูหนาว - น้ำแข็งแข็งตัว" ผู้เข้าร่วมในเวลาเดียวกันลุกขึ้นช้ามากและเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้น - ยืนที่ความสนใจ

วัตถุประสงค์: คลายความตึงเครียด ฟื้นฟูการหายใจ ลดความตื่นตัวทางอารมณ์
ดนตรี: สงบ เข้าฌาน ก้าวช้าๆ ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 15

เกม 29

ทุกคนนั่งบนเก้าอี้ที่จัดเป็นรูปครึ่งวงกลม ในกล่อง (บนโต๊ะ บนไม้แขวนเสื้อ) ยืนอยู่นอกขอบเขตการมองเห็นของกลุ่ม (ราวกับว่า "อยู่เบื้องหลัง") มีองค์ประกอบต่างๆ ของเครื่องแต่งกายและอุปกรณ์ประกอบฉาก ผู้เข้าร่วมผลัดกันเลือกหนึ่งในสิ่งที่เสนอและแสดงหมายเลขเดี่ยวทันควัน ผู้ดำเนินการแสดงความคิดเห็นสนับสนุนการแสดงออกของจินตนาการ นักเต้นแต่ละคนจะได้รับรางวัลด้วยเสียงปรบมือของกลุ่ม
ผู้นำเสนอต้องคิดล่วงหน้าเกี่ยวกับตัวเลือกที่เป็นไปได้สำหรับดนตรีประกอบและเตรียมแผ่นเสียงต่างๆ ไว้ในสต็อก
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์, พัฒนาความสามารถในการโพล่งออกมา, เพิ่มความนับถือตนเอง
เพลง: สไตล์และแนวเพลงที่หลากหลายของจังหวะและตัวละครที่แตกต่างกัน (ระยะเวลาของแต่ละหมายเลขเดี่ยวคือ 40-50 วินาที)
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ไม้เท้า ดอกไม้ หมวก ผ้าพันคอ พัด งูเหลือม ไปป์ รำมะนา หนังสือพิมพ์ ตุ๊กตา ร่ม กระจก ฯลฯ

เกม 30

ตัวเลือกที่ 1: ผู้เข้าร่วมสุ่มอยู่ในไซต์และเคลื่อนไหวอย่างช้าๆ (“ถูกยับยั้ง”) ซึ่งแสดงถึงสภาวะไร้น้ำหนัก ในเวลาเดียวกัน พวกเขามีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันในการแสดงด้นสดฟรี
ตัวเลือกที่ 2: ผู้เข้าร่วมถูกจัดให้อยู่ในวงกลมและเป็นตัวแทนของเกมวอลเลย์บอลในสภาวะแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์ ส่งแรงกระตุ้นซึ่งกันและกันด้วยการมองและท่าทางช้าๆ ระหว่าง "การส่งบอล" เจ้าภาพกลายเป็นผู้มีส่วนร่วมเท่าๆ กันในเกม และจากตัวอย่างของเขาเองสนับสนุนให้ผู้เข้าร่วมใช้การเคลื่อนไหวเต็มรูปแบบในเกมวอลเลย์บอล
วัตถุประสงค์: เพื่อช่วยในการปฐมนิเทศในอวกาศ เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ของการเข้าใจตนเองและการตระหนักรู้ในตนเองในสถานการณ์ที่เสนอ เพื่อพัฒนาความเข้าใจกลุ่มและการมีปฏิสัมพันธ์
เพลง: สงบ "จักรวาล" (เช่นการแต่งเพลงของกลุ่ม "Space") ก้าวช้า
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 8.5

เกม 31

ผู้เข้าร่วมสร้างวงกลมและหมุนทวนเข็มนาฬิกา - "เดินทางรอบโลก" ในขณะเดียวกันท่วงทำนองประจำชาติ ประเทศต่างๆและทวีปต่าง ๆ เข้ามาแทนที่กัน ผู้เข้าร่วมควรพยายามปรับตัวให้เข้ากับจังหวะใหม่อย่างรวดเร็ว โต้ตอบกัน รวมถึงการใช้คลัตช์ (จับมือ ใต้วงแขน มือบนไหล่ - ด้วยการเคลื่อนไหวด้านข้าง วางมือบนเข็มขัด บนไหล่ของบุคคล ข้างหน้า - เคลื่อนที่ตามกัน) แต่ไม่ละเมิดวิถีการเคลื่อนที่เป็นวงกลม ผู้นำที่อยู่กับทุกคนในแวดวงสามารถแนะนำการเคลื่อนไหวพื้นฐานของการเต้นรำประจำชาติตลอดจนแสดงความคิดเห็นในระหว่างเกม
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาปฏิสัมพันธ์กลุ่ม ปรับปรุงความสัมพันธ์ ขยายการแสดงละคร
ดนตรี: ท่วงทำนองประจำชาติจากประเทศต่าง ๆ ในการประมวลผลสมัยใหม่ (เช่น "lambada", "lezginka", "sirtaki", "letka-enka" รวมถึงท่วงทำนองตะวันออก, แอฟริกัน, ยิวและอื่นๆ โดยสรุปคือ "การเดินทาง" - การเต้นรำรอบรัสเซีย)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 6

เกม 32

แบบฟอร์มสมาชิก วงกลมกว้างและเคลื่อนไหวไปตามจังหวะดนตรี
ตัวเลือกที่ 1: ผู้นำสวมหมวกบนหัวของเขาและทำการเต้นรำหลาย ๆ ครั้งโดยหมุนรอบแกนของเขา จากนั้นเขาก็ส่งหมวกให้ผู้เข้าร่วมที่ยืนถัดจากเขาซึ่งทำแบบเดียวกันและส่งกระบองให้ผู้เล่นคนต่อไป การแข่งขันวิ่งผลัดดำเนินต่อไปเป็นวงกลมจนถึงเวลานั้น จนกว่าจะคืนหมวกให้หัวหน้า
ตัวเลือกที่ 2: ผู้นำข้ามวงกลมไปในทิศทางใดก็ได้ (ด้นสดในเวลาเดียวกัน) และสวมหมวกบนศีรษะของผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งโดยเปลี่ยนสถานที่กับเขา ผู้ที่จับกระบองจะทำซ้ำการกระทำของผู้นำโดยใช้คำศัพท์เกี่ยวกับท่าเต้นและผู้เข้าร่วมคนต่อไปจะรวมอยู่ในเกม ดังนั้น. จนกว่าสมาชิกในกลุ่มจะสวมหมวกครบทุกคน
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความสามารถในการด้นสด, สำรวจการยอมรับซึ่งกันและกัน, การติดต่อ, กระตุ้นการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในกลุ่ม
เพลง: จังหวะใด ๆ เจ้าอารมณ์ (เช่น Charleston, Twist, Disco ฯลฯ ) ก้าวเร็วปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 5.40

เกม 33

นี่คือแบบฝึกหัดความตึงเครียดและการผ่อนคลาย ผู้เข้าร่วมอยู่ในไซต์ในลักษณะที่วุ่นวาย ตามคำสั่งของผู้นำเสนอ:
- "เย็น" - สมาชิกทุกคนในกลุ่มแสดงภาพร่างกายสั่น กดเข้าหากันแน่น จดจ่ออยู่ที่จุดหนึ่งในห้องโถง:
- "ร้อน" - ทุกคนสุ่มเดินไปรอบ ๆ ไซต์ด้วยการแสดงสดฟรี "หนาวจากความร้อน"
พิธีกรแสดงความคิดเห็นอธิบายสภาพอากาศอย่างฉะฉาน การออกกำลังกายซ้ำ 5-6 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อถอดที่หนีบภายในออก, เพื่อช่วยในการวางแนวในอวกาศ, เพื่อพัฒนาความเข้าใจร่วมกันและการมีปฏิสัมพันธ์ในกลุ่ม, เพื่ออัพเดทความสัมพันธ์
ดนตรี: การตัดกัน - การสลับสไตล์ที่แตกต่างกันในจังหวะและจังหวะ (เช่น ร็อกแอนด์โรลและแจ๊ส): เป็นไปได้ที่จะใช้เพลงฮิตในธีมของฤดูหนาวและฤดูร้อน
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 20.8

เกม 34

ผู้เข้าร่วมอยู่ที่ด้านหนึ่งของไซต์ งาน: ข้ามไปอีกด้านหนึ่งทีละคน
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนควรพยายามคิดวิธีการเคลื่อนไหวของตนเองโดยใช้ท่าทางการเต้นที่สื่อถึงอารมณ์ (รวมถึงท่าเต้นต่างๆ การกระโดด การกระโดด การเลี้ยว ท่าง่ายๆ ฯลฯ)
หลังจากที่สมาชิกทั้งหมดในกลุ่มอยู่อีกด้านหนึ่งของไซต์แล้ว การฝึกซ้ำอีกครั้งด้วยเพลงที่แตกต่างกัน ในกรณีนี้ คุณต้องไม่ทำซ้ำการเคลื่อนไหวของผู้เข้าร่วมก่อนหน้าอีกครั้ง ในกรณีที่มีปัญหา โฮสต์สามารถให้ความช่วยเหลือแก่ผู้เล่นได้
วัตถุประสงค์: เพื่อตระหนักถึงความสามารถในการเต้นของคุณ เพื่อพัฒนาความสามารถในการด้นสด เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
ดนตรี: สไตล์ที่แตกต่างกันในจังหวะและจังหวะ (เช่น "เลดี้" และ "วอลทซ์", "แร็พ" และ "ละติน" เป็นต้น)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 33

เกม 35

(ในเกมนี้ "หมวกล่องหน" จะทำงานตรงกันข้าม คือผู้ที่สวมจะมองไม่เห็นอะไรเลย)
ทุกคนกลายเป็นวงกลม ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งไปที่ศูนย์สวม "หมวกล่องหน" ปิดตาของเขาและด้นสดในอวกาศโดยได้รับคำแนะนำจากความรู้สึกภายในของเขา ที่เหลือก็คอยดู ในช่วงหยุดดนตรี ศิลปินเดี่ยวลืมตาขึ้นและมอบ "หมวกล่องหน" แก่ผู้ที่เขาพบตาเป็นครั้งแรกโดยเปลี่ยนสถานที่กับเขา ผู้เข้าร่วมคนต่อไปจะทำซ้ำทุกอย่างตั้งแต่เริ่มต้น เคลื่อนไหวอย่างแท้จริงบนแพลตฟอร์ม เกมสามารถดำเนินต่อไปได้จนกว่าทุกคนจะอยู่ในแวดวง
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ของการวางแนวในอวกาศ เพื่อพัฒนาการแสดงการเต้นที่แสดงออก กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
ดนตรี: บรรเลงอย่างสงบ (เช่น การแต่งเพลงของวง P. Mauriat Orchestra) ก้าวช้าหรือปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 2

เกม 36

ผู้เข้าร่วมถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่มซึ่งอยู่คนละด้านของไซต์ในลักษณะที่วุ่นวาย
ในขั้นตอนแรก: ตัวแทนหนึ่งคนจากกลุ่มไปที่ตรงกลางและแข่งขันในทักษะการแสดงสด: ใครจะเต้นใคร ตามสัญญาณของผู้นำ ศิลปินเดี่ยวกลับไปที่กลุ่มเพื่อปรบมือ ผู้เข้าร่วมต่อไปนี้เข้ามาแทนที่ การเต้นรำยังคงดำเนินต่อไปจนกว่าจะถึงเวลานั้น จนกว่าสมาชิกทุกคนในกลุ่มจะมีส่วนร่วม
ในขั้นตอนที่สอง: การเปลี่ยนแปลงของดนตรี, วงดนตรี อย่างเต็มกำลังด้นสดสลับกันบนเว็บไซต์ในขณะที่ผู้เข้าร่วมโต้ตอบกันพยายามเต้นคู่แข่ง: การแสดงด้นสดแบบกลุ่มซ้ำ 3-4 ครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหว, เพื่อกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่, เพื่อพัฒนาการสนับสนุนกลุ่ม, เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น "ผู้หญิง", "ละติน", "ร็อกแอนด์โรล", "เลซกิงกา", "คอซแซค", "เบรค" เป็นต้น) ก้าวอย่างรวดเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 34.22

เกม 37

ผู้เข้าร่วมสร้างวงกลมหนึ่งหรือสองวงกลม (หนึ่งวงในอีกวงหนึ่ง) จับมือกันแล้วยกขึ้นหรือไปข้างหน้าโดยเป็นตัวแทนของเค้ก
ในระยะแรก "เค้กไอศกรีม" จะละลาย: เมื่อเริ่มดนตรี ผู้เข้าร่วมจะผ่อนคลายและค่อยๆ ทรุดตัวลงกับพื้นอย่างอ่อนระทวยในท่านอนหงายโดยไม่หักมือ
ในขั้นตอนที่สอง กระบวนการย้อนกลับจะเกิดขึ้น - "เค้กไอศกรีม" ถูกแช่แข็ง: ผู้เข้าร่วมจะลุกขึ้นอย่างช้าๆ เช่นเดียวกับในขั้นตอนที่แล้ว โดยไม่หักมือ และรับตำแหน่งเดิม
เกมซ้ำ 3-4 ครั้ง โดยปกติจะดำเนินการหลังจากออกกำลังกาย
วัตถุประสงค์: เพื่อถอดที่หนีบภายในออก, ลดความเร้าอารมณ์ทางอารมณ์, ฟื้นฟูการหายใจ, พัฒนาความเข้าใจร่วมกันและความสามารถในการรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของทั้งหมดเดียว
ดนตรี: สงบ เข้าฌาน ก้าวช้าๆ
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 3.42

เกม 38

กลุ่มนี้เป็นวิดีโอเทปที่ผู้คนจำนวนมากถูกบันทึกไว้ในจัตุรัส ผู้นำคือแผงควบคุม โดยสัญญาณ:
- "เริ่มต้น" - ผู้เข้าร่วมสุ่มย้ายในอวกาศด้วยความเร็วเฉลี่ย
- "กรอไปข้างหน้า" - ก้าวของการเคลื่อนไหวนั้นเร็วในขณะที่คุณต้องพยายามไม่ชนกันและเติมเต็มพื้นที่ทั้งหมดโดยกระจายอย่างเท่าเทียมกันบนไซต์
- "หยุด" - ทุกคนหยุดและค้างอยู่กับที่
- "ย้อนกลับ" - จังหวะของการเคลื่อนไหวเร็ว แต่การเคลื่อนไหวเกิดขึ้นด้านหลัง (ผู้นำต้องติดตามผู้เข้าร่วมแต่ละคนและควบคุมสถานการณ์ หลีกเลี่ยงการหกล้มและการชนกัน ระยะนี้ของเกมไม่ควรยาว)
ผู้นำสุ่มให้สัญญาณที่แตกต่างกันหลายครั้ง
แบบฝึกหัดสามารถทำให้ยากขึ้นได้โดยการให้งานขยับใดๆ ขั้นตอนการเต้นตามดนตรีประกอบที่เลือก
วัตถุประสงค์: เพื่อช่วยในการวางแนวในอวกาศเพื่อพัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจและการมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน
ดนตรี: ในฐานะดนตรีประกอบ คุณสามารถใช้จังหวะหรือแผ่นเสียงที่เตรียมไว้ล่วงหน้า ซึ่งประกอบด้วยทางเดินดนตรีที่มีจังหวะและระยะเวลาต่างกัน (ตามขั้นตอนของเกม) ซึ่งบันทึกหลายครั้งในลำดับที่ต่างกัน
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 8

เกม 39

กลุ่มสร้างวงกลม ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งมาที่ศูนย์และแสดงดนตรีแบบด้นสด จากนั้นส่งจูบให้สมาชิกคนใดคนหนึ่งในกลุ่ม คนที่ถูกจูบก็จับมัน แทนที่ศิลปินเดี่ยวในใจกลางวงกลมและดำเนินการด้นสดต่อไป
เกมสามารถดำเนินต่อไปได้จนกว่าทุกคนจะได้รับจูบอากาศอย่างน้อยหนึ่งครั้ง
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาละครที่แสดงออกทางการเต้น เพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกัน
ดนตรี: เพลงบรรเลง (เช่น เพลงวอลทซ์โดย I. Strauss หรือการประพันธ์เพลงโดย I. Krutoy) ก้าวอยู่ในระดับปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 2

เกม 40

ทุกคนนอนบนพื้นบนพรมและ "อาบแดด" ในท่าต่างๆ ตามคำสั่งของผู้นำ:
- "อาบแดดบนท้อง" - ผู้เข้าร่วมนอนคว่ำ: มือรองรับคาง, ศีรษะเอียงไปทางซ้ายและขวา, ขาสลับกันงอเข่า, ถึงบั้นท้ายด้วยส้นเท้า:
- "อาบแดดที่ด้านหลัง" - ผู้เข้าร่วมเกลือกกลิ้งบนหลังของพวกเขา: มือไว้ใต้ศีรษะ, ขาข้างหนึ่งถูกดึงเข้าหาตัวเอง, งอเข่า, เท้าของขาอีกข้างวางอยู่บนเข่าของคนแรก, ตี จังหวะของดนตรี
- "อาบแดดที่ด้านข้าง" - ผู้เข้าร่วมนอนตะแคงข้าง: มือข้างหนึ่งประคองศีรษะอีกข้างหนึ่งวางบนพื้นด้านหน้าหน้าอก ขาท่อนบนเหมือนลูกตุ้มแตะปลายเท้ากับพื้นไม่ว่าจะด้านหน้าหรือด้านหลัง "กระโดด" ข้ามขาอีกข้าง
การออกกำลังกายซ้ำ 4-5 ครั้ง เกมนี้สามารถเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการฝึกซ้อมเกมเต้น
วัตถุประสงค์: เพื่อให้ร่างกายอบอุ่น, ปลุกอารมณ์, คลายความตึงเครียดในกลุ่ม, สร้างอารมณ์ในการทำงาน
เพลง: จังหวะเฉลี่ยใด ๆ ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 3.8

เกม 41

ทุกคนนั่งหรือยืนเป็นครึ่งวงกลม ผู้เข้าร่วมผลัดกันแสดงด้นสดบนไซต์โดยถือป้ายที่มีคำว่า "นาทีแห่งความรุ่งโรจน์" อยู่ในมือพยายามเปิดให้มากที่สุด การแสดงระบำแต่ละครั้ง เพลงที่แตกต่างกันและในตอนท้ายได้รับการต้อนรับด้วยเสียงปรบมือจากกลุ่ม ผู้ดำเนินการแสดงความคิดเห็นกระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมเปิดเผยความสามารถที่ซ่อนอยู่
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความสามารถในการด้นสด สำรวจความสามารถในการเต้นและการแสดงออกของคุณ กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ เพิ่มความนับถือตนเอง
ดนตรี: ข้อความที่ตัดตอนมาจากสไตล์และแนวเพลงที่หลากหลายในจังหวะต่างๆ
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 9

เกม 42

ผู้เข้าร่วมสุ่มเดินไปรอบ ๆ สถานที่ตามจังหวะของดนตรี ทักทายสมาชิกในกลุ่มที่ผ่านไปด้วยการผงกหัว แสดงท่าทางหรือสัมผัสฝ่ามือ ผู้เข้าร่วมในการแสดงด้นสดฟรีจะเข้าร่วมการเต้นรำซึ่งกันและกัน ในกระบวนการ "ออกไปเที่ยว" การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของดนตรีคลอเกิดขึ้นหลายครั้ง ผู้เข้าร่วมควรพยายามปรับตัวให้เข้ากับจังหวะใหม่และด้นสดต่อไป เจ้าภาพสามารถเป็นผู้สังเกตการณ์ภายนอกหรือเป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของ "ปาร์ตี้"
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความรู้สึกของการวางแนวในอวกาศ, เพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหว, เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ของการติดต่อ, เพื่อขยายการแสดงละครที่แสดงออกถึงการเต้น
ดนตรี: การเลือกสไตล์จังหวะจังหวะของเพลงคลับหรือดิสโก้ที่แตกต่างกัน
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 8

เกม 43

ผู้เข้าร่วมแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม แต่ละกลุ่มนำเสนอ "House of Models" ของตนเอง กลุ่มเรียงกันเป็นแถว: กลุ่มหนึ่งตรงข้ามกัน "บ้านของนางแบบ" สลับกันนำเสนอคอลเลคชันเสื้อผ้าในเวอร์ชันของตน (ไม่สำคัญว่าผู้เข้าร่วมจะสวมใส่อะไร สิ่งสำคัญคือการนำเสนอตัวเองอย่างชัดเจน) มลทินจะคงอยู่จนถึงเวลานั้น จนกว่าผู้เข้าร่วมแต่ละคน (ชื่อเล่นผู้เข้าร่วม) - "นางแบบ" จะเดินไปตามแท่น หลังจากออกจากแต่ละกลุ่ม ทั้งสองกลุ่มจะปรบมือให้กับผู้เข้าร่วมแฟชั่นโชว์ทุกคน
โฮสต์ให้ความเห็นเกี่ยวกับการรณรงค์ของเกม กล่าวชมเชยสมาชิกทุกคน กระบวนการสร้างสรรค์บ่งบอกถึงความพิเศษและความเป็นเอกลักษณ์ของ "นางแบบ" แต่ละรุ่นบนแคทวอล์ค
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ของการแสดงออก เพิ่มความนับถือตนเอง พัฒนาการสนับสนุนกลุ่ม
ดนตรี: จังหวะบรรเลง, จังหวะปานกลาง. ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 31.32

เกม 44

เกม 45

แบบฝึกหัดใช้ในการแบ่งกลุ่มเป็นคู่ ผู้เข้าร่วมแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม (เด็กชายและเด็กหญิงหรือองค์ประกอบต่างกัน) แต่ละกลุ่มสร้างวงกลม - "ม้าหมุน" ตรงกลางวงกลมแต่ละวงจะมีห่วงซึ่งทุกคนจะจับด้วยมือขวา เมื่อเพลงเริ่มขึ้น "ม้าหมุน" จะเริ่มหมุนตามเข็มนาฬิกาในขณะที่ผู้เข้าร่วมทางแยกจาก กลุ่มที่แตกต่างกันพยายามสัมผัสกันด้วยมือซ้าย ในช่วงพักดนตรี ผู้เยี่ยมชมสถานที่เหล่านั้นเป็นใคร ช่วงเวลานี้สัมผัสกัน จับคู่ ออกจาก "ม้าหมุน" แล้วหลีกทาง
เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นคู่
เกมสามารถทำให้ยากขึ้นได้โดยการเชิญชวนให้ผู้เข้าร่วมเคลื่อนไหวในขั้นตอนใดขั้นตอนหนึ่ง ตัวอย่างเช่น การวิ่งโดยมีการเหลื่อมไปข้างหลัง ก้าวส้นเท้าสามก้าว ก้าวลายทาง เป็นต้น
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความรู้สึกของกลุ่ม ส่งเสริมการเข้าร่วม ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกัน
ดนตรี: ท่วงทำนองพื้นบ้านของรัสเซียในการประมวลผลด้วยเครื่องดนตรี จังหวะเร็วหรือเร็วปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ห่วง - 2 ชิ้น
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 25.26

เกม 46

กลุ่มเป็นวงกลมทุกคนนั่งบนพื้น (ดึงเข่าหรือ "ตุรกี") ผู้เข้าร่วมสองคนซึ่งแต่ละคนมีผ้าเช็ดหน้าสีแดงอยู่ในมือไปที่ศูนย์และแสดงการเต้นรำคู่แบบด้นสดโต้ตอบตามต้องการแสดงภาพเปลวไฟ ตามสัญญาณของเจ้าภาพ "ลิ้นเปลวเพลิง" (ผ้าคลุมไหล่) จะถูกส่งต่อไปยังผู้เข้าร่วมคนต่อไป และตอนนี้พวกเขา "สนับสนุน" ไฟ พยายามแสดงจินตนาการและทำให้ "ระบำไฟ" ไม่เหมือนครั้งก่อน
เกมดำเนินต่อไปจนกว่าทุกคนจะอยู่ในแวดวง
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจซึ่งกันและกันและติดต่อกับคู่เต้นรำเพื่อขยายการแสดงละครที่แสดงออกถึงการเต้น
ดนตรี: ดนตรีที่กระฉับกระเฉงและเร้าอารมณ์ในสไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น "Saber Dance" ของ Khachaturian) จังหวะเร็วหรือเร็วปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ผ้าพันคอผ้าโปร่งสีแดงอ่อน (หรือผ้าพันคอ) - 2 ชิ้น
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 11

เกม 47

ผู้เข้าร่วมจะถูกสุ่มให้อยู่ในสถานที่และเคลื่อนไหวอย่างอิสระในการเต้นอิสระตามจังหวะดนตรีที่นำเสนอ ในขณะที่เปลี่ยนดนตรีคลอเป็น ก้าวช้าๆผู้เข้าร่วมควรพยายามหาคู่อย่างรวดเร็วและเต้นเป็นคู่ต่อไป สลับเร็วและ เต้นช้าเกิดขึ้น 5-6 ครั้ง ในแต่ละขั้นตอนการสร้างคู่จำเป็นต้องหาคู่ใหม่
วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อ เพื่อกระตุ้นกิจกรรมและความคิดริเริ่มในการสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลอื่น เพื่อพัฒนาละครที่แสดงออกถึงการเต้น
ดนตรี: ดิสโก้ คลับที่มีสไตล์และจังหวะที่ตัดกัน (เช่น ดิสโก้และบลูส์ หรือเทคโนและแทรนซ์)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 8.13

เกม 48

ทุกคนนั่งหรือยืนเป็นครึ่งวงกลม ในทางกลับกัน ผู้เข้าร่วมแต่ละคนในการแสดงด้นสดอย่างอิสระ เดินอย่างเคร่งขรึมไปรอบๆ ไซต์ ไปที่กลางห้องโถงและ "โค้งคำนับ" ตามเสียงปรบมือของกลุ่ม นั่นคือทำคันธนูและคำสาปแช่งหลายอัน ผู้ดำเนินการแสดงความคิดเห็นกระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมเปิดเผยความสามารถที่ซ่อนอยู่
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ปลดปล่อยความรู้สึก เพิ่มความภาคภูมิใจในตนเอง
เพลง: ประโคมหรือเคร่งขรึมเดินขบวนอย่างมีพลัง ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 10

เกม 49

กลุ่มแบ่งออกเป็นสองส่วนและแบ่งเป็นสองบรรทัด: บรรทัดหนึ่งตรงข้ามกัน ในเวลาเดียวกันผู้เข้าร่วมของแต่ละกลุ่มประสานมือตามขวาง (แต่ละคนเหยียดแขนออกไปด้านข้างและจับมือเพื่อนบ้านผ่านมือ)
เมื่อเพลงเริ่มขึ้น อันดับในคลัตช์จะเลื่อนเข้าหากัน เมื่อพบกันแล้ว ผู้เข้าร่วมที่ยืนตรงข้ามกันจะจับคู่กันและด้นสดอย่างอิสระ ในช่วงเวลาของการหยุดดนตรี ทุกคนควรกลับไปยังสถานที่ของตนและเข้าประจำที่เดิม
เกมนี้สามารถเล่นเป็นการแข่งขันได้ - ใครจะเข้าแถวและประสานมือกันอย่างรวดเร็ว
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาปฏิสัมพันธ์กลุ่ม, อัพเดทความสัมพันธ์, สำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อ, กระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่
ดนตรี: ท่วงทำนองพื้นบ้านของรัสเซียในการประมวลผลด้วยเครื่องดนตรี จังหวะเร็วปานกลางหรือเร็วปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 23.24

เกม 50

ขั้นตอนที่ 1 - "การเลือกเครื่องแต่งกาย" กลุ่มสร้างวงกลมและเคลื่อนที่ไปตามจังหวะของดนตรี ตรงกลางวงกลมมีกล่อง ชุดใหญ่หน้ากากงานรื่นเริง ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งเลือกหน้ากากสำหรับตัวเองและด้นสดในนั้น แสดงการเต้นเดี่ยว: จากนั้นส่งกระบองให้สมาชิกคนต่อไปของกลุ่มเปลี่ยนสถานที่กับเขา (โดยไม่ต้องถอดหน้ากาก วงกลมทั่วไป). ศิลปินเดี่ยวคนใหม่ทำเช่นเดียวกัน และจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมทุกคนจะสวมหน้ากาก
ด่าน 2 - "คาร์นิวัลเต็มรูปแบบ" ผู้เข้าร่วมเคลื่อนไหวในการเต้นแบบอิมโพรไวส์ฟรีทั่วทั้งสถานที่ โต้ตอบกันได้ตามต้องการ
ผู้ดำเนินการแสดงความคิดเห็น สนับสนุนผู้เข้าร่วมสำหรับความเป็นเอกลักษณ์และความคิดริเริ่มของพวกเขา
วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ปลดปล่อยความรู้สึก สำรวจความเป็นไปได้ของการมีปฏิสัมพันธ์ในกลุ่ม
ดนตรี: กระฉับกระเฉง เจ้าอารมณ์ในสไตล์ "ละติน" (อาจเป็นบุหงาในรูปแบบของจังหวะละตินอเมริกา) จังหวะเร็วปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: กล่องพร้อมหน้ากากคาร์นิวัล
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แบบแผน 2.8

เต้นรำโดยไม่มีดนตรี

ผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะเข้าสู่แวดวง บุคคลหนึ่งคนจะได้รับการเสนอชื่อไปยังศูนย์ ผู้เล่นจะ โดยไม่มีดนตรีประกอบ เกิดขึ้นเองและสร้างบรรยากาศการเต้นรำ เช่น ลม ไฟ หรือฝนกระโชก (สำหรับสิ่งนี้ ผู้เข้าร่วมในบางจังหวะสามารถคลิก ตบมือ กระทืบ ฮัม ระเบิด หอน กระโดด หมุน ฯลฯ) พยายามอธิบาย

เต้นบนหน้าหนังสือพิมพ์

นี้เป็นอย่างมาก การแข่งขันยอดนิยม ใช้ในงานปาร์ตี้ งานแต่งงาน วันครบรอบต่างๆ คุณสมบัติที่แตกต่างคือความเรียบง่ายในการดำเนินการและไม่มีค่าใช้จ่ายใด ๆ ยกเว้นหนังสือพิมพ์เก่าสองสามแผ่น นอกจากนี้ผู้เข้าร่วมรับรู้ด้วยความกระตือรือร้นอย่างมาก แต่ละคู่ที่ประสงค์จะเข้าร่วมการแข่งขันนี้จะได้รับหนังสือพิมพ์ 1 ฉบับ ตอนนี้กระดาษแผ่นเล็กนี้จะเป็นฟลอร์เต้นรำสำหรับนักเต้นแต่ละคู่ หลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่งเจ้าภาพประกาศว่า: "เราพับครึ่งหนังสือพิมพ์" - หลังจากนั้นการเต้นรำก็ดำเนินต่อไปบนกระดาษแผ่นเล็ก สิ่งนี้จะเกิดขึ้นจนกว่าจะมีคู่รักเพียงคู่เดียวที่เหลืออยู่บนพื้นที่ที่เล็กที่สุด ... ผู้ชนะสามารถรับรางวัลสัญลักษณ์ได้

เปลื้องผ้า

เฉพาะเด็กผู้หญิงเท่านั้นที่เข้าร่วมการแข่งขันนี้ - ผู้ชายทำหน้าที่เป็นผู้ชมที่รู้สึกขอบคุณ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับแถบยางยืดที่มีขนาดต่างกันจำนวนหนึ่งซึ่งจะต้องสวมใส่เป็นชุดชั้นในถุงน่องถุงมือและสิ่งอื่น ๆ ที่คล้ายคลึงกัน ในรูปแบบนี้ สาวๆ แต่ละคนควรแสดงการเต้นรำไปตามเสียงเพลง ในขณะที่ดึงแถบยางยืดเหล่านี้ออกให้เร้าอารมณ์ที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เป็นที่น่าสังเกตว่าปรากฏการณ์นี้น่าทึ่งมาก! จากผลการแข่งขัน ผู้ชมเลือก "นักเต้นระบำเปลื้องผ้าที่เร้าอารมณ์ที่สุด" และเพื่อให้ผู้เข้าร่วมที่เหลือไม่โกรธเคือง อย่างน้อยที่สุด ชื่อเรื่องที่น่าสนใจ .

การเต้นรำของงู

ผู้ดำเนินรายการประกาศการเต้นรำของงูอย่างลึกลับที่สุด หลังจากนั้นเขาก็เริ่มจัดการอาถรรพ์ทุกประเภทด้วยผ้าเช็ดหน้าและแจกัน แต่ไม่มีอะไรเกิดขึ้น งูไม่โผล่ออกมาจากแจกันด้วยซ้ำ จากนั้นพิธีกรขอให้ผู้ชมช่วยเล็กน้อย - เต้น, กระตุก, สารภาพ, ตะโกนและตะโกน จากนั้นเขาก็สรุปว่า:“ ฉันต้องทำให้คุณโกรธ แต่วันนี้จะไม่มีการเต้นรำของงู แต่เรามีโอกาสเพลิดเพลินไปกับการเต้นรำอันน่าทึ่งของลิงป่า!”

แลมบาดา

การแข่งขันที่ยอดเยี่ยมนี้เหมาะสำหรับทุกคน ปาร์ตี้เยาวชน. จากทั้งหมดที่มีอยู่ มีคู่รักหลายคู่ได้รับการคัดเลือกที่ต้องการเข้าร่วม ตามจำนวนของพวกเขาเตรียมถาดจำนวนเท่ากัน กลายเป็นคู่รักที่ประกอบด้วยผู้หญิงและผู้ชาย ซึ่งกันและกัน ใบหน้า. ระหว่างพวกเขาจำเป็นต้องยึดถาดในลักษณะที่ไม่มีผู้เข้าร่วมคนเดียวสัมผัสด้วยมือของเขา เปิดให้ทุกคน เพลงที่มีชื่อเสียงเรียกว่า "แลมบาดา" ผู้เข้าร่วมเต้นส่ายสะโพกไปตามจังหวะดนตรี
คู่รักที่ถาดหล่นระหว่างการเต้นรำออกจากการแข่งขัน ส่วนที่เหลือยังคงต่อสู้เพื่อชิงตำแหน่งผู้ชนะ

เต้นรำในฤดูหนาว

ตามกฎแล้วการแข่งขันนี้จะจัดขึ้นระหว่าง วันหยุดฤดูหนาว. ในการจัดระเบียบคุณต้องเตรียมการ์ดขนาดเล็กที่อธิบายปรากฏการณ์ฤดูหนาวหรือสิ่งต่าง ๆ ตัวอย่างเช่น: เกล็ดหิมะ, พายุหิมะ, มนุษย์หิมะ, เลื่อน, ลม, เล่นสกี, น้ำแข็ง, ซานตาคลอส, Snow Maiden สาระสำคัญของเกมนี้คือผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องดึงโน้ตหนึ่งตัวออกมาและแสดงสิ่งที่อธิบายไว้ในนั้นด้วยท่าเต้น นักแสดงของ การเต้นรำเดิมได้รับเซอร์ไพรส์เล็กๆ น้อยๆ เช่น โปสการ์ด เกล็ดหิมะสวยงาม เป็นต้น

ความสำเร็จของหลายๆ ฝ่าย โดยเฉพาะปาร์ตี้ของเยาวชนมักขึ้นอยู่กับโปรแกรมการเต้นที่ประสบความสำเร็จ ซึ่งหมายความว่าคุณต้องมีเพลงคุณภาพสูง ดีเจมืออาชีพที่สามารถคาดเดาความชอบทางดนตรีของบริษัทใดบริษัทหนึ่งได้อย่างแม่นยำ และความสามารถของผู้จัดในการ "จุดประกาย" แขกรับเชิญ "ล่อ" พวกเขาไปที่ฟลอร์เต้นรำและสร้างปาร์ตี้ที่สนุกสนานบรรยากาศรื่นเริง

แน่นอนว่าผู้นำเสนอแต่ละคนมีเคล็ดลับและลูกเล่นของตัวเอง แต่ละคนมี win-win call ของตัวเอง (หรือมากกว่าหนึ่ง) สำรองไว้ สามารถ "ดึง" แม้กระทั่งแขกที่ขี้ระแวงและ "ไม้" มาที่ฟลอร์เต้นรำได้ และชุดเกมพิเศษของเขาเองและ ความบันเทิงสำหรับช่วงพักเต้นรำ ท้ายที่สุด เกมระหว่างการเต้นรำมักจะทำให้โปรแกรมการเต้นมีชีวิตชีวา ให้กำลังใจทุกคน และบางครั้งก็ช่วยให้แขกที่ไม่คุ้นเคยหรือไม่คุ้นเคย "ทำความรู้จักกัน" เช่น อย่างไรก็ตามกลายเป็น เพื่อนสนิทเพื่อน.

เราให้บริการที่เป็นสากลและได้รับการพิสูจน์แล้วในทางปฏิบัติ เกมขณะเต้นรำที่สามารถจัดได้ทุกปาร์ตี้ (ขอขอบคุณสำหรับความคิดของพวกเขาบางส่วนไปยังผู้เขียนที่มีความสามารถและผู้จัดงานวันหยุด!)

1. เกมพักเต้น "มิตรภาพเริ่มต้น .. "

เกมนี้ต้องการพื้นที่ว่าง ผู้นำเสนอนึกถึงเพลงเด็กที่มีชื่อเสียง: "แม่น้ำเริ่มต้นจากลำธารสีน้ำเงินและมิตรภาพเริ่มต้นด้วยรอยยิ้ม" จากนั้นทุกคนที่ไม่มีศัตรูในห้องโถงนี้และเป็นมิตรและพร้อมที่จะสนุกสนานได้รับเชิญไปที่ฟลอร์เต้นรำ

และให้ทุกคนรู้สึกเหมือนเป็น "หยดน้ำ" ซึ่งเกิดจากลำธาร แม่น้ำ และแม้แต่มหาสมุทร ในการทำเช่นนี้จำเป็นต้องประสานมือกับสหายอย่างรวดเร็วและตามคำสั่งของผู้นำโดยไม่ลืมในขณะเดียวกันก็เต้นรำไปกับเสียงเพลง

และโฮสต์ให้คำสั่งแบบสุ่มและแตกต่างกันมาก: "รวมสองหยด", "สาม", "สี่", "หกในสตรีม", "หนึ่งหยด" ฯลฯ จากนั้นคำสั่งจะตามมา - "หยดทั้งหมดในหนึ่งเดียว วงกลมในมหาสมุทรเดียว” - ทุกคนเข้าแถวในการเต้นรำรอบเดียว เจ้าภาพแนะนำ: “ตอนนี้ทุกคนยิ้มและเปิดออกเป็นสองวง วงในคือสุภาพบุรุษ และวงนอกคือผู้หญิง (ถ้ามีผู้หญิงมากกว่านี้ก็กลับกัน) - เผชิญหน้ากัน ดนตรีเรา เริ่มวงกลมแห่งมิตรภาพ: เด็กผู้ชาย, เต้นรำ, ย้ายไปทางขวาและเด็กผู้หญิง - ไปทางซ้าย เพลงหยุด - เต้นรำไปรอบ ๆ เช่นกัน: ทุกคนที่เผชิญหน้ากัน - เริ่มหาเพื่อน, กอดและจูบ ดนตรีเริ่มขึ้น เล่น - พวกเขาวิ่งไปคนละทิศละทางอีกครั้ง ดังนั้น ตราบใดที่มีความสนใจในเกม "

2. เกม "รับ" เพื่อนบ้านบนฟลอร์เต้นรำ

ลูกบอลเป็นอุปกรณ์ประกอบฉากที่ชนะทุกเกม ด้วยความช่วยเหลือจากลูกบอล คุณสามารถนำแอนิเมชั่นมาสู่ช่วงพักการเต้นได้ ตัวอย่างเช่น ก่อนที่จะเต้นรำคู่ใด ๆ ให้ผูกลูกบอลไว้ที่ข้อเท้าสำหรับผู้เข้าร่วมทั้งหมด ดังนั้นงานของแต่ละคู่คือ "รับ" เพื่อนบ้านทั้งหมดให้เร็วที่สุดและระเบิดลูกบอล (ด้วยเท้า) และหลบการโจมตีและดูแลลูกบอลให้นานที่สุด

คู่รักที่ถือลูกโป่งได้นานที่สุดอย่างน้อยหนึ่งลูกจะได้รับรางวัล!

3. เกมระหว่างเต้นรำ "เขย่ากันเถอะ"

ที่นี่คุณต้องมีบอลลูนในรูปแบบของไส้กรอกเท่านั้น ก่อนการเต้นรำ คุณสามารถอธิบายได้ว่าด้วยความช่วยเหลือของเธอ การแสดงความสามารถอย่างกะทันหันจะจัดขึ้นในขณะนี้ ผู้ที่โยนลูกบอลหรือผู้ที่จับลูกบอลได้เมื่อหยุดดนตรีจะเข้าสู่วงกลมและเต้นรำท่อนโซโลตามท่วงทำนองที่ได้ยิน (ระบำเปลื้องผ้า ยิปซี ฯลฯ)

ในระหว่างการเต้นรำอย่างรวดเร็ว เจ้าภาพถือ "ไส้กรอก" ไว้ระหว่างขา เข้าหาแขกทุกคนพร้อมเสนอให้ "เขย่า" - เขาส่งบอลให้เขาอย่างรวดเร็วและไม่ต้องใช้มือช่วย เขา - ไปยังอีกคนหนึ่ง ทั้งหมดนี้เป็นเพลงที่ก่อความไม่สงบหากไส้กรอกไม่ตกลงมาเป็นเวลานานดีเจจะหยุดเพลงโดยพลการและเปิดการตัดเป็นเวลา 30-40 วินาที เต้นเดี่ยวส่วนที่เหลือปรบมือสนับสนุน จากนั้น "นักร้องเดี่ยว" ส่งบอลหลายครั้ง ในตอนท้ายคุณสามารถจัดให้มีการเต้นรำแบบ "แยก" ร่วมกันสำหรับแขกทุกคนในเพลงร็อคแอนด์โรลที่ไม่เสื่อมคลาย

4. แดนซ์มันส์ๆ "Limbo"

ชื่อของเกมมาจากการเต้นรำที่มีชื่อเดียวกัน คุณสมบัติที่โดดเด่นซึ่งเป็นการผสมผสานระหว่างการเต้นที่คล่องตัวและการเคลื่อนไหวที่ชัดเจน สาระสำคัญของเกมคือคุณต้องแสดงคุณสมบัติเหล่านี้ให้ชัดเจนโดยการลอดใต้ริบบิ้นหรือเสาซึ่งผู้ช่วยทั้งสองฝั่งจะถือในแนวนอนโดยไม่ชนและไม่เอนไปข้างหน้า

ดังนั้นท่วงทำนองที่ก่อความไม่สงบกำลังเล่นอยู่บนฟลอร์เต้นรำผู้ที่ต้องการจะลอดใต้เทป (เสา) งอหลังและงอเข่า - มิฉะนั้นจะไม่ทำงาน ในขั้นต้นเทปจะยืดออกที่ความสูง 1.5 เมตร แต่ทุกครั้งที่ผู้ช่วยลดระดับลงเรื่อย ๆ อุปสรรคนี้จะน้อยลงเรื่อย ๆ

ผู้เข้าร่วมเกมที่ยืดหยุ่นและกล้าหาญที่สุดจะได้รับรางวัล

5. "ฉันเป็นใคร"


สูงสุด